跳蚤市場(chǎng)方案(集合)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的跳蚤市場(chǎng)方案8篇,希望對大家有所幫助。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇1
活動(dòng)形式:
親子 “跳蚤市場(chǎng)”
活動(dòng)目標:
1、增進(jìn)親子之間的情感交流,使親子雙方體驗到家庭間互動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,感受六一的快樂(lè )。
2、促進(jìn)家園合作,認可并主動(dòng)配合教室工作。
3、促進(jìn)幼兒社會(huì )性發(fā)展,能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往,買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中能正確使用禮貌用語(yǔ)。
4、初步了解買(mǎi)賣(mài)與交換過(guò)程中的規則與方法,有成本認識,能計算自己的盈利收入,主動(dòng)推銷(xiāo)物品。
活動(dòng)組織人員:
大班年級組全體老師
活動(dòng)準備:
1、家庭準備:
。1)父母可與孩子批發(fā)一定數量的小商品,記錄進(jìn)貨價(jià),并確定賣(mài)出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過(guò)的圖書(shū)、玩過(guò)的玩具等等,但要基本完好)。
。2)自創(chuàng )特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等)。
。3)飲用水、紙巾。
2、幼兒園準備:
活動(dòng)過(guò)程:
1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛(ài)晚亭”。
2、父母、幼兒根據教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng),并在本班劃分范圍內自由選擇買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)地。
3、9:00主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規則及注意事項,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”:教室老師及時(shí)了解各家庭銷(xiāo)售情況,并關(guān)注教室幼兒表現,適當介入,及時(shí)評價(jià)鼓勵孩子。
5、11:00活動(dòng)結束,共同收拾場(chǎng)地返回。
安全預案:
。1)孩子平時(shí)較少集體外出,對園外的事物好奇,會(huì )很興奮。
。2)父母、孩子的穿著(zhù)。
。3)山上雖已禁止私家車(chē)進(jìn)入,但仍有觀(guān)光車(chē)行駛。
。4)場(chǎng)地的選擇。
。5)父母有急事或不能按時(shí)來(lái)的'孩子的看管問(wèn)題。
應對措施:
。1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽(tīng)從指揮,及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項,增強自我保護認識。
。2)提前交代父母為了安全要注意穿著(zhù),盡量是以休閑、運動(dòng)的為主。
。3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng),并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間,孩子的安全全權由父母負責。
。4)場(chǎng)地要大小合適、無(wú)安全隱患,并且教師要事先檢查好。
。5)活動(dòng)前通知父母到位,對于特殊情況派一名老師看管。
親子“小鋪”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
1, 在孩子選購商品時(shí),要嘗試著(zhù)怎么討價(jià)還價(jià),初步感知貨幣交易,物物交換,這一過(guò)程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達的能力,而且在一定程度上滿(mǎn)足了孩子的心理需求。
2, 同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”,既增強了孩子的合作以及競爭認識,同時(shí)也加強了親子之間的情感交流,真正達到了“親子”互動(dòng)。
3, 物品的交換有助于開(kāi)發(fā)孩子的思維空間,可以通過(guò)這個(gè)平臺達到變“廢”為“寶”的目的,進(jìn)一步提倡“低碳生活”。
4, 與此同時(shí),也讓孩子體驗勞動(dòng)的意義,懂得多勞多得,少勞少得,不勞不得的道理。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00
活動(dòng)準備:咨詢(xún)手冊,宣傳片,音響,計算機,u盤(pán),登記表,大白紙若干,卡紙,雙面膠,彩筆,10元假幣,氣球,宣傳頁(yè),小黑板,話(huà)筒,小蜜蜂,相機,桌子
活動(dòng)流程:
8:00所有老師到達幼兒園
8:00——8:30做活動(dòng)前的準備,檢查準備是否齊全,并且串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)流程。
串聯(lián)活動(dòng)流程:
活動(dòng)準備檢查:
8:30播放背景音樂(lè ),幼兒園宣傳片,渲染現場(chǎng)氣氛。迎接父母。
播放音樂(lè ),照相負責:黃玉秋。迎接父母登記:張文珍,郗洪杰
安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,馬曉近,吳曉東,劉坤
。ㄕ埜改负(jiǎn)單對幼兒進(jìn)行錢(qián)幣的認識和等量代換等知識。觀(guān)看宣傳片參觀(guān)幼兒園)
9:30活動(dòng)正式開(kāi)始
主持人:蔡雪,朱慧
