工作存在不足總結（通用10篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的工作存在不足總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作存在不足總結 1
1、自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應急處理能力不強。雖然經(jīng)過(guò)學(xué)習和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿(mǎn)足于正�；�，缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩有余，創(chuàng )新不足；處理問(wèn)題有時(shí)研究得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習慣從壞處著(zhù)想，缺乏敢于打破常規、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習，但學(xué)習的`資料不夠全面、系統。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對自我的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車(chē)間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情景，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和職責感。
工作存在不足總結 2
1、欠缺對學(xué)習認識的高度。由于平時(shí)較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習精神。
2、欠缺學(xué)習知識的廣度和深度。平時(shí)的學(xué)習中，只注重看些時(shí)世新聞之類(lèi)書(shū)籍，對政治理論方面的知識涉獵較少；只注重基本的材料整理方面的知識，對有必須深度的業(yè)務(wù)知識涉獵較少。學(xué)習的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的'觸動(dòng)不夠，學(xué)習停留在表面上。
3、作為一名基層領(lǐng)導，對于自我分管的工作，沒(méi)有開(kāi)創(chuàng )進(jìn)取的精神，總是用老眼光分析問(wèn)題，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng )新意識，安于現狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。
4、創(chuàng )新意識不夠強�？创唧w工作習慣使用書(shū)本，不善于與實(shí)際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
5、工作方法不夠活。自我認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，個(gè)人隨機應變的能力比較差，在處理問(wèn)題上異常是緊急突發(fā)事件的問(wèn)題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。
6、作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽(tīng)不進(jìn)不一樣的批評和意見(jiàn)，自認為自我什么都對，對什么都懂，其實(shí)都是一知半解，沒(méi)有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴，嚴以待人，寬以待己。
工作存在不足總結 3
1、解決生產(chǎn)中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力還需要加強，欠缺理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相結合的經(jīng)驗與技巧。在以后工作生活中在鞏固理論知識的同時(shí)，多去車(chē)間實(shí)際操作，多向車(chē)間師傅請教，把學(xué)到的知識及時(shí)總結，能理論聯(lián)系實(shí)際，做到問(wèn)題再次出現時(shí)能夠及時(shí)解決。
