領(lǐng)導力訓練小結

　　光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們在不斷的學(xué)習中，獲得了更多的進(jìn)步，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)小結了。那么如何把小結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的領(lǐng)導力訓練小結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

領(lǐng)導力訓練小結1

　　摘要：領(lǐng)導力在工作中的藝術(shù)魅力是很重要的，它可將下屬的工作積極性調動(dòng)起來(lái)，協(xié)助完成公司各項任務(wù)。

　　內容：不久前有幸親自上了一堂清華大學(xué)吳維庫教授的課,做了近十多年企業(yè)管理者的我，對管理應有的幾個(gè)"力"頗有感觸。其中作為成熟管理者必備的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外，我認為高層次一點(diǎn)的和后天成份頗濃的"領(lǐng)導力"尤為重要，更不可缺少。"領(lǐng)導力"聽(tīng)起來(lái)較難實(shí)質(zhì)化，是一種內在的，令人信服的領(lǐng)導者對被領(lǐng)導者的影響力。若不具備此力，則被人通俗稱(chēng)為無(wú)大將風(fēng)度尤其是女人更被稱(chēng)為小家子氣。

　　作為一名在鴻翔工作的實(shí)際性管理者，特別是在零售藥業(yè)，你追我趕，適者生存。在這樣一個(gè)竟爭的環(huán)境里，我也會(huì )經(jīng)常在一種很重的危機感中想去潛心充電，不斷提升自己上述的各種“力”。聽(tīng)完吳維庫教授的課，在這兒我也想與大家分享交流下一種作為企業(yè)管理者能夠左右布置工作，足以決定下屬工作表現之優(yōu)劣的一種力，我視之為"領(lǐng)導力"，所有人均想自己擁有一種強勁的領(lǐng)導力。所謂"鶴立雞群"，無(wú)論立足于何處何群體之中均會(huì )自然的現身于領(lǐng)導的位置上，有一種自然的領(lǐng)袖的無(wú)形的潛力，但并非所有人先天有此力，故很需要各人后天的提升及培養，此工作我想我們鴻翔藥業(yè)（集團）各級在職管理者應該要刻不容緩的開(kāi)展。

　　我個(gè)人認為領(lǐng)導力的引發(fā)無(wú)外是由下屬所賦予和其上司所支使。下必所賦予的'領(lǐng)導力如心理契約、長(cháng)幼有序、依存心理、危機心理等是上司不可隨意支配的，故沒(méi)辦法從這方面著(zhù)手去增強；相反我認為更應該從由上司所支使的以下五種力上去做工夫，以求加強。

　　1、威嚇力：領(lǐng)導者可以借此力（如調職、降級、懲戒、解雇等手腕）令下屬順從他的旨意。

　　2、法定力：可以借此組織架構上的法定地位的權力發(fā)揮其影響力。

　　3、報償力：透過(guò)適當的報償手段（加薪、升職等）來(lái)影響下屬的行為。

　　4、專(zhuān)家力：上司籍其所擁有的豐富經(jīng)驗、靈通信息、技術(shù)或準確的分析判斷力而令下屬信服。下屬接受其提議或工作指引是因為對上司的能力具有信心而接受它。

