高考滿(mǎn)分作文(通用6篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的高考滿(mǎn)分作文(通用6篇),歡迎大家分享。

高考滿(mǎn)分作文1
曾經(jīng),我們對飲于清輝之下,賞明月,共話(huà)嬋娟;而如今,小學(xué)生都知道月球表面凹凸不平,是一顆死寂的星球。那么,再當你執起酒杯時(shí),是否還有"但愿人長(cháng)久"的憂(yōu)情?愈近的距離,讓充滿(mǎn)詩(shī)意的文明不再具有美感。
科技,帶來(lái)便利、知識的同時(shí),也將我們僅剩的一點(diǎn)意象剝奪了。在對美好的事物進(jìn)行追求時(shí),我們是不是更應存一份謹慎之心,與美好事物保持一份距離,讓美好的事物更美?
行走于心靈,徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩(shī)歌,當一位才子手執一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過(guò),敏感的心難道不曾為此動(dòng)容?然而,愛(ài)情至美,青澀的花果采摘下恐怕終究會(huì )成為一枚苦果的。于是,你保持了一位女子的堅守,選擇了一個(gè)合適的距離,讓兩個(gè)人的故事被傳為佳話(huà),而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中,他們在對方眼中都變得更美好了。
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō):"白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的`便成了一粒飯米粒。"她這般說(shuō),自己也確有這般體會(huì )。曾經(jīng),她相信愛(ài)情,相信胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來(lái)愈近,卻將兩人都撕扯得體無(wú)完膚。距離的接近并沒(méi)有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠。
在科技館中,曾經(jīng)保持著(zhù)一份童真,對著(zhù)美麗的蝴蝶有著(zhù)無(wú)限的幻想的同學(xué)們是否依然有著(zhù)對美的幻想?看過(guò)蝴蝶的翅膀結構后,我們在以后的生活中看見(jiàn)蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的愛(ài)情故事與詩(shī)意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結構了。
紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線(xiàn)距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮;拉近一線(xiàn)距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì )在瞬間瓦解。
保持一線(xiàn)距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠你在我眼中更美。
高考滿(mǎn)分作文2
天是燥的,風(fēng)也學(xué)會(huì )了偷閑。汗水先是密密地漲了滿(mǎn)頭,然后匯成了一行順著(zhù)額頭流下,以解心中的干渴。略一頓住,擦一把汗,繼續。
是誰(shuí)的手把那長(cháng)長(cháng)的黃豆桿攏住,隨著(zhù)鐮刀的“咔咔”聲,一步步緩緩地前進(jìn),將那沉重而堅定的腳步牢牢地打進(jìn)了每一寸的土地。腰彎得太低,猛然起身時(shí),才覺(jué)酸痛。是誰(shuí)將時(shí)光偷走,把那匿于云層之外的太陽(yáng)撥了開(kāi)來(lái),太陽(yáng)悄悄地爬上了頭頂,半懸在額頭上的汗水閃著(zhù)光,晃亂了眼。農忙時(shí),每一分每一秒的時(shí)間都成了最不能浪費的享受。
猶記第一次與父母下地,套好新新的麻手套,握住新新的長(cháng)鐮刀。才上高中,國慶的七天長(cháng)假美其名曰為“享受生活”,到地里去割黃豆。天尚早,還是白蒼蒼的`一片,露水還沒(méi)有褪去,空氣特別清爽——那時(shí),自己無(wú)暇顧及太多,帶著(zhù)一股新鮮勁兒,從東頭起,一口氣割了大半趟。當自己很有成就感地直起腰,回頭一望,才發(fā)現自己割過(guò)的那一趟參差不齊,豆茬長(cháng)一截短一截;再看看母親割過(guò)的那趟,豆茬兒齊齊整整,如剛出土的新芽?jì),浮起的驕傲感也隨之沉下!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,六歲起便能倒背如流的古詩(shī)句,長(cháng)到十六歲才開(kāi)始懂得其中的意味,但是我的這一點(diǎn)勞累,都算不上其中的一點(diǎn)苦頭,又有什么資格去抱怨學(xué)習太累?我頓時(shí)忘記了身上的酸痛,隨意地擦了擦額頭上的汗,繼續。
十月,收獲的季節。風(fēng)催熟了田野上那片金光閃閃的黃豆地,每一寸每一尺的收割都需用汗水澆鑄。進(jìn)入高一以來(lái)的第一次成績(jì)成了父母最大的安慰。太陽(yáng)在悄悄地爬上了山頂后,又悄悄地爬回到山下,還沒(méi)有收回的余光,灑在了那一方收割過(guò)的土地上。把割下的豆桿裝上車(chē),然后,回家。風(fēng)開(kāi)始起了,掠過(guò)高高的樹(shù)梢,帶來(lái)了一陣陣的涼意。
“真舒服!”我輕輕地說(shuō)道,和母親相視一笑。
“餓了吧?”母親關(guān)切地問(wèn)了句,為我擦擦額頭上的汗。
心里突然一暖,眼眶有點(diǎn)潮濕,我眨眨眼睛,露出一個(gè)大大笑容:“是餓了!