2、欠缺與領(lǐng)導、同事及崗位師傅之間的`溝通技巧，對自我工作的效率及結果影響較大。以后工作中要改善自我說(shuō)話(huà)及做事的方式方法，學(xué)習溝通技巧，使自我的工作更順利開(kāi)展。進(jìn)取與領(lǐng)導進(jìn)行交流，出現工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報。主動(dòng)與同事們探討，與崗位師傅請教，不懂不清的問(wèn)題及時(shí)學(xué)習溝通。
3、對工作的安排不夠合理，對問(wèn)題一把抓，不能分清工作的輕重緩急，造成工作盲目性大，造成身心疲憊卻成果不明顯。在下步工作中要學(xué)會(huì )統籌安排工作，做好目標管理，了解工作的輕重緩急，及時(shí)做好工作計劃及記錄。
4、解決實(shí)際問(wèn)題的思路還不夠開(kāi)闊，不能夠開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)去深入思考，很多問(wèn)題的解決辦法在領(lǐng)導、同事的一句話(huà)中讓自我豁然開(kāi)朗，而自我卻不能想到。在以后工作中學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，充分地研究問(wèn)題，不斷探索出工作方法和思路。
工作存在不足總結 4
工作中的不足與今后的努力方向：
一年來(lái)的工作雖然取得了必須的成績(jì)，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有必須差距，材料上還在基本格式上徘徊，資料上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我必須認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
�。ㄒ唬┌l(fā)揚吃苦耐勞精神。應對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，進(jìn)取適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長(cháng)才干。
�。ǘ┌l(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習，勇于實(shí)踐，博覽群書(shū)，在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息，廣泛吸取各種“營(yíng)養”；同時(shí)，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習效率，努力培養自我具有扎實(shí)的理論功底、辯證的.思維方法、正確的思想觀(guān)點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹(shù)立辦公室的良好形象。
�。ㄈ┊敽弥�。對各項決策和出現的問(wèn)題，及時(shí)提出合理化提議和解決辦法供領(lǐng)導參考。
工作存在不足總結 5
1、目前我國會(huì )計電算化工作中存在的問(wèn)題：
�。�1）會(huì )計軟件存在的問(wèn)題。當前國際間的經(jīng)濟交流合作愈加頻繁，自從我國加入WTO之后，國內企業(yè)積極參與國際競爭，但其所使用的財務(wù)軟件卻一時(shí)無(wú)法與國際接軌。這主要表現在：會(huì )計軟件通用性差及安全性與保密性差。財務(wù)會(huì )計軟件生產(chǎn)者缺乏市場(chǎng)考察，所生產(chǎn)出的財務(wù)會(huì )計軟件難以適用于各種類(lèi)型的企業(yè)。雖然我國會(huì )計電算化軟件，種類(lèi)繁多，可是有的會(huì )計電算化軟件真正需要的功能卻不完備，失去了會(huì )計電算化對加強財務(wù)管理的積極意義。很少有財務(wù)會(huì )計軟件生產(chǎn)者對財會(huì )數據的保密問(wèn)題進(jìn)行認真研究，因此生產(chǎn)出來(lái)的軟件即便加了密，也只能防止盜版，起不到數據的保密作用。大多軟件只是停留在單個(gè)用戶(hù)級的水平，未真正實(shí)現數據庫高度實(shí)時(shí)共享。導致會(huì )計電算化軟件的安全保密性差，任何人均可破壞、修改數據。如果驟然停電，或者系統受病毒侵襲，原有的財會(huì )數據則難以恢復。
