小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
《小學(xué)數學(xué)課程標準》中明確指出：在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì )數和運算的意義，掌握數的基本運算，形成必要的運算技能。為加強學(xué)生的計算能力的`培養，我校將于5月23日開(kāi)展數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、具體時(shí)間：5月23日周五下午第三節課(40分鐘)。
三、競賽地點(diǎn)：多媒體教室。
四、命題原則：以本冊教材為主設口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計算、解方程、解決問(wèn)題等多種題型。
五、競賽組織：每班選出10名學(xué)生參加競賽，監考工作由9日下午第三節課無(wú)課老師擔任。
六、評獎方法：以年級為單位選出參賽人數的40%.
七、具體安排：
1.各年級數學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試。
2.5月22日中午前各年級數學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長(cháng)處。
3.試卷批改分工：
一年級：王生琴 王光琴 二年級：王生英 陳鴻娥 三年級：任文俊
四年級：牛淑紅
五年級：杜波
六年級：馬金龍
4.獎狀填寫(xiě)：馬金龍
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案2
為全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生安全知識教育和競賽活動(dòng)的通知》（贛教穩定字【20xx】9號）、市教育局關(guān)于《林屋市中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生安全知識教育和競賽活動(dòng)實(shí)施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號文件的`精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校中小學(xué)生安全教育深入有效地開(kāi)展，特制定我校參加全省中小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)的具體方案：
一、活動(dòng)組織
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z校長(cháng)
副組長(cháng)：z
2、考試辦公室
主任：z 副主任：z
二、參賽對象
中小學(xué)校的小學(xué)3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學(xué)3年級、小學(xué)4—6年級、初中7—8年級三個(gè)組分別進(jìn)行。
三、競賽方式
1、網(wǎng)考：z省基礎，采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。
2、筆試：紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實(shí)施，成績(jì)一式三份，材料保管到下學(xué)期結束。
3、考試時(shí)間：網(wǎng)考：12月15日、16日、17日、20日四天
筆考：由縣教育體育局另定時(shí)間
四、工作組織
1、學(xué)生學(xué)習：參加考試各班由班主任負責，組織學(xué)生進(jìn)行統一的學(xué)習。要求：有備課、各班張貼考試知識、考題。
2、班主任輔導：班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習及學(xué)生的考試技能培訓，由陳道林教師負責統一培訓。
3、考核要求：網(wǎng)考考試競賽及格率達90%，競賽優(yōu)秀率達50%。 考核以班為單位。
4、獎罰措施：本考試以班為單位，及格率、達優(yōu)率達到要求的班級獎勵此班50元，及格率、達優(yōu)率有一項沒(méi)有達標的扣此班50元。
5、活動(dòng)經(jīng)費：預計2500元。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案3
為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習慣，經(jīng)研究，我校決定開(kāi)展“積累科學(xué)知識，爭當科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動(dòng)，現將有關(guān)事項安排如下：
一、組織機構主辦：
校少先隊
二、活動(dòng)主題
積累科學(xué)知識，爭當科普少年
三、競賽內容
開(kāi)展科普知識競賽，競賽要求學(xué)生在規定的時(shí)間內，以書(shū)面閉卷答題的形式進(jìn)行。
四、參加對象
3-6年級學(xué)生
五、名額分配
分中年級組和高年級組進(jìn)行比賽。各班選送5名選手參賽。
六、階段安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：以班級為單位，開(kāi)展科普知識競賽的初賽。
20xx年4月中旬到5月中旬，以班級為單位，由各班主任負責組織指導學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著(zhù)作、報刊活動(dòng)，引導學(xué)生在閱讀過(guò)程中以寫(xiě)讀書(shū)卡、讀書(shū)摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。在此基礎上，以校為單位開(kāi)展科普知識競賽的決賽。
�。ǘ┑诙A段：以校為單位，開(kāi)展科普知識競賽決賽。20xx年5月18日，以校為單位，開(kāi)展科普知識競賽活動(dòng)的`決賽，
