實(shí)訓報告個(gè)人總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)訓報告個(gè)人總結，歡迎大家分享。
實(shí)訓報告個(gè)人總結1
作為大學(xué)生，我們一定要注重自身素質(zhì)的提升，尋找自己愛(ài)好以及擅長(cháng)的事情，并加以培養和發(fā)展。在大學(xué)中，鋼琴成為了許多年輕人的選擇，它不僅能夠陶冶情操，更能夠錘煉意志，提高自身修養。在鋼琴實(shí)訓中，我總結了以下幾點(diǎn)：
一、培養良好的習慣
在鋼琴實(shí)訓中，我們必須要嚴格規定好每日的練習時(shí)間，不要有所懈怠。在練習時(shí)，按照一定的時(shí)間、節奏和速度演奏，有利于形成良好的習慣，同時(shí)也有助于培養起對音樂(lè )的專(zhuān)注力和耐心。
二、提高自身鍛煉意識
鋼琴練習需要對手指和身體的協(xié)調以及肌肉的力量和靈活性，因此我們需要加強身體鍛煉，注意飲食營(yíng)養，保持機體健康。同時(shí)，還要注重修習鋼琴的.科學(xué)理論知識，這對于提高樂(lè )曲演奏水平非常重要。
三、多樣化尋找練習方法
我們不應該拘泥于一種練習方法，可以根據自身的情況選擇多種練習方法�？梢栽囍�(zhù)將音樂(lè )課堂中學(xué)到的技巧運用在練習中，夾雜選擇各種樂(lè )曲進(jìn)行練習，這樣不僅提高了學(xué)習的興趣，也讓我們培養出自己的音樂(lè )品味。
四、認真對待每次演奏
在每次鋼琴的練習和演奏過(guò)程中，我們一定要認真對待。無(wú)論是輕松的練習還是緊張的演奏，在細節上要盡可能地完善。堅持將低效率的練習不斷反復、調整，不斷完善，才能慢慢地提高鋼琴演奏水平。
通過(guò)這些習慣的養成、技巧的運用和不斷的練習，我們在鋼琴實(shí)訓中不斷進(jìn)步，以更高的姿態(tài)迎接音樂(lè )之路的挑戰。
實(shí)訓報告個(gè)人總結2
首先，大學(xué)生鋼琴實(shí)訓是一項非常重要的活動(dòng)，對于那些學(xué)習鋼琴的學(xué)生而言，它是一個(gè)提高自己演奏水平和音樂(lè )素養的機會(huì )。
其次，大學(xué)生鋼琴實(shí)訓的過(guò)程中，需要注意的是自己的實(shí)際水平和能力，不要盲目追求高難度曲目，而要按照自己的實(shí)際情況合理安排學(xué)習計劃，逐步提升自己的技能水平。
再次，在進(jìn)行大學(xué)生鋼琴實(shí)訓的過(guò)程中，需要注意練琴的時(shí)間和強度，不能一味地固守著(zhù)機械練習，而要注重彈奏技巧和音樂(lè )表現力的培養。
最后，大學(xué)生鋼琴實(shí)訓還需要加強自己的表現力和演出技巧的`培養，要學(xué)會(huì )如何平衡聲音和控制力度，以及如何將自己的內心情感和觀(guān)點(diǎn)傳達給觀(guān)眾。
在大學(xué)生鋼琴實(shí)訓的過(guò)程中，我們還可以借鑒一些經(jīng)典的鋼琴學(xué)習方法，例如彈琴時(shí)的姿勢和腕部的調整，彈奏技巧和音樂(lè )表現力的培養等等，這些都會(huì )對我們提高演奏水平和音樂(lè )素養起到一定的幫助作用。
總而言之，大學(xué)生鋼琴實(shí)訓是一項非常重要的活動(dòng)，對于我們提高自己的演奏水平和音樂(lè )素養有著(zhù)重要的作用。在實(shí)訓的過(guò)程中，我們需要注意自己的水平和能力，合理安排學(xué)習計劃，注重技巧和表現力的培養，借鑒經(jīng)典學(xué)習方法，同時(shí)還需要努力加強自己的表現力和演出技巧的培養。只有這樣，我們才能夠在大學(xué)生鋼琴實(shí)訓中取得更好的成果。
實(shí)訓報告個(gè)人總結3
暑假實(shí)訓我們是在軟帝進(jìn)行的，以前也接受過(guò)軟帝老師的培訓。但此次實(shí)訓與以前的不同，天氣炎熱同學(xué)們都作了充分準備，在實(shí)訓中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都很認真；聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的敲程序聲，心里真的不亦樂(lè )乎。軟帝的老師在實(shí)訓中給予了我們指導，并且做詳細的講解，要感謝學(xué)院和軟帝的老師，他們做出努力，給學(xué)生一個(gè)實(shí)際操作的平臺。
通過(guò)這次實(shí)訓，我們對java更深刻的認識，也了解了android環(huán)境。做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。
然而，在我參加培訓的第一天，我就發(fā)現自己錯了，此次的培訓與以前參加過(guò)的培訓大相徑庭。以前的培訓都是老師在上面敲，我們在下面照著(zhù)老師的敲，老師講的內容基本沒(méi)怎么聽(tīng)到，而且那時(shí)學(xué)的東西，時(shí)間長(cháng)了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著(zhù)的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強，老師主要是講解思路，讓我們自己領(lǐng)悟其中的理論，然后進(jìn)行學(xué)習很拓展。參加培訓的第一課時(shí)，我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺(jué)學(xué)習效果很好，受益匪淺�，F在想起來(lái)這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學(xué)習上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。通過(guò)十天時(shí)間的培訓之后，老師為我們安排了實(shí)際項目的'開(kāi)發(fā)，希望通過(guò)對項目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰來(lái)鞏固前段時(shí)間的學(xué)習，老師和助教在我們設計過(guò)程中給與幫助和支持。通過(guò)實(shí)際項目的開(kāi)發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲：
�。�1）做任何項目都要注重團隊合作
�。�2）不可獨斷獨行
�。�3）思路要靈活清晰
�。�4）在編程中要注意規范不可隨性
只有做好以上幾點(diǎn)才能做好我們的工作，開(kāi)發(fā)一個(gè)項目需要大家一起努力，其中任意一個(gè)環(huán)節出錯了都可能影響項目的進(jìn)度，進(jìn)而影響項目的順利完成。在編程上，與學(xué)校的要求很不一樣，在學(xué)校時(shí)自己編程很隨意，不注意規范，老師的要求也不是那么高，然而在這次實(shí)訓做項目就不一樣了，我們需要克服自己隨意的編程習慣，按照要求做事，這樣才能達到客戶(hù)的需求。
