實(shí)施方案(匯總8篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案8篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
為確保義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策工作順利實(shí)施，規范和加強我鄉中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理，根據省教育廳、財政廳《義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施辦法》、《安徽省農村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》和縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育保障經(jīng)費使用范圍通知》精神，結合我鄉實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
第一條：義務(wù)教育保障機制改革的內容
一、全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，向義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供國家課程教科書(shū)，對農村貧困家庭寄宿生補助生活費；
二、提高中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平；
三、建立中小學(xué)校舍維修改造長(cháng)效機制；
四、鞏固和完善中小學(xué)教師工資保障機制。
第二條：為保證學(xué)校的正常運轉，鄉中心校將上級撥付資金及時(shí)分解到各校。
第三條：中小學(xué)公用經(jīng)費是指保證中小學(xué)正常運轉、在教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)等方面開(kāi)支的費用。
公用經(jīng)費開(kāi)支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓、實(shí)驗實(shí)習、文體活動(dòng)、水電、交通差旅、郵電、日常專(zhuān)用材料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護的等。
第四條：中小學(xué)公用經(jīng)費支出標準應當在規定的范圍之內：教師培訓費按照學(xué)校年度公用經(jīng)費預算總額的5%安排，用于教師按照學(xué)校年度培訓計劃參加培訓所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開(kāi)支。
中小學(xué)要按照規定在公用經(jīng)費中足額安排信息技術(shù)費，用于教學(xué)資源和軟件的購置以及網(wǎng)絡(luò )信道費用支出，原則上占經(jīng)費預算總額的10%。
教學(xué)儀器設備購置費按照公用經(jīng)費支出預算總額的10%安排，由中心校統一管理，用于中小學(xué)教學(xué)儀器設備購置。
學(xué)校按照公用經(jīng)費支出預算總額的15%安排用于建筑物及常規教學(xué)儀器設備的日常維修維護。
中小學(xué)公用經(jīng)費不得用于人員經(jīng)費、基本建設投資、償還基建債務(wù)等方面開(kāi)支。
第五條：中小學(xué)公用經(jīng)費是學(xué)校經(jīng)費綜合預算的重要組成部分，應按照生均標準列入年度預算，實(shí)現收支平衡。
第六條：20xx年起執行提高后的日常公用經(jīng)費標準：小學(xué)每生年255元、初中375元。
第七條：加強統籌力度，促進(jìn)均衡發(fā)展。中心校按生均公用經(jīng)費標準分配中小學(xué)公用經(jīng)費，同時(shí)兼顧不同規模學(xué)校運轉的實(shí)際情況，適當向辦學(xué)條件薄弱的學(xué)校傾斜，保證較小規模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)的`基本要求。對資金使用既可以統一添置，也可以統籌安排使用一部分，還可以根據我鄉實(shí)際，為促進(jìn)均衡發(fā)展，合理配置教育資源，確保學(xué)校安全、正常運轉。
中心校按照輕重緩急、統籌兼顧的原則安排公用經(jīng)費，既要保證開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng)所需的基本開(kāi)支，又要適當安排促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所需的活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支。
第八條：中小學(xué)校應當按照規定，制定本校公用經(jīng)費內部管理辦法，細化支出范圍與標準，加強實(shí)物消耗核算，建立規范的經(jīng)費、實(shí)物等管理程序，歷行節約，反對浪費，提高經(jīng)費使用效益。
中小學(xué)校要建立物品采購登記臺帳，建立健全物品驗收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度，明確責任，嚴格管理。
第九條：學(xué)校要成立民主理財小組及 民主理財的審批制度，規范學(xué)校財務(wù)審批程序，增強公用經(jīng)費開(kāi)支的透明度。在每學(xué)期結束時(shí)要將該學(xué)期或年度公用經(jīng)費使用情況作為校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)的重要內容在校內醒目位置公開(kāi)，接受師生和群眾的監督。同時(shí)定期對預算執行情況進(jìn)行分析，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
第十條：中心校將加強對中小學(xué)公用經(jīng)費的管理和監督，按規定使用公用經(jīng)費，不擠占、挪用、截留校公用經(jīng)費，定期或不定期組織檢查，對違反有關(guān)規定的將進(jìn)行查處，追究相關(guān)人員的責任。
