工作計劃9篇[實(shí)用]

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　一、 指導思想

　　一直以來(lái)，學(xué)校以創(chuàng )建書(shū)香校園為目標，學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，擴大了知識面，學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍。同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，加強陽(yáng)光少年文學(xué)社的建設，把文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養，培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。

　　2、培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培育文學(xué)新苗。

　　3、深化素質(zhì)教育，通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀(guān)采訪(fǎng)、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請社會(huì )賢達擔任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔任寫(xiě)作指導教師。

　　2、加強學(xué)習培訓，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪(fǎng)報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學(xué)會(huì )一些常用的應用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。

　　3、爭取在學(xué)校支持下，通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的`幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習作研討等各項活動(dòng)按計劃有序進(jìn)行。

　　四、文學(xué)社活動(dòng)內容

　　1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感。并交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

　　2、請校內外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。（利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座）

　　3、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

　　4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。

　　5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。

　　6、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。

　　五、工作重點(diǎn)

　　1、制訂文學(xué)社工作計劃，選拔文學(xué)社會(huì )員，并指導其有效地組織開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、結合學(xué)校的書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)，開(kāi)展豐富多樣的文學(xué)活動(dòng)。每月文學(xué)欣賞1次、文學(xué)采風(fēng)1次、文學(xué)交流活動(dòng)1次。

　　3、加強文學(xué)社的宣傳報道工作，把社員創(chuàng )作的作品發(fā)表到《陽(yáng)光少年》報上，讓所有的學(xué)生來(lái)分享他們創(chuàng )作的快樂(lè )。 并及時(shí)報道文學(xué)社開(kāi)展的各項活動(dòng)。

　　4、做好文學(xué)社社刊征稿及出刊工作。把社員們創(chuàng )作的好作品形成報刊，優(yōu)秀的作品推薦到校外報刊上發(fā)表。四、

　　工作安排

　　九月份：

　　1、制定好計劃，完善社團組織工作。

　　2、暑假讀書(shū)交流展示活動(dòng)

　　十月份：

　　1、進(jìn)行以國慶節為主題的詩(shī)歌采風(fēng)活動(dòng)

　　2、尋找秋天，感受大自然的美好。

　　3、校報征稿

　　十一月份：

　　1、實(shí)踐及體會(huì )交流。

　　2、美文誦讀，提高學(xué)生的閱讀能力。

　　十二月份：

　　1、評出"文學(xué)社優(yōu)秀社員"。

　　2、出版報刊，寫(xiě)好社團活動(dòng)總結。

　　一月份：

　　1、元旦主題寫(xiě)作比賽。

　　2、感悟冬天，感受大自然。

　　3、報刊征稿，出版。

工作計劃 篇2

　　作為分團委新一屆的體育部部長(cháng)，感到很榮幸。同時(shí)我也要做好我部門(mén)的工作，新學(xué)期即將開(kāi)始，體育部所面臨的工作擔子不輕，主要分為以下幾部分：

　　一、招新工作

　　1、招有高度責任心和集體榮譽(yù)感的新干事，

　　2、勤奮踏實(shí)、能吃苦耐勞，

　　3、有一定的交際能力，對體育有濃厚興趣的優(yōu)先。

　　二、校運動(dòng)會(huì )

　　校運動(dòng)會(huì )是這學(xué)期工作的重中之重，為了使運動(dòng)會(huì )井然有序的進(jìn)行，具體的工作計劃如下：

　　1、運動(dòng)會(huì )前期，要做好宣傳工作，這需要宣傳部給予我們工作上的支持，比如出宣傳板 、海報等。運動(dòng)會(huì )期間宣傳部要拍照。

　　2、選拔運動(dòng)員，部長(cháng)和干事到各個(gè)班級（大一、大二）去了解情況，選拔體育較好的運動(dòng)員。

　　3、入場(chǎng)式方陣要統一服裝，方陣要給人一種有激情的'精神風(fēng)貌，文娛部要組織啦啦隊，觀(guān)眾手上要有道具，比如口哨，加油棒等。每個(gè)班必須有班旗，還有一面院旗。