在這次的總結中并沒(méi)有過(guò)多的講述實(shí)訓的內容和實(shí)訓所學(xué)的知識，因為大家所學(xué)都是一樣的，我只是想講一下自己的親身感受，并不是在知識上，而是在學(xué)習的思路上。不管我們學(xué)習什么我們都必須有個(gè)明確的目標，條例要清晰。就像我們設計此次的博客系統，從登錄到注冊，然后的登錄成功后的主界面的設計以及功能的實(shí)現，包括數據的存儲，刪除修改等的實(shí)現都要有清晰的思路很過(guò)硬的理論知識。
實(shí)訓過(guò)程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓中。老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓中，分析、討論、演算，機房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習氣氛。此次實(shí)訓培養了同學(xué)們耐心的作風(fēng)，增強了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。
實(shí)訓報告個(gè)人總結4
一、實(shí)訓時(shí)間：
20xx年6月13日—20xx年6月30日
二、實(shí)訓地點(diǎn)：
教一515教室、教三301教室、教二403教室
三、實(shí)訓科目：
成本會(huì )計
四、實(shí)訓目的：
通過(guò)實(shí)訓使我們熟悉直接材料費用分配、工資費用分配、輔助生產(chǎn)費用歸集與分配、產(chǎn)品成本核算的基本原理和一般程序，掌握產(chǎn)品成本核算最基本的方法——品種法，能夠勝任中小型企業(yè)成本核算崗位的會(huì )計工作。
五、實(shí)訓內容
�。�1）實(shí)訓一：直接材料費用分配實(shí)訓；
�。�2）實(shí)訓二：工資費用分配實(shí)訓；
�。�3）實(shí)訓三：其他費用分配實(shí)訓；
�。�4）實(shí)訓四：輔助生產(chǎn)費用歸集與分配實(shí)訓；
�。�5）實(shí)訓五：品種法實(shí)訓；
�。�6）實(shí)訓六：成本會(huì )計綜合實(shí)訓；
�。�7）實(shí)訓七：成本報表編制實(shí)訓。
六、實(shí)訓流程
1、熟悉資料，建賬，登記期初余額；
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制憑證；
3、根據憑證登記賬簿；
4、結賬、對賬、編制會(huì )計報表；
七、在上第一節課時(shí)，就提出PBL這個(gè)教學(xué)方法，讓我們記住4個(gè)學(xué)會(huì )：
第一，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)；
第二，學(xué)會(huì )學(xué)習；
第三，學(xué)會(huì )表達；
第四，學(xué)會(huì )分享與交流。
在漸漸地學(xué)習當中，我也逐漸地明白了鄭老師您對我們的良苦用心，知道了這種教學(xué)模式對我們的好處，在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，我們應該自己去學(xué)會(huì )，而不是要別人讓我們學(xué)會(huì )。經(jīng)過(guò)一年學(xué)習PBL，它為我們營(yíng)造了一個(gè)輕松、主動(dòng)的學(xué)習氛圍，使我們能夠自主地、積極地暢所欲言，充分表達自己的觀(guān)點(diǎn)。
八、我主要有以下幾點(diǎn)收獲：
第一，讓我們獨立的去發(fā)現問(wèn)題，獨立思考，解決問(wèn)題，培養獨立自主的能力；
第二，要有責任心，抗壓和抗挫能力；
第三，要給自己制定計劃，把眼放寬，目標放遠，有一個(gè)領(lǐng)導的模范；
第四，情商比智商更重要。
非常感謝鄭老師用PBL的這種教學(xué)模式，在這種教學(xué)模式下，讓我變得更加開(kāi)朗，更加自信，和大家溝通交流的機會(huì )也多了，使我成長(cháng)了、進(jìn)步了！我相信只要我們用心去理解了PBL，用心去感受了PBL，一定會(huì )收獲很大，我們不僅僅是把PBL運用于學(xué)習當中，還要將其運用于生活的各處。成本會(huì )計的.三周實(shí)訓雖說(shuō)結束了，但是，我相信這不是結束而是下一個(gè)里程碑的開(kāi)始。通過(guò)這次實(shí)訓讓我們在平日學(xué)習的基礎上，將知識進(jìn)一步鞏固，也讓自己更加清晰明白，對以后的學(xué)習和工作都有很大的影響。實(shí)訓也讓我明白了，無(wú)論你做任何事情都一樣，需要有耐心、細心、恒心和毅力，就會(huì )到達成功的彼岸！
實(shí)訓報告個(gè)人總結5
電工電子實(shí)訓是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)訓，當然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)訓的訓練，雖然對于實(shí)訓我有一定的認知和了解，也有一定的經(jīng)驗，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)訓的時(shí)候，還是難免會(huì )犯一些錯誤。但是，好在我不是一個(gè)人在戰斗，在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當于9天的電工電子實(shí)訓中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實(shí)訓過(guò)程中也變得更加團結和友愛(ài)了。
在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的`焊接，到后復雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習和實(shí)踐是相互統一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機。課程雖然結束了，但學(xué)海無(wú)涯，知識的海洋浩瀚無(wú)邊，我需要學(xué)習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始，只有繼續以電子實(shí)訓的感受和經(jīng)驗為基礎，漸漸學(xué)習總結下去，才能使自我得到更多的提高。
對于這次實(shí)訓，我獲得的心得體會(huì )大致總結如下：
