高考滿(mǎn)分作文15篇(精選)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的高考滿(mǎn)分作文，希望對大家有所幫助。
高考滿(mǎn)分作文1
理想就像星星，在黑暗和混亂中指明前進(jìn)的方向；理想就像蜂蜜，在你悲傷失意時(shí)帶來(lái)甘甜；理想就像帆船，在你疲憊不堪的時(shí)候，把你帶到夢(mèng)想的彼岸。因為有理想，人才能直立行走；因為有理想，破繭成蝶。因為有理想，水可以穿石。從古至今，成就大事的人都有理想，因為有理想支撐著(zhù)他們一步步走向人生的巔峰，也因為堅持理想，終究會(huì )成功、輝煌！
居里夫人有理想嗎？答案是肯定的。正是出于造福人類(lèi)的理想，她孜孜不倦地煉制了一堆金屬。冬天，寒風(fēng)凜冽，衣衫不整，但她依然堅持。日復一日，年復一年，居里夫人從未放棄。功夫不負有心人，她終于從中提取出放射性元素鐳，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。居里夫人的理想是偉大的，也正因為如此，她成為了偉大的女科學(xué)家，為科學(xué)界增添了一顆璀璨的新星。
魯迅有理想嗎？是的。當魯迅看到封建社會(huì )的黑暗時(shí)，他心中就有了一個(gè)理想：拯救中華民族。起初，魯迅認為救中華民族就是救人民的苦難。于是他朝著(zhù)學(xué)醫的理想勇敢前行，但當他看到國人精神麻木時(shí)，他知道治本才是救中華民族的真諦，于是他棄醫從文，與人抗爭。寫(xiě)作喚醒人們的良知。 “對萬(wàn)人冷眼，甘低頭做甘�！�，應該是一種理想。魯迅猶豫之后，呼吁民眾清醒過(guò)來(lái)。終于，他的理想實(shí)現了，他自己也樂(lè )此不疲！
我也有一個(gè)理想。我的理想渺小而微妙，卻不容忽視。希望自己在學(xué)習中有所收獲，在收獲中成長(cháng)，活到老，學(xué)到老是我的'座右銘。我想學(xué)以致用，回饋社會(huì )。雖然我的理想渺小，但我相信，在理想的鼓舞下，我會(huì )勇敢前行，實(shí)現自己的理想！
流沙河在《理想》中曾說(shuō)過(guò)“有理想的人就是‘大寫(xiě)的人’”，是的，有理想的人就是走路正直的人，有理想的人就是大寫(xiě)的人。沒(méi)有理想，人生就沒(méi)有意義。沒(méi)有理想的人是浪費時(shí)間而無(wú)所事事的人。
心懷理想，開(kāi)理想之車(chē)，攀登人生巔峰。峰頂之上是“身居山巔，一覽眾小山”的豪氣。有理想的人，才能成就大事！
高考滿(mǎn)分作文2
親愛(ài)的老婆：
你是否已經(jīng)過(guò)了那座擁擠的奈何橋？你是否已經(jīng)喝了那碗能忘卻前世的孟婆湯？你是否已經(jīng)忘記了我們那“一生一世，白頭偕老”的約定？你是否已經(jīng)想不起那個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)你的我？
老婆，過(guò)去失約的經(jīng)常是我，有多少次，我答應你一起過(guò)春節，但是一個(gè)電話(huà)便讓我踏上了返回部隊的列車(chē)。我知道，你很難過(guò)。有時(shí)候，你也會(huì )哭，也會(huì )跟我鬧。但是擦干了眼淚，你還會(huì )放我走，因為你明白，作為一名軍人的妻子，這都是你要接受的現實(shí)。
老婆，但這次，是你失約了！我們約定“一生一世，白頭偕老”，但是，你走了，為了保護你的兩名學(xué)生，你走了，并且帶著(zhù)我們還未出生的孩子。你是勇敢的，也是偉大的，所有人都這樣夸你。但是，只有我明白，危難關(guān)頭，你根本沒(méi)有想過(guò)勇敢和偉大，你只知道，保護孩子是你的天職。
老婆，在天堂，你還好嗎？那里應該沒(méi)有突如其來(lái)的災難�；蛟S不久，我就會(huì )來(lái)找你，但是到那時(shí)，老婆，你還認識我嗎？老婆，在天堂，你看到了嗎？我領(lǐng)著(zhù)我的士兵奔赴在前往汶川的道路上。大雨算什么！泥石流算什么！地動(dòng)山搖又算什么！我們身后是13億人民的力量，我們前方是災區父老的期待！我們不是說(shuō)過(guò)，一個(gè)小小的愛(ài)心乘以13億就是愛(ài)的海洋；一次天大的災難除以13億就變得可以承擔；所以艱難擋不住我們前進(jìn)的腳步。老婆，你有沒(méi)有看到，我們抬著(zhù)受傷的孩子跋涉在危機四伏的山路上。你有沒(méi)有看到在經(jīng)過(guò)三天三夜的的掩埋后，那個(gè)從廢墟中爬出的'孩子明澈的眼？老婆，這些你都看到了嗎？
老婆，不要怪我沒(méi)有去找你。作為老師，保護學(xué)生是你的職責；作為軍人，克服一切困難搶救人民是我義不容辭的責任！看到廢墟中伸出的那些無(wú)力的手，看到水泥板縫隙中那些渴望生存的眼，我們還能怎樣？我們要救！我們要堅強，我們都不能放棄！
老婆，在天堂，你是不是在領(lǐng)著(zhù)那群孩子在做游戲？告訴孩子們，沒(méi)有危險了，不用操心明天還要收作業(yè)，可以安心自由地玩了。
老婆，告訴我們自己的孩子，爸爸是一名軍人！老婆，你一定要記得我的樣子，因為來(lái)生我們還要一起走！
永遠愛(ài)你的老公
悲壯，是一種極高的美學(xué)境界！一個(gè)世紀前，林覺(jué)民的《與妻書(shū)》就是這樣一篇融戰士豪情與兒女私情為一體的感人佳作。如今，考場(chǎng)上的這篇《與妻書(shū)》分明又讓我們在淚光中感覺(jué)到了心底涌動(dòng)的豪情！
文章將讀者的視線(xiàn)直接引向地震發(fā)生后最令人感動(dòng)的兩個(gè)群體：軍人和教師。文章謳歌了教師舍身保護學(xué)生的勇敢精神，贊頌了軍人一切為人民的奉獻精神，昂揚的激情催人奮發(fā)。而文章又以夫妻之間的諸多生活細節，甚至是哭鬧，真實(shí)地表現出他們的深摯感情。這種纏綿的夫妻之愛(ài)與人民之愛(ài)相輝映讀來(lái)令人蕩氣回腸！文章的語(yǔ)言流暢老練，表情達意準確到位，讓人幾乎不敢相信出自高三學(xué)生之手！
高考滿(mǎn)分作文3
英國小說(shuō)家狄更斯說(shuō)：“惡，往往是曇花一現的，都要和作惡者一同滅亡；而善，則永世長(cháng)存�！比硕紩�(huì )做錯事，只要會(huì )內疚，會(huì )慚愧，就是一種美德。因為，會(huì )產(chǎn)生慚愧之心的人，一定有一顆崇善之心。
有這樣一個(gè)小故事：有一個(gè)剛上車(chē)的男孩請求司機等一等他的媽媽?zhuān)环昼姾笏膵寢屵�沒(méi)來(lái)，車(chē)上的人開(kāi)始抱怨，孩子的媽媽耽誤了大家的時(shí)間，這時(shí)，孩子的媽媽一瘸一拐地上了車(chē)，所有人都安靜了下來(lái)。
看故事時(shí)，我們的注意力是不是集中到了車(chē)上的乘客們身上？他們?yōu)槭裁闯聊�？是因為先前不知道孩子母親是殘疾人，對自己錯怪了他人而慚愧，這是一個(gè)令人欣慰的故事，因為乘客們認識到了自己的錯誤，而且為自己的行為感到了慚愧�？梢赃@樣說(shuō)，他們抱怨行動(dòng)遲緩的母親時(shí)，心中的善良尚未復蘇，可當他們的`雙眼看到殘疾母親艱難行走時(shí)，他們深藏心底的善良被激活了。這是令人高興的。
