讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，為了迎接新的工作目標，是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！下面是小編收集整理的讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題：
讓書(shū)香飄進(jìn)班級
二、活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增
長(cháng)知識，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺競技的平臺，促進(jìn)同
學(xué)感情，加強班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月23日（周六）下午3點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓-110教室
五、主辦方：
xx級生工二班
六、活動(dòng)對象：
xx級生物工程二班全體學(xué)生
七、活動(dòng)賽前準備：
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)
2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢
室推優(yōu)的.方法選出參賽代表
3、當天召集各寢室長(cháng)說(shuō)明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎項，最后決定一等獎一本書(shū)
《飛鳥(niǎo)集》，二等獎一個(gè)筆記本，三等獎一支筆。
八、活動(dòng)流程：
第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評定
一、二、三、等獎。
第二階段——寢室推優(yōu)：根據讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團隊形式寫(xiě)好演講稿，統計各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動(dòng)現場(chǎng)：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺?紹自己所讀書(shū)本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論，并提出自己的觀(guān)點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。
第四階段——結果評定：根據公正人員的評定結果選出一二三等獎，并依次頒發(fā)獎品。
整理：整理好教室衛生、排好桌椅，并由團支書(shū)偒好怳結。
總結：這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強宿舍之?的交流，內容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去，過(guò)程也有點(diǎn)混亂。
讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的`人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣；加強讀書(shū)學(xué)習的交流。
四、活動(dòng)主辦方：
世紀星實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx—4—27（因讀書(shū)日恰逢調假）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部?jì)炔倨海ǘ昙壗淌仪埃?/p>
七、學(xué)生集合：
付小波主任
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳
八、學(xué)生調度、紀律維持：
班主任（每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆）
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：蔡慧
班級領(lǐng)誦教師：班主任、語(yǔ)文教師
十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng)：
低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書(shū)龍
照相、電視臺攝像：謝石濤
給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請短信：肖艷芳
十一、活動(dòng)總負責人：
十二、活動(dòng)流程
1、主持人致辭，宣布儀式開(kāi)始：蔡慧
2、肖艷芳主任講話(huà)
3、齊誦《少年中國說(shuō)》
4、譚自云校長(cháng)講話(huà)
5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)3
一、主辦單位
天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
二、宗旨與目的
“天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路，共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”讀書(shū)周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部20xx年的重心活動(dòng)，得到了各部門(mén)校領(lǐng)導的大力支持和重視，會(huì )引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書(shū)之颶風(fēng)。而隨著(zhù)xx級新生的到來(lái)，讀書(shū)周活動(dòng)定會(huì )迸發(fā)出新的火花，給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的讀書(shū)風(fēng)氣。它不僅會(huì )豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息，同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書(shū)熱情。
三、面向對象
天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生
四、讀書(shū)周意義
1、從商家的角度：
�。�1）為商家提供走進(jìn)我校的機會(huì )，讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校，從而為以后進(jìn)一步與我校各項活動(dòng)的合作打下基礎。
�。�2）可以借助此次大賽，在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品，在我校15000余名學(xué)生中樹(shù)立良好的商家形象，擴大商家的在我校乃至社會(huì )上的影響。
