五四活動(dòng)方案模板匯編6篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的五四活動(dòng)方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四活動(dòng)方案 篇1
建校以來(lái)，我校在思想教育、校園文化建設、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學(xué)的成長(cháng)、成才搭建了舞臺，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為隆重紀念“五四”運動(dòng)91周年，弘揚“五四”愛(ài)國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學(xué)中形成團結和諧、追求高雅的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，根據德育工作計劃，結合我校共青團和學(xué)生工作實(shí)際，決定在四月份舉行“培育和諧精神共建和諧校園”為主題的系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：培育和諧精神，共建和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間：4月中下旬
三、活動(dòng)內容：
1、寫(xiě)和諧征文
2、學(xué)生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇
3、“晶晶芳”音樂(lè )教師專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )
4、團員納新
四、活動(dòng)對象：音樂(lè )教師，七、八年級學(xué)生。九、高中年級只參加征文活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
(一)征文要求：詳見(jiàn)《德育處關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)的具體安排》
(二)音樂(lè )教師專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )(田艷芳老師負責)
1、表演形式：器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈。融藝術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性、娛樂(lè )性為一體。
2、晚會(huì )合成由田艷芳老師負責。
3、晚會(huì )主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師
4、演出服裝、道具、化妝由音樂(lè )教師自行安排。
5、晚會(huì )工作人員與學(xué)生才藝展示工作人員一致。
6、4月25日晚七點(diǎn)第一次彩排，26日晚7點(diǎn)第二次彩排，4月27日晚7點(diǎn)溢香廳正式演出，屆時(shí)歡迎各位家長(cháng)和社會(huì )人士前來(lái)欣賞。
(三)團員納新：
1、本次團員納新將按推薦--培訓--考試(考查)--宣誓的'程序進(jìn)行。
2、推薦名額：七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數。
名單上交時(shí)間：4月13日以前;
培訓時(shí)間：4月20日;
考試(考查)時(shí)間：4月21-26日;
宣誓時(shí)間：4月28日。
3、被推薦學(xué)生接受團總支統一組織的培訓考試，合格者方可宣誓。
(四)學(xué)生才藝展示(德育處、年級組負責)
節目要求
1、主題明確，題材廣泛，思想進(jìn)步，內容健康，立意新穎，富有時(shí)代氣息。演出時(shí)間3-6分鐘。
2、表演形式：故事、情景劇、器樂(lè )等。
3、每班自選2個(gè)以上節目參加年級組比賽，年級組根據質(zhì)量?jì)?yōu)劣兼顧各類(lèi)選定8-10個(gè)節目參加學(xué)校演出。每一類(lèi)由學(xué)校最終確定一個(gè)節目推薦到xx市參加比賽。
日程安排：4月13日各班上報節目到年級組;
4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長(cháng)負責;
4月26日德育處組織集中彩排;
4月29日晚正式演出，七八年級學(xué)生參加。
評分辦法：
1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取其平均分。
2、評分項目：
演奏：旋律4分、節奏3分，音準2分、臺風(fēng)1分;
情景�。簞�(dòng)作4分、題材3分、情節2分、臺風(fēng)1分;
故事：語(yǔ)感4分、正音3分、表情2分、臺風(fēng)1分。
3、評委：。
活動(dòng)組織：
前臺監督：
后臺監督：
燈光話(huà)筒：
晚會(huì )合成：音樂(lè )組
攝影錄像：萬(wàn)新
舞臺設計：藝術(shù)組
舞臺布置：
現場(chǎng)秩序：值周教師、學(xué)生會(huì )、班主任
主持人：
成績(jì)合成：
其它說(shuō)明：
1、節目演出次序，由合成組統一編排。
2、各班節目所用音樂(lè )伴奏碟，必須貼上標記(注明班級及節目名稱(chēng))在彩排前交到孫賢波老師處。
3、各班節目演出服飾、道具、化妝等，自行解決。
慶“五四”系列活動(dòng)是本期德育活動(dòng)的重要內容之一，各年級組各班要充分認識其重要意義，藝術(shù)組及相關(guān)責任人要精心組織，認真準備，力求活動(dòng)效果。讀書(shū)征文和才藝展示分別設：一等獎3個(gè)，二等獎10個(gè)，三等獎若干個(gè)，分別以10、6、4的比分直接記入當月班級考核。
五四活動(dòng)方案 篇2
為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，促進(jìn)班級團隊建設，提升學(xué)生素質(zhì)教育，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀念五四運動(dòng)92周年即將來(lái)臨之際，結合學(xué)校思想教育實(shí)際，決定開(kāi)展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽�，F將有關(guān)事項安排如下
一、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)是愛(ài)國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實(shí)施。一方面，結合紀念“五四”運動(dòng)92周年，教唱愛(ài)國主義歌曲，與時(shí)俱進(jìn)，培養青年學(xué)生崇高的愛(ài)國主義理想，樹(shù)立良好的社會(huì )責任感；另一方面，通過(guò)集體演唱班歌，增進(jìn)班級體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設，營(yíng)造良好的.校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“紀念五四、我為班歌”