原諒他人的錯誤，是一種美德；漠視自己的錯誤，是一種惡習。車(chē)上乘客沒(méi)等他人提醒便能自省，他們選擇了承認自己的錯誤，給他人以理解，在沉默中感到了慚愧，這也是一種崇高的美德。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉！”孔子如是說(shuō)。
《世說(shuō)新語(yǔ)》中有一個(gè)少年叫周處，年少時(shí)胡作非為，為禍鄉里，后來(lái)浪子回頭，改過(guò)自新，為鄉野除掉了“三害”，名揚古今。
別因感到慚愧而羞恥，因為慚愧本身是向善向美的，只是，別讓你的慚愧吃到。
20xx年3月2日，在T168次列車(chē)上，一母親說(shuō)兒子才上一年級，沒(méi)超過(guò)高不用買(mǎi)票，隨后測身高，男孩已超1。2m的購票標準。女子因兒子雖高，但年齡太小不愿補票，男孩在這時(shí)說(shuō)道：“我今年11歲，上四年級了，這是我的壓歲錢(qián)，可以給自己補票�！蹦赣H看了看兒子，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默地低下頭，從身上拿出錢(qián)為兒子補了票。等列車(chē)員轉身離去后，母親對兒子說(shuō)：“兒子，這件事是媽媽的錯，你做得很對，媽媽為你自豪，以后媽媽再也不會(huì )這樣了……”
男孩糾正了他媽媽的錯誤，做了一個(gè)正確的決定，而母親也為自己的行為感到了慚愧，兒子的車(chē)票補上了，差點(diǎn)在兒子心靈上留下的陰影也及時(shí)抹去了。一切都沒(méi)有缺憾，一切都還算完美。能為自己的錯誤感到慚愧并改正，這也是一種美德。
人難免犯錯，你在錯誤面前感到過(guò)慚愧嗎？不要因羞愧而不愿表達慚愧，慚愧也是一種美德。
從乘客的角度立意，而且中心論點(diǎn)針對當前比較熱的觀(guān)點(diǎn)：慚愧之心，很有新意。兩個(gè)材料詳略得當，能聯(lián)系現實(shí)，運用熱點(diǎn)事件作為材料，給人耳目一新之感。
高考滿(mǎn)分作文4
有人說(shuō)，青春如同流水，轉瞬即逝，我們總是抱著(zhù)年輕永駐的幻想，認為自己永遠不會(huì )老去。然而，歲月無(wú)情地推著(zhù)我們向前，讓我們逐漸領(lǐng)悟到，沒(méi)有什么是永恒不變的，唯有青春的記憶永存心間。人生的旅途上，我們總是在追逐著(zhù)一種不朽的信念，卻不自覺(jué)地忽略了時(shí)間的流逝。年輕的時(shí)候，我們總是充滿(mǎn)活力和激情，對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬和幻想。我們以為自己可以永遠保持那份熱情，可以永遠擁有無(wú)窮的能量。然而，隨著(zhù)歲月的積淀，我們逐漸發(fā)現自己的皺紋增多，頭發(fā)變白，體力下降，精力不再如從前。
這時(shí)候，我們才開(kāi)始明白，青春的容顏終將逝去，留下的只是那份曾經(jīng)的記憶。人生如同一場(chǎng)旅行，每個(gè)人都在不斷前行的路上，而青春則是我們旅途中最美好的風(fēng)景。然而，我們卻總是在追逐著(zhù)不朽的幻想，不愿意接受時(shí)光帶來(lái)的變遷。我們不愿意相信自己會(huì )慢慢老去，不愿意承認青春的逝去。然而，時(shí)間無(wú)情地向前推進(jìn)，無(wú)法阻擋歲月的'痕跡。因此，讓我們珍惜眼前的每一個(gè)時(shí)刻，感受生命中每一個(gè)細微的美好。青春雖然會(huì )逝去，但留下的記憶卻會(huì )永存心間。讓我們學(xué)會(huì )接受時(shí)光的流逝，學(xué)會(huì )珍惜眼前的幸福，不再追逐虛幻的不朽。因為唯有在接受現實(shí)的基礎上，我們才能真正體會(huì )到生命的意義，活出真實(shí)的自己。
高考滿(mǎn)分作文5
轉眼間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄著(zhù)。早晨，隔著(zhù)窗戶(hù)望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層“奶油”，地面已看不出原來(lái)的模樣;法國梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹(shù)枝，半邊落著(zhù)雪，張牙舞爪的矗立著(zhù)，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂，就連貪玩的孩子都看不見(jiàn)蹤影;偶爾，樓下有汽車(chē)走過(guò)，尾氣從車(chē)尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一會(huì )兒就不見(jiàn)了，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻，天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。
透過(guò)窗上的窗花，我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)小綠點(diǎn)，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨!不止一個(gè)，有很多個(gè)!白色遠不能跟它媲美�！斑@些綠點(diǎn)究竟是什么?”我的腦海里突然浮現出一個(gè)大問(wèn)號，好奇心促使我穿上棉衣，去看個(gè)究竟。
哦!看見(jiàn)了!清晰了!是青松!只見(jiàn)它呈椎形，像一把把碩大無(wú)比的白色大傘并排撐開(kāi);又像童話(huà)王國里的大蘑菇，等待著(zhù)小動(dòng)物們的到來(lái);它們是天然裝飾的圣誕樹(shù)，美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺的禮物……
我在樓上看見(jiàn)的綠色，是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛，無(wú)數根綠色的小針密集在一起，頑強的托著(zhù)雪，枯葉也有，很少。一根根小針努力地朝上挺立著(zhù)，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。
雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點(diǎn)盛氣凌人的'架勢。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個(gè)枝子使勁的搖晃，想為它減輕重量，可它毫不領(lǐng)情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。
漸漸的，雪停了，而寒風(fēng)卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個(gè)寒戰。再看那青松卻沒(méi)事一般，依然一動(dòng)不動(dòng)，還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅韌的樣子哩!