　　4、后勤工作需要宿管部或者素拓部的幫助。

　　5、關(guān)于紀律問(wèn)題，需要學(xué)習部或者各班學(xué)委的幫忙，每天要清點(diǎn)各個(gè)班人數，沒(méi)有特殊情況不得擅自離開(kāi)田徑場(chǎng)。

　　6、希望外聯(lián)部能給這次運動(dòng)會(huì )拉到贊助。

　　7、現場(chǎng)指揮也得需要辦公室或者分團委主席、團副的支持，組織協(xié)調各部門(mén)工作，處理突發(fā)事件。

　　三、新生籃球賽

　　1、在新生中選拔10名較好的籃球隊員，集中隊員多訓練，大二、大三的學(xué)長(cháng)給他們當陪練，提升團隊意識。

　　2、啦啦隊希望大一新生都能參加，體現旅游管理學(xué)院的精神風(fēng)貌和團結凝聚力。

　　3、后勤工作體育部干事分擔。

　　這些只是我的初步工作計劃，遇到情況會(huì )有臨時(shí)的變動(dòng)，有些工作和活動(dòng)需要上級的支持和各個(gè)部門(mén)的鼎力相助，我相信體育部不是"一個(gè)人在戰斗"，我們要擰成一股繩子，拉動(dòng)旅游管理學(xué)院分團委一步一步前進(jìn)！

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導，堅持面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng )造條件，通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)、教育環(huán)境的創(chuàng )設、日常生活的管理、家長(cháng)工作的開(kāi)展等途徑，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和班級：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月—7月，活動(dòng)時(shí)間為一學(xué)期。

　　活動(dòng)班級：大一班 大二班

　　三、活動(dòng)目標

　�、宄醪金B成良好的學(xué)習習慣(傾聽(tīng)習慣、閱讀習慣等)、生活能力(自我服務(wù)能力、自我保護能力等)，建立初步的規則意識、任務(wù)意識。

　�、嬗腥胄�學(xué)的愿望和興趣，向往小學(xué)的生活，具有積極的情感體驗。

　�、绯醪搅私庑�學(xué)的學(xué)習活動(dòng)特點(diǎn)和課堂教學(xué)規范，對各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)形成好奇心和求知欲。

　　四、動(dòng)實(shí)施步驟

　　第一階段：?jiǎn)��?dòng)、探索階段(20xx年2月—3月)

　　1.成立幼小銜接接工作組，明確責任，分工到人。

　　2.加強教師“幼小銜接”的理論學(xué)習，通過(guò)培訓、討論、辯論等形式，了解小學(xué)生的行為習慣、心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標及要求。

　�、耪J真學(xué)習綱要，深入了解“幼小銜接”的目的和任務(wù)。

　�、平Y合各班幼兒的發(fā)展特點(diǎn)、學(xué)習興趣和各班使用的教材，通過(guò)在一日生活的各個(gè)環(huán)節中滲透“幼小銜接”的工作方法，全面展開(kāi)“幼小銜接”活動(dòng)。

　�、谴蟀嘟處熤�間分享交流，將自己積累的關(guān)于幼小銜接互動(dòng)指導策略的經(jīng)驗進(jìn)行分享。

　　3.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳和教育幼小銜接工作的重要性，使家長(cháng)們能夠主動(dòng)配合幼兒園，并能積極的參與到此項工作中來(lái)。

　�、旁诩议L(cháng)會(huì )上介紹《幼小銜接計劃》讓家長(cháng)了解“幼小銜接”的目的和意義，引起家長(cháng)的足夠重視，并能積極有效的配合我們的工作，達到家園共育的目的。

　�、崎_(kāi)展有關(guān)幼兒小銜接的系列講座或咨詢(xún)活動(dòng)。

　�、桥c家長(cháng)共同探討孩子在生活、學(xué)習、能力等方面存在的問(wèn)題。

　　第二階段：實(shí)施與調整提高階段(20xx年3月—7月)

