主題教育活動(dòng)實(shí)施方案范文集合8篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的主題教育活動(dòng)實(shí)施方案8篇，希望能夠幫助到大家。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、 指導思想
進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、奉獻社會(huì )的責任意識，結合我校實(shí)際情況，號召毎一位學(xué)生要向偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會(huì )實(shí)踐中增長(cháng)才干，養成良好的習慣;通過(guò)學(xué)雷鋒、三八婦女節、植樹(shù)節等系列教育實(shí)踐活動(dòng)，促使全校學(xué)生增強文明意識，學(xué)會(huì )關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會(huì )責任感，備具一定道德素養，提升綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
二、活動(dòng)主題 動(dòng)感三月 美麗校園
三、活動(dòng)時(shí)間3月1日—31日
四、實(shí)施辦法
(一)第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
1、學(xué)習方案精神，全面領(lǐng)會(huì )“動(dòng)感三月美麗校園”主題教育活動(dòng)的意義和要求，并根據月主題活動(dòng)方案布置工作。
2、電子屏 “動(dòng)感三月美麗校園”系列宣傳標語(yǔ)
3、主題教育月教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全面宣傳啟動(dòng)--國旗下講話(huà)
(二)第二階段：實(shí)施發(fā)展
1、各班級實(shí)現實(shí)現“五個(gè)一”：讀一本雷鋒的.書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、背誦一篇雷鋒日記、唱一首雷鋒歌曲。以年級為單位組織開(kāi)展故事大王評選、雷鋒歌曲擂臺等活動(dòng)。
2、開(kāi)展“雷鋒在哪里?——紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)活動(dòng)”活動(dòng)。走進(jìn)社區，尋找身邊的雷鋒，向身邊的雷鋒學(xué)習，主動(dòng)關(guān)心、幫助他人，寫(xiě)一篇自己學(xué)雷鋒的文章，參加區學(xué)雷鋒活動(dòng)征文(3—6年級每班繳2篇)。
3、開(kāi)展“我讓…露笑臉”感恩活動(dòng)：幫媽媽、奶奶做一次家務(wù)，洗一次腳，和老師談一次心，獻一朵花等活動(dòng)。
4、開(kāi)展“動(dòng)感三月 美麗校園”演講比賽(3—6年級)，以“三八婦女節”為主題，在班級評比的基礎上各班選送2篇原創(chuàng )習作于3月6日之前交于大隊部，參加征文演講比賽活動(dòng)，演講比賽選手要求脫稿。
5、各班出一期以“動(dòng)感三月 美麗校園”為主題的黑板報，學(xué)校于3月29日組織評比
6、各班開(kāi)展一次“動(dòng)感三月 美麗校園”的主題班會(huì )。
7、以3.12植樹(shù)節為契機，愛(ài)護美麗校園，開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見(jiàn)到垃圾人人主動(dòng)彎腰撿起;“澆澆水”活動(dòng)：給校園、教室、家中等小樹(shù)、盆栽澆澆水，松松土。
(三)第三階段：總結、表彰階段
1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒標兵愛(ài)心小天使 護綠小衛士”評選活動(dòng)。以年級為單位每班分別選出2名“學(xué)雷鋒標兵” “愛(ài)心小天使”和“護綠小衛士”。并把其照片和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳欄內進(jìn)行展示。(負責：少先隊)
2、對在組織活動(dòng)中表現突出的班級、年級予以獎勵。(負責：德育處)
3、建立班級檔案，活動(dòng)照片、活動(dòng)方案、活動(dòng)組織材料于4月5日前繳大隊部。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)組織學(xué)習《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》內容，學(xué)生自查自糾身上的不良行為；開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習慣；組織檢查評比活動(dòng)，培養學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神，促進(jìn)良好的班風(fēng)、校風(fēng)形成。
二、活動(dòng)主題
嚴肅校風(fēng)校紀 創(chuàng )建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日—20xx年11月10日
四、活動(dòng)要求
�。�1）班級制訂相應活動(dòng)計劃，按照計劃組織學(xué)生學(xué)習《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》，通過(guò)交流討論記住其內容，通過(guò)抽測形式檢查學(xué)習效果。
�。�2）在學(xué)習的基礎上，利用班、隊會(huì )組織學(xué)生認真檢查身上存在的`不良行為，落實(shí)整改、督查措施，在此基礎上制訂出適合本班的班規班紀。
�。�3）學(xué)校、班級要形成督查機制，通過(guò)值日護導、文明監督崗打分、問(wèn)卷調查等形式對各班進(jìn)行綜合考評。
�。�4）通過(guò)綜合考評，授予成績(jì)突出、班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的班級為“文明守紀達標班”稱(chēng)號，表現突出的學(xué)生為“文明守紀標兵”稱(chēng)號。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
為保證活動(dòng)公開(kāi)、公平、公正、正常的開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組如下：
