內蒙古高考滿(mǎn)分作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的內蒙古高考滿(mǎn)分作文 ，希望能夠幫助到大家。
內蒙古高考滿(mǎn)分作文 1
親愛(ài)的，我不敢看你迷惘的眼睛。那清亮的像我深處一顆滾動(dòng)的玻璃彈球，不停地敲擊著(zhù)我柔軟的內心�？墒�，那么清澈明亮的大眼睛里，為什么噙滿(mǎn)了淚花，為什么在哪里？為什么我的教室沒(méi)了，我的小伙伴找不到了，連那只小花狗也不睜開(kāi)眼睛和我玩了？你一定在問(wèn)，天使在哪里，童話(huà)書(shū)里的魔法師在哪里？他們?yōu)槭裁床粊?lái)幫幫我呢？
孩子，燭光里，讓輕輕拭去你的淚水，擦去你眼中的塵土，讓姐姐撫慰你幼小受傷的心靈，著(zhù)悄悄告訴你，孩子，你看，天使就在你的身旁，是地震中徒步起來(lái)救助人民的解放軍叔叔，是那個(gè)慈祥地告訴你們“既然活過(guò)來(lái)了，就要好好活下去”的.溫爺爺，是那個(gè)你在病床上醒來(lái)第一眼看到的微笑著(zhù)的護士阿姨，是捐款箱前漲紅了小臉，把幾個(gè)月的零花錢(qián)毫不吝嗇地捐出的幼兒園小，是那個(gè)唱著(zhù)“親愛(ài)的小孩，讓我牽起你的手，帶你走上回家的路”的歌手阿姨……還有，還有，那么多的天使在看著(zhù)你呢！
孩子，地陷了，但天不會(huì )塌，災難來(lái)了，我們的愛(ài)還在。愛(ài)就是童話(huà)里仙女的魔法棒，它揮一揮，點(diǎn)一點(diǎn)，就可以幫你建起一座新的城堡。姐姐告訴你，天使就在我們身邊。他們有關(guān)形形色色的面孔，來(lái)自四面八方，從高山、河流、沙漠、都市匯聚到你的身邊，用為你筑起一方愛(ài)的天空。
孩子，不要害怕，不要哭泣，讓我們點(diǎn)燃小紅燭，一起微笑，一起歌唱。天黑了，但終究還是會(huì )亮起來(lái)的。帳蓬外的那顆小星星對你眨巴著(zhù)眼睛，大概是看到這么多天使圍著(zhù)你，羨慕了吧！
孩子，你還小，也許不該承受這樣的苦難，但災難來(lái)了，我們就要勇敢面對，它讓你明白了的珍貴，明白了世界的，明白了愛(ài)的力量。
大家的愛(ài)心，心在，會(huì )幫你拂去心靈的塵土，擦去閃爍的淚光，填平家鄉有溝壑。睜開(kāi)你的大眼睛，你會(huì )看到，這個(gè)世界不只是廢墟，更多的是愛(ài)，是那么多雙關(guān)注的眼神，那么有力的大手帶領(lǐng)著(zhù)你，走向回家的路……
內蒙古高考滿(mǎn)分作文 2
船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍，只要把油漆漆好了，任務(wù)就算是已經(jīng)完成，可是漆工卻順便將船上的漏洞補好，就是這么一個(gè)不經(jīng)意的“舉手之勞”，卻避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。
看完此則，令人想到另一則故事，一個(gè)大雨瞬間傾瀉而下的午后，一位渾身濕淋淋的老婦，步履蹣跚地走進(jìn)費城百貨商店�？粗�(zhù)她那狼狽的姿態(tài)和簡(jiǎn)樸的衣裙，所有的售貨員都對她視而不見(jiàn)。這時(shí)走出一位小伙子走進(jìn)里間，搬出一把椅子�！胺蛉�，不必為難，坐在椅子上休息就是了�！边@個(gè)年輕人叫菲利，老婦人就是美國億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡內基的。后來(lái)菲利來(lái)到卡內基公司，以他一貫的誠實(shí)和誠懇，成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞，成就了他的.“掃天下”的偉業(yè)。兩個(gè)故事雖說(shuō)不同，但是結果都不同尋常。
舉手之勞無(wú)須付出多大的代價(jià)，也無(wú)須多大的成本，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一舉手，一抬足就可以做好，中：坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來(lái);公共場(chǎng)所順手關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭等并不少見(jiàn)，舉手之勞有的是一種傳統習慣，有的則是要細心的觀(guān)察，舉手之勞看似簡(jiǎn)單，但卻反映出一種內心的美德。