“要知松高潔，待到雪化時(shí)”，一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松，但雪松在南京不常見(jiàn)，讓我更加喜愛(ài)。期待，期待大雪，期待雪松不化……
高考滿(mǎn)分作文6
“山羊過(guò)獨木橋”兩山羊抵角，盡力使對方落下橋，自己通過(guò)，相當殘忍。人學(xué)“山羊過(guò)獨木橋”，也就定了只允許一方通過(guò)的規則，更加殘忍�？墒�，這規則定了就要遵守！在兩人過(guò)獨木橋相遇時(shí)，互相擁抱，轉身?yè)Q位，全都順利過(guò)了橋，獲得雙贏(yíng)，就變成了違規。這引發(fā)了大家強烈地爭論。
因為我們大家心里總有一個(gè)前人劃定的規則——大家怎么著(zhù)，你就必須怎么著(zhù)！哪怕是有些規則會(huì )使人性泯滅，會(huì )阻礙社會(huì )前進(jìn)，也不思改進(jìn)。這個(gè)“規則”就是束縛人們思想的舊觀(guān)念。我們說(shuō)舊觀(guān)念會(huì )束縛住人們的手腳，阻礙人們潛力的發(fā)揮。只有勇于沖破舊觀(guān)念的束縛，不斷解放思想，不斷探求真理，才能發(fā)掘出那些珍貴的、有用的而又經(jīng)常為人們所忽視的“瑰寶”。
從人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展來(lái)看，只有沖破舊觀(guān)念的束縛，解放思想，勇于探索，人類(lèi)才得以不斷進(jìn)步。上古時(shí)代，有誰(shuí)教人們用火，養牛，種稻？還不是我們祖先自己？我們的祖先開(kāi)天辟地，篳路藍縷，冒著(zhù)生命危險鉆引出第一顆火種，獵獲并馴服了第一只野牛，培養出第一串稻穗，才使人類(lèi)由蒙昧時(shí)代進(jìn)入到了野蠻時(shí)代。又有誰(shuí)教人類(lèi)制造機器，大幅度提高生產(chǎn)力？是上帝？不，是那一些普普通通的`工人——瓦特、富蘭克林等，他們發(fā)明創(chuàng )造了機器，拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕，使人類(lèi)邁向了文明時(shí)代。由此看來(lái)，第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人，第一個(gè)吃蟹螯的人，第一個(gè)環(huán)球航行的人，第一個(gè)登上月球的人。每個(gè)“第一”，都將人類(lèi)帶上了新紀元。而這些人如果思想僵化、頑固保守，都遵守舊規則，也就沒(méi)有真理的發(fā)現。正是這種勇于沖破舊觀(guān)念的精神，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)文明的歷史前進(jìn)。
然而，長(cháng)期以來(lái)，有一些人思想僵化，被舊觀(guān)念、舊規則束縛著(zhù)，害怕創(chuàng )“新路”。我們的經(jīng)濟體制猶如一部沉睡的機器，許多地方生銹了，卡死了。而有些人總認為這就是中國特色的社會(huì )主義，改不得。這些人，就不睜眼看看，世界新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來(lái)，勢不可擋。改革開(kāi)放，搞活經(jīng)濟，創(chuàng )建和諧社會(huì )，互助雙贏(yíng)，保持可持續發(fā)展，勢在必行。我們只有利用時(shí)機，迎接挑戰，才能提高不斷人民的生活水平；中華民族只有改革開(kāi)放，才能振興。
面對現在這個(gè)飛旋的時(shí)代，重要的不是前人做了什么，我們做了什么，而是我們還沒(méi)有做什么。廣闊世界無(wú)數未知的領(lǐng)域在等待我們去開(kāi)拓。我們要敢于挑戰束縛我們前進(jìn)的舊“規則”，我們要敢于創(chuàng )造有利于和諧發(fā)展、互助共贏(yíng)的新“規則”；要有在獨木橋上相遇擁抱、轉身、換位、共創(chuàng )雙贏(yíng)的精神，積極投身于改革事業(yè)中。
高考滿(mǎn)分作文7
那段日子，心情霉暗得像間多年不曾開(kāi)啟的老屋，布滿(mǎn)了蛛絲與灰塵。原因現在看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單：一是自命不凡的我，忽然發(fā)現在學(xué)習數學(xué)方面絕對少根筋;二是發(fā)現爸爸竟無(wú)能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了，我們還得在這二十多年的破樓里住下去，忍受停水、停電的尷尬和一天到晚的噪音。當我終于意識到，我如果再這樣躲在屋里罵自己笨，罵爸爸無(wú)能，罵發(fā)明數學(xué)的人可恨，我將很可能得自閉癥時(shí)，我便常坐在窗前看看外面的東西，更想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。
馬路對過(guò)是本市聾啞學(xué)校，是所除了學(xué)生有些“特殊”，其他沒(méi)什么特別的學(xué)校。暑假里仍有許多孩子住在這里，中午時(shí)，有些孩子會(huì )到這邊的小吃攤吃午飯。我趴在窗臺邊看這些和我一般大的孩子;聾啞孩子牽著(zhù)盲孩子的手過(guò)馬路，再由盲孩子告訴大媽要幾個(gè)火燒，幾碗混鈍。他們都穿著(zhù)很丑的校服，鞋子看起來(lái)也不過(guò)值我們班里男生一雙皮鞋的零頭�？吹剿麄冏诘首由嫌小罢f(shuō)”有“笑”，我眼睛便開(kāi)始發(fā)酸，也許只有弱者才會(huì )真正同情弱者，我想，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。我們都過(guò)的不快樂(lè )，因為我們只能蜷縮在角落里嘆息。
又一個(gè)傍晚，我趴在窗口看夕陽(yáng)，又生出一些無(wú)奈的感慨，好像自己老了許多。這時(shí)聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著(zhù)，絕沒(méi)有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什么意思呢？即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上了。后來(lái)，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒(méi)有吶喊的聲音，可他們的表情、動(dòng)作告訴我：他們很努力！我沒(méi)看出誰(shuí)贏(yíng)了，隨即便有一組人跳了起來(lái)，他們跳躍著(zhù)，互相拍打著(zhù)，臉上是發(fā)自?xún)刃牡?喜悅。夕陽(yáng)灑在他們身上，每人身上都有一圈黃暈，好美！我這才意識到：那不是弱者的笑，是成功者的笑，笑容中滿(mǎn)溢著(zhù)的是青春的激情和生命的快樂(lè )，他們不是蜷縮在角落的人，因為當生命為他們關(guān)上聲色之門(mén)時(shí)，他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗，讓太陽(yáng)光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去。
