工作計劃[集合5篇]

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　20xx年已經(jīng)離去，20xx年已經(jīng)到來(lái)了，為了財政審計處的的工作更好地開(kāi)展，現將20xx財政審計處的工作計劃如下：

　　1，做好財務(wù)內審的掃尾的工作。撰寫(xiě)審計報告，審計結果反饋各縣(市)局，并提出整改措施，抓緊落實(shí)。

　　2，做好迎接省局財務(wù)內審前的各項的工作。及時(shí)總結我局的內審的工作，結合整改情況寫(xiě)出自查總結，編制有關(guān)報表，迎接省局內審。

　　3，加強預算管理，嚴格執行預算，注重預算執行情況分析，繼續樹(shù)立過(guò)緊日子的`思想。

　　4，進(jìn)一步加強經(jīng)費的管理監督，繼續做好縣(市)局憑證日常審核的工作，及時(shí)糾正發(fā)現問(wèn)題。

　　5，認真貫徹落實(shí)省局會(huì )議精神，扎扎實(shí)實(shí)地把財務(wù)管理各項的工作落實(shí)到實(shí)處。

　　6，在完善財務(wù)管理制度基礎上，進(jìn)一步抓好崗責體系建設。

　　7，做好二季度，三季度經(jīng)費收支的分析的工作。

　　8，想辦法出注意，提出增收節支措施。

　　9，按照市局統一部署，繼續做好機關(guān)效能建設的組織實(shí)施階段的工作，不斷提高處內每位干部的行政能力和的工作效率，不斷提高的工作質(zhì)量和服務(wù)水平，圓滿(mǎn)全年完成任務(wù)。

　　10，做好年終結賬的準備的工作，所有經(jīng)費收入，支出按所屬年度入賬，調整各項經(jīng)費的余額。

　　11，局領(lǐng)導交辦的其他的工作。

工作計劃 篇2

　　剛進(jìn)入團總支.學(xué)生會(huì ).自律委員會(huì )這個(gè)大組織，作為團總支副書(shū)記，我會(huì )積極的融入到組織工作中去，為了使藝術(shù)學(xué)院團總支的工作在今后能夠順利的開(kāi)展和進(jìn)行，各部門(mén)之間能夠相互積極的配合工作，我會(huì )充分發(fā)揮本職工作，盡自己最大的努力為全院同學(xué)和領(lǐng)導老師服務(wù)，在工作和學(xué)習中起到一定的積極帶頭作用，認真負責的完成各項活動(dòng)安排，具體工作計劃如下：

　　一.與團總支領(lǐng)導保持密切聯(lián)系，認真負責的協(xié)助團總支書(shū)記做好我院各項團務(wù)工作，協(xié)助團總支書(shū)記做好黨組織和團委傳達的各項工作任務(wù)，積極安排和協(xié)調好各委員之間的工作關(guān)系，積極參與和配合團總支領(lǐng)導對新學(xué)期的工作計劃安排，認真負責的完成上級領(lǐng)導下達的所有工作任務(wù)。

　　二.與團內各部門(mén)保持緊密聯(lián)系，積極傳達和安排各部門(mén)的具體任務(wù)工作，使團內活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行；讓各個(gè)部門(mén)各盡其責，做好團內各項工作，例如：（組織部，積極組織團員注冊，轉接團組織關(guān)系和各班不定期的`團會(huì )召開(kāi)，以及組織召開(kāi)入黨積極分子的培訓班等；宣傳部，積極做好我院政治宣傳及活動(dòng)宣傳等宣傳工作，一切以藝術(shù)學(xué)院的整體利益為中心，搞好我院宣傳工作的前沿陣地等；科技部，積極開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習、科技、文體以及校園文化活動(dòng)，為藝術(shù)學(xué)院各類(lèi)活動(dòng)提前做好協(xié)調指揮工作，并為活動(dòng)提前做好詳細的計劃和安排等；編輯部，積極開(kāi)展和參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做好指導和督促工作，并協(xié)助做好活動(dòng)計劃和總結，定期向團總支匯報各類(lèi)活動(dòng)情況，做好各項活動(dòng)的編輯工作等。）

