助理班主任工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的助理班主任工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助理班主任工作總結 篇1
尊敬的謝老師：
您好！
首先非常榮幸能夠得到老師的信任，被推薦擔任10應用1班的助理班主任，在這期間，我盡心盡力地做好自己的工作，接受老師和同學(xué)們對我的考驗。
至今擔任助理班主任差不多一個(gè)月了，在此期間我一直與所帶領(lǐng)班級保持著(zhù)密切的聯(lián)系，協(xié)助好輔導員、班主任的工作，幫助學(xué)生探索自我、認識自我、激發(fā)自我潛能、提升自信，以獲得自身更好的發(fā)展。同時(shí)積極了解學(xué)生之所需，及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問(wèn)題。
金秋九月，我懷著(zhù)無(wú)比的熱情與責任迎接新生的到來(lái)，他們的激情在新生報到的那一天深深地刻在我的腦海里。注冊完后，他們要面臨的將是一個(gè)全新的環(huán)境，要在這里生活和學(xué)習三年，我衷心祝愿他們在大學(xué)三年時(shí)光里能夠認真做人，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，完善自我，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
接下來(lái)，就是新生軍訓�？釤嶙钃醪涣怂麄兊臒崆橐矇翰豢逅麄冾B強的意志，在他們接受艱苦訓練的同時(shí)，我也用相機為他們記錄下這值得珍藏的時(shí)刻。
新生接下來(lái)面臨的問(wèn)題主要有兩個(gè)：一是對自已所學(xué)專(zhuān)業(yè)的不了解;二是不知道如何充實(shí)地度過(guò)自己的三年大學(xué)生活。對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的不了解主要體現在：不知道所學(xué)專(zhuān)業(yè)應該學(xué)習哪一些課程，擔心自已掌握不了以及對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向不清楚。針對這些問(wèn)題，學(xué)院、系里的領(lǐng)導和老師為他們召開(kāi)了一系列有關(guān)的會(huì )議，詳細解答了專(zhuān)業(yè)
問(wèn)題。作為他們的助理班主任，我則通過(guò)走訪(fǎng)宿舍、召開(kāi)班會(huì )、單獨談活等多種方式耐心給他們講解，讓他們明確專(zhuān)業(yè)框架，重點(diǎn)在于掌握學(xué)習的方法。
“大學(xué)乃大人之學(xué)”。在此階段我們主要是通過(guò)大學(xué)的學(xué)習為以后在社會(huì )中展露頭角而儲蓄能量。針對新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，未能及時(shí)做好角色轉換的心理狀態(tài)，以及對大學(xué)生活尚未能適應等問(wèn)題，在開(kāi)學(xué)初期我分別從思想、學(xué)習、生活等方面給他們作了詳細的講解。思想上，我積極執行院系指導思想，加深新生入學(xué)啟蒙教育，認真做好新生入學(xué)的思想工作，以及給他們講解加入學(xué)生會(huì )、社團的利與弊，讓他們對學(xué)生會(huì )和社團有明確的.認識。學(xué)習上，一方面和他們分享學(xué)習方法，讓他們盡快適應大學(xué)的教學(xué)方式，學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間，強化學(xué)習效率。另一方面，詳細地給他們講解本專(zhuān)業(yè)知識和就業(yè)前景，讓他們更加有目的性地學(xué)習。生活上，我細致地關(guān)注著(zhù)他們的生活狀況，并積極有效地幫助他們解決在日常生活中遇到的難題，對于班上每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好，優(yōu)、缺點(diǎn)也有了初步的了解，而且還對如何開(kāi)展班集體活動(dòng)，豐富班級文化，增強班內凝聚力作了一定的計劃。
“授人與魚(yú)，不如授人與漁”。針對他們在大學(xué)期間可能會(huì )面臨的一些問(wèn)題，我并不會(huì )每一件都親自幫他們解決，而是給他們分析問(wèn)題，幫助他們找尋解決問(wèn)題的辦法。如今班委選出了，班里很多事務(wù)工作也要開(kāi)始慢慢轉交給班委去處理，但對于學(xué)生會(huì )工作、班委工作我會(huì )當好一個(gè)引導者，分享我的經(jīng)驗，讓班干部自已去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，從中讓他們得到充分的鍛煉。
擔任助理班主任這一個(gè)月以來(lái)，雖然很忙，但看到他們慢慢地完成角色轉換、逐漸適應大學(xué)生活、明確自我目標并為之努力，這讓我感到很欣慰。
在以后我會(huì )一如既往地做好一個(gè)麥田的守望者，一個(gè)真正的服務(wù)者，認真地做好助理班主任的每一項工作。
助理班主任工作總結 篇2
大學(xué)助理班主任工作總結今年的9月我過(guò)得并不是那么尋常，我不再只是操心自己開(kāi)學(xué)的一些事情，更重要的是我很榮幸的成為了一個(gè)班助，負責新生們開(kāi)學(xué)一個(gè)月的日常管理、解答萌新們的各種問(wèn)題。時(shí)間很快，一個(gè)月飛逝而過(guò)，我的班助工作也不知不覺(jué)走向結束，很感謝老師給了我這樣的機會(huì )，在這個(gè)過(guò)程中我不僅僅是帶著(zhù)新生們成長(cháng)，更是對我自己的一種考驗和提升，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
上學(xué)期競選班助時(shí)，我猶豫了很久才報了名。不是怕累，怕花時(shí)間，而是對自己不夠自信，想到我初進(jìn)學(xué)校時(shí)，對班助這個(gè)角色非常的崇拜，覺(jué)得學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都是非常厲害才能擔任班助，帶領(lǐng)我們。因此，在報名時(shí)，我擔心自己不夠優(yōu)秀，能力不夠強，工作完成不到位等等，但我思考了很久還是堅定的報了名。知道自己被選為班助是暑假快結束的時(shí)候，心情又興奮又忐忑，就這樣懷著(zhù)復雜矛盾的心情匆匆忙忙的開(kāi)始了我的班助生活。
開(kāi)學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了，不少萌新的QQ都提前加了我，問(wèn)我來(lái)學(xué)校要準備些什么，學(xué)校好嗎，大學(xué)生活好玩嗎，怎么來(lái)學(xué)校，是否有校車(chē)接，還有很多問(wèn)助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情。我把所有來(lái)學(xué)校的路線(xiàn)查了一遍，及時(shí)通過(guò)學(xué)生會(huì )了解報道時(shí)車(chē)子接送的時(shí)間，我還特地向老師和身邊辦理過(guò)這個(gè)的同學(xué)詳細詢(xún)問(wèn)申請綠色通道和貸款的前提條件和具體流程，保證在同學(xué)們問(wèn)我的時(shí)候，我能及時(shí)給她們確切的答復，不會(huì )手忙腳亂。只有自己準備充足，才能讓他們對大學(xué)更加有希望。我提前在新生群里及時(shí)告知大家我的各種聯(lián)系方式、來(lái)報道的相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息。9月8號新生接待工作就正式開(kāi)始了，所有學(xué)生會(huì )成員和黨員同志都全天待命在迎新點(diǎn)，及時(shí)接待新生，帶他們去寢室，熟悉校園，幫著(zhù)提行李。我還記得那天非常累，晚上九點(diǎn)多我就早早上床休息了，這時(shí)突然有一個(gè)學(xué)弟聯(lián)系我，是否還能報道，他因為堵車(chē)，十點(diǎn)才能到學(xué)校。我先是詢(xún)問(wèn)了學(xué)生會(huì )的負責人，得知當天報道工作結束了，要等到第二天，我及時(shí)傳達消息給學(xué)弟。通過(guò)和他聊天，我得知送他來(lái)的不是父母，而是表哥，當天晚上就要離開(kāi)。而開(kāi)學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿(mǎn)了，他不能領(lǐng)宿舍卡，寢室也沒(méi)人，行李沒(méi)辦法，我立馬出門(mén)去校門(mén)口等他，聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李，后來(lái)行李解決后，他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚。雖然那天很累，但是我還是出門(mén)了，因為我想讓他對學(xué)校的第一印象是溫暖的，充滿(mǎn)人情味的，而不是剛來(lái)就不知所措。
開(kāi)學(xué)后，緊接著(zhù)就是軍訓，軍訓前，我提醒他們做一些防護措施，告訴他們在軍訓中會(huì )體會(huì )到酸甜苦辣，讓他們做好心理準備，告知他們在軍訓中的注意事項，避免發(fā)生的事情。我特別交代兩位軍訓負責人，千萬(wàn)不要讓班級同學(xué)和教官起沖突，有同學(xué)身體不舒服要立馬通知我。我每天都會(huì )去軍訓地點(diǎn)看他們，給他們加油打氣，關(guān)注大家的身體狀況，讓他們不要硬撐。期間有幾次班上同學(xué)不服從管理，負責人都會(huì )通知我，我都及時(shí)去和教官還有那些同學(xué)溝通，我不斷開(kāi)導他們，告訴他們軍訓鍛煉的就是忍耐和堅持，我不斷告訴大家要有集體榮譽(yù)感，他們現在代表的不是個(gè)人，而是工造Q1742一個(gè)班，最后他們都向教官道歉，并且堅持下來(lái)了。后來(lái)，我開(kāi)始讓負責人做更多的事情，讓他們自己來(lái)組織班級同學(xué)，處理一些小問(wèn)題，給他們鍛煉的機會(huì )，很開(kāi)心兩位負責人都很有擔當，能力很強，替我分擔了很多。
軍訓結束后，我幫助他們選出了班委會(huì )，告訴他們每個(gè)班委的`工作，我還根據自身的經(jīng)歷和體會(huì )寫(xiě)了很多注意事項和建議發(fā)在了他們班干部的群里。在最后一次晚點(diǎn)名上，我說(shuō)了很多，我向他們提出了一些建議：要充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習，多出去走走，培養自己的愛(ài)好，不要懶惰，要有目標，要堅持自己的原則等。就是想把自己知道的、經(jīng)歷的全都告訴他們，讓他們少走彎路，大學(xué)能夠少一些遺憾。班助工作結束快半個(gè)月了，我還是和他們保持密切聯(lián)系，班委會(huì )有什么問(wèn)題我會(huì )及時(shí)指出。給他們一些建議，但是更多的是讓他們內部商討，達成一致，充分發(fā)揮班委會(huì )的作用，鍛煉他們的工作能力，適時(shí)的鼓勵他們，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
