斑羚飛渡讀后感300字（通用19篇）

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的斑羚飛渡讀后感300字，歡迎大家分享。

　　斑羚飛渡讀后感300字 1

　　暑假到了，我去了姑姑家，我表姐有很多書(shū)，我看了一本《斑羚飛渡》，它的作者是沈石溪，沈石溪所著(zhù)小說(shuō)作品連續四次榮獲全國兒童文學(xué)優(yōu)秀獎、全國優(yōu)秀讀物獎。

　　《斑羚飛渡》這本書(shū)講的是關(guān)于動(dòng)物的故事。我覺(jué)得最感人的就是《斑羚飛渡》這張，我現在就講給你聽(tīng)吧。

　　一群獵人把一群斑羚羊逼到了傷心崖上。獵人圍而不打因為他們怕斑羚集體跳崖被流沙河沖跑，到手的錢(qián)財流失，就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，一只老公羊出列，一只年輕的斑羚羊也出列，他們一前一后向山崖跳去，跳到中間年輕斑羚羊猛蹬老斑羚羊的'背跳過(guò)了山崖而老斑羚卻掉到山崖下面摔死了。以后每只年輕斑羚羊都借助老斑羚成功的跳了過(guò)去。

　　通過(guò)我看《斑羚飛渡》我學(xué)到到了很多道理，另我印象深刻的就是老斑羚羊為了年輕羊活下去老斑羚奉獻了自己的生命，我也應該在以后的學(xué)習和生活中樂(lè )于奉獻。

　　斑羚飛渡讀后感300字 2

　　這些天，我把《再被狐貍騙一次》看完了，開(kāi)始看《斑羚飛渡》，在前面是一個(gè)小故事，雖然短的連200字都沒(méi)到，但卻讓我留下了眼淚。

　　說(shuō)的是斑羚羊群在美好的早晨被狼追殺，羚羊群一直在逃跑，直到到了懸崖邊，羚羊們不慌不亂，一老一小各排成一組，十分有序地站成了人字形。接著(zhù)令我震驚的`一幕開(kāi)始了，老羚羊跳出懸崖，一秒沒(méi)到，小羚羊踩著(zhù)老羚羊跳出懸崖，來(lái)到了另一端，而老羚羊就落入了懸崖，沒(méi)有哪個(gè)老羚羊不心甘情愿，他們不慌不亂，一個(gè)一個(gè)的往那邊逃去。

　　羊群是多么的可愛(ài)，老羚羊為了自己的下一代，不惜犧牲自己，可我發(fā)現書(shū)中寫(xiě)著(zhù)老羚羊并沒(méi)有哭，反倒那些小羚羊的眼角都閃爍著(zhù)淚花，也許這是在想念那些為自己犧牲的老羚羊吧！

　　斑羚飛渡讀后感300字 3

　　《斑羚飛渡》是一個(gè)既神秘又感人的故事。故事是這樣的：一群斑羚被獵人盯上了，它們逃到了懸崖邊，就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，領(lǐng)頭的斑羚想出了一個(gè)絕妙的方法。就是老斑羚先跳到半空中，然后年輕的斑羚再在老斑羚的背上蹬一下，像飛一樣地跳過(guò)懸崖，而老斑羚卻掉入了萬(wàn)丈深淵。就這樣一對一對配完了之后就剩下了領(lǐng)頭的斑羚了，這時(shí)候在天空中出現了一道彩虹，領(lǐng)頭的斑羚走了上去，這只斑羚居然沒(méi)有掉下去。

　　讀了沈石溪的這篇文章，我的腦海中出現了很多個(gè)疑問(wèn)，斑羚這個(gè)種族是怎么想到這種辦法的呢？斑羚這個(gè)種族中的老斑羚為什么會(huì )為年輕的.斑羚獻出生命。我想這就證明了每種動(dòng)物都是有父母的愛(ài)的，也證明了父母對我們的愛(ài)是多么偉大！

