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讀書(shū)角活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-12-27 08:00:18 方案 我要投稿

讀書(shū)角活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)角活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

讀書(shū)角活動(dòng)方案

讀書(shū)角活動(dòng)方案1

  “一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”“一個(gè)民族的精神境界,

  在很大程度上取決于全民族的閱讀水平”,閱讀可以發(fā)展人性,提升素養,拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長(cháng)知識。學(xué)生時(shí)代是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,為激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,鼓勵同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),養成良好的讀書(shū)習慣,全面提高人文素養,學(xué)校決定舉行讀書(shū)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、培養好讀書(shū)的習慣,提高會(huì )讀書(shū)的能力。

  2、掀起全校讀書(shū)熱潮,建設書(shū)香校園。

  二、活動(dòng)口號

  讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香飄溢校園

  三、活動(dòng)對象

  八年級學(xué)生。

  四、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┑谝浑A段:全面宣傳,營(yíng)造氛圍。

  1、各班級舉行“開(kāi)卷有益”主題班會(huì ),讓學(xué)生談?wù)勛x書(shū)的益處,請學(xué)生給全班介紹一本對自己影響比較大、值得給全班推薦的書(shū)。(下周一下午第二節五班張凌雁老師班會(huì )示范課)

  2、各班級在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下布置班級讀書(shū)活動(dòng)內容,制訂班級讀書(shū)活動(dòng)計劃。

 。ǘ┑诙A段:多方互動(dòng),享受閱讀。

  在每一層樓樓設立“開(kāi)放式讀書(shū)角”,一樓在大廳,二樓在東連廊北側、西連廊中間,三樓在西連廊中間,負責班級既要負責圖片角的衛生、又要負責書(shū)籍的管理。

  “開(kāi)放式讀書(shū)角”注意事項及要求:

  1、時(shí)間:課間、飯后至入靜前時(shí)間、其他課余時(shí)間;

  2、任何同學(xué)不得劃、改、涂、撕、折、標注書(shū)籍,更不準帶走,看完后必須整齊的'放回原處;

  3、不得在書(shū)櫥附近喧嘩、嘻笑、打鬧;

  4、不得到別班書(shū)櫥看書(shū),各班的書(shū)級部將定期進(jìn)行調整;

  對于被級部通報三次的班級取消資格;

 。ㄈ┳x書(shū)系列活動(dòng):

  1、每人建立一本讀書(shū)本,用來(lái)摘抄精彩句子、名篇名段或寫(xiě)讀書(shū)感悟;將定期進(jìn)行展評;

  2、語(yǔ)文課前3分鐘開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)/一篇文章/一個(gè)小故事”演講;

  3、開(kāi)展“精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈”為主題的讀書(shū)活動(dòng)征文比賽;

  4、語(yǔ)文知識、名著(zhù)知識競賽活動(dòng);

  5、根據平常讀書(shū)情況,期中考試后每班開(kāi)展評選“讀書(shū)之星”活動(dòng)。

讀書(shū)角活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè )。 開(kāi)學(xué)之初開(kāi)展一次讀書(shū)周活動(dòng),有利于培養我們多讀書(shū)好讀書(shū)的良好習慣,F在很少有人能夠靜下心來(lái)讀書(shū),為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,增添社團的文化底蘊,促進(jìn)我們的全面發(fā)展,特此舉辦此次讀書(shū)周活動(dòng) 。

  二、活動(dòng)主題:人類(lèi)的精神食糧——書(shū)

  三、活動(dòng)目的:

  經(jīng)過(guò)讀書(shū)角活動(dòng),培養社員對文學(xué)的熱愛(ài)之情,使我社社員更為直接的體驗讀書(shū)的樂(lè )趣,得到一定的文化熏陶,從而對其自身文學(xué)素質(zhì)的提高起到一定的效果。并且可以通過(guò)讀書(shū)角這一活動(dòng)使外部更加熟知方舟文學(xué)社,展現方舟文學(xué)社的宗旨。找出最值得大家看的書(shū)和最佳解說(shuō)員。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.25

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  黃岡師范老校區103教室

  六、活動(dòng)對象:

  黃岡師范全體學(xué)生

  七、活動(dòng)準備:

  1、參賽人員提前兩星期于檔案部報名及自己要解說(shuō)的書(shū)名。

  2、宣傳部在前期做好宣傳板宣傳此次活動(dòng)。

  3、組織部申請借教室的鑰匙,PPT播放,會(huì )場(chǎng)主持工作及氣氛拉動(dòng)。

  4、檔案部負責做好會(huì )場(chǎng)流程PPT,介紹一些書(shū)籍給大家,并間接內容。

  5、確定主持人做好開(kāi)場(chǎng)白。

  6、隨機決定先后上場(chǎng)順序。

  7、參賽人員自己做好PPT及北極音樂(lè )。(賽前一周交于檔案部,再由檔案部與播放人員交流如何播放)