我隨即把桌上寫(xiě)有憂(yōu)郁詩(shī)句的紙揉成團丟進(jìn)了紙蔞，其中包括我一度黯淡的心情。
高考滿(mǎn)分作文8
鼠年的春晚，我聽(tīng)到一陣陌生的旋律，那是黃土地上黑皮膚人們敲擊著(zhù)鑼鼓，高亢的歌聲回蕩在八百里山川河岳間，仿佛要震顫整個(gè)大地！
我愿意把它令人震撼的力量歸結為一個(gè)詞——接地氣！
在大西北的荒涼風(fēng)沙中，老腔并非曲高和寡的雅俗共賞，它不適合輕描淡寫(xiě)。在那里，陽(yáng)春白雪無(wú)法生根發(fā)芽，淺斟吟唱也無(wú)法傳達遠方，老腔吼出的是底層百姓內心深處的吶喊，展現的是生活艱辛歲月中的原始真實(shí)。
"老腔"牽扯著(zhù)無(wú)數情感，背負著(zhù)豐富內涵——俗稱(chēng)民俗，雅稱(chēng)文化！它蘊含著(zhù)深沉的力量，因為它的質(zhì)樸，它的純真，它的溫暖，也因為它深深植根于這片土地的堅韌——它光耀，他們光耀；它羞辱，他們羞辱；它繁榮，他們繁榮；它衰落，他們衰落！
陳道明在一次綜藝節目中看到了一群來(lái)自山西稷山的農村孩子表演高臺花鼓，他被他們的表演深深打動(dòng)，認為他們展示了中國傳統文化的魅力。然而，評委卻對這個(gè)節目評頭論足，認為表演不夠精彩。陳道明為此感到憤怒，他指出評委們缺乏對中國傳統文化的理解，不能因為自己的審美標準而貶低這些孩子的努力和表演。他呼吁大家要更加重視和尊重傳統文化，不要因為自己的偏見(jiàn)而否定這些珍貴的文化遺產(chǎn)。
震撼，文化程度和見(jiàn)識廣度并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標準，真正重要的是是否能夠保持真誠的態(tài)度，用赤子之心感受并表達內心的情感。老腔、秦腔、花鼓等傳統藝術(shù)的傳承者們，他們內心深處流淌著(zhù)一種真摯的熱情和虔誠。我們應該理解并尊重這種虔誠，而不是錯誤地視之為“愚昧”。
于是我們看到令人落淚的.一幕——
《百鳥(niǎo)朝鳳》的宣傳負責人方勵在某直播平臺上采取了極端的方式，下跪并磕頭，請求全國院線(xiàn)經(jīng)理增加該電影的排片量。他強調，《百鳥(niǎo)朝鳳》不僅僅是一部吹嗩吶的電影，而是展現了東西方文化碰撞下的文化自覺(jué)和文化定力。影片傳達了對中國優(yōu)秀傳統文化的理解和傳承，以及對現實(shí)生活中普通人的關(guān)懷。
中華大地，沉默無(wú)言，山重水復，莽莽蒼蒼，它的激情，只為生于斯長(cháng)于斯逝于斯的人而奔瀉，而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷，吞吐千年，涵納古今！
為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)得深沉。期待如“老腔”般的傳統藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野，老腔變紅腔！
高考滿(mǎn)分作文9
面對榮辱，他們淡然處之，遠離浮躁，活出了本真淡定的境界。
由于看淡名利，莫言把精力放在自己真正喜愛(ài)的事業(yè)——寫(xiě)作上，且無(wú)怨無(wú)悔。他為良心寫(xiě)，為真正的讀者寫(xiě)，為自己的靈魂寫(xiě)作。他擁有了巨大的榮譽(yù)，但不為名利所累，依舊投身于自己喜愛(ài)的事業(yè)，活出了真實(shí)的自我。遠離浮躁，淡定做人，這是一種很高的`境界。
學(xué)貫中西的學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)，一生淡泊名利，甘于孤獨 。有一次，美國普林斯頓高校開(kāi)出16萬(wàn)美元的高價(jià)，邀請他去講學(xué)，該高校只要求他一周授課一次，每次40分鐘。如此優(yōu)厚的待遇，令人驚羨，可錢(qián)鐘書(shū)卻不為所動(dòng)，做了一個(gè)遠離浮躁，淡定處世的人。
古人云：“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往�！钡拇_，人活于世，追求名利是一種常態(tài)。生命的美在于它的豐富和無(wú)限可能，假如僅僅被“名利”二字一葉障目而忘卻了生活的意義，這樣的名利形同枷鎖。
生活中也有一些人整日算計自己的名利得失，活在焦慮之中不行自拔。對于名利，沒(méi)有得到時(shí)想盡方法得到它，得到后又擔憂(yōu)失去，為此惶惶不行終日。這樣浮躁的人是難以真正體會(huì )到活著(zhù)的輕松拘束的，又何談什么幸福呢？他們的生活即使擁有了華服廣廈、功名利祿也依舊不能感到幸福。
過(guò)重的名利心也使人們的心理失衡，對于做好自己的事業(yè)也沒(méi)有半點(diǎn)好處。
可見(jiàn)，擁有一顆平常心是多么重要！以平常心做人，以進(jìn)取心做事。擁有一顆平常心就擁有了一種正確的處世態(tài)度。既不會(huì )由于不期而至的表?yè)P盲目自大、忘乎所以，也不會(huì )由于外界無(wú)端的非議而自慚形穢甚至自甘墮落，“不以物喜，不以己悲”。對自己有恰如其分的評價(jià)，忠于自己，始終能夠做真實(shí)的自己，遠離浮躁，淡定做人。
愿我們能夠在得失、成敗面前堅守自己的信仰，始終保持一顆平常心，寵辱不驚，獲得心靈的安靜。不為外物所累，心無(wú)旁騖地做自己喜愛(ài)且真正有價(jià)值的事，安靜自如地施展自己的才華，在對抱負的追求和對生命的敬畏中，體會(huì )活著(zhù)的真諦與幸福的味道，活出布滿(mǎn)魅力的自我。
遠離浮躁，淡定做人，堅守本心。
高考滿(mǎn)分作文10
