工作計劃（精選）

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1

　　為了為穩步提高公司的工程質(zhì)量管理水平；更好地規范和提升公司的質(zhì)量管理工作，特制訂20xx年公司年度質(zhì)量工作計劃。

　　一、20xx年工程質(zhì)量目標

　　工程達到南網(wǎng)或廣西區優(yōu)質(zhì)工程標準。滿(mǎn)足國家、行業(yè)以及南方電網(wǎng)公司的質(zhì)量標準、控制標準、驗收規范以及設計要求，分項、分部工程質(zhì)量驗收等級達到“合格”，單位工程質(zhì)量驗收評定等級達到“優(yōu)良”，WHS合格率達到93%或以上。工程技術(shù)資料要與工程實(shí)體同步，顧客滿(mǎn)意度95%以上。

　　二.質(zhì)量工作安排

　�。ㄒ唬�、質(zhì)量工作重點(diǎn)

　　1、繼續建立健全質(zhì)量管理崗位責任制

　　以崗位責任制為中心，加強質(zhì)量責任體系建設，貫徹落實(shí)質(zhì)量責任制是干好質(zhì)量工作的前提和基礎。要實(shí)現全員管理，層層落實(shí)質(zhì)量責任，分解細化各層次的工作目標和質(zhì)量管理目標。施工人員要認真履行自身的質(zhì)量職責，質(zhì)量管理人員要做好質(zhì)量管理基礎工作，堅持預防為主，嚴把質(zhì)量關(guān)，強化質(zhì)量檢查和監管職能。項目部在20xx年的質(zhì)量工作中，要以責任管理為中心，加強質(zhì)量責任體系建設，建立完善的質(zhì)量責任體系，把公司的質(zhì)量工作和質(zhì)量目標分解到每位員工身上，落實(shí)到基層，真正實(shí)現全員、全過(guò)程、全方位的質(zhì)量管理。

　　2、加強內部溝通

　　為確保質(zhì)量管理體系運行持續有效,實(shí)現質(zhì)量目標,公司要通過(guò)各種渠道和形式如：質(zhì)量分析會(huì )，簡(jiǎn)報、組織專(zhuān)題活動(dòng)（質(zhì)量月、百日競賽）等、促進(jìn)質(zhì)量

　　管理體系運行的有效性。及時(shí)上報質(zhì)量月報，對施工過(guò)程中存在的質(zhì)量問(wèn)題應進(jìn)行分析，詳細說(shuō)明質(zhì)量問(wèn)題整改情況。公司不定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，對階段性質(zhì)量管理工作、工程質(zhì)量情況進(jìn)行統計分析，找出不足或存在的問(wèn)題，制定糾正預防措施。

　　3、認真做好質(zhì)量計劃工作

　　做好計劃是做好工程質(zhì)量管理工作的基礎，公司將安排年、季、月的質(zhì)量工作計劃，要求項目部的質(zhì)量計劃編制要有針對性，要識別出項目的特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序，對這些工序提出的質(zhì)量控制要求詳細、具體。使公司質(zhì)量計劃真正成為項目質(zhì)量管理的綱領(lǐng)性文件。

　　4、提高質(zhì)量管理水平

　　繼續嚴抓質(zhì)量管理，同時(shí)積極與各項目部進(jìn)行溝通，把先進(jìn)的質(zhì)量管理方法、管理經(jīng)驗引進(jìn)來(lái)，結合我們的實(shí)際情況，逐步完善自身的質(zhì)量管理體系，提高項目的質(zhì)量管理水平。同時(shí)與其他同時(shí)參與建設的兄弟單位進(jìn)行交流，把他們先進(jìn)的質(zhì)量管理辦法引進(jìn)來(lái)，結合自己的實(shí)際情況，對自己進(jìn)行提高。對他們的質(zhì)量控制手段與措施以及現場(chǎng)的實(shí)際做法等經(jīng)驗做為我們項目管理上的借鑒經(jīng)驗，靈活運用，爭取在所有參建單位的質(zhì)量管理和工程實(shí)體質(zhì)量方面都排在前列。

　　5、加強質(zhì)量意識教育，搞好質(zhì)量培訓工作

　　要繼續做好質(zhì)量意識教育和進(jìn)行質(zhì)量培訓工作，提高全員質(zhì)量意識和管理人員的'素質(zhì)。對全體員工進(jìn)行質(zhì)量意識教育和創(chuàng )優(yōu)意識教育，大力宣傳“干精品工程，樹(shù)立公司品牌形象”的思想，加快公司向質(zhì)量效益型企業(yè)轉變的步伐。同時(shí)，工程部要做好各項目的質(zhì)量培訓工作，加強對質(zhì)量管理人員進(jìn)行質(zhì)量法律法規、公司質(zhì)量管理制度、現場(chǎng)質(zhì)量管理的基本方法、質(zhì)量驗收規范、質(zhì)量檢驗方

