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小學(xué)學(xué)年工作計劃

時(shí)間:2025-10-26 20:13:09 工作計劃

【必備】小學(xué)學(xué)年工作計劃四篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)年工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)學(xué)年工作計劃四篇

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇1

  本學(xué)期數學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計劃和學(xué)校教研室、教導處教學(xué)教研計劃,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教學(xué)有效性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔為著(zhù)力點(diǎn),深入開(kāi)展教學(xué)研究,切實(shí)加強教學(xué)管理,努力培養全面發(fā)展的合格學(xué)生。

  一、指導思想:

  本學(xué)期數學(xué)教研組工作繼續以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規為依據,依法執教。盡量減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負擔,進(jìn)一步轉變教學(xué)教育觀(guān)念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。使我校數學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。努力培養全面發(fā)展的合格學(xué)生。

  二、具體工作:

  (一)加強學(xué)習、提高認識。

  1、在數學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數學(xué)教師隊伍,充分發(fā)揮現代教學(xué)設備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng )設寬松的環(huán)境與條件。

  2、在學(xué)習理論、總結經(jīng)驗基礎上,組織教師進(jìn)一步開(kāi)展教改反思,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。鼓勵組內老師參加各級各類(lèi)論文大賽及發(fā)表論文。

  3、協(xié)助教導處認真組織本組教師學(xué)習教研、教改理論,樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)

  (二)加強教育教學(xué)常規管理,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、繼續加強教研學(xué)習活動(dòng)。

  強化滿(mǎn)意課堂教研活動(dòng)。以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習研討,重點(diǎn)加強對教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設計,及時(shí)反思實(shí)踐過(guò)程中的得與失。

  2、推行聽(tīng)課制度

  積極開(kāi)展備課組內相互聽(tīng)課、備課組與備課組之間的交叉聽(tīng)課、以教研組為單位的中心組聽(tīng)課等活動(dòng),共同研究真實(shí)的數學(xué)課堂,課后進(jìn)行自評與他評,在互動(dòng)的.過(guò)程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內在的一些觀(guān)念。

  3、加強常規管理制度

  每月進(jìn)行常規檢查,對檢查情況進(jìn)行分析,以便能更好地指導下階段的教育教學(xué)工作。

  (三)發(fā)揮教研群體作用,提高教研實(shí)效。

  積極開(kāi)展學(xué)校教研組活動(dòng)。做到教研與科研相結合,新的理念與課堂教學(xué)相結合,培訓青年教師與教研活動(dòng)相結合。

  1、教研活動(dòng)經(jīng);。根據教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)應該放在課堂教學(xué)。實(shí)施“開(kāi)放的課堂”,教師間相互聽(tīng)課評論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內教師校內聽(tīng)課不得少于10節。

  2、教研活動(dòng)專(zhuān)題化。針對教研組的具體問(wèn)題,善于發(fā)現數學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節,研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇2

  本學(xué)期是學(xué)校十三五發(fā)展規劃起始年,學(xué)校工作要緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規劃目標,認真貫徹市、區教育工作會(huì )議和市基礎教育工作會(huì )議、區教學(xué)工作會(huì )議精神,以新班子、新學(xué)年、新目標、新機遇為契機,堅持改革創(chuàng )新,高起點(diǎn)、嚴要求,實(shí)施科學(xué)、精細管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升辦學(xué)水平,為學(xué)校新一輪的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎,實(shí)現學(xué)?缬虬l(fā)展。

  一、重點(diǎn)工作

  1注重“四個(gè)至上”,提升師德建設水平。一是“服務(wù)至上”,崇尚敬業(yè)、奉獻精神;二是“和諧至上”,崇尚團隊合作精神;三是“質(zhì)量至上”,崇尚規范卓越精神;四是“學(xué)生至上”,營(yíng)造安全快樂(lè )校園。

  2樹(shù)立“八個(gè)擁有”,提升班子領(lǐng)導水平。一有激情,永不滿(mǎn)足;二有思想,充滿(mǎn)智慧;三有創(chuàng )新,不斷探索;四有力度,加強執行;五有承諾,勇于擔當;六有共贏(yíng),協(xié)調合作;七有感召,提升自我;八有欣賞,相信他人。

