安全應急演練方案經(jīng)典
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的安全應急演練方案經(jīng)典，歡迎大家分享。
安全應急演練方案經(jīng)典1
為進(jìn)一步推動(dòng)全地區安全生產(chǎn)應急管理工作，增強應對和處置突發(fā)事件的潛力，扎實(shí)做好20xx年全地區應急救援工作和促進(jìn)救援整體水xx的提高，現就安全生產(chǎn)應急救援預案演練計劃上報工作有關(guān)事項通知如下：
一、演練計劃的編制
為確保全地區各級各部門(mén)應急救援預案的演練工作扎實(shí)有序開(kāi)展，各縣（市）、各部門(mén)、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要盡早謀劃，編制詳細的演練計劃。各縣（市）區安委會(huì )、各負有安全生產(chǎn)管理職責的地區直屬有關(guān)部門(mén)既要編制好自身的演練計劃，同時(shí)也要督導職責范圍內相關(guān)單位、相關(guān)企業(yè)演練計劃的編制與落實(shí)。
各負有安全生產(chǎn)管理職責的地區直屬有關(guān)部門(mén)要根據
各縣（市）安委會(huì )要根據《安全生產(chǎn)目標職責書(shū)》要求和應急救援預案，結合各自實(shí)際做好全年的演練計劃，并督導轄區各企業(yè)做好演練計劃，并填報好演練計劃表。
地直企業(yè)和駐哈單位要根據本單位的事故預防重點(diǎn)，上報20xx年度應急救援演練計劃。危險化學(xué)品、煙花爆竹和非煤礦山（尾礦庫）等高危行業(yè)企業(yè)至少要組織3次應急救援演練活動(dòng)，其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要組織2次以上的`應急救援演練活動(dòng)。同時(shí)要重點(diǎn)做好6月份“安全生產(chǎn)月”應急演練周活動(dòng)的各項工作，演練周活動(dòng)計劃要列入全年的應急演練計劃，一同上報至地區安委辦。
二、演練計劃的上報
各縣（市）安委會(huì )、各負有安全生產(chǎn)管理職責的地區有關(guān)部門(mén)在制訂本單位的演練計劃的同時(shí)，還要將所屬單位、企業(yè)的演練計劃進(jìn)行匯總，編制成冊，并于20xx年3月1日前，以正式文件和電子版報地區安監局監察支隊。
三、演練計劃的落實(shí)
各有關(guān)單位要高度重視，根據各自實(shí)際，統籌安排全年的演練計劃，尤其要扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)月應急演練周期間的演練活動(dòng)。地區安委會(huì )已將應急救援演練工作納入安全生產(chǎn)目標考核資料，對沒(méi)有開(kāi)展應急救援演練活動(dòng)的單位，將取消其年終評先資格。
各有關(guān)單位要按時(shí)上報演練計劃，演練前要及時(shí)將應急救援演練方案報送至地區安委會(huì )辦公室，地區安委會(huì )辦公室要履行好協(xié)調督導職責，確保各相關(guān)部門(mén)積極配合，保質(zhì)保量完成好演練計劃。應急演練結束后，各牽頭單位要對應急預案演練效果進(jìn)行評估、總結，分析存在的問(wèn)題，對應急預案進(jìn)行完善修訂。各單位要在演練結束后3日內將演練狀況報地區安委辦。
建立防、滅火組織機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
通信聯(lián)絡(luò )組：組員：架子工全體成員。
搶救組：組員：鋼筋工全體成員、機修組全體成員。
后援救治組：組員：瓦工全體成員、力工組全體成員。
秩序維持組：組員：木工全體成員。
善后處理組：組員：
�。�1）確定消防器具，保證施工現場(chǎng)消防器具三套，并能正常使用。
�。�2）確定火源地點(diǎn)：施工現場(chǎng)外距離圍墻3m的空地。
�。�3）確定木材為火場(chǎng)燃燒物，點(diǎn)燃前在燃燒物木材上澆上汽油助燃。
�。�4）著(zhù)火點(diǎn)燃燒范圍：長(cháng)×寬=2× 2m，高0.5m。
�。�5）為避免由于風(fēng)向因素導致使用滅火器造成適得其反的結果和損失，經(jīng)咨詢(xún)氣象部門(mén)：20xx年5月15日———5月20日均為無(wú)風(fēng)天氣，故將演習計劃定為：20xx月5月18日8：30時(shí)開(kāi)始。
�。�6）確定疏散防火通道。
�。�7）演習前將演習書(shū)面計劃報至演習實(shí)施地轄區醫療單位、消防和xx部門(mén)。
�。�8）火警電話(huà)：119。
火災事故應急救援演習過(guò)程
�。�1）20xx年5月18日8：30時(shí)在著(zhù)火點(diǎn)燃燒物木材上（2× 2×0.5m）澆上汽油，點(diǎn)燃木材。
�。�2）職工向項目部：施工現場(chǎng)木材堆放區發(fā)生火災。
�。�3）安全事故應急救援領(lǐng)導小組立即展開(kāi)工作，將情況上報公司及工程監理部、工程建設指揮部。
�。�4）第一時(shí)間同消防部門(mén)聯(lián)系，同時(shí)啟動(dòng)安全事故應急救援預案。在事故應急救援領(lǐng)導小組指揮下，各小組按預案要求、迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。
�。�5）確認現場(chǎng)情況：燃燒物為木材，燃燒范圍：2× 2×0.5m，火勢兇猛，距火點(diǎn)北側5m為木方堆放區，東北側約15m處為原有六層建筑物，墻體為磚砌，東側為水泥罐及砂石料場(chǎng)，無(wú)人員受到傷害。
�。�6）起火時(shí)間雖是無(wú)風(fēng)天氣，一旦起風(fēng)、火勢有可能會(huì )轉移到距火點(diǎn)東側5m的木方堆放區�，F場(chǎng)搶救組迅速分為三組：滅火第1組利用滅火器在火點(diǎn)北側以防控火勢不蔓延為原則進(jìn)行滅火；滅火第2組利用滅火器在著(zhù)火點(diǎn)東、西、南三個(gè)方向進(jìn)行滅火；滅火第3組迅速轉移距火點(diǎn)北側5m的木方堆放區進(jìn)行滅火（從木方堆放區火點(diǎn)側開(kāi)始）。
�。�7）著(zhù)火點(diǎn)被撲滅，火情解除。
�。�8）對到達的轄區消防中隊說(shuō)明情況，將著(zhù)火點(diǎn)被撲滅情況匯報公司及工程監理部、工程建設指揮部。并通知演習實(shí)施地轄區醫療單位和xx部門(mén)。
�。�9）查明著(zhù)火點(diǎn)起火原因，將事故過(guò)程及處理結果以書(shū)面形式上報公司及工程監理部、工程建設指揮部及相關(guān)職能部門(mén)。
�。�10）清理好火災現場(chǎng)，恢復至原貌。
�。�11）演習過(guò)程做好演習記錄，演習結束后由指揮做現場(chǎng)總結。
�。�12）找出發(fā)生事故的潛在因素，及時(shí)解決。
�。�13）對演習情況做一次分析，掌握應急組織機構中各個(gè)環(huán)節的運行速度和各個(gè)責任人員的熟練程度，以及整個(gè)應急程序的有效程度，提出其中存在問(wèn)題的環(huán)節，并制定有針對性的調整方案。
�。�14）做好現場(chǎng)總結記錄。
安全應急演練方案經(jīng)典2
一、活動(dòng)目的
根據縣教育局關(guān)于做好校車(chē)安全管理的通知精神，為了進(jìn)一步加強我園校車(chē)的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高乘車(chē)幼兒的安全意識和防范能力，維護幼兒園正常的`安全管理，結合我園實(shí)際，經(jīng)園委會(huì )研究，決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園外操場(chǎng)
四、參加對象：領(lǐng)導、校車(chē)司機、接送教師和乘坐校車(chē)的幼兒
五、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：各班教師、接送教師、各司機駕駛員
六、活動(dòng)內容：乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓
七、活動(dòng)安排
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1、移動(dòng)黑板顯示“禾青中心幼兒園校車(chē)安全應急演練”文字。
2、20xx年11月15日派湘K58853號校車(chē)開(kāi)到外操場(chǎng)（車(chē)上配有一名司機和接送教師），其余校車(chē)停放在停車(chē)場(chǎng)。
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1、李園長(cháng)用話(huà)筒向幼兒講解演練時(shí)注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機、老師、幼兒的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，要認真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練）。
2、由指揮乘坐湘K58853號車(chē)1組的幼兒按往常一樣排隊上車(chē)，司機關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3、突然有一名幼兒發(fā)現校車(chē)的尾部冒出“濃煙”，接送教師立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火啦！”，司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