這一個(gè)多月的班助工作，我學(xué)會(huì )了很多，可是還是有很多不足之處。第一，有時(shí)候有些急躁，同學(xué)們的問(wèn)題撲面而來(lái)，就容易顧此失彼，導致耐心不足。在新生剛來(lái)的時(shí)候，可能會(huì )有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答，這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要老師們的指導，而無(wú)論是什么問(wèn)題，我們都不能因為怕麻煩怕累而不去積極地幫助新生，失去耐心。第二，自己對學(xué)校的一些事情不夠了解，都要去具體詢(xún)問(wèn)后才能給出準確答復，回答不及時(shí)。第三，心理不夠強大，有時(shí)候大家很皮，事情一多，自己的狀態(tài)就容易受到影響，要擺正自己的心態(tài)，要以積極地、正確地，充滿(mǎn)正能量的心態(tài)去對待同學(xué)。
班助工作順利結束，也許跟每個(gè)人的接觸不會(huì )再像之前那么頻繁和直接，但是我會(huì )繼續關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)，指導班委會(huì )的工作，讓我們共同成長(cháng)，帶著(zhù)夢(mèng)想和堅持不斷前行。
助理班主任工作總結 篇3
一、我的助理班主任工作回顧
今年擔任八年五班的助理班主任。八年五班是一個(gè)十分“活躍”的班級，班內男女生兩極分化十分嚴重。男生過(guò)于活潑，女生過(guò)于文靜。學(xué)生的課堂習慣不是太好，上課哄笑、插嘴等現象時(shí)有發(fā)生。但是這個(gè)班的學(xué)生還是比較團結的，參加各項活動(dòng)主動(dòng)積極，并且有一些同學(xué)很有表演才能。
我主要是協(xié)助班主任進(jìn)行管理，在參與管理的過(guò)程中，我發(fā)現很多學(xué)生并不是執意要和老師對著(zhù)干，而是因為青春期想要得到更多的關(guān)注而造成的，還有些同學(xué)是因為之前養成的不良習慣，不能一下子改掉。但這些孩子都有一個(gè)共同點(diǎn)，都比較單純，也聽(tīng)得進(jìn)道理。只要多關(guān)心他們，也會(huì )獲得他們的信任。
另外，我的主要工作是博客、室外衛生、課間操、午餐盯班以及協(xié)助班主任管理。班級博客每周進(jìn)行更新。固定欄目是“夸一夸”，通過(guò)各小組輪流提供稿件的形式，解決了素材問(wèn)題。
二、助理班主任工作感受與反思
擔任助理班主任一年來(lái)，也是和學(xué)生培養了較為深厚的感情。我堅信，付出就一定會(huì )有回報，你付出了什么，就會(huì )得到什么。雖然在這個(gè)過(guò)程中也遇到過(guò)一些不愉快，但是看見(jiàn)學(xué)生們那一張張天真無(wú)邪的笑臉，那種樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，自己也會(huì )被他們感染。通過(guò)與學(xué)生們的密切接觸，我發(fā)現了一些課堂上發(fā)現不了的東西，比如說(shuō)情商課上，有的同學(xué)極富表演才能，有的同學(xué)很有語(yǔ)言天賦，還有的同學(xué)組織能力很強，每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，只要用心去觀(guān)察。
三、如果我是班主任我的帶班思路
我一直篤信“沒(méi)有規矩，不成方圓”，好的紀律是學(xué)習的保證和先決條件。如果我是班主任，我的第一項工作一定是確定班級常規，這個(gè)常規的.制定要結合班級的實(shí)際情況進(jìn)行調查，以及學(xué)校的日常工作要求來(lái)制定，當然個(gè)別情況個(gè)別分析。并且班級常規制定要知會(huì )到每一名學(xué)生以及學(xué)生的家長(cháng)，讓學(xué)生明白每一件事情的尺度以及相應的懲罰措施。讓家長(cháng)明確的目的是減少家校矛盾，讓家長(cháng)明確班主任的帶班思路，并最大限度的獲得家長(cháng)的認可與配合，為今后的工作打下基礎。
第二是要加強班干部的培訓工作。俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)還要車(chē)頭帶，班干部在班內起的作用是毋庸置疑的，他們可以成為班主任的“眼線(xiàn)”，幫助班主任洞察班級情況，及時(shí)解決。但是班干部并不是人人會(huì )當的，需要班主任定期的進(jìn)行培訓和指導，讓他們成為班主任得力的助手。
第三就是通過(guò)各項活動(dòng)加強班級凝聚力，讓每一個(gè)同學(xué)在班級中找到自己的位置和角色，并以班為榮。
助理班主任工作總結 篇4
20xx年9月，作為一名預備黨員，我榮幸的擔任了班的助理班主任，到如今已經(jīng)有將近二個(gè)月的時(shí)間。其實(shí)，期待與他們相知、相識，像以前的學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā)，在暑假之前聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)和自己也有了解，沒(méi)想到真的有機會(huì )可以認識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。
從九月到他們開(kāi)始軍訓這段期間是最為忙碌的時(shí)間，忙著(zhù)接人，告訴他們路線(xiàn)，拿行李，逛校園，還有群里各種問(wèn)題，不知不覺(jué)就會(huì )把新生當做弟弟妹妹，而我們就像大哥哥大姐姐，發(fā)自?xún)刃牡臅?huì )想去多幫一把。還沒(méi)開(kāi)學(xué)報道，就有人早早的來(lái)到了學(xué)校，大概是6號吧，學(xué)校的寢室還不讓住，他們只好去外面住賓館，還有的沒(méi)有父母陪同，還會(huì )操心著(zhù)幫忙放行李，安排住宿，妥當了才會(huì )放心。而到了迎新的那一天，集中的新生涌來(lái)，特別是早上十點(diǎn)左右，一趟接一趟不停歇的接送，這算是跟他們第一次見(jiàn)面吧，帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個(gè)人是他們大三的學(xué)長(cháng)，這份殊榮對我來(lái)說(shuō)確實(shí)值得高興。
這段迎新期間主要是做了線(xiàn)上的解答，他們關(guān)心的問(wèn)題大都是，網(wǎng)上照片上傳，資料填寫(xiě)(這個(gè)有時(shí)間限制)，要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有)，路線(xiàn)(怎么去學(xué)校，要多久，火車(chē)站有沒(méi)有學(xué)校車(chē)接，幾點(diǎn)開(kāi)始接)，學(xué)校報道流程，寢室讓不讓住，以及一些特殊情況比如，銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外，我們要擔心的是幫他們搞清楚這些問(wèn)題，以及一些晚上到的孩子有沒(méi)有迷路，有沒(méi)有安全到校。記得報道第一天我班的50個(gè)人來(lái)了48個(gè)，有一個(gè)男生說(shuō)晚上六點(diǎn)左右到，于是吃晚飯的時(shí)候我主動(dòng)聯(lián)系了他，還好已經(jīng)到校，就是沒(méi)找到在哪里報道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里，會(huì )迷路，會(huì )不知道怎么使用校園卡，水卡沒(méi)有激活，除了迎新的時(shí)候順便告訴他們外，還應該在群里發(fā)通知整體告知一下，免得有人不會(huì )還要到處問(wèn)，也告訴他們不要亂跑出去，在學(xué)校逛一下，熟悉下校園。這期間也會(huì )遇到各種奇葩的事情，打電話(huà)來(lái):喂，班助，我找不到路了;喂，班助，可以幫我砸下鎖嗎...又無(wú)奈又好笑又可愛(ài)的問(wèn)題...誰(shuí)讓你是接他們走進(jìn)校園的班助學(xué)長(cháng)呢，這種被需要的感覺(jué)當時(shí)可能感受不深，現在回想起來(lái)還挺讓人回味。
后來(lái)軍訓開(kāi)始，有的人軍訓服丟了，問(wèn)他怎么丟的，說(shuō)記的拿著(zhù)的，后來(lái)回來(lái)就沒(méi)有了;還有學(xué)生證各種貼錯，丟了的;沒(méi)有一寸照片的，交材料寫(xiě)錯了的，不按要求寫(xiě)的;這段時(shí)間會(huì )有很多材料要收，一個(gè)負責的軍訓聯(lián)系人真的.很重要，感謝我們工造班的兩個(gè)軍訓聯(lián)系人，幫了我很多忙。雖然當初告訴他們怎么寫(xiě)，也有材料說(shuō)明，但是他們根本不會(huì )怎么看，雖然都已經(jīng)上了大學(xué)，可能也跟自己說(shuō)的零散有關(guān)吧，需要整理一下發(fā)給他們。軍訓期間，這一屆特別怪，病號都成了團，各種不舒服的，不過(guò)軍訓也確實(shí)比之前嚴格。每天幾乎都會(huì )過(guò)去看他們，鼓勵一下，關(guān)心一下，第一次離家還是要慢慢適應的吧。十幾天的軍訓，不免也會(huì )有人想偷懶，有的班出現了跟教官有矛盾，積怨較大的情況，我們班的新生還是比較聽(tīng)話(huà)的，吃苦的。記得一個(gè)女生跟我抱怨吐槽，后來(lái)經(jīng)過(guò)開(kāi)導，第二天她還是回歸了隊伍，并且走上了閱兵的隊伍。很開(kāi)心，能夠看到他們堅持下去，畢竟最后一次軍訓了。這時(shí)候就要積極的鼓勵他們，可能有的人聽(tīng)不進(jìn)去，但是效果還是有的，可以感染他們，給他們點(diǎn)力量。軍訓開(kāi)始就把寢室長(cháng)都選出來(lái)，這樣方便管理和了解情況。
然后是晚點(diǎn)名，有的人不知道路怎么走，會(huì )出現遲到的情況。即使說(shuō)了也還是有方向感比較差的人找不到路�？梢哉規讉�(gè)認識路的集合帶過(guò)去。
下面進(jìn)行具體的反思與總結，自我認為做的好的與還需加強的地方:
優(yōu)：
1.開(kāi)學(xué)前與新生交流，主動(dòng)的幫忙，讓他們感覺(jué)到學(xué)校的溫暖，幫助他們盡快適應。對于在群里的任何問(wèn)題和求助都可以做到解答，解決。
