跳蚤市場(chǎng)方案范文
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的跳蚤市場(chǎng)方案范文，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場(chǎng)方案范文1
現在每家都是一個(gè)孩子，家長(cháng)們在孩子身上特別舍得花費。每家為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍、服裝等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜。隨著(zhù)寶寶年齡的增長(cháng)，玩具衣服書(shū)籍都面臨著(zhù)淘汰。留著(zhù)又浪費空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對適齡的幼兒有著(zhù)特殊的價(jià)值。因此，我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的.孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月26日
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，引導兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì )生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì )適應能力。
2、培養兒童市場(chǎng)意識和物質(zhì)交換意識，樹(shù)立走向社會(huì )、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，陶冶愛(ài)的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動(dòng)負責人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔
維持秩序：張海燕、李繪宇
背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟
刻字：張海燕
照相：王曉
各班級老師引導幼兒進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)、交換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準備
1、自備商品：不用的幼兒用書(shū)、玩具、衣物或者是其它的物品，標價(jià)自定。
2、自備攤位布（報紙）、椅子
3、劃分場(chǎng)地（按年級組）
五、活動(dòng)流程
1、5：00—5：30布置攤位
2、5：30活動(dòng)開(kāi)始
3、7：00活動(dòng)結束
六、注意事項
1、活動(dòng)進(jìn)行前，請與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項。
2、每位幼兒須有家長(cháng)陪同，請家長(cháng)看好孩子，確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴格遵守買(mǎi)賣(mài)自由，公平交易的原則。
實(shí)驗幼兒園
20xx.6.24
跳蚤市場(chǎng)方案范文2
一、活動(dòng)目的：
為營(yíng)造中學(xué)生關(guān)愛(ài)，奉獻，節約的優(yōu)秀校園氛圍，鍛煉學(xué)生的創(chuàng )新，合作，實(shí)踐，以及社會(huì )交際能力，樹(shù)立良好的.價(jià)值觀(guān)，社會(huì )觀(guān)，理財觀(guān)，校團委計劃開(kāi)展“愛(ài)心里程碑”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，號召全體同學(xué)將閑置的各類(lèi)物品（書(shū)籍，學(xué)習，生活用品等或DIY愛(ài)心制作），以支部為單位到跳蚤市場(chǎng)上進(jìn)行義賣(mài)。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、各支部動(dòng)員、組織時(shí)間：（11月17日開(kāi)始）
�。�1）介紹活動(dòng)相關(guān)情況，明確活動(dòng)目的、意義；
�。�2）討論、確定本支部活動(dòng)開(kāi)展各項安排；
2、義賣(mài)時(shí)間：
初一年級：11月28日 （星期一）下午第七節課下課~18：00
高一、高二年級：11月29日 （星期二）下午第七節課下課~18：00
初三年級：11月30日 （星期三）下午第七節課下課~18：00 初二年級：12月1日 （星期四）下午第七節課下課~18：00
說(shuō)明：
1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置
2、如遇下雨，另行安排
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中央雕塑四周空地
四、活動(dòng)安排
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1、各支部制作一張活動(dòng)宣傳海報，張貼至學(xué)校公告欄或在展臺旁懸掛展示；
2、各支部搭建布置一個(gè)展臺（每班2張課桌，位置見(jiàn)附表）。展臺銷(xiāo)售人員由各支部民主推薦，各展臺銷(xiāo)售人員不超過(guò)4人。
3、商品要求：至少八成新，為同學(xué)們閑置的各類(lèi)物品，如書(shū)藉、學(xué)習用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有實(shí)用價(jià)值，定價(jià)合理，允許顧客討價(jià)還價(jià)，杜絕使用塑料袋來(lái)裝賣(mài)出商品。
4、各支部捐出愛(ài)心善款�；顒�(dòng)結束后，各支部將義賣(mài)款的成本部分扣除后，其余義賣(mài)款全部上交校團委，校團委匯總后上交長(cháng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì )。各支部捐助善款金額校團委將張榜公示。
5、各支部活動(dòng)中一切行為要文明。參加活動(dòng)人員統一著(zhù)校服，佩戴好團徽（紅領(lǐng)巾），講普通話(huà)，不得強買(mǎi)強賣(mài)（允許適當吆喝宣傳）。
6、愛(ài)心公示板
校團委將給各班分發(fā)“愛(ài)心兌換券”（面值為20，每班20張），當達到金額數目的物品成交后，給予“買(mǎi)方”愛(ài)心兌換卷，買(mǎi)方累計滿(mǎn)5張，（即100元）即可與兌獎處兌換“愛(ài)心”，貼至公示板上。
�。ǘ┗顒�(dòng)評比、總結
1、請年級組長(cháng)、老師（由年級組長(cháng)選定5名非班主任教師）、團委（非本年級的兩人）、學(xué)生會(huì )干部（非本年級的兩人）擔任本次活動(dòng)大眾評委（共10人，評分表由校團委制定分發(fā)，滿(mǎn)分100分），參加到愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)中，從展臺宣傳布置、銷(xiāo)售人員服務(wù)態(tài)度、銷(xiāo)售物品吸引力、展臺人氣、會(huì )場(chǎng)衛生五個(gè)方面（各20分）打分，由評委中團委評委匯總評分表。團委根據評委打分和捐款金額（每滿(mǎn)50元加1分）評選出各年級“金牌愛(ài)心支部”若干名，并由團委頒發(fā)獎狀。
2、活動(dòng)結束后，各支部及時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行總結，并評選出本次活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人并由團委頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，先進(jìn)個(gè)人名單及其典型事例于活動(dòng)結束后3天內發(fā)校團委郵箱。校團委將對活動(dòng)進(jìn)行總結、表彰，并對各支部捐助善款金額、金牌愛(ài)心支部、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行張榜公示。 （三）相關(guān)安排
1、動(dòng)漫社、校團委負責活動(dòng)前期海報宣傳；
2、校園電視臺、記者站負責活動(dòng)跟蹤宣傳。
五、部門(mén)協(xié)調
1、麓山傳媒負責攝影攝像。
2、各年級組、支部負責活動(dòng)動(dòng)員、組織。
3、團委、學(xué)生處負責組織、協(xié)調。
4、值周班及各年級學(xué)生會(huì )干部負責活動(dòng)現場(chǎng)秩序維持。 注:校團委統一給各班開(kāi)“收據”（200元起開(kāi)），活動(dòng)結束后，將各班所得義賣(mài)款與“收據”數額進(jìn)行比對，如有虛報或使用自己班“收據”者，將按有關(guān)規定進(jìn)行處理。
共青團麓山國際實(shí)驗學(xué)校委員會(huì )
20xx年11月16日
跳蚤市場(chǎng)方案范文3
一、 指導思想：
現在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子，家長(cháng)們在孩子身上特別舍得花費，為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，玩具、書(shū)籍都面臨著(zhù)淘汰，留著(zhù)又浪費空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對適齡的幼兒有著(zhù)特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
二、教育目標：
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣，培養初步的理財意識。
3、培養語(yǔ)言表達力和計算能力、社交能力。在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)會(huì )與同伴進(jìn)行禮貌交 往。（活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品；能通過(guò)計算，正確計算付款數量
4、學(xué)習主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習設計促銷(xiāo)語(yǔ)。
三、活動(dòng)準備：
1、提前跟孩子和家長(cháng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請家長(cháng)朋友和孩子制作好買(mǎi)賣(mài)海報和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應。
3、活動(dòng)當天擺好需要的桌椅，家長(cháng)準備垃圾袋與大塊布（備用）。
4、人員安排：園長(cháng)主持活動(dòng)開(kāi)幕。
5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品