　　這個(gè)故事也說(shuō)明了大自然中也有親情的愛(ài)。我愛(ài)大自然，我也愛(ài)我的爸爸媽媽。

　　斑羚飛渡讀后感300字 4

　　暑假里，我讀了一本書(shū)。它給我很大的感觸，這本書(shū)的名字叫《斑羚飛渡》。

　　《斑羚飛渡》的作者是沈石溪，原名叫沈一鳴，著(zhù)名的寫(xiě)動(dòng)物作者，又是一些會(huì )的會(huì )長(cháng)。

　　這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是叫“斑羚飛渡”的一篇，全文大概說(shuō)：獵人把七八十只羚羊逼到了傷心崖，領(lǐng)頭羊讓年輕羊和老年羊分成兩隊，年輕羊踩著(zhù)老年羊過(guò)了懸崖，而那些老年羊卻墜入懸崖，死了。一對羊飛度懸崖過(guò)后，我心里一驚，這只領(lǐng)頭羊怎么這么聰明呀。然后，羊就這樣一對一對的飛度過(guò)去，直到剩下最后一頭羊，那就是領(lǐng)頭羊。它既不要羊來(lái)飛度，也不要他飛度別的羊，最后被獵人打死了。

　　看完整篇文章，我心里很感動(dòng)，我知道那些老年羊是心甘情愿的`，他們愿意死，希望活下來(lái)的是年輕羊，我心想，爸爸媽媽也就是這么呵護我的呀，小時(shí)候，他們整天照顧我們，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，他們在背后默默地付出著(zhù)，我們應該感激他們，這是每個(gè)孩子應該有的。

　　斑羚飛渡讀后感300字 5

　　今天，我讀了《斑羚飛渡》這個(gè)故事，深受感動(dòng)�！栋吡顼w渡》一文主要寫(xiě)了狩獵隊把七八十只斑羚逼到了嘎洛山的傷心崖上，羚羊群成了甕中之鱉。

　　《斑羚飛渡》講述的是老羚羊面對獵人的追殺，來(lái)到生命崖時(shí)，眼看就要遭受種族滅亡的'危險，他靈機一動(dòng)，把這群羚羊按老少分成兩隊，搭起了生命橋來(lái)挽救小羚羊的故事。這個(gè)故事很發(fā)人深省。

　　為了贏(yíng)得生存機會(huì )，頭羊把羊群分成兩組，讓老羚羊做小羚羊的墊腳石，羚羊們在山澗上空劃出了一道道眼花繚亂的弧線(xiàn)，那是老羚羊用生命用生命筑出的橋墩。老斑羚在危難中所表現出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神，深深的震撼著(zhù)我。

　　斑羚飛渡讀后感300字 6

　　每天晚上如果有一點(diǎn)時(shí)間，我都愿意看一看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。這是春節前我給李碩小朋友買(mǎi)來(lái)的，不僅他愛(ài)看，我也很愛(ài)看。

　　昨天拿到了《斑羚飛渡》這一本。李碩瞄了一眼，總結地說(shuō)，媽媽?zhuān)�這個(gè)故事很感人。

　　于是，我看了起來(lái)。故事相當短。大概是飛渡的原因吧，完成動(dòng)作時(shí)間很短，故事也相當短，但故事里的情境卻相當感人。

　　百科名片是這樣總結這個(gè)故事的：《斑羚飛渡》一文描寫(xiě)的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì )，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。斑羚在危難中所表現出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會(huì )讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的.人感到精神的震撼，會(huì )啟發(fā)人們重新認識這個(gè)萬(wàn)物共存的世界。贊揚了鐮刀頭羊臨危不懼，舍己為人的英勇精神。

　　斑羚飛渡讀后感300字 7

　　我很喜歡看沈石溪寫(xiě)的書(shū)，無(wú)聊時(shí)經(jīng)常會(huì )拿起一本來(lái)看。其中，我最喜歡的是《斑羚飛渡》。

　　書(shū)里寫(xiě)的是：沈石溪和一支捕獵隊在懸崖邊困住了一群斑羚，可不敢開(kāi)槍。因為他們怕斑羚一急從懸崖邊跳下去被激流沖走。于是捕獵對的'隊長(cháng)讓四五個(gè)人到懸崖底下打撈那些斑羚，隊長(cháng)決定，她們到懸崖下之后吹響牛角號，懸崖上的人就馬上開(kāi)槍。

