知識競賽活動(dòng)方案集合15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的知識競賽活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知識競賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)述
“xx”作為院團委開(kāi)展的一項思想教育活動(dòng)，其宗旨是弘揚愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義旋律，扎實(shí)推動(dòng)校園文化建設，營(yíng)造文化健康，格調高雅的校園文化氣氛，提高工貿大學(xué)生素質(zhì)。21世紀是人才競爭的時(shí)代，人才的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟實(shí)現的先決條件。大學(xué)生要善于通過(guò)各種形式繼續學(xué)習，不斷充實(shí)，提高和發(fā)展自己。大學(xué)生是對政治最為敏感，最為熱情的人群。認識歷史，了解歷史不能馬虎；認識時(shí)事，了解時(shí)事義不容辭。
二、報名：
各系將參賽隊選手名單于XX年11月19日前報院團委團務(wù)管理中心×××處
三、比賽時(shí)間：
11月26日下午3:30
四、比賽地點(diǎn)：
階梯教室
五、競賽的流程和規則
�。ㄒ唬┑谝魂P(guān)：必答題
1、內容主要出于由院團委統一下發(fā)的.《xxxx的科學(xué)內涵》一書(shū)內；
2、每隊必需答完3道必答題，每道20分；
3、每隊必需在規定時(shí)間內回答完問(wèn)題，超時(shí)回答予答錯處理；
4、主持人直接口頭提問(wèn)，在主持人說(shuō)“開(kāi)始回答”開(kāi)始記時(shí)，每道限時(shí)60秒；
5、必答題設選擇題，答對加分，答錯不予扣分。
�。ǘ┑诙P(guān)：搶答題
1、內容主要出于《xxxx的科學(xué)內涵》；
2、此關(guān)一共設有15道題，每道10分；
3、主持人直接口頭提問(wèn)，各系參賽者只有在主持人讀完題目，并“開(kāi)始搶答”命令后，才能開(kāi)始答題，違反規則，本題做廢，這題由觀(guān)眾做答，違規隊將失去下道題的搶答機會(huì )；
4、搶答題設選擇題、填空題，答對加分，答錯扣除相應分數。
�。ㄈ┑谌P(guān)：自選對答題
1、此題內容不限；
2、設10分、20分、30分題，選擇、填空、簡(jiǎn)答題三種類(lèi)型；每題限時(shí)60秒；
3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)系回答的權力；
4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數，選擇隊扣相應的分數；被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目，則扣相應的分數，選擇隊加相應的分數。（以投影形式放題，參賽者作答）
5、簡(jiǎn)答題答錯一項、漏答均予答錯處理。
�。ㄋ模┵愰g休息——向觀(guān)眾提問(wèn)
1、內容不定；
2、觀(guān)眾以舉手快慢來(lái)贏(yíng)取做答的機會(huì )；
3、準備10道題向觀(guān)眾提問(wèn)，由觀(guān)眾回答，答對者給予獎勵；（以投影形式放題，觀(guān)眾作答）
�。ㄎ澹┑谒年P(guān)：限時(shí)題
1、內容包括：歷史、基本黨團知識、時(shí)事政治、新政策；
2、此關(guān)設判斷題、選擇題（兩項選一項）；
3、各系參賽者選出一名進(jìn)行此關(guān)，限時(shí)60秒；在60秒限時(shí)里，答對一道
加10分，三名參賽者可以互相商討；（以投影形式放題，參賽者作答）
�。┑谖尻P(guān)：沖關(guān)題（風(fēng)險題）
1、內容不定；
2、此關(guān)設有30分、40分、50分題，包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題；
3、參賽者可自選三類(lèi)分數題中的一類(lèi)做答，答對給予加相應的分，答錯扣相應分；
4、參賽者必需在規定的時(shí)間內回答問(wèn)題，超時(shí)答題按答錯處理，可以棄權不選（棄權不扣分）。每道回答限時(shí)120秒；
三、關(guān)于求助設定：參賽者前三關(guān)中，共有2次求助機會(huì )，包括去項求助、親友團求助。
1、親友團求助：選手可請在場(chǎng)的親友團參謀，并自我做答；限時(shí)30秒，親友團討論時(shí)間不計入本題選手回答的時(shí)間；
2、去項求助：選手可以要求去掉選項中錯誤的一項，然后做答；限時(shí)30秒，去項時(shí)間不計入本題選手回答時(shí)間；
知識競賽活動(dòng)方案2
一、比賽主題：誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書(shū)香校園
二、比賽目的
通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的'基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣，增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機，努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時(shí)間：12月1日上午
四、比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)
五、比賽對象：全班學(xué)生
六、參賽要求
1。以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著(zhù)裝統一，整齊大方。
2。比賽內容由各組組長(cháng)和組員一起去準備，要求制作多媒體課件，盡量配樂(lè )。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法
1。邀請學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)老師組成評委會(huì )，根據各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現場(chǎng)打分。
2。根據比賽情況和現場(chǎng)評分，分年級設獎。
一等獎：2個(gè)二等獎：4個(gè)，三等獎：6個(gè)
八、評分標準
比賽采取100分制，其中：
a。作品內容（15分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；b。節目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂(lè )，配樂(lè )與所朗誦篇章意境吻合，節奏和諧；
c。語(yǔ)言技巧（40分）：普通話(huà)標準，發(fā)音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當；
d。臨場(chǎng)表現（30分）：衣著(zhù)得體，體態(tài)語(yǔ)適當，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強，現場(chǎng)效果好。
九、人員安排
評委：張校長(cháng)及各位語(yǔ)文老師
統分：董梅
攝影：董梅
知識競賽活動(dòng)方案3
1、活動(dòng)主題：
紅十字會(huì )知識競賽
2、活動(dòng)目的：
�。�1）提高同學(xué)安全意識
�。�2）豐富同學(xué)的課余生活
�。�3）加深對安全教育的重要性的認識
�。�4）通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習的.機會(huì )
�。�5）讓更多的同學(xué)了解紅會(huì )
3、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年5月中旬
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxxxx
5、參加對象：
高一高二各班
一、活動(dòng)的具體步驟
1、校內宣傳：
�。�1）書(shū)面通知各班班長(cháng)本次知識競賽的相關(guān)事宜、
�。�2）由負責宣傳的同學(xué)協(xié)助并合作在校內及宿舍宣傳，放置海報，以及張貼宣傳欄作隆重宣傳、
�。�3）在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜，并由校廣播報道此次競賽的信息，并請記者社的同學(xué)報道此次知識競賽的相關(guān)內容及情況、
2、賽前組織：
�。�1）申請場(chǎng)地以及布置場(chǎng)地（提前清潔衛生并拉橫幅等）
�。�3）在賽前一周下發(fā)通知，各班選出由1~3名同學(xué)組成的參賽隊，比賽前三天將參賽選手名單
5、題目準備：
6、獎品準備：