1、我對電子技術(shù)有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級的錯誤，比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著(zhù)實(shí)訓的進(jìn)行，我深刻體會(huì )到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì )不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應都沒(méi)有，到后能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線(xiàn)后，終才完美解決了問(wèn)題。
5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著(zhù)，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團結了！
實(shí)訓報告個(gè)人總結6
從12月19日至25日，我們在數理系機房進(jìn)行了為期一周的數學(xué)模型的實(shí)訓。
為了鍛煉大家之間的配合能力，而且數學(xué)建模本來(lái)就是團隊團結合作完成的，我們都被分成了差不多三人一組。在這幾天的機房實(shí)訓中，我們相互分工合作，首先分析了我們選擇的數學(xué)模型問(wèn)題教師薪金的確定，然后進(jìn)行假設，再根據假設建設基本的模型。在這個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人都分配有不同的任務(wù)，充分發(fā)揮了每個(gè)人的特長(cháng)。后把每個(gè)部分整合在一起的時(shí)候，我們接受不同意見(jiàn)，討論了每一部分的可行性以及與相鄰部分能否有效銜接，發(fā)現了其中的.一些不足之處，并及時(shí)改正，不過(guò)在有些數據處理方面，我們還不是很熟悉。
然后我們對數學(xué)模型的數據進(jìn)行求解、分析、檢驗，認為這個(gè)數學(xué)模型的建立滿(mǎn)足假設條件，符合現實(shí)中的設定。后我們把實(shí)訓問(wèn)題按照數學(xué)建模的標準模式進(jìn)行了整理，制成一份完整的實(shí)訓報告。至此，這次數學(xué)模型的實(shí)訓已經(jīng)基本完成，剩下來(lái)的就是對實(shí)訓報告的檢查以及改進(jìn)。通過(guò)仔細認真的檢查，這次實(shí)訓報告雖然還存在一些小的問(wèn)題，但已經(jīng)基本滿(mǎn)足了實(shí)訓的目的。
目前，數學(xué)模型的實(shí)訓已經(jīng)結束，我們學(xué)到了很多東西。數學(xué)模型是一門(mén)與現實(shí)很接近的學(xué)科，在社會(huì )中的應用是比較廣泛的，在解決一些社會(huì )性問(wèn)題上有著(zhù)很廣闊的前景。我們學(xué)習數學(xué)模型的作用還是很大的。希望通過(guò)這次數學(xué)模型培訓，我們的數學(xué)知識有進(jìn)一步的提高。
實(shí)訓報告個(gè)人總結7
在大學(xué)學(xué)習的過(guò)程中，實(shí)訓是一項非常重要的任務(wù)，也是學(xué)生成長(cháng)的一項重要經(jīng)歷。在實(shí)訓過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識和技能，也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。在這里，我想就我的實(shí)訓經(jīng)歷進(jìn)行一些總結和反思。
我想強調的是實(shí)訓的重要性。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，在實(shí)訓中我們能夠真正感受到工作的實(shí)際情況，了解專(zhuān)業(yè)知識的應用和實(shí)踐操作的流程。在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，這也是我們在學(xué)習中不能替代的過(guò)程。因此，實(shí)訓對于我們的職業(yè)生涯發(fā)展是非常重要的'。
我認為實(shí)訓過(guò)程中關(guān)注細節是非常重要的。在實(shí)際工作中，各個(gè)部分的細節都至關(guān)重要。如果一個(gè)小細節被忽略了，就可能導致整個(gè)工作的失敗。在實(shí)訓中，我們應該注重每一步的執行，保證每一環(huán)節都達到標準和要求。
再次，積極溝通和合作也是實(shí)訓中很重要的一點(diǎn)。在實(shí)訓過(guò)程中，我們與同學(xué)、導師、企業(yè)人員等人之間的溝通合作非常重要。只有通過(guò)交流和協(xié)作，我們才能更好地完成任務(wù)，取得更好的效果。在實(shí)訓中，我們應該主動(dòng)溝通和學(xué)習經(jīng)驗，發(fā)揮團隊合作的力量。
最后，我認為做好實(shí)訓的總結和反思也非常必要。在實(shí)訓過(guò)程中，我們應該時(shí)刻檢視自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)總結并反思改正。只有這樣才能更好的成長(cháng)和進(jìn)步。
實(shí)訓是大學(xué)生職業(yè)生涯中非常重要的一部分。我們需要認真對待每一個(gè)實(shí)訓機會(huì )，學(xué)習新知識并將其應用到實(shí)踐中。通過(guò)實(shí)訓，我們能夠拓展自己的視野，提升自己的技能，增強自己的競爭力。
實(shí)訓報告個(gè)人總結8
作為一名大學(xué)生，我有幸參加了鋼琴實(shí)訓課程。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習了如何正確運用手指、手腕和身體力量來(lái)演奏鋼琴，同時(shí)我們也學(xué)習了如何通過(guò)音樂(lè )來(lái)表達情感和思想。在這篇報告中，我將詳細介紹我的學(xué)習經(jīng)驗和個(gè)人總結。
首先，我體驗到了在鋼琴上演奏音樂(lè )的樂(lè )趣。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我越來(lái)越喜歡彈鋼琴，因為在鋼琴上可以表達許多情感和想法。作為音樂(lè )愛(ài)好者，通過(guò)課程的學(xué)習，我學(xué)到了如何掌握正確的演奏技巧，如何理解音樂(lè )編排以及如何運用音樂(lè )來(lái)表達自我。
在課程中，我們還學(xué)習了很多經(jīng)典的作品，包括貝多芬、肖邦、莫扎特等著(zhù)名作曲家的音樂(lè )作品。除了聽(tīng)取經(jīng)典的鋼琴曲目，我們還學(xué)習了如何為自己的演奏添加自己的情感和技巧。這個(gè)經(jīng)歷給了我很多創(chuàng )造力和藝術(shù)才能，讓我更好地表達自己，并推動(dòng)了我進(jìn)一步深入地學(xué)習音樂(lè )。