2.軍訓期間經(jīng)常過(guò)去看望，對于不好的苗頭及時(shí)制止并引導。有天晚上給他們買(mǎi)了零食水果看望他們，并且說(shuō)了資料填寫(xiě)，軍訓紀律，對教官學(xué)長(cháng)和其他學(xué)長(cháng)學(xué)姐的禮貌等問(wèn)題。不能一味的順著(zhù)他們，遇到問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)。
3.關(guān)心傷員動(dòng)態(tài)，避免因此疏遠班級。
4.關(guān)注班委群內動(dòng)態(tài)，及時(shí)私聊解決問(wèn)題。班委會(huì )選出來(lái)后，后面的工作主要就是以他們?yōu)橹�，但是遇到�?wèn)題還是需要給予幫助。
不足：
1.不夠耐心細心，了解不夠深入。很多新生了解不多，活躍的讓人印象深刻，對于那些不太活躍的，更應該主動(dòng)去了解。
2.在引導方面做的還不夠。例如有些問(wèn)題應該提前給他們說(shuō)好，遇到問(wèn)題自己先想著(zhù)解決，不要養成依賴(lài)的習慣，這樣對于他們獨立解決問(wèn)題思考問(wèn)題會(huì )更加有益。
3.做事考慮不周全。例如填寫(xiě)學(xué)生證等問(wèn)題上，不夠清晰有條理，導致他們填寫(xiě)有誤，遲交緩交或丟失等。需要整理，有條理有準備的去做，會(huì )更加清晰明了。
4.在交流過(guò)程中，應該更加發(fā)揮表現出黨員先鋒模范作用，對于優(yōu)秀合適的新生應該留意培養。發(fā)揮榜樣的作用，更加充實(shí)自己，提高自己。
這次經(jīng)歷，與其說(shuō)是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園，不如說(shuō)是互相進(jìn)步學(xué)習的過(guò)程。在跟他們相處的過(guò)程中，我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習了很多、也發(fā)現了很多自身仍需努力的地方，今后我會(huì )積極提高自己，將這份經(jīng)歷當成財富和記憶為后來(lái)更好的為他人提供幫助做準備。
助理班主任工作總結 篇5
每一次總結，都是對生活中那一段意義非凡日子的概嘆。我在這里書(shū)寫(xiě)我三個(gè)月的工作總結和體會(huì )，說(shuō)起來(lái)又是難免感懷；寫(xiě)這篇總結總不能洋洋灑灑，我只能斂點(diǎn)滴珍藏于心間的閃光。
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心中的“象牙塔”，每一個(gè)學(xué)生都曾對大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著(zhù)我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著(zhù)大學(xué)中會(huì )發(fā)生的事。但同時(shí)，剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生是最迷茫的。他們，或者說(shuō)曾經(jīng)的我們；需要人去關(guān)心，去給予理解與幫助�；诖�，我向老師申請了班主任助理這一工作，為的就是盡可能的幫助新加入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們其身份的過(guò)渡�，F如今，半學(xué)期過(guò)去了，我的工作也即將結束，但與xxxxxx這個(gè)小集體相處的日子卻是充滿(mǎn)了快樂(lè )與滿(mǎn)足。這段時(shí)間里，我以學(xué)院老師為榜樣，學(xué)習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，以管理好班級為目標的同時(shí)和大家共同學(xué)習、成長(cháng)。
班主任助理總結如下：
一、班級的基本情況
我們的小集體：xxxxxx。專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：機電一體化；本班有48名成員，其中男生34人，女生14人，皆為共青團員；班中所有女生住在D北107~109寢室，男生分布在B南107~124寢室。其中41名向黨組織遞交入黨申請書(shū)；參加院、系學(xué)生會(huì )組織有22人；參加社團及其他學(xué)生組織有19人；參加校內勤工助學(xué)有2人。
二、基本工作
1、班委會(huì )及團委會(huì )的組建
在新生軍訓結束后，同學(xué)們相互之間的了解達到一定的階段，在班級發(fā)動(dòng)班委會(huì )及團委會(huì )的組建。積極配合班主任老師與班級同學(xué)交流以深入了解他們的發(fā)展意愿，對他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評價(jià)，盡可能的挖掘他們的能力，對一些積極認真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度高的同學(xué)予以充分的重視，給他們鍛煉的機會(huì )。同時(shí)給予同學(xué)們比較有針對性的班委職責介紹與建議。堅持自主競選與民主集中制的原則，選取了9名班委及3名團委，確立xxx為班長(cháng)、xx為團支書(shū)。在此學(xué)期的工作中，每一位班委及團委都起到了良好的帶頭作用，認真負責的完成自己的本職工作，為班集體建設出力。
2、主題班會(huì )
在與同學(xué)們相處的三個(gè)月里，本班共開(kāi)展了大大小小不下10次的主題班會(huì )，每一次的班會(huì )都有明確的討論方向。這其中，包括了文明班集體核心競爭力建設的討論：即強調自主學(xué)習的重要性，積極參加學(xué)院各組織舉辦的學(xué)生活動(dòng)，調動(dòng)推優(yōu)、獎學(xué)金提名的積極性，全面發(fā)展綜合素質(zhì)；宣傳參加各類(lèi)知識及技能競賽，本科學(xué)歷及學(xué)位的獲取方式；提高安全意識、法律意識、加強思想道德教育，同時(shí)強調宿舍安全與衛生，培養良好的生活作風(fēng)習慣；上課不遲到、不早退，晚自習保持安靜，及時(shí)回寢室就寢；緊抓“四好六無(wú)”建設�？梢哉f(shuō)，每一次主題班會(huì )的開(kāi)展更像是老生與新生間對于班集體建設與落實(shí)到每一位班級成員，今后發(fā)展發(fā)展方向的`相互探討，經(jīng)驗交流。
3、團日活動(dòng)
班級開(kāi)展了三次團日活動(dòng)。第一次：南京珍珠泉秋游活動(dòng)；第二次：班級同學(xué)集體聚餐；第三次：元旦文藝晚會(huì )。在活動(dòng)極大的增強了班級的團結力、凝聚力、向心力的同時(shí)，同學(xué)們也在工作中學(xué)習總結經(jīng)驗，提供本班學(xué)生鍛煉自己的平臺，積極展示自己的才藝�；蛟S活動(dòng)的進(jìn)行有喜有憂(yōu)，但我想全體同學(xué)在每次活動(dòng)結束時(shí)嘴角留下的那一抹弧度已經(jīng)勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。
4、貧困生的鑒定
貧困生補助是國家對大具有特定困難等級資質(zhì)學(xué)生的一項優(yōu)惠政策，其鑒定本身是一道復雜的程序。首先在國慶前對班級同學(xué)進(jìn)行了詳細的政策解說(shuō)，經(jīng)過(guò)長(cháng)假的準備，申請國家助學(xué)金的貧困生基本準備齊全了貧困資料。通過(guò)成立貧困鑒定小組，以公平、公正的原則，確定xxx等人為貧困生。詳細見(jiàn)貧困生鑒定資料。
三、常規工作
在具體開(kāi)展班級工作方面，我認為應確保工作與班主任緊密配合，完成學(xué)院院、系學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對大學(xué)階段生活思想的引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等等等。而在班級工作的具體落實(shí)，我認為應把側重點(diǎn)放在對班級同學(xué)，尤其是班委、團委會(huì )成員的引導上面。因為一個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境乃至班風(fēng)的優(yōu)劣很大程度上取決于班干的思想和作風(fēng)，班委同時(shí)也是一座很好的交流橋梁，首先要讓他們意識到他們在班級中存在的價(jià)值和作用他們的一言一行都會(huì )影響班級其他同學(xué)，以及如何開(kāi)展班級工作，如何增強班級凝聚力，如何營(yíng)造好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力在各方面起到表率作用，我認為一支團結的班干隊伍，對開(kāi)展班級日常的工作及促進(jìn)良好的班風(fēng)建設方面起到很大的作用。
四、班級所獲成績(jì)
半個(gè)學(xué)期的班主任助理工作，令我收獲良多：和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作，切身感受幫助新生班級對大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過(guò)程，我深深體會(huì )到了作為老師工作的不易。作為學(xué)長(cháng)朋友和同學(xué)們相處，也讓我的大學(xué)生涯更加完滿(mǎn)。
班級取得成績(jì)如下：
在院系組織的新生運動(dòng)會(huì )中，xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名、團體獲陽(yáng)光伙伴優(yōu)秀獎；與xxxxxx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績(jì)；在新生籃球競賽等活動(dòng)中獲三等獎；積極參加知識競賽、演講比賽、辯論賽等活動(dòng)均表現突出。
回首半學(xué)期以來(lái)，每一個(gè)與同學(xué)們相處的片段；依稀記得他們當初剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)的彷徨，到如今，每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向；我時(shí)常與同學(xué)們分享：看著(zhù)你們，就如那時(shí)候的自己。要說(shuō)班主任助理這一工作的最大收獲，便是和班主任老師一起感受xxxxxx班這個(gè)大家庭一天天的成長(cháng)，同時(shí)也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活，更明確的對自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機會(huì )，感謝這段時(shí)間以來(lái)班主任老師對我工作的支持，感謝xxxxxx的每一位同學(xué)們..