4、車(chē)內接送教師立即向幼兒大聲通知：“車(chē)著(zhù)火！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車(chē)！”接送教師迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助幼兒迅速下車(chē)（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車(chē)，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物）。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，接送教師點(diǎn)名。
6、報警援救
�。�1）司機撥打119報警：校車(chē)在園門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援！
�。�2）接送教師撥打120報告：校車(chē)在園門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援！
7、組織乘車(chē)幼兒集隊，李園長(cháng)總結講話(huà)：
小朋友們，校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側翻或者車(chē)輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮定，可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃生。
今天演練過(guò)程中，小朋友們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實(shí)了我園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全園師生應充分認識到幼兒園安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的幼兒園。
安全應急演練方案經(jīng)典3
一、應急演練目的
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調問(wèn)題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí)，通過(guò)調整演練難度，進(jìn)一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動(dòng)用企業(yè)內部應急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規、標準和企業(yè)應急預案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過(guò)程中，結合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組xx長(cháng)：
副組長(cháng)：
成xx員：
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實(shí)施，解決演練準備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀(guān)摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著(zhù)重要的作用，并且在演練過(guò)程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業(yè)應急預案規定參加演練的'人員及單位：廠(chǎng)領(lǐng)導、助理及事故設定崗位及所在車(chē)間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車(chē)間)、能計處(十一車(chē)間)、物管處(十四車(chē)間)、行管處、廠(chǎng)工會(huì )、供運處(運管辦)、職工醫院、廠(chǎng)辦、綜合處等
其承擔的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類(lèi)應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組
組長(cháng)：
成員：xx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務(wù)包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動(dòng)對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進(jìn)度、解答演習人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
3、評價(jià)組xx組長(cháng)：
成員：
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務(wù)：觀(guān)察演練人員的應急行動(dòng)，并記錄其觀(guān)察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應急組織模擬人員：
模擬傷員：
模擬應急響應效果人員：(模擬泄漏)xx(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀(guān)摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環(huán)部等領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看。
五、應急演練時(shí)間：
xx年xx月xx日x：00－：時(shí)
六、應急演練目標、評價(jià)準則及評價(jià)方法
根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)
表1xx應急演練目標
序號
目xx標
展示內容
目xx標xx要xx求
1應急動(dòng)員
展示通知應急組織，動(dòng)員應急響應人員的能力
責任方采取系列舉措，向應急響應人員發(fā)出警報，通知或動(dòng)員有關(guān)應急響應人員各就各位;及時(shí)啟動(dòng)應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關(guān)應急設施從正常運轉狀態(tài)進(jìn)入緊急運轉狀態(tài)
2指揮和控制
展示指揮、協(xié)調和控制應急響應活動(dòng)的能力
責任方具備應急過(guò)程中控制所有響應行動(dòng)的能力。事故現場(chǎng)指揮人員和應急組織、行動(dòng)小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動(dòng)的能力
3事態(tài)評估
展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力
安全應急演練方案經(jīng)典4
一、應急演練目的
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調問(wèn)題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí)，通過(guò)調整演練難度，進(jìn)一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動(dòng)用企業(yè)內部應急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規、標準和企業(yè)應急預案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過(guò)程中，結合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實(shí)施，解決演練準備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀(guān)摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著(zhù)重要的作用，并且在演練過(guò)程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業(yè)應急預案規定參加演練的人員及單位：廠(chǎng)領(lǐng)導、助理及事故設定崗位及所在車(chē)間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車(chē)間)、能計處(十一車(chē)間)、物管處(十四車(chē)間)、行管處、廠(chǎng)工會(huì )、供運處(運管辦)、職工醫院、廠(chǎng)辦、綜合處等
其承擔的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類(lèi)應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長(cháng)：×(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務(wù)包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動(dòng)對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進(jìn)度、解答演習人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
