學(xué)校教務(wù)員工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的學(xué)校教務(wù)員工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校教務(wù)員工作總結1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！

　　我現任物電學(xué)院教務(wù)員，現就本人20xx年度履行崗位職責情況述職如下，不當之處請批評指正。

　　一、本人對教務(wù)員工作的認識和定位

　　教務(wù)管理是高校日常管理的核心。教務(wù)管理水平的高低、優(yōu)劣，直接影響教學(xué)質(zhì)量的好壞，關(guān)系到大學(xué)生素質(zhì)及質(zhì)量。

　　教務(wù)員的工作定位應是努力做好學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導的助手和參謀，起好學(xué)院與教務(wù)處溝通和聯(lián)系工作的橋梁作用。

　　二、本年度本人工作情況

　　(一)自我學(xué)習與提高

　　平時(shí)自己能夠認真學(xué)習教務(wù)處發(fā)放的各類(lèi)文件，熟悉學(xué)校與教學(xué)相關(guān)的各項法規，并能熟練運用；熟悉各項相關(guān)業(yè)務(wù)和辦事流程，主動(dòng)提高工作能力和工作效率。特別是對與20xx版培養方案配套的教學(xué)管理文件，自己主動(dòng)學(xué)習了解新政策，并結合我院實(shí)際，積極探討有效的管理辦法。

　　(二)基礎性工作

　　1.教學(xué)全過(guò)程的教務(wù)管理工作

　　(1)協(xié)助分管教學(xué)副院長(cháng)安排教師各學(xué)期的教學(xué)任務(wù)；

　　(2)負責每位教師教學(xué)工作量的核算；

　　(3)負責排課并及時(shí)發(fā)放課程表、上報課程變更表并及時(shí)通知學(xué)生；

　　(4)組織教師的教材征訂及上報工作；

　　(5)負責補考、期末考試的科目、時(shí)間、考場(chǎng)、監考人員的`安排；

　　(6)負責印制考試試卷及成績(jì)的上報工作。

　　2.學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)工作

　　(1)學(xué)生請假管理。根據物電學(xué)院的要求，本人制作了學(xué)生使用的請假條，一式兩聯(lián)，存根聯(lián)和學(xué)生聯(lián)，對學(xué)生請假范圍及要求作出了明確的規定，并嚴格執行；

　　(2)學(xué)生曠課管理。積極配合物電學(xué)院領(lǐng)導的工作，對曠課情況統計及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導，采取有效方法制止；

　　(3)負責及時(shí)辦理學(xué)生注冊、退學(xué)、轉專(zhuān)業(yè)、休學(xué)等相關(guān)手續的辦理工作；

　　(4)負責組織全國外語(yǔ)等級、計算機等級、普通話(huà)等統考的報名工作。

　　(三)其他協(xié)助性工作

　　1.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導處理日常教學(xué)管理工作。根據教學(xué)計劃的要求，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，安排、整理教師的開(kāi)課計劃，科學(xué)地安排各年級、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)環(huán)節；

　　2.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導完成本學(xué)院師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃的申報工作；

　　3.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導完成本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文的相關(guān)工作；

　　4.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導完成催繳學(xué)生欠費工作；

　　5.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導對新進(jìn)教師教學(xué)基本要求的培訓；

　　6.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導做好教學(xué)反饋工作。經(jīng)常與任課教師及學(xué)生交流，了解任課老師和學(xué)生需求，及時(shí)向領(lǐng)導反映情況，為領(lǐng)導決策提供幫助；

　　7.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導完善有關(guān)的教學(xué)管理制度并組織實(shí)施。

　　(四)創(chuàng )新性工作

　　1.制作了期末教師監考使用的小冊子。其包含有考試時(shí)間、考試地點(diǎn)、考試課程、監考人等重要信息。32K，使用起來(lái)非常便利。此舉受到了學(xué)院教師的普遍好評，也受到了學(xué)院領(lǐng)導的贊揚。

