助理班主任工作總結15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的助理班主任工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助理班主任工作總結1
20xx年的9月對于我來(lái)說(shuō)是忙碌的，因為我遇見(jiàn)了這樣一群人，他們是這個(gè)校園的新人，有活力、有獨立思維、愛(ài)思考、熱情待人，有時(shí)候會(huì )讓我覺(jué)得很暖心，有時(shí)候也真的會(huì )被他們氣到睡不著(zhù)。在與他們相處的過(guò)程中，他們逐漸適應大學(xué)生活，走上正軌，而我也變得更加有耐心和細心。
我在大一的時(shí)候剛進(jìn)學(xué)校，也曾是一個(gè)什么都不懂的萌新，班助對我的影響是不言而喻的，所以到了大三，我很幸運地有當班助的機會(huì )，我便毫不猶豫地選擇成為一名班主任助理。大一新生還沒(méi)有進(jìn)入校園的時(shí)候，我有自己想象過(guò)與他們的相遇，我告訴自己一定要給他們最耐心的解釋?zhuān)屗麄儗ψ约旱拇髮W(xué)生活充滿(mǎn)希望，我要告訴他們最好吃的食堂，校園里最美麗的角落，圖書(shū)館最安靜的位置，想要告訴他們的有很多很多，在等他們開(kāi)學(xué)的日子里自己的心情也是萬(wàn)分激動(dòng)的。
后來(lái)我知道班助的工作不是從他們開(kāi)學(xué)那天開(kāi)始，而是在他們還在家的時(shí)候，我的工作就已經(jīng)要開(kāi)始了，并且難度很大。對于新生來(lái)說(shuō)如何從火車(chē)站、汽車(chē)站順利地來(lái)到學(xué)校，他們還在家里躺著(zhù)的時(shí)候就在擔憂(yōu)路上的事情，我要告訴他們學(xué)校有車(chē)接，如果他們不坐學(xué)校的車(chē)還要告訴他們如果乘坐地鐵和公交。大部分的新生都是家長(cháng)送過(guò)來(lái)，他們拿著(zhù)行李，奔波在路上，有的同學(xué)千辛萬(wàn)苦到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)八九點(diǎn)。一個(gè)貴州來(lái)的女孩子和她的爸爸來(lái)到學(xué)校時(shí)，報名的地方?jīng)]有人了，她給我打電話(huà)，我放下手中的飯立馬出門(mén)，將她和她的爸爸接到院辦報名。第一次出遠門(mén)的孩子還是沒(méi)有考慮全面，他們來(lái)的太晚然而外面所有賓館都被訂滿(mǎn)，她的爸爸沒(méi)有地方住，只能連夜往火車(chē)站趕，準備搭最早的一班火車(chē)回貴州。父女倆之間相互的那種感情令我很感動(dòng)，在學(xué)校外面有一間空房，可是一晚上要300塊錢(qián)，爸爸舍不得這些錢(qián)，讓孩子拿著(zhù)這三百塊買(mǎi)些吃的，女生拗不過(guò)爸爸，只能讓爸爸去了火車(chē)站。她倆在食堂簡(jiǎn)單地吃了飯，在吃飯的過(guò)程中也沒(méi)有過(guò)多的交流，女生在吃完以后一直看著(zhù)自己的爸爸，我猜她內心還是不舍的。孩子上大學(xué)是家里的大事，父母送孩子來(lái)上大學(xué)的時(shí)候，最終的行李一定在爸爸的肩上，父親的那種不言語(yǔ)的愛(ài)是我在新生開(kāi)學(xué)那幾天里感受最深刻的了。
他們正式報道之后，就要開(kāi)始軍訓了，作為班助要組織他們參加軍訓動(dòng)員大會(huì )，并且在接下來(lái)的10天軍訓里安全、完整地完成軍訓，在整個(gè)軍訓的過(guò)程中，有許多同學(xué)因為一些身體原因或者心理原因沒(méi)有參與其中，我要做他們的思想工作讓他們理解軍訓的意義，盡管效果沒(méi)有想象中那樣好，但是我還是想讓他們盡早地融入大學(xué)的集體生活。在我的想法里，大學(xué)第一次集體活動(dòng)就是軍訓，軍訓中認識的朋友將會(huì )是大學(xué)里第一批真正聊得來(lái)的朋友，因為軍訓能體現一個(gè)人的品格和三觀(guān)，這個(gè)人是否有一個(gè)堅毅的性格，是否有集體榮譽(yù)感，是否能夠一同面對困難，在這個(gè)過(guò)程中可以很好地建立革命情感。作為他們的班助，我覺(jué)得很省心了，選出的兩個(gè)軍訓負責人很好的.協(xié)調同學(xué)與教官之間的關(guān)系，完成了上傳下達的任務(wù)，這是他們大學(xué)里第一個(gè)獨立完成的任務(wù)，對于他們來(lái)說(shuō)是很有成就感了。
在我的眼里，班助對于大一新生來(lái)說(shuō)只是一個(gè)比他們早來(lái)學(xué)校兩年的學(xué)長(cháng)或者學(xué)姐，我們能夠給他們帶來(lái)的是一些生活和學(xué)習上的建議，這些建議是我們兩年的親身經(jīng)驗，我們也許無(wú)法完美地解決他們的每一個(gè)問(wèn)題，但是不可否認的是，我真的竭盡所能，將自己知道的、不知道的都告訴他們了。我從當班助的第一天起就給自己訂下一個(gè)目標，跟班上的每一位同學(xué)成為朋友，記住他們每一張臉，叫出他們每一個(gè)人的名字，現在我可以摸著(zhù)我的良心問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我做到了。但是我還是有很多沒(méi)有做好的地方。第一點(diǎn)是我對學(xué)校的一些基礎部門(mén)還不是特別了解，比如一位同學(xué)問(wèn)我保衛科在哪里，我的腦海里并沒(méi)有這個(gè)部門(mén)，所以無(wú)法準確地回答他的問(wèn)題，那么以后我應該多多關(guān)注學(xué)校的各個(gè)部門(mén)的位置也有利于提高自己的辦事效率。第二點(diǎn)是耐心不夠。學(xué)弟學(xué)妹剛剛來(lái)到新環(huán)境，對這個(gè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和以后的發(fā)展都存在很多的問(wèn)題，剛開(kāi)始的時(shí)候我還可以認真的回答每一個(gè)問(wèn)題，可是當一個(gè)問(wèn)題在回答了很多次以后，我就會(huì )變得有些煩躁和敷衍，出現這種情況一方面是我的原因，沒(méi)有統一回答他們的問(wèn)題，而是單獨私發(fā)，導致有的同學(xué)知道某些信息而有的同學(xué)仍然消息滯后，另一方面是新生同學(xué)們不會(huì )自己從多方面搜集信息，完全依賴(lài)一個(gè)信息來(lái)源。第三點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)知識不夠。對于新生提的一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，我無(wú)法給出令人滿(mǎn)意的回答，每當這個(gè)時(shí)候就感覺(jué)到了自己專(zhuān)業(yè)知識的淺薄，以后還是要更加重視專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，給大一新生樹(shù)立一個(gè)榜樣。
相遇總是有緣分的，我很感謝我能和物流類(lèi)QXX42班的52名同學(xué)的相遇，希望他們在大學(xué)四年里完成自己想要完成的40件事，有一個(gè)充實(shí)沒(méi)有遺憾的四年。最后，希望我們都能不忘初心，歸來(lái)仍是少年。
助理班主任工作總結2
很多時(shí)候時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導的信任，被推介擔任通信網(wǎng)絡(luò )xx班的助理班主任，在這期間，我盡全力的做好自己的每份工作，接受學(xué)校領(lǐng)導及老師對我的考驗。
班助是一個(gè)特殊的群體，最主要的是我們大家都是學(xué)生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個(gè)高年級學(xué)生，在學(xué)校生活了也有一段時(shí)間了，對于學(xué)校的管理制度，生活環(huán)境都比較了解。同時(shí)，我們也體驗過(guò)大一時(shí)候的生活，對于新生的心理可能會(huì )比較了解，很容易和他們溝通，我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來(lái)?yè)伟嘀魅沃淼囊粋�(gè)重要因素之一。
最初自己去應征班主任助理這一職時(shí)，說(shuō)實(shí)在的我并不是那么自信，我選擇去參加面試完全是為了給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )，只是想去做一個(gè)嘗試，因為只有嘗試地去做了你才會(huì )知道結果，當然我也很幸運自己能夠入圍，我很感謝當時(shí)面試我的老師，是她們的笑容讓我剛開(kāi)始緊張的心情完全放松了下來(lái)，她們的微笑讓我覺(jué)得我可以，我一定行，同時(shí)，我更加相信這句話(huà)了“世界是沒(méi)有不可能的事，要看你有沒(méi)有用心地去做……”當然這只適合于某些方面。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí)，我具體總結如下：
一、做工作上的搭檔
我深感工作能力的重要性，因此積極配合班主任的工作，得到了充分的鍛煉。在班內，培養一支干練的班委隊伍，對于班上所存在的問(wèn)題我會(huì )給出適當指點(diǎn)或建議，做適當的提示，讓班委自己思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，通過(guò)努力班上各項工作很快步入正規�，F在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作，通過(guò)分享，不僅幫助了別人，同時(shí)讓我對自己的各項工作開(kāi)始思考、總結，從而得以提升。
二、做學(xué)生生活上的朋友
在剛接手班級的時(shí)候，我要求自己盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字，于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表，沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下，對照下照片，與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的時(shí)候再對照下……就這樣兩周后我認識了我班百分之八十的學(xué)生，在生活中，我主動(dòng)的.去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，經(jīng)常找他們聊天談心，面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì )給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個(gè)活動(dòng)，以豐富班級的文化氛圍，課外也適當的讓他們組織一些活動(dòng)，增強班內凝聚力。
三、做學(xué)習上的指導者和精神上的導師
學(xué)習上，與他們分享大學(xué)的學(xué)習方法，讓新生盡快適應大學(xué)的自主學(xué)習的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習方法，并學(xué)會(huì )合理的分配學(xué)習時(shí)間，強化學(xué)習效率。大學(xué)里面的學(xué)習不能唯學(xué)習而學(xué)習，因此我會(huì )鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，以更好的鍛煉他們的一些能力，對于班級里一些比較內向的學(xué)生，我會(huì )找他們做一些交流，讓他們知道大學(xué)是一個(gè)可以讓他們充分展現自我才華的地方，是一個(gè)能充分鍛煉自己能力的地方，盡量讓他們每個(gè)人都能夠去參加一些有意義的活動(dòng)。
通過(guò)一年的努力，通網(wǎng)091班的工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應大學(xué)生活。取得如此成績(jì)的同時(shí)，也發(fā)現班上還存在某些問(wèn)題，需要進(jìn)一步加以分析解決：
1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習曠課班級，對此，我認真的分析原因，一方面，個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣懶散，沒(méi)有很強的班級榮譽(yù)感；另一方面，班干部沒(méi)有對考勤工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，做好工作總結，只是在發(fā)現問(wèn)題，并沒(méi)有解決問(wèn)題，還有就是我本人自身的問(wèn)題，有時(shí)候會(huì )因為晚上有事情而不能及時(shí)到達班級，和他們一起上晚自習。
2、班級凝聚力不夠強。有個(gè)別同學(xué)對班上工作不夠配合，有時(shí)會(huì )給班級帶來(lái)一些小麻煩。如晚自習缺課，白天上課有遲到和逃課現象，對此應強化大家的集體意識，我相信只要班委齊心，團結引導班上所有同學(xué)，通網(wǎng)xx班會(huì )是一個(gè)更好的班級。
當然，在工作的同時(shí)，我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現責任心加強，處事更加成熟穩重，能夠較好的把握語(yǔ)言表達的“度”，記得剛進(jìn)這個(gè)班級時(shí)，讓他們做個(gè)自我介紹，他們都不肯，可能是因為剛來(lái)這個(gè)學(xué)校有點(diǎn)不習慣，我就對他們給予了語(yǔ)言上的批評，事后感覺(jué)自己錯了，想想自己剛來(lái)時(shí)不也這樣嘛，他們需要一個(gè)適應的時(shí)間，當時(shí)沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想，當時(shí)真的很慚愧，不過(guò)這讓我更好的明白一個(gè)道理，做事情一定要站在別人的立場(chǎng)想想，同時(shí)，在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。