�。�2）會(huì )計電算化普及率總體上偏低，會(huì )計電算化技術(shù)的使用在總體上還處于低層次水平。當前我國企業(yè)管理信息化水平比較滯后，會(huì )計電算化的企業(yè)普及率較低，多為大中型企業(yè)、國有企業(yè)、較發(fā)達地區的企業(yè)采用。其軟件也主要是一些軟件公司早期生產(chǎn)的部門(mén)級會(huì )計信息系統，也有一些是自行開(kāi)發(fā)的核算軟件，采用“管理型”和“決策型”財務(wù)軟件的企業(yè)不多，所以，我國會(huì )計電算化應用現狀是不容樂(lè )觀(guān)的。
�。�3）會(huì )計信息系統啟用的成本效益比還比較高，會(huì )計信息系統的作用發(fā)揮不充分。很多企業(yè)脫離實(shí)際，不能量身打造、因地制宜地引進(jìn)自己所需要的會(huì )計信息系統，高價(jià)購進(jìn)的會(huì )計電算化軟件只能使用一小部分。還有些單位購買(mǎi)會(huì )計電算化系統后，忽略了二次開(kāi)發(fā)及管理環(huán)境改善，致使會(huì )計信息系統出現投入高，運行成本高和效率低的“兩高一低”現象。同時(shí)由于軟件使用人員的知識技能欠缺，致使對會(huì )計信息系統的使用不到位，會(huì )計電算化中最科學(xué)先進(jìn)的會(huì )計核算功能未能充分發(fā)揮作用。
�。�4）缺乏會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)人才，會(huì )計電算化人員素質(zhì)偏低現象還比較普遍。在我國，當前會(huì )計電算化人才嚴重匱乏。許多老財務(wù)工作者抱殘守缺、墨守成規，不愿再接受高端的、最新的會(huì )計電算化業(yè)務(wù)。工齡較短的新參加工作的財務(wù)工作者對電腦操作是很熟練，可是對會(huì )計實(shí)務(wù)卻甚為陌生。由于手工會(huì )計系統強調組織內部人員職責分明，相互牽制，每一步作業(yè)步驟都留有原始記錄，如：制單、稽核、收付款、會(huì )計主管簽章等工作程序，這些比較落后的操作模式，已經(jīng)無(wú)法跟得上時(shí)代的發(fā)展步伐。在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境當中，由于網(wǎng)絡(luò )管理員和操作員常常被賦予一定的訪(fǎng)問(wèn)權限，在相對開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境里，有可能掌握重要的財務(wù)信息，竊取企業(yè)商業(yè)機密，如果缺乏有效的控制，將給企業(yè)帶來(lái)不可估量的.損失。
�。�5）會(huì )計軟件的開(kāi)發(fā)人員在知識結構方面尚欠合理，對于會(huì )計電算化的認識程度不夠。我國會(huì )計軟件開(kāi)發(fā)人員的知識結構，主要以計算機理論為主，他們對會(huì )計、財務(wù)管理、審計等方面的知識欠缺，這就導致會(huì )計軟件升級及進(jìn)一步發(fā)展受到影響。另外，對電算化的認識廣度及深度不夠，也對會(huì )計電算化在實(shí)務(wù)工作中的應用造成障礙。
2、我國會(huì )計電算化改進(jìn)建議：
�。�1）完善會(huì )計電算化法律法規�；谟嬎銠C犯罪現象的普遍化及高智能化，為了防范日益猖獗的計算機犯罪，國家必須制定相應的法律、法規。與此同時(shí)，政府還應當建立、健全會(huì )計電算化工作制度，對會(huì )計電算化工作進(jìn)行規范和約束，使會(huì )計電算化工作進(jìn)一步規范化、系統化、安全化，為會(huì )計電算化工作提供一個(gè)良好的法律環(huán)境。
�。�2）加強財務(wù)數據的保密性。為保證財務(wù)資料的安全，以及財務(wù)數據的安全完整，企業(yè)在開(kāi)展會(huì )計電算化工作時(shí)，應當設置系統進(jìn)入密鑰。比如通過(guò)設置進(jìn)入口令、語(yǔ)音識別、指紋識別等，專(zhuān)人專(zhuān)機、專(zhuān)機專(zhuān)用已是各大企業(yè)之共識。
�。�3）建立完善的內部控制機構，加強對會(huì )計電算化的內部審計。為盡可能降低計算機犯罪行為的發(fā)生，保護內部財務(wù)資料的真實(shí)可靠、安全完整，企業(yè)應當建立完善的內部控制機構，并加強對會(huì )計電算化工作的內部審計�；跁�(huì )計電算工作過(guò)程中存在的不利因素，比如會(huì )計審核的無(wú)紙化、更改憑證的無(wú)痕跡化等給內部審計帶來(lái)的困難，企業(yè)應當加強內部審計隊伍的建設，提高內部審計工作人員的知識水平。同時(shí)，企業(yè)還應當從實(shí)際出發(fā)，結合企業(yè)的實(shí)際工作，在工作中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)分析、及時(shí)解決，并相應地調整內部控制工作，使會(huì )計電算化工作與內部審計工作相互配合，共同發(fā)展和完善。
