工作計劃常用[8篇]

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　為了使財務(wù)工作更好地為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展服務(wù)，加強財務(wù)管理，完善各項財務(wù)制度，做到財務(wù)工作長(cháng)計劃，短安排，使財務(wù)工作在規范化，制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬定20xx年財務(wù)工作計劃。

　　一、20xx年計劃指導思想

　　1、財務(wù)會(huì )計應發(fā)揮好“企業(yè)信息系統”的作用，為公司內部經(jīng)營(yíng)管理及公司外部會(huì )計信息使用者提供及時(shí)、真實(shí)、可靠的會(huì )計信息。

　　2、秉承“企業(yè)價(jià)值最大化”的理財觀(guān)念，不斷加強公司的財務(wù)管理工作，切實(shí)做好財務(wù)預測，財務(wù)預算、財務(wù)控制和財務(wù)分析等工作。

　　二、目標和任務(wù)

　　1、按時(shí)完成日常會(huì )計記錄和會(huì )計核算工作，提高工作效率

　　2、帳務(wù)初始化工作：根據公司實(shí)際情況，20xx年要求做好財務(wù)軟件的.初始化工作，建立桂林藍溪谷旅游開(kāi)發(fā)有限公司以及其他各公司的財務(wù)帳套。

　　3、做好日常會(huì )計核算。做到及時(shí)編制有關(guān)會(huì )計憑證及報表，及時(shí)報送稅務(wù)局;及時(shí)裝訂會(huì )計憑證;及時(shí)清理往來(lái)款項。

　　4、財務(wù)分析：及時(shí)利用財務(wù)業(yè)務(wù)，會(huì )計統計、市場(chǎng)等信息資料，對公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果進(jìn)行分析，全面、客觀(guān)地評價(jià)公司財務(wù)活動(dòng)的業(yè)績(jì)，有效控制財務(wù)活動(dòng)的運行。

　　5、不斷提高自身從業(yè)素質(zhì)，明確自身的工作職責。

　　6、加強財務(wù)部?jì)炔考芭c公司其他部門(mén)的溝通合作

　　7、措施：

　　7.1做到崗位職責制，堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　7.2制定并完善財務(wù)管理制度。

　　7.3明確財務(wù)管理的有關(guān)規定，在財務(wù)活動(dòng)中認真執行。

　　7.4搞好財務(wù)基礎工作，做到賬目清楚，賬證、賬實(shí)、帳表、賬賬相符。使財務(wù)基礎工作在規范化中達到升級。

　　7.5培訓財務(wù)軟件，加強產(chǎn)品知識。

　　三、需求

　　需各部門(mén)的配合及支持。

工作計劃 篇2

　　一、20xx年工作安排

　　1.緊緊圍繞縣級公立醫院改革，認真落實(shí)分級診療制度、管理體制及人事薪酬制度改革等各項醫改政策。

　　2.繼續按照大部制改革的總體框架和思路，進(jìn)一步深化人事體制改革。實(shí)行醫院層級管理新模式，加強對醫院各部負責人及中層以上干部的目標管理，建立任期目標責任制，加強和完善監督考核機制;繼續實(shí)施管理崗位及中層干部競聘上崗制，實(shí)行院科兩級管理，充分調動(dòng)職工的工作積極性;全面推行聘用制度和崗位管理制度，堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、以崗定薪、崗變薪變，變身份管理為崗位管理，建立能進(jìn)能出、能上能下的靈活用人機制。

　　3.推進(jìn)完善“國醫堂”項目建設，拓展特色中醫藥診療服務(wù)項目，為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)便捷的中醫藥服務(wù)。

　　4.加快專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)和培養，注重學(xué)科建設，提高隊伍整體素質(zhì)。

　　5.加強內涵建設，努力提高中醫藥服務(wù)能力和水平，強化醫療管理，重視醫療安全，防范醫療糾紛、差錯的發(fā)生。

　　6.認真開(kāi)展各項創(chuàng )建活動(dòng)，充分調動(dòng)全院職工積極性和創(chuàng )造性，努力提升醫院綜合管理水平。

　　7.加強行風(fēng)建設工作，踐行“以病人為中心”的服務(wù)理念，保證醫療服務(wù)承諾內容的落實(shí)，有效地促進(jìn)醫德醫風(fēng)建設。