大二的生活還有一個(gè)多月就即將結束，這也預示著(zhù)為期一年的助理班主任工作也將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”，但我還是會(huì )一如既往的關(guān)心通網(wǎng)xx班的學(xué)生，與他們經(jīng)常交流、溝通、談心，做他們生活上的朋友和訴聽(tīng)者，也會(huì )永遠珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。
助理班主任工作總結3
時(shí)光荏苒，美好的時(shí)光總是過(guò)得這么的快，從開(kāi)始從事班助工作到現在已經(jīng)過(guò)了大概3個(gè)月的時(shí)間了，而這段經(jīng)歷可以說(shuō)是“一言難盡”，不說(shuō)人生百味，但也有酸甜苦辣咸。下面是我這段時(shí)間的工作總結。
一、對班助的進(jìn)一步認識
在沒(méi)正式當班助之前，只是以為它的職責就是“幫助老師，引導新生”，只要稍微用心些就能做的很好，畢竟自己也是從大一過(guò)來(lái)的，做起來(lái)應該不會(huì )遇到多大的困難。但是，當真正開(kāi)始著(zhù)手時(shí)才發(fā)現自己想得太“天真”了，從班主任的角度來(lái)看，我們這些班助就是她的左右臂，除了請假、開(kāi)會(huì )等大事，其他的事情，就直接讓我們全權負責，所以我們的職權和責任就一同提高了。例如：下達各種通知(因為班委還沒(méi)選，所以只能我們先下達給舍長(cháng)，再由舍長(cháng)向本宿舍人傳達)、學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)需要對新生進(jìn)行組織和管理、及時(shí)發(fā)現新生中存在的問(wèn)題并且及時(shí)給予引導和解決(包括各種生活上的、學(xué)習上的、以及思想上等等)、新生的各種請假要求(請假理由真可以說(shuō)是“百家爭鳴”，一個(gè)比一個(gè)嚴重、新奇，沒(méi)少讓我們這幾個(gè)班助頭疼)、組織開(kāi)班會(huì )(幫助老師準備班會(huì )資料，這時(shí)也是檢查我們平時(shí)工作的一個(gè)方面了)。而從新生的角度上看，我們是大2的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，對學(xué)校、本系、本專(zhuān)業(yè)的了解都應該比較深，并且是他們班主任的助理，以致我們最后都成了他們的“全職保姆”(當然這是我們幾個(gè)班助忙里偷閑對自己的戲稱(chēng))。例如：詢(xún)問(wèn)有關(guān)我們學(xué)校的一些基本資料(例如食堂、教學(xué)樓等建筑的地理位置，雖然他們手上有介紹的手冊)、詢(xún)問(wèn)本專(zhuān)業(yè)的一些知識以及出路(通過(guò)他們的詢(xún)問(wèn)我們才發(fā)現自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)了解還是挺少，而且為我們幾個(gè)在學(xué)習方面敲了警鐘。由于我們是專(zhuān)科，所以專(zhuān)升本和自考成了兩種選擇)、生活上的“難題”(學(xué)校的限電、限水、斷電制度以及定期的衛生檢查等)、學(xué)生會(huì )和社團的信息(哪些部門(mén)和社團的待遇好點(diǎn)、露面機會(huì )多，當然還是有些學(xué)生是傾向學(xué)習的，這才讓我們緊繃的神經(jīng)松了些)。綜上所述，當班助也不是那么簡(jiǎn)單的啊。
二、工作內容
班助的工作就是在生活、思想、學(xué)習等方面對他們進(jìn)行積極的引導，讓他們更快的適應大學(xué)生活。具體工作如下所述：i.時(shí)常去新生宿舍了解情況并進(jìn)行解決。因為我們外語(yǔ)系男生比較少，所以我的這方面工作還是比較簡(jiǎn)單的，男生比較好交流嘛!雖然有那么幾個(gè)刺頭，但也只能說(shuō)明他們的.個(gè)性比較鮮明，只要做好思想工作，還是可以說(shuō)是一股積極勢力的。當時(shí)的男生有幾個(gè)小問(wèn)題：互相缺乏交流、集體意識比較差、責任意識也比較低。所以我基本上每次去他們那都得花上2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行“思想灌輸”，這個(gè)工作不可謂不艱難。ii.學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)在旁監察。例如新生入學(xué)典禮上(當時(shí)是以國慶節為主題的)，協(xié)助學(xué)校安排他們的位置并維持紀律，而當天天氣又特別的冷，我們幾個(gè)沒(méi)少挨凍;集體打疫苗時(shí)，進(jìn)行點(diǎn)名，整好隊，有些女生因為打針時(shí)暈血和暈針抑或體質(zhì)弱導致的頭暈等，沒(méi)少讓我們的心臟受折磨;軍訓時(shí)，我們大部分時(shí)間也是在籃球場(chǎng)上陪他們度過(guò)的(由于我還有其他的工作以致我去的次數不多，他們幾個(gè)班助沒(méi)少說(shuō)我，我也挺不好意思的)，而班主任老師也是在旁觀(guān)察，畢竟女生多，還是有女生中暑什么的，這時(shí)候我們就要體現“保姆”精神了，當然這是工作，我們也沒(méi)什么怨言。iii.協(xié)助班主任老師組織開(kāi)班會(huì )。在開(kāi)班會(huì )時(shí)，將這些新生中存在的問(wèn)題(比如宿舍衛生不堪、開(kāi)會(huì )不準時(shí)、軍訓時(shí)不嚴肅)進(jìn)行強調，嚴重的點(diǎn)名批評;組織選班委，對象是那些有責任意識和風(fēng)險意識的學(xué)生，當然包括那幾個(gè)臨時(shí)負責人，安排他們一些下達通知的工具(飛信);另外，由于他們的班主任老師還是他們的基礎英語(yǔ)老師，所以老師也要求我們幾個(gè)對他們強調在學(xué)習上需要注意的東西。iv.對心理上有壓力的同學(xué)進(jìn)行引導。很多大一新生在來(lái)之前都會(huì )對大學(xué)這個(gè)環(huán)境充滿(mǎn)憧憬，而來(lái)到大學(xué)之后心里上便有了落差;由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于專(zhuān)科，所以心理上可能有些低人一等的感覺(jué);對未來(lái)生活的茫然、不知所措;給自己的壓力過(guò)大等方面，都需要我們對他們進(jìn)行交流和談心，幫助他們有一個(gè)正確的生活和學(xué)習態(tài)度，而在幫助他們的時(shí)候我們也對自己的大學(xué)生活以及未來(lái)有
了進(jìn)一步的認知，也算是一個(gè)不錯的收獲吧。v.協(xié)助老師根據班級實(shí)際情況建立班級制度。由于我和另一個(gè)同級的女生同時(shí)擔任兩個(gè)班的班助，所以我們都要對這兩個(gè)班級進(jìn)行觀(guān)察，比如班風(fēng)是積極向上還是缺少活力，是整體開(kāi)朗活潑還是沉默寡言等，從而在老師的認可和支持下，以及班委的意見(jiàn)基礎上，制定適合本班級的基本制度。
三、在工作上的不足
1.自己的工作積極性不夠高。因為覺(jué)得自己是男生，只需要在男生方面進(jìn)行各方面的工作就可以了，但是之后才知道自己在女生方面的“壞名聲”：懶，不怎么關(guān)心她們。在這方面，我需要也必須要在以后的其他一些工作上進(jìn)行提高。2.在解決問(wèn)題上不夠果斷，考慮不夠全面，顧此失彼。面對新生里的一些突發(fā)情況，有些瞻前顧后，耽誤了時(shí)間。3.責任心不是很強。真正去關(guān)心他們的心理狀況或其他情況的次數和時(shí)間較少，與他們的交流也不是很多。
綜上問(wèn)題，我決心會(huì )在以后的學(xué)習生活當中進(jìn)行改正和提高，履行自己的職責，做好屬于自己的工作，也算為以后的社會(huì )生活打好基礎。
四、工作心得
做了這3個(gè)月左右的班助后，我發(fā)現在自己在各方面都有了一些改變，不僅體現在工作上，還體現在生活和學(xué)習上，而這些可以說(shuō)都是這些學(xué)弟和學(xué)妹們教給我的。
學(xué)習上，應該時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)和堅韌不放棄的信念。因為這些學(xué)弟和學(xué)妹們在學(xué)習上的詢(xún)問(wèn)，也使得我認識到自己現在學(xué)習上的懶散，對以后的大學(xué)生活缺少必要的規劃，學(xué)習目標不斷更新、不斷地棄之不顧。在鼓勵他們、幫助他們的同時(shí)，我也對自己以后的學(xué)習有了底，不能出現“白了頭，空悲切”的悲劇，安排學(xué)習計劃和確立堅定的學(xué)習目標也迫在眉睫。
生活上，淡化了積極地生活方式，懶散幾乎成了我現在的詮釋。宿舍衛生不達標、生活態(tài)度有些消極、對未來(lái)缺少敢于面對的勇氣，這些問(wèn)題都是不能放任不管的。也是新生的緣故，我對以后的大學(xué)生活甚至社會(huì )生活都有了一個(gè)堅定的信念，消沉被我掃地出門(mén)，多向陽(yáng)光微笑成為了我一個(gè)習慣。
思想上，我現在需要做的就是：只要前面還有希望的燈塔，就要一往無(wú)前;不管你走的路是彎的還是直的，這都是你選擇的路，要么停滯不前，平庸生活，要么為了自己的信念，只管往前。
五、總結
人抓住提高自己的機會(huì )，遇事堅持靠自己去解決，養成獨立解決問(wèn)題的能力。對未來(lái)充滿(mǎn)希望，不管遭受到多大的打擊，只要你還活著(zhù)，就要堅強的走下去，對得起自己的這一世。這些話(huà)寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們，也寫(xiě)給我自己，為自己的未來(lái)為之奮斗吧!
助理班主任工作總結4
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間一學(xué)期就要過(guò)完了。作為環(huán)境1121班的助理班主任，我也同他們一起走了一學(xué)期，也一起成長(cháng)了一學(xué)期，學(xué)期末了回憶一起成長(cháng)的過(guò)程。
剛開(kāi)始接受這個(gè)職務(wù)時(shí)，還瞞有壓力的，僅比學(xué)弟學(xué)妹們大一屆，輔助陳老師管理一個(gè)班集體，的確是有很大壓力，但是我也有信心。剛開(kāi)始的第一個(gè)任務(wù)便是接待他們，接待新生的時(shí)候總是有些緊張，生怕他們報道時(shí)有什么地方會(huì )弄錯了，這讓我也學(xué)到了只要認真了沒(méi)有做不好的。兩天的接待的完畢后，我在去了女生宿舍，給她們講解了整個(gè)校園的大致環(huán)境，也說(shuō)了一些她們可能遇到的問(wèn)題。告訴她們別輕易被騙，注意財務(wù)安全等。聽(tīng)到她們對我說(shuō)“學(xué)姐，謝謝”時(shí)，感覺(jué)心里很欣慰。接著(zhù)的入學(xué)教育便是為全班同學(xué)講解我個(gè)人體會(huì )的大學(xué)生活，為他們解答他們對大學(xué)生活和學(xué)習中的一些疑惑�？粗�(zhù)他們對大學(xué)充滿(mǎn)新奇的眼神，感覺(jué)很高興。
接下來(lái)他們進(jìn)入大學(xué)的第一課便是軍訓，帶著(zhù)他們去領(lǐng)軍訓服，還帶著(zhù)他們去體檢，我自己組織他們的，或許年齡相差不大的原因，有時(shí)候我說(shuō)的話(huà)他們也不是很聽(tīng)，體檢 的時(shí)候讓他們排隊總是排不好，心里當時(shí)很著(zhù)急，但是我還是克制住自己沒(méi)發(fā)火。一遍遍的指揮著(zhù)，最終還是給整理好了。從中我知道了急性子是解決不了問(wèn)題的。他們軍訓期間我去過(guò)幾次軍訓地點(diǎn)看望他們，他們總是和我訴苦，說(shuō)又累又熱，我說(shuō)要學(xué)會(huì )堅持，軍訓是對個(gè)人的一種磨練，也是大學(xué)生活中值得回憶的事，最終他們也堅持了下來(lái)。
軍訓結束后，他們面臨的是學(xué)生會(huì )和各個(gè)社團的招新，他們問(wèn)我加入學(xué)生會(huì )和社團好不好，我給他們解釋了一下學(xué)生會(huì )和社團的一些日常工作和活動(dòng)。告訴他們，在不影響學(xué)習的前提下參加學(xué)生會(huì )和社團也是對個(gè)人的鍛煉，提高個(gè)人的能力，是持鼓勵態(tài)度的。在這方面他們做的還不錯，都愿意去鍛煉自己。晚自習開(kāi)始后，我有時(shí)間便會(huì )同他們一起學(xué)習。他們剛開(kāi)始學(xué)習勁頭的確很足，時(shí)間長(cháng)了，便開(kāi)始有些懶散了。期中考試結果不是很理想。我一再給他們強調了掛科的.嚴重性，也找了幾個(gè)逃過(guò)課的同學(xué)談過(guò)。他們的學(xué)習勁頭是有所回升了。眼下就要期末考試了，我會(huì )努力督促他們備考。
總的來(lái)說(shuō)這一學(xué)期是有很多收獲的，雖然有時(shí)候會(huì )遇到一些困難，但是用心總會(huì )解決的�？粗�(zhù)他們在運動(dòng)會(huì )的優(yōu)秀表現，我很高興。他們把主題班會(huì )開(kāi)的很有特色，我也很欣慰。我最高興的是籃球賽中班級的那種團結精神。不好的是，他們對大學(xué)生活的理解還是有些欠缺。他們大多數認為大學(xué)是一個(gè)放松的地方，可能是高中老師給的誤解。時(shí)間長(cháng)了，他們對大學(xué)環(huán)境也熟悉了，也會(huì )有些不太好的習慣，特別是懶散。我會(huì )在以后的工作中幫助他們改掉不好的習慣。
我很開(kāi)心能作為環(huán)境1121班的助理班主任，在這一學(xué)期的工作中我學(xué)會(huì )了如何組織一個(gè)團體，如何與他人相處的更好，提升了我個(gè)人的能力。我收獲了友誼，收獲了成長(cháng)，收獲了歡樂(lè )!