三、比賽時(shí)間
5月4日（周三）
四、參賽對象
全校學(xué)生，以班級為單位，全員參與
五、活動(dòng)項目和形式
活動(dòng)分為合唱類(lèi)和其他類(lèi)兩種。
六、活動(dòng)具體要求
�。ㄒ唬�、 合唱類(lèi)參賽要求：
1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學(xué)生全員參與，利用自習課、主題活動(dòng)課或音樂(lè )課時(shí)間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛(ài)國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂(lè )伴奏等形式，各參賽隊自己準備，并提前上報。
4、每個(gè)參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng)，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動(dòng)91周年這一契機，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，努力掀起我校愛(ài)國主義教育的高潮。
�。ǘ�、其他類(lèi)要求
各班可根據本班實(shí)際，選擇內容申報
1、舞蹈類(lèi)2、器樂(lè )類(lèi)3、聲樂(lè )類(lèi)4、語(yǔ)言類(lèi)
七、合唱評分標準
1．歌曲緊扣主題，內容健康，演唱不超時(shí)。
2．合唱人數符合規定，隊列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。
3．演出服裝整齊統一得體，充分展現滿(mǎn)中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。
5．演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒(méi)有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優(yōu)美。
八、獎勵辦法
1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
2、獲得各類(lèi)獎項的個(gè)人或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
九、評委安排
邀請校領(lǐng)導及相關(guān)人員參加評分。
五四活動(dòng)方案 篇3
為活躍團的生活，調動(dòng)公司團干部和團員青年的工作熱情和用心性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動(dòng)：
一、組織開(kāi)展捐助失學(xué)兒童活動(dòng)
三月中旬，公司團委向全體團員發(fā)出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛(ài)心”的號召，全體團員用心響應，短短的時(shí)間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績(jì)優(yōu)異、家境貧困的失學(xué)兒童，并在近期走入他們的家中進(jìn)行探訪(fǎng)，與他們攜起手來(lái)共同度過(guò)人生的第一道難關(guān)。這次活動(dòng)不僅僅得到了廣大團員青年的用心響應，連一些早已退團的老同志也用心響應，捐款捐物。公司財務(wù)部孫永春部長(cháng)、團委副書(shū)記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的小學(xué)生；公司財務(wù)部在王福香部長(cháng)的帶領(lǐng)下，也群眾捐助了一名家庭貧苦的二年級小學(xué)生。人事部的趙艷青同志自20xx年起捐助了七甲鎮田家中學(xué)一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學(xué)，唯一的經(jīng)濟來(lái)源就是媽媽務(wù)農的`收入，生活十分困難。三年來(lái)，趙艷青同志不僅僅每年捐助學(xué)費，還經(jīng)常去探望，關(guān)心孩子的學(xué)習、成長(cháng)狀況，并送去學(xué)習用品，衣物等。目前，整個(gè)的捐助活動(dòng)還在進(jìn)行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛(ài)心。
二、開(kāi)展志愿者服務(wù)的經(jīng)常性活動(dòng)
為配合上級團委有關(guān)文件的精神和市委“五城連創(chuàng )”的活動(dòng)的開(kāi)展，公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個(gè)月的第一個(gè)星期六的志愿服務(wù)以外，還將對所管轄的綠色職責區進(jìn)行定期管理，清除白色垃圾、植樹(shù)護綠等，打好綠色保衛戰。
三、青年禮貌號的工作繼續有效進(jìn)行
青年禮貌號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年禮貌號工作的開(kāi)展作為工作的重點(diǎn)貫穿始終，不斷開(kāi)拓一線(xiàn)青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動(dòng)起工作的用心性與主動(dòng)性。
五四活動(dòng)方案 篇4
20xx年是偉大的“五四”運動(dòng)九十一周年，按照總公司團委安排結合我處實(shí)際，經(jīng)蚌埠管理處團總支研究制定本活動(dòng)方案：
一、指導思想
“五四” 運動(dòng)九十周年是今年全團的一件大事，要通過(guò)紀念活動(dòng)集中對全處各級團組織進(jìn)行一次集中堅持黨的領(lǐng)導再教育，領(lǐng)導全處團干部、團員回顧中國共青團在黨的領(lǐng)導下九十年的奮斗經(jīng)歷，明確團的歷史使命，增強黨的觀(guān)念和團的意識，進(jìn)一步深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步堅定跟黨走社會(huì )主義道路的`信念，為服務(wù)xx高速添磚加瓦。各團支部要精心設計生動(dòng)活潑、富有成效的活動(dòng)。充分展示并反映團的工作成果，尤其是展示我處共青團新氣象，展現團員青年新的時(shí)代精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題：“傳承五四精神 踐行科學(xué)發(fā)展”
以革命傳統教育、愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，圍繞處20xx年共青團工作從三方面開(kāi)展活動(dòng)，以進(jìn)一步推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)青年、凝聚青年、促進(jìn)和諧。
三、活動(dòng)內容：（主抓三個(gè)方面工作）