　　8.穩步實(shí)效地推進(jìn)醫院信息化建設，充分利用信息技術(shù)促進(jìn)醫院管理，提高醫院的現代化管理水平和競爭實(shí)力，提高工作效率，改善醫療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng )新醫療服務(wù)模式，更好地。

　　二、“十三五”期間工作安排

　　1. 充分發(fā)揮中醫藥優(yōu)勢，積極打造“國醫堂”項目建設，不斷挖掘中醫藥健康旅游發(fā)展新舉措。醫院將充分發(fā)揮中醫藥保健養生資源的.優(yōu)勢，樹(shù)立引導中醫藥健康養生新觀(guān)念，推進(jìn)旅游與中醫藥特色服務(wù)的整合發(fā)展。努力培育出在周邊地區甚至更大范圍內具有一定知名度和市場(chǎng)競爭力的中醫藥健康旅游知名品牌，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的健康保健服務(wù)需求。

　　2. 認真落實(shí)分級診療制度，著(zhù)力提升中醫藥服務(wù)能力和水平，進(jìn)一步優(yōu)化中醫醫療資源配置，充分發(fā)揮我院在全縣中醫藥的龍頭和紐帶作用，方便群眾就醫，有效緩解群眾“看病難，看病貴”問(wèn)題，讓中醫藥發(fā)展成果惠及全縣廣大群眾。

　　3.堅持以患者為中心，加強預約和分診管理，全面推進(jìn)診療服務(wù)創(chuàng )新，努力改善群眾就醫環(huán)境和體驗。進(jìn)一步強化臨床診療中醫思維，努力提升急危重癥和疑難疾病中醫藥診療能力，充分發(fā)揮中醫藥在急慢分治中的作用。同時(shí)不斷優(yōu)化診療環(huán)境，大力推廣實(shí)施中醫醫療技術(shù)，配備必要的診療設備，重點(diǎn)加強婦產(chǎn)科、骨傷科、糖尿病科、肛腸科及針灸、推拿等中醫特色專(zhuān)科和臨床薄弱專(zhuān)科、醫技科室建設，提高中醫優(yōu)勢病種診療能力和綜合服務(wù)能力。

　　5.創(chuàng )新人才招聘和管理模式，特別是緊缺、高層次人才引進(jìn)自主權，探索開(kāi)展人事薪酬制度改革，完善績(jì)效工資制度，著(zhù)力體現中醫藥人員技術(shù)勞務(wù)價(jià)值，做到多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，并建立動(dòng)態(tài)調整機制。

工作計劃 篇3

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，社會(huì )經(jīng)濟和文化的迅速變革，成長(cháng)中的兒童和青少年將面臨日益增長(cháng)的社會(huì )心理壓力，他們在學(xué)校學(xué)習、生活和社會(huì )適應等方面必然會(huì )遇到種種困難和挫折，難免會(huì )出現這樣或那樣的心理問(wèn)題。如何幫助他們提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受各種心理壓力和處理心理危機的能力，以迎接明天社會(huì )的嚴峻挑戰，這是廣大教育工作者面臨的迫切問(wèn)題。

　　本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，我們將進(jìn)一步提高對學(xué)校心理健康教育重要性的認識，進(jìn)一步健全心理健康教育的管理機制，把這項工作放在一個(gè)重要位置上，切實(shí)加強和重視。

　　中小學(xué)心理健康教育的主要任務(wù)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)；減少和避免對他們心理健康的'各種不利影響；培養身心健康，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才。具體計劃如下：

　　一、心理健康教育的主要目標、內容：

　　具體目標包括：使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力；培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)；對少數有心理行為問(wèn)題和心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，形成健康的心理素質(zhì)，提高心理健康水平。

　　小學(xué)低年級主要包括：

　　幫助學(xué)生適應新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習生活與感受學(xué)習知識的樂(lè )趣；樂(lè )于與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。

　　小學(xué)中、高年級主要包括：

　　幫助學(xué)生在學(xué)習生活中品嘗解決困難的快樂(lè )，調整學(xué)習心態(tài)，提高學(xué)習興趣和自信心，正確對待自己的學(xué)習成績(jì)，培養面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度；在班級活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全、合群、樂(lè )學(xué)、自立的健康人格，培養自主、自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。