證書(shū)成績(jì)，優(yōu)異的班級可獲得先進(jìn)稱(chēng)號，授發(fā)錦旗、獎狀等
二、比賽階段
1、比賽流程：
初定為類(lèi)似于類(lèi)似幸運52、天才知道的現場(chǎng)提問(wèn)競答，累積積分，積分多者勝出。
比賽流程每支隊伍都有100分的底分
�。�1）、必答題環(huán)節
a、題型設計
題目?jì)热萑坑诩t十字會(huì )有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀(guān)題等。
�。�2）、搶答題環(huán)節
主持人發(fā)號施令，聽(tīng)到搶答指令后開(kāi)始搶答，由多方監督選擇最先搶答的組。
知識競賽活動(dòng)方案4
為了推動(dòng)各地各校認真貫徹落實(shí)《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和教育部《中小學(xué)健康教育指導綱要》，廣泛開(kāi)展學(xué)校健康教育，全面提升廣大青少年學(xué)生的健康素質(zhì)，根據《省教育廳關(guān)于公布20xx年全省中小學(xué)生競賽活動(dòng)項目的通知》(蘇教基[20xx]6號)精神，定于今年10月-12月間開(kāi)展xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、參加對象
全省各級各類(lèi)中小學(xué)校學(xué)生。
二、內容與形式
(一)網(wǎng)上競賽
1.競賽內容。小學(xué)生主要為預防近視等健康意識與行為、常見(jiàn)傳染病預防、安全應急與避險，中學(xué)生主要為預防近視、心理健康、青春期衛生保健、疾病預防。
2.競賽形式。參加競賽的學(xué)生可登錄中國電信xx分公司“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )健康教育專(zhuān)欄在線(xiàn)進(jìn)行答題。
(二)電視競賽
1.競賽內容�！秞x省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及與學(xué)生體質(zhì)健康相關(guān)的學(xué)校體育、衛生和國防教育基本知識等。
2.競賽形式。各省轄市在開(kāi)展本地區知識競賽的基礎上，選拔一支代表隊參加全省中小學(xué)生健康教育電視知識競賽。組隊要求等具體事宜另行通知。
三、時(shí)間安排
(一)網(wǎng)上競賽
1.10月26日，在“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )健康教育平臺(www.xxxxxxxx.cn)公布xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽題，并配有相關(guān)影像學(xué)習資料供學(xué)校下載。
2.11月30目前，學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習、網(wǎng)上在線(xiàn)答題。
(二)電視競賽
時(shí)間初步安排在12月中旬。
四、獎項設置
(一)網(wǎng)上競賽
網(wǎng)上競賽設組織獎和個(gè)人獎。根據參賽的`學(xué)校數、學(xué)生數及正確答題數等評出若干縣(市、區)教育局和學(xué)校組織獎。個(gè)人獎設一等獎10名、二等獎20名、三等獎100名，在正確答題的基礎上進(jìn)行抽獎，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
(二)電視競賽
電視競賽設競賽組織獎、參賽代表隊獎和個(gè)人表現獎。根據各省轄市組織本地區學(xué)校開(kāi)展知識競賽情況以及網(wǎng)上競賽參賽率等確定若干競賽組織獎。參賽代表隊獎設一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)。根據各參賽選手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和回答問(wèn)題的正確率確定若干個(gè)人表現獎。獲得競賽組織獎的省轄市教育局將給予獎勵，參賽代表隊獎和個(gè)人表現獎頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
五、有關(guān)要求
1.請各地及時(shí)將本通知轉發(fā)到學(xué)校，認真指導各校組織參加此次競賽活動(dòng)。我廳將把此次競賽組織和學(xué)生參與情況作為對各市、縣(市、區)學(xué)校衛生與健康教育工作考核的重要內容之一。
2.各地各校要充分利用此次競賽活動(dòng)的機會(huì )，認真學(xué)習宣傳《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，切實(shí)做好學(xué)校體育衛生工作。配合正在開(kāi)展的學(xué)校甲型流感防控工作，積極開(kāi)展包括學(xué)校傳染病防控知識在內的衛生健康知識宣傳教育，努力提高廣大學(xué)生的健康素質(zhì)。
3.請各省轄市教育局認真總結本地區開(kāi)展健康知識競賽工作情況，形成書(shū)面材料，于12月10日前報我廳體衛藝教處。
知識競賽活動(dòng)方案5
弘揚國學(xué)傳統、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育，是當前校園文化建設的重要內容。國學(xué)課程開(kāi)設三年以來(lái)，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養，形成良好的校園文化氛圍，現決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識競賽。具體方案如下：
一、競賽主題
傳承國學(xué)提升自我
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識體系，加強學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài)，促進(jìn)傳統文化和現代科學(xué)發(fā)展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養和職業(yè)道德，從而養成積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三、組織單位
宣傳部公共教學(xué)部學(xué)生處團委思政教學(xué)部
四、競賽規則
本次競賽面向全院學(xué)生，由各班（社團）選派代表隊參加比賽，每組參賽隊由3人組成。
五、報名安排
報名時(shí)間：即日起到5月20日
報名地點(diǎn)：厚德樓一樓公共教學(xué)部
報名聯(lián)系人：曾老師（電話(huà)：）
六、初賽安排
團隊組成：3人
初賽時(shí)間：5月22日星期五下午16：30
初賽地點(diǎn)：智慧樓4樓401、402、403、404課室
七、決賽安排
決賽時(shí)間：6月9日星期二晚上7:30——9:30
決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
八、競賽內容
主要內容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內容及“國學(xué)競賽150題”，少量?jì)热轂榕R時(shí)安排。
九、競賽具體形式
初賽形式為筆試，具體內容為“國學(xué)競賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
決賽進(jìn)行現場(chǎng)問(wèn)答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題幾種形式。（每個(gè)參賽組的'基礎分為100分）
1.必答題。
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題，每題20分。個(gè)人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后，由全體參賽隊隊員進(jìn)行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。
3.風(fēng)險題。
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類(lèi)型。
風(fēng)險題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時(shí)，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時(shí)，答題方答對答題方加相應分值，答題方答錯對方加相應分值。
第二階段必須由本答題隊回答，每隊一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
4.加賽題
