創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結范文（通用10篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結范文，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結 1
一、明確思路，彰顯特色
我校于20xx年申報了“創(chuàng )建沈陽(yáng)是體育特色學(xué)�！�，并于20xx年申報了省級實(shí)驗課題《創(chuàng )建初中體育特色學(xué)校實(shí)踐性的研究》，學(xué)校把創(chuàng )建特色學(xué)校作學(xué)校發(fā)展的突破口，作為學(xué)校發(fā)展新的契機，發(fā)展學(xué)校特色，不失為彰顯學(xué)校辦學(xué)價(jià)值可取之道。特色學(xué)校源自特長(cháng)師資，特色出自于教師個(gè)性。有獨特辦學(xué)思想的校長(cháng)是形成特色學(xué)校的基礎。校長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的規劃者、設計師，除了要不折不扣地貫徹教育方針外，還必須有明確的治校思路。
二、健全組織與制度，保障特色創(chuàng )建工作。
學(xué)校成立了體育特色學(xué)校創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)負總責，行政領(lǐng)導、體育組、教研組、各班主任及全校師生共同參與，分工明確，職責落實(shí)。學(xué)校將特色學(xué)校創(chuàng )建工作優(yōu)先列入學(xué)校工作計劃，專(zhuān)門(mén)制定了《一七五中學(xué)體育特色學(xué)校創(chuàng )建規劃》。領(lǐng)導小組經(jīng)常對規劃的落實(shí)情況進(jìn)行檢查、監督，并做好階段性小結。學(xué)校建立體育教師及各類(lèi)競比賽考核獎勵機制，建立體育特色專(zhuān)項發(fā)展經(jīng)費，每年投入4—5萬(wàn)元，保證體育工作有序、創(chuàng )新開(kāi)展。
學(xué)校制定完善、可行、可操作性強的各項管理制度，建立完備的考核、評價(jià)機制并嚴格執行，定期通報執行情況。制度為學(xué)校體育特色工作的開(kāi)展起到了機制保障作用。體育組的各項制度考評是學(xué)校的教師考評方案的重要組成部分，突出了體育工作作為學(xué)校申報特色的重要地位。
三、加強管理，規范學(xué)校體育教學(xué)
學(xué)校領(lǐng)導班子，學(xué)校找準發(fā)展的突破口，以推進(jìn)體育特色校為著(zhù)眼點(diǎn)，建立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)的創(chuàng )建體育特色工作領(lǐng)導小組，并制定和完善了體育教師上課制度、訓練制度、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作制度等體育工作管理制度。同時(shí)，學(xué)校為把開(kāi)展體育特色工作落到實(shí)處，將創(chuàng )建體育特色工作納入到三年發(fā)展規劃和學(xué)期工作計劃及日常學(xué)校的議事日程之中。經(jīng)過(guò)一年多努力，學(xué)校體育工作內容豐富、成績(jì)突出。
四、加強教師隊伍建設
我�，F有體育教師6名，全部都具有本科以上學(xué)歷，為了提高體育教師的政治素養和業(yè)務(wù)水平，學(xué)校經(jīng)常專(zhuān)門(mén)組織他們在一起集體教研，學(xué)習體育教材的新大綱，探究國家對中小學(xué)體質(zhì)健康標準的要求等等，為增強他們的業(yè)務(wù)指導，學(xué)校訂購了相關(guān)的比較前沿的體育雜志和報刊，在學(xué)校資金比較緊張的情況下，仍依然支持和鼓勵體育教師外出拓寬視野、參觀(guān)學(xué)習并積極組織他們參加省市級以上的優(yōu)秀課和論文評選。
為了加強教師隊伍建設，一是重視了教研組和備課組的工作，較好地開(kāi)展了教學(xué)研究活動(dòng)。打造了良好的學(xué)校體育團隊，確立了備課組長(cháng)和教研組長(cháng)，加強體育學(xué)科的教學(xué)研究工作。在教學(xué)中，我們的體育教師能注重學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念，改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式，在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀(guān)念，恰當地選用新的教法和新的學(xué)法，課堂教學(xué)效率穩步提升。
二是抓好教學(xué)常規的落實(shí)，規范體育教學(xué)工作。在教學(xué)中，全體專(zhuān)職體育教師能根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況認真備課，上好每節體育課，不斷提高體育課堂教學(xué)效率，逐步讓我們體育教學(xué)工作走上良好的軌道。
三是常抓不懈，推動(dòng)“2＋1”工程有序開(kāi)展。學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容，抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。每個(gè)學(xué)期，體育教師具體抓了以下工作：⑴認真完成七年級學(xué)生廣播操的教學(xué)和訓練工作；⑵充分利用體育課時(shí)間加強學(xué)生廣播操的復習和訓練工作；⑶主動(dòng)與班主任聯(lián)系，利用大課間活動(dòng)時(shí)間做好學(xué)生廣播操訓練的輔導工作；⑷組織開(kāi)展全校性廣播操比賽活動(dòng)。經(jīng)過(guò)大家的努力，進(jìn)一步規范廣播操，提升做操質(zhì)量和鍛煉價(jià)值，使廣播操和大課間活動(dòng)的展示在我區成為一個(gè)亮點(diǎn)。
五是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準。在實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》過(guò)程中，學(xué)校全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確立“為每個(gè)人的成長(cháng)負責”，切實(shí)做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、數據測試與上報工作，取得了較好的成績(jì)：學(xué)生體質(zhì)健康及格率98.9%。
目前，我校體育教師已多次到沈陽(yáng)、錦州等地參觀(guān)學(xué)習，體育組三名教師也多次獲得省市級優(yōu)秀課和優(yōu)秀論文獎。
五、加強體育文化建設，提升創(chuàng )建體育特色學(xué)校的水平
1、學(xué)校還充分利用標語(yǔ)、板報、廣播等宣傳媒體，可推動(dòng)校園體育文化的宣傳。在此基礎上，學(xué)校還每年開(kāi)展一次體育知識專(zhuān)題講座和體育知識競賽等。在校園體育文化節中，開(kāi)展各種體育活動(dòng)，是開(kāi)展校園文化的又一途徑。學(xué)校每年舉行一次體育節活動(dòng)，到今年已經(jīng)舉行了六屆體育節，通過(guò)體育節組織開(kāi)展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內容，既豐富了師生的體育文化生活，同時(shí)又吸引眾多學(xué)生參加體育文化活動(dòng)。
2、體育課堂教學(xué)：體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學(xué)中我們堅持確立以學(xué)生的學(xué)習和鍛煉為中心，培養學(xué)生樹(shù)立體育意識，養成鍛煉習慣，提高鍛煉能力的指導思想。在體育課程建設上注意體育文化，衛生保健知識的傳授，使學(xué)生具有全面的體育文化修養。學(xué)校體育組還開(kāi)發(fā)了籃球校本課程，適當增加了籃球的教學(xué)內容，盡量使教材體現科學(xué)性、實(shí)效性和趣味性。
3、課外體育活動(dòng)：校園進(jìn)行的各種課外體育活動(dòng)是開(kāi)展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。每學(xué)期學(xué)校組織開(kāi)展了形式多樣課外的.體育活動(dòng)，如全校性的籃球操、廣播操，年級組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動(dòng)中的各班級活動(dòng)項目等等，從而吸引更多的師生主動(dòng)參加體育活動(dòng)。在開(kāi)展課外體育活動(dòng)中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動(dòng)的關(guān)系，既要完成體能鍛煉的任務(wù)，又要豐富課外活動(dòng)的內容，要認識到體育文化活動(dòng)對提高學(xué)生鍛煉意識和積極性有良好的促進(jìn)作用。
4、學(xué)校學(xué)生體育運動(dòng)隊有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長(cháng)跑隊和跳繩踢毽等數個(gè)，參與人數達到200人之多。這些運動(dòng)隊能堅持常年活動(dòng)，做到活動(dòng)有計劃有記錄有反思，活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)效果顯著(zhù)。
5、學(xué)生健美操隊是我校一支優(yōu)秀的、很有特色的學(xué)生體育運動(dòng)隊。共300人參加，在學(xué)校領(lǐng)導的扶植和關(guān)懷下，通過(guò)健美操隊師生得努力，多次參加區市健美操比賽并多次取得優(yōu)異成績(jì)。在學(xué)校里，健美操隊已經(jīng)成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)，活躍了校園文化活動(dòng)，帶動(dòng)了課余學(xué)生健身，并成為我校創(chuàng )建體育特色學(xué)校重要內容。
六、通過(guò)數年的努力，我們取得了輝煌的成績(jì)
我校田徑運動(dòng)隊參加區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )，20xx年和20xx年分別獲得團體第一、二名。
女子籃球隊三年來(lái)在區比賽中獲第三名、第四名和第二名，今年代表蘇家屯區參加了沈陽(yáng)市比賽，獲得第四名的好成績(jì)；