xx鄉中心學(xué)校
20xx年2月18日
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步加強中小學(xué)教職工隊伍管理，維護教師隊伍穩定，推進(jìn)教師管理制度改革，促進(jìn)我縣教育持續、健康發(fā)展，根據《市人民政府辦公室轉發(fā)市監察局等部門(mén)關(guān)于全市教師隊伍清理整頓工作實(shí)施方案的通知》文件精神，結合我縣實(shí)際，就做好全縣教師隊伍清理整頓工作制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以國家有關(guān)法律、法規和有關(guān)規定為依據，以改革、發(fā)展、穩定為落腳點(diǎn)，緊密聯(lián)系我縣教育工作實(shí)際和教師隊伍建設現狀，全面清理整頓教職工隊伍，進(jìn)一步規范教職工的職責、紀律和行為，不斷增強教職工的敬業(yè)意識和奉獻精神，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、工作目標
按照規范、合理、高效和公正、公平、公開(kāi)的原則，全面摸清核實(shí)全縣教職工隊伍的基本情況，集中清理教育系統在編不在崗人員。結合核定編制落實(shí)定崗、定員及全員聘用制等工作，進(jìn)一步完善教育內部管理體制，加強教師隊伍管理，建設一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、結構合理、數量穩定、流動(dòng)有序、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。
三、清理整頓的對象及處理辦法
（一）病休人員
1、患有精神疾病或存在心理疾患的人員。經(jīng)縣級及以上醫療機構確診為患有精神疾病的教職工，要及時(shí)送專(zhuān)業(yè)醫院治療，在未完全治愈前，學(xué)校（單位）不得安排任何工作，并與其家庭監護人保持密切聯(lián)系，共同做好監管工作。對言論和行為失范、存在心理疾患的教職工，要進(jìn)行批評教育，不適合做教師工作的，必須調離教師工作崗位。
2、因病不能堅持上崗的人員。教職工因病不能堅持上崗三個(gè)月以上者，由縣教育主管部門(mén)統一組織到縣級及以上醫療機構進(jìn)行鑒定，由醫療機構出具病歷診斷報告和休假證明。
上述兩類(lèi)人員，均須經(jīng)縣教育主管部門(mén)審批后方可發(fā)放相應工資及享受病假待遇。未經(jīng)縣級以上醫療機構鑒定或弄虛作假的，按曠工處理。
教職工因病、非因公男滿(mǎn)50周歲及以上、女45周歲及以上，經(jīng)市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì )鑒定完全喪失勞動(dòng)能力的，可以辦理病退手續。
年1月1日后因工致殘的，按《工傷保險條例》（國務(wù)院令第375號）和相關(guān)政策規定享受工傷保險待遇。
�。ǘ╇x崗進(jìn)修人員
經(jīng)學(xué)校和教育主管部門(mén)審批同意的離崗進(jìn)修人員，在規定時(shí)間內修完學(xué)業(yè)后應按期返校，學(xué)校給予安排相應工作崗位；在規定時(shí)間內修完學(xué)業(yè)后未按期返校的人員，按曠工處理。
對正在或將要參加離崗進(jìn)修的人員，均須按規定程序向縣教育主管部門(mén)提供以下材料進(jìn)行復核或審批：本人書(shū)面申請，與學(xué)校簽訂的離職進(jìn)修協(xié)議，錄取通知書(shū)原件及復印件，學(xué)員證原件及復印件，繳費收據原件及復印件，學(xué)校向教育主管部門(mén)的書(shū)面請示（農村小學(xué)必須由鄉鎮中心學(xué)校加注意見(jiàn)）。
所有離崗進(jìn)修人員均需經(jīng)縣教育主管部門(mén)同意后，方可參加或繼續進(jìn)行離崗進(jìn)修學(xué)習至正常畢業(yè)。對不按規定程序報縣教育主管部門(mén)審批擅自離崗進(jìn)修的，一律按曠工處理。
（三）擅自離崗人員。
對未經(jīng)學(xué)校（單位）和縣級以上教育主管部門(mén)批準離開(kāi)教育教學(xué)崗位的、擅自到民辦學(xué)校任教的、超假不返回工作單位的、離崗進(jìn)修結束后不返回工作單位的、未辦理正式調動(dòng)手續私自到外單位工作的、無(wú)正當理由長(cháng)期不上班的.，各學(xué)校（單位）要逐一發(fā)出通知，限3月31日前返校。擅自離崗人員返校并給予其相應紀律處分后，對愿意回本校工作的人員，學(xué)校給予安排相應工作崗位；對不愿回本校工作的人員，要限期辦理人事調動(dòng)手續；對既不回學(xué)校工作，又不辦理人事調動(dòng)手續的，視為自動(dòng)離職，按照有關(guān)政策規定予以除名，其人事檔案移交人事部門(mén)人才服務(wù)中心管理。對擅自允許教職工離崗的學(xué)校校長(cháng)及其他責任人員，要根據情節輕重給予相應處分，直至撤銷(xiāo)職務(wù)。對清理活動(dòng)后仍擅自離崗的人員，按照曠工有關(guān)規定處理。
（四）借用人員
國家行政機關(guān)及各類(lèi)部門(mén)、單位因特殊情況需借用教育系統人員的，借用部門(mén)或單位須向教育主管部門(mén)辦理借用手續，經(jīng)縣級教育主管部門(mén)批準后方可借用。否則，按曠工處理。
�。ㄎ澹┰诿褶k學(xué)校任教的在職人員
自愿到民辦學(xué)校任教的在職人員，經(jīng)本人申請，由縣教育主管部門(mén)辦理人事關(guān)系相關(guān)手續。
（六）停薪留職人員
所有停薪留職人員一律在規定期限內返校到崗，愈期不歸的按曠工處理。今后，教育系統不得再辦理停薪留職人員的審批工作。
（七）調動(dòng)人員
對已經(jīng)組織、人事部門(mén)辦理了任職或調動(dòng)手續的教職工，要嚴格按照《關(guān)于加強機關(guān)事業(yè)單位人事工資管理防范虛報冒領(lǐng)工資問(wèn)題的通知》（國人部發(fā)[20xx]26號）限期辦理工資轉移手續。
�。ò耍┦芴幚砣藛T