與驚天動(dòng)地的奇跡相比，舉手之勞微不足道，但由小見(jiàn)大，與微之外見(jiàn)精神，古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里”，一個(gè)人要，不僅要干大事，還要從小事做起，不僅要做好份內的事，而且還得做好份外的事，細節決定成敗，只有注意細節的人，才能全心投入，對待工作嚴謹認真，習慣舉手之勞之人，才是胸懷寬大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社會(huì )需要，人與人之間需要真誠，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，都來(lái)點(diǎn)舉手之勞，社會(huì )發(fā)展將更。
船主給漆工送了一大筆錢(qián)，其意不僅是金錢(qián)，而是一種報恩，菲利的舉手之勞，成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠然，大凡舉手之勞者都不圖回報，但是讓人銘刻在心，此種回報是意想不到，比起金錢(qián)更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會(huì )有更多的此類(lèi)漆工，同時(shí)也得到幫助者能象船主那樣，知書(shū)達理，給予者以獎勵，共同營(yíng)造“我人，人人愛(ài)我”的良好氛圍。
內蒙古高考滿(mǎn)分作文 3
太陽(yáng)在窗戶(hù)外肆意地揮灑光芒，樹(shù)葉被烘焙得焦灼，失去了生機，無(wú)力地垂掛著(zhù)，整個(gè)世界毫無(wú)保留地赤裸在一片明艷之中。而我卻蜷縮在屋子的角落里，拉上厚厚的窗簾，掩蓋住內心的不安與失望。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)，一棵大樹(shù)，它又粗又硬的根深深扎進(jìn)土里，如果只是折斷樹(shù)冠，那么它不會(huì )枯死。而此時(shí)，我似乎已經(jīng)被人連根拔起。一個(gè)黑色的六月，一份沉重的成績(jì)單，頓時(shí)將打得粉碎。在舔完傷口的鮮血之后，我耐不住苦痛的，在月掛枝頭的時(shí)候踏出了房門(mén)。
今天應該是十五之夜吧，月亮溶溶地散發(fā)著(zhù)一圈圈光暈，珠圓玉潤般的生輝，沉魚(yú)落雁般扣人心弦。而我卻依然痛苦著(zhù)，絲毫不得掙脫。不知不覺(jué)間來(lái)到院里的秋千旁。那秋千默默地似乎等了我好久，我伸出手撫摸它，一絲久違了的竟從手心傳到心底。我輕輕坐上去，繩索發(fā)出細微的.吱扭聲，像是在和我打招呼。我沒(méi)有搖蕩，只是閉上眼，那感覺(jué)像啼哭的嬰兒在感受搖籃的晃動(dòng)，內心的痛苦似乎一點(diǎn)點(diǎn)地被平復了。
小時(shí)候，我把秋千蕩得很高很高，似乎想去看看那月宮里也砍不倒的桂花樹(shù)。，更多的是憧憬和歡笑。稍大一點(diǎn)的時(shí)候，喜歡拿著(zhù)我的短笛，悠然坐在輕輕晃動(dòng)的秋千上，面對著(zhù)或缺或圓的月亮吹一支悠揚的小調。秋千也變得沉穩與，它曉得給我一份，取代年少時(shí)的熱情。再后來(lái)，我只是靜靜地坐著(zhù)，面對著(zhù)那一輪的月，欣賞它的陰晴圓缺�；蛟S還會(huì )想起一兩句譬如“無(wú)言獨上西樓”“月是故鄉明”之類(lèi)的詩(shī)句來(lái)，秋千永遠只是傾聽(tīng)著(zhù)我內心的聲音，月亮永遠只是靜看著(zhù)我不斷成長(cháng)的身影。
我想重溫童年時(shí)那一份歡樂(lè )，我?jiàn)^力地蕩起秋千，陣陣涼風(fēng)撲入我的懷抱，掃過(guò)，我們會(huì )忘記陰影的存在，到快樂(lè )和寧靜;背對月光，我們就只看到自己的陰影，看到黑暗。想到這里，我迅速轉身，當月光重新沐浴著(zhù)我的面容時(shí)，我的心已經(jīng)寧靜如高原的湖水了。
陰影，黑暗，挫折，這些其實(shí)沒(méi)有什么大不了的，轉個(gè)身，它們就都在身后了。當上帝關(guān)上你的大門(mén)時(shí)，必然會(huì )為你開(kāi)一扇窗。摔一跤也根本不是什么大事情，站起來(lái)，大路依舊。
感謝那秋千月，它讓我懂得如何認識挫折，如何擺脫陰影，如何迎接光明！
內蒙古高考滿(mǎn)分作文 4
