主題教育活動(dòng)實(shí)施方案范文（通用20篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎大家分享。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，做實(shí)做細學(xué)校德育工作；通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐體驗，使學(xué)生情感得到升華，行為得到內化，增強學(xué)生的國學(xué)意識和孝道意識；通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展提升學(xué)生文明素質(zhì)，從而影響和提高整個(gè)家庭的文明禮儀素質(zhì)。
二、工作目標
通過(guò)活動(dòng)，養成文明習慣，構建和諧校園，培養青少年健康向上的公民道德意識、責任意識和使命意識，全面提高學(xué)生思想道德水平和踐行能力；使學(xué)生明白文明祭祀的重要性和活動(dòng)形式，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)家庭成員乃至整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣的改變。
三、組織領(lǐng)導
成立“弘揚傳統文化，倡導文明祭祀”主題教育活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：李科霞
副組長(cháng)：王雷杰 董艷慧 全體級部主任和班主任
四、活動(dòng)內容
1、 宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍：
�。�1）學(xué)校制定實(shí)施方案，并召開(kāi)領(lǐng)導班子和班主任會(huì )，闡明活動(dòng)意義和形式。
�。�2）在教學(xué)樓懸掛標語(yǔ)。
�。�3）LED大屏幕播出主題和《倡議書(shū)》
2、 辦手抄報：利用晚自習讓學(xué)生圍繞主題辦手抄報，每班上交2份，挑選優(yōu)質(zhì)報在大廳進(jìn)行展評。
3、主題班會(huì )： 班主任要精心進(jìn)行班會(huì )備課。1月9日中午12點(diǎn)20上傳備課和課件，學(xué)校進(jìn)行選評，計入班級考核
主題班會(huì )主要日程為：
�。�1）教師講解傳統祭祀形式的`弊端：
�。�2）利用班班通講解文明祭祀的形式
�。�3）學(xué)生進(jìn)行“文明祭祀”簽名活動(dòng)
�。�4）學(xué)生進(jìn)行“文明祭祀”宣誓活動(dòng)。
�。�5）闡明義務(wù)宣傳時(shí)應注意的
�。�6）為報名參加義務(wù)宣傳的學(xué)生發(fā)放或佩戴袖章。
誓言：
我宣誓：弘揚傳統，文明祭祀。摒棄陋習，倡導新風(fēng)。保護環(huán)境，避免火災。自覺(jué)行動(dòng)，帶動(dòng)全家。義務(wù)宣傳，建設文明新夏甸。
4、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）將《文明祭祀倡議書(shū)》帶回家，和家長(cháng)一起學(xué)習，以帶動(dòng)全家踐行倡議，并讓家長(cháng)簽名后帶回學(xué)校。
�。�2）學(xué)生以村為單位組成宣傳小組，組長(cháng)佩戴袖章，在本村主要街道、商業(yè)場(chǎng)所，或深入家庭，發(fā)放傳單。并將活動(dòng)照片電子版上傳。
�。�3）寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )上交。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┙y一思想，加強領(lǐng)導。召開(kāi)領(lǐng)導和班主任及團干部會(huì )議，將通知精神傳達到每個(gè)師生中去。
�。ǘ┳⒅卣n堂，開(kāi)發(fā)資源。利用班班通技術(shù)，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的集中教育
�。ㄈ┴S富形式，暢通渠道。采取辦手抄報、開(kāi)展主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等形式，充分發(fā)揮學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )、等團體組織的作用，使活動(dòng)深入人心。利用周末和寒假倡導學(xué)生走進(jìn)村鎮社區，走進(jìn)家庭，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
�。ㄋ模┰u比表彰，總結典型。每學(xué)期組織一次總結表彰，評出教師和學(xué)生“文明之星”，文明班級等，通過(guò)宣傳欄大力宣傳先進(jìn)典型。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步堅定大學(xué)生的理想信念，培養他們的責任意識和奉獻精神，全面提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì), 根據�！蛾P(guān)于開(kāi)展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動(dòng)的通知》精神，結合我院20xx年學(xué)生工作要點(diǎn)，特訂本實(shí)施方案：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入學(xué)習貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì )精神，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系武裝大學(xué)生頭腦，以“理想責任奉獻”教育為主題，以系列教育活動(dòng)為載體，堅持育人為本、德育為先，努力提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
本次主題教育活動(dòng)在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導下，由院團總支、學(xué)生分會(huì )組織落實(shí)，各班級負責具體組織實(shí)施。
三、活動(dòng)方式
采用集中教育和分散教育相結合、專(zhuān)題輔導與分散討論相結合、學(xué)校和學(xué)院集中組織活動(dòng)與班級分散開(kāi)展活動(dòng)相結合。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)從20xx年3月開(kāi)始，到12月底結束。具體內容如下：
�。ㄒ唬├硐胄拍罱逃�
以形式多樣的教育手段，將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育的全過(guò)程，教育和引導大學(xué)生樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。深入開(kāi)展國情省情教育、形勢政策教育、校史校情教育，引導大學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)國主義精神和集體主義道德觀(guān)念，增強民族自尊心、自信心和自豪感，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系的要求轉化為大學(xué)生的群體意識和自覺(jué)行動(dòng)。
�。ǘ┴熑我庾R教育
按照“培養社會(huì )主義事業(yè)合格的建設者和可靠接班人”指導方針，緊緊圍繞 “雙創(chuàng )型”人才培養目標要求，以?xún)热葚S富的活動(dòng)為載體，強化責任教育、誠信教育及素質(zhì)培養，進(jìn)一步提升大學(xué)生對自己、家庭負責，對他人、集體負責，對國家、社會(huì )負責的意識，自覺(jué)樹(shù)立基層意識、創(chuàng )業(yè)意識，成為服務(wù)“三農”，主動(dòng)投身社會(huì )主義新農村建設第一線(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生，成為“大別山道路”精神的傳承者和實(shí)踐者。
�。ㄈ┓瞰I意識教育
積極倡導追求高尚、無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人、和諧文明的校園風(fēng)尚，把優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩的精神和與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取的時(shí)代精神有機結合起來(lái)，在學(xué)生黨員和全體大學(xué)生中進(jìn)一步倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。
�。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排
按照學(xué)校的統一部署，我院主題教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（20xx年3月中旬）
主要任務(wù)是提高認識，統一思想，廣泛發(fā)動(dòng)。
召開(kāi)班主任及各班級班長(cháng)團支部書(shū)記會(huì )議，學(xué)習《關(guān)于開(kāi)展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動(dòng)的通知》文件精神，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，并要求各班級制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
各班級根據本次主題教育活動(dòng)的整體要求，在學(xué)生中進(jìn)行宣傳動(dòng)員，讓學(xué)生充分認識開(kāi)展這次主題教育活動(dòng)的重要性和現實(shí)意義。院團總支、學(xué)生分會(huì )通過(guò)學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、院刊、院報、板報等載體進(jìn)一步加強宣傳。
各班級在學(xué)習宣傳的基礎上制定具體的實(shí)施方案并于3月底前報學(xué)院團總支。
第二階段：組織實(shí)施階段（20xx年3月下旬至11月底）。
主要任務(wù)是結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，彰顯學(xué)院特色，精心組織開(kāi)展系列活動(dòng)。
三月份：
1.志愿者活動(dòng)月系列活動(dòng)
2.參加第四屆“興農杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽；
3.院青年馬克思主義者培養工程系列教育活動(dòng)；
4.參與校園文明言行教育與校園環(huán)境整治活動(dòng)；
5.“思櫞杯”新生辯論賽；
6.參加校男女籃球聯(lián)賽、“神農杯”足球賽。
四月份：
1.學(xué)習讀書(shū)活動(dòng)月系列活動(dòng)；
2.選調（聘）生報名宣傳等工作；
3.國家助學(xué)貸款、生源地貸款學(xué)生誠信教育活動(dòng)；
4.“尋找你身邊自立自強大學(xué)生”活動(dòng);
5.參加第九屆“科技活動(dòng)月”相關(guān)活動(dòng)；
6.第五屆“動(dòng)感青春風(fēng)采大賽”；
7. 第十三屆“生力杯”籃球賽；
8. 院“生力杯”足球賽
五月份：
1.紀念“五四運動(dòng)91周年”系列活動(dòng)；
2.心理健康月系列活動(dòng)；
3. 愛(ài)國主義電影展播；
4.參加校健美操大賽；
5.參加校排球聯(lián)賽
六月份：
1.畢業(yè)生安全文明離校教育系列工作；
2.大學(xué)生服務(wù)基層和創(chuàng )業(yè)典型宣傳教育活動(dòng)；
3.安全、文明、誠信教育系列活動(dòng)。
4.院刊出版
七、八月份：
20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng)；
九月份：
1.新生入學(xué)教育系列活動(dòng);
2.“國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金”獲獎學(xué)生先進(jìn)事跡推薦工作。
十月份：
1.愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)；
2.“生命之星風(fēng)采大賽”系列活動(dòng)
3.院“迎新生、慶國慶”迎新晚會(huì )
十一月份：
1.“感動(dòng)校園十大人物”推薦活動(dòng)；
2.院刊出版
第三階段：總結表彰階段（20xx年12月份）
11月底前，各班級對本班級主題教育活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結，并將主題教育活動(dòng)的成果和總結報學(xué)院黨總支，學(xué)院將對活動(dòng)中涌現的先進(jìn)班級和個(gè)人予以表彰，并及時(shí)上報。對本學(xué)院主題教育活動(dòng)的'開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結，并及時(shí)將活動(dòng)總結和成果上報學(xué)工部。
五、幾點(diǎn)要求
1、加強組織領(lǐng)導。各班級要成立有班主任、團支部書(shū)記、班長(cháng)參加的領(lǐng)導組，按照學(xué)院的要求，具體負責主題教育活動(dòng)的組織實(shí)施，對各項活動(dòng)要進(jìn)行科學(xué)合理的安排，既要有聲勢，有影響，又要扎扎實(shí)實(shí)，講求成效，確保規定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色。
2、注重結合實(shí)際工作。開(kāi)展教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則，要根據學(xué)生特點(diǎn)，結合學(xué)院、班級的工作實(shí)際，把主題教育與學(xué)生教育管理工作有機結合，精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的教育活動(dòng)。要與學(xué)風(fēng)建設、學(xué)生素質(zhì)提高、校園文明創(chuàng )建、宿舍文化建設、校園文化建設等活動(dòng)緊密結合，做到相互融合，協(xié)調推進(jìn)，形成合力，力求實(shí)效。
