職業(yè)生涯規劃活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的工作內容，有新的工作目標，需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？下面是小編精心整理的職業(yè)生涯規劃活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)生涯規劃活動(dòng)策劃書(shū)1
一．活動(dòng)主題
提升理財力，人生才有競爭力
二．活動(dòng)目的
此次活動(dòng)將整合社團內部資源，充分調動(dòng)社團成員的積極性，使其對大學(xué)生如何理財有一定的認識與了解，學(xué)會(huì )正確理財，懂得生活，樹(shù)立正確的`價(jià)值觀(guān)，將來(lái)更好的立足社會(huì )。同時(shí)加強各社團之間的緊密協(xié)作，體現社團合作在學(xué)生工作中的重要性。此次活動(dòng)對邀請公司以及其產(chǎn)品與服務(wù)也是一個(gè)得力的宣傳，所產(chǎn)生的效應可為其發(fā)掘一定的潛在市場(chǎng)。
三．活動(dòng)對象：天水師范學(xué)院全體同學(xué)
四．主辦單位：天水師范學(xué)院初踏行動(dòng)社
五．協(xié)辦單位：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )、援手創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部
青年家政協(xié)會(huì )、校友聯(lián)絡(luò )志愿者協(xié)會(huì )
六．活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月3日下午3點(diǎn)
七．活動(dòng)地點(diǎn)：天水師范學(xué)院第二報告廳
八．邀請對象：海通證劵天水分公司
九．活動(dòng)總負責人：杜春陽(yáng)（15009383463）
十．活動(dòng)安排
1．活動(dòng)籌備階段
對外聯(lián)絡(luò ):①.邀請各與會(huì )人員及學(xué)校廣播站、電視臺等校內傳媒組織
�、�.確定并通知與會(huì )嘉賓講座的時(shí)間地點(diǎn)，做好接送準備
負責部門(mén)：外聯(lián)部
負 責 人：任飛
活動(dòng)前期宣傳:①.制作、張貼橫幅和海報
�、�.組織人員開(kāi)展學(xué)生動(dòng)員活動(dòng)，提高在校學(xué)生對本次活動(dòng)的關(guān)注度
負責部門(mén)：宣傳部
負 責 人：李敏
會(huì )場(chǎng)布置及活動(dòng)設備的調試
負責部門(mén)：項目部
負 責 人：石穎
2活動(dòng)開(kāi)展
負責部門(mén)：項目部
負 責 人：李旭峰
禮儀部負責迎接嘉賓
嘉賓及有關(guān)與會(huì )人員入場(chǎng)
主持人介紹嘉賓并宣布活動(dòng)開(kāi)始
嘉賓講話(huà)
學(xué)生與嘉賓互動(dòng)交流
合影留念
宣布活動(dòng)結束，歡送嘉賓離場(chǎng)
3．活動(dòng)總結
負責部門(mén)：秘書(shū)部 財務(wù)部
負 責 人：李亞婷
對本次活動(dòng)進(jìn)行總結
聯(lián)系廣播站及電視臺進(jìn)行講座后期的宣傳，擴大其影響力
做好對優(yōu)秀參與人員與活動(dòng)組織人員的獎勵工作
做好財務(wù)結算
十一．活動(dòng)預算
1．宣傳橫幅 60元× 3條 =180元
2．宣傳噴繪 15元×6平方米=9 0 元
4．正式請諫 4 元× 2 個(gè) =8 元
5．榮譽(yù)證書(shū) 5 元× 1 0份 =50 元
6．礦泉水 18元× 1捆 =1 6元
7．其他費用 100元
總 計： 474元
十二. 注意事項
1. 講座開(kāi)始前，工作人員重新檢查所有與會(huì )程序及其音響電子設備，確保講座順利進(jìn)行。
2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。
3. 組織與會(huì )人員有序入場(chǎng)，避免混亂。
4. 保證講座期間秩序井然，不能出現喧嘩、囂亂等現象。
5. 對陰雨天氣做好必要防范。
6. 對停電等突發(fā)事件做好應急準備。
附
講座流程：
1. 介紹與會(huì )嘉賓
2. 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，負責人做好活動(dòng)記錄
3. 嘉賓講話(huà)
4. 學(xué)生與嘉賓互動(dòng)、交流
5. 宣布會(huì )議結束
6. 與會(huì )人員和嘉賓合影留念
7. 歡送嘉賓離場(chǎng)
初踏行動(dòng)社
職業(yè)生涯規劃活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)主題：
為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求?
為了明天的起飛，請在今天裝上翅膀!
活動(dòng)內容：
活動(dòng)目的和意義：
職業(yè)生涯(CAREER)即事業(yè)生涯，是指一個(gè)人一生連續擔負的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計要求你根據自身的興趣、特點(diǎn)，將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(cháng)處的位置，可以最大限度地實(shí)現自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的，職業(yè)生涯設計實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程。成功的人生需要正確規劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁哪里卻很重要。
1、Whatareyou?
2、Whatdoyouwant?
3、Whatcanyoudo?
4、Whatcansupportyou?
5、Whatcanyoubeintheend?