�。�4）加快會(huì )計信息網(wǎng)絡(luò )化進(jìn)程。為了充分發(fā)揮會(huì )計電算化工作的總體效益，為國家宏觀(guān)調控管理提供方便，企業(yè)應當在保證財務(wù)數據安全的前提下，加快會(huì )計信息網(wǎng)絡(luò )化的進(jìn)程。會(huì )計電算化工作網(wǎng)絡(luò )化不僅為國家宏觀(guān)調控提供了方便，也在數據傳輸等方面給企業(yè)帶來(lái)了方便，降低了成本。
�。�5）加大對會(huì )計電算化人才的培養。企業(yè)應當加大對會(huì )計電算化人才的培養，其培養方向應是復合型人才。其中對會(huì )計電算化管理人才的培養是核心。會(huì )計電算化工作不僅要求工作人員具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，而且要求其具備相應的計算機知識。
工作存在不足總結 6
一是工作態(tài)度不認真，存在敷衍了事、馬虎不仔細、糊弄應付的情況，甚至對上級部門(mén)和領(lǐng)導交辦的工作不按要求、不聽(tīng)指示，置若罔聞，導致工作出現差錯。
二是工作質(zhì)量、效率不高。有的員工效率倒是很高，可是質(zhì)量卻差；有的員工講究質(zhì)量，但效率卻低。有的員工存在等靠的現象，發(fā)現問(wèn)題不及時(shí)上報，不拖到最后不去做，導致工作比較被動(dòng)。
三是工作作風(fēng)不扎實(shí)，浮皮潦草，得過(guò)且過(guò)，甚至自以為是，嘴上說(shuō)的多，實(shí)際做的少。
四是工作中不愿意負責任，一方面在出現困難、出現問(wèn)題時(shí)，不想方設法解決問(wèn)題，或是置之不理、不管不顧，或是死挺硬撐，大有一副破罐子破摔的樣子；另一方面存在推諉、推脫的現象，尤其是在出現問(wèn)題時(shí)，不是從自身方面找原因，而是要么找一些客觀(guān)原因，要么推到別的同事身上。再不然就以“沒(méi)做過(guò)”、“做不了”、“不會(huì )做”為借口，這樣的理由能站得住腳嗎？還有互相扯皮的現象，使得某些問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決，耽誤了工作，影響了同事感情。
五是缺乏團結協(xié)作精神，特別是涉及到兩個(gè)人做同一性質(zhì)、同樣的工作時(shí)，缺乏默契，缺乏配合，缺乏溝通。更有甚者，互相拆臺，互相詆毀，暗地里搬弄是非，破壞團結。
六是工作缺乏主動(dòng)性，對于本職工作和分內應承擔的`事情，領(lǐng)導不交待、不囑咐，從不會(huì )主動(dòng)去做，就是領(lǐng)導“一拔了一動(dòng)騰”。
七是工作方法不當，很多時(shí)候都顯得陳舊，不愿意思考，不善于總結，總是以舊有的工作標準衡量新的工作，就認為已有的工作方法放之四海而皆準。
八是服務(wù)態(tài)度不到位，特別是在不能及時(shí)幫助業(yè)務(wù)部門(mén)解決問(wèn)題時(shí)，解釋的態(tài)度、解釋的效果不夠好，使個(gè)別部門(mén)、個(gè)別員工不滿(mǎn)意我們的服務(wù)。
之所以存在以上這么多的問(wèn)題，我想有兩個(gè)方面：一是從我個(gè)人角度來(lái)講，管理不夠嚴格、不夠規范。平時(shí)對大伙要求的多、要求的嚴，可是出現問(wèn)題，處理的寬、處理的軟。二是從大家角度來(lái)說(shuō)，自我要求不嚴格，工作態(tài)度不端正，工作積極性不主動(dòng)，工作標準不細致。
針對以上問(wèn)題，要調整工作方法，積極采取以下措施：
總的來(lái)說(shuō)，要嚴格管理，要嚴肅紀律，要嚴明獎懲。具體而言：
一是制定崗位職責，明確工作標準，解決“互相推諉、扯皮”和“工作標準低、作風(fēng)不扎實(shí)、得過(guò)且過(guò)”的問(wèn)題。每個(gè)人要自我歸納一下所負責的工作，并以書(shū)面形式上交。辦公室要制定崗位職責，規范工作標準，使每個(gè)人都要清楚自己應該做什么工作，達到什么樣的標準。
二是根據崗位職責和工作標準，制定辦公室工作考核辦法，將每個(gè)崗位的工作都納入到目標考核中，特別是在業(yè)務(wù)用車(chē)、水電木維修、反饋單處理等后勤服務(wù)方面，做到獎罰分明，獎罰有據，出現問(wèn)題要扣分罰款，做出成績(jì)要表?yè)P獎勵。