我校健美操隊在20xx和20xx年區運動(dòng)會(huì )上參加表演，均獲得優(yōu)秀表演獎。
七、對體育特色學(xué)校創(chuàng )建的冷思考
我們在體育特色學(xué)校建設中，一定要避免走入誤區。我們要防止特色創(chuàng )建過(guò)程中，注重標準高，配套好的硬件投入而忽視相應的軟件建設——我們只有基本的運動(dòng)條件保障，靠的是有健全的制度、先進(jìn)的理念、敬業(yè)的教師；要防止注重某一局部特色建設而忽視了學(xué)校整體特色的建設——我們不能一味追求某一特色要有多大的成績(jì)，特色建設譬如是一條直線(xiàn)，我們就要做好直線(xiàn)上的每一點(diǎn)來(lái)搞好整體的規劃建設；要防止注重少數特長(cháng)生、尖子生的培養而忽視面向全體學(xué)生的教育——我們要做到“以點(diǎn)帶面”，把特色項目發(fā)展成學(xué)校的陽(yáng)光體育運動(dòng)，培養學(xué)生的終身體育意識，這樣才是學(xué)校辦特色的立場(chǎng)。我們必須清楚的認識到：進(jìn)行體育特色學(xué)校的建設，為的是尋找學(xué)校發(fā)展的突破口，最終的落腳點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的整體發(fā)展，實(shí)現教育的本質(zhì)價(jià)值。
創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結 2
我校是一所規模相對較小的鄉鎮學(xué)校，目前在校學(xué)生有93人，為了增強師生體質(zhì)，保證師生的身體健康，積極響應教體局關(guān)于號召學(xué)校要重視學(xué)生體育鍛煉，開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)的要求，我校積極貫徹執行國家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極開(kāi)展學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
因此，為了廣泛開(kāi)展好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，積極創(chuàng )建學(xué)校體育特色。結合我校實(shí)際情況，我校申報了陽(yáng)光體育大課間的特色學(xué)校建設項目，正好與上級的重視學(xué)生體育鍛煉的教育方針相一致。
一、我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)開(kāi)展情況
目前，我校的陽(yáng)光體育大課間正按照活動(dòng)方案有序進(jìn)行，我們大膽改革之前學(xué)校大課間單一做操的模式，根據我校實(shí)際，開(kāi)展“跳繩” 和“毽球”活動(dòng)，這兩項運動(dòng)容易學(xué)，運動(dòng)量也大，需要的活動(dòng)場(chǎng)地小，活動(dòng)器材攜帶方便，也適合群體性活動(dòng)。我們組織學(xué)生學(xué)習繩操表演，提高課間活動(dòng)的趣味性和多樣性，我們將課間活動(dòng)設計成連貫的系列活動(dòng)，將隊形訓練、小繩操、團體大繩、放松操等活動(dòng)形式有機結合起來(lái)，提高了課間操的鍛煉實(shí)效，優(yōu)化了課間操的時(shí)間、形式、內容和結構，使學(xué)生嘗試多種健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。
為了保障體育大課間活動(dòng)的進(jìn)行，學(xué)校制訂有詳細的體育大課間活動(dòng)方案，各班由班主任老師帶隊，由體育老師統一指導參加各項活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由音樂(lè )指揮，活動(dòng)內容包括：列隊入場(chǎng)-小繩操表演-團隊大繩活動(dòng)（或毽球活動(dòng)）-放松操-列隊退場(chǎng)。
為了促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)水平的提高，學(xué)校經(jīng)常組織班與班之間的學(xué)生毽球或跳繩比賽，以促進(jìn)學(xué)生練習水平。
二、我�！瓣�(yáng)光體育”大課間活動(dòng)面臨的困難
1、體育活動(dòng)受場(chǎng)地制約
我校正進(jìn)行優(yōu)質(zhì)均衡學(xué)校的校舍整修和塑膠操場(chǎng)建設工程，校園內到處都在施工之中，活動(dòng)場(chǎng)地受限，難以滿(mǎn)足全校同時(shí)開(kāi)展豐富多樣的體育活動(dòng)，難以按原有大課間活動(dòng)計劃完成系列活動(dòng)。
2、活動(dòng)受師資力量限制
就我校的.具體情況來(lái)看，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的體育教師。只有一位年齡較大的老教師擔任學(xué)校五個(gè)年級的體育教師，因為課時(shí)多，精力有限，難以去重視體育活動(dòng)的開(kāi)展。
三、我校開(kāi)展“陽(yáng)光體育”大課間活動(dòng)的對策
1、加強領(lǐng)導，完善制度，促使師生參與
體育活動(dòng)參與的人員多，組織起來(lái)工作量大，僅靠一名體育教師的努力是很難做好的。因此，我校根據學(xué)校的實(shí)際情況，建立由校長(cháng)主管，體育老師組織實(shí)施，班主任、少先隊配合管理的體育活動(dòng)體系。另外，要求教師跟學(xué)生一起參與，一方面可以鍛煉教師們的身體，另一方面給學(xué)生做榜樣，激勵學(xué)生積極參與。
2、提高師資素質(zhì)，加大經(jīng)費投入，加強校園體育文化建設
開(kāi)展“陽(yáng)光體育”大課間活動(dòng)，一定要提高師資的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增加師資力量，加大經(jīng)費投入，加強場(chǎng)地建設，挖掘體育資源，充分調動(dòng)全校師生的主動(dòng)性和積極性。本學(xué)期，我校乘著(zhù)大課間活動(dòng)推行之風(fēng)，有效利用學(xué)校體育資源，盡量購置體育器材，培養師生鍛煉的興趣，配合大課間活動(dòng)計劃的順利開(kāi)展。
創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結 3
一、基本狀況：
從事體育教學(xué)已有兩年，但工作閱歷還是欠缺，為了能夠勝任工作，實(shí)現學(xué)校制定的“打造高效課堂”這一目標，我花了許多業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和技能，特別是認真研讀了xxx這三本書(shū)，讀了好幾遍，記筆記，寫(xiě)體會(huì )，收獲很多。
二、過(guò)程與成果：
本學(xué)期嚴格依據開(kāi)學(xué)初教學(xué)方案執行教學(xué)任務(wù)，教學(xué)進(jìn)度表中所設教學(xué)內容，幾乎本都已完成，除齊步走和你追我躲玩耍外。在教學(xué)齊步走內容時(shí)，同學(xué)小，人太多，五六十人，走得不好，不齊，沒(méi)有完成教學(xué)。下學(xué)期還要想想方法解決這些問(wèn)題。你追我躲玩耍因已下雪，不便畫(huà)場(chǎng)地，也宜再跳動(dòng)追逐，因而沒(méi)有進(jìn)行。下學(xué)期可待條件許可再進(jìn)行。此玩耍很好玩，同學(xué)確定寵愛(ài)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，同學(xué)在走、跑、跳動(dòng)、投擲、隊列等許多方面都有了進(jìn)步和提高，如隊列中，會(huì )報數，看齊，能按不同方位集合站好原地踏步，向左向右轉等，雖然許多動(dòng)作還不夠規范，但已能隨集體完成各種指令。本學(xué)期又重新學(xué)習了武術(shù)健康操和七彩陽(yáng)光兩套廣播操，使之動(dòng)作更規范和嫻熟。絕大多數同學(xué)會(huì )跳繩，并能達到及格以上。以投沙包測試中，全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。寵愛(ài)玩球，能連續有節奏地拍球;呼拉圈轉得更嫻熟，有的同學(xué)能同時(shí)轉動(dòng)幾個(gè)圈;本學(xué)期同學(xué)學(xué)做了許多好玩的玩耍，如運球接力、丟沙包玩耍、歡快分組玩耍、捕魚(yú)玩耍、老鷹捉小雞玩耍、搭大橋玩耍、跳繩、拍球等等，在此其中，鍛煉身體，獲得歡快，也更寵愛(ài)體育課。
三、閱歷與體會(huì )：
本學(xué)期體育課上，嚴格要求同學(xué)，認真組織同學(xué)開(kāi)展各項體育訓練和玩耍，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起同學(xué)損害事故，這或許是最大的成效。并依據規定對同學(xué)進(jìn)行測試，統計上傳數據。全部同學(xué)成果都在及格以上，不過(guò)優(yōu)秀的不多，下學(xué)期還要連續努力，進(jìn)一步提高成果。
四、問(wèn)題與教訓：
本學(xué)期課堂中存在最突出的問(wèn)題就是個(gè)別班級紀律不太好，有四五節課堂內容都沒(méi)能正常進(jìn)行。在很大程度上也存在擔憂(yōu)全因素。雖然已選擇實(shí)行分組，選組長(cháng)管理，加花表?yè)P，取消玩耍機會(huì )，或是罰站五分、特別鐘自我反思等管理方法，但有時(shí)效果并不明鮮。體育器材還不齊全，也是一個(gè)需要解決的問(wèn)題。
五、改進(jìn)措施與手段：
1、加強課堂教學(xué)管理，嚴格要求，制定課堂常規，并嚴格執行。
2、以表場(chǎng)為主，留意表?yè)P每名同學(xué)的進(jìn)步。
3、改進(jìn)教學(xué)，豐富課堂內容，精選好玩玩耍，吸引同學(xué)主動(dòng)參預，體驗歡快。自覺(jué)遵守紀律。
4、想方法解決個(gè)別器材不足的'問(wèn)題，課上預備齊全。同時(shí)也要科學(xué)、合理、平安應用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等，使之發(fā)揮更大的教學(xué)價(jià)值。
1.基本狀況
這是對自身狀況和形勢背景的簡(jiǎn)略介紹。自身狀況包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、基本建制、人員數量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內外形勢、有關(guān)政策、指導思想等。
2.成果和做法
