讀《斑羚飛渡》有感15篇【熱】
當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《斑羚飛渡》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《斑羚飛渡》有感1
暑假里,我讀了一本好書(shū),書(shū)的名字是《斑羚飛渡》,這一本書(shū)是動(dòng)物作家沈石溪寫(xiě)的,這本書(shū)有許多關(guān)于動(dòng)物的文章。
其中我最喜歡的是“大青猴”這篇文章。內容是老程是寨子上的一個(gè)獵人,他進(jìn)山去,大部分能打到獵物。他的槍法很準,能一槍把正在飛的斑鳩從空中打掉下來(lái),膽子也大,敢一個(gè)人掏熊窩。有一次,作者和老程去打獵,老程發(fā)現靠近樹(shù)根下兩片巨蕉葉沙沙抖得厲害,老程撥開(kāi)樹(shù)根,一只猴子在老程的面前,老程端著(zhù)槍向猴子打了一槍?zhuān)且粯尨蛑辛怂挠倚,猴子右前爪向前展開(kāi),一看就懂它是向我們乞求不要再傷害它的樣子。這分明是人的動(dòng)作,人的手勢,人的表情。作者頭皮發(fā)麻,緊張的.連氣都喘不過(guò)來(lái)。再看老程的臉變得僵硬,放下了槍就跑到了寨子里,最后老程大病一場(chǎng)。
人打動(dòng)物,總會(huì )受到懲罰的,要保護動(dòng)物,動(dòng)物和我們人類(lèi)一樣,也是有生命的。
讀《斑羚飛渡》有感2
《斑羚飛渡》這本書(shū)中記載了許多動(dòng)物的感人故事,可我唯獨對《老象恩仇記》情有獨鐘。
故事的主人公波伢柬是一個(gè)80歲高齡的老壽星。他年輕時(shí)是個(gè)象奴,專(zhuān)門(mén)為土司飼養大象。為了捕捉小象回來(lái)飼養,才20歲的波伢柬經(jīng)常走進(jìn)深山去獵象,因此,他與一頭名叫“糯瓦”的公象之間發(fā)生了一段感人肺腑的故事。
60年前的一天,波伢柬進(jìn)山獵象,在孔雀湖畔那片黑心樹(shù)林里遇到一對大象母子,他立即開(kāi)槍打死母象,把乳象牽回了家,用紅糖熬糯米粥喂養這個(gè)小家伙。就這樣,十多年過(guò)去了,那頭乳象長(cháng)成了一頭威風(fēng)凜凜的大公象,全身毛色瓦灰瓦灰的,四條腿粗壯得如同房柱,兩根象牙潔白細膩,渾身上下都散發(fā)著(zhù)領(lǐng)袖的風(fēng)范。每到夏日的夜晚,波伢柬躺在樹(shù)下乘涼,糯瓦就會(huì )用鼻子卷起一片大大的樹(shù)葉當蒲扇,給主人扇涼。而冬天的時(shí)候,波伢柬就會(huì )在象房里燒起一只火塘,為糯瓦驅寒。他們互相關(guān)心互相照顧,感情至深,親如父子。
然而有一日,土司的千金小姐要出嫁,想要糯瓦的那對象牙做嫁妝。士兵將糯瓦用鏈子拴在大樹(shù)上準備殺象取牙,波伢柬看到真是心急如焚。他不忍心看到自己辛苦帶大的糯瓦被殘忍地殺掉,決定展開(kāi)營(yíng)救。他用一壇米酒灌醉了士兵,然后解開(kāi)鐵鏈把糯瓦帶到黑心樹(shù)林里放生了。糯瓦在臨走時(shí),竟流著(zhù)淚跪在波伢柬面前,連磕了好幾個(gè)響頭,好像在說(shuō):“謝謝你救了我,你的救命之恩我不會(huì )忘記!
40年后,波伢柬經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)糯瓦,于是他又返回黑心樹(shù)林,坐在一棵樹(shù)下等待糯瓦來(lái)跟他了結所有恩怨。不久,老態(tài)龍鐘的糯瓦也來(lái)到這里。它先禮后兵,先是對波伢柬蹭上蹭下表示感謝,感謝他那些年的養育之恩;然后用鋒利的象牙戳穿波伢柬的衣服,把他釘在樹(shù)上用鼻子狠狠地抽打,這是它在報波伢柬的.殺母之仇;最后,糯瓦使勁撞大樹(shù),它把兩根折斷的象牙作為禮物獻給了曾經(jīng)的主人,這是在報答他的救命之恩。
做完這些,大象糯瓦才慢慢地走向象牙冢,準備迎接死亡的來(lái)臨。
讀完這個(gè)故事,野象那種是非分明、有恩必報、有仇必復的性情真是讓人驚嘆!