助理班主任工作總結5
時(shí)間轉瞬即逝，兩個(gè)月的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去。驀然回首這兩個(gè)月，三班的全體同學(xué)都有不錯的表現，班集體也處處體現出團結的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后，我們班更是有了較大的進(jìn)步。
我們班班主任助理自從任職后，就積極關(guān)心了解我班情況。先是與班長(cháng)副班長(cháng)以及團支書(shū)見(jiàn)面，了解了我班的大概情況;接著(zhù)與班委會(huì )見(jiàn)面，指導班委團結一致，齊心協(xié)力為班級服務(wù);進(jìn)而召開(kāi)了班會(huì )，與我班同學(xué)見(jiàn)面，并逐一認識我班的同學(xué)。
在任職期間，班主任助理比較積極主動(dòng)的關(guān)心我們：
1、指導我們填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)拓展手冊;
2、教導我們認真學(xué)習，不頹廢;
3、在考試前期，為我班同學(xué)提供復習資料，勾畫(huà)重點(diǎn)，考試后，積極詢(xún)問(wèn)考試情況;
4、積極參加我班組織的活動(dòng)，并提出意見(jiàn)和建議。
總之，班主任助理給了我們很大的幫助，在我們生活和學(xué)習上都起到了重要的.作用。
同時(shí)，也有一些不足的地方:沒(méi)有深入群眾，沒(méi)有和同學(xué)們作更深的交流，沒(méi)有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習狀況。對此，我班同學(xué)對班主任助理提出以下建議：
1、盡量抽出多的時(shí)間到蘭花湖，關(guān)心了解同學(xué)，定期召開(kāi)班委會(huì );
2、班主任助理能在學(xué)習上給我們明確的指導，鼓足同學(xué)們的信心，堅定理想和信念，不頹廢，不虛度;
3、深入寢室，認識同學(xué)，了解同學(xué)的生活學(xué)習;
4、切實(shí)幫助同學(xué)解決煩惱和困難;
5、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個(gè)優(yōu)秀團結和諧的班集體。
在今后的生活中，希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力，共同奮斗，促使同學(xué)們健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習。
最后，衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。
助理班主任工作總結6
時(shí)間總是在你不經(jīng)意間流逝，轉眼間我擔任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了�；叵肴温毜倪@段時(shí)間，說(shuō)真的，我的生活真的是忙碌而又充實(shí)，忙碌的是我不在是為了我一個(gè)人來(lái)安排我的大學(xué)生活，還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導，充實(shí)的是我的生活從此又多了30張可愛(ài)的笑臉一起迎接新一天的到來(lái)。我感覺(jué)到了自己的進(jìn)步，在和學(xué)生還有老師交流時(shí)候更加有自信，自己的思想也慢慢變得成熟。同時(shí)我也深刻認識到了自己工作上所存在的問(wèn)題，值得我去總結和反思。
依稀記得自己剛進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，周?chē)囊磺惺挛锒际悄敲茨吧制诖�，那位引導我們適應大學(xué)生活的人正是我們的小班，看著(zhù)他那么熱情的接待我們，很有耐心的回答我們的疑惑，內心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之后，小班這個(gè)職位就在我的心中就有了不可替代的地位，我告訴自己我也要盡自己的努力來(lái)帶領(lǐng)新生真心適應并且喜歡上大學(xué)生活。我十分清楚助理班主任這個(gè)職位的重要性，它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁，我們在做好工作的同時(shí)也不能忘了自己是一個(gè)學(xué)生的身份。后來(lái)通過(guò)競選和上崗培訓還有考試，我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任，但是我也覺(jué)得身上的擔子更重了，因為這也說(shuō)明了老師們對我的信心還有我能力的肯定，我也要為了當初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來(lái)嚴格要求自己，努力讓自己，更加出色的完成以后的工作。
一個(gè)學(xué)期結束，作為小班，我有很大的收獲，尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學(xué)生來(lái)自五湖四海，每個(gè)人的愛(ài)好，習慣，家庭條件都有所不同，這就使我在與他們交流時(shí)候采用不同的方式，比如在與一些性格很開(kāi)朗的學(xué)生交流時(shí)就很好互動(dòng)，聊天的時(shí)候很快就能步入正題，在與一些相對內向的交流時(shí)，就應該慢慢的傳達自己的意思�？傊褪且砸粋�(gè)學(xué)姐的身份來(lái)關(guān)心他們的生活、學(xué)習，給他們正確的引導，采用最適當的方式與他們交流。只有了解每一位學(xué)生的想法，班級的工作才能更好的進(jìn)行。從這方面來(lái)看，我覺(jué)得自己做的挺好的，和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系，并且以友善的姿態(tài)來(lái)聆聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn)。
學(xué)習上，我會(huì )和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習心得與體會(huì )，讓他們盡快適應大學(xué)的教學(xué)方式，找到適合自己的`學(xué)習方法，學(xué)會(huì )合理的分配學(xué)習時(shí)間，強化學(xué)習效率，并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專(zhuān)業(yè)的知識和就業(yè)前景還有應具備的相關(guān)技能，讓他們在學(xué)習更有目標。與此同時(shí)我在課余時(shí)間會(huì )幫他們找到一些往年的復習資料，并且告訴他們要學(xué)會(huì )分享，在學(xué)習上相互幫助，大家一起共同進(jìn)步。
生活上，我認真了解每位學(xué)生家里的情況，配合輔導員做好家庭困難學(xué)生新生檔案，力求將助學(xué)金給最需要的學(xué)生，做好困難補助等資助工作。當他們在生活上有困難時(shí)候，根據自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗及時(shí)給予指導和幫助，告訴他們如何在大學(xué)更好的生活，少走彎路，明確自己的目標。
通過(guò)一學(xué)期的努力和適應，班上的學(xué)生已經(jīng)很好的適應了大學(xué)的學(xué)習生活節奏，對自己的大學(xué)生涯已經(jīng)有了初步的定位，班上的學(xué)生都能和睦相處，把這個(gè)班集體當做一個(gè)溫暖的家，大家都是一輩子的好兄弟姐妹。但從上一學(xué)期來(lái)看，存在的最大問(wèn)題就是整體學(xué)習成績(jì)還不是很理想，為此我也做了反思和總結。主要原因就是晚自習人員出勤率不高，由于大一第一學(xué)期他們就有全校性公選課，并且有的同學(xué)不止選一門(mén)，所以晚自習查的就不是很?chē)�，班委在這方面的記錄也不是很完善，在加上天氣的原因，教室沒(méi)有暖氣，很多學(xué)生愿意去圖書(shū)館或者在
宿舍學(xué)習，學(xué)習效率就沒(méi)有大家集體在自習教室一起學(xué)習時(shí)候高。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)是以化學(xué)為主的，班上有的學(xué)生高中時(shí)候就沒(méi)有學(xué)過(guò)化學(xué)，這也是他們學(xué)習上的一個(gè)障礙。這學(xué)期六月份就有英語(yǔ)四級考試，小班和兼職輔導員會(huì )去給他們做英語(yǔ)輔導和查晚自習，學(xué)生都是按學(xué)號坐的，所以這樣會(huì )更好管理，值日班委做好相應的工作，每天都要有班級人員上晚自習的記錄，那些學(xué)習上有困難的同學(xué)我會(huì )找班上其他人給予他們學(xué)習上的幫助，盡量能做到“一幫一”，提高班級整體學(xué)習水平。
接下來(lái)的一學(xué)期，我會(huì )努力提高自己的工作能力，及時(shí)找出不足并加以改進(jìn)。我對自己今后的工作充滿(mǎn)信心，沒(méi)有最好只有更好，我也相信藥學(xué)1201班會(huì )更加出色。
助理班主任工作總結7
當自己成功競選到班主任助理的時(shí)候，內心既忐忑又興奮。能夠被選為班主任助理那是老師對我能力和努力的一種肯定，同時(shí)自己能夠有機會(huì )為大一新生服務(wù)的，給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )。我的忐忑主要是擔心自己能否勝任這個(gè)任務(wù)，能否將問(wèn)題處理得很好。但是我抱著(zhù)帶領(lǐng)新生他們走出迷茫，樹(shù)立獨立意識，讓他們在大學(xué)找到自己的奮斗目標，把大學(xué)過(guò)得更有意義。同時(shí)也給自己一個(gè)鍛煉成長(cháng)的機會(huì )。
以下是我在擔任班主任助理工作的總結：
一、開(kāi)學(xué)前的準備
首先輔導員對班主任助理進(jìn)行了培訓，培訓了一段時(shí)間后我對于班主任助理有了更深的認識同時(shí)也意識到了這份工作的重要性。因為它不僅僅是協(xié)助好班主任的工作，還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑，幫助和引導他們更好的進(jìn)入大學(xué)。在開(kāi)學(xué)前做了一系列的準備工作，心里壓力覺(jué)得蠻大的，因為一種對未知的恐懼，害怕自己在哪些方面做不好，到時(shí)候會(huì )讓師弟師妹們走了彎路。當拿到新生名單的時(shí)候，自己認真地讀每一個(gè)名字，當遇到自己覺(jué)得陌生的字就查字典，深怕到時(shí)候讀錯他們的名字，讓他們感到失望。新生來(lái)之前，提前了解新生報到的相關(guān)問(wèn)題，例如了解何為“綠色通道”，走綠色通道的前提條件，綠色通道的流程等。預想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法。準備的過(guò)程會(huì )讓自己覺(jué)得有點(diǎn)累，但是一想到能夠幫助到新生，能把這件事情做好，心里充滿(mǎn)了信心和期待。
二、新生開(kāi)學(xué)
伴隨著(zhù)新生的到來(lái)，班主任助理的工作也就開(kāi)始了。我帶的班級是13語(yǔ)文教育2班，和我一起帶領(lǐng)這個(gè)班級的還有沈葉芹師姐和蘇夏平，我們三個(gè)分工合作。報名當天我們在宿舍分配、繳費寫(xiě)單據以及資料的收取等方面都有一個(gè)明確的分工，確保每一項工真正落實(shí)完成。在李凌雪老師的建議下，我們做了一些聯(lián)系到的小卡片，里面有班主任和我們三個(gè)班助的`聯(lián)系方式，以便他們在遇到不懂的問(wèn)題方面可以找我們及時(shí)幫助他們解決。我們完成了報名工作后，就陪著(zhù)李老師一起到新生的宿舍看她們在宿舍整理情況或有什么急需解決的問(wèn)題。當天晚上根據系部的要求我們開(kāi)展了第一次班會(huì )，因為這是第一次班會(huì )，我們主要是讓他們感受到一種班級的歸屬感，然后了解學(xué)院和系部的相關(guān)內容，告訴他們一些注意事項，基本的常識，例如作息時(shí)間。與此同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，更好的幫助他們適應大學(xué)的生活。班會(huì )過(guò)后，我們三個(gè)班助就將當天收取的資料整理做一些歸類(lèi)和總結。將一些檔案和團籍等進(jìn)行分類(lèi)做好標記，方便李老師有一個(gè)清晰的了解。雖然我們三個(gè)對工作進(jìn)行了各自的分工，但是事后也是有相互分享，了解各自的工作情況。晚上我們通過(guò)走訪(fǎng)宿舍了解具體情況，與他們交流及時(shí)解決他們在新環(huán)境遇到的困難。在這個(gè)過(guò)程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個(gè)全盤(pán)的打算，與人合作要相信他人，多學(xué)習他人的長(cháng)處。工作要細心并且要注意細節的問(wèn)題，多觀(guān)察多反思，少說(shuō)空話(huà)多做實(shí)事，在否定別人想法的同時(shí)要想到一個(gè)更加有建設性的方案。
三、軍訓期間軍訓期間是我們與新生增進(jìn)了解，同時(shí)也是和他們成為朋友的最佳時(shí)期。
