[實(shí)用]工作計劃10篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　總結過(guò)去一年工作的基礎上，結合《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療機構管理條例細則》、《福建省醫療機構管理辦法》等，進(jìn)一步發(fā)揮醫務(wù)科職能科室的作用：在院長(cháng)及業(yè)務(wù)副院長(cháng)領(lǐng)導下，組織、實(shí)施全院的醫療、教學(xué)科研、預防保�。�體檢）等工作。計劃20xx年度工作如下：

　　一、醫療方面

　　為了進(jìn)一步加大醫療質(zhì)量管理力度，注重醫務(wù)人員素質(zhì)培養和職業(yè)道德教育，成立醫療質(zhì)量督察小組：分內科系統、外科系統、門(mén)診、醫技等小組，負責規范、督察全院臨床、門(mén)診、醫技等科室任何與醫療質(zhì)量有關(guān)的各項工作。

　�。ㄒ唬┡R床科室

　　重點(diǎn)抓病案質(zhì)量（包括現住院病案、歸檔病案）、合理使用抗生素、防患醫療差錯和事故等，組織醫療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。

　　1、病案質(zhì)量：嚴格按《福建省病歷書(shū)寫(xiě)規范》（20xx年修訂版），對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書(shū)寫(xiě)提出進(jìn)一步的規范化要求。①每月不定期組織督察小組下臨床，分項檢查現病歷質(zhì)量并做出評比。②每3個(gè)月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評比。

　　2、合理使用抗生素：依據石獅市醫院20xx年9月編寫(xiě)的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行），督察臨床醫生是否合理使用抗生素。參照該書(shū)第三節抗菌藥物合理應用的評價(jià)查看①使用的適應癥、禁忌證。②預防性應用抗生素的原則。

　　3、抗菌藥物治療的療程。

　　4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。

　　5、聯(lián)合用藥與配伍禁忌。

　　3、防患醫療差錯、事故及糾紛：①從既往的病歷檢查中發(fā)現電腦打印病歷的許多漏洞與隱患，為了真實(shí)、及時(shí)記載病人的病情變化，規定入院記錄、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電腦打印，病程記錄必須用鋼筆書(shū)寫(xiě)。②強調真實(shí)、準確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫師交班本等項目記錄。3、科內組織診療規范及相關(guān)法律法規的學(xué)習。

　�。ǘ�）門(mén)診部

　　1、進(jìn)一步完善各科門(mén)診功能，做好感染性疾病預檢分診。

　　2、設置、安排門(mén)診部專(zhuān)家欄，公布各位專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)與出診時(shí)間，方便病人就診。

　　3、組織質(zhì)控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。定期（1－3個(gè)月）組織督察組依照《福建省病歷書(shū)寫(xiě)規范》（20xx年修訂版）及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行）查評門(mén)診病歷及處方。

　�。ㄈ�）醫技輔助科室

　　組織醫療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評比內容、方法及獎懲制定。

　　具體待定。

　　二、科教方面

　�。ㄒ唬�、科研工作

　　1、有計劃、有針對性組織12個(gè)科研課題，并為此創(chuàng )造條件而努力。

　　2、與上級醫院聯(lián)系，開(kāi)發(fā)科技含量高的項目。

　　3、結合我院實(shí)際情況，不斷尋找新增長(cháng)點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)、項目，如：各科尚未開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)，高壓氧倉的設置、體檢中心等。

　�。ǘ�）、教學(xué)工作

　　1、院內人員繼續教育管理

　　為了配合我院人事管理，建立個(gè)人和科室醫療質(zhì)量技術(shù)檔案，為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱(chēng)、選先進(jìn)等提供有力依據，實(shí)現量化管理，依據衛生部、人事部衛科教[20xx]477號文件中《繼續醫學(xué)教育規定》（試行）及福建省衛生廳、人事廳閩衛科教[20xx]290號文件中《福建省繼續醫學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細則》，負責真實(shí)、準確地登記全院除護理專(zhuān)業(yè)以外的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。

　　a、督促各醫療部門(mén)有計劃做好外出進(jìn)修安排，注意技術(shù)人員梯隊的培養。規定申請外出進(jìn)修學(xué)習、培訓的人員，需經(jīng)醫務(wù)科同意，醫院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進(jìn)修學(xué)習、培訓的人員回院后須及時(shí)匯報學(xué)習成果及介紹上級醫院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等，方可重新上崗。

　　b、強調院內外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性，與繼續教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結合。上報科技成果鑒定、科技成果獎的，需經(jīng)醫務(wù)科同意后，才能加蓋院章。

　　2、院外進(jìn)修、實(shí)習生人員管理

　　a、進(jìn)一步加強組織紀律性的管理。

　　b、強調基礎知識、基本理論、基本技能的訓練。

　　3、其它

　　a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級查房、組織科內各種類(lèi)型的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高帶教質(zhì)量。

　　b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)并與技術(shù)檔案相結合。

　　c、定期舉行三基理論（包括院感）考核，有條件時(shí)對進(jìn)修、實(shí)習生及本院低年資醫師進(jìn)行技能考核。進(jìn)一步做好各級人員的崗前培訓。

　　三、預防、保健、體檢

　�。ㄒ唬�、預防

　　1、繼續做好院內感染監測；①控制感染率并減少漏報：對臨床科室強調醫院感監測的.意義并對每一份病歷都進(jìn)行監測。③每月對全院的環(huán)境、空氣、物衣、醫務(wù)人員手、消毒液、無(wú)菌物品等進(jìn)行常規監測；④在建設感染性疾病科時(shí)，指導科室的部局及消毒隔離工作；⑤按照衛生部的規定進(jìn)一步規范了內窺鏡、口腔科的操作、消毒。新的《中華人民共和國傳染病防治法》，加強傳染病網(wǎng)絡(luò )直報管理，每日收集傳染病報告卡進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報，每旬對不明原因肺炎、禽流感、流感、死亡病例等進(jìn)行主動(dòng)監測報告，搞好結核病歸口管理。

　　2、認真貫徹執行新的《中華人民共和國傳染病防治法》，加強傳染病網(wǎng)絡(luò )直報管理，每日收集傳染病報告卡進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報，每旬對不明原因肺炎、禽流感、流感、死亡病例等進(jìn)行主動(dòng)監測報告，搞好結核病歸口管理。