突然想起了幾個(gè)月前在庭院內專(zhuān)心地啃著(zhù)一大堆復習材料,時(shí)光就在頭頂上那片蒼邃的天空,一點(diǎn)點(diǎn)地消散。清涼的風(fēng)一拂而過(guò),耳畔傳來(lái)母親輕輕地一問(wèn):“冷不冷?”那時(shí)正被一個(gè)難題困倒,聽(tīng)到母親的話(huà)不由覺(jué)得好笑,馬上到了夏天了,哪里會(huì )冷呢?我便隨意地答道:“不冷!蹦赣H放輕了腳步,一言不發(fā)地離開(kāi),F在才知道,母親聽(tīng)到那一句“不冷”,心里是多么的難過(guò),可又怕她的孩子因此擾亂了心緒,只得慢慢地、輕輕地離開(kāi)。那時(shí)的自己一心撲在了即將到來(lái)的中考之上,哪有時(shí)間去想那么多,也因此忽略了母親的失落。
突然想到三個(gè)月前,我把畢業(yè)證書(shū)交到母親手中時(shí),母親的手輕輕地晃了晃,攤開(kāi)了證書(shū),她的眼神變得有些渺遠。然后,我聽(tīng)到她說(shuō):“真好!蔽逸p輕地接過(guò)了畢業(yè)證書(shū),一言不發(fā)地回到了自己的房間,才覺(jué)那個(gè)地方,很痛。淚差點(diǎn)涌出。
十月,收獲的季節,在那片收獲的天空下,映出了母親勞碌的身影。她用已不再光嫩的手把那一攏黃豆桿攏住,把汗水灑進(jìn)土里,彎著(zhù)日益瘦削的腰一步步緩慢但仍堅定地前進(jìn)。她的身影越來(lái)越小,慢慢地隱入了遠方。
十月,收獲的季節,在進(jìn)入高中以來(lái)第一次考試成績(jì)的背后,是母親揮舞著(zhù)鐮刀,隨著(zhù)“咔”的一聲輕響,額頭上的汗水在陽(yáng)光的照射下?lián)u搖欲墜,晃迷了眼。
現在,我站在人生的路口,總有那么一天會(huì )應戰高考。三年時(shí)間,不長(cháng)也不短,咬一咬牙,爭一口氣,一下便到了,F在,我埋頭于書(shū)海之間,爭那每一分每一秒,全力拼搏,堅定且不失穩重地為了三年后的高考,打起全副精力,一步步地向前走著(zhù)。因為我知道,在我的身后,在高考之外,總有他們?yōu)槲倚燎趧谧鞫鴱牟环潘,為我默默付出而無(wú)怨無(wú)悔。
是誰(shuí)說(shuō)的,上善若水,宜任其方圓。我在高一伊始堅韌自己,在高考之外重拾遲到了十六年的感恩。我在十六歲的花季執著(zhù)于心,于別有天地處,細繪一抹愛(ài)的云煙。
高考滿(mǎn)分作文3
秋天很美,它的樹(shù)葉就是無(wú)比動(dòng)人的。秋天很美,它的樹(shù)葉就是五彩繽紛的,我喜歡秋天的樹(shù)葉。
瞧,八大關(guān)路兩旁的楓葉染紅了整個(gè)秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如隨風(fēng)飄舞的紅綢帶一般,它們用生命和熱情點(diǎn)亮了整個(gè)秋色。那不正就是我們中國人火熱的情感嗎?
