主題教育活動(dòng)實(shí)施方案范文錦集六篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的主題教育活動(dòng)實(shí)施方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)組織學(xué)習《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》內容,學(xué)生自查自糾身上的不良行為;開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習慣;組織檢查評比活動(dòng),培養學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神,促進(jìn)良好的班風(fēng)、校風(fēng)形成。
二、活動(dòng)主題
嚴肅校風(fēng)校紀 創(chuàng )建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月15日—20xx年11月10日
四、活動(dòng)要求
。1)班級制訂相應活動(dòng)計劃,按照計劃組織學(xué)生學(xué)習《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》,通過(guò)交流討論記住其內容,通過(guò)抽測形式檢查學(xué)習效果。
。2)在學(xué)習的基礎上,利用班、隊會(huì )組織學(xué)生認真檢查身上存在的不良行為,落實(shí)整改、督查措施,在此基礎上制訂出適合本班的班規班紀。
。3)學(xué)校、班級要形成督查機制,通過(guò)值日護導、文明監督崗打分、問(wèn)卷調查等形式對各班進(jìn)行綜合考評。
。4)通過(guò)綜合考評,授予成績(jì)突出、班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的班級為“文明守紀達標班”稱(chēng)號,表現突出的學(xué)生為“文明守紀標兵”稱(chēng)號。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
為保證活動(dòng)公開(kāi)、公平、公正、正常的開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組如下:
組 長(cháng):李相麗
副組長(cháng): 刁東雯 張二杰 李春夏
成 員: 高翠萍 李秀云 黃紅云 翟慧月 盧新峰 周麗
李素芳 張廣雷 徐廣文 張玉珍
六、活動(dòng)時(shí)間安排:
第一階段(9月15—9月21日)制訂活動(dòng)計劃,學(xué)習和宣傳階段
。1)校風(fēng)校紀活動(dòng)月動(dòng)員,各班學(xué)生制訂個(gè)人活動(dòng)目標
。2)班、隊會(huì )組織學(xué)習《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》等內容。
。3)集中整治兩操、亂丟垃圾行為
第二階段(9月22日—9月28日)自查自糾和自我評價(jià)階段
。1)開(kāi)展主題隊會(huì ):行為規范學(xué)習
學(xué)生自查不文明行為,讓學(xué)生知道如何做才是一名合格、文明守紀的小學(xué)生。
。2)學(xué)生個(gè)人、班級查擺存在問(wèn)題,制定整改計劃
。3)班主任堅持每天對學(xué)生進(jìn)行教育,課間多下班管理,和同學(xué)共同努力創(chuàng )建良好的班集體。
。4)“迎國慶”繪畫(huà)比賽
第三階段(9月29日---10月19日)整改督查階段
。1)開(kāi)展師生談心活動(dòng)。本次活動(dòng)每位班主任要和所有學(xué)生進(jìn)行心理溝通,使學(xué)生自覺(jué)自愿地遵守校規校紀。
。2)“文明禮儀歌謠”征集評比
。3)“文明禮儀手抄報”收集評比
。4)抽測《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》等內容。
。5)學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)項督查整改活動(dòng),教育學(xué)生執行校紀校規,做文明學(xué)生。(檢查內容:①出入校園②教室臟亂、亂刻亂畫(huà)③課間活動(dòng)秩序④兩操質(zhì)量⑤上下樓梯等)
第四階段(10月20日---10月27日)班級綜合評價(jià)、總結反思做出承諾階段
。1)道德大講堂
。2)學(xué)生針對第一階段制定的`目標自我評價(jià),并對今后行為做出相應承諾
。3)各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行交流,總結優(yōu)點(diǎn)、查找不足,并寫(xiě)出班級總結。
第五階段(10月28日---11月3日)學(xué)?偨Y
。1)國旗下演講---愛(ài)國
。2)評選“文明守紀達標班”、“文明守紀標兵”、“優(yōu)秀班主任”。
第六階段( 11月4日---11月10日)表彰階段
。1)學(xué)校組織獲得“文明守紀達標班”稱(chēng)號的班主任代表進(jìn)行交流,形成專(zhuān)題總結
。2)學(xué)校評價(jià)(總結活動(dòng)開(kāi)展的成績(jì),存在的不足)
七、積分辦法:
兩操﹢路隊﹢活動(dòng)開(kāi)展﹢自覺(jué)學(xué)習﹢衛生檢查﹢升旗儀式﹢集會(huì )紀律﹢好人好事﹢不文明行為等
八、獎項及獎勵設置
1、 集體獎:
每個(gè)年級段按積分評出一、二、三等獎,一等獎即為“文明守紀達標班”,并按等次給各班加40、20、10分。
2、個(gè)人獎:
獲得一等獎的班級每班推薦2名“文明守紀標兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記7分。
獲得二等獎的班級每班推薦1名“文明守紀標兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記4分。
獲得三等獎的班級不推薦“文明守紀標兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記1分。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)目的
本活動(dòng)是在向學(xué)生提出的“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民”的同時(shí),根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選定的一項活動(dòng)。目的是使活動(dòng)更加貼近生活,貼近實(shí)際,增強實(shí)效。
二、指導思想
小學(xué)生是祖國的未來(lái),肩負著(zhù)中華民族的生存與發(fā)展的神圣使命,因而,從小就要培養他們的勤儉節約、艱苦奮斗的良好道德品質(zhì),提高他們的節約意識,幫助他們樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念,形成浪費可恥,節約光榮的校園新風(fēng)尚。
三、活動(dòng)主題
崇尚節約,多“我”做起;節約資源,從“一”做起。
四、活動(dòng)內容:
一、二年級舉行“垃圾分類(lèi)”,三、四年級舉行“少用一次性用品”,五、六年級舉行“江水、河水與排水關(guān)系”等的主題活動(dòng)。(即“節約一張紙,節約一滴水,節約一粒米,節約一分鐘”。)
五、活動(dòng)步驟:
第一階段
1、學(xué)習“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民”的3個(gè)“十條規范要求”。(學(xué)習以上內容感悟后從“一點(diǎn)一滴”做起,即開(kāi)展“節約四個(gè)一”活動(dòng)。)
2、學(xué)校利用黑板報、宣傳欄、宣傳牌做好宣傳,營(yíng)造節約教育的濃厚氛圍。
3、班組制訂“節約公約”,學(xué)生按公約開(kāi)展活動(dòng)。
4、每個(gè)學(xué)生向老師、同學(xué)、家長(cháng)承諾、保證履行節約。(班組要有承諾專(zhuān)欄,學(xué)生要有承諾書(shū))。
第二階段:
1、在三個(gè)不同場(chǎng)所(校園、家庭、社會(huì ))進(jìn)行觀(guān)察了解,調查研究,記錄各種浪費的事例,寫(xiě)出觀(guān)察日記,利用班會(huì )進(jìn)行交流(一、二年級的學(xué)生可口述)。
2、以“節約四個(gè)一”為主題的演講比賽。
3、開(kāi)展“攜手1+6,節約進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。就是讓每個(gè)學(xué)生利用自己的“1”雙手小的力量,拉起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的`“6”雙手乃至更多社會(huì )人的手共同建設節約型社會(huì );顒(dòng)方法是讓小學(xué)生回家讓包括6位長(cháng)輩在內的更多人在“節約承諾書(shū)”上簽名,以簽名人數的多少來(lái)評價(jià)學(xué)生參與活動(dòng)的能力。
第三階段
開(kāi)展“節約小名士”評選活動(dòng)。
1、對小學(xué)生的“節約承諾書(shū)”的內容及履行情況進(jìn)行評議。
2、對小學(xué)生的“節約觀(guān)察日記”進(jìn)行評議。
3、對學(xué)生的“節約四個(gè)一”為主題的演講進(jìn)行評議。
5、對小學(xué)生平日的節約情況進(jìn)行評議。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)目的
充分發(fā)揮學(xué)校教育在學(xué)生文明素質(zhì)培養中的提升作用,以提高學(xué)生文明素質(zhì)、促進(jìn)文明邳州建設為目標,以“踐行‘三管十不’、強化文明養成”為主題(管好嘴,不隨地吐痰,不出口“成臟”,不大聲喧嘩;管好手,不亂扔垃圾,不損害公物,不亂搭亂建,不占道經(jīng)營(yíng);管好腿,不亂闖紅燈,不翻越護欄,不踐踏綠地),以“講文明、懂禮儀、守公德、愛(ài)家園”為宗旨,通過(guò)開(kāi)展形式多樣,貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生基礎文明習慣養成,進(jìn)一步增強學(xué)生公德意識和社會(huì )責任感,樹(shù)立“個(gè)人文明一小步、城市文明一大步”的理念。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月—20xx年12月。
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┲黝}教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式
20xx年2月以校區為單位,舉行“踐行‘三管十不’、強化文明養成”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。主要形式為“共建文明家園”承諾宣誓。各校區根據主題活動(dòng)要求,組織開(kāi)展“踐行‘三管十不’、共建文明家園”承諾宣誓儀式(承諾書(shū)內容附后),營(yíng)造促進(jìn)學(xué)生積極參與活動(dòng)的良好氛圍。
。ǘ┪拿鞫Y儀宣傳教育活動(dòng)