　　法、系統地分析問(wèn)題的方法等方面進(jìn)行培訓；對于新進(jìn)單位的新員工，由工程部將制訂對新員工培養計劃，就是在平時(shí)組織他們學(xué)習公司的各項制度和工作程序，了解公司的工作流程。對他們進(jìn)行驗收規范和各類(lèi)標準的專(zhuān)業(yè)培訓，有效提高現場(chǎng)管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

　　6、強化過(guò)程控制，加大監督、檢查、考核力度

　　工程部要繼續加強對施工現場(chǎng)的檢查工作。項目部要按照公司《質(zhì)量檢驗大綱的》的要求對施工現場(chǎng)檢查率的要求完成檢查工作，對每個(gè)施工環(huán)節都要監管到位。要制定檢查計劃，檢查計劃內容要對工程特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序的監管做出詳細說(shuō)明。在檢查過(guò)程中要對工程這些工序逐一進(jìn)行檢查和監督，在項目的質(zhì)量管理中要做好質(zhì)量的過(guò)程控制。管理人員要積極參與管理，讓產(chǎn)品質(zhì)量在每一道工序，每一個(gè)細節都處于受控狀態(tài)。工程部要組織好“三級質(zhì)檢”工作，“自檢”必須認真完成，“專(zhuān)檢”要用數據說(shuō)話(huà)，工序的各種檢試驗要按規定要求完成，精細要求，嚴格控制，把好質(zhì)量關(guān)。

　　7、加強工程創(chuàng )優(yōu)工作

　　今年的工程量較大，所以我們要將創(chuàng )優(yōu)工作放220kV變電站及項目部上，項目部要根據公司創(chuàng )優(yōu)計劃要求，策劃好本工程的工程創(chuàng )優(yōu)工作，認真制定工程創(chuàng )優(yōu)計劃，在施工過(guò)程中嚴格按照創(chuàng )優(yōu)計劃要求進(jìn)行過(guò)程控制，使創(chuàng )優(yōu)工程的每個(gè)工序的質(zhì)量達到創(chuàng )優(yōu)計劃的要求。同時(shí)搜集整理創(chuàng )優(yōu)工作的相關(guān)資料，確保實(shí)現創(chuàng )優(yōu)工作計劃。 項目創(chuàng )優(yōu)工作由公司總工程師負責。

　　8、加強質(zhì)量信息的反饋與溝通

　　工程部要加強質(zhì)量信息的反饋與溝通工作。項目部要及時(shí)上報工程施工進(jìn)度計劃，各分部分項工程質(zhì)量檢驗計劃，現場(chǎng)不合格品的發(fā)生情況以及現場(chǎng)質(zhì)量管理和工程實(shí)體情況等信息。

　　9、質(zhì)量工作考核制度

　　公司將依照《質(zhì)量管理辦法》及相關(guān)的規定，對各項目部進(jìn)行質(zhì)量工作考核，對不符合項和不符合要求的質(zhì)量問(wèn)題，將按照考核辦法及考核評分表進(jìn)行扣分和處罰。

　　三、質(zhì)量管理措施

　�。ㄒ唬┘訌娛┕み^(guò)程質(zhì)量控制

　　1、完善質(zhì)量檢查制度

　　項目部都要確實(shí)落實(shí)“中間驗收”及“三級質(zhì)檢”工作。工程部對于每個(gè)項目的質(zhì)量檢查次數不少于兩次。檢查分為現場(chǎng)檢查和施工資料檢查兩個(gè)方面。施工資料檢查重點(diǎn)為評級記錄、隱蔽工程交接卡、中間驗收記錄。對工程的監督檢查，要定期通報檢查結果，并對問(wèn)題整改完成情況進(jìn)行跟蹤驗證。

　　2、原材料的控制

　　項目部要加強原材料進(jìn)貨檢驗，嚴格按照公司《質(zhì)量檢驗大綱》的要求進(jìn)行到貨驗收，合格產(chǎn)品才能進(jìn)場(chǎng)使用，并按要求做好原材料的標識工作。

