跳蚤市場(chǎng)方案(精華)

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的跳蚤市場(chǎng)方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)宗旨

　　創(chuàng )設體驗情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結合起來(lái)，使同學(xué)們在體驗中不僅受到“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，挖掘了隊員們的潛能，同時(shí)培養學(xué)生的愛(ài)心。

　　二、活動(dòng)內容：

　　隊員們將自己無(wú)需用的各類(lèi)文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標上意向價(jià)（指導價(jià)），并以中隊為單位社攤公開(kāi)拍賣(mài)。

　　二、時(shí)間：12月28日

　　三、地點(diǎn)：籃球場(chǎng)及周邊（請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）

　　四、對象：3-6年級

　　五、要求：

　　1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報，隊員在本班的制定范圍內銷(xiāo)售。

　　2、拍賣(mài)的物品分為：舊玩具、手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、學(xué)習用品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

　　3、中隊可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷(xiāo)售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。

　　4、隊員自備零錢(qián)，選擇購買(mǎi)合適的'物品。

　　5、活動(dòng)結束后各中隊清理地攤衛生。

　　6、各隊員將收入的30%作為中隊愛(ài)心基金，用于幫助中隊或學(xué)校的貧困學(xué)生，大隊部根據捐獻情況，評出最具愛(ài)心獎若干名，大隊部期末將下發(fā)獎狀。

　　7、各年段主任安排幾位老師，進(jìn)行巡查，以確�；顒�(dòng)安全、有序進(jìn)行。

　　z二小大隊部

跳蚤市場(chǎng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)設計意圖:

　　通過(guò)讓幼兒參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，將不用的圖書(shū)、學(xué)習用品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示、交流，對舊物品進(jìn)行再利用，變廢為寶，體現節約的意識。進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達能力，引導幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì )生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì )適應能力，培養幼兒市場(chǎng)意識和物質(zhì)交換意識，樹(shù)立走向社會(huì )、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，陶冶愛(ài)的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　同時(shí)設奉獻一份愛(ài)心捐贈活動(dòng)，將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們，表達我們的一份心意，培養幼兒從小關(guān)愛(ài)他人，豐富幼兒的多彩生活。

　　二、活動(dòng)口號

　　節約資源舊物循環(huán)奉獻愛(ài)心快樂(lè )體驗

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　4月27日下午3:00—5:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　淄博市青少年宮金喬幼兒園操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)對象 幼兒園全體幼兒及家長(cháng)

　　六、活動(dòng)物品類(lèi)別

　　圖書(shū)、學(xué)習用品、學(xué)習資料、玩具、手工制作品等

　　七、活動(dòng)交易形式 出售、交換等

　　八、活動(dòng)前期籌備

　　1、制定活動(dòng)方案和起草致家長(cháng)的通知征求園領(lǐng)導意見(jiàn)

　　2、對現場(chǎng)進(jìn)行規劃

　　3、出售人員的分組

　　4、活動(dòng)宣傳，制作橫幅(橫幅內容:金喬社區青少年宮第八屆跳蚤市場(chǎng))、海報、噴繪;通過(guò)微信、娃娃發(fā)放致家長(cháng)的通知

　　九、活動(dòng)具體形式

　　1、由大班教師提前跟幼兒和家長(cháng)做好宣傳工作(附1)，準備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長(cháng)的'通知。

　　2、班內教師對幼兒進(jìn)行愛(ài)心教育，培養幼兒對于特殊兒童的了解和認識。

　　3、27日下午1點(diǎn)教師到操場(chǎng)對自己班里的場(chǎng)地進(jìn)行整理和規劃。下午2:50大班家長(cháng)進(jìn)班接孩子，跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開(kāi)始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長(cháng)接走。

　　4、3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)。

　　5、現場(chǎng)由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序，并引導幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組，小組內自行相互商定誰(shuí)去逛誰(shuí)留下，輪流去其他攤位體驗買(mǎi)東西交換的樂(lè )趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘，3:40全部回到原位。

