制定計劃方案
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的制定計劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
制定計劃方案1
為了提高我公司職業(yè)衛生管理水平，控制和消除職業(yè)病危害因素,防止各種職業(yè)病和職業(yè)性中毒事故的發(fā)生，從而有效地保障勞動(dòng)者的健康權益，依據《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的有關(guān)規定合本單位的實(shí)際情況，特制定我公司的職業(yè)病防治工作計劃和實(shí)施方案如下：
一、任務(wù)目標
實(shí)現20xx年度重傷、死亡責任事故為零，職業(yè)中毒責任事故控制在3%。；進(jìn)一步提升我公司職業(yè)衛生安全管理水平，圓滿(mǎn)完成國家、自治區、南寧市等上級各級衛生部門(mén)下達的各項職業(yè)病防治工作任務(wù)和勞動(dòng)者的職業(yè)健康監護等工作任務(wù)。
二、主要措施
加強組織領(lǐng)導，積極發(fā)揮我公司職業(yè)病防治工作領(lǐng)導組織機構的領(lǐng)導和協(xié)調作用，強化輿論宣傳，加大職業(yè)病防治工作宣傳和職業(yè)衛生安全知識的培訓力度，進(jìn)一步增強員工職業(yè)衛生防護意識，周密部署、保障經(jīng)費、狠抓落實(shí)、確保各項工作取得成效。
三、方案步驟及要求
1、根據《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的規定，企業(yè)必須與勞動(dòng)者簽定勞動(dòng)合同，并在合同中告知勞動(dòng)者所工作的崗位存在的職業(yè)病危害因素種類(lèi)、危害、接觸后果以及應采取的防護措施和個(gè)人防護。
2、根據本單位存在的噪聲、粉塵、電離輻射等職業(yè)病危害因素，積極開(kāi)展對我公司職工進(jìn)行《職業(yè)病防治法》等法規以及職業(yè)衛生知識培訓、教育工作，普及職業(yè)衛生安全和防護知識，提高職工的自我保護意識，預防和控制各種職業(yè)病及職業(yè)中毒的發(fā)生。
3、1月份~12月份，根據《職業(yè)病防治法》等法規的要求，由職業(yè)病防治工作領(lǐng)導組織機構負責，組織本單位職工進(jìn)行上崗前、離崗時(shí)職業(yè)健康體檢工作，并依法將體檢結果告知勞動(dòng)者，對體檢異常者要做出醫學(xué)復查、康復治療等妥善處理和安排。由行政部負責聯(lián)系體檢單位，體檢組織工作以及體檢結果后續處理工作由安全管理部門(mén)負責。
4、定于12月前，在各產(chǎn)生職業(yè)病危害因素崗位的醒目位置設立或更換職業(yè)危害因素告知牌，由安全管理部門(mén)負責。
5、定于12月底前，進(jìn)一步建立和完善我公司的'各項職業(yè)健康管理制度和崗
位操作規程，建立健全、規范職業(yè)健康管理檔案和作業(yè)人員的職業(yè)健康監護檔案工作，此項工作由安全管理部門(mén)負責。
6、在工作期間加強對存在職業(yè)病危害因素的作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行自身日常檢查，保證各種職業(yè)病防護設施正常運轉，并做好定期維修和養護工作。按期配置衛生安全防護設施，定期、及時(shí)發(fā)放合格的個(gè)人防護用品，及時(shí)更換和補充無(wú)效的個(gè)人防護用品,并監督督促勞動(dòng)者須在上崗工作時(shí)穿戴。由企管辦按各部門(mén)工作需求制定《勞動(dòng)保護用品發(fā)放管理制度》確定各部門(mén)勞保用品的數量、種類(lèi)，勞保用品的采購、發(fā)放、記錄由供銷(xiāo)科負責，日常使用情況監督檢查由安全管理部門(mén)負責。
7、認真貫徹執行《職業(yè)病防治法》等職業(yè)衛生法律、法規的規定，根據國家、自治區、南寧市等上級各級衛生部門(mén)的要求，單位各級領(lǐng)導及責任部門(mén)一把手要切實(shí)負責，層層抓落實(shí)，認真把本單位的各項職業(yè)病防治工作落到實(shí)處，確保各項工作按時(shí)完成。加強定期自身檢查，自覺(jué)接受衛生監督部門(mén)對本單位職業(yè)病防治工作的監督檢查，對于發(fā)現的問(wèn)題以及衛生監督部門(mén)提出的意見(jiàn)和建議，要及時(shí)落實(shí)整改，確保勞動(dòng)者的身體健康，預防各種職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生。
公司安全委員會(huì )
20xx年1月15日
制定計劃方案2
20xx年中考已經(jīng)結束，初二的同學(xué)將要跨入初三，進(jìn)入中考備戰狀態(tài)，初三的同學(xué)們在制定學(xué)習計劃中需要注意以下十點(diǎn)，才能為明年的中考打下夯實(shí)的基礎。
1、全面分析，正確認識自己
準確找出自己的長(cháng)處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際，確定目標
訂計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際，目標不能定得太高或過(guò)低，要依據：
(1)知識、能力的實(shí)際；
(2)“缺欠”的實(shí)際；
(3)時(shí)間的實(shí)際；
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標，以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃，短安排
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為：
(1)掌握知識目標；
(2)培養能力目標；
(3)掌握方法目標；
(4)達到成績(jì)(分數)目標。
長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題，大致規劃投入的時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量
所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間
常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由學(xué)習時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。
自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果，對改變學(xué)習現狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結合，學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排
在安排計劃時(shí)，不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(1)學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。比如，學(xué)習了一下午，就應當去鍛煉一會(huì )兒，再回來(lái)學(xué)習；
(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習要錯開(kāi)，相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習；
(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習。
8、提高學(xué)習時(shí)間的利用率
早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間，可以安排著(zhù)重看記憶的科目，如外語(yǔ)等；當心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(cháng)，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的`時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內，由于安排了合適的內容，就會(huì )收到較好的效果。
9、計劃要留有余地
計劃終歸不是現實(shí)，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化，學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化，計劃訂得再實(shí)際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實(shí)現，訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機動(dòng)時(shí)間。
