交流會(huì )發(fā)言稿
在當下社會(huì )，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的交流會(huì )發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
交流會(huì )發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
今天在這里跟大家進(jìn)行讀書(shū)匯報交流，我想這是一件非常有意義的事，我們在座的每一位老師，從無(wú)知走向豐富，從學(xué)習的校園走進(jìn)了教學(xué)的校園。我們深深的知道讀書(shū)的重要性。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)能夠豐富一個(gè)人的知識，提高一個(gè)人的境界，做為人民教師的我們，傳道受業(yè)是我們的基本職責，有一名話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有金鋼鉆，攬不了瓷器活”，所以教師更應該與詩(shī)書(shū)為伴，與筆墨為友，只有不斷地從書(shū)中汲取營(yíng)養，才能更好地在教書(shū)育人的崗位上換來(lái)芬芳滿(mǎn)園的佳境。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，盡管認識程度很高，但更多時(shí)候我是屬于“眼高手低”之流，捫心自問(wèn)時(shí)常常為少讀書(shū)而感到困惑，為讀書(shū)少而羞愧不如。古人云：“開(kāi)卷有益”，一點(diǎn)不假�！案褂性�(shī)文氣自華”的道理這里不必細說(shuō)，今天單把我的一點(diǎn)讀書(shū)體會(huì )與各位老師交流，以求共勉。
大家都知道，由于職業(yè)所限，我們老師每天都很忙，三尺講臺才是我們每天必須面對的舞臺，靜下心來(lái)走進(jìn)書(shū)房擁有片刻的讀書(shū)快感只能屬于晚上臨睡前的短暫時(shí)光，因此我的個(gè)人讀書(shū)習慣也是在晚上，每每夕陽(yáng)西下，夜幕降臨之時(shí)便是我暢游書(shū)海、遨游知識海洋的最充實(shí)的時(shí)光，可惜的是這種時(shí)光對我來(lái)說(shuō)過(guò)于短暫，以至于現在知識儲備甚少，不能與博學(xué)多識沾邊。
我這個(gè)人在書(shū)的選擇上比較隨意，比較喜歡散文，詩(shī)歌，像徐志摩的張愛(ài)玲的，喜歡網(wǎng)絡(luò )里流行的現代小說(shuō)等，而我今天首先想給大家介紹的是伴我三年的讀者雜志。三年前一次偶然的機會(huì )，我和讀者相識了，初次相見(jiàn)時(shí)，我對他平凡的外表并沒(méi)在意，隨意翻看著(zhù)。發(fā)現刊物還不錯，于是就開(kāi)始定閱。在不知不覺(jué)中，友誼開(kāi)始了�，F在新一期的讀者讀完了，總盼著(zhù)下一期出版的.日子。
讀者已經(jīng)走過(guò)了二十多年的風(fēng)雨歷程，被譽(yù)為“中國人自己的心靈讀本”他發(fā)掘了人性中的真善美，體現了人文關(guān)懷。讀者每月有900萬(wàn)的發(fā)行量，全年發(fā)刊量居全國第一，全亞洲排名第一。
我喜歡讀者網(wǎng)站中的二句話(huà)，因為他最真實(shí)的體現出了讀者。一句是：一生讀你，靜靜感動(dòng)。另一句是：以人文關(guān)懷，感動(dòng)心靈的瞬間，于浮華盛世于聲色太馬后，堅持一直堅持的，恪守一直恪守的，歲月蹉跎，我們純潔如初。我讀故我在，寧靜致遠，淡泊人生。這兩句話(huà)也是我在讀者中得到的最深的感悟。
我喜歡讀者的人性，喜歡他的大氣，喜歡他的清雅，喜歡他的寧靜。
交流會(huì )發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、各位同仁：
20xx年，我局在審計信息工作中堅持服務(wù)大局，努力采取積極措施，狠抓信息報送質(zhì)量，不斷提升審計信息工作的綜合效應，信息采用率和批示率大幅度提升，取得了明顯成效。全年共編發(fā)簡(jiǎn)報57期380篇，被各級報刊、網(wǎng)站等采用411篇次，比去年同期增長(cháng)71.2%。其中審計署網(wǎng)站采用102篇，江蘇審計網(wǎng)站采用239篇。值得一提的是，《無(wú)錫對名人故居開(kāi)展績(jì)效審計》一文還被《內參》第1282期采用。我局20xx年度的審計信息宣傳被《中國審計》及時(shí)代出版社評為先進(jìn)單位，通聯(lián)工作被《中國審計報》評為優(yōu)秀單位，獲無(wú)錫市委市政府黨政信息二等獎，省審計廳審計信息三等獎。
一、領(lǐng)導高度重視，統一思想認識
近年來(lái)，我局始終把審計信息宣傳工作擺在重要位置。審計信息宣傳工作在我局是“一把手”工程，局長(cháng)要求全局統一思想認識，充分認識信息與宣傳是整個(gè)審計工作的重要組成部分，是體現審計工作成果的重要載體。局領(lǐng)導經(jīng)常通過(guò)各種會(huì )議強調信息宣傳的重要性，對上級發(fā)放的信息刊物做到每期必看，對各類(lèi)審計宣傳媒體做到每天必看，并經(jīng)常作出批示，要求辦公室瞄準先進(jìn)，確保全局信息宣傳工作的質(zhì)量和水平。局主要負責同志還經(jīng)常聽(tīng)取審計信息宣傳工作匯報，不定期為信息人員出題目、理思路，并親自把關(guān)、親自修改。在局主要負責同志的強力推進(jìn)下，我局形成了信息宣傳工作齊抓共進(jìn)的良好局面�？朔艘酝畔⑿麄鞴ぷ饕陨贁等藶橹鞫鄶等藶檩o的現象，只求數量、不講效果的做法。全市各級審計機關(guān)切實(shí)把信息與宣傳工作作為檢驗審計質(zhì)量的重要標準，作為審計成果轉化的重要內容，作為服務(wù)領(lǐng)導決策的重要途徑。各市(縣)區局都先后形成了一套比較科學(xué)合理和相對穩定的信息考核、獎懲機制，做到認識到位、責任到位，確保每個(gè)層面、每個(gè)環(huán)節都有明確的信息宣傳工作目標和相關(guān)措施，真正形成全員參與、人人動(dòng)手的良好氛圍。
二、健全工作機制，夯實(shí)工作基礎
近年來(lái)，在局領(lǐng)導的大力支持下，我局在建立和完善審計信息宣傳工作機制方面不斷下功夫，為審計信息宣傳工作的扎實(shí)有效開(kāi)展發(fā)揮了重要作用。
一是建立健全聯(lián)系溝通機制。加強與審計署、審計報、省廳、無(wú)錫日報的聯(lián)系，了解信息上報重點(diǎn)和近期上報信息存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方，及時(shí)調整信息工作重點(diǎn)和方向;加強與條線(xiàn)先進(jìn)信息宣傳單位的溝通，學(xué)習相關(guān)先進(jìn)做法和經(jīng)驗;加強與各處室、各縣區信息員的聯(lián)系，根據處室工作重點(diǎn)和信息宣傳方向，及時(shí)督促處室報送相關(guān)信息。
二是建立健全跟蹤反饋通報機制。加強與各級黨政機關(guān)和部門(mén)的溝通聯(lián)系，推動(dòng)審計信息進(jìn)入黨政領(lǐng)導機關(guān)決策信息收集、受理和反饋程序;對于一些重要的社情民意信息，跟蹤了解批示辦理情況和在推動(dòng)工作中的實(shí)效;完善情況通報機制，定期通報信息采用和反饋情況。
三是建立健全工作激勵機制。今年，我們認真組織學(xué)習了省廳的審計信息宣傳考核辦法，結合我局審計工作實(shí)際，在工作思路上進(jìn)行適當的調整，重新修訂我局的信息宣傳考核辦法。對各縣區局、各處室實(shí)行年終評比制度;大力表彰信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，這些考核獎勵舉措扭轉了審計人員重審計業(yè)務(wù)、輕信息宣傳的思想觀(guān)念，使審計人員在工作中捕捉信息的意識不斷增強，形成全員參與的良好局面。
今年，我局還明確了信息宣傳倒逼機制，制訂出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強審計信息宣傳工作的意見(jiàn)》，大力推進(jìn)無(wú)錫審計信息宣傳工作再上新臺階。意見(jiàn)明確了信息宣傳的主題是“服務(wù)科學(xué)發(fā)展，共建和諧無(wú)錫”。意見(jiàn)規定要進(jìn)一步拓寬信息宣傳的載體，加強網(wǎng)絡(luò )媒體的宣傳，提高審計宣傳的直觀(guān)性和覆蓋面。意見(jiàn)還就如何進(jìn)一步加大審計信息宣傳工作制訂了三項具體措施。
三、加強隊伍建設，形成整體合力
審計信息宣傳隊伍的`思想理論水平、分析問(wèn)題的能力以及文字綜合能力，直接關(guān)系到審計宣傳的質(zhì)量。為此，我們抓住三個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)加強審計信息宣傳隊伍建設，形成整體合力。
一是健全隊伍。各縣區局，市局各處室明確一名文字基礎較好的同志擔任信息宣傳員，加強審計宣傳工作中的溝通與協(xié)作。辦公室信息宣傳人員主動(dòng)與縣區局和市局處室掛鉤聯(lián)系。各縣區局和市局處室有重要審計項目或活動(dòng)，及時(shí)與信息宣傳員聯(lián)系，溝通情況，尋求宣傳方面的支持和幫助。信息宣傳員主動(dòng)與掛鉤的單位、處室保持緊密聯(lián)系，一方面注意發(fā)現、挖掘和采寫(xiě)審計中有價(jià)值的信息，另一方面及時(shí)修改、編發(fā)其報送的宣傳稿件，對存在問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，對基礎比較薄弱的，經(jīng)常提供幫助和服務(wù)，促進(jìn)審計宣傳工作均衡發(fā)展。
二是抓好培訓。今年，我局采用專(zhuān)門(mén)培訓和以會(huì )代訓相結合的方法，抓好信息宣傳人員的培訓，不斷提高信息宣傳人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。安排信息宣傳員參加市里組織的理論學(xué)習和培訓，定期召開(kāi)審計信息宣傳工作會(huì )議，讓審計人員在學(xué)習中提高，在交流中進(jìn)步。舉辦“兵教兵”式的培訓，由辦公室信息員根據工作實(shí)際，準備制作“審計信息寫(xiě)作”的課件，深入各縣區局，宣講信息宣傳工作的重要性，同時(shí)講解信息寫(xiě)作的重點(diǎn)和思路，對報送的信息宣傳稿件進(jìn)行點(diǎn)評，基層審計局普遍反映良好。下半年，擬邀請省廳辦公室、市委政策研究室、市委辦信息處的領(lǐng)導和專(zhuān)家舉辦信息宣傳寫(xiě)作專(zhuān)題講座，系統講解審計信息寫(xiě)作的特點(diǎn)和基本要求、報送技巧等知識。
三是統籌兼顧。在地方，我們堅持以服務(wù)中心工作、服務(wù)領(lǐng)導決策為目標，通過(guò)信息宣傳工作為領(lǐng)導提供準確的情況、科學(xué)的建議，發(fā)揮好參謀助手作用。在審計系統內部，我們以交流經(jīng)驗、擴大影響為目標，通過(guò)信息宣傳工作及時(shí)反映審計工作中出現的新情況，發(fā)現的新問(wèn)題，宣傳審計工作的成績(jì)、經(jīng)驗，不斷促進(jìn)提升審計工作水平。適應不同載體或媒體的特點(diǎn)，提供適銷(xiāo)對路的稿件。信息宣傳員在工作上進(jìn)一步細化，研究不同載體的特征，有的放矢地報送稿件。同時(shí)，適應審計信息宣傳工作的新形勢，研究網(wǎng)站、視頻宣傳的需求，加大向載體的信息宣傳稿報送量。
雖然我局20xx年度的信息宣傳工作與上一年度相比有了長(cháng)足的進(jìn)步，但是我們更加清楚地看到與先進(jìn)的兄弟市局相比差距不是縮小了，而是在拉大!新的考核計分辦法，對我們的信息和宣傳工作帶來(lái)了更大的挑戰，紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳之間的不均衡，迫使我們付出更大的努力去調整，去適應。面臨的困難雖然很多，但是我們的決心更大!我們堅信：在上級審計機關(guān)的指導下，有各級領(lǐng)導的大力支持，在新的一年里信息宣傳工作一定能做出新的成績(jì)!