　　3、編制工程施工質(zhì)量檢驗計劃。

　　各項目部嚴格執行南方電網(wǎng)公司基建工程質(zhì)量控制作業(yè)標準（WHS），依據施工技術(shù)標準、規范，編制各工序質(zhì)量檢查內容和控制要點(diǎn)，正確劃分各工序的停檢點(diǎn)和必檢點(diǎn)，明確檢查記錄。

　　4、強化工程質(zhì)量過(guò)程控制

　　項目部要在施工過(guò)程中嚴格控制每道工序，認真履行隱蔽工程交接卡制度，堅持上道工序不合格不流入下一道工序。嚴格執行施工方案和工藝流程，落實(shí)技術(shù)措施和質(zhì)量保證措施，從技術(shù)措施到實(shí)際操作中嚴格把好質(zhì)量關(guān)，通過(guò)層層控制，把住關(guān)鍵環(huán)節，確保施工方案有效實(shí)施。

　　5、認真開(kāi)展質(zhì)量服務(wù)工作

　　公司要全面開(kāi)展顧客滿(mǎn)意度調查工作，各項目部在工程完工一年后要進(jìn)行顧客滿(mǎn)意度調查，并填寫(xiě)顧客滿(mǎn)意度調查表；

　　6、計量設備的管理

　　對于各分公司、調試隊管理的計量設備，由各分公司、調試隊完善計量器具臺賬，并根據實(shí)際情況制訂檢定計劃，對損壞報廢的計量器具，按規定進(jìn)行隔離標識。計量設備管理人員每月要對本部門(mén)的設備進(jìn)行一次全面檢查。

工作計劃 篇2

　　本學(xué)期，我決心通過(guò)不斷地加強學(xué)習與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個(gè)人計劃：

　　一、加強學(xué)習，提高認識

　　我們每一個(gè)人，無(wú)論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德�！吨行�學(xué)教師職業(yè)道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺，它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前，我缺乏對《規范》的學(xué)習，只知道埋頭工作，我總是希望把工作做得盡善盡美，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠，因而會(huì )急于求成，出現一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機是良好的，殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此，我首先要加強學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )《規范》中的各項內容，讓《規范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現違反師德的行為。

　　二、以身立教，為人師表

　　師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。

　　因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個(gè)人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每天：40到校，我堅持每天必到，無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

　　三、加強修養，提高素質(zhì)

　　馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)�！�

　　作為一名教師，肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。

　　因此，為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號，今后，我要繼續加強學(xué)習，在條件允許的情況下，繼續深造，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí)，深入學(xué)習《教學(xué)學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好教學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養自己廣泛的興趣和愛(ài)好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。

　　四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻

　　教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生，獻給教學(xué)事業(yè)。

　　本學(xué)期，我繼續擔任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來(lái)說(shuō)負擔比較重，在工作中，要注意轉變觀(guān)念，端正思想，摒棄傳統的師道尊嚴的影響，把學(xué)生視為平等的`教學(xué)對象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān)、師生觀(guān)，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。

　　在今后的教學(xué)和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教學(xué)事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計報酬。

　　做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng)，加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教學(xué)方法，并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教學(xué)。

　　總之，我會(huì )從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著(zhù)教學(xué)一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭，穩定整個(gè)社會(huì )的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會(huì )。

工作計劃 篇3

　　抓好班級管理，班主任應首先從了解學(xué)生入手，只有全面了解學(xué)生，才能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行教育，達到事半功倍的效果。下文是由工作計劃網(wǎng)為你整理的工作計劃范文。歡迎參考。

　　俗話(huà)說(shuō)：“花好要靠綠葉扶持”，也就是說(shuō)一個(gè)學(xué)校的校容校貌，要靠每個(gè)班的努力。要怎樣才能管理好一個(gè)班級呢?本人認為一開(kāi)始就要抓好以下幾個(gè)方面的工作：

　　一.全面了解學(xué)生

　　抓好班級管理，班主任應首先從了解學(xué)生入手，只有全面了解學(xué)生，才能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行教育，達到事半功倍的效果。比如：學(xué)生入學(xué)報名時(shí)，班主任應了解學(xué)生興趣，愛(ài)好，學(xué)業(yè)成績(jì)，思想動(dòng)態(tài)，個(gè)性特點(diǎn)，家庭情況等。

　　二、 建立一支良好的干部隊伍

　　班干部是班集體的核心，是班主任的得力助手，他們代表著(zhù)正確的集體輿論。要帶領(lǐng)班級成員完成班級的目標，就必須重視班干部的挑選和培養，具體措施為：

