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大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2025-12-01 04:07:35 職業(yè)規劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)

  時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,我們又有了新的工作,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇1

  根據共青團某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習目標,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識,從觀(guān)念、心態(tài)、技能等方面做好應對競爭壓力和職業(yè)挑戰的準備,更好的適應市場(chǎng)經(jīng)濟對人才的要求,經(jīng)院團委研究,報請院領(lǐng)導同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽,現將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  二、大賽組織

  主辦單位:院團委、公共課部、就業(yè)指導中心

  承辦單位:院學(xué)生會(huì )學(xué)習部、各系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部

  活動(dòng)工作組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:院系學(xué)生會(huì )學(xué)習部全體成員

  三、活動(dòng)對象:全體在校學(xué)生

  四、大賽規程:

  1、比賽內容和形式:

  本次大賽的內容包括職業(yè)規劃指導專(zhuān)題講座、比賽規則專(zhuān)題培訓以及初、決賽,參賽學(xué)生設計、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)》并通過(guò) “現場(chǎng)展示、現場(chǎng)解說(shuō)”形式進(jìn)行。

  2、報名方式

  到各系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部報名,參賽選手填寫(xiě)《參賽報名表》后即可獲得報名資格。

  3、參賽作品提交方式

  參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計書(shū)面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL:。個(gè)人職業(yè)生涯規劃作品必須有扉頁(yè)和目錄,扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、系部、專(zhuān)業(yè)班級、聯(lián)系電話(huà)、E-MAIL、QQ號等相關(guān)信息。

  4、日程安排

  階段

  主要內容

  時(shí)間

  指導培訓

  公共課部、就業(yè)指導中心組織專(zhuān)門(mén)培訓講座

  4月14日—20日

  宣傳報名

  院系學(xué)生會(huì )學(xué)習部對大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作,組織學(xué)生學(xué)習《大賽通知》和相關(guān)要求

  4月21日—27日

  初賽

  各系自行組織初賽,對提交的作品進(jìn)行評比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽

  4月28日—5月11日

  決賽及頒獎典禮

  入圍選手參加總決賽,并進(jìn)行現場(chǎng)頒獎

  5月16日

  5、參賽作品評選規則

  1、本次大賽評選活動(dòng)將邀請相關(guān)專(zhuān)家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng )新性、可行性為主要評選標準,淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

  2)參賽作品應以近期目標為規劃重點(diǎn),即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內的職業(yè)生涯規劃。

  3)初賽作品由各系部進(jìn)行評比和頒獎,并按照每專(zhuān)業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。

  4)決賽增加“壓力面試”比賽內容,評分標準:滿(mǎn)分為100分,其中“參賽作品”的權重占70%,“現場(chǎng)展示、壓力面試”的權重占30%!皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績(jì);“現場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘,“壓力面試”為2道問(wèn)題,每道問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘。

  5)初賽獎項由各系根據實(shí)際情況自行設立。決賽設立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名,頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和獎品。院團委根據比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽。

  五、有關(guān)要求與說(shuō)明

  1、各系要充分認識到開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規劃設計活動(dòng)的必要性和重要性,把此項活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設和成才教育的重要形式,認真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

  2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現即取消參賽資格,并予以全校通報!

  3、所有參賽作品的著(zhù)作權歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。

  附件:附件:1、參賽報名表,見(jiàn)下載

  2、參賽作品設計與撰寫(xiě)參考資料(注:本資料為院學(xué)生會(huì )學(xué)習部友情提供,僅供參考,不代表組委會(huì )意見(jiàn))

  一、參賽選手根據自己的《職業(yè)生涯規劃》測評報告,結合自己的實(shí)際情況與社會(huì )需求,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)規劃設計”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)生涯規劃設計(包括職業(yè)規劃備選方案)。

  二、參賽作品要求內容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀(guān),創(chuàng )意新穎,能充分體現個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。

  三、參賽作品應包含但不局限于以下內容:

  簡(jiǎn)而言之,職業(yè)生涯規劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現職業(yè)目標的過(guò)程.

  1、客觀(guān)認識自我、有效準確定位即自我認知(知己):

  參賽選手需充分認識自身條件與相關(guān)環(huán)境,根據“職業(yè)生涯規劃測評”、“360度評估”等方法,并結合大學(xué)人才培養目標及專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求,作為設定職業(yè)生涯目標和策略的基礎?陀^(guān)分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機會(huì )、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì )等外在環(huán)境的'認識、評價(jià),了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?