七、評獎辦法
分中、高年級組評出一、二、三等獎若干名。
八、工作要求
各班主任要根據競賽要求認真開(kāi)展活動(dòng)，不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確�；顒�(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
白云小學(xué)20xx年4月16日
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
1、迎接X(jué)X年世博會(huì )在上海舉行，加強對青少年進(jìn)行思想道德教育，提高他們的.綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，將文明禮儀傳播到全區各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去，并帶動(dòng)家長(cháng)，進(jìn)而影響社會(huì )，擴大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數：
1、全區各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(cháng)。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(cháng)組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)�？芍�、小學(xué)各3組）
三、競賽時(shí)間：：XX年2月3日（周六）下午，12：45分報到，1：00準時(shí)開(kāi)始。
四、競賽地點(diǎn)：**城東中心校
五、比賽形式：開(kāi)卷（書(shū)面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。
六、比賽用書(shū)籍：下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書(shū)籍（在10月舉行的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)同心共建和諧社會(huì )”——XX**區中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書(shū)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的）
七、比賽組別：分小學(xué)組、初中組（設家庭等第獎）
八、報名方式：1、發(fā)電子郵件至0000000000000001@126.com
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導中心***（地址：***鎮車(chē)站南路3號西門(mén)口，聯(lián)系電話(huà)：*****）
九、報名截止日期：XX年1月19日
“禮儀在心中”——**區中小學(xué)生知識競賽報名表
學(xué)校
學(xué)生及其家長(cháng)
年級
組別
聯(lián)系電話(huà)
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案5
一、指導思想
為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習的積極性，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識，拓展學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的.興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養，語(yǔ)文科組將開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科小競賽活動(dòng)。
二、競賽內容
一、二年級寫(xiě)字、查字典比賽;三、四年級改寫(xiě)句子比賽;五、六年級寫(xiě)作文片段比賽。
三、競賽形式
全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
四、獎勵方式
1、學(xué)生獎勵方法：以年級為單位獎勵年級前二十名。
2、教師獎勵方法：前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績(jì)效加分1分，最多不超過(guò)4分。6—10名的，每位給予教師績(jì)效加0.5分，最多不超過(guò)2分，11——20名的每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過(guò)1分。以上三個(gè)等次加分可重復累加。
3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長(cháng)公布。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日(周四)下午，每個(gè)年級競賽時(shí)間為半小時(shí)。
六、競賽試卷命題責任人：
一年級：寫(xiě)字、查字典比賽負責人：張小婷二年級：寫(xiě)字、查字典比賽負責人：周少華三年級：寫(xiě)句子負責人：林家輝四年級：寫(xiě)句子負責人：溫月娟五年級：寫(xiě)作文片段負責人：譚杏有六年級：寫(xiě)作文片段負責人：吳惠芳(試卷上交后由科組長(cháng)組織人力進(jìn)行內容上的調整)
七、試卷印刷：
由學(xué)校指定專(zhuān)人印刷。
八、注意事項
1、各任課教師在競賽前要做好充分準備，幫助學(xué)生做好相同類(lèi)型的復習工作。
2、命題、監考、批改環(huán)節要認真負責，出現疏漏將追究責任。
3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現除通報批評外，將按違反師德師風(fēng)紀律嚴懲!