  3轉變評價(jià)理念,推進(jìn)等第制評價(jià)。一是學(xué)習“指南”,構建年級學(xué)科評價(jià)方案;二是圍繞課標,開(kāi)展評價(jià)實(shí)踐研究,初步形成學(xué)科評價(jià)體系;三是圍繞“三個(gè)維度”(學(xué)習習慣、學(xué)習興趣、學(xué)習成果),探索實(shí)踐評價(jià)策略與方法,讓評價(jià)融入教學(xué)全過(guò)程,培育學(xué)生核心素養。

  4穩中求進(jìn),傳承創(chuàng )新,謀劃學(xué)校發(fā)展規劃。一是集思廣益、凝聚智慧,確立學(xué)校發(fā)展目標;二是總結提煉、傳承創(chuàng )新,分塊設計、制定目標與措施;三是提交審議、明確方向,形成學(xué)校規劃方案;四是依法治校、落實(shí)措施,分塊、分段實(shí)施推進(jìn)。11月份,召開(kāi)教代會(huì ),審議通過(guò)學(xué)校十三五發(fā)展規劃。

  5依據政策,結合實(shí)際,修訂績(jì)效分配方案。一是按照人事政策要求,體現多勞多酬;按照積累貢獻,向老教師適當傾斜;按照項目、質(zhì)量、特色,體現優(yōu)勞優(yōu)酬。二是廣泛征求意見(jiàn)與建議,形成共識,提交教代會(huì )審議,通過(guò)之后實(shí)施,使績(jì)效工資真正起到激勵導向作用,發(fā)揮其真正的效能。11月份,召開(kāi)教代會(huì )審議通過(guò)學(xué)?(jì)效工資分配方案。

  6多方協(xié)調,全力配合,承辦市學(xué)生運動(dòng)會(huì )比賽項目。11月,學(xué)校承擔20xx年上海市學(xué)生運動(dòng)會(huì )(射箭項目)。一是按照組委會(huì )要求,多方協(xié)調,做好前期方案。二是按照要求,高質(zhì)量做好比賽場(chǎng)地、設施、器具,加強志愿者培訓,確保比賽活動(dòng)安全有序。

  二、常規工作

 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO!叭齻(gè)為本”注提升

  以校為本,以師為本,以發(fā)展為本,以校本研訓為載體,全面貫徹落實(shí)“強師興!庇媱,著(zhù)力提高學(xué)校師資隊伍的整體水平,努力構建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、敬業(yè)樂(lè )群的教師隊伍。

  1完善機制體系。全面落實(shí)區“強師興!毙袆(dòng)計劃,進(jìn)一步完善學(xué)校校本研訓機制和體系,構建師資培養梯隊機制,搭建教師成長(cháng)的平臺。

  2引領(lǐng)幫教指導。建立和健全專(zhuān)家引領(lǐng)、名師指導、師徒結對、自主發(fā)展師資隊伍培養機制。積極實(shí)施和全面推進(jìn)學(xué)校師資隊伍建設發(fā)展規劃,實(shí)施“強師興!睉鹇。以校為本,充分發(fā)揮專(zhuān)家、學(xué)科名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范、指導、幫教、輻射作用,以教學(xué)中的問(wèn)題為課題,以課堂教學(xué)為陣地,開(kāi)展有效校本研訓活動(dòng),全面提升學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)化水平。

  3技能評比展示。精心組織與策劃,提供教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)展示與鍛煉的舞臺,宣傳好、組織好、開(kāi)展好各級各類(lèi)的教學(xué)技能評比活動(dòng);顒(dòng)力求有成效、有提高、有收獲、有感悟,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,資源共享,力爭在各類(lèi)教學(xué)技能評比活動(dòng)中取得佳績(jì)。