楓葉不僅僅就是秋天的象征,也就是秋天的使者。
走在楓林中,一片片楓葉爭先恐后的飄落下來(lái),熱情的告訴人們“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。然后再走近一看,落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯落有致的.圍在樹(shù)根周?chē),讓我情不自禁的想起一句俗語(yǔ):“落葉歸根”,它們守著(zhù)樹(shù)根慢慢的變成養料,這種無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。正在我想得入神時(shí),一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹(shù)根旁,我猜想:這小楓葉本想乘坐風(fēng)伯伯的飛機去遠處旅行,可又舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)诰褪怯掷_(kāi)降落傘回到大樹(shù)媽媽的懷抱吧。
在回家的路上,門(mén)口那兩棵蒼翠挺拔的松樹(shù)依然就是那么的富有生機,遠看它像一把小綠傘,近看樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)小手掌,可真好玩。松樹(shù)葉子四季常青,秋天也就是它最美的季節,每當我看到到它,我就想起它那頑強的精神,每當我想起它,我渾身就充滿(mǎn)了遇到困難也不服輸的的精神,此時(shí)我愛(ài)這堅強無(wú)比的松樹(shù)。
秋天的樹(shù)就是美麗的,在這個(gè)無(wú)私奉獻的季節里,秋葉就是最美,它就是大自然的杰作,它最吸引我的就是它的心靈美,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
高考滿(mǎn)分作文4
榆樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花,那一剎,時(shí)間都好像停止了,只有微風(fēng)掠過(guò),吹起的朵朵小白花在空中旋轉著(zhù)飄落在綠草地上,還是那個(gè)人的身上。那是我第二次見(jiàn)到她,突然覺(jué)得,與第一次見(jiàn)到她時(shí)相比,她好像換了一個(gè)人似的,無(wú)比的美麗,讓我的身心都不禁顫動(dòng)起來(lái)。一本書(shū),一首曲,一篇佳作,一點(diǎn)小事總是能勾起我心中無(wú)限的記憶,就像在心里裝了一個(gè)大大的而又厚實(shí)的筆記本,寫(xiě)著(zhù)我記憶中的事。
第一次見(jiàn)她,是在醫院的病床上。那時(shí),我生病住院,在四樓的二十四號床。她是二十五號床,是我的同室病友。那時(shí),她的上身裹著(zhù)紗布,看上去,半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色,嘴唇干皺,不像一個(gè)少女,倒像一位古稀老婆婆。從我見(jiàn)著(zhù)她的那天起,就沒(méi)看見(jiàn)她展開(kāi)過(guò)緊皺的眉頭,我問(wèn)媽媽?zhuān)@是誰(shuí)?她怎么了?看起來(lái)好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對面那條街上,她在跟一位優(yōu)秀的老師學(xué)鋼琴,她母親說(shuō),彈鋼琴是她最大的快樂(lè ),可前些天,不小心碰到了大街上斷下來(lái)的高壓線(xiàn),失去了雙手。她母親說(shuō),她一直很乖巧,又一直懂事,從小總是愛(ài)跟在母親身后,幫著(zhù)做家務(wù),F在,她失去了雙手,不知道今后的路該怎么走了。
母親在給我講她的故事時(shí),恰是正午時(shí)分,金日懸空中,蟬蟲(chóng)發(fā)出一聲聲刺耳尖叫,混著(zhù)日光,仿佛是要穿破大樹(shù)上的嫩葉,但最后
他們也沒(méi)有成功。母親在講述女孩的.故事時(shí),臉上不禁浮現出惋惜的神色。我的心緊了,隱隱的,有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭,盡管我與她素昧平生,但我也為她難過(guò)地掉下了淚水。
轉眼間,兩年過(guò)去了。
這天,陽(yáng)光鋪灑大地,一顆接一顆的幼苗從濕潤的泥土中鉆新奇的腦袋,而對這磅礴的世界,迎頭微微地輕輕搖曳,享受著(zhù)一天之中最舒適的時(shí)光。
在榆樹(shù)的綠蔭下,見(jiàn)到了滿(mǎn)臉笑容的她,她很安靜地坐在草地上繡著(zhù)十字繡,我以為眼花了?墒,她的的確確是在用雙腳繡著(zhù)十字繡,雖然很多人觀(guān)看,但她旁若無(wú)人,從容不迫地分針走線(xiàn)。
我遠遠地站著(zhù),看見(jiàn)她身邊圍著(zhù)的人越來(lái)越多,不知是誰(shuí)帶頭開(kāi)始稱(chēng)贊她,然后,她便在掌聲和稱(chēng)贊中繼續繡著(zhù),微微向上翹的嘴角,滿(mǎn)意地看著(zhù)自己的作品,就像是在欣賞自己的未來(lái)。
“她一直都很努力,興趣也從鋼琴轉移到這上了。我打算幫她開(kāi)一家店,只屬于她的十字繡店!蔽肄D過(guò)頭,看著(zhù)那眼里早已閃著(zhù)淚花的母親。母親最后說(shuō):“她將是我最大的驕傲!