讀《斑羚飛渡》有感3
暑假里我讀了很多書(shū),其中動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》讓我印象深刻,讀后心里一直無(wú)法平靜。它描寫(xiě)了一群被獵人趕到懸崖邊的斑羚,為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì ),他們在頭羊的領(lǐng)導下,用犧牲一半挽救另一半的智慧,戰勝了人類(lèi)殘忍行為的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的偉大精神!他們“沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒(méi)有一只老年斑羚從必死的那撥偷偷溜到可以重生的那撥去,它們心里有堅定的信念,很踏實(shí):為了下一代,他們有了赴死的勇氣,他們用生命建起了一道美麗的彩虹橋。
我敬佩這些勇敢的`斑羚,他們的所作所為甚至比我們今天的人類(lèi)還要高尚百倍?纯醋罱屓擞|目驚心的新聞,今天是北京摔嬰案,明天是山西兒童被人挖眼案……這些新聞每件都讓人看了心驚膽戰,以我九歲的年齡我是無(wú)論如何也不能理解的,成人的世界太邪惡,太殘忍,也太可怕了。我不僅要發(fā)出一個(gè)疑問(wèn),大人們都怎么了?你們善良的心都被蒙蔽了嗎?難道我們自認為文明高級的人類(lèi)還不如一群低級的動(dòng)物嗎?
斑羚可以飛渡,在當今的和平社會(huì )那么多的無(wú)辜生命受到傷害,他們又該如何去繼續生命的美麗呢?
讀《斑羚飛渡》有感4
今天,我看了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》講的是有許多獵人在捕獵斑羚,斑羚想逃過(guò)獵人,可是前面是6米寬的斷崖,最強壯的斑羚只能跳到4米,四周全是獵人和獵狗。后來(lái)斑羚的首領(lǐng)想出了一個(gè)好辦法:先是把老的斑羚和年輕的斑羚平均分成兩隊,然后老的斑羚和年輕的斑羚一起憤力跳向崖岸,等到跳到一半的`時(shí)候,年輕的斑羚用羊蹄踩了一下老斑羚的背,它就成功飛渡了斷崖?墒悄切┥〉、快死的老斑羚就死在了斷崖里。那只想出辦法的斑羚首領(lǐng)因為沒(méi)有找到年輕的斑羚,被獵人用槍打死在了彩虹之下。
讀《斑羚飛渡》有感5
當我們面臨災難,走投無(wú)路的后,我們會(huì )怎么辦?呆呆地等待著(zhù)死神降臨,還是,能想出什么逃出生天的辦法?我們會(huì )用一命換一命的方法來(lái)延續下一代嗎?當我讀完《斑羚飛渡》這一篇課文時(shí),我的心深深地震撼了,同時(shí)也感到慚愧,就是因為它們的那種精神!
狩獵隊把一群斑羚趕上了傷心崖,準備活捉它們。雖然它們有跳遠冠軍之稱(chēng),但是,面對著(zhù)它們面前6米寬的山澗,卻是無(wú)能為力。在面臨著(zhù)種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,它們居然想到了獵人們意想不到的舉動(dòng)!犧牲一命來(lái)?yè)Q取一命的方法,來(lái)延續下一代的生命——飛渡!
為了換得下一代的永生,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn),那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量!連獵人們也不覺(jué)放下了槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔任著(zhù)一位領(lǐng)導者的身份,冷靜鎮定地指揮著(zhù)斑羚群。當種群得到延續時(shí),它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的'映照下,顯得無(wú)比的悲壯!
有些人說(shuō),這篇故事只是作者的想象而已。但是,他們可以否認世界上真的有這些事的存在嗎?因此,我們不能否認,現在的動(dòng)物們,在人類(lèi)的壓迫下,正面臨著(zhù)絕種的危機。人類(lèi)自詡為最高級的動(dòng)物,認為自己就是這個(gè)自然界里的主宰者,蔑視其他生命的存在,肆意地屠殺它們,導致大量的物種已經(jīng)滅絕。
斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到動(dòng)物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類(lèi)社會(huì ),我們不會(huì )感到慚愧嗎?當災難到來(lái)的時(shí)候,我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮定?又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸?
