有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
回歸二十年·同心創(chuàng )前路
二、活動(dòng)目的
為了更好弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )思政教育實(shí)效，充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能，結合思想政治理論課“祖國完全統一構想”教學(xué)內容，利用香港回歸二十周年契機，進(jìn)一步增進(jìn)全院學(xué)生對香港特別行政區的`了解，增強祖國榮譽(yù)感和民族自豪感。
三、組織機構
本次競賽活動(dòng)由社會(huì )科學(xué)部主辦，學(xué)生工作處承辦。
四、活動(dòng)對象
電子信息工程系、經(jīng)濟管理系、機電工程系、旅游商貿系、文化傳媒系在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間及技術(shù)支持平臺
時(shí)間：第15周（6月5日至9日）
技術(shù)支持平臺：北海職業(yè)學(xué)院易班平臺
六、參賽辦法
以班級為單位組織動(dòng)員全體學(xué)生參與
七、競賽內容及形式
活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò )知識競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識，競賽題目包括香港歷史知識、回歸后經(jīng)濟政治社會(huì )發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規等。
學(xué)生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題，每題2分，滿(mǎn)分100分。答題時(shí)間為30分鐘，每個(gè)用戶(hù)限答題1次。
八、獎項設置
一等獎：10名。
二等獎：30名。
三等獎：360名。
優(yōu)秀組織獎：2名。
有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案2
興趣是最好的老師，為培養學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養學(xué)生的讀書(shū)能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識面；展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌，營(yíng)造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍，我校特舉行校內趣味知識競賽。
一、活動(dòng)主題：
趣味百科，樂(lè )在其中。
二、活動(dòng)目的：
期中考試結束后，為了放松同學(xué)們的壓力，讓大家在緊張的學(xué)習生活之余，增添一絲趣味與開(kāi)心，點(diǎn)燃學(xué)生對知識的熱情，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴大學(xué)生的知識面，從而營(yíng)造和諧友好的學(xué)習氛圍；同時(shí)，也為了增強學(xué)生之間的合作能力，協(xié)調能力，為此，我們初一級特舉辦趣味知識競賽。
三、活動(dòng)對象：
初一級全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、比賽流程以及規則：
在比賽開(kāi)始前，兩個(gè)班的學(xué)生自由組隊，分成8組，每組8人。各隊代表到主持人處進(jìn)行抽簽，本次趣味知識競賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險題”等階段進(jìn)行。比賽采取分數累加制、組隊淘汰制，如出現兩隊以上積分相同的情況，則得分相同的參賽隊進(jìn)行三道加賽搶答題，然后根據加賽得分情況，確定名次。
(一)必答題--“先聲奪人”（20分鐘）
1、題型設計：有8組題目，每組有5個(gè)選擇題；每隊抽簽選題。
2、答題規則：答題分別由每隊一名代表回答。
3、時(shí)間限制：主持人宣布開(kāi)始答題后，30秒內答題有效。
4、評分標準：答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
(二)爭分奪秒--“步步為營(yíng)”（20分鐘）
1、題型設計：題目全為是非題。
2、答題規則：依據各組的抽簽序號由前至后答題，每隊選代表答題。
3、時(shí)間限制：在一分鐘內所答題目有效。
4、評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
(三)互動(dòng)環(huán)節--展我風(fēng)采（10分鐘）
為了活躍賽場(chǎng)氣氛，在比賽過(guò)程中，由主持人出題，觀(guān)眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
(四)搶答題--“能力考驗”（25分鐘）
1、題型設計：聽(tīng)前奏猜歌曲；看圖片猜內容。
2、答題規則：主持人宣布開(kāi)始搶答后，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補充。
3、時(shí)間限制：必須在30秒內作答完畢，答錯或超時(shí)題目作廢。
4、評分標準：答對加10分，答錯扣10分。
(五)沖鋒題--“當機立斷”（15分鐘）
1、題型設計：以選擇題為主，題目分值設置為10分、20分、30分、40分四種。
2、答題規則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每隊代表回答題目。
3、評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒內答題有效，超時(shí)作答錯處理。
(六)猜燈謎--“眾志成城”（15分鐘）