助理班主任工作總結 篇6
不知不覺(jué)已經(jīng)做了三個(gè)月的班主任助理了，細細回想一下，付出了很多，也收獲了很多。從新生報到到正式開(kāi)始大學(xué)生活，從班委的組建到每次班級活動(dòng)的順利進(jìn)行，在班主任老師的指導和幫助下，我還算圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)，并且在工作的過(guò)程中總結了很多經(jīng)驗和教訓。下面是我的一些工作總結：
一、走訪(fǎng)宿舍。新生剛到校的前兩天，班主任安排我們助理走訪(fǎng)宿舍。我們按照老師的要求給新生講解了一些注意事項，對他們進(jìn)行了初步的入學(xué)教育，通過(guò)和他們交流，幫助他們盡快地調整好心態(tài)，順利地適應大學(xué)生活。在走訪(fǎng)的過(guò)程中發(fā)現，絕大多數新生能夠很好地適應大學(xué)的生活環(huán)境，處理好生活環(huán)境變化帶來(lái)的問(wèn)題，基本未出現情緒波動(dòng)很大的情況�？吹侥且粡垙埑錆M(mǎn)著(zhù)興奮，還未完全脫去稚氣的面孔，感受著(zhù)他們那激動(dòng)的，甚至有些忐忑的心情，對于我，一個(gè)對于學(xué)校已經(jīng)失去了好奇心的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)，彷佛同樣的場(chǎng)景就發(fā)生在昨天。
二、軍訓期間。我的任務(wù)就是輔助班主任在教官和新生之間進(jìn)行協(xié)調，處理軍訓期間出現的緊急情況。整體來(lái)說(shuō)軍訓還算順利，最使我印象深刻的就是處理新生的軍訓服裝問(wèn)題。在服裝的領(lǐng)取、發(fā)放、調換等環(huán)節上都出現了大大小小的問(wèn)題，這些問(wèn)題有客觀(guān)方面的，也有主觀(guān)方面的。在領(lǐng)取的環(huán)節上是由于服裝供應上的問(wèn)題，導致未能及時(shí)領(lǐng)取，而在發(fā)放的過(guò)程中，則是由于我的安排不合理，導致了個(gè)別學(xué)生領(lǐng)取的服裝的.不合適。這是我在接受助理工作之后面對的第一次挑
戰。幸運的是，最后還算圓滿(mǎn)的解決了問(wèn)題。事后我對自己在處理問(wèn)題上的表現進(jìn)行了批評和總結。這期間，我們還利用晚上的時(shí)間進(jìn)行宿舍內務(wù)指導，按照學(xué)校的要求對新生的宿舍衛生及物品擺放進(jìn)行規范。同他們進(jìn)行了更深入的交流，進(jìn)而加強了對新生的了解，并把自己兩年來(lái)的一些經(jīng)驗分享給了他們。通過(guò)交流，進(jìn)一步拉近了與新生的距離。
三、組建班委。開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，進(jìn)行了班委選舉。采用的是自我推薦，演講競選，公開(kāi)唱票的形式。參與競選的同學(xué)中，有相當一部分在平時(shí)就表現出色，有能力，有魄力，并通過(guò)自己的表現贏(yíng)得了大家的肯定，最終獲得了廣大同學(xué)的認可，成為了班委的一員。在之后的班級工作中，各班委能夠積極參與班級的管理工作，用自己的熱情和能力為同學(xué)服務(wù)，在生活和學(xué)習上都起到了帶頭作用。
四、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設。開(kāi)學(xué)伊始，在老師的指導下，對新生進(jìn)行了大學(xué)生價(jià)值觀(guān)和職業(yè)生涯規劃教育，幫助他們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，比利用自己的切身體驗，幫助他們形成了正確的學(xué)習態(tài)度。平時(shí)，還通過(guò)個(gè)別談話(huà)及短信回復的方式對新生在參與學(xué)�；顒�(dòng)，及學(xué)習上遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解答。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應，新生基本上進(jìn)入了正確的學(xué)習及生活狀態(tài)，絕大多數同學(xué)能夠認真學(xué)習，積極參加學(xué)校和社團的各項活動(dòng)。
在工作的過(guò)程中也發(fā)現了自己的一些不足之處。做事考慮不全面，條理不清晰，體現在軍訓服裝的問(wèn)題上。還有就是缺乏果斷性，對于突發(fā)事件，有時(shí)不能及時(shí)作出有效的解決方案，比如在第一次班
會(huì )上，對于突然出現的學(xué)生騷動(dòng)沒(méi)能及時(shí)作出反應。
班主任助理的經(jīng)歷對于我來(lái)說(shuō)是一段寶貴的財富。首先是為自己的大學(xué)生涯畫(huà)上了亮麗的一筆，這為我以后踏入社會(huì )提供了一次很好的歷練。其次，提高了個(gè)人能力，增強了自信。在處理新生問(wèn)題的過(guò)程中，發(fā)現了自己的不足，并及時(shí)進(jìn)行了改正，對于好的方法進(jìn)行了總結，進(jìn)而提高了自己的辦事能力。此外，學(xué)會(huì )了如何協(xié)調人際關(guān)系。過(guò)去，這一直是我的弱項。通過(guò)這段時(shí)間與老師和新生的相處，真的使自己在交際方面有了提高。最后，是交到了很多朋友，并從他們身上學(xué)到了很多東西。雖然說(shuō)班主任助理工作進(jìn)入了尾聲，但是我一直會(huì )以一個(gè)助手和學(xué)長(cháng)的要求來(lái)督促自己。杜絕自己懈怠，努力提高自己，熱情幫助他人，爭取讓我的大學(xué)生活綻放更加絢爛的光彩。
助理班主任工作總結 篇7
轉眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了四分之三，做我們班的助理班主任已一個(gè)學(xué)期了。說(shuō)真的，這段日子是既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
依然記得在競選助理班主任說(shuō)過(guò)：助理班主任是一個(gè)特殊的群體，因為我們大家都是學(xué)生，但卻又是一個(gè)管理者，而這其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生的紐帶和橋梁。正因為崗位的特殊性，所以要在以后的工作中做事情處理問(wèn)題也學(xué)會(huì )了多思考，對待事務(wù)有自己的看法和處理方式。我通過(guò)競選和領(lǐng)導們的考查，很榮幸的擔任了10學(xué)前一班的助理班主任，但我卻感覺(jué)到自己肩上的擔子更重了，因為這表示老師們對我的工作還是比較認可和信任的，而我就因該要對的起這一份信任，更加出色的完成以后的工作，所以這也給自己提出了更高的要求。
自20xx年x月x日擔任20xx級學(xué)前教育一班助理班主任一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，在系領(lǐng)導、輔導員的支持和幫助及班上學(xué)弟學(xué)妹的積極配合下，我也比較順利的完成了這一學(xué)期的助理班主任工作�，F在，回首看看來(lái)時(shí)路，有忙碌、有充實(shí)、有失意、也有歡樂(lè )，對于我來(lái)說(shuō)，這都是我人生的一種成長(cháng)，一種歷練，也是一種進(jìn)步。在本學(xué)期即將結束之際，我對自己這學(xué)期的工作作出以下總結，在向老師匯報工作
的同時(shí)，也希望老師提出寶貴的意見(jiàn)和建議以改進(jìn)和提高我下學(xué)期的工作。
在擔任助理班主任的一個(gè)學(xué)期的工作中，我適時(shí)的調整工作的重心。在這一學(xué)期，大一的同學(xué)經(jīng)歷了一學(xué)期的大學(xué)生活，在思想，學(xué)習，生活方式，行為能力等方面都有了相應的變化，因此根據這一信息，我也及時(shí)的對自己的工作內容以及工作方式加以修正變化。
第一、 迎新工作
我大一入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景仿佛還在眼前，但是我已經(jīng)迎來(lái)了我大學(xué)里的第一批學(xué)生�？吹酵瑢W(xué)們入學(xué)的報道單上已經(jīng)留下了自己的聯(lián)系方式，心里無(wú)比的激動(dòng)。手機二十四小時(shí)開(kāi)機隨時(shí)解決新同學(xué)的困惑，每天到宿舍看望詢(xún)問(wèn)情況，使自己以最快的速度進(jìn)入了角色，幫助新同學(xué)辦好各項入學(xué)手續，也讓他們的父母放心也，讓他們在學(xué)校也有家的感覺(jué)。然后帶他們熟悉校園環(huán)境，進(jìn)行游戲活動(dòng)體會(huì )大學(xué)生活的趣味。
在接到班級的花名冊后，求盡快記住每同學(xué)的名字，從李老師那拿了學(xué)生的登記表，沒(méi)事的就熟悉下，對照下照片，與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的再對照下??兩周的'時(shí)間我認識了我班百分之八十的學(xué)生，也為我以后的工作減少了叫不上名字的困擾。
第二、 新生入學(xué)教育
一個(gè)好的開(kāi)端是成功的一半。這段時(shí)間主要是讓同學(xué)們更快的適
應大學(xué)里的學(xué)習和生活環(huán)境，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。作為助理班主任我認為：助理班主任不僅要給師弟師妹們做個(gè)榜樣，而且在交流的過(guò)程中，彼此之間也在相互學(xué)習，相互幫助。在他們身上，我會(huì )發(fā)現自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會(huì )盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習或者生活上，我們都會(huì )根據自身的經(jīng)歷為他們提供指導和幫助，因為我在做的就是如何把這個(gè)班帶好，讓他們在大學(xué)起點(diǎn)，少走彎路，為他們以后的發(fā)展，鋪平道路。結合自己一年的大學(xué)經(jīng)驗，告訴他們如何在大學(xué)里更好的生活，更好的學(xué)習。
相對來(lái)說(shuō)，九月份是助理班主任最忙碌也是最需要全身心投入的時(shí)間。作為一個(gè)迷茫的新生，每個(gè)同學(xué)身上都會(huì )有不同的問(wèn)題出現，在她們感到最無(wú)助、迷茫、需要依靠的時(shí)候助理班主任就要充分的擔當起“全職保姆”的角色，解決他們在生活上、情感上的問(wèn)題。新生班級雖然有其稚嫩，但新奇的思維火花也是不可忽視更不能用老套的經(jīng)驗將其扼殺。由于年齡接近，又和他們一樣是學(xué)生，所以同學(xué)們也愿意和我交流和探討學(xué)習和生活上遇到的問(wèn)題。讓同學(xué)們明白大學(xué)不僅是知識教育，也是素質(zhì)教育，在學(xué)得專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)培養自己的組織和領(lǐng)導能力，我積極鼓勵班里學(xué)生參與各種有利于同學(xué)們發(fā)展的活動(dòng)。
第三、 班級日常管理
一個(gè)好的班集體必須有一個(gè)好的班委。在這個(gè)問(wèn)題上，輔導員和
我是慎之又慎。在輔導員的支持下，本著(zhù)公平公正的原則和自己在近期對同學(xué)的考察，選出了一批負責任、有激情的班委。為了充分發(fā)揮班委的作用，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨組織一些活動(dòng)，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。我對班委提出的要求是：工作入職，責任到人，團結協(xié)作，用心認認真真做好每件事。作為他們的學(xué)長(cháng)，我把以后可能出現的問(wèn)題給他們提出來(lái)，希望他們的團結協(xié)作能夠避免，有利于其自身的茁壯成長(cháng)和自我完善。