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案6
一、指導思想
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活，培養學(xué)生的數學(xué)觀(guān)，增強學(xué)生對所學(xué)數學(xué)知識的運用水平，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生的.邏輯思維能力，特舉行本次數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)以致用提高學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)
三、參賽學(xué)生
每班選4名學(xué)生參加競賽。
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競賽時(shí)間：20xx年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間
2、競賽地點(diǎn)：遠程教室
五、競賽形式
形式：筆試（40分鐘內完成一張競賽試卷。）
六、出題教師：（各年級試卷不同）
一、二年級楊金秀三、四年級姜衛平五、六年級張心強
七、監考及閱卷教師監考：吳靜
閱卷：一、二年級：陶世萍李尚美三年級：余忠文吳靜四年級：吳果嫦楊振劍五年級：楊昌進(jìn)歐文平楊順旭六年級：李建平潘存平張云
八、獎項設置
一、二等獎：一至六年級分別取1名；三等獎：二年級取2名；三年級取2名；四年級取4名；五年級取6名；六年級取6名。
九、注意事項
1、各班數學(xué)老師負責選出參賽學(xué)生。
2、各年級出題教師出好試卷，并提供一份參考答案。
3、閱卷時(shí)間另行通知。
久仰小學(xué)教導處20xx年4月25日
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案7
一、指導思想
做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊員，就必須了解少先隊的知識，小學(xué)少先隊基本知識競賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊的知識，認清自己的職責，更好地融入到學(xué)生的'生活中。在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，以少先隊大隊部為活動(dòng)的組織者，對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊知識競賽，提高學(xué)生的認識。
二、活動(dòng)主題：少先隊基本知識競賽
三、活動(dòng)日期：Xx年11月16日——Xx年11月20日。
四、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各班班主任
組長(cháng)指導副組長(cháng)制定少先隊基本知識競賽活動(dòng)方案，并指導落實(shí)工作開(kāi)展。
副組長(cháng)制定方案并落實(shí)到各班級，監督各班級的實(shí)施并及時(shí)收集資料，規劃方案《小學(xué)少先隊基本知識競賽活動(dòng)方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間：Xx年11月16日——Xx年11月19日
方式：少先隊紅領(lǐng)巾廣播站，在國旗下對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識宣傳教育。
�。ǘ┗顒�(dòng)二：少先隊基本知識競賽
參賽主題：少先隊基本知識競賽
參與對象：2——6年級少先隊員
活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班主任利用少先隊隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識教育、宣傳
第二階段：班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數為4——6人。
第三階段：知識競賽
時(shí) 間：Xx年11月20日
地 點(diǎn)：少先隊隊室
考場(chǎng)要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽(tīng)監考老師的要求，認真對待。
監考老師：少先隊大隊輔導員
閱卷老師：
六、學(xué)校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
Xx小學(xué)少先隊
Xx年11月13日
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
圍繞“科學(xué)與生活”主題，充分利用我�？破战逃Y源，在全校范圍內開(kāi)展科學(xué)知識普及活動(dòng)，旨在豐富我校學(xué)生課余文化生活，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習慣。
二、活動(dòng)主題：
走進(jìn)科學(xué)、玩轉科學(xué)或積累科學(xué)知識，爭當科普少年
三、參賽對象：
首場(chǎng)參賽對象為四年級9個(gè)班
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月1日――11月30日為期兩個(gè)月
五、比賽地點(diǎn)：
夢(mèng)想中心或綜合部五樓多媒體教室
六、競賽要求：
1、各班選派6名學(xué)生參賽，參賽隊員在競賽中途不得隨意退場(chǎng)或換人。參賽隊員必須穿好校服，佩戴領(lǐng)巾，儀表端莊，落落大方，口齒伶俐，表達清楚。
2、各班除參賽隊員外還須選派3名學(xué)生觀(guān)摩比賽，觀(guān)摩學(xué)生也要穿好校服，并能自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀律，當好文明啦啦隊。
3、各參賽隊要自行設計好參賽口號，口號設計要與此次活動(dòng)主題相吻合，做到言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
4、各班班主任必須全程參與此次競賽活動(dòng)，共同維護好比賽秩序，使本次比賽獲得圓滿(mǎn)成功。
5、主持人讀完題，選手必須在1分鐘內回答，超時(shí)視為答錯。
6、凡發(fā)現比賽中翻閱資料等舞弊行為時(shí)，取消該隊的比賽資格。
七、活動(dòng)形式：
第一階段：參觀(guān)學(xué)習階段
競賽內容上學(xué)期已以展板形式展示在文化長(cháng)廊的兩側，各班班主任要選擇適當的時(shí)間組織班級學(xué)生到文化長(cháng)廊觀(guān)看學(xué)習。
第二階段：科普知識宣講階段