　　1.開(kāi)展《我上小學(xué)了》等主題活動(dòng)，使幼兒初步了解小學(xué)生活。

　　2.參觀(guān)小學(xué)、體驗生活，進(jìn)一步感受小學(xué)的生活，了解小學(xué)生的學(xué)習生活與責任意識。

　　3.做好各項準備工作

　�、湃雽W(xué)前思想準備：通過(guò)參觀(guān)小學(xué)請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的'問(wèn)題”。

　�、粕眢w方面的準備：

　　通過(guò)體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

　　為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當延長(cháng)幼兒學(xué)習時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。

　　在日�；顒�(dòng)中培養幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。

　　注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學(xué)會(huì )看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話(huà);知道不能玩水、玩火，玩電。

　�、仟毩⑸�活能力的準備：

　　通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì )自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。

　　培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念，在學(xué)習生活中，要學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

　�、葘W(xué)習方面的準備：

　　培養孩子學(xué)習方面的動(dòng)手操作能力：學(xué)習整理自己的書(shū)包、鉛筆盒，愛(ài)護并看管好自己的物品，學(xué)會(huì )使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習工具。

　　培養孩子良好的學(xué)習習慣：

　　五、保證措施

　�、寮訌婎I(lǐng)導，健全組織。

　　切實(shí)加強對活動(dòng)的組織與領(lǐng)導，加強活動(dòng)過(guò)程的管理，確�；顒�(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

　�、媛鋵�(shí)目標責任制。

　　將各項工作做到定時(shí)間、定內容、定責任人、定活動(dòng)方式，定活動(dòng)地點(diǎn)，確�；顒�(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

工作計劃 篇4

　　綜上為我泗洪營(yíng)銷(xiāo)部在三季度工作期間的主要內容，存在的一些問(wèn)題我們也將在今后工作中積極改正。四季度工作已經(jīng)開(kāi)始，接下來(lái)我將泗洪營(yíng)銷(xiāo)部四季度的工作安排向各位領(lǐng)導匯報，請指正：

　　一、緊抓小額信貸業(yè)務(wù)不放松

　　借助三季度良好勢頭，我們在四季度仍將小額信貸業(yè)務(wù)放在第一位，努力開(kāi)拓農商銀行同時(shí)，加大對工商銀行、農業(yè)銀行以及蘇州銀行業(yè)務(wù)的開(kāi)拓和銜接，爭取在最短的時(shí)間內完成對商業(yè)銀行的拜訪(fǎng)和銜接。針對農商行未拜訪(fǎng)的網(wǎng)點(diǎn)和主要業(yè)務(wù)產(chǎn)生的大網(wǎng)點(diǎn)，在四季度我們在做好下鄉維護同時(shí)也要找準時(shí)機融入花園口支行，爭取一塊屬于人保壽險的坐席以便后續業(yè)務(wù)的開(kāi)展。

　　二、法人客戶(hù)的開(kāi)拓

　　四季度我們將繼續深入拜訪(fǎng)陌生客戶(hù)單位，積極主動(dòng)出擊，深入市場(chǎng)為企業(yè)客戶(hù)尋求最合理的承保方式，大力開(kāi)拓法人客戶(hù)，挖掘準客戶(hù)，為明年開(kāi)門(mén)紅奠定基礎。

　　在與商業(yè)銀行以及農商行開(kāi)展小額信貸業(yè)務(wù)中，積極與銀行的.公司部進(jìn)行聯(lián)系，積極索求大客戶(hù)信息，從銀行入口出發(fā)，尋求突破口，讓銀行成為我們大客戶(hù)的轉介人！擴大合作空間，使資源利用最大化。

　　三、計劃生育獨生子女保險

　　在四季度中，我們也將借助一部分關(guān)系，與計生局部分領(lǐng)導銜接，努力開(kāi)展獨生子女保險，期待通過(guò)一定的努力可以將泗洪獨生子女保險承保一部分。