工作取得了哪些主要成果，選擇實(shí)行了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內容，需要較多事實(shí)和數據。
3.閱歷和教訓
通過(guò)對實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認真的分析，找出閱歷教訓，發(fā)覺(jué)規律性的東西，使感性熟識上升到理性熟識。
4.今后預備
下一步將怎樣發(fā)揚成果、訂正錯誤，預備取得什么樣的新成就，不必像方案那樣具體，但一般不能少了這些內容。
創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結 4
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來(lái)，我校在上級領(lǐng)導大力支持下，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以加強學(xué)生健康為健康指導思想，工作以全民休閑為學(xué)校體育工作的宗旨，深入開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視
首先，我們成立了以主管副校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校體育衛生工作條例》和《學(xué)校體育部工作的政策和法規》，全面貫徹黨內的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把教學(xué)改革和提高學(xué)生健康當作水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期駐點(diǎn)召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，主持和指導體育教師做好的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習和生活。
嚴格按照有關(guān)規定合理使用體育經(jīng)費，需要滿(mǎn)足教學(xué)和競賽科研工作的需要。認真制定嚴格的體衛工作組織工作管理制度，確�！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育科研工作條例與評先相結合，條例把貫徹體育黨務(wù)工作條例與升級相結合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康成長(cháng)水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體的首要重要條件。主管領(lǐng)導，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛各方面的意見(jiàn)和反映，指導和監督學(xué)校的體育衛生工作，充分調動(dòng)輔導員的指導老師積極性。
二、認真貫徹體育教學(xué)大綱，落到實(shí)處體育工作條例
認真貫徹體育教學(xué)內容，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì )精神，大力推進(jìn)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中，認真學(xué)習教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng )新，努力提高教育教學(xué)能力和發(fā)展水平，嚴格按照教學(xué)方法的規定，制定好文化教育教學(xué)計劃、單元和課時(shí)計劃，認真上好每一節體育課，切實(shí)加強對學(xué)生的指導，努力提高思潮學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育工作有了較大幅度的提高，教學(xué)活動(dòng)演變水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。
三、課外認真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一星期體育鍛煉時(shí)間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng )造出自己的時(shí)代特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的凸現具體體現，小學(xué)生正是長(cháng)胸部的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通過(guò)課間操達到遠遠超過(guò)鍛煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培養學(xué)生的總體而言意識和小學(xué)生集體主義觀(guān)念。
如何上好每天的體育課，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的'。我們改變了市八的模式，使我校健美操的課間操向著(zhù)娛樂(lè )化、趣味化的軸線(xiàn)發(fā)展。在課外活動(dòng)中，我們以學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想，保證學(xué)生每天都有一體育活動(dòng)時(shí)間，并認真本科課程組織和輔導課程內容，形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負責的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽。這學(xué)期四、五、六年級校田徑比賽，一、二年級拔河比賽，三年級30米往返跑比賽。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動(dòng)隊的特訓與管理工作。多年來(lái)，雷米雷蒙縣我校的運動(dòng)隊堅持常年鍛煉，運動(dòng)隊的全體學(xué)生和輔導教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，使我校的運動(dòng)成績(jì)有了很大的提高�？傊�，我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著(zhù)不足之處，在今后的工作中應更加努力。
五、本學(xué)期的不足與措施
1、武術(shù)操質(zhì)量不高
措施：利用體育課時(shí)間，復習武術(shù)操，也是很好的熱身社會(huì )活動(dòng)。
2、體育文化節社交活動(dòng)范圍有待擴大修改活動(dòng)方案，活動(dòng)的項目更新，參加的人數增加。
3、體育課練習密度與強度偏小。
體育課通過(guò)組織形式、活動(dòng)內容、練習的次數等穩步提高。
創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結 5
本學(xué)期我組教學(xué)工作從全面落實(shí)學(xué)生健康第一精神出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下，我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結：
一、在“體育與健康”的教學(xué)方面：
全組教師認真貫徹執行《體育與健康課程標準》，明確了“體育與健康”課教學(xué)的目的是以育人為宗旨，以人為本，與德育、智育和美育相結合，促進(jìn)少年兒童身心的全面發(fā)展，為培養新型、現代的建設者和接班人做好準備。教學(xué)中從現代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論學(xué)習，并進(jìn)行有目的有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。我組的教研氛圍很好，教師們在平時(shí)的教學(xué)、教研中，特別是在上公開(kāi)課的準備過(guò)程中，常常群策群力地幫助上課老師備課，有意識地對新課標下如何處理好教師與學(xué)生的關(guān)系、教材與目標水平、充分利用場(chǎng)地設備和器材等進(jìn)行了認真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對教學(xué)工作的檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每一節體育課。
本學(xué)期的具體工作主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、本學(xué)期來(lái)在教務(wù)處的指導和監督下，我們組每周都按時(shí)、按質(zhì)按量的完成教研活動(dòng)和備課活動(dòng)，并實(shí)行每月定期檢查和記錄。全組教師都積極配合并高質(zhì)量的完成了任務(wù)。
2、本學(xué)期在組內各位教師的協(xié)助下完成了關(guān)于籃球訓練的階段性訓練計劃。
3、學(xué)校組織了3位教師參加了市教育局體衛科舉辦的籃球教練員培訓班，張波老師代表我校對籃球投籃的訓練進(jìn)行了講授。
4、本學(xué)期本組接待了3位三峽大學(xué)體育與健康教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生，并指導他們圓滿(mǎn)的完成了教育實(shí)習，他們中有兩位同學(xué)被學(xué)校評為了優(yōu)秀實(shí)習生。
本學(xué)期的后半段我們組內進(jìn)行了新廣播體操的教學(xué)工作，并出色的完成了任務(wù)。
沈甜華老師代表學(xué)校參加了西陵區的大眾廣播操的學(xué)習。
1、全組教師積極參與到中央電教館學(xué)科網(wǎng)站群的建設中，并為課題組的工作計劃出謀劃策。
2、積極參與學(xué)校的校本課程的工作，每一位老師都參加了校本課程的教案的編寫(xiě)，王曌和沈甜華還組織了籃球的校本課程的工作。
二、競賽與活動(dòng)
體育課內外緊密結合，以活動(dòng)促教改是我組工作的另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。我們知道課余訓練和競賽是學(xué)校體育的主要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、培養體育人才，具有積極的意義。本學(xué)期我們組組織了初一年級的軍訓會(huì )操，籃球聯(lián)賽，校運動(dòng)會(huì )，及拔河比賽，充分調動(dòng)了師生們的積極性、責任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷提高學(xué)生的體育競技水平，發(fā)現了幾個(gè)好的運動(dòng)苗子。同時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jì)，并受到學(xué)校領(lǐng)導的高度好評。
