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舍得讀后感

時(shí)間:2025-12-09 07:04:16 讀后感 我要投稿

舍得讀后感(集錦13篇)

  當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的舍得讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

舍得讀后感(集錦13篇)

  舍得讀后感 篇1

  最近看了南仁淑的《女人要學(xué)會(huì )舍得》,頗有啟迪,覺(jué)得在物欲橫流的社會(huì )現狀,女人很容易迷失自己,當我們以為逃避就是會(huì )選擇放棄的時(shí)候,已經(jīng)錯了,懂得舍得并不是為了放棄而放棄的,女人要學(xué)會(huì )舍得讀后感。

 、偃绻氆@得一個(gè)開(kāi)心的旅程和成功的人生,就要隨時(shí)作好放棄的準備,并享受放棄的過(guò)程。旅行并不是簡(jiǎn)單地在那些觀(guān)光勝地、名勝古跡留下自己的腳印而已,而要像是為了在陌生的空間中遇到。

 、凇叭绻麤](méi)有充分的準備,就不要太貪心。重要的不是去了哪里,而是感受到了什么!

 、劢(jīng)常不接電話(huà)的男人有三種可能:第一,他覺(jué)得煩,這樣的人不懂得關(guān)心別人,很遲鈍;第二,要隱瞞的事情太多,不敢隨便接電話(huà);第三,對打電話(huà)的女人沒(méi)興趣!

 、堋吧岬玫乃囆g(shù)”,人生的秘密就在于懂不懂得智慧地放開(kāi)不適合自己的東西,“舍得”并不是指一件具體的事情,而是一種態(tài)度和決定

 、葑约旱穆繁仨氉约鹤,“別人代替你作的選擇,不管是怎樣的選擇都是沒(méi)用的!

  如果對目的地沒(méi)有興趣,旅行就不可能有意義。一個(gè)連自己的目的地都不能決定的人,怎么可能對那個(gè)地方有感情呢?旅行只給那些擁有舍得智慧的人指明方向。我們的人生如同一場(chǎng)旅行,只有能決定自己要走的路,并負責任地邁出堅實(shí)步伐的人才能擁有發(fā)現人生真諦的旅程,讀后感《女人要學(xué)會(huì )舍得讀后感》。通常成功的路向每一個(gè)人敞開(kāi),但不是每一個(gè)人都可以走上這條路。因為選擇成功的路,對自己的選擇負責,可以堅持走到底的人是極少數……

 、蕹鋈ザ燃僖粋(gè)月,回來(lái)還抱怨‘回來(lái)一看,還是老樣子’的人,旅行回來(lái)說(shuō)‘其實(shí)也沒(méi)什么好看的’的人,很可能是沒(méi)有搞清楚舍得本身的`意義。我們通常說(shuō)的‘簡(jiǎn)單看看就走掉了’的人,大部分不是在旅行,而是在逃避!

 、摺叭藗円话阏J為,大廈倒塌或飛機失事的時(shí)候,奇跡般幸存的人應該為自己能夠活下來(lái)感到慶幸,享受幸福的人生,但許多事例證明事實(shí)并非如此。在災難中幸存下來(lái)的人因為受過(guò)巨大的精神打擊和有著(zhù)對恐怖的深刻記憶,很難像正常人一樣生活,他們不會(huì )感到自己很幸運,而只會(huì )體味到一種揮之不去的痛苦!

  “這樣的時(shí)候要學(xué)會(huì )享受當下的幸福,不管未來(lái)的生活是怎樣一個(gè)狀態(tài),都要讓自己維持差不多水準的幸福感!

  舍得讀后感 篇2

  記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《舍得》,舍得是一種處世的方式,同樣也是一種非常健康,非常理性的心態(tài)。在一個(gè)人漫長(cháng)而短暫的一生中,會(huì )有許多挫折和不如意的事,這時(shí)需要的是理性,需要的是堅強。并且要具有優(yōu)化的意識,學(xué)會(huì )去做一個(gè)智慧的人。上天會(huì )帶給所有人一些苦難,而他們眷顧的是有勇氣戰勝苦難的人。俗話(huà)說(shuō):“有舍才有得,不舍沒(méi)有得!鄙釛壥且环N智慧,同樣也是一個(gè)人擁有平和心態(tài)的表現。這也許就是哲學(xué)的魅力與它的精髓。在《舍得》一書(shū)中,作者以無(wú)比生動(dòng)的例子向大家闡述了舍得的含義以及舍得的方式。帶給我們很多的思考。

  人生重要的就是要懂得一轉,轉迷為悟,轉弱為強,轉暗為明,轉癡為智;懂得轉化,人生就會(huì )有不一樣的境界!鄙钪,面對錯綜復雜的事情時(shí),必須合理控制住個(gè)人的一些情感,以理智的態(tài)度來(lái)分析問(wèn)題,處理問(wèn)題?梢(jiàn),控制情緒,調整心態(tài)的重要性。生活就象一面鏡子,你向它微笑,它也向你微笑;你向它哭泣,它也向你哭泣。理智使人成熟,理智是人生航程的風(fēng)帆和指南針,猶如生命航程中的一盞航標燈引導你走向正確的方向,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)笑聲的人生。