6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(qián)（10元以?xún)�，要求為散錢(qián)，如要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日 上午9：00-11：00
五、活動(dòng)對象：家園 共樂(lè )
六、活動(dòng)地點(diǎn)：華夏童年國際幼兒園
七、活動(dòng)口號： 今日小跳蚤，明日大商家
八、活動(dòng)組織;
總指揮：石x
副指揮：韓xx及樓層組長(cháng)
組長(cháng)：各班班主任
九、活動(dòng)準備：
1、知識與情感準備
組織一堂社會(huì )課程，要求教師向寶寶介紹交易的買(mǎi)賣(mài)形式，并創(chuàng )設情景引導寶寶體驗自由交易的`樂(lè )趣，并總結交易過(guò)程中應注意的事項；根據幼兒年齡特點(diǎn)了解貨幣知識。
2、物質(zhì)準備
各班張貼《跳蚤市場(chǎng)倡議書(shū)》及報名方式班級創(chuàng )設“跳蚤市場(chǎng)”主題墻，內容：倡議書(shū)、活動(dòng) 方案、相關(guān)活動(dòng)圖片展示園所招生宣傳資料及家長(cháng)信息統計表。
3、人員準備
活動(dòng)組：負責創(chuàng )設攤位并組織義賣(mài)家庭完成本次活動(dòng)。
招生宣傳組：負責來(lái)園簽到，發(fā)放宣傳品，拍照攝像，以便做宣傳欄、報紙等宣傳品
安全維護組：負責整個(gè)活動(dòng)的安全及醫護
十、參加人員
家長(cháng)幼兒全體教師參與（保育老師自愿參與）
十一、活動(dòng)流程
時(shí)間 : 5月26日
工作內容: 幼兒園張貼倡議書(shū)，各班主任于放學(xué)時(shí)向家長(cháng)介紹活動(dòng)形式
負責人: 韓xx 各班班主任
備注 : 各班班主任詳細介紹 活動(dòng)的意義，開(kāi)展形式
5月27日: 各班級組織社會(huì )課程 各班班主任 各班級授課時(shí)進(jìn)行交易情景練習
5月28日: 園所活動(dòng)準備 、場(chǎng)地布置、物品籌備
5月29日晚 召開(kāi)全體員工會(huì )議 園長(cháng) 詳細分工
5月30日上午 9：00—11：00 活動(dòng)開(kāi)展：義賣(mài)活動(dòng) 《 園長(cháng) 內部品質(zhì)、招生宣傳相結合》
十二、活動(dòng)流程：
1、前期準備(8：20 — 8：50）：家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內（以班級為單位劃分區域）擺好攤。
2、開(kāi)業(yè)典禮（9:00 — 9:30） ：
A、請買(mǎi)家家長(cháng)和孩子一起到奧萊商場(chǎng)門(mén)口參加開(kāi)業(yè)典禮（站隊以韻律操的位置站好，家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手，孩子在左，家長(cháng)在右）。
B、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
C、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。
3、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)（預計時(shí)間9：30 — 10:30）
4、結束：
A、規定時(shí)間內，幼兒賣(mài)完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。
B、請家長(cháng)回家統計好孩子今天賣(mài)了多少東西，收入多少，買(mǎi)了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統計，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結。
跳蚤市場(chǎng)方案范文4
一、活動(dòng)目的：
1、本著(zhù)“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
二、活動(dòng)目標:
1、要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗，具備初步的社會(huì )實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟知識，學(xué)習和體驗一些初步的'買(mǎi)賣(mài)技巧。
2、要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現、學(xué)習和運用相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養，并能很好的體現文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習、運用各種相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現無(wú)障礙交流。
三、本次活動(dòng)學(xué)生應具備的各項素質(zhì)及能力：
A、對舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買(mǎi)賣(mài)，對折舊商品價(jià)值的估計能力。
B、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
C、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對的做市場(chǎng)調查）如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等
D、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對不同消費者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應對技巧。主要體現在語(yǔ)言交際能力的訓練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，有理服人。
E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等。
四、學(xué)生必須經(jīng)家長(cháng)同意，方可將自己不需要的圖書(shū)、學(xué)習用品、益智類(lèi)玩具、小飾物、家中小擺設品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無(wú)破損，請家長(cháng)審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長(cháng)交以學(xué)生一定的散錢(qián)，活動(dòng)結束后要向家長(cháng)匯報賬目情況，剩余的金額如數交回家長(cháng)處。
五、活動(dòng)細則：
1、全班以小組為單位根據劃分區域若干組，在指定位置擺地攤，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò )、洽談等；
2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多;
3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷(xiāo)售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設計要推敲、指導，切忌庸俗；
4、活動(dòng)結束后各小組負責清理展臺周?chē)男l生。
跳蚤市場(chǎng)方案范文5
一.活動(dòng)目的
1.本著(zhù)“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自身的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和不錯的行為習慣，讓學(xué)生們體驗“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”，結識更多的朋友。
2.通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，加強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
二.活動(dòng)時(shí)間
XX月7日下午 14：00至15：30
三.活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)北側
四.活動(dòng)準備
1. 發(fā)放致家長(cháng)短信，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(cháng)，得到家長(cháng)的支持。
2.發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò )員等。由班主任進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3.各組整理自身的商品，經(jīng)家長(cháng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類(lèi)，并自備購物的零錢(qián)，各小組也需事先準備可以找零的散錢(qián)。（各人精品2-3件） 4.各班要先給自身的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。
五.活動(dòng)目標:
1.要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得不錯的情感體驗，具備初步的社會(huì )實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟知識，學(xué)習和體驗一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。
2.要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自身的言行、對待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現、學(xué)習和利用相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，能較好的與人交往，有一定的實(shí)踐能力。
3.要在活動(dòng)中展示很好的行為素養，并能很好的體現文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習、利用各種相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，并且要熟練利用所掌握的.交往技巧與不同的人群實(shí)現無(wú)障礙交流。
六.本次活動(dòng)學(xué)生應具備的各項素質(zhì)及能力
1.對舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買(mǎi)賣(mài)，對折舊商品價(jià)值的估計能力。
2.了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