　　5、吸引力（向心力）：上司可以以他在部屬心中的魅力以支配部屬的行為，部屬因尊重及崇拜上司而主動(dòng)地向上司認同，并設法按上司旨意辦事。

　　大多數企業(yè)、集體中，下屬之所以聽(tīng)從上司的指揮均是基于上述的五種力量之綜合運用，其中最常見(jiàn)的是法定力及報償力，其次是專(zhuān)家力及向心力，最罕見(jiàn)則是威嚇力，"領(lǐng)導力"的管理較少使用此力，其實(shí)上述每種力對部屬的工作滿(mǎn)足感及工作表現均產(chǎn)生不同程度的影響。我認為對上述兩者影響程度大的應算是專(zhuān)家力及吸引力。我們每位管理者若要想將下屬的工作滿(mǎn)足及表現達到最高，那么則要增進(jìn)此兩者（專(zhuān)家力、吸引力）的強度。應當將此兩力作為領(lǐng)導的關(guān)鍵因素。聽(tīng)完吳教授的領(lǐng)導力及領(lǐng)導力藝術(shù)后，我更感到要做好一名合格的領(lǐng)導者是需要狠下功夫，不段完善自我方能有所作為的。我們管理者要增進(jìn)專(zhuān)家力，必需有賴(lài)技術(shù)技能與概念技術(shù)的培養。技術(shù)技能指履行特定職務(wù)所需的技能，如會(huì )計主任在賬目處理上之技能，生產(chǎn)主管在產(chǎn)品制造上之技能，網(wǎng)站設計人員在策劃設計時(shí)對公司風(fēng)格的把握，IT行業(yè)非技術(shù)人員對產(chǎn)品的功能性認識等。概念技能則指部門(mén)本身之認識力，對部門(mén)所處環(huán)境的洞察力及為部門(mén)決定事務(wù)的能力。此兩種技能的培養并非太難，只要提供適當的訓練假以時(shí)日，大概均可掌握。要想下屬的工作缺點(diǎn)減少，做得更完善，則我們各級管理員必須給予下屬多些完善的工作指引、方法傳授，特別具體到實(shí)際工作中，要達到此境界，則本身應該多加強學(xué)習、多積累，才有可能逐步去改善。

　　力的增強有賴(lài)于人際技能之培養，是指運用有關(guān)人類(lèi)行為的系統化知識處理問(wèn)題的能力。培養此力，要涉及觀(guān)念的改變從而令行為的改變，且必須樹(shù)立大多數人認同的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、管理觀(guān)，運用大腦思考以身作則帶頭正確處理各級人際關(guān)系及正確處理本職的各種問(wèn)題。作為下屬要欣賞、佩服上司，其實(shí)就是吸引力強，若上司沒(méi)此吸引力則很可能只運用其他力，收效會(huì )變小。所以在瞬息萬(wàn)變的社會(huì )中，要令下屬死心塌地的跟著(zhù)你，被下屬認為可以從你的身上學(xué)到知識的話(huà)，那么我們的管理者的吸引力就必需加強。否則，我們必須認真思考，加快充電步伐，讓自己的知識面、處理問(wèn)題能力、被人欣賞面加強，我們每位領(lǐng)導者作為一名普通的管理者一定要讓你的下屬滿(mǎn)意他的上司之管理方法、做人原則、處世方式等，如此或許才算是一個(gè)基本可以令人接受的管理者。你的吸引力及至領(lǐng)導力也就會(huì )得到實(shí)質(zhì)性的提升。

　　光陰似箭、時(shí)不待我，以上之所見(jiàn)，也只是本人培訓后的所思所想所感，我也會(huì )在自己以后的工作中不斷為之努力去做，盡量完善自己管理工作中的不足，使自己成為鴻翔藥業(yè)優(yōu)秀的管理人員。

領(lǐng)導力訓練小結2

　　通過(guò)二十四個(gè)課時(shí)的領(lǐng)導力訓練，從開(kāi)始的理論引入到后來(lái)的野外拓展，到最后理論與實(shí)踐的結合，讓我明白領(lǐng)導力的重要性，體會(huì )到領(lǐng)導力的藝術(shù)性。領(lǐng)導力的提升有助于我們用實(shí)際具體的方法去指導員工、監督績(jì)效、帶動(dòng)團隊激起達成公司目標的決心；創(chuàng )造開(kāi)發(fā)的溝通的氣氛，相互信任與合作、并能激勵員工積極接受公司內部改革。

　　課程讓我印象最深刻的是戶(hù)外拓展訓練，因為不單是動(dòng)腦，還要動(dòng)手，身體力行的去實(shí)踐。孤島求生，野外尋找、雨夜登山、到最后的攀巖訓練，一步一步的讓我認識領(lǐng)導力，發(fā)現自己的領(lǐng)導力，相信自己有這個(gè)實(shí)力。通過(guò)課程訓練加上自己課余時(shí)間的知識拓展，有了很深的體會(huì )。