  舍得的故事會(huì )時(shí)常發(fā)生在我們生活的方方面面,無(wú)論是人生道路上一些重大的事情,還是生活中一些瑣碎的事。都會(huì )面臨“舍”與“得”的考驗。這時(shí)我們要學(xué)會(huì )一句話(huà),那就是“抓主要矛盾”,這樣才能獲得最終的勝利。任何一件事情都是以追求“效率”為目的.的,因此,要學(xué)會(huì )以大局為重,這樣才有利于自己未來(lái)的發(fā)展和自己的處事能力。以教學(xué)管理為例,在班級中難免會(huì )有一些非常調皮的學(xué)生,教師往往會(huì )多一些的經(jīng)歷放在這部分學(xué)生身上,而往往效果不是很好,作為一名教師,這時(shí)學(xué)要學(xué)會(huì )平衡,學(xué)會(huì )統籌兼顧,讓學(xué)習好的學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)習差的學(xué)生,最終實(shí)現大家的共同進(jìn)步。從而來(lái)實(shí)現班集體的可持續發(fā)展。

  “舍”與“得”是兩種矛盾的東西,同樣也是人生的某種考驗,這時(shí)需要的是智慧,是抗挫力,是生命中有價(jià)值的東西。這樣才可以達到平衡,要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,做一個(gè)“快樂(lè ),大氣和智慧的人”。

  舍得讀后感 篇3

  學(xué)會(huì )舍得,就是學(xué)會(huì )如何選擇,懂得放棄,知本分,懂舍得真義的人往往是小心謹慎的人。曾國藩在為官處事方面,常懷“謹慎、敬畏之心”。

  《管子》說(shuō):“其所謹慎者小,則其所立亦;其所謹慎者大,則其所立亦大!贝笕逯祆湔J為:“真正大英雄,卻從戰戰兢兢、臨深履薄處,做將出來(lái)。若是血氣粗豪,卻一點(diǎn)使不著(zhù)也!

  曾國藩生性謹慎,以“慎”字掌人生之舵。他曾做過(guò)一幅對聯(lián):“戰戰兢兢,即生時(shí)不忘地獄;坦坦蕩蕩,雖逆境亦暢天懷!睆闹锌梢钥闯鲈鴩奶幨抡軐W(xué)。曾國藩的謹慎也體現在各個(gè)方面,如為官謹慎、作戰謹慎、交友謹慎、用人謹慎、謹言慎行,時(shí)時(shí)反思自己,力圖避免一切缺點(diǎn),從不授人以柄,以使別人無(wú)暇指責。在動(dòng)蕩的晚清王朝,位極人臣卻全身而退,保全自己。他倚重過(guò)穆彰阿、肅順、奕忻,這幾位大臣彼此有不共戴天之仇且最后都不得善終,而倚重他們的曾國藩卻巋然不動(dòng)。正是曾國藩運用“心有靈犀,不露痕跡”的謹慎之策而獨身事外。

  “謹慎”即有所畏懼,只要有所畏懼,辦事就會(huì )認真,會(huì )多加準備,會(huì )考慮周詳。而“敬畏”是一種尊重和珍惜,是對人生的透徹領(lǐng)悟,對生命的倍加呵護;是對客觀(guān)世界和人類(lèi)共性的真切認知。

  曾國藩曾說(shuō)自己有三畏:畏天命、畏人言、畏君父。在家書(shū)中時(shí)常告誡家人“長(cháng)存敬畏之心,不要以為家里人做官就欺負別人;不要以為自己有點(diǎn)學(xué)問(wèn)就恃才傲物。長(cháng)存敬畏之心,才是惜福之道!霸鴩木次纷屓丝吹搅怂麧嵣碜月、清醒的頭腦、謙虛的'態(tài)度、謹慎作風(fēng)、強烈的危機意識。有這樣的敬畏之心,一個(gè)人才能戒驕戒躁,永遠把自己放在學(xué)習者的位置上,永遠保持實(shí)習生的態(tài)度,這樣就能有所顧忌,有所遵守,有所為而有所不為。

  曾國藩在為人處事中始終“知足”、“知本分”。他曾說(shuō)“知足天地寬,貪得宇宙隘,豈無(wú)過(guò)人姿,多欲為患害……”他的地位和成就足可以讓他有資格和實(shí)力盡享榮華富貴,然而卻選擇了一生清貧、勤儉持家。

  知足常樂(lè ),一個(gè)人名利心切,俗見(jiàn)就重。欲望過(guò)大,就會(huì )被蒙蔽心智,不再客觀(guān)、冷靜地面對現實(shí),于是差距就一點(diǎn)點(diǎn)拉大,憤懣、不平、抱怨開(kāi)始充斥身心,得到的是一個(gè)失敗的人生。

  舍得讀后感 篇4

  《舍得》之日常篇講了很多我們做人的道理。要修身,要做一個(gè)有自我價(jià)值實(shí)現的人。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。星云大師的《舍得》中的道理和孔子說(shuō)的道理都是相通的。我們要用心去會(huì )得。