3.具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對的做市場(chǎng)調查）
如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自身的商品交易成功？（引導學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自身的商品打廣告？等等
4.具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對不同消費者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應對技巧。主要體現在語(yǔ)言交際能力的訓練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，有理服人。
5.擺攤收攤時(shí)要有不錯的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況不錯等等。
七.活動(dòng)程序
1.以小組為單位設一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3－5名。
2.各攤位為自身起個(gè)名稱(chēng)，做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力，隊員輪流擔任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷(xiāo)海報、價(jià)簽），要求掛牌營(yíng)業(yè)。
3.活動(dòng)結束，市場(chǎng)將評選“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
4.老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做有這方面社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
5.活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，班主任將對此進(jìn)行評選。
八.活動(dòng)細則
1.全班以小組為單位根據劃分區域若干組，在指定位置擺地攤，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò )、洽談等；
2.交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多;
3.各小組可自由發(fā)揮，各展其能，利用銷(xiāo)售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設計要推敲、指導，切忌庸俗；
4.活動(dòng)結束后各小組負責清理展臺周?chē)男l生。
九、注意事項
1.交換的物品盡量做到成色較新，以?xún)r(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理；
2.在規定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱(chēng)”。
3.各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能手，如海報等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設計，用繪畫(huà)、美術(shù)字等方式表現】盡量作到經(jīng)濟實(shí)用。
4.由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì )場(chǎng)紀律；活動(dòng)當天要注意維持好本班的秩序。
5.活動(dòng)結束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛生。
跳蚤市場(chǎng)方案范文6
一、指導思想：
為慶祝第61個(gè)國際兒童節，讓全體巴蜀孩童過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有趣的兒童節，同時(shí)積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛(ài)心書(shū)屋大型公益活動(dòng)――捐一本書(shū)，圓一個(gè)夢(mèng)。巴蜀小學(xué)以“掙錢(qián)獻愛(ài)心，能干又光榮”為活動(dòng)口號。創(chuàng )設情境，讓學(xué)生們在體驗角色，學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴、奉獻愛(ài)心；培養隊員的友愛(ài)之心、表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；在提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)，讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂(lè )，能感受到助人是一種真正的快樂(lè )。
二、活動(dòng)意義：
為培養我校學(xué)生助人為樂(lè )，節約勤儉的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的快樂(lè )觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理財觀(guān)，我校根據隊員年齡特點(diǎn)，堅持以體驗為主要教育形式，開(kāi)展巴蜀小學(xué)六一兒童節“掙錢(qián)獻愛(ài)心，能干又光榮”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，號召全校學(xué)生將閑置的.各類(lèi)物品（舊衣物、舊書(shū)藉、舊玩具等）或自制小作品到現場(chǎng)進(jìn)行模擬交易，號召同學(xué)們捐出家里閑置書(shū)籍中自己認為最值得推薦的一本好書(shū)，或者在活動(dòng)現場(chǎng)為留守兒童小伙伴選購一本二手好書(shū)；還可以利用自己掙的錢(qián)在6.1兒童節放假時(shí)為留守兒童小伙伴選購一本新書(shū)，并將書(shū)籍捐獻給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛(ài)心書(shū)屋。同時(shí)希望全校同學(xué)在六一期間利用自己在跳蚤市場(chǎng)中掙的錢(qián)和家人一起去通過(guò)各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助，分享快樂(lè )。大家一起快快樂(lè )樂(lè )大換購，動(dòng)手動(dòng)腦獻愛(ài)心，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)六一。
要求將學(xué)校教學(xué)樓裝扮成為“大商場(chǎng)”，各班將教室裝扮為“小商場(chǎng)�；顒�(dòng)以人人參與，個(gè)個(gè)實(shí)踐為活動(dòng)原則，以“四個(gè)一”為活動(dòng)要求，即希望每個(gè)孩子能在活動(dòng)中：賣(mài)出一件東西；買(mǎi)到一件東西；捐獻一本書(shū)籍；寫(xiě)一篇感受日記。
學(xué)生在參與體驗活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體會(huì )到什么是科學(xué)的理財，體驗掙錢(qián)的艱辛，提高社會(huì )交往能力；同時(shí)還能體驗自己動(dòng)手掙一筆錢(qián)，捐一本書(shū)籍，幫助他人的快樂(lè )，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的愛(ài)心、智商、情商與財商在活動(dòng)中同發(fā)展。
三、活動(dòng)準備：
標語(yǔ)：“掙錢(qián)獻愛(ài)心，能干又光榮”――巴蜀小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節 “跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟：
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午
時(shí)間
內容
負責
1:30-1:40
全校統一要求及指揮，各班統一收聽(tīng)廣播時(shí)間
大隊部
1:40―2:00
各班布置教室
班主任
2:00―2:20
檢查班級布置情況，小學(xué)校管理部為班級頒發(fā)營(yíng)業(yè)執照。
小學(xué)校
2:20-3:30
獲得營(yíng)業(yè)執照的班級開(kāi)始營(yíng)業(yè)，學(xué)生分組分批開(kāi)展買(mǎi)賣(mài)交易活動(dòng)。
班主任
3:30―4:35
按周五平時(shí)放學(xué)時(shí)間執行
住讀班3：30開(kāi)始放學(xué)
走讀班4：35放學(xué)
�。ㄗ咦x班除了活動(dòng)總結外，有時(shí)間可以進(jìn)行托管）
班主任
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及教室
（三）參加對象：全校師生
（四）活動(dòng)方法：
課程部總體規劃，小學(xué)校具體實(shí)施。
五、活動(dòng)建議：
（一）準備部分
1、大隊部于5月23日利用校會(huì )做活動(dòng)倡議，告知全校學(xué)生。
2、各小學(xué)校利用行動(dòng)例會(huì )安排及布置，周知教師。
3、大隊部設計《營(yíng)業(yè)執照》，5月27日前頒發(fā)給各小學(xué)校。
4、各年級部提前開(kāi)班主任會(huì )議布置安排好活動(dòng)具體落實(shí)方法。
5、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規劃采購與出售時(shí)間及人員安排。幫助學(xué)生建立小組，小組成員輪換銷(xiāo)售，以便讓更多同學(xué)參與到買(mǎi)賣(mài)角色體驗中來(lái)。
6、班主任提前引導學(xué)生自己動(dòng)手準備宣傳畫(huà)、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導學(xué)生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地整理、登記。
8、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
9、建議學(xué)生自備適當的零錢(qián)，選擇購買(mǎi)合適適量的書(shū)籍與物品。
10、小學(xué)校安排班級經(jīng)營(yíng)團隊加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
（二）實(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己的舊書(shū)籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶，互通有無(wú)。