10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調整
檢查內容：(1)計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成？
(2)是否基本按計劃去做？
(3)學(xué)習效果如何？
(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。
制定計劃方案3
制定培訓計劃的步驟：
1、進(jìn)行培訓需求分析
公司如果確定必須要進(jìn)行培訓，那可以通過(guò)每個(gè)部門(mén)的具體情況進(jìn)行分析。例如針對某個(gè)部門(mén)可以針對員工平時(shí)實(shí)際情況的業(yè)績(jì)考核記錄，或者前期進(jìn)行一些技能考試看看成績(jì)，哪些方面需要培訓，或者是調查員工自己想要什么樣的培訓。（實(shí)際中這一步就是很麻煩的，而且也需要很長(cháng)的時(shí)間。）
2、工作崗位說(shuō)明
例如招聘專(zhuān)員的崗位，首先的知道這個(gè)崗位需要做什么事情，搜集簡(jiǎn)歷、打電話(huà)通知、接待……根據這些來(lái)明確如果對這類(lèi)人進(jìn)行培訓是培訓的內容里面要包括什么內容，哪些不需要。（這一步的情況是根據上一步中我們需求里面調查的情況）
3、工作任務(wù)分析
不同工作崗位所工作的內容不同，需要專(zhuān)業(yè)知識的培訓或者是部門(mén)出現一些情況，就是需要我們解決的……所以這一步就是明確具體部門(mén)工作人員根據實(shí)際情況，他們對培訓提出的要求。
4、培訓內容排序
之前的前三步當中我們進(jìn)行了許多的調查，所需要的培訓可能比較多，那就是根據哪些是比較緊急的或者重要的來(lái)進(jìn)行排序，確定先進(jìn)行哪些培訓。（這一步如果各部門(mén)配合的并不是很好，就省略了；根據經(jīng)理的要求排一排序）
5、描述培訓目標
把第二步里面要求的進(jìn)行轉化，也就是需要什么我們培訓什么，但是之后我們要有一個(gè)目標，到底要干什么，也是保證培訓的有效性。不要培訓之后就結束了，費錢(qián)有費時(shí)間，大家還抱怨。
6、設計培訓內容
如果公司就想自己做的話(huà)，那就是確定具體的培訓項目和要培訓的內容，老師以及教材都確定好。
7、設計培訓方法
就是根據不同的員工組成，例如各部門(mén)的`主管，我們集中進(jìn)行培訓，如果就是讓他們提升領(lǐng)導能力，那就是選案例分析法，課堂中進(jìn)行角色扮演的形式來(lái)分析案例解決問(wèn)題……或者如果對一個(gè)銷(xiāo)售小組進(jìn)行培訓，平時(shí)就加班沒(méi)時(shí)間，那就選擇一個(gè)時(shí)間段集中培訓，時(shí)間短而且內容精；再或者對一些員工還可以直接在工作中一邊實(shí)踐一邊教……（就是不同的員工組成，不同的工作時(shí)間情況要選擇不同的方法）
8、設計評估標準
這個(gè)非常重要經(jīng)常被忽略。專(zhuān)業(yè)的找些專(zhuān)家來(lái)測評，培訓之前確定好什么結果是達到預計標準的，也就是培訓是有效的。簡(jiǎn)單說(shuō)我們自己做的一些方法，一種是做個(gè)簡(jiǎn)單的試卷（看具體情況，很多人都有意見(jiàn)就算了）；評估表一定要，對培訓的想法，有用還是沒(méi)用，老師教材的選擇，再有就是請他們說(shuō)出自己的意見(jiàn)以備以后來(lái)改正【一定要匿名的，要不什么也得不到】（這個(gè)對你們公司現在情況比較有用，之前沒(méi)有什么借鑒，有這些評估表以后再做起來(lái)就很順手了，一定要做成檔案�。。。�；過(guò)一個(gè)月或三個(gè)月看員工的績(jì)效有沒(méi)有改進(jìn)或者是詢(xún)問(wèn)他身邊的同事……
制定計劃方案4
1、協(xié)助企業(yè)制定20xx年度安全工作計劃和隱患排查工作計劃、和20xx年度安全培訓計劃。
2、協(xié)助企業(yè)制定隱患排查工作方案，實(shí)施每月一次安全隱患排查工作，制定隱患整改臺賬，提出隱患整改措施和方案，下發(fā)隱患整改通知，整改工作落實(shí)到人。
3、每月參與企業(yè)一次安全生產(chǎn)會(huì )議，由企業(yè)以會(huì )議紀要形式下發(fā)至各部門(mén)，各部門(mén)負責人將公司安全會(huì )議精神傳達至各崗位。
4、協(xié)助企業(yè)制定20xx年度安全培訓計劃，根據培訓計劃我公司每季度為企業(yè)提供一次安全培訓服務(wù)，其他培訓要求企業(yè)按照培訓計劃開(kāi)展培訓工作。
5、協(xié)助企業(yè)評審、修訂20xx年度安全生產(chǎn)規章制度、操作規程、應急救援預案，制定20xx年度應急預案演練工作，并根據時(shí)間節點(diǎn)制定演練方案、實(shí)施演練工作.
6、協(xié)助企業(yè)完成各類(lèi)檔案的管理工作。 協(xié)助企業(yè)完成各類(lèi)安全檢查臺賬。 嚴格要求企業(yè)執行危險作業(yè)票管理制度。 根據安監局的要求指導、幫助企業(yè)完成其他工作。
制定計劃方案5
怎樣制定好工作計劃和實(shí)施方案 制定計劃，要成功地運用拖延技巧，還要注意：
(1)留有余地。你必須想到事情可能比你估計的更費時(shí)間，更具難度，你也要考慮到各種意外的阻力：你的電腦突然出了故障，或者最緊急關(guān)頭，你的汽車(chē)必須送去修理，等等。
(2)提前準備。拖延并不意味著(zhù)完全放在一邊不去過(guò)問(wèn)。技巧高超的拖延者總會(huì )提早計劃，寫(xiě)下概念雛形、下意識地醞釀構想，隨時(shí)備下所需的資料。
(3)尋求平衡。絕不要就這一技巧發(fā)揮得過(guò)分，不要使其成為偷懶的借口。在拖延的這段時(shí)間里，你會(huì )有其他事情要做，適當拖延只是對各項工作進(jìn)行前后排序的組織過(guò)程，絕非坐等到最后期限的來(lái)臨。
(4)拖延只適用于那些需要經(jīng)過(guò)深思熟慮的、有重要意義和最后期限的事情，而大量不太重要的工作，立即動(dòng)手才是上策。 制定好工作計劃和實(shí)施方案
1．如何制定工作計劃
作為領(lǐng)導，為自己和員工們制定計劃是日常工作中最常見(jiàn)的一項工作，尤其是對于那些對計劃的作用持肯定態(tài)度的人，計劃一定會(huì )使
他們大大地提高工作效率，促使他們合理地利用時(shí)間，下面介紹一些基本、實(shí)用的制定計劃的辦法。
(1)作好預測。這需要一個(gè)周全的思路，把各種可能的情況都要想到，這個(gè)工作期不妨長(cháng)一些，即使是在日常的工作、生活中偶有靈感，也最好趕快記錄下來(lái)。
�、倏紤]經(jīng)濟形勢的變遷。
�、谝钥紤]可能遭遇到的困難為著(zhù)眼點(diǎn)。
�、巯氲绞聭B(tài)本身的因果關(guān)系。
�、茴A測有機械性與分析性?xún)煞N類(lèi)型：
機械性的預測是憑感觀(guān)的因果關(guān)系來(lái)預測。這種預測只是簡(jiǎn)單性的預測，由于角度的不同因而得出答案也不同。分析性的預測是從計劃觀(guān)點(diǎn)、心理觀(guān)點(diǎn)、統計觀(guān)點(diǎn)來(lái)分析。這應該說(shuō)是一種綜合性的方法，所以駕馭難度也較大，但準確率較高。
(2)設定目標。目標是動(dòng)力也是出發(fā)點(diǎn)，所以制定計劃前先確定一個(gè)長(cháng)遠目標是必要的。
�、倌繕思磳�(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展的指標。
�、谠O立目標要根據預測--目標不是憑空捏造的。
�、勰繕艘�(jiǎn)單明確。
�、茉O定目標時(shí)要讓本部門(mén)的員工參加。群策群力會(huì )使目標制定得更完善，同時(shí)也是對員工們的一種激勵。
(3)制定政策。
�、僬呤枪ぷ鞯闹笇蕜t，要有貫徹性、調和性。 ②政策必須關(guān)系到部門(mén)。
�、壅咭勾蠹伊私�。
�、苷呤怯媱澋幕疽罁�。
(4)制定進(jìn)程。這部分實(shí)際上就是將要貼在辦公室墻上的核心內容。根據業(yè)務(wù)需要，編制一套有秩序的措施和運用人力、財力、物力的步驟，并能很有效地執行。但所制定的進(jìn)程必須根據政策不斷修正，并予以標準化。
(5)編制預算。
�、俦仨氂行н\用可用資源。
�、谠O定績(jì)效標準和衡量尺度。
以上就是制定計劃中必須注意的幾項原則，另外不要忘記在制定計劃的時(shí)候應廣泛地征求員工們的意見(jiàn)，多與他們進(jìn)行溝通，因為這是在為整個(gè)部門(mén)制定計劃，而不是為某個(gè)人。
2．如何制定具體方案