3、評價(jià)組組長(cháng)：
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務(wù)：觀(guān)察演練人員的應急行動(dòng)，并記錄其觀(guān)察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應急組織模擬人員：xxx
模擬傷員：xxx
模擬應急響應效果人員：xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀(guān)摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環(huán)部等領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看。
五、應急演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日x：00-xx：xx時(shí)
六、應急演練目標、評價(jià)準則及評價(jià)方法
根據演練范圍和目的'，確定展示以下演習目標(表1)
序號目標展示內容目標要求
1、應急動(dòng)員展示通知應急組織，動(dòng)員應急響應人員的能力責任方采取系列舉措，向應急響應人員發(fā)出警報，通知或動(dòng)員有關(guān)應急響應人員各就各位;及時(shí)啟動(dòng)應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關(guān)應急設施從正常運轉狀態(tài)進(jìn)入緊急運轉狀態(tài)
2、指揮和控制展示指揮、協(xié)調和控制應急響應活動(dòng)的能力責任方具備應急過(guò)程中控制所有響應行動(dòng)的能力。事故現場(chǎng)指揮人員和應急組織、行動(dòng)小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動(dòng)的能力
3、事態(tài)評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過(guò)各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現場(chǎng)危險性以及危險品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環(huán)境的中長(cháng)期危害的能力;具備確定進(jìn)一步調查所需資源的能力;具備及時(shí)通知場(chǎng)外應急組織的能力
4、資源管理展示動(dòng)員和管理應急響應行動(dòng)所需資源的能力要求應急組織具備根據事故評估結果，識別應急資源需求的能力，以及動(dòng)員和整合內外部應急資源的能力
5、通訊展示與所有應急響應地點(diǎn)、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統，以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系
6、應急設施展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況要求應急組織具備足夠應急設施，且應急設施內裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿(mǎn)足支持應急響應活動(dòng)的需要
7、警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護措施的能力要求應急組織具備按照應急預案中的規定，迅速完成向一定區域內公眾發(fā)布應急防護措施命令和信息的能力
8、應急響應人員安全展示監測、控制應急響應人員面臨的危險的能力要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力，主要強調應急區域劃分、個(gè)體保護裝備配備、事態(tài)評估機制與通訊活動(dòng)的管理
9、警戒與治安展示維護警戒區域秩序，控制交通流量，控制疏散區和安置區交通出入口的組織能力和資源要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力，強調交通控制點(diǎn)設置、執勤人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理
10、緊急醫療服務(wù)展示有關(guān)現場(chǎng)急救處置、轉運傷員的工作程序，交通工具、設施和服務(wù)人員的準備情況，以及醫護人員、醫療設施的準備情況要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人員提供醫療服務(wù)的能力
11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化的能力要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力
12、消防與搶險展示采取有效措施控制事故發(fā)展，及時(shí)撲滅火源的能力要求應急組織具備采取針對性措施，及時(shí)組織撲滅火源，有效控制事故的能力
13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線(xiàn)、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄。
為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務(wù)的能力的目的，在演練覆蓋區域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價(jià)人員，全面、正確地評價(jià)演練效果。評價(jià)人員的作用主要是觀(guān)察演練的進(jìn)程，記錄演習人員采取的每一項關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪(fǎng)談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價(jià)參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發(fā)現。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現劃分為3個(gè)等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進(jìn)項。
七、演練現場(chǎng)規則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規定：
1、演習過(guò)程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開(kāi)頭或結束語(yǔ)，事先不通知開(kāi)始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;
3、演習過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習真實(shí)程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問(wèn)題;
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險;
5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動(dòng)、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動(dòng)前應處于正常的工作狀態(tài);
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實(shí)事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實(shí)情況采取應急行動(dòng);
7、所有演習人員應當遵守相關(guān)法律、法規，服從執法人員的指令;
8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息，演習人員必須通過(guò)現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;
9、演習過(guò)程中不應妨礙發(fā)現真正的緊急情況，應同時(shí)制訂發(fā)現真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;
10、演習人員沒(méi)有啟動(dòng)演習方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動(dòng)，也可提供現場(chǎng)培訓活動(dòng)，幫助演習人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應急演練前的準備
1、演練前1-2天，用廣播通知全廠(chǎng)職工及企業(yè)周邊群眾，以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20xx年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長(cháng)風(fēng)地區化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);
