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交流會(huì )活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-07-15 00:01:44 策劃書(shū)

交流會(huì )活動(dòng)策劃模板

交流會(huì )活動(dòng)策劃模板1

  一、活動(dòng)目的:

交流會(huì )活動(dòng)策劃模板

  1、加強我院院系學(xué)生會(huì )之間以及各系學(xué)生會(huì )之間的聯(lián)系與交流,增強我院學(xué)生會(huì )的整體凝聚力,使院、系學(xué)生會(huì )能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎上,能夠以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)全院同學(xué)共同構建和諧校園。為院系學(xué)生會(huì )提供一次自我展示和相互交流的機會(huì ),通過(guò)這個(gè)交流會(huì ),能讓每個(gè)系在相互學(xué)習相互了解之中,認識到自己的`不足,意識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)請教學(xué)習別人的長(cháng)處,改善自己的缺點(diǎn),最后培養我們院系的合作精神,增進(jìn)我們的友誼。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月28日下午4:40

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  階梯111

  四、參會(huì )人員:

  本系所有學(xué)生會(huì )成員及其他各系學(xué)生會(huì )成員和院學(xué)生會(huì )成員

  五、活動(dòng)準備:

  1、經(jīng)管系秘書(shū)處與各系學(xué)生會(huì )和院學(xué)生會(huì )秘書(shū)處進(jìn)行聯(lián)系宣傳,并發(fā)出邀請

  2、宣傳部進(jìn)行海報宣傳

  3、選好主持人兩位,選定攝影人員,呈現的作品作為回憶留戀。

  4、制作ppt,在交流會(huì )中可播放。

  六、活動(dòng)流程:

  1、工作人員到齊,做好開(kāi)場(chǎng)準備,將各系學(xué)生會(huì )代表帶到指定座位

  2、主持人開(kāi)幕,經(jīng)管系主席以及各部長(cháng)上臺自我介紹

  3、展示環(huán)節:各系代表上臺講話(huà),進(jìn)行各系活動(dòng)PPT展示

  4、討論環(huán)節(各系進(jìn)行比賽)

  a、主持人引入第一話(huà)題:如何加強院、系會(huì )之間,系與系學(xué)生會(huì )之間以及系會(huì )與班委

  會(huì )之間的交流,使院、系學(xué)生會(huì )和班委會(huì )能夠真正的團結一致。

  b、主持人引入第二話(huà)題:作為一名學(xué)生干部,通過(guò)你在學(xué)生會(huì )中的工作經(jīng)歷,你認為學(xué)生會(huì )在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。

  c、主持人引入第三話(huà)題:通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn),你認為學(xué)生會(huì )將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì )的影響力。

 。ū经h(huán)節時(shí)間控制在20~30分鐘,如超時(shí),則不討論第三話(huà)題)

  5、各系自由交流時(shí)間:所有到場(chǎng)學(xué)生會(huì )成員由靠前門(mén)口同學(xué)開(kāi)始報數,8個(gè)數為循環(huán),報數字1的坐在一起,報數字2的坐在一起,依次類(lèi)推,座位依次打亂,方便院系有更好的交流。

  6、藝術(shù)團合唱《沒(méi)有什么不同》

  7、主席進(jìn)行總結

交流會(huì )活動(dòng)策劃模板2

  活動(dòng)背景

  XX是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的實(shí)質(zhì)精神的日子。為增強我院同學(xué)的學(xué)習、工作積極性,營(yíng)造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動(dòng)。

  活動(dòng)主題

  青春的力量 你我共成長(cháng)

  活動(dòng)目的

  為提高引導教育青年的針對性,創(chuàng )新思想政治教育方式,光電學(xué)院特開(kāi)展“我們的青春,我們的榮耀”活動(dòng),深入挖掘,通過(guò)選出一批在開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現出來(lái)的表現突出、影響廣泛、團員青年評價(jià)高的青年榜樣,展示青春風(fēng)采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營(yíng)造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  座談會(huì )于11月20日晚7點(diǎn)在土木報告廳舉行

