工商管理的論文
在平時(shí)的學(xué)習、工作中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們的科學(xué)研究能力。寫(xiě)論文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的工商管理的論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工商管理的論文1
尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué),大家早上好。
我是xx級工商管理專(zhuān)業(yè)的xxx,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我的學(xué)生生涯畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。下面,就我畢業(yè)論文的選題背景及意義,研究思路,研究?jì)热,研究結論等問(wèn)題向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的背景及意義。
當今世界,信息化已經(jīng)進(jìn)入全面普及和快速發(fā)展的新階段,對社會(huì )經(jīng)濟和生產(chǎn)生活方式產(chǎn)生了根本性、全局性的影響;ヂ(lián)網(wǎng)商業(yè)化加速以來(lái),信息技術(shù)的持續創(chuàng )新與廣泛應用一直主導著(zhù)全球經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展轉型的歷史進(jìn)程?梢哉f(shuō),隨著(zhù)我國各產(chǎn)業(yè)轉型升級時(shí)期的到來(lái),信息化已成為制造業(yè)提升核心競爭力的必要手段。應用現代信息技術(shù)和管理思想促進(jìn)企業(yè)結構優(yōu)化,產(chǎn)業(yè)鏈升級,提高生產(chǎn)效率已是大勢所趨。近年來(lái),我國政府提出了“全面提高信息化水平,推動(dòng)信息化與工業(yè)化深度融合”的戰略新舉措,研發(fā)手段、生產(chǎn)裝備、工藝流程、交易體系和服務(wù)模式不斷創(chuàng )新,標志著(zhù)我國制造業(yè)信息化已邁進(jìn)了嶄新的信息互動(dòng)時(shí)代。
汽車(chē)在經(jīng)濟社會(huì )中占有重要地位,產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)作用極強,成為衡量地區競爭力的重要指標。目前,全球汽車(chē)生產(chǎn)和消費的核心已經(jīng)由歐美、日韓轉移到中國。我國的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,正處于從工業(yè)化中級階段向高級階段過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,已成為中國經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),對中國經(jīng)濟發(fā)展和提高人民生活水平起到了重要作用。
面對跨國汽車(chē)集團的競爭、消費者多樣的購買(mǎi)需求和信息時(shí)代管理技術(shù)不斷創(chuàng )新升級的重重挑戰,國內汽車(chē)制造企業(yè)的生存和發(fā)展將更多地取決于在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中全產(chǎn)業(yè)鏈業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管理能力和創(chuàng )新能力。信息化則是提升汽車(chē)制造企業(yè)競爭力的重要手段之一,是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)從“做大”到“做強”的重點(diǎn)!靶枨篁寗(dòng)制造”為中國汽車(chē)制造業(yè)信息化指明了方向,信息化已成為汽車(chē)制造企業(yè)實(shí)現自身發(fā)展戰略、抵御競爭風(fēng)險、獲取競爭優(yōu)勢的必由之路。
經(jīng)過(guò)多年努力,汽車(chē)制造企業(yè)信息化已經(jīng)取得了長(cháng)足進(jìn)步。由于信息化是一項龐大和復雜的系統工程,而信息化管理系統在其中起著(zhù)骨架的作用,所以,建立為業(yè)務(wù)服務(wù)為核心的信息系統規劃、設計和實(shí)施是實(shí)現管理信息化的主要任務(wù)。從實(shí)踐方面來(lái)看,國內汽車(chē)制造企業(yè)信息化管理還存在很多問(wèn)題和困難。因此,本文從分析目前制造企業(yè)管理信息化現狀和存在的問(wèn)題入手,提出系統的解決方案和實(shí)施路徑,為企業(yè)實(shí)施管理信息化提供參考。
信息化的作用涉及到許多方面,包括提高生產(chǎn)管理水平、降低生產(chǎn)成本、擴大經(jīng)濟活動(dòng)范圍、提高生產(chǎn)效率和推動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng )新等。信息化管理在具體推行及應用過(guò)程中,隨著(zhù)不同經(jīng)濟階段,在信息化管理理念及其管理模式方面有了深刻改變,在其管理系統及組合結構上也有了創(chuàng )新。
具體表現為以下五個(gè)方面:一是管理觀(guān)念的轉變。傳統的企業(yè)管理多以物為本,具有剛性,缺乏靈動(dòng)性。隨著(zhù)新型管理理念的引入,企業(yè)逐漸轉向以人為本的軟性管理。二是進(jìn)入信息時(shí)代,企業(yè)逐漸意識到信息價(jià)值,對企業(yè)資產(chǎn)的管理中心逐漸從有形資產(chǎn)管理過(guò)渡到無(wú)形資產(chǎn),如核心技術(shù)、知識積累等。三是摒棄傳統的靜態(tài)系統,逐步形成了動(dòng)態(tài)化的管理系統。
具體表現在重新定位和設計已有的經(jīng)營(yíng)、業(yè)務(wù)流程,將目前先進(jìn)的信息技術(shù)、生產(chǎn)設備及管理手段應用到生產(chǎn)全過(guò)程,實(shí)現技術(shù)與管理上的全方位集成。四是管理結構的改變。層級森嚴的金字塔型不再適合信息高速流轉的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,構建扁平型的管理結構成為被廣泛認可的新型管理模式。五是競爭重心從單一的產(chǎn)品優(yōu)勢競爭向綜合能力優(yōu)勢競爭轉變。
鑒于現代信息技術(shù)的日趨成熟和廣泛應用,汽車(chē)企業(yè)大規模定制生產(chǎn)模式的市場(chǎng)需求,必須尋找一種適合汽車(chē)制造企業(yè)管理信息化的有效途徑和方法。尤其是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理領(lǐng)域,通過(guò)管理信息化來(lái)實(shí)現降低研發(fā)和采購成本,規范生產(chǎn)流程、提高生產(chǎn)效率,拓展銷(xiāo)售渠道、提升服務(wù)質(zhì)量,從而更好的適應市場(chǎng)需求,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
因此,在信息化與工業(yè)化深度融合的大環(huán)境下,深入研究中國汽車(chē)制造企業(yè)如何有效開(kāi)展管理信息化建設,全面提升企業(yè)管理水平,有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的研究思路和主要內容。
本論文研究目的是通過(guò)對汽車(chē)制造企業(yè)管理信息化的.主要內容和實(shí)施路徑的研究探討,幫助企業(yè)找到適合自身的信息化管理方法,建設起適合企業(yè)發(fā)展的管理信息系統。研究思路:
(l)通過(guò)查閱文獻提煉觀(guān)點(diǎn);
(2)閱讀與信息化管理相關(guān)的理論書(shū)籍,確定全文的理論基礎;
(3)分析研究國內外汽車(chē)制造企業(yè)信息化管理現狀和發(fā)展趨勢;
(4)結合研究案例分析,提出信息化管理在汽車(chē)制造企業(yè)中的應用和具體設計方案;
(5)以華晨汽車(chē)集團管理信息系統的實(shí)施應用為例,闡述信息化管理的重要作用、實(shí)施方法和方案設計;
(6)通過(guò)以上論述得出結論。
第一章緒論主要介紹了課題研究的背景、意義以及課題的國內外的研究現狀,分析了信息化建設的重要性,在此基礎上提出來(lái)本文研究的主要內容。
第二章闡述汽車(chē)制造業(yè)信息化的相關(guān)理論,并介紹了汽車(chē)制造企業(yè)信息化管理的基本內容、必要保障和評估模型。
第三章主要是通過(guò)國內外汽車(chē)制造企業(yè)管理信息化的對比研究,提出我國汽車(chē)制造企業(yè)管理信息化發(fā)展的特征,以及在信息化建設方面存在的問(wèn)題。
第四章主要介紹了汽車(chē)制造企業(yè)管理信息化的總體思路和實(shí)施路徑,提出了企業(yè)管理信息系統的規劃步驟與應用方案。
第五章主要分析管理信息化在華晨汽車(chē)集團的應用現狀,實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題,并提出了相應的改進(jìn)建議。
第六章對本文的研究進(jìn)行了總結與展望。
最后,我想談?wù)勥@篇論文的研究結論。
隨著(zhù)信息技術(shù)和信息系統在企業(yè)管理中的應用,信息的收集、傳遞和利用可以瞬間完成,從而給企業(yè)帶來(lái)一種高效率和精細化的運作方式,管理信息化給企業(yè)帶來(lái)的是深層次的變革,企業(yè)要充分認識和重視管理信息化。
本文重點(diǎn)通過(guò)對國內外汽車(chē)制造企業(yè)管理信息化發(fā)展現狀的研究,以及華晨汽車(chē)集團管理信息化的系統應用和架構設計為例,詳細闡述了企業(yè)管理信息化建設的主要內容和實(shí)施路徑,并結合當前信息技術(shù)總結了信息化規劃方法和信息系統的設計思路。
企業(yè)首先要正確評價(jià)自身的管理信息化水平,發(fā)現企業(yè)在管理信息化方面存在的不足,再通過(guò)科學(xué)的規劃方法“三個(gè)層面,架構是核心,數據架構是核心的核心”來(lái)設計未來(lái)信息化的建設目標、技術(shù)應用和具體的實(shí)施方案。
在“工業(yè)化與信息化深度融合”的大背景下,中國汽車(chē)制造企業(yè)的管理信息化也將迅猛發(fā)展;ヂ(lián)網(wǎng)應用尤其是移動(dòng)互聯(lián)的快速提升,電子商務(wù)的不斷普及、物流網(wǎng)絡(luò )的覆蓋和配送服務(wù)的完善、大數據分析與云計算的應用,都將促進(jìn)中國汽車(chē)制造企業(yè)信息化的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革,也必然帶來(lái)更多的創(chuàng )新模式和新技術(shù)應用,信息化會(huì )被充分利用和發(fā)揮到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節,實(shí)現其發(fā)展信息化的優(yōu)勢和潛在價(jià)值。
謝謝!
工商管理的論文2
論文摘要:
淺議廣西國有外貿公司的衰敗原因與發(fā)展方向
論文關(guān)鍵詞:
廣西國有外貿公司衰敗原因發(fā)展方向
一、廣西國有外貿專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司在國民經(jīng)濟中發(fā)展中的地位和歷史作用
廣西國有外貿專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司(簡(jiǎn)稱(chēng)外貿公司)在上個(gè)世紀廣西地方經(jīng)濟發(fā)展中,曾享有過(guò)突出的主導地位,并為廣西地方整體經(jīng)濟的發(fā)展和層次的提高做出過(guò)卓越的貢獻。,廣西地方經(jīng)濟發(fā)展的起飛就是從“出口創(chuàng )匯”這個(gè)“機場(chǎng)跑道”開(kāi)始的。椐當時(shí)經(jīng)濟學(xué)家和統計部門(mén)的估算,外貿公司每出口創(chuàng )匯一個(gè)美圓(按當時(shí)USD1 :¥5.8的匯率計算)大概就會(huì )產(chǎn)生¥12-15元的衍生經(jīng)濟效益。除人民幣經(jīng)濟效益之外,外貿出口的“有效能量”還輻射到為出口活動(dòng)服務(wù)的一系列上游和下游行業(yè),如印刷包裝材料、國際海洋運輸、港口碼頭裝卸,電訊郵政,銀行保險業(yè),餐飲酒店服務(wù)、廣告宣傳市場(chǎng)等等。廣西外貿公司由于率先進(jìn)入國際市場(chǎng),為生產(chǎn)企業(yè)加通了“橋梁”和構建了“管道”,使許多生產(chǎn)企業(yè)尋找到了自身前進(jìn)的發(fā)展方向和動(dòng)力,在同行業(yè)中站領(lǐng)了“領(lǐng)頭羊” 的優(yōu)勢地位。出口創(chuàng )匯和利用外資就是廣西改革開(kāi)放大劇的序幕和前奏曲。
二、外貿公司衰退敗落原因分析
1 。國家政策的變化和外貿經(jīng)營(yíng)機制的轉變
外貿專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司的發(fā)展變遷和勝衰榮辱離不開(kāi)國家政策這個(gè)大環(huán)境。從上世紀90年代中期開(kāi)始,中央政府對國有企業(yè)開(kāi)始進(jìn)行了一系列的嘗試性的改革,“抓大放小”成了當時(shí)一句流傳深遠的口號和行動(dòng)綱領(lǐng)。國家的改革政策先從外貿體系開(kāi)刀,撤并了外經(jīng)部,合并成了外貿部;分離了各中央外貿專(zhuān)業(yè)總公司和各省分公司的所屬權和一體化核算權;把全國統一的外貿進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權實(shí)際上下放給了各省的地方政府管理。在中央的改革政策影響下,廣西地方依法效仿,照搬照套,把口岸支公司與區公司脫鉤,各自單獨核算,將外貿公司進(jìn)一步下延到各地、市自行經(jīng)營(yíng)管理。
當時(shí),國家的對外貿易的政策上述重大變化對廣西的外貿專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生的影響表現主要有三點(diǎn):
A.放開(kāi)進(jìn)出口權 對外貿專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司的經(jīng)營(yíng)形成了在運營(yíng)準入基礎上的競爭
和出口,市場(chǎng)份額的重新瓜分和原有客戶(hù)渠道的惡性爭奪,是對外貿專(zhuān)業(yè)公司威脅性最大的不利因數。
B.上脫總公司,下摘支公司 破壞了培育多年的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )和渠道,削弱了企業(yè)的
經(jīng)營(yíng)規模和抗風(fēng)險能力,使外貿企業(yè)越變越小,為外貿企業(yè)日后的危機埋下了伏筆。
C.出口優(yōu)先的對外貿易戰略轉移 開(kāi)始發(fā)生從專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司向工業(yè)企業(yè),三資企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的重心漂移。例如,越來(lái)越多的生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)始自營(yíng)出口而不愿意再向外貿企業(yè)供貨;銀行減少對外貿進(jìn)出口公司的出口信貸支持而轉向其他生產(chǎn)企業(yè);國家外經(jīng)貿主管機關(guān)越來(lái)越多的把許可證和配額投放給生產(chǎn)企業(yè);國家的減免稅和出口退稅政策更加惠顧生產(chǎn)性企業(yè)和“三資”企業(yè)。這一切都使外貿企業(yè)出口經(jīng)營(yíng)時(shí)手中可用的有效數量急劇減少或降低,出現了嚴重的“火力減退和體力虛弱”現象,外貿專(zhuān)業(yè)公司的出口額停滯和下滑在所難免。
2.過(guò)分追求出口創(chuàng )匯的政績(jì),違背企業(yè)經(jīng)營(yíng)的正常規律
對于地方政府官員來(lái)說(shuō),國有企業(yè)只是政府下屬的一個(gè)“部門(mén)”,其主管部門(mén)才是企業(yè)的真正“法人”,雨雪霏霏企業(yè)只是其實(shí)現政績(jì)和完成任務(wù)的工具而已。于是,為了完成地方政府的政績(jì),而刻意要求企業(yè)不顧一切的完成政府部門(mén)下達的“超計劃”任務(wù)。在國有外貿專(zhuān)業(yè)公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,表現的最為淋漓竟至的就是“出口創(chuàng )匯”任務(wù)的必須無(wú)條件完成。
國際貿易學(xué)中,有一個(gè)衡量進(jìn)出口企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是否贏(yíng)利或虧損的重要指標-----出口換匯成本。[23] 出口換匯成本底,表示出口經(jīng)營(yíng)有利可圖,出口結匯后可獲得相對高于支出成本的等值人民幣利潤;出口換匯成本高,表明出口經(jīng)營(yíng)無(wú)利可圖,即結匯后收入的等值人民幣少于支出成本,實(shí)際經(jīng)營(yíng)出現虧損。但是在當時(shí),換匯成本核算被主管部門(mén)強行下達和嚴令要求完成的出口創(chuàng )匯任務(wù)所掩蓋。為了完成出口創(chuàng )匯任務(wù),多數外貿公司都不得不不計換匯成本出口,不顧單筆業(yè)務(wù)的虧損,甚至不考慮承受的信貸規模和償還能力,不在乎企業(yè)的合理資產(chǎn)負債率,不顧企業(yè)投資的近遠期收益和在進(jìn)貨,庫存,運輸,結算,匯兌損失,營(yíng)銷(xiāo)手段等諸多業(yè)務(wù)環(huán)節中的實(shí)際困難和可行情況,一味為完成當月,當季或年度的出口創(chuàng )匯任務(wù)而玩命拼搏。[24]
3.缺乏政府誠信,錯誤引導企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展
在外貿公司經(jīng)營(yíng)嚴重虧損的進(jìn)程中,除了政府主管部門(mén)的高壓行政命令和層層加碼的任務(wù)指標的逼迫之外,還有一個(gè)因素就是地方政府的承諾不兌現或變相兌現,政府缺乏誠信是引導企業(yè)錯誤經(jīng)營(yíng)發(fā)展進(jìn)程的一種助推力。例如,90年代,在每年下達出口任務(wù)前,廣西政府就多次以“紅頭文件”的形式向外貿公司承諾:每出口一個(gè)美圓,地方財政給予0.05-0.10元人民幣的財政補貼,超計劃出口,甚至可享受到0.15圓人民幣的獎勵補貼。各公司在每筆出口合同成交核算時(shí),事實(shí)上都將此財政補貼計入了換匯成本核算,但后來(lái)廣西財政都以各種原因和理由沒(méi)有兌現此承諾,給外貿公司一個(gè)望梅止渴的“美麗欺騙”。
其結果就是外貿公司出現出口越多,虧損越大,虧損越大,越要出口的惡性循環(huán)。因為一旦停止出口,銀行信貸還不起,出口退稅沒(méi)著(zhù)落,庫存貨物要報廢,市場(chǎng)份額會(huì )丟失,甚至連進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權也保不住。當時(shí)外貿界有句流行的經(jīng)典話(huà)語(yǔ):“不出口是等死,出口是找死”。后來(lái)這句經(jīng)典又演變成“找死比等死死得快”的后續。這都是對外貿企業(yè)盲目追求出口創(chuàng )匯尷尬景況的準確和真實(shí)寫(xiě)照。
4.采用行政干預和“拉郎賠”的方式,硬性進(jìn)行外貿公司的重組和整合
90年代后期,在國家整頓國有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式和效益,采取“抓大放小”的政策影響下,(先不說(shuō)歷史檢驗確定這些政策是否正確和得當)廣西的各級地方政府也隨行開(kāi)始了一輪莫名其妙的外貿企業(yè)整合的“改革”。先是把一些效益好的企業(yè)和一些效益不好的企業(yè)強行合并,名為“兼并”。例如,廣西糧油兼并廣西化工,廣西五礦兼并廣西外貿駐湛江辦事處。然后是把一些行業(yè)不同的企業(yè)硬性合并,名為“優(yōu)化重組”。例如廣西畜產(chǎn)、廣西服裝、廣西紡織合并重組為進(jìn)廣西廣達集團。另外一項改革就是撤消了原先廣西外貿駐各口岸辦事處,深圳,防城港,梧州、北海等廣西主要口岸的外貿領(lǐng)導機關(guān)和服務(wù)機構全部撤消,致使口岸各專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口支公司和口岸服務(wù)體系立刻土崩瓦解。廣西外貿經(jīng)營(yíng)了幾十年的網(wǎng)格化格局徹底破碎。這種不顧企業(yè)實(shí)際情況,使用行政命令,強行重組、兼并和整合的“新”外貿公司即不能改善企業(yè)的內部經(jīng)營(yíng)狀況,扭轉企業(yè)的被動(dòng)經(jīng)營(yíng)危機,也無(wú)益于整個(gè)外貿市場(chǎng)的`經(jīng)營(yíng)秩序和環(huán)境的優(yōu)化,倒反起到了致使外貿公司經(jīng)營(yíng)失敗和業(yè)績(jì)大幅度下滑的乘數效應,使重組后的公司的經(jīng)營(yíng)雪上加霜,效益加速惡化。
5.金融體制改革,國有銀行給予外貿公司致命的最后一擊
本文前面已提過(guò),國有外貿公司由于種種原因,在流動(dòng)資金使用上過(guò)度的依賴(lài)銀行信貸,使企業(yè)的資產(chǎn)負債率普遍達到了一個(gè)超過(guò)警戒線(xiàn)的危險狀態(tài)。
當銀行和外貿企業(yè)都出現了嚴重的危機信號之后,國家權衡利弊,還是選擇了維護國家金融大局穩定的國有銀行作為保護對象,開(kāi)始拯救銀行而舍棄外貿企業(yè)。銀行收緊了資金鏈條,對于依靠銀行循環(huán)信貸生存的外貿企業(yè)當然是最致命的打擊。由于許多外貿公司基本上沒(méi)有什么大的固定資產(chǎn),過(guò)去流動(dòng)資金的貸款靠的是相互擔保的“連環(huán)套”把戲和‘拆東墻補西墻“的時(shí)間拖延策略。在新的政策下,這一套把戲開(kāi)始失靈,資金鏈條的開(kāi)始連環(huán)破裂,形成一個(gè)公司無(wú)法還貸就拖累了另外一個(gè)擔保公司的“多米諾骨牌”連鎖效應,最終形成大面積,全系統的國有外貿公司的財務(wù)危機。
僅廣西而言,從1997-20xx年期間,據不完全統計,所有的區直外貿專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司都曾被中、農、工,建等四大國有銀行反復立案起訴,并被多次凍結帳戶(hù)、強行劃扣、公開(kāi)拍賣(mài)等強制執行過(guò),平均每個(gè)公司都不下十次。外貿公司自有的車(chē)隊、房產(chǎn)、庫存商品、銀行資金、甚至連貴重辦公用品等各種資產(chǎn)都被銀行緊盯和追查、收繳。許多公司一夜之間就從小康變成了窮光蛋。
銀行業(yè)的“翻臉”終于使外貿公司陷入“絕望”的境地,一些本來(lái)可以繼續經(jīng)營(yíng)的出口合同和可持續操作的貿易業(yè)務(wù)項目止于“無(wú)錢(qián)收購” 或毀于“無(wú)錢(qián)執行”。甚至一些備好貨可以立即起運的商品都因無(wú)法支付海運費而不得不終止出口。收緊銀行信貸以圖解決銀行壞帳的經(jīng)濟緊縮和金融改革政策,到了各級商業(yè)銀行的執行者手中,卻被加以放大利用,變成了一種莫名其妙地“恐貸癥”。連國際上通行的信用證項下的打包貸款,國際銀行保函貸款等融資行為都遭到了廣西國有商業(yè)銀行的拒絕和封殺。銀行業(yè)的這種惟利是圖和不愿承擔任何風(fēng)險的心態(tài)和國家有關(guān)喪此失彼的不協(xié)調政策集中在商業(yè)銀行對待國有外貿公司的執行力度上,論文參考充分體現出政策出臺和執行上的所謂“一抓就死,一放就亂”的中國特色。國有銀行可能就是把國有外貿公司送上不歸之路的最后殺手。
