地震應急預案方案(優(yōu)秀)
在我們的學(xué)習、工作或生活中，難免會(huì )突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，常常需要預先準備應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的地震應急預案方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
地震應急預案方案1
一、指導思想：
為了確保師生生命財產(chǎn)安全，不斷增強廣大師生的防震減災意識，提高全校廣大師生的突發(fā)地震災害應急反應能力，安全、有序、迅速地實(shí)施防震應急疏散，增強普及抗震安全知識，提高抗震自救能力，最大限度減輕突發(fā)地震災害造成的損失，特制定本方案。
二、防震演練領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
三、演練目的：
堅持以人為本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增強師生突發(fā)地震災害自護、自救、互救能力。
四、演練安排：
1、演練時(shí)間：教學(xué)樓：不定時(shí)學(xué)生宿舍：不定時(shí)夜間：不定時(shí)2、演練對象：全體師生3、演練內容：（1）防震演練（2）疏散演練
五、演練要求：
1、保持鎮靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、學(xué)生在教師的組織下，迅速、有序、安全地進(jìn)行疏散，并到指定地點(diǎn)集合。
4、安全領(lǐng)導小組人員和全體教師各司其職，圓滿(mǎn)完成本次疏散演練。
5、要求師生在最短的時(shí)間里（不超過(guò)1分鐘）到達指定地點(diǎn)。
六、演練準備：
1、演練前開(kāi)展防震減災科普知識集中宣傳活動(dòng)，為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、演練前召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì )，明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的'地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
5、防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施，明確職責，確保演練順利進(jìn)行。
七、演練程序：
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們，全體同學(xué)們，體育中學(xué)地震應急疏散演練馬上開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。（1）信號源發(fā)出地震警報信號。（停電時(shí)信號源，鳴長(cháng)哨）上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。
�。�2）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽(tīng)到警報聲后按預定方案進(jìn)行演練。
老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，學(xué)生復位，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)。2、緊急疏散演練
�。�1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
�。�2）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先制定的地點(diǎn)整隊。
�。�3）隊伍在操場(chǎng)集合完畢，各班清點(diǎn)人數，向總指揮匯報。
八、組織分工:
教學(xué)樓、寢室院及夜間指揮：侯軍周（指揮協(xié)調教學(xué)樓和寢室院班級學(xué)生有序撤離）
一樓東出口負責教師：一樓中出口負責教師：一樓西出口負責教師：二樓東樓道口負責教師：二樓中樓道口負責教師：二樓西樓道口負責教師：
教學(xué)樓一樓指揮：（落實(shí)負責一樓樓道口撤離秩序）
111、112學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。113、114學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。092、094學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求：每班兩路縱隊按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
教學(xué)樓二樓指揮：（落實(shí)負責二樓樓道及樓梯口撤離秩序）
101、102學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。103、104學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。091、093學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求：每班兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
后院指揮：（指揮協(xié)調各寢室學(xué)生有序撤離）
王開(kāi)吉負責101班、102班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。李曉亮負責103班、104班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。靳才旺負責091班、092班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。牛蘇月負責093班、094班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。女寢指揮：（指揮協(xié)調各寢室學(xué)生有序撤離）
負責111班、112班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負責113班、114班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負責101班、102班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負責103班、104班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負責091班、092班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負責093班、094班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
新寢室樓指揮：（指揮協(xié)調各寢室學(xué)生有序撤離）
負責111班、112班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負責113班、114班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
教職工撤離指揮：路秀榮（指揮協(xié)調全校教職工有序撤離）
負責九年級組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負責八年級組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負責七年級組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負責體音美組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。負責后勤組職工有序撤離，并到指定地點(diǎn)。
集合地指揮：（組織好集合點(diǎn)師生集結工作）
集合地班級位置安排：
疏散順序：見(jiàn)各塊疏散流程圖
集合地：學(xué)校田徑場(chǎng)（111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工（073））搶救組：組長(cháng)：成員：
�。ㄘ撠熥龊眉皶r(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
九、有關(guān)注意事項:
1、各班主任在演練前，把演練活動(dòng)目的、要求必須預告學(xué)生，以免造成混亂。同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到防震警報后，聽(tīng)從老師安排。