交流會(huì )發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、兄弟單位的同志們：
你們好！
今天，我就_廠(chǎng)一年來(lái)的班組建設工作，向各位領(lǐng)導做一下匯報，同時(shí)把本分廠(chǎng)班組建設中的做法和經(jīng)驗與兄弟單位進(jìn)行交流，請給予指導。我匯報的題目是：大力加強班組建設全面提升管理水平班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基石，是企業(yè)最基礎的生產(chǎn)管理組織。只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機，企業(yè)才能有旺盛的活力，并能在激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)久地立于不敗之地。
為了進(jìn)一步發(fā)揮班組在分廠(chǎng)生產(chǎn)、管理和發(fā)展中的重要作用，使班組建設工作更加貼近管理實(shí)際，更加適應_的又好又快發(fā)展。_堅持“以人為本”，認真貫徹落實(shí)“嚴、細、實(shí)、新、恒、齊”的管理理念，以安全生產(chǎn)為基礎，以提高效率和效益為中心，以加強組織領(lǐng)導為關(guān)鍵，以規范班組管理為手段，以“建設學(xué)習型班組、培養知識型員工”等“五型”班組的建設為載體，持續改進(jìn)，提高班組自主管理水平，實(shí)現各級管理上臺階。
一、加強組織領(lǐng)導，建章立制，以班組建設制度化、規范化創(chuàng )建“管理型”班組.
五型班組是以員工為主體的自我教育、自我管理、自我提高的群眾性的實(shí)踐平臺，是實(shí)現班務(wù)公開(kāi)、考核量化、獎勵透明、民主管理、創(chuàng )建和諧企業(yè)的載體。
在20__年6月，公司下發(fā)有關(guān)班組建設的文件后，_廠(chǎng)立即組織人員根據分廠(chǎng)生產(chǎn)及管理實(shí)際，編制了《_廠(chǎng)班組建設管理及考核辦法》。同時(shí)成立了班組建設工作的領(lǐng)導、監督、檢查工作小組。把班組建設同員工的績(jì)效考核互相掛鉤。將現場(chǎng)管理、安全生產(chǎn)、任務(wù)目標、創(chuàng )新能力、勞動(dòng)紀律、工作表現、精神面貌展現——軍事化管理等納入考核項目，實(shí)現精細管理。把公司管理理念及管理辦法滲透到班組生產(chǎn)全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節。加強班組長(cháng)能力培養，提升班組長(cháng)的業(yè)務(wù)指導、組織協(xié)調、控制溝通、開(kāi)拓創(chuàng )新的能力;加強班組的自我管理、自我約束能力;激發(fā)員工開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的魄力。實(shí)現了以制度管人，以人強管理，以管理求發(fā)展。
二、努力打造“學(xué)習型”、“安全型”班組。
隨著(zhù)_廠(chǎng)生產(chǎn)的進(jìn)行，崗位操作技術(shù)儲量逐步的增加，要求員工必須具備高超的技藝和過(guò)硬的安全意識及安全操作技能。為切實(shí)“學(xué)習型”“安全型”班組創(chuàng )建活動(dòng)叫響做實(shí)，從活動(dòng)一開(kāi)始，我分廠(chǎng)就特別注重為員工創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造群眾性的學(xué)習氛圍，使員工工作學(xué)習化、學(xué)習工作化。
1、利用班前會(huì )、周四安全活動(dòng)、班組長(cháng)會(huì )議、看板管理、閱讀廠(chǎng)內報刊讀物等方式來(lái)組織員工學(xué)習掌握黨的路線(xiàn)、方針、政策以及相應的法律法規。學(xué)習公司、分廠(chǎng)下發(fā)的各類(lèi)文件、通知。使員工能夠正確認識和理解企業(yè)精神、企業(yè)作風(fēng)、經(jīng)營(yíng)理念。
2、建立學(xué)習培訓制度。我們從實(shí)際出發(fā)，結合公司要求，廣泛開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武、專(zhuān)業(yè)知識講座、帶高徒、“創(chuàng )建學(xué)習型班組、爭做知識型員工”及加強電解作業(yè)區的“班組園地”建設等活動(dòng)，號召員工崗位成才。我們注重團隊互幫互學(xué)，共同提高;提倡有能力的員工向更深領(lǐng)域探究，充分發(fā)揮員工的聰明才智，激發(fā)員工的創(chuàng )新能力;提倡不同崗位間的技術(shù)交流，使班組學(xué)習范圍得到拓展，增強了班組的生命力。在不斷加強“學(xué)習型“班組建設的同時(shí)，我們造就了象_職業(yè)技能大賽狀元_、全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者_等一大批知識豐富、業(yè)務(wù)精通的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。在各級組織舉辦的技能大賽上成績(jì)斐然。
3、大力倡導安全學(xué)習。安全是的.經(jīng)濟效益。要實(shí)現生產(chǎn)安全，必須遵守勞動(dòng)紀律和工藝紀律。我們時(shí)刻注重員工安全意識、安全操作技能的提高。班組員工在工作中發(fā)現的問(wèn)題、隱患及安全薄弱環(huán)節及時(shí)進(jìn)行分析，及時(shí)予以糾正，確保安全生產(chǎn)。班組還通過(guò)對事故通報及安全簡(jiǎn)報的學(xué)習，從中分析事故發(fā)生的原因，吸取事故教訓，查找自身不足。分廠(chǎng)和工段經(jīng)常組織班組進(jìn)行安全培訓和考試，把學(xué)習成績(jì)納入績(jì)效考核之中，杜絕安全學(xué)習流于形式，真正使安全意識深入每一名員工的內心，為生產(chǎn)保駕護航。
三、節能降耗，減排增效，努力打造“效益型”班組。
班組是企業(yè)的細胞，效益是企業(yè)的生命。我分廠(chǎng)以班組為載體，以節能增效為目標，通過(guò)征集合理化建議、技術(shù)革新、修舊利廢、雙增雙節等諸多降成本的方式助推節能增效。
在_工段，撿廢渣、鋁渣形成了一道節能利廢的風(fēng)景。組織_技術(shù)人員，攻克技術(shù)難關(guān)、延長(cháng)了_壽命。目前我分廠(chǎng)大部分_齡都已超過(guò)了設計壽命，有的達到20__天以上，從而節約巨額的大修費，降低了生產(chǎn)成本。在節能、減排、降耗的工作中，我們對生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行控制，對環(huán)保設備的運行加強巡視。對耗能大的設備，在保證環(huán)保要求的前提下，對凈化系統的風(fēng)機進(jìn)行了變頻改造，每年節約大量的工業(yè)用電。對凈化倉頂收塵裝置改造的成功，根治了稀相打料時(shí)漏料的現象，每年可減少近200萬(wàn)元_原料損失。這個(gè)技改攻關(guān)項目的成功也極大的鼓舞了技術(shù)人員，使他們在新的科技領(lǐng)域中再立新功。同時(shí)這一項目也正在申請國家專(zhuān)利。
一年來(lái)，我分廠(chǎng)在節能降耗、減排增效的工作中取得了一項又一項的成果，僅20__年初，我分廠(chǎng)就向上級部門(mén)申報了6項節能減排成果。
交流會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
晚上好！
今天我們舉行初中部的教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )，我們主要是請上一屆送初三的幾位老師代表發(fā)言，另外還有朱叢倫老師，他和周老師所教的語(yǔ)文在上學(xué)期的增城統考中，取得很優(yōu)異的成績(jì)，名列增城第一。
下面我首先談一談在初三備考中的一些做法和經(jīng)驗。希望對今年的初三備考和老師們的教育教學(xué)有所啟發(fā)。
1、領(lǐng)導重視，科學(xué)指導，是取得這次勝利的重要保證
首先是為初三配備了優(yōu)秀的教師隊伍，這些老師年富力強，經(jīng)驗豐富，可以說(shuō)是兵強馬壯，這是我們取得勝利的有力保證。整個(gè)初三一年，程校長(cháng)是我的也是所有老師的幕后指導或者說(shuō)顧問(wèn)，我們的很多做法，什么時(shí)候該做什么事，校長(cháng)都指導安排過(guò)問(wèn)。初三每次考試之后，不管月考還是期中期末考試，程校長(cháng)及沈校長(cháng)都親自參加初三年級的質(zhì)量分析會(huì )，分析數據，研究問(wèn)題，提出建議，用他們領(lǐng)導備考的豐富經(jīng)驗給老師們具體有效的指導，這給了老師們壓力，當然更給了大家動(dòng)力和方法。我們初三的百日誓師大會(huì )、體育中考動(dòng)員會(huì )，考前30天動(dòng)員會(huì )等大會(huì )，兩位校長(cháng)都親臨會(huì )場(chǎng)進(jìn)行指導，這使同學(xué)們和老師們倍受鼓舞，增添信心和干勁。
管理學(xué)上有句話(huà)說(shuō)，領(lǐng)導的視野所關(guān)注到的范圍內，工作效率最高，我認為領(lǐng)導重視初三工作是我們取得勝利的'一個(gè)重要保證。
2、全體老師團結合作，奮力拼搏，敬業(yè)奉獻，盡職盡責這是我們取得勝利的根本保證
如果把學(xué)生比作產(chǎn)品的話(huà)，初三是最后一道工序。而初一初二的兩道工序又何嘗不重要？我有幸從初一帶到初三，見(jiàn)證了這屆學(xué)生的成長(cháng)。也見(jiàn)證了教過(guò)他們的每位老師從這屆學(xué)生身上操的心，費的力，揮灑過(guò)的汗水�？梢哉f(shuō)，正是有了前兩道工序老師們打下的堅實(shí)基礎，才為初三最后的騰飛提供了有力的條件。在此，我提意，讓我們把掌聲送給每一位為學(xué)生的成長(cháng)默默奉獻的老師。
再說(shuō)說(shuō)初三老師，初三這一年，真的是拼搏的一年，有些老師連續送初三，年復一年，在緊張中度過(guò)，他們卻沒(méi)有絲毫的松懈和倦怠，他們吃苦耐勞，敬業(yè)奉獻的精神讓我感動(dòng)。大家都積極主動(dòng)，都想方設法，都注重效率，都見(jiàn)縫插針地找學(xué)生補習，甚至是犧牲周末時(shí)間給學(xué)生輔導，不計得失。有這樣的老師，有這樣的拼搏精神，想不出成績(jì)都難！
因此說(shuō)，勤奮敬業(yè)，積極主動(dòng)，想方設法，真心付出，甘于奉獻，這就是最可靠的經(jīng)驗。我們的勝利再次證明了“天道酬勤”的道理。
3、加強學(xué)習，博采眾智
我在這里特別強調學(xué)習的重要性。有不少人曾開(kāi)玩笑說(shuō)我有才。其實(shí)我這個(gè)人比較笨，如果非要說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處，我想一個(gè)是認真，一個(gè)是好學(xué)。初三這一年，因為時(shí)間太緊張了，實(shí)在沒(méi)有多少時(shí)間讀書(shū)。我是需要什么知識就去書(shū)里找什么知識，生吞活剝地讀了王金戰的《學(xué)習哪有那么難》《英才是怎樣造就的》《中國英才家庭造》《從北京四中到北大清華》等書(shū)，這些書(shū)都沒(méi)有系統地讀，但還是受益匪淺。另外就是在網(wǎng)上找一些有關(guān)學(xué)習方法的演講視頻來(lái)學(xué)習，有王金戰的，有董進(jìn)宇的，還有一些中中考狀元的，為了激勵學(xué)生，我也看一些方面的書(shū)和視頻，比如俞敏洪的、王國權的、李開(kāi)復的，在給學(xué)生做工作時(shí)，把自己通過(guò)學(xué)習聽(tīng)到的悟到的一些道理和方法講給學(xué)生聽(tīng)。
另外，我還特別注意向有經(jīng)驗的老師們請教，我是一個(gè)能夠堅持自己意見(jiàn)的人，但我也能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)。有些老師比較直爽，愛(ài)提意見(jiàn)建議，我不認為這是事多毛病多，耳朵中聽(tīng)到更多的不同意見(jiàn)，使我考慮問(wèn)題更加的全面。我認為作一名基層干部，要多聽(tīng)聽(tīng)老師們好的建議，采納群言，博采眾智，比一意孤行要好。我們到了最后幾周搞的周考就是苗老師提的建議，這使學(xué)生在中考即將到來(lái)的時(shí)刻，仍能夠把注意力集中在學(xué)習上，沒(méi)有絲毫的慌張和浮躁�？梢哉f(shuō)讀書(shū)學(xué)習給了我力量，給了我智慧，使我不斷的成長(cháng)進(jìn)步，不斷地突破自我，不斷地累積著(zhù)經(jīng)驗。
我在這里特別呼吁大家做一個(gè)學(xué)習型的教師，多讀幾本真正對教學(xué)有用的書(shū)，克服文人相輕夜郎自大的毛病，用欣賞的眼光看待周?chē)娜��？措娨暡蝗缏?tīng)演講，在網(wǎng)上瀏覽八卦新聞，目迷五色，不如踏踏實(shí)實(shí)地讀幾本書(shū)，這樣你會(huì )成為教學(xué)的行家里手，獲得教育智慧的源頭活水。
交流會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家晚上好：
今晚我非常榮幸能借助新老生交流這個(gè)平臺與學(xué)弟學(xué)妹分享我的成長(cháng)經(jīng)歷.我叫xxx來(lái)自xxx.希望我的學(xué)習和生活經(jīng)驗能夠給你們一點(diǎn)幫助.
