知識競賽活動(dòng)的方案范文
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的知識競賽活動(dòng)的方案范文，希望對大家有所幫助。
知識競賽活動(dòng)的方案范文1
活動(dòng)時(shí)間：第十三周
活動(dòng)地點(diǎn)：閱覽室
對象：二、四、六年段每班選送10人
活動(dòng)內容：
二年級查字典比賽（字典自備）
四年級主題童謠創(chuàng )作比賽
六年級奧語(yǔ)比賽
具體時(shí)間安排：
二年段星期三下午第二節課
四年段星期四下午第二節課
六年段星期五下午第二節課
備注：一、三、五年段的老師負責各自相對應年段的出卷、監考、評卷、打印獎狀、公示事宜
第二次主題沙龍時(shí)間改在下周三下午，請發(fā)言的'老師做好準備。
20xx年春
知識競賽活動(dòng)的方案范文2
一、活動(dòng)目的：
1、迎接世博會(huì )在上海舉行，加強對青少年進(jìn)行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，將文明禮儀傳播到全區各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去，并帶動(dòng)家長(cháng)，進(jìn)而影響社會(huì )，擴大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數：
1、全區各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(cháng)。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(cháng)組成，各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)�？芍�、小學(xué)各3組)
三、競賽時(shí)間：20xx年2月3日(周六)下午，12：45分報到，1：00準時(shí)開(kāi)始。
四、競賽地點(diǎn)：xx城東中心校
五、比賽形式：開(kāi)卷(書(shū)面)，一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
六、比賽用書(shū)籍：下發(fā)到各校的'《禮儀大學(xué)堂》書(shū)籍(在10月舉行的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)同心共建和諧社會(huì )”——20xx區中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書(shū)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)
七、比賽組別：分小學(xué)組、初中組(設家庭等第獎)
八、報名方式：
1、發(fā)電子郵件至xxxx
2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導中心xxx(地址：xxx鎮車(chē)站南路3號西門(mén)口，聯(lián)系電話(huà)：xxxx)
九、報名截止日期：20xx年1月19日
“禮儀在心中”——xx區中小學(xué)生知識競賽報名表
知識競賽活動(dòng)的方案范文3
為了全面貫徹落實(shí)“六五”普法規劃提出得各項目標、要求，進(jìn)一步整合社會(huì )資源，拓寬青少年法制宣傳教育的渠道，根據《關(guān)于在全市各中小學(xué)校全面開(kāi)展LED電子顯示屏專(zhuān)項法制宣傳教育活動(dòng)通知》（榕法宣辦【20xx】9號）文件要求，特制定我校20xx年“六五”普法教育普法活動(dòng)方案。具體如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，廣泛傳播法律知識，提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，為創(chuàng )建自覺(jué)學(xué)法守法校園，構建法治社會(huì )作出應有的努力。
二、工作主題及目標
通過(guò)“六五”普法教育，進(jìn)行深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，廣泛傳播法律知識，進(jìn)一步增強全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，提高全體師生守法用法能力；進(jìn)一步完善學(xué)校法制宣傳教育的各項制度，創(chuàng )建一個(gè)自覺(jué)學(xué)法、守法的法制校園。
1、活動(dòng)主題：“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會(huì )”
2、活動(dòng)目標：普及全體師生法律法規知識教育，加強對全體師生的法治實(shí)踐教育，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。
三、領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：方敏
副組長(cháng)：王輝鄭建華林雄陳小春
組員：陳躬輝俞建國俞曉云林茂俊陳訓榮吳宜章劉志群陳玉云王長(cháng)通各年段長(cháng)各班主任
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┓ㄖ胃毙ｉL(cháng)為學(xué)生上法制課。在活動(dòng)期間，我校將組織“法制教育講座”，邀請法治副校長(cháng)為全體師生上法制課，以增強我校全體師生的防騙意識，提高對詐騙行為的識別能力。
�。ǘ┙M織全體教師學(xué)法，并進(jìn)行統一考試。為加強我校全體教師的學(xué)法守法用法能力，我校將利用教師業(yè)務(wù)培訓時(shí)間組織全體教師進(jìn)行法律知識的學(xué)習，并進(jìn)行統一考試。
�。ㄈ├脤W(xué)校LED電子顯示屏做宣傳載體適時(shí)加載與青少年學(xué)生密切相關(guān)的法律宣傳教育內容，經(jīng)常性的開(kāi)展青少年專(zhuān)項法制宣傳教育活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展交通安全知識講座。我校將結合本校實(shí)際，利用課間操集會(huì )時(shí)間、班會(huì )時(shí)間進(jìn)行交通安全知識的宣傳，以提高我校全體師生的交通安全意識，做一個(gè)遵紀守法的公民。
五、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。以方敏校長(cháng)為組長(cháng)的.領(lǐng)導機構的領(lǐng)導要充分認識開(kāi)展法治宣傳教育的重大意義，精心籌劃，認真組織，確保我校法治宣傳教育活動(dòng)的切實(shí)開(kāi)展。
�。ǘ┩怀鲋黝}，抓住重點(diǎn)。我校必須緊緊圍繞“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會(huì )”普法教育活動(dòng)主題，通過(guò)校園廣播、國旗下講話(huà)、課間操集會(huì )、主題班會(huì )、黑板報、LED屏幕等多種形式，組織系列法治教育活動(dòng)，宣傳普及法治知識。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新手段，形成聲勢。要充分調動(dòng)全體教師的工作積極性和學(xué)生的參與性，采取國旗下講話(huà)、班會(huì )、黑板報、LED屏幕等形式開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)，增強宣傳教育活動(dòng)的影響力、吸引力和宣傳效果。
知識競賽活動(dòng)的方案范文4
一、活動(dòng)主題：
普及創(chuàng )業(yè)知識，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)激情
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次競賽，為在大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng )辦流程等的機會(huì )，同時(shí)也可以借此規劃一下自己的職業(yè)生涯；通過(guò)競賽，給同學(xué)一個(gè)展現自我的舞臺，培養他們的創(chuàng )業(yè)能力；通過(guò)競賽，促進(jìn)同學(xué)之間，專(zhuān)業(yè)之間的友好交流，營(yíng)造大學(xué)溫馨的學(xué)習氛圍。
作為21世紀的大學(xué)生,我們更應該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng )業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎.