三、對外貿公司組織管理與體制改革發(fā)展方向的研究和預測
1. 國有專(zhuān)業(yè)外貿進(jìn)出口公司終將逐步完全推出歷史舞臺
不管外貿專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司的衰敗沒(méi)落是什么原因造成的,無(wú)論她過(guò)去有過(guò)多么輝煌的昔日,她的衰敗已經(jīng)成為有目共睹的現實(shí)。國有外貿公司的繁榮昌盛已經(jīng)成為共和國經(jīng)濟發(fā)展史中的一個(gè)“過(guò)去時(shí)”,也許只能被保留在我們這一代人的記憶中而永遠不能復原。
國有專(zhuān)業(yè)外貿進(jìn)出口公司,特別是省級以下的外貿公司,注定是要退出國民經(jīng)濟的歷史舞臺。
2 。政府仍需在外貿行業(yè)扮演重要角色和發(fā)揮積極作用
國有外貿專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司的消亡和退出經(jīng)濟舞臺并不意味著(zhù)國際貿易和進(jìn)出口業(yè)務(wù)這個(gè)行業(yè)可以不在中國存在了。恰恰相反,隨著(zhù)中國國力的強大和在世界舞臺上的地位日益增強,國際貿易越來(lái)越成為中國經(jīng)濟發(fā)展的主要支柱之一,當前的國際環(huán)境中,貿易已經(jīng)是國際政治、國際軍事、國際經(jīng)濟斗爭的一種延續和有全新意義的表達形式了。加強和維護國際貿易的健康可持續發(fā)展必定是國家中央政府和各地方級政府今后的主要職責。
外貿出口的“大躍進(jìn)”造就了十幾年的進(jìn)出口貿易順差和步步攀高的外匯儲備,以及當前的過(guò)高國民經(jīng)濟對外貿的依存度。所有這一切,都是國家經(jīng)濟運行中的不健康因素和潛在的危機條件,嚴峻的現實(shí)和不可預見(jiàn)的未來(lái)危機都告訴我們市場(chǎng)經(jīng)濟并不是無(wú)政府經(jīng)濟,國家的外貿事業(yè)更需要政府不斷的宏觀(guān)調控和微觀(guān)調整。因此政府,包括中央政府和地方政府,都必須要在外貿進(jìn)出口和整個(gè)國際經(jīng)濟貿易中扮演重要的角色和發(fā)揮更加重要的作用。特別是在缺失國有外貿專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司擔任國家進(jìn)出口業(yè)務(wù)主渠道的條件下,政府對外貿進(jìn)出口業(yè)務(wù)的監管和促進(jìn)就必須開(kāi)始一種更加復雜和科學(xué)的全新模式。
3 。 外貿公司將要改變傳統的模式和進(jìn)行脫胎換骨的再生
新形勢下存活或重生的國有外貿公司,包括專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司或其他形式的外貿公司,都必須進(jìn)行徹底的“基因重組”和“功能再造”,已適應今天的市場(chǎng)經(jīng)濟形形勢。主要包括以下幾個(gè)方面:
4. 建立合符市場(chǎng)經(jīng)濟條件的現代企業(yè)所有權制度 外貿公司繼續實(shí)行純國有經(jīng)營(yíng)已經(jīng)不現實(shí)了,取而代之的應該是以國有控股、其他企業(yè)法人參股、企業(yè)領(lǐng)導人和企業(yè)員工持股的有限公司。條件成熟時(shí),亦可爭取成為公眾持股的上市公司,把企業(yè)的發(fā)展,運營(yíng),收益與國家、法人和職工個(gè)人緊密相連。成為“我是公司,我為公司,公司為我,公司為社會(huì ),為國家”的全新所有制理念。
5. 改變傳統的組織架構模式,把單純的貿易性企業(yè)逐步改變成綜合性的公司 關(guān)于選擇什么樣的企業(yè)架構模式問(wèn)題,筆者仍然推崇過(guò)去的分級公司,統一管理和結算的集團經(jīng)營(yíng)模式。如廣西的省級外貿公司組建為總公司(或母公司),可以在口岸或貨源地分別設立一些專(zhuān)業(yè)分工不同的分公司(或子公司),以形成一種規模經(jīng)營(yíng)。至于外貿公司的領(lǐng)導和歸屬,仍可統一與商務(wù)部門(mén)的所屬行業(yè)之下,以便最大可能地接受政府商務(wù)主管部門(mén)的業(yè)務(wù)指導和有效監管。
6. 新的外貿公司必須徹底脫離政府下達的計劃經(jīng)濟任務(wù)指標,建立以市場(chǎng)運營(yíng)為主導,以盈利為目的的現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度 新的外貿公司要完全改變單營(yíng)出口或進(jìn)口業(yè)務(wù)的貿易國際貿易簡(jiǎn)單模式,不再以出口創(chuàng )匯或進(jìn)口商品,直營(yíng)或代理業(yè)務(wù)為主,而代之為開(kāi)展以綜合國際商務(wù),廣義條件下的國際經(jīng)濟貿易活動(dòng)為主。采取為國內市場(chǎng)和國際市場(chǎng)提供各種服務(wù)的多變、無(wú)固定界限的經(jīng)營(yíng)模式,包括開(kāi)展貨物進(jìn)出口貿易、服務(wù)貿易、國際投資以及一切涉外的經(jīng)濟技術(shù)項目,真正成為一個(gè)跨地區、跨國界的國際企業(yè)。一句話(huà),企業(yè)既要賺取本幣,也要盈利外幣,并同時(shí)兼顧國家利益和社會(huì )責任,把企業(yè)的生存和發(fā)展納入一個(gè)健康的、可長(cháng)期持續的發(fā)展軌道。
7. 發(fā)展企業(yè)的規模和減少象似企業(yè)的數量,避免惡性競爭 廣西的外貿公司必須徹底改變“小而多,多而散”的情況。從一開(kāi)始就要提高公司的自有資金和固定資產(chǎn)的存量,徹底改變外貿公司完全依靠銀行信貸維持企業(yè)現金流的不正常狀況。把公司做大做強,成為一種跨行業(yè),多產(chǎn)業(yè),高素質(zhì)人才密集,技術(shù)先進(jìn),信息一流的跨國公司。結合每個(gè)不同企業(yè)的主營(yíng)產(chǎn)品的具體情況,外貿(集團)公司要力爭拿到國內、國外兩個(gè)市場(chǎng)的話(huà)語(yǔ)權,能夠主宰和影響該主要商品在內、外市場(chǎng)的運營(yíng)情況,形成國家級的控制影響力。
8. 新外貿公司不能再只做一般產(chǎn)品的進(jìn)出口貿易和初級原材料的加工生意,而是要努力控制產(chǎn)品的全部產(chǎn)業(yè)鏈,掌握項目或產(chǎn)品的關(guān)鍵技術(shù)或專(zhuān)利、商標、品牌,利用非貿易手段提高產(chǎn)品的價(jià)格和附加值。外貿公司要逐步擯棄“來(lái)料加工、來(lái)樣加工、補償貿易”三來(lái)一補等這些國際貿易中的低級貿易形式,向商品獨立國際化經(jīng)營(yíng)過(guò)渡。
可利用外貿企業(yè)的人才優(yōu)勢和信息優(yōu)勢以及廣西的勞動(dòng)力密集、生產(chǎn)成本相對較底的優(yōu)勢,帶動(dòng)國內工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈向外擴張。把產(chǎn)品的加工、裝配工序延伸到境外完成,并帶動(dòng)勞務(wù)、技術(shù)、咨詢(xún)等服務(wù)貿易向外擴張,努力占領(lǐng)國外的市場(chǎng)。發(fā)展到一定程度時(shí),工商管理畢業(yè)論文外貿公司要注意用兼并、控股、技術(shù)專(zhuān)利持有,關(guān)鍵部件控制等手段向歐美企業(yè)滲透,逐步掌握世界經(jīng)濟發(fā)展的主動(dòng)權。
9.外貿專(zhuān)業(yè)(集團)公司的發(fā)展方向
工貿一體化、企業(yè)集團化、產(chǎn)業(yè)鏈條化是外貿專(zhuān)業(yè)公司今后必須和唯一的生存發(fā)展方向。依據筆者的分析和判斷,今后如果外貿企業(yè),特別是省級以下的專(zhuān)業(yè)公司,想在中國的經(jīng)濟大盤(pán)中有一席生存和發(fā)展的地位,工貿一體化、企業(yè)集團化、產(chǎn)業(yè)鏈條化將是他們的唯一選擇之路。實(shí)際上,現在屹立不倒,越來(lái)越好的國家級的外貿專(zhuān)業(yè)總公司,如中糧總公司、中國五礦總公司等企業(yè)也都是走的這條成功之路。 工貿一體化 指的是外貿公司必須脫離單一貿易型企業(yè),建立自己的生產(chǎn)、加工型工廠(chǎng)。工是基礎,貿為延伸,以工撐貿,以貿促工,徹底放棄“收購---出口;進(jìn)口---銷(xiāo)售”的傳統進(jìn)出口業(yè)務(wù)舊模式。 企業(yè)集團化 要求外貿公司不能再局限于經(jīng)營(yíng)一類(lèi)專(zhuān)業(yè)商品,開(kāi)展一種模式的貿易形式,從事一個(gè)行業(yè)的業(yè)務(wù)活動(dòng),管理和使用同一種人才團隊的中、小型企業(yè)。而是把眾多的小公司合并起來(lái),按功能,市場(chǎng),產(chǎn)業(yè)鏈等不同進(jìn)行科學(xué)地組合,構建成經(jīng)營(yíng)規;,資金規;,人才規;拇笮、綜合性商社。產(chǎn)業(yè)鏈條化 要求外貿公司不能再只做進(jìn)出口商品的銷(xiāo)售,不顧原料和市場(chǎng)以及產(chǎn)品的更新和變化等上、下環(huán)節。必須徹底放棄“有什么就賣(mài)什么,或缺什么就進(jìn)什么的”的傳統經(jīng)營(yíng)戰略。取而代之為“市場(chǎng)需要什么就研制、生產(chǎn)什么;生產(chǎn)出什么就能保證控制住市場(chǎng)”;市場(chǎng)的最新需求就是研制的動(dòng)力,市場(chǎng)的價(jià)格平衡就靠由我們的產(chǎn)量和進(jìn)出口數量控制。把產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈從原料開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)加工、包裝運輸、售后服務(wù)、擴展到技術(shù)研發(fā)、金融保險、技術(shù)專(zhuān)利以及其他高端地帶。
四、 結論
廣西國有外貿專(zhuān)業(yè)公司就象一個(gè)老人,櫛風(fēng)沐雨,艱難跋涉,在崎嶇不平,風(fēng)險重重的計劃經(jīng)濟和市場(chǎng)經(jīng)濟的兩段山路上已經(jīng)負重行走了近三十年。這支凝聚了兩代人心血的外貿人團隊,為共和國,為廣西的經(jīng)濟發(fā)展和建設做出了永留青史的貢獻并為此耗盡了自己的全部青春精力和身體體能。世界上沒(méi)有永遠年輕、健康的人,經(jīng)濟界也不會(huì )存在永遠不敗,長(cháng)生不老的企業(yè)。就象商品的生命周期一樣,經(jīng)歷過(guò)鼎盛,就會(huì )面臨消亡。對此,我們每一個(gè)外貿人都在默默地痛苦親歷和身心感受著(zhù)。不管我們愿意或不愿意,國有外貿公司都已經(jīng)或行將推出中國的經(jīng)濟歷史舞臺,成為一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的過(guò)去里程碑。
就象自然界的生物進(jìn)化一樣,一個(gè)物種的消亡,總會(huì )在其消亡的時(shí)段和區域里,同時(shí)或相連誕生出一個(gè)新的、更高級的同類(lèi)物種,西方神化故事中的鳳凰涅盤(pán)、浴火再生的傳說(shuō)就是一個(gè)物種進(jìn)化,社會(huì )自然發(fā)展的典型寫(xiě)照。同樣,國有外貿專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司這種生存了三十多年的社會(huì )主義經(jīng)濟組織退出歷史舞臺,也同樣不會(huì )意味著(zhù)“進(jìn)出口貿易→國際貿易→國際商務(wù)這個(gè)行業(yè)的消亡。國家需要國際貿易,廣西更加需要國際貿易。外貿人應該象鳳凰一樣,浴火再生,開(kāi)始一次新的創(chuàng )業(yè),采過(guò)去的經(jīng)驗,用現在的知識,順應今天的政策潮流,更換全新的理念和思維方式,從事新的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展,走明天更加美好的道路。外貿人終將繼承輝煌,任重道遠的走下去。這是筆者在本文結束前得出的第二個(gè)結論,并僅以此結論獻給所有的新、老外貿人,愿他們、我們和所有的經(jīng)濟組織,企業(yè)、團體和各類(lèi)外貿公司,象鳳凰一樣光彩照人,展翅高飛。
工商管理的論文3
摘要:工商管理專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)應用型學(xué)科,與社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系緊密。因此,高職院校工商專(zhuān)業(yè)更應注重應用型人才培養,以適應社會(huì )發(fā)展的需要,準確定位。本文通過(guò)分析高職院校工商管理應用型人才培養的現狀,提出了相應的對策。
關(guān)鍵詞:高職院校;工商管理;應用型人才;培養對策
1引言
高職院校自辦學(xué)以來(lái),一直以培養高素質(zhì)的應用型專(zhuān)業(yè)化人才為目標。工商管理應用型人才的培養不僅需要有較深厚的工商管理專(zhuān)業(yè)理論知識,還要具備較強實(shí)踐動(dòng)手能力。
2高職院校工商管理應用型人才培養現狀
2。1課程設計不合理。高職院校工商管理專(zhuān)業(yè)的課程設置沒(méi)有特色,學(xué)習內容也與社會(huì )需要不符,理論知識結構單一,缺少核心競爭力。另外,課程體系里的理論與實(shí)踐脫節現象嚴重,雖然有一些社會(huì )實(shí)踐和實(shí)習設計,但高校往往不定向安排,要求學(xué)生“自謀出路”,并沒(méi)有起到實(shí)踐教學(xué)的意義和目的。
2。2理論知識太薄弱。高職院校學(xué)校相對于本科學(xué)生,基礎知識相對薄弱,學(xué)習能力、自制能力等也存在不足,這就導致他們在理論學(xué)習時(shí)比較困難。再加上教學(xué)體制上的不嚴格、學(xué)習風(fēng)氣的不佳,很多學(xué)生對理論的學(xué)習也就抱著(zhù)湊合的態(tài)度。
2。3師資水平不達標。高職院校的教師高學(xué)歷人員較少,經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)人才不足,甚至人員配備上也存在不專(zhuān)業(yè)不合理現象。這使得整個(gè)教學(xué)水平不高。而在教學(xué)上,學(xué)校以講授式教學(xué)為主,以案例教學(xué)、模擬教學(xué)為輔,但往往學(xué)校教學(xué)內容的變化已跟不上企業(yè)實(shí)際管理的變化。
2。4考核機制不健全。對教師的考核沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的獎懲制度,對學(xué)生的考核也重在形式。機制的不健全使得培養計劃落實(shí)不到位,培養出的學(xué)生不符合管理人才的標準。再有,雖然按照專(zhuān)業(yè)要求,高職院校開(kāi)設了相應的課程,但并不重視學(xué)生理論知識水平的檢驗,這使得很多工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后專(zhuān)業(yè)理論水平還很低,不能運用到實(shí)際工作中。
3高職院校工商管理應用型人才培養對策
3。1構建科學(xué)的課程體系。高職院校應根據社會(huì )人才需求開(kāi)設與時(shí)俱進(jìn)的課程體系,科學(xué)制定相應的教學(xué)計劃。一方面為了雄厚的`理論知識,學(xué)校要建立完善的課程體系;還應考慮課程之間的關(guān)聯(lián)性,進(jìn)行整合教學(xué)。工商管理專(zhuān)業(yè)設計知識內容繁雜,很多學(xué)科內容學(xué)科交叉重復,因此,學(xué)?梢哉虾椭亟M部門(mén)課程,增強知識的連貫性、協(xié)調性和互動(dòng)性。另一方面教學(xué)計劃的制定要遵從理論—實(shí)踐—理論的模式,可以讓學(xué)生更好地實(shí)踐,再讓實(shí)踐反作用于理論,幫助學(xué)生更好的理解理論。學(xué)校還更應注重實(shí)習計劃的制定,讓學(xué)生的實(shí)習更有目的,更達實(shí)效,充分做好理論與實(shí)踐的結合學(xué)習。
3。2注重理論知識考核。為了促進(jìn)人才培養,高職院校應更新觀(guān)念,重視理論知識培養,注重對學(xué)生理論學(xué)習的檢驗,盡全力提高學(xué)生的知識水平。一方面可以嚴格課堂教學(xué),重視學(xué)風(fēng)建設。要求教學(xué)嚴謹周全,更要求課堂學(xué)習風(fēng)氣要佳。教師要敬業(yè)執教,學(xué)生要刻苦學(xué)習。另一方面要重視對學(xué)生理論知識的考核。對于考試課,要認真設計期末試卷,通過(guò)考試檢驗學(xué)生的理論水平;對于考核課,要在實(shí)踐中檢驗學(xué)生的理論水平是否達標。
3。3改善師資隊伍!肮び破涫卤叵壤淦鳌。要培養出高級工商管理應用型人才,首先要有一支強大的師資隊伍。高職院校首先要重視人才引進(jìn),通過(guò)福利政策引進(jìn)一些高級工商管理專(zhuān)業(yè)人才;再建立相應的機制加強教師在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深造。同時(shí),高職院校還需克服人員配置不合理的弊端,防止非專(zhuān)業(yè)教師授課或者專(zhuān)業(yè)教師不足現象。另外還應該鼓勵雙師型教師培養,鼓勵教師進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行社會(huì )服務(wù),參與一線(xiàn)生產(chǎn)和企業(yè)管理,從而提高自身的理論水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)更好地教學(xué)。學(xué)校還可以引進(jìn)企業(yè)經(jīng)驗豐富的高級管理人員進(jìn)行教學(xué),既壯大了師資隊伍,又能提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
3。4注重專(zhuān)業(yè)與二課堂相結合。高職院校向來(lái)注重二課堂教育,但缺乏與專(zhuān)業(yè)相結合。高職院校工商管理專(zhuān)業(yè)應用型人才的培養可以借助院校優(yōu)勢和學(xué)生興趣,充分利用二課堂,開(kāi)展豐富的隱性課程,以此彌補課堂上的不足。二課堂相對于課堂更富有趣味性,更被高職的學(xué)生所喜愛(ài)。因此,高職院校要充分利用這一點(diǎn),靈活運用各種活動(dòng)形式融入專(zhuān)業(yè)知識,也融入法律、金融、經(jīng)濟、社會(huì )等各方面知識,強化學(xué)生的理論知識。
3。5加強產(chǎn)學(xué)研相結合。產(chǎn)學(xué)研相結合作為如今高校的發(fā)展趨勢,更是高職院校發(fā)展的途徑。一方面在校內建立專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室,另一方面在校外建立實(shí)踐實(shí)訓基地。學(xué)校建立產(chǎn)學(xué)合作運行機制,通過(guò)校企合作促使學(xué)生學(xué)到更前沿的理論知識,以及更直接地運用到實(shí)踐中,再把研究成果運用到教學(xué)改革中,形成產(chǎn)、學(xué)、研相結合的良性循環(huán),推進(jìn)企業(yè)和學(xué)校共同育人的新模式。
綜上所述,高職院校工商管理專(zhuān)業(yè)應用型人才培養是一個(gè)系統而復雜的教育工程,需要多方力量共同推進(jìn),需要從各個(gè)方面對現有培養模式進(jìn)行改革和創(chuàng )新,更需要足夠的資金支持。大學(xué)培養的人才是為了社會(huì )需求,只有適應社會(huì )需要的人才才是適用性人才。作為高職院校,其自身的發(fā)展相對于本科院校更為艱難。因此在工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養時(shí),高職院校更應該從社會(huì )需求出發(fā),以應用型人才的培養為目標,注重學(xué)生理論基礎、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養,這樣才能實(shí)現該領(lǐng)域人才培養的最終目的。
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工商管理的論文4
摘要:近年來(lái)我國工商管理專(zhuān)業(yè)課程建設得到了迅速的發(fā)展,隨著(zhù)工商管理專(zhuān)業(yè)的課程數量在高校的不斷增加,使得如何提高工商管理專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)的效果、尤其是構建出有效的高校工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式,成為了工商管理教育者需要解決的問(wèn)題。當前我國高校工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的構建還處于起步階段,存在很多不足。
關(guān)鍵詞:工商管理課程教學(xué)實(shí)踐模式構建
一、工商管理專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)的現狀及問(wèn)題