本學(xué)期的具體工作主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、開(kāi)學(xué)初在教導處的指導下，全組老師齊心協(xié)力和班主任老師一起把初一學(xué)生的軍訓工作高的有聲有色。
2、協(xié)助教導處完成了對初一年級軍訓成果和廣播操的匯報比賽。
3、在九月份舉行了學(xué)校體育節，在體育節中有27人次打破了21項校運動(dòng)會(huì )紀錄。
4、十月底結束的局屬中學(xué)生籃球聯(lián)賽中，我校男子籃球隊取得了歷史性的突破，獲得了第一名。
5、12月我們組組織了全校的學(xué)生冬季拔河比賽，這是我們學(xué)校的傳統賽事，經(jīng)過(guò)20多場(chǎng)的較量，所有的`名次都有了歸屬。
6、我們組協(xié)同教導處組織了八年級的全體學(xué)生參加了宜昌市地22屆元旦環(huán)城長(cháng)跑的活動(dòng)，取得了理想的效果，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。
三、科研與教改
1、按時(shí)參加各級體育教研活動(dòng)，積極參與優(yōu)質(zhì)課的評比活動(dòng)。
2、不斷地學(xué)習教育教學(xué)理論，將新《課標》的精神融入到教學(xué)實(shí)踐中去，在教學(xué)中體現了科研教改的思想。
3、積極的參與到課題計劃中去，全面貫徹落實(shí)課程改革的教學(xué)理念。全組教師積極參與到中央電教館學(xué)科網(wǎng)站群的建設中，并為課題組的工作計劃出謀劃策。
本學(xué)期來(lái)通過(guò)大家的努力我們出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導的好評，是對我們工作的肯定，我們全體教師一定會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的，也許我們還有做的不夠的地方，但我們相信我們會(huì )在以后的工作中一步一個(gè)腳印干好我們的工作的。
創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結 6
乳山寨初級中學(xué)自建校以來(lái)堅持以人為本的教育理念，牢固樹(shù)立健康第一，終身體育思想，努力把學(xué)校體育、藝術(shù)教育有機地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養之中，依法治教，以實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育規程》為核心，以落實(shí)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”為重點(diǎn)，切實(shí)加強學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作，現將我校開(kāi)展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況總結如下：
一、開(kāi)展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”所采取的主要措施
1、制定《乳山寨初級中學(xué)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案》 根據教育部、市教育局的有關(guān)要求，2006年5月我校制定了《乳山寨初級中學(xué)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案》，根據我校的實(shí)際情況，對實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實(shí)施步驟等都提出了具體的要求，《方案》要求從2011年9月啟動(dòng)并確定試驗從3—9年級開(kāi)展工作。
2、健全管理體系，強化目標管理
實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”是學(xué)校體育、藝術(shù)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養高素質(zhì)人才的需要，為全面推進(jìn)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作的全面實(shí)施，我校自2011年9月開(kāi)始把“項目”納入到年度責任目標考核中，學(xué)期末進(jìn)行檢查評比，這一措施有力的促進(jìn)了工作的開(kāi)展，學(xué)校各處室都把“2+1項目”做為推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要工作來(lái)抓，納入議事日程，做到有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有要求、有措施，校長(cháng)負總責，分管領(lǐng)導具體抓，各處室分工負責，把責任落實(shí)到人。
3、抓點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)
實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”是一項系統工程，是一項具有長(cháng)期性、連續性和有自身特點(diǎn)的工作，為避免工作出現失誤，少走彎路，工作中我們制定了“抓點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)”的原則，先確定試點(diǎn)班，抓典型、樹(shù)樣板、加強分類(lèi)指導，在實(shí)施過(guò)程中，及時(shí)總結經(jīng)驗，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)，逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內容體系。
4、加強師資隊伍建設，不斷提高師資水平
實(shí)施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導，因此加強師資隊伍建設全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設力度：一是強化業(yè)務(wù)能力培訓，努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)；二是有計劃地派出體育藝術(shù)教師和學(xué)校領(lǐng)導到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習、考察，學(xué)習先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗；三是開(kāi)展群眾性的體育、藝術(shù)教育科研活動(dòng)。
5、加大投入力度，改善辦學(xué)條件
體育、藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)地、器材等硬件建設是實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的必要條件，為增加并不斷完善學(xué)校硬件建設，學(xué)校要從預算中劃出一定比例的經(jīng)費，用于實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”所需器材、購置場(chǎng)地建設和組織活動(dòng)的開(kāi)支，二是動(dòng)員社會(huì )捐助，三是鼓勵自制器材，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神，因陋就簡(jiǎn)，解決器材不足問(wèn)題。
6、廣泛開(kāi)展課外體育、藝術(shù)活動(dòng)，拓寬教育渠道
實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”的目的是通過(guò)課內外體育教學(xué)和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每名學(xué)生都能掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎，要達到這個(gè)目標，單純靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，因此我校要在開(kāi)足、開(kāi)齊、上好體育、藝術(shù)課的同時(shí)，要認真開(kāi)展好課外體育、藝術(shù)活動(dòng)，充分整合學(xué)校、社會(huì )、家庭等教育資源，把實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”與開(kāi)展好大課間體育活動(dòng)、課外文體活動(dòng)工程、集體競賽項目活動(dòng)等有機的結合起來(lái)，相互融合、相互促進(jìn)，做到學(xué)校有體育運動(dòng)隊，各種藝術(shù)團（隊）和體育、藝術(shù)興趣小組，堅持經(jīng)常訓練，利用課余時(shí)間和節假日舉辦小型多樣的體育競賽和藝術(shù)活動(dòng)，堅持面向全體學(xué)生、培養個(gè)性、發(fā)展特長(cháng)，活躍校園文化生活，使“體育、藝術(shù)2+1項目”落到實(shí)處。
二、工作中取得的成績(jì)
通過(guò)實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”，特別是把實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革，與廣泛深入的開(kāi)展課外文體
活動(dòng)，與大課間體育活動(dòng)結合起來(lái)，有力的促進(jìn)了學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的開(kāi)展，主要表現在以下幾個(gè)方面。
1、提高了廣大教師對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認識
自實(shí)施“2+1項目”以來(lái)，我們通過(guò)宣傳、發(fā)動(dòng)、組織培訓，督導檢查等措施，不僅促進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的開(kāi)展，而且提高了廣大教師對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認識，轉變了觀(guān)念，切實(shí)把學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口，全面落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。