 。ǘ┕芾砉ぷ。嚴謹和諧施精細

  堅持“以法治校,以德立校,和諧建!辈⑴e,積極探索實(shí)踐“嚴謹和諧”的管理機制,全面推進(jìn)實(shí)施精細化管理,逐步形成現代學(xué)校管理制度,積極推進(jìn)民主管理,切實(shí)提高管理效能。

  1嚴謹治校。強化“以法治!,強化學(xué)校法人的治理,貫徹落實(shí)領(lǐng)導干部問(wèn)責制。認真學(xué)習、貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,行政管理人員要改變工作作風(fēng),強化服務(wù)意識。嚴格落實(shí)中央八項規定,扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)責任制常態(tài)化”、“三重一大”制度。校務(wù)管理倡導“無(wú)為而治”。所謂“無(wú)為而治”,并不是真的無(wú)為,而是不妄為、不亂為,要按一定的規則而為,強化集體民主決策,要靠制度、規則、自由與合作,誰(shuí)分管誰(shuí)負責誰(shuí)落實(shí),要有擔當精神,做到分工不分家,強調合作,形成合力。制定學(xué)!笆濉卑l(fā)展規劃,依據學(xué)校發(fā)展規劃的工作目標和工作措施,健全和完善學(xué)校各類(lèi)管理制度和規章制度,使管理工作做到有章可循,有法可依,考核、評價(jià)做到公開(kāi)、公平、公正。本學(xué)期重點(diǎn)做好績(jì)效工資分配方案修訂,使績(jì)效工資真正起到激勵導向作用,發(fā)揮其真正的效能。

  2和諧建校。在“以法治!钡耐瑫r(shí),堅持以德立校、和諧建校,充分發(fā)揚民主,實(shí)施和諧建校,積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度,增強校務(wù)、行政的透明度。激發(fā)教工參與學(xué)校管理,注重人文關(guān)懷,開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)、娛樂(lè )等活動(dòng),樹(shù)立“學(xué)校是我家,發(fā)展靠大家”,開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng),提升人文境界,促進(jìn)學(xué)校持續和諧發(fā)展。

  3精細管理。認真貫徹落實(shí)區“精細化管理的指導意見(jiàn)”,強化過(guò)程管理,突出“實(shí)、精、細、效”四個(gè)字。各項工作開(kāi)展做到“六有”:有計劃、有進(jìn)度、有責任人、有檢查考核、有績(jì)效評估、有總結反饋整改等關(guān)鍵環(huán)節;管理工作追求“三精”:精致、精細、精品;管理過(guò)程強調“六化”:細化目標,詳化計劃程序,優(yōu)化手段方法,強化檢查考核,重化總結反思,追求效益最大化。

 。ㄈ┑掠ぷ。文明禮儀守規范

  關(guān)注學(xué)生全面健康發(fā)展,圍繞學(xué)校培養目標和學(xué)生核心素養培育,積極開(kāi)展文明禮儀規范養成教育,不斷提高學(xué)生的道德認識,養成良好的文明行為。

  1建設好德育隊伍。樹(shù)立“立德樹(shù)人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò ),完善德育工作常規和管理制度,以及考核評價(jià)制度。組織全體教師認真學(xué)習、貫徹教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規定》,依據學(xué)校的情況,進(jìn)一步完善細化學(xué)校正副班主任的崗位職責和工作規范,形成全員、全程、全方位的學(xué)校德育工作管理體系,切實(shí)做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

  2養成好一日常規。圍繞“小學(xué)生一日常規要求”這一主題,加強學(xué)生行為規范的養成教育。通過(guò)一日常規的檢查評比、禮儀教育、文明之星評選等活動(dòng),不斷提高學(xué)生的文明素養,積極爭創(chuàng )市級行為規范示范校。

  3開(kāi)展好體驗活動(dòng)。繼續探索實(shí)踐與構建學(xué)校體驗型的德育課程體系,開(kāi)展體驗式的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結合重大節慶和事件,重點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)國主義、民族精神、文明禮儀、傳統美德、誠實(shí)守信等基礎道德教育。