　　高效的提高領(lǐng)導力在于協(xié)調、溝通、激勵、決策四個(gè)方面。如果把一個(gè)團隊比喻成一個(gè)機器，那么團隊的領(lǐng)導者就是潤滑劑。潤滑劑的功能是盡量減少齒輪間的摩擦。因此，作為一個(gè)團隊的領(lǐng)導者首先應對人性有充分的了解，對待成員應該寬宏大量。其次，溝通于團隊建設的作用不言則明。溝通可以創(chuàng )造團隊一種積極地態(tài)度和反應。高效溝通的關(guān)鍵因素在于準確、完整、及時(shí)。溝通需要信任、建立渠道（要明確事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、主題）排除干擾，表達自己。大凡成功的團隊，保持團隊高昂士氣的成功秘訣都是具有一套科學(xué)的激勵體系，這種體系以維系團隊為目標而不斷地投入和積極進(jìn)取的心態(tài)，達到鼓舞士氣的`目標。團隊管理中針對于時(shí)間判斷和決斷，決策要依據不同團隊進(jìn)行選擇適當的方法，如學(xué)會(huì )授權和依據核決權限對團隊進(jìn)行組織和管理，選擇適合本團隊的決策模式和管理方法。

　　領(lǐng)導力的培訓有四大原則以身作則、探索航向、整合體系、充分授權。所謂以身作則就是高層管理者要在企業(yè)價(jià)值觀(guān)、公司制度規定、流程運作等方面做足員工的表率，為員工樹(shù)立堅持原則，按原則辦事的榜樣。你的位置有多少人可以代替。兵法云：“攻心為上”，要想當個(gè)好領(lǐng)導，必須牢記這一古訓，須知“水可載舟，亦能覆舟”。面對業(yè)務(wù)人員的抱怨、不解、攻擊、離職、辭職等表現，你有沒(méi)有關(guān)注而又有何感想？或者有什么具體的措施和方法減少其對團隊管理的影響，這是叩問(wèn)領(lǐng)導者的一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的問(wèn)題。任何人的付出和收獲必須成正比，他才會(huì )覺(jué)得公平，看看一個(gè)人到底有多大價(jià)值，就應該看看自己能做多大貢獻，你的位置有多少人可以取代、而作為領(lǐng)導者，更應該以這句話(huà)提醒自己，你作為領(lǐng)導者到底有沒(méi)有讓員工滿(mǎn)意，有沒(méi)有樹(shù)立你的領(lǐng)導地位，你是不是一個(gè)合格的領(lǐng)導，有多少員工反對你的觀(guān)點(diǎn)和行為，員工對你的支持率到底有多高等等。我認為，這都需要細節，日常管理必須要細，一個(gè)真正的領(lǐng)導者能夠做到獎罰分明，罰上立威，罰下取信，讓員工認為你是一個(gè)可以放在“心”上的人，那你的團隊戰斗力肯定比較強。許多管理大師都說(shuō)過(guò)，真正的管理者是靠“別人”來(lái)完成任務(wù)的，這個(gè)“別人”不是別人，正是你的下屬與你朝夕相處的兄弟姐妹。我記得大漢開(kāi)國皇帝劉邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如張良；填國家、撫百姓，給賞饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬(wàn)之眾，戰必勝，攻必取，吾不如韓信”。劉邦沒(méi)有什么真本事，但卻能讓這些比自己能力強的人在自己手下心服口服，我覺(jué)得是我們這些當領(lǐng)導者的應該學(xué)習的地方。如果劉邦做不到這一點(diǎn)，大漢開(kāi)國皇帝的位置有可能就會(huì )成為張子房、蕭何或者是韓信了。

　　其實(shí)，這次領(lǐng)導力培訓的感想還更多，如把事情做得又快有好的方法、意愿和槽刻的理解等，但這些都是方法而已，我覺(jué)得最主要的是領(lǐng)導者必須關(guān)注細節，注重實(shí)施、注重提高自身素質(zhì)，高調發(fā)展，低調做事，一切都會(huì )慢慢好起來(lái)。

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