　　3、輸血管理：嚴格執行《泉州市衛生局關(guān)于泉州市醫院臨床用血規定的通知》，進(jìn)一步做好：

　　1、嚴格輸血申請審查制度。

　　2、嚴格按照《通知》規定的臨床輸血指征掌握輸血適應癥；

　　3、積極開(kāi)展成份輸血。

　　4、嚴格執行輸血同意書(shū)簽字制度。

　　4、繼續做好新生兒計劃免疫登記造冊工作，每旬上報，配合疾控機構搞好本院職工子女的計劃免疫工作。

　�。ǘ�）、保健

　　1、繼續開(kāi)展形式多樣內容豐富的健康教育宣傳，每科室每季度出一期宣傳欄，向病人開(kāi)展口頭宣教，分發(fā)健康教育處方等活動(dòng)，并做好登記。

　　2、組織好本院職工和院外地段的預防保健工作。

　　3、今年計劃按季度組織有經(jīng)驗的醫務(wù)人員下鄉到貧困邊遠鄉村為當地群眾義診，在各種衛生宣傳日開(kāi)展防病宣傳活動(dòng)，同時(shí)配合市衛生局、市腫瘤協(xié)會(huì )進(jìn)行義診活動(dòng)。

　　4、組織保健醫生，為市政府部門(mén)各種大型會(huì )議運動(dòng)會(huì )等做保健工作。

　�。ㄈ�）、體檢

　　1、院外體檢任務(wù)：今年仍按計劃組織我院體檢隊配合教育局做好高、中考學(xué)生的體檢工作，積極配合武裝部完成我市一年一度的征兵體檢工作，嚴格把好體檢關(guān)，為高校及隊伍輸送合格人材，并組織安排好我院相關(guān)人員配合泉州血站及我市紅十字會(huì )做好一年一度的義務(wù)獻血工作。

　　2、院內體檢中心：

　�。�1）、加強健康體檢套餐的宣傳力度，準備推出健康體檢卡，以迎合社會(huì )各階層人士的全身健康檢查需求，簡(jiǎn)化體檢程序，實(shí)行優(yōu)惠政策，節省體檢者寶貴的時(shí)間及財力，為體檢者提供健康咨詢(xún)、導診、體檢休息場(chǎng)所、開(kāi)水及免費早餐供應等，并準備對健康檔案實(shí)行電腦化管理及健全的保密制度，最大限度保護個(gè)人隱私，以?xún)?yōu)質(zhì)、優(yōu)惠、高效的服務(wù)，贏(yíng)得社會(huì )大眾的心。

　�。�2）、繼續搞好與原有經(jīng)常到我院體檢的單位、公司的關(guān)系，適當贈送一些禮品給有關(guān)單位的領(lǐng)導及聯(lián)系人，并繼續做好各單位健康檔案管理工作。

　�。�3）、定期對本院醫務(wù)人員進(jìn)行體檢，以保證本院的醫療護理工作能健康、有序地進(jìn)行。

　�。�4）、在條件許可下，準備主動(dòng)出擊，多加強與各機關(guān)單位及各企業(yè)、公司的聯(lián)系，以增加健康體檢這一塊的業(yè)務(wù)收入，爭取在去年原有的基礎上，今年的健康體檢工作再上一臺階。

　　四、其它

　�。ㄒ唬�、設置、設計專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及各專(zhuān)業(yè)部門(mén)技術(shù)檔案：具體待定。

　�。ǘ�）、及時(shí)完成上級有關(guān)部門(mén)及院領(lǐng)導臨時(shí)分配的任務(wù)。

　�。ㄈ�）、盡可能多聽(tīng)取各專(zhuān)業(yè)技術(shù)部門(mén)的意見(jiàn)和建議，做好反饋及協(xié)調工作。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　通過(guò)課外閱讀活動(dòng)，讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū)，讓他們親近文學(xué)，走進(jìn)書(shū)籍，相信終有一天他們會(huì )成為一只只美麗的蝴蝶!

　　二、目標

　　1、通過(guò)課外閱讀，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)伴學(xué)生成長(cháng)。

　　2、通過(guò)課外閱讀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3、通過(guò)課外閱讀，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高閱讀能力，欣賞能力。

　　4、讓學(xué)生在課外閱讀中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。

　　三、課外閱讀活動(dòng)構想

　　1。合理推薦閱讀書(shū)目：根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，根據新課標讀書(shū)要求，合理向學(xué)生推薦本學(xué)期的重點(diǎn)閱讀書(shū)目，分為“必讀書(shū)目”和“選讀書(shū)目”。

　　學(xué)生必讀書(shū)目：《夏洛的網(wǎng)》、《列那狐的故事》、《綠野仙蹤》、《水孩子》、《希臘神話(huà)故事》、《彼得潘》、《活了一百萬(wàn)次的貓、《長(cháng)襪子皮皮》、《愛(ài)的教育》。

　　2。針對不同學(xué)生的學(xué)習能力，合理建議好、中、差三類(lèi)學(xué)生的.閱讀量。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)知曉，讓學(xué)生明白。

　　3。晚間、課外閱讀活動(dòng)形式多樣，有孩子們自由的靜靜閱讀，有跟課文緊密相關(guān)的主題閱讀，有班級共讀的閱讀指導和閱讀檢測匯報課，有好書(shū)推薦會(huì )，還有有趣的課外閱讀活動(dòng)課。通過(guò)這些形式的課，教給學(xué)生讀書(shū)的方法，組織讀書(shū)交流，使學(xué)生處理好精讀和粗讀的關(guān)系，處理好讀和寫(xiě)的關(guān)系。

　　4。結合學(xué)校閱讀等級考試和對學(xué)生、對家長(cháng)、對老師的閱讀激勵措施。對學(xué)生每月評出“閱讀之星”，期末根據學(xué)生的閱讀等級考試情況評比班級和年級“讀書(shū)明星”，動(dòng)用班級課外閱讀專(zhuān)項獎勵基金和其他形式進(jìn)行獎勵。

　　四、課外閱讀活動(dòng)相關(guān)的措施

　　1。創(chuàng )建班圖書(shū)角，培訓班圖書(shū)管理員，做好圖書(shū)的管理、統計工作。教育學(xué)生愛(ài)惜書(shū)本，及時(shí)歸還。

　　2。營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級。

　�、乓陨碜鲃t，從老師自身做起，每次做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

　�、朴涀“嗉壸x書(shū)口號“走進(jìn)教室就看書(shū)”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、中午還是晚上，走進(jìn)教室就看書(shū)。記住寢室讀書(shū)口號“事情做完就看書(shū)�！币�求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、中午做完了自己的事情就看書(shū)。

　　3。開(kāi)展“讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”，“換一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。開(kāi)展班級和年級“讀好書(shū)、寫(xiě)好文”優(yōu)秀讀后感評比。開(kāi)展“班級故事會(huì )”(以神話(huà)為主題)，評選口語(yǔ)表達能力較強的班級“故事大王”。

　　4。建立好班級好書(shū)交換站。

　　6。在家長(cháng)會(huì )上，引導家長(cháng)參與學(xué)生的閱讀，和孩子一起閱讀，一起成長(cháng)。

　　總之書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我相信，在我們的共同努力下，隨著(zhù)讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入，我們會(huì )讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)!讓這群“肚子好餓的毛毛蟲(chóng)”成為一只只美麗的蝴蝶!