開(kāi)學(xué)已經(jīng)接近兩周了，相信有不少同學(xué)還沉浸在喜悅與激動(dòng)中。激動(dòng)之余，或許你們潛意識中也會(huì )有種忐忑和迷茫。這些都很正常，很多新生都會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，然后大家不禁會(huì )思考：大學(xué)4年的生活會(huì )怎樣，4年后的生活又會(huì )怎樣？其實(shí)，這種疑惑、迷茫，這種對大學(xué)生活的不適應，是每一名新生都將面對的問(wèn)題。但是，請相信，它們必定會(huì )伴隨著(zhù)成長(cháng)而逐漸消失。
在大學(xué)里學(xué)習依舊是第一位的，并不是因為學(xué)習是最重要的，而是因為學(xué)習是學(xué)生的本職工作。試問(wèn)一個(gè)連本職工作都做不好的人又怎能做好其他工作呢？在學(xué)習中我一向奉行專(zhuān)心致志的原則，在教室自習，自習期間不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。在學(xué)習方法方面我記得我們初中的地理老師告訴我們“帶著(zhù)問(wèn)題記憶問(wèn)題”，凡是問(wèn)為什么，因此在學(xué)習的時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)自己為什這樣為什么那樣，然后我會(huì )積極主動(dòng)的在書(shū)中尋找答案，探究問(wèn)題的來(lái)龍去脈，在這個(gè)過(guò)程在中，我得到的是學(xué)習的樂(lè )趣，因此對于學(xué)習我特別有興致。當然也會(huì )遇到困難，在遇到困難的時(shí)候要有一種堅忍不拔的精神，不要輕易放棄，要經(jīng)常與老師同學(xué)交流溝通。我經(jīng)常跟同學(xué)說(shuō)一句話(huà)：只要竭盡全力，結果順其自然。坦然面對考試，大學(xué)期間考試不是很多也不會(huì )很難，大家不用懼怕考試，而應把大學(xué)的考試作為證明自己能力的一次良好機會(huì )，用積極的心態(tài)去面對，不要為了考試而考試 。對于學(xué)習要有一種踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，切忌眼高手低，記住態(tài)度決定一切。我一向以為，作為大學(xué)生，學(xué)到什么知識并不重要，但學(xué)到學(xué)習的方法卻非常重要。要有一顆積極向上的心，不管面對什么樣的挫折，都要相信明天太陽(yáng)還會(huì )升起來(lái)。
大學(xué)里學(xué)習雖然很重要，但學(xué)會(huì )獨立生活會(huì )也是非常重要的一個(gè)方面，利用好這段時(shí)間對你們綜合能
力的提高會(huì )非常有幫助。大學(xué)里有學(xué)生會(huì )、團總支等，這些都是用來(lái)充實(shí)自己的大學(xué)生活的，我個(gè)人認為，如果善于交流和溝通并且有著(zhù)強烈的服務(wù)和犧牲精神，那么最好是參加學(xué)生會(huì )，因為在學(xué)生會(huì )里能夠學(xué)到你在課本中永遠也學(xué)不到的東西并且能夠鍛煉你各方面的能力，但是如果有的同學(xué)只是抱著(zhù)盲目或者試一試的態(tài)度，我勸你最好不要加入學(xué)生會(huì )，只要是有志于加入學(xué)生會(huì )的同學(xué)，一定要能夠堅持下來(lái)并且要有服務(wù)精神，要抱著(zhù)有始有終的精神一直服務(wù)下去。如果有同學(xué)對學(xué)生會(huì )沒(méi)有興趣，那么可以選一個(gè)自己喜歡的社團加入，只要是自己有興趣的，就要始終如一的培養下去，很可能你現在所培養的興趣和愛(ài)好對你以后的成功有很大的幫助。同樣也有同學(xué)有志于創(chuàng )業(yè)，我想說(shuō)的是，如果你確實(shí)有志于經(jīng)商，那么可以?huà)侀_(kāi)很多東西投入到自己的創(chuàng )業(yè)當中。但是，凡是準備要在大學(xué)期間創(chuàng )業(yè)的同學(xué)一定要做好犧牲的準備，你要犧牲掉自己人生中最寶貴的四年學(xué)習時(shí)間，并且有很大可能要承受失敗的風(fēng)險。在生活中我要向大家強調的一點(diǎn)是要和同學(xué)團結友善，四面八方走到一起是緣分，而這些和你相處四年的人，以后就是你走進(jìn)社會(huì )的`第一筆人脈財富。
在大學(xué)生活中要做到有責任心學(xué)會(huì )感恩要有遠大理想樹(shù)立自信學(xué)會(huì )獨立。
第一“責任”——大學(xué)和高中最大的區別在于它的自由，不管是學(xué)習上還是生活上，再沒(méi)有人監督和敦促，大部分時(shí)間靠自己的自覺(jué)和自律。在這里，我希望你們記住一句話(huà)：“大學(xué)是用來(lái)珍惜的，不是用來(lái)惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨，“大學(xué)完全不像傳說(shuō)中的那么輕松，課業(yè)壓力遠勝于高中，，上大學(xué)不是用來(lái)享”
受的，而是為未來(lái)奠定基礎的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學(xué)習正是最有效的一種。上了大學(xué)首先要做好角色轉化，要學(xué)會(huì )學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習。大學(xué)的學(xué)習要講究方法策略，要合理分配學(xué)習時(shí)間特別是有效的利用課余時(shí)間，學(xué)習內容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實(shí)際，多參加一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、聽(tīng)專(zhuān)題報告講座，多向老師、同學(xué)請教學(xué)習經(jīng)驗和感受，要善于培養自己的學(xué)習興趣，肯定自己的每一次成功，尋找學(xué)習的成就感。
第二“感恩”——沒(méi)有感恩的人際交流，必將是冷淡的。大學(xué)中，首先交往的必定是自己的室友、自己的同學(xué)，這是一種緣分，所以，請大家一定好好珍惜，發(fā)生誤會(huì )、起爭執的時(shí)
候，要想想曾經(jīng)得到的幫助。
第三“理想”——大學(xué)生，必須有理想。面對大學(xué)這樣一片能提供知識、提供導師、提供益友、提供實(shí)現自己抱負的“機會(huì )天堂”，請認真問(wèn)問(wèn)自己，“我的抱負是什么”、“我需要怎樣規劃4年的大學(xué)生活”、“怎樣充分利用學(xué)校提供的各種有利條件”，制定出適合自己的長(cháng)期、中期、近期的主要目標及詳細規劃，比如英語(yǔ)四級、六級、計算機二級等并堅持執行。這樣才能減少入學(xué)階段的迷茫，這樣才不至于被外界的誘惑影響，只有這樣大學(xué)生活才將更加充實(shí)、有意義。
第四“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個(gè)階段的我們很容易不自信，人首先要先相信自己，別人才會(huì )相信你。所以我們要努力克服自卑心理，加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來(lái)源，認識自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，要揚長(cháng)避短。只有擁有自信，才能收獲成功。從今天起做個(gè)自信的人，暗示鼓勵自己“我能行！。 ”
第五“獨立”——步入大學(xué)，你們面對的第一個(gè)問(wèn)題就是“父母不在身邊，一切都得靠自己”。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時(shí)間內掌握一些“照顧自己”的技巧,不能任由自己過(guò)去的一些小脾氣、小性子來(lái)左右自己，坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對，比如忘記過(guò)去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對暫時(shí)性的失落、走出“戀家”情結等等，盡快使自己很好的融入到南農這個(gè)大家庭中來(lái)。每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，不要看別人做什么自己就做什么，一定要學(xué)會(huì )獨立。
大學(xué)第一年的變化是巨大的，從埋頭苦學(xué)，題海戰術(shù)，家長(cháng)包辦到獨立面對生活瑣事，與人相處，尋找學(xué)習的興趣，發(fā)展特長(cháng)，每個(gè)人都朝著(zhù)不同的方向轉變。在復雜的環(huán)境中學(xué)會(huì )生活，在逆境中把握命運。在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)上，放手一搏，為美好的明天灑下汗水。永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。未來(lái)在你們腳下，一份耕耘必有一份收獲。告別昨天，它是一張底片，遺憾也都變成美麗；把握今天，它是一個(gè)腳印，帶你踏上尋夢(mèng)的征程；展望明天，它是一個(gè)夢(mèng)想，總有一片天空屬于自己！
最后以韓愈的“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”與大家共勉！祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應大學(xué)生活，取得輝煌的成績(jì)！謝謝大家。
交流會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!