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1.將“五四”紀念活動(dòng)作為深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的有力載體，組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、四月底召開(kāi)紀念“五四”運動(dòng)九十周年會(huì )議，表彰處20xx年度“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”等先進(jìn)典型。
3、五月中旬，舉辦“九十周年光輝歷程”全處團員座談會(huì )。
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1、結合正在開(kāi)展的文明微笑服務(wù)，在全處范圍內開(kāi)展“五四青年志愿者”活動(dòng)，切實(shí)服務(wù)廣大司乘人員。
2、四月底，舉辦以“金錢(qián)追求和道德追求能否統一”為主題的辯論賽
3、五月中旬，舉辦團員青年參加的黨團知識競賽。
4、組織廣大團員青年觀(guān)看愛(ài)國主義電影。
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1、以“五四”為契機加強團的基層組織建設，完善工作考核制度。
2、5—6月份，對全處團支部、團員進(jìn)行徹底調查摸底。
3、全處建立3--5處青年文明示范崗。
20xx年是共青團組織和廣大團員青年人生歷程中的重要一年，也是全團上下一心，奮力拼搏的一年。蚌埠處團總支將緊跟時(shí)代步伐，緊扣發(fā)展主題，積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛(ài)、進(jìn)步的良好風(fēng)貌，為xx高速又好又快發(fā)展而努力拼搏。
五四活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)。
如今，xx個(gè)春秋過(guò)去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著(zhù)光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長(cháng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡，以激勵自己為國家的社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動(dòng)原則：
以“五四——我的成長(cháng)故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動(dòng)目的：
1、紀念五四運動(dòng)xx周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設及學(xué)生思想政治建設;
4、倡導“講成長(cháng)故事，共同健康成長(cháng)”的精神;
四、組織方式：
由中學(xué)校校委會(huì )主辦，中學(xué)校政教處團委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：5月4日舉行
七、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區飯堂
八、活動(dòng)準備 ：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開(kāi)的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b 、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場(chǎng)宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長(cháng)，而班內宣傳由各班班長(cháng)配合進(jìn)行,后續報道由全校教師參入。
c、確定比賽場(chǎng)地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委×××。分數統計：×××。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
d、由王雪負責演講間歇的.五四知識問(wèn)答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。
2、現場(chǎng)工作：
a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng)，觀(guān)眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。
b、政教處負責最后會(huì )場(chǎng)的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續報道工作。
b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結與反思。
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：
主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識問(wèn)答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段：
節目結束后繼續進(jìn)行選手的演講。
4、結果：
由主持人公布演講結果，并且請校長(cháng)為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時(shí)間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀(guān)點(diǎn)明確，內容真實(shí)感人，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語(yǔ)言準確生動(dòng)，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能夠處理好各種情況。4分
3 、形象風(fēng)度：衣著(zhù)整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的
精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據選手的臨場(chǎng)表現和演講效果做出評價(jià)。1分
十一、注意事項：
1、 參賽者必須提前到場(chǎng)。
2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書(shū)。
五四活動(dòng)方案 篇6
1919 年 5 月 4 日，五四運動(dòng)在北京爆發(fā)，作為中國革命史上具有劃時(shí)代意義的事件，五四運動(dòng)拉開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕，同時(shí)也是新文化運動(dòng)的繼續和發(fā)展，標志著(zhù)中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。
