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方案

特色學(xué)校創(chuàng )建方案

時(shí)間:2024-05-19 07:44:21 我要投稿

特色學(xué)校創(chuàng )建方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的特色學(xué)校創(chuàng )建方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

特色學(xué)校創(chuàng  )建方案

  一、指導思想

  以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,堅持以質(zhì)量為核心、特色謀發(fā)展的辦學(xué)思路,遵循教育規律,鼓勵學(xué)生有更多的個(gè)性發(fā)展,以創(chuàng )建特色學(xué)校為契機,提高我校的知名度和影響力,推動(dòng)我校教育事業(yè)又快又好發(fā)展。

  二、原則

  1、特色學(xué)校建設,立足于加快學(xué)校內涵發(fā)展,充分利用學(xué)校自身資源優(yōu)勢,形成獨特的辦學(xué)風(fēng)格,不斷促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生共同發(fā)展。

  2、特色學(xué)校建設,著(zhù)眼于堅持以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,促使學(xué)生實(shí)踐能力、健康人格和個(gè)性特長(cháng)得到培養和彰顯,不斷促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

  3、特色學(xué)校建設,要實(shí)事求是,立足本校,符合學(xué)校和本地實(shí)際,遵循教育和特色發(fā)展規律,挖掘自身發(fā)展潛力,不斷積淀、豐富、張揚學(xué)校特色。

  4、特色學(xué)校建設,要面向全體,發(fā)動(dòng)師生廣泛參與,上下聯(lián)動(dòng),使全校形成濃厚的創(chuàng )建氛圍。

  三、目標:人人有特長(cháng),班班有特色,為特色學(xué)校建設打下堅實(shí)基礎,使學(xué)校健康發(fā)展。

  四、特色定位

  (一)、文化特色:校園環(huán)境美化、櫥窗文化、班級文化、最終形成具有本校特色的校園文化。

 。ǘ、藝術(shù)特色:語(yǔ)文的鋼筆書(shū)法;音樂(lè )的口風(fēng)琴演奏。通過(guò)藝術(shù)教育提升學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  五、方法與步驟

  (一)、全面鋪開(kāi)。語(yǔ)文、音樂(lè )學(xué)科都選定適合本學(xué)科和教師特長(cháng)的特色項目納入到課堂教學(xué)之中,落實(shí)到班級,落實(shí)到人,爭取做到項目選定有方向,項目培育有教師,項目提升有方法,使之落地開(kāi)花,盡力的培育它、經(jīng)營(yíng)它,把所有的項目都植根于課堂,爭取結出果實(shí)。

 。ǘ、穩步推進(jìn)。對引入的所有特色項目進(jìn)行全方位的落實(shí),并及時(shí)掌握引入課堂之中的效果,從教師的指導水平,到學(xué)生的接受情況,逐一進(jìn)行研究,從而確定項目的可能性和可操作性,進(jìn)行重點(diǎn)培養,逐一打磨,使這些優(yōu)勢項目逐步成為學(xué)校的特色項目,通過(guò)特色項目逐步培養本校的特色文化,向特色學(xué)校邁進(jìn)。

 。ㄈ、形成特色。我校將潛下心來(lái),努力挖掘特色項目的思想內涵,通過(guò)特色項目的思想指向,打造特色文化,與此同時(shí)逐步把特色項目做強,進(jìn)入課堂形成傳統,使之變成學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,成為本地區的優(yōu)勢項目,逐步形成學(xué)校文化,把學(xué)校打造成特色學(xué)校。

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