三是在科務(wù)會(huì )議上定期開(kāi)展批評與自我批評，時(shí)刻清楚自己的不足，相互提醒改正缺點(diǎn)，克服不足，切實(shí)轉變工作作風(fēng)。
工作存在不足總結 7
�。ㄒ唬┢毡橹匾暡粔�
一些部門(mén)的黨組織對基層社會(huì )結構面臨的改革和調整認識不足，對新形勢下開(kāi)展社區黨的建設重視不夠，沒(méi)有把這項工作放到黨的建設的重要位置上來(lái)，工作中沒(méi)有具體的措施和抓手。有的雖然有安排。有部署，但在抓落實(shí)方面做得不夠。
�。ǘ┤蝿�(wù)不明確，工作方式方法不適應當前社區建設和管理的需要
對于當前社區黨建有哪些主要任務(wù)，從哪些方面去抓，一些社區黨組織對此不明確，或者是找不準重點(diǎn)，眉毛胡子一把抓，造成社區黨建工作的效果不明顯。此外，方式方法上也存在著(zhù)一些問(wèn)題，主要表現在創(chuàng )新不夠，切實(shí)有效的措施。載體和機制不多。
�。ㄈ┥鐓^黨組織的自身建設比較薄弱。表現為：
一是社區黨支部發(fā)展黨員困難較大。社區管理的人員多為無(wú)業(yè)人員和社會(huì )青年，思想政治素質(zhì)較低，不愿加入黨組織，真正能讓社區黨支部發(fā)展的黨員后備人選少而又少。加上一些地方黨支部的工作力度較弱，黨員發(fā)展工作難以有效開(kāi)展。二是流動(dòng)黨員管理上比較薄弱。流動(dòng)黨員主要有以下幾類(lèi)：
�。�1）外來(lái)務(wù)工經(jīng)商的黨員。這部分人員往往不能及時(shí)轉移黨組織關(guān)系，有的即使領(lǐng)取了流動(dòng)黨員活動(dòng)證，也不與社區黨組織取得聯(lián)系，不愿暴露黨員身份；
�。�2）遷居黨員。這部分人員遷移到新居后，不愿轉移組織關(guān)系，或者把組織關(guān)系放在口袋里，成為口袋黨員
�。�3）退休后二次就業(yè)的黨員。這部分人員因嫌轉移組織關(guān)系麻煩，往往不轉移，聲稱(chēng)回原單位參加組織生活；
�。�4）國有企業(yè)下崗職工中的黨員。這部分人員下崗后返回街道社區，但多數人的組織關(guān)系仍然留在原企業(yè)黨組織；
�。�5）畢業(yè)后。就業(yè)前的大中專(zhuān)畢業(yè)生黨員和退伍兵黨員。這部分人員中有的.待分配時(shí)間長(cháng)達一年，在找工作期間，多數不能及時(shí)遞轉組織關(guān)系，即使轉移了組織關(guān)系，參加組織生活也比較困難，基本處于無(wú)組織狀態(tài)；
�。�6）流動(dòng)人才中的黨員。這部分人員多為科技人才，流動(dòng)性大，有的黨員政治意識不強，長(cháng)期脫離組織。
�。ㄋ模┕ぷ鳈C制還不健全
目前，許多社區雖建立健全共駐共建工作機制，但駐社區單位黨組織參與社區黨建工作的廣度和深度還不夠，共建意識不強，支持。參與社區建設的熱情不高。有不少單位對社區黨建工作的責任不明確，沒(méi)有建立層層負責和專(zhuān)人負責等責任制。
�。ㄎ澹┥鐓^黨建工作缺乏創(chuàng )新和針對性。
目前，一些社區黨組織開(kāi)展活動(dòng)，方法單一陳舊，不能適應新形勢下城市社區建設和管理的需要。他們找不到有效的形式和載體，把黨支部開(kāi)展活動(dòng)僅僅理解為傳達文件和組織學(xué)習，缺乏創(chuàng )新和針對性。一項調查表明，一些社區黨支部書(shū)記把
在黨員大會(huì )上學(xué)習傳達上級黨組織的文件規定作為社區黨組織活動(dòng)的主要形式。這樣的工作方式很難對黨員產(chǎn)生吸引力，社區黨組織的領(lǐng)導核心作用也就難以有好的發(fā)揮。工作管理存在的問(wèn)題和不足
一是工作態(tài)度不認真，存在敷衍了事。馬虎不仔細。糊弄應付的情況，甚至對上級部門(mén)和領(lǐng)導交辦的工作不按要求。不聽(tīng)指示，置若罔聞，導致工作出現差錯。
二是工作質(zhì)量。效率不高。有的員工效率倒是很高，可是質(zhì)量卻差；有的員工講究質(zhì)量，但效率卻低。有的員工存在等靠的現象，發(fā)現問(wèn)題不及時(shí)上報，不拖到最后不去做，導致工作比較被動(dòng)。
三是工作作風(fēng)不扎實(shí)，浮皮潦草，得過(guò)且過(guò)，甚至自以為是，嘴上說(shuō)的多，實(shí)際做的少。
