職業(yè)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編精心整理的職業(yè)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
讓前方的路更清晰。
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定（總時(shí)間預計為2小時(shí)）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定（初步意向于第二教學(xué)樓01教室）。
四、活動(dòng)對象：
應用數學(xué)系所有學(xué)生
五、活動(dòng)形式與分工：
1、活動(dòng)形式：前期采取問(wèn)卷調查的形式，后期由老師針對學(xué)生具體情況進(jìn)行指導，并輔以影像材料。
2、活動(dòng)分工：由宣傳部進(jìn)行傳單制作，學(xué)術(shù)部負責問(wèn)卷設計，實(shí)踐部負責問(wèn)卷調查，教師就業(yè)指導具體活動(dòng)由學(xué)術(shù)部負責，體育部、實(shí)踐部協(xié)助進(jìn)行。
六、活動(dòng)目的：
基于就業(yè)大環(huán)境的不景氣，學(xué)生就業(yè)的困難重重、對于未來(lái)的迷惘，我們有必要通過(guò)調查學(xué)生的具體狀態(tài)，由富有經(jīng)驗的教師給予我們大家有力的指導，為大家的未來(lái)找準方向，讓自己的四年學(xué)習有所施展。
七、活動(dòng)流程策劃：
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1、由學(xué)術(shù)部邀請指導教師參與活動(dòng)。
2、由學(xué)術(shù)部進(jìn)行問(wèn)卷設計，并由實(shí)踐部發(fā)放和回收。
3、由學(xué)術(shù)部對問(wèn)卷進(jìn)行匯總整理，并交由指導老師進(jìn)行分析。
4、由宣傳部以傳單形式對系內同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
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1、由輔導員發(fā)表簡(jiǎn)短講話(huà)，并由主持人（學(xué)術(shù)部委派）作主題引入。
2、由指導老師對問(wèn)卷中出現的普遍問(wèn)題進(jìn)行分析、解答。
3、由指導老師對學(xué)生做關(guān)于就業(yè)問(wèn)題的講座。
4、學(xué)生共同觀(guān)看關(guān)于就業(yè)分析指導的視頻。
5、主持人做結尾總結。（活動(dòng)期間穿插由主持人完成）
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1、教室整理，由學(xué)生會(huì )各部共同負責。
八、所需物資：
1、第二教學(xué)樓01教室一間。
2、學(xué)生就業(yè)分析指導視頻材料若干。
3、照相機。
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