　　四、三季度業(yè)務(wù)開(kāi)展中遇到的問(wèn)題及建議

　　1、單證問(wèn)題

　　三季度小額信貸業(yè)務(wù)開(kāi)展中，由于我們公司提供的憑證式A4紙張大小，與同業(yè)中國人壽、人保財險、太平洋壽險等保險公司的單證相比較大了至少一倍！厚度也增加了不少，關(guān)于保險單證的打印，各支行的會(huì )計分別反映我們的單證過(guò)大，不方便農貸記賬員出單，更不利于后期會(huì )計在整理單證的裝訂，前期業(yè)務(wù)量小的情況下，會(huì )計疊好后可以裝訂，后期在四季度甚至開(kāi)門(mén)紅一季度中，業(yè)務(wù)量突飛猛進(jìn)的時(shí)候，會(huì )給支行的會(huì )計帶來(lái)很大的不便與麻煩！為此，農商行的會(huì )計部以及各支行的會(huì )計及農貸記賬員全部反映我們公司的單證過(guò)大，不利于業(yè)務(wù)的辦理！

　　2、系統問(wèn)題

　　在業(yè)務(wù)開(kāi)展中，同業(yè)公司的系統比我們公司的系統簡(jiǎn)單很多，不需要輸入家庭住址，不需要輸入被保險人電話(huà)，只要輸入貸款號，就可以打印憑證！相比較我們公司需要輸入六位地址以及電話(huà)，為農貸記賬員的工作帶來(lái)極大不便。反之再問(wèn)公司，農商行為客戶(hù)發(fā)放的貸款，本身就是資料齊全，包含了身份證復印件、擔保人以及詳細的各種資質(zhì)資料，我公司在系統錄入時(shí)仍然需要輸入地址和電話(huà)，則顯的累贅了不少，平白為會(huì )計和出單人員增加很多麻煩，就系統操作而言，各支行網(wǎng)點(diǎn)更傾向于做其他兩家保險公司的單證，極力希望我們公司能根據業(yè)務(wù)開(kāi)展的實(shí)際情況簡(jiǎn)化系統程序，去掉繁瑣且不必要部分，以方便后續大量業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)。

　　3、花園口支行特殊出單問(wèn)題

　　花園口支行為所有開(kāi)展小額信貸業(yè)務(wù)壽險公司的必爭之地，截止目前為止，一共只有中國人壽和太平洋壽險兩家保險公司進(jìn)駐開(kāi)展業(yè)務(wù)�，F在僅為國壽一家獨家在辦理。由于花園口支行地處縣城中心，每日客流量極大，發(fā)放貸款筆數及金額均較大！在辦理小額信貸業(yè)務(wù)中由于放貸的辦公室和保險打印地方時(shí)分開(kāi)樓上下辦公，無(wú)法保證在放貸過(guò)程中同時(shí)開(kāi)具保險單，農商行的會(huì )計也不會(huì )了這業(yè)務(wù)而奔波于樓上下。

　　目前國壽和太平洋壽險開(kāi)展此項業(yè)務(wù)時(shí)均為農商行提供了自制的不帶公章的一式三聯(lián)投保單，與銀行存款單大小一致，由客戶(hù)在辦理貸款同時(shí)填寫(xiě)好以后交給信貸員收繳，每周六統一在農貸記賬員處出單。若要進(jìn)駐花園口支行開(kāi)展小額信貸業(yè)務(wù)，我公司必須要準備類(lèi)似的一式三聯(lián)投保單，以方便合行會(huì )計每周一次的出單。

　　綜上為泗洪20xx年三季度團險工作小結及四季度業(yè)務(wù)發(fā)展規劃，同時(shí)將業(yè)務(wù)開(kāi)展中遇到的問(wèn)題和建議向公司匯報，請各位領(lǐng)導批評指正！

工作計劃 篇5

　　為了做好學(xué)校傳染病預防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會(huì )的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，并結合我校實(shí)際情況，特制定本預案。

　　一、 傳染病預防：

　　1、 按照國家對傳染病實(shí)行預防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

　　2、 定期組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

　　3、 定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

　　4、 有計劃地改造公共設施，污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛生條件。

　　5、 建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預防接種。

　　二、 傳染病疫情報告：

　　疫情的`報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時(shí)的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時(shí)的關(guān)鍵。