大力開(kāi)展“五個(gè)一”公德教育活動(dòng),通過(guò)“進(jìn)行一次國旗下講話(huà)”、“召開(kāi)一個(gè)主題班、隊會(huì )”、“制定一個(gè)宣傳標語(yǔ)”、“布置一處宣傳園地”、“做模范文明公民一日體驗活動(dòng)”等形式,讓每位學(xué)生積極投入到主題教育活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)遵守“三管十不”公德要求。
。ㄈ┪拿鞫Y儀踐行活動(dòng)
1.校園文明實(shí)踐活動(dòng)——“文明每一天”。組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,通過(guò)編一個(gè)禮儀歌謠、在校園提醒一次不文明行為、改掉自身的一個(gè)不文明行為習慣、提出一個(gè)好建議、養成一個(gè)禮儀習慣等系列活動(dòng),在校園內、外大力開(kāi)展文明實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中強化道德行為。
2.社會(huì )文明實(shí)踐活動(dòng)——“友情提醒 共建文明”。組織學(xué)生在確保安全的'前提下,走入社區、公園等公共場(chǎng)所,向市民發(fā)放文明友情提醒卡。同時(shí),在學(xué)校周?chē)鷮ふ疫m合學(xué)生活動(dòng)的實(shí)踐區域,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區,開(kāi)展清除戶(hù)外野廣告、清潔環(huán)境衛生等實(shí)踐活動(dòng)。
3.家庭文明實(shí)踐活動(dòng)——遵守《市民守則》,爭當文明家庭。聯(lián)合家長(cháng)共同做好對學(xué)生的教育指導。同時(shí),號召學(xué)生積極向家長(cháng)宣講文明禮儀,和家長(cháng)共同承諾遵守《市民守則》,遵守“三管十不”。把“文明禮儀學(xué)生”評比向“文明家庭”評比延伸,以家庭為單位,調動(dòng)廣大家長(cháng)和學(xué)生的參與意識。
4.團(隊)員自查自律主題教育活動(dòng)。各班級團支部召開(kāi)以“ 對照‘三管十不’、強化文明養成 ”為主題的民主生活會(huì ),讓廣大團員通過(guò)民主生活會(huì ),對照“三管十不”進(jìn)行思想交鋒,促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)和城市文明程度不斷提高。
。ㄋ模┪拿鞫Y儀展示活動(dòng)
1.“我眼中的文明”攝影作品網(wǎng)上比賽。由工會(huì )牽頭,組織廣大師生拍攝文明邳州創(chuàng )建過(guò)程中的美好人物、事件,舉行師生優(yōu)秀攝影作品比賽。
2.“百萬(wàn)學(xué)子話(huà)文明,攜手共建新邳州”征文比賽。由春華文學(xué)社(校報編輯部)牽頭,在全校學(xué)生中開(kāi)展主題征文比賽,選拔優(yōu)秀作品在網(wǎng)站、媒體刊登。具體要求附后。
3. 10萬(wàn)中小學(xué)生文明禮儀知識競賽活動(dòng)。由德育處牽頭,我校將組隊參加徐州市教育局、徐州市文明辦、徐州市廣播電視局聯(lián)合開(kāi)展的系列宣傳和競賽活動(dòng)。
4.“校園文明好榜樣”評比活動(dòng)。各校區要結合實(shí)際,由德育處牽頭拿出評選方案,編發(fā)文明禮儀規范手冊,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園、家庭和社會(huì )禮儀知識。通過(guò)“校園文明好榜樣”評比活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣的正面影響,讓學(xué)生向身邊的同學(xué),向自己的伙伴學(xué)習,共同成長(cháng),共同進(jìn)步。
四、活動(dòng)要求
“踐行‘三管十不’、強化文明養成”主題教育活動(dòng),是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,深化學(xué)生社會(huì )公德意識和責任感的重要手段,是徐州市教育局在全市教育系統內廣泛開(kāi)展的一項主題教育活動(dòng),各校區要高度重視,正確認識,從構建文明和諧徐州的高度出發(fā),將其列入學(xué)期工作的整體規劃。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。各校區要通過(guò)各種形式,充分利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、國旗下講話(huà)、家長(cháng)網(wǎng)校、家長(cháng)委員會(huì )等陣地,在學(xué)校、家庭、社區中,廣泛宣傳“踐行‘三管十不’、強化文明養成”主題教育活動(dòng),營(yíng)造“人人是文明形象,個(gè)個(gè)有建設責任”的良好氛圍。
。ǘ┛茖W(xué)實(shí)施,確保成效。要結合校區實(shí)際,把主題教育活動(dòng)內容與日常學(xué)生教育管理有機結合,精心組織實(shí)施各項具體活動(dòng),切實(shí)收到促進(jìn)學(xué)生基礎文明養成,提高學(xué)生文明素質(zhì)的成效,真正使活動(dòng)要求內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。
。ㄈ⿵娀熑,精細管理。各校區要強化責任意識,具體來(lái)說(shuō),主題教育活動(dòng)實(shí)行校區負責制,各校區德育處、團委、體衛處、保衛處具體實(shí)施,要分別拿出各自活動(dòng)安排,年級組要密切配合好,體現出把基礎文明養成教育納入實(shí)施素質(zhì)教育的系統工程之中,納入對班級、學(xué)生的考核和綜合素質(zhì)評價(jià)中。