　　二、心理健康教育工作要點(diǎn)：

　　1、認真設計上好每一節心理健康活動(dòng)課，其原則為：

　�、僦貙�(shí)踐，輕理論，淡化學(xué)科體系；

　�、谥貙�(zhuān)題講座，輕理論知識的系統性；

　�、燮毡橹笇�與因人施教相結合；④教學(xué)手段與模式多種多樣。

　　2、完善學(xué)生心理檔案：

　�。ǎ保┛勺尷蠋熈私庹莆账�教學(xué)生的情況，并因材施教

　�。ǎ玻┘皶r(shí)發(fā)現個(gè)別存在心理問(wèn)題的學(xué)生并加以輔導

　　3、開(kāi)展學(xué)生座談會(huì )（各年級分開(kāi)進(jìn)行）；

　　4、利用學(xué)校宣傳欄、廣播站進(jìn)行心理健康知識宣傳；

　　5、對有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行輔導（個(gè)別輔導，團體輔導）；

　　6、心理健康教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養和提高，心理健康教師要在業(yè)余時(shí)間自學(xué)，并通過(guò)書(shū)刊、上網(wǎng)查詢(xún)等途徑豐富自身理論水平，加深理解心理學(xué)知識，為心理健康教育與輔導培養能力。走出去學(xué)習，請進(jìn)來(lái)指導，擴展視野，與時(shí)代掛鉤。積極積累經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)個(gè)案、案例和論文。開(kāi)展鄉級心理健康教師培訓活動(dòng)。

　　7、定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家的思想及行動(dòng)，并對家長(cháng)進(jìn)行心理知識的宣傳。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學(xué)期科學(xué)教研組將根據教導處及教科室等相關(guān)科室工作計劃要求，結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和層次，踏實(shí)做好課題研究，充分挖掘學(xué)生潛力，著(zhù)力培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。

　　二、本學(xué)期擬開(kāi)展的主要工作

　　1、加強理論學(xué)習，提高教師教科研水平。

　�。�1）鼓勵組內教師積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆和論文，爭取在市級以上教育機構評比中獲獎或發(fā)表；

　�。�2）做好課題研究工作，縣級“十二五”規劃課題《利用網(wǎng)絡(luò )平臺提高科學(xué)課外探究實(shí)效的研究》已經(jīng)正式開(kāi)展，本學(xué)期將要發(fā)揮好“實(shí)小科學(xué)網(wǎng)”的優(yōu)勢，積累相關(guān)經(jīng)驗。

　　2、注重常規落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率。

　�。�1）做好實(shí)驗室的點(diǎn)名簿、使用記錄、遲到曠課記錄本的記載；

　�。�2）做好學(xué)生科學(xué)課課前準備、課堂表現、實(shí)驗操作等項目的平時(shí)記載，為期末學(xué)生綜合評定提供較準確的依據。

　　3、抓好第二課堂，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

　　(1)舉辦第三屆“拍腦袋猛想”創(chuàng )意活動(dòng)；

　　(2)做好小雛鷹航模社團的組建和訓練工作。

　　(3)在四年級學(xué)生中開(kāi)展蠶寶寶飼養活動(dòng)。

　　4、繼續做好兩名青年教師的'指導和幫扶工作。

　　三、月工作安排：

　　二月份

　�、僦贫ń萄薪M計劃；

　�、诳茖W(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用。

　　三月份

　�、傩‰r鷹航模社團的選拔和組建；

　�、诳h級規劃課題組成員第一次會(huì )議；

　�、坳悵嵗蠋焻⒓涌h青年教師基本功大賽。

　　四月份

　�、偎哪昙夝B蠶活動(dòng)；

　�、趨⑴c市級教研活動(dòng)，準備好一節公開(kāi)課（汪）；

　�、鄣谌龑谩芭哪X袋猛想”創(chuàng )意活動(dòng)。

　　五月份

　�、� 組內研究課（陳）；

　�、� 參與“五小”活動(dòng)；

　�、� 縣級規劃課題組成員第二次會(huì )議。

　　六月份

　�、傩‰r鷹航模社團成果小結；

　�、谧珜�(xiě)教研組總結及各項資料上交；

　�、圩龊每h級規劃課題的資料搜集和整理。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì)，幫助學(xué)困生取得適當進(jìn)步，讓學(xué)困生在教師的輔導和優(yōu)生的'幫助下，逐步提高學(xué)習成績(jì)，并培養較好的學(xué)習習慣。

　　二、工作目標：

　　在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，爭取考試及格率為100%，優(yōu)秀率在90%以上，平均分在92分以上。