3、每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口，沿著(zhù)墻角邊有秩序地進(jìn)行撤離現場(chǎng)，不搶道，不驚慌。
4、每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰，不講話(huà)。5、疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生安全。
6、各班主任按學(xué)生名冊進(jìn)行點(diǎn)名，并向防震演練總指揮徐校長(cháng)報告。
7、警報解除。
8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關(guān)安全意識、技能等重要講話(huà)。
地震應急預案方案2
一、演練思想
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生采取的防護措施，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練目的
1.讓學(xué)生熟悉應急避震的方法。
2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的方法、路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。
3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、疏散演練安排
(一)、疏散演練領(lǐng)導組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
(二)、疏散演練職責及分工
1、應急疏散組組長(cháng)：符xx
成員：政教處全體人員、年級組組長(cháng)、班主任
2、安全保衛組長(cháng)：xxx
成員：保衛科全體成員
3、搶險及后勤保障組組長(cháng)：衛xx
成員：后勤處全體成員
4、醫療救護：程xx
5、宣傳報道：王xx
(三)、演練人員職責分工：
王x：負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
席xx：負責報警、負責現場(chǎng)保衛工作，學(xué)生人員疏散和搶救。
衛xx：負責后勤保障，組織醫療救護小組，將傷員送醫院救治。
王xx：攝像拍照
王xx：負責計時(shí)、有序指揮集隊
xxx：對疏散學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
祖威：學(xué)校校園音響系統廣播(疏散信息)各樓道指導老師：維持疏導秩序(樓層低者先撤)，保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生下樓梯安全。見(jiàn)附表
四、演練時(shí)間：
xx-9-18日上午9點(diǎn)35分
五、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
六、指導老師職責：
1、明確職責，承擔責任，演練開(kāi)始前要到達所在崗位，每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有專(zhuān)人負責。
2、要嚴肅對待，要當作真的地震發(fā)生，而非游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不規范的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。
七、地震發(fā)生時(shí)的應急避震
從意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當聽(tīng)到地震發(fā)生的.信號后，學(xué)生們應該做到：
1.要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2.在教室的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到課桌旁邊或墻角，以免身體被砸，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓它物擊中，另一只手用力抓緊桌邊。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手護住頭部，不要站在門(mén)口。
6.洗手間內的同學(xué)，也要采取應變措施，就近躲避。
7.在室外的學(xué)生，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8.老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有不規范的措施，要及時(shí)糾正。
八、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠離高大建筑物的場(chǎng)地。
當聽(tīng)到疏散信號后，按照預定路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)、疏散的路線(xiàn)及集中地
至善樓：(高一)
各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類(lèi)推。其中二層1901、1902、1903，1904四個(gè)班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;1905，1906，1907，1908四個(gè)班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;四層1909、1910、1911、1912四個(gè)班級從東側樓梯按順序撤離;
撤離后集合路線(xiàn)及地點(diǎn)：從東側樓梯撤離的班級自至善樓東南出口撤至廣場(chǎng)東，從西側樓梯撤離的班級至善樓下馬路撤至廣場(chǎng)東。
明德樓：(高二)
各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類(lèi)推。其中二層260，261，262，263四個(gè)班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;三層257，258，259，264，265五個(gè)班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;266，267兩個(gè)班級分別從東側樓梯按順序撤離。
撤離后集合路線(xiàn)及地點(diǎn)：從東側樓梯撤離班級自明德樓和辦公樓之間天橋下水泥路撤離至廣場(chǎng)西南，從西側樓梯撤離班級自明德樓西側水泥路撤離至廣場(chǎng)西南。
知新樓：(高三)
各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類(lèi)推。其中二層253、254、256，255四個(gè)班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;251，249，248三個(gè)班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;四層246、247、245三個(gè)班級從東西兩側樓梯按順序撤離;
撤離后集合路線(xiàn)及地點(diǎn)：從東側樓梯撤離的班級自知新樓東南出口撤至廣場(chǎng)西北，從西側樓梯撤離的班級知新樓下馬路撤至廣場(chǎng)西北。
(二)、疏散注意事項
1、疏散過(guò)程中學(xué)生要始終保持安靜，認真對待。
2、指導教師要自覺(jué)奔赴所有通道負責學(xué)生的疏散撤離秩序，在下樓時(shí)，防止學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生，待學(xué)生疏散撤離完畢后方可撤離現場(chǎng)。
3、疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
4、學(xué)生都要撤離到遠離事故發(fā)生點(diǎn)的安全區域。各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。
5、疏散過(guò)程中，要迅速，有秩序的撤離，不要慌亂奔跑。
6、指導老師待學(xué)生走完后，迅速檢查樓道及衛生間等，以確保所有學(xué)生都安全。采取有效措施，做好善后事故處理工作。對事故中受傷的師生要及時(shí)送到醫院搶救。
7、迅速將事故信息上報學(xué)校安全負責人。報110、119、120等相關(guān)部門(mén)請求援助，并保護好現場(chǎng)。
九、演練結束
當各班撤離到集中地點(diǎn)后，班主任查實(shí)人數無(wú)誤后向年級組負責人報告，年級組核查無(wú)誤后向政教處領(lǐng)導報告，校領(lǐng)導接到政教處領(lǐng)導報告后宣布演練結束。教師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避震演練的能力。
xx三中政教處
xx09.1
地震應急預案方案3
