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小學(xué)學(xué)年工作計劃

時(shí)間:2025-08-10 15:16:11 工作計劃 我要投稿

【精品】小學(xué)學(xué)年工作計劃三篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)年工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)學(xué)年工作計劃三篇

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇1

  一.指導思想

  以“以人為本”的思想為指導,針對我班實(shí)際情況,有計劃性地開(kāi)展班主任工作,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。

  二.工作目標

  抓常規,重養成;落實(shí)活動(dòng),形成特色;

  三.基本情況

  本班共有54人,其中女生24人 男生30。男生多女生少,調皮的男生也有不少,班級學(xué)生較為活躍。班級情況較為復雜。由于一年級學(xué)生年齡小,在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。

  四.工作要點(diǎn)

  (一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。

  (二)培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

  (三)培養團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)的班集體為奮斗目標。

  (四)家校合作形成合力。

  五.班級管理具體措施:

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  (一)學(xué)習方面

  1.上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅星獎勵。

  2.作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅星獎勵。

  (二)紀律方面

  1.課間作好課前準備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

  2.隊伍做得快、靜、齊。

  (三)勞動(dòng)方面

  1.做值日認真的同學(xué)可得衛生紅星獎勵。

  2.主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅星。

  (四)衛生方面

  1.個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌勤清,物勤擺,操勤做。

  2.班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行小紅星獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話(huà),安全回家。

  六.班干部的培養方面:

  一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表?yè)P表現好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的'動(dòng)態(tài),觀(guān)察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師。

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇2

  一、上學(xué)期班級工作反思:

  20xx--20xx年上學(xué)期一年級孩子初入學(xué),重點(diǎn)抓常規,詣在養成孩子良好的行為習慣。孩子處于低年級,個(gè)別孩子在習慣養成方面只有三分鐘熱度,課堂時(shí)做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節奏,后邊孩子部分不受約束,影響整個(gè)班集體,尤其極個(gè)別學(xué)生路隊時(shí)懶散。課間有個(gè)別同學(xué)在廁所附近逗留,容易出現安全問(wèn)題。綜上,上學(xué)期中還有管理不到位,本學(xué)期將著(zhù)重對以上問(wèn)題進(jìn)行整改。

  二、本學(xué)期班級工作目標:

  1、安全時(shí)刻記心間。開(kāi)學(xué)進(jìn)行安全教育班會(huì ),7月簽訂假期安全責任書(shū),開(kāi)展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時(shí)時(shí)安全。

  2、好習慣養成教育。

  3、常規教育。學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》。

  4、班級班干部管理,讓每個(gè)孩子體會(huì )到班集體的重要性。從中發(fā)現管理人才。

  5、請假、事假管理。嚴格執行登記制度。

  6、環(huán)境保護。

  7、春季運動(dòng)會(huì ),提前發(fā)動(dòng),講解安全,文明等方面的教育。

  8、入隊教育,做好入隊前的思想教育。

  9、各種活動(dòng)積極配合,積極引導。做到快樂(lè )并有意義。

  10、家校合作,對家委會(huì )活動(dòng)做好要求,活動(dòng)上報,活動(dòng)預案,禁止集資,活動(dòng)要保質(zhì)保量,有意義。

  三、班級常規管理創(chuàng )新點(diǎn):

  小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級管理中來(lái)。

  小老師,看我的`。

  對學(xué)生實(shí)施方陣PK制度,競爭凝聚。

  晨讀即時(shí)表?yè)P,午練即時(shí)上墻。

  四、班級文化打造著(zhù)眼點(diǎn):

  班級黑板報緊扣學(xué)校主題,豐富有趣有教育意義。

  班級文化墻展示并更新學(xué)生的作品。

  五、班級活動(dòng)規劃和設計:

  1、春季運動(dòng)會(huì )。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加運動(dòng)會(huì )。提前訓練,合理安排練習,勞逸結合。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生文明吶喊加油。

  2、合唱比賽。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極訓練,提高集體榮譽(yù)感。合唱內容緊扣合唱內容。統一服裝。

  3、一年級入隊。入隊主題班會(huì ),結合常規教育,做好入隊準備。

  4、慶六一。做好班級慶;顒(dòng),準備好班級活動(dòng)場(chǎng)地,發(fā)動(dòng)家委會(huì )準備前期工作,學(xué)生準備班級慶;顒(dòng)節目;顒(dòng)前進(jìn)行文明禮儀班隊會(huì ),過(guò)一個(gè)文明有意義的六一兒童節。

  六、家校協(xié)同和家校共育:

  本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),根據課堂所觀(guān)察,了解在家情況,結合學(xué)校學(xué)習對孩子進(jìn)行全面的教育,做到習慣養成教育。

  與班級家委會(huì )做好溝通工作,凝聚所有家長(cháng),做孩子堅實(shí)的后盾。

  開(kāi)展親子勞動(dòng)課程(培養學(xué)生勞動(dòng)技能),本學(xué)期讓孩子學(xué)會(huì )五項家務(wù)勞動(dòng)(掃地,拖地,收拾房間,洗碗筷,洗小衣物),達到后期自主完成。

  親子種植課程,增進(jìn)親子關(guān)系,從中學(xué)習愛(ài)。

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為進(jìn)一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神,切實(shí)加強和改善對家庭教育的指導和管理,普及家庭教育知識,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,以增強家校合作,特制定如下教學(xué)計劃。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強家長(cháng)學(xué)校隊伍建設,不斷提高教師的家教理論水平,加大家校師資的培訓力度。

  2、堅持面授為主,自學(xué)為輔的辦學(xué)方式。

  3、大力推廣優(yōu)秀家長(cháng)的教育經(jīng)驗,擬舉辦家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )兩次,以次促進(jìn)全體家長(cháng)教育水平的進(jìn)一步提高。

  4、宣傳以德育為核心,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念,樹(shù)立正確的育人觀(guān),明確為國教子的責任和義務(wù)。

  5、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規范家長(cháng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。

  6、形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(cháng)共同參與,發(fā)揮家長(cháng)的主體作用,幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7、創(chuàng )造條件指導家長(cháng)和孩子善于閱讀,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍,創(chuàng )建學(xué)習型家庭;

  三、工作措施

 、、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。

 、、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。

 、、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師。

 、、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。上課前一周以?xún),發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

 、、采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。

 、、本學(xué)期初,根據學(xué)校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序實(shí)施、有特色、有專(zhuān)題。

 、、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的.工作中去。

 、、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、、抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。

  每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  通過(guò)學(xué)習希望能使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。

 、、抓常規管理,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系,期末由領(lǐng)導小組編制問(wèn)卷,對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,內容涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見(jiàn)和建議,對家庭教育的質(zhì)疑等,及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門(mén)和相關(guān)教師,以積極改進(jìn)工作。在平時(shí)的教學(xué)中通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。

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