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,各個(gè)家庭抽號碼,分配小鋪位置。講述游戲規則及父母注意事項。
知識競答階段
9:30——10:00 裝修季
布置自己的小鋪,,制作自己的招牌。
規則:每個(gè)小鋪都有一百元的創(chuàng )業(yè)基金,店主可以利用這一百元錢(qián)去市場(chǎng)部購買(mǎi)物品對小鋪進(jìn)行“裝修”,每個(gè)小鋪都有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行裝修,半個(gè)小時(shí)候進(jìn)行開(kāi)業(yè)典禮。
9:30宣傳季:
每個(gè)小鋪都有一分鐘的時(shí)間介紹自己的小鋪,宣傳自己的商品。(根據活動(dòng)的參加人數制定)
9:40營(yíng)業(yè)開(kāi)始
主持人宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)業(yè)。(開(kāi)業(yè)黑板過(guò)場(chǎng))黑板過(guò)場(chǎng):柳丹
9:40——10:30
營(yíng)業(yè)進(jìn)行中
照相:黃玉秋
烘托現場(chǎng)氣氛:蔡雪,朱慧,柳丹,劉坤
幼兒園攤位負責:吳曉東,馬曉近
背景音樂(lè ):劉坤
10:30結業(yè):
主持人宣布,跳蚤市場(chǎng)到此結束要關(guān)門(mén)了。
10:30——11:00請小鋪店主清點(diǎn)自己的貨物,準備關(guān)門(mén),集體合影留念,請參加本次跳蚤市場(chǎng)的小店主,留下創(chuàng )業(yè)手印圖,領(lǐng)取創(chuàng )業(yè)小店主勛章。
組織父母:蔡雪,朱慧,劉坤
照相:黃玉秋
手印圖:柳丹 吳曉東 馬曉近
發(fā)放勛章及制作:張文珍 郗洪杰
宣傳:(周四周五活動(dòng)之前發(fā)放宣傳單,邀請)郗洪杰,朱慧,張文珍,柳丹,馬曉近。主要負責:郗洪杰,選擇地點(diǎn)宣傳。
代金券制作:郗洪杰
音樂(lè )負責:劉坤
后期視頻制作:黃玉秋
迎接濟南的幼兒:蔡雪
如濟南大巴,九點(diǎn)之前到達,邀請其參加活動(dòng)(博苑師生小鋪)。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇2
時(shí)間:5月22日下午第二節課后
地點(diǎn):聚英廣場(chǎng)
活動(dòng)內容:
號召同學(xué)們拿出自己閑置的物品(圖書(shū)、玩具、文具等),拿到學(xué)校,采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給需要它們的人。置換物品所得可以買(mǎi)一些學(xué)習用品或書(shū)籍。
活動(dòng)目的和意義:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節約是中華民族的傳統美德,小學(xué)生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng),加強同學(xué)之間的團結互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力,增加社會(huì )實(shí)踐能力。
活動(dòng)準備及實(shí)施:
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的`意義和注意事項。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品?梢允撬芰喜、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進(jìn)行起名、裝飾,以吸引更多的買(mǎi)家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統計數量、定價(jià)并在商品上貼上標價(jià)。(登記表在背面)
5、人員安排:每班選出5名學(xué)生輪流負責叫賣(mài)、收錢(qián)、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。
6、商品定價(jià):10元以?xún),自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數量:每位同學(xué)最多拿3件。未賣(mài)出去的最后結束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買(mǎi)其他同學(xué)攤位物品。
人員安排:
攝像:張排偉
場(chǎng)地安排:體育組
場(chǎng)內維持秩序:正副班主任
XX省實(shí)驗中學(xué)XX外國語(yǔ)小學(xué)
反思:20xx年5月15日
1、提前給家長(cháng)發(fā)短信
2、不要老師購買(mǎi)
跳蚤市場(chǎng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養學(xué)生的團隊合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養學(xué)生的商品意識。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18日(周五)上午9點(diǎn)30分——11點(diǎn);
下午13:30——15:00
注:學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中,8:00—8:30各班級進(jìn)行安全衛生教育,
8:30——9:30為準備時(shí)間,9:30分準時(shí)開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
注:所有店鋪均在教室(教室靠門(mén)兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設計成商鋪)
四、活動(dòng)對象:一到六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)準備:
1.各班主任根據學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買(mǎi)能力購買(mǎi)所需要的商品,在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài);也可適當的購買(mǎi)一些食物現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),各中隊按實(shí)際需求進(jìn)行購買(mǎi)。
2.各中隊要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報,并粘貼在教室門(mén)口進(jìn)行宣傳。
3.根據活動(dòng)方案,各班主任發(fā)出倡議,動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶,并選取自己所要的商品。
4.所有商品要求健康、衛生、安全,班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。
5.各中隊統計好商品,要定好物品價(jià)格并貼好標簽,填寫(xiě)好表格。輔導員要對物品價(jià)格作適當指導,價(jià)格要求合理,在賣(mài)出時(shí)做好記錄。
6.每個(gè)班級和同學(xué)要準備好一定數目的零錢(qián)和交換或買(mǎi)賣(mài)的物品,積極參加本次活動(dòng)。
7.活動(dòng)前各中隊準備好廣告宣傳語(yǔ)(可在宣傳臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(貼在教室門(mén)口)或直接當面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。
8.各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好班級的售貨員、會(huì )計、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標志佩戴。
9.物品賣(mài)出的錢(qián)或本次活動(dòng)獲得的利潤,由班主任征詢(xún)學(xué)生意見(jiàn)自由決定,并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(cháng),同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購買(mǎi)一件自己喜愛(ài)的物品。
六、活動(dòng)要求:
1.設計展臺
要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設攤。
。2)每班設計一個(gè)招牌,并起個(gè)名稱(chēng),如“愛(ài)心超市”、“藍月亮小賣(mài)場(chǎng)”等等。設計新穎,美觀(guān),盡量不要雷同。(可以用小黑板等)
。3)每個(gè)展臺安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
2.買(mǎi)賣(mài)物品
要求:
。1)各中隊自己出資購買(mǎi)合適的商品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
。2)也可以是學(xué)生多余的`學(xué)習用品,看過(guò)的圖書(shū),用過(guò)的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、VCD等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳,。
。3)買(mǎi)賣(mài)物品要求健康、衛生、安全,班主任對買(mǎi)賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。
。4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
。5)每位學(xué)生最好準備1~2件買(mǎi)賣(mài)物品,買(mǎi)賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。
。6)每件物品都貼上標價(jià),且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
3.活動(dòng)組織形式:以中隊為單位
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班布置商鋪,準備桌椅。
2、當廣播響起音樂(lè )時(shí),各中隊開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)班級自由選購物品,做到文明購買(mǎi)。
3、剩下的商品降價(jià)出賣(mài),未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場(chǎng)結束后由班主任負責進(jìn)行統計。
八、注意事項:
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊,活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程中,各班可準備些廣告宣傳語(yǔ)拿到買(mǎi)賣(mài)宣傳臺,由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督,對有不講衛生行為的個(gè)人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。
5、各班選出本班安保人員在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。
6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
九、人員安排:
1、總指導:z
買(mǎi)賣(mài)區總負責:z
2、巡視:z
3、各班攤鋪負責:班主任及帶班老師。
一(1)班:zz 一(2)班:zzz
4、攝影:zz
5、廣播、音樂(lè ):zz
跳蚤市場(chǎng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的。