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，我班結合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習慣》，狠抓養成教育，進(jìn)一步完善常規管理，從細微之處抓好學(xué)生文明習慣和行為的養成。利用學(xué)校的有利資源，結合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊工作，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開(kāi)創(chuàng )班級工作新局面。

　　二、學(xué)生現狀分析：

　　本班共31名學(xué)生，他們已經(jīng)過(guò)三學(xué)年的'教育和訓練，大部分學(xué)生已養成良好的學(xué)習和行為習慣，大部分學(xué)生成績(jì)不錯，素質(zhì)也比較高，上進(jìn)心強，并且有較強的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺(jué)性較差，學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習成績(jì)較差，還出現了偏科現象。針對這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。

　　三、工作目標：

　　1、健全班隊委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班隊委進(jìn)行調整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。

　　3、加強學(xué)生的集體意識，團隊意識，培養集體榮譽(yù)感。

　　4、加強學(xué)生明辨是非的能力培養，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

　　5、配合學(xué)校開(kāi)展紀律、衛生、兩操、禮儀的四項競賽活動(dòng)。

　　6、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)

　　7、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

　　8、切實(shí)加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合。

　　9、積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)和主題隊活動(dòng)。

　　10、加強對學(xué)生的心理輔導教育。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　緊密結合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，推進(jìn)素質(zhì)教育。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，實(shí)施《全民健身綱要》，樹(shù)立健康第一的思想。加強學(xué)校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，并協(xié)調各部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項體育常規工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階。

　　二、工作目標

　　1、以競賽活動(dòng)為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調好學(xué)校工會(huì )抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚我校體育傳統特色教學(xué)。

　　2、體育學(xué)科要繼續加強學(xué)習、研究，規范體育課堂教學(xué)。開(kāi)展教研課、優(yōu)質(zhì)課、集體備課等。

　　3、抓好各校級運動(dòng)隊的訓練，爭取在鎮級比賽中能出尖子選手。

　　4、面對場(chǎng)地缺乏情況，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，增強體育課程的趣味性，規范體鍛課活動(dòng)，加強課間游戲設計開(kāi)發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌婓w育教研活動(dòng)，規范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習《體育課程標準》，結合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況，認真制訂好各年級教學(xué)計劃，按體育教學(xué)常規的要求，做好教研工作。

　　2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)設計上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，研究現有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設計，確保體育活動(dòng)的有效性。

　�。ǘ�）積極開(kāi)展體育活動(dòng)，爭創(chuàng )品牌亮點(diǎn)

　　加強體育學(xué)科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng )學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng )建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)�；I備安排好各參賽工作。

　�。ㄈ�）抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活

　　1、開(kāi)展好體育大課間活動(dòng)，緩解學(xué)生的學(xué)習壓力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。加強大課間的日常管理。繼續抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

　　2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng)，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

　　3、組織開(kāi)展好每月小型體育競賽活動(dòng)（因場(chǎng)地原因，本學(xué)期組織競賽的方式會(huì )做相應的調整，具體見(jiàn)體育組的通知）學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在開(kāi)足體育課程的基礎上，根據學(xué)校實(shí)際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)要常搞常新，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養堅持鍛煉的好習慣，掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過(guò)各種競賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

　　4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學(xué)期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時(shí)間，體育老師要協(xié)調好各部門(mén)工作，經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(cháng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動(dòng)員的'思想工作，使運動(dòng)員的訓練時(shí)間得到保證。訓練時(shí)要根據學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排訓練內容和訓練時(shí)間，確保運動(dòng)能力穩步提高。爭取出尖子選手。

　　5、實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì )要認真組織好教工的文體活動(dòng)，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會(huì )開(kāi)展小型多樣的體育競賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質(zhì)。

　�。ㄋ模┳龊脠�(chǎng)地器材管理，體育資料整理工作

　　1、體育器材室配備專(zhuān)人負責管理，負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

　　2、充分利用現代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動(dòng)資料的搜集，以及為12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據的輸入上傳工作做好準備。

工作計劃 篇5

　　一、學(xué)生學(xué)習情況分析

　　本班共有學(xué)生43人，其中男生24人，女生19人。優(yōu)生約20%，差生約20%中等生約60%。從學(xué)習情況看，對知識的接受能力較好的有56%，反應不明顯的有20%，相當一部分學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)，不能按要求去做，課堂常規有待進(jìn)一步培養;有待養成良好的聽(tīng)說(shuō)習慣，寫(xiě)字姿勢基本不正確，有一部分學(xué)生執筆方法不夠正確，需要在學(xué)習中不斷糾正和培養。

　　二、教材內容簡(jiǎn)要分析

　　本冊教材共有34篇課文，另加5篇選讀課文，新編選的課文占全部課文的一半以上。教材選文蘊含著(zhù)豐富的人文性。不僅選擇了傳統的經(jīng)典性文章，如《司馬光》《烏鴉喝水》《秤象》《古詩(shī)二首》等，還選擇了反映保護環(huán)境，介紹自然常識和科技成就，滲透現代合作、誠信、關(guān)愛(ài)等意識的文章。選文的體裁多種多樣，有童話(huà)、散文、詩(shī)歌、故事、科普文章等，優(yōu)美有趣，令人耳目一新.符合兒童的生活經(jīng)驗和想像世界。

　　本冊教材以專(zhuān)題組織單元，以整合的方式組織教材內容，共設8個(gè)專(zhuān)題。分為：多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、快樂(lè )的夏天、動(dòng)腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、有趣的自然科學(xué)等8組。教材富有兒童情趣，時(shí)代氣息撲面而來(lái)。每單元由導語(yǔ)、一課“識字”、4-5篇課文和一個(gè)“語(yǔ)文園地”構成.聯(lián)系緊密，蘊含教育價(jià)值。

　　本冊教材在第一冊的基礎上，本著(zhù)多認少寫(xiě)的原則，要求認識550個(gè)常用字，會(huì )寫(xiě)250個(gè)在本課認識的或以前已經(jīng)認識、在本課重現的字。識字課改變了以前集中安排的做法，把8課識字分別安排在每組的開(kāi)頭。識字課的內容均貼近每一組專(zhuān)題、每一組課文的內容及語(yǔ)文活動(dòng)的內容，這樣，減輕了隨文識字的壓力。

