有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)方案范文錦集五篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1
營(yíng)造更加濃厚的校園閱讀氛圍，激發(fā)廣大教師的閱讀熱情，幫助廣大教師進(jìn)一步開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識、夯實(shí)底蘊、提高學(xué)科素養和審美情趣，引導廣大教師用獨具的人格魅力和日新的'知識魅力，熏陶、涵養學(xué)生，用高度的文化自覺(jué)和文化自信感召、感染學(xué)生，努力成為熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的典范。學(xué)校決定開(kāi)展“教師的心靈之約”為主題的20xx年第二學(xué)期教師讀書(shū)活動(dòng)。
本次讀書(shū)活動(dòng)在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)校行政、各級名優(yōu)教師、教研組長(cháng)帶頭示范下，帶領(lǐng)全體教職工開(kāi)展讀好書(shū)，形式主要以集中學(xué)習或分散自學(xué)為途徑，以活動(dòng)推進(jìn)與考核獎勵為手段，以學(xué)校購書(shū)為保障有序進(jìn)行。主要內容有：
一是教師自己選擇確定一本教育專(zhuān)著(zhù)（推薦書(shū)目附后），重點(diǎn)是有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、課改理論、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論，并進(jìn)行有計劃地研讀。推薦書(shū)籍已經(jīng)存放在學(xué)校圖書(shū)館，請各位老師及時(shí)借閱。
二是每位教師撰寫(xiě)一篇不少于20xx字的“讀書(shū)心得”，以“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”為主題，于6月20日前將電子稿上交教科室。
三是舉辦兩場(chǎng)讀書(shū)交流會(huì )，具體安排另行通知。
四是總結評比。對獲獎教師進(jìn)行表彰；對學(xué)習的成效列為教科研工作、校本培訓和教師學(xué)科素養考核的重要內容之一。
學(xué)校將通過(guò)活動(dòng)，意在進(jìn)一步營(yíng)造濃烈的讀書(shū)氛圍，引導教師學(xué)習教育理論，更新教師觀(guān)念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng )新，實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為教好書(shū)，育好人打下扎實(shí)的基礎。
育英學(xué)校
二〇一五年三月十日
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2
為營(yíng)造書(shū)香校園，增強校園人文底蘊，從而提高素質(zhì)教育的質(zhì)量，我校將組織開(kāi)展第四屆校園讀書(shū)節系列活動(dòng)。
一、指導思想。
為學(xué)生成長(cháng)構建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設，激發(fā)讀書(shū)熱情，營(yíng)造書(shū)香氛圍，培養師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊。
二、 活動(dòng)目的。
�。ㄒ唬� 培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣；豐富學(xué)生的.課外閱讀量，培養學(xué)生課外閱讀的能力；
�。ǘ┮龑熒餐x書(shū)，與書(shū)為伴，以經(jīng)典為友，與博覽同行；拓展師生的知識視野，提高師生的內在素質(zhì)與修養；
�。ㄈ┮宰x書(shū)節系列活動(dòng)為載體，增進(jìn)藏漢學(xué)生之間、師生之間的學(xué)習交流，加強民族團結教育；
�。ㄋ模┩七M(jìn)書(shū)香校園建設，在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月9日至4月8日。
四、活動(dòng)主題。
誦讀中外名篇、傳承人生經(jīng)典。
五、活動(dòng)內容。
�。ㄒ唬┩扑]學(xué)生閱讀書(shū)目及背誦篇章（語(yǔ)文教研組負責，3月11日前完成）；
�。ǘ┩扑]教師閱讀書(shū)目（教務(wù)處負責，3月11日前完成）；
�。ㄈ┡e行語(yǔ)文知識競賽（教務(wù)處組織，語(yǔ)文教研組承辦， 3月25日前進(jìn)行）；
�。ㄋ模皶�(shū)城進(jìn)校園”活動(dòng)（擬于4月1日前完成）；
�。ㄎ澹┡e辦讀書(shū)筆記展評活動(dòng)（教務(wù)處組織，語(yǔ)文教研組承辦，擬于4月8日前完成）；
�。┞�(lián)系媒體報刊發(fā)表師生優(yōu)秀作品（教務(wù)處負責）。
六、活動(dòng)要求。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性；
�。ǘ﹫D書(shū)館按時(shí)開(kāi)放，為師生借閱書(shū)籍提供便利；
�。ㄈ┙處熞眢w力行，用自己的讀書(shū)習慣潛移默化影響學(xué)生，培養學(xué)生良好的閱讀習慣；
�。ㄋ模┱Z(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各項讀書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3
一．指導思想：
“讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養”，這是我們一年級孩子的讀書(shū)目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂(lè )讀書(shū)，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸！
二．活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，建立起以小組、個(gè)人為主的班級圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫。
2、通過(guò)活動(dòng)，在班級內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
3．通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生全面素質(zhì)。
�。矗e極營(yíng)造書(shū)香班級，塑造內涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
四．活動(dòng)口號：
——快樂(lè )讀書(shū)，幸福生活——
活動(dòng)時(shí)間：4月1日～4月30日
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬⒆x書(shū)活動(dòng)管理小組
組長(cháng)：高子涵
副組長(cháng)：張文靜、鄭珂、曹雅琳、申德浩、朱玉涵、
朱若瑤、張家寧
�。ǘ�.建立班級圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫
�。�1）讀書(shū)活動(dòng)中，每個(gè)小組建立起圖書(shū)角，書(shū)由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養圖書(shū)小管家。
�。ǎ玻┰趫D書(shū)角的基礎上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫。
�。ㄈx書(shū)活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì )、演講比賽、調查報告、書(shū)簽制作、小小報、讀書(shū)征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
�。ㄋ模�、積極組織讀書(shū)活動(dòng)，檢查讀書(shū)效果。
1、做好讀書(shū)登記簿
�。�1）每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際，準備一本讀書(shū)登記簿。
�。�2）每個(gè)小組結合個(gè)人的計劃，也制定出相應的讀書(shū)目標和讀書(shū)成長(cháng)規劃書(shū)。
�。�3）班級將組織一次“讀書(shū)交流會(huì )”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應評價(jià)。
2、舉辦讀書(shū)展覽：
班級定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”，以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的XXX”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的`部分內容。
�。ㄎ澹�、作品交流展示，享受成功喜悅
1、建立讀書(shū)成長(cháng)冊：
�。�1）每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(cháng)冊”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎情況等記錄下來(lái)。
�。�2）班級定期組織學(xué)生參觀(guān)、評比“讀書(shū)成長(cháng)冊”。
2、“小書(shū)童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評比
每學(xué)期能讀書(shū)5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中評定為“讀書(shū)小學(xué)士”，若達八本的，想教導處評為“讀書(shū)小碩士”。
3．頒發(fā)獎品。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：一年級六班。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4
為了把紀念改革開(kāi)放40周年活動(dòng)與青少年思想道德教育工作有機結合，更好組織廣大青少年學(xué)生參加全省教育系統開(kāi)展的以“復興強國——紀念改革開(kāi)放40周年”為主題的讀書(shū)、征文活動(dòng)，我區將在全區中小學(xué)生中開(kāi)展“紀念改革開(kāi)放40周年”讀書(shū)征文活動(dòng)，我校將積極參加活動(dòng)。具體要求如下：
1、征文內容積極向上，結合閱讀《偉大的復興之路》和《強國之路》叢書(shū)，或反映改革開(kāi)放的其他書(shū)籍，聯(lián)系自身實(shí)際，寫(xiě)身邊生活的`變化，講改革開(kāi)放的故事，談民族的偉大復興，感黨恩情，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)武進(jìn)，努力學(xué)習，筑夢(mèng)未來(lái)。
2、征文必須原創(chuàng )，除詩(shī)歌外，體裁不限，小學(xué)生征文字數在1000字以?xún)�。每篇征文注明作者的真�?shí)姓名、學(xué)校、年級及聯(lián)系方式，注明指導老師。