在師弟師妹們軍訓的時(shí)候我們也勤于到現場(chǎng)去看望她們。我們會(huì )盡可能的抽時(shí)間去看他們，與他們聊天，拍照，進(jìn)一步了解他們的想法。多站在他們的角度想問(wèn)題，把我們的關(guān)懷送給他們，讓他們感受多一點(diǎn)溫暖和關(guān)心。我們除了問(wèn)他們軍訓期間的一些事情，同時(shí)也會(huì )和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷、體會(huì )和感悟，讓他們對我有更多的了解，成為他們的好朋友，傳遞正能量。讓他們不僅僅當我是師姐，是班助，而更多的是一個(gè)可以吐露心聲的朋友。當然在這期間我們也會(huì )適時(shí)去走宿舍，去了解他們的情況。三個(gè)人之間也經(jīng)常將各自了解的問(wèn)題進(jìn)行商量討論，找出解決的辦法。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應和商討。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地認識到彼此之間合作交流的重要性，以及作為一名引導者的不易。我們和班主任一同開(kāi)展了幾場(chǎng)班會(huì )，每一次都有一個(gè)明確的目標，調節氣氛，調動(dòng)他們的積極性，參與性等方面都做的挺不錯的，讓師弟師妹們互相交流、分享，真正讓班會(huì )發(fā)揮其應有的作用。同時(shí)我們也會(huì )在這些班會(huì )或其他活動(dòng)中細心觀(guān)察每一位同學(xué)，從而去發(fā)掘有能力，積極主動(dòng)的同學(xué)，從而為挑選班干部做好準備。因為一支有組織能力、領(lǐng)導能力，積極主動(dòng)和團結班干部隊伍對于一個(gè)班集體而言是非常重要的。
四、班干部競選
軍訓完后，最重要的事就是選出班干部。在班干競選前，我們也與班主任進(jìn)行溝通和決策。經(jīng)過(guò)商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認可的班干部出來(lái)方案。在競選的過(guò)程中，我覺(jué)得比較開(kāi)心看到的是大家都能積極的參加競選，并且基本能夠根據綜合自己對他的了解進(jìn)行投票。當然結果肯定也會(huì )有主觀(guān)因素，所以我們?yōu)榱送晟七x舉結果，和班主任一起進(jìn)行了部分的微調。與此同時(shí)我們進(jìn)行了一些班干部的交接工作，讓他們了解各自的工作是什么，以便更好的開(kāi)展工作。除此以外，我還讓他們學(xué)會(huì )多思考如何去開(kāi)展工作，在決策方面要做到民主公正公開(kāi)，還要與班主任做好溝通和工作安排的交流。把班級建設得有自己的班級特色，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊。隨著(zhù)他們對學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后，我們也就漸漸對他們放手，讓他們自己去摸索。只是在平時(shí)見(jiàn)面或者在Q群里了解他們的基本情況，有需要的時(shí)候就給予他們幫助和指導。
五、反思與總結
在這個(gè)過(guò)程中我們有成功同樣存在不足，我們在一些方面能夠讓他們獨立去做，對他們的一些情況不太了解，缺乏全面的觀(guān)察。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們，走訪(fǎng)交流也漸漸少了。但是我們得學(xué)會(huì )放手，讓他們學(xué)會(huì )自我管理、自我成長(cháng)。
通過(guò)這次班主任助理工作，我收獲了很多。不僅增長(cháng)了閱歷，學(xué)會(huì )了站在不同的角度去思考問(wèn)題，而且也收獲了友誼。我相信只要你認真的去做每一件事，你將會(huì )收獲許多你意想不到的驚喜，因為每一段的經(jīng)歷都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。做班主任助理的這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將會(huì )成為我大學(xué)的美好回憶。作為一名學(xué)長(cháng)，我希望13語(yǔ)文教育2班能越走越好，帶著(zhù)積極向上的正能量成為江職有影響力的班級。
助理班主任工作總結8
20xx年9月，作為一名預備黨員，我榮幸的擔任了班的助理班主任，到如今已經(jīng)有將近二個(gè)月的時(shí)間。其實(shí)，期待與他們相知、相識，像以前的學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā)，在暑假之前聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)和自己也有了解，沒(méi)想到真的有機會(huì )可以認識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。
從九月到他們開(kāi)始軍訓這段期間是最為忙碌的時(shí)間，忙著(zhù)接人，告訴他們路線(xiàn)，拿行李，逛校園，還有群里各種問(wèn)題，不知不覺(jué)就會(huì )把新生當做弟弟妹妹，而我們就像大哥哥大姐姐，發(fā)自?xún)刃牡臅?huì )想去多幫一把。還沒(méi)開(kāi)學(xué)報道，就有人早早的來(lái)到了學(xué)校，大概是6號吧，學(xué)校的寢室還不讓住，他們只好去外面住賓館，還有的沒(méi)有父母陪同，還會(huì )操心著(zhù)幫忙放行李，安排住宿，妥當了才會(huì )放心。而到了迎新的那一天，集中的新生涌來(lái)，特別是早上十點(diǎn)左右，一趟接一趟不停歇的接送，這算是跟他們第一次見(jiàn)面吧，帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個(gè)人是他們大三的學(xué)長(cháng)，這份殊榮對我來(lái)說(shuō)確實(shí)值得高興。
這段迎新期間主要是做了線(xiàn)上的解答，他們關(guān)心的.問(wèn)題大都是，網(wǎng)上照片上傳，資料填寫(xiě)(這個(gè)有時(shí)間限制)，要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有)，路線(xiàn)(怎么去學(xué)校，要多久，火車(chē)站有沒(méi)有學(xué)校車(chē)接，幾點(diǎn)開(kāi)始接)，學(xué)校報道流程，寢室讓不讓住，以及一些特殊情況比如，銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外，我們要擔心的是幫他們搞清楚這些問(wèn)題，以及一些晚上到的孩子有沒(méi)有迷路，有沒(méi)有安全到校。記得報道第一天我班的50個(gè)人來(lái)了48個(gè)，有一個(gè)男生說(shuō)晚上六點(diǎn)左右到，于是吃晚飯的時(shí)候我主動(dòng)聯(lián)系了他，還好已經(jīng)到校，就是沒(méi)找到在哪里報道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里，會(huì )迷路，會(huì )不知道怎么使用校園卡，水卡沒(méi)有激活，除了迎新的時(shí)候順便告訴他們外，還應該在群里發(fā)通知整體告知一下，免得有人不會(huì )還要到處問(wèn)，也告訴他們不要亂跑出去，在學(xué)校逛一下，熟悉下校園。這期間也會(huì )遇到各種奇葩的事情，打電話(huà)來(lái):喂，班助，我找不到路了;喂，班助，可以幫我砸下鎖嗎...又無(wú)奈又好笑又可愛(ài)的問(wèn)題...誰(shuí)讓你是接他們走進(jìn)校園的班助學(xué)長(cháng)呢，這種被需要的感覺(jué)當時(shí)可能感受不深，現在回想起來(lái)還挺讓人回味。
后來(lái)軍訓開(kāi)始，有的人軍訓服丟了，問(wèn)他怎么丟的，說(shuō)記的拿著(zhù)的，后來(lái)回來(lái)就沒(méi)有了;還有學(xué)生證各種貼錯，丟了的;沒(méi)有一寸照片的，交材料寫(xiě)錯了的，不按要求寫(xiě)的;這段時(shí)間會(huì )有很多材料要收，一個(gè)負責的軍訓聯(lián)系人真的很重要，感謝我們工造班的兩個(gè)軍訓聯(lián)系人，幫了我很多忙。雖然當初告訴他們怎么寫(xiě)，也有材料說(shuō)明，但是他們根本不會(huì )怎么看，雖然都已經(jīng)上了大學(xué)，可能也跟自己說(shuō)的零散有關(guān)吧，需要整理一下發(fā)給他們。軍訓期間，這一屆特別怪，病號都成了團，各種不舒服的，不過(guò)軍訓也確實(shí)比之前嚴格。每天幾乎都會(huì )過(guò)去看他們，鼓勵一下，關(guān)心一下，第一次離家還是要慢慢適應的吧。十幾天的軍訓，不免也會(huì )有人想偷懶，有的班出現了跟教官有矛盾，積怨較大的情況，我們班的新生還是比較聽(tīng)話(huà)的，吃苦的。記得一個(gè)女生跟我抱怨吐槽，后來(lái)經(jīng)過(guò)開(kāi)導，第二天她還是回歸了隊伍，并且走上了閱兵的隊伍。很開(kāi)心，能夠看到他們堅持下去，畢竟最后一次軍訓了。這時(shí)候就要積極的鼓勵他們，可能有的人聽(tīng)不進(jìn)去，但是效果還是有的，可以感染他們，給他們點(diǎn)力量。軍訓開(kāi)始就把寢室長(cháng)都選出來(lái)，這樣方便管理和了解情況。
然后是晚點(diǎn)名，有的人不知道路怎么走，會(huì )出現遲到的情況。即使說(shuō)了也還是有方向感比較差的人找不到路�？梢哉規讉�(gè)認識路的集合帶過(guò)去。
下面進(jìn)行具體的反思與總結，自我認為做的好的與還需加強的地方:
優(yōu)：
1.開(kāi)學(xué)前與新生交流，主動(dòng)的幫忙，讓他們感覺(jué)到學(xué)校的溫暖，幫助他們盡快適應。對于在群里的任何問(wèn)題和求助都可以做到解答，解決。
2.軍訓期間經(jīng)常過(guò)去看望，對于不好的苗頭及時(shí)制止并引導。有天晚上給他們買(mǎi)了零食水果看望他們，并且說(shuō)了資料填寫(xiě)，軍訓紀律，對教官學(xué)長(cháng)和其他學(xué)長(cháng)學(xué)姐的禮貌等問(wèn)題。不能一味的順著(zhù)他們，遇到問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)。
3.關(guān)心傷員動(dòng)態(tài)，避免因此疏遠班級。
4.關(guān)注班委群內動(dòng)態(tài)，及時(shí)私聊解決問(wèn)題。班委會(huì )選出來(lái)后，后面的工作主要就是以他們?yōu)橹�，但是遇到�?wèn)題還是需要給予幫助。
不足：
1.不夠耐心細心，了解不夠深入。很多新生了解不多，活躍的讓人印象深刻，對于那些不太活躍的，更應該主動(dòng)去了解。
2.在引導方面做的還不夠。例如有些問(wèn)題應該提前給他們說(shuō)好，遇到問(wèn)題自己先想著(zhù)解決，不要養成依賴(lài)的習慣，這樣對于他們獨立解決問(wèn)題思考問(wèn)題會(huì )更加有益。
3.做事考慮不周全。例如填寫(xiě)學(xué)生證等問(wèn)題上，不夠清晰有條理，導致他們填寫(xiě)有誤，遲交緩交或丟失等。需要整理，有條理有準備的去做，會(huì )更加清晰明了。
4.在交流過(guò)程中，應該更加發(fā)揮表現出黨員先鋒模范作用，對于優(yōu)秀合適的新生應該留意培養。發(fā)揮榜樣的作用，更加充實(shí)自己，提高自己。
這次經(jīng)歷，與其說(shuō)是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園，不如說(shuō)是互相進(jìn)步學(xué)習的過(guò)程。在跟他們相處的過(guò)程中，我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習了很多、也發(fā)現了很多自身仍需努力的地方，今后我會(huì )積極提高自己，將這份經(jīng)歷當成財富和記憶為后來(lái)更好的為他人提供幫助做準備。
助理班主任工作總結9
一、我的助理班主任工作回顧
在實(shí)習中，我擔任七年級四班的助理班主任。七年級四班是一個(gè)十分“活躍”的班級，班內男女生兩極分化十分嚴重。女生過(guò)于活潑，男生過(guò)于文靜。學(xué)生的課堂習慣不是太好，上課哄笑、插嘴等現象時(shí)有發(fā)生。但是這個(gè)班的學(xué)生還是比較團結的，參加各項活動(dòng)主動(dòng)積極，并且有一些同學(xué)很有表演才能。
我主要是協(xié)助班主任進(jìn)行管理，在參與管理的過(guò)程中，我發(fā)現很多學(xué)生并不是執意要和老師對著(zhù)干，而是因為青春期想要得到更多的關(guān)注而造成的，還有些同學(xué)是因為之前養成的不良習慣，不能一下子改掉。但這些孩子都有一個(gè)共同點(diǎn)，都比較單純，也聽(tīng)得進(jìn)道理。只要多關(guān)心他們，也會(huì )獲得他們的信任。
另外，我的主要工作是壁報、板報、博客以及協(xié)助班主任管理。我首先給板報組成員開(kāi)會(huì )，讓他們制定本學(xué)期的工作計劃，有負責搜集材料的，有負責打印的，有負責版面設計的，各司其職，有條不紊，這幾期板報完成的還是不錯。
班級博客我擬定了負責人，每周進(jìn)行更新。通過(guò)各小組輪流提供稿件的形式，解決了素材問(wèn)題。另外，利用學(xué)科優(yōu)勢，選取優(yōu)秀的`作文、周記甚至片段等刊登在博客中，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的熱情，也給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺。
二、助理班主任工作感受與反思
擔任助理班主任一個(gè)學(xué)期，也是和學(xué)生培養了較為深厚的感情。我堅信，付出就一定會(huì )有回報，你付出了什么，就會(huì )得到什么。雖然在這個(gè)過(guò)程中也遇到過(guò)一些不愉快，但是看見(jiàn)學(xué)生們那一張張天真無(wú)邪的笑臉，那種樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，自己也會(huì )被他們感染。通過(guò)與學(xué)生們的密切接觸，我發(fā)現了一些課堂上發(fā)現不了的東西，比如說(shuō)情商課上，有的同學(xué)極富表演才能，有的同學(xué)很有語(yǔ)言天賦，還有的同學(xué)組織能力很強，每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，只要用心去觀(guān)察。