　　不一會(huì )兒，斑羚們就明白了自己的困境。他們都把目光望向了它們的領(lǐng)頭羊——角像鐮刀的鐮刀頭羊。頭羊并不驚慌，它吼叫了一聲，斑羚立刻分成兩組，一跳，企圖調到對面去。這時(shí)老斑羚到了年輕斑羚腳下，它一腳踩在老斑羚身上，再度起跳，就到了對面。就這樣，懸崖邊只剩下一頭羊……

　　看了這本書(shū)，我為頭羊的智慧感到驚訝，又被頭羊的行為所感動(dòng)。老斑羚為了群體而犧牲自己，讓母羚能更好地繁殖后代，讓小斑羚更好地生長(cháng)。

　　連動(dòng)物都懂得團體的重要，我們有怎能自私自利呢？

　　斑羚飛渡讀后感300字 8

　　在這個(gè)假期，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《斑羚飛渡》，這篇故事既感人又悲壯。

　　主要說(shuō)的是一個(gè)狩獵隊和一群斑羚的故事。

　　讀了這篇文章我覺(jué)得這些動(dòng)物們都陷在絕境中，每天都被獵人或者天敵追趕，追殺，可以說(shuō)是慘不忍睹。但是生命中的殘酷競爭、追求輝煌的精神內核是永遠不能改變的。動(dòng)物們都希望能安好的活下去，但是幾乎是不可能的，他們非常勇敢堅強，頑強的生活，也有的是為了別人而犧牲，這讓我非常感慨，動(dòng)物之間也是有感情的'，人類(lèi)大量去捕殺它們，就不覺(jué)得無(wú)恥嗎？如果換一種思想，動(dòng)物來(lái)捕殺你們，你們會(huì )怎么想？動(dòng)物們自己的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也總是被天敵追殺，這是理所當然的。他們受不起人類(lèi)的行為。

　　動(dòng)物也是有靈性的，也是有感情的，因此我們人類(lèi)要學(xué)會(huì )去善待動(dòng)物們。

　　故事中，斑羚的團結，老斑羚的無(wú)私奉獻，這些都讓我感動(dòng)。但是，看到獵人們對動(dòng)物的無(wú)情捕殺，我更多的是憤慨。

　　斑羚飛渡讀后感300字 9

　　在二零一三年二月二十日，我看了著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》。它寫(xiě)了一群斑羚被一群獵人逼到絕路傷心崖上。在關(guān)鍵時(shí)刻，鐮刀頭羊做出了老斑羚死小斑羚生的決擇，讓小斑羚踩在老斑羚的背上“飛渡”傷心崖。最后，小斑羚們成功逃生，種族得以延續，老斑羚卻都喪命于槍彈之下……

　　我最佩服這里的鐮刀頭羊。因為它做出了犧牲老斑羚保護小斑羚的決擇，更因為我在看到它因為老斑羚群中“羚”手不夠時(shí)，帶著(zhù)幾只中年斑羚站到了老斑羚隊伍之中，成功組織小斑羚逃生后縱身跳下懸崖。它即將喪命之時(shí)，走上了絢爛的彩虹。

　　其實(shí)，我在看它們要跳崖的時(shí)候就想：會(huì )不會(huì )有一兩只滑頭的老斑羚溜到小斑羚隊伍里去呢？沒(méi)想到，老斑羚在斑羚頭羊的帶領(lǐng)下，一只也沒(méi)跑到小斑羚的隊伍里，它們都盡力將小斑羚送出傷心崖，用自己的'生命為小斑羚搭建起一座跨越懸崖的生命橋。

　　面對這群偉大的老斑羚，我肅然起敬。

　　斑羚飛渡讀后感300字 10

　　讀完《斑羚飛渡》，我非常感動(dòng)。

　　眼前，彷佛看到了一群斑羚被狩獵隊包圍在傷心岸上。盡管斑羚是食草動(dòng)物中的跳遠冠軍，但最多也只能跳5米，絕對跳不過(guò)相距6米的山澗。

　　在絕望的時(shí)候，那只“鐮刀頭羊”震撼了我，震撼了狩獵隊。它震撼我的地方有三處。

　　第一處是在斑羚群騷動(dòng)的時(shí)候，它想出了很好的辦法。把斑羚群分成兩隊。老年隊當“墊腳石”，青年斑羚踩在它們身上飛過(guò)去。只有這種辦法，才能讓它們的種群得以延續。