　　疫情報告時(shí)限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執行。

　　按照區教委傳染病疫情報告制度之規定，每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書(shū)面、電話(huà)等方式向學(xué)校、（班主任）進(jìn)行匯報，相關(guān)人員接到報告后，迅速及時(shí)整理出文字材料向學(xué)校領(lǐng)導報告，同時(shí)向上級主管部門(mén)及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門(mén)報告。

　　如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。

　　三、 傳染病控制措施：

　　1、 經(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應及時(shí)予以隔離治療（學(xué)生應當辦理休學(xué)手續），隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。

　　2、 對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察；密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛生處理和預防措施。

　　3、 建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

　　4、 學(xué)校及學(xué)生家庭對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理，并結合當前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

　　四、 傳染病防治監督檢查：

　　學(xué)校對傳染病的預防、監測、管理措施進(jìn)行監督檢查，嚴格責任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實(shí)情況納入學(xué)校的綜合評比體系中，根據工作要求開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學(xué)校發(fā)生傳染病流行，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重威脅、危害；以及在發(fā)生傳染病流行后不及時(shí)報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。

工作計劃 篇6

　　一、工作目標

　　足球是一項強身健體、培養團隊協(xié)作能力和充滿(mǎn)樂(lè )趣的運動(dòng)，足球隊的目標就是讓每一位隊員都能體驗足球、享受足球。由于我院足球隊水平在學(xué)校內處于末流，而在本學(xué)期并沒(méi)有重大賽事，所以院足球隊本學(xué)期的工作目標將放在球隊組建和基礎訓練上，培養我院學(xué)生對足球的興趣，讓隊員們理解足球，熱愛(ài)足球，并增進(jìn)隊員之間的友誼。使足球隊的日常工作走上正軌，為下學(xué)期的“勁松杯”足球比賽打下基礎。

　　二、球隊組建

　　足球隊計劃招收人數為11-15人，鑒于我院女多男少和足球氛圍不濃、興趣普遍不高、以及上一學(xué)年度足球隊在八人制足球比賽中成績(jì)墊底，內部存在的消極懈怠等情況，招募隊員的主要考察標準將放在對足球的興趣上，只要對足球有興趣同學(xué)都請進(jìn)足球隊，從基礎開(kāi)始訓練。針對我院三個(gè)年級不同的情況，制定不同的招募方案：

　　1.08級：08級同學(xué)學(xué)業(yè)任務(wù)比較繁重，空余時(shí)間不太多，喜愛(ài)足球的人也并不太多，將少量招募，并適當放寬訓練要求；

　　2.09級：09級同學(xué)有不少參加過(guò)上一屆“勁松杯”的比賽，累積了一定的比賽經(jīng)驗，對足球有熱情的同學(xué)也不少，將和10級一起組成足球隊的核心，對于部分技術(shù)較高但無(wú)法抽出時(shí)間訓練的同學(xué)

　　特殊對待，作為“海外隊員”，平時(shí)無(wú)需參加訓練，在比賽需要時(shí)招入；

　　3.10級：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的了解，10級主要成員的水平我們熟悉了不少，但是大家大多比較懶惰，不愿意動(dòng)，所以下一步將會(huì )以提高隊員的自信心為重心，從而提起大家的興趣，跟著(zhù)大家一起訓練，為下個(gè)月運動(dòng)會(huì )后的全校聯(lián)賽做準備。

　　球隊組建好后將所有隊員加進(jìn)QQ群和飛信群以方便聯(lián)系，增強交流，比賽和訓練等相關(guān)信息將在此公布。

　　三、球隊訓練

　　1.每周集訓

　　初步定于每周六下午3點(diǎn)進(jìn)行集訓（如因場(chǎng)地或天氣原因更改訓練時(shí)間以QQ群通知），訓練將從最基礎的傳接球訓練到分組對抗練習，提升整體的實(shí)力。此訓練正式隊員必須參加，有事無(wú)法訓練的需請假。

　　2.每日訓練

　　10級每天早上都要跑早操，除升旗以外跑完早操加跑一圈，09級隊員也要積極參加，身體是革命的本錢(qián)（本著(zhù)自愿原則，不作強制性要求）。

　　3.其他訓練

　　日常訓練外任意時(shí)間如有隊員想加練球隊可提供器材，鼓勵隊員上網(wǎng)或去圖書(shū)館查閱相關(guān)理論知識。在比賽前期將進(jìn)行加練，具體訓練計劃視情況而定。