今天很榮幸能和大家在相聚，感謝工作會(huì )議，為我們提供了相互交流和學(xué)習提高的機會(huì )。面對新形勢，辦公室如何做到科學(xué)服務(wù)、和諧服務(wù)，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。下面，我將結合我院綜合工作部實(shí)際情況，談幾點(diǎn)粗淺認識。
一、強化管理，完善工作流程，不斷提高工作質(zhì)量和水平綜合工作部現有員工人(其中司機4人)，是我院和各部門(mén)的橋梁紐帶，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調各方的重要位置，擔負著(zhù)人事勞資、財務(wù)審計、檔案管理、公文文秘、行政事務(wù)等重要職責，其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實(shí)施。為此，我們把健全工作機制，完善工作流程作為日常工作的重要內容，大力推進(jìn)工作規范化，既降低了經(jīng)營(yíng)管理成本，又提高了工作效率，為全院職工提供了比較滿(mǎn)意的服務(wù)。
1、建章立制，明確職責任務(wù)，確保工作有序進(jìn)行。通過(guò)近兩年來(lái)的企業(yè)標準化建設，我院已完成了管理標準、技術(shù)標準、工作標準三大制度體系中的60余項制度、規定，完成企業(yè)標準化建設的90%�！犊�(jì)效考核管理辦法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務(wù)制》等管理標準與多項制度相繼出臺。管理的流程化、規范化，對綜合部的職責進(jìn)行了量化細化，使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點(diǎn)工作計劃進(jìn)行匯總，在月工作例會(huì )上對每位員工進(jìn)行考核并評出等級，考核結果直接與該月績(jì)效掛鉤，激勵員工以強烈的責任心對待每一項工作任務(wù)。
2、完善協(xié)作機制，形成工作合力。
綜合部的工作涉及點(diǎn)多、面廣，需要各部門(mén)的相互配合與共同努力。為此，我們重點(diǎn)做好兩方面的工作。一是切實(shí)加強內部團結協(xié)作，對工作中存在的問(wèn)題和困難，大家出謀劃策，齊心協(xié)力，打造團結和諧有戰斗力的`隊伍。二是切實(shí)加強上級單位與有關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)系，建立良好的工作關(guān)系，及時(shí)做好溝通協(xié)調等相關(guān)工作，以得到他們的大力支持和配合。通過(guò)建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機制，充分調動(dòng)了各個(gè)方面的工作積極性，有效整合了各方面的優(yōu)勢，形成了工作合力，保證了工作的順利運轉。
二、創(chuàng )新服務(wù)意識，豐富工作內涵,創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作我們的服務(wù)理念是“服務(wù)永無(wú)止境”，我們的服務(wù)僅僅局限于“鞍前不越位，馬后不掉隊”是遠遠不夠，為了適應形勢變化，就需要不斷創(chuàng )新,做到全方位提高服務(wù)品位和服務(wù)水平。
1、想盡一切辦法，解決員工最關(guān)心、最現實(shí)的焦點(diǎn)問(wèn)題。為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境，院工作部積極努力，開(kāi)展了大量的前期工作。經(jīng)過(guò)全面深入的調查了解，通過(guò)公開(kāi)拍賣(mài)，成功競得市區一塊土地的使用權，基地建設邁出了關(guān)鍵的一步，并迅速進(jìn)行規劃設計、鐵塔遷移等工作，采取有效措施，爭取有利條件及政策，加快院基地建設的步伐，廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的辦公、生活環(huán)境指日可待;今年，在完成了員工定崗定級崗位系數調整的基礎上，進(jìn)一步完善了企業(yè)內部分配及績(jì)效考核制度，在很大程度上調動(dòng)了員工的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)了職工的工作熱情。落實(shí)員工休假和體檢制度，不斷改進(jìn)員工食堂工作，保證大家用餐衛生、安全、健康。時(shí)刻關(guān)注員工心態(tài)變化，工作、學(xué)習、生活狀況，善于傾聽(tīng)員工心聲，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，切實(shí)為員工排憂(yōu)解難，做些實(shí)事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問(wèn);員工的生日，及時(shí)送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節假日，為了讓那些不能回家的員工快快樂(lè )樂(lè )過(guò)節，我們把他們組織來(lái)一起安排活動(dòng)，讓設計院?jiǎn)T工充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，感受了集體的力量，營(yíng)造了和諧的工作氛圍，維護了企業(yè)發(fā)展與穩定的大局。
2、加強調研，勤于思考，為領(lǐng)導科學(xué)決策當好高參。綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，是檢驗辦公室工作水平高低的重要標志。為了發(fā)揮好參謀助手作用，為領(lǐng)導科學(xué)決策當好高參，要創(chuàng )新工作思路，在改進(jìn)工作方法上下功夫，我們要求員工努力做到以下三個(gè)必須：一是必須參領(lǐng)導之所需，謀職工之所求，謀到點(diǎn)子上，參在要害處。二是必須超前謀劃工作，要敢于打破傳統思維定式，換位思考，超前思考，考慮問(wèn)題快半拍、早半拍、搶半拍，對領(lǐng)導關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題，做到領(lǐng)導未謀有所思;對群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，做到領(lǐng)導未聞?dòng)兴?對工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，做到領(lǐng)導未示有所行。三是必須搞好調查研究分析，深入一線(xiàn)摸實(shí)情，廣泛收集信息和資料，然后對各類(lèi)信息進(jìn)行科學(xué)分析，結合本院實(shí)際加以整理提煉，形成比較有價(jià)值的調研報告和方案，為領(lǐng)導決策出思路、出新招、出良謀，讓領(lǐng)導多做“選擇題”，少做“問(wèn)答題”。
以上是綜合部一些做法和體會(huì )，希望大家批評指正。通過(guò)這次聯(lián)絡(luò )員會(huì )議，我們也看到了與同行的差距和不足，我們將虛心學(xué)習各方先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高工作水平。最后，祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功，各位領(lǐng)導、同仁身體健康，工作順利!
交流會(huì )發(fā)言稿7
我知道在座的每位老師都有許多來(lái)到領(lǐng)軍代課的真實(shí)感言。所以能站上去，就大聲說(shuō)出來(lái)吧！我也必須將我的真實(shí)感受分享給大家。
和其他人不同，今天我是作為一個(gè)負面的角色，帶給大家不是什么成功的經(jīng)驗，而是failure，是失敗的教訓，是失敗后的反思。不過(guò)負面的角色也是必要的角色吧！就像劇本里面壞人總是要有人當，壞事總是要有人做，要不然怎么能相對出好事的耀眼，要不然好人怎么會(huì )發(fā)光呢！希望我的角色能倒影出大家的閃光點(diǎn)！
一周前的周日，我因接連上失敗了兩節公開(kāi)課而陷入反思。對不起公司，也對不起自己。很多次，總是在自己特別需要信心與希望的時(shí)候，卻不經(jīng)意給了自己一個(gè)傷心透頂的失望！那天正好是教師節。所以當大家聚在一起歡慶教師節的時(shí)候，我卻躲在角落痛定思痛地反省自己。在我的眼里，教師節是給優(yōu)秀的老師、卓越的老師、hold住學(xué)生的老師、有才情和本領(lǐng)的老師過(guò)的，而不是給像我這樣失敗的老師過(guò)的。那天的教師節綻放在我的眼里卻不在我的心里，一個(gè)專(zhuān)業(yè)技能不過(guò)關(guān)的老師怎么能算是真正的老師呢？怎么有臉恬不知恥的和合格、優(yōu)秀的老師一起慶祝這個(gè)節日呢！對于我來(lái)說(shuō)，理智的做法是專(zhuān)心找問(wèn)題、想方設法縮小和身邊人的差距，爭取下一個(gè)教師節能夠不再這樣渡過(guò)，也能夠和大家一起開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)。
雖然有情緒影響，哥頭腦還是清醒的，事出必有因，我失敗的原因其實(shí)并不僅是因為專(zhuān)業(yè)知識的原因，主要是在表述環(huán)節上，在于output。教師的重心技能是輸出，專(zhuān)業(yè)知識只是必要條件，完美的輸出才是把個(gè)人才情轉化成生產(chǎn)力的關(guān)鍵！還有就是一定得了解對象，像我這次不了解對象就去搞就真的xx了。來(lái)到這里的都是有問(wèn)題的學(xué)生，一定要在接觸后，最快的時(shí)間摸出他們問(wèn)題所在，準確設計應對他們的課程與方法。想一想學(xué)生在教室這個(gè)環(huán)境從早坐到晚聽(tīng)了這么多年的課，早就產(chǎn)生了厭倦情結。我們還要用同樣的方法惡心學(xué)生嗎？NO！我發(fā)現學(xué)生的學(xué)習其實(shí)大多數是被動(dòng)的，大多數是知難而退而不是知難而進(jìn)的，至少在思想上是這樣的，這就要求我們用藝術(shù)手段來(lái)從新定義和設計培訓課堂。尋找其他方法來(lái)牽引和駕馭他們。