　　第二處是當分組時(shí)它看到老年斑羚數量少，便毫不猶豫地走到老年隊，甘愿當墊腳石。

　　第三處時(shí)斑羚飛渡成功了，只剩下了“鐮刀頭羊”，它邁著(zhù)堅實(shí)的.步伐，走向了那道絢麗的彩虹。

　　讀了這篇文章，讓我感動(dòng)的地方還有很多很多。

　　斑羚飛渡讀后感300字 11

　　今天在老師的推薦下，我讀了《斑羚飛渡》這本書(shū)。

　　它主要講：當斑羚們發(fā)現自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí)，短暫的驚慌。逃竄之后，在有經(jīng)驗的老斑羚指揮下，漸漸安靜下來(lái)，迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥。老斑羚犧牲了自己的`生命幫助了年輕斑羚飛渡峽谷，脫離了險境。

　　放下書(shū)，閉上眼，樹(shù)立的情景依舊栩栩如生。真正釀成這種后果的不是別人，正是獵人他們自己！是由于他們的貪心，才把斑羚逼到死這種地步！其實(shí)獵人大可安靜的撤退，就不會(huì )釀成這一幕悲壯的斑羚飛渡。讓我們靜心的想一想，除了獵人，還有就是我們人類(lèi)也是幕后真兇。難道人類(lèi)就不會(huì )和這些動(dòng)物友好相處嗎?人們啊，可曾聽(tīng)到動(dòng)物們的哭聲嗎?大自然的一切動(dòng)物都是有智慧的，我們應該保護它們，善待優(yōu)美的大自然的生態(tài)環(huán)境。

　　斑羚飛渡讀后感300字 12

　　這個(gè)月我看了被譽(yù)為“中國動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》，這讓我十分感動(dòng)。

　　這篇感人的故事寫(xiě)了我和曼巴把一群藏羚羊逼到懸崖邊，并在懸崖上找人接應，覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失，可以抓住這群藏羚羊，可是沒(méi)想到的是，藏羚羊分成兩份，一老一小跳過(guò)去，起初，我們覺(jué)得奇怪，可是懸崖上，小羊踩住老羊的`背，接連兩次跳，順利到達懸崖那頭�？墒茄蛉簠s偏偏是奇數，留下了羊王，光榮倒下了。

　　其中，那只威武雄壯，舍己為人的羊王特別令我感動(dòng)，他本來(lái)完全可以過(guò)去，他還年輕力壯，不應該去死，可是羊王卻絲毫不畏懼，讓小羊先過(guò)而自己卻死了。他的那種舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們每一個(gè)人學(xué)習并努力去做到。

　　在生活中這樣的人有許許多多，如讓乘客不受傷，被鐵塊摔住的吳斌;接住墜樓小孩的吳菊萍等等。

　　其實(shí)這樣的人還有許許多多，因為有了他們，這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)心，謝謝你們。

　　斑羚飛渡讀后感300字 13

　　在暑假里，我讀了沈石溪大師的《斑羚飛渡》這本書(shū)。

　　這本書(shū)講述了獵人把一群斑羚逼到了絕境，在懸崖邊上，老年斑羚和年輕斑羚自動(dòng)分成兩撥，那些年輕的斑羚踩著(zhù)年老的斑羚背，飛躍懸崖，而那些被踩得斑羚卻掉入深淵，走向了死亡。

　　讀完這個(gè)故事，我的心靈被深深的震撼到了。這些斑羚不但機智勇敢，更重要的.是它們還有一種舍己為人的品質(zhì)，這種品質(zhì)深深地體現出了什么叫做真正的愛(ài)，是讓很多人類(lèi)為之慚愧的。那些獵人是何等的自私和可惡，它們把獵來(lái)的動(dòng)物拿去換成了一瓶瓶的酒。在他們的眼里，生命還不如幾瓶酒值錢(qián)。他們獵殺野生動(dòng)物，導致野生動(dòng)物越來(lái)越少。我想質(zhì)問(wèn)他們，動(dòng)物和人類(lèi)本生活在同一片藍天下，動(dòng)物視我們?yōu)榕笥�，我們又為何要傷害它們呢�?/p>