讓當代大學(xué)生警醒于這五個(gè)關(guān)于人生的問(wèn)題，找到人生的目標，既是我們活動(dòng)的目的和意義、
展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對未來(lái)職業(yè)和生存能力的思考，喚起當代大學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。我想這不僅對大學(xué)生自己，對學(xué)校，對社會(huì )，對國家都是一個(gè)美麗的貢獻。
通過(guò)活動(dòng)邀請成功人士、老師、大學(xué)生代表等對當代大學(xué)生該如何進(jìn)行人生職業(yè)生涯規劃問(wèn)題進(jìn)行指導。
通過(guò)心理老師、就業(yè)指導師等具體指導大學(xué)生怎樣規劃自己的職業(yè)生涯，包括如何認識自己，如何在這大學(xué)四年中訂立目標、如何逐步實(shí)現目標繼而實(shí)現自己的就業(yè)能力的培養、如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷，如何面試、如何做好自己的未來(lái)職業(yè)崗位等。
響應社會(huì )，教育大學(xué)生，開(kāi)福建大學(xué)生職業(yè)生涯規劃系列教育活動(dòng)之先鋒，提高我校的社會(huì )影響力。
開(kāi)展職業(yè)生涯規劃的大型活動(dòng)，對于學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設，素質(zhì)拓展等都將是個(gè)良好的推進(jìn)作用。
活動(dòng)時(shí)間：年末
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院
活動(dòng)的參加人員：畢業(yè)
活動(dòng)組織者：
活動(dòng)流程：(2～3周)
1、活動(dòng)的開(kāi)幕式
2、DV播放(關(guān)于具有社會(huì )影響力的師大畢業(yè)的成功人士的人生成功經(jīng)歷的DV或是成功大學(xué)生代表的求職經(jīng)歷DV，以及受挫人士的經(jīng)歷和忠告等)
3、職業(yè)生涯規劃論壇(采取《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》的節目形式或是新聞發(fā)布會(huì )形式)。
4、、話(huà)劇表演《面試》(相關(guān)探討)
1)由公司人事部、就業(yè)指導老師、心理老師、已謀求到一定穩定職業(yè)的學(xué)前輩們等就面試、職業(yè)選擇、能力積累和自主創(chuàng )業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，如簡(jiǎn)歷的寫(xiě)法、面試技巧、創(chuàng )業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗積累、心理調整、社會(huì )就業(yè)形勢等。
2)論壇結束后，通知大學(xué)生準備、參與模擬招聘會(huì )的具體事宜。
5、模擬招聘會(huì )
6、職業(yè)規劃大賽
7、活動(dòng)的閉幕式
活動(dòng)工作安排：
一、活動(dòng)開(kāi)幕式(4月9日)
1、3月21日上交策劃書(shū)由院領(lǐng)導，老師指導完善
2、3月24日上交策劃書(shū)到校管理辦
3、活動(dòng)批準后，開(kāi)始準備工作，由院老師邀請院，校領(lǐng)導或相關(guān)老師準備職業(yè)生涯規劃活動(dòng)月的開(kāi)幕詞等。
4、由信息新聞部邀請相關(guān)校(校報，校電臺)或社會(huì )媒體宣傳，進(jìn)行相關(guān)報道。
宣傳部做相應的宣傳活動(dòng)準備(如海報設計、橫幅等)
宣傳內容包括：國家職業(yè)規劃的動(dòng)態(tài)，職業(yè)規劃的相關(guān)知識及大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的重要性，還有此次活動(dòng)的相關(guān)內容，具體安排及邀請的嘉賓等。
5、、由院學(xué)生會(huì )邀請其他各院系的老師學(xué)生參加活動(dòng)開(kāi)幕式。(邀請人員應考慮到座位因素)
二、DV播放(開(kāi)幕式同天)
活動(dòng)批準后，便可開(kāi)始DV的準備或制作。(采用從網(wǎng)絡(luò )下載、新聞紀實(shí)等辦法，并結合同學(xué)自拍的謀求職業(yè)生涯的追蹤報道)
初步設想是：
講述兩個(gè)大學(xué)生自己的'故事，通過(guò)DV展示職業(yè)規劃的兩個(gè)不同側面，正，反兩面。
DV內容包括成功人士的人生經(jīng)歷，最好是與我們同個(gè)時(shí)代的大學(xué)生(比較容易
引起當代大學(xué)生的共鳴)。他們有明確的目標，成熟的規劃，主動(dòng)進(jìn)取的熱情，堅持不懈的精神。
同時(shí)包括與前者情況相反情況的大學(xué)生，他們漫無(wú)目的，得過(guò)且過(guò)，履遭挫折。