員工們并不只是"服從命令的工作機器"，他們對每一件事、每一項決定都有他們自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。忽視他們的`感受，懶得聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，可不是明智的領(lǐng)導之舉。這個(gè)道理雖然幾乎每位領(lǐng)導都十分明白，甚至可以對群策群力的好處倒背如流，如數家珍，可不幸的是有些領(lǐng)導仍舊常常無(wú)視他們的存在。這的確是很令人沮喪的。也許在有一些領(lǐng)導的眼里，員工們只有在談?wù)摷页５臅r(shí)候才會(huì )爭先恐后、口若懸河，而當在會(huì )議上詢(xún)問(wèn)他們的看法時(shí)卻一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼、呆若木雞，那么可否自問(wèn)，是否做過(guò)一些調動(dòng)員工們參與進(jìn)言的積極性的工作呢?鼓勵下屬們踴躍發(fā)言有以下幾條基本方法：
(1)使員工們感覺(jué)到自己在組織中的重要性。一般這種重要性的表現有很多，如收入多、位置高、有保障、有歸屬感、獲得賞識等等，這里所列舉的所有方面，對于一個(gè)成功的領(lǐng)導者來(lái)說(shuō)，應該是讓每一位員工都能夠感受到的。沒(méi)有人希望自己的發(fā)言和意見(jiàn)不受到別人的重視，所以，只有當他們十分清楚地意識到，自己的作用在部門(mén)內是不可缺少時(shí)，他們才會(huì )敢于表達個(gè)人的看法。這也許和人與生俱來(lái)的自尊心有所聯(lián)系吧!因此理解他們，給一些重視和尊重，他們定會(huì )感到自己的作用。
(2)了解組織中每一個(gè)成員的特點(diǎn)。也許有些人天生寡言，尤其是在眾人面前，所以當領(lǐng)導需要了解他們的內心活動(dòng)的時(shí)候，只有私下里和他們進(jìn)行深入交談。也許有些人不愿招致別人的閑話(huà)，信奉"槍打出頭鳥(niǎo)"的諺語(yǔ)，那么只有在幫助他克服了這一心理障礙以后，才有可能在會(huì )上聽(tīng)到他的發(fā)言�？傊�，了解員工們的意見(jiàn)其實(shí)也不一定要在會(huì )議上，平時(shí)多"深入群眾"，可以幫助了解每一位員工，這樣更有助于用不同的方法鼓勵員工在上司面前開(kāi)口講話(huà)。
(3)保證已經(jīng)采納的意見(jiàn)立即執行。這一點(diǎn)至關(guān)重要。我們常�？梢钥吹竭@樣的情況，討論會(huì )開(kāi)得異常成功，員工們在會(huì )上討論熱烈，領(lǐng)導微笑著(zhù)頻頻點(diǎn)頭，最后，大家終于商討出一項所有人都認可的決議，領(lǐng)導一拍板，"行，就這么辦。"幾天過(guò)去了，遲遲不見(jiàn)行動(dòng)。幾個(gè)月過(guò)去了，仍不見(jiàn)半點(diǎn)執行決議的跡象。第二次員工大會(huì )開(kāi)始了，發(fā)言的人寥寥無(wú)幾……應該知道，當員工們懷著(zhù)極大熱情加入了決策的討論，最后卻看不到任何回報時(shí)，他們再也不會(huì )相信領(lǐng)導了。
制定計劃方案6
第一周：了解
盡快了解高三英語(yǔ)的教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)期教學(xué)計劃
——讓自己的學(xué)習計劃盡量與教學(xué)計劃同步（尤其在學(xué)習內容與訓練重點(diǎn)方面）。
努力按老師要求完成每日學(xué)習
——盡量在第一周對每天的學(xué)習項目、學(xué)習環(huán)節、學(xué)習強度有個(gè)準確的體驗(努力地按老師的要求做，但同時(shí)要考慮結合自己特點(diǎn)。譬如：我每天的常規英語(yǔ)學(xué)習時(shí)間除了課堂還用課后的什么時(shí)間比較合適？老師規定的學(xué)習內容我能有效完成的有多少？需不需要考慮增或刪點(diǎn)？老師的建議對于我而言有效果嗎？)，這樣在后面做計劃時(shí)才能訂出真正適合自己、有操作性的計劃。
及時(shí)反饋
——課堂內：說(shuō)出你的想法；課堂外，又需要的話(huà)可以跟老師約談。
第二周：制定初步的.學(xué)習計劃并評估計劃可行性
制定個(gè)人的日-周-月學(xué)習計劃
——在執行過(guò)程中評估計劃的可操作性及其效果
定位自己的強弱項目、目前需首先花大力氣的內容與訓練點(diǎn)
——觀(guān)察借鑒老師課內外給的建議，必要時(shí)可請老師就第一個(gè)月（到第一次月考前）的學(xué)習給點(diǎn)建議
緊湊的安排，但不著(zhù)急的心態(tài)
——每天的安排應緊張有序，可以當天解決的問(wèn)題就當天解決；但需意識到再努力也不可能解決完所有問(wèn)題，因而要學(xué)會(huì )暫時(shí)與一些目前未能解決的問(wèn)題相處，不要太著(zhù)急。
制定計劃方案7
通過(guò)制定學(xué)習計劃，努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習！比如：每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內）；學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)；制定自己的學(xué)習計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的.是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧！
寒假中，要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析�？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒(méi)掌握好，還是學(xué)習態(tài)度不端正，或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后，為自己制定一套寒假學(xué)習計劃，并堅持實(shí)施。
因為寒假時(shí)間有限，要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補弱科基礎知識，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。寒假作業(yè)是不錯的選擇。
制定計劃方案8
一、什么是工作計劃
是一個(gè)單位或團體在一定時(shí)期內的工作打算。寫(xiě)工作計劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。
二、工作計劃的內容
1、情況分析
制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進(jìn)行的，是依據什么來(lái)制定這個(gè)計劃的。
2、工作任務(wù)和要求
根據需要與可能，規定出一定時(shí)期內所應完成的任務(wù)和應達到的工作指標。
3、工作的方法、步驟和措施
在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據主客觀(guān)條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。
三、制訂工作計劃必須經(jīng)過(guò)的步驟
1、認真學(xué)習研究上級的有關(guān)指示辦法。充分領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)。
2、認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。
3、根據上級的指示精神和本單位的.現實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現。
4、根據工作中可能出現的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定克服困難的辦法和措施，以免發(fā)生問(wèn)題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。
5、根據工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。
四、計劃的寫(xiě)作
條文形式；表格形式；文件形式。一般詳細的計劃多采用條文形式；簡(jiǎn)單的計劃多采用表格形式；大的單位，時(shí)限長(cháng)的計劃多采用文件形式。計劃的格式應包括標題、正文和落款三項。
1、標題
計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱(chēng)；計劃時(shí)限；計劃內容摘要；計劃名稱(chēng)。一般有以下三種寫(xiě)法：
�。�1）四種成分完整的標題，如《表演系二oo九學(xué)年度教學(xué)工作計劃》。其中“表演系”是計劃單位；“二oo九年”是計劃時(shí)限；“教學(xué)工作”是計劃內容摘要。
�。�2）省略計劃時(shí)限的標題，如《廣東省商業(yè)儲運公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責任制計劃》。