3、調動(dòng)各方面積極性。輔導員、班主任要按照學(xué)院要求，認真做好主題教育活動(dòng)的具體實(shí)施和學(xué)生活動(dòng)的指導工作。要在抓好教育的過(guò)程中注重自身素質(zhì)的提高，以自己的示范作用影響學(xué)生，做學(xué)生的表率。要發(fā)揮學(xué)生黨員、班團干部、入黨積極分子的帶頭示范作用，共同完成本次主題教育的各項內容。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、指導思想
為了進(jìn)一步培養學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力，提高學(xué)生科學(xué)素養，營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，豐富校園科技生活，推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施，根據學(xué)校德育工作計劃和工作重點(diǎn)，結合上級有關(guān)要求，我校決定在四月份組織開(kāi)展“崇尚科學(xué)科技月”主題教育活動(dòng)�，F制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題：
科學(xué)創(chuàng )新發(fā)展未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
四、參加對象：
全體師生
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬├蒙靸x式時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
�。ǘ┟堪嗪诎鍒笊祥_(kāi)辟科技宣傳欄。
�。ㄈ┟堪嘟M織召開(kāi)一次有關(guān)科技內容的主題班會(huì )。
�。ㄋ模┮龑W(xué)生閱讀科普書(shū)籍，并組織交流。
�。ㄎ澹┬@廣播站播放有關(guān)科技節目。
�。└髂昙壊拷M織有關(guān)活動(dòng)。
1、一、二年級開(kāi)展“我講科學(xué)小故事”活動(dòng)。
2、三、四年級組織開(kāi)展以“科技環(huán)�！睘轭}材的作品征集活動(dòng)。
3、五、六年級舉行以“崇尚科學(xué)，創(chuàng )新未來(lái)”為主題的`征文比賽。
六、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬└髂昙壊扛鶕灸昙墝�(shí)際情況自行安排，在不影響正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提下，務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。
�。ǘ└髂昙壱谒脑碌浊皩⒒顒�(dòng)的過(guò)程性資料報學(xué)生處存檔，同時(shí)做好相關(guān)宣傳報道工作。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
活動(dòng)意義：為了積極適應新形勢、新任務(wù)的要求，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強教師職業(yè)道德建設，提高教師的師德素養，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
活動(dòng)對象：全校教職員工。
活動(dòng)主題：規范辦學(xué)，從我做起。
師德的基本要求是“愛(ài)學(xué)生”�！皭�(ài)學(xué)生”就是要遵循教育規律，運用科學(xué)方法，規范教育行為，促使學(xué)生健康發(fā)展。規范教育行為要堅持以師生為本，以教師為主導，以學(xué)生為主體。落實(shí)到教學(xué)中，就是在有限的時(shí)間內，提高教學(xué)效率，完成教學(xué)任務(wù)，以“惜時(shí)”求“增效”，以“輕負”求“高效”。通過(guò)本次師德教育活動(dòng)，使全校教職工達成共識：只有規范辦學(xué)，“惜時(shí)增效，輕負高效”，才是真正“愛(ài)學(xué)生”，才是遵循教育規律辦學(xué)，才是踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
實(shí)施步驟：這次教育活動(dòng)從12月1日開(kāi)始到12月31日結束，歷時(shí)一月。共分4個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段
1、時(shí)間：11月18日——11月30日
2、內容：召開(kāi)行政班子會(huì )議，對師德主題教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署;制定實(shí)施方案，印發(fā)學(xué)習資料，并召開(kāi)全體教師會(huì )議進(jìn)行動(dòng)員部署。
�。ǘ⿲W(xué)習教育階段
1、時(shí)間：12月1日—12月6日
2、內容：組織全體教職員工教師學(xué)習《浙江省教育廳進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的.通知》（浙教基〔20xx〕207號）和教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》;陳建淼局長(cháng)、朱愛(ài)蓮局長(cháng)在全區校長(cháng)會(huì )議上的專(zhuān)題講話(huà)精神。
3、要求：使廣大教職工明確新職業(yè)道德規范的實(shí)質(zhì)內涵和自己的職責、權利和義務(wù)，從思想上真正意識到依法治教和以德施教的重要性、必要性，轉變教育觀(guān)念，真正樹(shù)立起一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的教育理念，積極創(chuàng )建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
�。ㄈ┎閿[整改階段
1、時(shí)間：12月7日—12月21日
2、內容：學(xué)校、教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、浙教基〔20xx〕207號文件、《中中永學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》，進(jìn)行自查自糾自省，重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面的內容：學(xué)校在教育目標、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針、政策和只教書(shū)不育人的行為;教師個(gè)人在規范化辦學(xué)方面有沒(méi)有違背教學(xué)規律讓學(xué)生早起晚睡的現象，有沒(méi)有給學(xué)生布置過(guò)重課后作業(yè)或機械重復性作業(yè);教師在對待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，有沒(méi)有向學(xué)生推銷(xiāo)資料、亂收費、亂補課、索要學(xué)生家長(cháng)的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、適當得體、耐心細致，有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴問(wèn)題。
�。ㄋ模┛偨Y表彰階段
1、時(shí)間：12月22日—12月31日
2、內容：每位教師要寫(xiě)出總結材料（不少于1000字）;組織開(kāi)展學(xué)生評教師、教師互評活動(dòng)，并以測評結果為主要依據，對每位教師的師德?tīng)顩r進(jìn)行綜合評定，評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。實(shí)行“教師師德一票否決制”，學(xué)校將每位教師的職業(yè)道德建設考評結果與年度績(jì)效考評、職稱(chēng)評聘、晉級晉職和評先表彰掛鉤。嚴明紀律、嚴格處罰，對違反紀律造成惡劣影響的，經(jīng)批評教育沒(méi)有改正的，將上報教育局處理。同時(shí)進(jìn)行教師師德情況調查，借本次活動(dòng)及時(shí)疏理和完善教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續健康發(fā)展。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、指導思想：
遵循少年兒童身心成長(cháng)規律，抓住建黨90周年的教育契機，在隊員中開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動(dòng)，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)少年兒童，落實(shí)少先隊的根本任務(wù)，“引導少年兒童有愛(ài)心，養成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學(xué)意識、勞動(dòng)意識和灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情”，增強隊員們的使命感、責任感和光榮感，童心向黨，心系祖國，熱愛(ài)家鄉，勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活、全面發(fā)展，爭當“四好少年”。
二、教育主題：
紅領(lǐng)巾心向黨，沐浴陽(yáng)光，快樂(lè )成長(cháng)。
三、教育形式：
讀書(shū)、觀(guān)影、文藝匯演、主題隊會(huì )、故事、演講、征文、書(shū)信、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工制作、手抄報、校園短劇、知識競賽、歌詠比賽、考察、走訪(fǎng)、慰問(wèn)等。
四、教育對象：
全體少先隊員和隊前兒童
五、教育時(shí)間：
20xx年3月——20xx年12月
六、教育步驟：
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段（20xx年3月）：
1.通過(guò)3月初的輔導員會(huì )議，對20xx年度的少先隊工作進(jìn)行布置和安排。
2.舉行“紅領(lǐng)巾心向黨，沐浴陽(yáng)光，快樂(lè )成長(cháng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3.以國旗下講話(huà)、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位進(jìn)行建黨90周年活動(dòng)的宣傳。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（20xx年3月至11月底）：
3月：
1.結合20xx年度天津市“大田杯”讀書(shū)競賽，開(kāi)展“黨在我心中，紅色經(jīng)典伴成長(cháng)”讀書(shū)征文活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源及網(wǎng)絡(luò )資源，要求各中隊通過(guò)查閱資料，閱讀《紅旗飄飄》等革命故事書(shū)籍，學(xué)習中國共產(chǎn)黨基本知識，提倡各中隊開(kāi)展有特色的活動(dòng)。
2.結合教育局關(guān)工委的要求，開(kāi)展《光輝的旗幟》主題教育讀書(shū)、征文、實(shí)踐活動(dòng)。利用教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì )統一編寫(xiě)的《光輝的旗幟》知識讀本，通過(guò)豐富多樣的形式，組織廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并組織開(kāi)展征文評選和演講比賽。
3.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾胸前飄揚，牢記光榮與責任”少先隊員光榮感和使命感教育。
4月：
1.辦一期以“清明頌歌憶先烈”為主題的板報，幫助隊員牢記歷史，感恩幸福生活，進(jìn)一步激發(fā)廣大隊員愛(ài)黨愛(ài)國的情感。
2.開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上緬懷先烈活動(dòng)。
3.開(kāi)展“尋找紅色的印跡”觀(guān)影活動(dòng)，觀(guān)看紅色影視作品等，了解中國共產(chǎn)黨成立90年來(lái)的偉大業(yè)績(jì)和優(yōu)秀人物。
5月：
1.開(kāi)展以“黨在我心中”為主題的藝術(shù)節活動(dòng)，分“紅色的旋律”節徽設計類(lèi)、“絢麗的生活”美術(shù)書(shū)法類(lèi)、“舞動(dòng)的音符”音樂(lè )舞蹈類(lèi)、“飛揚的生命”文學(xué)語(yǔ)言類(lèi)等活動(dòng)板塊，通過(guò)中隊活動(dòng)，以及大隊專(zhuān)場(chǎng)文藝調演、匯演，歌頌黨、歌頌祖國，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的紀念氛圍。
2.舉辦“紅色情懷”書(shū)畫(huà)、攝影、手工制作、手抄報比賽和展覽。
3.開(kāi)展優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、四好少年、津門(mén)好少年、靜海好少年、實(shí)驗好少年評選等評優(yōu)工作。
6月：
1.舉行“童心向黨”主題隊日活動(dòng)。
2.舉辦“大手拉小手，隊員跟黨走”活動(dòng)，邀請老黨員和先進(jìn)模范來(lái)校作專(zhuān)題講座，引導學(xué)生回顧黨的歷史，感懷黨的情；開(kāi)展隊員跟黨員手拉手、結對子活動(dòng)，感受黨員先進(jìn)的榜樣示范力量。
3.組織開(kāi)展“光輝的歷程”紅色經(jīng)典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽。