2、策劃組對評價(jià)人員進(jìn)行培訓，讓其熟悉企業(yè)應急預案、演練方案和評價(jià)標準;
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場(chǎng)規則;
4、采購部門(mén)準備好模擬演練響應效果的物品和器材;
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價(jià)人員;
6、評價(jià)組準備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
九、應急演練事故情景說(shuō)明
20xx年xx月xx日x：xx時(shí)，x車(chē)間x崗位正在進(jìn)行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽a01進(jìn)口閥門(mén)前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場(chǎng)大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽a0n起火，消防隊迅速出動(dòng)，從應急取水口取水滅火。假定當時(shí)氣象條件：氣溫30℃，多云，主導風(fēng)向為東北風(fēng)，風(fēng)速2、1米/秒。
十、演練程序
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十一、應急演練總結與追蹤
在演練結束一周內，策劃組根據評價(jià)人員演練在過(guò)程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會(huì )中獲得的信息編寫(xiě)演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現進(jìn)行充分研究，確定導致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專(zhuān)人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤，監督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
附：名詞術(shù)語(yǔ)
xxxxxxx化工廠(chǎng)
20xx年xx月xx日
附：名詞術(shù)語(yǔ)
1、演習人員指在應急組織中承擔具體任務(wù)，并在演練過(guò)程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實(shí)情景下可能采取的響應行動(dòng)的人員。
2、控制人員是指根據演練方案及演練計劃的要求，引導演習人員按響應程序行動(dòng)，并不斷給出情況或消息，供參演的指揮人員進(jìn)行判斷、提出對策的人員。
3、模擬人員是指在演習過(guò)程中扮演替代正常情況或緊急情況下應與應急指揮中心、現場(chǎng)應急指揮所相互作用的機構或服務(wù)部門(mén)的人員，或模擬事故的發(fā)生過(guò)程的人員。
4、評價(jià)人員是指負責觀(guān)察演練進(jìn)展情況并予以記錄的人員。
5、觀(guān)摩人員是指來(lái)自相關(guān)單位或鄰近社區，旁觀(guān)演練過(guò)程的觀(guān)眾。
6、應急演練目標是指檢查演練效果，評價(jià)應急組織、人員應急準備狀態(tài)和能力的指標。
7、通訊錄是指根據應急預案和演練方案制定的記錄關(guān)鍵演習人員通信聯(lián)絡(luò )方式及其所在位置等信息的文件
8、演練現場(chǎng)規則是指為確保演練安全而制定的，對有關(guān)演練和演練控制、參與人員職責、實(shí)際緊急事件、法規符合性、演練結束程序等事項的規定或要求。
8、演習評價(jià)是指觀(guān)察和記錄演習活動(dòng)、比較演習人員表現與演習目標要求，并提出演習發(fā)現的過(guò)程。
10、演習發(fā)現是指通過(guò)評價(jià)過(guò)程，發(fā)現應急救援體系、應急預案、應急執行程序或應急組織中存在的問(wèn)題。
11、不足項指演練過(guò)程中觀(guān)察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事件發(fā)生時(shí)，不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施，保護公眾的安全與健康。不足項應在規定的時(shí)間內予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案編制要素包括：職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫療服務(wù)等。
12、整改項指演練過(guò)程中觀(guān)察或識別出的，單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個(gè)應急組織中存在兩個(gè)以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的;二是某個(gè)應急組織在多次演練過(guò)程中，反復出現前次演練發(fā)現的整改項問(wèn)題的。
13、改進(jìn)項指應急準備過(guò)程中應予改善的問(wèn)題。改進(jìn)項不同于不足項和整改項，它還會(huì )對人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴重的影響，視情況予以改進(jìn)，不必一定要求予以糾正。
安全應急演練方案經(jīng)典5
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：組長(cháng)：xx(火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災)
(二)滅火組：組長(cháng)：xx(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)
(三)搶救組：組長(cháng)：xx(校醫)(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：組長(cháng)：xx成員：各班班主任(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全)；圖書(shū)室xx(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的.位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
安全應急演練方案經(jīng)典6
為了進(jìn)一步增強干部職工防汛意識，提高防汛搶險的反應和應急處置力量，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，減輕洪澇災害造成的損失，保障生命財產(chǎn)安全，結合實(shí)際狀況，特制訂如下演練方案。
一、指導思想
加強防汛意識，提高搶險救援能力，切實(shí)掌握防汛應急方法，在最短的時(shí)間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實(shí)施救援工作，使事故損失、人員傷亡和財產(chǎn)損失減小到最低程度。并進(jìn)一步普及防汛安全知識，增強人員防汛安全意識，提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、演練時(shí)間：
20xx年6月xx日
三、演練地點(diǎn)：
xx河生態(tài)治理提升項目xx節點(diǎn)水毀現場(chǎng)
四、演練內容：
河道突發(fā)洪水，xx節點(diǎn)右岸沖刷嚴重出現缺口，救援演練對沖刷缺口進(jìn)行加固防護。
五、演練機構：
成立防汛演練指揮部。
總指揮長(cháng)：
指揮長(cháng)：
各應急救援小組：技術(shù)指導小組、搶險救援組、疏散安置組、后勤保障組、醫療救援組、宣傳報道組
六、應急演練人員分工及工作職責：
1、技術(shù)指導小組：負責現場(chǎng)技術(shù)指導，解決搶險過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題。
組長(cháng)：
組員：
2、搶險救援組：搶救受困人員和設備物資等；對受損部位進(jìn)行加固處理，對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進(jìn)行加固，防止岸坡繼續坍塌。
組長(cháng)：
組員：
3、疏散安置組：疏散人員撤離現場(chǎng)、對施工現場(chǎng)重要材料和設備轉移、轉移并安置受災人員。
組長(cháng)：
組員：
4、后勤保障組：負責防汛物資供應，對用電線(xiàn)路進(jìn)行排查。統計險情所造成的人員傷害和財產(chǎn)損失；及時(shí)上報和發(fā)布災情信息。
組長(cháng)：
組員：
5、醫療搶救組：現場(chǎng)醫療救援，聯(lián)系當地醫療機構。
組長(cháng)：
組員：
6、宣傳報道組：準確把握了解事故狀況，對應急演練全程進(jìn)行影像記錄并宣傳報道。
組長(cháng)：
組員：
七、演練所需器材及數量表
略
八、演練要求
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，參與搶險的成員要高度重視，確保演練效果。