值得注意的是，在學(xué)生自拍段落，將著(zhù)重于如何從大學(xué)畢業(yè)生一開(kāi)始謀求職業(yè)時(shí)無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗、能力累積不夠等方面受挫到最后謀求一個(gè)穩定的職業(yè)的過(guò)程。
通過(guò)以上事例，激發(fā)同學(xué)對未來(lái)職業(yè)生涯如何規劃、如何逐步度過(guò)充實(shí)有意義的大學(xué)四年、如何做好自己的崗位(實(shí)現自己的最終崗位目標)的思考。
三、職業(yè)生涯規劃論壇(4月13日或4月17日)
1、論談會(huì )的形式將不采取講座的形式，而初步?jīng)Q定采用中央電視臺《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》的節目形式，邀請社會(huì )成功人士代表，公司人事部領(lǐng)導代表，相關(guān)老師(如校就業(yè)指導老師，心理老師)，師大畢業(yè)的成功大學(xué)生代表，校大學(xué)生代表，由主持人的組織把嘉賓的各種經(jīng)歷(成功與挫折)展現給同學(xué)們，并隨時(shí)與聽(tīng)眾互動(dòng)、調動(dòng)氣氛讓聽(tīng)眾參與討論。
2、邀請嘉賓并通知具體時(shí)間讓他們做好相關(guān)的準備。
3、通知論談會(huì )參加學(xué)生，讓他們做好提問(wèn)的準備，保證論談會(huì )的氣氛與質(zhì)量。
4、論談會(huì )期間后勤保障工作(如教室借用，嘉賓飲水，場(chǎng)地的布置，話(huà)筒的數量和質(zhì)量等)。
5、確定主持人的人選并予以培訓，粗略統計提問(wèn)的同學(xué)，未雨綢繆。
6、由專(zhuān)業(yè)老師談?wù)劼殬I(yè)規劃的重要性、意義，及應如何進(jìn)行職業(yè)規劃，如何面對人生。
備注：
1)論壇針對幾個(gè)不同的話(huà)題展開(kāi)討論，加深同學(xué)對職業(yè)規劃的具體認識和理解。(互動(dòng)穿插其間)
根據自身特長(cháng)(如耐性、靈活度、專(zhuān)業(yè)知識的長(cháng)處和弱點(diǎn)等)，選擇自身的職業(yè)
大學(xué)四年如何制定自己的短期目標和長(cháng)期目標以配合未來(lái)職業(yè)需求
合理安排時(shí)間的原則，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，發(fā)掘長(cháng)處以實(shí)現各期的目標
各大企業(yè)對人才的基本要求和面試技巧(較略，擬成為下一個(gè)環(huán)節重點(diǎn))
在大學(xué)茫然期間和畢業(yè)求職受挫期間如何調整心態(tài)
如何在找到工作后通過(guò)自身努力謀求一個(gè)更穩定的發(fā)展(制定并實(shí)現更高的目標)
2)可通過(guò)開(kāi)幕式活動(dòng)對大家的觸動(dòng)，在論壇啟動(dòng)前讓同學(xué)理出一些長(cháng)期的疑惑提請專(zhuān)家回答。
3)節目期間可邀請一兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)心理測試或其他測試，現場(chǎng)對其進(jìn)行職業(yè)規劃指導以形成互動(dòng)。
4)論壇結束后布置任務(wù)，每個(gè)同學(xué)為自己的人生做個(gè)職業(yè)規劃策劃書(shū)。(要求詳情見(jiàn)下文職業(yè)規劃大賽版塊)(置前或置后?)
四、話(huà)劇《面試》表演及相關(guān)的指導活動(dòng)(4月23日)
1、活動(dòng)確定后，通知實(shí)踐部、話(huà)劇社準備話(huà)劇《面試》。(文娛部指導)話(huà)劇準備極為重要，話(huà)劇應具有以下特點(diǎn)：
1)詼諧幽默(吸引聽(tīng)眾，活躍氣氛);
2)持續時(shí)間較長(cháng)(如浙江電視臺的《人生AB劇》形式，與節目同行);
3)可停頓性強并包含許多選擇及思考性的面試問(wèn)題(調動(dòng)同學(xué)參與，讓他們真正的參與思考人生，面對競爭);
2、上網(wǎng)查找關(guān)于面試的種種新鮮，靈活，以小見(jiàn)大等經(jīng)典的面試對話(huà)和問(wèn)題豐富話(huà)劇的內容也為話(huà)劇期間的提問(wèn)作準備。
3、此步驟的重點(diǎn)工作話(huà)劇的編劇，應集百家之長(cháng)。
4、、邀請相關(guān)專(zhuān)業(yè)指導老師在話(huà)劇結束后對大學(xué)生的就業(yè)，創(chuàng )業(yè)進(jìn)行指導，并對簡(jiǎn)歷的準備，面試的技巧，社會(huì )就業(yè)形勢等進(jìn)行具體的講解。
5、通知同學(xué)準備并積極參加下一流程的模擬招聘會(huì )。
6、現場(chǎng)攝像、并及時(shí)報道。
五、模擬招聘會(huì )(4月29日)
1、可以以贊助宣傳的形式邀請相關(guān)公司人事部經(jīng)理或是就業(yè)指導中心的老師準備模擬招聘會(huì )的問(wèn)題、考驗方式、廣告主題等;
2、邀請各院系代表觀(guān)摩、參與(裁判或參與者?)