你是否與我一樣，回望茫茫蒼穹之中璀璨奪目的星辰大海；昨夜猝不及防的一場(chǎng)大雪，已被晨曦明媚如初的日光點(diǎn)滴消融，你是否也站在雪白的銀杏樹(shù)下等待枝丫上最后一片雪花飄落；平生能被贈與幾多歡愉，或是正氣凜然、昂首挺胸的歡呼雀躍，或是三杯兩盞淡酒、頷首低眉的淺淺吟唱。你是否與我一樣，看到了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星光匯集而成的銀河，它正向我們奔涌而來(lái)。新時(shí)代的舞臺已敞開(kāi)，你是臺上耀眼的明星，鼓動(dòng)的掌聲已為你響起。你斷斷續續感激的過(guò)去是什么模樣？2000年，千萬(wàn)“世紀寶寶”閃爍著(zhù)明亮的雙眼，拉開(kāi)了21世紀的帷幕，而中國也迎來(lái)了屬于它的新時(shí)代；2008年5月12日下午2時(shí)28分，一聲巨響在歲月的修羅場(chǎng)上撕下了深不見(jiàn)底的疤痕，而短短幾個(gè)月之后的鳥(niǎo)巢等待的是奧運圣火熊熊燃燒；2013年，在遼遠空闊的.無(wú)邊宇宙中，“天宮一號”振翅騰飛，帶給中國人一次全新的探索與體驗；同年，公路“村村通”計劃接近尾聲，“精準扶貧”工作全面推進(jìn)；20xx年，網(wǎng)民規模高達7。22億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超出全球平均水平；2018年，“世紀寶寶”們的成人禮已謝幕。這條時(shí)間軸，一點(diǎn)一點(diǎn)被光輝與閃爍耀眼的燈火占據，“現在”的標碼正馬不停蹄地向未來(lái)靠近。
你問(wèn)，夢(mèng)想是什么顏色的？我回答，夢(mèng)想是初生花開(kāi)嬌艷欲滴的純白，是雛鷹展翅向往廣闊的翠綠，是翱翔天際暢游海底的深藍，是終有一日劃破天空的閉合版、令世人為之嗟嘆的金光璀璨！這是夢(mèng)想的顏色，這是屬于中國的夢(mèng)之彩！很幸運，我所扎根、生活的祖國，它從不允許任何一個(gè)人瑀瑀獨行，無(wú)論前路或坦蕩或坎坷，或一馬平川或荊棘密布，它從未松懈過(guò)握緊每一個(gè)人的手，朝著(zhù)夢(mèng)想的前方奔跑，看到的終點(diǎn)種滿(mǎn)鮮花，看到的終點(diǎn)擁有霓虹。你是否與我一樣，幸運與幸福？你是否感到些許迷茫：不是圣人不是盤(pán)古，從未擁有過(guò)拔山扛鼎的力量，何從被委以重任？不要緊，這場(chǎng)屬于我們18歲跨越時(shí)空的對話(huà)悄悄進(jìn)行。
全面建成小康社會(huì )、基本實(shí)現社會(huì )主義現代化的目標未曾停歇，需要的是每一個(gè)中國的新青年勇敢地向未來(lái)招手。請不要因前人已鋪好了星光大道而慵懶散漫；也不要只為自己而活，既是社會(huì )主義的接班人，就請舉旗標槍、時(shí)刻準備戰斗，為打好小康社會(huì )攻堅戰做好最夯實(shí)的基礎。請學(xué)會(huì )做一位有情懷的人，不為“錢(qián)途”而拼搏，成為錢(qián)理群先生所說(shuō)的“精致的利己主義者”；請學(xué)會(huì )做一位有思考的人，現代化的腳步正漸漸吞噬人類(lèi)最原始的靈魂，不被機器左右，不被人工智能占據了理智，因為你才是高萬(wàn)物一等、富有思考靈性的個(gè)體。還有什么值得中國新青年去畏懼？大學(xué)生村官秦玥飛放棄提拔的機會(huì )，用“造血”建設鄉村；臥底非洲的中國少年黃泓翔，冒生命危險揭露血腥象牙秘密貿易。正如他們一樣，不去評論誰(shuí)有價(jià)值，這正是社會(huì )主義新青年讓世人瞠目結舌、無(wú)法企及的高度。沒(méi)有什么好猶豫的，你終會(huì )逃離捆綁自我的枷鎖，邁開(kāi)環(huán)繞夢(mèng)想躑躅不前的腳步去吶喊，去超越！“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，新時(shí)代的中國青年們，請以獨立之志，做合群之事，敢于擔當，敢于突破與創(chuàng )新，沒(méi)有什么能被稱(chēng)作不可能。舞臺已為你搭建好，及時(shí)成為不了鎂光燈下耀眼的明星，也可以做一位臺下默默鼓掌的人。
高考滿(mǎn)分作文11
曾幾何時(shí)，人們常被“人活著(zhù)為了什么?活著(zhù)有什么好處?”這樣的問(wèn)題而困惑，找不到人生的坐標，碌碌無(wú)為地結束了自我的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么�！笔堑�，人生的價(jià)值是給予而不是得到，是付出而不是索取，這就是我們提倡的無(wú)私奉獻精神。
張思德雖然沒(méi)有像董存瑞、黃繼光那樣為國拋頭顱、灑熱血的英雄行為，但他努力地燒炭，同樣也是為革命而奉獻了自我的青春和力量，他的一生平凡而偉大。
像張思德這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人還有很多……
20xx年春季，中央電視臺報道了一位平凡的郵遞員王順友的先進(jìn)事跡。20年來(lái)，他在蒼莽逶迤的大涼山深處，在危險孤寂的馬班郵路上，跋涉人生，只為做一件事：把郵件送到目的地。他說(shuō)：“活兒再苦再累也得有人干，只要我能走，就不會(huì )扔掉手中的馬韁繩�！睆倪@樸實(shí)的話(huà)中我們看出了他人生的目標。王順友是幸福的，他的幸福來(lái)自收件人的微笑;王順友是平凡的，他在平凡中塑造了自我完美的人生。這正如馬克思所說(shuō)︰“人只有為自我同時(shí)代的人的完善，為他們的幸福而工作，他才到達自身的完善�！边@些事情雖不是見(jiàn)義勇為、舍己救人的英雄壯舉，甚至不足掛齒，但是卻能讓我們感受到他那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神，因為他讓周?chē)娜烁械叫腋�，感到快�?lè )。他的人生是有價(jià)值的，有好處的'。
有人說(shuō)：“快樂(lè )就像香水，灑在別人身上的同時(shí)，自我也會(huì )沾上一點(diǎn)兒，這便是為他人奉獻時(shí)的真諦�！比绻闫谕晕业娜松蚕袼麄冇袃r(jià)值，那么就要經(jīng)常反思諸如此類(lèi)的問(wèn)題：我能為他人做點(diǎn)什么?誰(shuí)需要我的幫忙?如果我這樣做，會(huì )對他人造成傷害或帶來(lái)痛苦嗎?”
“不以善小而不為，不以惡小而為之”，我們要把這句話(huà)作為我們人生的座右銘，把奉獻作為我們人生的目標，甘于奉獻，樂(lè )于奉獻，在奉獻中實(shí)現自我的人生價(jià)值。
高考滿(mǎn)分作文12
小巷的深處是家面店，仆人是位老人。
老人一頭白發(fā)，精瘦。當他閑適地坐在門(mén)前臺階上抽煙時(shí)，透過(guò)那飄緲煙霧，我分明從他渾濁卻深邃的眼中，看到了人世滄桑。
面店是沒(méi)有招牌的。每當早晨，小巷的人們尚未起身，面店的門(mén)就開(kāi)了。那面香，便從小門(mén)中涌出，漫到每家的窗臺。于是，人們被香味從睡夢(mèng)中拖也，走進(jìn)小店，端坐于桌前，等待著(zhù)自己的一碗芳香。這時(shí)，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。