  1、認同的觀(guān)點(diǎn):

  觀(guān)點(diǎn)一:將心比心,要寬容,要孝順。

  觀(guān)點(diǎn)二:男人要有所作為,即能做好家里的小事,有能做大事情。

  觀(guān)點(diǎn)三:教育孩子要趁早。子不教,父之過(guò)。

  觀(guān)點(diǎn)四:要好好休息,安排好時(shí)間。

  觀(guān)點(diǎn)五:要低調,要忍,要有承受挫折失敗的能力。

  2、聯(lián)系實(shí)際:

  宋·朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)·大學(xué)三》:“俗語(yǔ)所謂將心比心,如此則各得其平矣!泵總(gè)人如果都能將心比心,那么世界就和諧了。人一定要有這個(gè)境界,己所不欲,勿施于人。

  男人要拿得起放得的,要有責任感,要有家庭中心觀(guān)念,男人要有所作為,即能做好家里的小事,有能做大事情。

  教育孩子要趁早,過(guò)去老話(huà)說(shuō)三歲看老,就是說(shuō)小孩子的一言一行從小的時(shí)候就能看出來(lái),孩子從懂事的`時(shí)候就應該對孩子進(jìn)行合理可行的教育,看現在的孩子不聽(tīng)說(shuō)都是家長(cháng)在孩子小的時(shí)候沒(méi)有把教育跟上去,有什么樣的家長(cháng),就有什么樣的孩子。

  低調做人,高調做事。要征服世界,先戰勝自己:要想成功,就要戰勝自己的感情,培養自己控制命運的能力。俗話(huà)說(shuō):“花要半開(kāi),酒要半醉”就是這個(gè)理!

  3、重構

  1、如果我們在生活能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  2、男人要有所作為,必須從小事做起,真正地做好事情,做一個(gè)讓別人尊重的人,讓家人放心的人。

  3、,要安排好時(shí)間,健康,男人不能忽視習慣的力量,一個(gè)看起來(lái)微不足道的習慣可能成就一個(gè)成功男人,也可能毀滅一個(gè)男人。養好習慣,多鍛煉。

  4、在低調中修煉自己:敬業(yè)精神+腳踏實(shí)地=成功:敬業(yè),不僅僅是事業(yè)成功的保障,更是實(shí)現人生價(jià)值的手段,有的人在生活中,總是不滿(mǎn)意目前的職業(yè),希望改變自己的處境。但世界上絕對沒(méi)有不勞而獲的事情,人們的成功無(wú)一不是按部就班、腳踏實(shí)地努力的結果。

  舍得讀后感 篇5

  《優(yōu)秀的人,都舍得對自己下狠手》這篇文章一開(kāi)始最吸引我的便是標題。是的,要想成為優(yōu)秀的人,就要舍得對自己下狠手。

  作者的同事小喵那段考研的心酸艱苦經(jīng)歷讓人動(dòng)容又感慨,那也是現在許許多多考研人士的真實(shí)生活寫(xiě)照。除了身體的勞累,還有來(lái)自生活和考研的壓力。小喵每天早上五點(diǎn)就起床,每一天都在上班和學(xué)習中度過(guò)。為了爭先奪秒,她的生活節奏變得越來(lái)越快。為了專(zhuān)心考研,她遠離一切休閑娛樂(lè )。所幸的是,她的努力沒(méi)有付諸東流,她最終考上了研究生,離那個(gè)優(yōu)秀的自己越來(lái)越近。

  在我看來(lái),小喵的成功幸運的成分是有的,但最主要的還是她舍得對自己下狠手,逼自己一把。每?jì)?yōu)秀的人都不是靠幸運而變得優(yōu)秀,他們之所以?xún)?yōu)秀,主要是因為他們夠努力。有人說(shuō)越努力越幸運,但我卻認為越努力越優(yōu)秀。每個(gè)人一開(kāi)始都是一樣,是一個(gè)平凡的人。有的人不甘平凡,奮發(fā)圖強,力爭上游,所以成為佼佼者;有的人有很大的理想,但光想不做,貪圖安逸,所以停滯不前;還有的人怕苦怕累,選擇甘于平庸,所以只能仰望他人。

  世界上哪有那么多餡餅從天上掉下來(lái),一切成功都源于你能狠心逼自己努力,努力,再努力。超模劉雯說(shuō)過(guò),如果今天我取得了成功,一定是昨天我拼上了全部的努力。如果不逼過(guò)自己努力一把,怎么能遇見(jiàn)到更優(yōu)秀的自已呢?