2、從學(xué)生的角度：
�。�1）進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設，為校園渲染活躍向上的氣息；
�。�2）激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，共樹(shù)良好讀書(shū)風(fēng)尚。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間待定
地點(diǎn)：排球場(chǎng)，圖書(shū)館樓前空地，排練廳對面街邊等，依宣傳方式的不同來(lái)選擇地點(diǎn)。
六、讀書(shū)周活動(dòng)內容及活動(dòng)的方式方案
主題：“光輝十年路共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”
內容：向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類(lèi)型的好書(shū)，將圖書(shū)的內容用最直接而吸引人的.方式傳遞給同學(xué)，激發(fā)同學(xué)繼續了解本書(shū)的興趣，從而達到“共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”的活動(dòng)目的。
方式：
校內：展板、橫幅、展臺、宣傳傳單、海報、講座、天商名冊、天商社區、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧、天津商業(yè)大學(xué)報、校廣播臺、現場(chǎng)知識問(wèn)答、搭臺話(huà)劇等。
具體細節：
1、展板：將同學(xué)投票選出的好書(shū)以排行榜的形式展出，引發(fā)同學(xué)們的好奇心。
2、傳單：分發(fā)印有“介好書(shū)醉人的內容，書(shū)中銘心的話(huà)語(yǔ)，作者坎坷的生平，名家真摯的讀后感等信息”的傳單。而作為最直觀(guān)的宣傳方式，還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式，以進(jìn)一步擴大讀書(shū)周的影響力及宣傳效果。
3、展臺：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對各類(lèi)圖書(shū)內容的了解。同時(shí)，發(fā)放宣傳資料。
4、網(wǎng)站：天商名冊、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對讀書(shū)周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報道，增強學(xué)生的參與積極性。
5、廣播臺：法學(xué)院學(xué)生會(huì )將對校廣播臺提供宣傳稿、圖書(shū)人氣排行，及新書(shū)信息，由廣播臺定期滾動(dòng)播報。
6、海報：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處，張貼印有讀書(shū)周內容、標語(yǔ)、目的的活動(dòng)海報，主要是引起同學(xué)對讀書(shū)周的關(guān)注。
7、橫幅：在主要路段懸掛讀書(shū)周的全名橫幅。
8、現場(chǎng)知識問(wèn)答：在路邊隨機以采訪(fǎng)形式請同學(xué)參與以圖書(shū)信息為問(wèn)題的題目，并送出小禮物，圖書(shū)的信息將深深地印入同學(xué)們的心中。
9、搭臺話(huà)�。阂栽�(huà)劇表演形式將書(shū)中精彩劇情片段表演出來(lái)，刺激同學(xué)的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)，將該書(shū)深刻印入觀(guān)者眼中。
10、校報：由我校校報對該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪(fǎng)報道。
11、講座：可請老師、學(xué)長(cháng)或同學(xué)講講對自己影響最大的書(shū)，交流交流。
讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題：讓書(shū)香飄進(jìn)班級
二、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增
長(cháng)知識，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺競技的平臺，促進(jìn)同
學(xué)感情，加強班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月23日（周六）下午3點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓-110教室
五、主辦方：09級生工二班
六、活動(dòng)對象：09級生物工程二班全體學(xué)生
七、活動(dòng)賽前準備：
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)
2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表
3、當天召集各寢室長(cháng)說(shuō)明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎項，最后決定一等獎一本書(shū)
《飛鳥(niǎo)集》，二等獎一個(gè)筆記本，三等獎一支筆。
八、活動(dòng)流程：第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評定一、二、三、等獎。
第二階段——寢室推優(yōu)：根據讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團隊形式寫(xiě)好演講稿，統計各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動(dòng)現場(chǎng)：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺?紹自己所讀書(shū)本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論，并提出自己的`觀(guān)點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。
第四階段——結果評定：根據公正人員的評定結果選出一二三等獎，并依次頒發(fā)獎品。
九、活動(dòng)總結：這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強宿舍之?的交流，內容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去，過(guò)程也有點(diǎn)混亂。
讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題：
書(shū)香溢滿(mǎn)校園，心靈徜徉書(shū)海
二、活動(dòng)目的：