組 長(cháng)：李相麗
副組長(cháng): 刁東雯 張二杰 李春夏
成 員： 高翠萍 李秀云 黃紅云 翟慧月 盧新峰 周麗
李素芳 張廣雷 徐廣文 張玉珍
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
第一階段（9月15—9月21日）制訂活動(dòng)計劃，學(xué)習和宣傳階段
�。�1）校風(fēng)校紀活動(dòng)月動(dòng)員，各班學(xué)生制訂個(gè)人活動(dòng)目標
�。�2）班、隊會(huì )組織學(xué)習《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》等內容。
�。�3）集中整治兩操、亂丟垃圾行為
第二階段（9月22日—9月28日）自查自糾和自我評價(jià)階段
�。�1）開(kāi)展主題隊會(huì )：行為規范學(xué)習
學(xué)生自查不文明行為，讓學(xué)生知道如何做才是一名合格、文明守紀的小學(xué)生。
�。�2）學(xué)生個(gè)人、班級查擺存在問(wèn)題，制定整改計劃
�。�3）班主任堅持每天對學(xué)生進(jìn)行教育，課間多下班管理，和同學(xué)共同努力創(chuàng )建良好的班集體。
�。�4）“迎國慶”繪畫(huà)比賽
第三階段（9月29日---10月19日）整改督查階段
�。�1）開(kāi)展師生談心活動(dòng)。本次活動(dòng)每位班主任要和所有學(xué)生進(jìn)行心理溝通，使學(xué)生自覺(jué)自愿地遵守校規校紀。
�。�2）“文明禮儀歌謠”征集評比
�。�3）“文明禮儀手抄報”收集評比
�。�4）抽測《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》等內容。
�。�5）學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)項督查整改活動(dòng)，教育學(xué)生執行校紀校規，做文明學(xué)生。（檢查內容：①出入校園②教室臟亂、亂刻亂畫(huà)③課間活動(dòng)秩序④兩操質(zhì)量⑤上下樓梯等）
第四階段（10月20日---10月27日）班級綜合評價(jià)、總結反思做出承諾階段
�。�1）道德大講堂
�。�2）學(xué)生針對第一階段制定的目標自我評價(jià)，并對今后行為做出相應承諾
�。�3）各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行交流，總結優(yōu)點(diǎn)、查找不足，并寫(xiě)出班級總結。
第五階段（10月28日---11月3日）學(xué)�？偨Y
�。�1）國旗下演講---愛(ài)國
�。�2）評選“文明守紀達標班”、“文明守紀標兵”、“優(yōu)秀班主任”。
第六階段（ 11月4日---11月10日）表彰階段
�。�1）學(xué)校組織獲得“文明守紀達標班”稱(chēng)號的班主任代表進(jìn)行交流，形成專(zhuān)題總結
�。�2）學(xué)校評價(jià)（總結活動(dòng)開(kāi)展的成績(jì)，存在的不足）
七、積分辦法：
兩操﹢路隊﹢活動(dòng)開(kāi)展﹢自覺(jué)學(xué)習﹢衛生檢查﹢升旗儀式﹢集會(huì )紀律﹢好人好事﹢不文明行為等
八、獎項及獎勵設置
1、 集體獎：
每個(gè)年級段按積分評出一、二、三等獎，一等獎即為“文明守紀達標班”，并按等次給各班加40、20、10分。
2、個(gè)人獎：
獲得一等獎的班級每班推薦2名“文明守紀標兵”，在素質(zhì)教育中給班主任加記7分。
獲得二等獎的班級每班推薦1名“文明守紀標兵”，在素質(zhì)教育中給班主任加記4分。
獲得三等獎的班級不推薦“文明守紀標兵”，在素質(zhì)教育中給班主任加記1分。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
根據上級團委文件精神要求，我校在“五四”活動(dòng)期間積極組織了以“邁入青春門(mén)，走好成人路”為主題的成人儀式教育活動(dòng)，增強了青年的愛(ài)國主義思想、公民意識和社會(huì )責任感，現將活動(dòng)總結如下：
一、積極宣傳，營(yíng)造未成年人思想道德教育的良好氛圍。
在“五四”即將來(lái)臨之際，上級團委下發(fā)了成人教育活動(dòng)的通知和制訂了成人教育活動(dòng)詳細計劃，召開(kāi)了成人儀式教育活動(dòng)專(zhuān)題會(huì )議，并在星期一的升旗儀式上做動(dòng)員。利用校園之聲廣播臺做宣傳陣地，在全校營(yíng)造了良好的氛圍，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
二、開(kāi)展公民意識教育，培養學(xué)生的'思想道德意識、法制觀(guān)念和愛(ài)國主義情感。
公民意識教育是中學(xué)生成人預備期思想道德教育活動(dòng)的基礎環(huán)節，旨在培養學(xué)生的思想道德意識、法制觀(guān)念和社會(huì )責任感。利用每周一次的國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育，培養學(xué)生公民意識和愛(ài)國主義情感。
三、讓廣大青少年積極參與實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)和認識水平。
倡導廣大同學(xué)在日常生活中自覺(jué)參加各種學(xué)�；顒�(dòng)，自覺(jué)參與學(xué)校和班級管理和服務(wù)，在實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)和認識水平。與學(xué)校青輔協(xié)一起帶領(lǐng)學(xué)生對我鎮飲水資源進(jìn)行調查，使學(xué)生在實(shí)踐中增強環(huán)保意識，樹(shù)立節水觀(guān)念。
四、通過(guò)成人宣誓儀式，培養學(xué)生社會(huì )責任感。
宣誓儀式是整個(gè)教育活動(dòng)的標志性環(huán)節。5月4日，在學(xué)校文藝匯演活動(dòng)中，由團委陳祥禹老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行18歲成人宣誓儀式。會(huì )上，學(xué)校張志寬副校長(cháng)做了重要的講話(huà)，對同學(xué)們提出了要求和希望。同時(shí)，高一（2）班鄧甜甜同學(xué)代表全體參加成人宣誓儀式的同學(xué)發(fā)言，表達了邁入人生新起點(diǎn)的決心和信心。他們面向國旗許下了青春誓言："我們立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義公民，熱愛(ài)祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團結互助，誠實(shí)守信，遵紀守法，艱苦奮斗，為實(shí)現中華民族的偉大復興發(fā)奮成才，貢獻青春！"