在學(xué)習的過(guò)程中，我發(fā)現有時(shí)候需要花費很多時(shí)間來(lái)磨練自己的技巧，特別是在彈奏一些比較困難的曲目時(shí)更是如此。毫無(wú)疑問(wèn)，練習是成功的關(guān)鍵，而每天練習也是我的必須之選。通過(guò)每日練習，我學(xué)習了如何更好地掌握神經(jīng)系統，使手指和身體中的感覺(jué)更加敏銳。
而隨著(zhù)練習量的增加，我發(fā)現我對音樂(lè )的`理解也更加深入。我不僅能夠更好地理解音樂(lè )的結構和編排，還能夠更好地理解鋼琴曲目中所表達的情感和主題。這種深入理解后，我才真正學(xué)會(huì )如何運用鋼琴來(lái)表達情感和思維。
總之，在這門(mén)課程中，我受益良多，不僅得到了很多音樂(lè )上的技巧，同時(shí)也得到了人生體驗。我認為這種經(jīng)驗不僅僅是鋼琴課程，它也是一筆寶貴財富，將對我的未來(lái)帶來(lái)深遠影響。在未來(lái)的日子里，我將會(huì )繼續在鋼琴上繼續練習，因為音樂(lè )已經(jīng)成為了我生命的一部分，而鋼琴實(shí)訓也將是我美好生命中的見(jiàn)證。
實(shí)訓報告個(gè)人總結9
實(shí)習實(shí)踐：在我校的一個(gè)實(shí)習基地，我在這里主要負責的是初級教學(xué)，而我們班也是剛進(jìn)來(lái)的學(xué)生，在這里，我對于初級教學(xué)有了一個(gè)全新的認識，而我在這里也是進(jìn)入了初級教學(xué)的崗位，而這里的教學(xué)也是比較的有效果，在此，我也是對自己在這一階段的實(shí)習情況和以后的工作來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
在初級教學(xué)的過(guò)程，我也是有去思考自己的教學(xué)以及教學(xué)方法的問(wèn)題，而我也是有去改變，并且我的教學(xué)也是更加的有意義，并沒(méi)有像之前那樣有一些松懈，而是積極的去學(xué)習，并且在實(shí)習之中自己也是感受到，我們之前在這里工作的經(jīng)歷，并沒(méi)有那么長(cháng)，但是在我的課堂上，卻是讓我更加的清楚，教學(xué)的方法是不一樣的，而且也是不一樣的，在教學(xué)的過(guò)程中，我也是會(huì )去思考，去探索，而不是一味的照著(zhù)教案去教，也是可以讓我更快的適應這里的教學(xué)，并且讓我能在教學(xué)的過(guò)程之中得到更好的效果，而不是只是簡(jiǎn)單的照著(zhù)教案去教，而是要學(xué)生來(lái)聽(tīng)，而不是我講什么，或者教了也是沒(méi)有那么的容易，這里的工作也是比較的辛苦，但是看到學(xué)生們也是會(huì )感到有一份責任感，我也是知道，我們是不能松懈，而是要更加的認真，去對待，來(lái)讓自己的教學(xué)有效率。而在學(xué)生們的學(xué)習當中，我也是積極的去做好了引導，讓他們的成績(jì)有進(jìn)步的空間。我也是感受到，自己以前教過(guò)的，不但是學(xué)習方面，其他方面，同時(shí)也是要讓學(xué)生們感到，他們也是會(huì )主動(dòng)的去學(xué)習，而不是像以前一樣是要我教什么，我們的工作也是不能是我一個(gè)人的工作，而是要和學(xué)生們的.學(xué)習有效率的相互配合才行，同其它的一個(gè)老師也是需要我們的努力和配合才行的，而在學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習當中，也是讓我感受到，我們之間的配合是非常的重要的，而我們老師也是要有一個(gè)積極的心態(tài)，同時(shí)也是要多的交流，去把自己所學(xué)的知識和經(jīng)驗都傳遞給學(xué)生，去讓自己的成績(jì)提升上去。
實(shí)習的結束也是讓我對于教學(xué)也是更加的有信心，我也是知道我的教學(xué)能力還是不錯的，在這一階段，學(xué)生們也是有了一些學(xué)習的興趣，而且在我教學(xué)的過(guò)程中，也是發(fā)現自己的一些問(wèn)題是要去多去問(wèn)其它老師，而不能一直把學(xué)生教死，而只是簡(jiǎn)單的教完書(shū)就不去看書(shū)，那樣只會(huì )讓學(xué)生們的成績(jì)更好的提升而已。而且對于我們的學(xué)習方法來(lái)說(shuō)，我也是會(huì )去思考怎么去改進(jìn)，而不是只看書(shū)而不管學(xué)習，而是要學(xué)習新的教學(xué)方法來(lái)教，而這才是教師職業(yè)的一個(gè)境界，而我也是明白，只有自己的方法是不夠成熟的，也是要繼續的去改進(jìn)才行的。
實(shí)訓報告個(gè)人總結10
通過(guò)安排到xx車(chē)間進(jìn)行實(shí)訓，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能，了解企業(yè)的內部控制。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，下到生產(chǎn)車(chē)間后，先了解整個(gè)生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到后的成品入罐，對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
其中，先前我們對生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車(chē)間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了生產(chǎn)工藝流程和用途，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的石化生產(chǎn)，所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制，機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定，另外，對一些流水線(xiàn)的參觀(guān)，也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì )計人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人，車(chē)間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天）和常白班制度。我們車(chē)間有四個(gè)人（主任，工藝員，等）上長(cháng)白班，其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。