為進(jìn)一步加強人員密集場(chǎng)所防震減災應急疏散救援實(shí)戰能力，提高人們的防震減災意識，根據市政府應急辦提議，經(jīng)政府辦公會(huì )同意決定舉辦“xx市防震減災應急疏散救援演練第三中學(xué)現場(chǎng)會(huì )”。
一、目的意義：
實(shí)戰性和觀(guān)賞性相結合，提高實(shí)戰技能，增強防震減災意識和應急疏散救援能力。
二、主辦單位：
xx市鐵東區人民政府xx市教育局
承辦單位：鐵東區教育局
協(xié)辦單位：區宣傳部區安監局區科技局區政府應急辦、區消防大隊區公安局區衛生局
三、組織機構：
總指揮：xx
副總指揮：xx
演練現場(chǎng)總指揮：xx
成員：各協(xié)辦單位主管領(lǐng)導
四、演練時(shí)間：xx年x月
五、演練地點(diǎn)：xx市第三中學(xué)
六、參加人員：
邀請：省地震局領(lǐng)導，市政府主管副市長(cháng)，市直相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導。
鐵東區直相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，市直各學(xué)校校長(cháng)及主管副校長(cháng)，兩區各中小學(xué)校校長(cháng)及主管副校長(cháng)。
七、演練內容：
(一)緊急避險自救
假想：學(xué)生正在上課，突發(fā)地震，教學(xué)樓發(fā)生劇烈晃動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導緊急啟動(dòng)“地震應急疏散救援預案”，拉響警報。全體教師立即相應進(jìn)入地震應急疏散救援狀態(tài)，其中，正在上課的教師馬上組織學(xué)生在教室內避險自救，不在班級的班主任教師立即趕往班級，相關(guān)人員馬上到樓梯口、走廊樓門(mén)口等重要地段準備迎接組織學(xué)生疏散。各指揮小組、疏散小組、醫療小組、搜救小組、消防小組、擔架小組等迅速到位并開(kāi)展工作。聯(lián)絡(luò )員向相關(guān)部門(mén)報告，撥打各類(lèi)報警電話(huà)。
(二)應急疏散
約1分鐘左右主震過(guò)后，總指揮發(fā)布緊急撤離指令，各方面工作人員有序組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。到操場(chǎng)安全地點(diǎn)集合站隊，各班級清點(diǎn)人數并報告。
(三)現場(chǎng)搜查報告救援
搜救小組開(kāi)始在樓內搜尋是否有未撤離人員，及時(shí)報告災情。消防、急救、公安等開(kāi)始營(yíng)救。公安人員對現場(chǎng)進(jìn)行封鎖，消防人員組織滅火救援。急救人員現場(chǎng)救治傷員。
(四)現場(chǎng)總指揮報告演練疏散救援總體情況
(五)現場(chǎng)總指揮總結性講話(huà)
(六)有關(guān)領(lǐng)導講話(huà)
八、相關(guān)部門(mén)職責
鐵東區教育局：負責制定演練方案，做好演練前一切準備工作。
區委宣傳部：負責安排協(xié)調記者進(jìn)行活動(dòng)報道。
區安監局：負責演練活動(dòng)的全程指導。
區科技局：負責協(xié)助學(xué)校在演練前對學(xué)生進(jìn)行地震避險知識的宣傳和引導，從專(zhuān)業(yè)角度對演練環(huán)節中的`動(dòng)作進(jìn)行指導。
區政府應急辦：負責協(xié)調市區相關(guān)部門(mén)開(kāi)展演練工作。
區消防大隊：負責在演練中出動(dòng)兩臺消防車(chē)及云梯、破拆工具、逃生氣墊等，接到報警后3分鐘到達現場(chǎng)，進(jìn)行現場(chǎng)施救和演練。
區公安局：接到報警后3分鐘內到達現場(chǎng)，負責現場(chǎng)維護秩序，拉警戒線(xiàn)，協(xié)助施救。
區衛生局：負責安排兩臺救護車(chē)和相關(guān)醫護人員，接到報警后3分鐘內到達現場(chǎng)，配合施救人員進(jìn)行傷者救治。
九、幾點(diǎn)要求
(一)各部門(mén)要高度重視，協(xié)調配合，嚴密組織，措施到位，確保演練安全順利進(jìn)行。
(二)教育局要在演練前聯(lián)系相關(guān)部門(mén)到現場(chǎng)考察，熟悉演練程序，提高應變能力;科技局提前對師生進(jìn)行防震、逃生、避險常識的宣傳教育，使師生掌握正確逃生避難方法，確保師生人身安全。
(三)學(xué)校要會(huì )同安監局設計好演練路徑，布置好重點(diǎn)部位疏散人員，加強對參演人員教育，提出明確要求，按規定秩序、路線(xiàn)撤離，防止學(xué)生因嬉鬧、擁擠造成踩踏事故。
鐵東區政府辦公室
xx年4月24日
地震應急預案方案4
一、指導思想：
為了確保師生生命財產(chǎn)安全，不斷增強廣大師生的防震減災意識，提高全校廣大師生的突發(fā)地震災害應急反應能力，安全、有序、迅速地實(shí)施防震應急疏散，增強普及抗震安全知識，提高抗震自救能力，最大限度減輕突發(fā)地震災害造成的損失，特制定本方案。
二、防震演練領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：徐成宏
副組長(cháng)：侯軍周、路秀榮
成員：李廣玉、張貴兵、李巧鳳、李官成、王開(kāi)吉、靳才旺
各年級組長(cháng)、寢室管理員和各班班主任。
三、演練目的：
堅持以人為本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增強師生突發(fā)地震災害自護、自救、互救能力。
四、演練安排：
1、演練時(shí)間：教學(xué)樓：不定時(shí)
學(xué)生宿舍：不定時(shí)
夜間：不定時(shí)
2、演練對象：全體師生
3、演練內容：（1）防震演練（2）疏散演練
五、演練要求：
1、保持鎮靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、學(xué)生在教師的組織下，迅速、有序、安全地進(jìn)行疏散，并到指定地點(diǎn)集合。
4、安全領(lǐng)導小組人員和全體教師各司其職，圓滿(mǎn)完成本次疏散演練。
5、要求師生在最短的時(shí)間里（不超過(guò)1分鐘）到達指定地點(diǎn)。
六、演練準備：
1、演練前開(kāi)展防震減災科普知識集中宣傳活動(dòng)，為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的.地震科普知識講座。
2、演練前召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì )，明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
5、防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施，明確職責，確保演練順利進(jìn)行。
七、演練程序：
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們，全體同學(xué)們，體育中學(xué)地震應急疏散演練馬上開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
�。�1）信號源發(fā)出地震警報信號。（停電時(shí)信號源，鳴長(cháng)哨）上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。
�。�2）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽(tīng)到警報聲后按預定方案進(jìn)行演練。
老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，學(xué)生復位，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)。
2、緊急疏散演練
�。�1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
�。�2）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先制定的地點(diǎn)整隊。
�。�3）隊伍在操場(chǎng)集合完畢，各班清點(diǎn)人數，向總指揮匯報。
八、組織分工:
教學(xué)樓、寢室院及夜間指揮：侯軍周（指揮協(xié)調教學(xué)樓和寢室院班級學(xué)生有序撤離）
一樓東出口負責教師：龐林如一樓中出口負責教師：徐晨郭艷一樓西出口負責教師：秦曉亮二樓東樓道口負責教師：任軍萍二樓中樓道口負責教師：王成貴和曉凡二樓西樓道口負責教師：蔡振海
教學(xué)樓一樓指揮：李官成（落實(shí)負責一樓樓道口撤離秩序）
111、112學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。113、114學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。092、094學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求：每班兩路縱隊按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