4.舉辦“學(xué)隊史、知隊情、跟黨走”知識競賽，舉辦“黨在我心中”征文活動(dòng)。
7月、8月：
1.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題教育活動(dòng)，利用暑假開(kāi)展考察、走訪(fǎng)等活動(dòng)。以假日小隊活動(dòng)為載體，通過(guò)采訪(fǎng)、交流、參觀(guān)等活動(dòng)深入社會(huì )各層面，用發(fā)現的`眼光去尋找，發(fā)現自己家庭、社區、家鄉在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下所發(fā)生的變化和發(fā)展。
2.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題征文活動(dòng)。
3.組織學(xué)校春苗藝術(shù)團精心排練節目，慰問(wèn)武警部隊。
9月：
1.開(kāi)展“學(xué)規范禮儀，做四好少年”規范禮儀教育周、教育月活動(dòng)。
2.開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”道德教育月活動(dòng)，引導隊員形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。
10月：
1.開(kāi)展“童心向黨”歌詠比賽，謳歌黨的豐功偉績(jì)和祖國建設成就，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。
2.開(kāi)展“黨在我心中”書(shū)信文化比賽活動(dòng)，要求學(xué)生圍繞主題，在以書(shū)信的形式表達對黨對祖國的熱愛(ài)，對未來(lái)的希望。
11月：
開(kāi)展“學(xué)黨史，感黨恩，樹(shù)信念”實(shí)驗小學(xué)第24屆最佳隊活動(dòng)評選活動(dòng)。
�。ㄈ┛偨Y階段（20xx年12月）：
對活動(dòng)進(jìn)行精心梳理和全面、系統、詳盡、完整的總結，并整理相應的文字、圖片、聲像視頻等檔案資料，匯總各中隊近一年來(lái)在每項活動(dòng)中的考評成績(jì)，對優(yōu)秀中隊進(jìn)行表彰。
七、實(shí)施要求：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，統一思想。
學(xué)校少先大隊、各職能處室、各中隊要高度重視“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動(dòng)，學(xué)校少先大隊要將活動(dòng)納入年度計劃，與各職能處室加強溝通交流與協(xié)作，形成合力，同時(shí)，加強中隊輔導員學(xué)習培訓。
�。ǘ┤珕T參與，注重實(shí)效。
各中隊要積極參與各項活動(dòng)，在充分準備的基礎上，在隊員中廣泛深入地開(kāi)展活動(dòng)，使每個(gè)隊員都積極參與到活動(dòng)之中。同時(shí)，輔導員老師要認真組織，相關(guān)人員要大力配合，力求達到最佳活動(dòng)效果。
�。ㄈ┴S富內容，創(chuàng )新形式。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、指導思想
熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高，在學(xué)生中出現了許多怪現象，他們花錢(qián)如流水，獨生子女依賴(lài)性強，自理能力差，由于他們認識能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì )就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念；培養學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的.知識和技能；使學(xué)生體會(huì )到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(cháng)輩，熱愛(ài)長(cháng)輩。我校將根據學(xué)校實(shí)際，組織全體學(xué)生深入廣泛開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
三、具體措施
1、結合勞動(dòng)教材，讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。由于小學(xué)生很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都不會(huì )，各班要在課堂教學(xué)中結合教材，通過(guò)各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，由淺入深，循序漸進(jìn)地對學(xué)生講清道理，在些基礎上通過(guò)實(shí)踐，讓學(xué)生體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是光榮的，幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng )造的，靠勞動(dòng)生活的人最光榮，使學(xué)生認識到從小樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想。
2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來(lái)記憶一些對他們的要求，在內容上他們則對自己好奇的、便于動(dòng)手的、便于模仿的容易接受。
3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)生在日常生活中，常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現出正確與錯誤的行為，各位班主任要通過(guò)對學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀(guān)察，到一定時(shí)候，就引導他們進(jìn)行評價(jià)，誰(shuí)對誰(shuí)錯，對在何處，錯在何處，該怎樣做�？此莆⒉蛔愕赖闹ヂ樾∈�，在日積月累中，在學(xué)生的心靈深處，埋下熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)成果的種子。
四、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月1日——20xx年5月31日
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員（5.1-3.5）
1、利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求大家能積極行動(dòng)起來(lái)，做學(xué)校里的熱愛(ài)勞動(dòng)小標兵，做家里的熱愛(ài)勞動(dòng)小成員。
2、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（5.6—5.25）
1、組織一次主題班會(huì )：“自己的事情自己做”（ 1—3年級），“當好值日生”（ 4—6年級）。
2、舉辦“我勞動(dòng)，我光榮”作文競賽，并開(kāi)展評比活動(dòng)。
3、組織一次以“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊活動(dòng)。
4、舉辦一次手抄報、畫(huà)評比，主題：《熱愛(ài)勞動(dòng)我最美》。
5、組織系列征文比賽活動(dòng)。底年級：《別說(shuō)我小》；中年級：《媽媽歇歇吧》；高年級：《今天我當家》。
�。ㄈ┛偨Y階段（5.26—5.31）
1、圍繞本月的主題教育活動(dòng)，各班組織學(xué)生寫(xiě)心得感受。
2、推薦評選“愛(ài)勞動(dòng)小標兵”。
3、寫(xiě)一份“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)小結。
4、資料圖片整理裝訂。
六、活動(dòng)要求：
1、各班主任要高度重視，加強組織。按學(xué)校要求有序開(kāi)展工作。
2、要充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，確�；顒�(dòng)收到實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)。
3、活動(dòng)形式要多樣，并及時(shí)總結。
4、所有活動(dòng)都請形成文字材料，并請積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、指導思想
學(xué)習先輩們?yōu)閺团d中華奮斗終生的英雄事跡，讓學(xué)生心靈受到洗禮、精神得到升華，培養學(xué)生良好品質(zhì)。
二、實(shí)施活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：政教處各年級班主任
三、活動(dòng)實(shí)施辦法
1、學(xué)習宣傳。由政教處牽頭，利用國旗下講話(huà)時(shí)間，集中組織學(xué)習先輩們?yōu)閺团d中華而奮斗的相關(guān)事跡，并發(fā)出向先輩們學(xué)習的倡議，號召全校學(xué)生廣泛開(kāi)展“我為中華做什么？”的討論，掀起學(xué)習高潮。
2、創(chuàng )新形式，把學(xué)習“為中華之崛起而的書(shū)”作為德育工作的重點(diǎn)。
�。�1）以班為單位，召開(kāi)主題班會(huì )和辦班級板報。內容要針對未成年人的特點(diǎn)，客觀(guān)評價(jià)當代學(xué)生的道德主流，引導廣大學(xué)生確定正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。讓他們感受時(shí)代在變，但復興中華的精神不變；讓他們明白生命的'意義、生命的價(jià)值和讀書(shū)的目的。
�。�2）在開(kāi)展學(xué)習討論的同時(shí)，要求三---六年級班主任組織本班學(xué)生結合自己和周?chē)娜撕褪�，每人�?xiě)好一篇學(xué)習心得（四至六年級各班推薦至少1篇優(yōu)秀稿件到少先隊大隊部），并以少先隊大隊部為主體開(kāi)辟“復興中華從我做起”宣傳，擇優(yōu)播報學(xué)生稿件，讓復興精神得到升華。
�。�3）把“復興中華從我做起”貫徹到各科教學(xué)之中，教育學(xué)生立志做一個(gè)奉獻社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，有益于社會(huì )的人。教育學(xué)生不斷刻苦學(xué)習、勵志成才，努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義的合格建設者和接班人。
3、不斷總結“復興中華從我做起”的經(jīng)驗和成果，要求各班將活動(dòng)開(kāi)展情況做好記錄。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
一、 指導思想
進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、奉獻社會(huì )的責任意識，結合我校實(shí)際情況，號召毎一位學(xué)生要向偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會(huì )實(shí)踐中增長(cháng)才干，養成良好的習慣;通過(guò)學(xué)雷鋒、三八婦女節、植樹(shù)節等系列教育實(shí)踐活動(dòng)，促使全校學(xué)生增強文明意識，學(xué)會(huì )關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會(huì )責任感，備具一定道德素養，提升綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
二、活動(dòng)主題 動(dòng)感三月 美麗校園
三、活動(dòng)時(shí)間3月1日—31日
四、實(shí)施辦法
(一)第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
1、學(xué)習方案精神，全面領(lǐng)會(huì )“動(dòng)感三月美麗校園”主題教育活動(dòng)的意義和要求，并根據月主題活動(dòng)方案布置工作。
2、電子屏 “動(dòng)感三月美麗校園”系列宣傳標語(yǔ)
3、主題教育月教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全面宣傳啟動(dòng)--國旗下講話(huà)
(二)第二階段：實(shí)施發(fā)展
1、各班級實(shí)現實(shí)現“五個(gè)一”：讀一本雷鋒的書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的'故事、背一句雷鋒的名言、背誦一篇雷鋒日記、唱一首雷鋒歌曲。以年級為單位組織開(kāi)展故事大王評選、雷鋒歌曲擂臺等活動(dòng)。
2、開(kāi)展“雷鋒在哪里?——紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)活動(dòng)”活動(dòng)。走進(jìn)社區，尋找身邊的雷鋒，向身邊的雷鋒學(xué)習，主動(dòng)關(guān)心、幫助他人，寫(xiě)一篇自己學(xué)雷鋒的文章，參加區學(xué)雷鋒活動(dòng)征文(3—6年級每班繳2篇)。
3、開(kāi)展“我讓…露笑臉”感恩活動(dòng)：幫媽媽、奶奶做一次家務(wù)，洗一次腳，和老師談一次心，獻一朵花等活動(dòng)。
4、開(kāi)展“動(dòng)感三月 美麗校園”演講比賽(3—6年級)，以“三八婦女節”為主題，在班級評比的基礎上各班選送2篇原創(chuàng )習作于3月6日之前交于大隊部，參加征文演講比賽活動(dòng)，演講比賽選手要求脫稿。
5、各班出一期以“動(dòng)感三月 美麗校園”為主題的黑板報，學(xué)校于3月29日組織評比
6、各班開(kāi)展一次“動(dòng)感三月 美麗校園”的主題班會(huì )。
7、以3.12植樹(shù)節為契機，愛(ài)護美麗校園，開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見(jiàn)到垃圾人人主動(dòng)彎腰撿起;“澆澆水”活動(dòng)：給校園、教室、家中等小樹(shù)、盆栽澆澆水，松松土。