失敗的那天，我坐車(chē)經(jīng)過(guò)大唐芙蓉園的時(shí)候，看著(zhù)美麗的建筑，創(chuàng )造的是那么精致，而且工程量是那么大，但結果卻展現在我們眼前的是一種精致與震撼的美！這一刻我想其實(shí)課上失敗也不是什么太壞的結果，一件事物在給你一個(gè)殘缺面的時(shí)候，你大可以借此來(lái)彌補自己。至少給了我在安靜中重新認識自己的機會(huì )，告訴我安逸的時(shí)間長(cháng)了是沒(méi)有好結果的'！讓我明白自己的專(zhuān)業(yè)能力還是很粗糙，需要不斷打磨。我想起來(lái)前些天丟的手機，里面有許多我不舍刪掉的過(guò)去，然而命運的小偷幫我刪掉了，命運在殘忍懲罰我的同時(shí)，也教訓了我、指引了我。當然，那一刻我也想通了！那些東西早就沒(méi)有意義了，境遇在暗示我從新踏上新的征程，不再被沒(méi)有意義的曾經(jīng)影響。所以我想告訴大家，丟人了沒(méi)關(guān)系，重要的是不要總是丟人，丟人的事不要看成完全的壞事，心態(tài)放正就是好事的一部分��！這一刻的失足能夠讓我更加明智的看清自己，就像這一次失敗的課讓我更清晰的找出了自己的問(wèn)題。
其實(shí)語(yǔ)言的藝術(shù)就好比建筑的藝術(shù)，經(jīng)過(guò)卓越的設計和精雕細刻之后才能美輪美奐、光彩奪目。我們的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言也是應該經(jīng)過(guò)卓越設計和精雕細琢的，作為教師，相信沒(méi)有說(shuō)不好的老師，只有不努力進(jìn)取的老師。如果連話(huà)都說(shuō)不好，怎么能hold住學(xué)生呢！更別說(shuō)授人以漁了！其實(shí)我們每個(gè)人都應該為自己建立一套美麗而適用的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言體系，雕刻一種獨屬的表達藝術(shù)與風(fēng)格。而這套風(fēng)格是因人而異的，各自綻放各自美麗的光點(diǎn)。這就好比做課件，我做了這么多年的ppt，發(fā)現美并不是華麗麗的效果、并不是色彩斑斕的畫(huà)面，也不是華而不實(shí)的動(dòng)作設置，而是建立在實(shí)用基礎上的一種和諧與若隱若現的美，油畫(huà)有油畫(huà)的精致、素描有素描的美麗！不必豐富多彩、包羅萬(wàn)象，只求實(shí)用、得體與美觀(guān)。一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲之所以動(dòng)聽(tīng)并不是兼音樂(lè )美之全部，而是她用真情打動(dòng)了聽(tīng)眾，把聽(tīng)眾代入了獨特而富有內涵的音樂(lè )節奏與情境之中。而我們講課的風(fēng)格也要用真實(shí)的激情設法把學(xué)生的注意力與學(xué)習力引入我們精心設計好的學(xué)習情境。但是不可否認，不是所有學(xué)生都對你這種獨特風(fēng)格感冒，但只要你的風(fēng)格設計的確實(shí)很亮，那么就可以吸引大多數學(xué)子。世界上最完美的事是不存在絕對的完美情境下可以創(chuàng )造自己的美！而且我們都可以！
我們需要真實(shí)的激情，什么是真實(shí)的激情呢？個(gè)人認為激情是一種可遇而不可強求的東西，是需要講求真實(shí)性的。為什么這么說(shuō)呢？因為激情建立在熱愛(ài)與喜歡之上，沒(méi)有熱愛(ài)與喜歡怎么去激情，難道要在利益的驅使下擺一副激情的空架子來(lái)騙臺下的受眾嗎？在這個(gè)世界上，所有的謊言與欺騙都經(jīng)不起時(shí)間的考驗。如果確實(shí)只是為了敷衍而擺一副激情的空架子，那和霓虹下強顏歡笑的小姐有什么區別！我想在座的各位能來(lái)到這里都是想做好的，所以都是有真實(shí)激情的。而真實(shí)的激情應該是在我們專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)，并且在我們熱愛(ài)與喜歡這個(gè)職業(yè)的基礎之上展現出來(lái)的風(fēng)范，不是說(shuō)有就有的。
在教師這個(gè)行業(yè)，培訓機構的老師生存環(huán)境還是相對惡劣的，所以我們要比公立學(xué)校的老師更加努力，我們需要學(xué)習的技能更多，更難，更具有挑戰性，所以我們要更加拼命的去打磨自己。后天就是中秋節了，如果你像我一樣能力不到位，沒(méi)有穩定的工資和足夠的收入，你有心情回家和家人團聚嗎？在場(chǎng)的各位年輕，還需要提高的男老師們，如果我們不努力，那么我們喜歡的妹子，在若干個(gè)明天之后就不是屬于我們的妹子了；在場(chǎng)的各位年輕美麗的女老師，如果你們不努力，將來(lái)只有逛不完的菜市場(chǎng)，穿不完的地攤貨。所以，我們一起hard work everyday。
交流會(huì )發(fā)言稿8
各位新同事：
大家好。
很高興今天能參加我們新員工經(jīng)驗分享交流會(huì )，能和各位新同事見(jiàn)面，請允許我對你們的加盟表示熱烈的歡迎！感謝你們對公司的關(guān)注和信任。5年前，我也跟各位一樣，離開(kāi)校園進(jìn)入社會(huì )。5年后，很高興能坐在這里，跟大家分享、交流一些我入職這以來(lái)的體會(huì )與感受。
回想當時(shí)，我很是興奮：終于離開(kāi)校園，終于畢業(yè)了，終于有了一份自己的工作。當時(shí)的自己，心里就想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我要怎么樣才能盡快地成長(cháng)起來(lái)。而今天，我想跟大家分享兩個(gè)詞：溝通和沉淀。
在工作上，想要盡快的熟悉這個(gè)行業(yè)，想要盡快熟悉你手頭上的這份工作，就必然的需要溝通。而剛接觸工作的時(shí)候，會(huì )發(fā)現自己很多東西都不懂，這時(shí)候不要怕，也不要覺(jué)得不好意思，發(fā)現不懂，發(fā)現存在問(wèn)題，這是一件好事，因為每解決一個(gè)問(wèn)題，對于我們自己來(lái)說(shuō)，就又成長(cháng)了一步。接觸到陌生的工作任務(wù)時(shí)，也不要怕麻煩，隨時(shí)向身邊的同事、前輩們請教，平時(shí)多看多聽(tīng)多問(wèn)多做，對于我們自身的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，總沒(méi)有壞處的。
在生活上，由于我們建筑行業(yè)的特殊性，尤其是在一線(xiàn)的施工現場(chǎng)的工作，是比較辛苦的。這種施工現場(chǎng)的生活跟在校園里是截然不同的，大家或長(cháng)或短都會(huì )迎來(lái)一個(gè)適應期，在這段時(shí)間里，有時(shí)候可能會(huì )突然的覺(jué)得難過(guò)，有時(shí)候也可能產(chǎn)生迷茫，但是你不要太擔心，也不要害怕，這很正常，我們走進(jìn)社會(huì )，我們要成長(cháng)，這是一個(gè)必經(jīng)的階段。所以，有負面的情緒的時(shí)候，不要憋在心里，多跟你親近的.人，多跟朋友保持聯(lián)系，多
跟身邊的師兄師姐們聊一聊。溝通好了，心結打開(kāi)了，然后，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)這也是一種成長(cháng)，而自己的內心，也會(huì )在這種成長(cháng)中不斷地變得更強大。
沉淀，換種說(shuō)法，也就是學(xué)會(huì )獨處學(xué)會(huì )總結學(xué)會(huì )靜心。剛參加工作，我們會(huì )迎來(lái)很多問(wèn)題，比如覺(jué)得自己什么都不會(huì )卻有太多的事要去做要去學(xué)，我們會(huì )接觸到各種各樣的人，會(huì )有各種各樣我們從未遇見(jiàn)的狀況發(fā)生，而且除了工作，大家還有各子自己生活上的事要處理，稍不注意，很多瑣碎的事就會(huì )給你帶來(lái)煩擾。因此我們需要學(xué)會(huì )沉淀，沉淀經(jīng)驗，沉淀心情，沉淀我們自己。就像一杯渾濁的水，靜置一段時(shí)間之后，依然能回歸清澈透明的狀態(tài)。所以當我們遇到煩心事的時(shí)候，就把它們當作每天必落的灰塵，慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來(lái)，心境清明了，心情好了，很多讓你覺(jué)得煩惱的事情也就會(huì )迎刃而解了。
道理其實(shí)很多大家都懂，而且很多事也需要大家自己去經(jīng)歷去體會(huì )才能印象深刻，。工程項目是個(gè)很好的鍛煉平臺，很高興能跟大家一起站在這個(gè)平臺上，所以，我們一起共同努力吧，同時(shí)，更重要的是希望大家每天都能過(guò)的開(kāi)心，有什么事，我能幫得上忙的，大家隨時(shí)可以跟我聯(lián)系。
謝謝！
交流會(huì )發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導、同志們,大家好!
我匯報的題目是“依托模式化管理手段,創(chuàng )建本質(zhì)性安全環(huán)境”
今天,集團公司在我公司召開(kāi)“推進(jìn)培塑工作現場(chǎng)交流會(huì )”,這給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習交流機會(huì )。首先,我代表開(kāi)拓三區全體員工對各位領(lǐng)導的親臨指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
錢(qián)家營(yíng)礦開(kāi)拓三區現有員工301人,下設三個(gè)生產(chǎn)隊,一個(gè)機電隊,一個(gè)運輸隊,負責-850東、西軌道巷、西軌道副巷三條主要巷道及其配套收尾工程和公司交給的臨時(shí)任務(wù)。-850水平東、西大巷現已延伸 3300米 ,架線(xiàn)電機車(chē)還沒(méi)有投入,全靠蓄電池機車(chē)運輸矸石、物料、人員等,全部采用鉆車(chē)側卸機械化作業(yè)線(xiàn)施工,技術(shù)含量高,對職工技術(shù)素質(zhì)要求也高。
進(jìn)入XX年以來(lái),集團公司開(kāi)展了安全培塑創(chuàng )建活動(dòng),在我公司各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節,生產(chǎn)系統開(kāi)展,“高標準作業(yè),模式化管理”創(chuàng )建活動(dòng)。不斷提升管理人員的規范管理意識和安全管理水平。對此,這區做了以下工作:
“為什么開(kāi)展模式化管理,模式化管理是什么”,這是我區年初向廣大員工進(jìn)行教育組織討論的宣傳課題,我們抓住模式化的內涵,結合生產(chǎn)實(shí)際,簡(jiǎn)單具體的向廣大職工講解模式化根據不同崗位,以下好的做法好的標準,形成一個(gè)統一的模式,對照著(zhù)這個(gè)模式去做,就是模式化管理,落實(shí)到管理崗位上,就是要求管理人員進(jìn)入工作現場(chǎng)后,1、必須嚴格對照崗位標準,逐條逐項檢查,2、按照工作流程對安全和現場(chǎng)環(huán)境、進(jìn)行安全確認,3、對有安全問(wèn)題的立即著(zhù)手處理,堅持步安全不生產(chǎn)原則。4、對處理問(wèn)題確保無(wú)問(wèn)題是方可開(kāi)工。要求管理人員發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。落實(shí)到打水溝上就是按照600×900并卻做到標準平直一條線(xiàn)。誤差不許 5mm 誤差。在執行中嚴格檢查按規程考核,在宣傳教育下,廣大員工明確了,各項工作的模式化要求,更定和補充了模式化管理20項,為了在全體職工中形成共識上下連動(dòng)的效果,我們利用一個(gè)月的時(shí)間在各種會(huì )議上進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng);使職工理解了為什么開(kāi)展模式化管理,和模式化的具體要求。同時(shí),各級管技人員深入現場(chǎng)抓管理、落實(shí),使我區的“培塑”工作扎實(shí)推進(jìn),取得了預期效果。