受黨紀、政紀處分及司法處理，但工資待遇未按規定處理的人員，要限期處理到位并扣繳多發(fā)的工資。
（九）違規聘用人員
未經(jīng)縣教育主管部門(mén)同意，公辦學(xué)校（單位）擅自聘用或其他部門(mén)通過(guò)各種渠道安排到教育系統的各類(lèi)人員一律清退。
四、方法步驟
�。ㄒ唬┳圆槊纂A段（年 月）
各鄉鎮中心學(xué)校及各中小學(xué)校要成立清理小組，對本學(xué)校（單位）所有在職教職工分類(lèi)摸底排查，逐人清點(diǎn)登記造冊，教職工本人及學(xué)校負責人簽字，并通知所有離崗人員于年3月31日前返校。要將返崗通知書(shū)逐一送達本人，并履行簽字手續。排查結束后，各學(xué)校（單位）要按上述類(lèi)別認真填寫(xiě)《在編不在崗人員簡(jiǎn)明登記表》，并在本學(xué)校（單位）將所有在崗和不在崗人員名單進(jìn)行公示（公示時(shí)間不得少于一周）。公示結束后，將登記表及自查匯報材料，于年3月31日前報縣教育主管部門(mén)。
�。ǘ⿵筒楹藢�(shí)階段（年 月）
縣政府將組織有關(guān)部門(mén)組成核查工作組，深入所有鄉鎮和學(xué)校，逐校召開(kāi)教職工大會(huì )，按照工資花名冊和教師管理系統逐人核對，并作好詳細記錄。具體核查內容：
1、檢查學(xué)校是否將自查情況按要求進(jìn)行張榜公示，并設立舉報箱、公布舉報電話(huà)。
2、利用教師隊伍管理系統對所有在崗人員進(jìn)行身份證核對和指紋驗證。核查近兩年教職工的考勤簽到簿、會(huì )議簽到簿、課程安排表、教師業(yè)務(wù)檔案及教案等，并深入班級核實(shí)教師上崗是否正常。
3、對離崗人員逐人查明離崗時(shí)間、原因及現所在單位、從事職業(yè)等，核對離崗手續和依據；了解對離崗人員的告知情況。
4、對調動(dòng)人員逐人核對行政關(guān)系介紹信及工資轉移手續，核實(shí)調入單位及在崗工作情況。
復查結束后，對最終確認的未在規定期限返校上崗的人員，要按照相關(guān)政策規定予以除名，并通過(guò)媒體向社會(huì )公布，接受群眾監督。
縣教育主管部門(mén)要認真整理調查摸底及處理情況，填寫(xiě)調查摸底表冊，由教育主管部門(mén)主要負責人及相關(guān)責任人簽字后于年4月30日前報市教育主管部門(mén)。
（三）審查驗收階段（年 月）
縣教育主管部門(mén)會(huì )同有關(guān)部門(mén)組成審查驗收組，對各學(xué)校審查驗收。同時(shí)，市教育局還將會(huì )同其他部門(mén)組成審查驗收組，根據我縣核查情況，采取抽查的形式深入到學(xué)校進(jìn)行審查驗收。
�。ㄋ模┙⒔處熽犖楣芾黹L(cháng)效機制
1、規范請（銷(xiāo)）假制度。進(jìn)一步完善教職工請（銷(xiāo)）假的有關(guān)規定，不得超越權限擅自辦理請假手續。對于特殊患病無(wú)法堅持正常上班的人員，各學(xué)校（單位）要按規定程序，辦理上報審批手續。對超越權限違規批準教師離崗或提供虛假材料、從中謀取私利的中小學(xué)校長(cháng)，要給予紀律處分，直至撤銷(xiāo)職務(wù)。
2、規范教師離崗進(jìn)修學(xué)習管理。教育主管部門(mén)和學(xué)校要積極鼓勵教師采取多種形式進(jìn)修學(xué)習，進(jìn)一步完善教師離崗進(jìn)修學(xué)習管理規定，嚴格教師離崗進(jìn)修學(xué)習審批程序。
3、規范教師借用、聘用制度。國家行政機關(guān)及各類(lèi)部門(mén)、單位原則上不允許借用教育系統人員，確因工作需要借用的必須履行規定程序。教育系統所屬學(xué)校教師調動(dòng)，必須執行編制標準，超編學(xué)校不得調入教師，教師調動(dòng)須經(jīng)縣教育主管部門(mén)批準。任何學(xué)校（單位）無(wú)權自行聘用教師或“代課人員”。
4、規范民辦學(xué)校聘用在職公辦教師制度。對民辦學(xué)校已經(jīng)聘任的在職公辦教師要重新登記造冊，履行備案手續。凡民辦學(xué)校聘用在職公辦教師，必須由縣教育主管部門(mén)核準聘用計劃，從超編學(xué)校協(xié)調解決。
5、建立違規聘用教師責任追究制度。各級各類(lèi)學(xué)校（單位）凡有違規聘用教師的，將對聘用學(xué)校（單位）、中心學(xué)校、縣教育主管部門(mén)的主要負責人、分管負責人及相關(guān)責任人實(shí)行三級責任追究。
五、工作要求
�。ㄒ唬┙y一思想，深化認識。這次清理在編不在崗人員工作涉及教職工的切身利益，事關(guān)黨風(fēng)廉政建設和教育部門(mén)形象，關(guān)系全縣教育事業(yè)發(fā)展大局。各鄉鎮、有關(guān)部門(mén)和學(xué)校要高度重視這次清理整頓工作，要從講黨性、講原則、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康穩定發(fā)展的高度來(lái)認識這次清理整頓工作的重要性。各鄉鎮、各學(xué)校要召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，統一思想，深化認識，將有關(guān)精神傳達到每一位教師，爭取教師的理解和配合。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導，明確責任。為切實(shí)加強對這次清理工作的領(lǐng)導，縣政府成立全縣教師隊伍清理整頓工作領(lǐng)導小組，各鄉鎮、各學(xué)校也要成立相應組織，上下連動(dòng)，齊抓共管，將任務(wù)分解到人、責任落實(shí)到人、責任追究到人。政府對教師隊伍整頓工作履行指導、協(xié)調、檢查和督辦的職責，及時(shí)了解和掌握工作進(jìn)展情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)督促解決。各有關(guān)單位要高度重視，密切配合，按照有關(guān)政策落實(shí)處理到位，確保治理整頓工作達到預期效果。教育系統各單位主要負責人是教師隊伍清理整頓工作的第一責任人，分管負責人是直接責任人，要精心組織好教師隊伍清理整頓工作。對在教師隊伍清理整頓工作中不負責任，管理不力或故意隱瞞不報、弄虛作假的學(xué)校負責人和直接責任人實(shí)行責任追究。