　　6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué)，家長(cháng)帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易，進(jìn)行捐款環(huán)節。各班整隊，按順序捐款，大一大二到國旗東側捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱，班主任組織幼兒和家長(cháng)，各班家委會(huì )家長(cháng)監督捐款，陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照，楊潔攝像。

　　7、5:00活動(dòng)結束，捐款箱負責人與家委清點(diǎn)費用的家長(cháng)一起將捐款箱放置到財務(wù)室，開(kāi)箱整理捐款。所有老師整理好衛生后方可離開(kāi)。(如果還有消費者，時(shí)間可延后)

　　十、活動(dòng)須知

　　1、提前進(jìn)行幼兒和家長(cháng)的工作，讓全園家長(cháng)了解參與方法和捐款事宜。

　　2、凡參加活動(dòng)的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數量不限，七八成新的玩具、文具、貼畫(huà)、書(shū)籍、光碟、自己栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng )作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢(qián)購買(mǎi)，不參與交換環(huán)節。

　　3、每位幼兒需有一位家長(cháng)陪同，交易過(guò)程中請照看好您的孩子;

　　3、需自備小凳子、水壺、零錢(qián)包等有關(guān)物品;

　　4、活動(dòng)采用現金交易，請備好零錢(qián)，并教幼兒會(huì )使用現金。

　　5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，家長(cháng)可以協(xié)助孩子根據需要設立標語(yǔ)、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。

　　6、在家中與孩子先行嘗試如何買(mǎi)賣(mài)。

　　7、請提前標識好商品價(jià)格。

　　十一、活動(dòng)規則

　　1、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。

　　2、嚴禁詆毀其他人的同類(lèi)產(chǎn)品。

　　3、在交易過(guò)程中，賣(mài)買(mǎi)雙方要保護好自己的財物，如有損失自行承擔。

　　4、買(mǎi)賣(mài)雙方的物品價(jià)格由物品本人自己估計，物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購買(mǎi)。

　　5、跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)雙方應本著(zhù)公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴禁不正當的競爭。交易中買(mǎi)賣(mài)雙方對物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議，應協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執甚至打斗。

　　6、買(mǎi)賣(mài)方在收取現金時(shí)，要自行確認其貨幣的真偽。

　　7、進(jìn)行交易期間，工作人員要維持好現場(chǎng)秩序。

　　十二、活動(dòng)分工及安排

跳蚤市場(chǎng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養成節約資源、保護環(huán)境的習慣。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，給學(xué)生搭建理財的平臺，創(chuàng )設理財鍛煉機會(huì )，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習合理推銷(xiāo)商品、購買(mǎi)商品，通過(guò)小組合作合作、時(shí)間，培養孩子們合作精神。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動(dòng)取消，在家小休）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　體育西路小學(xué)校園操場(chǎng)（1-2年級在籃球場(chǎng)，3-6年級在足球場(chǎng)跑道）

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合，成5個(gè)小組，共同設計攤位掛牌（必須掛牌營(yíng)業(yè)）、促銷(xiāo)口號、標語(yǔ)、價(jià)格牌、廣告、海報等。每個(gè)攤位必須有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長(cháng)1.5米）。每個(gè)攤位選出“店主”一名。

　　2、 準備交易的商品。自己不需要的`文具類(lèi)、玩具類(lèi)、書(shū)籍類(lèi)、手工類(lèi)、小飾物類(lèi)等物品。舊物請擦洗干凈，以便交易順利。

　　3、可請家長(cháng)、班主任老師對商品買(mǎi)賣(mài)進(jìn)行基本的技術(shù)培訓，指導定價(jià)，做到心中有數。

　　五、活動(dòng)細則：

　　1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價(jià)格牌、促銷(xiāo)牌、攤位掛牌等。

　　2、每個(gè)小組分成兩批，一批留下守攤，一批前往其他攤位交易，換班買(mǎi)賣(mài)。

　　3、歡迎家長(cháng)、老師以顧客的身份參與此次交易會(huì )。（鼓勵1、2年級學(xué)生攜家長(cháng)參與此次活動(dòng)）

　　4、擺攤時(shí)要有良好的文明習慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好。（班主任負責本班學(xué)生的安全、衛生、文明等教育，少先隊大隊委負責督促落實(shí)，最后評選出文明小商家、文明小分隊）