此前環(huán)節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時(shí)，分數相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
十、獎項設置
根據各參賽隊總分設一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)獎金及榮譽(yù)證書(shū)。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金100元。一等獎設置1個(gè)，二等獎設置2個(gè)，三等獎設置3個(gè)。
十一、其他
各班（社團）要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。
知識競賽活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的：
1、鞏固已學(xué)的成語(yǔ)，擴大詞匯積累，提高學(xué)生對成語(yǔ)的理解能力和運用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂(lè )，培養健康向上的積極情感和團結協(xié)作的精神。
活動(dòng)準備：
1、成語(yǔ)故事“刻舟求劍”錄相
2、音樂(lè )磁帶一盒、錄音機一臺（比賽過(guò)程中播放）
3、頭飾若干個(gè)（每隊隊員戴在頭上）；信封8只（裝參賽題目）；彩紙片若干（用于拋撒獲勝隊伍）
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看錄相，導入活動(dòng)。
1、播放成語(yǔ)故事錄相（刻舟求劍）
2、導語(yǔ)：多么有意思的成語(yǔ)故事呀！我想，大家伙的記憶倉庫中，一定也儲存了許多有意思的成語(yǔ)。今天，讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，讓這些成語(yǔ)和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼，相信自己我能行。
3、邀請主持人（學(xué)生）共同參加活動(dòng)。
二、介紹參賽隊伍，宣傳活動(dòng)方式
1、介紹四支參賽隊伍。
a、猛虎隊（口號：猛虎、猛虎，野獸之王，戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克，所向披摩。哎�。�
b、開(kāi)心隊（口號：開(kāi)心、開(kāi)心，開(kāi)啟心靈門(mén)，開(kāi)動(dòng)幸福車(chē)，開(kāi)出風(fēng)采，開(kāi)出本領(lǐng)。哎�。�
c、巨龍隊（口號：巨龍、巨龍，東之方龍，神龍在天，萬(wàn)物降伏。哎�。�
d、必勝隊（口號：必勝、必勝，帷幄運籌，勝算在握，唯我必勝。哎�。�
2、宣傳活動(dòng)方式。
全班分成四支隊伍，以隊為單位進(jìn)行比賽，累積計分，一比高下。
三、開(kāi)始活動(dòng)。
第一關(guān) 記憶大奉送
1、請寫(xiě)出帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)，每寫(xiě)對一個(gè)加50分，時(shí)間三分鐘。
參考：雁過(guò)留聲 鵝毛大雪 笨鳥(niǎo)先飛 烏鳥(niǎo)私情 生龍活虎
九牛一毛 雛鷹展翅 魚(yú)貫而入 雞飛狗走 狼奔豕突
群龍無(wú)首 狡兔之窟 老馬識途
2、數字是我們每天打交道的好朋友，成語(yǔ)中也包含了很多數字，比如“千山萬(wàn)水”。請寫(xiě)出帶有數字的成語(yǔ)，每寫(xiě)正確一個(gè)加50分，時(shí)間三分鐘。
參考：萬(wàn)水千山 千倉萬(wàn)箱 一往無(wú)前 人一已百 歡聚一堂
滄海一粟 百尺竿頭 更進(jìn)一步 千巖競秀 萬(wàn)壑爭流
人生一世 草木一春 曇花一現 十圍之木 樹(shù)高千丈
約法三章 一諾千金 一字千金
3、我們生活在這個(gè)大千的世界，大自然與我們悉悉相關(guān)，你們能否寫(xiě)出與大自然相聯(lián)系的成語(yǔ)？試試看，每寫(xiě)一個(gè)加100分呀！時(shí)間五分鐘。
參考：春暖花開(kāi) 綠水青山 ****滿(mǎn)園 金風(fēng)送爽 天朗氣清
星移物換 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛開(kāi) 春風(fēng)化雨
流星趕月 眾星捧月 千巖競秀 萬(wàn)壑爭流 草木一春
葉落歸根 洪云托月 和風(fēng)細雨
4、主持人統計得書(shū)。師鼓勵后進(jìn)，表?yè)P先進(jìn)。
第二關(guān) 風(fēng)險必答
1、參賽要求：請各代表隊分別選擇二道題目進(jìn)行必答，時(shí)間二十秒，答對加100分，答錯不扣分。
2、參賽題目：
�、贂r(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了，人們常用“光陰似箭“來(lái)形容它，請問(wèn)還可以用什么成語(yǔ)來(lái)形容？（日月如梭）
�、跂|西太多了，簡(jiǎn)直讓人看不過(guò)來(lái)。它是說(shuō)的哪個(gè)成語(yǔ)，請選擇。（b） a 眼花繚亂 b 目不暇接
�、矍趧谑俏覀儗W(xué)好本領(lǐng)最簡(jiǎn)單而又最聰明的`辦法。因為_(kāi)____請用成語(yǔ)回答？（勤能補拙）
�、苤R就像是無(wú)邊的海洋，而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個(gè)意思可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容？（滄海一粟）
�、菟膫�(gè)提示，請說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)？提示一：****，提示二：子彈，提示三：站崗，提示四：軍事演習。（荷槍實(shí)彈）
�、拚f(shuō)話(huà)一定要講信用，人們常用“言而有信“這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，還可以用什么成語(yǔ)表示？（一諾千金）
�、呷齻�(gè)提示，請說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)？提示一：魚(yú)，提示二：走路，提示三：接連不斷。（魚(yú)貫而入）
�、唷凹埳险劚闭f(shuō)的是趙國大臣趙括嗎？請選擇。（b）
a 不是 b 是
3、主持人再次匯報各隊得分情況。師表?yè)P先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。
第三關(guān) 大家說(shuō)說(shuō)看
1、導語(yǔ)：我們?yōu)楦麝牅蕚淞巳M成語(yǔ)，每組六個(gè)。請各小隊在規定時(shí)間內，將它們連成一段通順、合理的話(huà)。準備好了嗎？
投影出示：a：秋色迷人 喜氣洋洋 老馬識途 情深似海 寒來(lái)暑往 其樂(lè )無(wú)窮
b：學(xué)海無(wú)涯 書(shū)山有路 孜孜以求 滴水成冰 萬(wàn)水千山 跋山涉水
c：南征北戰 出生入死 荷槍實(shí)彈 暴風(fēng)驟雨 雪窟冰天 一往無(wú)前
2、請出高年級學(xué)生評委，現場(chǎng)評分。
3、統計各隊得分情況。
四、宣布金獎得主，全面總結。
通過(guò)激烈的比賽，金獎得主已經(jīng)產(chǎn)生，讓我們用掌聲向他們表示祝賀（主持人向該隊隊員拋撒彩紙片）。你們看，掌聲表祝賀，彩紙表心愿，愿他們像這彩色的紙片一樣，自由地放飛思維，放飛心靈。最后，再次感謝各隊隊員的參與，希望你們繼續團結協(xié)作，以飽滿(mǎn)的熱情投身到各項活動(dòng)中去。
知識競賽活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：以有獎問(wèn)答的形式，促使員工深入學(xué)習安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍。
組織安排：
項目：xxx
隊別：xxx
責任人：xxx
安全知識競賽參賽隊：
xxx部xxx部
xxx部xxx部
xxx部xxx部
質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊
工作小組分工：
仲裁：
記時(shí)員：
記分員：
活動(dòng)地點(diǎn)：公司多功能廳
一、賽程安排：6月15日
二、活動(dòng)形式：
1、參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安�？岂R濤。
2、每支代表隊分別由1名科長(cháng)、1名部門(mén)兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長(cháng)組成。
3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個(gè)別隊比分一樣時(shí)使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；