2、增加了投入，改善了學(xué)校體育、藝術(shù)教育硬件建設
自20xx年9月以來(lái)，為促進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的開(kāi)展，積極開(kāi)展學(xué)生課外文體活動(dòng)，全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”，鎮政府、學(xué)�？朔щy、多方籌集資金，增加了學(xué)校體育、藝術(shù)教育的投入。
3、師資隊伍建設得到了加強
在市教育局培訓的基礎上，積極開(kāi)展有計劃的體、音、美教師培訓工作，并對全校教職工進(jìn)行培訓。通過(guò)努力造就一支合格的體音美教師隊伍，為深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革，貫徹新的教育理念，積極推進(jìn)課程標準，引進(jìn)傳統的、民間的、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的`體育和藝術(shù)活動(dòng)，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運動(dòng)訓練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣奠定了基礎，也為全面開(kāi)展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”創(chuàng )造了有力的條件。
4、積極開(kāi)展課外文體活動(dòng)
實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”課堂教學(xué)是基礎，廣泛開(kāi)展課外、校外體育藝術(shù)活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和補充，我校在開(kāi)足、開(kāi)齊、上好體育、音樂(lè )、美術(shù)課的同時(shí)，以體育學(xué)科課外活動(dòng)為突破口，帶動(dòng)學(xué)校藝術(shù)學(xué)科課外活動(dòng)的開(kāi)展，形成了相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好課外文體活動(dòng)新局面。
在實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作中我校做到了三個(gè)結合；一是與廣泛深入的開(kāi)展課外文體活動(dòng)結合起來(lái)，最大限度的提高學(xué)生參與體育鍛煉，運動(dòng)訓練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣，有效地提高學(xué)生的運動(dòng)技能、藝術(shù)技能水平，活動(dòng)課做到“兩全”、“四定”、“六有”（兩全：教師全員參與、學(xué)生全體參加。四定：定時(shí)間、定場(chǎng)地、定器材、定輔導教師。六有：有計劃、有內容、有檢查、有考評、有組織、有講評）。學(xué)校根據學(xué)生興趣和愛(ài)好成立了各種藝術(shù)活動(dòng)小組，要求活動(dòng)有特色，并列入年終責任目標檢查之中，沒(méi)有特色，一票否決，并在實(shí)施過(guò)程中嚴格把關(guān)，驗收。二是與大課間體育活動(dòng)結合起來(lái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握體育、藝術(shù)技能，同時(shí)又為學(xué)生提供展示自我、表現自我的舞臺，增加了學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，提高了學(xué)生的體育、藝術(shù)技能。三是和課程改革結合起來(lái)，實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”開(kāi)足、開(kāi)齊、上好課程是基礎，不斷深化學(xué)校體育、藝術(shù)課堂和教學(xué)改革是核心，積極推進(jìn)課程標準的實(shí)驗和相關(guān)教學(xué)改革，逐漸形成具有特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內容體系，形成學(xué)校體育、藝術(shù)傳統項目，積極引進(jìn)民間的、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育、藝術(shù)項目，并逐步形成本學(xué)校的特點(diǎn)。
三、工作中存在的不足
1、經(jīng)費不足
我校雖多方籌集經(jīng)費，但現在學(xué)校體育、藝術(shù)教育的投入還滿(mǎn)足不了現代課堂教學(xué)和開(kāi)展各種活動(dòng)的需要。
2、工作連續性有待加強
“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”是一項長(cháng)期的、連續性的工作，培養學(xué)生運動(dòng)和藝術(shù)技能不是一朝一夕就能做到的，因此必須做好學(xué)校課內外、校內外體育、藝術(shù)教育活動(dòng)內容的連續性，另外針對本地區特點(diǎn)，體音美師資的特長(cháng)，注重選擇適合本地區的體育、藝術(shù)項目，做好小學(xué)初中體育、藝術(shù)教育內容的銜接。
以上是我校開(kāi)展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結，工作取得了一定的成績(jì)，也存在許多不足，在今后的工作中一定繼續努力，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，扎實(shí)做好“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作，把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個(gè)新臺階。
創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結 7
我校體育工作在區教育局和學(xué)校的總體部署下，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的體育教學(xué)工作�，F就本學(xué)期我校體育工作做如下總結：
一、切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著(zhù)“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、以體育活動(dòng)和常規體檢為載體，爭創(chuàng )體育項目特色。
在學(xué)校特色項目創(chuàng )建方面，成立了跳繩、乒乓球、籃球等興趣小組，力爭使同學(xué)們人人有愛(ài)好，生生有特長(cháng)，豐富了同學(xué)們的課余校園文化生活，為創(chuàng )建特色項目學(xué)校提供了強有力的支持和保障。
三、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展
學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組配合值班教師，繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操快、齊、靜，動(dòng)作規范、美觀(guān)。督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性，提高做操質(zhì)量。
在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己，每位體育老師要依據學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設計上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競技運動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，研究現有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設計，確保體育活動(dòng)的有效性�！白寣W(xué)生體驗中，如何提高課堂效率”為我組的`教研話(huà)題，在教研中氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作及教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課，認真寫(xiě)課后。
四、重視場(chǎng)地器材建設，當好領(lǐng)導參謀
建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。根據學(xué)校的場(chǎng)地和經(jīng)濟狀況，合理的做了體育器材購置計劃，與學(xué)�？倓�(wù)處配合進(jìn)行了器材配備，并注重平時(shí)對場(chǎng)地器材的維護與保養，使體育器材和場(chǎng)地得到了合理的利用，發(fā)揮了最大的效用。
五、體質(zhì)檢測
為了落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，豐富校園文化生活，檢驗學(xué)生的體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在日常的體育教學(xué)中我們強調學(xué)生的參與過(guò)程，讓學(xué)生通過(guò)上體育課達到鍛煉身體的目的，讓體育達標任務(wù)，變?yōu)橐越】�、快�?lè )、趣味的體育活動(dòng)為主。并于12月初順利完成了學(xué)生體質(zhì)健康測試，并成功上報了成績(jì)。
總結過(guò)去展望未來(lái)，在新的一學(xué)期來(lái)臨之際，學(xué)校體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們將繼續努力，在學(xué)校體育工作方面做出創(chuàng )新和突破。
創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結 8