�。�3）公文式標題，如《山東省關(guān)于二oo八農村工作的部署》。計劃單位名稱(chēng)，要用規范的稱(chēng)呼；計劃時(shí)限要具體寫(xiě)明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略；計劃內容要標明計劃所針對的問(wèn)題；計劃名稱(chēng)要根據計劃的實(shí)際，確切地使用名稱(chēng)。
如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個(gè)人計劃，則不必在標題中寫(xiě)上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除寫(xiě)清指導思想外，大體上應包含以下三方面的事項：
�。�1）目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標是計劃產(chǎn)生的導因，也是計劃的奮斗方向。因此，計劃應根據需要與可能，規定出在一定時(shí)間內所完成的任務(wù)和應達到的要求。任務(wù)和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
�。�2）措施。要明確何時(shí)實(shí)現目標和完成任務(wù)，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實(shí)現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量，創(chuàng )造什么條件，排除哪些困難等�？傊�，要根據客觀(guān)條件，統籌安排，將“怎么做”寫(xiě)得明確具體，切實(shí)可行。
�。�3）步驟
這是指執行計劃的工作程序和時(shí)間安排。每項任務(wù)，在完成過(guò)程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。在實(shí)施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內，一定的條件下，要把工作做到什么程度，以便爭取主動(dòng)，去有條不紊地協(xié)調進(jìn)行。執行希望，需在正文的最后寫(xiě)出，為計劃的結尾部分。但是，這部分的內容，要根據實(shí)際情況決定是否需要。
制定計劃方案9
為貫徹執行國家有關(guān)職業(yè)危害防治的法律、法規、政策和標準，加強對職業(yè)危害防治工作的管理，提高職業(yè)危害防治的水平，切實(shí)保障勞動(dòng)者在勞動(dòng)過(guò)程中的健康與安全，實(shí)現我礦職業(yè)危害防治目標，根據《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《礦山安全法》、《煤礦安全監察條例》、《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治規定（試行）》、《山東煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治監察辦法（試行）》等有關(guān)法律法規，結合我礦實(shí)際情況，制訂職業(yè)衛生三年工作計劃及實(shí)施方案。（20xx~20xx）
一、目的
認真落實(shí)職業(yè)危害防治主體責任，全面提升職業(yè)安全健康管理水平，預防、控制和消除煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害，保護我礦職工人身安全和健康。
二、工作目標
1、做好每年接觸有危害因素職工健康檢查和各類(lèi)職工健康普檢工作，職工就業(yè)前體檢率達到100％；在崗職工體檢率達到100％；離崗前職工體檢率達到100％；各種職業(yè)禁忌癥調離率達到100％，并建立健全職工個(gè)人健康監護檔案，建檔率達到100％；
2、職業(yè)危害因素作業(yè)場(chǎng)所工作環(huán)境檢測率達100％；作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害警示標志覆蓋率達到100％；
3、職工個(gè)人防護用品發(fā)放率達到100％，并能正確使用；
4、職業(yè)危害防治培訓覆蓋率達到100%，職業(yè)危害防治知識及相關(guān)權利與義務(wù)等知曉率達到90％；
5、逐步改善工作環(huán)境條件及勞動(dòng)強度，建立良好的人文環(huán)境，降低職工勞動(dòng)緊張度和減輕壓力及厭倦情緒，適當調整工作強度，合理安排工作，安排合理的營(yíng)養膳食，注重工作期間的休息效果以減緩疲勞；
6、作業(yè)場(chǎng)所輕傷發(fā)生率不超過(guò)目標責任書(shū)規定，職業(yè)病發(fā)病率為0，急性中毒發(fā)生率為0；
7、認真做好突發(fā)傳染性疾病的預防、診治和報告工作。
三、工作措施與保障
1、加強領(lǐng)導，明確責任：成立了以監獄長(cháng)為領(lǐng)導小組組長(cháng)，政委、礦長(cháng)、總工為副組長(cháng)，其他監獄領(lǐng)導、副礦長(cháng)、副總、各單位主要負責人為成員的職業(yè)危害防治領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設職業(yè)危害防治工作辦公室，辦公室設在安全科。設置專(zhuān)職管理人員，進(jìn)行了職責分工，從而加強了領(lǐng)導，明確了各自的責任。
2、完善制度，強化考核：礦按照省監獄局《關(guān)于省直煤礦實(shí)施職業(yè)安全健康考核細則的通知》，結合我礦《關(guān)于進(jìn)一步加強職業(yè)安全健康管理工作的通知》（魯西礦發(fā)［20xx］）
等文件對職業(yè)危害防治與管理作了具體的分工，制定了《魯西煤礦職業(yè)安全健康考核細則與責任分工》，《魯西煤礦關(guān)于加強職業(yè)健康工作的意見(jiàn)》等文件。
3、科技興安：加大科技投入，根據《職業(yè)病防治法》、《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治規定（試行）》、《山東煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治監察辦法（試行）》等有關(guān)規定，特制定了《職業(yè)危害防治經(jīng)費保障及使用管理制度》，從而確保了資金的投入和使用范圍，為職業(yè)危害的防治打下了堅實(shí)的基礎。
4、全員培訓：制定全年培訓計劃，各單位主要負責人、管理人員要定期接受職業(yè)衛生知識培訓。各類(lèi)取證、復訓的培訓課程中必須包括職業(yè)衛生內容，且取證培訓課時(shí)不少于4學(xué)時(shí)、復訓培訓課時(shí)不少于2學(xué)時(shí)。加強崗前培訓，所有上崗人員在上崗前必須進(jìn)行職業(yè)危害知識的培訓教育，考試合格后方可上崗作業(yè)。特殊崗位的作業(yè)人員還要取得特種作業(yè)資格證書(shū)。在崗人員要確保每年參加不少于2課時(shí)的職業(yè)危害知識的培訓。
�、� 規章制度實(shí)行過(guò)程中進(jìn)行效果評估
在我礦通過(guò)職業(yè)健康安全管理體系GBT-18001認證工作的基礎上，根據國家安監總局制定并頒布的“一規定、四辦法”、《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治規定（試行）》、《山東煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治監察辦法（試行）》等有關(guān)規
定制定了一系列規章制度。
1、職業(yè)病危害防治責任制度
2、職業(yè)病危害警示與告知制度
3、職業(yè)病危害項目申報制度
4、職業(yè)病防治宣傳教育培訓制度
5、職業(yè)病防護設施維護檢修制度
6、職業(yè)病防護用品管理制度
7、職業(yè)病危害監測及評價(jià)管理制度
8、建設項目職業(yè)衛生“三同時(shí)”管理制度
9、勞動(dòng)者職業(yè)健康監護管理制度
10、勞動(dòng)者職業(yè)衛生檔案和健康監護檔案管理制度
11、職業(yè)病危害事故處置與報告制度
12、職業(yè)病危害應急管理制度
13、崗位職業(yè)衛生操作規程
14、職業(yè)危害防治管理制度
15、職業(yè)危害檢查及獎懲制度
16、職業(yè)病危害申報制度
17、職業(yè)病診斷鑒定及治療康復制度
18、職業(yè)危害防治經(jīng)費保障及使用管理制度
�、� 宣傳教育培訓和具體實(shí)施部門(mén)
1、安全科、教育科結合《職業(yè)病防治法》，利用宣傳畫(huà)、公告欄、影像資料等宣傳工具廣泛開(kāi)展法律法規的宣傳
活動(dòng)，定期抽查各監區學(xué)習情況，結合規范化班組建設管理規定進(jìn)行考核。
2、安全科、教育科每年開(kāi)展“安全職業(yè)衛生保健知識”競賽活動(dòng)。
3、教育科定期對接觸粉塵、有毒有害氣體、高溫，噪聲等職業(yè)危害因素的人員進(jìn)行職業(yè)衛生知識培訓和考試；
4、安全科開(kāi)展作業(yè)人員參與職業(yè)衛生工作提合理化建議活動(dòng)，對人員參與職業(yè)衛生工作所提出的合理化建議落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