2、這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，要求各參演隊伍調整好工作，確保全員參與。通過(guò)本次演練，提高躲避洪水災難的'能力。
3、完善防汛應急搶險預案，強化責任落實(shí)。演練結束，對本次演練活動(dòng)進(jìn)行認真總結，找出存在的問(wèn)題和不足，并完善防汛應急搶險預案。
4、全部參演人員依據分工，認真履行職責，相互協(xié)作、相互支持，確保演練取得預期效果。
5、現場(chǎng)拍照。指定專(zhuān)人攜帶攝像設備對演練全過(guò)程進(jìn)行拍攝。
6、著(zhù)裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統一著(zhù)裝。
搶險救援組：穿著(zhù)救生衣，手拿鐵鍬；
疏散安置組：穿著(zhù)救生衣，手拿擴音器；
技術(shù)指導組、后勤保障組、宣傳報道組：穿著(zhù)反光背心；
醫療搶救組：著(zhù)白色衣服及反光背心。
九、演練程序
�。ㄒ唬┛傊笓]長(cháng)進(jìn)入現場(chǎng)查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
�。ǘ└鶕菥氂媱�，總指揮長(cháng)發(fā)出“演習開(kāi)始”的指令。
�。ㄈ┭萘曢_(kāi)始
1、汛期突然強降雨洪水爆發(fā)，調度員發(fā)覺(jué)險情后，馬上向防汛演練指揮部報告（調度員：上游突發(fā)洪水，河道內將會(huì )出現險情，請指示）。
2、指揮長(cháng)下令立即啟動(dòng)應急預案（指揮長(cháng)：立即啟動(dòng)度汛應急預案，人員、機械撤離!）指揮長(cháng)向各小組發(fā)布參與搶險命令，各應急小組進(jìn)入應急搶險狀態(tài)。
3、收到指令后，立即進(jìn)入現場(chǎng)著(zhù)手安排對河道內的機械、物資、人員等進(jìn)行緊急撤離，河道內人員、機械撤離完成后，匯報已完成撤離。
4、發(fā)現右岸沖刷嚴重出現缺口，調度員向指揮長(cháng)報告（調度員：右岸河道出現險情，請指示�。�。
5、指揮長(cháng)立刻下令進(jìn)行搶險救災。（指揮長(cháng)：搶險、物資、醫療組立即進(jìn)行搶險任務(wù)�。�
6、搶險救援組依據現場(chǎng)狀況，分為兩隊進(jìn)行搶險救災，組織人員對缺口處進(jìn)行沙袋填堵，同時(shí)組織裝載機、推土機修復便道，恢復交通，保證撤離路線(xiàn)暢通；
7、完成后，調度員報指揮長(cháng)缺口填堵完成，險情排除（調度員：報告指揮長(cháng)，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長(cháng)下達檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。（指揮長(cháng)：請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況�。�。
8、各小組清點(diǎn)人數，向指揮長(cháng)報告；
9、指揮長(cháng)向總指揮長(cháng)匯報本次演習情況（指揮長(cháng)：報告總指揮長(cháng)，人員、物資及設備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經(jīng)核實(shí)，無(wú)人員、物資及設備損失，請指示�。�
10、總指揮長(cháng)下達“演習結束”的指令，演習結束。
安全應急演練方案經(jīng)典7
為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應急處理能力，能夠進(jìn)行快速、有序、及時(shí)、有效地控制火災事故，保障我行人員財產(chǎn)安全，培訓員工對消防設施設備的實(shí)際操作能力，增強應急處理能力，提高消防安全意識，特制定20xx年消防應急預案演習方案如下：
一、參加人員
1、應急救援組全體人員。
2、演習時(shí)間：20xx年xx月xx日。
3、演習地點(diǎn)：1、2樓，停車(chē)場(chǎng)
二、演習前的協(xié)調和準備
1、此次演習由指揮長(cháng)統一指揮、協(xié)調。
2、x月x日晨會(huì )傳達演習方案，各部門(mén)確定參加演習的人員名單，提前報綜合事務(wù)部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務(wù)部負責，并確保消防控制系統的正常運行。
4、在1樓預設一處起火點(diǎn)，在停車(chē)場(chǎng)預設一處油盆火點(diǎn)，預設起火點(diǎn)的設置和現場(chǎng)安全由安全部負責。
5、安排5名觀(guān)察員在各區域采集現場(chǎng)資料，報綜合事
務(wù)部存檔。
6、參演人員按時(shí)到停車(chē)場(chǎng)集合，演習指揮長(cháng)安排人員的分工和任務(wù)，按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發(fā)現火情后立即報告部門(mén)經(jīng)理，確認火情立即向綜合事務(wù)部電話(huà)報告，消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現場(chǎng)指揮長(cháng))報告疏散
根據火情的'發(fā)展，現場(chǎng)滅火最高職務(wù)人員向指揮長(cháng)建議全體疏散，指揮長(cháng)確定疏散后，通過(guò)消防廣播向各區域下達疏散命令，聽(tīng)到疏散命令后：市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部部員工立即疏散，并引領(lǐng)客人通過(guò)消防通道迅速、有序地撤至停車(chē)場(chǎng)等安全地帶，在確認無(wú)遺留客人在現場(chǎng)后，所有參演員工撤至停車(chē)場(chǎng)，市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車(chē)場(chǎng)安全地帶。
滅火
指揮長(cháng)下達命令：滅火班人員立即趕到停車(chē)場(chǎng)集合，接到命令立即進(jìn)入現場(chǎng)滅火
1、滅油火
第一組：點(diǎn)燃油火；使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火，用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火：點(diǎn)燃油火；使用5kg滅火器滅火
油桶起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
2、滅柴火
第三組：點(diǎn)燃柴火；5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。演習完畢總結
演習結束后，參演人員到停車(chē)場(chǎng)集合，指揮長(cháng)講評。解散后返回工作崗位。
注；
1、觀(guān)察員準備好照相、攝像器材，在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習結束后，綜合事務(wù)部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。
安全應急演練方案經(jīng)典8
為進(jìn)一步強化應急預案保障措施的落實(shí)，提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各部門(mén)開(kāi)展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
一、演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、演練目的：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)應對汛情的應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓?zhuān)畲笙薅鹊販p輕水災造成的損失，維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
三、演練規則：
防洪防汛應急處置基本原則：
1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實(shí)行行政首長(cháng)負責制，統一指揮、分級分部門(mén)負責。
4、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
四、演練方案：
�。ㄒ唬⿷鳖A案演練背景
因連日暴雨，引發(fā)水災事故。
�。ǘ┭菥氼I(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
�。ㄈ┭菥毦仍止ぃ�
1、宣傳報道組：
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
職責：做好防汛宣傳工作，提高全員的防汛意識，確保人員無(wú)傷亡，無(wú)塌方。通過(guò)板報、會(huì )議等形式對公司成員進(jìn)行防汛防雷知識教育。
2、聯(lián)絡(luò )通信及善后工作組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
職責：
1）負責及時(shí)與業(yè)主、上級主管部門(mén)、醫院及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，隨時(shí)報告事故發(fā)生的最新情況，及時(shí)請示、聽(tīng)取上級主管部門(mén)的'指示。