這一學(xué)期的體育工作即將結束，回顧過(guò)去的這些日子，我又有了新的收獲；雖然在體育教學(xué)中我仍然是一個(gè)老手，但我斷地學(xué)習過(guò)程中。進(jìn)一步加深了對體育本職工作重要性及其意義的理解，雖然教學(xué)過(guò)程中成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱誠和堅持不懈的努力。成功來(lái)源于態(tài)度，我會(huì )始終堅定自己努力的方向，不斷求索，不斷進(jìn)步。
盡管我們的學(xué)校體育場(chǎng)地設備有限，但我一直盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內容是“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單跑、跳、等組合型的.游戲，通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
教師實(shí)施快樂(lè )體育的教學(xué)，目的是要改變對體育課或體育訓練的態(tài)度。在以往的體育教學(xué)中，教師片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓練，視了學(xué)生興趣和能力的培養；單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、避開(kāi)的心理，這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的不良后果�？鞓�(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，利用一切可能的手段，使學(xué)生對體育感興趣，養成體育鍛煉的好習慣，以達到體育教學(xué)的真正目的。
教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )的體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí)，有必要降低難度或要求。使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，提高他們的自信心方面。還多給予鼓勵和表?yè)P。堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
具體教學(xué)方面：
1．按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況，制定了學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2．準備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后，都要求學(xué)生做準備放松活動(dòng)練習。
3．每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4．講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習，既有程序，又有隊形。
5．教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6．積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和教師，使自己在理論和實(shí)踐相結合，鉆研大綱，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
從這一學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課。就并不是一件容易的事了。
因此，在以后的日子面，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課。
創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結 9
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，“健康第一”是教育工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要體現，是以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來(lái)、國家的財富，這一時(shí)代更是每一個(gè)人健康成長(cháng)和實(shí)現幸福生活的根基，學(xué)校體育“功在當代，利在千秋”。從事教育工作必須重視體育，從事體育工作必須重視學(xué)校體育。培養具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代，是素質(zhì)教育的應有之意，切實(shí)加強學(xué)校體育工作是實(shí)施素質(zhì)教育的切入口。
一、本校開(kāi)展學(xué)校體育工作概況
陸郎初級中學(xué)座落于江寧區西南邊陲陸郎集鎮的一個(gè)小山崗上。學(xué)校北接湯銅、寧陸公路，南俯廣袤的田園，極目眺望，讓人心曠神怡。校園樹(shù)木參天、郁郁蔥蔥、竹林幽雅、鳥(niǎo)鵲和鳴。
學(xué)校創(chuàng )辦于1958年。1968年8月增設高中部，1981年2月撤走高中部。20xx年2月，合并花塘、朱門(mén)聯(lián)中。學(xué)校占地面積56畝。生均占地面積為51.33平方米。20xx年以后，在全區教育現代化建設的大潮推動(dòng)下，江寧街道、區教育局加大了對學(xué)校投入的力度，短短幾年，連續投入了兩、三千萬(wàn)元，用于校舍重建和校園環(huán)境的改造，使校園面貌煥然一新。
學(xué)�，F有14個(gè)教學(xué)班，516名學(xué)生，66名專(zhuān)任教師。校舍建筑面積10583平方米，生均校舍建筑面積為21.71平方米。學(xué)生計算機111臺，生均計算機為0.2151臺。學(xué)校擁有圖書(shū)24842冊，生均圖書(shū)48、14冊。學(xué)校高一級學(xué)歷教師為59人，占教師總數的89.40%。學(xué)�，F有市“青優(yōu)”1名，區學(xué)科教學(xué)帶頭人10名，區教科研帶頭人1名，區骨干教師16名，骨干教師占教師總數的40%，在江寧區同類(lèi)學(xué)校中比例為最高的。
學(xué)校建有標準教學(xué)樓、實(shí)驗樓、綜合樓、報告廳、學(xué)生公寓、a級食堂、250m環(huán)形塑膠運動(dòng)場(chǎng)、標準籃球場(chǎng)；學(xué)校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化，使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。目前，學(xué)校已成為一所教學(xué)設備齊全，功能相對完備，校園文化濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美的“省級示范初中”。
學(xué)校在堅持和體現教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下，根據學(xué)校的歷史與現狀，堅持“以人為本，德育為首，質(zhì)量立校，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持正確的辦學(xué)方向，面向全體學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓所有學(xué)生發(fā)展。
我校牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《學(xué)校體育工作條例》，高度重視體育教育工作，打造體育工作的特色，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校體育的全面繁榮和青少年體質(zhì)的健康發(fā)展。
學(xué)校高度重視體育工作，成立體育工作領(lǐng)導小組，明確一名副校長(cháng)主管學(xué)校體育工作，定期研究學(xué)校體育工作。學(xué)校三年自主性發(fā)展規劃中明確提出學(xué)校體育的目標，學(xué)校工作計劃、周工作計劃中均統籌安排體育工作。全面落實(shí)課程計劃，確保每周體育課時(shí)數、大課間、課外活動(dòng)時(shí)間，每年均對新生進(jìn)行一周的以軍訓為主要內容的入學(xué)教育，每年10月舉辦秋季田徑運動(dòng)會(huì )，11月舉辦廣播操、跑操比賽，12月舉行冬季長(cháng)跑，還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專(zhuān)項體育競賽或活動(dòng)。
學(xué)校每學(xué)期對優(yōu)秀體育教師及優(yōu)秀學(xué)生運動(dòng)員進(jìn)行表彰獎勵，并要求班主任老師在班級工作計劃中要有體育工作的內容。為了保障體育教學(xué)與活動(dòng)的正常進(jìn)行，學(xué)校加大對體育工作投入，除重大項目投資外，學(xué)校每年均要出資數萬(wàn)元維修場(chǎng)地和購買(mǎi)體育器材。
同時(shí)學(xué)校積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”和“學(xué)校體育大聯(lián)賽”，以南京青奧奧運會(huì )為契機，立足校園，以“人人有項目，班班有團隊，學(xué)校有比賽”為基本目標，開(kāi)展適合我校場(chǎng)地特點(diǎn)的課余體育活動(dòng)。在保證上好每周體育課的同時(shí)，還高質(zhì)量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動(dòng)。在有些班級當天沒(méi)有體育課的情況下，組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)的趣味性的體育活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛(ài)，參與度高，競爭激烈，不僅強健了學(xué)生的身體，豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，同時(shí)還能做到人人有體育專(zhuān)長(cháng)，班班有體育活動(dòng)。
圍繞中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，讓學(xué)生們到陽(yáng)光下，到操場(chǎng)上，到大自然中鍛煉自己的體魄，磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格，同時(shí)提高了學(xué)生專(zhuān)項素質(zhì)水平。
二、學(xué)校體育工作的成效、經(jīng)驗