當然，在工作中我也存在一些不足。比如說(shuō)第五周由于自身的一些原因，班級博客更新不是很及時(shí)。我以往是布置專(zhuān)人去更新博客，但往往存在交稿或者忘記的情況，導致不能及時(shí)更新。這一點(diǎn)，我覺(jué)得其他班做的就比較好，發(fā)動(dòng)學(xué)生的理論。班級博客按照質(zhì)量、字數、篇數等標準進(jìn)行加分，并及時(shí)進(jìn)行表彰。一方面，大大引起了學(xué)生的關(guān)注和興趣。另一方面，也解放了老師。從這件事中，我反思自己的工作，一定要多動(dòng)腦筋，多想辦法。
助理班主任工作總結10
這一學(xué)期我擔任石油6和石油7班班的班主任助理，轉眼已近期末，回首和他們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中百感交集：緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅...種.種感情無(wú)法言語(yǔ)。
眼看這一學(xué)期就要結束，回想起開(kāi)學(xué)報到的那天。我坐在班級報到處桌前，登記好新生報到的情況，告訴他們相關(guān)注意事項。從他們身上我看到了一年前自己的影子，青春而懵懂，他們的到來(lái)為茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院、為化學(xué)工程系注入了新鮮的血液，面對這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對這樣一個(gè)多姿多彩的新環(huán)境，他們不免有諸多不適應，完全有必要找人引導。
每個(gè)人讀過(guò)大學(xué)的莘莘學(xué)子都知道大學(xué)一年級，是大學(xué)生活中最基礎的一年;大學(xué)一年級，是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級，是積累經(jīng)驗，放飛夢(mèng)想的一年。有句話(huà)說(shuō)得好：“贏(yíng)在起點(diǎn)，重在堅持!”也就是說(shuō)，如果把握好大一生活，不管對以后的學(xué)習還是對大學(xué)生涯的規劃都有至關(guān)重要的一面。新生們對于新學(xué)校是陌生的，這時(shí)就需要班助需要引導他們盡快適應環(huán)境。站在新生的角度為他們考慮，并把自己所知道的情況向他們說(shuō)明，對他們關(guān)心的話(huà)題做詳細的介紹。這樣看來(lái)，班主任助理的工作雖稱(chēng)不上是任重而道遠，但也可以說(shuō)是十分關(guān)鍵。
從報到那天起，他們邁入大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始了全新生活，四個(gè)月以來(lái)，我們從素不相識到建立深厚的友誼，我從他們身上看到了進(jìn)步，看到了他們的努力，作為他們的班助，我知道我做得還不夠優(yōu)秀，但當班助是我人生旅程中一次很重要的經(jīng)歷，每當我遇到挫折時(shí)，一想起有他們這么一群可愛(ài)的人，我總會(huì )覺(jué)得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。每當聽(tīng)到他們叫我“姐”的時(shí)候，心里總會(huì )涌上一陣莫名的感動(dòng)。我覺(jué)得能得到他們尊敬是我的驕傲。因為有他們，才使我本來(lái)有點(diǎn)乏味的大學(xué)生活重新注滿(mǎn)了新鮮的血液。我知道，只有真誠的付出才會(huì )帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì )永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，珍惜這份珍貴的情誼。
對于這一學(xué)期的工作讓我受益匪淺，現將這一學(xué)期的工作總結如下：
一、思想認識
當初我看到有招聘學(xué)生班主任助理的通知，雖然我知道要做好這份工作要花大量的精力和時(shí)間，還可能遇到很多的困難，但我經(jīng)過(guò)仔細考慮后，就去面試班主任助理。因為我覺(jué)得這是一份美好的工作，我希望通過(guò)我的努力能讓他們少走彎路，感覺(jué)到大學(xué)生活的美好。當我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時(shí)候，心中萬(wàn)分的激動(dòng)，而我自知自己也只是一名大二的學(xué)生，班主任助理工作對我來(lái)說(shuō)，一切都是從頭開(kāi)始，所以我努力向上屆的班助們學(xué)習，虛心聽(tīng)取他們的經(jīng)驗，多學(xué)、多問(wèn)，希望在最短時(shí)間內，熟悉班主任助理的工作，做到工作上的有條不紊。
二、工作情況
大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的小社會(huì )，學(xué)生會(huì )，社團活動(dòng)都是他們大展身手的好地方。因此在學(xué)生會(huì )和社團招新的`時(shí)候，我積極地鼓勵他們多多參加，其實(shí)有些比賽或者活動(dòng)并不是為了單純的去拿到獎勵或者是得到一個(gè)職位，而是去學(xué)到一些書(shū)本上沒(méi)有的東西，使個(gè)人的內在得到提升。雖然很多比賽中沒(méi)有得到團體總冠軍，但是他們學(xué)會(huì )了堅持，他們超越了自我。雖然在“辯論賽”中他們沒(méi)有勝出，但是他們真的盡力了，他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了組織協(xié)調、學(xué)會(huì )了與人溝通、與人相處、更重要的是懂得了團隊協(xié)作。
三、班級整體情況。
開(kāi)學(xué)初，通過(guò)自薦選出臨時(shí)班委。由于班委人數多，個(gè)別班委沒(méi)有做到負責以及沒(méi)有做好帶頭作用。通過(guò)與班主任的溝通確定班委選舉形式，進(jìn)行了班委重選，新班委的選出給班級帶來(lái)煥然一新的面貌。關(guān)于在學(xué)習、活動(dòng)、生活、紀律等方面。在這一學(xué)期里，石油6和石油7班的總體進(jìn)行的比較順利。對待學(xué)習，同學(xué)們態(tài)度都積極認真，上課的到課率較高，但有個(gè)別出現逃課現象。我相信他們會(huì )表現更好的，加油，記得我們的期待!
四、收獲
做了這么多事情，感觸和收獲還是很多的。
首先是奉獻精神。班助工作，歷來(lái)是學(xué)院比較重視的工作，也被看作是一件比較光榮的事，尤其對于大一新生來(lái)說(shuō)更是對班助充滿(mǎn)崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助，就首先必須要樹(shù)立奉獻同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，班助以前也有班助，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠不要把自己看作是這個(gè)班級的管理者，而只是一個(gè)富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)姐。尤其是在新生剛來(lái)的時(shí)候，有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答，這就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要班主任或者老師的幫助，無(wú)論是哪一種解決方式，都要求班助親身參與其中，累是難免的，累過(guò)之后如果問(wèn)題解決了我會(huì )非常的愜意，心滿(mǎn)意足。我想這就是奉獻精神的實(shí)質(zhì)了，只要你確實(shí)是熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，哪怕苦點(diǎn)累點(diǎn)也是幸福的。
其次，做了這個(gè)班助之后，我感覺(jué)自己的辦事能力也有了一些提高。這主要是通過(guò)老師的指導而得到鍛煉的。有時(shí)候老師會(huì )做一些工作上的安排，哪怕有時(shí)候是些非�，嵥榈氖虑�，我覺(jué)得這些對于自己也是一種鍛煉，同樣屬于能夠鍛煉的資源。例如，協(xié)調能力，組織能力，語(yǔ)言能力。這些經(jīng)驗對于以后的學(xué)習、工作也有莫大裨益，也算是一個(gè)很大的收獲。
記得我們的口號：非常6+7，記得我們最初的夢(mèng)想!加油，相信你們會(huì )飛得更高!
助理班主任工作總結11
一學(xué)期的時(shí)光稍縱即逝，又到了年末總結的時(shí)候了，回首半年的學(xué)生班主任的工作，也許我寫(xiě)不出華麗的詞藻和長(cháng)篇大論來(lái)記錄半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許我并沒(méi)有達到千導要求的工作總結的標準，但我的這份工作總結絕對是沒(méi)有經(jīng)過(guò)百度以及任何抄襲的，我想用最真實(shí)的想法來(lái)記錄半年來(lái)和生工1103班的這33個(gè)孩子一起經(jīng)過(guò)的時(shí)光。
記得很清楚，xx年8月30日提交了我的班助申請表，在這之前的很長(cháng)一段時(shí)間我都很糾結和矛盾，因為我自己對自己身上班長(cháng)的職務(wù)還有太多的不舍，我似乎已經(jīng)習慣了兩年來(lái)的忙碌，也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來(lái)的一年做些什么，但最終我還是上交了我的班助申請表，把生工0903班交給了高宇，交給了這個(gè)還可以帶領(lǐng)0903走的更遠的人，而我也如愿順利的選上了班主任助理，在開(kāi)班委換屆大會(huì )的那天，我沒(méi)能控制好自己的情緒，在班主任和全班36個(gè)同學(xué)的面前說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了，也就是那一天過(guò)后，我以一個(gè)11級班助的身份開(kāi)始了新的生活。
9月13號那天，是新生報到的日子，記得那天我們13個(gè)班助都起的很早，可能是抑制不住自己激動(dòng)的心情，那一天下來(lái)，接待了食生院的很多新生，一天下來(lái)，我們真的是可謂的筋疲力竭，尤其是在那種高溫的情況下，我想千導應該比我們更能體會(huì )到當時(shí)的那種感覺(jué)，雖然很累，但是心里說(shuō)不出的高興，因為食生院又注入了新的血液，兩天的迎新工作很順利地結束了，接下來(lái)，新生們開(kāi)始了大學(xué)的第一堂課——軍訓，軍訓期間我們的事情并不是很多，也就是時(shí)不時(shí)的去軍訓地點(diǎn)轉一下，也可以算作名義上的值班，軍訓沒(méi)幾天我們的分班情況就出來(lái)了，我又如愿地做了生工1103班的班助，最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個(gè)班助哪一個(gè)會(huì )被安排去帶食工，結果真的被我們說(shuō)中了，左祝子成了那個(gè)人，我估計左祝子因為這個(gè)事情肯定找千導抱怨了不止一次兩次，就這樣，真正的工作開(kāi)始了，生工1103班成了我工作的另個(gè)開(kāi)始。
從拿到生工1103班的花名冊，我用了一天的時(shí)間背下了每個(gè)人的名和寢室，并在那天晚上和其他12個(gè)班助一起去查了第一次寢，給大家介紹了我自己，也努力地把每個(gè)名和每個(gè)人對上號，在幾天以后，我給他們舉辦了新生見(jiàn)面會(huì )，讓每個(gè)人做了自我介紹，這也使得我真正的全部認識了這個(gè)班的所有人，這次見(jiàn)面會(huì )以后，我將班上每個(gè)人也包括我自己的聯(lián)系方式和qq號都做成了通訊錄，并分發(fā)給了班上的每一個(gè)寢室，給班上的同學(xué)可以交流的機會(huì )。在我印象中今年的軍訓好像天氣不是特別好，有很多日子都是在休息，感覺(jué)沒(méi)幾天軍訓就結束了，真正的大學(xué)生活開(kāi)始了，而這個(gè)也是以新生入學(xué)教育和大學(xué)生守則為開(kāi)頭，這幾天，我總是帶著(zhù)他們去教室上課，因為他們并沒(méi)有熟悉這個(gè)學(xué)校每一棟樓如此另類(lèi)的名，在一兩天以后，慢慢熟悉了學(xué)校的他們也不再需要我的帶領(lǐng)了，這樣我也省了很多事，畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長(cháng)假來(lái)了以后的'第一個(gè)星期，生工1103班的班委也成功進(jìn)行了選舉，按照每個(gè)寢室一個(gè)班委的比例，很有序地進(jìn)行，而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個(gè)人也如愿地當上了班委，班委的成立也標志著(zhù)這個(gè)班級慢慢地進(jìn)入正軌。
每個(gè)大一的班級都會(huì )組織一次秋游，生工1103班也不例外，這也是我參加他們的第一次活動(dòng)，這一次活動(dòng)也給我留下了很深很深的印象。在七個(gè)班委兩個(gè)星期的努力組織下，他們的第一次秋游成功舉行，和我的0903一樣，他們也選擇了去落雁島，雖然這并不是個(gè)什么好地方，但是開(kāi)展一次團組織生活會(huì )也是個(gè)不錯的選擇，在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興，雖然說(shuō)天氣不是很好，但看得出大家的熱情都是很高的，做菜、做飯、燒烤大家都是搶著(zhù)做，更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了，那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲，一整個(gè)晚上大家都很開(kāi)心，甚至到了凌晨后，我和他們沒(méi)睡的幾個(gè)人，在外面自己升起火把，坐在草地上烤著(zhù)火、唱著(zhù)歌，那天令我印象最深的是高楠，因為過(guò)敏的原因，水也不能碰，風(fēng)也不能吹，睡也不敢睡，直到第二天早晨直接去了醫院打點(diǎn)滴。從落雁島回來(lái)了以后我在床上整整睡了一天，在身心疲憊的同時(shí)，我感到很快樂(lè )，因為和他們在一起我可以找回我自己大一時(shí)候的感覺(jué)，總是可以讓我想起很多的回憶。