�。�1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣(mài)舊物的前提�？梢愿鶕浳锏男屡f程度，分別給出合理的價(jià)格，體現誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。（出售商品均需要明碼標價(jià)，活動(dòng)中各小學(xué)�？梢越M織商場(chǎng)管理老師巡視檢查，如發(fā)現違規經(jīng)營(yíng)，將取消經(jīng)營(yíng)資格。）
�。�2）小店家需要自主制作一張經(jīng)營(yíng)許可證。請家長(cháng)與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學(xué)校檢查各班時(shí)，如發(fā)現有安全、衛生問(wèn)題以及沒(méi)有制作經(jīng)營(yíng)許可證的攤鋪,有權不予頒發(fā)營(yíng)業(yè)執照給班級，沒(méi)有營(yíng)業(yè)執照的班級不能開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專(zhuān)人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區域的清潔衛生，將檢查結果納入班級“流動(dòng)紅旗”評價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級部長(cháng)要檢查清潔衛生，課程部抽查。
巴蜀小學(xué)課程部
20xx-5-20
跳蚤市場(chǎng)方案范文7
為迎接第63個(gè)“六一”兒童節的到來(lái)，讓小朋友們做一件有意義的事情來(lái)度過(guò)這個(gè)節日；學(xué)校倡導通過(guò)奉獻愛(ài)心，與冊亨縣實(shí)驗小學(xué)的貧困孩子共享歡樂(lè )童年這種方式，讓小朋友們體會(huì )到幫助他人的快樂(lè )。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步深化體驗教育的思想，讓隊員在體驗角色的同時(shí)，學(xué)會(huì )交流、合作、幫助伙伴；培養他們的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高隊員參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力。同時(shí)在校園內掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
2、通過(guò)活動(dòng)，推廣“低碳生活，循環(huán)利用”的思想。培養隊員自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境、資源共享的意識和良好的行為習慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，從小培養孩子的愛(ài)心、公德意識和社會(huì )責任感等。
4、籌集學(xué)�！皭�(ài)心基金”，幫助那些需要更多愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵人。
二、活動(dòng)內容
1、圖書(shū)交易。將自己愿意出售的各類(lèi)圖書(shū)或自制的各種書(shū)籍小作品，標上意向價(jià)，并以中隊為單位擺攤公開(kāi)銷(xiāo)售。
2、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類(lèi)、學(xué)習用品類(lèi)、生活用品類(lèi)等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易（禁止食品類(lèi)商品交易）。
3、自制品交易。倡導自己動(dòng)手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書(shū)畫(huà)作品，如：十字繡、已經(jīng)裱好的`書(shū)畫(huà)作品等。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天則另?yè)Q時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
全校師生。其中1-6年段負責攤位營(yíng)業(yè)，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
五、活動(dòng)過(guò)程及注意事項
1、宣傳發(fā)動(dòng)：中隊輔導員在本中隊做好本次活動(dòng)的宣傳工作，鼓勵隊員積極參與活動(dòng)。讓隊員將本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準備的大致錢(qián)數轉告家長(cháng)，得到家長(cháng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(cháng)當顧客或來(lái)校參觀(guān)。
2、商品登記造冊：隊員整理自己的商品，進(jìn)行登記、記錄，分類(lèi)標價(jià)（其中圖書(shū)類(lèi)單獨登記），單件商品價(jià)格以1-10元人民幣為宜。（不建議學(xué)生將貴重物品拿來(lái)進(jìn)行活動(dòng)）
3、銷(xiāo)售角色分工：中隊自行決定參與銷(xiāo)售人數，并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷(xiāo)員等，掛上身份標識，由中隊輔導員進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。其余人員參與購買(mǎi)其它中隊的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。
4、布置銷(xiāo)售專(zhuān)區：各中隊在布置好本班的銷(xiāo)售區，自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”，將其張貼在本中隊的攤位上（每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子）。
5、適當制作廣告標語(yǔ)、促銷(xiāo)海報等，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。
6、衛生保潔工作：活動(dòng)始終要注意保持本班銷(xiāo)售專(zhuān)區的衛生保潔工作，學(xué)校大隊部將進(jìn)行專(zhuān)項打分。
7、交易收入處理：所有交易收入在活動(dòng)結束后統一交給財務(wù)處方波老師，由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛(ài)心基金賬戶(hù)內。
8、總結評比表彰：活動(dòng)結束后，學(xué)校將根據活動(dòng)情況評比出若干個(gè)“銷(xiāo)售冠軍”、“最佳創(chuàng )意獎”和“衛生模范中隊”等獎項。
六、工作人員安排。
各獎項評委：XXXXXX。
七、其他注意事項
1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)由班主任老師帶隊在操場(chǎng)進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，副班主任老師在教室管理沒(méi)在操場(chǎng)參加活動(dòng)的學(xué)生。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片內容自定，請提早做好下載。
跳蚤市場(chǎng)方案范文8
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓同學(xué)把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培育孩子不鋪張自己的物品、節約資源、疼惜環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓同學(xué)們體驗“公正買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)歡快”，結識更多的伴侶。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給同學(xué)創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增加團隊意識，培育和加強同學(xué)的合作、動(dòng)手、相互溝通締造等力氣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日上午9：00―――11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對象：
1――6班級同學(xué)。
五、活動(dòng)預備
1、 以告家長(cháng)書(shū)的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告知家長(cháng)。得到家長(cháng)的支持和協(xié)作，同時(shí)歡迎家長(cháng)當顧客或來(lái)校參觀(guān)。
2、由班主任在班級發(fā)動(dòng)宣布傳達，各中隊依據活動(dòng)內容和形式支配好班級的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3、各班預備銷(xiāo)售物品，并整理自己的商品，進(jìn)行分類(lèi)，還要對本班同學(xué)物品以及價(jià)格做登記，填寫(xiě)進(jìn)貨單（見(jiàn)附表一），以便活動(dòng)結束后將賣(mài)出的錢(qián)給同學(xué)，并自備購物的零錢(qián)。各班也需事先預備可以找零的散錢(qián)，為銷(xiāo)售作好前期預備。
4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。
5、每位隊員要預備好確定數目的零用錢(qián)（特困生除外），最多不超過(guò)20元（帶零錢(qián)，需家長(cháng)同意），主動(dòng)參預本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┰O計展臺
要求：
1、每班依據班級實(shí)際狀況分組設計幾個(gè)展臺（又叫商鋪），并給自己的展臺起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等。
2、每班合理支配好工作人員，輪換銷(xiāo)售（工作人員可佩戴自己設計統一標記，職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍臂章等）。
3、各班可自由發(fā)揮，各展其能，迅速而靈敏運用銷(xiāo)售策略，加強廣告宣布傳達，培植熱忱服務(wù)態(tài)度；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、迅速而靈敏性。（每個(gè)攤位可設計幾則廣告語(yǔ)）
4、需要的物品各班主任提前向負責人孔老師報備，經(jīng)批準后由后勤選購。
�。ǘ┝x賣(mài)物品