  八、活動(dòng)流程:

  1、會(huì )場(chǎng)人員、參賽人員及評委就位再方舟文學(xué)社社長(cháng)宣布讀書(shū)角會(huì )議開(kāi)始。

  2、主持人做開(kāi)場(chǎng)白,宣布此次活動(dòng)評委人員和開(kāi)場(chǎng)白及會(huì )議規則和流程安排。

  3、一位同學(xué)說(shuō)完一本書(shū)以后,其他的.同學(xué)可以與其討論其中的情節或者感受等等再由評委打兩個(gè)分(一個(gè)書(shū)本分、一個(gè)解說(shuō)分),然后再由下一位同學(xué)介紹書(shū)籍,以此類(lèi)推。

  4、主持人宣布活動(dòng)結果及結束,大家散場(chǎng)。

  5、通過(guò)此次活動(dòng)評選出最值得閱讀的書(shū)和黃金解說(shuō)員,

  分別是一等1人、二等2人、三等3人。(注、一個(gè)人不可以獲取兩個(gè)獎項)

  6、此次活動(dòng)找出大二評委(三名)大一(三名),以表示公正。

  7、會(huì )議有編輯部統計分,結束前由社長(cháng)宣布結果。

  8、由觀(guān)眾的掌聲評選出最佳主持人獎一名。

  九、注意事項:

  1、宣傳板需及時(shí)展出。

  2、教室的鑰匙需要借到。

  3、檔案部一定要做好相關(guān)的PPT(最好找一些關(guān)于讀書(shū)的名言警句)。

  4、主持人要能調動(dòng)活動(dòng)氣氛,切忌冷場(chǎng),同時(shí)也要維持好會(huì )場(chǎng)秩序。

  5、編輯部負責倒茶水給評委。

  6、文藝部負責最后的后勤工作。

  7、組織部負責證書(shū)。

  十、經(jīng)費預算:

  紙杯 5元

  茶葉 15元

  榮譽(yù)證書(shū)13份 26元

  方舟文學(xué)社組織部

讀書(shū)角活動(dòng)方案3

  一、指導思想

  為了實(shí)現學(xué)校規范化辦學(xué)向內涵發(fā)展的有效轉移,加強校園文化建設,提升辦學(xué)品位,讓廣大師生與經(jīng)典為友、與書(shū)籍同伴,培養師生博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )認知,努力營(yíng)造濃郁的校園文化,全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)。結合我校實(shí)際,特制定學(xué)校創(chuàng )建班級圖書(shū)角工作方案。

  二、活動(dòng)目標

  1、實(shí)施“快樂(lè )讀書(shū),健康成長(cháng)”的理念,努力讓師生“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”,讓師生在活動(dòng)中領(lǐng)悟“讀書(shū)好”,促進(jìn)師生形成良好的讀書(shū)方法和博覽群書(shū)的良好習慣。

  2、在校園內營(yíng)造“書(shū)聲朗朗書(shū)聲飛揚”的良好氛圍,使讀書(shū)成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。

  3、建立班級圖書(shū)角,開(kāi)展師生共讀活動(dòng)。

  4、達到學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的得到提高。

  5、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),形成我校人人是書(shū)香學(xué)生、班班是書(shū)香班級、校園是書(shū)香校園、家庭是書(shū)香家庭,精神文明建設得到加強。

  三、活動(dòng)主題

  “快樂(lè )讀書(shū),健康成長(cháng)”“與經(jīng)典為友、與書(shū)籍同伴”。

  四、組織管理

  成立創(chuàng )建班級圖書(shū)角活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各班班主任

  三、活動(dòng)實(shí)施

  1、營(yíng)造文化育人氛圍,創(chuàng )造校園讀書(shū)條件。

 。1)添置圖書(shū),不斷完善學(xué)校圖書(shū)室建設。

 。2)創(chuàng )建班級圖書(shū)角,建立班級圖書(shū)交換閱讀機制。各班建立一個(gè)班級圖書(shū)閱覽、保管制度,建立一份班級圖書(shū)閱覽登記表。

 。3)營(yíng)造讀書(shū)氛圍,完善班級文化、辦公室文化和走廊文化建設。在班級張貼“快樂(lè )讀書(shū),健康成長(cháng)”、“與經(jīng)典為友、與書(shū)籍同伴”等主題的標語(yǔ)。

  2、明確讀書(shū)活動(dòng)的要求和讀書(shū)的方法。

 。1)班主任或語(yǔ)文教師要適時(shí)向學(xué)生推介好書(shū)新書(shū),并開(kāi)展學(xué)生推薦好書(shū)的'評比活動(dòng),作好閱覽登記、整理完善讀書(shū)活動(dòng)檔案建設,保證閱讀時(shí)間,固定讀書(shū)時(shí)間與靈活讀書(shū)時(shí)間相結合。