跑操是食生院大一學(xué)生的必修課，說(shuō)到這個(gè)跑操，我總是覺(jué)得這個(gè)對大家養成一個(gè)早起的好習慣是很有好處的，也可以鍛煉身體，不好好利用大一的時(shí)間來(lái)好好鍛煉一下，大二大三想早起鍛煉估計都沒(méi)有毅力起來(lái)了，看看我們班助查早操的次數大家就可以看得出來(lái)了，確實(shí)早起對我們現在大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)，真的是件很困難的事，所以在這半年的時(shí)間里，我去查早操的次數也是很少很少，基本上都是千導要求我們去，自己從沒(méi)有主動(dòng)去過(guò)一次，因為自己真的起不來(lái)，說(shuō)的這里自己還是覺(jué)得很懺愧的。
隨著(zhù)時(shí)間的慢慢推移，這個(gè)班級逐漸走上了正軌，我要做的事也越來(lái)越少，在參加了他們兩次團組織生活會(huì )以后，剩下的我就沒(méi)有再去過(guò)，我覺(jué)得大家都應該慢慢適應了大學(xué)的生活，班助這個(gè)角色開(kāi)始慢慢變淡，大家也不是那個(gè)開(kāi)學(xué)來(lái)的時(shí)候什么事都找班助的人了，大家都有了自己的生活和想法，所以，我想我可以慢慢開(kāi)始從大家的生活中走出來(lái)了，要給大家、給這個(gè)班級留下一個(gè)自由發(fā)展的空間，所以，后來(lái)我露面的次數也越來(lái)越少，也許毛紹斌和熊蓉是怕?lián)奈业膶W(xué)習而麻煩我，所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我，也可能是因為這學(xué)期自己的課程確實(shí)比較多，有時(shí)候確實(shí)沒(méi)時(shí)間來(lái)了解你們平時(shí)的情況，這也是我該對大家說(shuō)抱歉的地方。
下面再說(shuō)說(shuō)生工1103班幾個(gè)令我印象最深的同學(xué)，首先是zz和，從我一開(kāi)始選他們做男女生負責人的時(shí)候就認認真真的工作，這兩個(gè)人確實(shí)是和我接觸最多的人，也是幫我做事做的最多的兩個(gè)人，我想再多的話(huà)表達不出我對他們兩個(gè)的感謝，我只希望他們兩個(gè)能好好做自己的工作，好好把生工1103班管理好。其次要說(shuō)的盧意，他是這個(gè)班除了毛紹斌和我接觸最多的男生，也許是因為性格方面的原因，我們兩個(gè)可以算是除去班助這一層關(guān)系之后的好朋友，這也許就是經(jīng)常到我寢室來(lái)玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見(jiàn)我了之后都很有禮貌地打一聲招呼，這足以說(shuō)明我們平時(shí)接觸的很多了。下一個(gè)要說(shuō)的宋文敏，她是一個(gè)非常開(kāi)朗的女生，也是這個(gè)班給我最多驚訝的女生，給我起各種綽號，晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名，平安夜給大家包的蘋(píng)果，生日給大家準備的禮物，這個(gè)宣傳委員做的真是沒(méi)話(huà)說(shuō)，雖然說(shuō)有時(shí)候有點(diǎn)小姐脾氣，但是確實(shí)這個(gè)女生是對這個(gè)班做了很大貢獻的人，當然也因為她的帶領(lǐng)，給我留下了很多美好的回憶，剩下的還有劉洋，“院長(cháng)”趙友朋，梁文慧，張周，這些班委都是給我留下印象最深的幾個(gè)人，同時(shí)也感謝他們對我工作支持。
我的班助任職期也隨著(zhù)這個(gè)學(xué)期的結束也快要結束了，我不知道輔導員們今年為什么要把原本一年的班助任職期縮短到半年，但我想說(shuō)的是，雖然我以后不再是名義上的生工1103班的班助，但如果這個(gè)班級的同學(xué)有什么需要幫忙的地方我還是會(huì )毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家，班助是我大學(xué)的第二份工作，可以說(shuō)我也是盡了自己的努力，結果有喜有憂(yōu)，這也是給我的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶，尤其是認識了這生工1103班這33個(gè)同學(xué)，你們大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，以后還有很多事等著(zhù)你們要去做，希望你們都能快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好你們在大學(xué)里的每一天，我相信你們都可以變得很優(yōu)秀。
助理班主任工作總結12
不求最好，只求更好！
從教十八年來(lái)，我一直擔任班主任工作。我從中體會(huì )到了教育的快樂(lè )。班主任工作中我愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生，想學(xué)生之所想，積極為學(xué)生排憂(yōu)解難；所帶班級管理穩定有序，師生情感相融，思想健康向上，學(xué)習氣氛濃厚。多年被市和學(xué)校評為 “先進(jìn)教育工作者”、“ 優(yōu)秀班主任”等光榮稱(chēng)號，所擔任的班多次被評為 “先進(jìn)班集體”�，F談?wù)勎冶灸甓劝嘀魅喂ぷ鞯囊恍w會(huì )：
一、善于做學(xué)生的思想工作，吸引學(xué)生樂(lè )學(xué)。
我一直把思想工作置于班級工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。我所教的是畢業(yè)班的學(xué)生，他們正處于一個(gè)成長(cháng)青春期，有很多學(xué)生思想叛逆，難以溝通，并且出現厭學(xué)的現象；另外有一部分的同學(xué)比較早熟，同時(shí)受到社會(huì )各種因素的影響，有早戀的傾向，很大程度影響了學(xué)習。針對這些現象，我經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，做學(xué)生的知心朋友，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標樹(shù)立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)氛濃，從未出過(guò)一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績(jì)。
二、善于組織和管理學(xué)生，形成良好的班風(fēng)。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，這是我多年班主任工作感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，特別是住宿班的班主任，學(xué)生周一到周五都
留在學(xué)校，班主任得管吃、管住、管學(xué)習、管生活等等，要做的工作多而繁雜！如果不能建立一個(gè)良好的班委，各項工作就很難順利的開(kāi)展下去。為了讓更多的同學(xué)參與到班級建設和班級管理中來(lái)，也為了讓同學(xué)有施展自己才能的舞臺。
1、我把班中五個(gè)中隊委改為五個(gè)部門(mén)，分別是：學(xué)習探究部、勞動(dòng)環(huán)保部、體育健身部、文娛活動(dòng)部、宣傳組織部。五位中隊委就是此部門(mén)的部長(cháng)，由他們自己進(jìn)行公開(kāi)，公平的人才招聘---招兵買(mǎi)馬。每個(gè)部門(mén)可以招聘三名干事。同時(shí)我也公開(kāi)招聘一位班主任助理。五個(gè)部門(mén)除了負責相關(guān)的常規工作外，還必須設計組織一次和自己部門(mén)有關(guān)的活動(dòng)。每周進(jìn)行一次星級部門(mén)的評選。
2、用自己的'魅力組建特色小隊。小隊長(cháng)通過(guò)向大家進(jìn)行介紹自己的小隊的特色，來(lái)吸引同學(xué)們加入自己的小隊。
3、定時(shí)定點(diǎn)召開(kāi)班干部會(huì )議。通過(guò)這些改革措施的落實(shí)，同學(xué)們的自主意識得到了充分的發(fā)揮，在一支“快樂(lè )、民主、自立”的班委的帶動(dòng)下，形成了積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的班風(fēng)。
三、善于協(xié)調科任的關(guān)系，做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶。
我深深意識到，一個(gè)教學(xué)班的成績(jì)好壞，僅靠班主任一人的努力是遠遠不行的。一定要與各科任課教師經(jīng)常聯(lián)系才能搞好。我所帶班的各科成績(jì)都有一個(gè)總表，并經(jīng)常與科任教師共同商量如何提高學(xué)生的有效辦法�？迫谓處熍c學(xué)生接觸多了，時(shí)間長(cháng)，他們掌握的情況，信息對調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性起到重要的作用，也有利于我對學(xué)生個(gè)別教育和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
另外，一個(gè)教學(xué)班的的科任教師在年齡，性格，工作經(jīng)驗乃至工作方法上都有可能存在許多差異。那么我作為班主任就要協(xié)調處理好各科任教師之間的人跡關(guān)系，使大家彼此溝通理解，和諧的配合,擰成一股繩,共同搞好本班的教育和教學(xué)工作。當科任教師與學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我實(shí)事求是，不偏不倚，既維護了教師的威信,又使學(xué)生心悅誠服�？迫谓處煂W(xué)生的合理要求,我一定態(tài)度明確,堅決支持;至于學(xué)生對科任教師提出意見(jiàn),一定要具體問(wèn)題具體分析,要起好橋梁作用,如實(shí)而有策略的反映給科任教師。在這方面還要發(fā)揮班干部的作用,特別是學(xué)習好的學(xué)生代表,要求他們平時(shí)對同學(xué)們的虛心狀況注意了解,及時(shí)上傳下達,讓他們在師生之間起到溝通作用。
四、善于與家長(cháng)溝通，與家長(cháng)零距離聯(lián)系。
家庭教育與學(xué)校教育的方向是否一致，決定著(zhù)教育的成敗。學(xué)校教育要實(shí)現促進(jìn)學(xué)生“和諧的全面的發(fā)展”，離不開(kāi)“兩個(gè)教育者”——學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系和協(xié)調一致的配合。那么，如何與家長(cháng)溝通，共同教育學(xué)生呢？我為家長(cháng)搭建一個(gè)溝通的平臺。因為我所在的學(xué)校是一所鄉鎮小學(xué)，我班有三分之二的學(xué)生是留守兒童。針對這樣的情況，我與時(shí)俱進(jìn)，結合現在通訊的快速及方便，為班級搭建了一個(gè)溝通的平臺----微信群。我把班里所有外出打工的父母都拉到群里，大部分的父母雖然在不同的地方，但是大家在群里就像學(xué)生在一個(gè)班里一樣，我會(huì )隨時(shí)將每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)反映給家長(cháng)，家長(cháng)則隨時(shí)都能了解到自己子女在學(xué)校的所有情況，同時(shí)家長(cháng)們還經(jīng)常在群里交流，學(xué)習。通過(guò)這樣的溝通，學(xué)生們也深深意識到家長(cháng)和老師對他們的重視，以促使了他們更用功學(xué)習，學(xué)習成績(jì)也不斷提高。
在班主任這個(gè)平凡的崗位上，我刻苦進(jìn)取，勇于實(shí)踐，用心經(jīng)營(yíng)。作為班主任，我不希求每個(gè)學(xué)生都能成功，但求每個(gè)學(xué)生都來(lái)和我一起嘗試追求成功。雖然過(guò)程是比較辛苦，但是辛苦中卻滿(mǎn)含著(zhù)收獲與幸福。教育永遠是進(jìn)行時(shí)，不求最好，只求更好！
助理班主任工作總結13
在校領(lǐng)導的關(guān)心、班主任的支持和同學(xué)們的積極配合下，我順利的完成了班主任助理工作。仿佛昨天我還滿(mǎn)懷激情地站在講臺上競選，然而今天我就要漸漸淡出班里的管理了，回想起和同學(xué)們一起度過(guò)的這三個(gè)月時(shí)間里，心里滿(mǎn)是欣慰和快樂(lè )，也有不舍。但是凡事都要有個(gè)結局，下面我談?wù)勛蚤_(kāi)展工作以來(lái)自己的工作總結和一些個(gè)人的心得體會(huì )。
一、工作內容。
�。ㄒ唬┯鹿ぷ�。
說(shuō)實(shí)話(huà)，迎新正值夏季，太陽(yáng)好大，而我又是被安排在校門(mén)口接待新生，新生一車(chē)車(chē)的來(lái)，我們從站臺把他們引到學(xué)校休息室，途中還幫忙拿行李，有時(shí)還幫行李多的新生搬到宿舍去，一個(gè)來(lái)回下來(lái)已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，累字那不用說(shuō)，但是我覺(jué)得很快樂(lè )，特別是當聽(tīng)到新生和家長(cháng)說(shuō)“謝謝”時(shí)，心里很高興，因為我的工作得到了他們的認可。
�。ǘ┸娪柡桶才潘奚�。
因為我帶的是軟件班，我接手時(shí)他們已經(jīng)在軍訓了，剛開(kāi)始去操場(chǎng)找不到他們，畢竟還不熟，記得那天上午我找了半天還是沒(méi)找到，后來(lái)還是問(wèn)輔導員才知道我班分了好幾個(gè)連隊。有了那次教訓后，晚上等他們軍訓完后我特地到新生宿舍去一個(gè)個(gè)熟悉，后來(lái)很多新生反應自己班的人碰面時(shí)都不認識，于是我找了個(gè)晚上通知所有同學(xué)聚集在一起，提前相互認識一下，效果很好。宿舍剛去時(shí)很臟，對內務(wù)整頓和指派了專(zhuān)門(mén)的寢室長(cháng)后，宿舍環(huán)境有了明顯改觀(guān)。
�。ㄈ┮龑律谌氪髮W(xué)生活。