  每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代,都經(jīng)有一段相似的經(jīng)時(shí)光。那是一段又苦又累的時(shí)光;那是一段用盡全力去拼搏的時(shí)光;那是一段用熱血燃燒青春和理想的時(shí)光。許多人回想時(shí)都會(huì )感慨,那真是一段用盡全力去追逐的歲月。無(wú)論是中考、高考,還是考研,都是讓自己變得更優(yōu)秀的機會(huì ),所以要敢拼,敢迎難而上,要夠努力。

  如果機會(huì )是給有準備的人,那成功一定是給真正努力的人。要清楚自己的.目標,要知道自己離目標的距離,要狠心逼自己努力,努力,再努力。要知道比你優(yōu)秀的人還在不停地努力,你怎能輕言放棄。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人是不會(huì )成功的;不自制不克制、不努力的人也不會(huì )成功的。學(xué)會(huì )自律,時(shí)刻努力,不逼自己一把怎么能遇見(jiàn)那個(gè)更優(yōu)秀的自己呢?

  文中的小喵拼盡全力考研成功,遇見(jiàn)了更優(yōu)秀的自己。我也要如她一般,在即將到來(lái)的高三一年里,逼自己一把,用盡全力,努力,努力,再努力,在20xx年的6月遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己。

  舍得讀后感 篇6

  近期,我讀了《舍得》這本書(shū),星云大師在《舍得》道:舍,看起來(lái)是給人,實(shí)際上是給自己。給人一句好話(huà),你才能得到別人回你一句贊美;給人一個(gè)笑容,別人才能對你回眸一笑。舍和得的關(guān)系,如因和果,因果是相對的,舍與得也是互動(dòng)的能夠舍的人,一定是擁有富者的心胸。就如果他的內心沒(méi)有感恩的性格,他如何肯舍給人,如何能讓人有所得呢?你的內心充滿(mǎn)歡喜,他才能把歡喜給你;他的內心蘊藏著(zhù)無(wú)限的慈悲,他才能把慈悲給你。所以我們勸人不要把煩惱,愁?lèi)瀭魅窘o別人,因為舍什么就會(huì )得什么,這是必然的因果。

  “舍,得”二字,在如今人的眼里,舍是付出,是投入,得是收獲,是回報。舍得是一種領(lǐng)悟:有舍才有得,有得必有失;舍得是一種思想境界:舍小我,得大我;舍小家,得大家;舍得是一種大智慧:孰舍孰得,是大智慧者在洞悉了大勢所趨之后的智慧抉擇。避重就輕就是舍得的體現,舍得的過(guò)程其實(shí)就是人在做的選擇題,只有把糟粕的去除掉,留下重要的方面,那么你成功的概率就會(huì )增加,最終獲得的更多。舍同時(shí)也是播種的過(guò)程。你將自己的美好的東西給予別人的時(shí)候。也許你沒(méi)想到回報,但總有一天,也許你在人生的'道路上更加成功,因為你的舍,而得到了朋友。所以人要懂得舍,要多舍,不要計較結果,那么你的美好的未來(lái)就會(huì )到來(lái)。

  人生之道。貴在舍得。世上永遠沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園,人與人之間總會(huì )有各種各樣的摩擦。有雜草我們就要拔除,有摩擦我們就要解決。如果我們時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)如何去報復對方,就會(huì )整日心事重重,內心極

  端壓抑,哪里還會(huì )有開(kāi)心可言,怨恨的累積將使我們的余生在黑暗中度過(guò)。佛經(jīng)言:“一念境轉!比绻覀兩岬舫鸷薜陌,回贈對方一個(gè)甜美的微笑,對方將會(huì )把陽(yáng)光灑向大地,而我們也獲得了一份心靈的感動(dòng)。學(xué)會(huì )從得到中失去,就能從失去中獲得;把失去當成一種致富哲學(xué),做自己最想做的事;把上一次失去當作下一次得到的起點(diǎn)在得與失之問(wèn)做出正確的選擇;拿起該拿起的,放下該放下的。

  舍得讀后感 篇7

  心態(tài)平和,讓心靈能夠獲得更多給養!蹲笫謱捫挠沂稚岬谩

  《左手寬心右手舍得》是從佛禪的經(jīng)典故事中抽取了幾十個(gè)非常有代表性的故事,啟發(fā)人在成長(cháng)成功的過(guò)程中把握住自己,完善自我。寬心既是一種心理健康的明顯標志,也是人生不可或缺的靈丹妙藥,寬心就是福氣。心寬才能容萬(wàn)物,才能成就非凡的人生。舍,看起來(lái)是給人,實(shí)際上是給自己。種豆得豆,最大的“舍”是最大的“得”。

  其中有一些語(yǔ)錄更是發(fā)人深省,如:澄觀(guān)大師的“自在本乎其心,心法本乎無(wú);無(wú)住心體,靈知不昧,性相寂然,包含德用,該攝內外,能深能廣。得不到的東西,我們會(huì )一直以為他是美好的,那是因為你對他了解太少,沒(méi)有時(shí)間與他相處在一起。當有一天,你深入了解后,你會(huì )發(fā)現原不是你想像中的那么美好。–尚空禪師””你就像這只杯子一樣,里面裝滿(mǎn)了你自己的看法和想法。你不先把你自己的杯子空掉,叫我如何對你說(shuō)禪?——南隱禪師””一碗渾濁的水,老搖它,水便總是渾濁,把它放到器皿里不動(dòng),沙塵便能沉底,可見(jiàn)清心是沉五欲之沙、驅煩惱的初步功夫!鹜印钡鹊。