　　“語(yǔ)文園地”是本套教材的一大亮點(diǎn)。內設四個(gè)板塊：“我的發(fā)現”主要引導學(xué)生陸續發(fā)現一些常用的識字方法;“日積月累”幫助學(xué)生鞏固生字，鼓勵積累美詞佳句;“口語(yǔ)交際”促進(jìn)學(xué)生相互交流，提高口語(yǔ)交際能力;“展示臺”旨在鼓勵學(xué)生自主學(xué)習.提供學(xué)生表現自己，與同學(xué)交流學(xué)習成果的機會(huì )。

　　三、本冊教材主要教學(xué)目標

　　教材中的基本要求，體現了《課程標準》的學(xué)段目標，這些基本要求主要有以下幾方面。

　　1、認識550個(gè)常用字，會(huì )寫(xiě)250個(gè)在本課認識的或以前已經(jīng)認識且在本課重現的字。認識的字，只要求認識，在課文中認識，搬個(gè)地方還認識;知道在新認的字中出現的新偏旁。要求寫(xiě)的字，要了解字義，能口頭或書(shū)面組詞，逐漸在口頭或書(shū)面運用;最重要的是把字寫(xiě)對、寫(xiě)好，養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。

　　2、喜歡學(xué)習漢字，有主動(dòng)識字的愿望。學(xué)習獨立識字。愛(ài)識字，能主動(dòng)識，學(xué)著(zhù)自己識，這是學(xué)生識字不竭的動(dòng)力。一定要重視興趣、習慣的培養。要重激勵、多鼓勵。

　　3、學(xué)習用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的.意思。有自己的感受與想法，樂(lè )于與人交流。讀詩(shī)歌能展開(kāi)想象，感受語(yǔ)言的優(yōu)美。要重視朗讀。朗讀指導宜分層進(jìn)行：⑴范讀或配樂(lè )讀激趣;⑵指導學(xué)生讀正確，重點(diǎn)是讀準生字、難字、多音字的字音，糾正地方音;不指導學(xué)生讀流利，在學(xué)生容易丟字、加字，不會(huì )斷句，容易讀破句等地方重點(diǎn)指導，還要糾正學(xué)生一字一字地讀或唱讀;⑶指導學(xué)生讀出感情，重在課文情感基調(喜愛(ài)、贊揚、激動(dòng)、說(shuō)明)的把握，重在學(xué)生自讀自悟獲得情感體驗，再通過(guò)朗讀，把這種情感體驗傳達出來(lái)。了解詞句要少而精，重點(diǎn)的，難點(diǎn)的;方法是結合上下文和學(xué)生的生活經(jīng)驗，不搞以詞解詞，提倡自讀自悟和學(xué)生之間互相啟發(fā)。要鼓勵學(xué)生提出問(wèn)題，暢談自己的收獲、想法，鼓勵展開(kāi)想象，這不僅符合自主學(xué)習的理念，而且有利于培養獨立思考能力、想象力。低年級閱讀教學(xué)切忌串講串問(wèn)、講深講透。古詩(shī)只要求讀熟背會(huì )。學(xué)生課后還讀不熟、讀不好，是不合格的語(yǔ)文課。

　　4、學(xué)習默讀。允許有個(gè)從指讀到不指讀，從出聲到不出聲，從只顧讀到一邊讀一邊想的訓練過(guò)程。這一冊重在默讀習慣的培養。讀的內容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地嚴格訓練。要重視通過(guò)課內的朗讀、默讀，逐漸培養閱讀的興趣──關(guān)鍵是讀課文讀出味道，讀出樂(lè )趣，讀有所得。使學(xué)生自然而然地“喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè )趣”。

　　5、重視語(yǔ)言的積累。課內要求背的一定要背下來(lái)。還要鼓勵學(xué)生自覺(jué)地更多地積累詞、句、段。

　　6、加強在生活中學(xué)語(yǔ)文的引導、交流與展示。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、重視語(yǔ)文基本功的培養。一是認字要落實(shí)。要求認識的550個(gè)字一定要認準，并能在其他環(huán)境中認識。二是字要寫(xiě)好。要求會(huì )寫(xiě)的字要寫(xiě)對寫(xiě)好，養成正確的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字習慣，并要了解字義，能口頭或書(shū)面組詞。三是課文要讀好，能用普通話(huà)讀出味道，讀出樂(lè )趣。要重視朗讀。

　　2、了解詞句要少而精，重點(diǎn)的，難點(diǎn)的;方法是結合上下文和學(xué)生的生活經(jīng)驗，不搞以詞解詞，提倡自讀自悟和學(xué)生之間互相啟發(fā)。要鼓勵學(xué)生提出問(wèn)題，暢談自己的收獲、想法，鼓勵展開(kāi)想象。低年級閱讀教學(xué)切忌串講串問(wèn)、講深講透。古詩(shī)只要求讀熟背會(huì )。

　　3、教師指導寫(xiě)字，要細致、到位，提倡教師邊指導邊板書(shū)，使學(xué)生不但能把字寫(xiě)對，而且能把字寫(xiě)好。每節課都讓學(xué)生動(dòng)動(dòng)筆，認真練習寫(xiě)字。要切實(shí)保證寫(xiě)字質(zhì)量。另外，在寫(xiě)字教學(xué)中還要注意培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)和良好的寫(xiě)字習慣。

　　4、這一冊重在默讀習慣的培養。讀的內容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地嚴格訓練。要重視通過(guò)課內的朗讀、默讀，逐漸培養閱讀的興趣──關(guān)鍵是讀課文讀出味道，讀出樂(lè )趣，讀有所得。

　　朗讀表達出自己體會(huì )到的感情�？梢圆捎枚喾N方式，如，教師范讀、給畫(huà)面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽(tīng)，等等。

　　5、課后練習，認字要落實(shí)，寫(xiě)字要寫(xiě)好，課文要讀好，還要重視詞語(yǔ)的積累、運用。此外，要重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，個(gè)性化的理解，知行的統一(如，關(guān)愛(ài)他人，種草種花種樹(shù)，愛(ài)勞動(dòng)，保護周?chē)�環(huán)境。

　　6、口語(yǔ)交際的教學(xué)，教師要重視創(chuàng )設情境，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語(yǔ)交際。在口語(yǔ)交際課之前，有的要提早布置準備工作。除專(zhuān)門(mén)的口語(yǔ)交際課，要重視在日常教學(xué)中提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，還要引導學(xué)生在日常生活中主動(dòng)、大膽地進(jìn)行口語(yǔ)交際。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　識字是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，所以，如何鞏固識字就成了識字教學(xué)的難點(diǎn)。教師要發(fā)揮創(chuàng )造性，復現，再復現，通過(guò)不同場(chǎng)合，不同使用方法的多次復現達到鞏固識字的目的。復現的時(shí)間間隔可以由一天、兩天到漸漸加上長(cháng)，復現方式可以是讀詞語(yǔ)，讀自編或改編的短文，兒歌、詩(shī)歌(其中盡可多地復現最近學(xué)的生字)。