5、生活科結合開(kāi)展作業(yè)人員職業(yè)安全衛生活動(dòng)，采取各種形式分批舉辦作業(yè)人員職業(yè)衛生、健康促進(jìn)、營(yíng)養膳食及醫學(xué)知識等知識學(xué)習講座，作業(yè)人員參與率每年遞增5％；
6、教育科對在崗作業(yè)人員進(jìn)行崗位職業(yè)安全衛生知識培訓，提高作業(yè)人員自救、互救技能，勞資科對接觸有職業(yè)危害因素作業(yè)人員在簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，書(shū)面告知其危害內容、后果并在勞動(dòng)合同中寫(xiě)明必要的防護措施和待遇
7、通防科在醒目位置設置公告欄，公布有關(guān)職業(yè)病防治的規章制度、操作規程、職業(yè)病危害事故應急措施和工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測結果等。
8、通防科對存在或者產(chǎn)生職業(yè)危害的工作場(chǎng)所、作業(yè)崗位、設備、設施，應當按規定在醒目位置設置警示標識和
中文警示說(shuō)明。警示說(shuō)明應當載明職業(yè)危害的種類(lèi)、后果、預防以及防治措施等內容。
�、� 職工健康體檢和職業(yè)危害因素檢測工作
1、六監區負責落實(shí)接觸危害因素人員體檢工作，并建立全員職業(yè)健康檔案和特殊作用人員職業(yè)健康監護檔案，做到每人一份檔案，并將體檢結果告知本人，作業(yè)人員在離崗時(shí)有權帶著(zhù)自己的職業(yè)健康檢查表復印件。對作業(yè)人員體檢的`結果進(jìn)行綜合分析，及時(shí)寫(xiě)出分析報告。
2、生活科負責完善企業(yè)職業(yè)衛生檔案建立、完善工作。
3、四監區專(zhuān)職人員負責日常各種危害因素的監測工作，負責分析與評價(jià)日常監測結果。
4、安全科專(zhuān)職人員負責每年請有資質(zhì)的職業(yè)衛生檢測部門(mén)來(lái)廠(chǎng)對有毒有害作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行檢測，及時(shí)公告日常監測和定期檢測的結果，并負責將每年各種危害因素檢測與評價(jià)報告歸檔。
�、� 加強日常管理，改善作業(yè)環(huán)境，落實(shí)職業(yè)防護措施
1、防塵
1.1、加強粉塵監測：配置足夠的粉塵監測儀器、監測人員進(jìn)行日常監測，建立監測檔案。
1．2、加強通風(fēng)管理：合理分配各工作面風(fēng)量，供給各作業(yè)地點(diǎn)新鮮風(fēng)流，及時(shí)帶走作業(yè)點(diǎn)粉塵、有毒有害氣體，改善作業(yè)地點(diǎn)的工作環(huán)境。
1.3、建立完善的防塵系統：粉塵管路輔設到所有可能產(chǎn)生粉塵和沉積粉塵的地點(diǎn)，管路的規格應保證各用水點(diǎn)的水壓、水量能滿(mǎn)足降塵需要。
1.4、采取綜合防塵措施：采取進(jìn)風(fēng)巷凈化風(fēng)流、回風(fēng)巷防塵噴霧、產(chǎn)塵點(diǎn)噴霧、轉載點(diǎn)噴霧、預先濕潤煤體、濕式鉆眼、水炮泥、爆破前后沖洗煤壁巷幫等綜合防塵措施，把粉塵危害降到最低程度。
1.5、個(gè)人防護用品：發(fā)放合格的個(gè)人防護用品，督促作業(yè)人員正確佩戴個(gè)人防護用品。
2、高溫
2.1、對高溫作業(yè)地點(diǎn)加強監測，采取必要的降溫措施，發(fā)放降暑物資、藥品等。
2.2、對地面作業(yè)人員，在氣溫超過(guò)35°C時(shí)停止作業(yè)，發(fā)放必要的防暑物資。
3、噪音
3.1、委托具有資質(zhì)的中介監測機構檢測作業(yè)地點(diǎn)的噪聲。
3.2、采取建立隔音房，吸音板等措施降低各作業(yè)地點(diǎn)的噪聲危害。
4、有毒有害氣體：加強監測監控，加強通風(fēng)，防治中毒事件的發(fā)生。
制定計劃方案10
一、計劃實(shí)施的目標：
1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力;
2.加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學(xué)習小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。
5.無(wú)論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰性競賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力，和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習內容)
9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。
10.每天晚上，聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：1.一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。四、督促自律：
1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
計劃二:(督促型語(yǔ)文、數學(xué)為弱項)
此類(lèi)計劃具有督促性,合適尚須家長(cháng)督促、老師幫助的學(xué)生。b份計劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習自信、興趣及學(xué)習自制力的培養和家長(cháng)、老師的幫助。
一、計劃實(shí)施的目標：
1.提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。
2.加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思，調整。
2.在家長(cháng)的指導下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題�；丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習，填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等，做自己有興趣的事)
9.一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))
3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、家長(cháng)督促：
1.設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2.家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執行中的.困難。
3.家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。
這是一位學(xué)生制定的計劃表，供參考！
1、早上起床時(shí)間控制在7點(diǎn)至7點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運動(dòng)，大概持續到7點(diǎn)鐘(適當的運動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個(gè)閑適的生活狀態(tài)。
再說(shuō)一下，你可以有針對地看書(shū)，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)
3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了，午飯之前你也可以去運動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點(diǎn)的話(huà)，你可以再做做暑假作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū)，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了
5、總的來(lái)說(shuō)，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間，勞逸結合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。
這是一位學(xué)生給予新初三暑假期間的建議：
一、選擇好學(xué)習環(huán)境,首先要讓自己靜下來(lái),選擇一個(gè)安靜的環(huán)境。
二、培養自己學(xué)習的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫(xiě)..