。ㄋ模┘皶r(shí)總結,鞏固成果。各校區在活動(dòng)中要注重積累資料,及時(shí)總結上報活動(dòng)中涌現的先進(jìn)個(gè)人和集體以及形成的好的經(jīng)驗做法。推薦上報徐州市100名“校園文明好榜樣”和30個(gè)“文明養成教育先進(jìn)集體”,不斷鞏固主題教育活動(dòng)成果。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、指導思想
熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現了許多怪現象,他們花錢(qián)如流水,獨生子女依賴(lài)性強,自理能力差,由于他們認識能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì )就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念;培養學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能;使學(xué)生體會(huì )到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(cháng)輩,熱愛(ài)長(cháng)輩。我校將根據學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):Z
副組長(cháng):Z
成 員:Z及各班主任
三、具體措施
1、結合勞動(dòng)教材,讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。由于小學(xué)生很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都不會(huì ),各班要在課堂教學(xué)中結合教材,通過(guò)各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,由淺入深,循序漸進(jìn)地對學(xué)生講清道理,在些基礎上通過(guò)實(shí)踐,讓學(xué)生體會(huì )勞動(dòng)的'快樂(lè )。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是光榮的,幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng )造的,靠勞動(dòng)生活的人最光榮,使學(xué)生認識到從小樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想。
2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來(lái)記憶一些對他們的要求,在內容上他們則對自己好奇的、便于動(dòng)手的、便于模仿的容易接受。
3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)生在日常生活中,常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現出正確與錯誤的行為,各位班主任要通過(guò)對學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀(guān)察,到一定時(shí)候,就引導他們進(jìn)行評價(jià),誰(shuí)對誰(shuí)錯,對在何處,錯在何處,該怎樣做?此莆⒉蛔愕赖闹ヂ樾∈,在日積月累中,在學(xué)生的心靈深處,埋下熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)成果的種子。
四、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月1日——20xx年5月31日
五、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(5.1-3.5)
1、利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來(lái),做學(xué)校里的熱愛(ài)勞動(dòng)小標兵,做家里的熱愛(ài)勞動(dòng)小成員。
2、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報。
。ǘ⿲(shí)施階段(5.6—5.25)
1、組織一次主題班會(huì ):“自己的事情自己做”( 1—3年級),“當好值日生”( 4—6年級)。
2、舉辦“我勞動(dòng),我光榮”作文競賽,并開(kāi)展評比活動(dòng)。
3、組織一次以“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊活動(dòng)。
4、舉辦一次手抄報、畫(huà)評比,主題:《熱愛(ài)勞動(dòng)我最美》。
5、組織系列征文比賽活動(dòng)。底年級:《別說(shuō)我小》;中年級:《媽媽歇歇吧》;高年級:《今天我當家》。
。ㄈ┛偨Y階段(5.26—5.31)
1、圍繞本月的主題教育活動(dòng),各班組織學(xué)生寫(xiě)心得感受。
2、推薦評選“愛(ài)勞動(dòng)小標兵”。
3、寫(xiě)一份“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)小結。
4、資料圖片整理裝訂。
六、活動(dòng)要求:
1、各班主任要高度重視,加強組織。按學(xué)校要求有序開(kāi)展工作。
2、要充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性,確;顒(dòng)收到實(shí)效,避免走過(guò)場(chǎng)。