  2、評估職業(yè)機會(huì ),確立個(gè)人志向并設定職業(yè)目標即職業(yè)認知(知彼):

  通過(guò)多種途徑(書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)家咨詢(xún)等)和方法(外部環(huán)境分析、目標職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評等),全面了解目標行業(yè)、目標職業(yè)、目標企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結合自己的專(zhuān)業(yè)情況、就業(yè)機會(huì )、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì )需求等因素,理性評估職業(yè)機會(huì )。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是什么?我想往哪一路線(xiàn)發(fā)展?能夠往哪一路線(xiàn)發(fā)展?可以從哪一路線(xiàn)發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標,并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū),

  3、職業(yè)生涯規劃設計:

  a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑

  在自我認知、職業(yè)認知和社會(huì )需求的基礎上,進(jìn)行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標,并確定相應的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級學(xué)生可以根據人才測評及相關(guān)咨詢(xún)以客觀(guān)認識自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向;大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項知識基礎;大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書(shū),并爭取一些實(shí)踐機會(huì );大學(xué)四年級學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養,要充分了解社會(huì )及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準備。

  b)制定實(shí)現職業(yè)目標的可行性計劃和行動(dòng)策略

  圍繞職業(yè)目標的實(shí)現,制定具有針對性、明確性與可行性的行動(dòng)計劃,在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內的實(shí)施計劃。在制定計劃時(shí)要注意區分輕重緩急,在行動(dòng)計劃和策略制定完成后,要加強學(xué)習、要高效行動(dòng),學(xué)會(huì )時(shí)間管理和應對干擾,確保行動(dòng)計劃的順利完成。例如(僅供參考):計劃采用什么措施提高學(xué)習和工作效率?計劃學(xué)習哪些專(zhuān)業(yè)知識、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力?采取什么方法開(kāi)發(fā)自己的潛能?……

  c)在職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中如何根據客觀(guān)變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整

  由于社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(cháng)曲線(xiàn)等變化以及各種不可預測因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應、利用各種變化,我們需要定期評估、反饋、與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規劃方案都是非常必要的。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  科學(xué)的自我認知與職業(yè)探索是激發(fā)當代大學(xué)生自主學(xué)習、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。為進(jìn)一步傳播和普及職業(yè)生涯規劃理念,幫助同學(xué)們學(xué)習與掌握職業(yè)生涯規劃的基本方法、樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和職業(yè)觀(guān),推動(dòng)我校就業(yè)指導工作的深入開(kāi)展和工作重心的前移,食品工程系團總支將舉辦以“挑戰夢(mèng)想,創(chuàng )造未來(lái)”為主題的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽。

  二、活動(dòng)主題:

  挑戰夢(mèng)想 創(chuàng )造未來(lái)

  三、活動(dòng)目的:

  此次活動(dòng)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,增強學(xué)習動(dòng)力,幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規劃,提前思考自己的未來(lái),為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎。豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習的平臺,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的口才,增強同學(xué)們的自信,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  四、活動(dòng)對象:

  食品工程系全體學(xué)生

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽前期:四棟樓下擺攤宣傳

  復賽:中教室

  決賽前期宣傳:四棟樓下

  決賽:階梯教室

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  前期宣傳:10月26-27日

  復賽:11月4號

  決賽:11月9號

  門(mén)票派發(fā)時(shí)間為中午10:00-12:30,下午3:30-5:30

  決賽為晚上7:00-10:00

  七、活動(dòng)形式

  1.前期擺攤宣傳,報名者擁有一次轉圓盤(pán)抽獎的機會(huì )

  2.初賽由評選團對上交的職業(yè)生涯規劃書(shū)進(jìn)行評分評選

  電子版:上傳組織部郵箱

  紙質(zhì)版:大一每班一份,大二每班兩份,交于七棟308團總支辦公室

  3.進(jìn)入復賽的'選手將進(jìn)行8分鐘的規劃書(shū)講解,由評選團評分評選

  4.決賽擺攤宣傳,派發(fā)決賽門(mén)票

  5.進(jìn)入決賽的選手將在大教室進(jìn)行PPT展示與現場(chǎng)答辯,由評選團和觀(guān)眾進(jìn)行評分評選

  八、參賽要求

  1.本次比賽以個(gè)人的名義報名參賽。

  2.獎項評選規則:凡是參賽的選手加綜合測評分0.5分,獲得大賽優(yōu)秀獎的選手加3分,獲得大賽前三名的選手加4分。

  3.比賽中所需的紙質(zhì)版材料和電子版材料由選手自備。

  九、細節安排

  1.前期宣傳

  a) 活動(dòng)形式

  擺攤宣傳報名時(shí)每個(gè)上交報名表的參賽者可進(jìn)行一次圓盤(pán)抽獎。

  b) 前期準備

 、 秘書(shū)部:報名表的打印,活動(dòng)現場(chǎng)派發(fā)獎品

 、 思教部:宣傳稿的擬寫(xiě)