從上世紀末開(kāi)始,我國的工商管理專(zhuān)業(yè)課程建設得到了迅速的發(fā)展,隨著(zhù)工商管理專(zhuān)業(yè)的課程數量在高校的不斷增加,使得如何提高工商管理專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量成為了教育者需要思考的問(wèn)題,尤其是對現有的高校工商管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式進(jìn)行改革。工商管理專(zhuān)業(yè)具有極大的實(shí)踐性,因此,加強工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習和獲取管理方面的經(jīng)驗技能是該專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重點(diǎn),同時(shí)為了能夠使得工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在就業(yè)中迅速適應崗位的要求,滿(mǎn)足社會(huì )市場(chǎng)對工商管理人才的需要,高校需要不斷加強對工商管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)進(jìn)行完善,尤其是要重視教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節,這應該成為工商管理專(zhuān)業(yè)課程設計的關(guān)鍵所在。當前工商管理專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:一是工商管理專(zhuān)業(yè)的教師對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的重視程度不夠。高校工商管理專(zhuān)業(yè)的教育者對實(shí)踐教學(xué)持輕視的態(tài)度,在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中他們對實(shí)踐環(huán)節分配的課時(shí)極少,有些高校由于經(jīng)費的原因根本沒(méi)有設置實(shí)踐環(huán)節或者很少體現實(shí)踐環(huán)節。這與高校的教學(xué)評估有關(guān),很多高對教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節缺少評估的體系和標準,致使教師在開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中有很多的阻礙,甚至根本無(wú)法實(shí)施實(shí)踐教學(xué)。還有一部分教師認為學(xué)生在學(xué)校就是好好學(xué)習理論知識,打下堅實(shí)的理論基礎,實(shí)踐是畢業(yè)以后工作應該去做的事情,因此,對教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節不予關(guān)注?偠灾,教師對工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的不夠重視是由于多方面的原因導致的,但是,實(shí)踐教學(xué)的花費高、工作量大,效果不易顯現,因此很多教師不愿意投入時(shí)間和精力進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。二是工商管理專(zhuān)業(yè)的教師缺乏豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。國外工商管理專(zhuān)業(yè)的教師在從事高校的教學(xué)之余,還在兼職一些社會(huì )職務(wù),比如做企業(yè)的顧問(wèn)和咨詢(xún)等,因此,與工商管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況非常了解。但是,我國高校的工商管理專(zhuān)業(yè)的教師與社會(huì )存在嚴重的脫節問(wèn)題,很多工商管理專(zhuān)業(yè)的教授埋頭于該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的理論研究,而很少與社會(huì )現實(shí)進(jìn)行聯(lián)系,解決實(shí)際的問(wèn)題,也難以為學(xué)生牽線(xiàn)搭橋提供較多的實(shí)踐機會(huì )。三是工商管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐課程缺乏完整的體系。這是由于當前高校對工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力和要求不夠明確導致的,使得工商管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系缺乏系統性,學(xué)生的能力也沒(méi)有達到企業(yè)對工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的技能要求。主要體現在:工商管理專(zhuān)業(yè)缺乏系統有效的教學(xué)設計,沒(méi)有相應的實(shí)踐教學(xué)內容,也沒(méi)有根據學(xué)生的不同學(xué)段開(kāi)發(fā)出適合不同學(xué)段的階梯式教學(xué)體系,因此,高校的工商管理實(shí)踐教學(xué)整體就呈現出缺乏明確的教學(xué)目標和系統性等引發(fā)的一系列問(wèn)題。四是工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的方式單調,難以實(shí)現較好的實(shí)踐效果。目前的工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)多是根據案例分析進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的,雖然案例教學(xué)法能夠讓學(xué)生開(kāi)拓視野,但是它的局限性在于無(wú)法幫助學(xué)生掌握解決實(shí)際問(wèn)題的能力,因此無(wú)法達到實(shí)踐教學(xué)的要求。很多高校已經(jīng)開(kāi)始探索建立工商管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐基地,但大多還處于初級階段,很多實(shí)驗的項目設計不盡理想,有些牽強附會(huì ),再加上有限的經(jīng)費和場(chǎng)地的限制,使得工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)難以進(jìn)行良好的發(fā)展。
二、工商管理專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)模式構建的主要內容
第一,劃分出工商管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)板塊。對工商管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)進(jìn)行分化,可以提高教學(xué)的針對性,實(shí)現教學(xué)目標。一是基礎能力的教學(xué)板塊,這是為培養學(xué)生基本的管理知識而設置的包括基礎知識與基本理論的課程,能夠將理論與實(shí)際相聯(lián)系,解決企業(yè)運行中的實(shí)際問(wèn)題。這一板塊的具體教學(xué)內容涉及到了對工商管理專(zhuān)業(yè)各種基礎知識與基礎技能的訓練,比如,團隊合作、管理的溝通技能、環(huán)境分析以及獎懲制度、競爭對手分析等,在實(shí)際的教學(xué)中,該板塊的訓練方式可以用演示、市場(chǎng)調查與實(shí)例分析等方式進(jìn)行。二是模擬工商管理情境的'板塊。模擬真實(shí)的工商管理情境是非常有效的管理技能培育方式,使得學(xué)生能夠在高校的環(huán)境中體驗到社會(huì )市場(chǎng)環(huán)境下的企業(yè)管理狀態(tài)。有效的模擬方式就是在高校建立工商管理情境的模擬實(shí)驗室,在實(shí)驗中完全引進(jìn)現實(shí)經(jīng)營(yíng)管理中的各種決策軟件,學(xué)生可以在實(shí)驗室體驗到現實(shí)經(jīng)營(yíng)管理中的復雜情形,運用到已學(xué)的各種理論知識,體驗管理與組織的過(guò)程,熟悉企業(yè)管理中的各個(gè)環(huán)節,并且掌握一定的管理方法。三是管理的實(shí)踐教學(xué)板塊。實(shí)踐教學(xué)主要有三種情形:在校大學(xué)生利用寒暑假在企業(yè)進(jìn)行實(shí)習;由工商管理教師推薦部分優(yōu)秀的學(xué)生專(zhuān)門(mén)去企業(yè)實(shí)習,在鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)提升學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì);在大四為所有的工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生設置畢業(yè)實(shí)習的環(huán)節,重點(diǎn)在于讓學(xué)生深入市場(chǎng)進(jìn)行調研和體驗,嘗試運用所學(xué)過(guò)的理論知識解決實(shí)際的問(wèn)題,鍛煉學(xué)生的綜合能力。與此同時(shí),還可以鼓勵學(xué)生與教師一起進(jìn)行科學(xué)研究,比如,組織學(xué)生參與競技比賽,參與企業(yè)管理競賽等,鍛煉學(xué)生的能力。第二,對教學(xué)環(huán)節的設置和要求。實(shí)踐教學(xué)必須要有專(zhuān)業(yè)的教學(xué)環(huán)節,需要教學(xué)大綱和課程設置進(jìn)行保障,對實(shí)踐教學(xué)的內容與進(jìn)度進(jìn)行有效規劃,因此,工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的目標、內容與方法等都需要精心設計。但是,對工商管理實(shí)踐教學(xué)的設計需要密切結合社會(huì )與企業(yè)的實(shí)際要求,對學(xué)生的培養目標定位準確,使得工商管理專(zhuān)業(yè)人才的培養更加具有針對性和方向性。
三、構建工商管理專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)模式的主要策略
第一,從認識上提高對工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重視。高校工商管理專(zhuān)業(yè)要在教學(xué)大綱和培養目標中體現對實(shí)踐教學(xué)的要求,并且要對教師的教學(xué)進(jìn)行評估,要設計評價(jià)方式來(lái)評價(jià)實(shí)踐教學(xué)的效果,并且給予教師一定的物質(zhì)支持。第二,完善工商管理專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)方案,通過(guò)詳細的實(shí)踐指導計劃來(lái)合理安排實(shí)踐課程的設置,根據實(shí)踐指導計劃來(lái)設計實(shí)踐教學(xué)的內容以及進(jìn)程等,同時(shí)對實(shí)踐教學(xué)的目的與原則、堅持等做出詳細的書(shū)面規定。第三,實(shí)行校企合作制度,為學(xué)生提供穩定的實(shí)踐教學(xué)基地,定期聘請企業(yè)人士指導大學(xué)生,讓學(xué)生體驗企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的過(guò)程,了解企業(yè)的運行方式與實(shí)際的工作內容,發(fā)現企業(yè)管理的現狀與問(wèn)題,鼓勵學(xué)生積極投入企業(yè)進(jìn)行實(shí)習和診斷,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第四,建立工商管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)的實(shí)踐實(shí)驗室。社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展使得工商管理中融入了現代科技,以信息技術(shù)為代表的高科技已經(jīng)融入到了工商管理中,當前高校的工商管理實(shí)踐實(shí)驗室已經(jīng)逐步啟動(dòng)了,因此,應該不斷地完善實(shí)驗室的項目建設,為實(shí)驗室后續的運行、以及提高實(shí)驗室的功能提供保障。第五,建立高校工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程的考核制度?己酥贫葢撝攸c(diǎn)體現對學(xué)生實(shí)踐能力的考察,政府部分應該采取措施,為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )和企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐提供便利,企業(yè)也應該根據對專(zhuān)業(yè)人才的需求與高校實(shí)施校企合作制度,通過(guò)為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )為企業(yè)儲備人才,從而實(shí)現雙贏(yíng)的局面。
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工商管理的論文5
摘要:數據挖掘是當前數據庫和信息決策領(lǐng)域的最前沿研究方向之一。
該文從知識發(fā)現和數據挖掘的概念出發(fā),總結了數據挖掘常采用的技術(shù)方法,同時(shí)對數據挖掘的應用及發(fā)展進(jìn)行了闡述。
該文以一個(gè)淘寶網(wǎng)行業(yè)的數據挖掘案例探討了數據挖掘在網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟下工商的應用;從技術(shù)和商業(yè)需求兩個(gè)方面分別研究了數據挖掘商務(wù)應用的可行性,并指出因競爭戰略的細化導致了對數據挖掘的商業(yè)需求。
關(guān)鍵詞:數據挖掘;網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟;序列模式
隨著(zhù)數據庫和網(wǎng)絡(luò )等技術(shù)的迅速發(fā)展,我們產(chǎn)生和收集數據的能力已經(jīng)迅速提高,大量的數據儲存在數據庫和數據倉庫中,我們已被淹沒(méi)在數據和信息的汪洋大海中。
這項以數據庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、統計分析、人工智能等為依托的綜合性運用技術(shù)的出現有其必然性和可行性。
人們需要有新的、更有效的手段地各種大量數據進(jìn)行挖掘以發(fā)揮其潛能,數據挖掘正是在這樣的應用需求環(huán)境下產(chǎn)生并迅速發(fā)展起來(lái)的,它的出現為自動(dòng)和智能地把海量的數據轉化為有用的信息和知識提供了手段。
1網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟
網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟,一種建立在計算機網(wǎng)絡(luò )基礎之上,以現代信息技術(shù)為核心的新的經(jīng)濟形態(tài)。
它以信息為基礎,以計算機網(wǎng)絡(luò )為依托,以生產(chǎn)、分配、交換和消費網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品為主要內容,以高科技為支持,以知識和技術(shù)創(chuàng )新為靈魂。
它不僅是指以計算機為核心的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的興起和快速增長(cháng),也包括以現代計算機技術(shù)為基礎的整個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的崛起和迅猛發(fā)展,更包括由于高新技術(shù)的推廣和運用所引起的傳統產(chǎn)業(yè)、傳統經(jīng)濟部門(mén)的深刻的革命性變化和飛躍性發(fā)展。
它實(shí)際上是一種在傳統經(jīng)濟基礎上產(chǎn)生的、經(jīng)過(guò)以計算機為核心的現代信息技術(shù)提升的高級經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。
2數據挖掘商網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的案例
2.1電子商務(wù)行業(yè)概況
隨著(zhù)電子商務(wù)行業(yè)不斷發(fā)展,新的供應商仍在進(jìn)人市場(chǎng)與傳統企業(yè)競爭。
電子商務(wù)行業(yè)促使雜貨、藥品、玩具零售商提供更低的價(jià)格和更全的商品。
電子商務(wù)正以低成本、高效率、覆蓋廣、協(xié)調性強、透明度高等一系列明顯的交易優(yōu)勢席卷經(jīng)濟的各個(gè)層面。
20xx年中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規模達393.1億元,同比增長(cháng)97.5%,移動(dòng)電子商務(wù)的飛速發(fā)展正是中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)快速增長(cháng)的主要推動(dòng)力。
20xx年,移動(dòng)電商在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)中的占比已接近三成,預計在20xx年末可以達到57%以上。
傳統互聯(lián)網(wǎng)電商企業(yè)在發(fā)展到一定規模后,有足夠的經(jīng)驗和資本向移動(dòng)終端轉移,是移動(dòng)電商快速增長(cháng)的主要原因。
2.2數據挖掘分析過(guò)程
上面面用一個(gè)針對淘寶網(wǎng)滁州店鋪采集的樣本數據,進(jìn)行挖掘的例子來(lái)說(shuō)明數據挖掘的具體應用。
表1給出了數據源的部分字段格式。
表2、表3給出了經(jīng)過(guò)整理和轉換后的適用于挖掘工具的數據樣本。
在本案例中,我們自行編寫(xiě)挖掘工具。
限于篇幅,具體數據挖掘過(guò)程省略。
2.3數據挖掘應用分析結論
從上面電子商務(wù)行業(yè)數據挖掘后分析可以得出:
電子商務(wù)銷(xiāo)售的主體:我們找到進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售的主體人(店鋪)及相關(guān)個(gè)人店鋪信息;
電子商務(wù)銷(xiāo)售的內容:我們可以查詢(xún)店鋪所銷(xiāo)售的商品信息,對銷(xiāo)售商品是否違規進(jìn)行監管;
電子商務(wù)市場(chǎng)行為分析:特定范圍內市場(chǎng)消費傾向是什么,以便引導,制定銷(xiāo)售、決策方案;
監管范圍的擴展:傳統工商監管只對實(shí)體店鋪進(jìn)行監管,通過(guò)對網(wǎng)絡(luò )的市場(chǎng)監管,可以擴大工商管理監管范圍,更加規范的市場(chǎng)。
3網(wǎng)絡(luò )數據挖掘的分析方法
針對網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟形態(tài)下的數據挖掘,我們主要采用以下三種方式進(jìn)行數據挖掘:
3.1關(guān)聯(lián)分析
利用關(guān)聯(lián)規則進(jìn)行數據挖掘。
在數據挖掘研究領(lǐng)域,對于關(guān)聯(lián)分析的研究開(kāi)展得比較深入,人們提出了多種關(guān)聯(lián)規則的挖掘算法,如APRIORI、STEM、AIS、DHP等算法。
關(guān)聯(lián)分析的目的是挖掘隱藏在數據間的相互關(guān)系,它能發(fā)現數據庫中形如“90%的顧客在一次購買(mǎi)活動(dòng)中購買(mǎi)商品A的同時(shí)購買(mǎi)商品B”之類(lèi)的知識。
關(guān)聯(lián)分析就是生成所有具有用戶(hù)指定的最小置信度和最小支持度的關(guān)聯(lián)規則。
3.2分類(lèi)分析
設有一個(gè)數據庫和一組具有不同特征的類(lèi)別(標記),該數據庫中的每一個(gè)記錄都賦予一個(gè)類(lèi)別的標記,這樣的數據庫稱(chēng)為示例數據庫或訓練集。
分類(lèi)分析就是通過(guò)分析示例數據庫中的數據,為每個(gè)類(lèi)別做出準確的描述或建立分析模型或挖掘出分類(lèi)規則,然后用這個(gè)分類(lèi)規則對其它數據庫中的記錄進(jìn)行分類(lèi)。
3.3序列模式分析
序列模式分析和關(guān)聯(lián)分析法相似,其目的也是為了采掘出數據之間的聯(lián)系,但序列模式分析的側重點(diǎn)在于分析數據間的前后(因果)關(guān)系。
運用序列模式分析銷(xiāo)售記錄,零售商則可以發(fā)現客戶(hù)潛在的購物模式,例如客戶(hù)在購買(mǎi)微波爐前常購買(mǎi)何種商品。
3.4數據挖掘與信息過(guò)濾技術(shù)的結合
網(wǎng)絡(luò )的迅速發(fā)展導致了“信息過(guò)載”、“信息超載”現象,利用網(wǎng)絡(luò )數據挖掘中得到的數據進(jìn)行信息過(guò)濾機制就是為了克服上述現象,減少用戶(hù)在獲得信息過(guò)程中的負擔,同時(shí)向用戶(hù)提供數量適宜、質(zhì)量?jì)?yōu)良的信息應運而生的。
比如在網(wǎng)絡(luò )內容挖掘之前對網(wǎng)絡(luò )文檔中包含的信息進(jìn)行過(guò)濾、篩選、分類(lèi)和歸檔等操作,使網(wǎng)絡(luò )內容挖掘所要處理的數據量得以減少,使輸入數據的質(zhì)量、網(wǎng)絡(luò )內容挖掘的信息挖掘速度及精確度和用戶(hù)所得信息的`時(shí)效性得以提高。
4網(wǎng)絡(luò )數據挖掘步驟
1)確定應用領(lǐng)域:包括此領(lǐng)域的基本知識和目標。
2)建立目標數據集:選擇一個(gè)數據集或在多數據集的子集上聚焦。
3)數據預處理:在大數據集中,根據需求,利用數據凈化和整合技術(shù),選擇與任務(wù)相關(guān)數據,在不降低其準確度的狀況下減少處理數據量。
4)數據轉換:找到數據的特征進(jìn)行編碼,減少有效變量的數目。
5)數據挖掘:根據數據和所要發(fā)現知識的種類(lèi)來(lái)確定相應的挖掘算法。
6)數據評價(jià):將挖掘出的知識和數據以各種可視化方式顯示,并將其以圖形、文本等方式存儲在庫中,以便對它們進(jìn)一步挖掘,直至滿(mǎn)意為止。
7)實(shí)施和應用:利用數據挖掘技術(shù)所建立模型在實(shí)際項目中的應用,包括數據庫的構建,個(gè)性化用戶(hù)服務(wù)、基于知識的企業(yè)信息管理(MIS)、企業(yè)目標管理、決策支持等等。
5網(wǎng)絡(luò )數據挖掘的未來(lái)展望
以上數據時(shí)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟形態(tài)下,在工商管理部分的應用,實(shí)際的工商管理目標是為工商管理與決策提供服務(wù),未來(lái)的數據挖掘將會(huì )形成標準的數據挖掘語(yǔ)言或其他方面的標準化工作的數據挖掘系統。
數據挖掘能發(fā)現網(wǎng)絡(luò )中隱含的有價(jià)值的信息和知識,從而提高標引、自動(dòng)摘要、自動(dòng)分類(lèi)和自動(dòng)聚類(lèi)等的準確率;能促進(jìn)用戶(hù)興趣模型的構建,從而為用戶(hù)提供更好的個(gè)性化信息,難以滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò )信息用戶(hù)的動(dòng)態(tài)需求。
在網(wǎng)絡(luò )信息檢索的實(shí)際應用中,往往不是單一地運用數據挖掘技術(shù),數據挖掘需和其他相關(guān)技術(shù)結合,才能發(fā)揮出更大的效用。
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工商管理的論文6
摘要:工商管理作為經(jīng)濟發(fā)展的重要推動(dòng)手段,與國家的經(jīng)濟發(fā)展有十分密切的關(guān)系。強化對于市場(chǎng)的監管力度,將市場(chǎng)的監察手段系統化、方式化是對市場(chǎng)監管的有效手段,也是對經(jīng)濟發(fā)展的重要舉措。本文主要探討工商管理對經(jīng)濟發(fā)展的促進(jìn)作用,并從多個(gè)角度探討經(jīng)濟發(fā)展與工商管理之間的關(guān)系及其相互作用。
關(guān)鍵詞:工商管理;經(jīng)濟發(fā)展;市場(chǎng)監管
隨著(zhù)日益發(fā)展的經(jīng)濟趨勢以及競爭力強烈的世界市場(chǎng)形勢,如何更好地管理經(jīng)濟發(fā)展就變得尤為重要。工商管理是市場(chǎng)監管的重要手段,并且對調控國家的經(jīng)濟發(fā)展有重要作用,同時(shí)也可以推進(jìn)國家的經(jīng)濟發(fā)展。自改革開(kāi)放以來(lái),我國不斷改革工商管理的方式與條例,并在工商管理方面取得了不錯的成就。本文深入研究我國目前的工商管理制度以及職能,并深入剖析工商管理在經(jīng)濟發(fā)展中的作用。只有保障管理機制的正確性及合理性,才能更好地推進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。
一、工商管理的作用
工商管理是市場(chǎng)監管的有效手段,并對我國的經(jīng)濟發(fā)展起著(zhù)極大的作用。只有明確工商管理的深層含義并根據其作用力制定出合適的工商管理方案,才能對經(jīng)濟發(fā)展作出最大的貢獻。工商管理不是單獨存在的系統,它與其他管理機制相互依存、相互作用,并作為最大監管機構對市場(chǎng)經(jīng)濟實(shí)施監管與推進(jìn)。工商管理是市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的重要環(huán)節,它對經(jīng)濟起著(zhù)重要的掌控作用,并對經(jīng)濟進(jìn)行監管與協(xié)調,從而保障市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展。同時(shí),由于工商管理與其他各部門(mén)相互作用、相互配合,使得各監管部門(mén)之間得到連接,將市場(chǎng)經(jīng)濟監管、社會(huì )管理與公共服務(wù)系統連接成一個(gè)整體,并共同為經(jīng)濟發(fā)展提供有效的推動(dòng)力。工商管理主要包含辦公廳、反壟斷與不正當競爭執法局、消費者權益保護局、企業(yè)注冊局、法規局和食品流通監督管理司等在內的十二個(gè)重點(diǎn)部門(mén),各部門(mén)之間分工明確,并又相互合作,為市場(chǎng)經(jīng)濟的監管提供了有利的保障,維護了市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展秩序。同時(shí),由于工商管理對我國的經(jīng)濟發(fā)展起著(zhù)極為重要的作用,更加應該加強對于工商管理制度的確定與制定。因此,需要根據實(shí)際情況進(jìn)行不同的分析,并制定相適應的方案,從而得以應對日益變化的經(jīng)濟市場(chǎng)。