3、同學(xué)以自愿報名為主，應依據正式程序，制作前期的簡(jiǎn)歷、項目調查等
4、后勤準備：桌椅，橫幅，場(chǎng)地的布置，人員飲水，海報的通知等。
5、聯(lián)系校記者記者現場(chǎng)采訪(fǎng)、報道。
6、『把參加此次招聘會(huì )的活動(dòng)列為素質(zhì)拓展的主要考核中』。
六、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽(截至4月22日晚)
1、截至4月22日晚上交職業(yè)規劃策劃書(shū)到相關(guān)部門(mén)統計評比;
2、初步?jīng)Q定采取書(shū)面比賽的形式，由同學(xué)上交自己的規劃策劃書(shū)，由專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行指導評比
3、推薦幾份成功人士的經(jīng)驗報告和職業(yè)規劃書(shū)作為參考，鼓勵原創(chuàng )。
4、評比結果依可行性的高低劃分，由經(jīng)驗人士選定較為優(yōu)秀的1份進(jìn)行跟蹤指導。
對所有同學(xué)的報告進(jìn)行總的講評，改進(jìn)。
5、與公司聯(lián)系，協(xié)商規劃書(shū)實(shí)現率較高者作為畢業(yè)時(shí)公司優(yōu)先入取的參考。
6、與公司聯(lián)系，采取公司贊助的形式舉行比賽不僅可以減少經(jīng)費的開(kāi)支同時(shí)也可以提高活動(dòng)的社會(huì )影響力。
七、活動(dòng)的閉幕式(4月3日)
1、邀請相關(guān)領(lǐng)導對此活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評及對當代大學(xué)生的鼓勵。
2、邀請老師，同學(xué)參加。
3、職業(yè)生涯規劃大賽的頒獎、點(diǎn)評。
活動(dòng)說(shuō)明：
活動(dòng)的準備工作都從活動(dòng)確定后開(kāi)始，無(wú)先后關(guān)系。
活動(dòng)月期間的各活動(dòng)的宣傳應及時(shí)有力。
最好對各個(gè)流程進(jìn)行跟蹤報道，形成一個(gè)整體。
活動(dòng)作為本院大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的一項重要內容和衡量標準。
相關(guān)報道及時(shí)準確推向校電臺、新區管理辦、青通社和社會(huì )傳媒。
根據社會(huì )需求設計職業(yè)生涯
根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)設計職業(yè)生涯。
根據個(gè)人興趣與能力特長(cháng)設計職業(yè)生涯。
職業(yè)生涯規劃活動(dòng)策劃書(shū)3
一、 活動(dòng)背景
為切實(shí)貫徹落實(shí)xx在全國教育工作會(huì )議上提出的“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系”和《教育規劃綱要》“加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育和就業(yè)指導服務(wù)”的總體部署要求，引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的成才就業(yè)觀(guān)，在教育部高校學(xué)生司指導下，全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導中心特舉辦全國大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽。
二、 活動(dòng)目的
為響應國家開(kāi)展的“第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”， 幫助同學(xué)們盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識，掌握職業(yè)規劃的基本知識，明確自己的人生目標，以科學(xué)的態(tài)度和方法規劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，贏(yíng)在職場(chǎng)起跑線(xiàn)上，成為搶手的職場(chǎng)新人，增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
三、 活動(dòng)主題
“規劃自我、服務(wù)社會(huì )、贏(yíng)取未來(lái)”
四、 主辦單位
藝術(shù)學(xué)院秘書(shū)處、學(xué)習部、組織部
五、 活動(dòng)時(shí)間
XX年3月初——XX年3月底
六、 活動(dòng)流程
準備階段
完善并確定活動(dòng)方案
邀請指導老師安排活動(dòng)培訓
宣傳階段
張貼海報、懸掛條幅等進(jìn)行宣傳動(dòng)員，并請指導老師開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座。通過(guò)宣傳動(dòng)員，讓每一位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。
(3)初賽階段
1、各班積極選拔并推薦優(yōu)秀作品。
2、比賽形式以稿件的.評審為主，并輔以現場(chǎng)答辯和觀(guān)眾提問(wèn)。初賽后推薦若干份參賽作品進(jìn)入復賽。
(4)復賽階段
1、時(shí)間：(暫定)
2、地點(diǎn)：多媒體報告廳(或者在我系的大教室里借臺投影儀)
3、復賽流程：
開(kāi)場(chǎng)：文藝節目(5分鐘)
第一環(huán)節：主持人介紹評委、來(lái)賓、大賽選手。選手分別出場(chǎng)并做自我介紹。2-3分鐘
第二環(huán)節：領(lǐng)導致辭。(5-10分鐘)
第三環(huán)節：1-5號選手分別出場(chǎng)配合自己所做ppt進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計演講。
第四環(huán)節：評委問(wèn)答。
第五環(huán)節：選手互評。
第六環(huán)節：職業(yè)角色情景模擬。
第七環(huán)節：觀(guān)眾互動(dòng)問(wèn)答。
七、活動(dòng)獎項設置
一等獎：1名 頒發(fā)獎狀
二等獎：2名 頒發(fā)獎狀
三等獎：3名 頒發(fā)獎狀
優(yōu)秀獎：4名 頒發(fā)獎狀
八、備注
1、所有參賽選手的作品必須是本人原創(chuàng )作品，若發(fā)現有盜用作品的將取消其比賽資格并嚴肅處理。
2、比賽評分標準暫定，但與“第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”的評判規則相符合。
3、經(jīng)費預算：宣傳條幅：60元。
4、活動(dòng)總則：本次活動(dòng)最終解釋權為藝術(shù)學(xué)院團支部所有。
職業(yè)生涯規劃活動(dòng)策劃書(shū)4