本次讀書(shū)交流會(huì )，目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受，培養愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的好習慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的`平臺，促進(jìn)社員感情，增強社團凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月16日 星期五晚上6：30—8：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定（由活動(dòng)組負責申請教室）
五、主辦方：
千尋文學(xué)社，夢(mèng)溪詩(shī)社
六、活動(dòng)對象：
千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的同學(xué)。
七、活動(dòng)形式：
視頻欣賞、分享讀書(shū)感受、知識競答游戲等。
八、活動(dòng)前準備：
1、主辦方于11月7日規劃與設計會(huì )議流程。
2、編輯組撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會(huì )PPT。
5、向各與會(huì )個(gè)人發(fā)出具體通知。（每社至少出席15人）
7、推選1—2名會(huì )議主持人，提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
8、由社長(cháng)再次提醒各位與會(huì )人員準時(shí)出席活動(dòng)。
9、11月16號下午，千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì )場(chǎng)。
10、參與人員簽到、入座。
11、會(huì )議期間，安排人員維持會(huì )場(chǎng)秩序、拍攝等。
九、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布交流會(huì )開(kāi)始。
2、主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義（同時(shí)播放讀書(shū)教育類(lèi)視頻，約5分鐘）。
3、各組派代表（自愿報名）上臺分享各自的讀書(shū)感受，每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內。
4、插入讀書(shū)小游戲，由主持人闡述比賽規則并主持游戲，小游戲結束后繼續體會(huì )分享。
5、兩社長(cháng)作交流會(huì )總結。
6、主持人宣布讀書(shū)交流會(huì )結束。
7、拍照留念（貫穿始終）。
十、活動(dòng)經(jīng)費預算：暫無(wú)
十一、活動(dòng)后整理：
1、整理好教室衛生，恢復課室原貌。
2、做好交流會(huì )的后期總結工作。
讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的：
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為進(jìn)一步加強學(xué)校管理，打造書(shū)香校園建設，拓寬學(xué)生的知識面，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的'好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，在班內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月19日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)
五、參加人員：
三年級以上學(xué)生（包括三年級，不限人數）參與交流。全校師生參加觀(guān)摩。
六、活動(dòng)事項：
1、各班匯報自己的讀書(shū)情況，包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品，如讀書(shū)筆記、手抄報、繪畫(huà)等班級文化。
2、學(xué)生代表匯報讀書(shū)情況：如讀了哪些書(shū)，你最喜歡什么書(shū)，說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節。
3、節目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個(gè)具體章節加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會(huì )、說(shuō)唱等形式，時(shí)間不限。
4、活動(dòng)總結。
讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景：
人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì )”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng)，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多，走得更遠。作為人文學(xué)子，書(shū)應該是我們的摯友；作為未來(lái)的老師，書(shū)應該是我們寶貝，讀書(shū)應該成為我們生活的一部分。要做教書(shū)人，肯定要先當好讀書(shū)人，以“讀書(shū)”為主題的團組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺。
二、活動(dòng)主題：
要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月12日19:40~21:10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
弘雷樓601
五、活動(dòng)形式：
室內活動(dòng)
六、活動(dòng)對象：
14中本2團支部全體成員
七、活動(dòng)目的：
1、這次團日活動(dòng)，旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍，提高支部成員讀書(shū)的興趣。
2、這次團活動(dòng)，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。
3、這次團活動(dòng)，旨在提高支部成員的專(zhuān)業(yè)素養，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團活動(dòng)，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。
八、活動(dòng)流程：
1、主持人致團活動(dòng)開(kāi)幕詞，介紹嘉賓
2、全體齊唱團歌
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著(zhù)嘹亮的歌聲，拉開(kāi)本支部團組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節：為什么讀書(shū)