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1、切實(shí)抓好體育課堂教學(xué)工作。課堂為學(xué)校實(shí)施體育工作的主渠道，因此，我們從常規入手，向45分鐘要質(zhì)量、效益。每期進(jìn)行三次常規督導，從計劃到備課乃至活動(dòng)開(kāi)展，量化評估，公正透明。每期舉辦一次教研公開(kāi)教學(xué)周，研討交流，教學(xué)相長(cháng)。
2、積極開(kāi)展校園體育活動(dòng)。在課堂上，在大課間，組織各種競賽，如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等，項目靈活，內容多樣。為學(xué)生搭建一個(gè)運動(dòng)平臺，激勵他們展示自我，不斷提升自己運動(dòng)能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，挑戰自我，戰勝自我。推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)，舉辦校園文化體育節。引導學(xué)生熱愛(ài)體育，積極參與鍛煉，用競賽為學(xué)校體育搭建一個(gè)陽(yáng)光舞臺，養成終身體育的習慣，即“從小有參與機會(huì )，長(cháng)大有參與意識，成長(cháng)有參與能力”。
3、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試登記工作。學(xué)校在重視體育教學(xué)工作、體育比賽、體育活動(dòng)同時(shí)，還十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作，明確了以分管校長(cháng)為組長(cháng)，體育教師、班主任、信息技術(shù)人員各負其責，認真、準確地完成各項目的測試工作，并及時(shí)將數據上報國家數據庫。以“達標爭先，強健體魄”為目標，全面貫徹教育方針，落實(shí)“健康第一”的指導思想，認真做好對比、分析，要積極探索不斷提高青少年體質(zhì)健康的.方法和手段。
4、抓好初三體育考試工作。體育考試的目的不是為考而考，而是一種積極推進(jìn)學(xué)校體育工作健康發(fā)展的手段。我們把考試當做一種積極推動(dòng)學(xué)校體育工作向前的手段和方法，從而有效保證這項工作的健康有序發(fā)展。首先讓考生明白考試的目的與意義，進(jìn)而利用大課間，營(yíng)造迎考氛圍，并鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自主備考。
5、體育教師隊伍建設。倡導“有為才有位，有位才有才”的理念，嘗試建立體育教師考評激勵監督機制，營(yíng)造認認真真、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的創(chuàng )業(yè)氛圍，為體育教師打造平臺、舞臺、擂臺�！靶挠卸啻�，舞臺就有多大�！睂W(xué)校還非常重視藝體組的教研工作，注重教師自身素質(zhì)的不斷提高，分管領(lǐng)導每學(xué)期堅持參加教研組活動(dòng)，參與研究、聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。只要有各級的教研活動(dòng)，學(xué)校都積極參加，使體育教師不斷吸取新知識，更新理念，使我校體育工作蓬勃向前發(fā)展。目前我校體育組配備4名專(zhuān)職體育教師，學(xué)歷、崗位合格率均為100%，他們中既有體育骨干馬躍文老師，又有教學(xué)能力強的金長(cháng)華老師（多篇論文、案例在省、地、市獲獎，三門(mén)球優(yōu)秀教練），還有后起之秀黃磊老師（多篇論文獲地、市獎項）。
6、因地制宜，改善體育活動(dòng)條件。從公路越野到校園跑道興建，我們一步一步腳印。目前學(xué)校250米田徑跑道，兩個(gè)籃球場(chǎng)，新建一個(gè)羽毛球場(chǎng)，乒乓球桌、單雙杠、沙坑已滿(mǎn)足教學(xué)需要。學(xué)校在重視培養學(xué)生能力的同時(shí)，也非常重視體育運動(dòng)的安全問(wèn)題，對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育，強化活動(dòng)安全管理，加強體育場(chǎng)地、器材的維護、維修，確保體育比賽、體育活動(dòng)的安全。
7、建立體育衛生管理機制。制定學(xué)�！扼w育衛生工作條例》，學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處分別明確職責，具體實(shí)施。學(xué)校是“江寧區5a健康校園”，日常衛生指標基本達標。學(xué)校已建立“體質(zhì)健康監測與公告制度”，對學(xué)生體質(zhì)與健康進(jìn)行監測、檢測。學(xué)校主動(dòng)接受公共衛生服務(wù)及食品衛生監督與服務(wù)。學(xué)校已統一購買(mǎi)校方責任險，學(xué)校體育設施節假日免費向社會(huì )開(kāi)放，倡導“大體育”，校內外聯(lián)動(dòng)開(kāi)展體育競賽。
�。ǘ┕ぷ鬟M(jìn)展和成就（特色）
我校系鄉鎮辦事處農村初中，規模偏小，生源狹窄，但確是江寧區體育競技傳統強校，已形成鮮明的體育特色，多年來(lái)在區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )中成績(jì)一直居前五名。
�。ㄈ┐嬖诘闹饕獑�(wèn)題及今后打算
1、學(xué)校占地面積及可供體育活動(dòng)的場(chǎng)地仍顯不足。
2、學(xué)校體育設施器材不足，仍須改善、添置。
3、體育師資欠缺，亟需補充（兩年人事凍結）。
三、今后做好學(xué)校體育工作的意見(jiàn)、建議
1、把健康理念融入教育管理全程。把全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》列入學(xué)期和年度教育工作責任目標，加強過(guò)程督導檢查，把開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)作為常規工作，形成課程體系和共建活力。
2、把崇尚體育的精神融入校園文化。從“文化”“精神”層面抓體育，不消極等待，不怨天尤人，因地制宜，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，人人生龍活虎，個(gè)個(gè)健康活潑。
3、把“協(xié)調發(fā)展”的原則作為推進(jìn)戰略。開(kāi)展“全民健身與奧運同行”、“陽(yáng)光體育與祖國同行”活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。
4、把增強體育教師的成就感作為抓手。建立健全體育教師檔案，制定科學(xué)的考評指標，加強體育教學(xué)與體育活動(dòng)的管理，完善體育教學(xué)成果獎勵政策，激發(fā)其主動(dòng)性、責任性與創(chuàng )造力。
我校體育工作取得了一定的成績(jì)，但高標準、嚴要求，空間很大。成績(jì)只能代表過(guò)去，我們要抓住學(xué)校體育發(fā)展的良好契機，加大普及力度，提高普及質(zhì)量，將創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養貫穿于體育教育的全過(guò)程。相信在各級政府及主管部門(mén)的關(guān)心、指導下，在全校上下共同努力下，我校體育工作必定在發(fā)展中提升水平，為增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生健康水平做出更大的貢獻。
創(chuàng )建體育特色學(xué)校工作總結 10
為了認真貫徹和落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx年）》和教育部《關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》要求，進(jìn)一步推動(dòng)我�！绑w育、藝術(shù)2+1項目”工作的深入開(kāi)展，根據上級有關(guān)工作安排，結合我校開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施工作的落實(shí)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，健全工作機制。
1、高度重視，建立健全領(lǐng)導和工作機構
在教育部、市教育局和區教體局等關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的有關(guān)文件指導，我校牢固樹(shù)立以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導思想，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導，積極貫徹新的教育理念，加強安全教育和防范措施，確保了課外文體活動(dòng)的制度化和規范化，進(jìn)一步完善了工作實(shí)施方案。我校建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“體育、藝術(shù)2+1項目”領(lǐng)導小組，副組長(cháng)為分管各方面工作的副校長(cháng)，成員包括各處室主任和體育、藝術(shù)兩位學(xué)科組長(cháng)。領(lǐng)導小組下設工作小組，由分管體衛工作的副校長(cháng)任組長(cháng)，體衛主任任副組長(cháng)，成員包括體育藝術(shù)教師及各年級組長(cháng)、班主任老師。兩個(gè)小組的建立，使學(xué)校在落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項目”上形成合力、政令通暢，各項工作能夠高效地落實(shí)。
2、針對學(xué)校情況和學(xué)生特點(diǎn)，制定細致周密的工作計劃
結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步修訂實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”活動(dòng)方案和安全預案，不斷健全實(shí)施“2+1項目”的各項規章制度。在充分調研的基礎上，學(xué)校不斷完善“2+1項目”活動(dòng)的工作計劃，增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、學(xué)生有興趣的活動(dòng)項目，確定了活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導教師，進(jìn)一步規范評價(jià)標準，明確了崗位職責和獎懲機制。領(lǐng)導小組和認定小組成員定期召開(kāi)會(huì )議，認真學(xué)習有關(guān)文件精神，提高認識、統一思想、統籌安排，對工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)溝通并研究解決的對策，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，修訂實(shí)施辦法，確保了“體育、藝術(shù)2+1項目”工作落到實(shí)處。