剛進(jìn)大學(xué)的他們對大學(xué)生活很陌生，不知所措。問(wèn)題也很多，通常他們問(wèn)的問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，，新生初到學(xué)校，什么也不知道，飯卡不會(huì )刷，教室不知道在哪，吃飯不知去哪里，學(xué)校的組織哪些可以進(jìn)等等。而我們班助，就要在他們迷茫的時(shí)候幫助他們。也許同一個(gè)問(wèn)題我們要回答幾遍甚至幾十遍，但我也會(huì )很耐心的講解。
他們碰到的最多的問(wèn)題是“大學(xué)這么多課余時(shí)間我該做些什么？”“我要去參加某某社團嗎？”多同學(xué)想出去做兼職，有的想學(xué)門(mén)體育，像籃球，舞蹈等，我覺(jué)得大學(xué)生剛進(jìn)校園沒(méi)必要那么快就去搞那么多課外的活動(dòng)，現階段主要還是先熟悉課本，了解本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識，幾周后再考慮參加校內豐富多彩的課外活動(dòng)。而我最提倡的是在加強英語(yǔ)水平的基礎上學(xué)門(mén)熱門(mén)的外語(yǔ)，像韓語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等，參加校體操隊也不錯。大學(xué)不僅是知識教育，也是素質(zhì)教育，在學(xué)得專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)培養自己的組織和領(lǐng)導能力，而最適合的當屬我校群英薈萃的學(xué)生會(huì )了，我積極鼓勵班里學(xué)生競選學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)，參與學(xué)校的學(xué)生管理工作，而且我班同學(xué)表現優(yōu)秀，有多名學(xué)生入選各部門(mén)主要職務(wù)。
�。ㄋ模⿲W(xué)生的日常管理。
最重要的當然是班委的選取了，在班主任的支持下，本著(zhù)公平公正的原則和自己在近期對同學(xué)的考察，選出了一批負責任、有激情的班委，而在他們的工作中的表現證明我是對的――從班長(cháng)到學(xué)習委員，都得到了大家的一致認可，現在班里事務(wù)一切有條不穩地進(jìn)行著(zhù)。在此期間，我每個(gè)晚自習都會(huì )陪他們一起上，針對剛開(kāi)始有些同學(xué)喜歡說(shuō)話(huà)和討論問(wèn)題的`現象，自習之前我都會(huì )和他們講一些關(guān)于晚自習的要性的話(huà)題，讓他們意識到晚自習自學(xué)的重要性，提倡想要交流討論的同學(xué)早點(diǎn)到教室或下自習后晚點(diǎn)回宿舍，利用課余時(shí)間交流，以免影響其他同學(xué)。
做為學(xué)長(cháng)，在教室我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習上的問(wèn)題，像高等數學(xué)、英語(yǔ)、C++等，有些解決不了的我也總能給出答題思路。由于年齡接近，又和他們一樣是學(xué)生，所以同學(xué)們也愿意和我交流和探討學(xué)習上遇到的問(wèn)題。我沒(méi)重要的事的時(shí)候經(jīng)常下宿舍，找那個(gè)別同學(xué)談心，了解他們的家庭狀況、學(xué)習情況和生活情況，開(kāi)導性格內向的同學(xué)多和其他同學(xué)接觸，多聊天，敢于說(shuō)出來(lái)，表現自己，我常對他們說(shuō)的一句話(huà)是“其實(shí)你可以的”。而對于那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)，我用一些反面案例來(lái)教導他們，讓他們意識到沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害，經(jīng)過(guò)開(kāi)導，效果很好。而同學(xué)們反映的一些關(guān)于宿舍管理不合理和不規范的事情我也會(huì )積極向校領(lǐng)導和后勤部反映，以得到及時(shí)的解決。為豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，我和多個(gè)班級舉行班級籃球友誼賽及其他的一些聯(lián)誼活動(dòng)，組織他們開(kāi)主題班會(huì )等，同學(xué)們的參與熱情也很高。
�。ㄎ澹┕ぷ鲄R報。
每周一次的例會(huì )――工作匯報是我們和盧主任直接對話(huà)的平臺，匯報上周我們做了什么，要做什么及總結。平時(shí)有些事都是電話(huà)聯(lián)系，而現在，我們可以直接把我們的工作，進(jìn)展，遇到的問(wèn)題直接在會(huì )上提出來(lái)，聽(tīng)取主任的意見(jiàn)和借鑒其他同事的做法。每到周末晚上，我們都會(huì )把一周以來(lái)的工作在會(huì )上闡述，而盧主任也是盡量在現場(chǎng)把我們得問(wèn)題解決，給我們的工作提供便利。而盧主任的硬朗作風(fēng)影響了我們，使我在工作中處事更加果斷堅決。
�。┛简�。
和當年的SARS一樣，甲流來(lái)的很突然也很兇猛，昨天看似遙遠的東西一下到了眼前，學(xué)校迅速做出反應，布置防控工作。在通知班委買(mǎi)好預防藥物的同時(shí)，向同學(xué)們講解甲流和普流的區別，強調甲流的可控、可防、可治的思想，解除他們的恐懼感，每天督促班委做好晨檢工作，有溫度稍微偏高的同學(xué)我會(huì )特別關(guān)注，要求他去校醫室檢查和治療。然而班里還是有人感冒了，而且是班長(cháng)發(fā)燒至38。5°整天沒(méi)退燒，在詢(xún)問(wèn)了盧主任和班主任的意見(jiàn)后，把班長(cháng)搬到二棟實(shí)行隔離。安排專(zhuān)人負責他的送飯，飲水，在兩天的觀(guān)察后，確認為普通流感，退燒后順利解除隔離。然而這件事卻讓同學(xué)們對甲流的的防范意識更強，面對甲流我們獲得了初步勝利。
二、個(gè)人心得。
�。ㄒ唬└矣诜瞰I。
做班助，在外人看來(lái)是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事，尤其對于大一新生來(lái)說(shuō)更是對班助充滿(mǎn)崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助，就首先必須要樹(shù)立奉獻同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，班助以前也有班助，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠不要把自己看作是這個(gè)班級的管理者，而只是一個(gè)富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)長(cháng)。
尤其是在新生剛來(lái)的時(shí)候，可能會(huì )有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答，這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要班主任或者老師的幫助，無(wú)論是哪一種解決方式，都要求班助親身參與其中，累是難免的，累過(guò)之后如果問(wèn)題解決了我會(huì )非常的愜意，心滿(mǎn)意足。
�。ǘ┕ぷ餍牡�。
班主任助理不僅要給師弟師妹們做個(gè)榜樣，其實(shí)在交流的過(guò)程中，彼此之間也在相互學(xué)習，相互幫助。在他們身上，我會(huì )發(fā)現自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會(huì )盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習或者生活上，我們都會(huì )根據自身的經(jīng)歷為他們提供指導和幫助，因為我在做的就是如何把這個(gè)班帶好，把班里的每一個(gè)人培養成才，讓他們在大學(xué)起點(diǎn)，少走彎路，為他們以后的發(fā)展，鋪平道路。，結合自己一年的大學(xué)經(jīng)驗，告訴他們如何在大學(xué)里更好的生活，更好的學(xué)習。
同時(shí)，我覺(jué)得學(xué)生管理主要還是要人性化，提倡學(xué)生的自我管理、自我約束。班助要漸進(jìn)式的放手讓班委去管理，對待犯錯的學(xué)生不要一棒打死，從根源上分析他成為這樣一個(gè)學(xué)生的原因，分析這樣做的危害性，用心去開(kāi)導他，感化他。多組織一些能觸及到人的內心的一些活動(dòng)，如主題班會(huì )，“我想對父母說(shuō)的話(huà)”，辯論賽“大學(xué)生到底該不該戀愛(ài)”等，對一些現實(shí)問(wèn)題多討論，多觸及，觸發(fā)他們的內心的責任感，以達到自我約束的效果。充分發(fā)揮班委的作用，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨組織一些活動(dòng)，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
�。ㄈ┦斋@。
三個(gè)月的工作，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但是在工作中學(xué)到了許多。學(xué)會(huì )了與人交流，記得以前吧，和陌生人說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)害怕，吐字不清，不敢大聲，生怕出錯，語(yǔ)速好快，但是現在好多了，面對陌生人還可以自然地和他交流。以前沒(méi)敢站在講臺上說(shuō)話(huà)，有的話(huà)都是低著(zhù)頭，現在不會(huì )了，自信了很多。個(gè)人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會(huì )了怎么去處理個(gè)人與個(gè)人，個(gè)人與集體的矛盾，學(xué)會(huì )了忍讓和寬容。
�。ㄋ模┢谕�。
時(shí)間過(guò)得好快，本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責的態(tài)度，我順利地完成了我的工作，即將離職，我希望我班的學(xué)生繼續保持良好的學(xué)習習慣，優(yōu)秀的班風(fēng)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答家長(cháng)和學(xué)校，不負家長(cháng)和學(xué)校的厚望，我也會(huì )繼續關(guān)注你們的成長(cháng)。同時(shí)我也感謝班主任、同學(xué)們對我的工作的支持和鼓勵，感謝校領(lǐng)導給我的鍛煉的機會(huì )，我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。
助理班主任工作總結14
一眨眼，從xx級的新生入學(xué)到現在已經(jīng)有一個(gè)多月了，還記得自己當初應聘班助的原因，記得自己充滿(mǎn)激情地說(shuō)過(guò)希望可以在各方面幫助新生，減少他們在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的茫然與無(wú)助，把自己的經(jīng)驗和自己學(xué)到的知識去和他們分享，給他們建議。也記得自己曾深深體會(huì )過(guò)一位經(jīng)驗豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。所以，在剛剛得知自己成為信計1122班的班助時(shí)，我真的很開(kāi)心很激動(dòng)，更多的則是期待，期待信計xx班每一位同學(xué)的到來(lái)，期待由他們30多個(gè)人組成的一個(gè)新班級，而這個(gè)新班級也將會(huì )是我在廣東海洋大學(xué)的一個(gè)新歸屬，我也將會(huì )看著(zhù)伴著(zhù)這個(gè)班級一同成長(cháng)�，F在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的適應鍛煉，那群孩子們在新任班委的帶領(lǐng)下，已經(jīng)慢慢成長(cháng)了，信計20xx班也正式踏上正軌，開(kāi)始開(kāi)創(chuàng )屬于他們的精彩大學(xué)生活了。在這里，我也對我這一個(gè)多月來(lái)的班助工作做個(gè)總結。
首先，介紹一下我所帶班級的基本情況：我所帶的是20xx級信息與計算科學(xué)2班的同學(xué)，本班共由30位同學(xué)組成，其中女生4人，男生26人，有三位男生是來(lái)自外省的，男女生宿舍均安排在西西區，這對他們之間的交流提供了不少便利。
其次，總結一下我這一個(gè)月來(lái)的各項工作：
1)新生報名階段：9月12,13日是新生報名時(shí)間，在他們報道的這幾天，我除了自己的主要工作給他們辦理各種注冊手續，然后記錄下他們的各種信息外，海必須努力記住他們的樣子，記住他們的名字，在辦手續時(shí)也要及時(shí)告知他們一些必要的注意事項，給他們發(fā)放了對他們的溫馨提示，以及班助和班主任的聯(lián)系方式，時(shí)刻保持手機處在開(kāi)通狀態(tài)，以便及時(shí)地幫他們解決各類(lèi)問(wèn)題。
2)軍訓期間：在正式的報道結束后，學(xué)校安排了兩天休息，在這兩天，我帶他們去辦理了各種生活必須物件，比如置辦飲水機，購水等，也陪同班主任到宿舍探訪(fǎng)了他們，陪他們聊天，及時(shí)了解他們的各項需求和解決他們的各種疑問(wèn)。在正式開(kāi)始軍訓后，幾乎每天都會(huì )到軍訓場(chǎng)地看看他們，會(huì )聽(tīng)他們對軍訓的各種想法，當然都是牢騷居多的。也通過(guò)他們的表現和他們的自薦選了主要負責人，召開(kāi)了班會(huì )，加深他們彼此之間的認識。也在軍訓期間接到學(xué)院各部門(mén)的各項工作，比如組織部的團籍管理、勤工部的貧困認定等等，當然，這些工作在主要負責人的班助下都很順利地完成了。