　　1、 正確分配工作。為了在短時(shí)間內能讓學(xué)生形成

　　良好的行為習慣，開(kāi)學(xué)初我實(shí)行了“常務(wù)班委”和“每天值日班長(cháng)”工作制，即在“常務(wù)班委”的帶領(lǐng)下，由每日值日班長(cháng)記好“班級違紀”情況和“好人好事”情況，并做到了每日一小總結，每周一大總結，讓學(xué)生知道自己有哪些不足，以便加以校正自己不良的行為習慣。

　　2、 指導并培養干部。班主任應經(jīng)常和班干部一起

　　分析研究班級情況，教給他們一些具體的工作方法，對工作提出要求，幫助他們有效地開(kāi)展班級活動(dòng)，促進(jìn)他們在總結經(jīng)驗教訓中不斷提高思想素質(zhì)和工作能力。

　　三、 制定出班級管理目標

　　班級管理必須實(shí)行目標管理，在學(xué)�？傮w目標的基礎上，根據我班的實(shí)際情況，制定出本班的班級管理目標，使班級管理形成制度化、標準化、目標化。

　　四、 培養學(xué)生的`良好行為習慣

　　學(xué)生良好的行為習慣，不僅有助于形成良好的品德素質(zhì)，而且有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。學(xué)生有意識地反復練習，并在大腦形成“動(dòng)力定性”，從而形成良好的行為習慣。

　　1、提高認識。利用名人名言等宣傳形成良好行為習慣的意義，使學(xué)生明確良好的行為習慣對人成長(cháng)的重要作用。

　　2、加強督促，充分發(fā)揮主導作用。以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為依據，嚴要求，勤督促，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為習慣。

　　3、定期開(kāi)展自我評價(jià)活動(dòng)，制定下一階段目標。

　　五、 重視雙差生的轉化工作

　　一個(gè)班的差生雖少，但帶來(lái)的負作用卻很大，對學(xué)校各項教育工作的開(kāi)展是極不利的，在深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的今天，做好“差生”的轉化工作更有必要。要做好轉化工作，首先要找出其成為差生的原因。

　　造成差生的原因較為復雜，或者來(lái)自不幸的家庭或來(lái)自污染的“環(huán)境”或是某些意外的刺激，班主任應根據具體原因走進(jìn)差生的心里，用情感教育法去感化他們的心靈，讓其逐漸變好。

　　以上就是關(guān)于這學(xué)期工作的計劃。我們將會(huì )努力的工作，把我們的班級建設的更加的美好!

工作計劃 篇4

　　一、20xx年工作思路

　　20xx年，我們的整體工作思路是：堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“推動(dòng)科學(xué)跨越，建設生態(tài)”為宗旨，推進(jìn)全縣電子政務(wù)建設，創(chuàng )建全國電子政務(wù)試點(diǎn)縣，唱響網(wǎng)絡(luò )宣傳主旋律，報道四大會(huì )戰新進(jìn)展，積極宣傳推介，營(yíng)造全縣上下干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍。

　　二、重點(diǎn)工作目標

　　1、做好縣委、縣政府站的運行、管理、維護、更新。

　　2、圍繞縣委政府交通、產(chǎn)業(yè)、園區、城鎮建設和統籌城鄉5項重點(diǎn)工作做好宣傳報道。

　　3、做好全國電子政務(wù)試點(diǎn)縣基礎工作，做好全縣電子政務(wù)外網(wǎng)平臺建設和網(wǎng)絡(luò )運行管理維護工作，建設全縣電子政務(wù)核心機房。

　　4、起草《縣電子政務(wù)建設管理辦法》，規范全縣各級各部門(mén)電子政務(wù)建設行為。

　　5、做好信息公開(kāi)（黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)）平臺建設。

　　6、做好《手機報》的編發(fā)。

　　7、及時(shí)做好網(wǎng)絡(luò )輿情監控和《輿情專(zhuān)報》的編發(fā)。

　　8、確保黨風(fēng)廉政輿情在線(xiàn)和縣長(cháng)熱線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )平臺的政策運行。

　　9、做好紅網(wǎng)分站（新聞網(wǎng)）的運行和維護。

　　10、做好在職縣級領(lǐng)導的信息化應用技術(shù)支持工作。

　　三、具體工作要求

　　一是高度統一思想。全體干部職工要進(jìn)一步統一思想，認真對照全國電子政務(wù)試點(diǎn)縣的創(chuàng )建要求，完善電子政務(wù)外網(wǎng)和信息公開(kāi)平臺建設，建立信息公開(kāi)長(cháng)效機制。要圍繞縣委政府中心工作，全力以赴投入重點(diǎn)項目的跟蹤報道，記錄發(fā)展的珍貴歷史資料。