　　三.與群眾保持緊密聯(lián)系，深入群眾中去學(xué)習，為自己打下堅實(shí)的群眾基礎，關(guān)心青年團員的思想、學(xué)習、生活、工作，虛心聽(tīng)取新老團員的寶貴意見(jiàn)，積極改進(jìn)自我，針對我院青年團員的思想實(shí)際，積極開(kāi)展和改進(jìn)適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習、科技、文體以及校園文化活動(dòng)，積極了解院里同學(xué)的近期思想狀態(tài)，并及時(shí)向團

　　總支院領(lǐng)導反映，定期檢查各班團支書(shū)工作計劃的執行情況和管理中所出現的問(wèn)題，幫助他們正確的解決等。

　　四.與學(xué)生會(huì ).自律委員會(huì )保持緊密關(guān)系，積極配合學(xué)生會(huì )和自律委員會(huì )的各項院內活動(dòng)安排，在各項工作的開(kāi)展過(guò)程中，我會(huì )積極主動(dòng)起到帶頭領(lǐng)導作用。

　　感謝領(lǐng)導老師給我的這次鍛煉機會(huì )，我一定會(huì )盡自己的最大努力去工作和學(xué)習，積極努力，拼搏向前，全心全意的為領(lǐng)導老師的同學(xué)服務(wù)，爭取做到讓領(lǐng)導老師和同學(xué)對我的工作放心，相信我們大家的努力，團總支的各項活動(dòng)會(huì )開(kāi)展的越來(lái)越好，藝術(shù)學(xué)院的明天會(huì )更好。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，我們語(yǔ)文教研組認真學(xué)習貫徹上級教育部門(mén)、新課程標準的精神，以《學(xué)校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導，立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規范教學(xué)常規管理，提高教研質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

　　二、工作要求及措施

　　(一)、深化教學(xué)研究，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

　　1、組織教師繼續學(xué)習《新課程標準》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節為語(yǔ)文教研大組活動(dòng)，學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：

　　(1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

　　(2)堅持工具性與人文性的統一，在培養學(xué)生語(yǔ)文運用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

　　(3)積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導下獨立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。

　　(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話(huà)的過(guò)程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

　　(5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)，溝通課本內外，課堂內外，學(xué)習內外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì )，提高學(xué)習效率。

　　(6)講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實(shí)踐)。認真學(xué)習，大膽實(shí)踐，

　　(二)、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　1、課堂上堅持精講、互動(dòng)、高效的原則，繼續落實(shí)課堂教學(xué)評價(jià)機制，確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識。通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉變學(xué)生學(xué)習的方式，將充分的自主學(xué)習、有效的合作學(xué)習、適度的探究學(xué)習緊密結合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

　　2、加強課題研究。本學(xué)期繼續開(kāi)展激情導入新課的小課題研究活動(dòng)。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開(kāi)展個(gè)人課題的研究，爭取多出成績(jì)。號召教師從開(kāi)學(xué)初就積極收集、準備材料，爭取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂，備課注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導處就以上要求及時(shí)調研、指導、服務(wù)。

　　3、加強教師教學(xué)過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實(shí)踐課、研究課，開(kāi)展評課交流，及時(shí)反思、提煉和總結經(jīng)驗。同時(shí)要努力將教研組建設為學(xué)習型組織，重視組內和組際之間的團隊學(xué)習和合作學(xué)習，加強教研組信息化建設步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭創(chuàng )學(xué)校先進(jìn)教研組。

　　三、悉心指導，優(yōu)化服務(wù)，規范語(yǔ)文教學(xué)常規管理。

　　1、加強備課，注重合作，做到資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。

　　2.教師要堅持參加市教研活動(dòng)，外出聽(tīng)課的教師應及時(shí)將新的'信息在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行反饋、交流。每個(gè)教師不僅明確自己本年級的教學(xué)目標和所擔負的教學(xué)任務(wù)，而且對其它年段的教學(xué)目標和要求也有較清楚的了解，以求上下滲透，知識銜接自然。

　　3、開(kāi)展師生共讀及共寫(xiě)隨筆活動(dòng)，加強小學(xué)語(yǔ)文閱讀習慣的培養研究。鼓勵教師多讀書(shū)，常交流，不斷鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。