小面店人少時(shí)，便由老人的兒子招呼著(zhù)。人多時(shí)，就由老人來(lái)協(xié)調。每法上班族和同學(xué)黨急著(zhù)離開(kāi)時(shí)，老人便向不忙的人拱拱手，道個(gè)歉，那人定會(huì )爽快地答應多等一會(huì )兒。我自然屬于趕時(shí)趕刻的同學(xué)黨，所以坐下來(lái)不久，便可獲得一碗芳香。吃完后，向四周的人道個(gè)謝，攜著(zhù)眾人的善意目光走出去。迎來(lái)求學(xué)的一天。啊，有了這位老人，勞碌的小店始終不亂，時(shí)時(shí)溢出三分韻律，七分詩(shī)意。
每當有人夸贊時(shí)，老人可不會(huì )廉虛，總是熱鬧地應承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉下的釣翁討來(lái)的野生魚(yú)，就連水都是從自家院子的井里挑來(lái)的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意？”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰(shuí)都知道，但有誰(shuí)像我這樣堅持幾十年呢？”
老人的兒子也是廚師。熟客們會(huì )發(fā)覺(jué)，父子倆的面頗為不同。所以，叫面時(shí)總要添一句：“老爺子的面”，或“小伙子的面�！敝劣谖�，編愛(ài)老人的面。老人的面筋道，叔叔的面偏軟；老人的面，味輕，叔叔的面偏重。有人說(shuō)：“小伙子的`面是酒，宜趁熱享用；老人的面似茶，宜漸漸回味�！钡拇_，叔叔的面上會(huì )淋一勺蝦子油，而老人卻喜愛(ài)放上兩三根香菜，幾滴豬油。吃老人的面時(shí)，竟聞不到香氣，惟有輕咬面條時(shí)，那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來(lái)。面條筋道爽滑，豬油鼓動(dòng)魚(yú)湯，魚(yú)湯刺激你的味覺(jué)。老人的才智，或許便是特靈魂留在面中了。
最終一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條小巷。臨走時(shí)，老人讓兒子給全部人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面，喝了一口湯，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有三分意思了�！�
后來(lái)，我又去吃一次面。老人已經(jīng)不在，但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子。至于在客人間熟念地招呼的，卻是一位與我差不多大的小伙子了……
高考滿(mǎn)分作文13
i live in hollywood. you may think people in such a glamorous, fun-filled place are happier than others. if so, you have some mistaken ideas about the nature of happiness. many intelligent people still equate happiness with fun. the truth is that fun and happiness have little or nothing in common. fun is what we experience during an act. happiness is what we experience after an act. it is a deeper, more abiding emotion. going to an amusement park or ball game, watching a movie or television, are fun activities that help us relax, temporarily forget our problems and maybe even laugh. but they do not bring happiness, because their positive effects end when the fun ends.i have often thought that if hollywood stars have a role to play, it is to teach us that happiness has nothing to do with fun. these rich, beautiful individuals have constant access to glamorous parties, fancy cars, expensive homes, everything that spells "happiness". but in memoir after memoir, celebrities reveal the unhappiness hidden beneath all their fun: depression, alcoholism, drug addiction, broken marriages, troubled children, profound loneliness. the way people cling to the belief that a fun-filled, pain-free life equates happiness actually diminishes their chances of ever attaining real happiness. if fun and pleasure are equated with happiness, then pain must be equated with unhappiness. but, in fact, the opposite is true: more times than not, things that lead to happiness involve some pain. as a result, many people avoid the very endeavors that are the source of true happiness. they fear the pain inevitably brought by such things as marriage, raising children, professional achievement, religious commitment, civic or charitable work, and self-improvement.