三、多多鼓勵自己,學(xué)會(huì )一道題,記住幾個(gè)公式,都要有成功感..這樣才讓自己有興趣.最高興的時(shí)候學(xué)最難的知識
四、合理安排好時(shí)間了..學(xué)會(huì )調節和利用自己的生物鐘，事半功倍
五、多多注意休息,一定首先要保證休息時(shí)間，不搞疲勞戰術(shù)..有空多來(lái)點(diǎn)運動(dòng),比如說(shuō)打籃球羽毛球等,跑步散步也都好,讓自己身體好,同時(shí)也可以提高學(xué)習效率.
制定計劃方案11
一、學(xué)習目標
1、懂得怎樣才能使自己生活的更有意義。
2、明確目標的重要性，并為自己樹(shù)立合適的人生目標。
3、理解有意義的人生不僅體現在轟轟烈烈的大事中，也可以在平凡生活中實(shí)現。
二、課堂預習
(一)基礎知識梳理
1、保爾短暫的一生是有意義的，因為他不，也不，而是把自己的都獻給了。
2、殷雪梅老師的一生也是有意義的，因為。
3、怎樣才能使自己生活的更有意義?
(二)預習檢測
1、認真閱讀P15圣西門(mén)的事例，回答以下問(wèn)題
(1)圣西門(mén)從小確立了以下目標，最終成為。
(2)周恩來(lái)讀小學(xué)時(shí)，在一次回答老師提問(wèn)“為什么讀書(shū)”時(shí)，他響亮地回答，“”最終成為眾人敬仰的革命家，新中國奠基人。
(3)你還知道哪些名人一生的目標或追求嗎?說(shuō)出來(lái)與同學(xué)們一起交流交流。
(4)由此思考：一個(gè)人為什么要重視目標的確立?寫(xiě)出你自己的進(jìn)取目標。
2、辯析：有一位同學(xué)在談到怎樣對他人、社會(huì )有所貢獻時(shí)說(shuō)，人生的意義只有在轟轟烈烈的大事中才能實(shí)現，如劉胡蘭寧死不屈，董存瑞舍身炸碉堡。
(1)請你分析說(shuō)明他的看法對不對，為什么?
(2)作為一名中學(xué)生可以為社會(huì )、為他人做哪些有意義的事?
三、課堂教學(xué)
(一)構建知識體系
1、人生的意義在于
2、如何使人生更有意義：
(1)
(2)
(3)
(二)課堂練習
【判斷】
1.生命的意義不在于內涵，而在于長(cháng)短。()
2.人生的價(jià)值在于創(chuàng )造和奉獻獲取。()
3.一個(gè)真正懂得珍愛(ài)生命的人在享受現實(shí)生活給予的同時(shí)，會(huì )積極地為他人，為社會(huì )作出自己的貢獻。()
4.創(chuàng )造和奉獻既是社會(huì )發(fā)展的需要，又是實(shí)現生命價(jià)值的要求。()
5.實(shí)現人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現在起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。()
6.有的人生命雖已結束，可為社會(huì )所作的貢獻讓后人受益，這實(shí)際上是在延伸他們的生命價(jià)值。()
7.像公交車(chē)上給老人讓座等生活小事，是微不足道的，無(wú)法體現人生價(jià)值。()
8.人生價(jià)值的實(shí)現，離不開(kāi)平凡的工作積累。()
【選擇】
1.下列行動(dòng)中，屬于中學(xué)生應做同時(shí)又體現生命價(jià)值的是：()
�、賻椭鷮W(xué)習上有困難的同學(xué);②在家中為父母做力所能及的事;③在火災現場(chǎng)，不顧一切搶救國家財產(chǎn);④到敬老院慰問(wèn)演出
A①②③④B②③④C①②④D②④
2.下列對人生的認識錯誤的是()
A做好本職工作是實(shí)現人生價(jià)值的重要基礎
B人生的價(jià)值必須一點(diǎn)一滴地去創(chuàng )造
C從日常生活點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現人生價(jià)值的重要途徑
D每個(gè)人都應以相同的`形式為國家和人民作貢獻
3.世界著(zhù)名的麥當勞連鎖店的創(chuàng )辦人雷卡洛克的一個(gè)座右銘包含了他對生活的理解，即“堅持到底”�！皥猿值降住边@簡(jiǎn)短的四個(gè)字揭示了成功的秘訣，也使他從一個(gè)推銷(xiāo)員發(fā)展到一個(gè)擁有多個(gè)連鎖店的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，“堅持到底”的真正含義是：()
A做自己喜歡做的事情B敢于突破自我，擁有頑強的毅力和必勝的信念
C不論結果如何，始終走自己的路D不怕麻煩，把事情做完
【非選擇題】
材料：何智霞，四川聚源中學(xué)九(5)班班主任，在四川汶川大地震中為保護學(xué)生而獻出了自己的生命，年僅36歲。被救援人員發(fā)現時(shí)，何老師兩個(gè)手臂都是張開(kāi)的，趴在狹小的空間里，致命傷就在后腦，她懷里抱著(zhù)5個(gè)學(xué)生，完成了最后一刻的守護。有學(xué)生被救起時(shí)，說(shuō)災難發(fā)生后還聽(tīng)到何老師的聲音：同學(xué)們，要堅持住，會(huì )有人來(lái)救我們的。
(1)有人說(shuō)：何老師的生命已經(jīng)結束了，其生命也就沒(méi)有價(jià)值了。你贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)嗎?請說(shuō)明理由。
(2)以上材料對我們珍愛(ài)生命有什么啟示?
四、課后拓展訓練
1、在談到有意義生活需要創(chuàng )造時(shí)，有同學(xué)說(shuō)，科學(xué)家才能有所創(chuàng )造，中學(xué)生不能有所創(chuàng )造。想一想，他的說(shuō)法對不對?如果不對，作為中學(xué)行，可以在學(xué)習、生活上做哪些有創(chuàng )造的事?