對于班級的班委干部的培養，班級常規工作正�；�，我基本放手任其自由個(gè)性的發(fā)展。畢竟，沒(méi)有經(jīng)歷思考的過(guò)程是不完美的，而且難以從中得到比較深刻的結論。受之以魚(yú)還不如授之于漁，讓班委自己碰撞問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。我基本上放手但這并不是說(shuō)任其自流。我會(huì )定期和班長(cháng)進(jìn)行溝通，關(guān)注班級，做學(xué)生生活上的朋友。目的是要培養出一個(gè)能夠協(xié)助班主任管理班級的團隊來(lái)。對于班委成員，告訴他們對于班級的情況務(wù)必要定時(shí)或者不定時(shí)的向班主任和我匯報，現在他們也能較好的做到這一點(diǎn)。班級文化建設，各項活動(dòng)的舉行得到了大家的一致認可，現在班里事務(wù)一切有條不穩地進(jìn)行著(zhù)，這讓我覺(jué)得很欣慰。由于要培養他們的能力，所以很多事務(wù)性的工作我再不插手，完全由班委負責，但如果出現了問(wèn)題我會(huì )及時(shí)的糾正。例如班委和同學(xué)們之間存在的溝通問(wèn)題，同學(xué)們有了問(wèn)題卻不敢提出。當時(shí)和幾個(gè)班干部一起討論問(wèn)題所在，后來(lái)很好的解決了問(wèn)題。但是從這次的事件當中也反映出了這個(gè)團隊中存在的問(wèn)題，所以隨后
我讓每個(gè)班委去反思，包括我自己也做了自查。以便搞好的解決問(wèn)題，努力使這個(gè)團隊的思想統一起來(lái)。
付出不少，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助理班主任，我知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助理班主任是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當我遇到挫折時(shí)，一想起有她們這么一群可愛(ài)的人，我總會(huì )覺(jué)得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠的付出才會(huì )帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì )永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)前一班的同學(xué)也已經(jīng)成長(cháng)了許多，也學(xué)會(huì )了許多，他們變得更加的成熟。他們都慢慢的學(xué)會(huì )了自己獨立解決問(wèn)題，他們正逐步朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。而我也在這個(gè)崗位也上鍛煉了自己，學(xué)到了許多處事方式，鍛煉了管理能力，更重要的是在這一過(guò)程中，我更多的是學(xué)會(huì )了也更加注重去思考，去反思，這些都將是我的寶貴財富。
助理班主任工作總結 篇8
一眨眼，從xx級的新生入學(xué)到現在已經(jīng)有一個(gè)多月了，還記得自己當初應聘班助的原因，記得自己充滿(mǎn)激情地說(shuō)過(guò)希望可以在各方面幫助新生，減少他們在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的茫然與無(wú)助，把自己的經(jīng)驗和自己學(xué)到的知識去和他們分享，給他們建議。也記得自己曾深深體會(huì )過(guò)一位經(jīng)驗豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。所以，在剛剛得知自己成為信計1122班的班助時(shí)，我真的很開(kāi)心很激動(dòng)，更多的則是期待，期待信計xx班每一位同學(xué)的到來(lái)，期待由他們30多個(gè)人組成的一個(gè)新班級，而這個(gè)新班級也將會(huì )是我在廣東海洋大學(xué)的一個(gè)新歸屬，我也將會(huì )看著(zhù)伴著(zhù)這個(gè)班級一同成長(cháng)�，F在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的適應鍛煉，那群孩子們在新任班委的帶領(lǐng)下，已經(jīng)慢慢成長(cháng)了，信計20xx班也正式踏上正軌，開(kāi)始開(kāi)創(chuàng )屬于他們的精彩大學(xué)生活了。在這里，我也對我這一個(gè)多月來(lái)的班助工作做個(gè)總結。
首先，介紹一下我所帶班級的基本情況：我所帶的是20xx級信息與計算科學(xué)2班的同學(xué)，本班共由30位同學(xué)組成，其中女生4人，男生26人，有三位男生是來(lái)自外省的，男女生宿舍均安排在西西區，這對他們之間的交流提供了不少便利。
其次，總結一下我這一個(gè)月來(lái)的各項工作：
1)新生報名階段：9月12,13日是新生報名時(shí)間，在他們報道的這幾天，我除了自己的主要工作給他們辦理各種注冊手續，然后記錄下他們的各種信息外，海必須努力記住他們的樣子，記住他們的名字，在辦手續時(shí)也要及時(shí)告知他們一些必要的注意事項，給他們發(fā)放了對他們的溫馨提示，以及班助和班主任的聯(lián)系方式，時(shí)刻保持手機處在開(kāi)通狀態(tài)，以便及時(shí)地幫他們解決各類(lèi)問(wèn)題。
2)軍訓期間：在正式的報道結束后，學(xué)校安排了兩天休息，在這兩天，我帶他們去辦理了各種生活必須物件，比如置辦飲水機，購水等，也陪同班主任到宿舍探訪(fǎng)了他們，陪他們聊天，及時(shí)了解他們的各項需求和解決他們的各種疑問(wèn)。在正式開(kāi)始軍訓后，幾乎每天都會(huì )到軍訓場(chǎng)地看看他們，會(huì )聽(tīng)他們對軍訓的各種想法，當然都是牢騷居多的。也通過(guò)他們的表現和他們的自薦選了主要負責人，召開(kāi)了班會(huì )，加深他們彼此之間的認識。也在軍訓期間接到學(xué)院各部門(mén)的各項工作，比如組織部的團籍管理、勤工部的貧困認定等等，當然，這些工作在主要負責人的班助下都很順利地完成了。
3)班委選舉：大一的`班委對于新生班級來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)組織，他們的質(zhì)量決定了以后這個(gè)班級的走向，所以，我非常重視班干的選舉，在班會(huì )上也多次強調了大學(xué)班干與高中班干的異同，強調了大學(xué)班干的主要職責，強調了大學(xué)班干應具備的素質(zhì)等等，最后在如火如荼的競選后，信計1122班的班委誕生了，在誕生的那一時(shí)刻，我突然覺(jué)得很驕傲，上來(lái)競選的孩紙都是很優(yōu)秀的，而最后當選的也是被大家認可的，我相信他們一定可以做好，不管怎樣，不管在何時(shí)，作為班助的我一定會(huì )選擇相信他們支持他們。
4)關(guān)于社團學(xué)生會(huì )招新：我想作為班助，這是必會(huì )被新生問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題，我們班也的確如此，進(jìn)入大學(xué)，每個(gè)人都想除了學(xué)習外，更多的是鍛煉自己各方面的綜合素質(zhì)能力，所以參加社團和學(xué)生會(huì )對他們來(lái)說(shuō)是非常好的一條途徑，在與他們的交流中，我了解到，他們很多人對很多社團都很有興趣，于是一個(gè)人報了N個(gè)部門(mén)，在這些部門(mén)的活動(dòng)中，他們又會(huì )發(fā)現哪個(gè)部門(mén)的師兄師姐都很好，無(wú)從選擇，然而各種部門(mén)社團的聯(lián)誼活動(dòng)，也讓他們變得越來(lái)越忙碌，甚至開(kāi)始忽略班級活動(dòng)，也影響了學(xué)習，這些都是很多剛入學(xué)的新生會(huì )面臨的問(wèn)題，關(guān)于這點(diǎn)，我也曾嚴肅地對他們指出過(guò)甚至是要求他們，最多只能留下2個(gè)，一個(gè)社團，一個(gè)學(xué)生會(huì )或者都是社團都是學(xué)生會(huì )，但不管怎樣，只能留2個(gè)，根據他們的興趣，根據他們最初想要進(jìn)入社團學(xué)生會(huì )的初衷，根據他們與師兄師姐們的相處，自己衡量，自己選擇，或許我也有在逼他們，但是俗話(huà)說(shuō)得好：有舍才有得;在舍去的那些部門(mén)和社團后，收獲到的會(huì )是學(xué)習和班級。
5)班級活動(dòng)：在剛入學(xué)初，為了加強他們之間的了解，帶他們出去吃過(guò)班飯，帶他們逛過(guò)部分校園，召開(kāi)了主題班會(huì )，也在蝴蝶湖小聚過(guò)，他們都是一群活潑的同學(xué)，不管是吃飯還是班級聚會(huì )，都有不少歡聲笑語(yǔ)，我知道他們都在為建造一個(gè)溫暖的班集體而努力，關(guān)于這點(diǎn)，我真的很欣慰。除了自己班級主動(dòng)搞的活動(dòng)外，也有學(xué)院安排得各項活動(dòng)，比如有十大歌手比賽，有班際籃球賽，有新生英文話(huà)劇比賽，還有新生辯論賽，書(shū)法大賽等等，而這些活動(dòng)，他們都很積極的參與，沒(méi)參加的同學(xué)在剛開(kāi)始我都要求他們過(guò)去當觀(guān)眾，在我認為，一個(gè)班級體的榮譽(yù)感不在乎這個(gè)班級有拿多少獎項，而是在比賽時(shí)，自己班的人有多少在與他們并肩作戰，當然值得祝賀的是，在各項活動(dòng)中，他們也確實(shí)收獲了不少勝利的喜悅。
當然，除了以上工作外還有不少其他方面的小工作，雖然工作不少，但說(shuō)實(shí)話(huà)，并沒(méi)有那種力不從心，辛苦的感覺(jué)，反而會(huì )是一種享受，因為剛開(kāi)始是把他們當做小孩子的，每當做完一些事，或解決他們一些問(wèn)題時(shí)，聽(tīng)到他們說(shuō)：謝謝班助，班助辛苦了，你會(huì )那么地有滿(mǎn)足感，那么地欣慰。
最后，談?wù)勎易霭嘀囊恍┦斋@和體會(huì )：雖然現在擔任班助的時(shí)間還不長(cháng)，但僅僅是這一個(gè)月，也讓我收獲了不少，我體會(huì )到了作為一名合格班主任的不易，體會(huì )到了想要把自己的班級建立成一個(gè)團結向上的班集體的榮譽(yù)感，體會(huì )到了與大家融為一體的滿(mǎn)足感，也收獲了他們的信任，收獲了他們的歡笑與淚水，看到了他們的成長(cháng)，看到了一個(gè)新集體的建立。真的很榮幸可以成為一名班助，感謝老師以及同學(xué)們對我的信任，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )繼續履行好我的職責，用心傾聽(tīng)他們的想法，會(huì )更多地與他們溝通，參與他們的活動(dòng)，當然也會(huì )繼續監督和引導他們，為加強班級學(xué)風(fēng)建設，構建富有凝聚力的班級體而努力。
最后，以自己的實(shí)際經(jīng)驗談?wù)創(chuàng )我幻嘀鷳摼邆涞幕酒焚|(zhì)作為結尾：1)班助必須要以身作則，樹(shù)立榜樣，這樣在關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì )有威信;2)必須要有責任心;3)對待所帶班級的同學(xué)務(wù)必做到耐心、細心和關(guān)心，因為班助在他們心目中是一個(gè)可以依賴(lài)的對象;4)做事要守時(shí)守信，要讓自己帶的班級信任自己;5)班助是一份長(cháng)期的工作，所以，請堅持要謹記!