學(xué)校定期將“科學(xué)與生活”科普知識資料發(fā)放到學(xué)生手中，班主任可利用班會(huì )課的時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行宣講。各班主任還可定期組織指導學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著(zhù)作、報刊活動(dòng)，引導學(xué)生在閱讀過(guò)程中寫(xiě)讀書(shū)卡，并根據實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。
第三階段：科普知識競賽決賽階段
1、首先主持人入場(chǎng)，介紹各個(gè)參賽團隊及參賽口號，大致講解比賽的內容和要求。本次比賽分為“必答題環(huán)節”、“搶答題環(huán)節”“沖關(guān)題環(huán)節”“現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節”四個(gè)環(huán)節。
2、各環(huán)節具體要求：
�。�1）第一個(gè)環(huán)節：必答環(huán)節
規則：各組先挑選題號，每組題密封在信封里，拿到相應題號的信封拆開(kāi)再集體作答。每組必須作答10道題，答對一道得10分，共計100分，規定時(shí)間為10分鐘。
�。�2）第二個(gè)環(huán)節：搶答環(huán)節
規則：搶答題共20道，主持人念完題喊“開(kāi)始”后，參賽隊員方能搶答，違規者取消再次搶答的.資格，每答對一題加10分。
�。�3）第三個(gè)環(huán)節：沖關(guān)環(huán)節
規則：沖關(guān)題共有9道，此組題目難度系數較大，有一定的風(fēng)險性。屏幕上將出示代表9道題的卡通圖案，由每組派代表選題然后作答，每答對一題加20分，答錯倒扣5分。
�。�4）、現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節
共五題，由主持人向現場(chǎng)觀(guān)眾出題作答，答對贈送小禮品，每題有兩次作答機會(huì )。
3、若三個(gè)環(huán)節的比賽結束后出現有團隊分數相同的情況，則進(jìn)入加賽環(huán)節，直至分出勝負。
八、獎項設置：
最后以各班得分多少產(chǎn)生本次比賽的冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀和獎品。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案9
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第xx個(gè)“防災減災日”，根據市減災委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神，為做好我校防災減災工作，結合本校實(shí)際，特制訂本防災減災活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)主題：
今年防災減災日的主題是：識別災害風(fēng)險，掌握減災技能。
三、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：關(guān)兵
成員：
四、活動(dòng)形式和內容：結合我校學(xué)生小的實(shí)際，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、閱讀一本關(guān)于防災減災的書(shū)籍。
2、組織觀(guān)看一部涉及災害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長(cháng)進(jìn)行一次識別災害風(fēng)險，掌握減災技能的教育講話(huà)。各班級在第11周內利用一節課開(kāi)展一次識別災害風(fēng)險，掌握減災技能的教育主題活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次校園災害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
1、要高度重視“防災減災日教育”活動(dòng)。充分認識防災減災教育工作的`重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來(lái)抓。結合上級的有關(guān)要求，把防災減災活動(dòng)列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)，把各項活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
3、長(cháng)期堅持，落實(shí)長(cháng)效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎，繼續深入細致地開(kāi)展各項活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案10
一、指導思想
為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的`積極性，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養，語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)策劃者：
張曉慧，彭玉婷
三、活動(dòng)思路
(一)活動(dòng)主題
一年級書(shū)法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩(shī)詞大會(huì );四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
(二)活動(dòng)形式
1、班級進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
2、獎勵方法：一年級設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。二年級設一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名三年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名四年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名五年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名
三四五作文：每個(gè)年級一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名;3、活動(dòng)結束寫(xiě)報道，發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)時(shí)間