我住在好萊塢。你可能認為住在這樣一個(gè)魅力四射、充滿(mǎn)歡笑的地方要比其他人更幸福。如果是這樣,你就誤解了幸福的本質(zhì)。許多聰明的人仍然視幸福為樂(lè )趣。事實(shí)是,樂(lè )趣和幸福很少或沒(méi)有共通點(diǎn)。有趣的是我們在一個(gè)行為期間經(jīng)歷的。幸福是我們在一個(gè)行為之后經(jīng)歷的。這是一種更深層、更持久的.情感。去游樂(lè )園或球賽,看電影或電視,有趣的活動(dòng)可以幫助我們放松,暫時(shí)忘記我們的問(wèn)題,甚至大笑。但是,這一切并不能帶來(lái)幸福,因為娛樂(lè )結束結束,它們的正面效應。我常常這樣想,如果好萊塢明星起到某種作用,它是教我們,幸福與快樂(lè )無(wú)關(guān)。個(gè)人,他們富有,楚楚動(dòng)人,不斷獲得迷人的聚會(huì ),名車(chē),豪宅,每件事物都在拼寫(xiě)著(zhù)“幸�！�。但在自傳回憶錄后,名流們揭示了隱藏在背后的不幸他們所有的樂(lè )趣:抑郁、酗酒,吸毒,婚姻破裂、陷入困境的孩子,深刻的孤獨。人們堅持相信充滿(mǎn)樂(lè )趣、沒(méi)有痛苦的生活相當于幸福實(shí)際上減少了他們獲得真正幸福的機會(huì )。如果娛樂(lè )和快樂(lè )等同于幸福的話(huà),那么痛苦必然等同于不幸福。但事實(shí)上,情況恰恰相反:很多情況下,涉及到一些痛苦導致幸福的事情。因此,許多人避免非常努力,真正的幸福的源泉。他們害怕疼痛不可避免地帶來(lái)的諸如婚姻,撫養孩子,職業(yè)成就,宗教信仰,公民或慈善工作,自我完善。
高考滿(mǎn)分作文14
予人玫瑰，手留余香：懂得分享，不僅是物質(zhì)的共享，更是精神上的共融；懂得分享不是物質(zhì)量上的增減，而是精神豐盈的開(kāi)始。
分享能夠帶給人精神的充實(shí)與快樂(lè )，獲得愜意的生活。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè )。比爾·蓋茨曾說(shuō)："每天清晨當我醒來(lái)，我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè )，因為那會(huì )使我更快樂(lè )�！吧w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì )分享他的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在分享中獲得了更多的快樂(lè )。不會(huì )分享的人只能在以自我為中心的小圈子中自以為”幸�！暗囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而狹隘如何能有真正的快樂(lè )？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè )，獲得愜意的生活。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏(yíng)得人們的尊敬�！爸窳制哔t”徜徉在山水之洞，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了情誼；蘇軾與王安石雖政見(jiàn)不同，卻喜歡互相探討詩(shī)詞，分享文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇分享各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對象······因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。
分享能夠促進(jìn)文化間的和諧與繁榮，維護世界的和平。世界是一個(gè)大家庭，各國燦爛的文化需要世人分享�；叵牍糯袊]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現，在一個(gè)封閉的'環(huán)境中，文化的趨同與單一會(huì )日益嚴重；再想想二戰時(shí)期法西斯對人類(lèi)、對文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗�，F代社會(huì )需要和諧，我們應當學(xué)會(huì )分享。因為分享能讓文明走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng )造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)家庭更溫暖！
讓我們懂得分享，讓我們試著(zhù)分享：讓分享不僅去充實(shí)我們的人生內容，更去提升我們的人生境界；讓包含分享精神的每一個(gè)人去溫暖這個(gè)世界；讓飽含分享精神的每一個(gè)生靈去締造和諧美好的共享家園。
高考滿(mǎn)分作文15
1917年4月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時(shí)指出：“生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會(huì )轉為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會(huì )變而為強�！睍r(shí)年24歲的青年毛澤東，對于體育之于生命改變的思辨充滿(mǎn)著(zhù)強弱互轉、生生不息的生理科學(xué)和哲學(xué)原理。
他不單是談體育，他對生命成長(cháng)的規則與次序的審察，恍如一束光穿過(guò)百年歷史煙云，讓我們更加清晰地審視個(gè)體、國家、民族自立自強背后的精神力量。
對于個(gè)體，那是“天行健，君子以自強不息”。古今中外，諸如孫臏、富蘭克林·羅斯福、霍金、海倫·凱勒、華羅庚、張海迪的勵志故事不勝枚舉，他們在殘酷的苦難或疾病面前，沒(méi)有屈服，憑借著(zhù)驚人的毅力和矢志不渝的奮斗一步一步由弱轉強，攀上人生的頂峰，實(shí)現了“目不明可以明，耳不聰可以聰”的偉大逆轉。