四是工作中不愿意負責任，一方面在出現困難。出現問(wèn)題時(shí)，不想方設法解決問(wèn)題，或是置之不理。不管不顧，或是死挺硬撐，大有一副破罐子破摔的樣子；另一方面存在推諉。推脫的現象，尤其是在出現問(wèn)題時(shí)，不是從自身方面找原因，而是要么找一些客觀(guān)原因，要么推到別的同事身上。再不然就以沒(méi)做過(guò)。做不了。不會(huì )做為借口，這樣的理由能站得住腳嗎？還有互相扯皮的現象，使得某些問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決，耽誤了工作，影響了同事感情。
五是缺乏團結協(xié)作精神，特別是涉及到兩個(gè)人做同一性質(zhì)。同樣的工作時(shí)，缺乏默契，缺乏配合，缺乏溝通。更有甚者，互相拆臺，互相詆毀，暗地里搬弄是非，破壞團結。
六是工作缺乏主動(dòng)性，對于本職工作和分內應承擔的事情，領(lǐng)導不交待。不囑咐，從不會(huì )主動(dòng)去做，就是領(lǐng)導一拔了一動(dòng)騰。
七是工作方法不當，很多時(shí)候都顯得陳舊，不愿意思考，不善于總結，總是以舊有的工作標準衡量新的工作，就認為已有的工作方法放之四海而皆準。
八是服務(wù)態(tài)度不到位，特別是在不能及時(shí)幫助業(yè)務(wù)部門(mén)解決問(wèn)題時(shí)，解釋的態(tài)度。解釋的效果不夠好，使個(gè)別部門(mén)。個(gè)別員工不滿(mǎn)意我們的服務(wù)。
工作存在不足總結 8
在學(xué)校食堂工作中，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與監督下，我牢靠樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗旨，規范食堂安全衛生工作，保障了師生員工的生活需求以及身體康健，維護了正常的教學(xué)秩序，受到了師生和家長(cháng)的好評。下面我把自己的工作總結如下：
首先，要樹(shù)立師生服務(wù)意識。我在學(xué)校遵章守紀，結合同事，求真務(wù)實(shí)，樂(lè )天上進(jìn)，始終保持嚴格認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在學(xué)校工作投入，熱心服務(wù)，堅守崗位，需要及時(shí)完成的任務(wù)加班加點(diǎn)都能完成好。為確立服務(wù)育人意識，讓師生到食堂就有到家的感覺(jué)，感到省心、偃意、放心。
其次，要切實(shí)做好食堂食品衛生安全工作。學(xué)校食堂衛生安全工作是一項事關(guān)師生生命安全的大事，無(wú)論把這項工作提高到多么嚴重的程度來(lái)認識都不為過(guò)。
第一，嚴把采買(mǎi)準入關(guān)。對原料的購入日期、產(chǎn)品商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、康健證、經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品檢驗報告等都要認真登記、驗收。不合要求的堅決不準進(jìn)入原料庫房；嚴禁向無(wú)衛生許可證的單位和個(gè)人購買(mǎi)原材料、半成品和成品；嚴禁采購無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過(guò)保質(zhì)期的食品及原料；食堂所購肉類(lèi)必須有動(dòng)物檢疫合格證明。
對所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全，對供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現場(chǎng)考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛生安全責任書(shū)。原料進(jìn)入庫房隔墻離地，成品與半成品分開(kāi)，生熟分開(kāi)，非定型食品存放于明凈容器中，并加蓋加罩，防止交叉感染。
第二，嚴把生產(chǎn)操作關(guān)。在食品加工過(guò)程中，嚴格按照有關(guān)規定，該消毒的消毒，該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛生，餐廳做到整齊明朗，所有門(mén)窗都安裝沙門(mén)、沙窗。每個(gè)班組每天都要填寫(xiě)食堂考勤和食堂操作日志，生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問(wèn)，什么菜先洗后切，什么菜先切后洗，什么菜只洗不泡，什么菜既泡又洗，什么菜用冷水浸泡，什么菜用熱水浸泡，什么菜用鹽水浸泡，什么菜泡多長(cháng)時(shí)間，都要求工人師傅嚴格按規程操作。葷素食物分柜存放，砧板分開(kāi)，分刀加工。不用發(fā)芽土豆，四季豆要過(guò)水煮熟，豆漿要煮沸，冷菜要熱透，避免中毒事件發(fā)生。