要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的'玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等，以自己多余的物品為佳，食物例外。
2、義賣(mài)物品要求健康、衛生、平安，班主任對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
3、全部物品要求質(zhì)量較好，必需保持完好。（班主任把好質(zhì)量關(guān)）
4、每位同學(xué)預備至少一件物品，物品須經(jīng)家長(cháng)同意，做好登記。
5、每件物品都貼上標價(jià)（標簽可向學(xué)校后勤處領(lǐng)�。�，每件物品價(jià)格最好5元之內（個(gè)別商品除外），班主任把好出售價(jià)格關(guān) 。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、5月1日上午8：40開(kāi)頭布置展位。由各班正副班主任負責支配把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、上午9：00――11：00為義賣(mài)時(shí)間，當廣播響起《歡快的節日》這首歌時(shí)，主持人宣布義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)頭，同學(xué)到各個(gè)商鋪自由選購物品，做到文明購買(mǎi)。
3、由副班主任關(guān)心班主任管理商鋪，營(yíng)造歡快、活潑、文明、平安的商品貿易環(huán)境。
4、11：00后由班主任負責集中本班同學(xué)，進(jìn)行活動(dòng)小結，分還未售出的物品和交易的錢(qián)。組織同學(xué)打掃衛生，評比出“最佳營(yíng)業(yè)員”，把進(jìn)（售）貨單填寫(xiě)完整一起上交大隊部。
5、11:20整個(gè)活動(dòng)結束，慶“六一”入隊儀式開(kāi)頭。
八、留意事項
1、歡迎老師也參預此活動(dòng)。
2、義賣(mài)活動(dòng)要留意各中隊之間的相互溝通，不能局限在本中隊�；顒�(dòng)中要求全部的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校內衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評比小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批判。
4、各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。
5、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中消逝的意外問(wèn)題。
6、同學(xué)買(mǎi)賣(mài)物品時(shí)，留意錢(qián)要妥當保管，以免丟失。（也可以由專(zhuān)人保管）
九、人員支配
1、總負責：xx
2、平安總負責：xx
3、總策劃：xx
4、評委：xx
5、計分：xx
6、獎狀書(shū)寫(xiě)：
7、各班攤鋪負責：班主任
8、攝像、拍照、x音響、活動(dòng)場(chǎng)地劃分、獎品及證書(shū)及相關(guān)物品選購：后勤負責
十、總結評比
1、活動(dòng)結束后，各評委對各班的攤位進(jìn)行評比，評出一個(gè)“特色商鋪”。
評比要求：
�。�1）、商鋪布置：可以是廣告標語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
�。�2）、商鋪氣氛：可可以運用叫賣(mài)，討價(jià)還價(jià)，折扣贈送等方法來(lái)吸引顧客。
�。�3）、文明服務(wù)：服務(wù)熱忱，運用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭吵。
�。�4）、場(chǎng)地衛生：班級工作人員必需保持商鋪場(chǎng)地潔凈，負責場(chǎng)地的衛生。
注：若消逝售貨員站在椅子上或桌子上叫賣(mài)，或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現象，“文明服務(wù)”一欄不得分。
2、活動(dòng)結束后，依據評委推舉，評比出“最佳營(yíng)業(yè)員”。
3. 活動(dòng)結束，各班將銷(xiāo)售單上交少隊部，依據各班交易量評比業(yè)績(jì)前三甲。
4、由校委會(huì )為特色商鋪，最佳營(yíng)業(yè)員頒發(fā)獎品及證書(shū)，講評及證書(shū)由后勤供應。
4、活動(dòng)后，各班同學(xué)寫(xiě)一篇活動(dòng)體會(huì )或日記，評比出前五名上交少隊部，由少隊部進(jìn)行評比，確定本次征文活動(dòng)的一、二、三等獎。一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名 十一、附件：
略
跳蚤市場(chǎng)方案范文9
一.活動(dòng)設計意圖:
通過(guò)讓幼兒參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，將不用的圖書(shū)、學(xué)習用品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示、交流，對舊物品進(jìn)行再利用，變廢為寶，體現節約的意識。進(jìn)一步提升幼兒的語(yǔ)言表達能力，引導幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì )生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提升實(shí)踐能力和社會(huì )適應能力，培養幼兒市場(chǎng)意識和物質(zhì)交換意識，樹(shù)立走向社會(huì )、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，陶冶愛(ài)的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)。
同時(shí)設奉獻一份愛(ài)心捐贈活動(dòng)，將孩子們的'善款捐贈給我市特教中心孩子們，表達我們的一份心意，培養幼兒從小關(guān)愛(ài)他人，豐富幼兒的多彩生活。
二.活動(dòng)口號
節約資源舊物循環(huán)奉獻愛(ài)心快樂(lè )體驗
三.活動(dòng)時(shí)間
XX月27日下午3:00—5:00
四.活動(dòng)地點(diǎn)
XX市青少年宮金喬幼兒園操場(chǎng)
五.活動(dòng)對象
幼兒園全體幼兒及家長(cháng)
六.活動(dòng)物品類(lèi)別
圖書(shū)、學(xué)習用品、學(xué)習資料、玩具、手工制作品等
七.活動(dòng)交易形式
出售、交換等
八.活動(dòng)前期籌備
1.制定活動(dòng)方案和起草致家長(cháng)的通知征求園領(lǐng)導意見(jiàn)
2.對現場(chǎng)進(jìn)行規劃
3.出售人員的分組
4.活動(dòng)宣傳，制作橫幅(橫幅內容:金喬社區青少年宮第八屆跳蚤市場(chǎng))、海報、噴繪;通過(guò)微信、娃娃發(fā)放致家長(cháng)的通知
九、活動(dòng)具體形式
1.由大班教師提前跟幼兒和家長(cháng)做好宣傳工作(附1)，準備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長(cháng)的通知。
2.班內教師對幼兒進(jìn)行愛(ài)心教育，培養幼兒對于特殊兒童的了解和認識。
3.27日下午1點(diǎn)教師到操場(chǎng)對自身班里的場(chǎng)地進(jìn)行整理和規劃。下午2:50大班家長(cháng)進(jìn)班接孩子，跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開(kāi)始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長(cháng)接走。
4.3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)。
5.現場(chǎng)由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序，并引導幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組，小組內自行相互商定誰(shuí)去逛誰(shuí)留下，輪流去其他攤位體驗買(mǎi)東西交換的樂(lè )趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘，3:40全部回到原位。
6.3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué)，家長(cháng)帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易，進(jìn)行捐款環(huán)節。各班整隊，按順序捐款，大一大二到國旗東側捐款箱，大三.蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱，班主任組織幼兒和家長(cháng)，各班家委會(huì )家長(cháng)監督捐款，陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照，楊潔攝像。
7.5:00活動(dòng)結束，捐款箱負責人與家委清點(diǎn)費用的家長(cháng)一起將捐款箱放置到財務(wù)室，開(kāi)箱整理捐款。所有老師整理好衛生后方可離開(kāi)。(如果還有消費者，時(shí)間可延后)
十、活動(dòng)須知
1.提前進(jìn)行幼兒和家長(cháng)的工作，讓全園家長(cháng)了解參與方法和捐款事宜。
2.凡參加活動(dòng)的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數量不限，七八成新的玩具、文具、貼畫(huà)、書(shū)籍、光碟、自身栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng )作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢(qián)購買(mǎi)，不參與交換環(huán)節。
3.每位幼兒需有一位家長(cháng)陪同，交易過(guò)程中請照看好您的孩子; 3.需自備小凳子、水壺、零錢(qián)包等關(guān)于物品;
4.活動(dòng)采用現金交易，請備好零錢(qián)，并教幼兒會(huì )使用現金。
5.讓孩子們發(fā)揮自身的才能，家長(cháng)可以協(xié)助孩子根據需要設立標語(yǔ)、攤位名、制作站立廣告牌等把自身的攤位布置的與眾不同。
6.在家中與孩子先行嘗試如何買(mǎi)賣(mài)。
7.請提前標識好商品價(jià)格。
十一.活動(dòng)規則
1.本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2.嚴禁詆毀其他人的同類(lèi)產(chǎn)品。
3.在交易過(guò)程中，賣(mài)買(mǎi)雙方要保護好自身的財物，如有損失自行承擔。