　　4、提高校本課程和結對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

　　四、課后輔導：堅持面向全體，因材施教，大面積提高的宗旨。

　　1.任課教師要根據學(xué)生的平時(shí)表現和各次測試成績(jì)，查找出學(xué)生學(xué)習困難的原因。制定幫教輔導計劃，組建幫教小組，發(fā)揮幫教小組長(cháng)的作用，使學(xué)習困難學(xué)生在同學(xué)的幫助下提高上來(lái)。教師要對學(xué)習困難學(xué)生采取三優(yōu)先政策，即優(yōu)先調動(dòng)學(xué)習困難學(xué)生學(xué)習的積極性，優(yōu)先提問(wèn)學(xué)習困難學(xué)生，優(yōu)先批改學(xué)習困難學(xué)生作業(yè)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，繼續建立學(xué)習困難學(xué)生檔案袋，通過(guò)數據及文字分析，力求找出科學(xué)有效的途徑，幫助他們在原有基礎上提高。

　　2.加強課堂教學(xué)研究：

　　開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校行政和教研組長(cháng)即采取不定期的方法聽(tīng)教師的隨堂課，每次聽(tīng)完課，教師要主動(dòng)上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情況。每個(gè)任課教師按照學(xué)校要求積極參加各級各類(lèi)教學(xué)大賽，展示自己的教學(xué)特色。教研組發(fā)揮集體智慧，群策群力，反映學(xué)校教學(xué)教研成果。

　　3.加強教學(xué)質(zhì)量檢測分析。堅持章節把關(guān)，跟蹤問(wèn)題，把教學(xué)監控過(guò)程落實(shí)到位�？茖W(xué)、合理地做好

工作計劃 篇4

　　20xx年9月10日xxxx將舉行盛大的xxxxx慶�；顒�(dòng)。為做好xxx期間的接待、服務(wù)、保障工作，保證各項活動(dòng)的順利開(kāi)展，現面向全校學(xué)生招募校慶志愿者，主要從事大會(huì )禮儀、接待引導、校園參觀(guān)、活動(dòng)咨詢(xún)、晚會(huì )服務(wù)、醫療保障等工作，現將有關(guān)事項通知如下：

　　一、招募對象

　　本校在籍學(xué)生（側重大一）。

　　二、服務(wù)內容

　　校慶志愿者負責學(xué)校層面校慶活動(dòng)的志愿服務(wù)工作，由校團委負責招募、培訓、總體協(xié)調指揮和管理，圍繞校慶任務(wù)具體開(kāi)展工作。志愿者被錄用后，學(xué)校將組織開(kāi)展禮儀禮節等多方面的業(yè)務(wù)培訓。在校慶活動(dòng)中，志愿者主要從事禮儀服務(wù)、接待、會(huì )議引導、會(huì )場(chǎng)服務(wù)、校園參觀(guān)、活動(dòng)咨詢(xún)、晚會(huì )服務(wù)等工作。

　�。ㄒ唬┙哟�服務(wù)志愿者（357）：協(xié)助校慶辦公室、黨政辦、后勤公司等部門(mén)開(kāi)展相關(guān)事務(wù)工作，做好來(lái)賓接送站、報到、登記等接待服務(wù)，做好來(lái)校參加校慶活動(dòng)的貴賓的`接待陪同工作，協(xié)助做好新聞媒體記者的接待服務(wù)工作。

　　1、VIP貴賓、貴賓志愿者聯(lián)絡(luò )員（300）：300名；

　　2、接待處志愿者服務(wù)員（10）：登記組2名，捐贈接待組2名，禮品發(fā)送組4名，房間安排組2名；

　　3、餐飲部志愿者服務(wù)員（15）：15名（歡迎晚宴、校慶宴會(huì )）；

　　4、機場(chǎng)、車(chē)站志愿者引導員、接站員（27）：xx機場(chǎng)5名，xxx站5名，xxx站5名，汽車(chē)站4名，xxx4名，xxxx4名；

　　5、新聞媒體記者志愿者接待員（5）：5名。

　　（二）禮儀服務(wù)志愿者（84）：協(xié)助做好校慶期間的禮儀服務(wù)工作，負責接待、大型晚會(huì )禮儀、展館禮儀（協(xié)助做好校史展覽、書(shū)畫(huà)展的講解、服務(wù)等工作，人員要求口齒伶俐、普通話(huà)標準、形象好、氣質(zhì)佳），人員要求以女生為主。