雖然我們沒(méi)有正式分配，但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律，遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn)，以免造成安全事故。在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個(gè)儀器和設備，并了解他們的名稱(chēng)和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的.熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。
其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì )計人員，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。xxxxx農藥廠(chǎng)，即將面臨“改制”的調整，這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭，接受殘酷的規則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng )新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應鼓勵員工大膽創(chuàng )新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
實(shí)訓報告個(gè)人總結11
在這一次的短學(xué)期課程里，我們進(jìn)行了一個(gè)名為跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓的模擬課程。讓我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)模擬了一個(gè)公司的運營(yíng)。一個(gè)公司分為CEO，財務(wù)，銷(xiāo)售，市場(chǎng)，采購部門(mén)。
還有外圍機構，工商局，稅務(wù)局和會(huì )計事務(wù)所來(lái)管理企業(yè)的各項經(jīng)濟和行政決策。辦理各項事務(wù)要去相關(guān)的部門(mén)，不可避免地造成了企業(yè)工作量的繁瑣和困難。
前三天我們主要成立了企業(yè)。包括構想企業(yè)的名稱(chēng)，LOGO，宣傳標語(yǔ)和服務(wù)宗旨設計理念，然后注冊了企業(yè)，在銀行開(kāi)了戶(hù)，在工商局稅務(wù)局登了記。導致還未正式經(jīng)營(yíng)我和我的團隊就已經(jīng)忙的焦頭爛額。在注冊企業(yè)的時(shí)候，我們的辦公桌上都看不到人影，員工們不是在飛奔去各大機構的路上就是趴著(zhù)填各式各樣的表格。
當最后在工商局拿到企業(yè)的注冊許可證的時(shí)候，我們都知道這一天的努力沒(méi)有白費。
在第四天，備受期待的平臺實(shí)訓終于開(kāi)始了。由于老師在指導的時(shí)候著(zhù)重說(shuō)了第一季度貼牌的重要性，所以即使隊員有些許的不滿(mǎn)，我還是利用權限購買(mǎi)了兩條貼牌，生產(chǎn)了2300個(gè)L型號手機，導致在購買(mǎi)了一條生產(chǎn)線(xiàn)后資金就不夠了。在摸索了實(shí)訓平臺軟件后，我還自以為懂了很多，不愿意向其他企業(yè)討教經(jīng)驗。
第五天會(huì )在市場(chǎng)的訂單出現時(shí)，我一點(diǎn)都不會(huì )了，手忙腳亂地操作導致浪費了兩筆大數量訂單，只搶到一筆訂單，出了300多個(gè)貨物。因此導致貨物堆積，沒(méi)有現金購買(mǎi)原材料等許多問(wèn)題。
但是我的團隊知道怪我也沒(méi)有用，他們賣(mài)力地向銀行貸到了款證明了我們還是有走出困境的能力。經(jīng)過(guò)全體組員的討論，決定研發(fā)H型手機來(lái)提高銷(xiāo)售質(zhì)量。以此跟上其他企業(yè)的腳步。
第六天一大早，全體組員圍在電腦前想看看今天我們的市場(chǎng)能出現多少訂單，來(lái)解決我們公司貨物堆積的大問(wèn)題時(shí)，意想不到的事出現了。
一家貿易公司出現在了原本只有我們一家的`大西北市場(chǎng)，將所有貨物的訂單一掃而空。
在我以為無(wú)力回天，企業(yè)就要破產(chǎn)的時(shí)候。
財務(wù)管理林小軍和市場(chǎng)經(jīng)理李玲去找了那家搶了我們公司訂單的貿易公司，以一個(gè)低廉，但是正好能解公司燃眉之急的價(jià)格賣(mài)了好大一批貨物。
不僅僅還了下季度就到期的貸款，而且還讓公司有了一小筆流動(dòng)資金用以生產(chǎn)和科研。當天下午，我為幾次的決策失誤道了歉，并且表示，在我們已經(jīng)落后其他公司一大截的情況下，要奮起直追著(zhù)實(shí)有些困難，但也不是全無(wú)辦法。我提出的一個(gè)辦法就是-研發(fā)O型產(chǎn)品。后來(lái)的事實(shí)證明了我這個(gè)決策是正確的。
當時(shí)組員們聽(tīng)了我的見(jiàn)解后，積極去銀行又貸了一筆款，用以研發(fā)O型產(chǎn)品。
接下來(lái)的兩天就是瘋狂地搶訂單，并且與其他公司協(xié)商，讓他們幫我們搶訂單和購買(mǎi)他們的訂單。
然后不斷地生產(chǎn)和貼牌將產(chǎn)品賣(mài)的越來(lái)越多，到了最后總利潤達到了四千多萬(wàn)元。在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中，由于我是CEO，所以我對整個(gè)業(yè)務(wù)有全盤(pán)掌握，所以得到的體會(huì )自然更多，更全面。作為CEO，應做到以下。
計劃：任何一個(gè)企業(yè)，各項資源進(jìn)行合理規劃都是相當重要的。有了好的規劃，才能更好的施行企業(yè)的戰略目標。
這種規劃要根據所模擬的市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)競爭力等進(jìn)行預測，制定合理的經(jīng)營(yíng)目標，以及發(fā)展戰略，做出決策。精準而長(cháng)遠的預測計算是企業(yè)是否有戰略眼光的前提。
眼前的每一個(gè)步驟都與將來(lái)有著(zhù)密切的聯(lián)系，只有準確地抓住可能出現的機會(huì )，做出全面而長(cháng)遠的計劃，才是一個(gè)出色CEO的標志。
實(shí)訓報告個(gè)人總結12
1、通過(guò)這次實(shí)習，我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。
2、通過(guò)實(shí)習得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能，掌握室內照明
3、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立思考能力。