�。ㄈ⿵娀讲�，嚴肅紀律。各級清理整頓工作領(lǐng)導小組要加強督促指導，做好對重點(diǎn)環(huán)節、重要部位的監督，及時(shí)總結經(jīng)驗，推動(dòng)工作。要向社會(huì )公布舉報電話(huà)，建立有獎舉報制度，廣泛動(dòng)員群眾參與。切實(shí)加強社會(huì )監督，及時(shí)向群眾公布工作進(jìn)展情況，主動(dòng)接受群眾和社會(huì )監督。對群眾反映和檢查發(fā)現的問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行調查核實(shí)。對清理出的問(wèn)題，要按照實(shí)事求是和“自查自糾從寬，組織核查從嚴”的原則，依法依紀逐一進(jìn)行處理。對瞞報、漏報、謊報及為離崗人員支付工資等違紀行為的，要嚴肅追究主要負責人、分管負責人和當事人的責任。對打擊報復檢舉、舉報人員的，一經(jīng)查實(shí)，堅決嚴肅處理。
實(shí)施方案 篇3
****年度是山姆士事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年，公司所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功，離不開(kāi)全體員工的的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻！為增強企業(yè)凝聚力，表彰先進(jìn)樹(shù)立楷模，激勵員工奮發(fā)上進(jìn)，特制定XX年度總結表彰會(huì )方案及評比方案，年終總結會(huì )方案。
一、會(huì )議名稱(chēng)：****集團****年度總結表彰會(huì )
二、會(huì )議主題：總結工作，表彰先進(jìn)，展望未來(lái)。
三、會(huì )議主持人：***、**
四、會(huì )議時(shí)間：****年*月**日 會(huì )議地點(diǎn)：********
五、出席人數：集團領(lǐng)導、*********,合計約****人；
六、評優(yōu)具體標準及內容：見(jiàn)附件《優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊評選方案》
七、節目表演：
1．節目要求：形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主；以表現****公司的日常工作、生活為題材，反映****公司的發(fā)展歷程，體現****員工的精神面貌為宗旨，規劃方案《年終總結會(huì )方案》。
2．節目數量：****；
3．審核時(shí)間：年月日——年月日之間
八、會(huì )議工作組：
1．秘書(shū)組：負責會(huì )議進(jìn)行過(guò)程中與會(huì )人員的發(fā)言的提示，控制娛樂(lè )節目時(shí)間及順序的正常進(jìn)行。
負責部門(mén)：資料組：制發(fā)會(huì )議通知、請柬和邀請函等，編寫(xiě)會(huì )議方案、議程及領(lǐng)導人發(fā)言稿的收集和準備等。負責部門(mén)：總經(jīng)辦3．組織組：①負責會(huì )前評選項目及獎項排序的最終確定和獎金的'到位情況。
負責部門(mén)：人力資源部②負責會(huì )中與會(huì )人員簽到，編排位次，檢查引領(lǐng)與會(huì )人員入席。負責部門(mén)：****部③文化娛樂(lè )活動(dòng)的組織與安排。
負責部門(mén)：人力資源部④負責會(huì )后會(huì )場(chǎng)所有設備的清理，收回。負責部門(mén)：總經(jīng)辦4．宣傳組：負責會(huì )場(chǎng)的背景布置以及音響效果、燈光等、會(huì )議的宣傳報道以及攝影、錄像等工作。負責部門(mén)：企劃部5．
后勤組：①負責會(huì )前各獎項錦旗、證書(shū)的制作等。負責部門(mén)：企劃部②負責主席臺排名及座次的布置。負責部門(mén)：總經(jīng)辦③負責會(huì )場(chǎng)中間信息的傳遞、茶水等安排工作。負責部門(mén)：****部④負責會(huì )場(chǎng)各種零星會(huì )議用品、資料的收尾工作。負責部門(mén)：***部6．保衛組：負責會(huì )場(chǎng)秩序以及清退會(huì )場(chǎng)中無(wú)關(guān)人員，保證會(huì )議地點(diǎn)的安全。負責部門(mén)：保衛部總經(jīng)辦****年*月**日
實(shí)施方案 篇4
為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )以及省第十次精神，深化考試招生制度改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，根據《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國發(fā)〔20xx〕35號）精神，結合我省實(shí)際，制定本方案。
一、總體要求
�。ㄒ唬┲笇枷�
全面貫徹黨的教育方針，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，堅持立德樹(shù)人，以有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有利于科學(xué)選拔和培養人才、有利于維護社會(huì )公平公正為基本出發(fā)點(diǎn)，立足我省發(fā)展新定位，通過(guò)深化改革，構建更加公平公正、科學(xué)合理的考試招生制度，為促進(jìn)我省跨越式發(fā)展提供強大智力支撐和人才保障。
�。ǘ┗驹瓌t
遵循教育規律和人才成長(cháng)規律，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和全面而有個(gè)性發(fā)展作為改革著(zhù)力點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。穩妥推進(jìn)，實(shí)施分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取，健全體制機制，切實(shí)保障考試招生程序公開(kāi)、結果公正、監督有力。