  4整合好德育資源。發(fā)揮好少先隊組織自主管理、自主教育的功能,開(kāi)展溫馨教室內涵建設,注重班級文化建設,積極開(kāi)展主題實(shí)踐研究。充分利用各種教育資源,積極探索構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人機制,積極開(kāi)展心理健康教育和家庭教育指導工作。

 。ㄋ模┙虒W(xué)工作。聚焦課堂求有效

  以常規建校為抓手,認真貫徹落實(shí)區教學(xué)工作會(huì )議精神,進(jìn)一步完善教學(xué)管理各項制度,聚焦課堂,強化教學(xué)的過(guò)程管理,加強教學(xué)研究,實(shí)施有效教學(xué),全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  1完善教學(xué)管理制度。圍繞教學(xué)精細化管理目標,進(jìn)一步建立、健全與完善教學(xué)各項制度,細化教學(xué)五環(huán)節的具體目標要求和操作規范,促進(jìn)教師向規范、精細求質(zhì)量。圍繞績(jì)效工資實(shí)施方案的修改,制定新的教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。

  2加強教學(xué)過(guò)程管理。關(guān)注教學(xué)細節,注重過(guò)程管理,聚焦課堂教學(xué),細化、深化教學(xué)五環(huán)節。繼續貫徹“每事做實(shí)、小事做細、細事做精”的工作原則,重

  點(diǎn)圍繞“教學(xué)五環(huán)節”,開(kāi)展對教師各項教學(xué)常規工作的檢查與督促,制定好教師教學(xué)常規工作考核指標體系,把考核結果納入教師績(jì)效考核之中。

  3強化質(zhì)量過(guò)程監控。教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程監控,校長(cháng)室時(shí)時(shí)關(guān)注,教導處時(shí)時(shí)監管,教研組(備課組)時(shí)時(shí)上報。加強各年級學(xué)科階段性的質(zhì)量監測,要注重監測之后的質(zhì)量分析,制定好相應的措施,落實(shí)好整改方案和幫教措施。重點(diǎn)關(guān)注中高年級的教學(xué)質(zhì)量,常開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),制定各項措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。

  4推進(jìn)等第制評價(jià);谡n標,圍繞學(xué)生學(xué)科素養的培養,積極開(kāi)展學(xué)科過(guò)程性表現性評價(jià)的研究,在前兩年一二年級試點(diǎn)的基礎上,深化研究,研讀課標和評價(jià)指南,全面推進(jìn)中高年級等第制評價(jià),形成學(xué)校自有的等第制、過(guò)程性、綜合評價(jià)體系。

  5開(kāi)展有效教研活動(dòng)。加強教研組(備課組)建設,各教研組(備課組)圍繞“課題→學(xué)習→研究→實(shí)踐→反思→提升”活動(dòng)模式,開(kāi)展有效的教研活動(dòng)。每個(gè)教研組(備課組)必須確立一個(gè)研究課題,圍繞課題,開(kāi)展課堂教學(xué)研究,積極實(shí)施有效教學(xué)。

  6加強課題過(guò)程管理。加強對課題的申報、立項、開(kāi)題、中期檢查、結題驗收等環(huán)節的過(guò)程管理,力爭課題區級以上課題不空缺,爭取區級以上重點(diǎn)課題。

 。ㄎ澹┧嚳企w衛工作。務(wù)實(shí)求新創(chuàng )特色

  1藝教工作。

  堅持藝術(shù)特色建設,加強學(xué)校藝術(shù)教育,形成藝術(shù)教育文化氛圍,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶,培養學(xué)生藝術(shù)之長(cháng)。設置豐富多彩的藝術(shù)課程,組織好、開(kāi)展好各類(lèi)藝術(shù)教育活動(dòng)。

  2科技工作。

  加強科技宣傳力度,營(yíng)造科技氛圍,激發(fā)科技創(chuàng )新意識,培養學(xué)生動(dòng)手操作能力和創(chuàng )新思維。發(fā)揮好學(xué)?萍继厣處熥饔,開(kāi)設好科技類(lèi)興趣班,加強對科技輔導教師的專(zhuān)業(yè)培訓,提高輔導能力,確保區級以上的.參賽率,力爭取得佳績(jì),鞏固好市級科技特色學(xué)校這塊品牌。