 、 組織部:維持現場(chǎng)秩序,應急方案的準備

 、 宣傳部:做好網(wǎng)絡(luò )平臺的宣傳,宣傳海報的設計和制作,活動(dòng)現場(chǎng)的布置和拍攝

 、 文娛部:擺攤抽獎活動(dòng)所需圓盤(pán)的制作

 、 實(shí)踐部:活動(dòng)所需物資的借用和搬運,獎品的設計和購買(mǎi)

  2.初賽

  a) 活動(dòng)形式

  要求參賽者上交一份職業(yè)生涯規劃書(shū),由評審團篩選8名進(jìn)入復賽。

  b) 參賽規則:

 。1)參賽選手須以個(gè)人名義上交一份職業(yè)生涯規劃書(shū),參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng )作者。

 。2)規劃書(shū)格式為封面、扉頁(yè)、目錄和內容四個(gè)部分,內容通過(guò)認識自我、分析外部環(huán)境、確定職業(yè)目標和評估修正四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

  c) 前期準備

 、 秘書(shū)部:將規劃書(shū)電子版整理后上傳指導老師郵箱審閱。

 、 思教部:將收齊的規劃書(shū)與電子版核對,如有欠缺須通知其交齊。

 、 組織部:編輯大賽信息發(fā)布班長(cháng)群,召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議將大賽具體,將收齊的規劃書(shū)電子版整理后上傳秘書(shū)部和思教部。

 、 宣傳部:更新此次活動(dòng)舉辦信息。

 、 文娛部:準備決賽當晚的演出節目。

 、 實(shí)踐部:拉取活動(dòng)所需的經(jīng)費。

  d)活動(dòng)后期

 、 秘書(shū)部:短信通知進(jìn)入復賽的選手并強調復賽的形式,請選手做好準備。

 、 思教部:整理進(jìn)入復賽選手的個(gè)人信息。

 、 組織部:將復賽選手名單傳至班長(cháng)群,通知各班進(jìn)入復賽的選手留意短信通知。

 、 宣傳部:更新進(jìn)入復賽的選手名單。

 、 文娛部:復賽、決賽主持人,決賽禮儀的培訓工作。

 、 實(shí)踐部:擺攤、決賽所需獎品的設計和購買(mǎi)。

  3.復賽

  a) 活動(dòng)形式

 、 復賽要求選手對自己的規劃書(shū)進(jìn)行8分鐘講解,由評審團選出5名進(jìn)入決賽。

 、 參賽選手須提前二十分鐘到場(chǎng)抽簽決定上臺順序,開(kāi)始后十分鐘未到達的選手視為棄權。

 、 比賽所需的電子版和紙質(zhì)版規劃書(shū)由參賽選手自備。

 、 規劃書(shū)和現場(chǎng)講解占總分百分之二十。

  b) 前期準備

 、 秘書(shū)部:打印復賽選手簽到表,負責復賽現場(chǎng)簽到,打印規劃書(shū)評分表。

 、 組織部:制作抽簽號碼,現場(chǎng)秩序維持。

 、 思教部:負責選手抽簽和上場(chǎng)順序的協(xié)調,統計最后選手得分。

 、 宣傳部:活動(dòng)現場(chǎng)的拍攝,整理復賽選手規劃書(shū)電子版存入U盤(pán),現場(chǎng)備用。

 、 文娛部:復賽主持稿的撰寫(xiě)。

 、 實(shí)踐部:復賽中教室的申請。

  c) 活動(dòng)后期

 、 秘書(shū)部:整理進(jìn)入決賽的隊伍名單,通知進(jìn)入決賽的隊伍準備決賽所需的PPT。

 、 思教部:整理進(jìn)入決賽的選手個(gè)人信息,整理編碼檔案。

 、 宣傳部:網(wǎng)絡(luò )平臺公布進(jìn)入決賽的選手名單。

  4.擺攤宣傳

  a) 活動(dòng)形式

  關(guān)注可領(lǐng)取決賽門(mén)票

  b) 前期準備

 、 秘書(shū)部:決賽門(mén)票的打印。

 、 思教部:宣傳稿的擬寫(xiě)。

 、 組織部:編輯擺攤信息發(fā)布班長(cháng)群,維持現場(chǎng)秩序,應急方案的準備。

 、 宣傳部:做好網(wǎng)絡(luò )平臺的宣傳,決賽宣傳海報的設計和制作,活動(dòng)現場(chǎng)的布置和拍攝,設計決賽門(mén)票。

 、 文娛部:現場(chǎng)派發(fā)門(mén)票。

 、 實(shí)踐部:活動(dòng)所需攤位的借用和桌椅的搬運。

  5.決賽

  a)活動(dòng)形式

 、 決賽為PPT展示和現場(chǎng)答辯,各參賽選手需準備自制的PPT在大教室進(jìn)行20分鐘演講展示,評委進(jìn)行5分鐘現場(chǎng)提問(wèn),最后由評選團(系主任與輔導員)評分和觀(guān)眾微信投票做最終評選。