1、題型設計：舞臺布置一邊上有8個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一道題目以及相應分值。其中有2個(gè)氣球為免答題并且可以加相應分值。
2、答題規則：每次派出兩或三隊，各隊派兩名代表出列摘氣球，然后由兩名隊員背靠背將氣球擠破，最先擠破的隊獲得答題的機會(huì )，找到題目交給主持人，并由該對的代表回答，答錯時(shí)，另一組可以補答。
3、評分標準：答題正確加相應的`分數，答錯不減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒答題有效，超時(shí)作答錯處理。
(七)附加題--“出奇制勝”（10分鐘）
1、設計目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分數相同，可通過(guò)附加題分勝負。
2、題型設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會(huì )。
3、答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問(wèn)題，每隊選代表答題。
4、評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
七、獎項設置：
冠軍隊：1個(gè)
亞軍隊：1個(gè)
季軍對：1個(gè)
最佳團隊獎：1個(gè)
最佳風(fēng)采獎：1個(gè)
最佳個(gè)人表現獎：8個(gè)
八、經(jīng)費預算：
一袋氣球；一卷彩帶；白紙若干，小展板；5卷雙面膠；獎品：若干小禮物，獎狀，筆記本之類(lèi)的。
九、人員安排：
主持人：2個(gè)（學(xué)生）；計時(shí)：1個(gè)；計分：1個(gè)；控制多媒體：1個(gè)
十、注意事項：
1、參賽過(guò)程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)。
2、各參賽隊員必須無(wú)條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。
3、各隊要文明比賽，不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無(wú)關(guān)的言語(yǔ)，不得用任何語(yǔ)言及手勢來(lái)攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
為推進(jìn)新課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化，提升學(xué)生科學(xué)素養，培養學(xué)生“關(guān)注自然，熱愛(ài)科學(xué)”的人文情懷，樹(shù)立競爭意識、勇于挑戰自我、團結協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團委舉辦“理化生趣味知識競賽”
二、活動(dòng)目的：
本次競賽集知識性、趣味性于一體，推廣科普文化知識，提高大家學(xué)習理化生的興趣，促使大家更多的了解身邊的.理化生知識，增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，使更多的同學(xué)能細致觀(guān)察生活，在生活中學(xué)習科學(xué)，在學(xué)習中更科學(xué)地生活，切實(shí)體會(huì )科學(xué)在生活中的重要性，培養良好的科學(xué)素養。在第一輪的全員選拔基礎上，各班級進(jìn)行組隊參賽，在互相協(xié)作中，培養同學(xué)們的合作精神和良好的競爭意識，營(yíng)造更好的學(xué)習氛圍。
三、參加對象
生物知識競賽：初一，初二年級同學(xué)，物理知識競賽：初三，高一年級同學(xué)化學(xué)知識競賽：高二年級同學(xué)
四、比賽時(shí)間：20xx年5月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓二樓教室
六、活動(dòng)內容：本次競賽內容以初中物理、生物，高中化學(xué)的教材知識為基點(diǎn)，涉及人文、新材料、環(huán)境問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語(yǔ)、理化生實(shí)驗操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動(dòng)步驟：
第一輪：初賽。20xx年4月，初一。初二、初三，高一，高二全體學(xué)生參與，通過(guò)理化生競賽卷進(jìn)行選拔。
第二輪：復賽、決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過(guò)初賽選拔，勝出的選手進(jìn)行決賽
八、活動(dòng)準備：
1、板報宣傳
2、競賽試題選擇，競賽課件準備
3、邀請比賽評委
4、獎狀、獎品購置
九、獎勵方案
每個(gè)組按分數由高到低獎勵前六名：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案4
一、目的：
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規范、標準、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識等各類(lèi)知識，加深對企業(yè)的感情，同時(shí)培養大家的團隊協(xié)作能力。
二、主題：
強素質(zhì)，練內功。
三、參賽人員：
三大生產(chǎn)部門(mén)（成品、槽窯、設備）及。品控部、物控部各1隊，。品控部與物控部合組1隊，職能部門(mén)（營(yíng)銷(xiāo)部，人力資源部，總經(jīng)辦，采購部，財務(wù)部，內控辦）1隊，共10隊，每隊4人，另有至少2名觀(guān)眾參與人員。
競賽裁判團由總經(jīng)理部領(lǐng)導和各部門(mén)經(jīng)理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯、現場(chǎng)解答等。
四、競賽內容：