船主雇漆工，只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆，順手補了漏。補漏是額外任務(wù)，并不是漆工必須要完成的，但是漆工順手完成了，舉手之勞后來(lái)卻救了船主的兒子，額外的付出為自己贏(yíng)取了額外的報酬。
順手補漏又沒(méi)有錢(qián)拿為什么還要去做？漆工或許會(huì )答：順手而已。漆工并不能準確預測到船主的兒子要駕船出海，也并沒(méi)有想到自己的順手補漏會(huì )為自己帶來(lái)額外的巨額收益，隨手補漏，也就是他的習慣。如果行善對自己來(lái)說(shuō)是舉手之勞般的習慣，那么行善必然會(huì )成為習慣性的擔當。積小善而成大德，有善心支撐著(zhù)的擔當，可以培植出人性的美麗。這樣的美麗，只是開(kāi)放在自己的心房中，讓自己的心靈更加純凈，并在他人需要的時(shí)候，把人性之光普惠給每一個(gè)需要的人。
象漆工那樣做一個(gè)有擔當的人，其實(shí)還是有一定難度的。漆工的專(zhuān)業(yè)和與人為善的品質(zhì)，確保了他行善的成功。假設漆工不具備補漏的能力，他就有可能發(fā)現不了船有漏，或者發(fā)現有漏但無(wú)法有效補漏，那么漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的心，他才在行善的時(shí)候沒(méi)有考慮這善舉是不是屬于自己任務(wù)范圍之內，他的專(zhuān)業(yè)技能才發(fā)揮出了最大的功效。即便是沒(méi)有船主后來(lái)的'額外獎勵，漆工也會(huì )順手補漏，在他看來(lái)，這不過(guò)是個(gè)小善而已，只要有善心，都會(huì )去做。
不過(guò)，任何技能都可通過(guò)學(xué)習獲得，通過(guò)學(xué)習得到提高和拓展，但善心卻需要我們不斷戰勝一個(gè)個(gè)小我和心魔，才能逐步成為我們心中堅定的信念。有擔當的人，會(huì )比其他人有更多的額外付出，而且不被人理解，但是，如果把漆工的技能看作是一把槍?zhuān)敲此膿斁褪菢屔系拿闇蕼市�，而他那些額外的付出就是對槍的日常維護保養，槍有了準星才有用，但是如果沒(méi)有日常的維護保養，這把槍就幾乎等于廢鐵一塊。因此，我們在學(xué)習漆工的擔當與品質(zhì)的同時(shí)，還應該時(shí)刻記住勿以善小而不為的古訓，在自己能力許可的條件下盡可能地去自覺(jué)做一些善事，不計較個(gè)人得失地去積善成德，做一個(gè)對社會(huì )有用甚至是有貢獻的人。
內蒙古高考滿(mǎn)分作文 5
船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍，只要把油漆漆好了，任務(wù)就算是已經(jīng)完成，可是漆工卻順便將船上的漏洞補好，就是這么一個(gè)不經(jīng)意的舉手之勞，卻避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。
看完此則故事，令人想到另一則故事，一個(gè)大雨瞬間傾瀉而下的午后，一位渾身濕淋淋的老婦，步履蹣跚地走進(jìn)費城百貨商店�？粗�(zhù)她那狼狽的姿態(tài)和簡(jiǎn)樸的衣裙，所有的售貨員都對她視而不見(jiàn)。這時(shí)走出一位小伙子走進(jìn)里間，搬出一把椅子。夫人，不必為難，坐在椅子上休息就是了。這個(gè)年輕人叫菲利，老婦人就是美國億萬(wàn)富翁鋼鐵大王卡內基的母親。后來(lái)菲利來(lái)到卡內基公司，以他一貫的誠實(shí)和誠懇，成為鋼鐵大王的左膀右臂。菲利的舉手之勞，成就了他的掃天下的.偉業(yè)。兩個(gè)故事雖說(shuō)不同，但是結果都不同尋常。
舉手之勞無(wú)須付出多大的代價(jià)，也無(wú)須多大的成本，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一舉手，一抬足就可以做好，卻給他人和社會(huì )帶來(lái)意料不到的好的效果。在現實(shí)生活中：坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來(lái);公共場(chǎng)所順手關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭等并不少見(jiàn)，舉手之勞有的是一種傳統習慣，有的則是要細心的觀(guān)察，舉手之勞看似簡(jiǎn)單，但卻反映出一種內心的美德。