  這本書(shū)的'每一則禪的故事都充滿(mǎn)了禪宗的大智慧,隱含著(zhù)寬心與舍得的處世真滴,讓人就此而悟,寬心舍得。在這個(gè)世界上沒(méi)有什么會(huì )永垂不朽,沒(méi)有什么是真正屬于我們的,但是只有一樣東西是例外的,那就是我們的心靈。茫茫塵世,形形色色,唯有心靈明凈,寬心舍得,才能夠忘卻煩惱,忘卻憂(yōu)愁,讓生活輕松快樂(lè )。

  每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì )遇到各種煩惱與困惑,茫然而不知所措。每當我忐忑不安、內心迷惘的時(shí)候,我都喜歡在夜深人靜之時(shí),坐在舒適的沙發(fā)上,感受著(zhù)窗外輕柔的微風(fēng),聞著(zhù)手邊淡淡的茶香,聆聽(tīng)著(zhù)班得瑞的音樂(lè ),然后捧起這本書(shū)細細品讀。每次閱讀這本書(shū)都會(huì )有不同的體驗和感悟,就仿佛像天上的月亮撥開(kāi)烏云之后,有著(zhù)通透的明亮,我的內心寧靜祥和、豁然開(kāi)朗。

  有時(shí)候只有讓自己沉淀下來(lái),才能看到清楚,才能讓自己進(jìn)步,所以我推薦這本書(shū),希望能與大家一起分享這種奇妙的感受。

  舍得讀后感 篇8

  兩只形狀、大小幾乎相同的狗,分別走到凹凸兩面哈哈鏡前,在凹透鏡面前的狗,看到被放大的自己的形象,就趾高氣揚,不可一世;在凸透鏡面前的狗,看到自己的形象是這么矮小,不禁垂頭喪氣,悲觀(guān)失望。而智商更高的我們是否也是如此呢?

  一、認同的觀(guān)點(diǎn)我很贊同《舍得》中提到:信心是我們內心的寶藏,只要我們心中有信仰,就會(huì )產(chǎn)生信心,有了信心,就有取之不盡,用之不竭的能源。信心是失敗時(shí)的火種,往往在你摸索的黑夜里照亮前面的路途。

  二.聯(lián)系實(shí)際有了信心,人才會(huì )冷靜地面對挫折困難;有了信心,人才有足夠的勇氣克服障礙,克服膽怯;有了信心,人才會(huì )虛心討教、誠懇學(xué)習、揚長(cháng)避短;有了信心,人才會(huì )從勝利走向勝利,從成功走向成功。在我們的學(xué)習、工作和生活中會(huì )有許多不如意的地方,每每遇到挫折難免會(huì )情緒低落,甚至怨天尤人,灰心喪氣。當然有時(shí)也會(huì )高喊“失敗是成功之母”,從中汲取教訓,在失敗中尋找經(jīng)驗,繼續努力,追求成功。當面對挫折和失敗,兩種行為表現截然不同,其關(guān)鍵在于有無(wú)自信。

  堅定的自信心,可以使人最大限度地發(fā)揮聰明才智,產(chǎn)生戰勝困難的勇氣和力量,才會(huì )有成功的可能。

  三、重構想要讓擁有信心,我們需要做到下面幾點(diǎn):欣賞自己的`優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。我們也應該學(xué)會(huì )盡量欣賞自己的長(cháng)處,欣賞自身優(yōu)秀的品質(zhì),用這種欣賞和贊美,來(lái)增加自己積極的自我意識,增加自己的自我接受程度和自我價(jià)值感。用積極的態(tài)度來(lái)評價(jià)自己。自信心的培養和維護,在很大程度上依賴(lài)于對自己的正確認識和評價(jià),我們不應該凡遇到不順利的事,就歸于自身不足,而應該用一種積極的態(tài)度來(lái)對待自己,進(jìn)行客觀(guān)的自我評價(jià)。運用自我暗示法。積極的自我暗示是通過(guò)主觀(guān)的作用使內心產(chǎn)生良好預期的一種自我刺激過(guò)程。多看到自己的進(jìn)步、長(cháng)處和潛能,這樣才能自信地去迎接機遇和挑戰,給自己創(chuàng )造更多的成功和歡樂(lè )。雖然,生活賦予我們每個(gè)人的并不都是相同的陽(yáng)光雨露,但我們只要堅信自己行,努力把自己的稟賦充分發(fā)揮出來(lái),最終踏上成功的頂峰。

  舍得讀后感 篇9

  近期,我讀了《舍得》這本書(shū),書(shū)中告訴我們:舍是哲學(xué),得是本事。舍,看起來(lái)是給人,實(shí)際上是給自己。舍得是一種境界,不計付出,舍己為人,體現出了胸懷寬廣的做人高度;舍得是一種智慧,小舍小得,大舍大得,體現出了明朗大氣的做事風(fēng)格;舍得是一種心態(tài),有取有棄,低調淡泊,體現出了坦蕩灑脫的人生追求。學(xué)會(huì )取舍的智慧,懂得進(jìn)退的真諦,就能夠享受美好的人生!