2）主要對暴雨后的事宜進(jìn)行妥善的安排，加強事后的經(jīng)驗總結教訓和應對災害事故結果的處理。
3）協(xié)調組織各部門(mén)的防汛搶險工作。
3、檢測排查及物資供應組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
1）組織檢查建筑物，特別圍墻、道路、橋梁的安全情況等。
2）后勤部門(mén)要準備足夠的防汛搶險物品、食物及生活必需品等。
4、搶險組：
組長(cháng)：xxx
搶險隊成員：全體員工
職責：負責洪水來(lái)臨時(shí)現場(chǎng)搶險救人、協(xié)助維持秩序等工作。前兩個(gè)組根據安排，及時(shí)趕赴搶險地點(diǎn)。
�。ㄋ模⿷本仍菥殰蕚涔ぷ鳎�
1、物資準備：
對講機4臺、深水潛水泵1臺、排水管50米、移動(dòng)配電箱1臺、鐵線(xiàn)1捆、普通潛水泵1臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動(dòng)配電箱由維護部準備（隨車(chē)到演練現場(chǎng)），鐵鍬、編織袋、鐵線(xiàn)準備（隨車(chē)到現場(chǎng)）。
2、防汛指揮部應高度重視應急人員的安全，調集和儲備必要的防護器材、消毒藥品、備用電源和搶救傷員必備的器械等，以備隨時(shí)應用。同時(shí)各施工單位要準備必要的應急電源和防汛物資、車(chē)輛等。
3、搶險人員進(jìn)入和撤出現場(chǎng)由防汛指揮部視情況作出決定。搶險人員進(jìn)入受威脅的現場(chǎng)前，應采取防護措施以保證自身安全。參加一線(xiàn)抗洪搶險的人員，必須穿救生衣。
4、演練出動(dòng)部門(mén)人員及車(chē)輛
xx客服中心
�。ㄎ澹┭菥毜攸c(diǎn)：
xx客服中心
�。┭菥毘绦颍�
1、20xx年7月x日上午x點(diǎn)整，各部門(mén)參加演練人員到鳳城四路客服中心集合待命。
2、9點(diǎn)05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動(dòng)開(kāi)始。
3、演練開(kāi)始：
9點(diǎn)10分，接到汛情報告，必須問(wèn)清受災地點(diǎn)、受災范圍、時(shí)間、設備、設施的完好程度，是否有遇險人員等，并作好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現場(chǎng)總指揮報告。
9點(diǎn)15分，防洪防汛救災現場(chǎng)總指揮下達命令，集結救援人員，趕赴事故現場(chǎng)。
9點(diǎn)20分，到達事故現場(chǎng)后，搶險組組長(cháng)向現場(chǎng)總指揮報告汛情，人員到位情況及物資準備情況。
9點(diǎn)25分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員展開(kāi)施救。
9點(diǎn)35分，將救援人員分成4個(gè)小組，從中指定小組長(cháng)1名，陜西六星物業(yè)管理有限公司公司負責落實(shí)組長(cháng)的指令和本小組的組織協(xié)調。
9點(diǎn)45分，保衛組，迅速組織現場(chǎng)工作人員撤離，搶險組迅速進(jìn)入水災區域進(jìn)行抗洪救援工作，搶救受困人員。
9點(diǎn)55分，搶險組得到救援指令后，4個(gè)小組根據現場(chǎng)水災情況，合理分布救援區域，開(kāi)展救援，由主任指揮，開(kāi)啟排污泵、如果排水不及時(shí)，開(kāi)啟應急排污泵，維護部人員接泵、管路連接，其他人員配合。在發(fā)生暴雨時(shí)，要特別注意項目排水通暢。如果出現地下停車(chē)場(chǎng)大門(mén)有進(jìn)水險情時(shí)，應立即用沙袋堵住地下車(chē)場(chǎng)出入口大門(mén)，沙袋高度不得低于一米，防止雨水灌入。
10點(diǎn)25分，救援結束后，搶險組組長(cháng)向總指揮匯報救援結果。
10點(diǎn)30分，得到救援結束，可以退場(chǎng)的指令后，組織救援人員離場(chǎng)。做好疏散人員的接待安置工作。
10點(diǎn)35分，演練總指揮宣布演練結束。
根據各客服中心實(shí)際情況制定處置方案，要求帶場(chǎng)景，情景再現。各組組長(cháng)了解本組職責，人員安排。
安全應急演練方案經(jīng)典9
一、演練目的
通過(guò)消防安全應急演練，使全校師生掌握應急火災發(fā)生時(shí)的正確方法，熟悉火災發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災來(lái)臨時(shí)，我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
�。�1）緊急疏散演練
�。�2）消防安全知識培訓
�。ǘ⿲ο螅�
小學(xué)全體師生
�。ㄈ⿻r(shí)間：20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發(fā)實(shí)施方案
2、班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線(xiàn)路培訓。
3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急疏散的'正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應認真嚴肅對待，確保演練能安全、順利進(jìn)行。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全區域”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、各教室、班級嚴密組織，認真對待，以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構
總指揮：
副組長(cháng)：
成員：
一、演習目的：
為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災（地震）等突發(fā)事件時(shí)的生存技能，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震）常識和逃生知識，特舉行此次安全演練。
二、演習前準備：
1、各班主任要向學(xué)生講明安全的重要性，講明在生活中可能會(huì )遇到的突發(fā)災難性事件、如；火災、地震等。
2、各班主任向學(xué)生詳細講解逃生技巧、逃生演習順序及要求。
當第一時(shí)間發(fā)現有突發(fā)性災難事件：
a、教室前后門(mén)全部敞開(kāi)，b、教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開(kāi)教室
c、各班只允許從一個(gè)門(mén)口逃生
3、向學(xué)生講明逃生路線(xiàn)
路線(xiàn)保障：各上課教師負責在教室指揮；安全地（操場(chǎng)）由沈艷霞老師負責指揮。
安全地點(diǎn)：操場(chǎng)
4、向學(xué)生講明本次演習由學(xué)校統一發(fā)出信號。
三、人員分工
1、各班班主任負責本次演習教室內學(xué)生的指揮。
2、校長(cháng)負責發(fā)出信號和疏散總調度。
3、其余教師負責學(xué)生救護、場(chǎng)地維護。
4、門(mén)衛負責打開(kāi)校門(mén)尋求支援。
四、演練程序：
1、學(xué)校統一發(fā)出疏散演練信號
2、各責任人聽(tīng)到信號后迅速到達預定位置，指揮學(xué)生疏散
3、清點(diǎn)學(xué)生人數
4、校長(cháng)進(jìn)行演練情況總結
安全應急演練方案經(jīng)典10
為了確保我校師生的生命安全，依據上級相關(guān)文件精神相關(guān)要求，結合我校實(shí)際，組織開(kāi)展20xx年食品安全事故應急演練。為確保演練工作順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案：
一、應急演練目的：
通過(guò)此次演練，建立健全我校應對突發(fā)食品安全事故的救助體系和運行機制，全面提高學(xué)校師生應對突發(fā)事件和風(fēng)險的'能力，標準和指導應急處理工作。一旦發(fā)生食品安全事故，能積極應對、及時(shí)操縱，高效組織應急救援工作，最大限度地減少食品安全事故的危害，保障全校師生身體健康與生命安全。
二、應急演練原則：
按照“學(xué)校統一領(lǐng)導、安全組具體負責、各班聯(lián)合行動(dòng)”的食品安全工作機制，堅持“以人為本、群防群控、統一領(lǐng)導、分級負責、快速反響、協(xié)同應對”的工作原則，對可能引發(fā)的較大食品安全事故，做到早發(fā)覺(jué)、早報告、早操縱。
三、應急演練組織結構：
組長(cháng)：劉
副組長(cháng)：龍、李、袁、章
組員：各班班主任
四、前期預備：
1、由學(xué)校食品安全應急演練組長(cháng)劉校長(cháng)組織此應急演練相關(guān)領(lǐng)導、成員學(xué)習《小學(xué)食品安全事故應急演練實(shí)施方案》文件精神及相關(guān)要求，認真落實(shí)此次演練。
2、袁驕陽(yáng)責落實(shí)培訓模擬疑似食物中毒學(xué)生。
五、演練實(shí)施過(guò)程：
模擬案例：20xx年9月18日下午14時(shí)20分，我校學(xué)生正在教室上課。
1.14：20，學(xué)校劉校長(cháng)接到五年級班主任報告有2名學(xué)生出現惡心、劇烈嘔吐、腹痛伴腹瀉等癥狀，隨后又接到三年級班主任報告有1名同學(xué)出現上述癥狀。