二、工商管理在經(jīng)濟發(fā)展中需要注意的問(wèn)題
工商管理部門(mén)對經(jīng)濟的發(fā)展起著(zhù)極大的促進(jìn)作用,本文主要探討工商管理中有利于市場(chǎng)經(jīng)濟的部分,并解剖目前經(jīng)濟發(fā)展中的工商管理方式與手段,同時(shí)提出一些有利于工商管理進(jìn)一步發(fā)展的措施與手段。
1.注重全局發(fā)展性
首先,工商管理對經(jīng)濟的發(fā)展起著(zhù)全局性的推動(dòng)作用。因此,保障工商管理的經(jīng)濟全局發(fā)展性是重中之重的事情。只有協(xié)調好工商管理中各部門(mén)之間的關(guān)系,才能使之整體形成一個(gè)良性循環(huán),從而更加有效地促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。完善工商管理的`管理機制,在部門(mén)服務(wù)時(shí)采取多元化的服務(wù)方式,并相應取消不必要的手續費,創(chuàng )造出一個(gè)良性的管理平臺。另外,還要落實(shí)依法治國的方針政策,規范行業(yè)之間的聯(lián)系,嚴格把關(guān)不合格的企業(yè),并對情節嚴重者作出相應的處分,使工商管理機制在推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)形成一套完整的管理機制。
2.發(fā)展持續性
工商管理機制除了全局性之外,還需要注重工商管理機制的持續性,使工商管理機制始終存在于市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展之中。工商管理主要的職能就是監管市場(chǎng)。因此,管理手段必須切合市場(chǎng)的發(fā)展狀況,并對市場(chǎng)的運營(yíng)模式形成必要的影響。與此同時(shí),還需要工商管理部門(mén)時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的經(jīng)濟變化趨勢,并記錄變化的周期以及規律性,從而應對多變的經(jīng)濟變化形式,更好地制定適合當前市場(chǎng)經(jīng)濟體制與發(fā)展模式的工商管理機制。只有明確了市場(chǎng)發(fā)展的動(dòng)向,才能更好地掌控與監管經(jīng)濟發(fā)展,實(shí)現工商管理機制的企業(yè)轉化升級,更加切合當前的監管模式,最終促進(jìn)經(jīng)濟體制的發(fā)展,對經(jīng)濟的發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。并且對個(gè)體商業(yè)的發(fā)展需要采取積極鼓勵的手段,使個(gè)體經(jīng)濟可以在國家的支持下呈現不斷發(fā)展的趨勢,從而提高個(gè)體經(jīng)濟的發(fā)展規模,從而推進(jìn)國民經(jīng)濟的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級的轉型。
3.流通性
注重工商管理的流通性,促進(jìn)經(jīng)濟體制的流通與改革,從而促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展。加強工商管理的體制改革,有利于對市場(chǎng)經(jīng)濟實(shí)現有效的監管。企業(yè)是獨立的,但只有通過(guò)不斷正確干預,才能使企業(yè)在競爭激烈的社會(huì )大背景下得以發(fā)展與壯大,而工商管理機構作為間接為企業(yè)發(fā)展提高干預的機構,對企業(yè)的發(fā)展有極大的影響力。
三、結語(yǔ)
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,在經(jīng)濟競爭激烈的大背景下,有效的監管手段顯得越來(lái)越重要。工商管理制度在宏觀(guān)角度為市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展提供有效的推動(dòng)力,作為國家經(jīng)濟調控的重要手段,為經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)了許多的積極影響。本文主要分析了工商管理機制的作用以及其中需要注意的問(wèn)題,并體現了工商管理的重要性。
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工商管理的論文7
1. 工商管理專(zhuān)業(yè)本科教育改革研究
2. 試論學(xué)校體育政策執行力的基本理論與構成因素
3. “案例教學(xué)法”及其對管理學(xué)教學(xué)的啟迪
4. 基于定貨合同的供應商柔性分析和選擇模型
5. 國有企業(yè)績(jì)效管理體系研究
6. 淺談人力資源管理課程的實(shí)踐教學(xué)改革問(wèn)題
7. 國外工商管理案例教學(xué)法及其借鑒
8. 寬就業(yè)口徑下的.高職工商管理專(zhuān)業(yè)群構建
9. 工商管理專(zhuān)業(yè)培養目標與課程改革探討
10. 實(shí)證方法在管理學(xué)研究中的應用
11. 基于專(zhuān)業(yè)群理念的經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題的改革探討
12. 基于就業(yè)導向的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程體系改革與實(shí)施
13. 高職工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)高端技能型專(zhuān)門(mén)人才培養模式探析
14. 論高職工商企業(yè)管理特色專(zhuān)業(yè)建設
15. 基于供應鏈管理(SCM)思想的中高職銜接
16. 適應企業(yè)需求,培養高職工商企業(yè)管理人才
17. 論公共組織戰略管理的核心
18. 商業(yè)醫療保險需求的調查與分析
19. 九型人格與政府領(lǐng)導力重塑
20. 淺談管理溝通課程的教學(xué)
21. 工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新教育探索
工商管理的論文8
摘要:工商管理是企業(yè)經(jīng)濟管理的一個(gè)分支,對我國經(jīng)濟發(fā)展同樣起著(zhù)不可代替的作用,在各領(lǐng)域中均得到了重視。在信息時(shí)代的推動(dòng)下,工商管理已經(jīng)在傳統的管理方法上得到了完善與更新,并逐漸趨向于信息化發(fā)展,使實(shí)際的工商管理信息化水平不斷得到提高,推動(dòng)了經(jīng)濟的快速發(fā)展,可見(jiàn)工商管理對現代社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的重要性。相對而言,傳統工商管理手段在工商管理上缺乏認識,進(jìn)而導致效率低下。因而應利用多樣化策略,加強信息化發(fā)展。
關(guān)鍵詞:信息時(shí)代;工商管理;策略
工商管理信息化簡(jiǎn)而言之就是利用信息化技術(shù)進(jìn)行工商管理工作的過(guò)程,最終促進(jìn)工商管理信息化發(fā)展。工商管理信息化發(fā)展過(guò)程中不僅應用到了計算機信息技術(shù),還應用到了數據化、互聯(lián)網(wǎng)等現代化技術(shù),不僅使工商管理水平在原來(lái)的基礎上得到了提高,還在很大程度上完善了工商管理方法及理念。另外,在工商管理中,對信息技術(shù)進(jìn)行充分性利用,進(jìn)而為工商業(yè)發(fā)展提供一定的服務(wù)。所以,工商管理信息化發(fā)展是工商管理的必然發(fā)展趨勢,理應得到工商管理人員及相關(guān)工作人員們得的高度重視及關(guān)注。
一、工商管理信息化的重要作用
在信息時(shí)代下的工商管理,不僅能夠促進(jìn)市場(chǎng)競爭力的提高,同時(shí)還能治理市場(chǎng)的不良行為。另外,對信息技術(shù)進(jìn)行有效應用,不僅能夠改善職能,還能確保資源得到合理化分配。工商管理的信息化發(fā)展,能夠促進(jìn)管理水平的提升,還能促進(jìn)工商管理速度的提高,進(jìn)而與信息化社會(huì )發(fā)展趨勢相吻合。目前,我國工商管理信息化建設發(fā)展很快,同時(shí)也存在很多問(wèn)題。比如:在工商管理監督中,應對一些地方進(jìn)行革新。因此,作為工商管理部門(mén),應促進(jìn)信息化發(fā)展,嚴格規范工作秩序,最終能夠做到自身全面發(fā)展。
二、當前工商管理信息化存在的問(wèn)題
。ㄒ唬w系規劃存在著(zhù)一些不足
當前工商管理信息化處于探索時(shí)期,在早期,實(shí)施了一些政策,同時(shí)進(jìn)行了系統的規劃,但在實(shí)踐中還是存在相關(guān)問(wèn)題。比如:基礎設備存在著(zhù)一定的限制性,同時(shí)一些地區經(jīng)濟條件較差,進(jìn)而導致硬件不能滿(mǎn)足工商管理信息化需求,對其完善具有阻礙性作用。另外,在進(jìn)行規劃中,傾向于短期目標,進(jìn)而對長(cháng)期發(fā)展具有不良影響,最終造成信息化發(fā)展嚴重滯后,工作效率十分低下。
。ǘ┬畔⒒瘶藴适植幌到y
據不完全統計,我國在工商管理信息化發(fā)展中,主要以行政單元為核心,同時(shí)以總局制定信息化規范為依據進(jìn)行。其中存在的問(wèn)題主要集中在一些系統開(kāi)發(fā)上,在文檔管理上歸屬于一次性管理。在一定程度上講,一次性系統建設,并沒(méi)有形成系統化標準。因此,在實(shí)際設計中,存在著(zhù)一定的隨意性,進(jìn)而對后期信息化建設帶來(lái)了較大的.不便。
。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò )安全度低
要想在真正意義上為人民群眾提供服務(wù),進(jìn)而確保財產(chǎn)具有安全性。國家針對現有工商管理信息化體系進(jìn)行了有效的檢查,最終結果顯示,在工商管理信息系統中具有一定的安全隱患。比如:案件協(xié)查通報的缺失以及數據分析的缺失等等。另外,還存在一些問(wèn)題是源于工作人員自身的失誤造成的。
三、工商管理信息化的應對策略
。ㄒ唬┻M(jìn)行系統性的規劃統籌
針對系統進(jìn)行設計規劃過(guò)程中,應以軟件以及硬件兩點(diǎn)內容出發(fā)。相對而言,經(jīng)濟發(fā)展對硬件條件具有限制性作用,因此,應進(jìn)行有效調整,同時(shí)提供一定的硬件指導。在進(jìn)行設計過(guò)程中,應與區域情況特點(diǎn)相結合,并進(jìn)行區分。這樣能夠促使系統適應地區需求以及發(fā)展特點(diǎn)。應將宏觀(guān)規劃以及微觀(guān)設計結合開(kāi)來(lái),最終進(jìn)行相關(guān)的調整以及改善。
。ǘ┻M(jìn)行網(wǎng)絡(luò )化安全建設
當前社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越快,在工商管理中,科學(xué)技術(shù)水平具有重要作用。在一定程度上講,能夠為工商管理提供一定的服務(wù)。針對當前工商管理系統中的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題,應加大對網(wǎng)絡(luò )的安全建設,進(jìn)而為人民群眾信息安全提供一定的保障。
。ㄈ┻M(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新
要想從真正意義上確保服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高,應加強對工商管理系統進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新。這樣才能降低對軟件公司的依賴(lài),才能促使工作人員在軟件利用上進(jìn)行深入研究。在一定程度上講,應將工商管理需求以及實(shí)際情況進(jìn)行結合,最終對技術(shù)進(jìn)行創(chuàng )新。另外,還應提高工商系統員工在軟件上的利用能力,進(jìn)而能夠為工商管理系統提供較好的服務(wù)。
。ㄋ模┲贫ê侠硇缘男畔⒒l(fā)展方式
從當前工商管理信息化來(lái)看,存在著(zhù)較多的不合理之處,最終造成管理問(wèn)題不能得到有效的處理。在一定程度上講,降低了工商管理部門(mén)自身的形象,同時(shí)也對其發(fā)展造成了不良影響。因此,要想改善這樣的局面,工商管理單位,應與自身發(fā)展情況相結合,著(zhù)手完善信息化,進(jìn)行深入性的剖析,針對不合理地方應進(jìn)行修正,最終形成合理的信息化發(fā)展方法。不僅能夠彰顯出工商管理部門(mén)自身的創(chuàng )新意識,同時(shí)能夠滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展需求。除此之外,還應制定信息化發(fā)展原則,進(jìn)而能夠促進(jìn)工商管理部門(mén)信息化全面發(fā)展。這樣能夠及時(shí)地發(fā)現管理信息化低下等問(wèn)題,并進(jìn)行科學(xué)解決。這樣在提高信息化水平過(guò)程中,還能為大眾利益提供相關(guān)的保障。
四、結語(yǔ)
綜上所述,工商管理不管是對企業(yè),還是對我國社會(huì )經(jīng)濟來(lái)說(shuō)都起著(zhù)重要意義和作用,加強工商管理發(fā)展能夠促進(jìn)企業(yè)管理水平提高,使企業(yè)市場(chǎng)競爭力得到提高,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)健康可持續發(fā)展,最終推動(dòng)我國社會(huì )經(jīng)濟進(jìn)步及發(fā)展,所以一直以來(lái)工商管理都得到企業(yè)管理者及經(jīng)營(yíng)者們的高度重視及關(guān)注,并將加強工商管理培訓作為提高企業(yè)管理水平的重要途徑,所以作為企業(yè)管理者的我們更要加深自己對工商管理及其發(fā)展的了解。工商管理信息化是工商管理的必然發(fā)展趨勢,故為更好地提高企業(yè)管理水平,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,必須采取有效策略促進(jìn)工商管理信息化發(fā)展。
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工商管理的論文9
工商管理的學(xué)生對我國的經(jīng)濟栽培發(fā)展起著(zhù)重要的作用,它與市場(chǎng)經(jīng)濟的的關(guān)系很緊密。因此在目前的高校培養人才中的工商管理人才培養的模式具有很大的實(shí)用性。本文從目前國家情況出發(fā),分析目前我國工商管理類(lèi)學(xué)生培養的現狀,分析出現現狀的原因,最終提出相關(guān)的建議,希望本文的額研究對工商管理學(xué)生的教育起到一定的理論指導意義。
近年來(lái),我國的高校招生規模不斷擴大,大學(xué)畢業(yè)生遠遠超過(guò)畢業(yè)生實(shí)際的市場(chǎng)需求量,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力也只有越來(lái)越苛刻才能適應高速增長(cháng)的經(jīng)濟發(fā)展。供應量繼續飆升導致大學(xué)生收入降低和就業(yè)難的狀況加劇。對于工商管理畢業(yè)生的就業(yè)競爭情況而言,形勢異常嚴峻,并且還有大量大工商管理的畢業(yè)生在激烈的市場(chǎng)競爭中根本不具有競爭力,甚至還不如有一技之長(cháng)的中專(zhuān)生,該情況令人懊惱不已。
1 工商管理類(lèi)學(xué)生的教育現狀
1.1 工商管理類(lèi)學(xué)生實(shí)踐能力培養現狀
我國有很多學(xué)者已提出來(lái),大學(xué)目前的教學(xué)模式需要適應市場(chǎng)的需求,重點(diǎn)把握對人才需求的特別培育。有文獻曾說(shuō)高等教育中,隨著(zhù)高等教育的發(fā)展和擴大社會(huì )需求的因素,工商管理具有日益龐大的專(zhuān)業(yè)人才教育和培養規模,已開(kāi)設該類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校竟然高達82%。有學(xué)者在7年前就已提出,各大高校應該根據自己學(xué)校的層次和主要培養類(lèi)型的熱點(diǎn),形成適合自己學(xué)校和學(xué)生的教育特色模式,這樣的方式既避免了出現教育雷同,又可以彰顯學(xué)校的教育特色。目前工商管理類(lèi)的學(xué)生培養的實(shí)踐能力都很差,原因可能是多方面的。其實(shí)滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的工商管理類(lèi)學(xué)生應該是復合型和應用型的綜合高素質(zhì)人才,但是實(shí)際情況卻是培養出來(lái)的實(shí)踐水平參差不齊,普通院校更不用說(shuō)要培養國際化的經(jīng)管人才了。
1.2 工商管理類(lèi)學(xué)生就業(yè)能力培養現狀
對于就業(yè)能力這一概念,也是近幾年開(kāi)始火熱的話(huà)題。因為就業(yè)率是評判高校教育質(zhì)量的其中一個(gè)指標之一。大約十年前,當時(shí)的那幾批大學(xué)生畢業(yè)后,他們的就業(yè)問(wèn)題慢慢的出現問(wèn)題且情況愈演愈烈,相關(guān)的政府職能部門(mén)和社會(huì )上凡是關(guān)注此的各界紛紛高度關(guān)注此類(lèi)問(wèn)題。按照現有的研究,我國的學(xué)者對大學(xué)生,尤其是工商類(lèi)大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題的研究主要順應三個(gè)思路。什么是就業(yè)能力理論,如何科學(xué)有效的界定就業(yè)能力的概念和原則、因素等。其次就是對目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)現狀的綜述和分析,最后通過(guò)量表等實(shí)證方式對其進(jìn)行研究。
2 工商管理類(lèi)學(xué)生的教育問(wèn)題分析
2.1 人才培養目標定位不明確
目前尚不清楚是否應用型人才的具體概念和實(shí)際培養過(guò)程中的培養步驟,中國的工商行政管理學(xué)生滿(mǎn)足工業(yè)和商業(yè)管理需求并沒(méi)有一個(gè)科學(xué)可參考的文件或方案。社會(huì )主導,也會(huì )造成當代大學(xué)生素質(zhì)缺失。因為市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展必然對教育有利有弊,比如它導致學(xué)生去追求功利和個(gè)人利益、過(guò)于追大眾文化等。目前我國的社會(huì )處于轉型期的'關(guān)鍵階段,改革必然帶來(lái)社會(huì )發(fā)展的一定程度的負效應。對于人才的培養要時(shí)刻警惕。因為曾經(jīng)有學(xué)者通過(guò)實(shí)證研究,發(fā)現目前的大學(xué)生,其中包括工商類(lèi)的大學(xué)生對金錢(qián)和權力熱于追求,因為工商管理類(lèi)整天和利潤和財富等字眼打交道,過(guò)早的認識到財富的重要性。
2.2 教學(xué)內容和課程體系是不合理的
目前我國整體的工商管理專(zhuān)業(yè),學(xué)校貌似十分重視引進(jìn)最新的理論和西方經(jīng)濟管理實(shí)踐經(jīng)驗,再根據學(xué)校的情況設置課程或基于國外最新的成果和經(jīng)典成果修改所學(xué)。在人有我無(wú)的階段,我們可使用這種比較原始且投機性的方法,先引進(jìn)來(lái),在革新。一系列的方式的確推動(dòng)了我國的工政管理教育水平。但是,事物的發(fā)展總不是那么完美,借來(lái)的東西當然需要完善。目前的教材有的來(lái)源于國外,案例研究也是國外比較經(jīng)典的案例,但是工商管理是處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的系統中。首先國外的案例情況在我國,可能因為政策法規和文化不同,不能完全借鑒;其次因為案例在不同的時(shí)代背景下它的時(shí)效性就有待考代。
3 提升工商管理類(lèi)學(xué)生的就業(yè)和實(shí)踐能力的對策
3.1 教育理念的轉變
隨著(zhù)我國高校在培養人才方面出現的與市場(chǎng)需求不吻合的態(tài)勢愈來(lái)愈嚴重,國家相關(guān)的職能機構必須嚴格限制招生,要出臺相關(guān)的政策法規強制學(xué)校在培養中的成果和質(zhì)量。學(xué)校也要高度重視這類(lèi)問(wèn)題,不是大規模招生后對于人才的培養就淡化,相反要培育優(yōu)質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。必須以市場(chǎng)為導向,不僅要掌握知識也要注重就業(yè)的實(shí)際能力需求,找準培養學(xué)生的精確定位。大學(xué)生不僅要在學(xué)校學(xué)習,也要下到基層去現場(chǎng)管理,現場(chǎng)學(xué)習,而不是傳統意義上的課堂高高在上的學(xué)習。
3.2 優(yōu)化工商管理類(lèi)教師團隊
中國自古以來(lái)就有“名師出高徒”的深刻哲理。因此高質(zhì)量的教師團隊才是高質(zhì)培養工商管理類(lèi)大學(xué)生的保證。高校教師的來(lái)源一般都是從學(xué)校到學(xué)校,目前我國211學(xué)校的大學(xué)教師學(xué)歷要求是博士學(xué)位,普通本科類(lèi)的學(xué)校教師至少需要碩士學(xué)歷。在高校老師的學(xué)歷上,基本可以滿(mǎn)足教育的資格。但是因為我國的大學(xué)生的教師基本上從學(xué)校出來(lái)后再次進(jìn)入學(xué)校,原本老師自身的社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗并不足矣支撐有很多的管理經(jīng)驗可以教育學(xué)生。針對這樣的情況,我們可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行完善師資隊伍。首先是聘請具有豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的老師到學(xué)校,當然這些老師的受教育水平必須有所保證。其次是聘請業(yè)界精英擔任學(xué)院或課程的客座教授或兼職的教師,讓大家實(shí)際的感受到真正的工商管理人才的養成過(guò)程。最后可以給老師們提供實(shí)際的企業(yè)歷練機會(huì )。
為了能夠更好的培養工商管理類(lèi)的大學(xué)畢業(yè)生,除了要高度重視之外,也要國家出來(lái)完善高等教育體制,學(xué)校出來(lái)進(jìn)行教師隊伍的整合優(yōu)化,整合實(shí)習實(shí)踐資源,將學(xué)生的就業(yè)指導和職業(yè)生涯規劃課程落到實(shí)處。
工商管理的論文10
摘 要:在新的歷史時(shí)期,國有企業(yè)面臨著(zhù)激烈的市場(chǎng)競爭,職工也面對著(zhù)嚴峻的工作、生活壓力。因此,國有企業(yè)政工干部要加強工作環(huán)境研究,促進(jìn)企業(yè)思想政治工作開(kāi)展;加強工作機制建設,適應企業(yè)思想政治工作需要;以企業(yè)文化為載體,提高企業(yè)思想政治工作有效性;以科學(xué)的方法為指導,實(shí)現企業(yè)思想政治工作目標。
關(guān)鍵詞:國有企業(yè);思想政治工作;路徑