4.買(mǎi)賣(mài)雙方的物品價(jià)格由物品本人自身估計，物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購買(mǎi)。
5.跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)雙方應本著(zhù)公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴禁不正當的競爭。交易中買(mǎi)賣(mài)雙方對物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議，應協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執甚至打斗。
6.買(mǎi)賣(mài)方在收取現金時(shí)，要自行確認其貨幣的真偽。
7.進(jìn)行交易期間，工作人員要維持好現場(chǎng)秩序。
十二.活動(dòng)分工及安排
跳蚤市場(chǎng)方案范文10
一、活動(dòng)可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買(mǎi)了許多對自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜、其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的、他在讓同學(xué)出清一些對自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西；
二、活動(dòng)所要達到的效果
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動(dòng)宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
三、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準許、
2、爭取到學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持、
3、有學(xué)生會(huì )提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支、
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)、
5、所有參與活動(dòng)的.學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動(dòng)的組織、
6、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷(xiāo)贓！
四、活動(dòng)相關(guān)信息
時(shí)間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點(diǎn)PM~6點(diǎn)PM 地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導的支持
2、向學(xué)校申請此次活動(dòng)的審批
3、對場(chǎng)地進(jìn)行規劃
衣物，運動(dòng) 圖書(shū)光盤(pán) 電子科技 生活用品
4、12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì )，介紹場(chǎng)地與分配工作
六、活動(dòng)宣傳
1、在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門(mén)口等地設立報名點(diǎn)
七、活動(dòng)規則
1、報名者可以是個(gè)人也可以以團體報名，如宿舍名義 2、凡報名者都可獲得一個(gè)攤位號（根據貨物多少，劃分攤位面積）
3、本活動(dòng)本著(zhù)公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換
4、活動(dòng)中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器
5、311學(xué)生會(huì )負責維持活動(dòng)秩序
八、參賽對象
吉利大學(xué)全體師生
九、參賽方法
可到各報名點(diǎn)報名，領(lǐng)取場(chǎng)地號
跳蚤市場(chǎng)方案范文11
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)人們生活水平的日益提高，隊員的學(xué)習用品、生活用品、玩具和圖書(shū)等常常使用一段時(shí)間后就被丟棄或積壓起來(lái)，造成很大的浪費。針對這種情況，結合新年的到來(lái)，大隊部創(chuàng )立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”，讓隊員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”進(jìn)行交換或降價(jià)出售，在跳蚤市場(chǎng)中進(jìn)行快樂(lè )交易，共迎新年的到來(lái)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)，培養了學(xué)生勤儉節約、環(huán)保低碳的意識。隊員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”交換或降價(jià)義賣(mài)，實(shí)現物盡其用。真正實(shí)現“你的閑置，我的需要”這一活動(dòng)宗旨。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月31日下午1:20-3:30
地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)，若下雨則在各班教室
四、活動(dòng)人員
全校師生
五、活動(dòng)形式
舊貨交易，把自己閑置的物品，如：學(xué)習用品類(lèi)、玩具類(lèi)、文體用品、手工作品、書(shū)籍等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易。（提倡自制作品，禁止食物、零食銷(xiāo)售）
六、活動(dòng)準備
1．發(fā)校訊通至各位家長(cháng)，宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及商品的范圍等告訴家長(cháng)，得到家長(cháng)的支持和配合。
2.定制底幕橫幅：天一新城小學(xué)“迎新年 共歡樂(lè )——天一跳蚤市場(chǎng)”
3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換，準備20元以?xún)热嗣駧胚M(jìn)行低價(jià)購買(mǎi)。
4．各班發(fā)動(dòng)宣傳，分好小組，安排好各組的銷(xiāo)售人員、叫賣(mài)人員、鋪攤位人員、廣告人員等，由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓。
5．整理商品，各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類(lèi)標價(jià)，可自制小標簽，建議單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜。
6．學(xué)校體育組劃分班級活動(dòng)場(chǎng)地，各班提前在指導地點(diǎn)布置“商場(chǎng)名稱(chēng)”及攤位，可自制促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅，促銷(xiāo)口號等。
7.在活動(dòng)中，要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度，倡導文明交往的風(fēng)氣，各班級要有團隊合作意識、競爭意識。在推銷(xiāo)商品的過(guò)程中，做到互相尊重，誠信交易，不得強買(mǎi)強賣(mài)。
七、活動(dòng)細則：
1．12月9日——12月20日前為活動(dòng)宣傳階段，12月23日——12月30日前為收集物品階段，12月31日中午布置場(chǎng)地，12月31下午各班進(jìn)行交易活動(dòng)。
2．本次交易活動(dòng)分為上、下場(chǎng)，上半場(chǎng)1、3、5年級擔任賣(mài)家，其他年級學(xué)生擔任顧客，到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，學(xué)校利
用廣播進(jìn)行提示。下半場(chǎng)為2、4、6年級擔任賣(mài)家，其他年級學(xué)生擔任顧客，到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。（要求跟班老師協(xié)助班主任開(kāi)展本班活動(dòng)）
3．各班可根據需要，設置相應崗位，如導購員、銷(xiāo)售員、記賬員、衛生管理員等等，若需要可自行設計制作掛牌。
4．交易的物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)習用具、文體用品為主，要求成色較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，建議一人準備1--3份即可，單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜，班級統一標價(jià)。
5．參加市場(chǎng)交易的'物品先上交到班級，班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價(jià)格等把好關(guān)，特別貴重物品要勸退。
6．采取攤位結對共用原則，分高、中、低段上下半場(chǎng)共用相同的攤位，如：1、1班和2、1班結對聯(lián)手布置6個(gè)攤位，攤位可用墊子拼成，可用大塊的布鋪成，可用桌子搭，活動(dòng)時(shí)上下半場(chǎng)共用這6個(gè)攤位，至于這攤位哪個(gè)班搭？怎么搭？請結對班級自行協(xié)商。1、2年級可每班6—8個(gè)攤位，3-6年級可每班4—6個(gè)攤位。
7．活動(dòng)結束后，各班安排人員負責清理攤位周邊的清潔衛生。
八、具體工作安排：
1．活動(dòng)總負責：
2. 具體負責：
3. 場(chǎng)地劃分：
4．展位布置： 各年段班主任老師自行協(xié)商安排
5. 學(xué)生組織： 班主任和跟班老師
6. 音 響：
7. 宣傳、報道：
8. 底幕貼字、取字：
9. 醫務(wù)人員：
10.校園安全：
11.活動(dòng)城管：
跳蚤市場(chǎng)方案范文12
一.活動(dòng)目的：
發(fā)揚口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節約我實(shí)踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，創(chuàng )設情境，引導學(xué)生將自身不用的書(shū)籍、文化用品、運動(dòng)器械和自身的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣(mài)，讓隊員們在體驗角色的同時(shí)，學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養隊員的'表達能力、組織能力、應變能力、理財能力，進(jìn)而培養學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。