　　三、工作內容：

　　培優(yōu)主要是拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的道德辨析能力，培養學(xué)生健全的人格；輔差的內容是抓緊背誦訓練，督促學(xué)生掌握課本知識，并進(jìn)行答題練習，著(zhù)重培養學(xué)生為人處事基本的道德品質(zhì)。

　　四、培優(yōu)對象：

　　葉思浩、鈕夢(mèng)穎、陳龍、張強、田蜜、陳映玲等

　　五、輔差對象：

　　陳誠、葉一凡、李浩、李定、袁鵬飛、曾飛等

　　六、主要措施：

　　l、課外輔導，利用課余時(shí)間。

　　2、采用一優(yōu)生帶一學(xué)困生的一幫一行動(dòng)。

　　3、請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)困生加以學(xué)習。

　　4、課堂上創(chuàng )造機會(huì )，用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來(lái)影響學(xué)困生。

　　5、對學(xué)困生實(shí)施多背多做多練措施。

　　6、采用激勵機制，對學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續進(jìn)取，在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機會(huì )表現，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性和成功感。

　　7、充分了解學(xué)困生現行學(xué)習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習差的狀況，提高學(xué)習成績(jì)。

　　8、重視中等成績(jì)學(xué)生，保持其成績(jì)穩定和提高。

　　9、必要時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習問(wèn)題。

工作計劃 篇6

　　為了培養學(xué)生的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法，孩子是祖國的花朵和未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育計劃：

　　1、活動(dòng)安全教育

　　教育學(xué)生遵守規則，游戲中不做危險動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)�不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　2、簡(jiǎn)單自救方法教育

　　識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避（如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法）。培養學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避（如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法）。培養學(xué)生多做力所能及的.事，學(xué)會(huì )自理。

　　3、家庭安全教育

　　向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

　　4、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

　　5、生活安全教育

　　教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　6、藥品管理安全教育

　　請家長(cháng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。

　　7、不同時(shí)期的安全教育

　　春天是傳染病多發(fā)季，平時(shí)做好預防工作，天氣干燥，注意防火。夏天來(lái)了，天氣炎熱，不到河里、池塘、水庫、湖泊等地方游泳或踩水。雷雨季節注意泥石流。

工作計劃 篇7

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，在這爆竹聲中，我們又一起迎來(lái)了嶄新的xxxx年，幾多欣喜，幾多期待。新學(xué)期我們將圍繞申報的省級課題“幼兒園家庭教育指導策略的研究”展開(kāi)系列活動(dòng)，將幼兒的習慣養成、讀書(shū)活動(dòng)、親子高質(zhì)量的陪伴等融入其中，我們也會(huì )一如既往地認真開(kāi)展工作，并適時(shí)調整工作中出現的不足，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。特制訂班級成長(cháng)計劃如下：

　　一、班況分析：

　　我班現有幼兒54人，大班上學(xué)期以來(lái)，由于讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒讀書(shū)興趣有了較大進(jìn)步，但是還遠遠不夠，因此還需加大力度調動(dòng)孩子閱讀的主動(dòng)性，也為入小學(xué)做好前閱讀準備。另外，孩子們求知欲較強、思維敏捷，有較強的班集體意識，交往能力、合作意識、良好的生活習慣也漸漸建立起來(lái)。家長(cháng)們對我們的工作非常理解和信任，在生活中也開(kāi)始逐漸對孩子放手，開(kāi)始支持、理解、信任我們以及孩子班級的諸多活動(dòng)，這將很好的推進(jìn)班級前進(jìn)的步伐。

　　新的學(xué)期里，有家長(cháng)做我們堅實(shí)的后盾，我們將繼續關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)，多多創(chuàng )造家長(cháng)們參與到班級活動(dòng)中來(lái)的機會(huì )，通過(guò)家長(cháng)進(jìn)課堂、家長(cháng)開(kāi)放日、親子游戲活動(dòng)、教育文章分享等豐富的活動(dòng)，來(lái)實(shí)施家園共育，實(shí)施課題，從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。

　　二、幼兒的活動(dòng)

　　在學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》解讀等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍中，不斷反思總結并努力運用到教育實(shí)踐當中。根據園務(wù)計劃，扎實(shí)做好保教工作，規范一日常規，實(shí)施班級環(huán)境“6s”管理，注重細節，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　1、周計劃的制定。通過(guò)對多套教材內容的選擇、對比，多看、多思考，發(fā)散思維，看到更多元的活動(dòng)開(kāi)展方式，關(guān)注幼兒發(fā)展的需要，挖掘、重組活動(dòng)素材，從而從實(shí)施課程進(jìn)入到建設課程，走出自己特色，更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。