企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識、安全生產(chǎn)知識、人力資源知識、設備運行及維護知識、切割裝運知識、銷(xiāo)售知識、工藝知識、各項管理制度等。
五、競賽時(shí)間：
3月22日，下午2：00。
六、競賽地點(diǎn)：
公司食堂二樓。
七、活動(dòng)組織部門(mén)：
物控部、品控部。
所需工作人員：主持3人，得分墻控制2人，分數統計2人，電腦操作1人，控制水球1人，現場(chǎng)秩序維護2人，合計至少11人。
八、競賽流程：
整個(gè)比賽采用積分晉級制，共設有6個(gè)環(huán)節，分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時(shí)答題、命運傳遞、冒險闖關(guān)，每個(gè)環(huán)節通過(guò)回答題目或是現場(chǎng)表演得分或減分，最后分數高者獲勝，具體如下：
1、風(fēng)采展示
本環(huán)節要求，各參賽隊進(jìn)行自我展示，展示內容包括但不限于隊名、成員、口號等，要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn)；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，并邀請裁判代表宣誓發(fā)言；主持人調動(dòng)氣氛，并為每隊預存50分。
分數表現形式：設置得分墻，用不同顏色氣球代表不同分數，如每個(gè)粉色氣球代表10分，藍色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環(huán)節結束后，得分墻上每隊名下各有5個(gè)粉色氣球，比賽結束以氣球合計得分多的獲勝。
2、心有靈犀
每支隊伍5道選擇題，每道題10分，限時(shí)90秒，全隊參與在事先準備的場(chǎng)景中作答（編號：A、B、C、D）。
作答方式：由主持人念題，參賽隊員A做出選擇，并將代表不同答案的網(wǎng)球通過(guò)彈地投入隊員B頭上所頂的小盆里，只有回答正確且準確投入的.題目記入分數，否則按答錯處理，每答錯一題扣除10分，得分墻扎破一個(gè)氣球；隊員C、D負責協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
3、七嘴八舌
每支隊伍1道問(wèn)答題，由1名隊員作答，其他隊員補充，問(wèn)題回答完畢后，由觀(guān)眾進(jìn)行補充（補充正確的發(fā)紀念獎），確定無(wú)人補充后，再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評，裁判團根據正確答案進(jìn)行打分，分值設置為0、10、20三檔，然后工作人員計算平均值（四舍五入）得出參賽隊最后得分，記入總成績(jì)。
4、限時(shí)答題
本節比賽，每隊限時(shí)1。5分鐘，1名隊員念題，其他3人回答，每題10分，答對得分，答錯不扣分，最終回答正確數量記入總分；答題順序以前3節比賽得分高者優(yōu)先。
5、命運傳遞
每隊4名隊員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會(huì )有盛有清水的氣球隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢下落，如問(wèn)題回答正確且在規定時(shí)間內，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個(gè)題目，每題20分，限時(shí)20秒作答。
6、冒險闖關(guān)
本環(huán)節為選擇性關(guān)卡，各參賽隊可以選擇回答或不回答，分數低者優(yōu)先；共有10、20、30、50等四個(gè)分數等級的題目供選擇，每隊只有一次機會(huì )，答對加分，答錯扣分。
九、輔助道具
各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開(kāi)場(chǎng)、伴奏、效果音樂(lè )，計時(shí)器），自制帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴音器1個(gè)，線(xiàn)繩若干，各類(lèi)型題若干。
十、獎項設置
根據最后得分評出冠、亞、季軍，頒發(fā)獎品，最佳觀(guān)眾3名，頒發(fā)紀念獎。
十一、活動(dòng)須知
各部門(mén)文員負責隊伍組織，于3月14日前將參賽隊伍名單、隊名、口號報至總經(jīng)辦賈雙江處。
十二、活動(dòng)預算
條幅（一條）50元
冠軍獎（150元/人標準）600元
亞軍獎（100元/人標準）400元
季軍獎（75元/人標準）300元
紀念獎（5元標準、40份）200元
主持人禮品（50元/人標準）150元
輔助道具費用（網(wǎng)球、氣球等）100元
總計費用約為1800元。
有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案5
為慶祝建國六十周年,進(jìn)一步培養大學(xué)生的愛(ài)國主義熱情,更好地弘揚國學(xué)傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,從而營(yíng)造活潑開(kāi)放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內開(kāi)展以“傳承國學(xué),創(chuàng )新未來(lái)”為主題的活動(dòng),現將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
21世紀的新青年是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主要力量.弘揚國學(xué)傳統、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當前校園文化建設的重要內容.通過(guò)本次活動(dòng),意在促進(jìn)傳統文化和現代科學(xué)發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動(dòng)建設校園文化“人文觀(guān)”.