(三)第三階段：總結、表彰階段
1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒標兵愛(ài)心小天使 護綠小衛士”評選活動(dòng)。以年級為單位每班分別選出2名“學(xué)雷鋒標兵” “愛(ài)心小天使”和“護綠小衛士”。并把其照片和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳欄內進(jìn)行展示。(負責：少先隊)
2、對在組織活動(dòng)中表現突出的班級、年級予以獎勵。(負責：德育處)
3、建立班級檔案，活動(dòng)照片、活動(dòng)方案、活動(dòng)組織材料于4月5日前繳大隊部。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
一、活動(dòng)目的
充分發(fā)揮學(xué)校教育在學(xué)生文明素質(zhì)培養中的提升作用，以提高學(xué)生文明素質(zhì)、促進(jìn)文明邳州建設為目標，以“踐行‘三管十不’、強化文明養成”為主題（管好嘴，不隨地吐痰，不出口“成臟”，不大聲喧嘩；管好手，不亂扔垃圾，不損害公物，不亂搭亂建，不占道經(jīng)營(yíng)；管好腿，不亂闖紅燈，不翻越護欄，不踐踏綠地），以“講文明、懂禮儀、守公德、愛(ài)家園”為宗旨，通過(guò)開(kāi)展形式多樣，貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生基礎文明習慣養成，進(jìn)一步增強學(xué)生公德意識和社會(huì )責任感，樹(shù)立“個(gè)人文明一小步、城市文明一大步”的理念。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月—20xx年12月。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┲黝}教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式
20xx年2月以校區為單位，舉行“踐行‘三管十不’、強化文明養成”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。主要形式為“共建文明家園”承諾宣誓。各校區根據主題活動(dòng)要求，組織開(kāi)展“踐行‘三管十不’、共建文明家園”承諾宣誓儀式（承諾書(shū)內容附后），營(yíng)造促進(jìn)學(xué)生積極參與活動(dòng)的良好氛圍。
�。ǘ┪拿鞫Y儀宣傳教育活動(dòng)
大力開(kāi)展“五個(gè)一”公德教育活動(dòng)，通過(guò)“進(jìn)行一次國旗下講話(huà)”、“召開(kāi)一個(gè)主題班、隊會(huì )”、“制定一個(gè)宣傳標語(yǔ)”、“布置一處宣傳園地”、“做模范文明公民一日體驗活動(dòng)”等形式，讓每位學(xué)生積極投入到主題教育活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)遵守“三管十不”公德要求。
�。ㄈ┪拿鞫Y儀踐行活動(dòng)
1.校園文明實(shí)踐活動(dòng)——“文明每一天”。組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，通過(guò)編一個(gè)禮儀歌謠、在校園提醒一次不文明行為、改掉自身的一個(gè)不文明行為習慣、提出一個(gè)好建議、養成一個(gè)禮儀習慣等系列活動(dòng)，在校園內、外大力開(kāi)展文明實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中強化道德行為。
2.社會(huì )文明實(shí)踐活動(dòng)——“友情提醒 共建文明”。組織學(xué)生在確保安全的前提下，走入社區、公園等公共場(chǎng)所，向市民發(fā)放文明友情提醒卡。同時(shí)，在學(xué)校周?chē)鷮ふ疫m合學(xué)生活動(dòng)的實(shí)踐區域，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區，開(kāi)展清除戶(hù)外野廣告、清潔環(huán)境衛生等實(shí)踐活動(dòng)。
3.家庭文明實(shí)踐活動(dòng)——遵守《市民守則》，爭當文明家庭。聯(lián)合家長(cháng)共同做好對學(xué)生的`教育指導。同時(shí)，號召學(xué)生積極向家長(cháng)宣講文明禮儀，和家長(cháng)共同承諾遵守《市民守則》，遵守“三管十不”。把“文明禮儀學(xué)生”評比向“文明家庭”評比延伸，以家庭為單位，調動(dòng)廣大家長(cháng)和學(xué)生的參與意識。
4.團（隊）員自查自律主題教育活動(dòng)。各班級團支部召開(kāi)以“ 對照‘三管十不’、強化文明養成 ”為主題的民主生活會(huì )，讓廣大團員通過(guò)民主生活會(huì )，對照“三管十不”進(jìn)行思想交鋒，促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)和城市文明程度不斷提高。
�。ㄋ模┪拿鞫Y儀展示活動(dòng)
1.“我眼中的文明”攝影作品網(wǎng)上比賽。由工會(huì )牽頭，組織廣大師生拍攝文明邳州創(chuàng )建過(guò)程中的美好人物、事件，舉行師生優(yōu)秀攝影作品比賽。
2.“百萬(wàn)學(xué)子話(huà)文明，攜手共建新邳州”征文比賽。由春華文學(xué)社（校報編輯部）牽頭，在全校學(xué)生中開(kāi)展主題征文比賽，選拔優(yōu)秀作品在網(wǎng)站、媒體刊登。具體要求附后。
3. 10萬(wàn)中小學(xué)生文明禮儀知識競賽活動(dòng)。由德育處牽頭，我校將組隊參加徐州市教育局、徐州市文明辦、徐州市廣播電視局聯(lián)合開(kāi)展的系列宣傳和競賽活動(dòng)。
4.“校園文明好榜樣”評比活動(dòng)。各校區要結合實(shí)際，由德育處牽頭拿出評選方案，編發(fā)文明禮儀規范手冊，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園、家庭和社會(huì )禮儀知識。通過(guò)“校園文明好榜樣”評比活動(dòng)，充分發(fā)揮榜樣的正面影響，讓學(xué)生向身邊的同學(xué)，向自己的伙伴學(xué)習，共同成長(cháng)，共同進(jìn)步。
四、活動(dòng)要求
“踐行‘三管十不’、強化文明養成”主題教育活動(dòng)，是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，深化學(xué)生社會(huì )公德意識和責任感的重要手段，是徐州市教育局在全市教育系統內廣泛開(kāi)展的一項主題教育活動(dòng)，各校區要高度重視，正確認識，從構建文明和諧徐州的高度出發(fā)，將其列入學(xué)期工作的整體規劃。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。各校區要通過(guò)各種形式，充分利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、國旗下講話(huà)、家長(cháng)網(wǎng)校、家長(cháng)委員會(huì )等陣地，在學(xué)校、家庭、社區中，廣泛宣傳“踐行‘三管十不’、強化文明養成”主題教育活動(dòng)，營(yíng)造“人人是文明形象，個(gè)個(gè)有建設責任”的良好氛圍。
�。ǘ┛茖W(xué)實(shí)施，確保成效。要結合校區實(shí)際，把主題教育活動(dòng)內容與日常學(xué)生教育管理有機結合，精心組織實(shí)施各項具體活動(dòng)，切實(shí)收到促進(jìn)學(xué)生基礎文明養成，提高學(xué)生文明素質(zhì)的成效，真正使活動(dòng)要求內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。
�。ㄈ⿵娀熑�，精細管理。各校區要強化責任意識，具體來(lái)說(shuō)，主題教育活動(dòng)實(shí)行校區負責制，各校區德育處、團委、體衛處、保衛處具體實(shí)施，要分別拿出各自活動(dòng)安排，年級組要密切配合好，體現出把基礎文明養成教育納入實(shí)施素質(zhì)教育的系統工程之中，納入對班級、學(xué)生的考核和綜合素質(zhì)評價(jià)中。
�。ㄋ模┘皶r(shí)總結，鞏固成果。各校區在活動(dòng)中要注重積累資料，及時(shí)總結上報活動(dòng)中涌現的先進(jìn)個(gè)人和集體以及形成的好的經(jīng)驗做法。推薦上報徐州市100名“校園文明好榜樣”和30個(gè)“文明養成教育先進(jìn)集體”，不斷鞏固主題教育活動(dòng)成果。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
一、活動(dòng)目的
本活動(dòng)是在向學(xué)生提出的“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民”的同時(shí)，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選定的一項活動(dòng)。目的是使活動(dòng)更加貼近生活，貼近實(shí)際，增強實(shí)效。
二、指導思想
小學(xué)生是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)中華民族的生存與發(fā)展的神圣使命，因而，從小就要培養他們的勤儉節約、艱苦奮斗的良好道德品質(zhì)，提高他們的節約意識，幫助他們樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念，形成浪費可恥，節約光榮的校園新風(fēng)尚。
三、活動(dòng)主題
崇尚節約，多“我”做起；節約資源，從“一”做起。
四、活動(dòng)內容：
一、二年級舉行“垃圾分類(lèi)”，三、四年級舉行“少用一次性用品”，五、六年級舉行“江水、河水與排水關(guān)系”等的主題活動(dòng)。（即“節約一張紙，節約一滴水，節約一粒米，節約一分鐘”。）
五、活動(dòng)步驟：
第一階段
1、學(xué)習“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民”的3個(gè)“十條規范要求”。（學(xué)習以上內容感悟后從“一點(diǎn)一滴”做起，即開(kāi)展“節約四個(gè)一”活動(dòng)。）
2、學(xué)校利用黑板報、宣傳欄、宣傳牌做好宣傳，營(yíng)造節約教育的'濃厚氛圍。
3、班組制訂“節約公約”，學(xué)生按公約開(kāi)展活動(dòng)。
4、每個(gè)學(xué)生向老師、同學(xué)、家長(cháng)承諾、保證履行節約。（班組要有承諾專(zhuān)欄，學(xué)生要有承諾書(shū)）。
第二階段：
1、在三個(gè)不同場(chǎng)所（校園、家庭、社會(huì )）進(jìn)行觀(guān)察了解，調查研究，記錄各種浪費的事例，寫(xiě)出觀(guān)察日記，利用班會(huì )進(jìn)行交流（一、二年級的學(xué)生可口述）。
2、以“節約四個(gè)一”為主題的演講比賽。
3、開(kāi)展“攜手1+6，節約進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。就是讓每個(gè)學(xué)生利用自己的“1”雙手小的力量，拉起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的“6”雙手乃至更多社會(huì )人的手共同建設節約型社會(huì )�；顒�(dòng)方法是讓小學(xué)生回家讓包括6位長(cháng)輩在內的更多人在“節約承諾書(shū)”上簽名，以簽名人數的多少來(lái)評價(jià)學(xué)生參與活動(dòng)的能力。
第三階段
開(kāi)展“節約小名士”評選活動(dòng)。
1、對小學(xué)生的“節約承諾書(shū)”的內容及履行情況進(jìn)行評議。
2、對小學(xué)生的“節約觀(guān)察日記”進(jìn)行評議。
3、對學(xué)生的“節約四個(gè)一”為主題的演講進(jìn)行評議。
4、對小學(xué)生平日的節約情況進(jìn)行評議。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇11
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局加強師德師風(fēng)建設的精神，切實(shí)加強我園教師職業(yè)道德建設，樹(shù)立幼兒園教師隊伍良好風(fēng)貌和幼教新形象，經(jīng)研究決定，在全園開(kāi)展“師德師風(fēng)建設年”活動(dòng)，根據幼兒園實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心，以提高教師職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊伍中突出問(wèn)題為關(guān)鍵，引導廣大教師嚴格遵守師德規范，大力弘揚高尚師德，切實(shí)提高師德素養，努力造就一支讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍。
二、主要任務(wù)
通過(guò)“師德師風(fēng)建設年”活動(dòng)，進(jìn)一步增強幼兒園教職工教書(shū)育人的責任感和使命感，全面提高教師師德素養，使師德師風(fēng)向更好的方面轉變，著(zhù)力解決以教謀私、譏諷、歧視、體罰幼兒、有償招生、有償家教等有損教師形象的問(wèn)題，在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，努力創(chuàng )建一支具有“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”的教師隊伍。
三、參加對象
全園在職教師。
四、方法步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)、培訓學(xué)習階段。
1、幼兒園大力宣傳加強師德建設的重要性和緊迫感，明確加強師德師風(fēng)建設總體要求，成立以園長(cháng)為首的“師德師風(fēng)建設年”活動(dòng)小組，園長(cháng)親自抓。積極發(fā)動(dòng)廣大教職工參加“師德師風(fēng)建設年”活動(dòng)，通過(guò)宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等渠道進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