1、本著(zhù)“你的多余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用以物換物和以錢(qián)換物的方式,學(xué)會(huì )分享、奉獻愛(ài)心、培養生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書(shū)、學(xué)習用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢(qián)物交換,從而培養學(xué)生不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學(xué)生體驗"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè )",結識更多的朋友。
2、通過(guò)“迎新跳蚤市場(chǎng)”的'活動(dòng),讓隊員們學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品,設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
3、活動(dòng)結束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有。錢(qián)物交換的,各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為"愛(ài)心基金",為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻證書(shū)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。(遇雨天另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng),具體位置見(jiàn)站位圖。
四、活動(dòng)對象。
全體師生、家長(cháng)志愿者。
五、活動(dòng)準備。
1、由班主任在班級發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、安保人員等,并進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
2、各班準備銷(xiāo)售物品,由班主任老師把關(guān)。事先準備可以找零的散錢(qián),為銷(xiāo)售作好前期準備。
3、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱(chēng),可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報,促銷(xiāo)口號。
4、活動(dòng)時(shí)銷(xiāo)售攤位的桌子由大隊部統籌安排:辛苦這四個(gè)班級的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來(lái)。其他班級借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準借用,如需要用到椅子請到自己班級搬取。
5、物物相換的請同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動(dòng)過(guò)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一律用錢(qián)幣交易。
六、活動(dòng)后續。
活動(dòng)結束后,將班級活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社"愛(ài)心基金",由海潤志愿服務(wù)社與結對學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問(wèn)候。
外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校大隊部
跳蚤市場(chǎng)方案 篇5
一、 活動(dòng)總體目標
通過(guò)開(kāi)展“金筆跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),培養小朋友的經(jīng)濟價(jià)值觀(guān),從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行
為習慣,響應環(huán)保低碳生活,培養具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
二、 活動(dòng)目標詳細闡述
A、在活動(dòng)中,培養學(xué)員良好的交往態(tài)度,倡導文明交往的風(fēng)氣,培養文明禮貌的行為;
B、在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中,培養學(xué)員誠信的品質(zhì),體驗勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng),尊重別人;
C、在與人打交道的過(guò)程中,培養學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì);
D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價(jià)交換原則等);E、培養學(xué)員與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;F、培養學(xué)員的語(yǔ)言表達能力;
G、發(fā)展學(xué)員獨立解決問(wèn)題的能力,培養他們的創(chuàng )造思維及社會(huì )綜合實(shí)踐能力;
H、建立初步的經(jīng)濟價(jià)值觀(guān)。
三、活動(dòng)方案
時(shí)間:6月9日上午8點(diǎn)半開(kāi)始(原周六上午上課的學(xué)員都調整至周六晚5:40—7:30,實(shí)在調不開(kāi)則插班調課)
地點(diǎn):少兒圖書(shū)館門(mén)前空曠處
參與對象:金筆作文內部學(xué)員(任何人都可以到這里來(lái)玩,來(lái)買(mǎi)東西) 提前做好海報宣傳張貼,并通知學(xué)員提前準備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請小朋友來(lái)買(mǎi)東西。
具體流程:
1. 活動(dòng)之前,老師對本班學(xué)員進(jìn)行分組,260人,分成26組,每組一個(gè)攤位,賣(mài)方至少選定10件商品(或換或賣(mài),但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語(yǔ)、并制作價(jià)格標簽等自用物品。
2. 自備零錢(qián)。
3. 老師提前布置好場(chǎng)地,安排好攤位,按照入場(chǎng)順序報攤位。八點(diǎn)半開(kāi)始入場(chǎng),由家長(cháng)帶領(lǐng)孩子鋪排攤位,擺放商品和價(jià)簽。
4. 9點(diǎn)正式開(kāi)始交易。
5. 學(xué)員要想方法推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,盡力將自己的產(chǎn)品賣(mài)出去,如果看中別人的`產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買(mǎi)。
6. 提前招募家長(cháng)參與,每組一位家長(cháng)協(xié)助管理紀律和安全問(wèn)題。另招募5位家長(cháng)攝影5名家長(cháng)協(xié)助管理紀律。
7. 每組1人吆喝,2人收錢(qián)找錢(qián),其余人可以到別的攤位逛逛,可以互相臨時(shí)協(xié)調,但是要保證攤位有起碼3人。
8. 安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨,所有物品自己準備。
9. 為了安全,不讓孩子到處亂跑,發(fā)生老師控制不住現象,攤位的外圍必
須拉上三角旗,并兩邊留有缺口。有家長(cháng)在缺口處提示孩子不要亂走動(dòng)。
四、 交易物品
A、書(shū)籍書(shū)刊(各類(lèi)兒童讀物、兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等)
B、文具用品(繪畫(huà)工具、鉛筆、等各類(lèi)文具用品,最好是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車(chē)、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具)
D、生活擺設(小飾品、小掛件等)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等)
F、食品類(lèi)
五、注意事項
1、即日起向家長(cháng)介紹本活動(dòng)的意義和內容,陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣(mài),自己決定。
2、用于銷(xiāo)售的物品定價(jià)在1-10元之間,家長(cháng)需和孩子共同確定標價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標簽。
3、家長(cháng)需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請家長(cháng)協(xié)助孩子組織練習推銷(xiāo)的口號或者介紹的說(shuō)辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷(xiāo)介紹自己商品的環(huán)節。
4、教育孩子認識人民幣,簡(jiǎn)單的數學(xué)計算。
六、獎項設置
1、最熱情銷(xiāo)售員獎
七、工作人員
老師必須到場(chǎng)維持本班記錄
八、報名辦法
發(fā)通知,填好回執單,提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加,好規劃場(chǎng)地。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇6
為迎接第63個(gè)“六一”兒童節的到來(lái),讓小朋友們做一件有意義的事情來(lái)度過(guò)這個(gè)節日;學(xué)校倡導通過(guò)奉獻愛(ài)心,與冊亨縣實(shí)驗小學(xué)的貧困孩子共享歡樂(lè )童年這種方式,讓小朋友們體會(huì )到幫助他人的快樂(lè )。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步深化體驗教育的思想,讓隊員在體驗角色的.同時(shí),學(xué)會(huì )交流、合作、幫助伙伴;培養他們的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高隊員參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力。同時(shí)在校園內掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
2、通過(guò)活動(dòng),推廣“低碳生活,循環(huán)利用”的思想。培養隊員自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境、資源共享的意識和良好的行為習慣。
3、通過(guò)活動(dòng),從小培養孩子的愛(ài)心、公德意識和社會(huì )責任感等。
4、籌集學(xué)!皭(ài)心基金”,幫助那些需要更多愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵人。
二、活動(dòng)內容
1、圖書(shū)交易。將自己愿意出售的各類(lèi)圖書(shū)或自制的各種書(shū)籍小作品,標上意向價(jià),并以中隊為單位擺攤公開(kāi)銷(xiāo)售。
2、舊貨交易。把自己淘汰的物品,如:玩具類(lèi)、學(xué)習用品類(lèi)、生活用品類(lèi)等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易(禁止食品類(lèi)商品交易)。
3、自制品交易。倡導自己動(dòng)手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書(shū)畫(huà)作品,如:十字繡、已經(jīng)裱好的書(shū)畫(huà)作品等。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8:20-10:00,如遇雨天則另?yè)Q時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