根據共青團某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求：為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習目標，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識，從觀(guān)念、心態(tài)、技能等方面做好應對競爭壓力和職業(yè)挑戰的準備，更好的適應市場(chǎng)經(jīng)濟對人才的要求，經(jīng)院團委研究，報請院領(lǐng)導同意，決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽，現將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
二、大賽組織
主辦單位：院團委、公共課部、就業(yè)指導中心
承辦單位：院學(xué)生會(huì )學(xué)習部、各系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)工作組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：院系學(xué)生會(huì )學(xué)習部全體成員
三、活動(dòng)對象：全體在校學(xué)生
四、大賽規程：
1、比賽內容和形式：
本次大賽的內容包括職業(yè)規劃指導專(zhuān)題講座、比賽規則專(zhuān)題培訓以及初、決賽，參賽學(xué)生設計、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)》并通過(guò) “現場(chǎng)展示、現場(chǎng)解說(shuō)”形式進(jìn)行。
2、報名方式
到各系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部報名，參賽選手填寫(xiě)《參賽報名表》后即可獲得報名資格。
3、參賽作品提交方式
參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計書(shū)面參賽作品（A4打印稿一份）作品上交本系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL：。個(gè)人職業(yè)生涯規劃作品必須有扉頁(yè)和目錄,扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、系部、專(zhuān)業(yè)班級、聯(lián)系電話(huà)、E-MAIL、QQ號等相關(guān)信息。
4、日程安排
階段
主要內容
時(shí)間
指導培訓
公共課部、就業(yè)指導中心組織專(zhuān)門(mén)培訓講座
4月14日—20日
宣傳報名
院系學(xué)生會(huì )學(xué)習部對大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作，組織學(xué)生學(xué)習《大賽通知》和相關(guān)要求
4月21日—27日
初賽
各系自行組織初賽，對提交的作品進(jìn)行評比，并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽
4月28日—5月11日
決賽及頒獎典禮
入圍選手參加總決賽，并進(jìn)行現場(chǎng)頒獎
5月16日
5、參賽作品評選規則
1、本次大賽評選活動(dòng)將邀請相關(guān)專(zhuān)家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng )新性、可行性為主要評選標準，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2）參賽作品應以近期目標為規劃重點(diǎn)，即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內的職業(yè)生涯規劃。
3)初賽作品由各系部進(jìn)行評比和頒獎，并按照每專(zhuān)業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。
4）決賽增加“壓力面試”比賽內容，評分標準：滿(mǎn)分為100分，其中“參賽作品”的權重占70%，“現場(chǎng)展示、壓力面試”的權重占30%�！皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋�(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績(jì)；“現場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘，“壓力面試”為2道問(wèn)題，每道問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘。
5）初賽獎項由各系根據實(shí)際情況自行設立。決賽設立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名，頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和獎品。院團委根據比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽。
五、有關(guān)要求與說(shuō)明
1、各系要充分認識到開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規劃設計活動(dòng)的必要性和重要性，把此項活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設和成才教育的重要形式，認真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品，一經(jīng)發(fā)現即取消參賽資格，并予以全校通報！
3、所有參賽作品的著(zhù)作權歸參賽者和主辦方共同所有，主辦方有權將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。
附件：附件：1、參賽報名表，見(jiàn)下載
2、參賽作品設計與撰寫(xiě)參考資料（注：本資料為院學(xué)生會(huì )學(xué)習部友情提供，僅供參考，不代表組委會(huì )意見(jiàn)）
一、參賽選手根據自己的《職業(yè)生涯規劃》測評報告，結合自己的實(shí)際情況與社會(huì )需求，從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)規劃設計”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)生涯規劃設計（包括職業(yè)規劃備選方案）。
二、參賽作品要求內容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面大方美觀(guān)，創(chuàng )意新穎，能充分體現個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
三、參賽作品應包含但不局限于以下內容：
簡(jiǎn)而言之，職業(yè)生涯規劃就是：知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標和路徑，并以最優(yōu)的`策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現職業(yè)目標的過(guò)程.
1、客觀(guān)認識自我、有效準確定位即自我認知（知己）：