新時(shí)期國有企業(yè)思想政治工作路徑涉及到思想政治工作環(huán)境、工作機制、工作載體、工作方法等,關(guān)乎思想政治工作如何實(shí)施和最終效果。在具體工作中要解決問(wèn)題、完成任務(wù),工作路徑的選擇必須具有針對性和實(shí)用性。
一、加強工作環(huán)境研究,促進(jìn)企業(yè)思想政治工作開(kāi)展
1.形成職工參與的環(huán)境
企業(yè)思想政治工作是做職工思想的工作,需要創(chuàng )造一種職工普遍參與的氛圍。通過(guò)使職工了解企業(yè)的近期和長(cháng)期工作規劃、企業(yè)面臨的形式和職工關(guān)心的福利情況等具體內容,引導職工將自己的得失與企業(yè)發(fā)展緊密相聯(lián),形成上下同心協(xié)力的局面。企業(yè)思想政治工作者要經(jīng)常聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造公正民主的工作氛圍,充分發(fā)揮職工主人翁精神,調動(dòng)職工各方面積極因素,共同促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展。
2.形成激勵上進(jìn)的環(huán)境
企業(yè)思想政治工作不僅是企業(yè)黨組織的工作,也需要行政部門(mén)的參與配合。單純的行政命令會(huì )使職工有逆反心理,單一的思想政治工作會(huì )成為空洞的說(shuō)教,職工會(huì )感到缺乏實(shí)際。只有將企業(yè)思想政治工作與行政激勵手段統一起來(lái),才能達到我們所要求的預期目的。企業(yè)思想政治工作要表彰先進(jìn)職工,要利用物質(zhì)手段獎勵責任大、貢獻大的職工,弘揚企業(yè)正氣,激勵職工創(chuàng )新?tīng)巸?yōu)和為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。國有企業(yè)思想政治工作者和經(jīng)營(yíng)管理者只有相互配合運用物質(zhì)獎勵和精神激勵,企業(yè)的思想政治工作才能更有生機和活力。
3.形成公平公正的環(huán)境
企業(yè)要謀發(fā)展、講效益,就需要賞罰分明,形成公平公正的企業(yè)環(huán)境。這就需要國有企業(yè)思想政治工作者從公平公正的角度出發(fā),通過(guò)妥善協(xié)調職工各方面的利益關(guān)系,正確處理職工與社會(huì )、職工與企業(yè)、職工與家庭、職工與職工之間的各種矛盾沖突,切實(shí)維護和實(shí)現職工的各種利益。企業(yè)思想政治工作者,既要保證國有企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下取得最大利潤,確保企業(yè)不斷發(fā)展壯大,更要監督企業(yè)管理者不侵害職工合法利益,在做出各項決定特別是涉及到職工切身利益的重大決策時(shí),充分考慮職工權益,維護公平與正義。
二、加強工作機制建設,適應企業(yè)思想政治工作需要
1.構建溝通機制
企業(yè)思想政治工作者既要做好與企業(yè)職工之間的相互溝通,也要做好部門(mén)之間的協(xié)調工作。因此,部門(mén)間需要聯(lián)合協(xié)調,調動(dòng)企業(yè)職工積極參與思想政治工作的積極性。政工干部要經(jīng)常深入基層一線(xiàn),同職工一起工作,讓雙方相互了解,在工作間隙與職工促膝談心,對于職工面對的企業(yè)改革、人員調整等涉及自身利益問(wèn)題,政工干部要不厭其煩地給予耐心地解釋和勸導,對生活有困難的職工,要提供盡可能多的幫助,維護職工利益。
2.構建評估機制
新時(shí)期國有企業(yè)思想政治工作的評估機制要做好以下有三個(gè)層面的工作:一是企業(yè)內部政工部門(mén)自我評估。這要求企業(yè)內部思想政治工作部門(mén)根據自身設定的工作目標,檢測工作成果,并對工作計劃的實(shí)施作出評估,并提出改進(jìn)工作的方法。二是企業(yè)內部黨組織進(jìn)行評估。這就要求企業(yè)黨委、各級基層黨組織根據政工作部門(mén)的工作成績(jì)作出評定,并提出建議。三是由企業(yè)職工對政工部門(mén)和政工干部工作能力、成績(jì)等進(jìn)行評估。思想政治工作要取得成功就必須獲得職工的認可,只有通過(guò)職工評估才能有效、客觀(guān)的確定企業(yè)思想政治工作成績(jì)。
3.構建保障機制
組織保障。國有企業(yè)的黨組織和管理層要對企業(yè)思想政治工作提供組必要的支持,組建專(zhuān)門(mén)從事思想政治工作的部門(mén),并直屬企業(yè)黨委,制定相關(guān)制度,明確思想政治工作在企業(yè)的.地位和作用,對政工干部的工作自主權和機構建設給予必要的支持和保障,增強政工部門(mén)的權威性,使思想政治工作從領(lǐng)導體制和組織制度上得到有力保障,在選聘政工干部時(shí)要堅持選拔清正廉潔、聯(lián)系職工、民主作風(fēng)強、有實(shí)際工作經(jīng)驗、思想觀(guān)念新的管理者。物質(zhì)保障。企業(yè)思想政治工作的開(kāi)展需要一定的物質(zhì)投入,主要有學(xué)習費用、宣傳費用、調研費用、獎勵費用等等,還要涉及提高政工干部的工資待遇等等。企業(yè)應該將思想政治工作的物質(zhì)投入作為一項經(jīng)常性開(kāi)支,以保證思想政治工作的正常開(kāi)展。
三、以企業(yè)文化為載體,提高企業(yè)思想政治工作有效性
1.發(fā)揮企業(yè)文化凝聚作用
企業(yè)政工干部應該利用企業(yè)文化的制度建設完善企業(yè)規章,明確行為規范,對職工進(jìn)行理想、道德、技能、紀律的教育,增強職工對企業(yè)的信賴(lài),通過(guò)職工樂(lè )于接受并能積極參與的方式吸引職工、感染職工。從企業(yè)特點(diǎn)出發(fā),緊密結合實(shí)際開(kāi)展理論教育,引導職工將企業(yè)發(fā)展與個(gè)人需要緊密結合;引導職工自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕;引導職工用平和的心態(tài)與人交往;引導職工用積極的心態(tài)對待工作。還要通過(guò)思想政治工作宣傳企業(yè)文化、培養企業(yè)精神,增強職工之間的凝聚力,使職工在處理問(wèn)題的方式選擇上多從企業(yè)發(fā)展的角度考慮,從而化解矛盾、理順關(guān)系,增強企業(yè)向心力。
2.發(fā)揮企業(yè)文化導向作用
國有企業(yè)在思想政治工作應該在企業(yè)文化熏陶下,堅持團結、鼓勁、正面宣傳為主的原則,科學(xué)把握生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的本質(zhì)和主流,著(zhù)力反映企業(yè)發(fā)展中積報、健康的一面,鼓舞職工奮發(fā)向上;應該堅持從企業(yè)實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心,引導職工明確企業(yè)發(fā)展目標,鼓舞和激勵全體職工斗志,將職工的熱情和積極性引導到實(shí)現企業(yè)發(fā)展目標上來(lái)。
3.發(fā)揮企業(yè)文化激勵作用
企業(yè)文化對強化職工工作動(dòng)機,激發(fā)職工工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,起著(zhù)重要作用。企業(yè)文化通常規定了職工必須遵循的行為方式、程序及處理各種關(guān)系的規則等,以提高職工集體意識為主旨,以培養新的價(jià)值觀(guān)為核心,以抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作和提高職工素質(zhì)為目標,對職工起到約束作用,便于建立和諧的人際關(guān)系,便于職工間交流和溝通,便于提高職工的民主參與度,使職工在無(wú)形中受到企業(yè)文化的熏陶和激勵。
四、以科學(xué)的方法為指導,實(shí)現企業(yè)思想政治工作目標
1.有針對性開(kāi)展思想政治工作
新時(shí)期企業(yè)思想政治工作必須要樹(shù)立職工第一的觀(guān)點(diǎn),要多為職工著(zhù)想,多辦些使職工受益的事。思想政治工作部門(mén)要切實(shí)起到維護職工利益的作用,做到政治上關(guān)心、工作上支持、生活上體貼。還要增強吸引力和感召力,做到以情感人、以理服人。政工干部要深入到職工中去,把握職工群眾思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和矛盾,講求工作的方法、質(zhì)量和效果,積極反映職工群眾的正確意愿,解決實(shí)際問(wèn)題,多做統一思想、鼓舞人心的工作,多做理順情緒、化解矛盾的工作,做到思想政治工作要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工。
2.提高思想政治工作綜合性
企業(yè)思想政治工作要與生產(chǎn)管理緊密結合,圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)中需要面對的任務(wù),采取各種有效形式,激發(fā)和調動(dòng)一切積極因素;要動(dòng)員企業(yè)方方面面的力量,改進(jìn)思想政治工作的領(lǐng)導方式、工作方法,拓展工作內容,構建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相配合的運作機制;要建立經(jīng)濟型運行模式,將促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高作為評估思想政治工作的標準,并圍繞這個(gè)標準來(lái)規劃、研究、落實(shí)和檢驗。
3.堅持疏導結合的工作方法
疏就是疏通,廣開(kāi)言路,暢所欲言。導就是在疏通的基礎上對正確的意見(jiàn)和思想觀(guān)點(diǎn)加以肯定和支持。在企業(yè)中要發(fā)揚民主,讓職工參與到企業(yè)的規劃管理,為企業(yè)獻計獻策,創(chuàng )造暢所欲言的氛圍。對職工的思想教育引導,一方面要堅持正確的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,進(jìn)行必要的灌輸和正面引導,另一方面也要誠懇地指出職工思想上認識到的錯誤和偏差,激發(fā)職工自信心,調動(dòng)職工積極性,促進(jìn)職工思想的提升。
五、結語(yǔ)
在新的歷史時(shí)期,國有企業(yè)面臨著(zhù)激烈的市場(chǎng)競爭,職工也面對著(zhù)嚴峻的工作、生活壓力。因此,國有企業(yè)政工干部只有深入職工中,傾聽(tīng)職工需求,運用科學(xué)的方法與職工開(kāi)展廣泛的互動(dòng)溝通,把握職工的思想動(dòng)態(tài)和心理變化,引導職工的工作目標與企業(yè)發(fā)展相吻合,才能切實(shí)提高工作效率。
工商管理的論文11
一、新形勢下企業(yè)工商管理職能
。ㄒ唬┕芾砗鸵龑髽I(yè)。從客觀(guān)角度來(lái)說(shuō),在日常運營(yíng)過(guò)程中,企業(yè)工商管理的關(guān)鍵性職能是促使發(fā)展環(huán)境穩定規范,確保各項經(jīng)營(yíng)活動(dòng)順利開(kāi)展。工商管理部門(mén)需要根據企業(yè)日常各方面的運行情況,對企業(yè)領(lǐng)導者提出合理化建議、意見(jiàn),科學(xué)制定發(fā)展戰略,確保企業(yè)各方面發(fā)展順應時(shí)代發(fā)展的客觀(guān)規律,促使企業(yè)更好地應對瞬息萬(wàn)變的社會(huì )市場(chǎng)。同時(shí),工商管理部門(mén)要全面、深入分析當下市場(chǎng)環(huán)境及企業(yè)資源特征,以國家政策方向為基點(diǎn),在科學(xué)管理的基礎上,有效引導企業(yè),不斷促進(jìn)深化改革內部組織結構,更好地實(shí)現自身具有的管理職能、引導職能。在此過(guò)程中,工商管理部門(mén)要根據企業(yè)具體運營(yíng)情況,科學(xué)指導企業(yè)進(jìn)行合理化投資,將多余的流動(dòng)資金科學(xué)投入到經(jīng)濟穩定發(fā)展的領(lǐng)域,合理拓展自身業(yè)務(wù),使其出現在我國協(xié)調發(fā)展市場(chǎng)中,并借助管理與引導的關(guān)系,優(yōu)化利用自身職能,不斷促進(jìn)企業(yè)外向型發(fā)展,科學(xué)拓展外部市場(chǎng),優(yōu)化利用先進(jìn)的技術(shù),不斷獲取經(jīng)濟利潤,提高自身發(fā)展經(jīng)濟效益。工商管理部門(mén)要隨時(shí)動(dòng)態(tài)監督市場(chǎng)中的各類(lèi)企業(yè),對其進(jìn)行規范化管理,確保企業(yè)嚴格按照相關(guān)資質(zhì),合理生產(chǎn)及銷(xiāo)售,根據相關(guān)法律法規,合理運營(yíng)。此外,工商管理部門(mén)要堅持具體問(wèn)題具體分析的原則,多角度科學(xué)地引導企業(yè),動(dòng)態(tài)控制投放在市場(chǎng)中各類(lèi)商品的供應量,避免出現供求不平衡的現象。工商管理部門(mén)要以市場(chǎng)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)發(fā)展為基點(diǎn),加大對企業(yè)資金、技術(shù)等方面的扶持力度,以政策為切入點(diǎn),科學(xué)引導企業(yè)優(yōu)化調整自身產(chǎn)業(yè)結構,合理擴大生產(chǎn)規模,最大化提高經(jīng)濟效益。針對競爭力不強、產(chǎn)業(yè)結構需要升級的企業(yè),工商管理部門(mén)需要科學(xué)引導,進(jìn)行合理化的技術(shù)改造,使其實(shí)現轉型升級。(二)管理和服務(wù)企業(yè)。在企業(yè)工商管理職能方面,還存在管理與服務(wù)的關(guān)系。工商管理部門(mén)要科學(xué)地處理二者的關(guān)系,高度重視企業(yè)發(fā)展創(chuàng )新,大力支持企業(yè)深化改革,全面、深入了解企業(yè)在發(fā)展創(chuàng )新道路上遇到的各類(lèi)問(wèn)題,充分發(fā)揮自身具有的管理與服務(wù)職能,科學(xué)管理企業(yè)的基礎上,為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),幫助企業(yè)科學(xué)解決運營(yíng)中出現的問(wèn)題,確保日常開(kāi)展的一系列經(jīng)濟活動(dòng)順利開(kāi)展。工商管理部門(mén)要隨時(shí)全方位地了解國家經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )市場(chǎng)動(dòng)態(tài)發(fā)展等情況,利用自身職能,借助自身在信息、政策等多方面的優(yōu)勢,運用發(fā)展的眼光,在科學(xué)指導、管理企業(yè)的基礎上,為其提供全程跟蹤式服務(wù),加大整改力度,優(yōu)化利用先進(jìn)技術(shù),科學(xué)重組等,不斷提高競爭力。工商管理部門(mén)要大力扶持市場(chǎng)中具有一定競爭力與發(fā)展活力的企業(yè),結合行業(yè)發(fā)展要求、企業(yè)轉型具體情況,為企業(yè)提供多樣化的服務(wù),不斷促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。在此過(guò)程中,工商管理部門(mén)要根據企業(yè)的發(fā)展規模,進(jìn)行針對性管理,提供合理化服務(wù)。如果企業(yè)發(fā)展規模較大,工商管理部門(mén)要定點(diǎn)扶持,向其提供優(yōu)質(zhì)的跟蹤服務(wù);如果企業(yè)發(fā)展規模不大,工商企管理部門(mén)要根據存在的具有代表性問(wèn)題,制訂合理化的解決方案,引導企業(yè)有效解決相關(guān)問(wèn)題,并為其提供多方面的信息服務(wù),推動(dòng)中小企業(yè)不斷向前發(fā)展,從而加快社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的步伐,使其更好地朝著(zhù)多元化方向發(fā)展。
二、新形勢下發(fā)揮企業(yè)工商管理職能的途徑
。ㄒ唬┛茖W(xué)轉變工商管理理念,堅持工商管理原則。在日常運行過(guò)程中,工商管理部門(mén)要根據不同行業(yè)、不同領(lǐng)域企業(yè)的具體發(fā)展情況,以社會(huì )市場(chǎng)為導向,科學(xué)轉變工商管理理念,科學(xué)指導日常工商管理職能的發(fā)揮,規范日常開(kāi)展的各項工商管理工作,提高工商管理質(zhì)量。工商管理部門(mén)要以管理理念為基點(diǎn),不斷強化自身服務(wù)意識,為發(fā)展中的各類(lèi)企業(yè)提供多樣化服務(wù),科學(xué)引導企業(yè)發(fā)展。在此基礎上,工商管理部門(mén)要堅持工商管理原則,站在企業(yè)發(fā)展的角度,嚴格按照相關(guān)規定,規范行使自身管理職能。工商管理部門(mén)要對工商管理人員進(jìn)行必要的管理職業(yè)道德教育,使其具備較高的職業(yè)道德素養,較強的管理意識、服務(wù)意識,注重管理方法、管理手段的優(yōu)化創(chuàng )新,科學(xué)開(kāi)展日常各項工商管理工作。工商管理人員要清楚自身職責,以工商管理原則為基點(diǎn),科學(xué)參與到企業(yè)改制重組中。此外,在依法行政的.基礎上,大力宣傳相關(guān)法律法規,科學(xué)引導各類(lèi)企業(yè),自覺(jué)遵守法律法規。在企業(yè)運營(yíng)過(guò)程中,如果出現問(wèn)題,工商管理部門(mén)要多和企業(yè)負責人溝通、交流,科學(xué)處理出現的問(wèn)題,引導企業(yè)歸納、總結并反思,避免同類(lèi)問(wèn)題再次出現,保護好企業(yè)的合法權益。以此,在體現工商執法權威性、規范性的同時(shí),為各類(lèi)企業(yè)發(fā)展營(yíng)造一種“健康、穩定”的市場(chǎng)環(huán)境氛圍,促使企業(yè)健康發(fā)展。(二)優(yōu)化內部職能結構,明確復雜的職能關(guān)系。在新形勢下,由于受多方面主客觀(guān)因素的影響,工商管理部門(mén)職能極易出現交叉的情況,在管理過(guò)程中,職能集中程度不高,無(wú)法科學(xué)開(kāi)展企業(yè)各方面管理工作。針對該情況,工商管理部門(mén)要全面、深入分析日常管理中出現的各類(lèi)問(wèn)題,如職能確認問(wèn)題、職能管理分散問(wèn)題等,明確權、責、利,促使行政監督和處罰、行政督察等分工明確化。工商管理部門(mén)必須根據企業(yè)管理的具體要求,客觀(guān)分析內部職能結構存在的問(wèn)題,并進(jìn)行合理化調整,明確復雜化的職能關(guān)系,根據不同崗位要求、任務(wù)等,合理分工,促使不同崗位工作人員職責明確化。在此過(guò)程中,工商管理部門(mén)要客觀(guān)分析各方面的影響因素,科學(xué)劃分多項職能,如行政審批職能、市場(chǎng)督查職能等,簡(jiǎn)化工商管理流程、程序,充分發(fā)揮各方面能效,從根源上解決職能交叉的問(wèn)題,促使職能關(guān)系規范化,高效率開(kāi)展日常各項工作,加大市場(chǎng)監督管理力度,規范企業(yè)運營(yíng)市場(chǎng)環(huán)境。(三)科學(xué)解決準入資格問(wèn)題,規范企業(yè)市場(chǎng)行為。在發(fā)揮職能的過(guò)程中,工商管理各部門(mén)要客觀(guān)分析社會(huì )市場(chǎng)的具體發(fā)展情況,科學(xué)解決企業(yè)準入資格問(wèn)題,確保高資質(zhì)、高質(zhì)量的企業(yè)不斷出現在社會(huì )市場(chǎng)中,根據各類(lèi)企業(yè)運營(yíng)發(fā)展情況,對其進(jìn)行針對性引導、管理,并為其提供多方面服務(wù),加快企業(yè)深化改革及發(fā)展創(chuàng )新步伐,使其在競爭日漸激烈的市場(chǎng)中不斷前行。在此過(guò)程中,工商管理部門(mén)要科學(xué)審查“大、中、小”企業(yè)市場(chǎng)準入資格,確保出現在市場(chǎng)中的各類(lèi)企業(yè)更具競爭力、創(chuàng )新活力,不斷促進(jìn)社會(huì )市場(chǎng)的經(jīng)濟發(fā)展。工商管理部門(mén)要客觀(guān)分析新形勢下社會(huì )市場(chǎng)改革的客觀(guān)要求,以社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展為基點(diǎn),加大對各類(lèi)企業(yè)的扶持力度,提高企業(yè)準入市場(chǎng)資質(zhì)。此外,工商管理部門(mén)要根據社會(huì )市場(chǎng)監管的具體情況,客觀(guān)分析存在的各類(lèi)問(wèn)題,依法發(fā)揮自身具有的監督管理職能。工商管理部門(mén)要采用多樣化的管理方法、手段等,科學(xué)管理社會(huì )市場(chǎng)及各類(lèi)企業(yè),促使企業(yè)市場(chǎng)行為更加規范化、合理化,使各類(lèi)企業(yè)都能公平、公正地參與到社會(huì )市場(chǎng)競爭中,依法保護企業(yè)的合法權益,使其更好地走上創(chuàng )新發(fā)展的道路,促使市場(chǎng)健康穩定發(fā)展。(四)注重誠信引導與管理,科學(xué)建設社會(huì )市場(chǎng)誠信體系。在新形勢下,社會(huì )經(jīng)濟迅速發(fā)展,我國市場(chǎng)不斷和世界市場(chǎng)接軌,社會(huì )市場(chǎng)誠信體系構建的重要性不斷突顯。在這一背景下,工商管理部門(mén)要根據國內外市場(chǎng)具體發(fā)展情況,依法發(fā)揮自身職能,注重對企業(yè)誠信方面的引導及管理,科學(xué)建設社會(huì )市場(chǎng)誠信體系,優(yōu)化社會(huì )市場(chǎng)秩序,規范市場(chǎng)企業(yè)行為。具體來(lái)說(shuō),工商管理部門(mén)要注重自身良好外在形象的塑造,樹(shù)立良好的誠信形象,要求工商管理人員在日常工作中必須將為人民服務(wù)的理念落到實(shí)處,打造標桿效應,成為不同行業(yè)及領(lǐng)域企業(yè)學(xué)習的榜樣,增加消費者對企業(yè)的信賴(lài)感。在此基礎上,工商管理部門(mén)要科學(xué)發(fā)揮自身職能,對企業(yè)進(jìn)行合理化的誠信引導及管理,加大對企業(yè)的管理力度,促使企業(yè)正確認識誠信及其在運營(yíng)發(fā)展中的重要性,不斷強化自身誠信意識,樹(shù)立良好的誠信形象,提高消費者對自身產(chǎn)品的認可度與滿(mǎn)意度,從而使企業(yè)在社會(huì )市場(chǎng)中占據有利位置。工商管理部門(mén)履行好自身的監督職能,全方位動(dòng)態(tài)監督社會(huì )市場(chǎng)中各類(lèi)企業(yè)。一旦發(fā)現在運營(yíng)過(guò)程中,企業(yè)出現失信現象,工商管理部門(mén)必須嚴格按照相關(guān)規定,依法懲處相關(guān)企業(yè),情況嚴重的,可以將其驅逐出運營(yíng)市場(chǎng),避免擾亂市場(chǎng)秩序,損害消費者的合法權益。與此同時(shí),工商管理部門(mén)還要借助網(wǎng)絡(luò )、新媒體等多樣化優(yōu)勢,做好正面宣傳及引導工作,科學(xué)構建不同類(lèi)型企業(yè)的誠信檔案,消費者可以在工商管理部門(mén)的作用下,隨時(shí)全方位地了解市場(chǎng)中各類(lèi)企業(yè)失信行為,共同監督市場(chǎng)中的企業(yè),使其不斷規范自身行為,讓更多誠信企業(yè)出現在社會(huì )市場(chǎng)中。此外,工商管理部門(mén)要根據社會(huì )市場(chǎng)中企業(yè)出現的失信問(wèn)題,構建全新的社會(huì )市場(chǎng)誠信體系,優(yōu)化完善社會(huì )市場(chǎng)管理,強化市場(chǎng)中企業(yè)、消費者誠信意識,做到“誠信交易、誠信消費”,進(jìn)一步優(yōu)化完善社會(huì )市場(chǎng)誠信保障體系,促使社會(huì )市場(chǎng)處于高效運行中。