4、必答題每隊必須回答4題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時(shí)間為30秒；
5、搶答題為14題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時(shí)限為60秒；
6、冒險題共有40題，每隊有兩次機會(huì )在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時(shí)只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時(shí)間為60秒；
7、各種比賽用的題目事先由公司安�？凭幹浦R競賽復習資料于6月8日前下發(fā)到各部門(mén)，原則上比賽的題目都來(lái)源于復習資料，只改變提問(wèn)的方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內部的`安全規章制度；安全生產(chǎn)一般常識等；
8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結果進(jìn)行。各類(lèi)題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi)；
三、比賽紀律：
1、回答必答題及冒險題時(shí)，只有在主持人宣布“請回答”或“開(kāi)始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答，否則視無(wú)效并扣5分。
2、選手回答問(wèn)題必須站立，答題完應說(shuō)“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場(chǎng)發(fā)生爭執以及出現影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jì)。
4、比賽時(shí)，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現將取消該題的回答成績(jì)，并對相關(guān)觀(guān)眾予以警告，勒令離場(chǎng)。
5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
四、獎項設置：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
知識競賽活動(dòng)方案8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同事：
大家好！我叫xx，今年歲，中共黨員，本科，副主任護師，現任護理部督導及兒科科護士長(cháng)，我今天競聘的崗位是：護理部副主任。非常感謝醫院領(lǐng)導和同志們給了我這次公平競爭的機會(huì )，也感謝領(lǐng)導和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言：“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭，而是通過(guò)競爭變得與眾不同，更獨特�！� 這次競爭對我來(lái)說(shuō)，更是一次挑戰自己的機會(huì )，讓我在工作中個(gè)好的發(fā)揮自己的力量，為醫院的建設與發(fā)展添一份力量。
競聘護理部副主任我認為我有以下優(yōu)勢：
1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗和護理教學(xué)經(jīng)驗：
我從1990年參加工作，從事兒科臨床護理、教學(xué)工作19年，從事兒科病房護士長(cháng)工作11年，20xx年起至今擔任兒科科護士長(cháng)及護理部督導工作，承擔全院護理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓及護理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉，使我積累了豐富的臨床知識和管理經(jīng)驗，對醫院各個(gè)護理單元的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理要求非常熟悉。特別是在擔任護理部督導工作中，在院長(cháng)、主管副院長(cháng)、護理部主任領(lǐng)導下，我認真履行工作職責，開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng )造性地開(kāi)展督導工作，提高了護理安全及護理質(zhì)量，全院護理隊伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面，積極參與醫療、護理專(zhuān)業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區護理人員培訓工作，得到視導組老師與同學(xué)們的好評。
2、具有較強的工作能力和執行力：
護理部督導工作使我明白護理系統與醫療、行政、后勤等系統相互配合，共同完成醫療、護理、教學(xué)、科研等工作，其運行效率與醫療護理質(zhì)量和醫院管理效率有著(zhù)極為密切的關(guān)系，護理系統管理涉及范圍廣、內容豐富、實(shí)踐性強，承擔者多種職能和任務(wù)，對各級護理人員和各護理崗位的管理，是醫院管理的重要環(huán)節。
護士長(cháng)工作使我明白護士長(cháng)不單純只是上傳下達，機械地執行工作。在擔任職期間，我每天接觸患者、醫生、護士、上級領(lǐng)導等，這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調能力；統管、駕馭全局的能力；敏銳的觀(guān)察力；正直的人品、良好的修養，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的精神。我能夠對各種應急事件和矛盾，做出及時(shí)、妥善的處理。在處理棘手問(wèn)題時(shí)能夠保持清醒的頭腦，最終使問(wèn)題得到很好的解決。
3、具有較強科研能力和扎實(shí)的工作實(shí)績(jì)：
多年來(lái)，我一直積極上進(jìn)，表現優(yōu)秀，書(shū)寫(xiě)護理論文20余篇，申報科研項目2項，參編教材2部，申報市級繼教項目合計5項。多次被評為先進(jìn)個(gè)人、院級優(yōu)秀護士、宜昌市優(yōu)秀護理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年 市舉辦操作技能大賽，20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護理理論知識大賽，我擔任這兩次大賽指導老師，我們取得了技能大賽團體第一和單項第一，理論知識大賽第二名的好成績(jì)。這些榮譽(yù)的取得是我努力工作的結果,更是領(lǐng)導和同志們對我工作表現的認可。
在任護理部督導的這些年，我深知自己肩上責任重大,不敢有絲毫懈怠，如何協(xié)助護理部主任打造一支優(yōu)秀的護理團隊,如何提高隊伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重，多年來(lái)，在院領(lǐng)導的大力支持下，護理部做好了如下幾項大型的工作，也取得了許多成績(jì)和進(jìn)步。
1、完善了護理人員工作手冊，并進(jìn)行2次修訂；做到了與時(shí)俱進(jìn)，起到了指導臨床護理人員工作的作用。更新了護理技術(shù)操作規程、護理職責與制度和護理常規，并督促執行。
2、狠抓護理安全管理，按三級醫院評審要求完善了護理系統質(zhì)量考評標準，定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評價(jià)；并每月總結發(fā)放質(zhì)量講評通報，增加了管理的系統性和有效性。
3、規范了護理人員、實(shí)習生、進(jìn)修生的培訓工作。按醫院的要求制定了分部門(mén)的業(yè)務(wù)學(xué)習計劃，并組織實(shí)施。護理部還針對我院工作10年以下護士理論和技能相對薄弱的現狀，制定了新進(jìn)護士培訓計劃、10年以下護士考核培訓計劃，此舉提高了低年資護理人員的綜合能力，取得了良好的效果。
4、我的護理管理的理念是：緊貼臨床實(shí)際，為臨床解決實(shí)際問(wèn)題。我能協(xié)助臨床護士長(cháng)規范高風(fēng)險病人的管理：如壓瘡病人、危重病人等；協(xié)助實(shí)施護士的分層次管理，開(kāi)展APN排班等等，
綜上所述，我認為我有能力勝任護理部副主任一職，還請各位領(lǐng)導、各位老師、各位同事認可我的演講，認可我的能力，給我一個(gè)施展才華、實(shí)現理想和抱負的空間和舞臺。
此次如果競聘護理部副主任成功，我有如下工作思路：