她就像一只將破繭而出的美麗的蝶,在成長(cháng)的路上,就要從漆黑的繭中,從毛蟲(chóng)蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。
在陽(yáng)光下,在花香中,我仿佛聽(tīng)到了破繭而出的聲音。
高考滿(mǎn)分作文5
人世間,表現美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現。環(huán)顧四周,此時(shí)才發(fā)現了秋的美韻,無(wú)處不在。
走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過(guò),隨之而來(lái)的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細端詳:這就是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上,我正欣賞著(zhù)秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長(cháng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠方一眨眼,秋姑娘的身影不見(jiàn)了,而她帶給我的.涼意,至今仍存。
我看著(zhù)藍天白云,!那天就是如此湛藍,沒(méi)有一絲瑕疵;那天就是如此高遠,一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天就是霧蒙蒙的;夏天的天就是熾熱的;而秋天的天,就是高遠、湛藍而清澈的。
走入深秋,風(fēng)兒帶著(zhù)涼意,人們穿上了棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,此時(shí)樹(shù)葉兒被風(fēng)吹遠,花兒因寒而謝世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著(zhù),發(fā)展著(zhù)
感受秋韻,就是涼爽的;觀(guān)賞秋天,就是金黃的。我愛(ài)秋天,因為秋天的果實(shí)豐碩飽滿(mǎn);我贊美秋天,因為秋日的天空,清澈湛藍。秋天的美,無(wú)以言表;秋天的韻味,永遠在我心間縈繞。
高考滿(mǎn)分作文6
“不就是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@句詩(shī)大家都熟悉吧?這就是出自唐代詩(shī)人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上,并沒(méi)有看過(guò)多少菊花,但這天真真正正體會(huì )到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì )。這不,我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引,多壯觀(guān)!那用菊花細致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖;那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致;那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開(kāi)屏”雕塑就是那樣的美麗,菊花的造型都各式各樣,形態(tài)各異,漂亮極了。
那單獨擺放的野菊花,橙黃的外皮,葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色,再仔細看,那花芯處,還泛起絲絲的`綠,加上本身體積也小,那雕塑配上這些較小的“娃娃”,更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊,就顯得比較高貴了,什么顏色都有:黃色,粉色,淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛(ài),但卻有著(zhù)另一番姿態(tài)。只見(jiàn)它們的花瓣都就是細長(cháng)且彎曲的,并且顏色也就是有格調的:從淺色到深色,就拿粉色的金絲菊來(lái)說(shuō)吧,它的顏色就是:里面淺粉色,外面深粉色,并且還十分筆直地挺在花瓶中,這時(shí),我不禁敬佩起這菊花的頑強了:此時(shí)在傲雪中生長(cháng),不畏風(fēng)霜,敢于冒險!在冷風(fēng)中挺直身軀!勇敢的向人們展示著(zhù)自我的美!菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人們的歡笑與贊嘆,許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……
這一次菊花展,真就是好處非凡,既讓我們見(jiàn)到了這許多品種的菊花,開(kāi)闊了視野,又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝,還讓我們懂得了頑強背后堅不可摧的毅力!
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