  其實(shí)人生就是一種舍與得的過(guò)程,生活中的每一天我們無(wú)不在面對著(zhù)舍與得的考驗,小到衣食起居一日三餐,大到一些影響深遠的重大決定。孟子云:魚(yú)與熊掌不可得兼,我們都是生活在凡塵的普通人,逃不過(guò)七情六欲的煩擾,非圣賢、非完人,不會(huì )有事事順心的完美人生,我們選擇不了命運給予的歷練,但是我們能選擇面對人生得失的態(tài)度。我們常常會(huì )因為擁有而快樂(lè ),為失去而悲傷。有時(shí)候,不知足的人擁有一切卻享受不到,知足的人看似一無(wú)所有,卻是樣樣都有。舍與得,全在一念之間,你選擇面對這一切的.心態(tài),就決定了你生活的幸福感。人生有得必有失、有失必有得,就是這樣一個(gè)得與失的過(guò)程,功過(guò)成敗,皆在取舍之間,喜怒哀樂(lè ),皆由舍與得的艱難抉擇而生。真正看輕得失,才是得與失的最高境界。

  人生之道,貴在舍得。人與人之間的關(guān)系,最重要的不是共享榮華富貴,而是人與人之間要有一顆“將心比心”互相體諒的心。世上永遠沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園,人與人之間總會(huì )有各種各樣的摩擦,有雜草我們就要拔除,有摩擦我們就要解決。如果我們時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)如何去報復對方,就會(huì )整日心事重重,內心極端壓抑,哪里還會(huì )有開(kāi)心可言,怨恨的累積將使我們的余生在黑暗中度過(guò)。佛經(jīng)言:“一念境轉”。如果我們舍掉仇恨的包袱,回贈對方一個(gè)甜美的微笑,對方將會(huì )把陽(yáng)光灑向大地,而我們也獲得了一份心靈的感動(dòng)。學(xué)會(huì )從得到中失去,就能從失去中獲得。把失去當成一種致富哲學(xué),做自己最想做的事,把上一次失去當作下一次得到的起點(diǎn),在得與失之間做出正確的選擇,拿起該拿起的,放下該放下的。

  讀完這本書(shū),我明白了很多:生活原本是有很多快樂(lè )的,只是我們常常自尋煩惱。因為我們只知道拿起,不知道放下,只知道獲得,而不知道舍棄,我們有太多的雜念、太多的私心、太多的想法、太多的欲望……如果不能全部享有,那就適度調整自己,選擇最需要的那部分吧。

  舍得讀后感 篇10

  也可能是自己年齡到了“上有老、下有小、左右都不少”的時(shí)候,讀這本書(shū)的第一感覺(jué)就是“相見(jiàn)恨晚”。因為她很像一本家庭成員關(guān)系處理的指南教材。

  對父母。

  一般情況下,父母在孩子成人之后,對孩子的內心依戀還是很難割舍的,但是這種依戀對于孩子來(lái)講又很難滿(mǎn)足自己的父母,需要的一方和給予的一方如果處理不好平衡關(guān)系,就會(huì )引起彼此間的矛盾、不愉快,現實(shí)中甚至出現過(guò),姥爺和爺爺去幼兒園“搶”孫子的事,把自己對孩子的依戀轉移到了孫子輩。以“舍得讓愛(ài)的人受苦”的方式讓自己的父母成長(cháng),這是作者的核心意思。通過(guò)父母自我成長(cháng),將對孩子的依戀變成對孩子的祝福和理解,不把子孫作為自己的`唯一精神寄托,來(lái)看你了歡天喜地,不來(lái)看你也內心坦然,因為成年人都要為自己負責。

  對子女。

  一般情況下,在父母的潛意識中,自己的主意比孩子的要好,也就漸漸的形成孩子的行為不符合自己的要求就不對的習慣,動(dòng)不動(dòng)就批評、指責,甚至在家里也是“嚴格要求”,孩子一旦有了自認為有能力可以抵抗的時(shí)候,逆反就開(kāi)始了,其實(shí)這不叫逆反,因為你沒(méi)給孩子選擇的權利和機會(huì ),總是按照你的意見(jiàn)辦。

  深刻分析,由于父母內心深處的不自信、對未來(lái)的恐懼,希望自己的孩子能夠成為強者從容面對自己的一生,否則作為父母內心會(huì )很痛苦。試想一下,如果你的法力大無(wú)邊、你還擔心自己的孩子“作”嗎。去看看這本書(shū)吧,聲明一下我不是“托”!

  對左右。

  一般情況下,夫妻本是同齡鳥(niǎo),大難臨頭各自飛。即便不各自飛,同生共死的也非常少。理解到這一層,就知道什么是伴侶了,伴侶之間誰(shuí)也不屬于誰(shuí),各自都有為自己行為負責的能力,做好你能做好的,為這個(gè)家庭、為這個(gè)組織、也為他,至于你所付出的結果嘛你就交給老天爺去管吧。你幫他準備好行囊之后,就不要操心他是否會(huì )晚點(diǎn)了,做你該做的、心操多了有用嗎。所以,我說(shuō)這是一本夫妻都該看的書(shū)。再一次聲明我不是“托”!