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬，激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)？觀(guān)看視頻《為什么要讀書(shū)》，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。
4、第二環(huán)節：怎樣讀書(shū)
理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路，我們迫不及待地想：我們應該怎樣讀書(shū)呢？有什么好的`讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個(gè)環(huán)節中，我們邀請張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現場(chǎng)，然后和我們一起研究《活著(zhù)》這本書(shū)，就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對《活著(zhù)》的疑問(wèn)及對讀書(shū)的看法。
5、讀書(shū)成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道，我們也從中收獲很多，在這個(gè)環(huán)節中，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
A、一句話(huà)推薦好書(shū)
身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話(huà)推薦一本書(shū)，然后以宿舍為單位，每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT，然后整個(gè)支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。
B、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習不應該僅僅是個(gè)人的學(xué)習，也應該體現團體學(xué)習的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動(dòng)現場(chǎng)，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結果。
C、名著(zhù)知識競答
我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們缺少的？這時(shí)候就是考驗我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎？你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎？知道就說(shuō)出來(lái)吧！多多獎品等著(zhù)我們。
D、詩(shī)歌要唱出來(lái)
詩(shī)歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽(tīng)到最?lèi)偠穆曇�，我們要把�?shī)歌唱出來(lái)，文學(xué)作品不但是看的'，讀的，也可以唱的！
E、圖書(shū)漂流
你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書(shū)，我有一本好書(shū)，交換了，就有了兩本好書(shū)了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū)，再在活動(dòng)現場(chǎng)隨機地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動(dòng)結束后閱讀，然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評
嘉賓中肯的評定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿(mǎn)的結束。
7、合影留念
這個(gè)活動(dòng)永遠值得我們去懷念，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。
九、預期效果
1、通過(guò)觀(guān)看視頻《為什么要讀書(shū)》，本支部成員將會(huì )堅定自己讀書(shū)的信念，更加勤奮地讀書(shū)。
2、通過(guò)和專(zhuān)業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì )更加了解《活著(zhù)》的文學(xué)意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書(shū)。
3、通過(guò)“一句話(huà)推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節，本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉，也將收囊更多的好書(shū)。
4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯�，本支部成員將會(huì )加深友誼，也提高自學(xué)的能力。
5、通過(guò)名著(zhù)知識競答這個(gè)環(huán)節，本支部成員將會(huì )檢測到自己的能力所在，從而加深讀書(shū)的欲望。
6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節，本支部成員將會(huì )了解到背誦書(shū)本知識時(shí)也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。
7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng)，本支部成員將會(huì )又擁有了一本書(shū)的知識，并且也會(huì )加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
十、活動(dòng)嘉賓
班主任：張令吾教授
特邀嘉賓：張德明博士
組織部干部及其他團支部的團支書(shū)
十一、人員具體分工安排
1、策劃：蔡玉明
2、申請教室：黃玉兒
3、會(huì )場(chǎng)布置：全體班干
4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒
5、攝影：林思雨
6、主持：李敏霞、陳思慧
十二、組辦單位：
14中本2團支部
讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)意義