　　四、球隊比賽

　　本學(xué)期第十周有全校聯(lián)賽，現離比賽時(shí)間接近一個(gè)月，所以準備開(kāi)展訓練。

　　五、經(jīng)費問(wèn)題

　　上一屆的足球隊從隊服、球鞋、器材、車(chē)費、水費等絕大多數都是自掏腰包。由于部分所需物品已購買(mǎi)的原因，這一屆情況稍好，但經(jīng)費問(wèn)題仍然存在，但是足球仍缺乏，就只有個(gè)很爛的足球，不能滿(mǎn)足大家訓練的'需求，所以也希望院里能給于支持。

　　六、部門(mén)協(xié)作

　　足球隊將在學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導下，積極配合我院其他部門(mén)特別是體育部的工作，并和志愿者服務(wù)團展開(kāi)合作關(guān)系，并與之共同組建啦啦隊。

　　我院足球隊的形勢不容樂(lè )觀(guān)，但相信只要通過(guò)所有隊員共同努力，我們一定會(huì )將我院的足球水平提升到一個(gè)新的臺階，取得較好的成績(jì)，當然要實(shí)現這一點(diǎn)也離不開(kāi)有關(guān)領(lǐng)導的支持和幫助，希望不會(huì )再出現上學(xué)期那樣訓練時(shí)無(wú)球可練，比賽時(shí)車(chē)票不報、無(wú)水可喝等尷尬場(chǎng)面，因為這樣將會(huì )打擊隊員的積極性。希望這只剛剛組建起來(lái)的足球隊摘掉墊底的帽子和第一屆技術(shù)師范學(xué)院兩委會(huì )一起成長(cháng)，也希望技師院兩委會(huì )的明天越來(lái)越好。

　　重慶文理學(xué)院技術(shù)師范學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì )足球隊

　　二〇一一年三月五日

工作計劃 篇7

　　我于今年3月份來(lái)到公司，根據公司的需要，目前在公司配合x(chóng)x主任和***主管處理公司事務(wù)和負責網(wǎng)絡(luò )信息發(fā)布的工作。在這段時(shí)間里，我從賈主任和陳海燕主管身上學(xué)習了很多知識。他們的工作熱忱，讓我深入理解對待工作的態(tài)度，他們的耐心指導，使我短時(shí)間適應公司的工作環(huán)境。在工作中，我一定會(huì )多溝通、多調和，積極主動(dòng)，創(chuàng )造性的展開(kāi)工作。我會(huì )嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導安排給我的每項任務(wù)。

　　目前行業(yè)環(huán)境和整體經(jīng)濟情勢都處在下行空間，作為公司員工，應當明確情勢，同時(shí)更應發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，明確思想熟悉，齊心協(xié)力，與公司同船共濟。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的工作，我已熟習公司的工作環(huán)境，能從整體上掌控公司的工作流程，但同時(shí)也發(fā)現自己不足改進(jìn)的地方，有時(shí)候辦事不夠干練，對工作的預感性和創(chuàng )造性不夠;業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠經(jīng)驗，所以我的`溝通技能還不夠熟練。

　　在今后工作中，我一定配合***主管工作，結合自己的以往的工作經(jīng)驗，以下幾點(diǎn)是我對工作地要求。

　　1、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，配合***主管工作，熟習業(yè)務(wù)工作，熟習公司的工作，做到心里有數，思路清楚。

　　2、接待平�？蛻�(hù)來(lái)電，來(lái)函等咨詢(xún)業(yè)務(wù)，為銷(xiāo)售做好后勤工作。最重要得是做好換位思考，能充分理解、領(lǐng)會(huì )主管的意圖，隨時(shí)做好輔助工作。