中心幼兒園“師德師風(fēng)建設年”活動(dòng)小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、結合幼兒園實(shí)際，健全教職工隊伍管理的規章制度。
3、通過(guò)集中學(xué)習與自學(xué)相結合方式，組織全體教職工深入學(xué)習《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等文件。在教職工中廣泛開(kāi)展職業(yè)道德、職業(yè)紀律等教育，展開(kāi)師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，通過(guò)領(lǐng)導點(diǎn)、同事幫、社會(huì )評、寫(xiě)心得、師德演講多種形式，總結學(xué)校師德建設中行之有效的方法，始終把師德教育作為教師全員培訓的首要任務(wù)。幼兒園有學(xué)習材料，人人有學(xué)習筆記和學(xué)習心得。定期對幼兒園全體教師德教育專(zhuān)題培訓。將師德教育列入教師繼續教育和新教師崗前培訓的重要內容，新錄用教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》不少于10學(xué)時(shí)，在職教師進(jìn)行師德修養教育每年不少于15學(xué)時(shí)，并且完成心得體會(huì )至少3篇。
(二)自查自糾、民主評議階段。
開(kāi)展自查活動(dòng)。
學(xué)校一查師德建設工作的各項制度;二查有無(wú)違背師德規范和其它違規行為;三查師德建設工作是否落實(shí)。
教職工一查是否愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責、勤奮教學(xué);二查有無(wú)體罰和變相體罰、譏諷幼兒的行為;三查有無(wú)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教、向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料等以教謀私的行為。
在自查活動(dòng)中，形成自查報告，在幼兒園內進(jìn)行公布，并開(kāi)展民主評議活動(dòng)，采取召開(kāi)家長(cháng)、學(xué)生座談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)表、問(wèn)卷等形式對學(xué)校和教師滿(mǎn)意度進(jìn)行測評，廣泛聽(tīng)取接受社會(huì )群眾的評議。
(三)落實(shí)整改、提高階段。
1、制定整改方案。學(xué)校及教職工要對客觀(guān)存在的問(wèn)題定出切實(shí)可行的整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責任，切實(shí)加以解決。整改方案要做到針對性強、措施得力，學(xué)校要抓好整改方案的落實(shí)和檢查，對熱點(diǎn)問(wèn)題要迅速整改，對影響較壞的要重點(diǎn)整改。對師德表現較好的教師，要及時(shí)宣傳;對師德出現問(wèn)題的教師，要采取領(lǐng)導談話(huà)、批評教育、個(gè)人寫(xiě)出反思和整改措施等方式，定期由幼兒園領(lǐng)導成員一對一幫助整改。
2、進(jìn)一步建立和完善師德師風(fēng)建設的長(cháng)效管理機制。
一是建立師德責任制度。園長(cháng)是師德建設工作的第一責任人。中心園將教師師德建設工作列入學(xué)校年度目標考核的'內容。
二是建立師德承諾制度。各教師每年要根據本校師德建設實(shí)際，組織在職教師簽訂師德承諾書(shū)，向社會(huì )和家長(cháng)、學(xué)生公開(kāi)做出師德承諾，規范教師職業(yè)道德行為。
三是建立師德考核制度。教師個(gè)人師德考核結果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為教師評優(yōu)評先、績(jì)效考核的重要依據。對師德高尚的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵，對師德年度考核不合格的教師，當年度考核和績(jì)效綜合考核等次一律定為不合格，不得參加評優(yōu)評先。
四是健全和完善師德學(xué)習培訓制度。把師德學(xué)習培訓作為教師繼續教育的重要內容，做到師德學(xué)習培訓制度化。
(四)檢查評比、總結階段。
幼兒園要通過(guò)教師承諾書(shū)、家長(cháng)座談會(huì )、家訪(fǎng)、問(wèn)卷等形式，多方面了解一年來(lái)學(xué)校師德建設情況，對師德師風(fēng)建設進(jìn)行階段性總結，對應當解決而暫時(shí)解決不了的問(wèn)題，要向社會(huì )和群眾做說(shuō)明和解釋?zhuān)⒓辛α肯奁诮鉀Q，同時(shí)接受社會(huì )和群眾監督。每位教師要對照自己的師德計劃，認真總結反思，查找師德方面存在的問(wèn)題，剖析思想根源，明確努力方向，形成分析材料，進(jìn)行自我評定。幼兒園對師德師風(fēng)表現優(yōu)秀的進(jìn)行表彰，評出“師德標兵”。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇12
根據XX縣衛生和計劃生育委員會(huì )《關(guān)于印發(fā)的通知》(響衛辦〔20xx〕60號)文件精神，全面提升衛生院及轄區內衛生室行風(fēng)作風(fēng)建設水平，結合我院實(shí)際情況，制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年6月8日-20XX年7月9日。
二、主要目標
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)作風(fēng)建設主題教育活動(dòng)，重點(diǎn)解決醫藥購銷(xiāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節和日常管理方面存在的問(wèn)題，積極回應群眾關(guān)切的問(wèn)題，進(jìn)一步健全完善行風(fēng)作風(fēng)建設各項制度，努力構建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生態(tài)環(huán)境。
三、教育重點(diǎn)
這次行風(fēng)作風(fēng)建設主題教育活動(dòng)面向衛生院全體職工及轄區內村衛生室所有工作人員，重點(diǎn)從十個(gè)方面對行風(fēng)作風(fēng)開(kāi)展教育。
(一)作風(fēng)松散，行為不端的問(wèn)題。主要針對工作人員作風(fēng)漂浮，不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，辦事效率低，服務(wù)質(zhì)量差，在其職不盡其責，在其位不謀其政;醫務(wù)人員儀容儀表不規范，上班時(shí)間沒(méi)有在崗在位，服飾不整、儀態(tài)不端、服務(wù)不周等行為開(kāi)展教育。
(二)服務(wù)態(tài)度“冷橫硬”的問(wèn)題。主要針對醫務(wù)人員缺乏基本文明素質(zhì)，服務(wù)意識不濃;對群眾漠不關(guān)心、高高在上、敷衍塞責;對就醫患者態(tài)度生冷，舉止不當、冷言冷語(yǔ)、語(yǔ)氣生硬、態(tài)度惡劣的行為開(kāi)展教育。
(三)院容院貌臟亂差的問(wèn)題。主要針對院容院貌和村衛生室周邊環(huán)境不整潔，廢紙雜物滿(mǎn)地，廁所臟臭，排隊、掛號秩序混亂，車(chē)輛亂停亂放;醫療垃圾亂倒亂放不規范，焚燒、掩埋不徹底等行為開(kāi)展教育。
(四)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的問(wèn)題。主要針對服務(wù)人員推諉扯皮、服務(wù)意識淡漠，工作執行不到位等行為開(kāi)展教育。
(五)吃拿卡要問(wèn)題。主要針對工作人員違反法律、法規和程序，接受、暗示、索要服務(wù)對象宴請、娛樂(lè )等行為開(kāi)展教育。
(六)紅包、回扣問(wèn)題。主要針對醫務(wù)人員收受患者及其家屬的“紅包”，在藥品、器械(設備)、檢測檢驗試劑及醫用材料采購過(guò)程中違反規定，違規操作，收受返利;在藥品利用、儀器使用、臨床檢驗及其他檢查中實(shí)行提成等行為開(kāi)展教育。
(七)醫德缺失問(wèn)題。主要針對醫務(wù)人員職業(yè)道德低下，造成患者健康權利得不到應有的`保證的行為開(kāi)展教育。
(八)損公肥私問(wèn)題。主要針對醫務(wù)人員和民營(yíng)醫療機構搞合作、掛靠，指引、輸送病人到私人醫療機構就診、就醫;醫務(wù)人員私自開(kāi)設門(mén)診并在外私自接診、接活等行為開(kāi)展教育。
(九)過(guò)度醫療的問(wèn)題。主要針對在醫療服務(wù)中開(kāi)“大處方”、濫檢查、重復用藥、濫用抗生素，指征把握不嚴，過(guò)度醫療、違規診療等行為開(kāi)展教育。
(十)醫療機構收費問(wèn)題。主要針對衛生院和村衛生室亂收費、漏收費、私收費行為開(kāi)展教育。
四、時(shí)間節點(diǎn)和方法步驟
活動(dòng)安排在6月8號至7月9日期間，分四個(gè)步驟進(jìn)行。
1、動(dòng)員部署階段(6月8日至6月12日)。衛生院和各村衛生室要從維護人民群眾利益出發(fā)，充分認識到開(kāi)展行風(fēng)作風(fēng)主題教育活動(dòng)是實(shí)現為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉醫療服務(wù)，提升衛計系形象的重要舉措。采取召開(kāi)院委會(huì )、中層干部會(huì )、全體職工會(huì )、鄉村醫生會(huì )等形式，層層動(dòng)員，深入宣傳，廣泛部署，確保教育活動(dòng)取得成效。
2、查擺問(wèn)題階段(6月13日至6月20日)。衛生院及村衛生室開(kāi)展職業(yè)道德、行為規范、紀律法制學(xué)習，加強正面典型教育和反面警示教育。結合“十項教育重點(diǎn)”，結合個(gè)人工作實(shí)際，不漏一人、不留死角，查思想問(wèn)題、查管理漏洞、查違規行為、查失職責任。通過(guò)自己找、群眾評、內部查等方法，廣泛查找單位和個(gè)人在行風(fēng)作風(fēng)建設方面存在的突出問(wèn)題。單位的自查報告和院長(cháng)的自查報告，一份交辦公室保存，一分加蓋公章于6月20日前交委醫政醫管科，其它工作人員每個(gè)人都要寫(xiě)自查材料交辦公室留檔備查。
3、整改提高階段(6月21日至6月28日)。對查出的問(wèn)題，要明確整改目標、期限和責任，確保責任人員、解決方式、解決時(shí)間的、解決標準“四落實(shí)”。本著(zhù)教育從嚴、規范從嚴、今后從嚴的原則，對自查自糾中自己查出的問(wèn)題以教育整改為主，對自查自糾不認真，上級檢查抽查發(fā)現突出問(wèn)題或頂風(fēng)違紀違法的要從嚴處理，落實(shí)責任追究。
4、建章立制階段(6月29日至7月9日)。院辦公室針對單位存在的問(wèn)題梳理總結，從體制機制、崗位職責、廉潔自律等方面深入分析、認真總結，出臺一批制度，形成一套機制，強化源頭管理，深化整頓成果。7月7日前將相關(guān)材料報送至醫政醫管科。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。成立由院長(cháng)為組長(cháng)的院行風(fēng)作風(fēng)建設主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，把本次活動(dòng)擺上重要議事日程，切實(shí)加強領(lǐng)導，周密安排部署，層層傳遞責任，各相關(guān)職能科室擔當具體責任人，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
(二)營(yíng)造濃厚氛圍。制定院職工手冊，做到人手一冊，時(shí)刻接受主題教育，全院干部職工自覺(jué)接受社會(huì )監督。利用橫幅、宣傳欄、電子屏等多種形式，造濃宣傳聲勢。衛生院懸掛兩條橫幅宣傳，利用電子屏實(shí)時(shí)滾動(dòng)宣傳，利用宣傳欄固定陣地宣傳。各村衛生室懸掛一條橫幅、更新兩次宣傳欄。
(三)加強督導檢查�；顒�(dòng)期間，由院長(cháng)組織辦公室檢查上下班紀律，實(shí)行上下班電子考勤和中途突擊檢查，將違反工作紀律的情況通報在院微信群，辦公室每天院群內通報前一日考勤核對紀錄，村衛生室工作檢查小組(程永茂、周慶華、張亞飛)不定時(shí)到各村衛生室巡查將檢查結果上報院長(cháng)，所有違紀違規人員均由院長(cháng)親自約談。所有違紀違規現象均與責任人的績(jì)效考核掛鉤。
(四)嚴格獎懲。按照本院?jiǎn)T工手冊相關(guān)規定嚴格考核獎懲。遲到1-10分鐘，按2元/分鐘進(jìn)行罰款;11-30分鐘，罰款50元;超過(guò)30分鐘者，視為曠工處理。辦公室為每位職工建立醫德檔案，將投訴舉報、醫患糾紛、不良行為、第三方評價(jià)、社會(huì )滿(mǎn)意度等記入檔案，綜合評定，并與執業(yè)注冊、職稱(chēng)晉升、崗位設置、評先評優(yōu)等掛鉤。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇13
為全面深入踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，堅持立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，培養中小學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取、幸福生活、感恩父母、感恩社會(huì )的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，進(jìn)一步增強德育工作的實(shí)效性，根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)生日常行為規范》及《中小學(xué)生守則》等有關(guān)要求，結合我縣德育工作實(shí)際，經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“快樂(lè )學(xué)習幸福人生”主題教育活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導思想