　　2、把節日活動(dòng)有機的融入一日活動(dòng)的各項活動(dòng)中，下學(xué)期的節日有元宵節、三八節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節、端午節，節日中蘊含許多的教育元素，努力挖掘適合班級孩子發(fā)展的特點(diǎn)，通過(guò)游戲、繪本、美工等各種方式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的有效性，讓幼兒了解節日風(fēng)俗的基礎上促進(jìn)綜合能力的提高，感受節日帶來(lái)的快樂(lè )，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　3、有計劃的開(kāi)展好幼小銜接活動(dòng)，為幼兒順利適應小學(xué)做好基礎。把幼小銜接活動(dòng)，納入具體課程計劃中，結合小學(xué)生活、教育的一些基本行為習慣要求，如：自我服務(wù)意識、坐姿、握筆姿勢、用眼衛生、獨立意識等方面開(kāi)展活動(dòng)。

　　首先是從自我服務(wù)意識的培養開(kāi)始，促進(jìn)幼小銜接活動(dòng)的開(kāi)展。開(kāi)展“自己的事情自己做”活動(dòng)，通過(guò)家園配合、調查、評比、文學(xué)作品學(xué)習等各種形式，有計劃的開(kāi)展“小書(shū)包自己背”、“我是整理書(shū)包小能手”“穿衣服疊衣服小比賽”“自己整理房間”“用眼衛生”“我能獨立入睡”“黑夜我不怕”等活動(dòng)，提高幼兒的生活自理能力，促進(jìn)幼兒形成良好的行為品質(zhì)，為他們步入小學(xué)迎接挑戰打下基礎。

　　其次，與幼兒一起制定新學(xué)期值日生規則，調動(dòng)幼兒主人翁意識，這一活動(dòng)也需家園同步進(jìn)行。通過(guò)創(chuàng )設值日生職責表與評比欄，調動(dòng)幼兒參與的積極性；通過(guò)開(kāi)展“家庭值日生”活動(dòng)，真正提高幼兒的自我服務(wù)意識，培養幼兒的責任心；通過(guò)輪流開(kāi)展“我是圖書(shū)管理員”，激發(fā)幼兒愛(ài)書(shū)惜書(shū)。

　　在學(xué)期后期，還將開(kāi)展“走近小學(xué)”的主題系列活動(dòng)，讓幼兒了解小學(xué)生活與幼兒園生活的'不同，激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的游戲，像音樂(lè )游戲、手指游戲、體育游戲、桌面游戲、益智游戲等。具體內容三人分工負責，但分工不分家，共同組織游戲。

　　1）音樂(lè )游戲。自選一些音樂(lè )游戲或律動(dòng)，穿插在過(guò)渡環(huán)節，音樂(lè )游戲由于主要體現在游戲上，因此孩子會(huì )更加喜歡。班上許多孩子對音樂(lè )很敏感，表現力較強，讓這部分孩子來(lái)帶動(dòng)其他孩子喜歡上音樂(lè )游戲，從而提升班級整體音樂(lè )表現水平。

　　2）手指游戲。學(xué)習一些新的形象有趣的手指游戲，始終保持一定的新鮮感，調動(dòng)幼兒的注意力，與集體活動(dòng)有機結合起來(lái)。

　　3）桌面游戲。我們班幼兒對插塑玩具充滿(mǎn)興趣，每次的活動(dòng)中表現出豐富的想象力，拼插出各種不同的造型，這一活動(dòng)對幼兒空間思維、動(dòng)手動(dòng)腦、合作意識等的鍛煉都很有幫助，所以可以拓展此類(lèi)活動(dòng)，進(jìn)行半日活動(dòng)或小比賽等幼兒一定會(huì )很喜歡。

　　4）體育游戲。豐富班級自制體育輕器械，靈活支配調節幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒活動(dòng)量。

　　5、結合指南開(kāi)展區域活動(dòng)，將重點(diǎn)放在幼兒與材料的互動(dòng)以及教師的觀(guān)察分析與介入等方面，實(shí)實(shí)在在讓區域活動(dòng)促進(jìn)幼兒各方面能力和品質(zhì)的發(fā)展。三人分工每天為孩子們新添一個(gè)區域內容，讓孩子們更喜歡參與到區域中，享受自主游戲的樂(lè )趣。