　　3、處理業(yè)務(wù)交給的報表，文件，單據，資料。

　　4、接受客戶(hù)的相干投訴，及時(shí)做好記錄，及時(shí)聯(lián)系相干業(yè)務(wù)職員處理

　　5、仔細踏實(shí)，能夠為主管處理細節的工作。料理所有小事。做好主管和客戶(hù)的橋梁，及時(shí)反映自己看到的題目，對所有工作做好查詢(xún)記錄，對工作中出現的題目，及時(shí)與主管溝通解決。

　　6、良好的工作情緒，積極向上，有目標有方向，在工作中配合主管業(yè)務(wù)，為主管分擔工作提出公道的建議，在專(zhuān)業(yè)不懂的題目及時(shí)請教學(xué)習，不斷的進(jìn)步自己，力爭盡早的做到獨當一面。

　　我在今后的工作中會(huì )配合***主管完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎上努力進(jìn)步銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

工作計劃 篇8

各鄉（鎮）教委、縣辦、民辦各學(xué)校：

　　根據市教育局《關(guān)于20xx年教師教育培訓教學(xué)計劃及考核問(wèn)題的通知》（衡教師[20xx]1號）和《關(guān)于20xx年中小學(xué)班主任培訓、考核工作的通知》（衡教師[20xx]2號）要求，結合我縣工作實(shí)際，現就20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續教育培訓及考核工作安排如下，請各單位認真貫徹執行。

　　一、20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續教育培訓工作安排

　　按照《河北省中小學(xué)教師繼續教育第二個(gè)五年規劃》要求，20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續教育職務(wù)培訓全年安排72學(xué)時(shí)，其中省級必修課48學(xué)時(shí)。要求分學(xué)段、分職務(wù)進(jìn)行培訓，內容如下：

　�。ㄒ唬�、中小學(xué)教師公共必修課1門(mén)；

　　《班主任培訓工作讀本》，將于20xx年5月24日由市教育局統一組織考試，具體安排見(jiàn)附1。

　�。ǘ�）、中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應用能力培訓。

　　為全面提高全省中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應用能力，省教育廳下發(fā)了《關(guān)于組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓的意見(jiàn)》，決定從20xx年開(kāi)始，利用三年的時(shí)間，對全省中小學(xué)教師進(jìn)行綜合教育技術(shù)應用能力的全員培訓與考核。20xx年我們完成了912人的培訓及48人的考試任務(wù)，要求20xx年完成全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應用能力的全部培訓和考核任務(wù)。利用暑假時(shí)間，在基層組織培訓、到進(jìn)修學(xué)校參加考核。具體事宜另行通知。

　�。ㄈ�）繼續開(kāi)展以校本培訓為主要形式的新課程崗位培訓。

　　根據省教育廳《關(guān)于在校本培訓中推廣使用“中小學(xué)教師校本培訓發(fā)展報告冊”》（冀教師[20xx]9號）的要求，各學(xué)校要繼續開(kāi)展以校本研修為主要形式的新課程崗位培訓，充分利用好《新課程理念下的創(chuàng )新教學(xué)設計 小學(xué)（初中）語(yǔ)文》等系列教材，分層次、分學(xué)科的組織好校本研修活動(dòng)，要以《中小學(xué)教師校本培訓發(fā)展報告冊》為載體，以校本研修為主要形式，積極探索中小學(xué)教師繼續教育及新課程學(xué)科培訓的新途徑，全面提升中小學(xué)教師實(shí)施新課程的能力，促進(jìn)教育教學(xué)水平的不斷提高。

　　二、20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續教育考核工作安排

　　20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續教育考核共分為兩個(gè)階段進(jìn)行

　　第一階段：5月24日由市教育局統一組織的考試。

　　1、考試對象：所有在編在崗中小學(xué)教師。

　　2、考試內容：20xx年中小學(xué)教師繼續教育職務(wù)培訓統考課程共安排了2門(mén)公共科目：《學(xué)校心理輔導》；《班主任培訓工作讀本》。其中《學(xué)校心理輔導》已于20xx年完成輔導員培訓任務(wù)，