堅持立德樹(shù)人，堅持以人為本，以建設和諧校園為宗旨，著(zhù)眼于中小學(xué)生的身心和諧發(fā)展，積極引導學(xué)生認識自我，珍愛(ài)生命，感恩社會(huì )，幸福生活，增強愛(ài)心和社會(huì )責任感，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力并獲得健全的人格，為學(xué)生的終身幸福奠定基礎。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )學(xué)習幸福人生
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月18日－-20XX年6月30日
四、活動(dòng)內容及形式
第一階段啟動(dòng)階段（20XX年9月中旬-10月下旬）
各學(xué)校要充分利用宣傳欄、黑板報、晨會(huì )、國旗下的講話(huà)、微信群、校園廣播、校園網(wǎng)站積極宣傳此項活動(dòng)的重要性，引導并培養學(xué)生認識自我、珍愛(ài)生命、感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )的社會(huì )責任感，結合本學(xué)校實(shí)際，完善學(xué)校、教師、家庭、社會(huì )四位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò )，制訂符合本校校情的實(shí)施方案并啟動(dòng)本學(xué)校各項活動(dòng)。
1、開(kāi)展“快樂(lè )學(xué)習幸福人生”主題教育活動(dòng)講座暨活動(dòng)啟動(dòng)儀式
將邀請市有關(guān)專(zhuān)家在我縣舉行“快樂(lè )學(xué)習幸福人生”主題教育活動(dòng)講座，各學(xué)校校長(cháng)、分管德育副校長(cháng)、德育主任、專(zhuān)兼職心理教師、部分優(yōu)秀班主任等參加。（時(shí)間地點(diǎn)另行通知）
第二階段實(shí)施階段（20XX年11月-20XX年4月）
2、開(kāi)展“我快樂(lè )我幸�！敝黝}班隊會(huì )活動(dòng)
在中小學(xué)生中開(kāi)展“我快樂(lè )我幸�！敝黝}班隊會(huì )活動(dòng)，積極邀請知名家長(cháng)、社會(huì )名流參與主題班隊會(huì )活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的主題班隊會(huì )活動(dòng)，培養學(xué)生積極向上、幸福、快樂(lè )的優(yōu)良品格；適時(shí)通過(guò)談心、家訪(fǎng)等多種方式方法使學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，為將來(lái)步入社會(huì )奠定良好的基礎。
3、開(kāi)展“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)”演講比賽
此次活動(dòng)分高中組、初中組和小學(xué)高年級組三個(gè)層次。通過(guò)比賽活動(dòng)引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )交往等各種能力，培養青少年學(xué)生弘揚傳統文化，從而構建和諧校園�？h教育局將分別評出各學(xué)段一、二、三等獎，并頒獎鼓勵。屆時(shí)，將邀請部分家長(cháng)參加（活動(dòng)定于20XX年舉行，具體時(shí)間另行通知）
4、開(kāi)展“我快樂(lè )我陽(yáng)光”主題征文活動(dòng)
為進(jìn)一步提升青少年思想道德素質(zhì)和優(yōu)良品質(zhì)，讓全縣中小學(xué)生在學(xué)習生活中學(xué)會(huì )寬容、尊重、感恩，在潛移默化中接受教育，決定在全縣中小學(xué)開(kāi)展“我快樂(lè )我陽(yáng)光”主題征文活動(dòng)，活動(dòng)秉承“提升素質(zhì)教育，關(guān)愛(ài)健康發(fā)展，做陽(yáng)光快樂(lè )少年”的宗旨，致力于為全縣的中小學(xué)生搭建一個(gè)健康成長(cháng)的發(fā)展平臺，通過(guò)主題征文活動(dòng)，在學(xué)生中營(yíng)造互相關(guān)心、互相照顧，積極向上，親如一家、情同手足的感情，培養對自己、對他人負責的責任感，做團結友愛(ài)、互相幫助、善于合作的“陽(yáng)光少年”。
5、開(kāi)展“今天咱們互相提醒了嗎”溫情提醒活動(dòng)
為切實(shí)解決班級管理中的實(shí)際問(wèn)題，在廣大教師學(xué)生中形成互助互愛(ài)、揚長(cháng)補短、感受友誼、相互提醒的良好氛圍，決定在全縣中小學(xué)校中開(kāi)展“今天咱們互相提醒了嗎”溫情提醒活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生意識到溫情提醒更多的是一種善意的幫助，是一種有益的警示，有利于在中小學(xué)生之間傳遞正能量，也讓學(xué)生意識到這樣的提醒與幫助來(lái)自于熟悉的老師、伙伴甚至是他自己，在這份親近中很容易實(shí)現心靈的激蕩與情感的交融。
請各學(xué)校于20XX年12月11日將本學(xué)校評選出的師生“溫情提醒卡”高中、初級中學(xué)每學(xué)校10份，中心校及局直屬學(xué)校每學(xué)校20份，紙質(zhì)加蓋公章交縣教育局德育辦，電子稿上報郵箱：
6、開(kāi)展“老師，您辛苦了”感恩教育活動(dòng)
為切實(shí)加強和改進(jìn)豐縣未成年人思想道德建設工作，營(yíng)造健康積極、感恩包容、真誠關(guān)愛(ài)的和諧氛圍，在全縣中小學(xué)集中開(kāi)展一次“老師，您辛苦了”感恩教育活動(dòng)，活動(dòng)以尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )報恩為主要內容，通過(guò)主題班團(隊)會(huì )、課堂教學(xué)、講座、讀書(shū)征文、演講比賽、社會(huì )實(shí)踐等多種形式，開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，力爭通過(guò)活動(dòng)使全體師生做到“說(shuō)感恩話(huà)、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”，讓學(xué)生懂得回報家長(cháng)、回報老師、回報他人、回報社會(huì )的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的`責任感，并付之于服務(wù)社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)，培養關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì )、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
請各學(xué)校于20XX年2月16日前，把活動(dòng)總結及活動(dòng)圖片上報縣教育局德育辦。
第三階段總結階段（20XX年5月）
請各學(xué)校根據各項活動(dòng)的要求報送本學(xué)校開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)材料及圖片信息，條件好的學(xué)�？稍诨顒�(dòng)中，積極向豐縣教育網(wǎng)投稿�？h教育局將依據活動(dòng)開(kāi)展情況對活動(dòng)開(kāi)展好的學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。
五、活動(dòng)要求
“快樂(lè )學(xué)習幸福人生”主題教育活動(dòng)，是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，深化學(xué)生社會(huì )公德意識和責任感的重要手段，各學(xué)校要高度重視，正確認識，逐步在全縣形成德育工作天天講、德育工作時(shí)時(shí)抓的深厚氛圍。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要通過(guò)各種形式，充分利用宣傳欄、黑板報、微信群、校園網(wǎng)、校園廣播、家長(cháng)學(xué)校等陣地，在學(xué)校、家庭、社區（村鎮）中廣泛宣傳“快樂(lè )學(xué)習幸福人生”主題教育活動(dòng)，營(yíng)造和諧、珍愛(ài)、感恩的良好氛圍。
(二)科學(xué)實(shí)施，確保成效。各學(xué)校要結合實(shí)際，制定本�；顒�(dòng)規劃，把主題教育活動(dòng)內容與學(xué)校日常學(xué)生教育管理有機結合，精心組織實(shí)施各項具體活動(dòng)，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品格養成，真正使活動(dòng)要求內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。
(三)強化責任，精細管理。各學(xué)校要強化責任意識，提升管理水平，把基礎文明養成教育、心理健康教育納入實(shí)施素質(zhì)教育系統工程之中，納入對學(xué)校、教師的評估、考核和獎懲制度中。要建立長(cháng)效管理機制，落實(shí)專(zhuān)人負責，全面落實(shí)基礎文明養成教育及心理健康教育的要求。
(四)及時(shí)總結，鞏固成果�？h教育局將通過(guò)督查等形式檢查學(xué)校開(kāi)展主題教育工作實(shí)效，宣傳先進(jìn)事跡，表彰先進(jìn)典型，不斷鞏固主題教育活動(dòng)成果。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇14
為了積極響應省委、省教育廳的號召，貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規范》，進(jìn)一步加強學(xué)生文明禮儀教育。因此，我校決定將在3、4月份推進(jìn)“八禮四儀”主題教育活動(dòng)，著(zhù)力提升學(xué)生自身的文明禮儀素養，使他們都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè )健康、全面發(fā)展的一代新人。
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)開(kāi)展此次主題教育活動(dòng)，讓我校師生全面了解“八禮四儀”的主要內容，真切感知禮儀的重要性，促進(jìn)學(xué)生對“中華禮儀之邦”的認識，從而能夠激勵學(xué)生從自我做起，磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習，努力成長(cháng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月1日-4月30日（為期八周）
三、活動(dòng)內容
(一)“八禮四儀” 專(zhuān)題宣傳活動(dòng)
1、開(kāi)展“八禮四儀”宣傳活動(dòng)。
組織廣大學(xué)生認真閱讀“八禮四儀”的.主要內容，利用班隊會(huì )、晨周會(huì )、國旗下講話(huà)等契機加強學(xué)生的認識，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內容。
2、“八禮四儀“齊誦讀活動(dòng)
利用我�！俺孔x”的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內容，爭取每一位學(xué)生都能熟記于心，將“八禮四儀”的內涵真正融入到自身的價(jià)值觀(guān)中去。
3、發(fā)放“八禮四儀”告家長(cháng)書(shū)
學(xué)校廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極印制學(xué)生“八禮四儀”手冊、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，廣泛爭取家長(cháng)、社會(huì )的大力支持。
(二)“八禮四儀”征文評選活動(dòng)
推薦有關(guān)弘揚“八禮四儀”的優(yōu)秀文章和報道，讓學(xué)生結合自身體驗用文字來(lái)傳達對“八禮四儀”的理解；用文字來(lái)贊美我們中華民族的傳統美德；用文字來(lái)編織對自己、對他人、對祖國的美好希望，并在此次基礎上評選出獲獎選手。
(三)“八禮四儀”手抄報評選活動(dòng)
在組織學(xué)生“知禮儀”的基礎上，我校將舉行一次“八禮四儀”手抄報評選活動(dòng)。讓學(xué)生動(dòng)筆來(lái)描繪心中的“禮儀”，描繪中華禮儀之邦的宏偉藍圖；同時(shí)通過(guò)評選來(lái)讓學(xué)生選出身邊最美的“八禮四儀”手抄報進(jìn)行張貼宣傳。以此來(lái)帶動(dòng)每一位學(xué)生、每一位老師和家長(cháng)的熱情，將學(xué)禮儀的號角傳遞到家庭中去。
(四)“八禮四儀”主題隊會(huì )活動(dòng)
利用每周一次的班隊會(huì )，號召全校師生舉行一次“八禮四儀”的主題隊會(huì )。讓學(xué)生結合自身經(jīng)歷和感受來(lái)談?wù)劄槠谝恢艿摹皩W(xué)禮儀”活動(dòng)，暢談對“八禮四儀”的認識和感觸，將本次活動(dòng)真正深入到學(xué)生的內心去。
四、評選表彰
本次主題教育活動(dòng)由校長(cháng)室牽頭，教導處和少先隊大隊部聯(lián)合組織。屆時(shí)，將組織專(zhuān)業(yè)老師對征文參賽作品進(jìn)行評獎，對獲獎學(xué)生及指導老師進(jìn)行表彰和獎勵，并推薦部分優(yōu)秀作品投稿；對本次活動(dòng)中表現突出的班主任優(yōu)先推薦為先進(jìn)。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視、密切配合。希望各班主任、各班級認真執行本次活動(dòng)的相關(guān)事宜，爭取以此為契機，號召學(xué)生“學(xué)禮儀”，做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
2、精心組織、注重實(shí)效。各班主任要根據通知精神，認真組織學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題閱讀，撰寫(xiě)優(yōu)秀文章，參加征文比賽。要圍繞活動(dòng)主題，有機整合學(xué)校其他德育活動(dòng)，開(kāi)展富有新意、有創(chuàng )造性、深受學(xué)生喜愛(ài)的主題活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)內涵進(jìn)一步深化。