本次讀書(shū)交流活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們互相交流讀專(zhuān)業(yè)書(shū)的 心得與感受。培養愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣，激發(fā)同學(xué)們課外 閱讀的'興趣，開(kāi)闊視野，提高大家對專(zhuān)業(yè)知識更全面的了解， 同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺。促進(jìn)同學(xué)感情， 加強班級凝聚力，為建設班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實(shí)的基礎。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香溢滿(mǎn)校園，心靈徜徉書(shū)海
三、活動(dòng)形式
以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書(shū)的感悟和心得 為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討、小游戲、ppt 演示。
四、活動(dòng)對象 全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間 20xx年x月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布交流會(huì )開(kāi)始，介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義。
2、主持人說(shuō)明此次讀書(shū)心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書(shū)感受，限時(shí)5分鐘 內。
4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶，此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小 游戲。
5、參與者自認為寫(xiě)的精彩的讀書(shū)心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進(jìn)行自由交流，各小組推薦代表進(jìn)行總結交流結果。
8、最后對表現優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎品以示鼓勵。
9、主持人宣布活動(dòng)結束。
備注：
1、尊重紀律，不遲到早退，無(wú)特殊情況不能請假。
2、手機保持關(guān)機或者靜音，認真做好筆記。
3、文明禮貌，愛(ài)護公物。
讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)9
活動(dòng)主題：
重歷文化苦旅，感悟秋雨散文
文化苦旅行百里，山居筆記從頭憶。
霜冷長(cháng)河揚國學(xué)，千年一嘆余秋雨。
漫漫苦旅，他踽踽獨行；渺渺無(wú)疆，他獨自探索。
讓我們走進(jìn)余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優(yōu)美；
讓我們解讀余秋雨，領(lǐng)悟文化之內涵，責任之承擔。
我們誠摯期待志同道合的朋友加入！
活動(dòng)形式：
讀書(shū)交流會(huì )
策劃主辦單位：
大學(xué)生讀者協(xié)會(huì )
活動(dòng)推薦書(shū)目：
《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》、《霜冷長(cháng)河》
�。▋H作參考，大家可以選擇自己喜歡的書(shū)目或者文章來(lái)進(jìn)行閱讀，閱讀一本或多本都行，當然多多益善嘍）
活動(dòng)流程：
一、talk show——每位書(shū)友分別介紹自己所讀余秋雨的書(shū)籍內容以及自己的心得體會(huì )，分享自己不一樣的觀(guān)點(diǎn)和情結。其中可詳談一本，并結合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。
時(shí)間：一個(gè)半小時(shí)左右。
二、自由交流——書(shū)友之間進(jìn)行相互提問(wèn)、交流，討論，加深對余秋雨文化散文的理解。
時(shí)間：一個(gè)小時(shí)左右。
三、主持人概括整場(chǎng)活動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn)并進(jìn)行總結。
活動(dòng)時(shí)間：暫定于xx年3月17日星期六下午2點(diǎn)半，活動(dòng)預計時(shí)間2~3小時(shí)（給大家充足的閱讀和思考時(shí)間，書(shū)友會(huì )活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)生會(huì )和社團活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突）
活動(dòng)地點(diǎn)：12號樓，具體教室待定，詳見(jiàn)海報通知。
親愛(ài)的童鞋們：
昔日頑石逗秋雨，今朝后學(xué)慕前賢。讀書(shū)感悟互分享，絕勝寒窗十數年。
如果你了解并且欣賞余秋雨，那么，歡迎到這里來(lái)交流你的看法；
如果你對余秋雨有不一樣的見(jiàn)解，那么，歡迎到這里來(lái)分享你的觀(guān)點(diǎn)情結；
如果你只看過(guò)他的`一兩本作品，那么，歡迎到這里來(lái)擴大你的知識儲備。
我們需要豐富的知識，但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨立的思考精神。
還在等什么呢，來(lái)加入我們吧，獲得更多的知識，認識更多的朋友，豐富你的大學(xué)生活！
我們真心歡迎和期待您的加入！感謝大家的支持！
讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)10
一、指導思想
適逢中華人民共和國建國xx周年的偉大時(shí)刻，為了進(jìn)一步傳承中華文化，全方位弘揚民族精神，武漢理工大學(xué)團委學(xué)生會(huì )特舉辦首屆“書(shū)海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。旨在豐富當代大學(xué)生校園文化生活，展現學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導學(xué)生博覽群書(shū)，培養其“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗社會(huì )、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來(lái)，推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設和發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設的`主線(xiàn)，繼續弘揚“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統，進(jìn)一步發(fā)揚“導師制”、“學(xué)長(cháng)制”的學(xué)習帶頭作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀，并將所學(xué)知識運用于實(shí)踐，積極參加校內外各項學(xué)術(shù)競賽活動(dòng)，促進(jìn)自身全面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
