初中思政處工作新學(xué)期工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的初中思政處工作新學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
我覺(jué)得放假其實(shí)不僅可以放松身心，也是一個(gè)給以后工作充電的過(guò)程，因為在埋頭工作的時(shí)候往往沒(méi)有時(shí)間思考。尤其是在崗位上干的越久對業(yè)務(wù)越熟悉的人，通常工作都是機械性的，很多事幾乎不用想就知道該怎么處理，連講話(huà)都是一副老腔老調。而在假期沒(méi)事干的時(shí)候，反而能思考了，有很多工作里的漏洞就會(huì )自己浮出來(lái)，幾乎是很自然得就想到了對策�，F在眼看又要重啟工作，我經(jīng)過(guò)考慮已經(jīng)制定好了工作計劃。
1、觀(guān)念指導
根據我們的校情還有各方面資源條件，以及學(xué)習的環(huán)境因素，我們要重新確立一下有關(guān)管理和改進(jìn)的內容。先是從人員的方面著(zhù)手，要想讓我們的工作出現新的轉機，就必須改換人的面貌。外在的言行和內在的內涵覺(jué)悟以及思想，都得向著(zhù)新高度邁進(jìn)，我們是施教著(zhù)也是被教育者，要不滿(mǎn)足于自己現在的能力。
2、師生聯(lián)動(dòng)
就是要改掉我們教師一味的發(fā)號施令的習慣，你總要求別人怎樣怎樣，可是回過(guò)頭看我們自己呢，是不是先做到了呢。如果自己都沒(méi)有達到那個(gè)水平，憑什么去指責和要求別人，那么我們的學(xué)習改進(jìn)既要帶動(dòng)學(xué)生。然后在我們教師的群體當中也要搞這個(gè)學(xué)習運動(dòng)，就是用老師的行為和態(tài)度，來(lái)感召學(xué)生心甘情愿的無(wú)改變。
3、落實(shí)方法
一個(gè)是重新讓老師認識到自己的工作責任，以及學(xué)習職業(yè)相關(guān)的操行規范，給他們在習以為常的工作中敲一敲警鐘，不讓他們昏沉的做事。而對學(xué)生我們也得采取措施，把課堂作為窗口，幫助他們認清社會(huì )形勢，以及自己未來(lái)的所要承擔的使命，為他們樹(shù)立起使命觀(guān)，以及認識到自己將要擔負的責任。
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