1、以品管圈工作為契機，繼續深化優(yōu)質(zhì)護理。 對護理質(zhì)量評價(jià)體系進(jìn)行大膽改革，緊密結合優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實(shí)施方案，將傳統的護理質(zhì)量控制標準進(jìn)行整合、更新，改變以往按質(zhì)控項目的劃分（如一級護理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等），突出“以病人為中心”的整體護理質(zhì)量，從病人、護士及護士長(cháng)涉及的各個(gè)角度、層面、方位進(jìn)行全面的護理質(zhì)控，使護理部能夠在不同時(shí)間段更全面、深入、準確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護理、護理人力資源情況等，護理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀(guān)”。通過(guò)護理質(zhì)控方式、方法和頻次的'調整，使護理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機化，有效督促臨床護士在任何時(shí)間段都能及時(shí)、有效落實(shí)各項治療和護理工作。
2、加強護理人員培訓，大力培養專(zhuān)科護士。采用形式多樣的培訓方式，根據不同層級護理人員制定培訓內容，從基礎、技能、專(zhuān)業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓，做好專(zhuān)科護士培養，讓護理人員通過(guò)護理培訓、專(zhuān)科護士培訓等逐步找到自己的專(zhuān)業(yè)定位。落實(shí)護理人員的層級管理，打造專(zhuān)科型、專(zhuān)業(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護理品牌隊伍，激勵護理隊伍茁壯成長(cháng)，使護理隊伍呈階梯狀發(fā)展。
3、注重人性化的管理，落實(shí)護理三級管理，關(guān)注護理隊伍的整體發(fā)展和提高。隨著(zhù)我院的逐漸壯大，科室、專(zhuān)業(yè)細化，患者增多，護理管理應當以護理部為主導，全面落實(shí)科護士長(cháng)二級質(zhì)控，這樣可以使管理更細化，可以讓科護士長(cháng)全面負責護理質(zhì)量的二級控制，特
別是落實(shí)科室的高風(fēng)險護理安全目標管理，逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。
4、提高自身素質(zhì)，嚴于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學(xué)習，積極開(kāi)展護理科研工作，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力，增強自身綜合素質(zhì)。做人講品德，工作講醫德，將自己的青春奉獻給我所熱愛(ài)的護理事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同仁：俗語(yǔ)云：空談?wù)`事，實(shí)干興邦。我相信，世上無(wú)難事，只要肯登攀。 一份付出，一份耕耘，必會(huì )有一份收獲。請大家相信我，支持我！我有信心、有能力、出色地當好護理副部主任。此次無(wú)論競聘成功與否，我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定！
知識競賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習型組織和學(xué)習型校園建設，努力構建書(shū)香校園，20xx年四月份以來(lái)，我校相繼開(kāi)展了“古詩(shī)配畫(huà)”、“讀書(shū)心得體會(huì )”、“讀好書(shū)演講”等主題教育系列活動(dòng)，“我讀書(shū)我收獲”讀書(shū)知識競賽是其中之一�！拔易x書(shū)我收獲”讀書(shū)知識競賽旨在營(yíng)造我校良好讀書(shū)文化氛圍，弘揚科學(xué)精神與人文精神，倡導讀書(shū)明理、揚榮抑辱、奉獻成才，努力推動(dòng)學(xué)習型班級、學(xué)習型組織、學(xué)習型校園建設，提高全體學(xué)生文化素質(zhì)，提升文明程度，為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強大的精神動(dòng)力和智力支持。特舉辦這次“我讀書(shū)我收獲”讀書(shū)知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`
1.進(jìn)一步加強廣大學(xué)生品讀經(jīng)典、善于學(xué)習的優(yōu)良習慣，展現當代小學(xué)生積極向上的良好精神面貌;
2.培養廣大學(xué)生“勤讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的讀書(shū)習慣;
3.為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提高自我、共同學(xué)習的平臺。
三、競賽形式：
筆答。
四、競賽時(shí)間
20xx年12月27號(周四)下午一二節課。
五、參賽對象：
三至六年級每班15名學(xué)生。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
四樓多媒體教室。
七、具體安排
1、本次比賽以班為單位，每個(gè)班級要提前在班內舉行競賽，產(chǎn)生15名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的競賽。
2、各班語(yǔ)文老師必須組織好本班學(xué)生參加本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)人員分工：
試題命制：
監考：
閱卷：
攝影：
4、試卷密封，交換調閱。
八、競賽內容：
百科知識、古詩(shī)詞、成語(yǔ)、名言警句等。
九、評價(jià)辦法
1、本次活動(dòng)每個(gè)學(xué)段設一等獎三名，二等獎五名，三等獎10名。學(xué)校將授予些獲將同學(xué)“讀書(shū)小博士”榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、團體獎：全校共8個(gè)參賽班級，按總分選出四個(gè)優(yōu)勝班級，學(xué)校將對優(yōu)勝班級授予“書(shū)香班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。
知識競賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
為響應院黨委“立德樹(shù)人，成長(cháng)成才”主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)生對學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，特開(kāi)展“校紀校規知識競賽”。
二、主辦單位：
河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿易系
三、承辦單位：
經(jīng)濟貿易系學(xué)生會(huì )
四、比賽時(shí)間：
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點(diǎn)：
6J101
六、參賽對象：
經(jīng)貿系全體學(xué)生
七、參賽要求：
1、比賽以專(zhuān)業(yè)為單位，每專(zhuān)業(yè)派出班長(cháng)、團支書(shū)各一人為本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現場(chǎng)問(wèn)答形式，試題所選內容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習部負責試題設計。
4、學(xué)生會(huì )全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會(huì )【向本隊智囊團求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開(kāi)始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時(shí)間不超10秒。
[后備環(huán)節：風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會(huì )押題，押題分數有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應的'分數，答錯扣除相應分數。答題時(shí)間不超過(guò)15秒。]
4、現場(chǎng)互動(dòng)。