2、校長(cháng)接到報告后，馬上安排分管衛生安全的龍雁馬上核查全校各班情況。期間陸續有班主任反映學(xué)生出現嘔吐、腹瀉等癥狀，15：25，共有8名同學(xué)出現上述癥狀。馬上報告校長(cháng)。劉校長(cháng)安排馬上啟動(dòng)學(xué)校食物中毒事件應急處置預案，并按處置預案領(lǐng)導小組的職責分工，開(kāi)展應急處置工作：
�。�1）15：30分，劉校長(cháng)馬上撥打鎮衛生院的急救電話(huà)：（報告事件的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人員癥狀），請求衛生院及時(shí)派搶救車(chē)到學(xué)校救援。
安排班主任老師將學(xué)生嘔吐物用小盒子裝存，并做好標識；安排8名教師分別護送8名學(xué)生到學(xué)校校門(mén)口等待衛生院的搶救車(chē)，搶救車(chē)到達后由龍雁和袁驕陽(yáng)2名教師隨同搶救車(chē)將上述8名學(xué)生護送到衛生院，并將救治情況及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導組；安排教導主任章鈁做好核查出學(xué)生信息的詳細登記（學(xué)校名稱(chēng)、地點(diǎn)、時(shí)間、年級、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、主要臨床癥狀），并做好家長(cháng)的穩定工作；通知各班班主任做好各班班級學(xué)生穩定工作。
�。�2）15：32分，劉校長(cháng)分別向鎮中心校報告：學(xué)校發(fā)生多名學(xué)生疑似食物中毒事件。（報告內容為：學(xué)校名稱(chēng)、時(shí)間、年級、班級、性別、人數、臨床表現以及處理情況等）
�。�3）15：35分，劉校長(cháng)將學(xué)校疑似食物中毒事件情況報告鎮政府、鎮派出所。
3、劉校長(cháng)播送宣布此次演練結束，并對此次演練做相應的點(diǎn)評。
4、袁主任做好此次一般食品安全應急演練總結并及時(shí)上報上級主管部門(mén)。
安全應急演練方案經(jīng)典11
一,演練目的：
人身直接接觸電源，簡(jiǎn)稱(chēng)觸電。觸電傷害表現為多種形式。電流通過(guò)人體內部器官，會(huì )破壞人的心臟、肺部、神經(jīng)系統等，使人出現痙攣、呼吸窒息、心室纖維性顫動(dòng)、心跳驟停甚至死亡。電流通過(guò)體表時(shí)，會(huì )對人體外部造成局部傷害，即電流的熱效應、化學(xué)效應、機械效應對人體外部組織或器官造成傷害，如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。為了提高全班人員的安全意識，并通過(guò)演練教導全體人員要遵守電業(yè)安全工作規程，認真執行好保證安全的技術(shù)措施，同時(shí)做好監護工作。同時(shí)吸取過(guò)往發(fā)生的觸電事故教訓，當發(fā)生意外觸電事故時(shí)，做好臨危不懼，保持清醒頭腦，盡快按觸電急救方法和步驟進(jìn)行合理施救，相關(guān)人員合理分工，盡快展開(kāi)救援，想方設法避免死亡事故的發(fā)生。特制定此方案。
二、演練地點(diǎn)：
機關(guān)辦公室
三、演練時(shí)間：
20xx年4月24日
四、參加人員：
機關(guān)管理人員
五、演練物品：
1、電線(xiàn)、干木棍
2、應急藥箱1個(gè)（創(chuàng )可貼、紫或紅藥水、醫用膠布、醫用紗布、醫用酒精、剪刀等)
3、應急車(chē)輛：1輛
4、擔架一付
5、圖像記錄：照相機1臺
六、演練事件背景：
電腦桌下插線(xiàn)板因長(cháng)期未更換出現漏電，在沒(méi)發(fā)現危險的情況下直接接觸插線(xiàn)板漏電處，導致觸電事故的發(fā)生。
七、演練成員以及職責分工
1、總指揮：唐軍寅
負責應急演練方案的審批，演練進(jìn)度的監督和控制，演練后的點(diǎn)評。
2、現場(chǎng)指揮：余子嘉
負責事故演練預案的編制、演練準備工作、現場(chǎng)監督管理工作、演練時(shí)的現場(chǎng)全面指揮，向總指揮及時(shí)匯報工作。
3、演練專(zhuān)業(yè)隊長(cháng)：楊義明
負責演練傷員具體人的'確定（1人），抬擔架人員的確定（2名），現場(chǎng)維護人員的確定（2名），與現場(chǎng)指揮的配合等
4、現場(chǎng)斷電：沈旸朗
5、現場(chǎng)急救：楊銳、王兵
6、現場(chǎng)拍照：周高利
7、時(shí)間記錄：黃曉龍
八、演練具體步驟
1、一名機關(guān)管理人員上班時(shí)電腦屏幕突然黑屏，管理人員懷疑插頭松動(dòng)導致，于是在沒(méi)有任何防備的情況下準備拔下插頭重新插上，在沒(méi)發(fā)現危險的情況下直接接觸漏電處，隨即大叫啊一聲后倒在了地上。
2、與扮演觸電者在一起的同事隨即大叫‘扮演觸電者’
3、xx立即趕往事故現場(chǎng)，并迅速跑到辦公室總閘處斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)；同時(shí)電話(huà)通知楊xx、王xx。
4、楊銳、王兵接到消息后，馬上趕往現場(chǎng)。在趕往事故地點(diǎn)的途中，楊銳聯(lián)系演練專(zhuān)業(yè)隊長(cháng)楊義明，讓其安排臨時(shí)救援小分隊和司機馬上趕往事發(fā)地點(diǎn)。
5、楊銳、王兵趕到現場(chǎng)，驗明確認無(wú)電后，楊銳用干木棒將插線(xiàn)板與觸電者分離，并將其平放于地上。
6、應急救援小分隊迅速趕到，立即檢查觸電者全身情況，特別是呼吸和心跳。發(fā)現呼吸、心跳停止時(shí)，應立即就地搶救，對其進(jìn)行心肺復蘇。同時(shí)班組人員撥打120急救電話(huà)求救。對電擊灼傷處進(jìn)行消毒包扎，防止傷口感染。本次演練對象為呼吸心跳停止者。
注：
�。�1）輕癥患者，即神志清醒，呼吸心跳均存在者。讓傷員就地平臥，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)，防止繼發(fā)休克或心衰。同時(shí)給予嚴密觀(guān)察。
�。�2）呼吸心跳停止者，立即對其進(jìn)行心肺復蘇。雙人進(jìn)行：每按壓胸部5次，吹氣一次，反復進(jìn)行直至恢復心跳和呼吸；
7、觸電者恢復心跳和呼吸后，繼續平躺著(zhù)觀(guān)察其精神狀態(tài)，待醫生來(lái)后，用單架平抬離開(kāi)送醫院繼續救治。
安全應急演練方案經(jīng)典12
一、指導思想
為了保障校車(chē)運行的安全，本著(zhù)幼兒“安全第一”的`原則，切實(shí)以保障師幼的人身安全的宗旨，特制訂校車(chē)安全逃生演練方案。
二、演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數、車(chē)輛
時(shí)間：20xx年5月14日上午10：20分
人數：乘坐校車(chē)的幼兒約30人
車(chē)輛：1輛
三、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)：執行園長(cháng)
副組長(cháng)：保安組長(cháng)
應急組長(cháng)：保健醫生
成員：全體教職員工
四、準備工作
1、車(chē)輛先安排在幼兒園車(chē)庫門(mén)口。
2、老師將幼兒帶到車(chē)庫口處排隊，各班教師將幼兒排好隊觀(guān)看。
3、師幼事先熟悉逃生場(chǎng)地，逃生（方法、順序、路線(xiàn)）。
4、班級教師宣傳本次活動(dòng)。
5、衛生保健準備。
6、設計問(wèn)題：
�。�1、接送過(guò)程中車(chē)輛因機件故障突然停止在馬路中間。車(chē)輛自燃應該如何處理；
2、車(chē)輛有幼兒抽搐，應如何處理。
3、有陌生人敲打門(mén)窗，應如何保護幼兒人生安全。）
五、細節要求
1、xx部署好所有人員的分工與需要配合人員。
2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
3、教師組織幼兒有序撤離。
4、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（車(chē)門(mén)、車(chē)窗）。
5、班級教師延伸安全教育。
六、人員安排
1、道具擺放：
2、領(lǐng)導總結發(fā)言：
3、衛生保�。�
4、xx負責撰寫(xiě)總結并在家長(cháng)群及公眾號發(fā)表。
5、xx負責資料收集與存檔。
6、總指揮長(cháng)：
七、活動(dòng)流程
1、9：30校車(chē)準備就緒。
2、9：40劃分區域并指揮各班排隊到達觀(guān)看位置。
3、9：40將打印“校車(chē)逃生演練車(chē)輛”粘貼在演練校車(chē)上。
4、10：10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準備（演練完畢將幼兒送回各班老師處）。（各跟車(chē)教師、班主任）
5、10：20宣布演練開(kāi)始，并公布車(chē)輛演習問(wèn)題與方法。
6、10：55總結并宣布演習結束。
7、11：00各班有秩序地回教室。
安全應急演練方案經(jīng)典13
1、目的
規范觸電事故應急處理流程，把事故的人員傷亡減少到最小程度。
2、適用范圍
本制度適用于xxx有限公司各部門(mén)。
3、內容
3.1發(fā)現有人觸電時(shí)，應立即使觸電人員脫離電源；脫離電源方法如下：
3.1.1高壓觸電脫離方法：