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節
五、活動(dòng)負責人各年段活動(dòng)小主題及負責人
一年級：硬筆書(shū)法競賽負責人：
二年級：查字典競賽負責人：
三年級：片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責人：
四年級：寫(xiě)自由詩(shī)競賽負責人：
五年級：經(jīng)典美文朗誦負責人：
六年級：結合綜合性學(xué)習寫(xiě)詩(shī)歌競賽負責人：
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)宗旨：通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門(mén)：六年級、三年級
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六、主持人：六年級學(xué)生兩名、數學(xué)老師兩名。
七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員
現場(chǎng)總負責人：xxx后背景設計：xxx音響：xxx（需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒4只、音響一套）成績(jì)統計：六年級數學(xué)老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦）攝影：xxx現場(chǎng)布置：xxx、xxx（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把）拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的'人員進(jìn)行培訓，要學(xué)會(huì )鼓掌。
八、現場(chǎng)紀律：各班班主任
九、競賽形式
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀(guān)眾。
1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案12
為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習慣，經(jīng)研究，決定開(kāi)展20xx年“積累科學(xué)知識，爭當科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、組織機構
組長(cháng)：熊新梅
副組長(cháng)：韋明華阿卜杜外力
成員：綜合組全體成員
二、活動(dòng)主題
積累科學(xué)知識，爭當科普少年
三、競賽內容
開(kāi)展科普知識競賽，競賽要求學(xué)生在規定的時(shí)間內，以書(shū)面閉卷答題的.形式進(jìn)行。
四、參加對象
3-6年級學(xué)生
五、名額分配
各班選送4名選手參賽。
六、活動(dòng)安排
以班級為單位，由各班主任負責組織指導學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著(zhù)作、報刊活動(dòng)，根據實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。
七、評獎辦法
分中、高年級各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
八、工作要求
各班主任要根據競賽要求認真開(kāi)展活動(dòng)，不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確�；顒�(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案13
一、指導思想：
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習、鉆研數學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數學(xué)素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，我校決定在xxxx年5月20日舉行小學(xué)數學(xué)學(xué)科知識競賽活動(dòng)。
二、競賽目的：
通過(guò)競賽，提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競賽了解小學(xué)數學(xué)教學(xué)中存在的.問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。
三、競賽時(shí)間：
5月20日下午一至三年級第二節課，四、五年級第一節課開(kāi)始。
四、參賽對象及方式
一至三年級學(xué)生，進(jìn)行口算比賽。四、五年級進(jìn)行數學(xué)綜合知識比賽。每班選6名學(xué)生。
五、競賽地點(diǎn)：
一至三年級在各班教室，四、五年級在多媒體教室。
六、競賽內容：
數學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應年級的口算題100道，要求試題具有一定的基礎性、靈活性、科學(xué)性。四、五年級的活動(dòng)命題要體現難易結合（基礎題占50%，難題占40%，挑戰題占10%），體現趣味性，體現數學(xué)知識和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數學(xué)教研組備選，教導處審核。
七、獎勵辦法：
按分數由高到低評出每個(gè)年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
八、本次活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)負責人：胡莉
2、比賽監考：小學(xué)部數學(xué)教師、教研組長(cháng)、教導。
3、評卷：考試完小學(xué)部所有數學(xué)老師集體閱卷，各年級的教師交換改卷。
4、一至三年級答題時(shí)不允許使用計算器、草稿紙，要求直接寫(xiě)出得數。
5、一至三年級100口算道題，競賽時(shí)間為20分鐘，嚴格按照競賽時(shí)間答題。
6、四、五年級競賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計算器。
九、監考、出卷及評卷教師名單：
出卷教師：
一年級：崔霞二年級：陳玉英
三年級：林茂芳四年級：王文娟
五年級：黃麗燕
評卷教師：
一年級：陳玉英二年級：崔霞
三年級：王文娟四年級：林茂芳、鄭必珠
五年級：黃麗燕、胡莉
監考教師：
一年級：崔霞二年級：黃麗燕
三年級：陳玉英四年級：鄭必珠
五年級：林茂芳
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案14