二、活動(dòng)主題:
傳承國學(xué),創(chuàng )新未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、組織機構
主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習小組
承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室
五、活動(dòng)對象:外包管理學(xué)院09級各班
六、參賽規則:（分網(wǎng)絡(luò )部分和現場(chǎng)部分）
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )部分:（預賽）
1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習小組博客上,09級各班級在規定的時(shí)間內通過(guò)網(wǎng)絡(luò )把答案傳送到指定郵箱.
2、比賽時(shí)間:20xx年11月18日17:00――18:00.
3、比賽結果:最終選取4——5個(gè)班級晉級決賽,每班選派3個(gè)學(xué)生,代表班級參加現場(chǎng)競賽.
�。ǘ┈F場(chǎng)部分:（決賽）
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日18:30？
2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體e311（待定）
3、活動(dòng)形式:
�。�1）參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.
�。�2）競賽的題型分為必答題、轉答題、風(fēng)險題三種.
�。�3）必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時(shí)間為30秒；
�。�4）轉答題每隊為3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案.每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答題時(shí)限為60秒；
�。�5）風(fēng)險題每隊為1題,在所有風(fēng)險題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時(shí)只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時(shí)間為60秒；
�。�6）為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的'順序按抽簽的結果進(jìn)行.各類(lèi)題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi)；
4、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時(shí),只有在主持人宣布“請回答”或“開(kāi)始”時(shí)才可以站起回答,否則視無(wú)效.
2、選手回答問(wèn)題必須站立,答題完應說(shuō)“答題完畢”,不可再作補充.
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場(chǎng)發(fā)生爭執以及出現影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jì).
4、比賽時(shí),除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現將取消該題的回答成績(jì),并對相關(guān)觀(guān)眾予以警告,勒令離場(chǎng).
5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者.準備加賽題10題,在最終比分相同時(shí)供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分；
七、獎項評選:
1、活動(dòng)評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎品.
2、獲獎班級及相關(guān)信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表.
各小組、團支部、有關(guān)部門(mén)要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統一思想,積極動(dòng)員,精心組織,制定出切實(shí)可行的方案,務(wù)求各項活動(dòng)取得實(shí)效,使這項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,為祖國六十華誕獻禮！同時(shí)借這次競賽的機會(huì ),把學(xué)國學(xué)活動(dòng)深入持久開(kāi)展下去,在學(xué)院營(yíng)造“傳承國學(xué),創(chuàng )新未來(lái)”的文明新風(fēng)尚.