�。ㄈ└母锬繕�
按照國家的統一部署，20xx年啟動(dòng)考試招生綜合改革，20xx年全面推進(jìn)，20xx年初步建立全省學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度，形成分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取、程序透明、公平公正的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監督有力的體制機制，構建銜接溝通各級各類(lèi)教育、認可多種學(xué)習成果的.終身學(xué)習“立交橋”。
二、主要任務(wù)和措施
�。ㄒ唬└倪M(jìn)招生計劃分配方式
1.進(jìn)一步提高全省高等教育毛入學(xué)率。搶抓國家改進(jìn)招生計劃分配方式有利時(shí)機，通過(guò)爭取國家部委直屬高校優(yōu)質(zhì)來(lái)源計劃，落實(shí)省院省校合作協(xié)議，吸引省外優(yōu)質(zhì)高校增加在我省的招生計劃，挖掘本省教育資源潛力等多種途徑，逐步提高全省高考錄取率和全省高等教育毛入學(xué)率，保證教育水平相對落后地區的考生享受到更多高等教育資源。
2.增加農村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數。繼續實(shí)施國家和地方農村貧困地區定向招生專(zhuān)項計劃，重點(diǎn)高校和省屬本科高校面向貧困地區定向招生，形成保障農村學(xué)生上重點(diǎn)高校和省屬本科高校的長(cháng)效機制。
3.加大邊疆少數民族人才選拔力度。主動(dòng)服務(wù)我省民族團結進(jìn)步示范區、生態(tài)文明建設排頭兵、面向南亞?wèn)|南亞輻射中心建設，加大對邊疆地區和民族地區考生招生照顧力度，積極支持并采取少數民族預科班、特有民族班等照顧措施，確保邊疆少數民族考生錄取率穩中有升，高于全省平均增長(cháng)水平。
4.完善中小學(xué)招生辦法破解擇校難題。推進(jìn)九年義務(wù)教育均衡發(fā)展，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)的具體辦法，試行學(xué)區制和九年一貫制對口招生。改進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩绞�，逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試，結合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)校招生制度。實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配到區域內初中的辦法。進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施。
�。ǘ└母锟荚囆问胶蛢热�
1.完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試。普通高中學(xué)業(yè)水平考試按照國家普通高中課程標準和教育考試規定，由省教育廳組織實(shí)施。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試，合格性考試成績(jì)是高中學(xué)生畢業(yè)的重要依據，等級性考試成績(jì)是高校招生錄取總成績(jì)的組成部分。自20xx年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開(kāi)始執行。
2.規范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。建立規范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀(guān)記錄學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的突出表現，注重社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養、社會(huì )實(shí)踐等內容。嚴格程序，強化監督，確保公開(kāi)透明，保證內容真實(shí)準確。按照教育部工作要求，及時(shí)向社會(huì )公布并選擇部分州、市先行試點(diǎn)再全面推開(kāi)。
3.加快推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試。普通高校招生考試與高職院校招生考試相對分開(kāi)，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考核評價(jià)方式。中職學(xué)校畢業(yè)生報考高職院校，參加文化素質(zhì)與職業(yè)技能相結合的測試。普通高中畢業(yè)生報考高職院校，參加職業(yè)適應性測試，文化素質(zhì)成績(jì)使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)，參考綜合素質(zhì)評價(jià)。學(xué)生也可通過(guò)參加統一高考進(jìn)入高職院校。
�。ㄈ└母镎猩浫C制
1.減少和規范高考加分。全國性加分項目按照教育部等5部委20xx年出臺的政策規定執行；地方性加分項目保留農業(yè)人口獨生子女和邊疆及執行邊疆政策縣的漢族考生加分項目。
2.完善和規范自主招生。申請的學(xué)生要參加全國統一高考，達到相應要求，接受報考高校的考核。試點(diǎn)高校合理確定考核內容，規范并公開(kāi)自主招生辦法、考核程序和公示錄取結果。
3.完善高校招生選拔機制。高校要科學(xué)設置招生專(zhuān)業(yè)及考生選科要求，認真制定招生章程，將涉及考試招生的政策原則及各環(huán)節事項，詳細寫(xiě)入招生章程，并及時(shí)向社會(huì )公布。加強高校招生考試委員會(huì )制度建設，學(xué)校招生計劃、招生政策和規則、重大事項等方面必須經(jīng)過(guò)學(xué)校招生考試委員會(huì )集體研究通過(guò)。高�？赏ㄟ^(guò)聘請社會(huì )監督員巡視檢查學(xué)校測試、錄取現場(chǎng)，對考試招生工作實(shí)施第三方監督。采取學(xué)校網(wǎng)站、信箱等方式建