　　預祝同學(xué)們都能在此次活動(dòng)中收獲多多，我們的節日，我們作主！

跳蚤市場(chǎng)方案 篇4

　　現在每家都是一個(gè)孩子，家長(cháng)們在孩子身上特別舍得花費。每家為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍、服裝等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜。隨著(zhù)寶寶年齡的增長(cháng)，玩具衣服書(shū)籍都面臨著(zhù)淘汰。留著(zhù)又浪費空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對適齡的幼兒有著(zhù)特殊的價(jià)值。因此，我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的'物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月26日

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，引導兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì )生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì )適應能力。

　　2、培養兒童市場(chǎng)意識和物質(zhì)交換意識，樹(shù)立走向社會(huì )、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，陶冶愛(ài)的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　三、人員分配

　　活動(dòng)負責人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔

　　維持秩序：張海燕、李繪宇

　　背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟

　　刻字：張海燕

　　照相：王曉

　　各班級老師引導幼兒進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)、交換活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)準備

　　1、自備商品：不用的幼兒用書(shū)、玩具、衣物或者是其它的物品，標價(jià)自定。

　　2、自備攤位布（報紙）、椅子

　　3、劃分場(chǎng)地（按年級組）

　　五、活動(dòng)流程

　　1、5：00—5：30布置攤位

　　2、5：30活動(dòng)開(kāi)始

　　3、7：00活動(dòng)結束

　　六、注意事項

　　1、活動(dòng)進(jìn)行前，請與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項。

　　2、每位幼兒須有家長(cháng)陪同，請家長(cháng)看好孩子，確保安全。

　　3、需自備水壺、攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等有關(guān)物品。

　　4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　5、嚴格遵守買(mǎi)賣(mài)自由，公平交易的原則。

　　實(shí)驗幼兒園

　　20xx.6.24

跳蚤市場(chǎng)方案 篇5

　　時(shí)間：5月22日下午第二節課后

　　地點(diǎn)：聚英廣場(chǎng)

　　活動(dòng)內容：

　　號召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書(shū)、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給需要它們的人。置換物品所得可以買(mǎi)一些學(xué)習用品或書(shū)籍。

　　活動(dòng)目的和意義：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，小學(xué)生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。

　　3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強同學(xué)之間的`團結互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì )實(shí)踐能力。

　　活動(dòng)準備及實(shí)施：

　　1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項。

　　2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。

　　3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品�？梢允撬芰喜�、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買(mǎi)家。

　　4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統計數量、定價(jià)并在商品上貼上標價(jià)。（登記表在背面）

　　5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負責叫賣(mài)、收錢(qián)、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。

　　6、商品定價(jià)：10元以?xún)�，自己的東西自己定價(jià)。

　　7、商品數量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣(mài)出去的最后結束歸還主人。

　　8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買(mǎi)其他同學(xué)攤位物品。

　　人員安排：

　　攝像：張排偉

　　場(chǎng)地安排：體育組

　　場(chǎng)內維持秩序：正副班主任

　　XX省實(shí)驗中學(xué)XX外國語(yǔ)小學(xué)

　　反思：20xx年5月15日

　　1、提前給家長(cháng)發(fā)短信

　　2、不要老師購買(mǎi)

跳蚤市場(chǎng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、本著(zhù)“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用 ， 以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣"循環(huán)經(jīng)濟"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè )"，結識更多的朋友。

　　2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx月xx日下午14：00至15：30。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、 發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(cháng)。得到家長(cháng)的支持和配合。

　　2、發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò )員等。由班主任進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。

　　3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長(cháng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類(lèi)，并自備購物的零錢(qián)，各小組也需事先準備可以找零的散錢(qián)。（每人精品2——5 件）