  活動(dòng)對象

  光電學(xué)院全體學(xué)生

  活動(dòng)流程

  【一】資料收集和榜樣選拔

  1.下發(fā)活動(dòng)通知。通過(guò)例會(huì ),飛信告知各班負責人,注明材料準備及時(shí)限。

  2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報名者下載使用。

  3.于10月30日前,收齊電子版、紙質(zhì)自薦表。

  4.詢(xún)問(wèn)輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見(jiàn)。

  5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進(jìn)行公示。

  6.就擬定人選進(jìn)行材料公示,組織網(wǎng)絡(luò )(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。

  7.于11月2、3日安排采訪(fǎng)自薦人及其周邊人員。核實(shí)信息,做資料備案。

  8.確定榜樣人眩

  【二】座談會(huì )

  會(huì )前準備

  1. 取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金。

  2. 聯(lián)系和確定嘉賓人選,準備送發(fā)邀請函。

  3. 提前聯(lián)系好各學(xué)長(cháng)學(xué)姐,請各學(xué)長(cháng)學(xué)姐提供個(gè)人事跡材料、照片,并提前告知其詳細座談流程,并及時(shí)做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作。(科技部)

  4. 制作宣傳板,提前一周放于院館門(mén)口、七餐路上,以加大宣傳力度。(宣傳部)

  5. 制作座談會(huì )宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt。(科技部)

  6. 提前召開(kāi)班長(cháng),團支書(shū)會(huì )議或下發(fā)活動(dòng)通知,組織各班同學(xué)積極參與此次活動(dòng)。(組織部)

  7. 確保物品準備齊全。照相機充滿(mǎn)電,提前借好教室、桌椅,準備好水及水杯等。提前半小時(shí)或一個(gè)小時(shí)布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門(mén)前,會(huì )場(chǎng)內引導入場(chǎng),四至六名工作人員場(chǎng)內維持秩序.(全體委員)

  8. 選定兩名主持人,并提前寫(xiě)好主持詞。

  9. 做好活動(dòng)總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)

  座談會(huì )流程

  1、活動(dòng)開(kāi)始前,播放ppt背景及音樂(lè ),調節會(huì )場(chǎng)氣氛。

  2、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,并歡迎到場(chǎng)的嘉賓老師及各年級學(xué)生。

  3、主持人在舒緩的.音樂(lè )聲中致開(kāi)場(chǎng)白.播放宣傳視頻(注:視頻包括 對學(xué)長(cháng)優(yōu)秀事跡的簡(jiǎn)單介紹,以及周?chē)耐瑢W(xué)、老師對他的評價(jià))

  4、視頻結束,由一主持人對學(xué)長(cháng)的事跡進(jìn)行,請其上臺,并作自我介紹。

  5、主持人指導學(xué)長(cháng)在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問(wèn)題對學(xué)長(cháng)進(jìn)行提問(wèn)。座談后,主持人請學(xué)長(cháng)到觀(guān)眾席就坐。其他各學(xué)長(cháng)依次流程進(jìn)行.

  6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場(chǎng)氛圍,情景介紹等著(zhù)重設計和處理.(備選方案:將考研的學(xué)長(cháng)與就業(yè)的學(xué)長(cháng)一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學(xué)們找到適合自己的道路。)

  7、訪(fǎng)談之后,進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節.有請臺下的同學(xué)進(jìn)行自由提問(wèn)或者有獎活動(dòng),現場(chǎng)抽個(gè)別同學(xué)講述感受.(抽獎)

  8、最后,由老師(或學(xué)生干部)做總結,并宣布活動(dòng)結束。

  所需物品及預算

  兩臺相機---------團委提供,或同學(xué)借用 桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處 礦泉水-------(嘉賓人數) 獎品--------(榜樣人數)贊助 證書(shū)-------向學(xué)院申請 場(chǎng)地-------向學(xué)院申請

  共計:

  應急預案

  1. 為避免出現學(xué)長(cháng)有事不能到場(chǎng)的情況,工作人員需提前聯(lián)系好學(xué)長(cháng),切實(shí)保證人員準時(shí)就位,做好一切準備工作。

  2. 活動(dòng)前期,為保證能有五位學(xué)長(cháng)到場(chǎng)座談,現擴大青春榜樣考慮

交流會(huì )活動(dòng)策劃模板3

  一、活動(dòng)主題:主題:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書(shū)會(huì )立足于本協(xié)會(huì )宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流。

  四、活動(dòng)主辦方:塔里木大學(xué)圖書(shū)館;求知讀書(shū)會(huì )。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排。

  七、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)1:宣傳

  海報:

  在4月23日世界讀書(shū)日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受閱讀的快樂(lè )”。

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)!獔D書(shū)館;

  在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

  在這一天,請不要將書(shū)籍賣(mài)做廢紙,請捐出身邊閑置的書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館,傳遞愛(ài)心,傳承知識;

  在這一天,請關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè )趣;從這一天開(kāi)始,經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),工作再忙也要讀書(shū);從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

  標語(yǔ):

  1.閱讀美化心靈,知識成就未來(lái)

  2.好書(shū)啟智怡情,閱讀助你前行

  展覽板:圖書(shū)館一樓大廳。

  電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標語(yǔ)。

  宣傳單:宣傳我館數字資源,1000份。

  活動(dòng)2:電子資源講座圖書(shū)館“播撒閱讀種子,構建書(shū)香校園”

  簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):東區和西區食堂門(mén)口

  活動(dòng)3:圖書(shū)館數字資源推介

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月26號

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館四樓多媒體教室

  培訓對象:

  1、讀書(shū)會(huì )全體學(xué)生。

  2、在校大二學(xué)生。

  活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集

  活動(dòng)形式:面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng )建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導讀者愛(ài)館護館,構建和諧的校園文化

  活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月25日

  活動(dòng)對象:各班級或專(zhuān)業(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一主持人開(kāi)場(chǎng)白,播放視頻(3MIN)

  齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,大家上午好!(鞠躬),歡迎來(lái)到一年3班參加[我愛(ài)讀書(shū)]的書(shū)香班級主題班會(huì )。我是本次班會(huì )的主持人:xx,xx

  A:你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動(dòng)嗎?

  B:我知道,是第五屆讀書(shū)節閉幕式和經(jīng)典誦讀活動(dòng)啊

  A:是的,這次讀書(shū)節在學(xué)校掀起了一股讀書(shū)的熱潮,我們成立了班級圖書(shū)角,天天靜心讀書(shū),下面,就請看我們班同學(xué)讀書(shū)的情景吧!

  (老師播放視頻)

  二獲獎詩(shī)歌朗誦(5MIN)

  B:同學(xué)們看得真認真啊!我也和大家一樣,最喜愛(ài)的地方是班級的圖書(shū)角“智慧加油站”,最期待的時(shí)刻就是去學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)。相信大家也和我一樣,有很大的收獲吧!

  A:是啊,在這次的讀書(shū)節活動(dòng)中,我們全體同學(xué)參加了詩(shī)歌創(chuàng )作大賽,其中,xx同學(xué)和xx同學(xué)的作品獲得了學(xué)校的一等獎,xx同學(xué)獲得了二等獎,下面,就有請他們來(lái)給我們朗誦獲獎作品!大家掌聲歡迎!

  三繪本講述[吃書(shū)的狐貍](15MIN)

  B:看來(lái)同學(xué)們的收獲可真不少!

  A:是的,我們讀了不少有益的課外書(shū),使我們的知識樹(shù)越來(lái)越茂密,同學(xué)們,你熱愛(ài)讀書(shū)嗎?