參賽選手需充分認識自身條件與相關(guān)環(huán)境，根據“職業(yè)生涯規劃測評”、“360度評估”等方法，并結合大學(xué)人才培養目標及專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求，作為設定職業(yè)生涯目標和策略的基礎�？陀^(guān)分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機會(huì )、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì )等外在環(huán)境的認識、評價(jià),了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？人-崗是否匹配？
2、評估職業(yè)機會(huì )，確立個(gè)人志向并設定職業(yè)目標即職業(yè)認知（知彼）：
通過(guò)多種途徑（書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)家咨詢(xún)等）和方法（外部環(huán)境分析、目標職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評等），全面了解目標行業(yè)、目標職業(yè)、目標企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結合自己的專(zhuān)業(yè)情況、就業(yè)機會(huì )、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì )需求等因素，理性評估職業(yè)機會(huì )。參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能夠做什么？我合適做什么？我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是什么？我想往哪一路線(xiàn)發(fā)展？能夠往哪一路線(xiàn)發(fā)展？可以從哪一路線(xiàn)發(fā)展？以確定自己的職業(yè)目標，并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū),
3、職業(yè)生涯規劃設計：
a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑
在自我認知、職業(yè)認知和社會(huì )需求的基礎上，進(jìn)行職業(yè)定位，選擇最適合自己的職業(yè)目標，并確定相應的職業(yè)發(fā)展路徑。例如（僅供參考）：大學(xué)一年級學(xué)生可以根據人才測評及相關(guān)咨詢(xún)以客觀(guān)認識自我，擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向；大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標選擇提高自我基本素質(zhì)，打好各項知識基礎；大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力，考取相關(guān)資格證書(shū)，并爭取一些實(shí)踐機會(huì )；大學(xué)四年級學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養，要充分了解社會(huì )及用人單位的需求，為求職就業(yè)作好充分準備。
b)制定實(shí)現職業(yè)目標的可行性計劃和行動(dòng)策略
圍繞職業(yè)目標的實(shí)現，制定具有針對性、明確性與可行性的行動(dòng)計劃，在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內的實(shí)施計劃。在制定計劃時(shí)要注意區分輕重緩急，在行動(dòng)計劃和策略制定完成后，要加強學(xué)習、要高效行動(dòng)，學(xué)會(huì )時(shí)間管理和應對干擾，確保行動(dòng)計劃的順利完成。例如（僅供參考）：計劃采用什么措施提高學(xué)習和工作效率？計劃學(xué)習哪些專(zhuān)業(yè)知識、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力？采取什么方法開(kāi)發(fā)自己的潛能？……
c)在職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中如何根據客觀(guān)變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整
由于社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(cháng)曲線(xiàn)等變化以及各種不可預測因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，主動(dòng)適應、利用各種變化，我們需要定期評估、反饋、與時(shí)俱進(jìn)，靈活調整，不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃，包括擬定備選的職業(yè)生涯規劃方案都是非常必要的。
職業(yè)生涯規劃活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景：
科學(xué)的自我認知與職業(yè)探索是激發(fā)當代大學(xué)生自主學(xué)習、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。為進(jìn)一步傳播和普及職業(yè)生涯規劃理念，幫助同學(xué)們學(xué)習與掌握職業(yè)生涯規劃的基本方法、樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和職業(yè)觀(guān)，推動(dòng)我校就業(yè)指導工作的深入開(kāi)展和工作重心的前移，食品工程系團總支將舉辦以“挑戰夢(mèng)想，創(chuàng )造未來(lái)”為主題的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽。
二、活動(dòng)主題：
挑戰夢(mèng)想 創(chuàng )造未來(lái)
三、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，增強學(xué)習動(dòng)力，幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規劃，提前思考自己的未來(lái)，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎。豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習的平臺，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的口才，增強同學(xué)們的自信，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
四、活動(dòng)對象：
食品工程系全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽前期：四棟樓下擺攤宣傳
復賽：中教室
決賽前期宣傳：四棟樓下
決賽：階梯教室
六、活動(dòng)時(shí)間：
前期宣傳：10月26-27日
復賽：11月4號
決賽：11月9號