落實(shí)模式化管理,堅持五個(gè)突出。在現場(chǎng)管理工作中,我區以高標準模式化管理為切入點(diǎn),一是突出抓好質(zhì)量模式化模式化工作。首先修訂完善了模式化施工標準,打眼、放炮、噴漿、修道、打水溝的標準,使職工作有尺寸、有標準、有準則,每項工序嚴要求、細考核,用高的標準規范職工的操作行為。其次深入檢查每周組織干部進(jìn)行質(zhì)量標準檢查工程質(zhì)量,物料碼放,軌道質(zhì)量,管線(xiàn)吊掛等,每月組織職工代表檢查一次,然后對檢查查出的問(wèn)題,嚴肅考核,對不符合模式化準則的,推倒重來(lái),堅決返工,不給記分,如6月份,技術(shù)人員梅洪微,下井時(shí)發(fā)現一隊打水溝人員,沒(méi)有按照模式化要求打水溝,水溝打出后,不符合筆直一條線(xiàn)標準,便責令他們返工重打,并對打水溝人員及隊長(cháng)按機制進(jìn)行了考核。由于干部的嚴格管理和積極落實(shí),有效地調動(dòng)了員工堅持質(zhì)量的自覺(jué)性,使我區模式化管理呈現了良好的發(fā)展勢頭。不斷提高標準化水平。
二是突出抓好斜山模式化管理,上半年我區施工點(diǎn)是在-850東大巷-780上山掘進(jìn)施工,因是傾角45度,再遇上山斷層和黑掌,給施工的質(zhì)量 標準化帶來(lái)困難,但我們廣大員工能卯足干勁,克服困難,采取三掘一噴的工作模式,深挖潛力,增效節能,依照每進(jìn)一米尺,不忘標模式化。從放炮成型,噴漿、軌道均達到模式化水平。在安全管理上,在780下上 5米 處,有一到個(gè)安全防護墻,職工上下從小墻跳過(guò),對安全很不利,我們從創(chuàng )建安全環(huán)境出發(fā),在防護墻處增設了行人過(guò)橋,保證了過(guò)往行人的安全。
三是突出抓好機電模式化管理,機電設備管理在模式化管理中是一塊比較敏感的部分,設備的新舊整潔直觀(guān)反映著(zhù)達標形象,為了將這項工作做好,我區機電隊堅持電氣設備防爆、整潔、光亮的`模式化,堅持每天日常保管維護都模式化要求,消滅了亂堆亂放現象和雜亂現象,針對過(guò)去電纜溝筑時(shí)間距不一樣,改變?yōu)槊?3米 新筑一個(gè)電纜勾,每空下垂電纜弧度 50mm 一個(gè)電纜,電纜吊掛整齊有序,美化了機電環(huán)境,實(shí)現了文明達標。同時(shí)提高了機電完好率。
四是突出抓好一通三防模式化管理,一是風(fēng)筒吊掛比直一條線(xiàn),做到環(huán)環(huán)吊掛無(wú)破損;二是制作了放炮噴霧器裝置,響炮立即噴霧達到了滅塵效果;三是強化了局扇司機接班制度,保證看風(fēng)機24 小時(shí)不斷人。在東大巷迎頭 500米 后改用了 800mm 鐵風(fēng)筒,加大了通風(fēng)量。為解決后路滅塵降溫問(wèn)題,我們在-850水平平巷安裝了專(zhuān)業(yè)滅塵管路,進(jìn)行巷道分段滅塵。通過(guò)以上措施,大大減少了因爆破和噴漿產(chǎn)生的煙塵,使工作面作業(yè)環(huán)境得到了改善,巷道和設備的表面浮塵顯著(zhù)減少。
五是突出抓好白色垃圾的治理,搞好文明生產(chǎn)。我們從嚴、細管理入手,明確責任劃分區域,落實(shí)到人,不留死角,使白色垃圾模式化全區上下形成全員關(guān)心的事,改變了吃完飯就隨手亂扔不良習慣,每名員工都自覺(jué)做到維護好生產(chǎn)環(huán)境,時(shí)時(shí)講榮辱,處處講文明,崗位將標準,通過(guò)白色垃圾的治理,使我區的質(zhì)量模式化工作上了一個(gè)臺階。
由于培塑工作較好的落實(shí),培育了本質(zhì)型安全人,創(chuàng )建了本質(zhì)性安全環(huán)境,人的行為控制體系得到完善,調動(dòng)了廣大員工的勞動(dòng)熱情,加上科學(xué)調整了循環(huán)方法,發(fā)揮了機械化的優(yōu)勢,今年以來(lái),-850東大巷、西副巷都達到了模式化標準,被公司評為模式化區域,西大巷單進(jìn)連續創(chuàng )出了月破百米高水平,提高效率33,全年進(jìn)尺 2870米 ,提高效率75。
以上,是我區開(kāi)展培塑工作的一些基本做法和粗淺的體會(huì ),不妥之處,懇請各位領(lǐng)導批評指正。我們決心以這次現場(chǎng)會(huì )為契機,認真學(xué)習兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗,我們將繼續努力,將培塑工作推向一個(gè)新水平。
謝謝大家。
交流會(huì )發(fā)言稿10
在滾滾紅塵中，能夠坐下來(lái)喝一杯好茶，讀一本好書(shū)，在平淡中品味生活的樂(lè )趣，保持一份淡泊的心境。
我是七十年代出生的，讀中學(xué)時(shí)，喜歡看臺灣作家三毛的作品《撒哈拉的故事》，瓊瑤的言情小說(shuō)也記不清看了多少本。
今天，詩(shī)歌是論斤來(lái)賣(mài)的，但上世紀80年代詩(shī)人還是很火的。汪國真，是一位很有名氣的詩(shī)人，至今還記得他的一些在今天來(lái)看很淺顯的詩(shī)句，比如《熱愛(ài)生命》。
文學(xué)理論有這樣一句名言，形象大于思維，就是說(shuō)，讀者能感受到作者也沒(méi)有感受到的東東。
我想，只要是看過(guò)這部作品的人，一定喜歡，從中找到自己生活得剪影，而且一定有自己的收獲。
有個(gè)外國作家愛(ài)默生講過(guò)這樣一句話(huà)：“相信你自己的思想，相信凡是對你的心靈來(lái)說(shuō)是真實(shí)的，對所有其他人也是真實(shí)的”。很欣賞這句話(huà)。給了我很大的鼓勵。
在這里，我談三點(diǎn)讀書(shū)體會(huì )，希望對您有所啟示。
一、讀書(shū)要雜
書(shū)的雜表現在：政治經(jīng)濟法律文化自然地理等。
語(yǔ)文老師，要讀歷史。有句話(huà)怎么講的，文史不分家。
我曾經(jīng)給--級學(xué)生出題，考了明朝的歷史。
有學(xué)生說(shuō)這是“最無(wú)語(yǔ)的語(yǔ)文”。
--級上學(xué)期學(xué)的大部分都是明朝的文學(xué)。對于1644年我們要熟悉。
公元1644年，有三個(gè)皇帝。大明朝統治中國二百七十六年的最末一年;大清朝入主中原二百六十八年的第一年;大順朝建立的一年，也是滅亡的一年。這一年發(fā)生的事，決定了中國的歷史的走向。
要了解這段歷史，可以看《甲申三百年祭》，郭沫若1944年寫(xiě)的，很好，我看了n遍。
我以為，史學(xué)和哲學(xué)對于語(yǔ)文老師，鳥(niǎo)之雙翼車(chē)之兩輪，缺一不可。我剛才提的《各自的朝圣路》就是很好看的哲學(xué)書(shū)哦。
“一切簡(jiǎn)單而偉大的精神都是相通的，在那道路的盡頭，他們殊途而同歸�！报D―《各自的朝圣路》。
現在，大學(xué)里曾流傳一句話(huà)：“男生不可不讀王小波，女生不可不讀周?chē)健�，周�(chē)降淖髌芬云湮牟珊驼芩稼A(yíng)得了無(wú)數讀者的青睞，從他的文字中我們收獲智慧和超然。
二、讀書(shū)要品
品就是鑒賞。
百家講壇大家喜歡看，易中天教授品《三國》很火。有一個(gè)原因，學(xué)者用通俗的語(yǔ)言品讀為大眾找到了欣賞的方法，給了大眾文學(xué)評論的啟蒙。
《百家講壇》有一個(gè)叫孔慶東的老師，品讀金庸武俠《射雕英雄傳》中的愛(ài)情，有很精辟的見(jiàn)解。金庸的確是寫(xiě)愛(ài)情的高手。
英雄美人式：郭靖黃蓉我們不說(shuō)了。
最有味的是天慘地絕的愛(ài)情――楊過(guò)、小龍女。
他們實(shí)在是一對天殘地缺的愛(ài)情：楊過(guò)少一只臂膀，小龍女的第一次也稀里糊涂地給了全真派弟子趙志平，能寫(xiě)這樣的愛(ài)情需要多大的勇氣!
還有梅超風(fēng)。與師兄私奔，用現在的話(huà)說(shuō)是為了愛(ài)情放棄了學(xué)業(yè)，黃藥師，一個(gè)名師，一個(gè)博士導師不要了，在江湖上興風(fēng)作浪。當他們再次回到桃花島時(shí)，陳玄風(fēng)問(wèn)她：你后悔么?她說(shuō)：你不后悔，我也不后悔。好一個(gè)癡情女子。
通過(guò)學(xué)者的品讀，我們不僅知道作品好，還知道好在哪兒。
其實(shí)，品讀也是在創(chuàng )造。
如：三個(gè)境界王國維，太經(jīng)典了。巧妙借用詩(shī)句。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度，驀然回首，那人正在燈火闌珊處。最后一個(gè)境界，是辛棄疾的詞，用一個(gè)超凡脫俗的女子來(lái)比喻自己不得志，也是人生的第三個(gè)境界。
三、讀書(shū)要思
思，就是思考，關(guān)照自己，聯(lián)系實(shí)際。思考后，最好要寫(xiě)點(diǎn)東西。
書(shū)對我們是有影響的：
中國有句話(huà)：老不看《三國》，少不看《水滸》，說(shuō)的也是這個(gè)道理。您看，老的.看三國，豈不越發(fā)老奸巨猾，少年看多了，都喜歡古惑仔，陳浩南。
青歌賽的評委余秋雨說(shuō)：書(shū)海茫茫，字潮滾滾，紙頁(yè)喧囂，墨色迷蒙，這是市場(chǎng)化、多元化的現代文化景觀(guān)，我們企盼了多年的，不要企盼來(lái)了卻手足無(wú)措，抱怨不迭。
有時(shí)候，我覺(jué)得，歷史是一個(gè)任人打扮的小姑娘。因此，我們讀書(shū)，我們要思考。以前，我和很多人一樣，讀魯迅的作品，知道了尼采就是個(gè)瘋子，梁實(shí)秋是個(gè)大壞蛋。后來(lái)才知道，我錯了。書(shū)讀多了，越發(fā)感覺(jué)無(wú)知。
有人把讀書(shū)比做精神的呼吸，此話(huà)的.確有道理。
帕斯卡爾有句名言：人是會(huì )思想的蘆葦。人很脆弱，但思考讓我們偉大。
蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》說(shuō)：“讀書(shū)、獨立地思考書(shū)中的內容，是思想滔滔不絕的源泉。
最后，我想說(shuō)的是，讀書(shū)后還要寫(xiě)作，因為寫(xiě)作讓我們的思考更趨于理性。
我曾經(jīng)思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題：學(xué)生為什么寫(xiě)不好作文?