教學(xué)樓二樓指揮：靳才旺王開(kāi)吉（落實(shí)負責二樓樓道及樓梯口撤離秩序）
101、102學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。103、104學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。091、093學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求：每班兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
后院指揮：秦曉亮（指揮協(xié)調各寢室學(xué)生有序撤離）
王開(kāi)吉負責101班、102班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。李曉亮負責103班、104班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。靳才旺負責091班、092班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。牛蘇月負責093班、094班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點(diǎn)。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
女寢指揮：方改青（指揮協(xié)調各寢室學(xué)生有序撤離）
龐林如負責111班、112班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。郭麗負責113班、114班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。徐成宏負責101班、102班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。李曉亮負責103班、104班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。付曉娟負責091班、092班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。元媛負責093班、094班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
新寢室樓指揮：李廣玉（指揮協(xié)調各寢室學(xué)生有序撤離）
張俊巧負責111班、112班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。郭星亮負責113班、114班學(xué)生有序撤離，并到指定地點(diǎn)。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
教職工撤離指揮：路秀榮（指揮協(xié)調全校教職工有序撤離）
原軍華負責九年級組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。蔡振海負責八年級組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。郭軍科負責七年級組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。馬俊峰負責體音美組教師有序撤離，并到指定地點(diǎn)。張貴兵負責后勤組職工有序撤離，并到指定地點(diǎn)。夜間：
后院指揮：秦曉亮（負責指揮各寢室學(xué)生有序撤離）秦曉亮具體負責1-15號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。郭軍科具體負責16-25號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。要求：各寢室兩路縱隊，快走。從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點(diǎn)。
女寢指揮：方改青（負責指揮各寢室學(xué)生有序撤離）牛海風(fēng)具體負責1-16號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。和曉凡具體負責17-27號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。要求：各寢室兩路縱隊，快走，從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點(diǎn)。
新寢室樓指揮：李廣玉（負責指揮各寢室學(xué)生有序撤離）李廣玉具體負責1-7號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。張貴兵具體負責7-15號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。要求：各寢室兩路縱隊，快走，從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點(diǎn)。
集合地指揮：郭軍科（組織好集合點(diǎn)師生集結工作）
集合地班級位置安排：馬俊峰
疏散順序：見(jiàn)各塊疏散流程圖
集合地：學(xué)校田徑場(chǎng)（111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工（073））搶救組：組長(cháng)：侯軍周成員：李廣玉秦曉亮方改青靳才旺王開(kāi)吉（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
九、有關(guān)注意事項:
1、各班主任在演練前，把演練活動(dòng)目的、要求必須預告學(xué)生，以免造成混亂。同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到防震警報后，聽(tīng)從老師安排。
3、每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口，沿著(zhù)墻角邊有秩序地進(jìn)行撤離現場(chǎng)，不搶道，不驚慌。
4、每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰，不講話(huà)。
5、疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生安全。
6、各班主任按學(xué)生名冊進(jìn)行點(diǎn)名，并向防震演練總指揮徐校長(cháng)報告。
7、警報解除。
8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關(guān)安全意識、技能等重要講話(huà)。
9、攝影：莫少恒逯慧勇
地震應急預案方案5
為進(jìn)一步普及應急疏散安全知識，增強全民防震防災意識，掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應逃生自救的能力，特制定本預案。
一、指導思想
通過(guò)本次地震應急演練，進(jìn)一步增強全司所有人員的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險區域，培養自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來(lái)臨時(shí)我司地震應急預案能夠快速啟動(dòng)，各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全司人員的生命安全，減少不必要的二次傷害。
二、演練時(shí)間：xx年6月17日下午17：00 —— 17：30三、演練地點(diǎn)：公司辦公區，一樓外的空地為本次演練的安全地帶
四、參加人員：本部全體員工
五、演練方式：采取集中疏散及消防演練
六、演練內容：地震應急疏散及消防演練
七、活動(dòng)安排
(一)組織機構：
總指揮：xx現場(chǎng)指揮：xxxx
(二)下設報警組、疏散組，宣傳組、具體職責及分工如下：
1、報警組(姚xx負責)：
(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、疏散組：
(1)辦公區疏散組(xxxx負責)：指導帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時(shí)避險區域(辦公區大門(mén)外的空地)，清點(diǎn)人數，并互相確認辦公室里是否還有員工未撤出。
(2)宣傳組：xxx(攝影)、xxx(攝像)。
八、演練程序
1、總指揮：負責地震應急疏現場(chǎng)全面指揮。
2、現場(chǎng)指揮下達命令：本部辦公區地震應急疏散演練活動(dòng)現在開(kāi)始!突發(fā)地震(模擬)，情況十分危急。立即啟動(dòng)應急疏散預案，馬上有秩序地撤離!