有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的：以有獎問(wèn)答的形式，促使員工深入學(xué)習安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍。
組織安排：
項目:必答題、搶答題、冒險題
隊別：凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
工作小組分工：
仲裁：王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華
主持人：劉方
記時(shí)員：海龍
記分員：海龍
活動(dòng)地點(diǎn)：公司多功能廳
一、賽程安排：5月××日
二、活動(dòng)形式：
1．參加此次競賽的共有5支代表隊，每代表隊于5月10日前將人員的'名單報印刷車(chē)間海龍。
2．每支代表隊分別由3名員工組成。
3．競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個(gè)別隊比分一樣時(shí)使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；
4．必答題每隊必須回答6題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時(shí)間為30秒；
5．搶答題為20題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時(shí)限為60秒；
6．冒險題共有20題，每隊有兩次機會(huì )在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時(shí)只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時(shí)間為60秒；
7．各種比賽用的題目事先由印刷車(chē)間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發(fā)到各工段，原則上比賽的題目都來(lái)源于復習資料，只改變提問(wèn)的方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內部的安全規章制度；安全生產(chǎn)一般常識等；
8．為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結果進(jìn)行。各類(lèi)題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi)；
三、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時(shí)，只有在主持人宣布“請回答”或“開(kāi)始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答，否則視無(wú)效并扣5分。
2、選手回答問(wèn)題必須站立，答題完應說(shuō)“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場(chǎng)發(fā)生爭執以及出現影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jì)。
4、比賽時(shí)，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現將取消該題的回答成績(jì)，并對相關(guān)觀(guān)眾予以警告，勒令離場(chǎng)。
5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
四、獎項設置：
1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊；
2、一、二名各取一個(gè)名次。
有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
沖出重圍、穿越火線(xiàn)
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
�。ㄈ﹨①悓ο螅�
�。ㄋ模┗顒�(dòng)項目：
參與方式：本次活動(dòng)共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長(cháng)，在接到任務(wù)后，隊長(cháng)和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰計劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊口號并把每個(gè)隊員安全順利的護送至比賽終點(diǎn)。本次活動(dòng)以最終計時(shí)時(shí)間最短的隊伍為獲勝者。
1、突出重圍
比賽賽距：30米、
需要道具：PVC防滑地墊或其他用品
游戲方法：在起點(diǎn)處，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊員，共同踩著(zhù)“小地毯”前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，待全部到達終點(diǎn)后迅速進(jìn)入下一個(gè)游戲“穿越火線(xiàn)”。
游戲規則：
�。�1）參賽隊隊員在起點(diǎn)線(xiàn)外準備。
�。�2）比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時(shí)給與增加（每觸地一次加15秒）。
�。�3）全員通過(guò)后迅速進(jìn)入穿越火線(xiàn)區域進(jìn)行穿越。
訓練意義：本游戲旨在培養團隊協(xié)作能力和戰略戰術(shù)，訓練團隊內部的協(xié)調能力。
2、穿越火線(xiàn)
道具要求：網(wǎng)繩、框架
游戲方法和規則：全員必須穿過(guò)密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線(xiàn)區域。
游戲的意義：整個(gè)游戲凸顯的就是團隊合作，無(wú)論多么好的'網(wǎng)一個(gè)人是不能保障通過(guò)的，而大家認為很難過(guò)的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過(guò)了，可見(jiàn)團隊的作用是很大的，一些看似無(wú)法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。
3、向著(zhù)勝利開(kāi)火
需要器材：氣球
游戲方法和規則：每一個(gè)從火線(xiàn)出來(lái)的隊員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個(gè)，全體隊員共吹30個(gè)，可以由別人幫忙吹和協(xié)助（已經(jīng)提前跑至終點(diǎn)的隊員不可以協(xié)助），吹完的隊員跑至比賽終點(diǎn)，直至所有隊員到達終點(diǎn)，整場(chǎng)比賽計時(shí)結束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個(gè)扣時(shí)15秒。
游戲意義：本活動(dòng)旨在挑戰心理極限，增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。
有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
為開(kāi)拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促進(jìn)同學(xué)們自主擴大學(xué)習范圍，并在其提高自身文化素養的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華，使其個(gè)人能力得到全面提高，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì )在傳承和發(fā)揚“博雅文化節”優(yōu)良傳統的基礎上，積極創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取，特開(kāi)展以知識為主，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動(dòng)！
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月6日——XX年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
四、活動(dòng)形式：
以個(gè)人為單位（以05、06及07級同學(xué)為主）。
五、活動(dòng)內容：
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節，具體安徘如下：