讀《斑羚飛渡》有感6
《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕,困在傷心崖上。在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,果斷地讓斑羚分成兩隊,年幼斑羚通過(guò)踩在年長(cháng)斑羚的背上飛渡過(guò)懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著(zhù)有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自己的生命開(kāi)辟了生命的通道。最后只剩下鐮刀頭羊了,它邁著(zhù)堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中……
那時(shí)的西雙版納,因為人口稀少,交通不便,沒(méi)有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒(méi)有開(kāi)發(fā),保持著(zhù)完美的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡(jiǎn)直是所有動(dòng)物的天堂。其中書(shū)中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但是公狼并沒(méi)有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著(zhù)它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺(jué)得那樣它們也是一對幸福的“夫妻”。
當斑羚們發(fā)現自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí),短暫的驚慌、逃竄之后,在有經(jīng)驗的.老斑羚指揮下,漸漸安靜下來(lái),迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自己的性命來(lái)幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險境,我被它們的智慧所折服,被老斑羚這種獻身精神所深深感動(dòng)著(zhù)。
從書(shū)中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會(huì )報恩,蟒蛇可以當保姆……
大自然的一切動(dòng)物都是有智慧的,我們應該保護它們,和它們和諧相處。我們應該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!
讀《斑羚飛渡》有感7
“它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)辟一條生存的道路!碑斘易x到《斑羚飛渡》中這句感人至深的話(huà)時(shí),我對老斑羚的敬佩之情油然而生。老斑羚從容不迫地以死亡為族群保留年輕斑羚,這個(gè)舉動(dòng)令人敬佩。
這個(gè)故事主要講了:一個(gè)狩獵隊將一群斑羚逼至傷心崖后,走投無(wú)路的斑羚為了保留族群的存活,老斑羚讓年輕斑羚踩在自己背上,以“二段跳”跳過(guò)傷心崖,以犧牲一半存活一半的方式,使岌岌可危的斑羚群獲得生的希望。
在生死攸關(guān)之際,斑羚群沒(méi)有擁擠、沒(méi)有爭奪,秩序井然、快速飛渡。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著(zhù)有一只老斑羚摔得粉身碎骨,而且從頭至尾,沒(méi)有一只老斑羚為自己調換位置。它們把生的權利交給年輕斑羚,把死的機會(huì )留給自己,它們心甘情愿為后代做生命的墊腳石,它們這種舍己為人的精神讓我感動(dòng)!
文中有一段:我沒(méi)想到,在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)候,老斑羚會(huì )那么從容地走向死亡!袄喜恢杏谩钡陌吡缤旎亓艘粋(gè)危在旦夕的族群,這個(gè)族群因它們得以存活,它們選擇用自己的死給族群搭建生命之橋。正如偉大的司馬遷曾說(shuō):人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,用之所趨也。老斑羚為了大局而死,你能說(shuō)它們的死不重于泰山嗎?你能說(shuō)它們死得沒(méi)有價(jià)值嗎?我為斑羚中有這么一群將生死置之度外、以大局為重的老斑羚而由衷感慨、敬佩萬(wàn)分。
我不禁陷入沉思,現在的幸福生活是誰(shuí)創(chuàng )造的?不正是那些像老斑羚一樣為民族解放而犧牲的'人嗎?他們?yōu)榱巳嗣裥腋,浴血奮戰、前仆后繼:在刑場(chǎng)上視死如歸的李大釗、在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的黃繼光、舍身取義炸碉堡的董存瑞……種種英雄偉人的事跡,不正是說(shuō)明:為了國家,烈士們可以?huà)侇^顱灑熱血,用青春詮釋人生的價(jià)值,用熱血譜寫(xiě)勝利的歌曲,用生命換取人民的幸福!
《斑羚飛渡》讓我懂得了舍己為人、敢于犧牲的精神。這種精神千古流芳,永不褪色!