　　五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

　　1、準確把握教學(xué)目標，不隨意拔高或降低。

　　2、充分發(fā)揮教具學(xué)具的作用。

　　3、結合情境，上好特色課文。本冊教材中，有一些與兒童生活實(shí)際很貼近，因此，要結合他們的生活實(shí)際，創(chuàng )設情境，更好地理解課文。

　　4、恰當安排“讀、講、練”的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程中，要以讀為主，要讀得充分些，講得精當些，練得實(shí)在些，用課文的語(yǔ)言來(lái)規范兒童的語(yǔ)言，增加他們的積累，逐步內化為他們自己的語(yǔ)言。

　　5、初步培養正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣;扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓練，但應對學(xué)生的識字、寫(xiě)字給予重視，要充分重視發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言。要體現由說(shuō)得少到說(shuō)得多、由說(shuō)得不大好到說(shuō)得比較好的訓練過(guò)程。還要重視培養良好的語(yǔ)言習慣。

　　6、要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學(xué)生人人參與訓練，保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間。教師應嚴格要求，及時(shí)反饋和矯正，講求實(shí)效。

　　7、繼續做好培優(yōu)補差工作，大力提高中等生。

　　六、學(xué)具、教具準備

　　教學(xué)掛圖、小黑板、錄音機、多媒體課件等

　　七、教學(xué)專(zhuān)題

　　根據本班學(xué)生學(xué)習狀況和教材實(shí)際制定本學(xué)期教學(xué)小專(zhuān)題-----語(yǔ)文學(xué)習中如何逐步培養學(xué)生的朗讀能力和識字、寫(xiě)字能力。

工作計劃 篇6

　　一、提高認識，牢固樹(shù)立“穩定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩定工作。從社會(huì )穩定的大局對待信訪(fǎng)工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導必須親自抓安全穩定工作，對安全穩定工作負總責，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級負責，歸口管理”和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的信訪(fǎng)工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)上訪(fǎng)的問(wèn)題，樹(shù)立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會(huì )政治穩定。成立信訪(fǎng)工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)：葛成照副組長(cháng)：魏善高沈錫云成員：工會(huì )委員、年級組長(cháng)、處室領(lǐng)導。

　　二、強化措施，組織專(zhuān)門(mén)力量集中開(kāi)展一次不穩定因素排查活動(dòng)，特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛生健全管理、危險物品的管理、消防安全設施等作為重點(diǎn)排查對象，對排查出來(lái)的問(wèn)題和隱患，要立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅決防止釀成重大事件。

　　三、明確責任，按照信訪(fǎng)工作原則，應逐級上訪(fǎng)，分段受理，制止重復上訪(fǎng)、越級上訪(fǎng)。學(xué)校各部門(mén)對上訪(fǎng)問(wèn)題要認真接待，以事實(shí)為依據，按照法律、政策規定，認真負責地解決群眾反映的實(shí)際問(wèn)題，深入細致地做好思想政治工作。要以高度負責精神，把問(wèn)題解決在處室、本年級、本班，絕對不能放任不管，更不能推向上級。推向社會(huì )，對因工作不負責任，造成越級上訪(fǎng)或產(chǎn)生嚴重后果的，要嚴肅追究責任。

　　四、加強溝通，信訪(fǎng)領(lǐng)導小組成員應充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。要帶著(zhù)感情做好教職工、學(xué)生及家長(cháng)的工作，把問(wèn)題解決在基層;要抓好宣傳引導，使不違法上訪(fǎng)變成群眾的自覺(jué)行動(dòng);堅決查處背后支持、鼓勵群眾上訪(fǎng)鬧事行為，規范上訪(fǎng)行為，創(chuàng )造良好信訪(fǎng)秩序，把學(xué)校信訪(fǎng)工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級組對能夠解決的問(wèn)題應抓緊時(shí)間來(lái)判斷處理，一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說(shuō)明情況，講清道理，把工作做深，作細。對教職工及學(xué)生和家長(cháng)反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題應及時(shí)迅速報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校領(lǐng)導要把解決群眾困難的情況應及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長(cháng)。

　　五、切實(shí)做好學(xué)校微機室和校園內互聯(lián)網(wǎng)安全管理工作。近一段時(shí)間以來(lái)，敵對分子千方百計利用各種手段攻擊我衛星電視節目播出和進(jìn)行網(wǎng)上宣傳煽動(dòng)破壞活動(dòng)，對此，學(xué)校明確網(wǎng)絡(luò )安全負責人，切實(shí)增強政治責任感，教育師生保持高度警惕，增強敵情觀(guān)念和防范意識，一旦發(fā)現不正常信號和反動(dòng)信息，要采取果斷措施立即予以切斷或刪除。

　　六、加強學(xué)校食品衛生安全和危險物品安全的管理。要加強對經(jīng)營(yíng)者的監督指導，對不符合食品衛生要求的要限期整改。要建立和嚴格執行各項危險物品的管理制度。對存有的危險物品的種類(lèi)、數量要進(jìn)行認真登記。要嚴把各種危險物品的發(fā)放關(guān)，嚴禁非相關(guān)工作崗位的`人員以任何理由進(jìn)入危險物品存放場(chǎng)所和領(lǐng)取危險物品，以防止意外事故的發(fā)生。

　　七、加強教學(xué)樓、教學(xué)設備的安全工作。不斷改善安全設施，凡存在安全隱患的設備、設施必須立即維修或更換;學(xué)校門(mén)衛非常重要，必須安排政治素質(zhì)好、責任心強、處事果斷的工作人員負責領(lǐng)夜間值班，確保師生安全和財產(chǎn)安全。

　　八、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與治安中心、伊山派出所有關(guān)部門(mén)加強聯(lián)系，爭取支持。加強對校園及周邊地區的治安力量，最大限度地降低各類(lèi)治安案件的發(fā)生率，確保校園穩定。

　　九、加強值班、信息和信訪(fǎng)工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責任心強的人員負責值班。信息報送務(wù)必“快、準、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì )動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災情和疫情等緊急重大事件時(shí)，要及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報新村。

　　十、進(jìn)一步加強安全法制宣傳教育。學(xué)校要對全體師生員工進(jìn)行長(cháng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別要加強網(wǎng)絡(luò )安全教育、防火安全教育、食品衛生安全教育。強調安全注意事項，增強師生安全意識，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識，提高自我防范能力。