 、 活動(dòng)開(kāi)始時(shí)先請觀(guān)眾掃描微信二維碼,各組隊伍演講展示后,觀(guān)眾需在公眾號參與投票。

 、 投票細則:⑴ 微信投票占評選總分的百分之三十。

 、 微信投票第一名為100分,第二名為90分,第三名為80分,第四名為70分,第五名為60分。

  計分細則:⑴ 評選團分數占評選總分百分之五十。

 、 將評選團分數匯總,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。

  最終得分:選手復賽所得分數+微信投票分數+現場(chǎng)展示分數為最終得分。

 、 比賽規則:⑴ 參賽選手需提前30分鐘到場(chǎng)并在簽到處簽到,賽正式開(kāi)始后10分鐘不到者視為棄權。

 、 參賽選手須根據抽簽順序上臺比賽。

  b)前期準備

 、 秘書(shū)部:,撰寫(xiě)致辭稿,打印邀請函,邀請系部主任與輔導員參與本次比賽的評分,打印二維碼和決賽現場(chǎng)評分表和成績(jì)統計表(詳見(jiàn)附件三、附件四),比賽前將二維碼粘貼至桌面,收取觀(guān)眾學(xué)時(shí)卡,負責參賽選手簽到。

 、 思教部:協(xié)調隊伍上場(chǎng)順序,申請和設計獎狀,統計選手最終分數。

 、 組織部:制作選手號碼牌和抽獎箱,收取票根負責當晚的抽獎,維持秩序,做好應急措施準備。

 、 宣傳部:布置活動(dòng)現場(chǎng),負責活動(dòng)現場(chǎng)的拍攝以及活動(dòng)流程PPT制作。

 、 文娛部:提前一天通知選手前往辦公室抽簽決定決賽當晚上場(chǎng)順序,核對決賽選手名單和主持流程,決賽現場(chǎng)節目表演,協(xié)助思教部完成分數統計,現場(chǎng)獎狀的頒發(fā)。

 、 實(shí)踐部:活動(dòng)所需課室和多媒體的借用,所需物資音響、麥的借用,協(xié)助宣傳部布置活動(dòng)現場(chǎng)。

  c)活動(dòng)大致流程:

 、 由郝志闊主任致辭宣布大賽開(kāi)始

 、 各選手按抽簽順序上臺比賽(共抽獎兩次)

  注:第一、第二組演講完為第一次抽獎

  第三、第四組演講完為第二次抽獎

 、 所有參賽選手展示完后,節目演出,同時(shí)思教部進(jìn)行現場(chǎng)計分

 、 宣布獲獎選手并頒獎

  d)活動(dòng)后期

 、 文娛部:將桌面的二維碼撕下。

 、 實(shí)踐部:借用物資的歸還。

 、 組織部:通知選手將個(gè)人的相關(guān)資料及發(fā)到組織部處以便綜合測評的信息存檔。

 、 思教部:對獲獎隊伍的相關(guān)資料的整合。

 、 秘書(shū)部:物資清點(diǎn)。

 、 宣傳部:網(wǎng)絡(luò )平臺的更新。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇3

  一活動(dòng)背景:

  面對當代大學(xué)生十分嚴峻的就業(yè)形勢,我院希望通過(guò)舉辦此次職業(yè)生涯規劃演講比賽,幫助同學(xué)們盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識,掌握職業(yè)規劃的基本知識,明確自己的人生目標,以科學(xué)的態(tài)度和方法規劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,贏(yíng)在職場(chǎng)的起跑線(xiàn)上。

  二活動(dòng)目的:

  幫助廣大同學(xué)樹(shù)立職業(yè)規劃的意識,提高職業(yè)規劃的能力,有預見(jiàn)地、科學(xué)地規劃自己的學(xué)習生涯和職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì),以及豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供交流、學(xué)習和實(shí)踐的平臺。

  三活動(dòng)主題:

  職業(yè)生涯規劃演講比賽

  四活動(dòng)對象:

  全院所有大一學(xué)生

  五活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  六活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  七活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準備工作:

  1、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長(cháng),由班長(cháng)協(xié)助宣傳,并上報本班參賽名單,具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。

  2、學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部制作海報,并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼,充分做好宣傳工作,讓同學(xué)們感受到此次活動(dòng)的濃厚氛圍。

  3、邀請學(xué)院經(jīng)驗豐富的輔導員和學(xué)長(cháng)學(xué)姐,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟成員擔任此次比賽的評委。

  4、邀請學(xué)院的一位主持人到現場(chǎng)主持比賽。

  5、組織所有參賽選手進(jìn)行抽簽,各自抽取參賽號碼。

  6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現場(chǎng)觀(guān)看比賽。

  7、選好比賽地點(diǎn)并布置好現場(chǎng)。

 。ǘ┍荣悤r(shí)流程:

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞宣布此次演講比賽開(kāi)始,并介紹評委團成員,感謝大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟的支持。

  2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場(chǎng)演講。

  3、參賽選手依序上臺演講,同時(shí)評委們進(jìn)行評分。

 。ㄔu分細則見(jiàn)附錄一)

  4、臺下工作人員負責計分,并將最終得分情況交給主持人。

  5、主持人宣布各位選手的得分,獲勝同學(xué)上臺領(lǐng)獎,讓獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言,然后評委們對參賽者進(jìn)行點(diǎn)評。

  6、最后主持人致總結詞宣布此次演講比賽圓滿(mǎn)結束。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期工作:

  1、感謝評委們對此次比賽的支持、感謝參賽者的`精彩演講和同學(xué)們積極參與。

  2、組織好現場(chǎng)所有同學(xué)們的安全有序退場(chǎng)。

  3、組織人員檢查比賽地點(diǎn)的一切設備完好,整理打掃好現場(chǎng)。

  八獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名

  九活動(dòng)要求:

  1、所有參賽選手必須準備好自己的演講稿,并且熟練演講稿,演講時(shí)間為3至5分鐘。

  2、演講內容包括以下幾方面:

 。1)自我定位,即自己的興趣、性格、技能、特長(cháng)、職業(yè)觀(guān)和就業(yè)觀(guān)等。

 。2)你對就業(yè)前景的看法,即社會(huì )整體就業(yè)狀況和目標職位在社會(huì )中的需求認知。

 。3)你想從事的行業(yè)或崗位,并談?wù)勗撔袠I(yè)對人才的素質(zhì)要求。

 。4)為了你的目標,在接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習生活里,你如何做好相應的準備等等。

  3、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現取消參賽資格。

  十注意事項:

  1、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢查,檢查一切設備是否完好可以使用,確保無(wú)誤。

  2、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)布置。

  3、選派工作人員負責現場(chǎng)計分和現場(chǎng)秩序等工作,確保比賽順利。

  4、安排一名人員負責現場(chǎng)拍照工作。

  十一活動(dòng)預算:

  1、租借2個(gè)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒:30元

  2、水:7元

  3、紙、筆:8元

  4、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟提供具體獎品

  費用總計:45元

  十二主辦單位:

  外國語(yǔ)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟

  十三活動(dòng)贊助商:

  大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟

  十四演講比賽評分細則:

  附錄一:

  演講比賽評分細則

  一、評分標準:

  主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。

  1、演講內容(30分)

  主題鮮明、突出、標題醒目(5分)

  觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)

  事、情、理交融,邏輯嚴謹,說(shuō)服力強(5分)

  文筆(10分)

  2、演講技巧(40分)

  普通話(huà)標準,口齒清晰,語(yǔ)音純正(10分)

  演講內語(yǔ)言生動(dòng)、形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合容。(10分)

  能準確、恰當,富有感地表情達意情。(10分)

  動(dòng)作、表情、能準確、直觀(guān)、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)

  3、演講效果(10分)

  演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。

  注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。

  4、脫稿(10分)

  表現熟練程度

  5、演講時(shí)間(10分)

  最好控制在3—5分鐘

  二、評分方法

  評分采用百分制,去掉一個(gè)最低分一個(gè)最高分后取平均分為選手最后得分。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇4

  一、活動(dòng)目的

 。ㄒ唬、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習目的,增強學(xué)習動(dòng)力。

 。ǘ、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規劃,提前思考自己的未來(lái),為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎。

 。ㄈ、創(chuàng )建一種學(xué)校和社會(huì )相結合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認識社會(huì ),認識職場(chǎng)的機會(huì )。

 。ㄋ模、鍛煉同學(xué)們的口才,增強同學(xué)們的'自信,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  規劃自我,成就輝煌