3、積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)。各班級要加大活動(dòng)宣傳力度，抓好校內宣傳，不留盲點(diǎn)，確保每一位學(xué)生都能知曉活動(dòng)、參與活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇15
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，根據上級教育主管部門(mén)的工作安排，我校在端午節來(lái)臨之際，制定“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導思想
以“學(xué)雷鋒·做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體，以端午節為契機，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點(diǎn)，把愛(ài)國主義教育貫穿于“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)的始終，引導我校學(xué)生在活動(dòng)中傳統文化的熏陶和愛(ài)國主義教育，增進(jìn)學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
二、活動(dòng)內容
1.以“我們的節日·端午”為主題，在全校各班開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我校結合新教育“營(yíng)造書(shū)香校園”之經(jīng)典誦讀活動(dòng)，各班以誦讀歷代愛(ài)國主義名篇佳作比賽的方式，讓學(xué)生們在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，在感受傳統文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。各班要充分挖掘端午節深厚的文化內涵，引導學(xué)生感受傳統文化魅力，增強學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
我校還將在端午節后，每班抽取10名學(xué)生，以本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)的內容為主進(jìn)行一次鋼筆書(shū)法比賽。
2.以“我們的節日·端午”為主題，在全校各班開(kāi)展節日小報創(chuàng )編活動(dòng)。我校將以班級為單位組織學(xué)生創(chuàng )編節日小報，內容圍繞端午節的來(lái)歷、屈原等名人傳記，讓學(xué)生們珍惜現在的美好生活，感恩身邊的好人，要求片面設計精美，色彩鮮艷醒目，定于6月13號以班級為單位將手抄報交至校長(cháng)辦公室，我校將對本次節日小報進(jìn)行評選，并擇優(yōu)上報。
3.以“我們的`節日·端午”為主題，在全校各班學(xué)生中開(kāi)展傳講美德故事活動(dòng)。各班可結合當前進(jìn)行的“學(xué)習雷鋒做美德”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、身邊好人推薦和道德模范評選活動(dòng)，廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、恐龍模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。
4.以“我們的節日·端午”為主題，在師生間、學(xué)生間開(kāi)展愛(ài)心傳遞活動(dòng)。例如：可以讓學(xué)生搓七彩線(xiàn)；也讓學(xué)生進(jìn)行縫荷包比賽，比一比誰(shuí)的手更巧，誰(shuí)縫制的荷包更有創(chuàng )意；還可以為了增加活動(dòng)的趣味性，各班可以組織學(xué)生從家里拿一個(gè)熟雞蛋，在本班內進(jìn)行一次“立蛋”比賽。學(xué)生間可以互贈七彩線(xiàn)和荷包，這樣既能讓學(xué)生們不忘傳統，又能在互贈過(guò)程中傳遞愛(ài)心。
三、活動(dòng)要求
1各班要精心設計各項活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的參與積極性，提高活動(dòng)效果。
2.各班主任和語(yǔ)文任課教師要充分認識到開(kāi)展“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)的意義，要認真按照學(xué)校的實(shí)施方案，精心組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
3.為了便于學(xué)校的錄像工作，各班活動(dòng)時(shí)間統一在6月10日下午第二節課，請各班班主任組織語(yǔ)文及其他科目任教教師在班級內開(kāi)展活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇16
為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)教育部以及縣教育局的號召《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》激發(fā)我校教師愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，全面提高我校教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)，努力辦人民滿(mǎn)意教育。根據臨高縣教育局關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)建設的文件精神，結合我校實(shí)際，現制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
結合我校開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育為契機，利用臨高思源實(shí)驗學(xué)校幫扶管理我校的大好時(shí)機，以創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育，爭當人民滿(mǎn)意教師為目標;以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”為核心;以提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準為重點(diǎn);以解決我校教師在師德方面存在的問(wèn)題為突破口，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設，以倡導文明執教、提升辦學(xué)質(zhì)量為主要內容，切實(shí)加強我校的教師隊伍建設，著(zhù)力塑造教師隊伍的良好形象，辦人民滿(mǎn)意教育。
二、師德師風(fēng)活動(dòng)目標
1.通過(guò)組織學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育法》等政策法規，促進(jìn)廣大教師轉變教育觀(guān)念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)，建立和完善我校的師德師風(fēng)長(cháng)效機制。
3.通過(guò)組織學(xué)習20xx“最美鄉村教師”，學(xué)習師德標兵的先進(jìn)事跡，增強廣大教師的事業(yè)心、責任感，使教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
4.通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規范辦學(xué)管理，使我校師德師風(fēng)建設健康持續發(fā)展。
5.通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，進(jìn)一步提高我校精神文明建設水平和教育教學(xué)質(zhì)量
三、加強領(lǐng)導，成立多文中學(xué)師德師風(fēng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各班主任
辦公室主任：xx(兼)
四、實(shí)施步驟和主要措施
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月21日)
1、健全完善組織機構。成立多文中學(xué)師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組。
2、制定多文中學(xué)師德師風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)施方案。
3、召開(kāi)全校師德師風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，傳達學(xué)習臨高縣教育局有關(guān)會(huì )議和文件精神，由吳多寧副校長(cháng)作動(dòng)員講話(huà)并進(jìn)行工作部署。
4、利用校園廣播、張貼標語(yǔ)和掛宣傳橫幅等營(yíng)造輿論氛圍，提高每一位教師對加強師德師風(fēng)建設的緊迫性和必要性的認識，明確活動(dòng)的指導思想、方法步驟、具體要求，進(jìn)一步統一思想和行動(dòng)。
第二階段：學(xué)習教育階段(6月26日——9月30日)
1、召開(kāi)我校師德師風(fēng)建設年工作動(dòng)員大會(huì )。
2、利用每?jì)芍芤淮蔚?工作例會(huì )，組織教職工深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和海南省中小學(xué)教師“十不準”等教育政策法規。
3、學(xué)習“最美鄉村教師”典型事跡。
4、學(xué)習海南省教育系統作風(fēng)建設，要求每位教師按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己。
5、簽定《多文中學(xué)師德師風(fēng)建設承諾書(shū)》。
6、每次學(xué)習都要撰寫(xiě)個(gè)人師德師風(fēng)心得體會(huì )筆記。
第三階段查擺剖析階段(20xx年10月8日——10月30日)
自我剖析。在學(xué)習教育的基礎上，組織全體教師對照有關(guān)法律法規以及師德師風(fēng)建設的具體要求，重點(diǎn)查找存在的問(wèn)題，并剖析思想根源，自查自糾從如下進(jìn)行：
一是思想方面有沒(méi)有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;有沒(méi)有只顧個(gè)人得失，不顧全大局，或只教書(shū)不育人的思想。
二是有沒(méi)有育人意識淡泊，對學(xué)生缺少關(guān)愛(ài)，對學(xué)生的錯誤言論和不良行為不聞不問(wèn)，把教書(shū)育人的天職置之腦后的師德缺失問(wèn)題;
三是有沒(méi)有敷衍塞責、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股、上網(wǎng)聊天等行為，有沒(méi)有拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗的行為;
四是有沒(méi)有課堂敷衍了事，課后“開(kāi)小灶”的有償家教問(wèn)題，有沒(méi)有向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長(cháng)財物等以教謀私的行為。撰寫(xiě)個(gè)人師德師風(fēng)自我剖析和整改材料(不少于1500字)，并于12月10日之前上交到學(xué)校師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組辦公室。
第四階段：整改提高階段及評價(jià)考核(20xx年11月1日——11月31日)
1、自覺(jué)接受社會(huì )和群眾的監督，設立多文中學(xué)師德師風(fēng)建設意見(jiàn)箱，公布我校師德師風(fēng)建設熱線(xiàn)電話(huà);xx。
2、強化監督評議。學(xué)校將創(chuàng )新工作方法，定期邀請師德師風(fēng)監督員、學(xué)生家長(cháng)和其他人士對學(xué)校的師德師風(fēng)進(jìn)行監督。認真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，積極改進(jìn)工作，全面提高師德師風(fēng)建設水平。
3、開(kāi)展“四評”活動(dòng)。組織好學(xué)生評教師、教師互評、教師評校長(cháng)、家長(cháng)評學(xué)�；顒�(dòng)。讓全體教師的工作作風(fēng)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量自覺(jué)接受社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)的監督和評議，并公開(kāi)評議結果。
第五階段：總結表彰階段(20xx年12月1日——12月20日)
1、建立健全師德師風(fēng)檔案制度。學(xué)校為每位教師建立師德檔案。定期把師德師風(fēng)考評結果記入教師個(gè)人師德檔案，除向人個(gè)反饋外，并以適當的方式在全校公布�？荚u結果要與學(xué)校評先評優(yōu)、教師職稱(chēng)評聘、獎勵性績(jì)效工資分配掛鉤，并實(shí)行師德“一票否決”。
2、以第xx個(gè)教師節為契機，評選并表彰我校的“師德標兵”、、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”并上報予以表彰。
3、學(xué)校建立師德師風(fēng)建設問(wèn)責制度，依據程序和法規，按照情節對確有違反師德行為的教師進(jìn)行問(wèn)責。對工作不得力，整改不到位，處理不及時(shí)，群眾反映較多、意見(jiàn)較大的，情節嚴重的，將追究教師責任，嚴肅處理。
4、進(jìn)行一次師德師風(fēng)學(xué)習考試，針對本年度我校組織開(kāi)展法律法規，對全體教職工進(jìn)行考試，進(jìn)一步了解教職工學(xué)法、知法、用法、守法的意識，對優(yōu)秀者進(jìn)行通報表?yè)P�？荚嚥缓细裾哌M(jìn)行補課補考。
五、建立長(cháng)效機制