制定計劃方案12
為了進(jìn)一步健全和完善計劃生育綜合治理工作，切實(shí)落實(shí)計劃生育工作部門(mén)職責，協(xié)調各部門(mén)單位計劃生育工作關(guān)系，凈化我鎮計劃生育工作環(huán)境，根據《人口和計劃生育法》、《省人口與計劃生育條例》有關(guān)規定，經(jīng)鎮黨委、政府研究，特制定計劃生育工作綜合治理實(shí)施方案。
一、指導思想
根據我國人口與計劃生育法律、法規要求，不斷強化部門(mén)單位計劃生育工作職責，促使各部門(mén)單位自覺(jué)實(shí)行計劃生育，進(jìn)一步優(yōu)化我鎮人口和計劃生育工作環(huán)境，確保我鎮人口計劃目標順利完成。
二、組織機構
鎮成立計劃生育綜合治理工作領(lǐng)導小組，負責落實(shí)計劃生育綜合治理工作。由鎮長(cháng)任組長(cháng)，任副組長(cháng)，派出所、財政所、民政辦、衛生院、廣播站、教育聯(lián)校、計生辦負責同志為領(lǐng)導小組成員，下設辦公室，由任辦公室主任。
三、部門(mén)職責
1、民政部門(mén)負責查驗《流動(dòng)人口婚育證明》，對未到法定年齡對象不予辦理結婚證。
2、衛生部門(mén)在對住院分娩、產(chǎn)前檢查時(shí)查驗結婚證、身份證、生育證的'同時(shí)并登記生育證號碼，及時(shí)錄入“實(shí)時(shí)通”，嚴禁“兩非”手術(shù)。
3、計生辦負責制訂全鎮人口計劃，搞好出生上報工作，辦理《流動(dòng)人口婚育證明》，審核上報及辦理生育證。
4、派出所在辦理上戶(hù)時(shí)必須查驗相關(guān)計劃生育證明。屬違法生育人員的必須提供處罰單方可登記上戶(hù)。并將上戶(hù)名單每月底通報計生辦。
四、實(shí)施辦法
1、明確部門(mén)職責，簽訂部門(mén)單位計劃生育工作責任狀。
2、制訂部門(mén)規章，確立計劃生育工作單位“一把手”負責制。
3、定期工作檢查，建立計劃生育工作“一票否決制”。
4、定期對衛生院及個(gè)體診所進(jìn)行檢查，落實(shí)“B”超專(zhuān)人專(zhuān)管責任，防止進(jìn)行“兩非”手術(shù)。
5、定期對全鎮流動(dòng)人口管理進(jìn)行排查，徹底摸清流動(dòng)人口生育情況，簽訂流動(dòng)人口管理責任狀，確保流動(dòng)人口管理到位。
五、考核辦法
1、實(shí)行計劃生育工作部門(mén)單位定期例會(huì )制，要求各部門(mén)單位每月三號到鎮計生育辦出席計劃生育工作會(huì )議，上報工作情況。
2、實(shí)行計劃生育工作部門(mén)單位定期檢查制，由鎮計生辦派專(zhuān)人對部門(mén)單位工作進(jìn)行定期檢查，督促各部門(mén)單位完成工作任務(wù)。
3、實(shí)行計劃生育工作部門(mén)單位定期通報制，在規定時(shí)間對當月檢查情況進(jìn)行通報，并要求限期整改。
六、獎罰措施
對在全年檢查考核過(guò)程中沒(méi)有出現問(wèn)題的單位在全鎮進(jìn)行通報表?yè)P，并予以現金獎勵。出現問(wèn)題的單位視情節輕重給予處理，直至“一票否決”。
制定計劃方案13
一、目的：
提高備件一次性滿(mǎn)足率；逐步減少緊急訂單次數，提高工作效率；逐步梳理備件基礎信息；逐步解決DMS系統中，編號、名稱(chēng)錯誤，車(chē)型信息不全、供應商信息不全，不準確等問(wèn)題；規范采購計劃制定方法；減少積壓庫存比例，提高備件資金周轉率；提高備件銷(xiāo)售量。
二、范圍:
此方案僅適用于月度采購計劃的制定
三、涉及部門(mén)：
備件部、技術(shù)部、IT部、采購中心、榮成工廠(chǎng)采購部、鄂爾多斯工廠(chǎng)采購部、榮成工廠(chǎng)售后備件庫房、財務(wù)部
四、具體實(shí)施方案：
1. 銷(xiāo)售預測
�、� 概念：通過(guò)權重計算法，計算出下個(gè)銷(xiāo)售周期的每種物料的預計銷(xiāo)售數量： ⑵ 計算方法：
Sn = Sn-1*50% + Sn-2*30% + Sn-3*20%
其中，Sn為物料第n月的預計銷(xiāo)售數量
Sn-1為物料第n-1月的服務(wù)站實(shí)際需求數量之和（DMS系統導出）
Sn-2為物料第n-2月的服務(wù)站實(shí)際需求數量之和（DMS系統導出）
Sn-3為物料第n-3月的服務(wù)站實(shí)際需求數量之和（DMS系統導出）
2. 訂貨倍數的確定
�、� 概念：確定每種物料的訂貨周期、供貨周期和安全庫存周期，累計相加為該物料的訂貨倍數。
�、� 計算方法：
B = Bd + Bg + Ba
其中，B為該物料的訂貨倍數
Bd 為該物料的訂貨周期（相鄰兩次訂貨之間的時(shí)間，單位為月）
Bg 為該物料的供貨周期（從訂單發(fā)出到備件到達庫房并錄入系統之間的時(shí)間，此數據為采購中心提供，單位為月）
Ba 為該物料由于天氣、交通等不確定因素造成備件可能延期到貨的時(shí)間（依據
行業(yè)管理數據設定，單位為月）
3. 庫存數量的確定
庫存數量Kn為制定計劃當日的庫存實(shí)際數量，由DMS系統導出。
4. 盤(pán)虧數量的確定
盤(pán)虧數量Kp為制定計劃當日的.庫存實(shí)際盤(pán)虧（或找不到）的數量，由庫房給出。
5. 在途數量的確定
�、� 概念： 在途數量Kt為制定計劃當日之前的歷次采購計劃未執行完成數量中可到貨數量。
�、� 計算方法：
Kt= N月之前下達采購計劃之和-N月入庫數量之和（由采購中心確認）
6． 采購計劃訂貨量的初步計算
N1 = Sn *B–Kn +Kp–Kt
為采購計劃訂貨量的計算值；Sn為物料第n月的預計銷(xiāo)售數量；B為該物料的訂貨倍數；Kn為制定計劃當日的庫存實(shí)際數量；Kp為制定計劃當日的庫存實(shí)際盤(pán)虧（或找不到）的數量；Kt為在途數量。
7. 采購計劃訂貨量的調整
依據備件價(jià)格、技術(shù)部反饋的備件基礎信息核對情況、采購中心反饋的采購包裝、采購到貨在途數量、供應商特殊需求、季節因素、質(zhì)量因素、整車(chē)銷(xiāo)售計劃等信息調整采購計劃訂貨量的計算值N1，為方便采購和統計，數值取整生成第n月度采購計劃訂貨數N。
五、備件基礎信息的修改
根據各部門(mén)反饋的DMS系統中，編號、名稱(chēng)錯誤，車(chē)型信息不全、供應商信息不全，不準確等問(wèn)題，報IT部門(mén)修改系統信息，對廢舊編號及物料做凍結處理。
六、月度采購計劃的審批和下達
將調整完畢的采購計劃訂貨量和相關(guān)數據報采購部門(mén)、財務(wù)部門(mén)審批并下達采購中心。
制定計劃方案14
一、需求分析
1.明確培訓目標：確定培訓的目的和范圍，明確培訓的目標，例如提高員工、增強團隊協(xié)作等。
2.調查員工需求：通過(guò)問(wèn)卷調查、面談等方式，了解員工的培訓需求和意愿。
3.分析組織需求：結合公司戰略和業(yè)務(wù)發(fā)展需要，確定組織的培訓需求和重點(diǎn)。
二、計劃編制
1.制定培訓計劃：根據需求分析結果，制定培訓計劃，包括培訓時(shí)間、地點(diǎn)、內容、方式、講師等。
2.制定培訓預算：根據培訓計劃和預期效果，制定培訓預算，包括培訓費用、差旅費用等。