讀《斑羚飛渡》有感8
這是一本描寫(xiě)野生動(dòng)物生死傳奇的書(shū),這里寫(xiě)到了作者與動(dòng)物之間的感人故事,這是一本能打動(dòng)讀者的書(shū)——《斑羚飛渡》
當我看了這本書(shū)時(shí),心里激起千層浪,久久不能平靜。每一個(gè)故事都是那么感人,那么離奇,特別是《斑羚飛渡》這個(gè)故事,真讓人難以想象,在那樣的絕境中,鐮刀頭羊是何等的冷靜才想出了這樣一個(gè)辦法:用一只老斑羚的性命挽救一只小斑羚的性命。而且老斑羚還甘愿為小斑羚犧牲,那需要多大的勇氣!就是這樣一個(gè)急中生智的辦法,才避免了斑羚家族的一場(chǎng)的屠殺,可惜的`是,指揮這場(chǎng)逃生的鐮刀頭羊卻死了,所以我還感到很惋惜。這么多的小斑羚逃過(guò)了這一劫,但是它們以后的生活還是要靠自己,所以,我希望,這些小斑羚長(cháng)大以后,能比鐮刀頭羊還機智、勇敢。
這本書(shū)讓故事中的情節全部展現在我的面前,讓我的心隨著(zhù)故事的情節顫抖。這本書(shū)的情節描寫(xiě)是那么詳細,幾乎讓我愛(ài)不釋手,讀了好多遍也覺(jué)得不夠,覺(jué)得故事中還有好多值得去體會(huì )的地方。
還有,書(shū)中有幾個(gè)故事是用風(fēng)趣幽默的話(huà)來(lái)描寫(xiě)的,比如:《雙間離熊》等等,《雙間離熊》這個(gè)故事,寫(xiě)的農波丁用自己的辦法,讓兩只熊鬧起了矛盾,最后自己得到了好處——白撿了兩只熊。這就叫做“相爭,漁翁得利”。哈哈!真是聰明!當然,這與他多年的經(jīng)驗是分不開(kāi)的。
《斑羚飛渡》這本書(shū)讓我們深入了解了動(dòng)物,了解了人與動(dòng)物之間發(fā)生的一幕幕感人的故事。
讀《斑羚飛渡》有感9
你們好!讀了《斑羚飛渡》這個(gè)感人的故事,我對你們的所作所為感到十分的不滿(mǎn)!我請你們站在斑羚的角度想想看。如果你們是斑羚,當你們在前面是懸崖,后面是獵人的情況下,你們會(huì )怎么樣?是的,你們一定會(huì )怨恨、會(huì )絕望、會(huì )傷心……而在那個(gè)時(shí)候,包括“鐮刀頭”這只領(lǐng)頭羊在內,每一頭斑羚有何嘗不是這個(gè)感受么?當它們最信任的人們追著(zhù)他們的時(shí)候,他們肯定是后悔了,他們后悔相信了人類(lèi),后悔自己看走了眼,后悔自己那么輕易就被騙走了寶貴的生命!
你們想想看,在每一頭年輕的斑羚到達了對面的時(shí)候,他們之所以躲到巖石后面,難道僅僅是因為躲避你們的子彈嗎?不是的!它們是害怕看到每一頭年老的斑羚為自己而粉身碎骨!這是多么凄慘、多么感人、多么殘忍的一面!
你們作為人類(lèi)的一員,難道就這么眼睜睜的.看著(zhù)地球的一群生物在你們的圍攻下,落下山谷、粉身碎骨嗎?也許,你們是迫不得已的,但是,你們可以選擇離開(kāi)呀,當你們看懂了這其中的用意之后,,就不能悄悄的離開(kāi),挽救一些老斑羚的生命嗎?
我想,你們一定也不愿意濫殺無(wú)辜吧,因為你們也被感動(dòng)了,你們也希望和平!是嗎? 如果真是這樣的話(huà),那就請你們就此停手吧!
一個(gè)衷心希望和平的孩子
讀《斑羚飛渡》有感10
老師發(fā)給我們的幾本書(shū)中,其中一本是《斑羚飛渡》,書(shū)中描述的“斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命”的故事令我感動(dòng),也影響了我對斑羚這個(gè)群體的認識。
這本《斑羚飛渡》講的是獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼到夏洛山的傷心崖上。這群斑羚走到了傷心崖上,算是走上了絕路。往后退,是咆哮的狗群和十幾支會(huì )噴火閃電的打獵的槍?zhuān)煌白,是幾十丈深的絕壁,如果是掉在沙河里的話(huà),小命都得玩兒完;要如果能跳到對面的山峰上,當然就絕路逢生轉危為安了。
過(guò)了一會(huì )兒,斑羚群漸漸安靜下來(lái),所有目光都看這一只頭羊身上,讓它想辦法,結果它們憑借熟練的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的'生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡,贏(yíng)得了種群的生存機會(huì )。
斑羚在飛渡中所表現出的勇于犧牲、視死如歸的精神,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的感人行動(dòng),會(huì )讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人受到精神的震撼,會(huì )啟發(fā)人們重新認識這個(gè)萬(wàn)物共生的世界。
這本書(shū)很有趣,書(shū)里面描寫(xiě)的細節非常多,看著(zhù)看著(zhù),就覺(jué)的?心里一下子變得高興起來(lái),大家可以到書(shū)城去買(mǎi)《斑羚飛渡》這本書(shū)哦,和我一起閱讀吧!