  3體育工作。全面貫徹落實(shí)“健康第一”的教育理念,加強體育常規工作,確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),落實(shí)三課兩操兩活動(dòng),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。一是加強學(xué)校業(yè)余運動(dòng)隊的訓練,選好項目和隊員,建立常訓機制,確保訓練時(shí)間和訓練強度,力爭在區校園運動(dòng)會(huì )上取得佳績(jì)。二是鞏固好、建設好學(xué)校體育特色項目(擊劍、射箭)。三是激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,引進(jìn)、購買(mǎi)體育項目(輪滑、武術(shù)、足球、擊劍)服務(wù)。

  4衛生工作。加強衛生健康宣傳教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣。加強晨檢,堅持日報制度,制定好預案,做好傳染病防控工作。

 。l線(xiàn)工作。落實(shí)常規有創(chuàng )意

  學(xué)校的衛生、圖書(shū)、檔案、信息、教務(wù)、校務(wù)等部門(mén),要進(jìn)一步建立健全常規管理制度和工作制度,把各項常規工作做實(shí)做細,力求管理工作規范有序。為教師、學(xué)生提供資源、服務(wù),確保學(xué)校中心工作順利開(kāi)展。

  學(xué)校的工會(huì )、團支部、婦聯(lián)等組織,配合學(xué)校的文明創(chuàng )建、師德建設,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,積極開(kāi)展富有創(chuàng )意的活動(dòng),豐富教工的精神文化娛樂(lè )生活,努力提高教工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。

 。ㄆ撸┖笄诒U。安全服務(wù)講節儉

  1.安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”意識,確保萬(wàn)無(wú)一失。鞏固市安全文明校園的成果,安全工作做到“天天講、時(shí)時(shí)講、處處講”。安全防患措施要到位,責任要到人,鑒定好各層面的安全責任書(shū),做到常規工作與動(dòng)態(tài)應變相結合,加強安全防范教育,建立和健全各種預案,開(kāi)展安全演練,安全工作做到全覆蓋。加強食品衛生、食品安全的檢查,做好食堂的監管。

  2財產(chǎn)管理。加強資產(chǎn)管理,做到財帳相符,及時(shí)做好修繕工作,使其發(fā)揮最大的效能。嚴格執行財務(wù)紀律,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。從緊開(kāi)支,講求節儉,運作好有限的資金,確保良性運作,正常運轉。物資采購嚴格執行“申請—審批—采購”程序。

  3保障供給。牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,變后勤為先行,規范后勤人員的工作制度和管理制度,切實(shí)做好各項保障工作。

  20xx年9月

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇3

  一、班級概況:

  1、班級總人數58人,男生31人,女生27人,少數民族6人。

  2、班級基本情況:

 。1)、行為習慣方面:進(jìn)行養成教育,使班級形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),目前促進(jìn)班級穩定發(fā)展。

 。2)、學(xué)習情況:本班學(xué)生思維活躍,班級各項工作以學(xué)習為中心,培養學(xué)生學(xué)習積極性。

 。3)、品德情況:培養班級學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)。

  二、管理目標:

  1、以學(xué)校和大隊計劃為指導,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團結,向上,奮進(jìn),求實(shí)為目標,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎,培養學(xué)生的現代文明素質(zhì),構建一個(gè)團結向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標。

  2、學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的學(xué)風(fēng)。

 。1)、學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 。2培養學(xué)生良好的文化底蘊。

 。3)、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,作好協(xié)調工作。

  3、抓好班級紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。

  4、努力做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  5、加強心理健康教育,使心理咨詢(xún)室成為孩子的“快樂(lè )小屋”使學(xué)生在良好的'人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、采取的具體措施

 。ㄒ唬、思想方面:

  1、制定班級公約以《小學(xué)生守則》為主。

  利用班會(huì )、晨會(huì )、午檢把這些教育貫穿進(jìn)行,從此形成良好的班風(fēng)。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個(gè)良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動(dòng)全班積極向上,增強班級凝聚力。

  3、學(xué)生的禮貌教育(1)見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好。(2)上下樓靠右行,學(xué)會(huì )禮讓。

  4、評選優(yōu)秀,樹(shù)立榜樣,既可以讓進(jìn)步的學(xué)生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的典范。

 。ǘ、學(xué)習方面:

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)可以給紅花獎勵。

  2、作業(yè)寫(xiě)的干凈、認真、能按時(shí)完成的同學(xué)以紅花獎勵。

 。ㄈ、紀律方面:

  1、課前準備以值周班長(cháng)為主,老師為輔進(jìn)行管理。

  2、課堂紀律以四人小組為主,表現優(yōu)秀的四人小組,班會(huì )可獲得報喜鳥(niǎo)。

  3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學(xué)可獲得紅花。

 。ㄋ模、勞動(dòng)方面:

  1、做值日認真的同學(xué)可以獲得紅花。

 。ㄎ澹1、鼓勵學(xué)生積極參予學(xué)校的各項活動(dòng)。

  四、各月活動(dòng)安排:

  二月:1、組織學(xué)生開(kāi)學(xué)報到。

  2、新學(xué)期校規校紀教育,安全教育。

  三月:1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育。

  2、學(xué)習孝敬父母的故事,為父母親做好事。3讀書(shū)大賽。

  四月:1、開(kāi)一次愛(ài)國主義主題中隊會(huì )。2、舉行寫(xiě)字比賽。

  3準備運動(dòng)會(huì )。

  五月:1、開(kāi)展講究衛生的活動(dòng)。

  2、準備六一兒童節活動(dòng)。

  3、開(kāi)班干部會(huì )議。

  4舉行朗誦古詩(shī)的比賽

  六月:1、組織學(xué)生復習,準備考試。

  2、完成學(xué)校期末規定的各項學(xué)生表冊的填寫(xiě)工作。

  20xx年2月

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇4

  一、指導思想

  根據縣教師發(fā)展中心和學(xué)區的工作部署,緊緊圍繞學(xué)區教科研工作計劃要求,結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,以“提高教師業(yè)務(wù)水平”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),以“有效學(xué)習”與“有效教學(xué)”的課改研究為核心,以校本教研的有效開(kāi)展為載體,加強教師培養,強化質(zhì)量管理,為全面提高本片區教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范教學(xué)管理

  1、嚴格執行課程計劃。依據《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》精神,各門(mén)課程嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊、上足,不得隨意增減,調換,上好每節課,不拖堂,校領(lǐng)導加強巡查。

  2、繼續推進(jìn)教學(xué)規范活動(dòng)。將每學(xué)期第十六周定位“教學(xué)規范周”,要隨時(shí)掌握教師執行課程情況,督查教師的教學(xué)常規,調查學(xué)生在校學(xué)習動(dòng)態(tài),糾正不良教學(xué)行為。要繼續深化“推門(mén)聽(tīng)”活動(dòng),不定期進(jìn)行常規抽查。學(xué)校通過(guò)教師自查、同伴互查、學(xué)校檢查(執行課程、計劃、備課、上課、聽(tīng)課,改作、檢測等),并結合平時(shí)常規抽查,確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學(xué)區備案(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。

  3、進(jìn)一步深化“考核課”活動(dòng)。規定每位教師一學(xué)年展示一堂匯報課,分三大組進(jìn)行。由備課組長(cháng)安排上課人員,或教導處告知,各組由校委會(huì )成員,教研組長(cháng),備課組長(cháng),名優(yōu)骨干教師負責聽(tīng)評課,活動(dòng)后備課組長(cháng)把材料、圖片等傳校博客,教導處統計分數,并計入常規。規定教師聽(tīng)課不少于15節,教學(xué)領(lǐng)導、組長(cháng)不少于20節。

 。ǘ┡Υ蛟煊行Ы萄谢顒(dòng)