3.確定培訓實(shí)施方式：根據培訓內容和員工情況，確定培訓實(shí)施方式，包括現場(chǎng)培訓、在線(xiàn)培訓等。
三、培訓實(shí)施
1.組織培訓前的準備工作：包括通知員工、準備培訓材料、安排場(chǎng)地、測試設備等。
2.進(jìn)行培訓：根據培訓計劃，進(jìn)行培訓，讓員工掌握相關(guān)知識和技能。
3.提供培訓支持：提供培訓后的支持和指導，例如提供培訓資料、組織學(xué)習小組等。
四、效果評估
1.培訓效果評估：通過(guò)測驗、考核、問(wèn)卷調查等方式，評估培訓的效果。
2.收集反饋意見(jiàn)：收集員工對培訓的.反饋，了解他們的感受和意見(jiàn)。
3.調整培訓計劃：根據培訓效果和反饋意見(jiàn)，調整培訓計劃，提高培訓效果和滿(mǎn)意度。
制定高效的培訓計劃方案需要從需求分析、計劃編制、培訓實(shí)施和效果評估四個(gè)方面，全面考慮員工和組織的需求和目標，以提高員工技能和團隊協(xié)作能力，推動(dòng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展。
制定計劃方案15
一、區域劃分
1、 20xx年計劃分三個(gè)區域，以河南鄭州為中心，分為：
a、鄭州西北區：洛陽(yáng)南陽(yáng)三門(mén)峽平頂山許昌
b、鄭州西南區：安陽(yáng)鶴壁新鄉濮陽(yáng)焦作濟源
c、鄭州東南區：商丘漯河周口駐馬店信陽(yáng)開(kāi)封
2、鄭州市周邊地區和鄭州市內不劃分，以項目備案立項為準。每個(gè)區域分配年銷(xiāo)售額在400萬(wàn)以上。
3、區域劃分之后，正常情況下不允許跨區域跟蹤項目，如果有關(guān)系項目在其他區域，需向部門(mén)經(jīng)理提出申請�？缡№椖扛鶕椖壳闆r另行分配。
二、銷(xiāo)售指標
1、年度銷(xiāo)售任務(wù)：經(jīng)市場(chǎng)部研究決定，20xx年度銷(xiāo)售指標確定為，年度回籠資金達到90 %以上。
三、信息儲備
1、項目信息儲備：年終總體必須要達到100個(gè)以上項目信息儲備資源，其中55個(gè)以上為正在了解跟蹤項目，25個(gè)以上確定為有意向項目，10個(gè)以上為要簽約項目，8個(gè)以上為已簽約等待發(fā)貨項目，為下一年銷(xiāo)售工作打下堅實(shí)基礎。
四、工作方向
1、在20xx年度主要目標是在取得一定成交業(yè)績(jì)基礎上盡量為20xx年打下基礎，做好鋪墊，不斷完善市場(chǎng)部銷(xiāo)售制度，努力培養出合格銷(xiāo)售人才，爭取為20xx年銷(xiāo)售規劃打好堅實(shí)基礎。
2、從20xx年—20xx年，努力培養出自己的銷(xiāo)售團隊，力爭走出河南建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現跨區域銷(xiāo)售，為公司的知名度推上一個(gè)新的臺階，在全國行業(yè)圈內樹(shù)立公司特有的'位置。市場(chǎng)部爭取在20xx年銷(xiāo)售業(yè)績(jì)實(shí)現雙翻增長(cháng)。
五、人員配置
1、市場(chǎng)部經(jīng)理：1人
2、業(yè)務(wù)人員：3人
3、銷(xiāo)售內勤：1人
4、技術(shù)支持：1人
5、報價(jià)員：1人
六、績(jì)效考核
建立績(jì)效考核，將每個(gè)區域業(yè)務(wù)經(jīng)理年銷(xiāo)售責任書(shū)確定，然后每個(gè)月底做一次考評�？荚u主要內容包括：當月銷(xiāo)售，資金回收，客戶(hù)拜訪(fǎng)數目及質(zhì)量，管理制度遵守等多項指標。對不合格和差距較大業(yè)務(wù)經(jīng)理進(jìn)行及時(shí)督促，幫其找出原因，加強培訓，提高其業(yè)務(wù)能力�？�(jì)效考核得分情況，可作為年終獎金，工資調整，人員晉升依據。（見(jiàn)績(jì)效考核表）
七、員工培訓
1、一是組織業(yè)務(wù)人員看公司資料和看光盤(pán)。
2、內部業(yè)務(wù)人員互動(dòng)，由銷(xiāo)售做的比較好的講解。
3、由公司人力資源處安排專(zhuān)門(mén)培訓。
八、其他
按照以上方案，嚴格執行銷(xiāo)售制度，實(shí)行表格管理及過(guò)程管理，并不斷完善銷(xiāo)售管理制度，不斷的提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)，為公司下一步計劃打好基礎。
以下為附表：績(jì)效考核表
此表可作為員工年終獎，升職，加薪等依據。此表按月度考評，每月底考評一次。
業(yè)務(wù)經(jīng)理（月）績(jì)效考評表
部門(mén)：姓名：
市場(chǎng)部員工
注：此表格要自評和同事互評（同事評價(jià)人不署名）
制定計劃方案16
一、分析市場(chǎng)和競爭對手。
在制定營(yíng)銷(xiāo)計劃方案之前，首先需要了解市場(chǎng)趨勢和競爭對手情況�？梢酝ㄟ^(guò)市場(chǎng)研究、數據分析和調查來(lái)了解市場(chǎng)和消費者的需求和偏好，以及競爭對手的策略和優(yōu)勢。這樣可以確保營(yíng)銷(xiāo)方案的針對性和可行性。
二、設定營(yíng)銷(xiāo)目標和策略。
根據市場(chǎng)和競爭對手的分析結果，可以設定明確的營(yíng)銷(xiāo)目標和策略。例如，增加銷(xiāo)售額、提高品牌知名度、拓展市場(chǎng)份額等。同時(shí)，為實(shí)現這些目標制定切實(shí)可行的營(yíng)銷(xiāo)策略，如定價(jià)策略、促銷(xiāo)策略、渠道策略等。
三、制定營(yíng)銷(xiāo)計劃和預算。
制定完整的營(yíng)銷(xiāo)計劃和預算是一個(gè)成功營(yíng)銷(xiāo)計劃的重要組成部分。根據制定的.營(yíng)銷(xiāo)目標和策略，明確實(shí)施時(shí)間和步驟，并制定詳細的預算，包括廣告、促銷(xiāo)、人力、渠道等各個(gè)方面的成本。
四、實(shí)施和監控。
實(shí)施和監控是營(yíng)銷(xiāo)計劃的最后一步，通過(guò)實(shí)施計劃來(lái)達到設定的營(yíng)銷(xiāo)目標，同時(shí)對營(yíng)銷(xiāo)實(shí)施過(guò)程和結果進(jìn)行監控和評估。根據評估結果，及時(shí)調整和優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)策略，以達到更好的效果。
一個(gè)完整的營(yíng)銷(xiāo)計劃方案需要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)和競爭對手分析、設定營(yíng)銷(xiāo)目標和策略、制定營(yíng)銷(xiāo)計劃和預算、實(shí)施和監控等多個(gè)步驟，并需要不斷優(yōu)化調整，才能夠幫助企業(yè)實(shí)現營(yíng)銷(xiāo)目標，提高市場(chǎng)競爭力。
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