實(shí)施方案 篇5
一、文明禮儀示范班評選條件
1、文明教育好。班內有明確的文明禮儀教育主題及文明禮儀教育的內容，有班級文明公約，班上學(xué)生有禮貌、懂禮儀、談吐文明；不打架、不罵人；遵守社會(huì )公德、珍惜學(xué)校榮譽(yù)。
2、儀容儀表好。班上一學(xué)月內沒(méi)有不穿校服、不戴校牌、儀容儀表不合格等現象。
3、尊敬師長(cháng)好。尊敬老師、家長(cháng)及長(cháng)輩，見(jiàn)到老師及長(cháng)輩能主動(dòng)打招呼問(wèn)好。
4、學(xué)習環(huán)境好。教室布置整潔，教室衛生打掃及時(shí)、徹底。學(xué)月內獲衛生流動(dòng)紅旗。
5、遵紀守規好。班上一學(xué)月內無(wú)人被通報批評或受通報批評以上處分。
二、文明禮儀示范班評選辦法
根據以上評選條件，各班由班主任牽頭進(jìn)行自評，在自評認為合格的.基礎上由班委會(huì )、團支部聯(lián)合寫(xiě)出申請報告，經(jīng)年級組檢查過(guò)關(guān)后報學(xué)校驗收，學(xué)校組成評審小組根據條件驗收合格后可評為“文明禮儀達標班”，連續兩次被評為“文明禮儀達標班”的班級，可評為“文明禮儀示范班”，學(xué)校授予“文明禮儀示范班”的牌匾（評選間隔不得少于四周）。
三、文明禮儀示范班的獎勵辦法
1、“文明禮儀示范班”在本學(xué)年度有效。
2、被評為“文明禮儀達標班”的班級獎班級常規考核分3分，并授予“文明禮儀達標班”牌匾；被評為“文明禮儀示范班”的班級獎常規分5分（從第二月開(kāi)始未被摘牌每月加班級常規分3分），并授予“文明禮儀示范班”牌匾。
3、被評為“文明禮儀示范班”的班級在評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任時(shí)優(yōu)先考慮，學(xué)生期末評優(yōu)的指標在原有基礎上增加5%。
四、其他
1、被評為“文明禮儀達標班”及“文明禮儀示范班”的班級必須嚴格遵守評選基本要求，凡出現一人次違規則通報批評、二人次違規將黃牌警告、出現三人次以上（含三人次）違規將取消資格，摘取牌匾。
2、本辦法由教育處負責解釋?zhuān)⒃趯?shí)施過(guò)程中不斷完善。
實(shí)施方案 篇6
為了貫徹落實(shí)省教育廳、省質(zhì)監局、省工商局三家聯(lián)合發(fā)布的【20xx】52號“關(guān)于進(jìn)一步加強我省學(xué)生校服和床上用品規范管理工作的通知”的文件精神,順利推動(dòng)我校學(xué)生校服的采購工作,特制定河天第一小學(xué)學(xué)生校服采購實(shí)施方案。
一、指導思想
為確保我校學(xué)生校服質(zhì)量安全,保障廣大學(xué)生的切身利益,加強社會(huì )監督,促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué),我校將本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則,推動(dòng)我校學(xué)生校服訂購制度的落實(shí),努力辦讓人民滿(mǎn)意的教育。
二、程序目標
1、按【20xx】52號文件的.相關(guān)要求認真做好校服采購工作。
2、積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡周一、周五晨會(huì )或校級大型活動(dòng)時(shí)要統一著(zhù)裝,但必須堅持學(xué)生自愿原則,不強迫或變相強迫其在其余時(shí)間也統一著(zhù)裝,
3、在堅持學(xué)生自愿的前提下,努力選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩定、社會(huì )信譽(yù)好的供應商采購校服。市勤工辦推薦的專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)學(xué)生校服的優(yōu)秀企業(yè)及家長(cháng)推薦的社會(huì )企業(yè)均可參與學(xué)生校服招投標,家委會(huì )代表與學(xué)校共同參與學(xué)生校服采購工作的全過(guò)程。
三、實(shí)施步驟
1、學(xué)校做好前期的了解工作。召開(kāi)學(xué)校班子會(huì )議,認真學(xué)習[20xx]52號文件,落實(shí)有關(guān)精神,了解教師、班主任、家長(cháng)近年來(lái)對學(xué)校校服采購的有關(guān)想法和合理的建議。同時(shí),向教育行政專(zhuān)管部門(mén)咨詢(xún)規范操作學(xué)生校服工作的全過(guò)程,做好前期了解工作。
2、召開(kāi)校級家委會(huì )商討學(xué)生校服采購有關(guān)事宜。收集各班家長(cháng)有建設性的可行性意見(jiàn)。
3、建立組織機構。為了落實(shí)有關(guān)文件精神,成立由胡樹(shù)良校長(cháng)為組長(cháng),劉嫻副校長(cháng)、張彬俏、王挺益家委會(huì )主任為副組長(cháng),總務(wù)處、政教處、工會(huì )、辦公室及其他家委會(huì )成員為組員的學(xué)校校服采購領(lǐng)導小組即招投標小組,共同負責校服采購工作。
4、邀請三家或三家以上,由市勤工辦推薦的定點(diǎn)生產(chǎn)學(xué)生校服的優(yōu)秀廠(chǎng)家或家長(cháng)推薦的專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)童裝的品牌企業(yè)攜帶現有的樣品參與產(chǎn)品展示,或有家委會(huì )提供樣品,由采購單位根據樣品定做。
5、招投標結束,向上級教育行政專(zhuān)管部門(mén)報告招投標的有關(guān)情況,同時(shí)在公示欄和校園網(wǎng)中向全校家長(cháng)公示中標企業(yè)及中標價(jià)格。
6、公示結束后,與中標企業(yè)簽訂詳細的校服訂購合同。學(xué)校、家委會(huì )、企業(yè)三方就校服制作的相關(guān)細節及交貨時(shí)間、地點(diǎn)及售后服務(wù)等意向達成協(xié)議。全校家長(cháng)簽訂自愿定做校服意向告知書(shū)。