  加強教研活動(dòng)策劃,講求教研效應,注重有效教研,力求做到“教研工作課題化,教研活動(dòng)主題化”,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。

  1、以新課標理念為指導,開(kāi)展“學(xué)先于教”和“有效學(xué)習”為主題對活動(dòng)進(jìn)行有益嘗試,以常態(tài)課的聽(tīng)課、評課為抓手,以公開(kāi)課為示范,踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念,力求改變學(xué)生學(xué)習方式與課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習有效性,積極響應縣、學(xué)區全面啟動(dòng)“有效學(xué)習”課堂教學(xué)改革實(shí)驗。豐富教研活動(dòng)形式,如教研室調研、名師指導,聯(lián)誼教學(xué),組內集體備課,主題式團體磨課,同課異構、觀(guān)課議課等形式進(jìn)行。

  2、協(xié)助校長(cháng)室繼續做好教師培養工作,重視學(xué)科教師的培訓工作,加強對新教師的專(zhuān)業(yè)指導,搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領(lǐng)平臺。外出學(xué)習的老師要向教導處、組長(cháng)反饋學(xué)習要點(diǎn),于其他教師交流心得,在教研組內開(kāi)課、發(fā)言,分享學(xué)習資源,以共同提高。

  3、教師要積極參與各級論文的`評比活動(dòng),教導處提供上級有關(guān)部門(mén)的論文評選信息,努力為教師創(chuàng )設平臺,教師要積極撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的論文、案例,提高論文參評率和獲獎率。

  4、立足實(shí)際抓好課題研究與推廣應用

  三大教研組針對教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,協(xié)同有課題經(jīng)驗的老師多多探討,思考、醞釀切合我們實(shí)際的小課題,并積極研究,對于課題有什么要求可以向學(xué)校提出,學(xué)校將優(yōu)先解決。數學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習情況調查研究促進(jìn)課堂教學(xué)的研討,三年級學(xué)生進(jìn)行導學(xué)案的落實(shí)推進(jìn)。

  5、做好教研資料整理,校以上公開(kāi)課的教師都要將各自教學(xué)設計及反思、課件及時(shí)上傳到教導處,以便資料匯集整理,利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,方便大家以后學(xué)習、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動(dòng)記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔。

 。ㄈ┻M(jìn)一步增強質(zhì)量意識

  統一思想,加強宣傳,營(yíng)造氛圍,堅定不移地樹(shù)立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀(guān),認真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監控工作實(shí)施方案”、“溫州市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監測的若干意見(jiàn)”。認真組織,做好省教育質(zhì)量綜合評價(jià)測試、市學(xué)業(yè)合格率監測、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測,面向全體,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。

  1、學(xué)校要統一部署合理安排好任課教師,做好開(kāi)學(xué)招生工作,把好插班生的這個(gè)關(guān)口。

  2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實(shí)基礎,培養能力,努力做到課堂作業(yè)課內完成。

  3、做好培優(yōu)補差工作,開(kāi)展“三小”培養活動(dòng),特別要重視對后20%的學(xué)生優(yōu)先指導,任課老師要摸準這些學(xué)生,制定計劃,給予關(guān)照,做好記錄。

  4.加強學(xué)生良好學(xué)習行為習慣養成,加強寫(xiě)字課訓練、童心習作與閱讀指導、數學(xué)口算達標練習和培優(yōu)指導、數學(xué)小論文、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、科學(xué)實(shí)驗操作、科學(xué)觀(guān)察日志、科學(xué)記錄本、體藝2+1等等,利用午間,課余時(shí)間、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國學(xué),如“弟子規”,“三字經(jīng)”、童書(shū)、科普作品等。

  5、加強各級段學(xué)科質(zhì)量監控力度,特別是一年級新生適應性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、質(zhì)量摸底。主科教師要利用軟件認真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學(xué)生成長(cháng)記錄,任課教師要把學(xué)生平時(shí)取得的主要成績(jì)及期末成績(jì)及時(shí)記錄到學(xué)籍系統。

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