我以為，這是我們的小學(xué)出了問(wèn)題。問(wèn)題是感覺(jué)的缺位。崔健的一首歌可以更形象地就說(shuō)明我們當下我們的生活狀態(tài)。
我光著(zhù)膀子我迎著(zhù)風(fēng)雪，跑在那逃出醫院的道路上，別攔著(zhù)我，我也不要衣裳，因為我的病就是沒(méi)有感覺(jué)”。
這是一個(gè)感覺(jué)缺乏的時(shí)代，這個(gè)世界花兒朵朵，嫁人就嫁富二代，寧肯在寶馬車(chē)上哭泣，也不愿再自行車(chē)上微笑。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致，對于一些人來(lái)說(shuō)，早已蕩然無(wú)存。
我們小學(xué)語(yǔ)文教師有更多的責任去關(guān)注學(xué)生的感覺(jué)，我們要給孩子們心靈的底子，就是要讓美留在孩子心中。唯有如此，我們的教育才能像海子的詩(shī)歌所說(shuō)的，面朝大海，春暖花開(kāi)。
交流會(huì )發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導、同志們，大家好：
我今天演講的題目是《牢記使命 再鑄輝煌》
我想用一首小詩(shī)來(lái)作為我的開(kāi)場(chǎng)：“曹妃灘頭拾浪花，漁人灶前熬鹽巴。渤海之濱明珠見(jiàn)，濕地岸邊幸福家�！边@是我做的一首打油詩(shī)，沒(méi)有什么文采和神韻可言，只是有感而發(fā)，我深知自己拙劣的文辭難以形容我腳下這片土地的美。在這片被譽(yù)為渤海明珠的黃金寶地上，有著(zhù)美麗夢(mèng)幻的傳說(shuō)，有著(zhù)得天獨厚的資源，有著(zhù)勤勞樸實(shí)的人民，有著(zhù)數不盡的好和說(shuō)不完的美。**農場(chǎng)就坐落在這片黃金寶地上，它東靠雙龍河，西鄰南堡開(kāi)發(fā)區，南接濕地保護區，農場(chǎng)資源豐厚，可耕耘土地面積7.2萬(wàn)畝，水稻栽培和淡水飼養各占半壁河山，是**東區域聞名的綠色優(yōu)質(zhì)米、淡水魚(yú)蝦蟹種養基地。并且具有豐厚的濕地資源，是我國留鳥(niǎo)遷徙的重要驛站和休息場(chǎng)所，被世界濕地安排的學(xué)者稱(chēng)為“**僅有、中國罕見(jiàn)”。
**農場(chǎng)在幾十年前還是一片荒無(wú)人煙的鹽堿灘，渤海明珠***也只不過(guò)是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小沙島。從一個(gè)漁人避風(fēng)的小島，到一個(gè)聞名國際的現代化港區，從荒無(wú)人煙的鹽堿灘，到生態(tài)文明的新農場(chǎng)。***在發(fā)展，**農場(chǎng)也在發(fā)展，而推動(dòng)它們發(fā)展的就是祖祖輩輩生長(cháng)在這里的廣大人民群眾，他們用勤勞的雙手和智慧的大腦，辛苦耕耘，開(kāi)拓創(chuàng )新，在這片土地上創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，他們締造了廣為流傳的鹽灶文化和大水庫文化，他們鑄造了世代傳承的***精神。
我們有現在的美好生活，是因為先輩們勇于擔當，執著(zhù)探索。在這片土地上披荊斬棘，開(kāi)拓進(jìn)取，在大海的波濤中撒下漁網(wǎng)，在泥濘的沼澤旁支起鹽灶，他們不畏艱險，乘風(fēng)破浪，給我們帶回一倉倉鮮活的魚(yú)蝦和肥美的螃蟹，他們不辭勞苦，夜以繼日，給我熬出了潔白的鹽巴和豐厚的收入；我們有現在的美好生活，是因為先輩們大膽創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。立足當下，放眼未來(lái)，他們收起了漁網(wǎng)，移山填海，在我們的渤海邊建起了國際化的大港口，他們收起了爐灶，走進(jìn)沼澤，給我們開(kāi)墾出一片片沃土良田；我們有現在的美好生活，是因為這里的黨員干部真抓實(shí)干、無(wú)私奉獻，他們以求真務(wù)實(shí)的精神，狠抓建設，狠抓發(fā)展，為人民群眾辦實(shí)事，做好事，他們堅持公仆精神，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，他們當先鋒，做表率，用實(shí)際行動(dòng)感染了身邊的群眾，得到了群眾的肯定和贊揚，擁護和支持；我們有現在的美好生活，是因為這里的黨員和群眾團結協(xié)作，上下一心。這里的黨員干部始終踐行群眾路線(xiàn)，和廣大人民群眾心連心，手挽手，勁兒往一處使，心往一處想，為把我們的家園建設的更美而不懈奮斗。
近些年來(lái)，**農場(chǎng)的黨員干部和人民群眾，傳承并發(fā)揚著(zhù)***精神，勇于擔當、大膽創(chuàng )新、真抓實(shí)干、無(wú)私奉獻、團結協(xié)作。在面貌改造提升行動(dòng)中有一群人披星戴月的`堅守在施工現場(chǎng)，保證了工程的質(zhì)量，村莊綠化了、衛生凈化了、街道亮化了、環(huán)境美化了；在農業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的一線(xiàn)上，有一群人風(fēng)餐露宿的堅守在每個(gè)田間地頭，機井泵房，設備齊了、條件好了、生產(chǎn)增效了，農民豐收了；在招商引資的戰場(chǎng)上，有一群人的不知疲倦的奔波在路上，說(shuō)破嘴、跑斷腿，企業(yè)駐下了，資金引來(lái)了，發(fā)展環(huán)境優(yōu)化了，群眾收入提高了；在社會(huì )發(fā)展的進(jìn)程中，有一群人無(wú)私的奉獻在各自的崗位上，文明新風(fēng)樹(shù)起來(lái)了，農場(chǎng)面貌美起來(lái)了，各項事業(yè)好起來(lái)了，幸福和美好一起來(lái)了。
當下，***正處于京津**一體化發(fā)展的大好格局中，國家十分重視***的開(kāi)發(fā)和建設，省委提出要舉全省之力打造沿海經(jīng)濟第一增長(cháng)極的重大戰略目標，省委書(shū)記更是在**考察時(shí)提出要不斷創(chuàng )優(yōu)發(fā)展環(huán)境，爭取在***再造一個(gè)新**的偉大構想。同志們，使命已然降臨，我們重擔在肩，這是屬于所有***人的使命，我們必須擔起使命責任，抓住大好機遇，堅持和發(fā)揚***精神，勇于擔當、大膽創(chuàng )新、真抓實(shí)干、無(wú)私奉獻、團結協(xié)作，利用我們交通的便利，資源的豐富，和顯著(zhù)的區位優(yōu)勢，大力開(kāi)展高端農業(yè)、精品農業(yè)和集約規劃農業(yè)，建立臨港現代農業(yè)基地，完成農業(yè)增效、農工增收；充沛發(fā)掘和發(fā)揚區位、交通優(yōu)勢以及存量建立用地的土地優(yōu)勢，做強搞活二、三工業(yè)，建立中小工業(yè)園，打造繁華商區，加速場(chǎng)域經(jīng)濟開(kāi)展；依托地處濕地保護區和濕地旅游區的根底優(yōu)勢，穩固晉升濕地旅游業(yè)，將農場(chǎng)打造成城市市民玩耍休閑的首選之地；大力開(kāi)展社會(huì )工作，推動(dòng)美好村莊和衛星城鎮建立，不斷提高職工群眾美好指數，完成場(chǎng)域經(jīng)濟社會(huì )的更大、更快、更好開(kāi)展，實(shí)現跨越發(fā)展，為把***打造成全省榜首經(jīng)濟增長(cháng)極做出活躍奉獻，在這片黃金寶地上，繼往開(kāi)來(lái)，再鑄輝煌。
交流會(huì )發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!今天，能在這里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常榮幸�；仡櫴畮啄甑慕逃虒W(xué)工作經(jīng)歷，我覺(jué)得我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導、老師們匯報我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會(huì )，以便我們大家共同探討、交流、提高。
做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習我們要關(guān)心，班級的紀律我們要費心，班級的衛生我們也要操心，每天下來(lái)我們經(jīng)常是筋疲力盡。如果我們平時(shí)注重學(xué)生的養成教育，班級管理就會(huì )變得簡(jiǎn)單得多啦。
第一，養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習是學(xué)生的基本責任，是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì )的前提，貢獻社會(huì )的基礎。所以學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習，養成學(xué)習的好習慣，培養學(xué)習的能力。而其中學(xué)習習慣的養成尤為重要。為培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開(kāi)始組織第一次班會(huì )，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫(xiě)出個(gè)人的學(xué)期計劃，考試目標分數，以后一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習。
第二，養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀(guān)的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節處育人�！半S手撿起一片紙”，“環(huán)境衛生人人有責”，“我為人人、人人為我”，這些口號在班內深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦，任務(wù)承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的'心靈得到了凈化。
第三，養成良好的紀律習慣。良好的紀律習慣是一個(gè)班級的核心。如何使學(xué)生養成良好的紀律習慣，每年開(kāi)學(xué)一開(kāi)始就制定詳細的量化管理細則，其中包括紀律、衛生、學(xué)習、以及扣分、獎分等等，每天一名值日組長(cháng)負責記錄情況，一周一次總結，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育、及時(shí)引導、及時(shí)補救，取得了很好的效果。班內打鬧的少了，主動(dòng)學(xué)習的多了；班主任在不在一個(gè)樣，各項工作有條不紊，井然有序，學(xué)生一旦養成了良好的習慣，班主任的班級管理就會(huì )取得事半功倍的效果！
其次，要注重學(xué)生的思想教育。思想道德教育對于一個(gè)班集體來(lái)講至關(guān)重要，所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人即使有高深的學(xué)識，他也只會(huì )成為一個(gè)自私的人，一個(gè)對他人無(wú)益的人，一個(gè)對社會(huì )無(wú)用的人。所以真正的教育應該培養對社會(huì )、對他人、對家人真正有用的人。為培養學(xué)生的愛(ài)心，我經(jīng)常利用周六時(shí)間召開(kāi)主題班會(huì )進(jìn)行感恩教育和愛(ài)心教育，給學(xué)生講許多真實(shí)生動(dòng)的愛(ài)心故事，讓愛(ài)心的培養從愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始。
最后，要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，會(huì )使他們的潛能發(fā)揮出來(lái)。在教育中應少一些批評，多一些賞識，對每一位學(xué)生都要充滿(mǎn)愛(ài)心，發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的潛力，只要你耐心去開(kāi)發(fā)，他就是一塊無(wú)價(jià)之寶。
總之，班主任工作是平凡而繁瑣的工作，讓我們在實(shí)踐中去探索行之有效的工作方法，使班級管理工作更上新臺階。以上是我對班主任工作的一點(diǎn)粗淺見(jiàn)解，有不妥之處，請同事們多提寶貴意見(jiàn)。謝謝！
交流會(huì )發(fā)言稿13
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是加強和改進(jìn)黨的建設，在新形勢下的必然要求。通過(guò)集中學(xué)習，使自己受到了一次深刻的思想教育和靈魂洗禮，觸動(dòng)很大、感悟至深。下面我就黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约旱恼J識。
本次群眾路線(xiàn)活動(dòng)能否有實(shí)效，解決問(wèn)題是關(guān)鍵。開(kāi)展批評與自我批評是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是我們黨不斷增強黨的生機與活力，永葆先進(jìn)性和純潔性的一大法寶。開(kāi)展批評與自我批評，這是找準問(wèn)題，開(kāi)好民主生活會(huì )，有效解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、群眾反映強烈的問(wèn)題的關(guān)鍵。我們每一名領(lǐng)導干部都應該扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展此項活動(dòng)。我認為做好批評與自我批評的.關(guān)鍵在于方式方法。掌握并運用好批評與自我批評這一法寶，如果講求正確的方式方法，可以起到事半功倍的效果，否則非但不能解決問(wèn)題、增進(jìn)團結，反而會(huì )制造隔閡、影響團結。
第一，我們要本著(zhù)堅持實(shí)事求是的原則。要敢于剖析自己，虛心接受他人批評。要本著(zhù)關(guān)心、幫助同志的出發(fā)點(diǎn)，本著(zhù)為了學(xué)校利益的出發(fā)點(diǎn)，實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤。另外要做到事實(shí)準確，掌握分寸�？朔欠N避重就輕，避實(shí)就虛，只談表面現象，不觸及實(shí)際問(wèn)題，對錯誤輕描淡寫(xiě)的批評與自我批評；克服那種奉行好人主義、相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
第二，要本著(zhù)堅持領(lǐng)導干部帶頭的原則。毛澤東同志曾把批評與自我批評比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”，作為防止政治微生物侵蝕的有效方法。因此，我們要善于總結自己，勤于批評自己，時(shí)時(shí)進(jìn)行自我反省、自我教育、自我提高。主要領(lǐng)導要示范帶頭，敞開(kāi)心扉，與大家坦誠交流，真心實(shí)意地聽(tīng)取意見(jiàn)，帶頭互相批評，做到講真理不講面子，講原則不徇私情，講正氣不搞庸俗關(guān)系，以自己的模范帶頭作用和言行一致的品格帶動(dòng)普通黨員干部。
第三，要本著(zhù)堅持批評動(dòng)機和效果統一的原則。開(kāi)展相互批評要注意講究方法，分寸要得當，要理解和尊重批評對象，意見(jiàn)要中肯，方式要靈活。要從團結的愿望出發(fā)，堅持與人為善，端正動(dòng)機，態(tài)度誠懇；合情合理，以情感人，以理服人；客觀(guān)公道，令人心悅誠服。使批評者的正確動(dòng)機和求實(shí)態(tài)度，被批評者“有則改之，無(wú)則加勉”的境界相結合，形成一種批評與自我批評的良好風(fēng)氣。
下一步，在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要對照黨章這面鏡子鏡，要對照徹底，查找到位，對自己的思想和行為做一次徹徹底底的大檢查，不留死角，不打埋伏。在這里，我也誠懇地請各位同志們，能夠多幫助我發(fā)現不足，多幫助我查擺問(wèn)題，真心想聽(tīng)到大家對我的真評價(jià)、真建議和真批評。
交流會(huì )發(fā)言稿14
我叫曹際芹。
說(shuō)實(shí)話(huà)，站在這高高的講臺上，我非常地緊張和不安!