時(shí)間轉眼即逝，91周年過(guò)去了，但五四以“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的思想，在今天仍然具有深刻的現實(shí)意義。勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑；理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些，最終目的都是為了中華民族的偉大復興。
歷史長(cháng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數英杰。憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動(dòng)。因此，紀念五四運動(dòng)91周年，弘揚并喚起我校學(xué)生的五四精神是適時(shí)而又必要的。我系在五四活動(dòng)月期間將開(kāi)展“主題團會(huì )”、“觀(guān)五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)講座”系列活動(dòng)，具體如下：
五四教育片觀(guān)后感征文比賽
一、征文目的
青春與五四同行，青年與時(shí)代共進(jìn)。在第90個(gè)五四青年節來(lái)臨之際，為紀念“五四”運動(dòng)九十周年，展現大學(xué)生的青春風(fēng)采，喚醒全校學(xué)生的“五四”思想，弘揚 “五四”精神，激勵全體同學(xué)奮發(fā)學(xué)習、不斷進(jìn)取、勇于奉獻的精神，培養他們的集體主義觀(guān)念和熱愛(ài)祖國的情懷，我們特舉辦此次征文比賽。
二、征文主題
緊緊圍繞“五四”精神，主題鮮明，立意新穎，思想積極上進(jìn)，能夠反映當代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑�、�?shí)現青春、努力奮斗的良好心態(tài)。
1、紀念五四運動(dòng)系列�；仡櫋拔逅倪\動(dòng)”光輝歷程，弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，思考五四精神的現實(shí)意義；
2、高處立志，低處修身。結合自身在學(xué)習、就業(yè)等方面的具體感受及時(shí)代的特點(diǎn)，談“五四”精神的傳承與發(fā)揚光大；
3、我的青春格言。揮舞青春之筆，燃點(diǎn)五四之光。思考當代青年學(xué)生所肩負的歷史使命，感悟當代大學(xué)生的.五四精神。
4、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展。作為五四精神的“科學(xué)”的解讀，科學(xué)發(fā)展觀(guān)的解讀 ，科學(xué)發(fā)展在生活中的具體化。
三、組織機構
主辦方：藝術(shù)系團總支
協(xié)辦方：藝術(shù)系新聞網(wǎng)絡(luò )部
四、征文對象
藝術(shù)系全體學(xué)生
五、征文要求
1、作品以“五四”運動(dòng)九十周年為背景，要求主題鮮明，內容健康向上，條理清晰，語(yǔ)言流暢。
2、作品要求有較強的思想內涵，貼近生活、貼近實(shí)際，密切聯(lián)系青年學(xué)生成長(cháng)成才的特點(diǎn)。
3、作品題目自擬，題材不限（小說(shuō)除外），字數在1000字左右。
4、來(lái)稿請注明作者的真實(shí)姓名及詳細的聯(lián)系方式。參賽作品須為原創(chuàng )，不得抄襲。
5、截稿時(shí)間：5月15日
六、評比方式
本次征文活動(dòng)將本著(zhù)“平等、公平、公正”的原則，所有參賽作品經(jīng)系部文秘教研組認真審閱評出優(yōu)秀作品。
七、獎項設置
五四校園文明行攝影圖片展
一、展出目的
本次攝影展聚焦校園文化生活，以攝影為主題，旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內容，刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，展現同學(xué)們的校園生活樂(lè )趣。以攝影的形式展示我院大學(xué)生對藝術(shù)的理解和對生活的熱愛(ài)。體現了華信學(xué)院藝術(shù)設計的教學(xué)理念，增強校園文化氛圍，豐富學(xué)生業(yè)余生活。通過(guò)這次攝影展，不僅能讓大家更多的了解校園文化與內涵，還能擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野，提高藝術(shù)修養，弘揚大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)促進(jìn)攝影知識的學(xué)習，為廣大攝影愛(ài)好者提供一個(gè)交流學(xué)習的平臺。
二、展出內容
本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專(zhuān)業(yè)同學(xué)所拍攝的。通過(guò)對我華院校園景觀(guān)、校風(fēng)校貌、學(xué)生生活等多個(gè)主題進(jìn)行取材，將我華院在五四期間所涌現出的特色文化以圖片的形式記錄展出，更具體化的宣傳五四精神。
三、展出方式
在五月八號至五月十五號期間為作品采集期，在此期間將篩選出80到100張優(yōu)秀攝影作品進(jìn)行展出。展出方式為期刊式，從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)座談會(huì )
一、活動(dòng)目的
本次五四校園活動(dòng)以豐富大學(xué)的文化生活，以大學(xué)生創(chuàng )業(yè)為主題。本著(zhù)“指導就業(yè)，認識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次五四活動(dòng)旨在加強我校學(xué)生對當前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來(lái)的就業(yè)做好準備。
二、時(shí)間安排：本周六16：30
地點(diǎn)：k東四
講解人：06級自主創(chuàng )業(yè)實(shí)習生 周明
三、活動(dòng)安排：
為確保講座的順利開(kāi)展，需要需要團學(xué)會(huì )各個(gè)部門(mén)的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開(kāi)展之前做好活動(dòng)策劃，做好人員的考評，會(huì )后做好活動(dòng)總結。
宣傳部：在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部：通知團學(xué)會(huì )的全體成員以及08級各班班委，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作；聯(lián)系兄弟部門(mén)，做好現場(chǎng)與人員的宣傳溝通工作。
公關(guān)部：做好前來(lái)參加座談會(huì )成員的接待工作，以及會(huì )場(chǎng)期間的禮儀工作。
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