書(shū)海廣博·勤閱佳篇
四、活動(dòng)對象：
武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)組織策劃：
共青團武漢理工大學(xué)委員會(huì )，武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì )。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月-5月
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢理工大學(xué)馬房山校區
八、活動(dòng)安排
1、在近一個(gè)月的時(shí)間里，將陸續舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽、好書(shū)推薦、圖書(shū)漂流等一系列活動(dòng)，力圖在全校范圍內培養閱讀風(fēng)氣，引領(lǐng)閱讀文化。
2、流程安排：
3、各活動(dòng)具體情況詳見(jiàn)其各自策劃。
九、各活動(dòng)具體策劃
十、前期宣傳
1、活動(dòng)開(kāi)始前，召集各學(xué)院負責人傳達活動(dòng)信息內容及其重要意義，充分調動(dòng)各學(xué)院積極性。
2、海報、橫幅的制作。制作讀書(shū)月活動(dòng)的海報與橫幅，并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區人流密集區。
3、廣播、網(wǎng)絡(luò )宣傳。
十一、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)開(kāi)始前，收集各方面意見(jiàn)與建議，對欠缺之處及時(shí)完善。
2、活動(dòng)開(kāi)始前，相關(guān)人員負責將各活動(dòng)所需裝備、道具準備妥當，及時(shí)就位，并做好相應的應急措施。
3、聯(lián)系并團結學(xué)生會(huì )其他部門(mén)，做好相應活動(dòng)的分工與合作。
十二、后期總結、宣傳
1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。
2、干部培訓部對總體活動(dòng)做全面總結。
3、收集學(xué)生對活動(dòng)的感想，總結經(jīng)驗不足。
十三、資金預算：
前期宣傳：
1、宣傳海報15張。
2、橫幅5條。室外宣傳“讀書(shū)月”4條，發(fā)布會(huì )會(huì )場(chǎng)一條。
電影展：
電影展單獨海報10張(介紹影片內容)
圖書(shū)捐贈和漂流：
1、小禮物若干；
2、圖書(shū)漂流書(shū)架15個(gè)；
3、圖書(shū)漂流規則表15張；
4、交流記事本15本。
征文活動(dòng)：
證書(shū)和獎品
十四、資金籌集
由干部培訓部和對外合作部合作，尋找贊助企業(yè)，解決資金問(wèn)題。
十五、相關(guān)說(shuō)明
1、具體細則有待討論，以討論后策劃為準。
2、活動(dòng)的最終解釋權歸校學(xué)生會(huì )干部培訓部所有。
讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)11
好東西總要與朋友分享，讓我們以書(shū)會(huì )友。本次活動(dòng)旨在通過(guò)好書(shū)推薦和分享，讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書(shū)的同時(shí)，發(fā)現更多的共同話(huà)題，也為進(jìn)一步的交流打下基礎。以下是“讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)”希望能夠幫助的到您！
活動(dòng)內容：
1、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)
2、活動(dòng)導入：書(shū)香氣息
3、分組討論：好書(shū)推薦
4、社長(cháng)總結本次活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓109教室
活動(dòng)安排：
一、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)
1、妙語(yǔ)擷英(12)
我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹慎、誠實(shí)的人抱怨命運不好;良好的品格、優(yōu)良的習慣、堅強的意志是不會(huì )被假設所謂的命運擊敗的。---富蘭克林
2、重溫最美古詩(shī)詞(12)：
山園小梅 (宋)林逋
眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板黃金樽。
二、活動(dòng)導入：
1、說(shuō)說(shuō)讀過(guò)的書(shū)
小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)
長(cháng)大后讀過(guò)的書(shū)
(書(shū)的.封面圖片欣賞)
2、讀書(shū)的魅力
列舉讀書(shū)改變人的故事——林肯
3、讀書(shū)的意義
讀書(shū)是一種需求，讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)更是一種追求。
提升自身素養，實(shí)現人生價(jià)值。 成就自己，照亮別人。
4、世界讀書(shū)日、深圳讀書(shū)月和三余讀書(shū)社
1)世界讀書(shū)日是哪一天?
2)深圳讀書(shū)月是從哪一年開(kāi)始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書(shū)月的主題是什么?今年讀書(shū)月的主題是什么?
3)三余讀書(shū)社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號是什么?“三余”的含義是什么?
三、分組討論：
以四人或六人一組討論，每組派一個(gè)同學(xué)上臺匯報，分享自己和組員推薦的書(shū)。(每人準備1-3張PPT，提前發(fā)給主持人)
四、社長(cháng)總結活動(dòng)
希望通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)我們讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養成良好的讀書(shū)習慣。同時(shí)，通過(guò)分享，讓我們多一些可以交流的話(huà)題，讓我們逐漸走近彼此，成為真正意義上的好朋友。
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