觸電者觸及高壓帶電設備，救護人員應迅速切斷使觸電者帶電的開(kāi)關(guān)、刀閘或其他斷路設備，或用適合該電壓等級的絕緣工具（絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒）等方法，將觸電者與帶電設備脫離。觸電者未脫離高壓電源前，現場(chǎng)救護人員不得直接用手觸及傷員。救護人員在搶救過(guò)程中應注意保持自身與周?chē)鷰щ姴糠直匾陌踩嚯x，保證自己免受電擊。
3.1.2低壓觸電脫離方法：
低壓設備觸電，救護人員應設法迅速切斷電源，如拉開(kāi)電源開(kāi)關(guān)、刀閘，拔除電源插頭等；或使用絕緣工具、干燥的`木棒、木板、絕緣繩子等絕緣材料解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開(kāi)，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體；也可用絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者；救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上，絕緣自己進(jìn)行救護。為使觸電者脫離導電體，最好用一只手進(jìn)行。
3.1.3落地帶電導線(xiàn)觸電脫離方法
觸電者觸及斷落在地的帶電高壓導線(xiàn)，在未明確線(xiàn)路是否有電，救護人員在做好安全措施（如穿好絕緣靴、帶好絕緣手套）后，才能用絕緣棒撥離帶電導線(xiàn)。救護人員應疏散現場(chǎng)人員在以導線(xiàn)落地點(diǎn)為圓心8米為半徑的范圍以外，以防跨步電壓傷人。
3.2發(fā)現者應即時(shí)向單位領(lǐng)導和調度匯報，明確事故地點(diǎn)、時(shí)間、受傷程度和人數；調度應根據現場(chǎng)匯報情況，決定停電范圍，下達停電指令。
3.3根據其受傷程度，決定采取合適的救治方法，具體參照
安全應急演練方案經(jīng)典14
一、活動(dòng)目的
根據沾化縣教育系統校車(chē)交通事故應急預案的精神，為了進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車(chē)安全意識和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì )穩定，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月6日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大門(mén)前公路
四、參加對象：本校乘坐校車(chē)的全體學(xué)生
五、領(lǐng)導小組組長(cháng)：李桂東副組長(cháng)：房樹(shù)田曹德林
成員：王慶煥劉宗合李占祥王如泉邊清華
六、活動(dòng)內容：乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓
七、人員安排
1、醫療救護小組：薛玉潔李學(xué)麗王合秀
2、后勤保障小組：劉宗合郝景民王新成
3、現場(chǎng)疏導小組：王慶煥李占祥刁金強
4、道路安保小組：陳雪玲趙艷芳孔凡番5、緊急上報小組：郭倩倩丁麗麗王盼盼
八、活動(dòng)安排
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1、12月6日上午學(xué)生放學(xué)前，由王慶煥主任負責發(fā)給乘坐校車(chē)的學(xué)生家長(cháng)一封信，告知家長(cháng)我校將在12月6日下午學(xué)生放學(xué)前在校內開(kāi)展一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)，電子屏顯示“富源街道第三小學(xué)校車(chē)安全應急演練”文字。
2、12月6日下午3：00前，派3號校車(chē)開(kāi)到學(xué)校大門(mén)前（車(chē)上配有一名司機和值班老師劉宗合），其余校車(chē)停放在停車(chē)場(chǎng)即可。
3、曹德林老師組織領(lǐng)導小組成員把乘坐校車(chē)的學(xué)生按往常的安排到校前公路上整理好放學(xué)隊伍。（由各班班主任負責組織好本班坐車(chē)學(xué)生）
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1、班主任老師老師在班內向學(xué)生講解演練時(shí)注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的.生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練）。
2、由曹德林、王慶煥指揮乘坐3號車(chē)1組的學(xué)生按往常一樣排隊上車(chē)，司機關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3、由劉宗合在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火啦！”，司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
5、車(chē)內值班老師立即向學(xué)生大聲通知：“車(chē)著(zhù)火！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，有秩序地下車(chē)！”值日老師迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)（學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē)）。司機拿出滅火器準備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車(chē)輛，返回樓前廣場(chǎng)集隊，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。
7、報警援救
�。�1）司機撥打119報警：我是富源街道第三小學(xué)校車(chē)的司機，現校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援！
�。�2）值日教師撥打120報告：我是富源街道第三小學(xué)校車(chē)的值班老師，校車(chē)在楊和中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援！
�。�3）值日老師向學(xué)校校長(cháng)報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的值日教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊總結。由李桂東校長(cháng)主持
各位同學(xué)，校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側或車(chē)輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮定，可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃生。
今天的演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到樓前廣場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急案的一次檢驗，不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全校師生應充分認識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
今天的演練到此結束，大家聽(tīng)從指揮，有序的上車(chē)放學(xué)。
安全應急演練方案經(jīng)典15
防洪防汛應急預案演練方案通常包括以下幾個(gè)主要步驟和要點(diǎn)：
一、演練目標
明確演練的目的和預期效果，例如提高員工對防洪防汛應急預案的熟悉程度，檢驗預案的可行性和有效性，提升應對突發(fā)事件的'能力等。
二、演練組織
成立演練領(lǐng)導小組，明確各成員職責，制定詳細的演練計劃，確保演練的順利進(jìn)行。
三、演練內容
根據醫院或地區的實(shí)際情況，模擬可能出現的洪水災害場(chǎng)景，制定相應的應對措施和演練流程。演練內容可以包括人員疏散、醫療設備和藥品保護、基礎設施保障等方面。
四、演練步驟
預警發(fā)布：模擬氣象部門(mén)發(fā)布洪水預警，演練領(lǐng)導小組啟動(dòng)應急響應程序。
人員疏散：按照預案要求，組織患者和醫護人員有序疏散至安全區域，確保疏散過(guò)程中的安全。
物資調配：演練物資保障組及時(shí)調配防汛物資和設備，確保應對洪水的需要。
信息溝通：演練過(guò)程中要保持信息暢通，及時(shí)向上級主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)報告情況，加強與外界的溝通聯(lián)系。
五、演練評估
演練結束后，對演練過(guò)程進(jìn)行全面評估，總結經(jīng)驗和教訓，提出改進(jìn)措施和建議，完善防洪防汛應急預案。
六、后續工作
根據演練評估結果，對預案進(jìn)行修訂和完善，加強員工對預案的培訓和教育，提高應對洪水災害的能力。
需要注意的是，防洪防汛應急預案演練方案應根據具體情況制定，并考慮到醫院或地區的特殊性，以確保演練的針對性和有效性。同時(shí)，演練過(guò)程中要注重安全，確保參與人員的人身安全。
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