  B:有一只可愛(ài)的'小狐貍也和我們一樣熱愛(ài)讀書(shū),它還要吃書(shū)呢!你想熟悉這只狐貍嗎?(學(xué)生回答),下面有請老師和我們分享這個(gè)故事,大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)

  四分享讀書(shū)心得:(8分鐘)

  B:謝謝老師和我們的分享!我喜愛(ài)這只愛(ài)吃書(shū)的小狐貍,你呢?

  A:我也喜愛(ài),我知道了這個(gè)故事里的吃書(shū)就是用眼睛看,用腦子思量,使我們成為一個(gè)精神上很富足的人。

  B:是的,讀書(shū)還要有所選擇,要看有營(yíng)養的經(jīng)典名著(zhù),我們才會(huì )更加有智慧。

  A:還要”讀書(shū)破萬(wàn)卷”,才干“下筆如有神”哦!

  B:我們班也有很多喜愛(ài)吃書(shū)的人呢,下面請幾個(gè)同學(xué)來(lái)分享他們的讀書(shū)心得。有請!

  五讀書(shū)節作品欣賞(2MIN)

  A:謝謝同學(xué)們的分享!

  B:這些書(shū)大多都能在班級里的圖書(shū)角能夠找到,期望我們多多留意

  A:在本次的讀書(shū)節活動(dòng)中,我們制作了書(shū)簽,同學(xué)們都很專(zhuān)心地制作,產(chǎn)生了很多優(yōu)秀作品,下面,請大家一起來(lái)欣賞!

  (播放視頻)

  六古詩(shī)小組聯(lián)唱(10MIN)

  B:大家的作品都很有創(chuàng )意。期望大家像書(shū)簽上寫(xiě)的名言一樣,多讀書(shū),讀好書(shū)。

  A:古詩(shī)是我們中華傳統文化的瑰寶,下面,讓我們一起來(lái)唱讀古詩(shī)!

  (分小組唱<村居][所見(jiàn)][小池])

  七大合唱[讀唐詩(shī)]

  八班主任小結(2MIN)

  莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧!到那時(shí),你會(huì )覺(jué)得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學(xué)習是多么快樂(lè )。最后,讓我們一起說(shuō)出我們的讀書(shū)口號”天天都是讀書(shū)日,一生都是讀書(shū)時(shí)”。

  主持人:一年(3)班“我愛(ài)讀書(shū)”主題班會(huì )到此結束。謝謝!

  一、活動(dòng)意義

  圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng )建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導讀者愛(ài)館護館,構建和諧的校園文化。

  二、提示語(yǔ)內容要求

  1、溫馨提示語(yǔ)必須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫、閱覽室的學(xué)習環(huán)境及管理規定;

  2、溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,易于上口;

  3、溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習”為中心,具體圍繞:a.維護借閱秩序;b.愛(ài)護環(huán)境衛生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話(huà)等);d.愛(ài)護圖書(shū)資料(不用非正當手段據為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等)

  三、征集辦法

  1、征集時(shí)間:截止到20xx年4月22日

  2、投稿方式:在活動(dòng)期間,將制作完成的溫馨提示語(yǔ)提示牌交與圖書(shū)館信息部或將提示語(yǔ)發(fā)送到xx@xx.com即可(郵件中請注明所在院校(單位)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)號、姓名、聯(lián)系電話(huà)(手機)等)。

  四、溫馨提示語(yǔ)評選

  在征集日期結束后,針對所有的評語(yǔ)進(jìn)行評選,從中選出優(yōu)秀提示語(yǔ)若干

  五、獎勵方法

  被圖書(shū)館選中提示語(yǔ)的同學(xué)可獲得圖書(shū)館提供的精美獎品一份

  活動(dòng)5:污損圖書(shū)展示

  活動(dòng)形式:針對館藏圖書(shū)的污損現象,本著(zhù)重教育的原則,幫助廣大讀者養成“珍愛(ài)圖書(shū),閱過(guò)無(wú)痕”的良好閱讀習慣,在讀者中倡導“自覺(jué)愛(ài)書(shū)護書(shū),爭做文明讀者”的理念。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓中文書(shū)庫一。

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