對于國家，那是“地勢坤，君子以厚德載物”�！绑w者，載知識之車(chē)而寓道德之舍也�！被赝覀儑业陌l(fā)展史，從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)，從來(lái)不是濫用其強，而是與世界各國本著(zhù)和平共處的五項原則，本著(zhù)構建人類(lèi)命運共同體的美好愿望，本著(zhù)與周邊睦鄰友好的大國外交，貢獻著(zhù)中國方案、中國智慧和中國擔當。反觀(guān)以美國為首的西方勢力，不斷對我國及其他國家發(fā)難，自恃其強，一味地打壓制裁其他國家，也必將走向日益沒(méi)落。這便是物極必反的客觀(guān)規律，也是“生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會(huì )轉為至弱”闡明的道理。
對于民族，那是“自助者天助”。翻開(kāi)近現代中國史，中華民族也曾經(jīng)被西方列強嘲笑為“東亞病夫”，“落后就要挨打”那是血的教訓。我們國家一步一個(gè)腳印實(shí)踐著(zhù)體育強國、教育強國、科技強國、軍事強國等一系列強國戰略。從“東亞病夫”到民族富強，我國真正踐行著(zhù)“而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會(huì )變而為強”。
不難看出，于個(gè)體、于國家、于民族，強弱互轉、生生不息的哲學(xué)之道是互通的。這種生命體育觀(guān)，即使再過(guò)百年千年，它依然會(huì )閃爍著(zhù)光芒。作為新時(shí)代的青年，我們身處世界百年未有之大變局，要以“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也”時(shí)時(shí)告誡自己，以青春之力，擎起中華民族偉大復興的火炬，逐夢(mèng)新時(shí)代，建功新時(shí)代，禮贊新時(shí)代。
當我們頭頂蒼穹，舉目遙望時(shí)，我們會(huì )看到，我們身邊有這樣一群年青人，他們對國家命運漠不關(guān)心，他們在最該奮斗的年齡卻選擇了自甘墮落，猶如艷麗的花朵生長(cháng)在潮濕晦暗的土地上，不知不覺(jué)間等待著(zhù)黯然凋零。對此，我不禁掩卷沉思，這樣一味求弱的行為，是否潛伏著(zhù)一種長(cháng)遠的危機？
無(wú)數事實(shí)證明，活著(zhù)不易，但未來(lái)可期，與其游戲，倒不如立志。一代偉人毛澤東在論及“體育之效”時(shí)強調：“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也�！碧幵谖覀冞@個(gè)時(shí)代的年青人，倘若能夠不畏現實(shí)的艱難與困境，早日抑制住自己浮躁的性情，憑借堅定的信念，內修積極進(jìn)取之精神，在正確的道路上追求適合自己的人生理想，這樣奮發(fā)求強的行為，將會(huì )是一種何等偉大的精神力量��！
與之相反，如果只追求交際于浮華污濁，揮霍于紙醉金迷，完全沉醉錯誤行為而不能自拔，那結局必然會(huì )導致其走上一條迷離漂行的幻路。所以我認為，作為新時(shí)代青年，我們必須要嚴格要求自己，不斷改變自己，同自己的'弱作斗爭。正所謂：人間正道本滄桑，縱使披荊斬棘又何妨？
更進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，在認清現實(shí)后，我們不僅不再放任自己生機的耗散，還要努力使之變強，積聚起一股足以喚醒人們積極向上的力量。不僅如此，我們還要掌握科學(xué)文化知識，還要大顯身手為人類(lèi)造福祉。誠然，有這樣偉大的思想來(lái)引領(lǐng)，在前進(jìn)的道路上，還有什么困難與風(fēng)暴是我們經(jīng)受不住的呢？還有什么矛盾與危機是我們不能解除呢？
記得歐洲有一句名言：“一個(gè)人要善于從遲疑、消極、煩悶中舉拔出來(lái)，而進(jìn)入奮發(fā)激勵者的環(huán)境，這種環(huán)境是無(wú)價(jià)之寶”。話(huà)很樸實(shí)，道理也很樸實(shí)。但我們卻往往缺少用這樣一種樸實(shí)、簡(jiǎn)單的道理去踐行的能力。
當今國內國際時(shí)事變更越來(lái)越頻繁，作為新時(shí)代青年，我們究竟該如何抓住機遇，才能更好地把“有限的生命”投入到無(wú)限的對社會(huì )應盡的義務(wù)中去呢？我的體會(huì )是，青春應該如同烈火，只有不斷燃燒，火勢才能變得更旺。既然我們的時(shí)代為我們每一位青年人的發(fā)展開(kāi)辟了廣闊無(wú)垠的天地，那么，我們又何妨為著(zhù)因他而存之志而使自己變得更加強大呢？不然，我們將會(huì )在錯誤的道路上越走越遠，越走越弱。
前方充滿(mǎn)荊棘，前方布滿(mǎn)迷霧�？墒�，透過(guò)歷史的煙塵，我們不難發(fā)現，似乎一切的努力，都是為著(zhù)締造更加美好的將來(lái)。少年毛澤東，成長(cháng)于黑暗中的舊中國，處境雖為于國于家無(wú)望，但信念堅定的他，恁是憑借一腔熱血豪情，用其獨特的方式，在無(wú)數次與敵人的斗爭中逐漸強大起來(lái)，終戰勝強敵，踐行著(zhù)自己匡正義、安社稷的宏圖大志，為苦難中的人民開(kāi)啟了一扇明媚的窗子。毛主席的例子告訴我們，作為一名新時(shí)代青年，任何時(shí)候我們都不能迷失方向，我們必須行動(dòng)起來(lái)，改變自我，改變環(huán)境，改變未來(lái)。
姑且不論當人類(lèi)的未來(lái)搭載在幾千年的夢(mèng)想之上時(shí)，將會(huì )給整個(gè)社會(huì )發(fā)展帶來(lái)怎樣深遠的影響。我只需深信，偉大的改變來(lái)源于偉大的創(chuàng )造精神。鑒于此種認識，我必然要求自己要在高尚熱烈的環(huán)境中不斷地改變，然后迸發(fā)出巨大的勇氣、信念和毅力，從而為國為民創(chuàng )造出更加美好的明天。
生命短暫，歲月匆匆。立足當下，但愿那些雖曾病衰卻并未崩潰的年輕人，能夠徹底消除其消極的思想，早日覺(jué)醒過(guò)來(lái)，在黨的“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節點(diǎn)，樹(shù)立遠大志向，承載起更多積極美好的期待，讓自己可愛(ài)的青春在藏有無(wú)限可能的未來(lái)中閃出熠熠的光芒。
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