 。2)適時(shí)向學(xué)生宣傳讀書(shū)活動(dòng)的意義,培養愛(ài)讀書(shū)的興趣,指導讀書(shū)方法。提倡各班學(xué)生在校堅持每天不少于30分鐘時(shí)間讀書(shū)。每個(gè)學(xué)生有一個(gè)讀書(shū)筆記本,根據自己年齡特點(diǎn)、愛(ài)好進(jìn)行設計、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,讀書(shū)筆記的內容可以是好詞佳句集錦、名人名言摘抄、心得體會(huì )等,低年級可根據班級實(shí)際設計讀書(shū)卡。(讀書(shū)筆記本和讀書(shū)卡將進(jìn)行評比與展示)

 。3)舉行以“讀書(shū)交流會(huì )”為主的主題班會(huì ),開(kāi)展誦讀比賽、讀書(shū)演講(講故事)比賽,讀書(shū)筆記展評,讀書(shū)手抄報展覽等不同形式的讀書(shū)活動(dòng),組織師生展示自己的閱讀成果。少先隊大隊部有效發(fā)揮校園廣播和校園網(wǎng)作用,開(kāi)辦好書(shū)推薦、讀書(shū)心得、等欄目,引導師生誦讀經(jīng)典,做好資料的積累。

 。4)開(kāi)展為家長(cháng)講故事的活動(dòng)。要求學(xué)生把在校所閱讀的故事,回家后講給父母聽(tīng),班主任利用校訊通平臺與家長(cháng)溝通,查詢(xún)學(xué)生的閱讀情況,從而達到在校師生交流,在家親子交流良好效果,營(yíng)造較好的書(shū)香家庭氣氛。

  4、落實(shí)評價(jià)。

 。1)建立學(xué)生“讀書(shū)卡”,由各班語(yǔ)文教師負責,要求每位學(xué)生將每天課外閱讀的情況記錄下來(lái),并詳細寫(xiě)清閱讀時(shí)間、書(shū)目、家長(cháng)評價(jià)、教師評價(jià)等,各班語(yǔ)文教師可根據本班情況設計適合本班學(xué)生的“讀書(shū)卡”。學(xué)生人手有一本讀書(shū)筆記,全體教師每學(xué)期不少于2篇讀書(shū)筆記。

 。2)各班結合其他活動(dòng)不定期開(kāi)展讀書(shū)交流和評比、展示活動(dòng)。以班級為單位,每班布置獨具特色的“讀書(shū)專(zhuān)欄”。主題圍繞讀書(shū),可以定為“小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè )部”、“讀書(shū)小能手”、“讀書(shū)星星榜”、“好書(shū)推薦”、“新書(shū)架”、“美文大家讀”等。

  5、檔案整理,總結開(kāi)展活動(dòng)經(jīng)驗(每學(xué)期)。各班要做好資料的及時(shí)填寫(xiě)、收集和整理(即:教師兩篇讀書(shū)體會(huì ),學(xué)生一本讀書(shū)筆記,學(xué)生成果展示欄,班級一個(gè)管理制度,班級一本讀書(shū)閱覽登記冊)。

讀書(shū)角活動(dòng)方案4

  活動(dòng)意義:為了加強同事之間的互動(dòng)交流,加深彼此之間的感情,讓基情變得更激情,讓閨蜜變得更閨密,同時(shí)也為了營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,幫助大家達到bigger than bigger的精神境界,為大家的工作生活增添一丟丟趣味。

  活動(dòng)目的:

  1.以“書(shū)”為載體,促進(jìn)交流;

  2.營(yíng)造一個(gè)更加良好的工作環(huán)境和辦公室氛圍;

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月12日星期一下午13:30

  活動(dòng)主持人:吳媛媛

  參與人員:全體工作人員

  活動(dòng)地址:會(huì )議室

  活動(dòng)主題:今天,你讀書(shū)了嗎

  活動(dòng)進(jìn)程:

 。ㄒ唬┠瑢(xiě)詩(shī)詞

  1.游戲名稱(chēng):驀然回首,那字就在燈火闌珊處

  2.游戲規則:主持人任意選一句詩(shī)或者成語(yǔ)讓各組成員默寫(xiě),每句詩(shī)必須全體成員全部默寫(xiě)

  正確才算過(guò)關(guān),錯的.次數最多的組將接受懲罰

  3.懲罰項目:由對方隊員把夾子夾在輸的那方成員的任意地方再用力扯開(kāi)

  4.游戲時(shí)長(cháng):二十分鐘

 。ǘ┩扑]書(shū)本

  1.游戲名稱(chēng):不堪盈手贈,還寢夢(mèng)佳期

  2.游戲規則:(1)首先進(jìn)行自我介紹

 。2)帶上自己最喜歡的一本書(shū),選擇一個(gè)你最想選的人將書(shū)暫時(shí)借給對方,待

  對方看完之后再交流心得體會(huì )