3、辦公區音響喇叭連續響起警報。
4、各部門(mén)領(lǐng)導聽(tīng)到緊急廣播警報后，立即通知本部門(mén)員工進(jìn)行緊急疏散。
5、疏散組組員聽(tīng)到緊急廣播警報后，立即組織員工按指定路線(xiàn)疏散下樓，小組人員站在樓梯口負責指導員工迅速有序的按規定路線(xiàn)撤離，防止門(mén)口擁堵踩踏，確認辦公區無(wú)滯留人員后，立即到達指定的安全地帶。
6、現場(chǎng)指揮在疏散過(guò)程中用喇叭廣播，請大家不要慌張，在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口，有秩序進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意保護頭部，到達指定安全地帶。
7、各部門(mén)領(lǐng)導數清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮報告應到人數，實(shí)到人數。
8、人員集中后，報警組向現場(chǎng)指揮報告因地震引起火災，現場(chǎng)指揮下達命令，進(jìn)行目標火災撲救演練。
9、陳xx講解干粉滅火器使用方法。
10、本部員工進(jìn)行目標火災撲救演練(提前準備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。
九、總指揮點(diǎn)評：
今天我們在地震應急疏散演練環(huán)中，全體人員能按照統一指令和要求，較快的撤離到指定的地點(diǎn)，并學(xué)會(huì )了滅火器的正確使用方法，基本達到了應急疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全事故。當地震事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，今天的演習從聽(tīng)到警報到全部撤出辦公區用時(shí)xx分鐘，大家體驗和增強了地震知識，學(xué)會(huì )了安全逃離現場(chǎng)的方法，對地震有深刻的.認識。但有個(gè)別員工未保護頭部和擁擠現象和撤離到指定位置。
十、總指揮宣布地震應急疏散演練結束
十一、注意事項：
1、在進(jìn)行演習時(shí)，員工在整個(gè)撤離過(guò)程中要預防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長(cháng)的員工一起撤離場(chǎng)地，女同志不能穿高跟鞋;
2、在演練開(kāi)始前職能部門(mén)要認真查看路線(xiàn)和現場(chǎng)，清除一切雜物，保證暢通與安全;
3、疏散開(kāi)始，要迅速打開(kāi)出口大門(mén)，確保疏散人流安全疏散;各部門(mén)要提前打開(kāi)門(mén)并看護好，嚴防疏散時(shí)門(mén)突然關(guān)閉;
4、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜，動(dòng)作敏捷，行動(dòng)規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律，聽(tīng)從指揮，按規定的路線(xiàn)疏散，不得串線(xiàn);
5、各部門(mén)領(lǐng)導最后撤離現場(chǎng)前，要協(xié)查辦公室人員是否及時(shí)撤離，還要大聲呼喊是否有員工沒(méi)有撤離現場(chǎng);
6、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體人員要做到：嚴肅認真、不搞過(guò)場(chǎng);聽(tīng)從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動(dòng)作迅速;
7、拍照要求：在按警鈴，人員在跑動(dòng)時(shí)，樓抵扣轉彎處，多拍幾次。
xx三中政教處
xx09.1
地震應急預案方案6
為了提高防范自救能力，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應急救援預案的有關(guān)要求，加強學(xué)校安全事故的防范，加強我校重大安全事故的應對能力，進(jìn)一步增強我校廣大師生防震減災意識，提高自救互救能力，讓全體師生了解和掌握地震緊急避險的實(shí)用方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線(xiàn)，地點(diǎn)，確保學(xué)校的安全與穩定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開(kāi)展了“地震應急避險和疏散演練”活動(dòng)。
一、制定疏散方案
在地震局專(zhuān)家的指導下，根據建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
二、強化宣傳教育，進(jìn)行動(dòng)員學(xué)習
學(xué)校在此次活動(dòng)期間，先請地震局的專(zhuān)家進(jìn)行“防震減災專(zhuān)題講座”，同時(shí)向全校學(xué)生發(fā)放關(guān)于“防震減災知識”的宣傳折頁(yè)。組織各年級采取墻報、主題隊會(huì )等多種形式，提前強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識，自救互救常識和緊急救護，讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準備。
使全體教職工明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。演練前班主任對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，熟悉應急避震的.正確方法和疏散線(xiàn)路，做好充分的演練準備，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。
三、職責明確，分工合作
學(xué)校安全應急疏散工作能快速、有序地進(jìn)行，和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日�；顒�(dòng)中，學(xué)校都有詳細的疏散方案。在本次的避震疏散演習中，當堂課的教師作為臨時(shí)崗位人員組織學(xué)生安全撤離，及時(shí)開(kāi)啟教室門(mén)，保持安全出口的暢通;當學(xué)生全部撤離教室后任課教師與學(xué)生同步撤離，并及時(shí)觀(guān)察、處理突發(fā)事件。先進(jìn)入樓道的教師在中間平臺組織學(xué)生有序撤離，后進(jìn)入樓道的教師在樓口組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學(xué)生往南撤離，維護疏散秩序，控制、分流人員，確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。安全負責人匯總各班匯報情況，并及時(shí)向組長(cháng)匯報。
按照《中小學(xué)校地震應急演練方案編寫(xiě)綱要(草案)》中地震應急機構安排，在這次演練中學(xué)校成立了演練領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組、醫療救助組，每個(gè)組都有明確的職責。
四、多次預演，做到熟練有序
為確保演練工作安全順利的進(jìn)行，班主任對本班學(xué)生進(jìn)行疏散動(dòng)員，講清楚疏散意義和要求，使學(xué)生思想上重視疏散活動(dòng)，并積極參與到活動(dòng)中來(lái)。各班利用時(shí)間，按疏散方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，確保緊急疏散時(shí)安全順利進(jìn)行，對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決并及時(shí)上報。
學(xué)校先組織全體師生進(jìn)行了預演，并認真總結和分析預演的全過(guò)程，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，對演練方案的實(shí)際操作進(jìn)行再一次細致修改調整，及時(shí)排除演練中可能出現的問(wèn)題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。