7、建立和落實(shí)校服送檢制度。校服完工后,送有關(guān)部門(mén)檢測,產(chǎn)品是否具有出廠(chǎng)檢驗合格證,產(chǎn)品標識,標注,質(zhì)量是否符合國家標準要求。檢驗合格后,方可讓學(xué)生放心使用。
校服采購領(lǐng)導小組要嚴格遵守各項規定,嚴把質(zhì)量關(guān)。認真監管中標企業(yè)的執行情況,做到萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校要高度重視此項工作,本著(zhù)對學(xué)生和家長(cháng)負責的態(tài)度,嚴格執行【20xx】52號文件精神,完善相關(guān)制度,加強宣傳引導,保證此項工作穩定順利的開(kāi)展。
實(shí)施方案 篇7
為適應公司產(chǎn)品結構優(yōu)化的戰略性調整，充分發(fā)揮好經(jīng)濟的杠桿作用，調動(dòng)全車(chē)間職工的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)車(chē)間管理工作再上新臺階，再求新發(fā)展。根據車(chē)間實(shí)際情況，制定本內部經(jīng)濟責任制分配實(shí)施方案。
一、分配原則：
分配制度的完善和改革，關(guān)系到全車(chē)間職工的切身利益，必須依法貫徹多勞多得，以尊重職工的創(chuàng )造性、積極性、發(fā)揮好主人翁的精神為出發(fā)點(diǎn)，根據每個(gè)人的德、能、勤、績(jì)來(lái)綜合評定考核，以安全、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、文明有序為準則，公正、公平、公開(kāi)為原則，充分運用經(jīng)濟分配的積極效應，最大限度地做到合情、合理、合法，調動(dòng)好職工的積極性，從而把車(chē)間各項工作做好、做細、做實(shí)。
二、實(shí)施范圍：
車(chē)間在冊正式職工，且根據公司有關(guān)規定所核定的享受獎金分配者。
三、考核內容：
由公司核定的技能工資、崗位工資、工齡工資和獎金投放基數以及其他有關(guān)獎勵基金。
四、考核辦法：
�。ㄒ唬┘寄芄べY
1．定額人員月度考核基本工時(shí)為206小時(shí)，當完成工時(shí)小于月度基本工時(shí)按下降比例扣減，當扣減后工資加各項政策性補貼小于規定的最低工資標準，則按最低工資標準發(fā)放。
2．無(wú)定額人員及管理人員當月累計五次（含五次）未完成臨時(shí)交辦任務(wù)者則按最低工資標準發(fā)放。
�。ǘ⿳徫还べY、工齡工資：
1．定額人員月度考核工時(shí)為250小時(shí)，當完成工時(shí)小于250小時(shí)則按5元/小時(shí)扣減。
2．無(wú)定額人員及管理人員當月累計二次（含二次）末完成臨時(shí)交辦任務(wù)者則按其所得額的50%給予扣罰，累計達三次（含三次）以上者則給予取消。
�。ㄈ┏a(chǎn)獎：
定額人員月度完成工時(shí)大于250小時(shí)以上者則計發(fā)超產(chǎn)獎，為了充分體現多勞多得，獎勤罰懶的原則將采取激勵機制，按臺階形式給予測算獎勵。
�。�1）250＜完成工時(shí)≤300小時(shí)，則按0。50元/小時(shí)計發(fā)；
�。�2）300＜完成工時(shí)≤350小時(shí)，則按0。70元/小時(shí)計發(fā)；
�。�3）完成工時(shí)＞350小時(shí)，則按1。00元/小時(shí)計發(fā)。
�。ㄋ模┗惊劊�
1．基本獎的發(fā)放基數不作固定，必須根據公司對車(chē)間的'綜合考核以車(chē)間實(shí)際完成實(shí)績(jì)所得額進(jìn)行測算，在確保超產(chǎn)獎金額足夠發(fā)放的前提下進(jìn)行。
2．對未全額得到崗位工資、工齡工資的人員不得獎。
3．定額人員當月缺勤累計達5天（含5天）以上者不得獎。
4．無(wú)定額人員當月缺勤累計達3天（含3天）以上者不得獎。
�。ㄎ澹┓駴Q性指標考核：
1．因車(chē)間目標利潤未完成指標或未完成公司下達的產(chǎn)品產(chǎn)量計劃而被否決的，全車(chē)間不得獎。
2．發(fā)生重大工傷事故者（以填寫(xiě)工傷事故報告單為準）不得獎。
3．發(fā)生嚴重質(zhì)量事故，造成經(jīng)濟損失較大，而被公司根據有關(guān)規定受處理者不得獎。
4．當季被評為不文明職工者不得獎（在季末次月扣罰）。
五、考核規定：
1．本方案與《精品車(chē)間綜合管理考核規定》和《精品車(chē)間目標成本管理措施及考核辦法》配套實(shí)施。
2．根據公司對車(chē)間目標利潤的考核規定和工費成本的節（超）率情況，實(shí)行掛鉤考核。
3．加班、加點(diǎn)費的發(fā)放，按每班28。00元計發(fā)，且按每班8小時(shí)扣除，同時(shí)個(gè)人可根據實(shí)際當月工時(shí)完成情況自行作調整。加點(diǎn)費每次按3。00元計發(fā)。
4．新進(jìn)職工、實(shí)習人員，原則上從第四個(gè)月起按超產(chǎn)獎考核工時(shí)基數的50%測算，按臺階形式給予獎勵，半年后按全額工時(shí)考核，實(shí)行超產(chǎn)獎和基本獎的發(fā)放。
5．本方案未盡事宜由車(chē)間領(lǐng)導集體討論決定。
6．本方案經(jīng)車(chē)間民管會(huì )討論通過(guò)后實(shí)施。
實(shí)施方案 篇8
根據民航發(fā)展需要，經(jīng)國家教育部、中國民用航空局（簡(jiǎn)稱(chēng)民航局）同意，中國南方航空股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)南航）20xx年計劃在貴州省高中畢業(yè)生中招收飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生，具體實(shí)施辦法如下：
一、組織保障
南航招飛中心具體組織實(shí)施。
二、招飛計劃