工作計劃 篇7

　　我礦屬緩建礦井，現留守人員共33人，其中公司財務(wù)、人事各1人，保安6人，其余各崗位25人（含井下2班排水、鍋爐工）。礦雖然留守人員少，專(zhuān)業(yè)技術(shù)薄弱，但安保工作從未出現任何失盜現象，在做好安保工作及排水正常的情況下，現就我礦3月份的工作及4月份的工作計劃向各位領(lǐng)導做以下匯報：

　　一、3月份工作完成情況：

　　（一）、井下：

　　1、組織工人完成主副斜井巷道除冰共3次；

　　2、排水管路檢修1次；

　　3、井下水泵檢修1次；

　　4、水倉清理淤泥1次；

　　5、每旬進(jìn)行一次瓦斯探頭的調校；

　　6、完成1次供電線(xiàn)路的巡查及開(kāi)關(guān)檢修。

　　（二）、廠(chǎng)面：

　　1、鍋爐房除塵池清理1次，設備維護3次；

　　2、供水管路的防凍保養及維護共2次；

　　3、雙回路供電線(xiàn)路的巡查3次；

　　4、變電所設備維護與檢修1次；

　　5、主通風(fēng)機的切換與維護2次；

　　6、地面供電線(xiàn)路的檢查與維護1次；

　　7、協(xié)助各礦調運設備材料3次；

　　8、完成隱患自查工作2次；

　　9、迎接太原煤管局檢查1次，古交煤管局2次，公司檢查2次。

　　二、4月份安全工作計劃：

　　1、井下排水管路檢修；

　　2、水泵檢修；

　　3、井下水倉淤泥清理；

　　4、地面供水管路的`保養及維護；

　　5、雙回路供電線(xiàn)路的巡查；

　　6、鍋爐房設備的維護與檢修；

　　7、風(fēng)機專(zhuān)用電纜的整理及吊掛；

　　8、變電所設備維護與檢修；

　　9、主通風(fēng)機的切換與維護；

　　10、每旬進(jìn)行瓦斯探頭的調校；

　　11、加強夜間巡查與值班工作；

　　12、繼續加強隱患自查工作；

　　13、繼續配合其他礦井做好調運設備材料的工作。

　　三、其他工作：

　　除做好上述工作之外，我們必須規范現場(chǎng)管理，既要抓好井下排水工作，又要抓好地面的安保工作，具體有以下幾條：

　　1、要嚴格落實(shí)公司及礦方的各項規章制度，強化礦方的內部管理；

　　2、強化安全監察，安全員（排水人員）要嚴格執行井下“三匯報”制度；

　　3、要加強巡查排水地段的頂板管理；

　　4、要加強機電設備維修保養，特別是主通風(fēng)機、變電所正常使用；

　　5、認真貫徹上級下發(fā)的相關(guān)文件；

　　6、繼續按公司下發(fā)的【20xx】152號文件精神，加強留守人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提高和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的強化培訓工作。

工作計劃 篇8

　　背景：學(xué)校在經(jīng)過(guò)幾年不斷的發(fā)展提高后，面臨著(zhù)巨大的困難和挑戰，從外部看：一是新課改在全國各地深入開(kāi)展，新課改精神與理念深入人心；二是市內、區內學(xué)校人事調整后競爭空前ji烈，學(xué)校要在嚴酷的競爭中站穩腳跟并有所突破；三是九年義務(wù)教育的不斷深入和完善，有關(guān)法規不斷深入人心，學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)思想又一次面臨改型問(wèn)題；四是上級領(lǐng)導和家長(cháng)對九中的期望值不斷提高。從內部看：一是校園文化建設還有待加強，學(xué)校品牌效應還要進(jìn)一步形成；二是青年教師的引進(jìn)、培養力度還需加大；三是學(xué)校的發(fā)展、校園改造面臨新的困難；四是教師的課堂教學(xué)方式、教學(xué)手段尤其是信息技術(shù)需大力改進(jìn)，課堂效率需較大提高。為此，20xx年，是我校各項工作進(jìn)一步改革、教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步突破年，我們將從以下方面進(jìn)行常規管理和改革工作：

　　一、學(xué)校管理

　�。ㄒ唬┛傮w目標：發(fā)揮德育教育獨特作用，倡導綠色教育，推行減負增效，實(shí)現學(xué)校又快又好地發(fā)展。

　�。ǘ�） 具體目標：

　　1、改革和完善各項規章制度。

　　2、加強德育工作，強化“德育是課程”、“德育是生產(chǎn)力”的認識，轉變學(xué)生的評價(jià)方式，積極開(kāi)展多種健康有益的德育活動(dòng)，創(chuàng )設健康有益的校園環(huán)境，注重校園文化建設。

　　3、進(jìn)一步加強學(xué)習型校園建設，積極推進(jìn)課程改革，加強校本教研工作，加強以信息技術(shù)為標志的校園現代化建設，加強校園文化建設。

　　4、積極倡導綠色教育，即讓學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習、快樂(lè )地生活、健康地成長(cháng)。加強和諧校園的建設，加大學(xué)困生的轉化力度。

　　5、加強黨建工作，強化師德師風(fēng)建設，強化服務(wù)意識、民主平等觀(guān)念。加強學(xué)校工會(huì )工作，完善教代會(huì )制度，促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)、民主、和諧、可持續發(fā)展。

　　6、依法規范辦學(xué)，加強服務(wù)工作，不斷完善人事制度管理，進(jìn)一步加強校務(wù)公開(kāi)制度建設，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　7、積極科學(xué)地指導、協(xié)調相關(guān)部門(mén)抓好初三教育教學(xué)特別是中考復習備考工作，扎實(shí)抓好新生招生及報名工作。

　　8、加強特色學(xué)校的創(chuàng )建工作。積極申報“省綠色學(xué)�！�，做好校園改造工作。

　　9、爭取今年的中考及招生工作有新的突破。

　�。ǘ�） 具體內容：

　　1、繼續以學(xué)習運用洋思、杜郎口中學(xué)、后六中學(xué)經(jīng)驗為契機，積極推進(jìn)新課程改革，改變教學(xué)觀(guān)念，改革課堂模式，改革教學(xué)手段，提高課堂效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，我們一方面要加強學(xué)習，加強探討與合作，加強集體備課與校本教研活動(dòng)，另一方面我們還將加大教師的培訓力度，進(jìn)一步改革師生的評價(jià)制度，以促進(jìn)課程改革的順利進(jìn)行。