觀(guān)眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過(guò)分析案例，給出自己的觀(guān)點(diǎn)，確定答案。本輪由評委老師打分，滿(mǎn)分為60分，共有1題。答題時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
6、此時(shí)如出現平局，則由現場(chǎng)評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：
1）初賽選出專(zhuān)業(yè)組、非專(zhuān)業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復賽。
2）每個(gè)隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀(guān)眾席上。
3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒(méi)有隊伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設置：
以專(zhuān)業(yè)為單位，通過(guò)比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個(gè)，優(yōu)秀團隊一個(gè)，個(gè)人獎若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎品。
知識競賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)概況
1. 活動(dòng)主題：食品知識競賽
2、活動(dòng)背景
食品安全是國計民生之本。不僅關(guān)系著(zhù)人民群眾的健康和安全，而且關(guān)系著(zhù)政府和國家的形象，不僅是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的重要民生和社會(huì )問(wèn)題，而且是影響我國經(jīng)濟健康發(fā)展、社會(huì )和諧穩定的重要經(jīng)濟和政治問(wèn)題。去年在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，化學(xué)生物理工學(xué)院成功地建立了食品與營(yíng)養協(xié)會(huì )，在校內取得了良好的反響。為了全校學(xué)生了解食品專(zhuān)業(yè)、學(xué)習食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識，也為全院型的學(xué)風(fēng)建設以及知識文明建設和精神文明建設，擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽，打造一場(chǎng)全新的食品知識盛宴。
3、參賽對象：化院全體學(xué)生
4、組織方：化院食品營(yíng)養協(xié)會(huì )
5、比賽時(shí)間：xx年4月12日晚7：00（活動(dòng)總時(shí)長(cháng)為1.5-2小時(shí)）（如有沖突另行通知）
6、比賽地點(diǎn)：化院新化館會(huì )議室
7、比賽形式：現場(chǎng)答題
8、主持人：
9、獎項設置及安排：（分團體獎和個(gè)人獎）
冠軍獎： 1組
亞軍獎： 1組
季軍獎： 1組
優(yōu)秀選手獎： 若干
二、活動(dòng)前布置
1、活動(dòng)方案的申報辦理（策劃部負責）；
(1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿；
(2) 交會(huì )長(cháng)等其他相關(guān)人士審核修改；
(3) 再次修改，最終定稿。
2、活動(dòng)請柬的設計寄發(fā) （文藝部負責）
詢(xún)問(wèn)邀請對象及請柬要求精美程度，確定人員設計請柬請柬制作完畢，賽前兩天發(fā)放完畢。
3、活動(dòng)場(chǎng)所的設計落實(shí)布置 （文藝部負責）
申請確定活動(dòng)舉辦的具體時(shí)間地點(diǎn)等
4、賽前宣傳
(1) 制作a4紙大小的活動(dòng)宣傳單，粘貼在宿舍門(mén)前、餐廳對面（視情況）、圖書(shū)館，要求粘貼時(shí)間在人流高峰期，保證宣傳力度，以免毀撕毀覆蓋
(2) 宣傳部制作宣傳板，賽前2周擺放在學(xué)院門(mén)口
(3) 外聯(lián)部幫助對外拉贊助，贊助形式不一定為金錢(qián)，優(yōu)惠券等都可
(4)邀請幾名專(zhuān)業(yè)人士作為嘉賓，并參加環(huán)節作評委。
5、題目征集 （咨詢(xún)處負責）
6、報名方式
團隊報名——要求組成團隊報名，每隊4-5人，將隊員（標明隊長(cháng)）的班級姓名，聯(lián)系方式投到“化院食品營(yíng)養協(xié)會(huì )”信箱或交與秘書(shū)處 （ 15053502963 ）
7、會(huì )場(chǎng)布置：
�。�1）背景裝飾：晚會(huì )名稱(chēng)粘貼，會(huì )場(chǎng)裝飾貼圖， 環(huán)境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風(fēng)、席卡、引導標志、聯(lián)系禮儀}
�。�2）比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會(huì )其它物資準備及采購，需要制作的道具：席卡，紙條，隊牌
�。�3）現場(chǎng)拍照
8、活動(dòng)金費申請及預算
氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元
中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動(dòng)禮品 25元 選手獎品 （筆記本，筆，獎狀證書(shū)等約100元）
總計190元
三、活動(dòng)現場(chǎng)工作
�。ㄒ唬┵愂赂綄俟ぷ�
由秘書(shū)處負責計分，選出公正人員3名
活動(dòng)全過(guò)程的接待，活動(dòng)全過(guò)程的監控和具體事物協(xié)調 ，現場(chǎng)攝像攝影及現場(chǎng)制度，現場(chǎng)各節目人員的落實(shí) 物資調配禮品和獎勵的.發(fā)放 ，現場(chǎng)的清理和保管，責任下發(fā)到各部，由分管副會(huì )長(cháng)負責；
�。ǘ┵愂逻M(jìn)程 各項比賽規則的說(shuō)明
1、主持人
�。�1）主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問(wèn)題；
�。�2）主持人不得有意拖長(cháng)時(shí)間，影響選手做答；
�。�3）主持人要讀清題目，聽(tīng)清答案；
�。�4）主持人在聽(tīng)清答案后，判定無(wú)誤后給分；
�。�5）主持人在未能聽(tīng)清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時(shí)，必需請嘉賓評委判定；
�。�6）主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞，以應付突發(fā)事件導致的比賽暫停。
2、評委
�。�1）評委必需公證嚴明，做到對錯分明；
�。�2）評委必需熟知各題答案的正確性；
�。�3）評委要認真評判，不得錯評；
�。�4）評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；
3、參賽者（主持人詞中不一定念全，但請參賽者以以下規則為準，嚴格執行）
�。�1）參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
�。�2）參賽者必須清楚做答，必須使用話(huà)筒，不得無(wú)理取鬧；
�。�3）參賽者在權利基礎上可禮貌求助；
�。�4）參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當場(chǎng)頂撞；
�。�5）參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據情況，處理如下：
a. 對于初次抵抗者給予警告處理；
b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數；
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格；
�。�6）各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng)。
�。�7）各參賽隊必須無(wú)條件遵守本規則，，服從競賽結果。各隊如對比賽結果產(chǎn)生異議，則在賽后書(shū)面提出。
�。�8）其他注意事項：
a. 所有題目除特別說(shuō)明外，在30秒內回答完畢才有效。
b. 每位隊員在每題答好后要說(shuō)一句“回答完畢”。
c. 除特別說(shuō)明外，每位隊員答題時(shí)都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽(tīng)清，可以要求主持人重復宣讀題目，主持人宣布答題開(kāi)始，計時(shí)開(kāi)始。在答題中途不得再要求主持人重復題目。