　　4、向全校教師發(fā)出通告，屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì )。

　　5、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。

　　五、活動(dòng)目標：

　　1、要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗，具備初步的社會(huì )實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟知識，學(xué)習和體驗一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。

　　2、要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現、學(xué)習和運用相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。

　　3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養，并能很好的體現文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習、運用各種相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現無(wú)障礙交流。

　　六、本次活動(dòng)學(xué)生應具備的各項素質(zhì)及能力：

　　1、對舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買(mǎi)賣(mài)，對折舊商品價(jià)值的估計能力。

　　2、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。

　　3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對的做市場(chǎng)調查）如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等

　　4、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對不同消費者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應對技巧。主要體現在語(yǔ)言交際能力的訓練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，有理服人。

　　5、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等。

　　七、活動(dòng)程序：

　　1、以小組為單位設一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3——5名。

　　2、各攤位為自己起個(gè)名稱(chēng)，做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力，隊員輪流擔任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷(xiāo)海報、價(jià)簽），要求掛牌營(yíng)業(yè)。

　　3、活動(dòng)結束，市場(chǎng)將評選“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。

　　4、老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有這方面社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

　　5、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，班主任將對此進(jìn)行評比。

　　八、活動(dòng)細則：

　　1、全班以小組為單位根據劃分區域若干組，在指定位置擺地攤，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò )、洽談等。

　　2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多。

　　3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷(xiāo)售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設計要推敲、指導，切忌庸俗。

　　4 、活動(dòng)結束后各小組負責清理展臺周?chē)�的`衛生。

　　九、注意事項：

　　1、交換的物品盡量做到成色較新，以?xún)r(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理。

　　2在規定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)"商店名稱(chēng)"。

　　3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能手，如海報等。學(xué)生自制展板（學(xué)生自行設計，用繪畫(huà)、美術(shù)字等方式表現）盡量作到經(jīng)濟實(shí)用。

　　4、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì )場(chǎng)紀律�；顒�(dòng)當天要注意維持好本班的秩序。

　　5、活動(dòng)結束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛生。

　　附：《告家長(cháng)書(shū)》

　　家長(cháng)朋友：

　　您好！本著(zhù)“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”的思想，五年級部決定于明日開(kāi)辦“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。

　　“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng)，它起源于19世紀末的法國。公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責令3萬(wàn)名靠揀破爛為生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)名字，叫“跳蚤市場(chǎng)”�，F在，圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區。出售的也不只是從垃圾堆里揀來(lái)的破爛，而是新舊都有的便宜商品。目前，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱(chēng)為“跳蚤市場(chǎng)”。

　　本次活動(dòng)宗旨有二：

　　1、本著(zhù)"你的多余，我的需要"理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用 ， 以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣"循環(huán)經(jīng)濟"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè )"，結識更多的朋友。

　　2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。

　　學(xué)生必須經(jīng)家長(cháng)同意，方可將自己不需要的圖書(shū)、學(xué)習用品、益智類(lèi)玩具、小飾物、家中小擺設品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無(wú)破損，請家長(cháng)審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長(cháng)交以學(xué)生一定的散錢(qián)，活動(dòng)結束后要向家長(cháng)匯報賬目情況，剩余的金額如數交回家長(cháng)處。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著(zhù)人們生活水平的日益提高，隊員的學(xué)習用品、生活用品、玩具和圖書(shū)等常常使用一段時(shí)間后就被丟棄或積壓起來(lái)，造成很大的浪費。針對這種情況，結合新年的到來(lái)，大隊部創(chuàng )立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”，讓隊員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”進(jìn)行交換或降價(jià)出售，在跳蚤市場(chǎng)中進(jìn)行快樂(lè )交易，共迎新年的`到來(lái)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)此次活動(dòng)，培養了學(xué)生勤儉節約、環(huán)保低碳的意識。隊員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”交換或降價(jià)義賣(mài)，實(shí)現物盡其用。真正實(shí)現“你的閑置，我的需要”這一活動(dòng)宗旨。