在此次的“地震逃生應急演練”活動(dòng)中，全校師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離。
教學(xué)樓，全部到達指定的“安全地帶”，演練達到了預期效果。演練使全校師生掌握應急避震的正確方法，進(jìn)一步熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，最大限度地確保全體師生的生命安全。
通過(guò)地震應急演練實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強我校的安全教育工作，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神，提高全體師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，實(shí)現“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”，達到增強防震減災意識、科學(xué)有效防震，切實(shí)加強我校防震減災科普教育。
地震應急預案方案7
一、 目標任務(wù)
為深入地推動(dòng)我校安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項安全防范工作，進(jìn)一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應急反應能力，增強師生在災害降臨時(shí)的自救和救護能力，最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失，推進(jìn) “平安校園”建設。
二、演練領(lǐng)導機構
(一)領(lǐng)導小組
負責人：閆文海老師，邢敏書(shū)記，張佳老師
(二)指揮組
總指揮;趙金彪
(xx級4專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：
(xx級5專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：
(xx級6專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：
(xx級4專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：
(xx級5專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：
(xx級6專(zhuān)業(yè))組長(cháng)：
其他疏散人員：
樓梯口：各班班長(cháng)
三、演練對象：
大一大二全體同學(xué)，黨員和學(xué)生干部
四、演練時(shí)間，地點(diǎn)：
xx年11月26日下午，主樓五樓。
五、演練內容
情景模擬：全校學(xué)生在教室里，遇到較強的地震影響時(shí); 六、實(shí)施過(guò)程
(一)就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準備工作：
(1)學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )等形式組織全體師生學(xué)習防震減災知識，普及《防震減災安全知識問(wèn)答》內容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震減災意識，明確開(kāi)展演練的意義。
(3)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習防震減災知識，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。
(4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng)：
當聽(tīng)到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來(lái)的信號時(shí)，教師喊：“注意，地震了!”全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內，迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部，上課的教師打開(kāi)前門(mén)，靠后門(mén)的同學(xué)打開(kāi)后門(mén)。20秒鐘后，當聽(tīng)到總指揮發(fā)出的信號后(此時(shí)的校園廣播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號)。教師喊：“開(kāi)始撤離!”在上課教師的指揮下，迅速、有序的`、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點(diǎn)，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向學(xué)校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數，了解災情，然后，由年段長(cháng)把整個(gè)年段的情況(災情)及時(shí)、準確地報告校領(lǐng)導。
疏散原則：
(1)、以年級(樓層)為單位，疏散。
(2)、以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著(zhù)再疏散相鄰的班。各班教室的前后門(mén)必須敞開(kāi)(平時(shí)上課也不準關(guān))。
�、倏拷T(mén)的學(xué)生先疏散，
�、谇芭艑W(xué)生從前門(mén)依次疏散，后排學(xué)生從后門(mén)依次疏散，疏散時(shí)要有序，動(dòng)作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準備工作。
通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。
七、地震發(fā)生時(shí)的應急避震
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的同學(xué)，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
�、倬偷乇苷饡r(shí)，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。
�、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。
�、壅麄�(gè)演練過(guò)程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
號令：師生要統一聽(tīng)從號令指揮，第一次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震;第二次號令表示地震已過(guò)，要求安全撤離。
�、茚t務(wù)人員要做好擔架急救準備，并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。
3、正式演練
(1)就地避震：
聽(tīng)到第一次號令后，按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，組長(cháng)迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離：
(1) 聽(tīng)到第二次號令后，學(xué)生在組長(cháng)的帶領(lǐng)下排隊撤離，安全而有序地集結到附近大操場(chǎng)指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現擁擠、摔倒，后面的學(xué)生應大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，等險情排除后，在組織學(xué)生有序撤離。
注：班長(cháng)先把門(mén)打開(kāi)，然后組織同學(xué)撤離，撤離時(shí)不能乘電梯。
(2)學(xué)生撤離后，由組長(cháng)根據實(shí)際情況組織互助小組，對受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理，放到安全的地方，等救護車(chē)來(lái)后送醫院。