3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結。
4、所有活動(dòng)都請形成文字材料,并請積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、指導思想
為了進(jìn)一步培養學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力,提高學(xué)生科學(xué)素養,營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,豐富校園科技生活,推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施,根據學(xué)校德育工作計劃和工作重點(diǎn),結合上級有關(guān)要求,我校決定在四月份組織開(kāi)展“崇尚科學(xué)科技月”主題教育活動(dòng),F制定活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)主題:
科學(xué)創(chuàng )新發(fā)展未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月
四、參加對象:
全體師生
五、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬├蒙靸x式時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
。ǘ┟堪嗪诎鍒笊祥_(kāi)辟科技宣傳欄。
。ㄈ┟堪嘟M織召開(kāi)一次有關(guān)科技內容的主題班會(huì )。
。ㄋ模┮龑W(xué)生閱讀科普書(shū)籍,并組織交流。
。ㄎ澹┬@廣播站播放有關(guān)科技節目。
。└髂昙壊拷M織有關(guān)活動(dòng)。
1、一、二年級開(kāi)展“我講科學(xué)小故事”活動(dòng)。
2、三、四年級組織開(kāi)展以“科技環(huán)!睘轭}材的作品征集活動(dòng)。
3、五、六年級舉行以“崇尚科學(xué),創(chuàng )新未來(lái)”為主題的征文比賽。
六、活動(dòng)要求:
。ㄒ唬└髂昙壊扛鶕灸昙墝(shí)際情況自行安排,在不影響正常教育教學(xué)活動(dòng)的'前提下,務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。
。ǘ└髂昙壱谒脑碌浊皩⒒顒(dòng)的過(guò)程性資料報學(xué)生處存檔,同時(shí)做好相關(guān)宣傳報道工作。
學(xué)生處大隊部
二○xx年四月
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、指導思想:
遵循少年兒童身心成長(cháng)規律,抓住建黨90周年的教育契機,在隊員中開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動(dòng),用社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)少年兒童,落實(shí)少先隊的根本任務(wù),“引導少年兒童有愛(ài)心,養成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學(xué)意識、勞動(dòng)意識和灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情”,增強隊員們的使命感、責任感和光榮感,童心向黨,心系祖國,熱愛(ài)家鄉,勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展,爭當“四好少年”。
二、教育主題:
紅領(lǐng)巾心向黨,沐浴陽(yáng)光,快樂(lè )成長(cháng)。
三、教育形式:
讀書(shū)、觀(guān)影、文藝匯演、主題隊會(huì )、故事、演講、征文、書(shū)信、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工制作、手抄報、校園短劇、知識競賽、歌詠比賽、考察、走訪(fǎng)、慰問(wèn)等。
四、教育對象:
全體少先隊員和隊前兒童
五、教育時(shí)間:
20xx年3月——20xx年12月
六、教育步驟:
(一)啟動(dòng)階段(20xx年3月):
1.通過(guò)3月初的輔導員會(huì )議,對20xx年度的少先隊工作進(jìn)行布置和安排。
2.舉行“紅領(lǐng)巾心向黨,沐浴陽(yáng)光,快樂(lè )成長(cháng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3.以國旗下講話(huà)、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位進(jìn)行建黨90周年活動(dòng)的宣傳。
(二)實(shí)施階段(20xx年3月至11月底):
3月:
1.結合20xx年度天津市“大田杯”讀書(shū)競賽,開(kāi)展“黨在我心中,紅色經(jīng)典伴成長(cháng)”讀書(shū)征文活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源及網(wǎng)絡(luò )資源,要求各中隊通過(guò)查閱資料,閱讀《紅旗飄飄》等革命故事書(shū)籍,學(xué)習中國共產(chǎn)黨基本知識,提倡各中隊開(kāi)展有特色的活動(dòng)。
2.結合教育局關(guān)工委的要求,開(kāi)展《光輝的旗幟》主題教育讀書(shū)、征文、實(shí)踐活動(dòng)。利用教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì )統一編寫(xiě)的《光輝的旗幟》知識讀本,通過(guò)豐富多樣的形式,組織廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并組織開(kāi)展征文評選和演講比賽。