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年12月31日下午1:20-3:30

　　地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)，若下雨則在各班教室

　　四、活動(dòng)人員

　　全校師生

　　五、活動(dòng)形式

　　舊貨交易，把自己閑置的物品，如：學(xué)習用品類(lèi)、玩具類(lèi)、文體用品、手工作品、書(shū)籍等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易。（提倡自制作品，禁止食物、零食銷(xiāo)售）

　　六、活動(dòng)準備

　　1．發(fā)校訊通至各位家長(cháng)，宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及商品的范圍等告訴家長(cháng)，得到家長(cháng)的支持和配合。

　　2.定制底幕橫幅：天一新城小學(xué)“迎新年 共歡樂(lè )——天一跳蚤市場(chǎng)”

　　3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換，準備20元以?xún)热嗣駧胚M(jìn)行低價(jià)購買(mǎi)。

　　4．各班發(fā)動(dòng)宣傳，分好小組，安排好各組的銷(xiāo)售人員、叫賣(mài)人員、鋪攤位人員、廣告人員等，由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓。

　　5．整理商品，各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類(lèi)標價(jià)，可自制小標簽，建議單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜。

　　6．學(xué)校體育組劃分班級活動(dòng)場(chǎng)地，各班提前在指導地點(diǎn)布置“商場(chǎng)名稱(chēng)”及攤位，可自制促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅，促銷(xiāo)口號等。

　　7.在活動(dòng)中，要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度，倡導文明交往的風(fēng)氣，各班級要有團隊合作意識、競爭意識。在推銷(xiāo)商品的過(guò)程中，做到互相尊重，誠信交易，不得強買(mǎi)強賣(mài)。

　　七、活動(dòng)細則：

　　1．12月9日——12月20日前為活動(dòng)宣傳階段，12月23日——12月30日前為收集物品階段，12月31日中午布置場(chǎng)地，12月31下午各班進(jìn)行交易活動(dòng)。

　　2．本次交易活動(dòng)分為上、下場(chǎng)，上半場(chǎng)1、3、5年級擔任賣(mài)家，其他年級學(xué)生擔任顧客，到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，學(xué)校利

　　用廣播進(jìn)行提示。下半場(chǎng)為2、4、6年級擔任賣(mài)家，其他年級學(xué)生擔任顧客，到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。（要求跟班老師協(xié)助班主任開(kāi)展本班活動(dòng)）

　　3．各班可根據需要，設置相應崗位，如導購員、銷(xiāo)售員、記賬員、衛生管理員等等，若需要可自行設計制作掛牌。

　　4．交易的物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)習用具、文體用品為主，要求成色較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，建議一人準備1--3份即可，單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜，班級統一標價(jià)。

　　5．參加市場(chǎng)交易的物品先上交到班級，班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價(jià)格等把好關(guān)，特別貴重物品要勸退。

　　6．采取攤位結對共用原則，分高、中、低段上下半場(chǎng)共用相同的攤位，如：1、1班和2、1班結對聯(lián)手布置6個(gè)攤位，攤位可用墊子拼成，可用大塊的布鋪成，可用桌子搭，活動(dòng)時(shí)上下半場(chǎng)共用這6個(gè)攤位，至于這攤位哪個(gè)班搭？怎么搭？請結對班級自行協(xié)商。1、2年級可每班6—8個(gè)攤位，3-6年級可每班4—6個(gè)攤位。

　　7．活動(dòng)結束后，各班安排人員負責清理攤位周邊的清潔衛生。

　　八、具體工作安排：

　　1．活動(dòng)總負責：

　　2. 具體負責：

　　3. 場(chǎng)地劃分：

　　4．展位布置： 各年段班主任老師自行協(xié)商安排

　　5. 學(xué)生組織： 班主任和跟班老師

　　6. 音 響：

　　7. 宣傳、報道：

　　8. 底幕貼字、取字：

　　9. 醫務(wù)人員：

　　10.校園安全：

　　11.活動(dòng)城管：

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