　　1、門(mén)口接待志愿者禮儀員（32）：校門(mén)8名（南、北、東門(mén)），培訓中心8名，體育館12名，機關(guān)辦公樓4；

　　2、慶典晚會(huì )志愿者禮儀員（12）：茶水服務(wù)x名，舞臺x名；

　　3、解說(shuō)志愿者禮儀員（40）：校史館接待x名，解說(shuō)員x名；各系實(shí)訓樓、行政辦公x名、慶典前期廣播員x名。

　　（三）文體、學(xué)術(shù)活動(dòng)志愿者（30）：協(xié)助做好校慶期間各項大型文化活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的組織、服務(wù)、人員疏導、座位安排、大型物資搬運、秩序維護及現場(chǎng)用水材料的發(fā)放等工作，人員要求以身體素質(zhì)好的男生為主。

　�。ㄋ模┌踩�保衛、校園交通志愿者（30）：以文明督察、協(xié)助疏導校內交通、校慶期間海報、條幅等校容環(huán)境的管理工作為內容，作好相關(guān)安全保障工作。

　　（五）后勤服務(wù)志愿者（20）：負責所有校友餐飲10名、負責校內各項工作人員餐飲10名。

　　（六）綜合事務(wù)志愿者（10）：負責協(xié)助聯(lián)絡(luò )、辦公文秘、資料整理、人員分配、做好來(lái)賓禮品、紀念品的包裝、分發(fā)工作等，人員要求有相關(guān)特長(cháng)。

　　（七）醫療服務(wù)志愿者（3）：協(xié)助校醫院做好相關(guān)醫療保障工作。

　　三、招募條件

　　1、思想積極，品行端正，身體健康，思維活躍；

　　2、熱愛(ài)學(xué)校，熱心公益，吃苦耐勞，甘于奉獻；

　　3、文明守紀，學(xué)業(yè)優(yōu)異，服從安排，時(shí)間充裕；

　　4、熱情大方，耐心細致，責任心強，團結協(xié)作；

　　5、口齒清晰，談吐有度，平易近人，善于溝通；

　　6、禮儀服務(wù)要求：女生，身高165-170cm左右；

　　7、黨員、學(xué)生干部等有社會(huì )工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　四、招募原則

　　公開(kāi)招募、自愿報名、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)。

　　五、招募數量

　　本次面向全校共招募xxx名志愿者。

　　六、招募辦法

　　1、個(gè)人申請

　　有志愿參加校慶服務(wù)活動(dòng)的，

　　2、系部推薦

　　各系部宣傳招募，對報名同學(xué)進(jìn)行初選，主要從文明禮儀、待人接物、口頭表達、奉獻精神、形象氣質(zhì)等方面進(jìn)行綜合考察。經(jīng)所在系部團總支書(shū)記簽署意見(jiàn)后，各系部將推薦名單和《報名表》的紙質(zhì)材料和電子版以系為單位于4月20日前統一報到校團委，逾期不報視為自動(dòng)放棄。

　　3、學(xué)校選拔

　　4月20日前，學(xué)校將組織人員對個(gè)人申請及各系部推薦同學(xué)進(jìn)行面試。通過(guò)面試者，即正式錄用為校慶志愿者。面試結果將通知各系部，同時(shí)在校園網(wǎng)站進(jìn)行公示。

　　七、志愿者培訓和管理

　　1、培訓時(shí)間：20xx年5月1日-7月10日。

　　2、培訓內容：志愿服務(wù)公共基礎知識，包括志愿服務(wù)精神、志愿者責任和義務(wù)、志愿服務(wù)理念、志愿服務(wù)基本要求、規范用語(yǔ)等；校史校情知識，包括學(xué)�；�本情況、發(fā)展歷程、顯著(zhù)成果、突出專(zhuān)家、著(zhù)名學(xué)者等；志愿服務(wù)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，包括接待、禮儀、紀律、導游、資料查詢(xún)、文件整理等；醫療、安全常識等。

　　3、培訓方法：集中培訓，培訓公共基礎知識和校史校情；專(zhuān)項培訓，按志愿者分類(lèi)和分工不同培訓相關(guān)知識；模擬演練，根據校慶日程和具體情況進(jìn)行模擬演練。