三、活動(dòng)單位：
主辦單位：經(jīng)濟與管理系創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象：
XX科技學(xué)院全體學(xué)生
五、報名方式：
本次比賽可個(gè)人參賽也可組隊參賽，每組人數為1至4人。
1.網(wǎng)絡(luò )報名：將郵件名為“創(chuàng )業(yè)知識競賽報名表”，內容為“隊名+隊長(cháng)+隊長(cháng)聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”的郵件發(fā)送至創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )郵箱XX@163.com
2.短信報名：編輯短信“隊名+隊長(cháng)+隊長(cháng)聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至XX（XX）
3.現場(chǎng)報名：填寫(xiě)活動(dòng)報名表于12月20日16:30至18:00點(diǎn)交至B座102C室。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
報名時(shí)間：20xx年12月15日至20xx年12月20日
初賽時(shí)間：20xx年12月21日（周日）16:00
地點(diǎn)：C座601
決賽時(shí)間：20xx年12月28日（周日）19:30
地點(diǎn)：B座 602
七、活動(dòng)流程：
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初賽采取筆試方式進(jìn)行，各參賽小組以小組為單位進(jìn)行筆試測驗和搶答測試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績(jì)優(yōu)秀的代表隊進(jìn)入決賽。（筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等）
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具體細則如下：
1.各隊自我介紹，并就本組理解的創(chuàng )業(yè)知識作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。
2.答題環(huán)節，題型有是非題、搶答題、風(fēng)云對決、風(fēng)險題與情景模擬題。
;1>是非題（必答題，每隊各5題，每題10分）：4支隊伍隨機抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問(wèn)，選手只需回答“對”或“錯”，答對1小題加10分，答錯不扣分。每題限時(shí)15秒，超過(guò)時(shí)間判為無(wú)效。
;3>風(fēng)云對決（共10題，每題30分）：該環(huán)節采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說(shuō)開(kāi)始后，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權利，首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答，答對加30分，答錯扣除30分；若讓其他隊回答，對方答對的話(huà)對方加30分，自己扣除30分，對方答錯得話(huà)自己加30分，對方扣除30分。在主持人喊開(kāi)始前摁響的代表隊，取消搶答資格，并扣除10分。
;5>情景模擬題(每隊各一題)：4支隊伍隨機抽取一題，并就所給題上所列情景相應表演出來(lái)，由評委據其表現給出相應分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。
注：
1、在半決賽和決賽中，每支代表隊在整個(gè)比賽過(guò)程中各有三次求助機會(huì )，分別為：場(chǎng)內求助2次，降低難度1次。
2、比賽所涉及的知識主要包括大學(xué)生創(chuàng )業(yè)扶持政策、企業(yè)創(chuàng )辦的條件及流程、社交禮儀、相關(guān)法律文獻等
八、獎項設置：
第一名：獎金200元+院級榮譽(yù)證書(shū)+味食尚提供的免費自助火鍋
第二名：獎金100元+院級榮譽(yù)證書(shū)+眼鏡直通車(chē)提供的價(jià)值298元的近視鏡一副
第三名：獎金50元+院級榮譽(yù)證書(shū)+校園琴行提供的精美笛子一份
最佳風(fēng)采獎：獎品+院級榮譽(yù)證書(shū)+眼鏡直通車(chē)提供的價(jià)值198元的隱形眼鏡一副
注：凡入圍決賽的選手均有機會(huì )獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學(xué)隨送。同時(shí)也可免費獲得調音器、變調夾、琴弦等樂(lè )器配件和精美笛子。
九、聯(lián)系方式
XX
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
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