總之，通過(guò)開(kāi)展十八歲成人儀式教育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的社會(huì )責任感，加強了愛(ài)國主義教育。通過(guò)引導學(xué)生在成人之際，嚴格遵守法律法規，自覺(jué)履行公民義務(wù)，積極承擔社會(huì )道義，不斷立志、成才，強化了他們的成人意識；通過(guò)引導學(xué)生在學(xué)習實(shí)踐中，培養了他們的服務(wù)技能和創(chuàng )造技能，增強了他們的社會(huì )責任感和道德責任感；同時(shí)，通過(guò)深化十八歲成人儀式教育，可以引導學(xué)生在學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )參與中成為具有開(kāi)拓精神和優(yōu)秀智能結構的合格公民。今后，我們還將繼續扎實(shí)開(kāi)展十八歲成人儀式教育活動(dòng)，不斷創(chuàng )新和豐富活動(dòng)內容，以期取得更加良好的效果，為使學(xué)校素質(zhì)教育更上一個(gè)新臺階而努力。
全體學(xué)生面向國旗進(jìn)行18歲成人宣誓。儀式中，全體同學(xué)熱情洋溢地高唱國歌，共同慶祝自己正式跨入成年公民的行列。該校領(lǐng)導在給學(xué)生們的寄語(yǔ)中，向年滿(mǎn)18歲的青年表示熱烈的祝賀與誠摯的祝愿，勉勵大家要牢記自己誓言，忠于祖國和人民，用成人的勇氣、智慧、恒心和毅力勇敢地擔負起青年身上的重任。
據悉，通過(guò)成人宣誓儀式增強了學(xué)生的公民意識、成人意識，明確自己對國家、對社會(huì )的責任，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。多年來(lái)，此項儀式已成為炎陵一中、湘山實(shí)驗學(xué)校加強學(xué)生成人意識、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要德育內容之一。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為了積極響應省委、省教育廳的號召，貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規范》，進(jìn)一步加強學(xué)生文明禮儀教育。因此，我校決定將在3、4月份推進(jìn)“八禮四儀”主題教育活動(dòng)，著(zhù)力提升學(xué)生自身的文明禮儀素養，使他們都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè )健康、全面發(fā)展的一代新人。
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)開(kāi)展此次主題教育活動(dòng)，讓我校師生全面了解“八禮四儀”的主要內容，真切感知禮儀的重要性，促進(jìn)學(xué)生對“中華禮儀之邦”的認識，從而能夠激勵學(xué)生從自我做起，磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習，努力成長(cháng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月1日-4月30日（為期八周）
三、活動(dòng)內容
(一)“八禮四儀” 專(zhuān)題宣傳活動(dòng)
1、開(kāi)展“八禮四儀”宣傳活動(dòng)。
組織廣大學(xué)生認真閱讀“八禮四儀”的主要內容，利用班隊會(huì )、晨周會(huì )、國旗下講話(huà)等契機加強學(xué)生的認識，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內容。
2、“八禮四儀“齊誦讀活動(dòng)
利用我�！俺孔x”的'時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內容，爭取每一位學(xué)生都能熟記于心，將“八禮四儀”的內涵真正融入到自身的價(jià)值觀(guān)中去。
3、發(fā)放“八禮四儀”告家長(cháng)書(shū)
學(xué)校廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極印制學(xué)生“八禮四儀”手冊、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，廣泛爭取家長(cháng)、社會(huì )的大力支持。
(二)“八禮四儀”征文評選活動(dòng)
推薦有關(guān)弘揚“八禮四儀”的優(yōu)秀文章和報道，讓學(xué)生結合自身體驗用文字來(lái)傳達對“八禮四儀”的理解；用文字來(lái)贊美我們中華民族的傳統美德；用文字來(lái)編織對自己、對他人、對祖國的美好希望，并在此次基礎上評選出獲獎選手。
(三)“八禮四儀”手抄報評選活動(dòng)
在組織學(xué)生“知禮儀”的基礎上，我校將舉行一次“八禮四儀”手抄報評選活動(dòng)。讓學(xué)生動(dòng)筆來(lái)描繪心中的“禮儀”，描繪中華禮儀之邦的宏偉藍圖；同時(shí)通過(guò)評選來(lái)讓學(xué)生選出身邊最美的“八禮四儀”手抄報進(jìn)行張貼宣傳。以此來(lái)帶動(dòng)每一位學(xué)生、每一位老師和家長(cháng)的熱情，將學(xué)禮儀的號角傳遞到家庭中去。
(四)“八禮四儀”主題隊會(huì )活動(dòng)
利用每周一次的班隊會(huì )，號召全校師生舉行一次“八禮四儀”的主題隊會(huì )。讓學(xué)生結合自身經(jīng)歷和感受來(lái)談?wù)劄槠谝恢艿摹皩W(xué)禮儀”活動(dòng)，暢談對“八禮四儀”的認識和感觸，將本次活動(dòng)真正深入到學(xué)生的內心去。
四、評選表彰