全校師生。其中1-6年段負責攤位營(yíng)業(yè),學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
五、活動(dòng)過(guò)程及注意事項
1、宣傳發(fā)動(dòng):中隊輔導員在本中隊做好本次活動(dòng)的宣傳工作,鼓勵隊員積極參與活動(dòng)。讓隊員將本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準備的大致錢(qián)數轉告家長(cháng),得到家長(cháng)的支持和配合,同時(shí)歡迎家長(cháng)當顧客或來(lái)校參觀(guān)。
2、商品登記造冊:隊員整理自己的商品,進(jìn)行登記、記錄,分類(lèi)標價(jià)(其中圖書(shū)類(lèi)單獨登記),單件商品價(jià)格以1-10元人民幣為宜。(不建議學(xué)生將貴重物品拿來(lái)進(jìn)行活動(dòng))
3、銷(xiāo)售角色分工:中隊自行決定參與銷(xiāo)售人數,并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷(xiāo)員等,掛上身份標識,由中隊輔導員進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。其余人員參與購買(mǎi)其它中隊的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。
4、布置銷(xiāo)售專(zhuān)區:各中隊在布置好本班的銷(xiāo)售區,自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”,將其張貼在本中隊的攤位上(每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子)。
5、適當制作廣告標語(yǔ)、促銷(xiāo)海報等,培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。
6、衛生保潔工作:活動(dòng)始終要注意保持本班銷(xiāo)售專(zhuān)區的衛生保潔工作,學(xué)校大隊部將進(jìn)行專(zhuān)項打分。
7、交易收入處理:所有交易收入在活動(dòng)結束后統一交給財務(wù)處方波老師,由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛(ài)心基金賬戶(hù)內。
8、總結評比表彰:活動(dòng)結束后,學(xué)校將根據活動(dòng)情況評比出若干個(gè)“銷(xiāo)售冠軍”、“最佳創(chuàng )意獎”和“衛生模范中隊”等獎項。
六、工作人員安排。
各獎項評委:XXXXXX。
七、其他注意事項
1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)由班主任老師帶隊在操場(chǎng)進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),副班主任老師在教室管理沒(méi)在操場(chǎng)參加活動(dòng)的學(xué)生。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片內容自定,請提早做好下載。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇7
活動(dòng)目的:
1、本著(zhù)“你的多余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學(xué)生們體驗“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”,結識更多的朋友。
2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟,給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺,學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品,設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
一、活動(dòng)時(shí)間:12月7日下午 14:00至15:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)北側
三、活動(dòng)準備:
1、 發(fā)放致家長(cháng)短信,把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(cháng),得到家長(cháng)的支持。
2、發(fā)動(dòng)宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò )員等。由班主任進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3、各組整理自己的商品,經(jīng)家長(cháng)同意后列出交易物品清單,并進(jìn)行分類(lèi),并自備購物的零錢(qián),各小組也需事先準備可以找零的散錢(qián)。(每人精品2-3件)
4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱(chēng),可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報,促銷(xiāo)口號。
五、活動(dòng)目標:
1、要求通過(guò)參與活動(dòng),獲得良好的情感體驗,具備初步的社會(huì )實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟知識,學(xué)習和體驗一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。