　　6、繼續做好幼兒閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，在日�；顒�(dòng)的基礎上，借助月4月23日世界讀書(shū)日，通過(guò)班級開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)家長(cháng)和幼兒的讀書(shū)興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養成良好的讀書(shū)習慣。

　　1）繼續營(yíng)造書(shū)香班級氛圍，充分利用好園里配備的圖書(shū)；

　　2）定期向家長(cháng)推薦育兒書(shū)籍和圖畫(huà)書(shū)；

　　3）結合“世界讀書(shū)日”，開(kāi)展閱讀、評選、展示等活動(dòng)；

　　4）積極宣傳親子閱讀的好處和方法，調動(dòng)家長(cháng)和幼兒參與進(jìn)來(lái)；

　　5）結合主題進(jìn)行繪本教學(xué)的實(shí)踐，鼓勵幼兒通過(guò)畫(huà)、講、演等多種形式，表達對作品的理解；

　　6）開(kāi)展“小小圖書(shū)管理員”輪流活動(dòng)，調動(dòng)幼兒愛(ài)書(shū)惜書(shū)的情感；

　　7）繼續開(kāi)展故事媽媽?zhuān)ò职郑┻M(jìn)課堂活動(dòng)。

　　7、每周二健康活動(dòng)日與每日隨機健康教育相結合，促進(jìn)幼兒自我保護意識、衛生常識與習慣等方面的發(fā)展，加強自理能力的培養。

　　8、結合“6s管理”，做到班級物品整潔有序，布局合理，讓每一個(gè)物品都一個(gè)家，三人配合保持。培養有序、規則意識，讓標記告訴孩子該怎么做。

　　三、安全工作

　　《指南》中指出：幼兒園必須把保證幼兒的生命安全放在工作的首位，因此安全工作是幼兒園工作的重中之重，因此我們將努力做好以下幾個(gè)方面的安全工作：

　　1、開(kāi)展班級安全隱患排查工作會(huì )議，發(fā)現安全隱患及時(shí)上報，為幼兒滲透安全意識，保證幼兒安全、健康發(fā)展。

　　2、安全教育活動(dòng)的開(kāi)展：舉行安全主題故事分享活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)分享安全故事的形式進(jìn)一步加強對安全的關(guān)注；每周四為安全教育活動(dòng)日，在周計劃中體現；注重隨機教育。

　　3、根據每年市教育局的安全教育日活動(dòng)要求開(kāi)展好“安全主題活動(dòng)”，今年加強家長(cháng)方面的指導和宣傳工作，家園配合做好保證幼兒的身心健康。

　　4、嚴把晨午檢關(guān)。離園時(shí)認真核對、使用接送卡。

　　5、確保每一位幼兒在教師的視線(xiàn)范圍之內，消除幼兒日�；顒�(dòng)中的不安全因素。

　　6、每月進(jìn)行安全疏散演練。

　　四、家長(cháng)工作

　　根據申報的省級課題“幼兒園家庭教育指導策略的研究”，加強對家長(cháng)工作的研究，有針對性的開(kāi)展各項家長(cháng)工作，提升家長(cháng)的家教品質(zhì)，給孩子以高質(zhì)量的陪伴。

　　1、學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，采取體驗式、案例講解式等多種方式進(jìn)行，進(jìn)行家園間溝通交流，促進(jìn)家園之間的教育理念的一致性，明確家園配合的意義。

　　2、繼續開(kāi)展家長(cháng)志愿者活動(dòng)，借助于節日主題活動(dòng)等教師設計、組織各種活動(dòng)邀請家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(cháng)積極參與，建立教師與家長(cháng)合作、尊重、平等的和諧關(guān)系，促使家長(cháng)從旁觀(guān)者轉變?yōu)閰⑴c者，進(jìn)而成為有效合作者。

　　3、利用好宣傳欄、校訊通、博客等通訊工具，及時(shí)將幼兒園的教育動(dòng)態(tài)、溫馨提示、幼兒一日活動(dòng)游戲等和家長(cháng)進(jìn)行交流，讓家長(cháng)對幼兒在園的生活全面了解。

　　4、繼續向家長(cháng)宣傳育兒知識，開(kāi)展育兒書(shū)籍借閱活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)通過(guò)閱讀教育書(shū)籍、瀏覽教育博文等途徑提高教育理念，引領(lǐng)家長(cháng)科學(xué)育兒。