本次主題教育活動(dòng)由校長(cháng)室牽頭，教導處和少先隊大隊部聯(lián)合組織。屆時(shí)，將組織專(zhuān)業(yè)老師對征文參賽作品進(jìn)行評獎，對獲獎學(xué)生及指導老師進(jìn)行表彰和獎勵，并推薦部分優(yōu)秀作品投稿；對本次活動(dòng)中表現突出的班主任優(yōu)先推薦為先進(jìn)。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視、密切配合。希望各班主任、各班級認真執行本次活動(dòng)的相關(guān)事宜，爭取以此為契機，號召學(xué)生“學(xué)禮儀”，做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
2、精心組織、注重實(shí)效。各班主任要根據通知精神，認真組織學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題閱讀，撰寫(xiě)優(yōu)秀文章，參加征文比賽。要圍繞活動(dòng)主題，有機整合學(xué)校其他德育活動(dòng)，開(kāi)展富有新意、有創(chuàng )造性、深受學(xué)生喜愛(ài)的主題活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)內涵進(jìn)一步深化。
3、積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)。各班級要加大活動(dòng)宣傳力度，抓好校內宣傳，不留盲點(diǎn)，確保每一位學(xué)生都能知曉活動(dòng)、參與活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由市委宣傳部牽頭，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市新華書(shū)店等部門(mén)負責同志，組成泰安市未成年人“心系祖國健康成長(cháng)”主題教育活動(dòng)組織委員會(huì )（成員名單附后），負責領(lǐng)導并組織開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、參加活動(dòng)人員范圍及推薦用書(shū)
1、參加活動(dòng)人員范圍：全市未成年人，重點(diǎn)為中、小學(xué)生（含各級各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生）
2、活動(dòng)用書(shū)：本次活動(dòng)用書(shū)為中央文明辦未成年人思想道德建設工作組指導編寫(xiě)的《心系祖國健康成長(cháng)——未成年人思想道德教育讀本》，供學(xué)校有計劃地組織學(xué)生閱讀。
活動(dòng)用書(shū)分為小學(xué)低年級讀本、小學(xué)高年級讀本、中學(xué)生讀本和青年讀本（適合高中生閱讀）。中、小學(xué)生讀本估價(jià)4.90元/冊，青年讀本估價(jià)5.90元/冊。
三、活動(dòng)內容
�。�、閱讀活動(dòng)用書(shū)。按照不同學(xué)齡段，廣泛發(fā)動(dòng)廣大中、小學(xué)生認真閱讀《心系祖國健康成長(cháng)——未成年人思想道德教育讀本》一書(shū)。在閱讀活動(dòng)用書(shū)基礎上，結合開(kāi)展“五老”（老干部、老戰士、老教師、老專(zhuān)家、老模范）報告會(huì )、座談會(huì )等其他活動(dòng)。
�。�、組織開(kāi)展/pic/市“新華書(shū)店杯”心系祖國健康成長(cháng)演講（講故事）比賽。
�。ǎ保┍荣悢M定于5月下旬舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
�。ǎ玻﹨①悓ο蠛痛黻牭慕M成：
參賽者為參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的中小學(xué)生。
各縣市區礦業(yè)集團、市直學(xué)�？上刃薪M織演講預賽，產(chǎn)生各自代表隊。每支代表隊由領(lǐng)隊1人，輔導教師1人和參賽選手2人（講故事和演講各1人）組成。并于5月上旬向市里推薦1-2名選手，市組委會(huì )在組織比賽的基礎上，確定選手組成/pic/市代表隊赴省參賽。
�。ǎ常﹨①愐�
參賽選手演講（講故事）的內容必須以“心系祖國健康成長(cháng)”為主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，表達對黨、對祖國、對人民的深厚感情，展現新世紀青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。演講主題要準確顯明，語(yǔ)言表達要生動(dòng)貼切、符合年齡特點(diǎn)。講故事時(shí)間不超過(guò)4分鐘，演講不超過(guò)5分鐘。
3、舉辦“心系祖國，健康成長(cháng)”征文比賽
�。ǎ保﹨①悓ο鬄樾W(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生。
�。ǎ玻┱魑闹黝}為“心系祖國健康成長(cháng)”。征文篇幅：小學(xué)生作文不超過(guò)800字，中學(xué)生作文不超過(guò)1200字。
�。ǎ常﹨①惙绞綖榉纸M分級比賽。征文比賽分小學(xué)生組和中學(xué)生組。參加市級征文比賽名額視參與活動(dòng)人數情況確定，另行通知。市級征文比賽將設學(xué)生一等獎50名，二等獎100名，三等獎200名，優(yōu)秀輔導教師獎50名。
參加全市比賽的征文，由市組委會(huì )組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評審。獲獎?wù)哂墒薪M委會(huì )頒獎，并推薦部分獲獎作文在市級報刊發(fā)表；同時(shí)推薦部分優(yōu)秀作文參加全國比賽。
4、開(kāi)展思想道德教育四個(gè)“十佳”評選活動(dòng)。在組織好本次主題教育活動(dòng)的基礎上，評選表彰全市思想道德十佳學(xué)生、思想道德教育十佳教師、未成年人思想道德建設十佳學(xué)校、未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)十佳案例。評選標準及辦法另行通知。
5、開(kāi)展網(wǎng)上知識競賽。
�。�1）競賽時(shí)間、試卷和網(wǎng)址
本屆網(wǎng)上知識競賽出題、答題日期待定。試卷分為小學(xué)生試卷和中學(xué)生試卷兩種。試卷將刊登在全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上，網(wǎng)（已在讀本上注明）。
�。�2）參賽對象
本屆網(wǎng)上知識競賽參賽者為參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的小學(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生，必須以真實(shí)身份參加相應試卷的答題競賽。身份不符者答題無(wú)效。