助理班主任工作總結 篇9
光陰似箭，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先非常榮幸能夠受黨組織信任，被推介擔任08信息1班的助理班主任，在這期間，我盡心全力的做好自己的每份工作，接受黨組織對我的考驗。一年以來(lái)，我一直與所管班級保持緊密的聯(lián)系，能協(xié)助好輔導員、班主任的工作，幫助學(xué)生認識自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信，以獲得更好地發(fā)展，了解學(xué)生所需的，及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問(wèn)題。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí)，我具體總結如下：
思想上，我配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育，通過(guò)探宿舍、聊天、茶談、班會(huì )等多種形式，向新生灌輸黨的思想，并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求，讓較多新生早早的樹(shù)立入黨的決心，并朝著(zhù)黨員的標準而奮斗。其中我班入黨申請書(shū)遞交率達至100%，為今后培養黨員候選人奠定了良好的基礎。
學(xué)習上，一方面與他們分享大學(xué)的學(xué)習方法，讓新生盡快適應大學(xué)的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習方法，并學(xué)會(huì )合理的分配學(xué)習時(shí)間，強化學(xué)習效率。另一方面，努力加深他們對專(zhuān)業(yè)的.認識，我會(huì )請成績(jì)優(yōu)秀的黨員與他們講述關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的知識與前景，讓大家學(xué)習更有目標、目的性，平時(shí)我會(huì )適當的組織開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，如vb大賽等，增強大家對本專(zhuān)業(yè)的興趣。
工作方面，我深感工作能力的重要性，因此在各社團招干之際向班上學(xué)生詳細的介紹各個(gè)機構、部門(mén)的詳細職能，同時(shí)適當的介紹面試的技巧，并鼓勵大家積極的參加個(gè)各機構的面試，現在我們班大部分學(xué)生都參加了個(gè)社團或學(xué)生會(huì )，得到了充分的鍛煉。在班內，培養一支干練的班委隊伍也是十分重要的，對于班上所存在的問(wèn)題我會(huì )給出適當指點(diǎn)或建議，但是受之以魚(yú)還不如授之以漁，我只是做適當的提示，讓班委自己思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，通過(guò)努力班上各項工作很快步入正規�，F在班上學(xué)生也常與我交流班級或社團的工作，通過(guò)分享，不僅幫助了別人，同時(shí)讓我對自己的各項工作開(kāi)始思考、總結，從而得以提升。
生活中，我關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì )給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù)。
課外，我適當的組織班級開(kāi)展文體活動(dòng)，如心理拓展活動(dòng)等，豐富班級的文化氛圍，增強班內凝聚力。
通過(guò)一年的努力，08信1的班級工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應大學(xué)生活，并取得了不少的班級榮譽(yù)獎。取得如此成績(jì)的同時(shí)，也發(fā)現班上還存在某些問(wèn)題，需要進(jìn)一步加以分析解決：
1、班級凝聚力不夠強。
由于參加社團的成員較多，雖然班上有較多能力強的干部，但真正能將精力放在建設班級工作上的人數較少，班級中心實(shí)力不足，有個(gè)別同學(xué)對班上工作不夠配合。對此應強化大家的集體意識，希望新任班干能在下學(xué)期通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)增強大家的班級意識。我相信只要班委齊心，團結引導班上所有同學(xué)，讓有能力的人用其力于其班，那么08信1將是一個(gè)很不錯的班。
2、考勤工作還不夠完善。
本學(xué)期第16周我班有3名同學(xué)因遲到數次被記過(guò)曠課10節。對此，我認真的分析原因，一方面，個(gè)別同學(xué)對遲到記名不重視，學(xué)習習慣懶散；另一方面，副班長(cháng)沒(méi)有對考勤存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，做好工作總結，只是在發(fā)現問(wèn)題，并沒(méi)有解決問(wèn)題，在做好登記的同時(shí)并沒(méi)有與遲到現象嚴重的同學(xué)談話(huà)或與之警告。希望經(jīng)過(guò)各班干能善于總結，做好前期工作，盡量杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。
當然，在工作的同時(shí)，我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現責任心加強，處事更加成熟穩重，能夠較好的把握語(yǔ)言表達的“度”，同時(shí)領(lǐng)導、組織、策劃能力得到進(jìn)一步提升，磨練出了一雙會(huì )看人的慧眼。
20xx年6月，我接到那本沉甸甸的聘書(shū)，預示著(zhù)為期一年的助理班主任已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”，但我還是會(huì )一如既往的關(guān)心08信1班，也會(huì )永遠珍惜與他們的那份緣分和友誼。
助理班主任工作總結 篇10
在校領(lǐng)導的關(guān)心、班主任的支持和同學(xué)們的積極配合下，我順利的完成了班主任助理工作。仿佛昨天我還滿(mǎn)懷激情地站在講臺上競選，然而今天我就要漸漸淡出班里的管理了，回想起和同學(xué)們一起度過(guò)的這三個(gè)月時(shí)間里，心里滿(mǎn)是欣慰和快樂(lè )，也有不舍。但是凡事都要有個(gè)結局，下面我談?wù)勛蚤_(kāi)展工作以來(lái)自己的工作總結和一些個(gè)人的心得體會(huì )。
一、工作內容。
�。ㄒ唬┯鹿ぷ�。
說(shuō)實(shí)話(huà)，迎新正值夏季，太陽(yáng)好大，而我又是被安排在校門(mén)口接待新生，新生一車(chē)車(chē)的來(lái)，我們從站臺把他們引到學(xué)校休息室，途中還幫忙拿行李，有時(shí)還幫行李多的新生搬到宿舍去，一個(gè)來(lái)回下來(lái)已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，累字那不用說(shuō)，但是我覺(jué)得很快樂(lè )，特別是當聽(tīng)到新生和家長(cháng)說(shuō)“謝謝”時(shí)，心里很高興，因為我的工作得到了他們的認可。
�。ǘ┸娪柡桶才潘奚�。
因為我帶的是軟件班，我接手時(shí)他們已經(jīng)在軍訓了，剛開(kāi)始去操場(chǎng)找不到他們，畢竟還不熟，記得那天上午我找了半天還是沒(méi)找到，后來(lái)還是問(wèn)輔導員才知道我班分了好幾個(gè)連隊。有了那次教訓后，晚上等他們軍訓完后我特地到新生宿舍去一個(gè)個(gè)熟悉，后來(lái)很多新生反應自己班的人碰面時(shí)都不認識，于是我找了個(gè)晚上通知所有同學(xué)聚集在一起，提前相互認識一下，效果很好。宿舍剛去時(shí)很臟，對內務(wù)整頓和指派了專(zhuān)門(mén)的寢室長(cháng)后，宿舍環(huán)境有了明顯改觀(guān)。
�。ㄈ┮龑律谌氪髮W(xué)生活。
剛進(jìn)大學(xué)的他們對大學(xué)生活很陌生，不知所措。問(wèn)題也很多，通常他們問(wèn)的問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，，新生初到學(xué)校，什么也不知道，飯卡不會(huì )刷，教室不知道在哪，吃飯不知去哪里，學(xué)校的組織哪些可以進(jìn)等等。而我們班助，就要在他們迷茫的時(shí)候幫助他們。也許同一個(gè)問(wèn)題我們要回答幾遍甚至幾十遍，但我也會(huì )很耐心的講解。
他們碰到的最多的問(wèn)題是“大學(xué)這么多課余時(shí)間我該做些什么？”“我要去參加某某社團嗎？”多同學(xué)想出去做兼職，有的想學(xué)門(mén)體育，像籃球，舞蹈等，我覺(jué)得大學(xué)生剛進(jìn)校園沒(méi)必要那么快就去搞那么多課外的活動(dòng)，現階段主要還是先熟悉課本，了解本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識，幾周后再考慮參加校內豐富多彩的課外活動(dòng)。而我最提倡的是在加強英語(yǔ)水平的基礎上學(xué)門(mén)熱門(mén)的外語(yǔ)，像韓語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等，參加校體操隊也不錯。大學(xué)不僅是知識教育，也是素質(zhì)教育，在學(xué)得專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)培養自己的組織和領(lǐng)導能力，而最適合的當屬我校群英薈萃的學(xué)生會(huì )了，我積極鼓勵班里學(xué)生競選學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)，參與學(xué)校的學(xué)生管理工作，而且我班同學(xué)表現優(yōu)秀，有多名學(xué)生入選各部門(mén)主要職務(wù)。
�。ㄋ模⿲W(xué)生的日常管理。
最重要的當然是班委的選取了，在班主任的支持下，本著(zhù)公平公正的原則和自己在近期對同學(xué)的考察，選出了一批負責任、有激情的班委，而在他們的工作中的表現證明我是對的――從班長(cháng)到學(xué)習委員，都得到了大家的一致認可，現在班里事務(wù)一切有條不穩地進(jìn)行著(zhù)。在此期間，我每個(gè)晚自習都會(huì )陪他們一起上，針對剛開(kāi)始有些同學(xué)喜歡說(shuō)話(huà)和討論問(wèn)題的現象，自習之前我都會(huì )和他們講一些關(guān)于晚自習的要性的話(huà)題，讓他們意識到晚自習自學(xué)的重要性，提倡想要交流討論的同學(xué)早點(diǎn)到教室或下自習后晚點(diǎn)回宿舍，利用課余時(shí)間交流，以免影響其他同學(xué)。
做為學(xué)長(cháng)，在教室我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習上的問(wèn)題，像高等數學(xué)、英語(yǔ)、C++等，有些解決不了的我也總能給出答題思路。由于年齡接近，又和他們一樣是學(xué)生，所以同學(xué)們也愿意和我交流和探討學(xué)習上遇到的問(wèn)題。我沒(méi)重要的事的時(shí)候經(jīng)常下宿舍，找那個(gè)別同學(xué)談心，了解他們的家庭狀況、學(xué)習情況和生活情況，開(kāi)導性格內向的同學(xué)多和其他同學(xué)接觸，多聊天，敢于說(shuō)出來(lái)，表現自己，我常對他們說(shuō)的一句話(huà)是“其實(shí)你可以的”。而對于那些經(jīng)常上網(wǎng)的'同學(xué)，我用一些反面案例來(lái)教導他們，讓他們意識到沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害，經(jīng)過(guò)開(kāi)導，效果很好。而同學(xué)們反映的一些關(guān)于宿舍管理不合理和不規范的事情我也會(huì )積極向校領(lǐng)導和后勤部反映，以得到及時(shí)的解決。為豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，我和多個(gè)班級舉行班級籃球友誼賽及其他的一些聯(lián)誼活動(dòng)，組織他們開(kāi)主題班會(huì )等，同學(xué)們的參與熱情也很高。
�。ㄎ澹┕ぷ鲄R報。