(3)撤離地點(diǎn)：主樓門(mén)前旗桿下，以班級為單位集合
(4)組長(cháng)清點(diǎn)人數，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。各班到旗桿后的位置，從東到西依次是xx級6專(zhuān)業(yè)5專(zhuān)業(yè)4專(zhuān)業(yè)xx級6專(zhuān)業(yè)5專(zhuān)業(yè)4專(zhuān)業(yè)。
八、有關(guān)事項
這次演練的意義是進(jìn)一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點(diǎn)教師一定要向學(xué)生講清楚，以免家長(cháng)和社會(huì )中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。
地震應急預案方案8
今年5月12日，是第xx個(gè)全國“防災減災日”，為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識和快速反應、自救互救能力，培養正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)災害的發(fā)生，最大限度地減輕地震造成的'人員傷亡和財產(chǎn)損失，我校決定明天課間操時(shí)間開(kāi)展地震應急避險、緊急疏散演練活動(dòng)，屆時(shí)各相關(guān)人員以學(xué)校防空警報為信號，組織學(xué)生開(kāi)展演練活動(dòng)。方案如下：
一、演練安排
1、演練對象：全體師生。
2、演練內容：地震應急避險、緊急疏散。
3、演練時(shí)間：20xx年5月12日課間操。
4、演練主題：常備不懈、警鐘長(cháng)鳴、有效減輕地震傷亡。
二、演練步驟：
地震應急避險：第一次防空警報鳴響后，組織學(xué)生雙手抱頭躲到桌底進(jìn)行地震應急避險演練。（一樓班級警報響后馬上撤到操場(chǎng)）
緊急疏散：第二次防空警報鳴響后，二樓以上（含二樓）班級馬上組織學(xué)生雙手護頭進(jìn)行緊急疏散演練。
清點(diǎn)人數，安撫教育：全體人員迅速有序疏散到操場(chǎng)，各班主任清點(diǎn)人數，進(jìn)行安撫教育。
總指揮總結，再次強化安全意識。
三、演練注意事項：
1、演練前班主任強調安全教育：
�。�1）聽(tīng)從指揮、服從安排；
�。�2）動(dòng)作靈敏、規范，禁止沖撞、推拉、擁擠；
�。�3）按規定路線(xiàn)疏散，注意相讓?zhuān)?/p>
�。�4）師生穿平底鞋；
�。�5）熟記地震逃生口訣：一躲二撤三抱頭，迅速相讓敏如猴。
2、參演師生
8：20前到位，要嚴格按照方案開(kāi)展安全演練活動(dòng)。
四、組織機構及人員安排
�。ㄒ唬┙M織機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
現場(chǎng)攝像：
廣播調控：
�。ǘ翘菁皹堑腊才牛�
�、偬枠�
1號樓東梯口：
�、谔枠牵�
東面梯口：
�、厶枠牵�
梯口：
�、芴枠牵�
梯口：
�、萏枠牵耗咸菘冢�
校門(mén)口：
�。ㄈ┚茸o人員：
�。ㄋ模┬侣剤蟮澜M：
地震應急預案方案9
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的.應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生
2、演練時(shí)間：周四上午10：10———10：30
3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)
4、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號。
防震警報訊號：連續長(cháng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動(dòng)基本程序：
1、防震減災知識教育（10分鐘）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應急疏散（3分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。
4、演練總結（6分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結�？傊笓]總結后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。
地震應急預案方案10
時(shí)間：20xx年xx月xx日xx——xx
人數：全體幼兒和教職工
地點(diǎn)：幼兒園內
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時(shí)的安全疏散 組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：各班班主任及配班教師
1、準備警報聲;
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育; 3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線(xiàn);
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后; 2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線(xiàn)疏散、逃離。
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的'頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速疏散、逃離要求：
聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門(mén)，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成xx排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離; 教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守班級人員分工明確
3、集中大操場(chǎng)
要求：各班清點(diǎn)并報告人數，組織幼兒有序排隊
4、演習結束
地震應急預案方案11
為貫徹落實(shí)上級文件精神，在全體師生中開(kāi)展應對地震的專(zhuān)題安全教育，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，防止疏散時(shí)擁擠踩踏事故的發(fā)生。
經(jīng)學(xué)校研究，決定于20xx年12月31日上午舉行地震安全防護及逃生演練。為使活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定活動(dòng)方案如下。
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)，培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：全校師生。
3、時(shí)間：20xx年12月31日(周四)上午9時(shí)56分。
三、演練準備
1、各班演練前召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解和謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、組織機構
(1)領(lǐng)導機構
總 指 揮：黃淦彬
副總指揮：黃建新
成 員：鄒卓坤 饒志平、張錦茂、曾力鋒、幸映紅、曾偉洪、張遠清、陳永飛、吳海大、朱振權 張華 鄧藹華
信 號：朱振權 (兼)、張錦茂 (兼)
(2)班級避震疏散指導員
七年級：七(1)何文波 七 (2)吳佳斌 七(3) 張俊波 七(4) 葉海寧
八年級：八(1)張志軍 八(2)溫振良 八(3)石宏 八(4)羅海環(huán)
九年級：九(1)羅思建 九(2)曾健平 九(3)彭鋒 九(4)潘文彬
班級避震疏散指導員職責：
�、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬�，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。