門(mén)票派發(fā)時(shí)間為中午10:00-12:30，下午3:30-5:30
決賽為晚上7:00-10:00
七、活動(dòng)形式
1.前期擺攤宣傳，報名者擁有一次轉圓盤(pán)抽獎的機會(huì )
2.初賽由評選團對上交的職業(yè)生涯規劃書(shū)進(jìn)行評分評選
電子版：上傳組織部郵箱
紙質(zhì)版：大一每班一份，大二每班兩份，交于七棟308團總支辦公室
3.進(jìn)入復賽的選手將進(jìn)行8分鐘的規劃書(shū)講解，由評選團評分評選
4.決賽擺攤宣傳，派發(fā)決賽門(mén)票
5.進(jìn)入決賽的選手將在大教室進(jìn)行PPT展示與現場(chǎng)答辯，由評選團和觀(guān)眾進(jìn)行評分評選
八、參賽要求
1.本次比賽以個(gè)人的名義報名參賽。
2.獎項評選規則：凡是參賽的選手加綜合測評分0.5分，獲得大賽優(yōu)秀獎的選手加3分，獲得大賽前三名的選手加4分。
3.比賽中所需的紙質(zhì)版材料和電子版材料由選手自備。
九、細節安排
1.前期宣傳
a) 活動(dòng)形式
擺攤宣傳報名時(shí)每個(gè)上交報名表的參賽者可進(jìn)行一次圓盤(pán)抽獎。
b) 前期準備
�、� 秘書(shū)部：報名表的打印，活動(dòng)現場(chǎng)派發(fā)獎品
�、� 思教部：宣傳稿的擬寫(xiě)
�、� 組織部：維持現場(chǎng)秩序，應急方案的準備
�、� 宣傳部：做好網(wǎng)絡(luò )平臺的宣傳，宣傳海報的設計和制作，活動(dòng)現場(chǎng)的布置和拍攝
�、� 文娛部：擺攤抽獎活動(dòng)所需圓盤(pán)的制作
�、� 實(shí)踐部：活動(dòng)所需物資的借用和搬運，獎品的設計和購買(mǎi)
2.初賽
a) 活動(dòng)形式
要求參賽者上交一份職業(yè)生涯規劃書(shū)，由評審團篩選8名進(jìn)入復賽。
b) 參賽規則：
�。�1）參賽選手須以個(gè)人名義上交一份職業(yè)生涯規劃書(shū)，參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng )作者。
�。�2）規劃書(shū)格式為封面、扉頁(yè)、目錄和內容四個(gè)部分，內容通過(guò)認識自我、分析外部環(huán)境、確定職業(yè)目標和評估修正四個(gè)方面進(jìn)行闡述。
c) 前期準備
�、� 秘書(shū)部：將規劃書(shū)電子版整理后上傳指導老師郵箱審閱。
�、� 思教部：將收齊的規劃書(shū)與電子版核對，如有欠缺須通知其交齊。
�、� 組織部：編輯大賽信息發(fā)布班長(cháng)群，召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議將大賽具體，將收齊的規劃書(shū)電子版整理后上傳秘書(shū)部和思教部。
�、� 宣傳部：更新此次活動(dòng)舉辦信息。
�、� 文娛部：準備決賽當晚的演出節目。
�、� 實(shí)踐部：拉取活動(dòng)所需的經(jīng)費。
d）活動(dòng)后期
�、� 秘書(shū)部：短信通知進(jìn)入復賽的選手并強調復賽的形式，請選手做好準備。
�、� 思教部：整理進(jìn)入復賽選手的'個(gè)人信息。
�、� 組織部：將復賽選手名單傳至班長(cháng)群，通知各班進(jìn)入復賽的選手留意短信通知。
�、� 宣傳部：更新進(jìn)入復賽的選手名單。
�、� 文娛部：復賽、決賽主持人，決賽禮儀的培訓工作。
�、� 實(shí)踐部：擺攤、決賽所需獎品的設計和購買(mǎi)。
3.復賽
a) 活動(dòng)形式
�、� 復賽要求選手對自己的規劃書(shū)進(jìn)行8分鐘講解，由評審團選出5名進(jìn)入決賽。
�、� 參賽選手須提前二十分鐘到場(chǎng)抽簽決定上臺順序，開(kāi)始后十分鐘未到達的選手視為棄權。
�、� 比賽所需的電子版和紙質(zhì)版規劃書(shū)由參賽選手自備。
�、� 規劃書(shū)和現場(chǎng)講解占總分百分之二十。
b) 前期準備
�、� 秘書(shū)部：打印復賽選手簽到表，負責復賽現場(chǎng)簽到，打印規劃書(shū)評分表。
�、� 組織部：制作抽簽號碼，現場(chǎng)秩序維持。
�、� 思教部：負責選手抽簽和上場(chǎng)順序的協(xié)調，統計最后選手得分。
�、� 宣傳部：活動(dòng)現場(chǎng)的拍攝，整理復賽選手規劃書(shū)電子版存入U盤(pán)，現場(chǎng)備用。
�、� 文娛部：復賽主持稿的撰寫(xiě)。
�、� 實(shí)踐部：復賽中教室的申請。
c) 活動(dòng)后期
�、� 秘書(shū)部：整理進(jìn)入決賽的隊伍名單，通知進(jìn)入決賽的隊伍準備決賽所需的PPT。
�、� 思教部：整理進(jìn)入決賽的選手個(gè)人信息，整理編碼檔案。
�、� 宣傳部：網(wǎng)絡(luò )平臺公布進(jìn)入決賽的選手名單。
4.擺攤宣傳
a) 活動(dòng)形式
關(guān)注可領(lǐng)取決賽門(mén)票
b) 前期準備
�、� 秘書(shū)部：決賽門(mén)票的打印。
�、� 思教部：宣傳稿的擬寫(xiě)。
�、� 組織部：編輯擺攤信息發(fā)布班長(cháng)群，維持現場(chǎng)秩序，應急方案的準備。
�、� 宣傳部：做好網(wǎng)絡(luò )平臺的宣傳，決賽宣傳海報的設計和制作，活動(dòng)現場(chǎng)的布置和拍攝，設計決賽門(mén)票。
�、� 文娛部：現場(chǎng)派發(fā)門(mén)票。
�、� 實(shí)踐部：活動(dòng)所需攤位的借用和桌椅的搬運。
5.決賽
a)活動(dòng)形式
�、� 決賽為PPT展示和現場(chǎng)答辯，各參賽選手需準備自制的PPT在大教室進(jìn)行20分鐘演講展示，評委進(jìn)行5分鐘現場(chǎng)提問(wèn)，最后由評選團（系主任與輔導員）評分和觀(guān)眾微信投票做最終評選。
�、� 活動(dòng)開(kāi)始時(shí)先請觀(guān)眾掃描微信二維碼，各組隊伍演講展示后，觀(guān)眾需在公眾號參與投票。
�、� 投票細則：⑴ 微信投票占評選總分的百分之三十。
�、� 微信投票第一名為100分，第二名為90分，第三名為80分，第四名為70分，第五名為60分。
計分細則：⑴ 評選團分數占評選總分百分之五十。
�、� 將評選團分數匯總，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，剩下的平均分乘以百分之五十。
最終得分：選手復賽所得分數+微信投票分數+現場(chǎng)展示分數為最終得分。
�、� 比賽規則：⑴ 參賽選手需提前30分鐘到場(chǎng)并在簽到處簽到,賽正式開(kāi)始后10分鐘不到者視為棄權。
�、� 參賽選手須根據抽簽順序上臺比賽。
b)前期準備
�、� 秘書(shū)部：，撰寫(xiě)致辭稿,打印邀請函，邀請系部主任與輔導員參與本次比賽的評分，打印二維碼和決賽現場(chǎng)評分表和成績(jì)統計表（詳見(jiàn)附件三、附件四），比賽前將二維碼粘貼至桌面，收取觀(guān)眾學(xué)時(shí)卡，負責參賽選手簽到。
�、� 思教部：協(xié)調隊伍上場(chǎng)順序，申請和設計獎狀，統計選手最終分數。
�、� 組織部：制作選手號碼牌和抽獎箱，收取票根負責當晚的抽獎，維持秩序，做好應急措施準備。
�、� 宣傳部：布置活動(dòng)現場(chǎng)，負責活動(dòng)現場(chǎng)的拍攝以及活動(dòng)流程PPT制作。