每周一次的例會(huì )――工作匯報是我們和盧主任直接對話(huà)的平臺，匯報上周我們做了什么，要做什么及總結。平時(shí)有些事都是電話(huà)聯(lián)系，而現在，我們可以直接把我們的工作，進(jìn)展，遇到的問(wèn)題直接在會(huì )上提出來(lái)，聽(tīng)取主任的意見(jiàn)和借鑒其他同事的做法。每到周末晚上，我們都會(huì )把一周以來(lái)的工作在會(huì )上闡述，而盧主任也是盡量在現場(chǎng)把我們得問(wèn)題解決，給我們的工作提供便利。而盧主任的硬朗作風(fēng)影響了我們，使我在工作中處事更加果斷堅決。
�。┛简�。
和當年的SARS一樣，甲流來(lái)的很突然也很兇猛，昨天看似遙遠的東西一下到了眼前，學(xué)校迅速做出反應，布置防控工作。在通知班委買(mǎi)好預防藥物的同時(shí)，向同學(xué)們講解甲流和普流的區別，強調甲流的可控、可防、可治的思想，解除他們的恐懼感，每天督促班委做好晨檢工作，有溫度稍微偏高的同學(xué)我會(huì )特別關(guān)注，要求他去校醫室檢查和治療。然而班里還是有人感冒了，而且是班長(cháng)發(fā)燒至38。5°整天沒(méi)退燒，在詢(xún)問(wèn)了盧主任和班主任的意見(jiàn)后，把班長(cháng)搬到二棟實(shí)行隔離。安排專(zhuān)人負責他的送飯，飲水，在兩天的觀(guān)察后，確認為普通流感，退燒后順利解除隔離。然而這件事卻讓同學(xué)們對甲流的的防范意識更強，面對甲流我們獲得了初步勝利。
二、個(gè)人心得。
�。ㄒ唬└矣诜瞰I。
做班助，在外人看來(lái)是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事，尤其對于大一新生來(lái)說(shuō)更是對班助充滿(mǎn)崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助，就首先必須要樹(shù)立奉獻同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，班助以前也有班助，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠不要把自己看作是這個(gè)班級的管理者，而只是一個(gè)富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)長(cháng)。
尤其是在新生剛來(lái)的時(shí)候，可能會(huì )有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答，這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要班主任或者老師的幫助，無(wú)論是哪一種解決方式，都要求班助親身參與其中，累是難免的，累過(guò)之后如果問(wèn)題解決了我會(huì )非常的愜意，心滿(mǎn)意足。
�。ǘ┕ぷ餍牡�。
班主任助理不僅要給師弟師妹們做個(gè)榜樣，其實(shí)在交流的過(guò)程中，彼此之間也在相互學(xué)習，相互幫助。在他們身上，我會(huì )發(fā)現自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會(huì )盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習或者生活上，我們都會(huì )根據自身的經(jīng)歷為他們提供指導和幫助，因為我在做的就是如何把這個(gè)班帶好，把班里的每一個(gè)人培養成才，讓他們在大學(xué)起點(diǎn)，少走彎路，為他們以后的發(fā)展，鋪平道路。，結合自己一年的大學(xué)經(jīng)驗，告訴他們如何在大學(xué)里更好的生活，更好的學(xué)習。
同時(shí)，我覺(jué)得學(xué)生管理主要還是要人性化，提倡學(xué)生的自我管理、自我約束。班助要漸進(jìn)式的放手讓班委去管理，對待犯錯的學(xué)生不要一棒打死，從根源上分析他成為這樣一個(gè)學(xué)生的原因，分析這樣做的危害性，用心去開(kāi)導他，感化他。多組織一些能觸及到人的內心的一些活動(dòng)，如主題班會(huì )，“我想對父母說(shuō)的話(huà)”，辯論賽“大學(xué)生到底該不該戀愛(ài)”等，對一些現實(shí)問(wèn)題多討論，多觸及，觸發(fā)他們的內心的責任感，以達到自我約束的效果。充分發(fā)揮班委的作用，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨組織一些活動(dòng)，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
�。ㄈ┦斋@。
三個(gè)月的工作，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但是在工作中學(xué)到了許多。學(xué)會(huì )了與人交流，記得以前吧，和陌生人說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)害怕，吐字不清，不敢大聲，生怕出錯，語(yǔ)速好快，但是現在好多了，面對陌生人還可以自然地和他交流。以前沒(méi)敢站在講臺上說(shuō)話(huà)，有的話(huà)都是低著(zhù)頭，現在不會(huì )了，自信了很多。個(gè)人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會(huì )了怎么去處理個(gè)人與個(gè)人，個(gè)人與集體的矛盾，學(xué)會(huì )了忍讓和寬容。
�。ㄋ模┢谕�。
時(shí)間過(guò)得好快，本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責的態(tài)度，我順利地完成了我的工作，即將離職，我希望我班的學(xué)生繼續保持良好的學(xué)習習慣，優(yōu)秀的班風(fēng)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答家長(cháng)和學(xué)校，不負家長(cháng)和學(xué)校的厚望，我也會(huì )繼續關(guān)注你們的成長(cháng)。同時(shí)我也感謝班主任、同學(xué)們對我的工作的支持和鼓勵，感謝校領(lǐng)導給我的鍛煉的機會(huì )，我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。
助理班主任工作總結 篇11
時(shí)光如梭，在不知不覺(jué)中這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，班主任助理學(xué)期工作總結�；厥鬃蛱�，我還是大一的新生，而今天我已經(jīng)成為大二學(xué)長(cháng)，就在大一下學(xué)期即將結束的時(shí)候我做了一個(gè)較為大膽的決定——參加大學(xué)生骨干夏令營(yíng)培訓爭當20xx級新生班的班主任助理。經(jīng)過(guò)為期十五天的培訓和層層選拔我終于成功入選成為20xx級法學(xué)班的班主任助理。
班主任助理這個(gè)職務(wù)讓我首先聯(lián)想到的是責任、義務(wù)、壓力，因為作為班主任助理你的一言一行都會(huì )直接影響到新生對學(xué)院的初步認識，都會(huì )影響到他們在大學(xué)期間的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。所以在新生開(kāi)學(xué)之前我一直懷疑自己是否有帶好一個(gè)班的能力，隨后向胡全安書(shū)記、朱曉艷考試和吳嬌老師反應我的擔憂(yōu)之后，他們教給我六個(gè)字——“學(xué)習、成長(cháng)、責任”。面對這份責任，我帶著(zhù)一顆激動(dòng)和忐忑的心開(kāi)始了新學(xué)期的工作。雖然經(jīng)歷了大一學(xué)年在學(xué)生會(huì )的鍛煉，但是在自己真正開(kāi)始工作后才知道自己學(xué)到的相當有限，自己要學(xué)習的還有很多。
這是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程？是的，開(kāi)始我也對這個(gè)詞產(chǎn)生質(zhì)疑，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐表明這確實(shí)是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到應該如何正確處理好自己的人際關(guān)系，應該如何處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系，應該如何應對在帶班期間遇到的突發(fā)事件，應該如何去做同學(xué)們的思想工作等，對于這次來(lái)之不易的機會(huì )我會(huì )好好把握，以便從各方面提升自己。
這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程？這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，因為我慢慢的學(xué)會(huì )了換位思考，學(xué)會(huì )了控制自己的情緒，學(xué)會(huì )了用理性的方法思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )了在學(xué)習生活中正確的對待取舍得失等，工作總結《班主任助理學(xué)期工作總結》。成長(cháng)，一個(gè)學(xué)期的切身體驗，讓我認識到理性、冷靜、換位的重要性，我相信從此我的人生會(huì )更加美好，
責任！一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，和其他所有班主任助理一樣我們哭過(guò)、笑過(guò)。一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷讓我感覺(jué)到責任的重大，身邊許多同學(xué)不理解我為什么那么盡心盡力，而且經(jīng)常說(shuō)“干嘛對他們那么好，干嘛經(jīng)常以他們?yōu)橹行摹敝T如此類(lèi)的話(huà)很多，但我始終一笑而過(guò)，因為我知道這是我的責任，我應該這樣去做。一個(gè)學(xué)期里從迎新工作、新生軍訓、早晚自習、校運動(dòng)會(huì )訓練、紅歌比賽訓練、精品班會(huì )、期末考試等方面的工作我始終堅持做到抽時(shí)間去參與和監督，所以一個(gè)學(xué)期結束了，班上沒(méi)有出現任何違紀問(wèn)題。
在這個(gè)學(xué)期期間，我所帶的20xx級法學(xué)班也取得了較多榮譽(yù)，軍訓先進(jìn)個(gè)人兩名，校運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀運動(dòng)員十二名，我愛(ài)我的.學(xué)院演講比賽獲獎?wù)呷�，紅歌大合唱二等獎等諸多獎項。成功開(kāi)展了青年志愿者服務(wù)活動(dòng)、12·4普法活動(dòng)和“我的班級我的家”精品班會(huì )等一系列活動(dòng)。
當然這個(gè)學(xué)期里也發(fā)現較多問(wèn)題——與同學(xué)們交流時(shí)間較少，對部分同學(xué)的思想工作做得不到位，沒(méi)有及時(shí)向班主任反映班上出現的相關(guān)事情，沒(méi)有帶領(lǐng)同學(xué)們參加較多的活動(dòng)，在班級工作中出現些許的偏差。這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，我帶著(zhù)工作中的教訓，懷著(zhù)誠摯的心，迎接下一個(gè)學(xué)期的工作，我相信明年我的工作會(huì )更加成功。
助理班主任工作總結 篇12
當自己成功競選到班主任助理的時(shí)候，內心既忐忑又興奮。能夠被選為班主任助理那是老師對我能力和努力的一種肯定，同時(shí)自己能夠有機會(huì )為大一新生服務(wù)的，給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )。我的忐忑主要是擔心自己能否勝任這個(gè)任務(wù)，能否將問(wèn)題處理得很好。但是我抱著(zhù)帶領(lǐng)新生他們走出迷茫，樹(shù)立獨立意識，讓他們在大學(xué)找到自己的奮斗目標，把大學(xué)過(guò)得更有意義。同時(shí)也給自己一個(gè)鍛煉成長(cháng)的機會(huì )。
以下是我在擔任班主任助理工作的總結：