  三、活動(dòng)對象

  xxxx大學(xué)全體同學(xué)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  初賽場(chǎng)地:(具體地點(diǎn)具體通知)

  復賽場(chǎng)地:(具體地點(diǎn)具體通知)

  決賽場(chǎng)地:國際交流中心(暫定)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:XX年11月20日(暫定)

  復賽:XX年12月3日(暫定)

  決賽:XX年12月10日(暫定)

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇5

  一、大賽背景

  為踐行“為學(xué)生成才奠定基礎、為地方發(fā)展提供支撐”的辦學(xué)理念,增強學(xué)生科學(xué)規劃職業(yè)生涯思想意識,引導廣大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立正確的成才觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)與就業(yè)觀(guān),努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的能力。為配合學(xué)!笆畟(gè)一活動(dòng)”的開(kāi)展,特面向全校本科一、二年級、專(zhuān)科一年級學(xué)生舉辦“宜賓學(xué)院第八屆大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”。

  二、大賽主題

  規劃精彩人生,創(chuàng )造無(wú)限未來(lái)

  三、大賽目的

  樹(shù)立和提高職業(yè)生涯規劃的意識和能力,豐富大學(xué)生的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習的平臺。

  四、組織機構

  本次大賽由學(xué)生工作部(處)主辦,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)聯(lián)合會(huì )承辦。

  五、活動(dòng)系列

  1、關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規劃的宣傳講解活動(dòng)。(以展點(diǎn)的形式)

  2、舉行一次就業(yè)生涯規劃講座(時(shí)間待定)

  3、學(xué)校職業(yè)生涯規劃大賽(以下策劃主要為大賽策劃)

  六、活動(dòng)進(jìn)程

 。ㄒ唬┣捌

  1、預算所需經(jīng)費,準備好招商策劃書(shū),為本次活動(dòng)尋求財力支持。

  2、準備好報名表、展板、海報、橫幅等,確定宣傳地點(diǎn),充分利用這些做好宣傳工作。

  3、根據策劃案寫(xiě)出文件通知,發(fā)放到各二級學(xué)院使同學(xué)們知道本次大賽相關(guān)內容。

 。ǘ﹫竺俺踬(11月20日—12月3日)

  1、11月20日發(fā)出文件通知,參賽選手在其所在二級學(xué)院報名并填寫(xiě)好報名表或在職業(yè)生涯規劃宣傳點(diǎn)報名。(報名表見(jiàn)附件3)。

  2、初賽由二級學(xué)院自主進(jìn)行,所有報名選手均在自己所屬的二級學(xué)院參與初賽評比(評分細則見(jiàn)附件1),根據具體情況,至少推薦2名選手進(jìn)入學(xué)校復賽。

  3、各二級學(xué)院選送的參賽規劃書(shū)須于12月3日下午17:00前統一將參賽者資料(附件3)和《職業(yè)生涯規劃書(shū)(紙質(zhì)稿件)》(樣板見(jiàn)附件2)交至大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)聯(lián)合會(huì )辦公室(東苑餐廳三樓3—C),電子文檔(包括到參賽者的照片,資料)發(fā)送到Ybxyjlhnb@163.com郵箱。

 。ㄈ⿵唾悾12月4日—12月10日)

  1、12月4日召集進(jìn)入復賽的參賽者開(kāi)會(huì ),告知復賽形式和內容,通知后未與會(huì )者,視為自動(dòng)放棄比賽。

  2、12月5日,入圍規劃書(shū)由大賽組委會(huì )(組委會(huì )由學(xué)生工作部(處)老師和就業(yè)指導中心老師)進(jìn)行評審,比賽形式以紙質(zhì)稿件的評審為主,可以輔以現場(chǎng)答辯。

  3、12月10日,評選出優(yōu)秀規劃書(shū)(10份)進(jìn)入決賽,并通知10位參賽者將規劃書(shū)做成PPT。

 。ㄋ模Q賽(12月11日—12月21日)

  1、決賽前期

 。1)12月11日對入圍決賽選手公布,同時(shí)通過(guò)海報、展板(貼出參賽者照片以及職業(yè)規劃)開(kāi)始宣傳決賽選手。

 。2)12月13日抽簽決定比賽順序。并彩排時(shí)間及地點(diǎn),服裝問(wèn)題。

 。3)入圍決賽的選手于12月14日前將職業(yè)生涯規劃書(shū)電子文檔的文檔和PPT文稿以電子郵件附件形式發(fā)至xx,并將完善的書(shū)面策劃書(shū)交到活動(dòng)中心三樓3—C。