�、郯嘀魅我允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維持活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
(3)學(xué)生疏散引導員
教學(xué)樓各層樓梯處負責疏散人員安排如下：
教學(xué)樓 底樓東側過(guò)道負責人：張華 西側過(guò)道負責人：饒志平
教學(xué)樓2樓東側樓梯負責人：張遠清 西側樓梯負責人：曾力鋒 教學(xué)樓3樓東側樓梯負責人：陳永飛 西側樓梯負責人：鄧藹華
教學(xué)樓4樓東側樓梯負責人：吳海大 西側樓梯負責人：曾偉洪
學(xué)生疏散引導員職責：
�、俸侠碚{節學(xué)生疏散的速度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。
�、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
�、鄹鶕A設指揮本層樓各班級有序下樓，待本層樓學(xué)生撤離后，立即向上層發(fā)撤離信號。
�、軋允貚徫�，直到教學(xué)樓中所有學(xué)生全部撤離后方可撤離，然后到足球場(chǎng)集中。
(4)足球場(chǎng)學(xué)生集結負責人
七年級：王建平
八年級：張超平
九年級：易玩枚
教學(xué)數東側底層指揮：何志寬
學(xué)生集結負責人工作職責：
�、僦笓]學(xué)生有序進(jìn)場(chǎng)，整理隊伍，注意保持學(xué)生之間的合理間距。
�、谥笓]學(xué)生下蹲，防止學(xué)生擁擠、碰撞。
(5)攝影：陳興強
(6)醫護：丘偉平、幸映紅
五、逃生線(xiàn)路
七年級(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;
七年級(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;
八年級(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;
八年級(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;
九年級(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;
九年級(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;
各班級離開(kāi)教學(xué)樓后，立即進(jìn)入足球場(chǎng)場(chǎng)按升旗位置集合整隊。
班級緊急疏散時(shí)，第1、3組學(xué)生從教室后門(mén)撤離，2、4組學(xué)生從教室前門(mén)撤離(注：靠近撤離樓梯的為前門(mén)，遠離撤離樓梯的為后門(mén))。
各班逃生順序：①同層樓靠近樓梯的班級先撤;②同層樓樓梯兩側的班級，東樓梯出口撤離順序先南后北，西樓梯出口撤離順序先北后南。
六、演練要求
1、12月30日上午前，學(xué)校將演練要求、具體方案通告全體教師，爭取人人明白。各班班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，向學(xué)生講明緊急逃生的方法、順序和要求。
2、聽(tīng)到警報信號后，各班級按指定線(xiàn)路緊張而有序下樓，成一列縱隊，靠樓梯右側(左側為救援人員通道)一個(gè)接一個(gè)快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，下樓后按照年級指定的線(xiàn)路，迅速進(jìn)入指定的安全區。
3、各樓梯口設定的.疏散引導人員，負責各班級疏散安全。演練開(kāi)始，迅速到達指定地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行疏散，學(xué)生疏散結束時(shí)，疏散引導人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認無(wú)人時(shí)才能離開(kāi)。
4、各年級及有關(guān)各組事先要召開(kāi)協(xié)調會(huì )議，做好準備工作。要高度重視，嚴密防范，精心組織，確保萬(wàn)無(wú)一失。
5、請各年級組預先演練第2、第3二項要求。
6、教育學(xué)生在演練過(guò)程中，不要驚慌，要聽(tīng)從指揮，服從安排，保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)，不得搶先。
八、演練步驟
班級演練準備：
1、在學(xué)校演練一天前，各班級應按要求指導學(xué)生如何應急避震，如何有序撤離教室，并按疏散路線(xiàn)預走一次。
2、學(xué)校演練時(shí)，所有學(xué)生安靜地在教室內，等待學(xué)校統一演練。
學(xué)校演練：
(一)、廣播：災情預設
廣播：“請注意，這是防震演練廣播。同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂�！�
演練分兩個(gè)階段進(jìn)行，當聽(tīng)到“地震警報”信號響起的時(shí)候，各班級在室內、室外進(jìn)行震時(shí)自救;當聽(tīng)到解除“地震警報”信號時(shí)，表示地震結束，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生震后撤離，撤離地點(diǎn)是學(xué)校足球場(chǎng)。
(二)、教室內應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包等物保護頭部。教師應檢查學(xué)生防護動(dòng)作是否正確，必要時(shí)給予指導。演練時(shí)間為1分鐘。
3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
4、學(xué)生復位，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，現在準備撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
(三)、緊急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號
2、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
3、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
附注一：1、請班主任和科任教師強調平時(shí)上課中午和下午放學(xué)、升旗儀式及大型集會(huì )應按本次地震避險演練所規定的樓梯上下。
2、各班主任和上、下午最后一節課為責任人，就要求學(xué)生按指定線(xiàn)路緊張而序下樓，不得推擠，不得搶道和跑步下樓。
附注二：地震逃生技巧
地震是人類(lèi)目前無(wú)法避免和控制的災難。保持鎮靜不慌亂，掌握一些技巧，可以將地震災難降到最低。
1、 在高樓
地震發(fā)生時(shí)，選擇桌子下、床下、沙發(fā)邊、椅子邊躲避，也可選擇開(kāi)間小的洗手間、儲物間墻角躲避，最好能用坐墊等物保護好頭部。
在建筑物中躲避是比較安全的，切不可跳窗，切不可坐電梯下樓。
2、在平房
抓起軟物包住頭部，避開(kāi)下墜物外逃至空曠處。
3、在空曠處
下蹲，遠離高壓電、橋梁、高樓。
4、在汽車(chē)里
慢速，靠路邊停穩，呆在車(chē)中。
5、在繁華處
最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落砸人。用手或手提包等物保護好頭部。
6、在公共場(chǎng)所
百貨公司、地下街、影劇院、市場(chǎng)等處，最怕發(fā)生混亂。依照警衛保安的指示行動(dòng)。切忌尖叫哭喊，切忌亂竄擁擠。
7、在電梯
乘電梯遇地震，將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開(kāi)電梯，尋找安全避難處。萬(wàn)一出不去，可通過(guò)電梯專(zhuān)用電話(huà)與外界聯(lián)系求助。
8、遇火災時(shí)
火災的空間會(huì )充滿(mǎn)煙霧。壓低身體的姿勢，最好用浸濕物包護口鼻。
興寧市永和中學(xué)
二Oxx年十二月
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