　　我想呼吁人們，不要再獵殺野生動(dòng)物了，如果繼續獵殺，世界上的動(dòng)物終有一天全部消失，只剩下孤獨的人類(lèi)，也將慢慢消失。

　　斑羚飛渡讀后感300字 14

　　今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《斑羚飛渡》。這本書(shū)主要寫(xiě)了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。

　　這本書(shū)中講了十七篇文章，每一篇文章都寫(xiě)得生動(dòng)形象，充分描寫(xiě)了人和動(dòng)物之間的感情，而且還非常的有趣。

　　這本書(shū)的作者沈石溪也是很不容易的，如果自己沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)這些事，是不可能寫(xiě)出這麼一本書(shū)的。

　　在沈石溪寫(xiě)的這本書(shū)中，《老象恩仇記》給我的印象最深。一只象，面對一個(gè)既是殺母仇人，又有救命之恩的'人，就算是人，也會(huì )感到很難辦，不知是報仇還是報恩，更何況是一只象呢。復仇及報恩，本是水火不相容的兩極，老象卻用它自己那奇特的方式在一個(gè)空間里完成了。對于人來(lái)說(shuō)，百分之五十的仇及百分之五十的恩就會(huì )相互抵消，變?yōu)榱�。但象不�?huì )，所以它們就會(huì )用特別的方式將水火不相容的兩級在同一空間完成。我想，如果不是作者親眼看見(jiàn)，也不會(huì )寫(xiě)出老象這種復仇及報恩獨特的方式。

　　斑羚飛渡讀后感300字 15

　　這本書(shū)的作者是沈石溪，主要講述了有一天，斑羚羊群被狼群追趕，逼迫到了一片懸崖邊上，羊群沒(méi)有退路了。這時(shí)，羊群用了一種大家意想不到的辦法。一只老羊先跳過(guò)去，后面一只青年羊馬上跳上去借老羊的背再跳過(guò)去。那些老羊是注定要掉下懸崖的'，但是他們仍然無(wú)所畏懼。這種奉獻，舍己一人，顧整個(gè)羊群的安危的精神，讓我深深地感動(dòng)。最后那些青年羊用這種方法成功地跳到了懸崖的對面，擺脫了狼群的追擊。

　　生活中，當我們遇到困難的時(shí)候，我們要冷靜思考，想出一個(gè)最好的辦法。在同伴們遇到困難時(shí)，我們應該團結起來(lái)，幾個(gè)人的心，變成一個(gè)人的心。我們要牢牢記住，滴水不成海，獨木難成林。

　　我希望303班也能這樣團結起來(lái)，遇到困難時(shí)，全班都能團結一致！

　　斑羚飛渡讀后感300字 16

　　這是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物，關(guān)于愛(ài)的故事，文章主要講了一群斑羚在獵人們的追擊下，被逼到了傷心崖上，但它們臨危不亂，鐮刀頭羊把這群斑羚分成兩隊，老的一隊，年輕的一隊，由這些老斑羚，當年輕斑羚的“墊腳石”，幫這些年輕斑羚飛渡到對岸，一只斑羚飛過(guò)去，就意味著(zhù)有一只斑羚死去。最終，有一半的斑羚活了下來(lái)，而那只鐮刀頭羊也犧牲了。

　　這些斑羚不畏死亡的`精神讓我敬佩，尤其是鐮刀頭羊，他還很年輕，明明可以渾水摸魚(yú)到年輕斑羚的隊伍里，卻為了小斑羚勇敢犧牲……在現實(shí)生活中，有多少人可以做到舍己為人？有些自私的人甚至為了自己陷害別人。連動(dòng)物都知道感恩，這些人就是社會(huì )的害蟲(chóng)！自然，有黑暗的一面就有光明的一面，當今世界上也有不少正義、善良的人。我們要多多學(xué)習，為祖國貢獻一份力量。