二.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年XX月25日（星期二）中午11：40－13：00 三.活動(dòng)地點(diǎn)：中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道
三.參加對象：
全體師生
四.注意事項：
1.全校隊員以年段為單位分成三大區域，再以中隊為單位分社37個(gè)小攤位。
2.各中隊參與拍賣(mài)的隊員自行分配職責，其余隊員參與購買(mǎi)本班或他班的物品。
3.拍賣(mài)的物品分為：舊玩具、手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、學(xué)習用品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4.各中隊可自由發(fā)揮，各展其能，利用銷(xiāo)售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5.輔導員老師精心組織，安排隊員對物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫(xiě)拍賣(mài)商品登記表，并指導隊員在拍賣(mài)現場(chǎng)對物品的分類(lèi)擺放。
6.隊員自備零錢(qián)，選擇購買(mǎi)適合的物品。
7.活動(dòng)結束后各中隊清理地攤衛生。
五.征文評選：
以中隊為單位開(kāi)展體驗征文撰寫(xiě)比賽，中、高段各中隊擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處，鼓勵低段積極撰寫(xiě)上交。大隊部將聯(lián)合文學(xué)社統一開(kāi)展征文評選、展覽活動(dòng)。
六.活動(dòng)要求：
1.年段主任提前作好區域劃分、通知到位等準備工作，以保證活動(dòng)順利開(kāi)展。
2.年段副主任將“體驗征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z. 3.活動(dòng)結束后組織好各中隊清理地攤衛生。
跳蚤市場(chǎng)方案范文13
四月大四學(xué)生即將離開(kāi)學(xué)校，對于自己四年來(lái)累積的部分生活學(xué)習用品、美術(shù)書(shū)法作品如同雞肋一般留之無(wú)味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩，為了方便師兄師姐處理掉無(wú)用的學(xué)習、生活用品以及部分創(chuàng )作的美術(shù)書(shū)法作品，為了大家能低價(jià)買(mǎi)到所需物品，更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進(jìn)物品的循環(huán)再利用，以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響，美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )與橘園園區學(xué)生自律委員會(huì )強強聯(lián)手，共同舉辦美術(shù)學(xué)院橘園園區跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
倡導節儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
活動(dòng)時(shí)間：
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
活動(dòng)地點(diǎn)：
橘園三舍與四舍之間主干道
出售的物品：
各類(lèi)生活、學(xué)習用品，美術(shù)、書(shū)法、手繪等藝術(shù)作品
活動(dòng)對象：
賣(mài)方：以美術(shù)學(xué)院03級同學(xué)為主，其他年級同學(xué)也可參與
買(mǎi)方：全校師生
活動(dòng)流程
一、前期準備工作
1. 向全院宣傳本次活動(dòng)，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報，發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵全院同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
2. 通過(guò)各園區主干道張貼活動(dòng)海報、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術(shù)學(xué)院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動(dòng)。
3. 準備好活動(dòng)橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動(dòng)當天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動(dòng)當天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4. 到宿舍區統計參加活動(dòng)的人員，做好活動(dòng)當天場(chǎng)地的`初步規劃。
二、活動(dòng)當天安排
1．學(xué)生會(huì )宣傳部成員于活動(dòng)當天7：30準時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，懸掛活動(dòng)橫幅，放置活動(dòng)展板，準備好音響（電源）為活動(dòng)現場(chǎng)制造氣氛。
2．學(xué)生會(huì )社會(huì )拓展部成員于活動(dòng)當天8點(diǎn)準時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，主持賣(mài)家物品擺放，維持現場(chǎng)秩序。
3．8：30活動(dòng)開(kāi)始，上午由XXX負責，下午由XXX負責，活動(dòng)結束后清理活動(dòng)現場(chǎng)。
注：
1．本次活動(dòng)旨在服務(wù)同學(xué)，溝通買(mǎi)賣(mài)雙方，為賣(mài)方做好活動(dòng)宣傳。一旦形成較大規模的市場(chǎng)后，工作人員將不再插手。
2．活動(dòng)現場(chǎng)設捐贈點(diǎn)，回收部分賣(mài)不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )做統一安排處理。
跳蚤市場(chǎng)方案范文14
為迎接4月23日世界讀書(shū)日，激勵學(xué)生們愛(ài)書(shū)讀書(shū)，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日（周一）開(kāi)展“好書(shū)綠色漂流分享歡樂(lè )無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)意義：
1、培養學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書(shū)會(huì )友。培養學(xué)生之間團結協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調的能力；
3、給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書(shū)流通的渠道，學(xué)會(huì )資源共享。
4、為威海市創(chuàng )辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻，分享綠色理念，倡導低碳生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、對象及時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)對象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月23日（星期一）下午12:30-3:00。
三、 活動(dòng)口號：我的“市場(chǎng)”我做主，我到“市場(chǎng)”淘好書(shū)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）策劃準備階段
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊會(huì )時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數量沒(méi)有要求）對自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過(guò)讀書(shū)交流并對自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書(shū)進(jìn)行售賣(mài)。售賣(mài)對象是學(xué)生家長(cháng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請學(xué)生統一在書(shū)的右上角寫(xiě)好班級、姓名、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書(shū)附贈的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫(xiě)書(shū)的內容、推薦信息、愛(ài)書(shū)名言、與父母讀書(shū)的感受、對下任圖書(shū)主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內容，頁(yè)面豐實(shí)美觀(guān)為宜）。（樣例見(jiàn)附件）（此項自愿）
2、全班匯總分類(lèi)
活動(dòng)以班級為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書(shū)導購員負責登記（防止操作起來(lái)混淆，可在每個(gè)小組內推選一位圖書(shū)導購員，圖書(shū)導購員負責推薦和銷(xiāo)售圖書(shū)），登記力求詳細具體，如書(shū)名、所有人、原價(jià)、現價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書(shū)加以分類(lèi)處理則更好。（售價(jià)要是整數，便于計算和找零）
3、填寫(xiě)登記表
各班自行設計活動(dòng)方案，填寫(xiě)《圖書(shū)交流登記表》。（樣例見(jiàn)附件）
4、制定營(yíng)銷(xiāo)策略
以班級為單位策劃活動(dòng)過(guò)程，為了更好地銷(xiāo)售圖書(shū)，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷(xiāo)策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應、打折促銷(xiāo)等）。