　　2、加快教育信息化建設，加快學(xué)校教育信息化步伐；加強與完善學(xué)校網(wǎng)站管理，在區教育部門(mén)的指導下，加強校本教研網(wǎng)、教師博客網(wǎng)的建設，實(shí)現學(xué)校全面與市、區兩級教育信息網(wǎng)的對接，達到教育資源共享和信息交流的目的，進(jìn)一步加強信息技術(shù)輔助教學(xué)工作，推動(dòng)信息技術(shù)在教學(xué)中的應用，豐富課堂形式，提高課堂效率。本學(xué)期包括暑假將繼續對全校教師的信息技術(shù)水平進(jìn)行摸底，然后有計劃有步驟地分層培訓，全面提高我校教師的信息技術(shù)水平。

　　3、結合我校實(shí)際，結合學(xué)校需要，結合各部門(mén)工作，改革和完善各項規章制度，上學(xué)期將在教育科研、學(xué)困生轉化、中考及學(xué)科競賽等方面出臺新的制度，具體為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)過(guò)程管理與評價(jià)、教師的'評價(jià)、師生的評優(yōu)評先、師德師風(fēng)等各個(gè)方面。

　　4、進(jìn)一步構建和諧校園，即大家互相寬容、互相理解、互相溝通，干群、群群、師生、家長(cháng)、社會(huì )之間的關(guān)系和諧，不論是內部還是外部環(huán)境，都利于學(xué)校持續和諧的發(fā)展，真正做到心往一處想，勁往一處使，校興我榮，校興我驕。具體將開(kāi)展如下工作：

　�、偌訌姽�會(huì )工作。落實(shí)教代會(huì )通過(guò)的提案，積極籌備即將展開(kāi)的教代會(huì )；進(jìn)一步加強校務(wù)公開(kāi)及校務(wù)監督工作；注意傾聽(tīng)廣大教師的聲音，關(guān)注職工的身心健康，積極化解各種矛盾，協(xié)調好各方面關(guān)系，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)各方面關(guān)系和諧發(fā)展。

　�、诩訌娯攧�(wù)管理和水電、校產(chǎn)、校園經(jīng)濟等的管理，開(kāi)源節流，積極建設節約型校園，加強服務(wù)意識，積極為教職工謀利益，積極為學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展服務(wù)。在xx年我校被評為“市綠色學(xué)�！�、“市節水先進(jìn)單位”的基礎上，進(jìn)一步加強有關(guān)工作，積極為申報“省綠色學(xué)�！�、“省節水先進(jìn)單位”作充分的準備。積極進(jìn)行校園塑膠跑道建設的各項工作。

　�、鄯e極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強學(xué)校作息時(shí)間的管理與控制，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，積極開(kāi)展各種有益學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展；健全教育資助體系，進(jìn)一步完善落實(shí)“兩免一補”政策的工作機制，對貧困家庭學(xué)生實(shí)施救助；加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，做到學(xué)校與家長(cháng)之間目標共同，意愿共同，需求共同，心心相通，積極化解學(xué)校發(fā)展中的各種矛盾。

　�、芗哟髱煹聨燂L(fēng)建設力度，進(jìn)一步加強師德教育，堅持將師德建設放在教師隊伍建設的首要地位，加強教師職業(yè)道德規范建設。

　　a積極組織師德師風(fēng)培訓活動(dòng)，在學(xué)校樹(shù)立師德師風(fēng)先進(jìn)典型，弘揚高尚師德師風(fēng)，引導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，教書(shū)育人，為人師表，敬崗愛(ài)業(yè)。

工作計劃 篇9

　　1、財經(jīng)整頓貫徹一個(gè)“實(shí)”字

　　按照國家局《五條紀律》要求，針對XX年年財經(jīng)秩序專(zhuān)項整頓自查出來(lái)的薄弱環(huán)節，如扎賬時(shí)間不規范、原始憑證不合法、資產(chǎn)管理不科學(xué)、財務(wù)收支不合規、核算不實(shí)、手續不全等問(wèn)題，積極進(jìn)行整改和自查自糾，進(jìn)一步深化會(huì )計基礎，完善財務(wù)管理體制。明年的重點(diǎn)要放在區局和基層網(wǎng)點(diǎn)，要規范會(huì )計核算、原始記錄、財產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續，落實(shí)資金、商品、資產(chǎn)的管理責任，強化內部控制，使管錢(qián)管賬管物嚴格分工，相互核對，相互監督，防止經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的失誤差錯，保障各財務(wù)環(huán)節安全運轉，全面推動(dòng)財務(wù)管理規范運作，通過(guò)專(zhuān)項整頓建立起規范、守法、誠信的財經(jīng)秩序，確保在明年二至五月的省局復查和五月以后的國家局重點(diǎn)檢查中全面過(guò)關(guān)。

　　2、財務(wù)集中實(shí)現一個(gè)“流”字

　　全省“集中財務(wù)、資金中心、電子商務(wù)”三位一體的信 息管理系統應用軟件已由省局項目組完成，明年一季度將正式運行。該系統將統一會(huì )計科目與科目級次，統一固定資產(chǎn)折舊年限、方法，統一存貨分類(lèi)與單據格式，實(shí)現省局對分、縣公司會(huì )計業(yè)務(wù)的跨單位審核、聯(lián)查，直接進(jìn)行預算

　　表單的審批，為適應省局新管理方法的要求，我們將對目前的核算流程進(jìn)行重組，資金每日上劃，費用按預算按月核拔，與省局、網(wǎng)點(diǎn)上下聯(lián)網(wǎng)，會(huì )計報賬一天一報，財務(wù)、資金數據及時(shí)上傳，讓資金流、商品流、信息流實(shí)現數據共亨，建立“集中財務(wù)、分級控制、全面預算、責任會(huì )計”的財務(wù)管理體系。

　　3、資金管理突出一個(gè)“零”字

　　一是零資金運營(yíng)，零運營(yíng)資金并非真的零資金，而是用盡可能少的流動(dòng)資金推動(dòng)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運作。明年由于省局要搞全省資金中心，企業(yè)資金帳戶(hù)開(kāi)在省行，貨款按合同合同執行劃帳，留在企業(yè)周轉的錢(qián)將非常少，我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進(jìn)行負債經(jīng)營(yíng)，實(shí)現零資金成本。

　　二是零庫存管理，對各單位實(shí)行庫存定額，超定額的.單位將按超出比例扣減其經(jīng)營(yíng)得分，反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤，促進(jìn)各單位勤進(jìn)快銷(xiāo)，加速資金周轉。