讀《斑羚飛渡》有感11
“多么團結、無(wú)私的斑羚!”讀完《斑羚飛渡》這篇感人至深的文章的我,情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆!
這篇精彩的文章寫(xiě)了一群被獵人追殺的斑羚,在一個(gè)懸崖處被困住。這時(shí),它們的領(lǐng)頭羊決定讓老弱的羊墊著(zhù),年輕的斑羚用老斑羚的身體當跳板,飛越懸崖,也就是每一頭老的斑羚都要用自己的死換取了年輕的斑羚的生。于是,在空中,一頭頭年輕的羊踩著(zhù)老斑羚的背跳到了懸崖對面,一頭頭老斑羚墜入了懸崖深處,一頭接著(zhù)一頭,沒(méi)有一點(diǎn)遲疑和抱怨。最后,整個(gè)羊群完成了生死飛渡,而那頭領(lǐng)頭羊卻落了單留在了懸崖的一側,它是年輕的,它是這群羊的領(lǐng)袖,可它沒(méi)有為自己留下一頭墊背的羊。它知道自己要面對的是死亡,但是它并沒(méi)有悲傷,它很欣慰自己的羊群沒(méi)有滅絕,那些年輕的斑羚都保住了生命,這個(gè)羊群還會(huì )壯大的,它完成了自己的職責,它沒(méi)有等著(zhù)獵人追殺來(lái),而是縱身一跳,跳下了懸崖。
讀罷這篇文章,我深深地為這群斑羚團結的'精神所感動(dòng),如果不是頭羊和老斑羚的犧牲,這群斑羚一定會(huì )被獵人一網(wǎng)打盡的。這些斑羚能在這么緊急的關(guān)頭,犧牲自己保護自己的同胞,這樣怎樣頑強的團結!
誰(shuí)都會(huì )珍惜自己的生命的,羊和人一樣,但是在大災大難面前,如果用個(gè)人的犧牲可以保全自己的同胞,可以讓自己的同類(lèi)繼續生存繁衍,那么這樣的犧牲是無(wú)比光榮的。
這讓我想到了抗日戰爭時(shí)期的英雄們,為了保衛自己的國家,為了保衛自己的民族,他們從不怕?tīng)奚,那頭羊的一跳,更讓我想到了狼牙山五壯士。他們跳下去的時(shí)候,是帶著(zhù)驕傲的微笑的,因為中國人團結的精神不畏犧牲的精神,是不會(huì )讓侵略者得逞的。
團結就是力量,是一個(gè)國家一個(gè)民族最堅實(shí)的力量。記得2008年的5月12日,汶川發(fā)生了一起極罕見(jiàn)的災難!八級大地震!當時(shí),許多人都埋在了廢墟里,那樣的災難牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心。舉國上下,萬(wàn)眾一心。趕去救援的官兵不顧余震的危險救出了壓在廢墟了的很多人,其中一名小戰士,自己救出十幾個(gè)人,但最后因為太過(guò)疲勞沒(méi)有躲過(guò)余震中墜倒的石柱犧牲了……
團結一心,舍己為人是我在《斑羚飛渡》里看到的精神,而這也是我們中華民族的美德,正是因為我們的民族有這樣的美德所以經(jīng)過(guò)那么多戰爭那么多災難,我們的國家依然生生不息,愈加強大。而我們作為中國之少年,一定要把這種精神傳承下去。
讀《斑羚飛渡》有感12
暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本《斑羚飛渡》的課外讀物,它的作者是被稱(chēng)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”的沈石溪,這是我非常喜歡的作家。我還讀過(guò)他寫(xiě)的《第七條獵狗》、《最后一頭戰象》、《和烏鴉做鄰居》等!栋吡顼w渡》這本書(shū)中由很多個(gè)動(dòng)人的故事組成,其中讓我印象最深刻的是《老馬威尼》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講的是一匹馬和十幾頭騾子要運貨去很遠的地方,途中遇到了一只老虎。在這危急時(shí)刻,老馬威尼就大步向老虎走去,沒(méi)有停頓,沒(méi)有猶豫,為保護大部隊獻出了自己的生命。