�。ㄈ╆P(guān)于競賽大致進(jìn)程
1、主持人介紹嘉賓，并請老師講話(huà)，主持人宣布競賽開(kāi)始；
2、介紹評委、參賽選手；各比賽選手或團隊作簡(jiǎn)短自我介紹
3、宣布比賽規則；
4、參賽選手預備；
5、預選環(huán)節開(kāi)始；
6、兩輪后，公布成績(jì)，宣布決賽名單，準備進(jìn)入決賽；
7、場(chǎng)外互動(dòng)環(huán)節；
8、決賽環(huán)節開(kāi)始；
9、比賽結束，工作人員統計結果，嘉賓點(diǎn)評；
10、主持人宣布結果；
11、頒獎，選手及觀(guān)眾退場(chǎng)。
�。ㄋ模└鳝h(huán)節比賽規則
1．知識競賽分，比賽采取分數累加制，最后成績(jì)兩隊一樣，加賽一道搶答題，答對己方出線(xiàn)，答錯對方出線(xiàn)；有三隊出現同分現象，加賽一道搶答題,答對出線(xiàn)，答錯另兩方出線(xiàn)。
2． 每隊都有機會(huì )求助現場(chǎng)觀(guān)眾，求助時(shí)間30秒，時(shí)間到則必須給出答案。
3． 環(huán)節規則。
第一輪： 小“食”牛刀 （必答）
該輪題型為是非題，一共6組，每組10題，每題10分，請代表隊選組號做題；由主持人依次讀題，每題朗讀問(wèn)題1次，然后請各代表隊作答；每題從開(kāi)始念題即可作答，答題結束時(shí)間為主持人念完題目后15秒；時(shí)間到后由主持人宣布時(shí)間到，請亮題板，主持人公布答案；工作人員記錄選手分數。
第二輪：與“食”俱進(jìn) （必答）
本環(huán)節為選擇題（本環(huán)節第三輪一共6組，每組10題，每題10分，請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題，每題朗讀問(wèn)題1次，然后請各代表隊作答。每題從開(kāi)始念題即可作答，答題結束時(shí)間為主持人念完題目后15秒。時(shí)間到后由主持人宣布時(shí)間到，請亮題板，主持人公布答案；工作人員記錄選手分數。（ 淘汰兩隊）
第三輪：“食”全“食”美 （搶答）
觀(guān)看ppt。在主持人公布決賽名單，之后朗讀與之有關(guān)的題目?jì)傻李}，每道題10分
第四輪：“食”不我待 （搶答）
搶答（填空，選擇，是非）難度逐漸增加，共15題，每題10分，主持人只念一遍題目，念完說(shuō)“開(kāi)始” ，各隊即可搶答，搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個(gè)代表隊回答，答題時(shí)間為15秒
�。ǔ瑫r(shí)的算答錯），答對加10分，答錯扣10分。工作人員核實(shí)分數去掉一隊
第五輪： 趣味“食”足
本環(huán)節為互動(dòng)環(huán)節，上臺觀(guān)眾有紅包獎勵。 第六輪： 非�！笆场笨蹋ü趤喖拒姞帄Z）
本環(huán)節有30道題目，涉及知識面廣，搶答題分為選擇、簡(jiǎn)答等。每題10分，答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應所寫(xiě)分數。選出冠亞季軍，由嘉賓頒發(fā)獎品。
四、善后處理
1、 整理會(huì )場(chǎng)，交還相應租借器材，回收可再利用材料交院辦
2、 活動(dòng)新聞報道的搜集整理
3、 開(kāi)會(huì )進(jìn)行工作總結和效果評估
五、相關(guān)事項說(shuō)明
1、策劃書(shū)系就擬舉辦食品競賽活動(dòng)提出的總體方案，有些內容難免粗疏，尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細化，并據此制訂具體的實(shí)施計劃。
2、類(lèi)似這樣的活動(dòng)一般需要準備一些時(shí)間。期望主辦部門(mén)盡快審核確定活動(dòng)的整體方案，及早投入前期工作。
3、本策劃小組組成不久，但是本著(zhù)專(zhuān)業(yè)，創(chuàng )新，認真的態(tài)度，具有相當的設計策劃能力，力求規范的操作，達到優(yōu)質(zhì)的效果。蒙委托，竭盡全力，不負厚望。
4、部門(mén)雖有明確責任分工，但畢竟有能力之所常，應盡量提供幫助，共同協(xié)作。進(jìn)入比賽當日，則會(huì )中人員混編，成立應急小組，應付突發(fā)事件。
5、所有涉及出題人員必須嚴格維護題目的保密性
6、所有到場(chǎng)人員必須遵守管理規責
7、活動(dòng)總負責人：李xx
具體負責人： 各部部長(cháng)及干事
主辦方：化院團委
承辦方：化院食品營(yíng)養協(xié)會(huì )
策劃人：牟曉敏
知識競賽活動(dòng)方案12
一、競賽背景
校園是整個(gè)社會(huì )極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩定，不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全，還與社會(huì )家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì )治安穩定，而且關(guān)系到國家的長(cháng)治久安和中華民族的偉大復興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學(xué)應當加強安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，才能冷靜應對，而且能在保護自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂(lè )觀(guān)，各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開(kāi)展一系列普及校園安全知識的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要�；诖丝紤]，應用技術(shù)學(xué)院城市建設與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學(xué)生安全知識競賽，其目的旨在進(jìn)一步增強當代大學(xué)生的'安全意識，普及安全知識，提高大學(xué)生的安全防范能力，營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。
二、競賽主題
校園安全共擔當，和諧生活同分享
三、競賽時(shí)間
xxxxxxx
四、競賽地點(diǎn)
(具體時(shí)間視參賽人數而定)
五、參賽對象
應用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、參賽方式
各二級學(xué)院?jiǎn)为毣蚵?lián)合組隊報名參賽，每個(gè)代表隊由四名參賽選手組成。
七、報名截止日期
八、主辦單位
應用技術(shù)學(xué)院城市建設與安全工程學(xué)院
九、協(xié)辦單位
應用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )安全協(xié)會(huì )
十、競賽內容
本競賽活動(dòng)內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò )安全、旅游安全、公共場(chǎng)所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎項設置
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
本次活動(dòng)的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持，做到積極行動(dòng)，精心組織。
2、到場(chǎng)各隊參賽選手均要統一服裝。
3、請各二級學(xué)院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀(guān)眾團親臨比賽現場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)看、學(xué)習。
4、各二級學(xué)院觀(guān)眾及參賽代表隊選手請提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)，并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會(huì )負責維持本學(xué)院觀(guān)眾紀律，可打出活動(dòng)相關(guān)標語(yǔ)或宣傳牌。
知識競賽活動(dòng)方案13
一、競賽目的：
根據公司第xx屆“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知要求，營(yíng)造“人人重視質(zhì)量”的濃厚質(zhì)量氛圍，貫徹公司“質(zhì)量月”活動(dòng)精神，以賽代培，學(xué)習質(zhì)量知識，提高質(zhì)量意識，傳播質(zhì)量文化，更好的將質(zhì)量知識應用到具體的.工作中，使質(zhì)量的重要性深入到每位員工的心中，特組織策劃首屆“XX杯”質(zhì)量知識競賽。