2、要求通過(guò)本次活動(dòng),在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現、學(xué)習和運用相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養,并能很好的體現文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養。在活動(dòng)中,要能全面收集、整理、學(xué)習、運用各種相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能,并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現無(wú)障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應具備的各項素質(zhì)及能力:
a、對舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買(mǎi)賣(mài),對折舊商品價(jià)值的估計能力。
b、了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。
c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的做市場(chǎng)調查)
如:怎么吆喝招攬生意?(訓練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等
d、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對不同消費者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應對技巧。主要體現在語(yǔ)言交際能力的訓練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō),有理服人。
e、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序:
1、以小組為單位設一個(gè)攤位,每個(gè)攤位上有攤主1名,營(yíng)業(yè)員3-5名。
2、各攤位為自己起個(gè)名稱(chēng),做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等,培養學(xué)生的'營(yíng)銷(xiāo)策劃能力,隊員輪流擔任營(yíng)業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷(xiāo)海報、價(jià)簽),要求掛牌營(yíng)業(yè)。
3、活動(dòng)結束,市場(chǎng)將評選“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
4、老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有這方面社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
5、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地,班主任將對此進(jìn)行評比。
八、活動(dòng)細則:
1、全班以小組為單位根據劃分區域若干組,在指定位置擺地攤,每個(gè)攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò )、洽談等;
2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無(wú)破損,以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多;
3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷(xiāo)售策略,場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性,廣告語(yǔ)設計要推敲、指導,切忌庸俗;
4、活動(dòng)結束后各小組負責清理展臺周?chē)男l生。
九、注意事項:
1、交換的物品盡量做到成色較新,以?xún)r(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳,商品意向價(jià)格要合理;
2、在規定地點(diǎn)擺攤,并為攤位自起一個(gè)“商店名稱(chēng)”。
3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能手,如海報等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設計,用繪畫(huà)、美術(shù)字等方式表現】盡量作到經(jīng)濟實(shí)用。
4、由于第一次組織這樣的活動(dòng),班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì )場(chǎng)紀律;活動(dòng)當天要注意維持好本班的秩序。
6、活動(dòng)結束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛生。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇8
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒(méi)有固定收入的學(xué)生處理一些于己無(wú)用而又丟之可惜的用品。在這一過(guò)程中在校大學(xué)生不僅能節省開(kāi)支,獲其所需,而且大大的提高了資源的利用率,真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。
作為典型的財經(jīng)類(lèi)院校,我校學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng)不僅為自己和他人創(chuàng )造了價(jià)值,更能通過(guò)這樣一系列活動(dòng)將所學(xué)知識運用于實(shí)際,從而進(jìn)行更好地管理、溝通,實(shí)現雙贏(yíng)。
與此同時(shí),跳蚤市場(chǎng)作為校園文化活動(dòng),對于充分發(fā)揚學(xué)生的自主創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新精神,構建和諧的校園文化,起了極大的推進(jìn)作用。通過(guò)這個(gè)公平、公正、透明的平臺,學(xué)生們不僅培養了自己勤儉節約的美德,更加踐行了創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的精神,獲得了寶貴的人生經(jīng)歷。