第三，嚴把成品銷(xiāo)售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調間移入配餐間進(jìn)行隔離存放，炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒，帶好口罩。食堂對隔夜食品均進(jìn)冷藏柜，堅決不售霉變食品。
第四，嚴把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的.洗凈、消毒，對消毒物品先用開(kāi)水清洗，用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒，再上蒸柜蒸30分鐘以上，大件物品放入鍋中煮沸30分鐘以上，既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜，實(shí)行保潔，將消毒工作落到實(shí)處。近幾年來(lái)，上級部門(mén)每次抽查我校食堂餐具的消毒衛生狀況，合格率均在100%。
第五，嚴把炊工個(gè)人衛生關(guān)。作為食堂操作人員，堅持定期體檢，持有康健證上崗。養成優(yōu)良的個(gè)人習慣，勤理發(fā)、勤剪指甲，勤洗衣服，勤換工作服，做到上班前洗手、消毒、上班時(shí)穿工作服，戴工作帽，掛牌上崗；售飯時(shí)載口罩；工作中杜絕抽煙。
總之，我在學(xué)校食堂工作中為我�？到】焖侔l(fā)展盡了自己最大的努力，得到了全校師生的認可，家長(cháng)的信賴(lài)和各級領(lǐng)導的肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng )新，更多的接受學(xué)校領(lǐng)導的監督與指導，更好地為師生服務(wù)，使學(xué)校食堂工作再上新的臺階。
工作存在不足總結 9
工作中存在的不足：
1、工作熱情不夠，對待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極，不能夠靜下心來(lái)學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識。在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細。有時(shí)由于工作的重復性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事；
2，工作不夠深入，對本職工作知識把握不深，雖對于日常的工作情況已熟練，但規范上不夠細致，多為急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現象，造成學(xué)習的內容不系統，不全面，不深刻；
3、存在自我滿(mǎn)足現象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jì)，就自我感覺(jué)不錯了，對自身要求降低了。特別是沒(méi)有很好地為領(lǐng)導出謀劃策，有很多的'工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒(méi)有針對實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大；
4、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候，對自己沒(méi)有嚴格要求，有時(shí)出現上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現象，有時(shí)沒(méi)有嚴格執行請銷(xiāo)假制度；在今后的工作中我要轉變觀(guān)念，積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力；要講究方法，注重實(shí)際，加強自己工作能力和修養�？朔Ｊ厮枷霠幃斠幻玫臉I(yè)務(wù)骨干，爭做同事的好榜樣，繼續保持旺盛的工作斗志，以強烈的事業(yè)心和責任感把上級領(lǐng)導的需要同工作實(shí)際緊密結合起來(lái)。
工作存在不足總結 10
記得在一本書(shū)上看到，老師分四種類(lèi)型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來(lái)，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：
一、思想方面