為什么?
因為我做的還很不夠，取得的一點(diǎn)成績(jì)也是剛剛起步。
但領(lǐng)導和同志們給我這個(gè)機會(huì )，和大家
一起分享我創(chuàng )業(yè)的酸甜苦辣，我感到十分高興，更感到萬(wàn)分的榮幸!
我報告的題目是《勵志照亮人生，創(chuàng )業(yè)改變命運》。
我原本在縣印刷廠(chǎng)工作，有一個(gè)相對穩定的工作崗位，也過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活。然而在XX年，由于多方面的原因，企業(yè)經(jīng)濟效益急劇下滑，并最終走向了破產(chǎn)!只是一夜之間，我突然就成了一名下崗職工!
說(shuō)心里話(huà)，剛剛下崗的那段日子里，我無(wú)所適從，整日閉門(mén)不出、唉聲嘆氣，害怕遇見(jiàn)熟人，和家人朋友也沒(méi)少別扭�？傊孟裆钍チ朔较�，不知道自己的出路到底在哪里?!
一次偶然的機會(huì )，我看到了臨沂“朱老大”朱呈镕的創(chuàng )業(yè)事跡。她不也是一個(gè)下崗職工嗎?但人家下崗不失志啊!從最不起眼的冰糖葫蘆、水餃、餛飩等小食品做起，艱苦創(chuàng )業(yè),逐步發(fā)展到集速凍食品加工、餐飲服務(wù)于一體的集團化公司，而且她企業(yè)的`
員工七成都是下崗職工!
我的心被深深地打動(dòng)和感染了!“不蒸饅頭爭口氣，再創(chuàng )業(yè)!為自己，也為下崗姐妹們謀一條生存的路，重新找回自己的人生價(jià)值!”。
開(kāi)始我給人打工，到自己開(kāi)小服裝店，確實(shí)沒(méi)少費了工夫和心血，但由于“這山望著(zhù)那山高”，好高騖遠、路子不對，最終都一無(wú)所獲。后來(lái)，我和愛(ài)人到外地考察開(kāi)闊了眼界，加之對莒南市場(chǎng)進(jìn)行了詳細的調查分析，決定從最不起眼的事情做起，另辟蹊徑，開(kāi)辦一家保潔服務(wù)公司。
XX年，我自籌資金1萬(wàn)元創(chuàng )建了“莒南縣春天保潔服務(wù)中心”。做的是家庭和單位保潔，這是一件很辛苦的工作，沒(méi)有節假日沒(méi)有星期天，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，必須全天候服務(wù);當時(shí)人們對保潔服務(wù)不認識也不接受。有些人就勸我說(shuō)“你年紀又輕，干什么活不比干這個(gè)強，又臟又累的，收益也不怎么好�！钡俏艺J為，社會(huì )和老百姓需要的就是有前途的，只要認真去做，用心去做，什么工作都可以做好。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，也不記得吃了多少次閉門(mén)羹，終于有一家單位表示了合作意向。當時(shí)是寒冬臘月，我和幾個(gè)姐妹冒著(zhù)刺骨的北風(fēng)，忍饑挨餓，不分晝夜，優(yōu)質(zhì)完成了該單位的第一次保潔。雖然
第一單生意沒(méi)有賺到錢(qián)，但是我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)卻贏(yíng)得了這家單位的認可，并和公司簽下了長(cháng)期合作協(xié)議�！敖癯ㄩ_(kāi)勝往昔，料得明日花更紅”。我們乘勢而上，接下來(lái)又簽下了幾份大的服務(wù)合同。
家庭及單位保潔打開(kāi)了市場(chǎng)，叫響了“春天保潔”品牌。為了鞏固品牌，實(shí)現多元化發(fā)展。今年以來(lái)，我們又擴大到了道路保潔。根據縣城各個(gè)路段情況不同，加上各商戶(hù)環(huán)保意識普遍不強，再加上各項創(chuàng )建活動(dòng)，我們肩上的擔子很重，工作量又遠遠超出其他保潔服務(wù)，我感到壓力很大。于是，我在員工中叫響：“臟了我一人，干凈千萬(wàn)家”的口號，提出了“四個(gè)一樣”的要求，即：雨天與晴天一個(gè)樣，黑夜與白天一個(gè)樣，節日與平時(shí)一個(gè)樣，不檢查與檢查一個(gè)樣，制訂了道路“天天干凈，月月整潔，年年靚麗”的目標。晴天一身汗，雨天一身泥，就是我們保潔員工們的真實(shí)寫(xiě)照。
一份耕耘，一份收獲。過(guò)硬的保潔質(zhì)量，贏(yíng)得了客戶(hù)的信任和贊譽(yù)。同時(shí)也帶領(lǐng)著(zhù)一幫下崗姐妹們走出了一條致富新路。幾年來(lái)，我們“春天保潔”公司由起初的5、6名姐妹發(fā)展到如今擁有員工300多名，其中下崗職工56名，成為單位、家庭、道路保潔及
家政服務(wù)為一體的保潔服務(wù)中心。
“自主創(chuàng )業(yè)，情系弱貧”是我多年來(lái)不變的追求。我本著(zhù)服務(wù)社會(huì )的理念，時(shí)刻不忘和我同一命運的人。從有限的崗位優(yōu)先錄用下崗職工，使他們重拾自信，實(shí)現再就業(yè)，重新找到了自己的人生價(jià)值。
在我們保潔公司姐妹們心中，有這樣一種信念，那就是：我們雖然沒(méi)有華麗的外表，但擁有最美好的心靈;我們雖然沒(méi)有體面的工作環(huán)境，卻始終把自己的勞動(dòng)看成最高雅的舉止;我們沒(méi)有可歌可泣的壯舉，卻在干事創(chuàng )業(yè)的征程中實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值。
在自主創(chuàng )業(yè)中，我之所以取得了較好的成績(jì)，首先要感謝縣婦聯(lián)及各級黨委政府的大力支持，為我提供了良好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境;其次要感謝和我一起風(fēng)風(fēng)雨雨、艱苦創(chuàng )業(yè)的姐妹們!
我的報告結束了，謝謝大家!
交流會(huì )發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是七年級四班的xx。在這次學(xué)科競賽中取得了年級總分第一名的好成績(jì)，我感到很幸運。今天，能在這里和大家分享我的學(xué)習心得和體會(huì )，我感到很榮幸，希望能給大家帶來(lái)一些幫助。
首先，要培養學(xué)習的興趣，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！边@說(shuō)明了學(xué)習興趣對學(xué)習有著(zhù)重大的推動(dòng)作用。進(jìn)入初中，科目較多，作業(yè)也很繁重，但我們要努力在學(xué)習中尋找樂(lè )趣：當你開(kāi)動(dòng)腦筋解決一個(gè)數學(xué)難題的時(shí)候，那份喜悅是發(fā)自?xún)刃牡�；當你在語(yǔ)文課上賞析那一篇篇佳作的時(shí)候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；地理讓我們懂得國家幅員遼闊，歷史讓我們明白人類(lèi)的過(guò)去，思品讓我們學(xué)習做人的道理，其他學(xué)科讓我們的學(xué)習生活更加豐富。所以，每個(gè)學(xué)科都是很有意思，很有價(jià)值的；學(xué)習不需要別人的逼迫，自覺(jué)的態(tài)度就能使我們取得好的成績(jì)。
其次，要提高學(xué)習效率。初中和小學(xué)相比，科目多、作業(yè)多、任務(wù)重，提高學(xué)習效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學(xué)習效率呢？我認為關(guān)鍵就是要靜下心來(lái)，做到專(zhuān)心致志，不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。課堂上應專(zhuān)心聽(tīng)講，努力配合老師。
課后不論是預習、復習還是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一樣要做到一心不二用�？赡苡械耐瑢W(xué)時(shí)常邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè )或看電視，認為那樣既能放松緊張的神經(jīng)，又沒(méi)有耽誤學(xué)習。但實(shí)際上，這樣做遠沒(méi)有你專(zhuān)心地學(xué)習一段時(shí)間，再去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者做做運動(dòng)所產(chǎn)生的效果好。
第三，要合理的安排時(shí)間。一是要根據自己的情況安排好學(xué)習和休息的.時(shí)間。每天上午的學(xué)習結束后，利用中午的時(shí)間午休，哪怕只睡十分鐘，為保證下午上課有旺盛的精力充電。晚上學(xué)習時(shí)間不可太長(cháng)，但也不能太短，只注重學(xué)習效率而沒(méi)有時(shí)間保障也不能取得好的學(xué)習成績(jì)�，F在作業(yè)很多，有一段時(shí)間我和許多同學(xué)一樣，作業(yè)一做完就感到學(xué)習任務(wù)結束了。
后來(lái)我發(fā)現僅僅是課堂聽(tīng)老師講，課后完成老師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績(jì)。如果時(shí)間允許，是根據自己的情況有目的對掌握的不好的課程進(jìn)行復習或加強二是在復習時(shí)間的安排上要對自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認識，突出重點(diǎn)，不要平均用力。這里說(shuō)的重點(diǎn)，不是指哪一科重要就是重點(diǎn)，而是指自己學(xué)習中成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)各科知識中的重點(diǎn)內容。比如，期中考試時(shí)我的數學(xué)考得并不理想，我就有意識的在課余時(shí)間找一些課外習題來(lái)做，強化數學(xué)解題思路方面的不足。還有一個(gè)很重要的學(xué)習方法就是多寫(xiě)、多背。俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，就是說(shuō)在學(xué)習中，我們應該多寫(xiě)多練。如果把一門(mén)門(mén)學(xué)科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話(huà)，那么不論是一個(gè)字、一個(gè)單詞還是一個(gè)公式就是建造高樓大廈的磚瓦，沒(méi)有這些磚瓦，設計再好的高樓大廈也不可能憑空而起。
最后，學(xué)習貴在持之以恒。不管采用何種學(xué)習方法，都不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅持下去，勝不驕、敗不餒，我相信不久的將來(lái)，我們每一個(gè)人都會(huì )取得成功。
謝謝大家！
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