二、以體育、藝術(shù)課程的課堂教學(xué)為主渠道，將學(xué)科課程與“2+1項目”相結合。
我校實(shí)施開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，是在貫徹落實(shí)教育部有關(guān)文件精神的指導思想下，以深化體育、藝術(shù)課程教學(xué)改革為核心，以課堂教學(xué)為主渠道，以課外活動(dòng)為補充，以學(xué)生自主活動(dòng)、創(chuàng )新活動(dòng)和能力鍛煉為基本切入點(diǎn)，做到了學(xué)科課程與“2+1項目”的相結合。
根據市教育局有關(guān)文件精神，認真按照教學(xué)計劃的要求開(kāi)齊、開(kāi)足體育、音樂(lè )、美術(shù)課程。學(xué)校高度重視體育、藝術(shù)課程教師的師德、業(yè)務(wù)技能的培訓，提高他們的專(zhuān)業(yè)技能，更新教育理念，積極推進(jìn)新課程的教學(xué)改革。嚴格規范教育教學(xué)常規管理，教學(xué)計劃齊全、教案書(shū)寫(xiě)要規范，積極改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高學(xué)生對體育、藝術(shù)課程的學(xué)習濃厚興趣，培養體育、藝術(shù)特長(cháng)生后備人才。每學(xué)年舉辦田徑運動(dòng)會(huì )、足球節、校園足球聯(lián)賽、冬季三跳比賽、迎元旦長(cháng)跑比賽、淘寶節等。五月份舉辦校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，包括：書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報、板報設計、朗誦、歌詠、合唱、文藝匯演等。
學(xué)校要求教師嚴格按照學(xué)期活動(dòng)計劃，認真備課，做好學(xué)生出勤、考查、管理工作，嚴格按照課堂常規嚴格管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，逐步提高學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調、自測、自評等能力。讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法，減輕學(xué)習壓力，樹(shù)立信心，磨練意志，陶冶情操，提高審美意識，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
三、加強課外活動(dòng)建設，確保將“體育、藝術(shù)2+1項目”的實(shí)施落到實(shí)處。
1、合理安排作息，確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。
為切實(shí)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的通知》要求，結合我校的實(shí)際特點(diǎn)和條件，在學(xué)校領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，制訂了我校的活動(dòng)安排。
�。�1）、每周體育課
�。�2）大課間活動(dòng) 30分鐘
內容：1、班級活動(dòng) 2、廣播操； 3、創(chuàng )編操
2、加強管理，提高學(xué)生的活動(dòng)質(zhì)量。
體衛處與德育處密切配合，完善了《大課間檢查評比制度》和《安全保障制度》，加強學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的督導和評估檢查，專(zhuān)人負責組織學(xué)生會(huì )干部定期檢查大課間班主任到崗、學(xué)生出勤、學(xué)生精神面貌及練習情況等進(jìn)行評價(jià)，并將檢查評比結果納入班級量化評比之中。做到分工明確、責任到人，有組織、有計劃、有保障，嚴格管理、組織嚴密、安全有序、內容豐富、學(xué)生有興趣、積極參與，通過(guò)豐富多彩的體育活動(dòng)，切實(shí)提高大課間活動(dòng)質(zhì)量、全體教師的責任意識和學(xué)生的體質(zhì)健康水平，確保學(xué)生活動(dòng)安全、有序的進(jìn)行。
3、結合區各項競賽活動(dòng)，組織抓好各項參賽隊伍的訓練工作。
我校的足球、田徑、鼓號隊活動(dòng)在學(xué)生活動(dòng)中具有非常廣泛的基礎，充分發(fā)揮了學(xué)校體育、藝術(shù)社團、興趣小組的作用，指導教師結合學(xué)生興趣以及學(xué)校、區體育、藝術(shù)展示比賽等活動(dòng)，認真制定活動(dòng)計劃和參賽活動(dòng)安排，加強學(xué)生的指導，從而提高學(xué)的技能水平和展演水平，因此為了提高了活動(dòng)的實(shí)效性，重點(diǎn)在普及的基礎上抓好提高。
四、認真分析本�，F狀，形成從目標、內容到操作、評價(jià)的一整套實(shí)施方案。
1、明確活動(dòng)的目標。即促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，將學(xué)生創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力和組織能力、表現能力、設計能力及良好的心理素質(zhì)列入目標體系。
2、強化活動(dòng)的可操作性。
學(xué)校建立了既符合客觀(guān)教學(xué)要求又具有自己特點(diǎn)的活動(dòng)操作形態(tài)，充分顯示了學(xué)生活動(dòng)的自主性、創(chuàng )造性、靈活性、趣味性和有效性。從活動(dòng)目標的確定、內容的設計、方法的選擇、組織形式的應用及建立師生的和諧關(guān)系等方面做了大膽的探索。在活內容設計上，我們
結合場(chǎng)地特點(diǎn)因地制宜，在方法的選擇和組織形式等方面，我們做到了“四個(gè)結合”。即將“2+1項目”的實(shí)施與課堂教學(xué)相結合；與課外活動(dòng)相結合；與大課間活動(dòng)相結合；與展示、競賽活動(dòng)相結合。
如：體育類(lèi)：
1）跳 繩：長(cháng)繩、短繩（大課間進(jìn)行）
2）田徑隊：50M跑、立定跳遠、擲實(shí)心球（體育課進(jìn)行）
3）球 類(lèi)：足球隊（課外活動(dòng)、運動(dòng)隊訓練）
藝術(shù)類(lèi)：
1）音樂(lè )類(lèi)：合唱隊（課堂或課外興趣小組）
2）美術(shù)類(lèi)：書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作（課堂或課外興趣小組）
3）科技類(lèi)：科技動(dòng)手做、科學(xué)DV（課外興趣小組）
3、完善考核評估辦法。
各組根據我校實(shí)際制定了較為詳細、科學(xué)的評價(jià)方法，在考核評估中，既注重能力的目標評估，又注重了過(guò)程與發(fā)展評估，并將學(xué)生參與活動(dòng)意識、心理素質(zhì)納入評估指標，為“2+1項目”活動(dòng)教學(xué)評估的.全面性開(kāi)辟了新途徑。推動(dòng)了我�！�2+1項目”活動(dòng)課程建設和學(xué)校課外活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生身心素質(zhì)，促進(jìn)了藝術(shù)類(lèi)教師教育思想和教育觀(guān)念的轉變及教學(xué)能力的提高。
四、加強軟、硬件建設，為落實(shí)“2+1項目”提供保障。
1、加強教師隊伍建設。
教師隊伍的素質(zhì)建設是貫徹落實(shí)“2+1項目”活動(dòng)的重要環(huán)節。為此，我校體育、藝術(shù)類(lèi)教師在校教科室的組織下，積極參加市區的教研及學(xué)科競賽活動(dòng)，體衛處利用假期對體育、藝術(shù)教師進(jìn)行新課程改革的全員培訓，教務(wù)處組織進(jìn)行實(shí)施新課程改革的教學(xué)實(shí)踐研討，通過(guò)交流、反饋不斷提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力。我�，F有教學(xué)班24個(gè)；藝術(shù)教師5名、體育教師5人，在學(xué)�，F有條件下，基本能夠滿(mǎn)足體育、藝術(shù)教育教學(xué)工作。
2、逐步完善設施建設。
目前，我校舞蹈教室（90平米左右）、美術(shù)教室一間（25平米左右）、多媒體教室一間（40臺）、足球場(chǎng)一塊。雖然我校經(jīng)費非常緊張，但我校領(lǐng)導對開(kāi)展“2+1項目”活動(dòng)非常重視，積極籌措資金，購置體育、藝術(shù)器械，為新課程改革和各項活動(dòng)開(kāi)展提供物質(zhì)保障。
3、學(xué)生安全擺在首位。
為了加強學(xué)校課堂和課外活動(dòng)的管理，體衛處先后制定了《體育、藝術(shù)課堂常規》、《體育、藝術(shù)器材管理制度》及《體育、藝術(shù)活動(dòng)安全預案和應急措施》等保障措施，有效地避免了意外傷害事故的發(fā)生。
五、工作取得初步成果
幾年來(lái)，通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展，我校體育、藝術(shù)工作無(wú)論是教師還是學(xué)生，在市區級各項競賽活動(dòng)中均取得了優(yōu)異成績(jì)，學(xué)校每年定期舉辦校園藝術(shù)節（下半年）和體育節（上半年），學(xué)生參與率為100%，給學(xué)生和老師搭設展示才華的舞臺。2012年校足球隊以不敗戰績(jì)晉升甲組，下半年亞洲足球先生范志毅、全國校足辦主任、中國足協(xié)副主席薛立、家體育總局青少司副司長(cháng)張智和教育部體衛藝司學(xué)校體育工作處調研員王龍龍先后來(lái)到我校調研校園足球開(kāi)展情況，并給與高度肯定，校鼓號隊在合肥市第二屆鼓管樂(lè )隊展演中獲特等獎。
以上是我校實(shí)施“2+1項目”活動(dòng)簡(jiǎn)要情況，由于對“體育、藝術(shù)2+1項目”的實(shí)施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處，望各位領(lǐng)導多提寶貴意見(jiàn)，以利于我們工作的改進(jìn)與完善。今后我們也將向兄弟校學(xué)習寶貴的經(jīng)驗，不斷促進(jìn)我�！�2+1項目”活動(dòng)的開(kāi)展。
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