三、結語(yǔ)
在新形勢下,社會(huì )市場(chǎng)中各類(lèi)企業(yè)的健康穩定發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)工商管理職能的合理化發(fā)揮。在日常管理過(guò)程中,工商管理部門(mén)必須客觀(guān)分析自身職能履行過(guò)程中出現的各類(lèi)問(wèn)題,以社會(huì )市場(chǎng)、企業(yè)為導向,科學(xué)轉變工商管理理念,優(yōu)化內部管理結構,科學(xué)解決準入資格問(wèn)題,規范企業(yè)市場(chǎng)行為,加強企業(yè)的誠信引導和管理等。以此促使新形勢下工商管理部門(mén)職能不斷優(yōu)化完善,從而不斷促進(jìn)我國“大、中、小”企業(yè)健康穩定發(fā)展,促進(jìn)社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟持續發(fā)展。
作者:李艷 單位:江西銅業(yè)股份有限公司貿易事業(yè)部
工商管理的論文12
摘要::隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展,企業(yè)對高素質(zhì)且實(shí)際應用能力較強的人才具有極高的需求,高校需要加強實(shí)踐育人工作,著(zhù)力培養既具有專(zhuān)業(yè)知識,又具備專(zhuān)業(yè)技能的高素質(zhì)人才。在此基礎上,對工商管理專(zhuān)業(yè)本科應用型創(chuàng )新人才的培養模式進(jìn)行研究,提出在通識教育的基礎上結合職業(yè)教育,并通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育實(shí)現人才素質(zhì)和能力結構突出創(chuàng )新要求,形成專(zhuān)業(yè)通識教育、職業(yè)教育加創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育“三位一體”的人才培養模式。
關(guān)鍵詞::工商管理專(zhuān)業(yè);應用型創(chuàng )新人才培養模式;“三位一體”
一、問(wèn)題的提出
工商管理專(zhuān)業(yè)于1998年隨著(zhù)管理學(xué)學(xué)科獨立,被正式列入教育部本科專(zhuān)業(yè)目錄,目前設立了工商管理專(zhuān)業(yè)的本科院校全國有超過(guò)500所。工商管理全稱(chēng)是工商企業(yè)管理,工商管理專(zhuān)業(yè)作為一級學(xué)科專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)人才培養方向極廣,其具體內容囊括了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)涉及的所有環(huán)節,在了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理全貌,要求掌握所有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識、具備相關(guān)技能的培養要求下,學(xué)生往往難以明確具體職業(yè)方向,畢業(yè)時(shí)無(wú)“對口”崗位,導致工商管理專(zhuān)業(yè)逐漸成為近年來(lái)就業(yè)難度最大的本科專(zhuān)業(yè)之一。專(zhuān)業(yè)就業(yè)困境推動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才培養必須與社會(huì )需求銜接,學(xué)科知識結構在通識教育的基礎上需要增加職業(yè)教育內涵,實(shí)現應用型人才培養;但僅僅強調應用型方向,一般本科院校將在與高職院校比肩的過(guò)程中失去其存在的意義,在應用的過(guò)程中創(chuàng )新,工商管理專(zhuān)業(yè)本科人才培養迫切需要解決應用型創(chuàng )新人才培養問(wèn)題。一般本科專(zhuān)業(yè)教育,學(xué)科知識結構通過(guò)課程設計體現,專(zhuān)業(yè)課包括專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)核心(主干)課程,一般占總學(xué)時(shí)的30%以上,必修課比重大于專(zhuān)業(yè)選修課。由于一般本科院校師資及課時(shí)限制導致選修課開(kāi)設不足,由此造成了本專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能基本趨同,創(chuàng )新不足。由于工商管理專(zhuān)業(yè)是按一級學(xué)科設置的專(zhuān)業(yè),一般本科院校的本科生絕大多數將直接進(jìn)入工商企業(yè)生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)第一線(xiàn)從事基層經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐工作,學(xué)生需要培養成具有在生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)第一線(xiàn)從事實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理工作所需的知識、能力、素質(zhì),其專(zhuān)業(yè)定位和方向極廣,囊括了企業(yè)所有經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)涉及的環(huán)節,因而對于學(xué)者們普遍認同的人才培養模式的兩個(gè)根本問(wèn)題:“培養什么樣的人”和“如何培養人”難以有效解決,專(zhuān)業(yè)整體定位模糊、口徑過(guò)寬、大而全成為工商管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)教育的常態(tài)性問(wèn)題。
二、本科應用型創(chuàng )新人才培養研究界定
一般本科院校大部分為教學(xué)研究型院校,發(fā)展目標定位為研究教學(xué)型,因而學(xué)校和學(xué)科評估要求驅動(dòng)教師職稱(chēng)評定更多看科研成果,教學(xué)師資更多關(guān)注科研輕實(shí)踐,實(shí)踐型師資短缺導致專(zhuān)業(yè)人才培養“實(shí)踐性弱,學(xué)生難以明確職業(yè)方向”“專(zhuān)業(yè)知識學(xué)而不能用”等問(wèn)題,諸多學(xué)者們針對這些問(wèn)題進(jìn)行研究,提出了一般本科院校應用型和創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新型兩個(gè)方向的人才培養模式,如果兩個(gè)方向結合就是應用型創(chuàng )新人才培養。如管慶智在20xx年就提出了開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作教育,培養應用型創(chuàng )新人才的理念,但他并沒(méi)有闡述應用型創(chuàng )新人才的內涵;直到20xx年,陳嬋等才有了“將科學(xué)技術(shù)創(chuàng )造性地應用于生產(chǎn)實(shí)踐的人才———面向生產(chǎn)實(shí)踐的應用型創(chuàng )新人才”的說(shuō)法,這一時(shí)期更多的是強調能夠把科學(xué)原理創(chuàng )造性地轉化為工程設計、工作規劃、運行決策的“工程型”人才,后逐步從培養體系(胡桂川,20xx)、課程體系設計(陳益飛、王慧,20xx;羅方清,20xx)、教學(xué)模式、校企合作等方面探索應用型創(chuàng )新人才培養模式,并開(kāi)始結合不同專(zhuān)業(yè)具體情況。20xx年《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》在高等教育培養人才類(lèi)型上提出“重點(diǎn)擴大應用型、復合型、技能型人才培養規!,并將人才分為專(zhuān)門(mén)人才和拔尖創(chuàng )新人才兩類(lèi),教育部規劃了19所高校承擔培養“拔尖創(chuàng )新人才”任務(wù);而“專(zhuān)門(mén)人才”更多地強調專(zhuān)業(yè)性,與陳支武,張德容(20xx,20xx)提出的“應用型人才”是一致的,因此他們分析后認為地方一般本科院校人才培養目標應定位為介乎兩者之間的“應用型創(chuàng )新人才”;并提出“應用型創(chuàng )新人才”是指在人才培養過(guò)程中人才類(lèi)型體現為應用型,人才素質(zhì)和能力結構突出創(chuàng )新要求的界定[1]。在明確了內涵后,學(xué)者們對本科應用型創(chuàng )新人才培養模式的研究更加深入和具體,提出了基于產(chǎn)學(xué)研的定制式和合作(續勇波等,20xx;劉樹(shù)忠、張維梅,20xx)、基于利益相關(guān)者理論(張兄武,20xx)、基于電子競賽(李衛兵等,20xx)、基于CDIO(劉培艷,20xx)等的應用型創(chuàng )新人才培育模式,更多的研究是結合具體專(zhuān)業(yè)從實(shí)驗教學(xué)、開(kāi)放式實(shí)踐、實(shí)踐教學(xué)體系等方面探討應用型創(chuàng )新人才培養。而如何總體設計本科應用型創(chuàng )新人才培養模式,形成完備的教育理念和培養體系,是我們亟待探索和解決的問(wèn)題。
三、“三位一體”的工商管理專(zhuān)業(yè)應用型創(chuàng )新人才培養體系構建
針對工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養的現存問(wèn)題,設計專(zhuān)業(yè)應用型創(chuàng )新人才培養,總體需要在通識教育的基礎上結合職業(yè)教育,推動(dòng)學(xué)科知識結構與社會(huì )需求銜接,在具備良好專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基礎上提升實(shí)踐能力實(shí)現應用型人才培養;并通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育,實(shí)現人才素質(zhì)和能力結構突出創(chuàng )新要求,形成專(zhuān)業(yè)通識教育、職業(yè)教育加創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育“三位一體”的人才培養模式。
(一)與專(zhuān)業(yè)課程體系結合的通識教育
根據一般本科院校本科專(zhuān)業(yè)人才培養目標的“寬口徑、厚基礎”要求,通識教育既要求具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,還要求具備必要的藝術(shù)、人文、社科、管理知識;同時(shí)結合輔修與選修課程體系,提供學(xué)生涉及多個(gè)學(xué)科及專(zhuān)業(yè)知識的條件。因而,現代的通識教育實(shí)際上是在認可專(zhuān)業(yè)教育地位前提之下的一種普遍、共同的教育。大學(xué)通識教育是一種面向所有大學(xué)本科生的旨在培養具有全面素質(zhì)和能夠善盡國家公民職責的非專(zhuān)業(yè)性、非功利性教育[2]。通識教育體系設計是大學(xué)本科教育中的重要組成部分,著(zhù)力于學(xué)生人格的塑造和品德的培養[3]。學(xué)者們認為應注重人文教育是大學(xué)的通識教育之本,通識教育課程應側重開(kāi)設人文社科類(lèi)科目,以培養人文精神,孕育完美人格。而根據我國一般本科院校實(shí)際情況,一般通識教育課程范疇包括了兩課、體育、外語(yǔ)、計算機、軍事理論與軍訓等公共必修課,這些占據了本科總課程35%以上的高校無(wú)法自主調整的幾大類(lèi)課程,使高校能根據專(zhuān)業(yè)自主設計的選課空間相當有限,這也是導致大部分高校通識教育空有理念而難以有效實(shí)踐的直接原因。但工商管理專(zhuān)業(yè)原本屬于人文社科類(lèi)學(xué)科,專(zhuān)業(yè)課程設計本身就涵蓋了諸多人文精神、素養的培養,諸多課程在關(guān)注和理解企業(yè)價(jià)值實(shí)現的知識傳授之時(shí)本身就蘊含了對人類(lèi)價(jià)值和精神表現的關(guān)注,特別是近代管理的以人為本理念與人文精神的核心———人本主體雖然有區別,但更多是發(fā)展和聯(lián)系的關(guān)系;人作為知識經(jīng)濟時(shí)代價(jià)值創(chuàng )造主體,人文精神在企業(yè)管理實(shí)踐中將形成以人為本的管理倫理,人的自主性和創(chuàng )造性將成為發(fā)展經(jīng)濟的必然,相應的,人文精神的覺(jué)醒和滲透是企業(yè)管理的需要,現代工商企業(yè)管理的趨勢必然是謀求人文精神培養與現代企業(yè)管理的結合,因而工商管理專(zhuān)業(yè)課程設計比其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)更有通識教育實(shí)踐的基礎和條件。對于工商管理專(zhuān)業(yè)而言,現行包括語(yǔ)言能力、信息能力、邏輯推理能力、公民教育等必修課程的基礎通識課程,作為培養學(xué)生適應現代社會(huì )的基本知識和技能,目前大學(xué)的課程體系已經(jīng)囊括,無(wú)需另行開(kāi)設;包括人文科學(xué)、社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)、應用科學(xué)、交叉學(xué)科等多個(gè)領(lǐng)域的選修課程所組成的分類(lèi)通識課程,旨在通過(guò)多元選修培養學(xué)生宏觀(guān)綜合的人文及通識視野和涵養,這部分課程只要針對性地引導學(xué)生選修自然科學(xué)、應用科學(xué)和交叉學(xué)科領(lǐng)域的課程即可,人文科學(xué)和社會(huì )科學(xué)課程基本上可以跟專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)選修課結合,如此工商管理學(xué)科的通識教育課程體系就可以建立。
(二)依托學(xué)校強勢應用型學(xué)科開(kāi)展職業(yè)教育
職業(yè)教育的發(fā)展是服務(wù)于大工業(yè)而產(chǎn)生的,結合國外高等職業(yè)教育的`發(fā)展歷程和經(jīng)驗,對高層次技術(shù)創(chuàng )新人才需求會(huì )在工業(yè)化發(fā)展到一定水平急劇增加,由此也推著(zhù)職業(yè)教育的理念和范疇不斷拓展和更新。在本科層次分化出職業(yè)技術(shù)教育類(lèi)型,是20世紀后期世界高等教育發(fā)展的共同趨勢[4]。在當今發(fā)達國家基本上步入后工業(yè)化社會(huì ),我國工業(yè)化進(jìn)程也進(jìn)入工業(yè)化后期,對高層次創(chuàng )新應用型人才的需求推動(dòng)著(zhù)本科層次及以上的職業(yè)教育產(chǎn)生。在人才培養模式上,本科教育職業(yè)化理念逐步被教育研究和實(shí)踐工作者提出,有學(xué)者就提出了“本科學(xué)歷+職業(yè)化教育”,在通識教育的基礎上增加職業(yè)教育,以提高學(xué)生職業(yè)技能素養、培養應用型人才為終極目標的新建本科院校人才培養模式。路甬祥院士也認為:“中國大學(xué)的教育應以適應就職和未來(lái)提高的雙重需要,培養基礎寬厚的專(zhuān)門(mén)人才!保5]當前我國產(chǎn)業(yè)結構調整和轉型升級壓力,提出了依托技術(shù)創(chuàng )新為動(dòng)力實(shí)現經(jīng)濟增長(cháng)方式轉變的要求。一般本科院校要在本科階段開(kāi)展職業(yè)教育,強調其應用性,形成應用本科層次的高等職業(yè)教育,最終主要培養強調理論較系統、技能較突出、有創(chuàng )新能力的技術(shù)開(kāi)發(fā)應用型人才。應用型人才培養體系總體以專(zhuān)業(yè)服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程的安排與專(zhuān)業(yè)基礎知識的傳授;結合地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構調整的需要,以市場(chǎng)和就業(yè)為導向,適度按職業(yè)技能培養的要求開(kāi)設課程,結合經(jīng)濟建設、管理服務(wù)一線(xiàn)的技能要求,通過(guò)實(shí)行靈活學(xué)制和彈性學(xué)分制組織教學(xué)和實(shí)訓內容;在專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)計劃中有機融合職業(yè)技能培訓鑒定的相關(guān)職業(yè)工種,同政府勞動(dòng)和社會(huì )保障部門(mén)聯(lián)系與合作,建立對應層次的職業(yè)技能培訓、考試、鑒定機構,培養和提高學(xué)生的職業(yè)技能。因而一般本科院校工商管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)教育要實(shí)踐就業(yè)導向、明確職業(yè)方向,可以根據工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的職能要求分設“會(huì )計”“營(yíng)銷(xiāo)”“人力資源”“物流”等工商管理課程模塊來(lái)取代本科人才培養計劃,課程模塊也更容易與實(shí)踐對接,學(xué)生可以根據自身興趣和職業(yè)發(fā)展需要,結合課程模塊選學(xué)形成特色化職業(yè)能力課程結構。按層次設計課程模塊,分別包括:基本素質(zhì)與通用能力模塊、職業(yè)崗位基礎知識與技能模塊、專(zhuān)業(yè)核心能力與職業(yè)認證模塊、綜合職業(yè)素質(zhì)與能力模塊,結合工商管理專(zhuān)業(yè)通識教育課程形成“寬平臺、活模塊”的課程體系,由此形成通才教育理念,強調課程的基礎知識體系架構,將專(zhuān)業(yè)教育與就業(yè)和職業(yè)發(fā)展密切聯(lián)系[6]?梢砸劳芯唧w學(xué)校的強勢應用型學(xué)科設計工商管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育,一所大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科基本上是大學(xué)的特色和優(yōu)勢資源所在,也是各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的主要切入點(diǎn)[7]。如傳統的行業(yè)背景較強的工科院校南京林業(yè)大學(xué)定位于研究教學(xué)型大學(xué),林產(chǎn)工業(yè)相關(guān)學(xué)科具有明顯優(yōu)勢,該校的工商管理專(zhuān)業(yè)則將林產(chǎn)工業(yè)的產(chǎn)業(yè)組織及其服務(wù)體系納入研究領(lǐng)域,以現代林產(chǎn)品制造業(yè)和林業(yè)工程技術(shù)行業(yè)為服務(wù)對象,通過(guò)強化與林產(chǎn)工業(yè)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和合作,形成了在造紙企業(yè)管理、木材加工企業(yè)管理、家具企業(yè)管理、林產(chǎn)化工企業(yè)管理等方面的學(xué)科特色和優(yōu)勢,并保持在國內處于領(lǐng)先地位[8]。一旦有了具體的行業(yè)依托,工商管理專(zhuān)業(yè)的所有學(xué)科知識將不再空泛,課程模塊結合行業(yè)實(shí)踐特性加強專(zhuān)業(yè)應用性也水到渠成。
(三)利用學(xué)校資源運作創(chuàng )業(yè)項目開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育
高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育過(guò)程一般包括從開(kāi)設創(chuàng )業(yè)課程、講座等,普及創(chuàng )業(yè)知識的創(chuàng )業(yè)教育;到結合學(xué)科競賽、創(chuàng )業(yè)競賽或創(chuàng )業(yè)模擬進(jìn)行創(chuàng )業(yè)訓練;再到依托創(chuàng )業(yè)孵化基地或創(chuàng )業(yè)園等提供資源條件,支持學(xué)生面向市場(chǎng)、從事創(chuàng )業(yè)工作的創(chuàng )業(yè)實(shí)戰三個(gè)階段[9]。工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識結構本身圍繞工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程設置,創(chuàng )業(yè)最終也是運營(yíng)一個(gè)工商企業(yè),因而學(xué)者們雖然提出了工商管理專(zhuān)業(yè)應用型和創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新型兩個(gè)方向的人才培養模式,但專(zhuān)業(yè)職業(yè)化教育就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的學(xué)科知識結構基本重合,創(chuàng )業(yè)競賽及創(chuàng )業(yè)模擬等創(chuàng )業(yè)訓練更是主要依托商科學(xué)科知識,因而絕大多數創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育師資出自商科。對工商管理專(zhuān)業(yè)而言,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系中的創(chuàng )業(yè)教育和創(chuàng )業(yè)訓練契合專(zhuān)業(yè)教育完全沒(méi)有問(wèn)題,最大的問(wèn)題就是需要一個(gè)具體的創(chuàng )業(yè)項目,讓前面兩階段的學(xué)習有的放矢并落到實(shí)處。工商管理專(zhuān)業(yè)要以創(chuàng )業(yè)項目為依托構建自己的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)體系,開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育并非易事,因為工商管理專(zhuān)業(yè)本身不涉及工業(yè)技藝和行業(yè)具體技術(shù),學(xué)生比較容易上手的是一些商業(yè)或服務(wù)類(lèi)項目,而這類(lèi)項目技術(shù)含量低、創(chuàng )新不足,由此導致項目的生命基因不強大、質(zhì)量不高[10];哪怕在切入項目時(shí)有商業(yè)模式創(chuàng )新的優(yōu)勢,也由于不能快速匯集強大的資源平臺而導致優(yōu)勢喪失;也有學(xué)生創(chuàng )業(yè)時(shí)嘗試與理工、農學(xué)等技術(shù)性相對較強的學(xué)科合作獲取項目,但應用性或創(chuàng )新性強的項目也極少被找到。因而,工商管理專(zhuān)業(yè)要運作自己的創(chuàng )業(yè)項目,必須依托學(xué)校資源支持,有兩大類(lèi)比較理想的項目:一類(lèi)是可以由工商管理專(zhuān)業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校內創(chuàng )立一些經(jīng)營(yíng)性的商業(yè)或服務(wù)類(lèi)項目,這類(lèi)項目主要服務(wù)學(xué)校師生員工,必須使用部分學(xué)校資源;另一類(lèi)是結合本專(zhuān)業(yè)教師可以參與的科技下鄉或科技服務(wù)項目,創(chuàng )立管理類(lèi)服務(wù)或咨詢(xún)公司。一旦項目運作創(chuàng )立公司,教師帶領(lǐng)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生運營(yíng),學(xué)生畢業(yè)后可以留任公司,也可以另謀他就,公司則接應補充新入的學(xué)生,保持項目良性、長(cháng)期運作。這類(lèi)創(chuàng )業(yè)企業(yè)實(shí)質(zhì)上類(lèi)似德國本科應用型人才中非常關(guān)鍵的校企合作中的“教育企業(yè)”,與其學(xué)校把絕大多數能夠運用的創(chuàng )業(yè)支持資源分散支持諸多項目,不如針對性地定向支持具體的創(chuàng )業(yè)企業(yè),通過(guò)這種方式解決目前高校人才培養中“校企合作”中國家、學(xué)校沒(méi)有對企業(yè)投入卻希望企業(yè)承擔人才培養職責的矛盾和尷尬。一旦專(zhuān)業(yè)創(chuàng )業(yè)項目工商良性運作成功,工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)化教育平臺將不成問(wèn)題,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的對接將主要集中在創(chuàng )新上,可以依托創(chuàng )業(yè)公司結合專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)展一系列創(chuàng )新大賽:如結合“管理學(xué)原理”課程,可以組織學(xué)生圍繞創(chuàng )業(yè)企業(yè)進(jìn)行組織文化設計創(chuàng )新大賽或組織結構設計大賽;“生產(chǎn)運作管理”課程可以組織服務(wù)型企業(yè)流程設計或再造大賽;“人力資源管理”課程可以組織薪酬設計或工作分析大賽;“創(chuàng )業(yè)管理”課程可以組織商業(yè)模式大賽等等,通過(guò)大賽鍛煉學(xué)生創(chuàng )新思考能力的同時(shí),一旦有優(yōu)秀可行的競賽方案,專(zhuān)業(yè)教師完全可以帶領(lǐng)學(xué)生在企業(yè)推行實(shí)踐,如果有更新的商業(yè)模式或業(yè)態(tài)在競賽中涌現,可以應用于現有企業(yè),專(zhuān)業(yè)教師也可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)再孵化新企業(yè)。