一、開(kāi)學(xué)前的準備
首先輔導員對班主任助理進(jìn)行了培訓，培訓了一段時(shí)間后我對于班主任助理有了更深的認識同時(shí)也意識到了這份工作的重要性。因為它不僅僅是協(xié)助好班主任的工作，還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑，幫助和引導他們更好的進(jìn)入大學(xué)。在開(kāi)學(xué)前做了一系列的準備工作，心里壓力覺(jué)得蠻大的，因為一種對未知的恐懼，害怕自己在哪些方面做不好，到時(shí)候會(huì )讓師弟師妹們走了彎路。當拿到新生名單的時(shí)候，自己認真地讀每一個(gè)名字，當遇到自己覺(jué)得陌生的字就查字典，深怕到時(shí)候讀錯他們的名字，讓他們感到失望。新生來(lái)之前，提前了解新生報到的相關(guān)問(wèn)題，例如了解何為“綠色通道”，走綠色通道的前提條件，綠色通道的流程等。預想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法。準備的過(guò)程會(huì )讓自己覺(jué)得有點(diǎn)累，但是一想到能夠幫助到新生，能把這件事情做好，心里充滿(mǎn)了信心和期待。
二、新生開(kāi)學(xué)
伴隨著(zhù)新生的到來(lái)，班主任助理的工作也就開(kāi)始了。我帶的班級是13語(yǔ)文教育2班，和我一起帶領(lǐng)這個(gè)班級的還有沈葉芹師姐和蘇夏平，我們三個(gè)分工合作。報名當天我們在宿舍分配、繳費寫(xiě)單據以及資料的收取等方面都有一個(gè)明確的分工，確保每一項工真正落實(shí)完成。在李凌雪老師的建議下，我們做了一些聯(lián)系到的小卡片，里面有班主任和我們三個(gè)班助的聯(lián)系方式，以便他們在遇到不懂的問(wèn)題方面可以找我們及時(shí)幫助他們解決。我們完成了報名工作后，就陪著(zhù)李老師一起到新生的宿舍看她們在宿舍整理情況或有什么急需解決的問(wèn)題。當天晚上根據系部的要求我們開(kāi)展了第一次班會(huì )，因為這是第一次班會(huì )，我們主要是讓他們感受到一種班級的歸屬感，然后了解學(xué)院和系部的相關(guān)內容，告訴他們一些注意事項，基本的常識，例如作息時(shí)間。與此同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，更好的幫助他們適應大學(xué)的生活。班會(huì )過(guò)后，我們三個(gè)班助就將當天收取的資料整理做一些歸類(lèi)和總結。將一些檔案和團籍等進(jìn)行分類(lèi)做好標記，方便李老師有一個(gè)清晰的了解。雖然我們三個(gè)對工作進(jìn)行了各自的分工，但是事后也是有相互分享，了解各自的工作情況。晚上我們通過(guò)走訪(fǎng)宿舍了解具體情況，與他們交流及時(shí)解決他們在新環(huán)境遇到的困難。在這個(gè)過(guò)程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個(gè)全盤(pán)的打算，與人合作要相信他人，多學(xué)習他人的長(cháng)處。工作要細心并且要注意細節的問(wèn)題，多觀(guān)察多反思，少說(shuō)空話(huà)多做實(shí)事，在否定別人想法的同時(shí)要想到一個(gè)更加有建設性的方案。
三、軍訓期間軍訓期間是我們與新生增進(jìn)了解，同時(shí)也是和他們成為朋友的最佳時(shí)期。
在師弟師妹們軍訓的時(shí)候我們也勤于到現場(chǎng)去看望她們。我們會(huì )盡可能的抽時(shí)間去看他們，與他們聊天，拍照，進(jìn)一步了解他們的想法。多站在他們的角度想問(wèn)題，把我們的關(guān)懷送給他們，讓他們感受多一點(diǎn)溫暖和關(guān)心。我們除了問(wèn)他們軍訓期間的一些事情，同時(shí)也會(huì )和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷、體會(huì )和感悟，讓他們對我有更多的了解，成為他們的好朋友，傳遞正能量。讓他們不僅僅當我是師姐，是班助，而更多的是一個(gè)可以吐露心聲的朋友。當然在這期間我們也會(huì )適時(shí)去走宿舍，去了解他們的情況。三個(gè)人之間也經(jīng)常將各自了解的問(wèn)題進(jìn)行商量討論，找出解決的辦法。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應和商討。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地認識到彼此之間合作交流的重要性，以及作為一名引導者的不易。我們和班主任一同開(kāi)展了幾場(chǎng)班會(huì )，每一次都有一個(gè)明確的目標，調節氣氛，調動(dòng)他們的積極性，參與性等方面都做的挺不錯的，讓師弟師妹們互相交流、分享，真正讓班會(huì )發(fā)揮其應有的作用。同時(shí)我們也會(huì )在這些班會(huì )或其他活動(dòng)中細心觀(guān)察每一位同學(xué)，從而去發(fā)掘有能力，積極主動(dòng)的同學(xué)，從而為挑選班干部做好準備。因為一支有組織能力、領(lǐng)導能力，積極主動(dòng)和團結班干部隊伍對于一個(gè)班集體而言是非常重要的。
四、班干部競選
軍訓完后，最重要的事就是選出班干部。在班干競選前，我們也與班主任進(jìn)行溝通和決策。經(jīng)過(guò)商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認可的班干部出來(lái)方案。在競選的'過(guò)程中，我覺(jué)得比較開(kāi)心看到的是大家都能積極的參加競選，并且基本能夠根據綜合自己對他的了解進(jìn)行投票。當然結果肯定也會(huì )有主觀(guān)因素，所以我們?yōu)榱送晟七x舉結果，和班主任一起進(jìn)行了部分的微調。與此同時(shí)我們進(jìn)行了一些班干部的交接工作，讓他們了解各自的工作是什么，以便更好的開(kāi)展工作。除此以外，我還讓他們學(xué)會(huì )多思考如何去開(kāi)展工作，在決策方面要做到民主公正公開(kāi)，還要與班主任做好溝通和工作安排的交流。把班級建設得有自己的班級特色，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊。隨著(zhù)他們對學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后，我們也就漸漸對他們放手，讓他們自己去摸索。只是在平時(shí)見(jiàn)面或者在Q群里了解他們的基本情況，有需要的時(shí)候就給予他們幫助和指導。
五、反思與總結
在這個(gè)過(guò)程中我們有成功同樣存在不足，我們在一些方面能夠讓他們獨立去做，對他們的一些情況不太了解，缺乏全面的觀(guān)察。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們，走訪(fǎng)交流也漸漸少了。但是我們得學(xué)會(huì )放手，讓他們學(xué)會(huì )自我管理、自我成長(cháng)。
通過(guò)這次班主任助理工作，我收獲了很多。不僅增長(cháng)了閱歷，學(xué)會(huì )了站在不同的角度去思考問(wèn)題，而且也收獲了友誼。我相信只要你認真的去做每一件事，你將會(huì )收獲許多你意想不到的驚喜，因為每一段的經(jīng)歷都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。做班主任助理的這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將會(huì )成為我大學(xué)的美好回憶。作為一名學(xué)長(cháng)，我希望13語(yǔ)文教育2班能越走越好，帶著(zhù)積極向上的正能量成為江職有影響力的班級。
助理班主任工作總結 篇13
轉眼間，與20xx級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時(shí)光悄然而去。在過(guò)去的一學(xué)期中，我與班主任張亮老師的交流頗多，讓我感受到了作為班主任的不易，一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿(mǎn)著(zhù)激情和快樂(lè )；一學(xué)期的班主任助理工作，我以學(xué)院老師為榜樣，學(xué)習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神；一學(xué)期與新生共同成長(cháng)，讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是，作為一名班主任助理，更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的報告，那還得從我面試班主任助理的初衷說(shuō)起。
高中枯燥繁瑣的學(xué)習生活可以說(shuō)讓每一名大學(xué)生覺(jué)得厭煩，進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為，我們不屑那樣簡(jiǎn)單無(wú)聊的生活方式，而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué)，我想的是通過(guò)盡可能多的工作提升個(gè)人綜合素質(zhì)，而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時(shí)盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價(jià)值，讓他們從大學(xué)走向社會(huì )有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是，我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份，用不一樣的引導方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區。當然，我時(shí)刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習的工作職責。
以此職責，我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作，在這里，請允許我從以下幾個(gè)方面匯報我的工作：
一、我所帶班級的基本情況
20xx級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員，其中男生13人，女生26人；其中有一名黎族和一名藏族同學(xué)，其他人均為漢族；其中有9名同學(xué)來(lái)自外省，包括有河南、安徽等；在我們班，目前所了解到的.只有兩名同學(xué)是群眾，其他均為共青團員；班中所有女生住在第十三棟寢室，男生分布在第七棟比較集中的寢室。
二、此學(xué)期的大體工作
1.新生報名
9月14、15日，20xx級新生入學(xué)報名。我們班在9月14日報名居多，在15日下午16時(shí)前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對，記錄新生信息，住宿安排，軍訓必需品引導購買(mǎi)，引導體檢等等諸多工作。
從新生報名這個(gè)過(guò)程中，作為班主任助理看出了一些問(wèn)題。首先是作為90后的大一新生，部分還存在著(zhù)不禮貌的行為，仍然保留著(zhù)高中生的野性。其次，整體上綜合素質(zhì)較低，在遇到一些特殊事情的時(shí)候不能獨立處理。我認為在以后的班主任助理工作中應該重視這些方面的問(wèn)題。
2．軍訓
軍訓是每一個(gè)大學(xué)生應該經(jīng)歷的一門(mén)重要課程，但是在短短的十天軍訓過(guò)程中，不少的人發(fā)來(lái)信息尋苦叫累。不過(guò)，這段難忘的經(jīng)歷應該對他們有非常大的影響。
3.學(xué)生個(gè)人信息登記錄入
在短時(shí)間內對全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對的確是一個(gè)比較復雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復雜的工作讓我體會(huì )到了班主任老師的艱辛，增添了我們對老師的敬畏之情。
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