�。�3）答題方法及要求
�、俅蜷_(kāi)春苗網(wǎng)，點(diǎn)擊主頁(yè)上設立的.“知識競賽”按鈕；
�、诎凑站W(wǎng)頁(yè)上的介紹，準確填寫(xiě)個(gè)人注冊信息；
�、壅J真閱讀試題，按提示要求答題；
�、艽_認答題完畢后，點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕，發(fā)出答卷；
�、菝總�(gè)人限答一次，務(wù)必在規定日期內發(fā)出答卷，過(guò)期答卷無(wú)效。
�。ǎ矗┆勴椉氨碚�
競賽評審對全部有效答卷進(jìn)行評判，評出正確答卷后，按小學(xué)組和中學(xué)組分別抽獎。先()抽出優(yōu)秀獎若干，再抽取幸運獎。全國組委會(huì )對優(yōu)秀獎獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)，幸運獎獲得者將在20xx年暑假，參加全國組委全舉辦的第十二屆讀書(shū)活動(dòng)表彰大會(huì )和夏令營(yíng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排
1、組織發(fā)動(dòng)階段。20xx年1月上旬，起草文件，制定方案，由市委宣傳部牽頭召開(kāi)工作協(xié)調會(huì )，商討活動(dòng)方案，統一認識，協(xié)調分工。
1月
中旬，召開(kāi)全市未成年人“心系祖國健康成長(cháng)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，下發(fā)文件及實(shí)施方案，部署工作。
動(dòng)員會(huì )后，各級新華書(shū)店要主動(dòng)配合宣傳、教育等部門(mén)積極做好活動(dòng)用書(shū)的宣傳征訂工作，并及時(shí)送書(shū)到門(mén)，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。
�。�、開(kāi)展讀書(shū)和各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)階段。20xx年2月份至20xx年3月，各級教育行政管理部門(mén)，各級各類(lèi)學(xué)校及團組織都要組織發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生認真閱讀活動(dòng)用書(shū)，踴躍參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和比賽活動(dòng)。
20xx年5月上旬，各縣市區、礦業(yè)集團、市直各學(xué)校向市組委會(huì )推薦“心系祖國健康成長(cháng)”演講（講故事）活動(dòng)人員名單。
20xx年5月底前，各縣市區、礦業(yè)集團、市直學(xué)校向市組委會(huì )推薦優(yōu)秀征文（征文推薦數額另行通知）。市組委會(huì )組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評審。
20xx年暑假前，各地各單位按照市組委會(huì )分配的名額，分別推薦上報全市思想道德“十佳”學(xué)生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設“十佳”學(xué)校和未成年人思想道德教育實(shí)踐“十佳”案例。
網(wǎng)上知識競賽活動(dòng)，按該活動(dòng)屆時(shí)通知的具體時(shí)間進(jìn)行。
�。�、總結表彰階段。擬定于20xx年下半年召開(kāi)全市未成年人“心系祖國健康成長(cháng)”主題教育活動(dòng)總結表彰會(huì )，市組委會(huì )對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，對開(kāi)展活動(dòng)好的單位和成績(jì)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。本次活動(dòng)設組織獎4—6名，由市組委會(huì )視活動(dòng)開(kāi)展情況研究確定。
五、費用開(kāi)支
本次活動(dòng)的宣傳、會(huì )議、評比、表彰獎勵等費用開(kāi)支，由各級組委會(huì )統籌安排，各級新華書(shū)店分別承擔。
其他未盡事宜另行通知。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、指導思想：
貫徹落實(shí)靜�？h“知規矩、講規矩、守規矩”主題教育活動(dòng)會(huì )議精神，深化學(xué)生日常行為規范教育，規范學(xué)生自身言行，豐富道德體驗，養成文明行為習慣，提升文明道德素養，促進(jìn)學(xué)生文明、和諧、健康成長(cháng)。
二、目標任務(wù)：
深入落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、“五尊五不五遠離”和新“五不”要求，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，強化學(xué)生規矩意識，用規矩約束言行，養成守規矩的習慣，形成知規矩、講規矩、守規矩的良好氛圍，提升美麗校園發(fā)展內涵。
三、主要措施
�。ㄒ唬┳屑氈\劃，認真準備。
1、做好動(dòng)員。一是召開(kāi)學(xué)校干部會(huì )，認真分析學(xué)校情況，找準學(xué)生存在的主要問(wèn)題，結合實(shí)際制定學(xué)�！爸幘�、講規矩、守規矩，做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，二是召開(kāi)班主任會(huì )議，安排布置，明確職責。三是召開(kāi)師學(xué)生動(dòng)員大會(huì )，公布方案，扎實(shí)實(shí)施。
2、健全規矩。結合《守則》《規范》，梳理學(xué)校學(xué)生管理規章制度，明確學(xué)生在學(xué)校、在家庭、在社會(huì )中的行為準則和規范要求。一是在校學(xué)生管理要求包括學(xué)生在校一日常規，學(xué)生在校行為訓練，學(xué)生在校禮儀規范、學(xué)生在校課間活動(dòng)要求。班級常規要求：學(xué)生在校一日常規，值日班長(cháng)職責，十項榮譽(yù)示范班評選標準，早宣誓、唱班歌、晚總結標準，大課間活動(dòng)要求，學(xué)生座右銘要求，衛生工具、學(xué)習用具擺放要求，班級合作小組、部委管理要求，美麗中學(xué)生、階梯式標兵評比要求，每日格言管理要求，各班班級公約。二是在家學(xué)生管理要求包括幫助家長(cháng)做家務(wù)要求，家庭禮儀要求，家庭完成作業(yè)要求，三是在社會(huì )學(xué)生管理要求，包括學(xué)生社會(huì )行為要求、遵守交通規則要求、社會(huì )交往要求。