3)班委選舉：大一的班委對于新生班級來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)組織，他們的質(zhì)量決定了以后這個(gè)班級的走向，所以，我非常重視班干的選舉，在班會(huì )上也多次強調了大學(xué)班干與高中班干的異同，強調了大學(xué)班干的主要職責，強調了大學(xué)班干應具備的素質(zhì)等等，最后在如火如荼的競選后，信計1122班的班委誕生了，在誕生的那一時(shí)刻，我突然覺(jué)得很驕傲，上來(lái)競選的孩紙都是很優(yōu)秀的，而最后當選的也是被大家認可的，我相信他們一定可以做好，不管怎樣，不管在何時(shí)，作為班助的我一定會(huì )選擇相信他們支持他們。
4)關(guān)于社團學(xué)生會(huì )招新：我想作為班助，這是必會(huì )被新生問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題，我們班也的確如此，進(jìn)入大學(xué)，每個(gè)人都想除了學(xué)習外，更多的是鍛煉自己各方面的綜合素質(zhì)能力，所以參加社團和學(xué)生會(huì )對他們來(lái)說(shuō)是非常好的一條途徑，在與他們的交流中，我了解到，他們很多人對很多社團都很有興趣，于是一個(gè)人報了N個(gè)部門(mén)，在這些部門(mén)的活動(dòng)中，他們又會(huì )發(fā)現哪個(gè)部門(mén)的師兄師姐都很好，無(wú)從選擇，然而各種部門(mén)社團的聯(lián)誼活動(dòng)，也讓他們變得越來(lái)越忙碌，甚至開(kāi)始忽略班級活動(dòng)，也影響了學(xué)習，這些都是很多剛入學(xué)的新生會(huì )面臨的問(wèn)題，關(guān)于這點(diǎn)，我也曾嚴肅地對他們指出過(guò)甚至是要求他們，最多只能留下2個(gè)，一個(gè)社團，一個(gè)學(xué)生會(huì )或者都是社團都是學(xué)生會(huì )，但不管怎樣，只能留2個(gè)，根據他們的興趣，根據他們最初想要進(jìn)入社團學(xué)生會(huì )的初衷，根據他們與師兄師姐們的相處，自己衡量，自己選擇，或許我也有在逼他們，但是俗話(huà)說(shuō)得好：有舍才有得;在舍去的那些部門(mén)和社團后，收獲到的會(huì )是學(xué)習和班級。
5)班級活動(dòng)：在剛入學(xué)初，為了加強他們之間的了解，帶他們出去吃過(guò)班飯，帶他們逛過(guò)部分校園，召開(kāi)了主題班會(huì )，也在蝴蝶湖小聚過(guò)，他們都是一群活潑的同學(xué)，不管是吃飯還是班級聚會(huì )，都有不少歡聲笑語(yǔ)，我知道他們都在為建造一個(gè)溫暖的班集體而努力，關(guān)于這點(diǎn)，我真的很欣慰。除了自己班級主動(dòng)搞的.活動(dòng)外，也有學(xué)院安排得各項活動(dòng)，比如有十大歌手比賽，有班際籃球賽，有新生英文話(huà)劇比賽，還有新生辯論賽，書(shū)法大賽等等，而這些活動(dòng)，他們都很積極的參與，沒(méi)參加的同學(xué)在剛開(kāi)始我都要求他們過(guò)去當觀(guān)眾，在我認為，一個(gè)班級體的榮譽(yù)感不在乎這個(gè)班級有拿多少獎項，而是在比賽時(shí)，自己班的人有多少在與他們并肩作戰，當然值得祝賀的是，在各項活動(dòng)中，他們也確實(shí)收獲了不少勝利的喜悅。
當然，除了以上工作外還有不少其他方面的小工作，雖然工作不少，但說(shuō)實(shí)話(huà)，并沒(méi)有那種力不從心，辛苦的感覺(jué)，反而會(huì )是一種享受，因為剛開(kāi)始是把他們當做小孩子的，每當做完一些事，或解決他們一些問(wèn)題時(shí)，聽(tīng)到他們說(shuō)：謝謝班助，班助辛苦了，你會(huì )那么地有滿(mǎn)足感，那么地欣慰。
最后，談?wù)勎易霭嘀囊恍┦斋@和體會(huì )：雖然現在擔任班助的時(shí)間還不長(cháng)，但僅僅是這一個(gè)月，也讓我收獲了不少，我體會(huì )到了作為一名合格班主任的不易，體會(huì )到了想要把自己的班級建立成一個(gè)團結向上的班集體的榮譽(yù)感，體會(huì )到了與大家融為一體的滿(mǎn)足感，也收獲了他們的信任，收獲了他們的歡笑與淚水，看到了他們的成長(cháng)，看到了一個(gè)新集體的建立。真的很榮幸可以成為一名班助，感謝老師以及同學(xué)們對我的信任，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )繼續履行好我的職責，用心傾聽(tīng)他們的想法，會(huì )更多地與他們溝通，參與他們的活動(dòng)，當然也會(huì )繼續監督和引導他們，為加強班級學(xué)風(fēng)建設，構建富有凝聚力的班級體而努力。
最后，以自己的實(shí)際經(jīng)驗談?wù)創(chuàng )我幻嘀鷳摼邆涞幕酒焚|(zhì)作為結尾：1)班助必須要以身作則，樹(shù)立榜樣，這樣在關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì )有威信;2)必須要有責任心;3)對待所帶班級的同學(xué)務(wù)必做到耐心、細心和關(guān)心，因為班助在他們心目中是一個(gè)可以依賴(lài)的對象;4)做事要守時(shí)守信，要讓自己帶的班級信任自己;5)班助是一份長(cháng)期的工作，所以，請堅持要謹記!
助理班主任工作總結15
每一次總結，都是對生活中那一段意義非凡日子的概嘆。我在這里書(shū)寫(xiě)我三個(gè)月的工作總結和體會(huì )，說(shuō)起來(lái)又是難免感懷；寫(xiě)這篇總結總不能洋洋灑灑，我只能斂點(diǎn)滴珍藏于心間的閃光。
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心中的“象牙塔”，每一個(gè)學(xué)生都曾對大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著(zhù)我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著(zhù)大學(xué)中會(huì )發(fā)生的事。但同時(shí)，剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生是最迷茫的。他們，或者說(shuō)曾經(jīng)的我們；需要人去關(guān)心，去給予理解與幫助�；诖�，我向老師申請了班主任助理這一工作，為的就是盡可能的幫助新加入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們其身份的過(guò)渡�，F如今，半學(xué)期過(guò)去了，我的工作也即將結束，但與xxxxxx這個(gè)小集體相處的日子卻是充滿(mǎn)了快樂(lè )與滿(mǎn)足。這段時(shí)間里，我以學(xué)院老師為榜樣，學(xué)習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，以管理好班級為目標的同時(shí)和大家共同學(xué)習、成長(cháng)。
班主任助理總結如下：
一、班級的基本情況
我們的小集體：xxxxxx。專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：機電一體化；本班有48名成員，其中男生34人，女生14人，皆為共青團員；班中所有女生住在D北107~109寢室，男生分布在B南107~124寢室。其中41名向黨組織遞交入黨申請書(shū)；參加院、系學(xué)生會(huì )組織有22人；參加社團及其他學(xué)生組織有19人；參加校內勤工助學(xué)有2人。
二、基本工作
1、班委會(huì )及團委會(huì )的組建
在新生軍訓結束后，同學(xué)們相互之間的了解達到一定的階段，在班級發(fā)動(dòng)班委會(huì )及團委會(huì )的組建。積極配合班主任老師與班級同學(xué)交流以深入了解他們的發(fā)展意愿，對他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評價(jià)，盡可能的挖掘他們的能力，對一些積極認真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度高的同學(xué)予以充分的重視，給他們鍛煉的機會(huì )。同時(shí)給予同學(xué)們比較有針對性的班委職責介紹與建議。堅持自主競選與民主集中制的原則，選取了9名班委及3名團委，確立xxx為班長(cháng)、xx為團支書(shū)。在此學(xué)期的工作中，每一位班委及團委都起到了良好的帶頭作用，認真負責的完成自己的本職工作，為班集體建設出力。
2、主題班會(huì )
在與同學(xué)們相處的三個(gè)月里，本班共開(kāi)展了大大小小不下10次的主題班會(huì )，每一次的班會(huì )都有明確的討論方向。這其中，包括了文明班集體核心競爭力建設的討論：即強調自主學(xué)習的重要性，積極參加學(xué)院各組織舉辦的學(xué)生活動(dòng)，調動(dòng)推優(yōu)、獎學(xué)金提名的積極性，全面發(fā)展綜合素質(zhì)；宣傳參加各類(lèi)知識及技能競賽，本科學(xué)歷及學(xué)位的獲取方式；提高安全意識、法律意識、加強思想道德教育，同時(shí)強調宿舍安全與衛生，培養良好的生活作風(fēng)習慣；上課不遲到、不早退，晚自習保持安靜，及時(shí)回寢室就寢；緊抓“四好六無(wú)”建設�？梢哉f(shuō)，每一次主題班會(huì )的開(kāi)展更像是老生與新生間對于班集體建設與落實(shí)到每一位班級成員，今后發(fā)展發(fā)展方向的相互探討，經(jīng)驗交流。
3、團日活動(dòng)
班級開(kāi)展了三次團日活動(dòng)。第一次：南京珍珠泉秋游活動(dòng)；第二次：班級同學(xué)集體聚餐；第三次：元旦文藝晚會(huì )。在活動(dòng)極大的增強了班級的團結力、凝聚力、向心力的同時(shí)，同學(xué)們也在工作中學(xué)習總結經(jīng)驗，提供本班學(xué)生鍛煉自己的平臺，積極展示自己的才藝�；蛟S活動(dòng)的進(jìn)行有喜有憂(yōu)，但我想全體同學(xué)在每次活動(dòng)結束時(shí)嘴角留下的那一抹弧度已經(jīng)勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。
4、貧困生的鑒定
貧困生補助是國家對大具有特定困難等級資質(zhì)學(xué)生的一項優(yōu)惠政策，其鑒定本身是一道復雜的程序。首先在國慶前對班級同學(xué)進(jìn)行了詳細的政策解說(shuō)，經(jīng)過(guò)長(cháng)假的準備，申請國家助學(xué)金的貧困生基本準備齊全了貧困資料。通過(guò)成立貧困鑒定小組，以公平、公正的原則，確定xxx等人為貧困生。詳細見(jiàn)貧困生鑒定資料。
三、常規工作
在具體開(kāi)展班級工作方面，我認為應確保工作與班主任緊密配合，完成學(xué)院院、系學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的.學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對大學(xué)階段生活思想的引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等等等。而在班級工作的具體落實(shí)，我認為應把側重點(diǎn)放在對班級同學(xué)，尤其是班委、團委會(huì )成員的引導上面。因為一個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境乃至班風(fēng)的優(yōu)劣很大程度上取決于班干的思想和作風(fēng)，班委同時(shí)也是一座很好的交流橋梁，首先要讓他們意識到他們在班級中存在的價(jià)值和作用他們的一言一行都會(huì )影響班級其他同學(xué)，以及如何開(kāi)展班級工作，如何增強班級凝聚力，如何營(yíng)造好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力在各方面起到表率作用，我認為一支團結的班干隊伍，對開(kāi)展班級日常的工作及促進(jìn)良好的班風(fēng)建設方面起到很大的作用。
四、班級所獲成績(jì)
半個(gè)學(xué)期的班主任助理工作，令我收獲良多：和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作，切身感受幫助新生班級對大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過(guò)程，我深深體會(huì )到了作為老師工作的不易。作為學(xué)長(cháng)朋友和同學(xué)們相處，也讓我的大學(xué)生涯更加完滿(mǎn)。
班級取得成績(jì)如下：
在院系組織的新生運動(dòng)會(huì )中，xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名、團體獲陽(yáng)光伙伴優(yōu)秀獎；與xxxxxx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績(jì)；在新生籃球競賽等活動(dòng)中獲三等獎；積極參加知識競賽、演講比賽、辯論賽等活動(dòng)均表現突出。
回首半學(xué)期以來(lái)，每一個(gè)與同學(xué)們相處的片段；依稀記得他們當初剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)的彷徨，到如今，每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向；我時(shí)常與同學(xué)們分享：看著(zhù)你們，就如那時(shí)候的自己。要說(shuō)班主任助理這一工作的最大收獲，便是和班主任老師一起感受xxxxxx班這個(gè)大家庭一天天的成長(cháng)，同時(shí)也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活，更明確的對自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機會(huì )，感謝這段時(shí)間以來(lái)班主任老師對我工作的支持，感謝xxxxxx的每一位同學(xué)們..
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