3、各征文必須經(jīng)班主任或語(yǔ)文老師認真修改，以電子稿形式報送至郵箱（xx）。征文報送的截止日期為20xx年4月20日。
4、報送篇數：三年級每班至少1篇；四年級每班2篇以上；五、六年級每班至少3篇。
因活動(dòng)很多，請各班及早落實(shí)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5
一、讀書(shū)節活動(dòng)目的
今年是我國建國67周年，4月2日為第21個(gè)世界讀書(shū)日，圖書(shū)館擬于4月—6月舉辦第二屆創(chuàng )新讀書(shū)節系列活動(dòng)，旨在引導廣大師生圍繞多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，陶冶情操，豐富人精神，積極推進(jìn)校園化建設，從而營(yíng)造濃郁的化氛圍，打造書(shū)香校園，共建精神家園。
二、讀書(shū)節活動(dòng)主題
20xx年第二屆創(chuàng )新讀書(shū)節的活動(dòng)主題是：“營(yíng)造書(shū)香校園，共建創(chuàng )新家園”。
三、讀書(shū)節活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月-20xx年6月
四、讀書(shū)節活動(dòng)主辦單位
創(chuàng )新學(xué)院圖書(shū)館
五、讀書(shū)節活動(dòng)協(xié)辦單位
信息工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、管理系、藝術(shù)設計系、建筑工程系、機電工程系、外語(yǔ)系、公共教學(xué)部、科技處
六、讀書(shū)節系列活動(dòng)評選工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：圖書(shū)館負責人
成員：各學(xué)院、學(xué)系、公共教學(xué)部、科技處負責人。
七、讀書(shū)節系列活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、創(chuàng )新“閱讀之星”“閱讀群星”評選活動(dòng)
“閱讀之星”“閱讀群星”評選活動(dòng)是從201年4月1日至20xx年月底在我院圖書(shū)館館藏數據庫中海選出紙本圖書(shū)借閱量最前的10名師生。意在營(yíng)造“讀書(shū)、貴在堅持”的氛圍，讓師生在閱讀的同時(shí)，并收獲讀書(shū)的快樂(lè )。
2、“讀一本好書(shū)”閱讀征評選
本屆“讀一本好書(shū)”的評選活動(dòng)，主要在學(xué)校圖書(shū)館、公共教學(xué)部推薦閱讀專(zhuān)題圖書(shū)的基礎上進(jìn)行評選。學(xué)生在認真閱讀的基礎上寫(xiě)出一篇讀后感參與評選，從而倡導廣大學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，提升我校大學(xué)生化素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
3、圖書(shū)信息利用知識競賽
信息利用知識競賽將采用電腦考試，在規定時(shí)間內分數最高的前三名學(xué)生將獲得名次，本項活動(dòng)旨在提高大學(xué)生獲取圖書(shū)館獻信息的能力。
4、走進(jìn)圖書(shū)館-尋寶
活動(dòng)以圖書(shū)館尋寶的形式展開(kāi)，希望可以借助世界讀書(shū)日這個(gè)契機，舉辦尋寶活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，爭取使更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，熟悉圖書(shū)館，進(jìn)而熱愛(ài)圖書(shū)館熱愛(ài)讀書(shū)，豐富自己。
5、書(shū)法評選與展覽
書(shū)法展覽的作品均需自本院師生，充分發(fā)揮各自的想象力，專(zhuān)注力，意志力，使綜合素質(zhì)得到鍛煉，同時(shí)也豐富了教師與大學(xué)生的'業(yè)余生活，培養他們的生活情操，使其綜合素質(zhì)得到發(fā)展。
6、動(dòng)畫(huà)作品評選與展覽
書(shū)法展覽的作品將自本校師生，征集他們具有創(chuàng )新性、創(chuàng )造性的優(yōu)秀作品，評選結果出后該作品將在圖書(shū)館一樓展廳進(jìn)行展示。達到“與書(shū)相伴，與夢(mèng)前行”的目的。
7、電影觀(guān)賞
在活動(dòng)期間，組織同學(xué)親身觀(guān)看電影，讓學(xué)生了解電影中體現的背景及相關(guān)知識，從電影中激發(fā)學(xué)生對學(xué)習的興趣，豐富學(xué)生的外知識。
8、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)科技產(chǎn)品（作品）征集與展覽
“我創(chuàng )我秀”科技產(chǎn)品（作品）征集活動(dòng)，面向全校師生征集有關(guān)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)科技產(chǎn)品，收集全體師生將有創(chuàng )新性，創(chuàng )造性的科技產(chǎn)品（作品）推薦到圖書(shū)館進(jìn)行展示。以積極推進(jìn)我校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育活動(dòng)健康、持續地發(fā)展。
圖書(shū)館
20xx年4月9日
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