  延伸的感覺(jué)、收獲:用理性的頭腦去對待和處理感性的事情,老天爺的事、自己的事、別人的事,各管各的事。你看看文章、馬伊琍都離婚了,他們痛苦了嗎!

  舍得讀后感 篇11

  一、認同觀(guān)點(diǎn): 暑假一直在看星云大師的《舍得》,心里久久不能平靜。說(shuō)不出是什么滋味,總之,慚愧得很。在星云大師的講述里,我宛如看到了他一生行走于世間的身影,也耐心地體味到他行為背后的那顆心,不禁為之深深感佩,也深深地內疚。星云大師在<舍得>開(kāi)篇中寫(xiě)到了成功者的愿景:

  有錢(qián)當念無(wú)錢(qián)日,得意休輕失意人。

  為道了無(wú)寒暑變,利生豈畏路途艱。

  二、聯(lián)系實(shí)際: 雖然人只是宇宙的過(guò)客,但只要是能掌握時(shí)間的人,就能擁有人生;會(huì )用時(shí)間的人,就能懂得處理生命。對于過(guò)客的人生,有的人活得很認真,有的人活得很隨緣。不管你春去秋來(lái),不管你生老病死,總之,過(guò)客的人生,匆匆地來(lái)也匆匆地去,在匆匆的生命中吾人應該自問(wèn)的是:我們能為人間留下一些超越匆匆的紀念嗎?生涯規劃,這是現代社會(huì ),現代人生的一個(gè)現代新理念。在世間做人,能有一個(gè)完整的人生規劃,實(shí)在是不容易。其實(shí),真正的人生規劃是不確定的,各有因緣,有時(shí)候實(shí)在由不得自己做主。所以,最好的生涯規劃是把自己規劃成:自覺(jué)的人生,自度的人生,利他的人生;在生活中,要有凈化的感情,要有<舍得>善用的金錢(qián),要有德化的處世。能夠把移風(fēng)易俗作為自己人生規劃的前提,讓自己的生命活得有意義,活得有價(jià)值。這就是最好的生涯規劃。

  三、反思重構:

  “讀書(shū)有讀后感,做事有做后感,交朋友與人相處,要有認識,有認識就有感覺(jué),有感覺(jué)才能跟著(zhù)走!弊x了這段話(huà),讓我有了一種寫(xiě)讀后感的沖動(dòng),于是提筆,權當作記備忘錄吧,不一定成篇通暢,只求記下有感覺(jué)之語(yǔ)。

  大師說(shuō):“閱讀可以讓一個(gè)人的心跳感應世界的脈搏,中外同在眼前,古今一體悉聞!蓖醢彩f(shuō):“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!备呦>淌谡f(shuō):“人生的終點(diǎn),不是死亡,而是與好書(shū)絕緣的'那一刻;人生的起點(diǎn),不是誕生,而是與好書(shū)結緣的那一刻!钡拇_,讀書(shū)讓人感到充實(shí),是人生豐富。

  大師提出的如何學(xué)習方面的佛法四偈語(yǔ):“為學(xué)當重聞思修;將來(lái)必須說(shuō)寫(xiě)作;若能具備戒定慧;必可清凈樂(lè )融融!狈浅(huì )的學(xué)習方法。

  學(xué)習,永遠的工作!人生的幸福!我認為,人的幸福,能自由的學(xué)習就是一種!

  舍得讀后感 篇12

  一、贊同的觀(guān)點(diǎn)

  歡喜用心,則時(shí)時(shí)眉開(kāi)眼笑;

  歡喜待人,則處處無(wú)往不利;

  歡喜利世,則遍地是凈蓮;

  歡喜修行,則滿(mǎn)心是自在。

  二、聯(lián)系實(shí)際

  我是個(gè)喜歡隨著(zhù)自己性子做事的人。讀高中時(shí)因為離浙江師范大學(xué)很近,時(shí)常去校園逛逛,很是熟悉。所以考大學(xué)時(shí)就沒(méi)報浙師大,而是報考了上海師范大學(xué)。年少時(shí)總是想到外面的世界去看看的。畢業(yè)后工作至今已十余年,性子改變了很多。特別是作為一名教師,是不能根據自己的喜怒哀樂(lè )去教學(xué)和管理的。自己喜歡的事情,固然要去做,但也應該有所節制;不喜歡的事情,如果對他人有益,也一定要發(fā)心去做。一個(gè)人如果自己都不開(kāi)心,如何能開(kāi)心的工作?如何能將幸福帶給別人?世上沒(méi)有十全十美的人,有的人身體很健康,他不一定很開(kāi)心;有的人身體不健全,他卻活得很開(kāi)心;有的人很富有,卻不知道什么才是真正的快樂(lè ),有的人雖然很貧窮,但是他們每天都過(guò)得很開(kāi)心;有的人什么都擁有了,卻還不知足;有的人有很多沒(méi)有的東西,他們卻因為追求而活得很有價(jià)值。