　　這個(gè)故事也教會(huì )了我很多：我們遇到困難時(shí)不要慌亂，要冷靜，勇敢沉著(zhù)的面對困難。還要有大無(wú)畏的犧牲精神，像文中的鐮刀頭羊一樣。

　　斑羚飛渡讀后感300字 17

　　今天，我讀了《斑羚飛渡》這篇課文，這里面的內容深深的吸引了我，讓我的眼淚經(jīng)不起這悲慘的內容。

　　這里面的'內容是：獵人們把斑羚逼到傷心崖上，正當他們絕無(wú)退路時(shí)，鐮刀頭羊排了兩隊：老年斑羚隊和年輕斑羚隊，逃亡的時(shí)候開(kāi)始了，一只老年斑羚首先跳躍，正當這只斑羚要掉落時(shí)，一只年輕斑羚用腳瞪一下老年斑羚的背，像流星一樣跳了過(guò)去，緊接著(zhù)一只接一只，這代表著(zhù)老年斑羚摔到水里粉身碎骨，但他們并不覺(jué)得自己死的遺憾，因為自己都老了，就算逃過(guò)一劫，也活不了多久，應該讓年輕斑羚逃亡。不一會(huì )，年輕斑羚跳過(guò)懸崖了，而那老年斑羚，卻堆成了一個(gè)用死亡架起來(lái)的一座橋。鐮刀頭羊也消失了……

　　我讀完這篇課文后，心里下了一個(gè)意志：我們一定要像老年斑羚他們舍己為人。

　　斑羚飛渡讀后感300字 18

　　一定曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)你這樣的一個(gè)問(wèn)題，如果你的父母和愛(ài)人同時(shí)落入水中，他們都不會(huì )游泳，你先救哪一個(gè)?不過(guò)設計這個(gè)題目的人抱著(zhù)怎樣的初衷，著(zhù)問(wèn)題本身都是十分殘忍的。生命是沒(méi)有輕重之分的，你也無(wú)法將所愛(ài)之人在心中排序，因為失去他們中的'任何一個(gè)，你都會(huì )痛苦悲傷。

　　所以當我第一次接觸到這個(gè)故事時(shí)，首先是被斑羚飛渡的場(chǎng)面所震撼，但之后又覺(jué)得何其的悲涼。為何一定要逼得斑羚作出如此痛苦的選擇，已死亡來(lái)?yè)Q取生存，才能使的族群得以延續，年輕的生命繼續生存呢?人類(lèi)是多麼殘忍的動(dòng)物，不僅如此對待其他的生命，也如此對待自己的同類(lèi)，所以有了戰陣，有了征服，有了奴役。無(wú)數無(wú)辜的生命為此死去，無(wú)數個(gè)家庭支離破碎。

　　那些從容走向死亡的老斑羚，讓我們想起了那些為了他人的幸福而慨然奔赴死亡的人們。他們對死亡的無(wú)所畏懼不代表他們不珍惜生命。正因為他們明白生命的重要和珍貴，他們才會(huì )甘于付出生命，將生存下去的機會(huì )留給別人。

　　斑羚飛渡讀后感300字 19

　　《斑羚飛渡》這本書(shū)的作者是我最喜歡的沈石溪老師。這個(gè)故事主要寫(xiě)了一些人去打獵，路上遇到了一群斑羚羊。他們把那群斑羚羊逼到了傷心崖，它們根本就無(wú)法跳過(guò)去，頭羊想了一個(gè)辦法，整個(gè)羊群分成兩隊，一隊是年輕的'，一隊是年老的。老羚羊用自己的生命搭建了一座橋梁，成功讓小羚羊飛渡過(guò)了懸崖。

　　讀了這本書(shū)，讓我很感動(dòng)。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨，正是老羚羊那無(wú)私奉獻的精神才為下一代開(kāi)通一條生存的道路。是啊，人與人之間不也是需要這種精神的嗎？就像我們的父母，為了我們能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)，無(wú)私奉獻，從不抱怨。老師們?yōu)榱伺囵B我們，把知識無(wú)私地貢獻給我們，我們在報紙上也經(jīng)常能看到一些人為了救人而不惜失去了自己的生命。

　　正是因為有了這些無(wú)私奉獻的人，才讓我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境之下。正如一首歌里所唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

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