二、競賽要求：
小組設置：共設六個(gè)參賽小組，XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、，每小組參賽隊員三人。比賽形式：參賽小組抽簽決定所在幾號小組（18人分六組）
服裝要求：參賽隊員原則上要求統一服裝，衣著(zhù)整齊。參賽隊名：參賽隊伍可取一個(gè)隊名（2～5字），同時(shí)需要取一個(gè)比賽的團隊口號。
三、評委構成：
仲裁組由XX組成
四、比賽組織：
XX、XX
五、賽程安排：
競賽時(shí)間：XX
競賽地點(diǎn)：XX
競賽范圍：XX題庫及相關(guān)的質(zhì)量知識
六、比賽程序及規則：
1、臺位確定：各參賽團隊臺位由領(lǐng)隊提前抽取的位號決定，各代表隊員的座位根據自身抽取的隊號依次入座。
2、答題要求：主持人念題發(fā)出“開(kāi)始”口令后，參賽隊員方可開(kāi)始答題或案搶答題，參賽隊員回答問(wèn)題有時(shí)限要求，答題要用普通話(huà)；聲音洪亮，吐字清晰；答完題后要聲明“答題完畢”；答題超時(shí)限的按規定不能得分。
3、競賽實(shí)施過(guò)程：
競賽整個(gè)答題過(guò)程分四輪進(jìn)行第一輪：個(gè)人必答。
1）每個(gè)小組，每個(gè)人必答1道題。
2）每支代表隊派一代表上前抽取一個(gè)標有編號的乒乓球交給主持人。
知識競賽活動(dòng)方案14
一、指導思想、目的：
為了使安全知識競賽活動(dòng)順利開(kāi)展，并在活動(dòng)中取得預期的效果。通過(guò)學(xué)習各項安全生產(chǎn)法律法規及安全管理規章制度，提高安全生產(chǎn)理念，增強安全生產(chǎn)意識，更加堅定的執行集團公司“安全第一、預防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，忠于職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺(jué)三違現象，達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年03月01日-06月30日
第一階段：學(xué)習集團公司安全禁令和銷(xiāo)售安全紀律階段。
第二階段：學(xué)習安全設備數質(zhì)量1000問(wèn)，根據學(xué)習內容做模擬考試題。
第三階段：學(xué)習設備數質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規定。形成相關(guān)人員考試試卷上報。
三、活動(dòng)形式：
以班組自行組織學(xué)習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開(kāi)展活動(dòng)，認真做好筆記。每階段結束通過(guò)考試、討論等形式來(lái)考核本階段的.學(xué)習成果。
四、競賽知識內容：
以《油庫作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設備數質(zhì)量知識1000問(wèn)》、《油品銷(xiāo)售企業(yè)員工安全培訓教材》、《安全設備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設備數質(zhì)量管理制度匯編（油庫篇）》、《物流中心管理制度》為主要內容。
五、活動(dòng)要求：
配送中心全體員工共同參與，嚴格按照各個(gè)階段的任務(wù)和要求，開(kāi)展各項活動(dòng)，確保按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)；根據活動(dòng)要求完成考試試卷和競賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。
六、考核獎懲辦法：
配送中心根據員工安全生產(chǎn)考核細則，制定考核獎懲辦法。將員工的學(xué)習情況進(jìn)行綜合考評，對學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的員工予以獎勵，對無(wú)故逃避、不專(zhuān)心學(xué)習和作、考試成績(jì)不及格者予以處罰。
知識競賽活動(dòng)方案15
弘揚國學(xué)傳統、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育，是當前校園文化建設的重要內容。國學(xué)課程開(kāi)設三年以來(lái)，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養，形成良好的校園文化氛圍，現決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識競賽。具體方案如下：
一、競賽主題
傳承國學(xué)提升自我
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識體系，加強學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài)，促進(jìn)傳統文化和現代科學(xué)發(fā)展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學(xué)生的.人格、情操、氣質(zhì)、修養和職業(yè)道德，從而養成積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三、組織單位
宣傳部公共教學(xué)部學(xué)生處團委思政教學(xué)部
四、競賽規則
本次競賽面向全院學(xué)生，由各班（社團）選派代表隊參加比賽，每組參賽隊由3人組成。
五、報名安排
報名時(shí)間：即日起到5月20日
報名地點(diǎn)：厚德樓一樓公共教學(xué)部
報名聯(lián)系人：曾老師（電話(huà)：）
六、初賽安排
團隊組成：3人
初賽時(shí)間：5月22日星期五下午16：30
初賽地點(diǎn)：智慧樓4樓401、402、403、404課室
七、決賽安排
決賽時(shí)間：6月9日星期二晚上7:30――9:30
決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
八、競賽內容
主要內容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內容及“國學(xué)競賽150題”，少量?jì)热轂榕R時(shí)安排。
九、競賽具體形式
初賽形式為筆試，具體內容為“國學(xué)競賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
決賽進(jìn)行現場(chǎng)問(wèn)答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題幾種形式。（每個(gè)參賽組的基礎分為100分）
1.必答題。
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題，每題20分。個(gè)人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后，由全體參賽隊隊員進(jìn)行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。
3.風(fēng)險題。
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類(lèi)型。
風(fēng)險題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時(shí)，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時(shí)，答題方答對答題方加相應分值，答題方答錯對方加相應分值。
第二階段必須由本答題隊回答，每隊一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
4.加賽題
此前環(huán)節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時(shí)，分數相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
十、獎項設置
根據各參賽隊總分設一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)獎金及榮譽(yù)證書(shū)。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金100元。一等獎設置1個(gè)，二等獎設置2個(gè)，三等獎設置3個(gè)。
十一、其他
各班（社團）要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。
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