特別的,伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習雷鋒精神的基調,跳蚤市場(chǎng)將肩負著(zhù)傳遞愛(ài)心、傳遞真情的'重任。我們將在此次活動(dòng)的愛(ài)心義賣(mài)區中獲得的全部利潤以及同學(xué)們的愛(ài)心捐助,悉數列入愛(ài)心基金項目,并在社會(huì )需要時(shí)及時(shí)捐出,為社會(huì )貢獻自己的一份力量,將經(jīng)財院系的愛(ài)心的種子播撒到社會(huì )的每個(gè)角落。
二、活動(dòng)目的及意義
1.為廣大學(xué)生減輕負擔,讓其以最合適的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到最適用的商品,提高資源的利用率,將商品的價(jià)值最大化。
2.增加了學(xué)生之間的交流,為他們提供了一個(gè)鍛煉能力的平臺,并且在實(shí)踐中豐富了學(xué)生的課余生活。
3培養了學(xué)生勤儉節約的美德,營(yíng)造了和諧的校園文化。
4.激發(fā)公益意識,發(fā)揚互助精神,形成慈善氛圍,營(yíng)造商院大愛(ài)為基的獨特校園氛圍。
跳蚤市場(chǎng)作為學(xué)生會(huì )的一項惠生利生的活動(dòng),它的舉辦能進(jìn)一步提升經(jīng)財學(xué)生會(huì )在學(xué)生中的形象,能更好地貫徹學(xué)生會(huì )的宗旨,為學(xué)生服務(wù)。隨著(zhù)規模的不斷擴大,它更能成為一種對外項目,在校中展開(kāi),進(jìn)行跨學(xué)校的交流,形成一個(gè)良性循環(huán)。
四、活動(dòng)對象:商學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)主辦和承辦
主辦:經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院
承辦:共青團云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院總支部委員會(huì ) 云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會(huì )
云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部
協(xié)辦:云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部,學(xué)習部,組織部,宣傳部,文體部
六、活動(dòng)時(shí)間:
收集物品時(shí)間:20xx年11月3號 -20xx年11月7號
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:20xx年11月10日 -20xx年11月13號
七、活動(dòng)地點(diǎn):曉東食堂門(mén)口 和弘毅樓和一食堂那片大空地
八、活動(dòng)內容
活動(dòng)概述:
跳蚤市場(chǎng)將面向全校學(xué)生征集二手代售物品,其中包括學(xué)習資料、服裝飾品、體育用品、電子產(chǎn)品、生活娛樂(lè )用品等等。商品的售賣(mài)則分為賣(mài)家自賣(mài)、學(xué)生會(huì )成員代賣(mài)、和愛(ài)心義賣(mài)三種形式。整個(gè)活動(dòng)均由經(jīng)財學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部承辦。我們將統一的對物品和買(mǎi)賣(mài)方進(jìn)行管理,并具體負責整個(gè)活動(dòng)的運行。同時(shí),也邀請學(xué)生會(huì )其他部門(mén)在活動(dòng)期間進(jìn)行協(xié)助。
九、具體活動(dòng)流程
一、前期準備(20xx年10月25日-20xx年11月4日)
1、活動(dòng)組織
。1)活動(dòng)策劃、協(xié)調(總負責人:趙波幃、姚瑤、郝海蓉)
本次活動(dòng)由我院學(xué)生會(huì )主席團負責總策劃與協(xié)調,并根據學(xué)院對活動(dòng)的要求,召集院學(xué)生會(huì )干部以及我院20xx,13,14級各班班干開(kāi)會(huì )協(xié)調,以期解決:活動(dòng)具體流程的確定、活動(dòng)宣傳方案實(shí)施、人員分工、意外情況及解決方案等如下問(wèn)題。
為解決上述問(wèn)題,預計在本環(huán)節中將會(huì )召開(kāi)三次會(huì )議:
a、籌備會(huì )(預期時(shí)間:20xx年10月31號)
籌備會(huì )由學(xué)生會(huì )主席團按照分管團學(xué)工作老師的指導和建議,進(jìn)行本次活動(dòng)總流程、各個(gè)部門(mén)分工和各個(gè)部門(mén)人員分配的討論和安排。
負責人:分管院團學(xué)工作教師
參會(huì )人員:學(xué)生會(huì )主席團
b、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議(預期時(shí)間:20xx年11月3號)
學(xué)生會(huì )干部會(huì )議為具體明確各個(gè)部門(mén)的分工,并對活動(dòng)流程與人員安排進(jìn)行落實(shí),各部門(mén)內做好部門(mén)內人員分工工作。詳細部門(mén)分工和人員安排詳見(jiàn)附錄。
負責人:學(xué)生會(huì )主席團
參會(huì )人員:學(xué)生會(huì )全體成員
c、工作人員代表會(huì )議(預期時(shí)間:20xx年11月4號)
1.班級代表會(huì )議內容主要為各班上交申請攤位人員的報名表以及明確活動(dòng)的要求,由學(xué)生會(huì )生活部主持召開(kāi)。
2.明確所有工作人員的工作內容和工作要求,強調工作中的細節問(wèn)題 負責部門(mén):學(xué)生會(huì )生活部和組織部
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