　　2.對20xx級新生進(jìn)校學(xué)籍管理的專(zhuān)題講座。物電學(xué)院對20xx級新生入學(xué)教育進(jìn)行了改革，構建了“專(zhuān)業(yè)教育、成長(cháng)成才教育、制度教育”三位一體的教育體系，共開(kāi)設了專(zhuān)題講座九場(chǎng)，自己承擔了其中的一場(chǎng)。

　　3．對畢業(yè)班提前進(jìn)行畢業(yè)資格排查。根據教務(wù)處往屆畢業(yè)資格審查條件，前提對畢業(yè)生進(jìn)行排查，以便畢業(yè)生及時(shí)了解自己的基本情況，為順利畢業(yè)做好準備。

　　三、自我評價(jià)

　　熟悉教務(wù)員工作崗位職責，工作責任心強，業(yè)務(wù)熟練，工作程序規范，敢于堅持原則，積極探討改進(jìn)工作。

　　進(jìn)一步提升理論水平，加強工作的研究及創(chuàng )新，將是自己未來(lái)工作的努力目標。

學(xué)校教務(wù)員工作總結2

　　一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校教導工作在黨的教育方針指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，本著(zhù)“德育安全為首、育人為本、教學(xué)為主”的辦學(xué)方向、培養“全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”的學(xué)生為目標，狠抓學(xué)校管理和教師隊伍管理，深化教育改革，落實(shí)新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在上級教育主管部門(mén)和當地黨政的正確領(lǐng)導下，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新臺階�，F總結如下：

　　一、著(zhù)眼課堂，大力推進(jìn)新課改。

　　1、切實(shí)加強領(lǐng)導。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程，定期研究，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽(tīng)課，組織教師進(jìn)行研究解決，及時(shí)為教師排憂(yōu)解難，不斷總結經(jīng)驗，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、加強教學(xué)研討。學(xué)校通過(guò)“五課”，及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討，總結經(jīng)驗，交流成果，排解疑難。全�？平M課改專(zhuān)項研討活動(dòng)不少于二次，進(jìn)一步提高教師對新教材的認識，對新課標、新理念的理解。

　　3、加強課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著(zhù)力點(diǎn)，通過(guò)對課堂教學(xué)全過(guò)程的變革，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展，完成課改的`目標和任務(wù)。要重視各項教學(xué)常規的研究，把課改工作落到實(shí)處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫(xiě)教案、上課、評課等每一環(huán)節都提出具體要求。

　　二、抓實(shí)常規，規范教學(xué)工作。

　　1、抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規章制度又是學(xué)校教學(xué)常規落實(shí)管理工作的一項重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時(shí)，抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí)，增強管理意識，堅持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效。

　　2、加強常規檢查。我校按要求采取多種形式，認真抓好教學(xué)常規檢查，教導處業(yè)務(wù)檢查不少于二次，及時(shí)進(jìn)行總結反饋，以利于進(jìn)一步的工作。

　　3、抓好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評課，幫助和指導教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，教師執教能力有了一定的提高。

　　4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時(shí)的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調整自己的教學(xué)，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結，不斷加強教學(xué)管理。

　　三、突出重點(diǎn)，加強質(zhì)量管理

　　1、抓實(shí)培優(yōu)轉差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實(shí)。有針對性地進(jìn)行指導優(yōu)差生，與學(xué)校領(lǐng)導、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導、教師加大力度，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉差工作，制訂切實(shí)可行的計劃，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時(shí)做好總結。課堂仍是培優(yōu)轉差的主陣地，教師根據優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標，分層設計問(wèn)題，分層設計練習、分層作業(yè)、分層評價(jià)。

　　2、加強學(xué)科教研。學(xué)校認真組織了觀(guān)摩課、班主任工作研討會(huì )、新課改知識交流等教研教改活動(dòng)。認真抓好科組教研活動(dòng)；加大畢業(yè)班教學(xué)力度，積極開(kāi)展好畢業(yè)班專(zhuān)題研究活動(dòng)，發(fā)揮集體智慧，共同研究、探討，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