4、提高團隊合作意識。在這次實(shí)習中，以多人作為一個(gè)小組，所以無(wú)論是鏈接電路，還是檢查電路，都是大家一起完成的，這樣很好的培養了大家的團隊意識 ，促進(jìn)了彼此間的友誼。
實(shí)驗電路圖片
實(shí)驗一、日光燈安裝
通過(guò)這次實(shí)驗了解到日光燈的工作原理和提高功率因數的意義知道了要提高感性負載的功率因數，可以并聯(lián)電容的方法進(jìn)而提高電能的傳輸效率。
實(shí)驗二、變壓器實(shí)驗
在變壓器的實(shí)驗中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性 實(shí)驗三、三相異步電動(dòng)機的使用
三相異步電動(dòng)機的使用中了解到電動(dòng)機的正轉與反轉主要取決于磁場(chǎng)的旋轉方向，磁場(chǎng)的旋轉方向又取決于電源的相序，所以電源的相序決定了電動(dòng)機的旋轉方向。任意改變電源的相序時(shí)，電動(dòng)機的旋轉方向也會(huì )隨之改變。
實(shí)驗四、三相異步電動(dòng)機自鎖控制系統
三相異步電動(dòng)機自鎖控制實(shí)驗中學(xué)到了三相異步電動(dòng)機的自鎖控制線(xiàn)路的主電路和點(diǎn)動(dòng)控制的主電路大致相同，但在控制電路中又串接了一個(gè)停止按鈕SB和SB1在啟動(dòng)按鈕SB1的.兩端并接了接觸器KM-4的一對常開(kāi)輔助觸頭。接觸器自鎖正轉控制線(xiàn)路不但能使電動(dòng)機連續運轉，而且還有一個(gè)重要的特點(diǎn)，就是具有欠壓和失壓保護作用。他主要由開(kāi)關(guān)SB（起停電動(dòng)機使用）、交流接觸器KM（用做接通和切斷電動(dòng)機的電源以及欠壓和失壓保護等）、熱繼電器（用作電動(dòng)機的過(guò)載保護）等組成。
欠壓保護：“欠壓”是指線(xiàn)路電壓低于電動(dòng)機應加的額定電壓�！扒穳罕Ｗo”是指當線(xiàn)路電壓下降到某一數值時(shí)，電動(dòng)機能自動(dòng)脫離電源電壓停轉，避免電動(dòng)機在欠壓下運行的一種保護。因為當線(xiàn)路電壓下降時(shí)，電動(dòng)機的轉矩隨之減小，電動(dòng)機的轉速也隨之降低，從而使電動(dòng)機的工作電流增大，影響電動(dòng)機的正常運行，電壓下降嚴重時(shí)還會(huì )引起“堵轉”（即電動(dòng)機接通電源但不轉動(dòng)）的現象，以致?lián)p壞
電動(dòng)機。采用接觸器自鎖正轉控制線(xiàn)路就可避免電動(dòng)機欠壓運行，這是因為當線(xiàn)路電壓下降到一定值（一般指低于額定電壓85%以下）時(shí)，接觸器線(xiàn)圈兩端的電壓也同樣下降到一定值，從而使接觸器線(xiàn)圈磁通減弱，產(chǎn)生的電磁吸力減小。當電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時(shí)，動(dòng)鐵心被迫釋放，帶動(dòng)主觸頭、自鎖觸頭同時(shí)斷開(kāi)，自動(dòng)切斷主電路和控制電路，電動(dòng)機失電停轉，達到欠壓保護的目的。
失壓（或零壓）保護：失壓保護是指電動(dòng)機在正常運行中，由于外界某中原因引起突然斷電時(shí)，能自動(dòng)切斷電動(dòng)機電源。當重新供電時(shí)，保證電動(dòng)機不能自行啟動(dòng)，避免造成設備和人身傷亡事故。采用接觸器自鎖控制線(xiàn)路，由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時(shí)已經(jīng)斷開(kāi)，使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復供電時(shí)，電動(dòng)機就不能自行啟動(dòng)運轉，保證了人身和設備的安全。
三相異步電動(dòng)機的自鎖控制線(xiàn)路的控制中認識到當按下啟動(dòng)按鈕SB1后，電源U1相通過(guò)熱繼電器FR-2動(dòng)斷接點(diǎn)、停止按鈕SB的動(dòng)斷接點(diǎn)、啟動(dòng)按鈕SB1動(dòng)合接點(diǎn)及交流接觸器KM的線(xiàn)圈接通電源V1相，使交流接觸器線(xiàn)圈帶電而動(dòng)作，其主觸頭閉合使電動(dòng)機轉動(dòng)。同時(shí)，交流接觸器KM-4的常開(kāi)輔助觸頭短接了啟動(dòng)按鈕SB1的動(dòng)合接點(diǎn)，保持交流接觸器線(xiàn)圈始終處于帶電狀態(tài)，這就是所謂的自鎖（自保）。與啟動(dòng)按鈕SB1并聯(lián)起自鎖作用的常開(kāi)輔助觸頭稱(chēng)為自鎖觸頭（或自保觸頭）。
電工實(shí)驗心得
通過(guò)電工實(shí)習，使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識，了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法，對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解，培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)際操作能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛練，打好了日后學(xué)習電工技術(shù)課的基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了自動(dòng)控制電路的設計與實(shí)際連接技能，比如日光燈照明電路和電動(dòng)機直接啟動(dòng)電器控制電路，培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
開(kāi)始的時(shí)候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每 一根電線(xiàn)，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任 感。這次實(shí)習很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí) 踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì )得到有思考，就有收獲，就意味著(zhù)有提高，就增強了實(shí)踐能力和思維能力。
實(shí)訓報告個(gè)人總結13
一、實(shí)訓目的實(shí)訓報告