與驚天動(dòng)地的奇跡相比，舉手之勞微不足道，但由小見(jiàn)大，與微之外見(jiàn)精神，古人云：不積跬步，無(wú)以至千里，一個(gè)人要成功，不僅要干大事，還要從小事做起，不僅要做好份內的事，而且還得做好份外的事，細節決定成敗，只有注意細節的人，才能全心投入，對待工作嚴謹認真，習慣舉手之勞之人，才是胸懷寬大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社會(huì )需要溫暖，人與人之間需要真誠，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，都來(lái)點(diǎn)舉手之勞，社會(huì )發(fā)展將更美好。
船主給漆工送了一大筆錢(qián)，其意不僅是金錢(qián)，而是一種報恩，菲利的舉手之勞，成就了其掃天下的偉業(yè)。誠然，大凡舉手之勞者都不圖回報，但是讓人銘刻在心，此種回報是意想不到，比起金錢(qián)更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會(huì )有更多的此類(lèi)漆工，同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣，知書(shū)達理，給予愛(ài)心者以獎勵，共同營(yíng)造我愛(ài)人人，人人愛(ài)我的良好氛圍。
內蒙古高考滿(mǎn)分作文 6
野生動(dòng)物保護區中，人們出于對動(dòng)物的喜愛(ài)而喂食它們，但是卻要受到警告和懲罰。原因是這種行為會(huì )讓野生動(dòng)物失去覓食的能力。
同動(dòng)物要學(xué)會(huì )覓食一樣，我們每個(gè)人都要在這個(gè)紛擾繁華的世界中學(xué)會(huì )如何生存，我們倘若習慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的悠閑生活，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的波折和磨難，沒(méi)有任何經(jīng)歷生活風(fēng)吹浪打的能力，當屏障消失，供養中斷，我們只能像水中浮萍，無(wú)依無(wú)靠，空虛如艾略特筆下的空心人。正因為如此，我們需要苦難的澆鑄，需要挫折的捶打，正如無(wú)風(fēng)無(wú)浪的海載不走船只一樣，沒(méi)有苦難的人生也不會(huì )精彩。
人生有權享受苦難，史鐵生在最狂妄的年齡失去了雙腿，他曾對這份不期而至的`考驗痛恨至極�？墒侵饾u的，他坦然接受了這份苦難，“我的職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作�！彪m然命運無(wú)情地奪走了他的雙腿，但也正是這份苦難，讓他更能泰然面對生死，更堅強勇敢地面對生活。他雖然無(wú)法站立行走，但他卻能在靈魂的國度自由徘徊翱翔。
人生有權享受苦難，泰戈爾曾激昂地寫(xiě)下：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨難，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世界上的絕唱�！碧热魶](méi)有苦難的考驗，我們每一個(gè)人都十分脆弱，像一觸就碎的瓷娃娃，沒(méi)有任何抗擊打的能力。堅硬如鋼鐵，是在經(jīng)歷過(guò)上千度的高溫和不計其數的捶打中才煉成的。正如堅強的保爾·柯察金，在經(jīng)歷過(guò)生活的各種打擊和考驗后才鑄就了他鋼鐵般不屈的性格。
人生有權享受苦難，這種權利就像生命的權利一樣不容剝奪，所以當我們看到那些處在困境中的“可憐人”，當我們對待那些無(wú)助的人或物，不要因為一時(shí)的心軟而鑄成大錯，有些事情是他們必須要經(jīng)歷的。正如沙漠中的植被才能將根扎得很深，正如在暴風(fēng)中存活下來(lái)的植物才能長(cháng)存不滅。一時(shí)的苦難對于他們不是厄運，反而是他們走向成功的墊腳石。切記不要像泰戈爾所言那樣：“我把花熱烈地放在我的心上，結果花謝了�！�
脆弱是順境造成的。人們有權享受苦難，充實(shí)自己，錘煉自己，正如沉潛是為了更好的騰飛一樣，苦難的存在也是為了讓人生擁有更清晰美好的未來(lái)。
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