�。ǘ┙∪珯C制，深入實(shí)施。
1、建立學(xué)生認知機制，讓學(xué)生熟知規矩。強化學(xué)生對守則規范內容的掌握，開(kāi)展 “學(xué)、議、引、評”四環(huán)節學(xué)生行為訓練教育�！皩W(xué)”即學(xué)習、感悟，以集中宣講，集中收看，分班貫徹等形式，集中學(xué)習《守則》《規范》，達到能背誦、會(huì )講解的效果�！白h”即討論、交流。在學(xué)習、自讀、感悟的基礎上，組織學(xué)生討論、演講、撰寫(xiě)心得、道德實(shí)踐，讓學(xué)生掌握《守則》《規范》內涵、明確目標，展現學(xué)習收獲。 “引”即引導、疏導。開(kāi)展“知規矩，講規矩，守規矩，做 五中人 ”系列教育，組織“高效學(xué)習周、控制閑話(huà)周、發(fā)現新我周、增強信心周、助人為樂(lè )周、開(kāi)拓胸懷周、發(fā)揚特長(cháng)周、增強注意力周、行為規范周、文明禮儀周”,做到每周一個(gè)教育內容，每節班會(huì )一個(gè)教育側面，通過(guò)專(zhuān)題周教育，對學(xué)生正面引導，正面說(shuō)教，提高學(xué)生的自我管理意識�！霸u”建立多元評價(jià)機制，對各年級、班級、各位同學(xué)落實(shí)《守則》《規范》情況進(jìn)行考評，落實(shí)每天一次晚總結，每周一次學(xué)生思想品德量化自評，每月一次學(xué)生思想品德量化互評，每學(xué)期兩次家長(cháng)助評。
2、建立每天反思機制，讓學(xué)生理解規矩。利用學(xué)生《修身本》組織學(xué)生進(jìn)行對照檢查，一是開(kāi)展“四對照四檢查”活動(dòng)，對照守則規范，檢查自己還有那些不規范行為；對照學(xué)校學(xué)生管理要求，檢查自己哪些方面需要改進(jìn)；對照身邊同學(xué)，檢查自己在哪些方面需要改進(jìn)；對照班級公約，檢查自己是否按時(shí)遵守。二是每日進(jìn)行 “三自”（自我管理、自主教育、自主學(xué)習）教育自我評價(jià)，進(jìn)行日行一善、日省一過(guò)的反思，引導學(xué)生知規矩、守規矩。開(kāi)展每日晚總結，值日班長(cháng)總結一天班級學(xué)生活動(dòng)情況，提出保持和改進(jìn)的`要求。建立班級反思臺，由班級部委及時(shí)糾正學(xué)生不良行為。
3、建立表?yè)P批評教育機制，讓學(xué)生敬畏規矩。開(kāi)展階梯式標兵評選，圍繞“行為規范、遵規守紀、刻苦學(xué)習、公益服務(wù)、文明禮儀”五方面評選周標兵、月標兵、學(xué)期標兵。組織爭創(chuàng )“美麗中學(xué)生”活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)現尋找“文明禮儀之美、遵規守紀之美、默默無(wú)聞之美、積極樂(lè )觀(guān)之美、無(wú)私奉獻之美、公益服務(wù)之美、勤奮拼搏之美”，用正能量引導學(xué)生。組織學(xué)生評選每月班級風(fēng)云人物、建立“今天我想表?yè)P誰(shuí)”激勵機制，制作風(fēng)云人物海報，發(fā)布頒獎詞，設置風(fēng)云榜激勵帶動(dòng)學(xué)生。開(kāi)展十項榮譽(yù)示范班評選，將班級常規工作量化，形成十項評比內容，哪一項達到標準就授予示范班稱(chēng)號，評選沒(méi)有數量限制，每月進(jìn)行表彰。
4、建立交流溝通機制，讓學(xué)生懂得規矩。組織學(xué)生導師幫帶活動(dòng)，學(xué)生自己確立一名信服的老師作為自己成長(cháng)的導師，在思想、行為、學(xué)習、心理上定期與老師溝通交流，克服成長(cháng)過(guò)程中產(chǎn)生的困惑，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。建立師生心語(yǔ)交流日志，以書(shū)信、日記等形式進(jìn)行師生心靈的交流，通過(guò)教師給學(xué)生寫(xiě)、學(xué)生給教師寫(xiě)達到規范行為、溝通心靈的目的。
5、建立管理聯(lián)系機制，讓學(xué)生內化規矩。班主任定期組織班級教師、學(xué)生參加的聯(lián)席例會(huì )，商討班級建設思路方法。以家長(cháng)微信群、QQ群、校訊通為載體，建立快捷信息聯(lián)系渠道，定期發(fā)布學(xué)校訊息，及時(shí)將學(xué)校情況及對學(xué)生的要求與家長(cháng)溝通。加強班級架構的組建，強化班級合作小組和部委建設管理，讓學(xué)生強化集體意識，將學(xué)生的行為同集體榮辱捆綁在一起，形成人人都是管理者，人人都是被管理者的交互管理。
6、建立跟蹤檢查機制，讓學(xué)生遵守規矩。落實(shí)全員育人要求，形成規范氛圍。一是建立班級課堂日志，每節課由科任教師對課上學(xué)生課前準備、課上三姿、課堂參與進(jìn)行評價(jià)，記載課堂優(yōu)秀合作小組和個(gè)人，作為課堂常規示范班評選的依據。二是德育處督查，每天對課間紀律、儀表規范進(jìn)行巡查、做好過(guò)程記載，信息反饋。三是學(xué)生會(huì )干部檢查，建立班級督查機構成立學(xué)生行為規范監督小組、課間紀律衛生檢查小組、學(xué)生思想量化評定小組。
�。ㄈ┘訌婎I(lǐng)導,高度重視。
1、建立組織。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，主任、班主任、年級組長(cháng)為成員的學(xué)�！爸幘�、講規矩、守規矩，做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，層層明確職責，人人落實(shí)責任，精心組織安排，主動(dòng)參與活動(dòng)。
2、做好結合。把教育活動(dòng)納入日常教育活動(dòng)中，與德育常規管理、“核心價(jià)值觀(guān)教育”“五個(gè)教育”、創(chuàng )建美麗校園結合起來(lái)，與家庭教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，做到有機融合，有機統一。