 。4)12月19日晚彩排,彩排地點(diǎn):待定。

 。5)現場(chǎng)布置、清潔、號碼牌的發(fā)放、請柬、評委、算分、評分單的'制定、安排座位、茶水、紙筆、嘉賓席、選手的催臺、問(wèn)題的準備、主持人、獎品(獎狀)、小禮品、秩序維持、禮儀及服裝、音樂(lè )、錄像、倒計時(shí)單、投影儀、多媒體設備等,做好決賽各

  項準備。

  2、現場(chǎng)決賽時(shí)間地點(diǎn):暫定12月21日,地點(diǎn)待定。

  七、獎項設置

  一等獎1名; 二等獎2名; 三等獎3名; 優(yōu)秀獎1名和最佳人氣獎1名;優(yōu)秀組織獎2名;

  八、參賽注意事項

  1、參賽者必須是個(gè)人為單位參加比賽。

  2、所有參賽作品必須是原創(chuàng ),并保證其擁有該作品的合法著(zhù)作權,嚴禁抄襲或剽竊。

  3、參賽作品要求

 。1)紙質(zhì)文檔:《職業(yè)生涯規劃書(shū)》在設計時(shí)必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的姓名、學(xué)院、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話(huà)、電子郵件地址。文檔名稱(chēng)格式為:參賽選手名字+作品名稱(chēng)。

 。2)電子文檔版《職業(yè)生涯規劃書(shū)》必須為 Word 格式(x.doc 文件), 文檔和文稿PPT發(fā)送到xx@163.com,郵件名稱(chēng)的格式為XX學(xué)院參賽選手姓名+參賽作品名稱(chēng)。

  4、所有參賽作品概不退稿,請參賽者自行保留底稿。

  5、請各參賽選手關(guān)注相關(guān)通知,及時(shí)參加各階段比賽,若未在規定時(shí)間內上交作品,視為自動(dòng)放棄。

  九、應急預案

  1、邀請的嘉賓突然不能在場(chǎng),則取消該該嘉賓的介紹同時(shí)告知主持人。

  2、預定教室因某原因在活動(dòng)開(kāi)始前不久被告知不能使用:聯(lián)系備用教室或者改期(改期應非常慎重)。同時(shí)注意安撫參賽者的情緒。

  3、在比賽中如發(fā)生停電現象:安撫現場(chǎng)觀(guān)眾情緒,維持現場(chǎng)秩

  序,同時(shí),向領(lǐng)導匯報比賽是否繼續進(jìn)行。

  4、話(huà)筒、音響出現故障:事先調試好,并準備備用話(huà)筒和備用音響,并專(zhuān)門(mén)安排一到兩個(gè)人負責話(huà)筒和音響的調試工作,隨時(shí)保持話(huà)筒和音響的正常工作。

  5、惡劣天氣:派專(zhuān)門(mén)人員在會(huì )場(chǎng)入口處引導來(lái)人放置雨傘等工具,以免把雨水帶進(jìn)會(huì )場(chǎng);安排人員清潔地面,采取防滑措施,以免出現意外。

  6、過(guò)程之中電腦出現死機:在開(kāi)始之前調試,確保無(wú)誤,調試結束到正式比賽前,派專(zhuān)人看管電腦,任何人不得在使用。若突然出現此種問(wèn)題,則可以由現場(chǎng)組織人員調節現場(chǎng)氣氛,安撫現場(chǎng)觀(guān)眾情緒,確保會(huì )場(chǎng)秩序。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇6

  演講比賽評分細則

  一、評分標準:

  主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。

  1、演講內容(30分)

  主題鮮明、突出、標題醒目(5分)

  觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)

  事、情、理交融,邏輯嚴謹,說(shuō)服力強(5分)

  文筆(10分)

  2、演講技巧(40分)

  普通話(huà)標準,口齒清晰,語(yǔ)音純正(10分)

  演講內語(yǔ)言生動(dòng)、形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合容。(10分)

  能準確、恰當,富有感地表情達意情。(10分)

  動(dòng)作、表情、能準確、直觀(guān)、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)

  3、演講效果(10分)

  演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。

  注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。

  4、脫稿(10分)

  表現熟練程度

  5、演講時(shí)間(10分)

  最好控制在3—5分鐘

  二、評分方法

  評分采用百分制,去掉一個(gè)最低分一個(gè)最高分后取平均分為選手最后得分。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)2

  根據共青團某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習目標,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識,從觀(guān)念、心態(tài)、技能等方面做好應對競爭壓力和職業(yè)挑戰的準備,更好的適應市場(chǎng)經(jīng)濟對人才的要求,經(jīng)院團委研究,報請院領(lǐng)導同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽,現將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  二、大賽組織