　　3、考試時(shí)間：考試定于20xx年 5月24進(jìn)行

　　上午：08：30——10：30《班主任培訓工作讀本》

　　下午：02：00——04：00《學(xué)校心理輔導》

　　4、考點(diǎn)設置及考試形式：考試以鄉鎮為單位（縣辦、民辦學(xué)校以校為單位）組織實(shí)施�？键c(diǎn)設在鄉鎮所在地的中學(xué)或完小，鄉鎮校長(cháng)任考點(diǎn)主任，全面負責本考點(diǎn)的.考務(wù)工作（中小學(xué)分別組織，同時(shí)進(jìn)行），考試形式為開(kāi)卷�？荚嚻陂g，縣教育局將對各考點(diǎn)進(jìn)行巡視。

　　5、領(lǐng)取及送回試卷：各鄉鎮教委、縣辦、民辦各學(xué)校于20xx年 5月 23日下午，到縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取試卷；考試結束后，于5月26日上午將試卷送到教師進(jìn)修學(xué)校

　　第二階段：利用20xx年暑假組織全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應用能力的考核工作。

　　考點(diǎn)設在教師進(jìn)修學(xué)校，由進(jìn)修學(xué)校具體組織實(shí)施，具體安排另行通知。

　　三、中小學(xué)教師繼續教育證書(shū)的換證、驗證工作

　　接受教育專(zhuān)業(yè)的繼續教育是每一個(gè)教師的權利和義務(wù)。實(shí)行教師繼續教育登記制度，繼續教育證書(shū)是中小學(xué)教師接受繼續教育的重要憑證。作為教師職稱(chēng)晉升、聘任的必備條件，將在今后的工作中嚴格執行。

工作計劃 篇9

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校德育工作指導思想為基準，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養成教育。加強學(xué)生的思想道德教育，整合社會(huì )資源，運用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，培養學(xué)生熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng )建一個(gè)團結、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

　　二、班級概況：

　　本學(xué)期本班人數為37人，男20人，女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習認真，各方面表現突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習不夠努力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認真，缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)差。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、結合晨間談話(huà)、隊班會(huì )加強班級管理，樹(shù)立班干部的威性，在班級中樹(shù)立榜樣。

　　2、加強班級建設，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　4、通過(guò)豐富多彩的'活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，以及心中有他人的意識。

　　5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)

　　四、具體措施：

　　（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作

　　1、重視尖子生的培養

　�。�1）、對尖子生加強培養，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。

　�。�2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，因勢利導，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

　�。�3）、從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面，多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(cháng)教育，在語(yǔ)數教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

　　2、重視后進(jìn)生的轉化

　�。�1）、對于后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

　�。�2）、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

　　3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

　　（二）、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育

　　1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

　　4、根據上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。

　　(三）狠抓班集體建設。

　　1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

　　(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

　�。�2）每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

　　2、創(chuàng )建班級窗口工作，開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

　　（四）、規范常規管理，制定班規，班級公約。

　　沒(méi)有規矩，不成方圓。一個(gè)班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規，讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當然那不是很成熟，班規的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的，我會(huì )在實(shí)施中發(fā)現更好的方法對班規進(jìn)行修改。

　　1、準時(shí)到校，佩帶紅領(lǐng)巾、�；�，衣著(zhù)整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好。

　　2、合理安排晨讀時(shí)間，每逢周一、周三早上學(xué)會(huì )一首古詩(shī)并背誦課文。

　　3、認真做好每天的衛生值日工作，放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén)、窗、燈，并按時(shí)回家，不在校內校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。

　　4、聽(tīng)課專(zhuān)心，積極思考問(wèn)題，每節課至少舉手一次，認真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。

　　5、認真上好每一節課，自覺(jué)遵守課堂紀律，老師不在更要遵守紀律，不喧嘩、說(shuō)笑、打鬧。

　　6、整隊做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標準到位，節奏正確，集會(huì )時(shí)遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不喧嘩、吵鬧。

　　7、課間及午休時(shí)間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。

　　8、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團結互助，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不打架，不罵人。

　　9、保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà)，要愛(ài)護綠化，注重環(huán)保。

　　10、性格開(kāi)朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動(dòng)，為班爭光，做一個(gè)自信、堅強、有集體榮譽(yù)感的小主人。

　　潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部二年二班

　　20xx-2-27

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