3、鞏固提高。及時(shí)總結活動(dòng)中涌現的典型人和典型事，認真反思存在的問(wèn)題和不足，搞好匯報交流，促進(jìn)同學(xué)間相互學(xué)習，建立完善“知規矩、講規矩、守規矩”考核評價(jià)機制，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
時(shí)值抗戰勝利70周年之際，為引導廣大小學(xué)中學(xué)生弘揚愛(ài)國主義精神，進(jìn)一步增強民族自尊心、自信心、自豪感，并將其轉化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而發(fā)奮讀書(shū)。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間：8月下旬---9月中期
四、活動(dòng)安排：
各校開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。
(1)上好《開(kāi)學(xué)第一課》。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，讓學(xué)生了解歷史，學(xué)習抗日戰爭期間英雄事跡，弘揚民族精神，樹(shù)立“振興中華”的偉大歷史使命，為學(xué)生的發(fā)展打下優(yōu)良的思想基礎。
(2)開(kāi)好一次主題班會(huì )。主題班會(huì )可以講述抗戰歷史，播放一些視頻、圖片讓學(xué)生觀(guān)看，介紹一些抗戰英雄人物，讓學(xué)生講一講體會(huì )等。
(3)刊出一期宣傳欄或黑板報。各校要利用好校園宣傳欄或教室黑板報，切實(shí)做好抗戰歷史的宣傳工作。
(4)至少觀(guān)看一部抗戰題材的影片。通過(guò)觀(guān)看抗戰影片，讓學(xué)生直觀(guān)的了解歷史，讓學(xué)生真正了解到革命先烈在抗日戰爭中所表現出的不怕?tīng)奚�、前赴后繼、英勇戰斗的大無(wú)畏革命精神。
(5)每位學(xué)生寫(xiě)出一篇觀(guān)后感。通過(guò)習作，讓學(xué)生盡情抒發(fā)情懷，洗滌心靈，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，增強愛(ài)國之情。
五、活動(dòng)要求：
1、抗戰勝利70周年紀念活動(dòng)，是黨和國家政治生活中的一件大事。各校要高度重視，精心組織、周密安排，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2、各校要做好活動(dòng)資料、圖片、錄像的.搜集和歸檔，為今后的資料建設提供條件。
3、中心校將舉行“紀念抗戰勝利70周年影片觀(guān)后感”征文評比。每所學(xué)校送中心校5―10篇征文參評，對優(yōu)秀的作品進(jìn)行適當的獎勵。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
為進(jìn)一步堅定大學(xué)生的理想信念，培養他們的責任意識和奉獻精神，全面提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì), 根據�！蛾P(guān)于開(kāi)展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動(dòng)的通知》精神，結合我院20xx年學(xué)生工作要點(diǎn)，特訂本實(shí)施方案：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入學(xué)習貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì )精神，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系武裝大學(xué)生頭腦，以“理想責任奉獻”教育為主題，以系列教育活動(dòng)為載體，堅持育人為本、德育為先，努力提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
本次主題教育活動(dòng)在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導下，由院團總支、學(xué)生分會(huì )組織落實(shí)，各班級負責具體組織實(shí)施。
三、活動(dòng)方式
采用集中教育和分散教育相結合、專(zhuān)題輔導與分散討論相結合、學(xué)校和學(xué)院集中組織活動(dòng)與班級分散開(kāi)展活動(dòng)相結合。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)從20xx年3月開(kāi)始，到12月底結束。具體內容如下：
（一）理想信念教育
以形式多樣的教育手段，將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育的全過(guò)程，教育和引導大學(xué)生樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。深入開(kāi)展國情省情教育、形勢政策教育、校史校情教育，引導大學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)國主義精神和集體主義道德觀(guān)念，增強民族自尊心、自信心和自豪感，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系的要求轉化為大學(xué)生的群體意識和自覺(jué)行動(dòng)。
（二）責任意識教育
按照“培養社會(huì )主義事業(yè)合格的建設者和可靠接班人”指導方針，緊緊圍繞 “雙創(chuàng )型”人才培養目標要求，以?xún)热葚S富的活動(dòng)為載體，強化責任教育、誠信教育及素質(zhì)培養，進(jìn)一步提升大學(xué)生對自己、家庭負責，對他人、集體負責，對國家、社會(huì )負責的意識，自覺(jué)樹(shù)立基層意識、創(chuàng )業(yè)意識，成為服務(wù)“三農”，主動(dòng)投身社會(huì )主義新農村建設第一線(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生，成為“大別山道路”精神的傳承者和實(shí)踐者。
（三）奉獻意識教育
積極倡導追求高尚、無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人、和諧文明的校園風(fēng)尚，把優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩的精神和與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取的時(shí)代精神有機結合起來(lái)，在學(xué)生黨員和全體大學(xué)生中進(jìn)一步倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。