　　二是創(chuàng )新工作方法。信息中心從無(wú)到有只有4年時(shí)間，各項工作都是依靠不斷創(chuàng )新才取得了令人矚目的成績(jì)。我們必須發(fā)揚這一優(yōu)良傳統，不斷創(chuàng )新工作思路，不斷改進(jìn)工作方法，推動(dòng)電子政務(wù)建設、信息公開(kāi)平臺建設、網(wǎng)絡(luò )宣傳陣地建設上臺階，上水平。工作的發(fā)展對干部職工的計算機操作、網(wǎng)絡(luò )維護、數據處理、文字編輯等綜合能力的要求也越來(lái)越高，因此全體工作人員必須進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)技能，更新知識結構，發(fā)揮創(chuàng )新思維，促進(jìn)工作發(fā)展。

　　三是務(wù)求工作實(shí)效。求真務(wù)實(shí)是做好一切工作的'根本。目前，我們與省內外先進(jìn)的縣市區相比，電子政務(wù)建設和信息化水平都比較低，網(wǎng)上信息公開(kāi)制度不完善，工作還不夠到位，因此，必須科學(xué)分析現狀和自身優(yōu)勢，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，借全國電子政務(wù)試點(diǎn)縣建設的東風(fēng)，完善制度建設，扎實(shí)開(kāi)展工作，以更好地服務(wù)人民群眾，為打造陽(yáng)光政府和服務(wù)型政府作出應有的貢獻。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　提升優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力，進(jìn)一步鞏固并提升中等生的學(xué)習成績(jì)，幫助后進(jìn)生取得適當進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提升學(xué)習成績(jì)，并培養較好的學(xué)習習慣，形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養一批語(yǔ)文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語(yǔ)文能力入手，訓練良好學(xué)習習慣，從而形成較扎實(shí)基礎和較強閱讀、寫(xiě)作能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提升整個(gè)班級的語(yǔ)文素養和語(yǔ)文成績(jì)。

　　二、培優(yōu)對象和輔差對象

　　培優(yōu)對象：吉慶勤 劉曉蝶 李芳穎 唐婧皙 韓夢(mèng) 洪春雨 趙妍妍 曾顯伊 符伊琴等。

　　輔差對象：韓凱 張建偉 符素棟 何國星 符智祺 符政 梁軒昂 楊進(jìn)穎 林智浩 趙俊德等。

　　三、制定目標

　　在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，培優(yōu)對象能按照計劃提升讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力，成績(jì)穩定在及格線(xiàn)以上，并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作，幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績(jì)有一定的提升。特別是語(yǔ)文的閱讀和寫(xiě)作這一基本的能力。

　　培優(yōu)主要是繼續提升學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文，多給他們一定的指導，以期在寫(xiě)作中能靈活運用，提升寫(xiě)作層次，同時(shí)安排一定難度的'練習任務(wù)要求他們完成，全面提升語(yǔ)文能力。輔差的內容是教會(huì )學(xué)生敢于做題，會(huì )做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，逐步提升后進(jìn)生的寫(xiě)作水平，可先布置他們摘抄。 仿寫(xiě)，后獨立完成，保證每個(gè)后進(jìn)生有話(huà)可說(shuō)，有文可寫(xiě)。幫助他們樹(shù)立自信心，教會(huì )他們正確的學(xué)習方法，訓練后進(jìn)生的口頭表達能力，課堂上創(chuàng )造情境，堅持不懈地關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，讓后進(jìn)生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)，進(jìn)而爭取善于說(shuō)。

　　四、主要措施

　　l．課外輔導，利用課余時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導訓練。

　　2．采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一行動(dòng)。請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗，后進(jìn)生加以學(xué)習。

　　3．充分了解后進(jìn)生現行學(xué)習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習差的狀況，提升學(xué)習成績(jì)。

　　4．課堂上創(chuàng )造機會(huì )，用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。

　　5．對后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提升做題和寫(xiě)作能力。

　　6．采用激勵機制，對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續進(jìn)取，在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機會(huì )表現，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性和成功感。

　　7．充分了解后進(jìn)生現行學(xué)習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習差的狀況，提升學(xué)習成績(jì)。

　　8．及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習問(wèn)題。

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