南航20xx計劃在貴州省高中畢業(yè)生中招收飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生30學(xué)制4年；其中，北京航空航天大學(xué)為其定向培養10名（理科10名），中國民用航空飛行學(xué)院為其定向培養20(理科15名，文科5名) 具體計劃以各高校發(fā)布的為準。
三、招飛條件
1.招飛對象和范圍
招收參加20xx年貴州省全國普通高校招生統一考試的文、理高中應屆、往屆畢業(yè)生，男性，未婚。
2.政治條件
擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，品德優(yōu)良，志愿獻身航空飛行事業(yè)，符合民航飛行人員背景調查標準。
3.身體條件
年齡十六至二十周歲 (1997年8月31日以后出生)；身高:168厘米以上；每只眼裸眼視力不低于0.3（環(huán)形C字表）；體重符合民航招收空勤學(xué)生體重指數標準；無(wú)精神病家族史，癲癇病史；無(wú)HBsAg陽(yáng)性等，符合民用航空招收飛行學(xué)生體格鑒定標準和背景調查要求�？忌砂凑铡秷罂硷w行技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生身體條件自薦標準》進(jìn)行自我檢查。
4.心理品質(zhì)條件
參加南航招飛中心組織的飛行員心理選拔，其心理品質(zhì)應滿(mǎn)足飛行職業(yè)需求。
5.文化條件
20xx年高考成績(jì)應達到民航局確定的招飛錄取控制分數線(xiàn)。
四、招飛程序
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員
各市（州）招生辦結合實(shí)際情況搞好工作部署，指導督促所屬縣、學(xué)校進(jìn)行深入宣傳，同時(shí)南航招飛中心派出宣傳小組，會(huì )同各市（州）招生辦到部分市級以上示范中學(xué)，采取定點(diǎn)和入校相結合的'方式進(jìn)行“面對面”的宣傳，動(dòng)員優(yōu)秀學(xué)生積極報名。
�。ǘ┙M織報名
報名工作由各市（州）招辦及學(xué)校負責組織實(shí)施，參加報名的學(xué)生須填寫(xiě)《中國南方航空股份有限公司招收飛行學(xué)員報名表》（見(jiàn)附件4），相關(guān)學(xué)校按《報考中國南方航空股份有限公司飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生匯總名冊》（見(jiàn)附件5）匯總報名情況并報各招辦，各市（州）招辦匯總后將名冊形成紙制文本（須招生辦領(lǐng)導簽字并加蓋公章）和電子文本，紙制文本在面試初檢時(shí)交南航招飛中心工作人員，電子文本于20xx年10月15日前報南航招飛中心（電話(huà)：13608511911或0851-85362022，郵箱地址：[email protected]。
�。ㄈ┟嬖嚦鯔z
1.初檢地點(diǎn)：分別在全省9個(gè)市（州）所在地設置初檢站。
2.時(shí)間：20xx年10月15日至20xx年11月15日（各初檢具體時(shí)間另行通知）。
3.注意事項：
各市（州）招生辦負責指定各初檢站具體地點(diǎn)并通知各相關(guān)中學(xué)。各中學(xué)要按通知要求，指派專(zhuān)人（聯(lián)絡(luò )人）帶隊，組織學(xué)生按時(shí)到指定地點(diǎn)參加初檢，初檢學(xué)生超過(guò)30人的學(xué)�？膳�1-2名帶隊老師。學(xué)生參加初檢的交通食宿費用自理，免收初檢費用。
參加面試初檢的學(xué)生需攜帶身份證，同時(shí)，面試初檢時(shí)可接受現場(chǎng)報名。
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面試初檢合格的考生，持本人身份證和2張證件照片到貴陽(yáng)市進(jìn)行體檢，體檢地點(diǎn)和具體時(shí)間另行通知。
�。ㄎ澹┍尘罢{查
20xx年11月至20xx年5月，南航招飛中心對體檢合格的學(xué)生和學(xué)生直系親屬進(jìn)行全面的背景調查。背景調查合格的學(xué)生，取得報考飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)資格。
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20xx年6月中旬，南航招飛中心對背景調查合格的學(xué)生進(jìn)行身體復查，復查合格后，確定為招飛錄取對象。
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飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬提前批錄取，體檢、背景調查合格的學(xué)生，在填報高考志愿時(shí)，必須在提前批第一志愿欄填報，不影響報考其他院校。
錄取工作將全面貫徹教育部“陽(yáng)光工程”的政策精神,嚴格按照民航局確定的招飛錄取最低控制分數線(xiàn)，根據招飛計劃，從高考總分和英語(yǔ)單科分數線(xiàn)均符合要求的考生中，按高考總分從高分到低分擇優(yōu)錄�。�20xx年招飛錄取分數線(xiàn)為一本線(xiàn)下浮20％且英語(yǔ)不低于95分）。
被錄取的考生與南航簽訂學(xué)習、就業(yè)協(xié)議（原則上分回南航控股的貴州航空有限公司工作）。
�。ò耍⿲W(xué)生及家長(cháng)座談會(huì )
20xx年7月下旬，南航招飛中心召開(kāi)錄取學(xué)生及家長(cháng)座談會(huì )，介紹南航、北航大及民航學(xué)院的相關(guān)情況并對學(xué)生提出要求和希望。
五、信息發(fā)布
南航招飛中心將通過(guò)電話(huà)和電子郵件及時(shí)通知各市（州）招生辦及相關(guān)學(xué)校面試初檢和體檢的具體安排情況及結果，并在南航招飛網(wǎng)（/pic/p>
聯(lián)系人：李洪昊
聯(lián)系電話(huà)：0851－85362022
傳真電話(huà): 0851－85362054
電子郵箱: [email protected]
通信地址：貴陽(yáng)市龍洞堡機場(chǎng)路1號貴州航空有限公司人力資源部。
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