（四）具體活動(dòng)安排
按照學(xué)校的統一部署，我院主題教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（20xx年3月中旬）
主要任務(wù)是提高認識，統一思想，廣泛發(fā)動(dòng)。
召開(kāi)班主任及各班級班長(cháng)團支部書(shū)記會(huì )議，學(xué)習《關(guān)于開(kāi)展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動(dòng)的通知》文件精神，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，并要求各班級制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
各班級根據本次主題教育活動(dòng)的整體要求，在學(xué)生中進(jìn)行宣傳動(dòng)員，讓學(xué)生充分認識開(kāi)展這次主題教育活動(dòng)的重要性和現實(shí)意義。院團總支、學(xué)生分會(huì )通過(guò)學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、院刊、院報、板報等載體進(jìn)一步加強宣傳。
各班級在學(xué)習宣傳的基礎上制定具體的實(shí)施方案并于3月底前報學(xué)院團總支。
第二階段：組織實(shí)施階段（20xx年3月下旬至11月底）。
主要任務(wù)是結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，彰顯學(xué)院特色，精心組織開(kāi)展系列活動(dòng)。
三月份：
1.志愿者活動(dòng)月系列活動(dòng)
1.參加第四屆“興農杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽；
2.院青年馬克思主義者培養工程系列教育活動(dòng)；
3.參與校園文明言行教育與校園環(huán)境整治活動(dòng)；
4.“思櫞杯”新生辯論賽；
5.參加校男女籃球聯(lián)賽、“神農杯”足球賽。
四月份：
1.學(xué)習讀書(shū)活動(dòng)月系列活動(dòng)；
2.選調（聘）生報名宣傳等工作；
3.國家助學(xué)貸款、生源地貸款學(xué)生誠信教育活動(dòng)；
4.“尋找你身邊自立自強大學(xué)生”活動(dòng);
5.參加第九屆“科技活動(dòng)月”相關(guān)活動(dòng)；
6.第五屆“動(dòng)感青春風(fēng)采大賽”；
7. 第十三屆“生力杯”籃球賽；
8. 院“生力杯”足球賽
五月份：
1.紀念“五四運動(dòng)91周年”系列活動(dòng)；
2..心理健康月系列活動(dòng)；
3. 愛(ài)國主義電影展播；
4.參加校健美操大賽；
5.參加校排球聯(lián)賽
六月份：
1.畢業(yè)生安全文明離校教育系列工作；
2.大學(xué)生服務(wù)基層和創(chuàng )業(yè)典型宣傳教育活動(dòng)；
3.安全、文明、誠信教育系列活動(dòng)。
4.院刊出版
七、八月份：
20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng)；
九月份：
1.新生入學(xué)教育系列活動(dòng);
2.“國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金”獲獎學(xué)生先進(jìn)事跡推薦工作。
十月份：
1.愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)；
2.“生命之星風(fēng)采大賽”系列活動(dòng)
3.院“迎新生、慶國慶”迎新晚會(huì )
十一月份：
1.“感動(dòng)校園十大人物”推薦活動(dòng)；
2.院刊出版
第三階段：總結表彰階段（20xx年12月份）
11月底前，各班級對本班級主題教育活動(dòng)的`開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結，并將主題教育活動(dòng)的成果和總結報學(xué)院黨總支，學(xué)院將對活動(dòng)中涌現的先進(jìn)班級和個(gè)人予以表彰，并及時(shí)上報。對本學(xué)院主題教育活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結，并及時(shí)將活動(dòng)總結和成果上報學(xué)工部。
五、幾點(diǎn)要求
1、加強組織領(lǐng)導。各班級要成立有班主任、團支部書(shū)記、班長(cháng)參加的領(lǐng)導組，按照學(xué)院的要求，具體負責主題教育活動(dòng)的組織實(shí)施，對各項活動(dòng)要進(jìn)行科學(xué)合理的安排，既要有聲勢，有影響，又要扎扎實(shí)實(shí)，講求成效，確保規定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色。
2、注重結合實(shí)際工作。開(kāi)展教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則，要根據學(xué)生特點(diǎn)，結合學(xué)院、班級的工作實(shí)際，把主題教育與學(xué)生教育管理工作有機結合，精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的教育活動(dòng)。要與學(xué)風(fēng)建設、學(xué)生素質(zhì)提高、校園文明創(chuàng )建、宿舍文化建設、校園文化建設等活動(dòng)緊密結合，做到相互融合，協(xié)調推進(jìn)，形成合力，力求實(shí)效。
3、調動(dòng)各方面積極性。輔導員、班主任要按照學(xué)院要求，認真做好主題教育活動(dòng)的具體實(shí)施和學(xué)生活動(dòng)的指導工作。要在抓好教育的過(guò)程中注重自身素質(zhì)的提高，以自己的示范作用影響學(xué)生，做學(xué)生的表率。要發(fā)揮學(xué)生黨員、班團干部、入黨積極分子的帶頭示范作用，共同完成本次主題教育的各項內容。
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