3.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾胸前飄揚,牢記光榮與責任”少先隊員光榮感和使命感教育。
4月:
1.辦一期以“清明頌歌憶先烈”為主題的板報,幫助隊員牢記歷史,感恩幸福生活,進(jìn)一步激發(fā)廣大隊員愛(ài)黨愛(ài)國的情感。
2.開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上緬懷先烈活動(dòng)。
3.開(kāi)展“尋找紅色的印跡”觀(guān)影活動(dòng),觀(guān)看紅色影視作品等,了解中國共產(chǎn)黨成立90年來(lái)的偉大業(yè)績(jì)和優(yōu)秀人物。
5月:
1.開(kāi)展以“黨在我心中”為主題的藝術(shù)節活動(dòng),分“紅色的旋律”節徽設計類(lèi)、“絢麗的生活”美術(shù)書(shū)法類(lèi)、“舞動(dòng)的音符”音樂(lè )舞蹈類(lèi)、“飛揚的生命”文學(xué)語(yǔ)言類(lèi)等活動(dòng)板塊,通過(guò)中隊活動(dòng),以及大隊專(zhuān)場(chǎng)文藝調演、匯演,歌頌黨、歌頌祖國,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的紀念氛圍。
2.舉辦“紅色情懷”書(shū)畫(huà)、攝影、手工制作、手抄報比賽和展覽。
3.開(kāi)展優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、四好少年、津門(mén)好少年、靜海好少年、實(shí)驗好少年評選等評優(yōu)工作。
6月:
1.舉行“童心向黨”主題隊日活動(dòng)。
2.舉辦“大手拉小手,隊員跟黨走”活動(dòng),邀請老黨員和先進(jìn)模范來(lái)校作專(zhuān)題講座,引導學(xué)生回顧黨的歷史,感懷黨的
情;開(kāi)展隊員跟黨員手拉手、結對子活動(dòng),感受黨員先進(jìn)的榜樣示范力量。
3.組織開(kāi)展“光輝的歷程”紅色經(jīng)典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽。
4.舉辦“學(xué)隊史、知隊情、跟黨走”知識競賽,舉辦“黨在我心中”征文活動(dòng)。
7月、8月:
1.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題教育活動(dòng),利用暑假開(kāi)展考察、走訪(fǎng)等活動(dòng)。以假日小隊活動(dòng)為載體,通過(guò)采訪(fǎng)、交流、參觀(guān)等活動(dòng)深入社會(huì )各層面,用發(fā)現的眼光去尋找,發(fā)現自己家庭、社區、家鄉在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下所發(fā)生的變化和發(fā)展。
2.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題征文活動(dòng)。
3.組織學(xué)校春苗藝術(shù)團精心排練節目,慰問(wèn)武警部隊。
9月:
1.開(kāi)展“學(xué)規范禮儀,做四好少年”規范禮儀教育周、教育月活動(dòng)。
2.開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”道德教育月活動(dòng),引導隊員形成良好的行為習慣、健康文明的'生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。
10月:
1.開(kāi)展“童心向黨”歌詠比賽,謳歌黨的豐功偉績(jì)和祖國建設成就,培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。
2.開(kāi)展“黨在我心中”書(shū)信文化比賽活動(dòng),要求學(xué)生圍繞主題,在以書(shū)信的形式表達對黨對祖國的熱愛(ài),對未來(lái)的希望。
11月:
開(kāi)展“學(xué)黨史,感黨恩,樹(shù)信念”實(shí)驗小學(xué)第24屆最佳隊活動(dòng)評選活動(dòng)。
(三)總結階段(20xx年12月):
對活動(dòng)進(jìn)行精心梳理和全面、系統、詳盡、完整的總結,并整理相應的文字、圖片、聲像視頻等檔案資料,匯總各中隊近一年來(lái)在每項活動(dòng)中的考評成績(jì),對優(yōu)秀中隊進(jìn)行表彰。
七、實(shí)施要求:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,統一思想。
學(xué)校少先大隊、各職能處室、各中隊要高度重視“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動(dòng),學(xué)校少先大隊要將活動(dòng)納入年度計劃,與各職能處室加強溝通交流與協(xié)作,形成合力,同時(shí),加強中隊輔導員學(xué)習培訓。
。ǘ┤珕T參與,注重實(shí)效。
各中隊要積極參與各項活動(dòng),在充分準備的基礎上,在隊員中廣泛深入地開(kāi)展活動(dòng),使每個(gè)隊員都積極參與到活動(dòng)之中。同時(shí),輔導員老師要認真組織,相關(guān)人員要大力配合,力求達到最佳活動(dòng)效果。
。ㄈ┴S富內容,創(chuàng )新形式。
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