這次的會(huì )計綜合實(shí)訓主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平，在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄、填制憑證、登記賬簿來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)實(shí)際操作，使我們能夠比較系統地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，提高實(shí)際動(dòng)手能力，這也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
二、實(shí)訓時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、實(shí)訓內容
�。ㄒ唬┻@次會(huì )計綜合實(shí)訓是以撫順環(huán)宇機械廠(chǎng)為實(shí)訓企業(yè)，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)訓，我基本上可以把所學(xué)的會(huì )計理論知識運用到會(huì )計實(shí)訓當中，對會(huì )計核算的流程也有了一個(gè)熟練的了解。我也可以獨立的完成會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬簿的登記、對賬、結賬、編制報表等。
�。ǘ⿲�(shí)訓的具體步驟如下：
1、建賬：
根據20xx年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。
2、審核、填制記賬憑證：
根據20xx年12月份發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。
3、登記明細賬：
根據記賬憑證登記應交稅金（增值稅）明細賬、三欄式明細賬、固定資產(chǎn)明細賬。
4、登記日記賬：
根據記帳憑證登記銀行存款日記賬、現金日記賬。
5、編制科目匯總表：
運用”T”形賬戶(hù)編制科目匯總表�！盩”形賬戶(hù)是為登總分類(lèi)賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生有哪幾個(gè)會(huì )計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
6、登記總分類(lèi)賬：
根據科目匯總表中各科目依次登記總分類(lèi)賬。
7、月末對賬。
8、月末結賬。
9、編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表等。
10、審核報表。
11、會(huì )計檔案管理。
�。ㄈ⿲�(shí)訓中遇到的困難和解決方法如下：
1、在登記記賬憑證、總分類(lèi)賬以及明細賬等時(shí)，由于我的粗心總會(huì )寫(xiě)錯金額或寫(xiě)錯別字。在寫(xiě)錯時(shí)我總會(huì )把帳頁(yè)、憑證撕掉或再換一張，經(jīng)過(guò)同學(xué)的提點(diǎn)我學(xué)會(huì )用劃線(xiàn)更正法、紅字更正法和補充登記法來(lái)改正錯誤，而不是通過(guò)用填補、挖改或撕毀等方法來(lái)解決問(wèn)題。
2、雖然上學(xué)期我們也上過(guò)實(shí)訓課，但以前我總是看給出的題來(lái)理解這筆業(yè)務(wù)的，加上時(shí)間長(cháng)了有點(diǎn)生，現在看所有的原始憑證都不知道具體表達了哪些內容。在老師的講解下我才慢慢的看懂了些。
3、還有很多原始憑證所涉及的內容不知道具體記入哪些賬戶(hù)下，即會(huì )計分錄不能和原始憑證的內容對應起來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的努力又重新溫習了一遍自己所學(xué)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)書(shū)，加上同學(xué)的幫助才漸漸的熟練起來(lái)。
4、上次實(shí)訓時(shí)我們填寫(xiě)過(guò)憑證，對登記記賬憑證很熟悉，但這次是會(huì )計核算的整個(gè)過(guò)程，我們對于登記總分類(lèi)賬、各種明細賬、日記賬等的具體內容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作。
5、在計算各類(lèi)費用的分配結轉中，我們涉及的知識包括財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計其核算的方法有：庫存商品月末加權平均法、產(chǎn)成品逐步結轉分步法、制造費用的定額工時(shí)分配法等，由于成本會(huì )計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復習了成本會(huì )計這本書(shū)仔細的計算每一步。還有老師和同學(xué)的指點(diǎn)最終把問(wèn)題給解決了。
6、還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，自認為自己的稅法就學(xué)的'不是很好，通過(guò)自己看稅法書(shū)加上平時(shí)多做關(guān)于稅法的題，還有同學(xué)之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來(lái)。
7、在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘記做這一步，即使出現了錯誤我也不知道，在實(shí)訓過(guò)程中我了解到了對賬可以讓我們更好的發(fā)現自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。
四、實(shí)訓心得
�。ㄒ唬┰趯�(shí)訓過(guò)程中的體會(huì )：
1、在會(huì )計綜合實(shí)訓幾個(gè)月的學(xué)習中，讓我們對會(huì )計專(zhuān)業(yè)有了更深的了解和認識。作為學(xué)生我們雖然掌握了理論知識，但是空有理論沒(méi)有實(shí)際操作的能力，是永遠都不能成為一名合格的會(huì )計人員。而這次實(shí)訓中以一個(gè)企業(yè)的特定會(huì )計期間為范圍。讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際操作中去，鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力，加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的理解和認識，也培養了學(xué)生們綜合分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也使學(xué)生對企業(yè)有所了解和認知，也為融入社會(huì )從事會(huì )計行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏(yíng)得一方寶地而打下堅實(shí)的基礎。