5、發(fā)放家長(cháng)邀請函。每班邀請10名家長(cháng)參加。本周三將邀請函下發(fā)。周四收上家長(cháng)的回執。（邀請函留給家長(cháng)，留作簽到之用）如果有家長(cháng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(cháng)參加。（邀請函活動(dòng)后要上交）
6、活動(dòng)當日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級名稱(chēng)標牌（自行到體育組領(lǐng)�。┢渌乱�，如攤位的布置（擺地攤還是別的）營(yíng)銷(xiāo)的手段（制作招牌、吆喝、放音樂(lè )、搞促銷(xiāo)），全由同學(xué)們根據本班情況自主安排，學(xué)校不做統一要求。
7、拍賣(mài)圖書(shū)所得的資金，全部用于各自班級或個(gè)人，可自主購買(mǎi)新書(shū)，也可倡導充實(shí)班級圖書(shū)角。
（二）具體實(shí)施階段（下午12:30-2:30）
1、12:30，各班級帶好中隊標牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達升國旗地點(diǎn)。（不帶凳）
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書(shū)市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì )正式開(kāi)始。然后廣播開(kāi)始放富有書(shū)香氛圍的音樂(lè )。書(shū)市交流開(kāi)始。售書(shū)、購書(shū)、換書(shū)、說(shuō)書(shū)……開(kāi)始。
4、各級部拍好本級部的活動(dòng)過(guò)程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當指導學(xué)生的售書(shū)、購書(shū)及換書(shū)活動(dòng)。
6、活動(dòng)結束后，各班做好場(chǎng)地衛生清理工作。
（三）活動(dòng)總結階段（下午2:30-3:00）
1、2:30，各班回教室，了解活動(dòng)開(kāi)展情況，并做好及時(shí)評價(jià)。
2、搭建資金分理平臺。圖書(shū)交流會(huì )學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級充實(shí)班級圖書(shū)角，也可用于自己買(mǎi)書(shū)。
3、各班就此項活動(dòng)開(kāi)展征文比賽，圍繞讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導處。凡是作文較好的'學(xué)生，語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(cháng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(cháng)有書(shū)可淘，淘到有質(zhì)量的書(shū)。（老師們家里有這樣的書(shū)也可以責成班級學(xué)生幫助售賣(mài)。）
2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢(qián)不超過(guò)50元，盡量帶零錢(qián)。
3、各班學(xué)生應在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書(shū)點(diǎn)的售書(shū)、登記、收款工作（每班可組成售書(shū)小組，學(xué)生輪流售書(shū)，輪流出去淘書(shū)。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性，教師作適當指導。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書(shū)籍，特別是低年級的隊員，要指導他們正確購書(shū)換書(shū)，關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢(qián)物。
5、活動(dòng)結束后，各中隊要進(jìn)行認真總結，表彰在活動(dòng)中表現突出的隊員，使每個(gè)孩子通過(guò)活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(cháng)與人交往的社會(huì )實(shí)踐能力。
6、德育處安排執勤老師和同學(xué)全程執勤，從組織秩序、衛生維持等方面進(jìn)行評價(jià)打分，結果計入“優(yōu)秀班級”的評眩
各班攤位位置：
北
4、1 5、4
4、2 5、3
西 4、3 5、2 東
4、4 5、1
3、1 3、2 3、3
南
溫馨提醒：
1、書(shū)桌11張（每個(gè)班級一張）、室外音響設備、條幅：于主任
條幅內容：好書(shū)綠色漂流 分享歡樂(lè )無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
2、搜富有書(shū)香氛圍的音樂(lè )，并在書(shū)市中播放：田瑋老師
3、整體攝像：鞠洪艷
各年級攝像：年級組長(cháng)安排、各班主任拍自己班級活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客
4、家長(cháng)團隊：班主任負責
5、協(xié)調安排場(chǎng)地：賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調配合�；顒�(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛生。
活動(dòng)后上交：
1、家長(cháng)回執、家長(cháng)邀請函、家長(cháng)簽到表
2、圖書(shū)交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
附件一：（此項為鍛煉學(xué)生語(yǔ)文能力，自愿）
愛(ài)書(shū)的人，我們想對你說(shuō)：
親子簽名區：
我們的聯(lián)系方式：
附件二：（此頁(yè)可多次打�。�
綠色欽小圖書(shū)交流登記表
年 班
共售出圖書(shū)（ ）本 總成交價(jià)：
序號
姓名
書(shū)名
原價(jià)
現價(jià)
成交價(jià)
備注
跳蚤市場(chǎng)方案范文15
為宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)，達到互惠互利的交易效果，增強理財觀(guān)念和人際溝通技巧，更好的管理學(xué)校分散的地攤，營(yíng)造良好的校園氣氛。決定由校學(xué)生會(huì )權益保障與生活福利部舉辦##師范學(xué)院第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
一、 活動(dòng)宗旨
誠信交易，公平競爭。
二、活動(dòng)背景
針對在校想創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，即將畢業(yè)的大四學(xué)生的（大四畢業(yè)生東西很多都帶不走，棄之又可惜），開(kāi)展的跳蚤市場(chǎng)。
三、活動(dòng)意義
為了綜合管理學(xué)�，F有的分散地攤，有效利用現有資源。校學(xué)生會(huì )本著(zhù)服務(wù)學(xué)生的宗旨，為在校學(xué)生提供一個(gè)可以交易的平臺，決定舉辦跳蚤市場(chǎng)。在同學(xué)們在出售商品盈利時(shí)，能讓他們感受到自主理財的樂(lè )趣，以豐富學(xué)生的校園生活。同時(shí)我們也贊成同學(xué)們捐出自己的舊物設立義賣(mài)攤點(diǎn)，收入盈利捐給公益慈善事業(yè)，以幫助一些貧苦的`人。
四、活動(dòng)時(shí)間
暫時(shí)未定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
在校內的水塔前或三棵樹(shù)下
六、活動(dòng)前提
1. 獲得校方的活動(dòng)準許
2. 由校學(xué)生會(huì )組織活動(dòng)一切事項
3．活動(dòng)由校學(xué)生會(huì )權益保障與生活福利部監督管理
4. 所有參與活動(dòng)的學(xué)生都必須自愿拿出跳蚤市場(chǎng)的收入的5%捐贈款項，要求登記注冊。
5.本次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記時(shí)必須持有玉溪師范學(xué)院的學(xué)生證。
七、前期活動(dòng)準備 前期活動(dòng)宣傳
1. 向校方申請跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。
2. 制作海報、橫幅等宣傳，并在校廣播站循環(huán)播報舉辦跳蚤市場(chǎng)的信息。
3. 在食堂設立招募學(xué)生買(mǎi)賣(mài)攤位的地點(diǎn)，爭取招募到較多的人員參與。
4. 講明賣(mài)主們所賣(mài)物品的范圍，指出不能與學(xué)校的商店所賣(mài)物品有沖突。
5. 在招募結束后，選定好攤點(diǎn)賣(mài)主，工作人員抽簽給賣(mài)主劃分攤位地點(diǎn)。
6. 派達管理人員參與跳蚤市場(chǎng)的日常管理。（衛生、紀律等）
八、活動(dòng)規則
1.跳蚤市場(chǎng)的的一切交易，必須遵循中華人民共和國法律法規
2.本次活動(dòng)僅限在校學(xué)生參與
3.賣(mài)方在在買(mǎi)賣(mài)交易前，需填寫(xiě)個(gè)人資料（包括班級、學(xué)號、姓名），并出示學(xué)生證。
4.商品出售后如出現任何非人為損害問(wèn)題，由雙方自行調節。
5.禁止出售一切學(xué)校禁用的物品如煙、酒等，一經(jīng)發(fā)現立即取消經(jīng)營(yíng)資格。
6.嚴禁詆毀其他人的同類(lèi)產(chǎn)品。
7.在交易過(guò)程中，買(mǎi)賣(mài)雙方要好好保護自己的財務(wù)，如有損失自行承擔，活動(dòng)舉辦方不承擔任何責任。
8.跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)雙方應本著(zhù)公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴禁任何不正當的交易，如雙方發(fā)生爭執，應協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執甚至打斗，違者上報學(xué)校。
九、活動(dòng)所要達到的效果
1.以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。
2.以這次的活動(dòng)宣揚一種勤儉簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。
3.讓學(xué)生能更好的體驗社會(huì )。
4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時(shí)，也為大家節省一筆開(kāi)支。
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