　　4、費用開(kāi)支堅持一個(gè)“降”字

　　堅持費用管理“算、控、降”三字訣，算是全面預算，將費用按預算分解到各單位、各科室，按銷(xiāo)量制定單箱卷煙

　　的費用定額標準，銷(xiāo)多少煙給多少費用�？厥菄栏耦A算管理，超過(guò)預算的一律從個(gè)人月獎中扣回，實(shí)行“定額包干、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按上年實(shí)際費用，每年下浮一定比例確定費用總額，進(jìn)一步完善財務(wù)公開(kāi)制度，逐項剖析費用成因，將費用與同期、與定額、與先進(jìn)單位對比，通過(guò)分工明確，層層把關(guān)，促使各單位挖潛節支、堵塞漏洞。

　　5、會(huì )計核算落實(shí)一個(gè)“真”字

　　一是摸清“家底”，開(kāi)展全系統的“清倉、清產(chǎn)、清資、清債”活動(dòng)，對現有資產(chǎn)存量進(jìn)行認真細致的分析，找出潛在薄弱環(huán)節，組織整理各單位歷年的會(huì )計檔案，指導各網(wǎng)點(diǎn)會(huì )計基礎達標，促進(jìn)分公司的會(huì )計基礎工作更上一層樓。 二是科學(xué)理財，學(xué)習聚財、生財、用財之道，在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會(huì )計上來(lái)，在廣度上把會(huì )計核算和財務(wù)管理職能滲透到商品的進(jìn)銷(xiāo)存諸環(huán)節，推進(jìn)會(huì )計電算化甩帳驗收達標，使會(huì )計信息更加具有時(shí)效性和真實(shí)性。

　　6、審計監督強化一個(gè)“嚴”字

　　結合財經(jīng)秩序專(zhuān)項整頓要求，加強審計監督，審查各單位的資金、商品、財產(chǎn)、損益、收支是否真實(shí)合法，計算國有資產(chǎn)管理是否保值增值，審定各單位負責人的任期和介中完成的主要財務(wù)指標和經(jīng)營(yíng)成果，公正客觀(guān)的評價(jià)各單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，嚴格考核管理，嚴肅查處小金庫、賒銷(xiāo)挪用、潛虧掛帳、虛開(kāi)發(fā)票等違規違紀行為，堅決抵制假憑證、假規范、假審計弄虛作假的作法，推動(dòng)審計監督進(jìn)一步規范化、制度化、透明化。

　　7、人員素質(zhì)保證一個(gè)“高”字

　　在思想素質(zhì)上，通過(guò)學(xué)習《會(huì )計法》、《審計法》，強化會(huì )計人員實(shí)事求是，如實(shí)反映的工作作風(fēng)，學(xué)習“兩個(gè)務(wù)必”，加強會(huì )計人員艱苦奮斗、勤儉節約的理財作風(fēng)；在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，學(xué)習財務(wù)、審計準則制度，稅收法律法規，保證知法、懂法、用法、護法，學(xué)習行業(yè)、省局有關(guān)規定，保證依法理財、依法監督、依法審計，學(xué)習新的財務(wù)會(huì )計管理方法、微機操作技術(shù)，適應企業(yè)管理新形勢發(fā)展要求，并定期對會(huì )計人員進(jìn)行檢查、考核、評比，評“理財能手”，全面提高會(huì )計人員素質(zhì)。

工作計劃 篇10

　　對于一個(gè)好的倉庫要做到管理到位、數據準確率高、生產(chǎn)順暢、無(wú)停工待料，來(lái)料交貨及時(shí)率高，出貨準確率高，工作效率高、庫存呆滯料少、倉庫利用率高，貨品周轉率高，倉儲成本低�，F制定以下倉庫工作計劃。

　　一、數據準確，目視管理基本到位

　　具體達到要求：數據準確率95%左右，盤(pán)點(diǎn)工作二日內完成；貨品區域規化合理，產(chǎn)品標識清楚，相關(guān)倉管工作能輕松替換，方便工作交接；各區域地面貨架清潔，產(chǎn)品擺整齊統一。

　　二、流程相對完善，貨品進(jìn)出通暢

　　具體達到要求：流程嚴謹，不會(huì )因流程給公司帶來(lái)重大損失；跟進(jìn)貨品進(jìn)出及時(shí)做出反饋，確保來(lái)料交貨準時(shí)率高（95%以上），出貨準確率高（99%以上），勞動(dòng)強度降低，工作效率高。

　　三、庫存呆滯料減少，庫存周轉率提高

　　通過(guò)數據和報表，分析產(chǎn)品呆滯時(shí)間，呆滯原因，提出可行的處理方案，消化庫存，提高周轉率，減少庫存管理壓力，達到精益化管理。針對倉庫的各個(gè)階段不同，工作重心相應轉移：

　　1、進(jìn)入新的公司了解公司架構，相關(guān)負責人及日常工作相為協(xié)助事項。了解公司倉庫現行流程和管理制度，傳承現有的習慣，會(huì )對其中復雜的進(jìn)行簡(jiǎn)化，不完整的進(jìn)行補充。了解員工崗位職責和目前工作完成程度，個(gè)人目標，對公司和團隊及我的看法和接受程度。針對現狀本著(zhù)＂降低勞動(dòng)強度，提高效率＂為原則，對短期能改善，效果明顯的優(yōu)先改進(jìn)，樹(shù)立形象；解決員工日常工作和生活中存在的困難、困惑（包括一些福利待遇），提升在員工心里的認可度；遇到艱巨和困難的工作，身先士卒，樹(shù)立典范；讓兄弟們有敬有畏，敬能為兄弟們辦實(shí)事，畏老大全能，離開(kāi)誰(shuí)都不會(huì )影響整體工作。

　　2、有話(huà)語(yǔ)權后，進(jìn)行倉庫管理的'細化培訓，從進(jìn)出倉流程、工作溝通與反饋、供應商管理、現場(chǎng)管理，盤(pán)點(diǎn)及差異處理等的第一段培訓，使前一段工作系統化，程序化基本完成，工作中不會(huì )出大的紕漏，再進(jìn)行職業(yè)規化，設立目標，輔助溝通技巧、精益生產(chǎn)、陽(yáng)光心態(tài)等培訓，讓員工自覺(jué)主動(dòng)按流程完成工作，并保持激情。數據準確率自然提高、工作事半功倍。

　　3、強化倉庫管理理念，在進(jìn)銷(xiāo)存準確的基礎上，加強庫存管理，定期清理呆滯物料，提出處理建議，不斷跟進(jìn)，同時(shí)建立安全存量，加快周轉，降低管理難度和庫存成本，達到高效率低成高待遇的良性循環(huán)。

　　在這些日常工作進(jìn)行的同時(shí)，做好部門(mén)規化，對成本加以核算和控制即節省支出又提高效率，有形成本和無(wú)形人力成本雙低；培訓階梯團隊，避免人才流動(dòng)時(shí)無(wú)人可用，留住合適人才。

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