一、 活動(dòng)背景
為了豐富我�！白x書(shū)文化節” 的內涵，再現班級精神文明建設，提高同學(xué)讀書(shū)的興致，展現二（1）班的風(fēng)采，在歡樂(lè )的六月，二（1）班家委會(huì )特策劃舉辦百科知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、此次活動(dòng)是“讀書(shū)好”活動(dòng)的一個(gè)延伸，通過(guò)活動(dòng)讓大家博覽群書(shū)，了解各方面的百科常識；
2、歡慶“六一”兒童節；
3、拓展學(xué)生的愛(ài)好，陶冶學(xué)生情操；
4、建立班級和諧讀書(shū)文化氣氛
三、組織單位：
二（1）班家委會(huì )
四、活動(dòng)對象：
二（1）班全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題：
小學(xué)生百科知識競賽
六、活動(dòng)口號：
“乘風(fēng)波浪！集百家之長(cháng)！匯二（1）風(fēng)采！”
橫幅內容：“歡樂(lè )六月，乘風(fēng)波浪！集百家之長(cháng)，匯我班風(fēng)采，西南中心小學(xué)二（1）班百科知識競賽”（暫定）
七、（初定）活動(dòng)時(shí)間 ：
XX年6月7日，晚上7:00入場(chǎng)，7:30活動(dòng)開(kāi)始，9:30活動(dòng)結束！
八、活動(dòng)地點(diǎn) ：
西南街道文化活動(dòng)中心
九、家委會(huì )各人分工明細如下：
晚會(huì )總導演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸
晚會(huì )總監制：肖意如老師，方昱晴媽咪
場(chǎng)地及音響預約：方昱晴媽咪負責
活動(dòng)橫幅：林捷媽媽負責
“歡樂(lè )六月，乘風(fēng)波浪！集百家之長(cháng)，匯我班風(fēng)采， 西南中心小學(xué)二（1）班百科知識競賽””（暫定）
舞臺布置：由李子俊媽媽、錢(qián)繼偉爸爸主導及安排組員負責
預算及收費：由黎博就媽媽負責�。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾�(gè)板塊所需匯總預算，aa制均攤；請三大版主盡快上報預算，一周內完成）
獎?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負責獎?wù)�，（百科小狀元�?0個(gè)；百科小榜眼，10個(gè)；百科小探花，10個(gè)；“誰(shuí)與爭鋒”大獎?wù)?個(gè)）（暫定）。楊錦浩媽媽負責禮品購買(mǎi)。（所需禮品待定，暫定是百科全書(shū)類(lèi)的圖書(shū)）
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責（請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長(cháng)席）”（暫定）
晚會(huì )現場(chǎng)秩序：由錢(qián)繼偉爸爸安排組員負責
突發(fā)事務(wù)處理：醫護小組：張浩彬媽媽?zhuān)辉瑫煁寢�。請做好小藥箱。做好應急救援措施處理工作�?/p>
專(zhuān)業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸
后臺ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負責，需要副手請致電肖老師或者方媽媽
司儀配備：家長(cháng)3-6位（每板塊一到兩位）負責讀題、判斷對錯，并作相應的知識拓展與補充。要求普通話(huà)表達流暢生動(dòng)。
學(xué)生4位。報幕小司儀：4位（待定）
司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓：肖老師
小司儀指導：上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開(kāi)場(chǎng)合唱小指揮：……（待定）
場(chǎng)地清潔：家誼會(huì )組長(cháng)成員及有空停留一下的.家長(cháng)
十、活動(dòng)流程（暫定）
7.00：入場(chǎng)。
7:30：小司儀宣布開(kāi)場(chǎng)。
1. 全班古詩(shī)經(jīng)典誦讀：《憫農》、《游子吟》
2. 鋼琴獨奏：方昱晴 曲目：久石讓《菊次郎的夏天》
3. 知識競賽第一大環(huán)節：“揚帆起航”大眾賽：大家來(lái)選abc?
�。ù税鍓K由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則）
4. 二（1）班小樂(lè )隊演唱：《大地》 楊錦浩、冼照軒
5. 知識競賽第二大環(huán)節：“乘風(fēng)破浪”分組賽
�。ù税鍓K由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則）
6．歌曲《老師》，演唱：楊璧遠，伴舞：林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢(qián)加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等
7. 知識競賽第三大環(huán)節：“誰(shuí)與爭鋒”精英賽
�。ù税鍓K由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則）
8. 大型音詩(shī)畫(huà)《我們的夢(mèng)》
9. 頒獎
10.拍照留念時(shí)間
11. 晚會(huì )結束。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的`：
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活，提高學(xué)生的語(yǔ)文知識水平，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣，特舉行此活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：
第十七周星期四下午3：15—5：1
5三、參賽對象：
三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校遠教室。
五、出卷、閱卷安排三年級出題：
孟妮閱卷：四年級語(yǔ)文教師
四年級出題：
楊懷全閱卷：三年級語(yǔ)文教師五年級出題：王志全閱卷：六年級語(yǔ)文教師六年級出題：王成群閱卷：五年級語(yǔ)文教師
六、監考教師：
王成群
六、取獎方式：
各年級取一等獎1名，(星期五中午12：00前交比賽結果。)
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