作為一名教師，我時(shí)刻以嚴格的標準來(lái)要求自己、刻苦學(xué)習；聽(tīng)從領(lǐng)導安排，自覺(jué)遵守各項規章制度，和同事友好相處，關(guān)心每一位孩子；認真做好自己的本職工作。
二、教育保育方面
1、開(kāi)學(xué)初，幼兒對新的陌生環(huán)境會(huì )產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對集體生活產(chǎn)生安全感，對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng )立了良好的生活學(xué)習環(huán)境，并針對幼兒情況進(jìn)行家訪(fǎng)。
2、教學(xué)工作，細致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一日活動(dòng)常規的要求，進(jìn)行教養活動(dòng)，著(zhù)重教育幼兒愛(ài)護玩具，會(huì )收拾整理玩具，學(xué)會(huì )自己洗手，學(xué)會(huì )自己愉快進(jìn)餐，愉快睡眠，自己上廁所等，培養幼兒養成良好的生活衛生習慣。促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。根據季節變化，幼兒體質(zhì)差異以及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小等及時(shí)給幼兒增減衣物，避免幼兒受熱或著(zhù)涼。開(kāi)展符合本班實(shí)際的體育游戲，訓練幼兒基本動(dòng)作，鍛煉幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調性，充分利用日光、空氣、水等自然因素，對幼兒進(jìn)行體格鍛煉。培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格，增強了幼兒的自信心，敢于在陌生人面前展示自己，從而使自己的交往能力得到了提高。
3、常規教育：托班幼兒自控力差，一日生活的自理能力還很差，因此，在常規教育中我們與幼兒家長(cháng)保持了一定的聯(lián)系，讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規教育，如：何易澤開(kāi)學(xué)時(shí)，常有打人的情況，我們通過(guò)與家長(cháng)共同教育，使孩子慢慢改掉了這一壞習慣。王金奧開(kāi)學(xué)時(shí)，愛(ài)搶別人的.玩具，現在也有了很大的進(jìn)步。
4、在衛生保健方面，以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子，學(xué)習男女分廁的習慣，培養飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
三、家長(cháng)工作
本期由于孩子是新入園，家長(cháng)工作是非常重要的。因此，從一開(kāi)學(xué)，我們就向家長(cháng)宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗，如：孩子入園的適應期，幼兒習慣養成，幼兒用藥的正確性等。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況，也讓我們了解了家長(cháng)的想法，使教師我家長(cháng)增進(jìn)了理解和友誼。
四、安全工作
在一日保教活動(dòng)中，我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園，老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱托班幼兒有流尿現象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。
五、反思和今后改進(jìn)方向
這一學(xué)期來(lái)，我的工作中還存在著(zhù)很多不足，我班幼兒的常規還不夠好，玩玩具時(shí)，不夠愛(ài)惜，在收拾玩具和學(xué)具時(shí)，不能主動(dòng)將其放回原處，并有隨地亂扔的現象。同時(shí)，今后我要認真學(xué)習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中�？炭嚆@研新教材。加強理論學(xué)習，不斷提高自己的理論水平。
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