�、� 文娛部：提前一天通知選手前往辦公室抽簽決定決賽當晚上場(chǎng)順序，核對決賽選手名單和主持流程，決賽現場(chǎng)節目表演，協(xié)助思教部完成分數統計，現場(chǎng)獎狀的頒發(fā)。
�、� 實(shí)踐部：活動(dòng)所需課室和多媒體的借用，所需物資音響、麥的借用，協(xié)助宣傳部布置活動(dòng)現場(chǎng)。
c)活動(dòng)大致流程：
�、� 由郝志闊主任致辭宣布大賽開(kāi)始
�、� 各選手按抽簽順序上臺比賽（共抽獎兩次）
注：第一、第二組演講完為第一次抽獎
第三、第四組演講完為第二次抽獎
�、� 所有參賽選手展示完后，節目演出，同時(shí)思教部進(jìn)行現場(chǎng)計分
�、� 宣布獲獎選手并頒獎
d）活動(dòng)后期
�、� 文娛部：將桌面的二維碼撕下。
�、� 實(shí)踐部：借用物資的歸還。
�、� 組織部：通知選手將個(gè)人的相關(guān)資料及發(fā)到組織部處以便綜合測評的信息存檔。
�、� 思教部：對獲獎隊伍的相關(guān)資料的整合。
�、� 秘書(shū)部：物資清點(diǎn)。
�、� 宣傳部：網(wǎng)絡(luò )平臺的更新。
職業(yè)生涯規劃活動(dòng)策劃書(shū)6
一．活動(dòng)背景
根據最新對中國高校大學(xué)生調查表明，高校中存在很多大學(xué)生沒(méi)有一個(gè)明確的職業(yè)規劃，對未來(lái)很茫然，不知離開(kāi)學(xué)校之后將如何應對這個(gè)復雜的社會(huì )。不知道如何在茫茫的求職生涯中找到一份屬于自己的工作，不知道如何在激烈的求職競爭中提示個(gè)人優(yōu)勢，找到自身職業(yè)未來(lái)。本次宣講會(huì )針對大學(xué)生對于個(gè)人職業(yè)生涯的茫然，特別是即將踏入社會(huì )的大三、大四學(xué)生，特以此次宣講會(huì )為我校部分大學(xué)生提供職業(yè)規劃思維，指引大學(xué)生增強職業(yè)規劃意識，樹(shù)立明確奮斗目標，提升個(gè)人競爭優(yōu)勢，為將來(lái)的事業(yè)道路做好準備。
二 活動(dòng)說(shuō)明
2.1活動(dòng)主題
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃
名師指導，從現在規劃職業(yè)人生，讓成功不再遙遠。
2.1活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月14日晚6：30—8：30
2.3活動(dòng)地點(diǎn)：教二001
2.4活動(dòng)對象
武漢大學(xué)東湖分校全體學(xué)生
2.5活動(dòng)嘉賓
*老師等
2.6活動(dòng)主辦方
*電子商務(wù)協(xié)會(huì )
三 講師簡(jiǎn)介
孟遠哲：管理學(xué)碩士、高級經(jīng)濟師、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、首席咨詢(xún)師、第一伙伴網(wǎng)創(chuàng )始人
高勝時(shí)代信息科技有限公司 總經(jīng)理
歷任上海英科集團營(yíng)銷(xiāo)總監
浙江中譽(yù)集團上海公司總經(jīng)理
具有極其豐富的沿海和內地招聘實(shí)戰經(jīng)驗
營(yíng)銷(xiāo)和人力資源專(zhuān)家
曾在武大和華師等高校成功舉辦大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專(zhuān)題講座
是當代大學(xué)生的職業(yè)導師
第二章 活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準備工作
�、庞苫顒�(dòng)策劃部向學(xué)校提出活動(dòng)方案
�、齐娮由虅�(wù)協(xié)會(huì )召開(kāi)全體會(huì )議進(jìn)行活動(dòng)任務(wù)分配
�、傩麄鞑繙蕚浠顒�(dòng)宣傳海報，4月13日到各宿舍樓下貼小海報，4月14日擺攤一天，派發(fā)宣傳小單子。
�、谔詫毑控撠熃杌顒�(dòng)期間需要使用的器材，網(wǎng)上宣傳、拉一些贊助
�、弁饴�(lián)部負責申請教室，邀請校內各個(gè)媒體，與淘寶部一起拉贊助
�、苊貢�(shū)部負責廣告稿的撰寫(xiě)，4月14日投稿校廣播電臺。負責當天的會(huì )場(chǎng)秩序和簽到，與技術(shù)部一起負責邀請嘉賓等
�、菁夹g(shù)部負責宣傳單的'設計，網(wǎng)上宣傳，協(xié)助其他部門(mén)工作等
2、活動(dòng)期間
�、鸥鞑块T(mén)無(wú)課成員提前到會(huì )場(chǎng)布置場(chǎng)地
�、泼貢�(shū)處提前到會(huì )場(chǎng)對電商協(xié)會(huì )成員簽到，并進(jìn)行會(huì )議記錄
�、歉鞑块T(mén)無(wú)重要任務(wù)成員一起負責維持現場(chǎng)秩序
�、燃夹g(shù)部負責音響設備的調控
�、赏饴�(lián)部負責禮品發(fā)放的工作
3、活動(dòng)后期
�、烹娮由虅�(wù)協(xié)會(huì )到場(chǎng)人員進(jìn)行場(chǎng)地清理
�、铺詫毑窟M(jìn)行器材歸還工作
4、活動(dòng)流程
4月14日晚6：00—6：30進(jìn)行嘉賓和校內記者簽到
6：30—6：40 主持人講解此次活動(dòng)
6：40—7：40 孟遠哲講師進(jìn)行職業(yè)生涯主題的宣講
7：40—8：10 互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節
8：10—8：20 主持人進(jìn)行結束總結宣告此次活動(dòng)結束
第三章活動(dòng)的組織及物資需求
一、組織
1、會(huì )場(chǎng)秩序（這是會(huì )議成功開(kāi)展的關(guān)鍵）；
2、互動(dòng)環(huán)節時(shí)，主持人要調動(dòng)全場(chǎng)氣氛，避免冷場(chǎng)。
3、后期工作
�。�1）秘書(shū)處對會(huì )議記錄進(jìn)行整理
�。�2）全體參賽人員進(jìn)行會(huì )議，進(jìn)行會(huì )后總結
二、物資需求
1、 橫幅兩條（寫(xiě)：預祝電子商務(wù)協(xié)會(huì )第一屆職業(yè)生涯高峰論壇圓滿(mǎn)成功。管理學(xué)院團委學(xué)生會(huì )、電子商務(wù)協(xié)會(huì )宣。）
2、 周三展攤一天（需桌子一張，椅子兩把）
3、海報兩張
4、復印宣傳單300張
5、邀請函40個(gè)
【職業(yè)生涯規劃活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽的活動(dòng)策劃書(shū)11-24
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)12-01
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)09-22
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)12-18
職業(yè)生涯規劃大賽策劃書(shū)11-06
職業(yè)生涯規劃策劃書(shū)12-05
職業(yè)生涯規劃大賽策劃書(shū)12-03
職業(yè)生涯規劃策劃書(shū)12-04