  三、重構

  要學(xué)會(huì )優(yōu)待身邊的人,學(xué)會(huì )感恩、欣賞、給予、寬容、包容。確實(shí)如此,天堂和地獄是自己用心造的,有了感恩的心,欣賞的眼睛,給予的胸懷,寬容甚至于包容的心態(tài)去融化一切。在艱苦的'環(huán)境,欣賞、感恩和妒嫉、憎恨只有一線(xiàn)之間,換一種心態(tài),換一個(gè)想法,妒嫉、怨恨就會(huì )變成欣賞、感恩,地獄就會(huì )變成天堂。當怨恨、妒嫉心態(tài)充滿(mǎn)自己的時(shí)候,不忘了提醒自己一下:我現在做的不正是在造地獄么?以警醒我跳出不良心態(tài),以欣賞、感激的心面對身邊的人。

  在與別人共事的時(shí)候,自己要開(kāi)誠布公地承認錯誤,要主動(dòng)地學(xué)習、熱心地教導別人,要盡職做好工作,在出現問(wèn)題的時(shí)候不要推諉責任,出了差錯的時(shí)候不要怪罪別人,才能贏(yíng)得同事的信任。贏(yíng)得信任首先要堅守承諾,誠實(shí)守信是開(kāi)啟彼此信任之門(mén)的萬(wàn)能的鑰匙。真心的對待別人,會(huì )直接反映到自己的言行中,真誠會(huì )從眼神中透漏出來(lái),還會(huì )從語(yǔ)氣、神態(tài)中表現出來(lái)。相信只要真心待人,別人一定可以感受到。

  舍得讀后感 篇13

  在前幾天我認真讀了星云大師的《舍得》里的日常篇,它可以分為四個(gè)小節,下面我談?wù)勛约赫J同的觀(guān)點(diǎn):

  一、認同的觀(guān)點(diǎn):

  1、人與人之間的關(guān)系,最重要的不是共享榮華富貴,而是人與人之間要有一顆“將心比心”的互相體諒。

  2、忍是中國文化的美德,忍不是懦弱,不是無(wú)用,而是一種力量,是一種慈悲,是一種智慧,更是一種藝術(shù)。

  3、情緒不穩,仿佛只有三只腿的桌子。情緒是自己的,還要靠自己解決。

  二、聯(lián)系實(shí)際

  在這近5年的教學(xué)工作中,常常遇到很多的困惑如個(gè)別孩子在傾聽(tīng)、觀(guān)察、思維、讀書(shū)等習慣上的差異師生矛盾等等。當你面臨這些差異而急于給他們糾正的時(shí)候,心里面就會(huì )有那么多的矛盾或是沖突,看了《舍得》這本書(shū)后我突然感悟到很大一方面就是問(wèn)題發(fā)生時(shí)的對方?jīng)]有將心比心,沒(méi)有忍,沒(méi)有控制自己的情緒,常常自以為是,沒(méi)有考慮每個(gè)孩子生長(cháng)的環(huán)境不同、父母對孩子早期教育的重視不同才會(huì )出現這樣的差異。

  作為老師,出發(fā)點(diǎn)肯定是為學(xué)生著(zhù)想,為學(xué)生好,但是當個(gè)別孩子在傾聽(tīng)、觀(guān)察、思維、讀書(shū)等習慣上經(jīng)過(guò)師生長(cháng)期很大的努力進(jìn)步很小的`時(shí)候,千萬(wàn)不能急躁要學(xué)會(huì )等待,而且標準不能太高,要與他們自己比,而不是與基礎好的孩子比。如果這樣作為教師的我們更應該控制自己的情緒,先調節穩定好,再找機會(huì )與學(xué)生心平氣和的交流,找出根源所在再對癥下藥效果就會(huì )更好?戳诉@本書(shū)后,我作為老師,更應該換位思考。我們也是從那個(gè)年歲過(guò)來(lái)的,將心比心,可能會(huì )有所理解,多謝包容。

  三、反思重構

  通過(guò)學(xué)習第二部分星云大師的《舍得》一書(shū),我受益頗多。不但讓自己看到了不足,也提醒了我們日后如何改進(jìn)。作為教師,對待學(xué)生就要如同自己的孩子一般,更能理會(huì )理解父母的殷切期望。試問(wèn)天下有哪個(gè)父母不望子成龍,望女成鳳呢?所以特殊作為人類(lèi)心靈靈魂師的我們更要將心比心。少在學(xué)生面前擺架子,少些自以為是,多些與學(xué)生的親和溝通交流。同時(shí),也要多加強他們忍耐力、情緒控制的培養。不論是誰(shuí),只要在社會(huì )上工作,肯定會(huì )受委屈,肯定會(huì )有情緒失落的時(shí)候。面對這一切,不是爆發(fā)而需要隱忍,需要繼續力量,化壓力為動(dòng)力。所以,在今后的教學(xué)管理工作中,我會(huì )加強自身的忍耐力、情緒控制能力,同時(shí)也加強學(xué)生這方面能力的培養。這樣。才能讓學(xué)生、讓自己為社會(huì )做的更優(yōu)秀!

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