四、結束語(yǔ)
一般本科院校工商管理專(zhuān)業(yè)由于其應用性不足而一直遭受詬病,轉向應用型人才培養是人才培養模式調整的主流,但又不能讓其本科人才培養變成研究型院校研究型人才培養和高職院校實(shí)踐技能型人才培養之間的“夾心面包”,因而應用型創(chuàng )新人才培養理念構建是根本,要通過(guò)職業(yè)化教育實(shí)現其應用性,并結合創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育讓學(xué)生具備創(chuàng )新素質(zhì)和能力,最終形成專(zhuān)業(yè)通識教育、職業(yè)教育加創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育“三位一體”的工商管理專(zhuān)業(yè)應用型創(chuàng )新人才培養模式。
工商管理的論文13
為有效提高我國工商管理研究生的創(chuàng )新能力,根據工商管理學(xué)科的特點(diǎn)和工商管理研究生的培養目標,改革現有培養模式。
一、創(chuàng )新與創(chuàng )新能力的內涵
馬克思在《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》中指出:“人類(lèi)的特性恰恰就是自由的有意識的活動(dòng)!比酥允侨,就在于他能夠自覺(jué)地、能動(dòng)地去認識自然和改造自然以創(chuàng )新自己的生存條件,開(kāi)拓自己的生存空間。
關(guān)于創(chuàng )新的內涵,1912年美籍經(jīng)濟學(xué)家、創(chuàng )新之父熊彼特在所著(zhù)的《經(jīng)濟發(fā)展概論》中首次給出了答案。他認為,創(chuàng )新是把一種新的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新結合”引人生產(chǎn)體系。Lmnsden指出,創(chuàng )新是指人們發(fā)現新的具有意義的事物的能力。Boden則認為,創(chuàng )新是新穎的和有價(jià)值的觀(guān)念的形成。
中國學(xué)者彭明祥(20xx)指出創(chuàng )新是建立在對以往知識融會(huì )貫通的總結和深思熟慮的研究基礎之上的,是對已有知識積累的延續或變革。創(chuàng )新的體現方式一般包括解釋性創(chuàng )新、方法性創(chuàng )新和思想性創(chuàng )新M。倪師軍等(20xx)認為創(chuàng )新是去發(fā)現前人不曾發(fā)現過(guò)的事或理;造世間未曾有過(guò)的器與物,?做前人不曾做過(guò)的事。而創(chuàng )新能力則是對創(chuàng )新意識、新創(chuàng )思維、創(chuàng )新知識的駕馭和運用能力。
王獻敏等(20xx)認為創(chuàng )新能力是一種綜合能力,它的特點(diǎn)可概括為:善于發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題;善于接受新事物、新思想,不受思維定勢的影響;能夠提出解決問(wèn)題的新方法,并在某種程度上改變別人看問(wèn)題的方法。
付世新(20xx)指出研究生創(chuàng )新能力包括科研創(chuàng )新能力、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行文獻檢索和資料處理能力和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。他認為,科學(xué)研究是一種創(chuàng )新活動(dòng),因此創(chuàng )新能力是科研能力的核心。而發(fā)現問(wèn)題是科學(xué)研究的邏輯起點(diǎn),是培養研究生科研能力首先要關(guān)注的;解決問(wèn)題則是綜合運用自身知識和能力找到問(wèn)題的答案進(jìn)而提高科研能力的過(guò)程。
綜合上述學(xué)者的觀(guān)點(diǎn),筆者贊同彭明祥對創(chuàng )新的理解,認為創(chuàng )新是建立在對以往知識融會(huì )貫通的總結和深思熟慮的研究基礎之上的,是對已有知識積累的延續或變革。而創(chuàng )新能力是一種綜合能力。判斷研究生具備創(chuàng )新能力與否,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考察:是否有強烈的好奇心,不斷提出新問(wèn)題;能否發(fā)現事物之間新的邏輯關(guān)系;能否在解決問(wèn)題時(shí)常常找到獨辟蹊徑的方法;是否具有豐富的想象力,并且能夠用妥當的方法敘述;是否喜歡創(chuàng )新性的實(shí)踐活動(dòng)。
二、制約我國工商管理頑士硏究生創(chuàng )新能力培養的主要因素
1.招生選拔
目前我國工商管理研究生招生過(guò)程缺乏對考生創(chuàng )新能力方面的考察:(1)選拔工作主要通過(guò)“碩(博)士研究生人學(xué)考試”進(jìn)行初試,學(xué)校組織進(jìn)行復試。初試科目為公共課、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課,從專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課考試題型上看,大多數高校還停留在對基礎知識的考查上,基本只注重考査考生對知識的記憶,而忽視了對工商管理考生綜合運用知識、分析和解決問(wèn)題的能力考査。錄取時(shí),初試成績(jì)又占較大比重,復試流于形式。(2)由于我國較多的管理理論來(lái)源于國外,為了使考生將來(lái)人學(xué)后的學(xué)習能很好地與國際接軌,我國工商管理研究生入學(xué)考試強調考生的外語(yǔ)成績(jì),這一出發(fā)點(diǎn)是好的,但過(guò)多地強調很可能使得一些雖有創(chuàng )新潛質(zhì)但外語(yǔ)稍遜的考生被拒之門(mén)外。
2.課程設置
我國工商管理研究生課程體系包括公共課程、專(zhuān)業(yè)基礎必修課程、專(zhuān)業(yè)必修課程和選修課程四個(gè)模塊。一般來(lái)說(shuō),課程設置的門(mén)數偏多,學(xué)時(shí)較長(cháng),課程的設置主要以某一專(zhuān)業(yè)相關(guān)度極大的課程為主,既未考慮類(lèi)似的學(xué)科知識對擴展研究生知識儲備的作用,也未考慮社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展對工商管理研究生多樣的需求。課程內容較為簡(jiǎn)單,交叉重復特點(diǎn)突出,研究性、前沿性不足;從課程類(lèi)型來(lái)看,理論課程所占比重較大,對具有較強學(xué)科統攝性的實(shí)踐性課程關(guān)注度不夠,跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)課程嚴重不足,學(xué)生選課的自主性受到限制。
3.教學(xué)方式
目前我國工商管理研究生教師在課堂多采用多媒體教學(xué)手段對學(xué)生進(jìn)行立體化、全方位的“滿(mǎn)堂灌”方式。灌輸式教學(xué)方式使得知識完全變成了主宰一切的“統治”力量,教師因附屬于大大小小的知識點(diǎn)而自然而然的成為課堂教學(xué)的唯一強勢權威者,學(xué)生則淪為可憐的被控制體和單一的弱勢被動(dòng)接受體。學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中所擁有的主體地位被剝奪殆盡,而且教師在教學(xué)過(guò)程中的主觀(guān)能動(dòng)性也基本被扼殺。師生完全被“物化”,教師是飼養員,學(xué)生是鴨子;教師是留聲機,學(xué)生是儲存器。這樣,我們所追求的以教育來(lái)促進(jìn)“人的解放”和生命主體“個(gè)性張揚”的理想,就只能是一種奢望,學(xué)生創(chuàng )新能力培養也是空談。
4.師資隊伍
20xx?2009年,清華大學(xué)教育研究院受?chē)鴦?wù)院學(xué)位辦以及清華大學(xué)的委托就我國研究生教育狀況進(jìn)行了三次調査。結果表明,我國研究生導師隊伍建設中存在著(zhù)學(xué)歷層次較低、學(xué)緣結構不合理和生師比不斷加大等主要問(wèn)題。時(shí)至今日,我國工商管理研究生導師隊伍建設情況如何呢?為此筆者于20xx年5月至20xx年6月以E-mail和訪(fǎng)談的方式分別對中南大學(xué)商學(xué)院和湖南大學(xué)工商管理學(xué)院的研究生導師和研究生進(jìn)行了調査,共發(fā)出調査問(wèn)卷120份,收回問(wèn)卷100份,其中有效問(wèn)卷98份,有效率為81.67%。通過(guò)Excel表格統計后,結果顯示兩所樣本學(xué)校工商管理研究生導師中,博士學(xué)位獲得者為55.8%,碩士學(xué)位獲得者占39.9%,其他學(xué)歷獲得者為4.3%。其中有47.4%工商管理研究生導師的最高學(xué)位是在現任職學(xué)校獲得的,彰顯出學(xué)術(shù)近親繁衍現象較為嚴重。
訪(fǎng)談中筆者了解到,由于近年來(lái)研究生擴招,尤其是MBA學(xué)員的劇增,使得衡量辦學(xué)效益的指標之一的當量師生比一路攀高,致使研究生導師工作量加大、擔子不斷加重。面對失調的生師比例,有的導師不得不采取“放羊”的培養方式;有的導師因忙于行政、科研等工作,無(wú)暇對研究生進(jìn)行有效的指導;還有少數導師由于自身能力有限,疏忽了對管理學(xué)科學(xué)術(shù)前沿的追蹤,缺乏與國際或國內前沿的接軌,導致其知識老化,知識結構不合理,綜合素質(zhì)不高,無(wú)法很好地指導研究生,以上種種情況都嚴重影響到研究生創(chuàng )新能力的培養。
5.社會(huì )和學(xué)術(shù)環(huán)境
這里所指的環(huán)境是指制約我國工商管理研究生創(chuàng )新能力培養的社會(huì )環(huán)境和學(xué)術(shù)環(huán)境。
近年來(lái),“賺錢(qián)熱”、“炒股熱”、“彩票熱”、“選秀熱”等盛行。這種社會(huì )浮躁之風(fēng)給工商管理研究生創(chuàng )新能力的.培養造成了極大的沖擊。多數工商管理研究生學(xué)習只為“快而省”地完成學(xué)業(yè),以便早日畢業(yè)到社會(huì )上撈金。
寬松、自由、民主的學(xué)術(shù)交流環(huán)境是創(chuàng )造力不斷發(fā)育生長(cháng)的沃土。然而通過(guò)對工商管理研究生的調查發(fā)現,我國多數高校學(xué)術(shù)創(chuàng )新土壤貧瘠。學(xué)校在工商管理研究生培養方面缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性,學(xué)術(shù)交流活動(dòng)相對較少,組織有研究生參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研實(shí)踐也不多。在研究生評價(jià)機制上,個(gè)別高校對工商管理研究生在校期間發(fā)表的論文數量等作出硬性規定。例如規定學(xué)生必須在《管理世界》、《南開(kāi)管理評論》、《外國經(jīng)濟與管理》等指定的期刊上發(fā)表2篇論文才可授予學(xué)位。這種單一、片面的評價(jià)機制使研究生疲于應付科研任務(wù),導致高校缺乏活躍、濃郁的學(xué)術(shù)創(chuàng )新氛圍。
三、我國工商管理研究生創(chuàng )新能力培養的途徑
在探索工商管理研究生創(chuàng )新能力培養途徑之前,筆者認為有必要先對工商管理學(xué)科特點(diǎn)和我國工商管理碩士研究生培養目標加以明確。
作為管理學(xué)一級學(xué)科的工商管理學(xué)科1998年正式出現在國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )公布的學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄中,它主要研究贏(yíng)利性組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)。張麗艷等(20xx)認為工商管理學(xué)有4個(gè)特征:(1)它是一門(mén)跨自然科學(xué)、工程科學(xué)、技術(shù)科學(xué)及人文社會(huì )科學(xué)的綜合性交叉學(xué)科;(2)它是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科;(3)也是一門(mén)不精確的學(xué)科。它的不精確性在于:在從事工商管理工作中所遇到的一些因素是無(wú)法精確地度量的,二是所從事的工商管理工作中有許多因素之間的關(guān)系是無(wú)法用函數關(guān)系來(lái)表示的,如領(lǐng)導方式和所達到的效果之間就不存在一種明確的函數關(guān)系;(4)工商管理學(xué)是一門(mén)軟科學(xué)。在組織里,工商管理學(xué)除了要運用其他學(xué)科的知識作用于無(wú)生命的物上,更重要的是要充分發(fā)揮組織中最重要的資源——人力資源的作用。
王魯捷(20xx)則指出工商管理研究生的培養目標是:培養具備廣泛的社會(huì )適應性和多樣化實(shí)踐的創(chuàng )新能力“出手不凡”的髙素質(zhì)研究者和卓有成效的各級管理者,培養具有本土化、適應性、協(xié)同性、發(fā)展性等基礎創(chuàng )新能力的優(yōu)秀的社會(huì )主義事業(yè)的建設者。
張麗艷學(xué)者強調工商管理學(xué)的實(shí)踐性,王魯捷在工商管理研究生的培養目標中強調實(shí)踐性和創(chuàng )新能力,以便提高其社會(huì )適應性。筆者將以?xún)晌粚W(xué)者的研究為基礎,依據工商管理研究生培養目標并結合工商管理學(xué)科特點(diǎn),針對制約我國工商管理研究生創(chuàng )新能力培養的主要因素,展開(kāi)對工商管理研究生創(chuàng )新能力培養的研究:
1.改革招生制度
工商管理研究生招生制度受傳統應試教育的影響,過(guò)分注重考察考生的“應試能力”,而不注重考察其“創(chuàng )新能力”,這與工商管理研究生培養目標不相匹配。因此,有學(xué)者提出應改革傳統招生制度,從研究生選拔、考核、錄取開(kāi)始,就要著(zhù)力選擇具有創(chuàng )新潛力的工商管理考生,構建以“創(chuàng )新潛質(zhì)”為導向的研究生招生選拔制度。從以考核知識為主體的選拔機制轉向以考核能力為主體的選拔機制,強調對考生學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論的掌握狀況及運用理論分析和解決實(shí)踐問(wèn)題能力的考核,并將創(chuàng )新能力、學(xué)術(shù)潛力作為考核學(xué)生的一個(gè)重點(diǎn)。
同時(shí),由于工商管理學(xué)科是綜合性交叉學(xué)科,為真正選撥到具有創(chuàng )新潛力的研究生,高校應加大跨學(xué)科研究生招生力度。制定專(zhuān)門(mén)政策,鼓勵和支持跨學(xué)校、跨學(xué)院、跨學(xué)科和跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生報考工商管理研究生。在考題的設計上,要有意識地打破學(xué)科專(zhuān)業(yè)界限,選擇一些與工商管理學(xué)科交叉的熱點(diǎn)問(wèn)題作為試題,鼓勵學(xué)生從不同視角分析和解答同一問(wèn)題。不僅如此,高校還應創(chuàng )造條件讓研究生導師直接參與招生,賦予導師較大的選擇權。在實(shí)際操作中,可以就某一企業(yè)管理過(guò)程中出現的實(shí)際問(wèn)題由導師提出,讓學(xué)生回答,以考察學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識掌握程度,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域了解程度以及觀(guān)察能力、獨立思考能力和邏輯分析能力。如確實(shí)發(fā)現有創(chuàng )新潛力的候選人,筆者建議可破格錄取。
2.科學(xué)調整課程體系
課程學(xué)習是創(chuàng )新能力培養的基礎。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)的日益復雜,工商管理學(xué)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)人員所需要的知識面越來(lái)越寬,現實(shí)經(jīng)濟活動(dòng)需要具有復合型知識結構的創(chuàng )新人才。因此,在工商管理研究生的教學(xué)中,我們特別強調:
(1)應改變現有研究生課程門(mén)數偏多但課程內容簡(jiǎn)單、交叉重復的現狀。力求科學(xué)合理地設置一些內容豐富,研究性、前沿性較強的課程。一方面夯實(shí)學(xué)生的基礎知識,另一方面引導學(xué)生關(guān)注相關(guān)經(jīng)濟政策和最新的企業(yè)管理研究成果,激發(fā)他們創(chuàng )新的熱情。還應開(kāi)設一些有關(guān)科學(xué)研究方法和寫(xiě)作方法的指導課程,指導學(xué)生如何去做研究,以鼓勵他們多做研究,早出成果,多出成果,出好成果。
(2)依據工商管理學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科的特點(diǎn),應打破目前研究生課程學(xué)習的專(zhuān)業(yè)限制,增加跨學(xué)科的課程,特別是與普通心理學(xué)、應用社會(huì )學(xué)和社會(huì )心理學(xué)等課程的融匯,以拓寬學(xué)生的知識視野,培養他們系統組織跨學(xué)科知識的集成能力,并培養他們探索創(chuàng )新的熱情、意識和能力,促進(jìn)他們創(chuàng )新思維的形成。
(3)結合工商管理學(xué)實(shí)踐性強的特性和目前高校對工商管理研究生實(shí)踐性課程開(kāi)設不夠的現狀,筆者強調應加大工商管理研究生實(shí)踐教學(xué)的比重。管理學(xué)的研究對象是社會(huì )、經(jīng)濟活動(dòng)中的各種行為方式,工商管理類(lèi)研究生將要面對的是社會(huì )實(shí)踐大舞臺,加大實(shí)踐教學(xué)的比重將有助于工商管理研究生提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。與此同時(shí),人的創(chuàng )造力的源泉歸根結底來(lái)自生產(chǎn)實(shí)踐等社會(huì )活動(dòng),生產(chǎn)實(shí)踐中的各種管理難題往往能刺激人們的求知欲,激發(fā)人們的創(chuàng )造力。因此,學(xué)?商剿鏖_(kāi)設“計算機模擬仿真訓練”、“商業(yè)規劃書(shū)制定訓練”、“項目可行性報告制定訓練”、“企業(yè)戰略研究分析”、“企業(yè)(組織)危機管理實(shí)證研究”等研究性、實(shí)踐性強的課程,還可建立研究生創(chuàng )新實(shí)踐基地或加強產(chǎn)學(xué)研合作。它們能為工商管理研究生提供更多的接觸生產(chǎn)實(shí)際的機會(huì ),使他們了解到大量的管理實(shí)踐素材,既鍛煉了工商管理研究生的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,又能增強他們的創(chuàng )新能力和實(shí)踐素養。
3.深化教學(xué)方式改革
培養高水平的學(xué)生需要高水平的教學(xué),實(shí)踐證明灌輸式的教學(xué)方式不利于創(chuàng )新能力的開(kāi)發(fā),更不利于培養高水平的學(xué)生。西方工商管理教育中交互式、討論式的教學(xué)方法被證明是一種成功的模式,它強調學(xué)生對老師提出的問(wèn)題要有response(響應),學(xué)生和老師之間要有對話(huà)和交流。如果沒(méi)有學(xué)生的響應,教師講得再好,也是被動(dòng)的。如果課堂上只是教師一人從頭講到尾,即使口才再好,也不能持續attract(吸弓|)學(xué)生。國外相關(guān)調查表明,交互式、討論式教學(xué)方法與灌輸式教學(xué)方法最大的區別在于,“我們都很緊張,思想不敢開(kāi)小差,不知道老師什么B寸候提問(wèn),不知道會(huì )問(wèn)什么問(wèn)題,不知道會(huì )不會(huì )問(wèn)到自己。
在此筆者建議:(1)工商管理研究生教師應稂據課程的性質(zhì),采用不同的上課形式,如案例教學(xué)、討論式教學(xué)、專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)沙龍等形式,使學(xué)生由被動(dòng)接受轉化為主動(dòng)參與。(2)教師可要求研究生作課堂報告或討論問(wèn)題。研究生發(fā)言前需要準備資料,閱讀大量的文獻,從而培養了他們分析文獻資料、提煉總結及獨立思考、解決問(wèn)題的能力。(3)將純粹的教學(xué)活動(dòng)和科研活動(dòng)統一起來(lái),不僅豐富了課堂內容,而且提高了學(xué)生的學(xué)術(shù)敏銳性,幫助研究生了解學(xué)科前沿知識、掌握創(chuàng )新的方法,激發(fā)、包容并鼓勵他們的創(chuàng )新思想和行為,使教學(xué)從沉悶乏味的知識灌輸變成充滿(mǎn)創(chuàng )新樂(lè )趣的知識建構過(guò)程。
4.加強師資隊伍建設