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1、時(shí)間：XX年12月6日
2、地點(diǎn)：2104、2204
3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識）。
�。ㄗⅲ�05、06級各班均推選5人，07級各班均推選10人進(jìn)入初賽。）
4、具體安排：
�。�1）XX年12月6日進(jìn)行初賽；
�。�2）XX年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復賽；
�。�3）XX年12月7日公示進(jìn)入復賽的人員名單。
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1、時(shí)間：XX年12月10日
2、地點(diǎn)：時(shí)珍樓二樓及三樓大廳
3、方式：以才藝表演為選拔方式
�。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧热莶幌�，如唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、相聲、小品、樂(lè )器演奏、繪畫(huà)等均可。參賽人員可攜帶親友團進(jìn)行才藝展示，親友團人數不限。）
4、具體安排：
�。�1）XX年12月10日進(jìn)行復賽；
�。�2）XX年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽；
�。�3）XX年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。
�。ㄈQ賽：
1、賽前準備：
�。�1）XX年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開(kāi)小型會(huì )議，下達決賽的相關(guān)事宜；
�。�2）XX年12月12日——XX年12月
14日晚，請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓；
�。�3）XX年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排；
�。�4）XX年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。
2、賽中安排：
�。�1）時(shí)間：XX年12月18日
�。�2）地點(diǎn)：待定
�。�3）具體環(huán)節：
1）開(kāi)場(chǎng)舞；
2）由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓老師及評委并宣布比賽開(kāi)始；
3）第一環(huán)節：必答題環(huán)節——揚帆起航；
�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識
�、诨顒�(dòng)規則：
此環(huán)節中，進(jìn)入決賽15人同時(shí)上場(chǎng)，將其分為05、06、07三個(gè)小組。中藥知識為共答題，15人同時(shí)答題后將題板亮出；相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識劃分三個(gè)梯度，各年級分別答題但總答題數相同（如：05級專(zhuān)業(yè)題只由05級同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出，依此類(lèi)推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專(zhuān)業(yè)題）。答題過(guò)程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節。
�。ㄗⅲ侯}目類(lèi)型由主持人出題時(shí)說(shuō)明。如：請聽(tīng)第一題，此題為共答題……；請聽(tīng)第二題，此題為05級專(zhuān)業(yè)題……；依此類(lèi)推。）
�、鄣梅旨殑t：答對一題加20分，答錯不扣分。
�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類(lèi)推。）
�、茴A計時(shí)間：25分鐘
4）第二環(huán)節：搶答題環(huán)節——誰(shuí)與爭鋒；
�、兕}目范圍：百科知識
�、诨顒�(dòng)規則：
此環(huán)節內共進(jìn)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開(kāi)始后選手進(jìn)行搶答，最先搶答者得到答題機會(huì )，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過(guò)程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節中的小花有所區別）。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節。
�、鄣梅旨殑t：答對一題加10分，答錯不扣分。
�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類(lèi)推。）
�、茴A計時(shí)間：10—15分鐘
5）第三環(huán)節：綜合考核環(huán)節——博采定音
�。ㄗⅲ河嫹职逶诘谌h(huán)節中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節的6位選手的得分情況。）
�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識；百科知識。
�、诨顒�(dòng)規則：
本環(huán)節中，選手按順序逐一上場(chǎng)。首先由選手或選手攜親友團進(jìn)行才藝展示。才藝展示結束后，選手不退場(chǎng)，與主持人進(jìn)一對一問(wèn)答。問(wèn)答過(guò)程中，提供3套與該選手專(zhuān)業(yè)相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時(shí)若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數為10題。答題過(guò)程中，選手有請親友團（親友團只限一人）作答和去掉一個(gè)錯誤答案兩次求助機會(huì )，一道題僅限一次求助機會(huì )。
�、鄣梅旨殑t：
才藝展示滿(mǎn)分50分；
答題環(huán)節每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機會(huì )則翻倍加分，得200分）。
�、茴A計時(shí)間：70分鐘左右
6）文藝節目；
7）簡(jiǎn)單的頒獎儀式；
8）由老師對本次大賽點(diǎn)評。
3、賽后總結：
�。�1）整理文字材料，以書(shū)面材料的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行總結；
�。�2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
六、獎項設置：
本次比賽中共設有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。
七、資金預算：
八、預期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，使同學(xué)們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試，鞏固所學(xué)知識，樹(shù)立牢固的'專(zhuān)業(yè)思想。開(kāi)拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動(dòng)的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設、營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍的同時(shí)，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺，增進(jìn)其全方位能力，促進(jìn)其多方面素養的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎上，在全校范圍內樹(shù)立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì )的良好形象，進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)！
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