學(xué)校認真總結開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的成功經(jīng)驗并建立師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制。通過(guò)定期考核，定期聽(tīng)取意見(jiàn)，定期分析情況，及時(shí)掌握和了解師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題，認真分析問(wèn)題的原因，采取措施，將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，做到師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)常抓不懈。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇17
一、指導思想：
以《中共中央、國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和中宣部、教育部為落實(shí)此意見(jiàn)制定的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》為指導，以社會(huì )主流價(jià)值觀(guān)弘揚為主線(xiàn)，將學(xué)習型組織理論運用到德育工作之中，遵循教育學(xué)、心理學(xué)的原理，按照中學(xué)生在不同階段成長(cháng)的一般規律，結合我校德育工作實(shí)施細則和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，努力探索我校德育工作的有效模式，進(jìn)一步落實(shí)《意見(jiàn)》和《綱要》的要求，在《中學(xué)德育大綱》指導的基礎上，制定此實(shí)施方案。
二、學(xué)校德育工作目標：
根據青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規律，堅持育人為本，重在實(shí)踐，教育引導學(xué)生樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同理想和正確的'世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
三、學(xué)校德育工作主要內容
1、以愛(ài)國主義為核心的政治教育；
2、以集體主義教育和社會(huì )責任感教育為重點(diǎn)的思想教育；
3、以中華傳統美德教育、革命傳統教育、社會(huì )公德教育為主要內容的道德教育；
4、以意志品質(zhì)教育和挫折教育為重點(diǎn)的心理品質(zhì)教育；
5、以遵紀守法教育和自我保護教育為重點(diǎn)的法制教育。
四、方案制定原則
其一堅持以德育工作為核心的原則。通過(guò)課堂教學(xué)和各種綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生受到教育，讓學(xué)生去感悟，去思考，從而提高覺(jué)悟。
其二堅持以學(xué)生為主體的原則。在教育中，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生的積極性，引導學(xué)生自主學(xué)習，自主受教育。
其三堅持教育引導與規范管理相結合的原則。有效地引導學(xué)生規范行為，從而自律自強。
其四堅持學(xué)校、家庭和社會(huì )相結合的原則。充分發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)和社區的教育功能，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇18
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)組織學(xué)習《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》內容，學(xué)生自查自糾身上的不良行為；開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習慣；組織檢查評比活動(dòng)，培養學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神，促進(jìn)良好的班風(fēng)、校風(fēng)形成。
二、活動(dòng)主題
嚴肅校風(fēng)校紀 創(chuàng )建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年9月15日—20XX年11月10日
四、活動(dòng)要求
�。�1）班級制訂相應活動(dòng)計劃，按照計劃組織學(xué)生學(xué)習《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》，通過(guò)交流討論記住其內容，通過(guò)抽測形式檢查學(xué)習效果。
�。�2）在學(xué)習的基礎上，利用班、隊會(huì )組織學(xué)生認真檢查身上存在的不良行為，落實(shí)整改、督查措施，在此基礎上制訂出適合本班的'班規班紀。
�。�3）學(xué)校、班級要形成督查機制，通過(guò)值日護導、文明監督崗打分、問(wèn)卷調查等形式對各班進(jìn)行綜合考評。
�。�4）通過(guò)綜合考評，授予成績(jì)突出、班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的班級為“文明守紀達標班”稱(chēng)號，表現突出的學(xué)生為“文明守紀標兵”稱(chēng)號。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
為保證活動(dòng)公開(kāi)、公平、公正、正常的開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組如下：
組 長(cháng)：李相麗
副組長(cháng):
成 員：
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
第一階段（9月15—9月21日）制訂活動(dòng)計劃，學(xué)習和宣傳階段
�。�1）校風(fēng)校紀活動(dòng)月動(dòng)員，各班學(xué)生制訂個(gè)人活動(dòng)目標
�。�2）班、隊會(huì )組織學(xué)習《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》等內容。
�。�3）集中整治兩操、亂丟垃圾行為
第二階段（9月22日—9月28日）自查自糾和自我評價(jià)階段
�。�1）開(kāi)展主題隊會(huì )：行為規范學(xué)習
�。�2）學(xué)生個(gè)人、班級查擺存在問(wèn)題，制定整改計劃
�。�3）班主任堅持每天對學(xué)生進(jìn)行教育，課間多下班管理，和同學(xué)共同努力創(chuàng )建良好的班集體。
�。�4）“迎國慶”繪畫(huà)比賽
第三階段（9月29日---10月19日）整改督查階段
�。�1）開(kāi)展師生談心活動(dòng)。本次活動(dòng)每位班主任要和所有學(xué)生進(jìn)行心理溝通，使學(xué)生自覺(jué)自愿地遵守校規校紀。
�。�2）“文明禮儀歌謠”征集評比
�。�3）“文明禮儀手抄報”收集評比
�。�4）抽測《舞鋼市第二小學(xué)每周常規》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規》等內容。
�。�5）學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)項督查整改活動(dòng)，教育學(xué)生執行校紀校規，做文明學(xué)生。（檢查內容：①出入校園②教室臟亂、亂刻亂畫(huà)③課間活動(dòng)秩序④兩操質(zhì)量⑤上下樓梯等）
第四階段（10月20日---10月27日）班級綜合評價(jià)、總結反思做出承諾階段
�。�1）道德大講堂
�。�2）學(xué)生針對第一階段制定的目標自我評價(jià)，并對今后行為做出相應承諾
�。�3）各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行交流，總結優(yōu)點(diǎn)、查找不足，并寫(xiě)出班級總結。
第五階段（10月28日---11月3日）學(xué)�？偨Y
�。�1）國旗下演講---愛(ài)國
�。�2）評選“文明守紀達標班”、“文明守紀標兵”、“優(yōu)秀班主任”。
第六階段（ 11月4日---11月10日）表彰階段
�。�1）學(xué)校組織獲得“文明守紀達標班”稱(chēng)號的班主任代表進(jìn)行交流，形成專(zhuān)題總結
�。�2）學(xué)校評價(jià)（總結活動(dòng)開(kāi)展的成績(jì)，存在的不足）
七、積分辦法：
兩操﹢路隊﹢活動(dòng)開(kāi)展﹢自覺(jué)學(xué)習﹢衛生檢查﹢升旗儀式﹢集會(huì )紀律﹢好人好事﹢不文明行為等
八、獎項及獎勵設置
1、 集體獎：
每個(gè)年級段按積分評出一、二、三等獎，一等獎即為“文明守紀達標班”，并按等次給各班加40、20、10分。
2、個(gè)人獎：
獲得一等獎的班級每班推薦2名“文明守紀標兵”，在素質(zhì)教育中給班主任加記7分。
獲得二等獎的班級每班推薦1名“文明守紀標兵”，在素質(zhì)教育中給班主任加記4分。
獲得三等獎的班級不推薦“文明守紀標兵”，在素質(zhì)教育中給班主任加記1分。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇19
一、指導思想
為了進(jìn)一步培養學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力，提高學(xué)生科學(xué)素養，營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，豐富校園科技生活，推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施，根據學(xué)校德育工作計劃和工作重點(diǎn)，結合上級有關(guān)要求，我校決定在四月份組織開(kāi)展“崇尚科學(xué)科技月”主題教育活動(dòng)�，F制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題：
科學(xué)創(chuàng )新發(fā)展未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
四、參加對象：
全體師生
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬├蒙靸x式時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
�。ǘ┟堪嗪诎鍒笊祥_(kāi)辟科技宣傳欄。
�。ㄈ┟堪嘟M織召開(kāi)一次有關(guān)科技內容的主題班會(huì )。
�。ㄋ模┮龑W(xué)生閱讀科普書(shū)籍，并組織交流。
�。ㄎ澹┬@廣播站播放有關(guān)科技節目。
�。└髂昙壊拷M織有關(guān)活動(dòng)。
1、一、二年級開(kāi)展“我講科學(xué)小故事”活動(dòng)。
2、三、四年級組織開(kāi)展以“科技環(huán)�！睘轭}材的'作品征集活動(dòng)。
3、五、六年級舉行以“崇尚科學(xué)，創(chuàng )新未來(lái)”為主題的征文比賽。
六、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬└髂昙壊扛鶕灸昙墝�(shí)際情況自行安排，在不影響正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提下，務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。
�。ǘ└髂昙壱谒脑碌浊皩⒒顒�(dòng)的過(guò)程性資料報學(xué)生處存檔，同時(shí)做好相關(guān)宣傳報道工作。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇20
為增強黨員保持先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習教育的針對性，使廣大黨員身臨其境、潛移默化受到革命傳統教育，增進(jìn)同人民群眾的.血肉聯(lián)系，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)收到實(shí)效，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
2月26日全天。
二、活動(dòng)主題
走紅軍路吃紅軍飯升紅軍旗聽(tīng)紅軍故事。撰寫(xiě)傳統教育體會(huì )并舉辦專(zhuān)欄。
三、參加人員（30人）
市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室領(lǐng)導1名；市旅游局全體機關(guān)干部；電視臺、報社記者各1—2名。
四、活動(dòng)時(shí)間、內容及儀程安排
1、“走紅軍路吃紅軍飯升紅軍旗聽(tīng)紅軍故事”活動(dòng)。
時(shí)間、地點(diǎn)安排：上午9：00到達薤山景區大門(mén)，11：00在薤山紅軍司令部舉行活動(dòng)。
儀程安排（主持人：xxxx）：
�。�1）宣讀入黨誓詞。領(lǐng)讀人：xx局長(cháng)；
�。�2）升紅軍旗，唱紅軍歌（國歌）；
�。�3）游覽、觀(guān)看紅軍在薤山開(kāi)展革命斗爭的資料、遺址；
�。�4）聽(tīng)紅軍故事，開(kāi)展革命傳統教育；
�。�5）黨員代表XXX發(fā)言；
�。�6）市保先辦領(lǐng)導講話(huà)；
�。�7）劉智勇局長(cháng)講話(huà)；
�。�8）到紅軍村吃紅軍飯。
2、“走邊遠訪(fǎng)貧困，我與困難群眾心連心”活動(dòng)。
時(shí)間、地點(diǎn)安排：下午1：30—2：３0在紅軍村慰問(wèn)貧困群眾。
儀程安排
�。�1）看望貧困戶(hù)和貧困學(xué)生（2至3戶(hù)）；
�。�2）植樹(shù)；
�。�3）返程（下午４：３０）。
五、其他事項
1、交通車(chē)輛、車(chē)輛�？拷铀腿藛T時(shí)間、地點(diǎn)由xx負責接洽（交通神怡旅行社）；
2、參加人員（含記者、市保先辦同志）由xx負責邀請或通知
3、前期準備工作由XXX負責；
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