姜友芬等(20xx)認為,在影響研究生創(chuàng )新能力的諸多因素中,導師隊伍是一個(gè)根本性的因素[16]。包詠慧等(20xx)的實(shí)證研究表明導師學(xué)歷水平、科研成果水平高低、教學(xué)實(shí)踐能力、治學(xué)態(tài)度等與研究生創(chuàng )新能力的提升成正相關(guān)關(guān)系[17]。因此,工商管理研究生導師要努力提高自己的學(xué)歷水平、科研成果水平和教學(xué)實(shí)踐能力等;同時(shí),工商管理研究生導師在科學(xué)研究中要具有強烈的創(chuàng )新意識,以自身的創(chuàng )新帶動(dòng)研究生的創(chuàng )新。此外,工商管理研究生導師還應該站在管理學(xué)耗的前沿,從事對管理學(xué)科發(fā)展有重要影響、對國家經(jīng)濟建設有重大需求的科研創(chuàng )新研究項目,只有這樣才可能培養出具有較強創(chuàng )新能力的研究生。
5.營(yíng)造創(chuàng )新成才的環(huán)境
(1)工商管理研究生導師要極力地引導學(xué)生正確地面對當前的社會(huì )大環(huán)境,指導學(xué)生理性地看待目前的“賺錢(qián)熱”、“炒股熱”等風(fēng)潮,教導學(xué)生只有穩打穩扎練好本領(lǐng),將來(lái)才可能在工商管理領(lǐng)域做出自己的貢獻。
(2)努力培育創(chuàng )新型學(xué)術(shù)環(huán)境。如營(yíng)造自由探討的學(xué)術(shù)氛圍、給予研究生在學(xué)習過(guò)程中的自主性以及廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。工商管理學(xué)研究范圍廣,研究領(lǐng)域寬,學(xué)術(shù)交流能為研究生提供自由、平等交流和討論的平臺。為此,學(xué)校要廣泛地邀請國內外知名學(xué)者或一些企業(yè)的CEO等來(lái)校園做各種學(xué)術(shù)講座或報告,并形成品牌系列,如“名人講壇”、“科學(xué)講座”等[18]。此外,學(xué)校還要組織工商管理學(xué)生參與“研究生論壇”、“競賽”等活動(dòng),鼓勵學(xué)生參加每年一次的“管理學(xué)年會(huì )”,讓學(xué)生及時(shí)了解學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài),多學(xué)科的知識、理論和方法,在思想的碰撞中領(lǐng)悟學(xué)科的真諦。在交流與切磋中,激發(fā)研究生新的靈感和創(chuàng )造性的思維火花,克服思維局限和思維定勢。
綜上所述,要有效提高我國工商管理研究生的創(chuàng )新能力,就必須根據工商管理學(xué)科的特點(diǎn)和工商管理研究生培養目標,改革現有培養模式,為國家培養適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng )新人才。
工商管理的論文14
縱觀(guān)我國酒店企業(yè),普遍存在著(zhù)財務(wù)控制乏力的問(wèn)題,這是導致酒店企業(yè)競爭力低下的一個(gè)重要原因。因此,剖析我國酒店企業(yè)財務(wù)控制方面存在的問(wèn)題,并尋找到解決問(wèn)題的途徑,對于當前我國酒店業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的現實(shí)課題。
一、我國酒店企業(yè)財務(wù)控制存在的問(wèn)題。
1.財務(wù)控制方面的科學(xué)性不足。預算控制是企業(yè)管理論文target=_blank財務(wù)管理中的一項重要管理工具。國際酒店集團普遍采用預算控制的管理企業(yè)的方法。國內的合資酒店或是有國際酒店集團管理的酒店絕大多數都在運用這種方法,但是一些本土酒店目前還只是剛剛計劃,執行層面還處于初級階段。大部分是根據上一年底的情況,結合上級主管單位下達的新一年的客房出租率、利潤指標、費用水平核算一下。接受計劃指標的也盡量是壓低指標,年底向上級單位交差完事。 資金控制方面的全面性不夠。酒店業(yè)的經(jīng)營(yíng)與其他行業(yè)的經(jīng)營(yíng)在財務(wù)流程上有很大的差異,主要體現在酒店業(yè)的財務(wù)特點(diǎn)是一次性的資金投入和持續的現金流出這方面。根據這一特點(diǎn),我們可以看出,酒店資金管理方面主要體現在融資、投資和現金管理上。而我國的一些酒店在投資上沒(méi)有很好把握多種投資方式的選擇,承擔了較大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,同時(shí)在擴張中的融資安排也不盡合理,造成時(shí)間的浪費和成本的提高。而在現金管理上,國內大部分酒店的重視程度不夠,不可能做到天天盤(pán)點(diǎn)。 應收賬款控制方面的系統性不佳。應收賬款的變現能力是影響速動(dòng)比率可信度的重要因素,及時(shí)收回應收賬款不僅可以增強酒店的短期償債能力,也反映出酒店在應收賬款方面的管理能力。我國酒店業(yè)隨著(zhù)與外資酒店的不斷交流學(xué)習,也逐漸認識到了這一點(diǎn),也采取了相應的措施。例如財務(wù)部門(mén)有專(zhuān)人或部門(mén)負責應收賬款的催收工作。這樣的設置從短期看是有一定作用的,但是從長(cháng)期看還是有很大的局限性:一方面在催收賬款上還存在難度,另一方面處理不好還會(huì )影響和客戶(hù)的.關(guān)系。酒店里各部門(mén)的分工相對明確,各部門(mén)各司其職。銷(xiāo)售部的員工只負責銷(xiāo)售,而后續跟進(jìn)工作就會(huì )移交相應部門(mén)負責,這樣往往會(huì )造成部門(mén)間工作的脫節。 成本費用控制方面的長(cháng)遠性不強。我國酒店業(yè)在成本管理上還處于傳統階段,主要從降低消耗、節約費用等方面考慮,側重于對產(chǎn)品服務(wù)的核算,立足于短期的成本管理,未從長(cháng)遠的持續的降低成本的策略考慮,只是站在某一企業(yè)的角度,主要以酒店的生產(chǎn)服務(wù)過(guò)程為對象,而對其供應和銷(xiāo)售環(huán)節考慮不多,且較少考慮競爭、挑戰而單純?yōu)榱烁纳凭频戡F狀、增加經(jīng)濟效益。在費用支出控制方面,有些酒店對費用(如客戶(hù)關(guān)系費用)的發(fā)生沒(méi)有嚴格的審批制度,也沒(méi)有在一個(gè)經(jīng)營(yíng)期之前編制預算,即使編制了預算,在實(shí)際操作過(guò)程中也沒(méi)有按照預算執行,經(jīng)常發(fā)生超出預算的費用支出。 收入管理控制方面的精益性不細。酒店營(yíng)業(yè)收入控制是為了保護酒店內部財產(chǎn)和餐飲銷(xiāo)售收入,檢查會(huì )計資料的準確性與可信性。我國目前的收入控制管理水平參差不齊,收入控制制度不健全,尤其是會(huì )計憑證制度軟弱,舞弊現象嚴重,其控制也以密切監視為主要手段,而不太重視內部核查制度。另外收入控制的硬件設施和管理水平也明顯落后,諸如一些酒店的電腦收銀系統沒(méi)有實(shí)效性強的相關(guān)軟件,或是操作人員的專(zhuān)業(yè)水平有限,致使這些硬件設施沒(méi)有發(fā)揮應有的作用,這些問(wèn)題都應盡快加以解決。
二、我國酒店企業(yè)加強財務(wù)控制的對策。
1.強化預算管理的內部控制。在我國酒店企業(yè)中應大力普及并采用全面預算控制制度。該預算制度是以實(shí)現一定利潤為目標,以貨幣形式對酒店業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)全過(guò)程全方位進(jìn)行的預算控制制度。它是一種以損益預算為中心的各項預算形式的預算系統。其中包括:損益預算、營(yíng)業(yè)收入預算、銷(xiāo)售預算、成本費用預算、物資采購供應預算、人力資源預算、現金預算、資產(chǎn)負債預算等等。預算執行的日常監控由酒店財務(wù)部負責。該制度要求財務(wù)部隨時(shí)向高級管理層匯報預算執行情況;并且每天有銷(xiāo)售日報和分析結果向酒店各部門(mén)通報,各部門(mén)主管每天都要主動(dòng)查閱預算執行情況報告。由此,使得酒店全體管理層能夠及時(shí)檢查預算完成的情況,以便發(fā)現問(wèn)題并隨時(shí)糾正。
2.科學(xué)設計資金管理內部控制制度?茖W(xué)設計資金管理內部控制制度應包括融資、投資和現金三個(gè)方面。一是融資方面。酒店業(yè)是資金密集型產(chǎn)業(yè),各方面都需要大量資金的支持,這就需要酒店合理安排融資,根據自身實(shí)際情況選擇合適的戰略,包括匹配型戰略、穩健型戰略和進(jìn)攻型戰略。同時(shí)合理選擇融資方式,包括股權融資、銀行信貸、發(fā)行債券、信托融資等。此外在融資方面還存在一個(gè)資本結構調整與優(yōu)化的問(wèn)題,酒店應充分利用財務(wù)杠桿,尋求最佳的資本結構。二是投資方面。包括項目投資、證券投資、并購、特許經(jīng)營(yíng)、輸出管理、承包租賃、使用權買(mǎi)斷、資產(chǎn)置換等方式。酒店業(yè)在國際上是一個(gè)比較成熟的產(chǎn)業(yè),國內的酒店可以向那些有經(jīng)驗的酒店借鑒經(jīng)驗。任何一種方式都有它自身的優(yōu)勢和局限性,酒店應根據自身的特點(diǎn)來(lái)選擇最適合的投資方式。三是現金方面。由于現金管理對風(fēng)險控制有較高的要求,因此現金管理工具要選擇風(fēng)險低、流通性高的短期有價(jià)證券,如國債等。同時(shí)財務(wù)部門(mén)對庫存現金必須每日盤(pán)點(diǎn),并向財務(wù)總監提交每日現金流量表,每月必須按期編制現金流量計劃與供應商付款計劃,并向總監報告付款情況,以保證現金按計劃流動(dòng),確保酒店正常運營(yíng)。 建立應收賬款管理的內部控制流程。應收賬款管理的內部控制流程,首先是會(huì )計記賬程序的管理,應建立簡(jiǎn)便有序的財務(wù)管理程序,設立相關(guān)的總賬、明細分類(lèi)賬、對業(yè)務(wù)單位發(fā)生的往來(lái)項目逐一記載并逐一結賬,定期與對方單位核對賬目,清算賬款。其次是應收賬款的收回流程,應收賬款主要是基于對方單位的付款能力。因此需要對同時(shí)發(fā)生應收賬款的單位進(jìn)行信用考察,建立必備檔案,用以加強對客戶(hù)的管理。同時(shí)結合客戶(hù)的定期還款情況,作出信用判斷,減少應收賬款的呆賬和壞賬風(fēng)險。給予信用好的、還款狀況好的企業(yè)適當放寬信用限度,對于已發(fā)生的信用風(fēng)險,需要采用積極的解決辦法,使風(fēng)險降到最低。
工商管理的論文15
摘要:市場(chǎng)經(jīng)濟的深入發(fā)展,我國企業(yè)也進(jìn)入轉型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。同時(shí),當前發(fā)展階段,企業(yè)所面臨的發(fā)展環(huán)境也發(fā)生了很大的變化,經(jīng)濟全球化程度的不斷加深,市場(chǎng)經(jīng)濟的競爭程度不斷加劇。要提升我國企業(yè)的市場(chǎng)競爭力,除了企業(yè)自身需要加強管理和建設外,也需要工商管理部門(mén)充分發(fā)揮其職能。在當前發(fā)展階段,資源的有限性和市場(chǎng)的競爭加劇,成為我國企業(yè)發(fā)展的最大障礙,要結合當前發(fā)展實(shí)際,積極研究企業(yè)工商管理的改進(jìn)措施,促進(jìn)我國企業(yè)的健康發(fā)展。本文結合當前我國企業(yè)工商管理的現狀,對其發(fā)展的改進(jìn)措施等進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:企業(yè)發(fā)展;工商管理;現狀;改進(jìn)策略
管理在現代社會(huì )中占有重要的地位,小到個(gè)人,企業(yè),大到一個(gè)社會(huì )組織,一個(gè)國家,都需要做好管理工作。對企業(yè)來(lái)講,企業(yè)工商管理的作用更是不言而喻,尤其是當前發(fā)展中,企業(yè)的發(fā)展更離不開(kāi)科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理。面對激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境,企業(yè)要想立足市場(chǎng),占據優(yōu)勢,就離不開(kāi)科學(xué)的工商管理,這樣才能提高資源的利用效率。近些年來(lái),在企業(yè)轉型改革發(fā)展中,工商管理在我國企業(yè)的健康轉型發(fā)展中發(fā)揮了積極的作用,但是也要認識到其中依然有問(wèn)題存在。因此,當前發(fā)展環(huán)境下,企業(yè)在加強自身管理的同時(shí),也要重視科學(xué)的工商管理。工商管理是企業(yè)運營(yíng)的組織和計劃的主導,也是企業(yè)內部協(xié)調控制的主要依據,對企業(yè)的生產(chǎn)運營(yíng)至關(guān)重要。
一、企業(yè)工商管理概述
工商管理的主要研究對象是企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)中的管理方法和基本的理論。作為企業(yè)內部管理與經(jīng)營(yíng)的主要方法,還對培養從事工商管理的專(zhuān)業(yè)人才有很大的幫助。從地位上來(lái)講,工商管理是企業(yè)管理的重要組成部分,屬于企業(yè)管理的一部分,其直接影響到企業(yè)的常規運營(yíng)。具體來(lái)講,工商管理主要對企業(yè)的項目、技術(shù)、質(zhì)量、財務(wù)、人力資源的調配等實(shí)施有效的管理,其目的是提高企業(yè)的整體管理水平,提升企業(yè)的經(jīng)濟效益。企業(yè)工商管理在我國企業(yè)的健康發(fā)展中有很大的影響。尤其是在我國目前企業(yè)眾多,發(fā)展更新較快,科技創(chuàng )新要求高等發(fā)展背景下,企業(yè)的管理對企業(yè)的發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的作用和影響,也是保持企業(yè)長(cháng)久健康發(fā)展的重要因素。
二、企業(yè)工商管理的現狀
當前發(fā)展階段,企業(yè)工商管理雖然取得了一定的成效,但是在具體的發(fā)展中也還存在一些問(wèn)題,影響到企業(yè)的發(fā)展和運用。具體概括為以下幾個(gè)方面。
1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式適應性比較差
面臨日益加劇的市場(chǎng)競爭壓力,很多企業(yè)盲目地生產(chǎn)產(chǎn)品,但是卻忽視了對市場(chǎng)需求的調研,雖然產(chǎn)品數量較大,但是滿(mǎn)足人們質(zhì)量要求的產(chǎn)品并不多,這就導致企業(yè)的生產(chǎn)與市場(chǎng)實(shí)際需求不相一致,企業(yè)在這些產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過(guò)程中,占用了大量的資金,但是卻沒(méi)有取得良好的經(jīng)濟效益?梢哉f(shuō),企業(yè)不能掌握市場(chǎng)發(fā)展的真正需求,企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品未進(jìn)行改革的創(chuàng )新,最終都會(huì )導致生產(chǎn)的產(chǎn)品銷(xiāo)量低下,嚴重的甚至會(huì )造成企業(yè)的經(jīng)濟虧損。
2.缺乏明確的工商管理目標
長(cháng)期以來(lái),很多企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中,都重視企業(yè)產(chǎn)品給企業(yè)帶來(lái)的利益,但是卻忽視了企業(yè)的文化傳播和且的管理目標。而當前市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展市場(chǎng)環(huán)境不斷變化,工商管理在企業(yè)管理中也需要結合時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行改革和完善,企業(yè)不能只追求短期的經(jīng)濟效益,卻忽視了社會(huì )效益,這也是企業(yè)工商管理目標不明確的體現。
3.企業(yè)發(fā)展模式不科學(xué)
從當前的發(fā)展來(lái)看,我國仍有很多企業(yè)實(shí)施的是傳統的管理模式,有的雖然借鑒了一些優(yōu)秀企業(yè)的管理模式,但是學(xué)習借鑒的過(guò)程中,缺乏創(chuàng )新思想,只是全盤(pán)照搬,并沒(méi)有與自身的發(fā)展實(shí)際相結合?傮w來(lái)講,很多企業(yè)在發(fā)展中缺乏獨立的管理模式,導致在新時(shí)期的市場(chǎng)競爭中穩步不前,阻礙企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。因此,加強企業(yè)工商管理模式的創(chuàng )新和發(fā)展,勢在必行。
4.缺乏品牌化意識
市場(chǎng)經(jīng)濟的深入發(fā)展,我國企業(yè)發(fā)展的自由度也逐漸提高,企業(yè)之間的約束和管理相對削弱,企業(yè)在生產(chǎn)產(chǎn)品的結構和模式上也進(jìn)行了改革,企業(yè)的品牌戰略思想在企業(yè)發(fā)展中的作用尤為明顯,企業(yè)的品牌對企業(yè)的'核心競爭力有非常大的影響。但是很多企業(yè)忽視了品牌建設,缺乏品牌戰略思想,最終也影響到企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展和競爭力的提升。
三、提高企業(yè)工商管理的對策探討
針對當前企業(yè)工商管理中存在的問(wèn)題,需要結合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際,積極研究對策,不斷提升企業(yè)發(fā)展的水平,提高企業(yè)工商管理的水平。具體可采取以下幾方面的措施。
1.找準企業(yè)工商管理的發(fā)展方向
隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的不斷深化發(fā)展,新的發(fā)展時(shí)期,我國企業(yè)的綜合實(shí)力也得到了一定程度的提升,在國際社會(huì )中的地位也逐漸提高,我國企業(yè)在國際社會(huì )的知名度也隨之提高。因此。企業(yè)要樹(shù)立國際化的發(fā)展方向。加強我國企業(yè)的品牌形象建設,增強我國企業(yè)在國際社會(huì )的知名度,從而增強我國企業(yè)的國際競爭力,不斷創(chuàng )造具有中國特色的企業(yè)文化。我國企業(yè)工商管理要實(shí)現國際化的發(fā)展,必須要有全球發(fā)展理念,樹(shù)立國際化的發(fā)展思想,用國際理念來(lái)實(shí)行企業(yè)的管理,在市場(chǎng)的競爭和合作中,不斷推動(dòng)我國企業(yè)的國際化發(fā)展水平。具體來(lái)講,要從科技、人才、創(chuàng )新等方面加強,樹(shù)立全球化發(fā)展戰略思想,不斷提升企業(yè)的科技水平,充分利用現代管理技術(shù),推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。
2.不斷完善我國工商管理的監管制度
制度建設是工商管理科學(xué)化的前提和基礎。我國企業(yè)工商管理工作也需要科學(xué)制度作為依據好支撐。因此,科學(xué)的監管機制對企業(yè)工商管理的作用不可忽視。企業(yè)工商管理的制度是企業(yè)激勵和懲罰的主要依據,是企業(yè)權利、義務(wù)、責任等工作進(jìn)行細化的主要依據,更是企業(yè)法制化和現代化建設的主要體現。結合當前我國企業(yè)工商管理監管制度的現狀,未來(lái)發(fā)展中,企業(yè)要加強管理制度的建設和完善。首先,要了解企業(yè)發(fā)展的實(shí)際,弄清楚企業(yè)的現狀和未來(lái)發(fā)展方向;其次,制定科學(xué)的監管制度,保證制度的合理性和科學(xué)性;最后,在實(shí)際的工作中,要將這些制度作為工作的主要參考和依據,在具體的管理工作中做到懲罰分明,權責分明。
3.與市場(chǎng)接軌,增強市場(chǎng)適應新企業(yè)不論是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),還是企業(yè)工商管理活動(dòng),都離不開(kāi)對市場(chǎng)的研究和分析
市場(chǎng)是企業(yè)生存發(fā)展的主要環(huán)境,在當前發(fā)展階段,市場(chǎng)對企業(yè)的發(fā)展影響較大,因此,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)要了解市場(chǎng)需求,在市場(chǎng)調研的基礎上,了解市場(chǎng)所需,結合調研結果進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn),這樣能保證生產(chǎn)的產(chǎn)品能符合市場(chǎng)的要求,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益;另一方面,在企業(yè)工商管理活動(dòng)中,同樣需要結合市場(chǎng)要求,了解市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下,企業(yè)工商管理活動(dòng)的主要工作,存在的意義等,為企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )建良好的內外部條件。
4.重視企業(yè)工商管理模式的創(chuàng )新
企業(yè)工商管理模式也要緊隨企業(yè)的發(fā)展和市場(chǎng)環(huán)境的變化做適當的調整,就目前我國企業(yè)工商管理模式來(lái)講,企業(yè)要在借鑒其他現金管理模式的基礎上,結合自身的發(fā)展,形成自己獨有的管理模式,將工商管理落實(shí)都企業(yè)生產(chǎn)時(shí)間中去。以只是理論為基礎,以實(shí)踐指導為目標,加強企業(yè)工商管理模式的創(chuàng )新發(fā)展。
5.重視培養專(zhuān)業(yè)的企業(yè)工商管理人才
人才是企業(yè)發(fā)展必不可少的重要條件,企業(yè)在長(cháng)期發(fā)展中需要大量的生產(chǎn)和建設人才。企業(yè)的工商管理直接影響到企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)、發(fā)展規劃和綜合管理工作。但是當前我國在工商管理方面人才相對缺乏,專(zhuān)業(yè)性的人才不多,這也影響到企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。因此,企業(yè)在發(fā)展中必須做好人才引進(jìn)和人才培養工作,提高人才的創(chuàng )造力,新世紀企業(yè)的競爭說(shuō)到底就是科技與人才的競爭,企業(yè)要加強人才培養的投入。
四、結語(yǔ)
綜上所述,隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的深入發(fā)展,企業(yè)的發(fā)展環(huán)境也發(fā)生了很大的變化,面對激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境,企業(yè)要想立足市場(chǎng),占據優(yōu)勢,就離不開(kāi)科學(xué)的工商管理,這樣才能提高資源的利用效率。企業(yè)工商管理在企業(yè)的健康長(cháng)遠發(fā)展中起著(zhù)重要的作用,在未來(lái)發(fā)展中,企業(yè)要想不斷提升綜合實(shí)力,提升企業(yè)的市場(chǎng)競爭力和影響力,就要認清發(fā)展實(shí)際,建立完善企業(yè)工商管理機制,加強企業(yè)自身的文化建設,同時(shí)要不斷革新企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式,樹(shù)立品牌發(fā)展理念,加強企業(yè)人才戰略建設等,不斷提升企業(yè)剛上管理的水平,讓企業(yè)能適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的要求,推動(dòng)我國企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。
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