　　新的學(xué)期，我們滿(mǎn)載新的希望，期待我們和孩子都會(huì )有更大的進(jìn)步和成長(cháng)！相信我們的明天會(huì )更美好！

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　本學(xué)期八（2）班的教育教學(xué)工作，根據學(xué)校工作計劃安排，結合年級組的工作目標，將以“學(xué)會(huì )健康，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )創(chuàng )造”和“讀強者之書(shū)，走強者之路”為指導思想，以“學(xué)會(huì )做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹(shù)立遠大的理想、培養學(xué)生的健全人格為中心內容，狠抓學(xué)生學(xué)習和生活習慣的養成教育、抓好常規,使我班在常規以及學(xué)習上都有一個(gè)較大的改變。

　　二、班情分析

　　全班現有學(xué)生48人，其中男生28名，女生20名。我班是八年級三個(gè)平行班之一。經(jīng)過(guò)一年半的努力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規矩，學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習的主動(dòng)性很差，思想比較復雜，是班級的不穩定因素。本學(xué)期將繼續重點(diǎn)抓好他們的養成教育。

　　三、工作目標

　　全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養，做好學(xué)生心理疏導，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習成績(jì)。

　　四、具體措施

　�。ㄒ唬�、想方設法做好學(xué)生的思想工作

　　作為班主任，首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時(shí)解除他們思想上的疙瘩，和風(fēng)細雨，潤物無(wú)聲，讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習。

　　進(jìn)入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過(guò)分依賴(lài)老師的心理，盡快教會(huì )學(xué)生的學(xué)習方法就成為我工作的當務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習方法講座和論壇，請一些學(xué)習獨立性強，有較好學(xué)習方法的同學(xué)現身說(shuō)法，并且把搜集來(lái)的一些好的學(xué)習方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )自我發(fā)展。

　�。ǘ�）、強化學(xué)生的養成教育和立志教育

　　人們說(shuō)：“逢二必亂”，八年級是學(xué)生出現兩極分化的主要階段。因此，一開(kāi)始就要強化他們的紀律觀(guān)念，注意各方面的養成教育，防止兩極分化，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。具體措施有：

　　1、組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，并以此來(lái)規范學(xué)生的行為。同時(shí)，制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》，完善管理制度，對每天班級各方面情況實(shí)行四方會(huì )診：值日班長(cháng)記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區反饋。每天一小結，每周一總結，及時(shí)鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。

　　2、開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì )和征文活動(dòng)，強化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹(shù)立遠大的理想，并為之努力學(xué)習，不斷提高自己。

　　3、調整和強化班干部隊伍建設，使班干部真正成為班級管理的主力軍。

　　4、定期表彰班級的各類(lèi)先進(jìn)，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

　　5、營(yíng)造班級文化環(huán)境，做到文化育人。在教室的布置方面，強化環(huán)保意識、英語(yǔ)環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。

　�。ㄈ�）、家校聯(lián)手，共育英才

　　本學(xué)期我將努力創(chuàng )造出以班主任為中心，以教育小組老師和生活指導老師為主力，借助家長(cháng)的特殊力量，協(xié)同作戰的全方位的育人環(huán)境。

　　首先，班級各課老師要經(jīng)�；ネㄐ畔�，協(xié)調立場(chǎng)，用統一的標準去要求和教育每一位學(xué)生，避免因為標準不同而造成學(xué)生思想上的混亂。

　　其次，班主任與生活指導老師建立每日一聯(lián)系的制度，以堵塞教育上可能出現的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區，了解學(xué)生的生活情況，盡力為他們排優(yōu)艱難。

　　安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的.必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長(cháng)，為學(xué)校順利開(kāi)展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng )造良好條件。本學(xué)期，我們將繼續樹(shù)立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點(diǎn)，繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作，特制訂以下計劃:

　　一、指導思想

　　以教育局鎮教育組和學(xué)校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神，落實(shí)安全教育內容，努力創(chuàng )建班級安全氛圍。

　　二、教育內容安排:

　　(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會(huì )進(jìn)行集中教育，平時(shí)注意隨時(shí)提醒，以及做好放學(xué)路隊的管理，每隊路隊設立路隊長(cháng)，對該隊進(jìn)行負責管理。

　　(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息，做游戲應到操場(chǎng)上，不大聲喧嘩，講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時(shí)，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求，注意安全。

　　防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節，還是比較熱，所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

　　防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

　　(5)防食物中毒的教育:不喝生水，不亂買(mǎi)零食亂吃零食，更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長(cháng)。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(cháng)，以免耽誤去醫院檢查治療。