在故事中,讓我非常感動(dòng)的'一句話(huà)是:“騾子們平安地度過(guò)了危險期,而遠方傳來(lái)了馬的悲鳴!蔽曳路鹂吹嚼像R為別人而犧牲時(shí)的悲慘畫(huà)面,讓我久久不能忘記。我不知道威尼在走向危險時(shí)是一種什么樣復雜的心情,但是他沒(méi)有表現出害怕,而是大步大步向老虎走去。我感覺(jué)威尼很可憐,同時(shí),恨不得把老虎摔成肉泥。故事中的威尼是很通人性的,臨死前,它仿佛知道趕馬人在和他永別,給它最后的親吻。
生活中,也有很多像威尼一樣,為了別人而犧牲自己。
想到這里,我不禁對威尼以及像它一樣具有這種優(yōu)秀品質(zhì)的人,肅然起敬。
讀《斑羚飛渡》有感13
每每捧起沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我總是愛(ài)不釋手,總想一口氣將它讀完,其中的一則《斑羚飛渡》,更是讓我感慨萬(wàn)分,對斑羚羊們那種視死如歸的精神肅然起敬。
那是一群即將面臨死亡面臨種族滅絕的斑羚羊,在它們走投無(wú)路、進(jìn)退兩難的危難時(shí)刻,領(lǐng)頭羊沉著(zhù)冷靜,依靠自己的智慧,想到了一個(gè)好辦法。在領(lǐng)頭羊的指揮下,羊群們井然有序地完成了老羊們墊底,小羊們二次起跳成功飛渡的壯舉,讓小羊們化險為夷,幸運的生存了下來(lái),也避免了種族的滅絕。
看完故事,我的'思緒久久未能平靜?纯醋约,常常在碰到問(wèn)題時(shí)不是擱在一邊,就是馬上求助,感到羞愧萬(wàn)分。我們應該學(xué)學(xué)領(lǐng)頭羊那樣去想辦法解決問(wèn)題,要用自己靈活的腦袋來(lái)改變自己。這不禁讓我想起一則童話(huà)故事:一只小熊貓撿到一只大南瓜,在不可能搬動(dòng)的情況下,受到自行車(chē)輪子的啟發(fā),將大南瓜象輪子一樣滾回家。就如諺語(yǔ)所說(shuō)的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要愿意動(dòng)腦筋,什么困難都會(huì )迎刃而解的。
在這個(gè)故事中,我還從中體會(huì )到了另外一種可貴的品質(zhì)。老羊們面對死亡,毫無(wú)畏懼。為了種族免遭滅頂之災,也為了下一代能茁壯的成長(cháng),甘愿犧牲自己。這種舍已為人的精神值得我們學(xué)習。在面對死亡之時(shí),沒(méi)有一只老羊退縮,在那一刻,他們考慮的不是自己,而是整個(gè)種族的將來(lái)。我曾在一張報紙上看到這樣一則報導,就如同老羊們一樣,在一場(chǎng)火災中,一個(gè)母親為了保護自己的孩子,對著(zhù)窗戶(hù),站得筆挺,雙手盡可能的將孩子推舉出去。到死都是這個(gè)姿勢。
我要好好地向故事中的斑羚學(xué)習。學(xué)習領(lǐng)頭羊的聰明睿智,更要學(xué)習斑羚羊的那種大無(wú)畏的精神。在碰到困難和危險時(shí),不怕?tīng)奚,不畏堅險,積極勇敢地往前走。
讀《斑羚飛渡》有感14
星期天,我寫(xiě)完作業(yè),隨手拿起媽媽給我買(mǎi)的沈石溪的小說(shuō)——《斑羚飛渡》,津津有味地看起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),我不僅被書(shū)中精彩的故事情節所吸引,被老斑羚的精神所感動(dòng)。