  主辦單位:院團委、公共課部、就業(yè)指導中心

  承辦單位:院學(xué)生會(huì )學(xué)習部、各系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部

  活動(dòng)工作組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:院系學(xué)生會(huì )學(xué)習部全體成員

  三、活動(dòng)對象

  全體在校學(xué)生

  四、大賽規程:

  1、比賽內容和形式:

  本次大賽的內容包括職業(yè)規劃指導專(zhuān)題講座、比賽規則專(zhuān)題培訓以及初、決賽,參賽學(xué)生設計、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)》并通過(guò) “現場(chǎng)展示、現場(chǎng)解說(shuō)”形式進(jìn)行。

  2、報名方式

  到各系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部報名,參賽選手填寫(xiě)《參賽報名表》后即可獲得報名資格。

  3、參賽作品提交方式

  參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計書(shū)面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL:。個(gè)人職業(yè)生涯規劃作品必須有扉頁(yè)和目錄,扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、系部、專(zhuān)業(yè)班級、聯(lián)系電話(huà)、E-MAIL、QQ號等相關(guān)信息。

  4、日程安排

  公共課部、就業(yè)指導中心組織專(zhuān)門(mén)培訓講座

  4月14日—20日

  宣傳報名

  院系學(xué)生會(huì )學(xué)習部對大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作,組織學(xué)生學(xué)習《大賽通知》和相關(guān)要求

  4月21日—27日

  初賽

  各系自行組織初賽,對提交的作品進(jìn)行評比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽

  4月28日—5月11日

  決賽及頒獎典禮

  入圍選手參加總決賽,并進(jìn)行現場(chǎng)頒獎

  5月16日

  5、參賽作品評選規則

  1、本次大賽評選活動(dòng)將邀請相關(guān)專(zhuān)家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng )新性、可行性為主要評選標準,淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

  2、參賽作品應以近期目標為規劃重點(diǎn),即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內的職業(yè)生涯規劃。

  3、初賽作品由各系部進(jìn)行評比和頒獎,并按照每專(zhuān)業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。

  4、決賽增加“壓力面試”比賽內容,評分標準:滿(mǎn)分為100分,其中“參賽作品”的權重占70%,“現場(chǎng)展示、壓力面試”的權重占30%!皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績(jì);“現場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘,“壓力面試”為2道問(wèn)題,每道問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘。

  5、初賽獎項由各系根據實(shí)際情況自行設立。決賽設立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名,頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和獎品。院團委根據比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽。

  五、有關(guān)要求與說(shuō)明

  1、各系要充分認識到開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規劃設計活動(dòng)的'必要性和重要性,把此項活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設和成才教育的重要形式,認真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

  2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現即取消參賽資格,并予以全校通報!

  3、所有參賽作品的著(zhù)作權歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。

  附件:

  1、參賽報名表

  2、參賽作品設計與撰寫(xiě)參考資料

  一、參賽選手根據自己的《職業(yè)生涯規劃》測評報告,結合自己的實(shí)際情況與社會(huì )需求,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)規劃設計”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)生涯規劃設計(包括職業(yè)規劃備選方案)。

  二、參賽作品要求內容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀(guān),創(chuàng )意新穎,能充分體現個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。

  三、參賽作品應包含但不局限于以下內容:

  簡(jiǎn)而言之,職業(yè)生涯規劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現職業(yè)目標的過(guò)程.

  1、客觀(guān)認識自我、有效準確定位即自我認知(知己):

  參賽選手需充分認識自身條件與相關(guān)環(huán)境,根據“職業(yè)生涯規劃測評”、“360度評估”等方法,并結合大學(xué)人才培養目標及專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求,作為設定職業(yè)生涯目標和策略的基礎?陀^(guān)分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機會(huì )、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì )等外在環(huán)境的認識、評價(jià),了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?

  2、評估職業(yè)機會(huì ),確立個(gè)人志向并設定職業(yè)目標即職業(yè)認知(知彼):

  通過(guò)多種途徑(書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)家咨詢(xún)等)和方法(外部環(huán)境分析、目標職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評等),全面了解目標行業(yè)、目標職業(yè)、目標企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結合自己的專(zhuān)業(yè)情況、就業(yè)機會(huì )、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì )需求等因素,理性評估職業(yè)機會(huì )。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是什么?我想往哪一路線(xiàn)發(fā)展?能夠往哪一路線(xiàn)發(fā)展?可以從哪一路線(xiàn)發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標,并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標。

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