　　4、志愿者管理：校慶期間的大型志愿服務(wù)活動(dòng)及禮賓服務(wù)由校慶辦公室、校團委以及有關(guān)部門(mén)集中安排和管理；日常管理與工作安排，由校團委負責。志愿者一經(jīng)確定，無(wú)特殊原因，不能隨意更換。

　　5、在校慶工作期間，學(xué)校將統一為校慶志愿者提供工作證和工作服裝。 校團委 20xx年3月8日

工作計劃 篇5

　　在本人新任“互聯(lián)網(wǎng)+數學(xué)”教研工作之際，深感肩上任務(wù)艱巨、責任重大。為認真貫徹落實(shí)9月12日教師發(fā)展中心會(huì )議精神，為使自己的教研工作做到忙而不亂、科學(xué)高效，為使我縣數學(xué)教研工作與信息化提升工作能扎實(shí)有效的開(kāi)展，結合縣情實(shí)際制定個(gè)人教研工作計劃：

　　一、指導思想

　　以教師發(fā)展中心9月12日教研專(zhuān)題會(huì )議精神為指導，以“質(zhì)量贏(yíng)尊重，教研促質(zhì)量”為工作目標，在新的工作崗位中，我將充分發(fā)揮教研員的“研究、指導、服務(wù)、管理”主要職責，圍繞全縣“學(xué)校、學(xué)生、課堂、教師”四大主題，以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”與創(chuàng )新素養下的數學(xué)課堂改革為抓手，創(chuàng )新教研新思路，探索教研新方法，幫助全縣數學(xué)教師努力提升業(yè)務(wù)水平和促進(jìn)信息化發(fā)展，推進(jìn)我縣教育整體發(fā)展、均衡發(fā)展，優(yōu)質(zhì)發(fā)展，不斷提高我縣數學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路

　　我竭力將教研工作重心下移到基層學(xué)校，堅持教研為教學(xué)服務(wù)的根本方向，在教師發(fā)展中心的統一安排下，加強各學(xué)校課堂教學(xué)常規視導工作，創(chuàng )建創(chuàng )新素養教育下的高效課堂；同時(shí)以全區“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為契機，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研，構建教育新生態(tài)。通過(guò)自己深入學(xué)校了解情況，有針對性地科學(xué)視導，使得我縣大部分學(xué)校的大部分教師能夠將傳統課堂與現代課堂合理結合、無(wú)縫銜接，力爭使自己的教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，達到以教研促教改，以教改促課堂，以課堂促質(zhì)量。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌娮陨斫ㄔO，充分發(fā)揮個(gè)人職能作用

　　1、加強自身的思想建設，牢固樹(shù)立教研為基層學(xué)校服務(wù)的理念，虛心向基層學(xué)校優(yōu)秀教師學(xué)習，取長(cháng)補短。

　　2、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，利用空閑時(shí)間認真鉆研《數學(xué)課程標準》、學(xué)習《數學(xué)教師教學(xué)用書(shū)》，做到在下鄉視導中能說(shuō)的準、講的透。

　　3、積極下鄉實(shí)踐和組織教師理論培訓，努力提高自身的`調研能力和組織能力，深入各基層學(xué)校了解情況，細讀近三年《西吉縣質(zhì)量檢測分析匯編》，做到心中有數，有的放矢的下鄉視導。

　　4、明確責任，提高認識，切實(shí)做好自己的包片學(xué)校的數學(xué)教研工作，確保不能拖累全縣教育質(zhì)量的后腿。

　�。ǘ�）做好課改宣傳，全面推進(jìn)“創(chuàng )新素養教育”

　　1、宣傳課改理念。依托縣教體局的教研平臺利用下鄉視導、專(zhuān)題會(huì )議、講座培訓、學(xué)習觀(guān)摩等多種形式進(jìn)行“互聯(lián)網(wǎng)+教育”與創(chuàng )新素養教育理念宣傳工作，強化新課改理念。

　　2、用好教改平臺。借助20xx“國培計劃”項目、創(chuàng )新素養下的初中數學(xué)教學(xué)項目、“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺、互動(dòng)在線(xiàn)課堂、捆綁體學(xué)校連片教研平臺等，同時(shí)依托縣教師發(fā)展中心的力量尋找機遇借力省外、省內名師帶動(dòng)我縣數學(xué)課堂教學(xué)改革走向深入。