　　(6)防病、防體育運動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育，體育活動(dòng)應重視安全保護措施，堅持穿運動(dòng)服運動(dòng)鞋上體育課，積極做好運動(dòng)前的準備，盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

　　(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施，落實(shí)專(zhuān)人負責。同時(shí)加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。

　　(8)盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報告老師。

　　三、實(shí)施措施

　　1、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學(xué)生的行為和習慣，制定切實(shí)可行的班級安全工作規章制度。

　　2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內回顧安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求

　　3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。。

　　4、加強放學(xué)路對的管理，每隊路對設立路隊長(cháng)，對該對進(jìn)行負責管理。接送孩子的家長(cháng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!

　　5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我，學(xué)會(huì )生存。

　　6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。

　　7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。

　　8、嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時(shí)、準確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。

　　9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

　　總之，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

　　本學(xué)期我接手新編高二（2）班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學(xué)生52名學(xué)生，女生6人，男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級的實(shí)驗班。

　　從8月份全班參加軍訓的表現和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀(guān)察來(lái)看，絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念強，學(xué)習態(tài)度認真，上進(jìn)心強，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。

　　目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績(jì)首尾差別很大；缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

　　為了讓本班學(xué)生在高二階段養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

　　一、用完整的思想行為規范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

　　二、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

　　三、配合學(xué)校政體處和年級開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

　　四、發(fā)現、確立并培養本班的特長(cháng)生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

　　具體設想如下：第一、思想行為規范管理方面：

　　1、組織臨時(shí)班委會(huì )，授權臨時(shí)班委會(huì )召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

　　2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習《江門(mén)一中20xx屆學(xué)生行為規范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》，認真領(lǐng)會(huì )本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。

　　3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規口訣”穿戴校服要整齊，�？ㄕ掌�是自己。準時(shí)到校不早退，病假事假及時(shí)請。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語(yǔ)。公區值日不遲到，課桌周?chē)�保潔好。頭發(fā)長(cháng)短正合適，首飾手機留家里。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心，作業(yè)準時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習棒，人前人后一個(gè)樣。4、利用學(xué)期初的班會(huì )課特別強調要樹(shù)立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。 5、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。

　　第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

　　1、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。

　　設想1：學(xué)習20xx年、20xx年江門(mén)一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡；

　　設想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流；.設想3：“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì )。

　　2、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng)；

　　3、建立班級“青春書(shū)架”（因為無(wú)班費，準備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū)；本人計劃捐出雜志60本；書(shū)籍存放在三個(gè)空書(shū)柜中，安排專(zhuān)人管理。）4、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。 第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。九月份：1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度，《江門(mén)一中學(xué)生行為規范》，加強對學(xué)生的養成教育。2、學(xué)生組織“樹(shù)立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會(huì )。2、指導開(kāi)好“慶祝教師節迎中秋佳節”茶話(huà)會(huì )。3、慶佳節黑板報出刊。4、學(xué)習新校訓，學(xué)唱校歌。5、收看衛生健康知識講座。

　　十月份：1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取法制教育報告。2、學(xué)法交流黑板報出刊。3、“講誠信，拒偷盜”主題班會(huì )。4、運動(dòng)會(huì )動(dòng)員。5、分次公布單元測試情況，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6、參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )。7、確定班級“特長(cháng)生”和“幫教生”。

　　十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書(shū)活動(dòng)小結。十二月份：1、班級學(xué)習專(zhuān)刊出刊。2、觀(guān)摩主題班會(huì )。3、參加藝術(shù)節活動(dòng)。4、建立班級網(wǎng)頁(yè)。5、慶元旦班級文娛活動(dòng)課（一節課）。

　　元月份：1、加強法制安全教育。2、本班學(xué)習誤區診斷班會(huì )。3、期末考試動(dòng)員會(huì )。

　　第四、本班特長(cháng)生培養工作方面。

　　1、發(fā)現培養3+x類(lèi)別的優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類(lèi)拔萃。

　　2、發(fā)現藝術(shù)類(lèi)、計算機類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)、體育類(lèi)、表演類(lèi)、科研類(lèi)特長(cháng)生，鼓勵其保持興趣愛(ài)好，專(zhuān)向發(fā)展，力爭有所作為。

　　第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。1、堅持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。

　　2、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。

　　3、定期做好學(xué)習階段性效果分析。

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