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小學(xué)講故事活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-11-02 19:59:57 方案

小學(xué)講故事活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)講故事活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)講故事活動(dòng)方案

小學(xué)講故事活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主旨:

  為提高學(xué)生對語(yǔ)言的表達能力,豐富學(xué)生的課余生活,檢驗校本課程的開(kāi)展情況,學(xué)校特舉行講故事比賽,旨在以比賽促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強學(xué)生課外閱讀的`興趣,掌握將課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書(shū)方法,為進(jìn)一步創(chuàng )設良好的書(shū)香班級,營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。

  二、參賽對象:

  一至四年級學(xué)生

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年10月21日下午13:30

  四、比賽地點(diǎn):

  圖書(shū)室東鄰活動(dòng)室

  五、比賽形式:

  講故事比賽

  六、比賽步驟:

  本次比賽分為預賽和復賽兩部分:

  預賽:各班級內部自行組織,各班選拔出一名同學(xué)代表班級參加復賽;

  復賽:以班級為參賽單位參加全校比賽。

  七、比賽說(shuō)明:

  1.參賽要求:

  參賽材料內容:校本課程1至5課任選一篇。

  參賽選手儀表:大方、自然、得體。

  時(shí)間限制:3—5分鐘內結束故事,脫稿比賽。

  2、評分標準:

  普通話(huà):2分

  流暢:1分

  表情:2分

  故事內容:3分

  感染力:2分

  八、獎項設置

  一年級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  二年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

  三年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  四年級:一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

  注:一等獎加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。獲得名次選手發(fā)獎狀通報表?yè)P。

小學(xué)講故事活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為了體現新課程有關(guān)要求,營(yíng)造良好的“書(shū)香校園”氛圍,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養,進(jìn)一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng )設才藝展示的平臺,經(jīng)研究,我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:第5周星期四下午地點(diǎn):操場(chǎng)

  三、參賽對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)方式:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

  第一階段——初賽,各班按要求在本班內開(kāi)展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

  第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級選拔后,每班各篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

  (先由各班班主任和語(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級內部進(jìn)行一輪海選,評選出班級的“小故事大道理”參加學(xué)校的比賽,層層篩選,讓每位同學(xué)都有參賽機會(huì ))

  五、比賽要求:

  1、故事內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話(huà)故事、民間故事、啟智故事等內容,可以嘗試有創(chuàng )意的'表演形式。

  3、參賽選手限定在2-4分鐘內脫稿獨立完成(不足2分鐘或超時(shí)扣1-2分),普通話(huà)標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當布置道具、配置音樂(lè )等。

  4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對學(xué)生給予指導。各選手要盡量選擇不同的故事內容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng )新。

  六、獎項設置和評獎辦法:

  本次比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,比賽實(shí)行百分制,評委現場(chǎng)打分,現場(chǎng)亮分,現場(chǎng)統分,依分數高低確定獲獎?wù)?去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  七、評分標準:

  1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

  2、內容35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對文章內容的掌握及表現等)

  3、表現技巧35﹪(聲調、對感情與張力的表現、整體表現等)

  4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng )意特色呈現等)

  八、主持、評委及其他工作人員:

  主持:

  評委:

  音響:

  統分、計分:

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