　�。ㄈ�）進(jìn)行科學(xué)視導，做到有針對性的教研工作

　　1、業(yè)務(wù)指導的科學(xué)性。由于初次擔任縣教研員工作，對基層學(xué)校情況比較模糊，責任和壓力重大。因此本人打算在下鄉視導中，重心放在發(fā)展中青年骨干教師上，從而帶動(dòng)全縣近幾年特崗教師的專(zhuān)業(yè)提升，同時(shí)關(guān)注年齡偏大教師群體，在各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)中既突出重點(diǎn)，又著(zhù)眼全體。在視導聽(tīng)課、教學(xué)比賽、業(yè)務(wù)培訓中，激發(fā)不同層面教師的教學(xué)教研熱情，激勵和帶動(dòng)我縣師資水平的整體提高。

　　2、教研活動(dòng)的實(shí)效性。一是開(kāi)展各種形式的數學(xué)教研活動(dòng)，積極開(kāi)展各學(xué)校特別是自己包片學(xué)校的數學(xué)業(yè)務(wù)培訓、教學(xué)研討、專(zhuān)題講座等活動(dòng)。二是為優(yōu)秀教師成長(cháng)搭建平臺，借助“名師課堂”和全縣數學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)平臺，發(fā)現和培養一批教學(xué)能手，給更多教師提供鍛煉和進(jìn)步的機會(huì )，推薦優(yōu)秀教師參加省級以上教學(xué)評比，爭取更大成績(jì)

　�。ㄋ模┙y籌教研模式，提升線(xiàn)下教研活動(dòng)效益

　　在統籌教研模式的工作中，我打算處理好傳統教研、訂單教研、區域教研三者的關(guān)系。傳統教研一般是組織會(huì )議，借會(huì )議形式開(kāi)展報告、講座、觀(guān)摩、交流的活動(dòng)。其受到規模場(chǎng)地的限制，需要投入大量人力物力準備，雙向互動(dòng)性差等約束。訂單式教研是以教師的教學(xué)需求和專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為訴求的自下而上的研修形式，改變了傳統教研的大而空的弊端，增加了業(yè)務(wù)指導的針對性、實(shí)效性。捆綁體區域教研，能有效的解決部分農村學(xué)校研究條件差、骨干教師少、獨立開(kāi)展教研的困難等，能加大農村薄弱學(xué)校的教學(xué)幫扶和教研視導，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。所以要把以上三種教研模式有機結合，不斷提高全縣數學(xué)研活動(dòng)的實(shí)際效果。

　�。ㄎ澹┙柚�“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，開(kāi)展線(xiàn)上“互聯(lián)網(wǎng)+教研”的新模式

　　在全區大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”步伐下，已使當今課堂的信息化和數字化的趨勢更加凸顯�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+教研”是有別于傳統意義上的網(wǎng)絡(luò )教研，是一種利用互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)進(jìn)行理念更新、模式變革、體系重構的新教研模式。本人打算從以下方面為抓手，做好“互聯(lián)網(wǎng)+教研”：

　　1、引導廣大教師積極參與網(wǎng)絡(luò )教研。

　　2、推廣并利用好寧夏教育資源公共服務(wù)平臺。

　　3、充分利用寧夏“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)質(zhì)教育資源平臺。

　　4、給廣大教師推薦優(yōu)質(zhì)數學(xué)學(xué)科和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”公眾號，便于網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

　　5、以城市包圍農村的思路，推進(jìn)并利用好在線(xiàn)互動(dòng)課堂，著(zhù)力打造一批數字課堂和智慧校園。

　　總之，我縣數學(xué)教研工作和信息化提升工作任務(wù)繁重、責任重大。相信在各位領(lǐng)導的大力支持下，在教師發(fā)展中心的精心組織下，在個(gè)人的洪荒努力下，我縣的數學(xué)與信息化教研工作一定會(huì )取得新的突破。教師發(fā)展中心是一個(gè)集體，是一個(gè)團隊，理應教研工作不是一項獨立的工作，也需要在各學(xué)科教研的統籌下共同發(fā)展。讓我們在教研實(shí)踐中發(fā)現困惑，在困惑中學(xué)會(huì )思考，在思考中不斷成長(cháng)！

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