《斑羚飛渡》主要講述了一群斑羚被獵人們圍到了深不見(jiàn)底的懸崖邊,走投無(wú)路。要想生存,唯一的希望就是跳過(guò)懸崖逃到對面山峰去。但不是所有的斑羚都能跳過(guò)去,面對生與死的抉擇,老斑羚們?yōu)榱诵“吡绺试赣蒙眢w做跳板,幫小斑羚飛渡到對面山峰,在小斑羚踏著(zhù)自己的身體跳到對面之時(shí),自己卻直直跌落下懸崖,粉身碎骨。當斑羚飛渡完畢時(shí),只剩下那只鐮刀頭羊,沒(méi)有斑羚為它飛渡,也沒(méi)有斑羚需要它來(lái)飛渡,它在獵人的槍聲中走向那絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。
讀完這個(gè)故事,我的心久久不能平靜,老斑羚在生死面前,為了幼小的斑羚,為了種族的繁衍,毅然選擇了做踏板,坦然面對死亡,走向生命的終結。在那感天地、泣鬼神的一幕中,沒(méi)有擁擠、沒(méi)有爭奪、次序井然、快速飛渡,老斑羚用自己的'生命,為下一代架起生命的彩虹。
今天,面對這樣一群令人尊重的羚羊,我思緒萬(wàn)千。在人類(lèi)的歷史上,也有許許多多的人為了民族,為了人類(lèi)的幸福而美好的明天,毅然選擇了犧牲。比如董存瑞,他舍身炸掉暗堡來(lái)?yè)Q回戰斗的勝利;比如邱少云,為了整個(gè)作戰部隊的安全,為了戰斗的勝利,在烈火中堅如磐石……他們的這種視死如歸的精神永遠銘刻在我們心中!
在5.12大地震中,也有許多這樣感人的事例,有很多父母把自己變成人墻,犧牲了自己,卻保全了孩子。有一位年輕的媽媽在死亡到來(lái)之時(shí),牢牢抱緊自己的孩子。并給正香甜地睡在懷里的寶寶留下了這樣一條催人淚下的話(huà)語(yǔ):“寶貝,當你看到這條短信時(shí),我已經(jīng)不在了……”
在當今社會(huì )上,也有許許多多這樣的人:最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍……她們在危急時(shí)刻,都把生的希望留給他人,死的危險留給自己。她們以自己的身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。
想起他們,我的內心充滿(mǎn)了溫暖。正是他們?yōu)槲覀冞@個(gè)社會(huì )架設著(zhù)一座絢爛又充滿(mǎn)希望的彩虹之橋。相信在他們精神的感召下,我們這個(gè)社會(huì )一定會(huì )越來(lái)越美好!
讀《斑羚飛渡》有感15
團結一致是勝利的來(lái)源,一個(gè)集體,一個(gè)祖國都必須團結才能對抗侵入者!栋吡顼w渡》這本書(shū)中的這群羚羊在懸崖上為了家族不全落入人類(lèi)手里,做出的一舉一動(dòng)令我深深震撼。
這群羚羊被一群貪婪錢(qián)財的人類(lèi)追擊,一直追到懸崖上,而這群人類(lèi)早已在河床上布滿(mǎn)陷阱,只要羚羊往下跳,他們就得利了。但年輕的鐮刀頭羊頭腦清晰,命令年輕的羚羊踩著(zhù)衰老的羚羊的背上過(guò)去,最后,老羚羊墜入河床,年輕羚羊生存下來(lái)了。
故事中的鐮刀頭羊為了保留住年輕羊,毅然將老羚羊作為大家的墊腳石,這種你死我活的方式對于老羚羊而言確實(shí)不好,但為了集體的利益,不惜犧牲了老羚羊。
這種團結的'精神在學(xué)校也有過(guò):一次體育課,我們女生和男生比賽拔河。第一局開(kāi)始,我們女生有些嬌弱。輕輕一扯,男生開(kāi)局得勝。我們調整好原因,重振旗鼓。這一輪男生們有點(diǎn)吃驚了,我們與他們旗鼓相當,我大喊一聲:“團結!為了女生的榮譽(yù)而戰!不能輸給男生啊!“啊”女生們紛紛團結起來(lái):“一!二!三!一!二!三!”我們用盡九牛二虎之力一扯,憑自己的實(shí)力與團結戰勝了男生。頓時(shí)我明白了:世上沒(méi)有什么人或事情是戰無(wú)不勝的,只要團結一致,就能完美戰勝。
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