　　四、統籌兼顧，做好其他工作。

　　1、做好體育衛生工作。積極開(kāi)展學(xué)校師生健身活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛生。積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期來(lái)，組織了作文比賽、數學(xué)競賽等活動(dòng)，活躍了校園文化。2、做好、抓實(shí)安全教育工作，培養學(xué)生具有安全意識。

學(xué)校教務(wù)員工作總結3

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為下學(xué)年的工作做得更好，特總結經(jīng)驗，吸取教訓，本人就本學(xué)年的工作小結如下：

　　在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和各項規章制度；積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校的利益為重，不計較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則，嚴格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結同事力圖把工作做的盡善盡美。

　　本學(xué)年總的感覺(jué)教務(wù)員的工作內容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級教師的課程安排，分發(fā)各種教學(xué)表冊，計算考試成績(jì)分析，又要查課，教務(wù)工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在，所以教務(wù)工作也隨之增加。

　　教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作，既不能擅自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導和老師。在做這一工作時(shí)，必須立足于一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù)，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認真做好上傳下達的工作，努力尋求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些意想不到的問(wèn)題，給工作帶來(lái)一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì )冷靜，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養，才能保證這項工作順利完成。因此，要做好教務(wù)員工作，讓領(lǐng)導放心，教師滿(mǎn)意，必須堅持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng)，不斷加強自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育，提高自身素質(zhì)。

　　教務(wù)員每提供、整理、歸納一個(gè)信息、數據、情況等都必須準確無(wú)誤，否則，將會(huì )造成不堪設想的嚴重后果，有時(shí)會(huì )影響到某個(gè)學(xué)生的就業(yè)，甚至會(huì )影響到領(lǐng)導的決策。因此，我在做這個(gè)教務(wù)員的時(shí)候，總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：凡事必須按照領(lǐng)導的要求去辦，迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價(jià)還價(jià)；今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天，哪怕是加班加點(diǎn)，也毫無(wú)怨言，要做就要做到更好！

　　教務(wù)員的`工作，既具有主動(dòng)性，又具有很強的被動(dòng)性。有些教學(xué)工作，必須事前請示，事后匯報，三番五次的與教師溝通、交換意見(jiàn)，否則，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、學(xué)生都可能不買(mǎi)你的帳，給領(lǐng)導添麻煩，讓工作變得很被動(dòng)。請示和匯報是對上級領(lǐng)導的尊重和負責，同時(shí)也是對同行的信任和負責，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節。對于在處理教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題，做到事前請示，事后匯報，勤于溝通和交流，就一定沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，做到了這些，就會(huì )讓領(lǐng)導更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。

　　教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的，教學(xué)資料是否完整，直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績(jì)的評定等環(huán)節的真實(shí)有效地實(shí)施，有時(shí)會(huì )影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此，教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真實(shí)記錄，而且是將來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此，對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的材料，都必須及時(shí)整理、歸類(lèi)、存檔，然后登記、存檔，做到事事有檔可查。

　　在學(xué)籍管理的過(guò)程中，我及時(shí)采集學(xué)生信息，掌握年級學(xué)生最新數據，把年級的學(xué)生人數精確到個(gè)位，并隨時(shí)把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導。高三學(xué)生的各種材料、各種情況，我都很清楚。在會(huì )考管理工作中，我及時(shí)核對學(xué)生信息，核對學(xué)生參考科目及人數，盡量做到學(xué)生清楚，老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃，總結匯總，對年級教學(xué)情況進(jìn)行分析，期末進(jìn)行教學(xué)檢查，除了了解年級的教學(xué)情況外，還要及時(shí)將上級教育部門(mén)有關(guān)規定、要求及搜集到的教學(xué)信息，通過(guò)各種途徑進(jìn)行傳遞，起到上令下達，下情上達的作用。大量搜集校內外教學(xué)信息和經(jīng)驗，使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐，又是教學(xué)管理的信息庫，從而推動(dòng)教改工作的開(kāi)展

　　根據學(xué)校安排，本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。

　　本人遵守我校的各種規定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，堅守崗位，加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒(méi)有病事假記錄。

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