  3.注意事項:已經(jīng)得到別人贈書(shū)的人其他人將不能再選

 。ㄈ┱嫘脑(huà)大冒險

  1.游戲名稱(chēng):真心話(huà)大冒險

  2.游戲規則:傳遞一個(gè)東西,主持人喊停,拿在誰(shuí)手上便誰(shuí)受懲罰

  3.懲罰項目:輸的人選擇是真心話(huà)還是大冒險,由贏(yíng)的人問(wèn)問(wèn)題或者指派任務(wù),輸的人必須

  誠實(shí)回答提出的問(wèn)題或者完成指派的任務(wù)。

  4.游戲時(shí)長(cháng):二十分鐘

  活動(dòng)準備:

  1.請公司全體成員在1月12日即下周一下午13:30之前將書(shū)準備好并記得周一早上出門(mén)的時(shí)候把它帶上

  2.請大家提前將詩(shī)發(fā)給活動(dòng)主持人并署上自己的名字

  注意事項

  1.請參與成員愛(ài)護自己與對方的書(shū)籍

  2.關(guān)于作詩(shī),不管是五絕還是七律還是現代朦朧還是印象還是打油 皆可,看你們心情

讀書(shū)角活動(dòng)方案5

  1. 方案名稱(chēng):讀書(shū)角成立與管理

  2. 方案背景及目的:為了豐富員的業(yè)余生活,提升員工的業(yè)務(wù)水平,創(chuàng )建學(xué)習型團隊。

  3. 開(kāi)放對象:上海寵宜寵物用品有限公司全體員工 管理部門(mén):人事行政部

  4.建立平臺:借閱書(shū)籍、讀書(shū)看報、網(wǎng)頁(yè)閱覽等。

  5.流程:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚: 1. 撰寫(xiě)通知 2. 各部門(mén)推薦圖書(shū)(書(shū)名,作者等) 3. 書(shū)籍分類(lèi)統計4. 核算購買(mǎi)書(shū)籍所需費用計算所需經(jīng)費 書(shū)籍:66本書(shū)籍,費用:638.8元,運費10元,合計648.8元 報紙:新民晚報,一年360元。 合計:1008.8元

  6.提報總經(jīng)理審批

  (二)后期管理 1、借閱須知2、圖書(shū)室管理制度 3、圖書(shū)管理員職責 圖書(shū)管理員:龐佳偉

  借閱須知

  一、借書(shū)時(shí)間。圖書(shū)室閱讀時(shí)間為每天的'11:30-12:00;17:00-17:30(周一至周五);借書(shū)時(shí)間每周六下午11:30-12:00;17:00-17:30,其他時(shí)間概不受理;

  二、每人每次借閱圖書(shū)不可超過(guò)一本,借閱期限15天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還,未讀完需續借者,務(wù)必辦理續借手續,但以續借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。(從書(shū)本還清日開(kāi)始計算)

  三、借書(shū)應先查閱圖書(shū)目錄卡片,填寫(xiě)《借閱登記表》持向管理員取書(shū)。

  四、 員工還書(shū)時(shí)應將所借圖書(shū)交予管理員驗收,管理員將《借閱登記表》填寫(xiě)歸還借書(shū),并將圖書(shū)放回書(shū)架內;

  五、借閱之資料若遺失或嚴重損毀時(shí),借閱者得依下列方式于一周內辦妥賠償手續:讀者要愛(ài)護圖書(shū),妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫(xiě)等,違者照章賠償。 ①借閱者自行購買(mǎi)原版數據或其更新版,不得以翻版數據或影印本抵償; ②以購回相同書(shū)籍賠償,若因套書(shū)無(wú)法單本購買(mǎi),則買(mǎi)同等價(jià)錢(qián)之書(shū)籍賠償; ③損壞輕微,可以修護復原者,其修護費由借閱者負擔。

  六、為了您的利益,請在借閱之前仔細檢查圖書(shū)、雜志及音像資料是否完好無(wú)損,如有破損,請不要借閱,或者請工作人員說(shuō)明,明晰責任后,再借閱。

  七、丟失圖書(shū),除能提供與原書(shū)完全相同的同版本書(shū)外,其余一律按省圖書(shū)館要求按原價(jià)賠償現金。

  八、員工離職,須先將所借圖書(shū)歸還,方可辦理相關(guān)離職手續。未還清圖書(shū)而離職的員工,從工資中扣發(fā)書(shū)資。并記違紀分50分。

  九、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續,私自攜帶書(shū)刊、資料出圖書(shū)室的,記違紀分50分。

  十、員工所借圖書(shū),如遇清點(diǎn),應隨時(shí)通知

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