2、在本次的會(huì )計實(shí)訓中我們作為記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧。雖然這次的實(shí)訓只是假設的，但我們可以把它當做真實(shí)性的企業(yè)。當自己時(shí)一名真正的會(huì )計人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作相結合。
3、在這次的實(shí)訓中主要培養學(xué)生們的動(dòng)手能力即實(shí)際操作能力。
眾所周知，作為一名會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算是會(huì )計。于是，在我們把課本上的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識學(xué)完之后，還必須把所學(xué)的理論知識運用實(shí)際操作的方法反映出來(lái)，這樣才能證明作為一名會(huì )計人員的實(shí)力。比如：在實(shí)訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類(lèi)賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開(kāi)始填時(shí)手生甚至不會(huì )，但只要細心，一步步的填制，會(huì )逐漸的熟練起來(lái)，最后裝訂成冊方便以后的查看。
4、作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科。所以，在我們學(xué)好理論知識的同時(shí)必須與實(shí)際操作緊密結合。還有就是作為一名會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。這次實(shí)訓課，讓我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力上更是強的，這樣我們畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
5、在這次的實(shí)訓中我們體會(huì )最深的是一個(gè)字——累。
不過(guò)是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，剛開(kāi)始實(shí)訓時(shí)對于登記記賬憑證，我還是很熟悉的畢竟我們上學(xué)期實(shí)訓過(guò)�？墒歉鶕涃~憑證登記總分類(lèi)賬、各種明細賬、現金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負債表和利潤表等工作時(shí)，還是有點(diǎn)無(wú)從下手，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和自己的努力，結果還是遠不及自己期望的要求，不過(guò)話(huà)有說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬時(shí)心里還是很高興的。雖然很累，但很充實(shí)。我知道自己對于會(huì )計方面知識和操作還是不夠理解，但是，我會(huì )努力的學(xué)習這些知識的。
�。ǘ┰趯�(shí)訓過(guò)程中的不足以及重要性：
1、經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓
使我們的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定得基本實(shí)際操作能力。在實(shí)踐中鞏固了知識，知識也在實(shí)踐中得到了運用。所以說(shuō)“時(shí)間是檢驗真理的標準”通過(guò)自身實(shí)踐，重新過(guò)濾了一遍所學(xué)的知識，并且經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導后，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。但我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：自己不夠細心，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，給企業(yè)造成損失。還有在實(shí)訓中每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解并給出答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面還存在一定的不足，在以后的時(shí)間里我會(huì )努力地加強練習，讓自己的知識技能能再進(jìn)一步提高，為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。
2、通過(guò)這次實(shí)訓
深刻的讓我體會(huì )到了會(huì )計工作在企業(yè)日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求，在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。我希望在接下來(lái)的日子里學(xué)校的老師能給我們多上些關(guān)于會(huì )計的實(shí)訓課，讓我們能夠加深所學(xué)會(huì )計知識也以便讓我們不斷地彌補所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的幫助我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習這門(mén)課程為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。
總之，在這次實(shí)訓中收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次試訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，我很感謝學(xué)校給我這次實(shí)訓的機會(huì )。同時(shí)，也讓我更深刻的認識到要做一名合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。我相信，我們一定會(huì )有一個(gè)美好的明天。
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