《遇見(jiàn)心想事成的自己》優(yōu)秀讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《遇見(jiàn)心想事成的自己》優(yōu)秀讀后感，希望對大家有所幫助。
《遇見(jiàn)心想事成的自己》優(yōu)秀讀后感1
暑假以來(lái)已經(jīng)斷斷續續讀完《遇見(jiàn)心想事成的自己》一書(shū)，剛開(kāi)始的時(shí)候，總覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得著(zhù)實(shí)有些荒誕和不切實(shí)際，但隨著(zhù)書(shū)中故事的發(fā)展，漸漸有了一些腳踏實(shí)地的感覺(jué)，在感慨作者的良苦用心之余，對照自己的人生際遇，開(kāi)始重新審視了自己的生活與所處的環(huán)境，也因此有了一些收獲。
一、學(xué)到的知識這是一本類(lèi)似于童話(huà)的書(shū)，講述了一個(gè)叫阿南的青年從夢(mèng)想出發(fā)，尋找人生秘密的故事。故事生動(dòng)，層層設置懸念，層層鋪進(jìn)，層層解剖，讓讀者與阿南一起經(jīng)歷了心靈的成長(cháng)歷程。
1、阿南的心靈成熟的過(guò)程就如同我們的成長(cháng)過(guò)程，有些盡管顯得稚嫩，但也符合人成長(cháng)的漸進(jìn)過(guò)程。
2、每個(gè)人對夢(mèng)想的追求，有些時(shí)候盡管并不是正確的，如同阿南對公主的追求，也是人成長(cháng)過(guò)程中必須的。
3、實(shí)現夢(mèng)想需要付出代價(jià)，但也會(huì )因此獲得諸多的際遇，就如同，阿南為此付出了很多代價(jià)，最終取得了進(jìn)行神學(xué)院學(xué)習的機會(huì )。
4、為實(shí)現夢(mèng)想就必須不斷的實(shí)踐，不斷的努力，不斷修正實(shí)現夢(mèng)想的方法，有時(shí)甚至要修正或改變自己的夢(mèng)想。阿南在神學(xué)院學(xué)習的歷程，就像我們?yōu)樽约簤?mèng)想努力的歷程一樣。
二、聯(lián)系實(shí)際“我們每個(gè)人的人生模式都是經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的習慣養成的'，每天我們在不知不覺(jué)中按照它的方式過(guò)生活�！边@對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的觸動(dòng)。想想自己所經(jīng)歷的或者說(shuō)所成長(cháng)的這三十多年的人生歷程，確實(shí)應驗了這句話(huà)。人的一生由于生活的際遇和成長(cháng)的環(huán)境會(huì )不知不覺(jué)中形成許許多多無(wú)所謂好也無(wú)所謂不好的習慣，習慣成自然，為自己打造了一個(gè)自己樂(lè )于接受，每天都例行的程序和框框。正由于此，我養成了凡事執著(zhù)的習慣，一旦自己認定的事，總會(huì )想方設法去完成，很難再接受別人的意見(jiàn)，因此獲得了一些自己原先想要的東西，但也因此失去了許多。
三、反思重構首先我想我要找一個(gè)夢(mèng)想，當青春逝去，當年華老去，兒時(shí)的夢(mèng)想一些依稀已經(jīng)成為了現實(shí)，但更有一些還活躍在我的腦海里。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，一些愿景便逐漸企清晰，此刻我也更加明白，要實(shí)現她，等、靠、要，每天的冥思苦想，甚至打坐靜思，是不切實(shí)際的。所以我要做的第一步就是走出去：讓自己從心靈上、從工作上、從生活上走出自己所習慣的這個(gè)圈，去看看外面的精彩，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。然后我要給我的家人、我的學(xué)生一個(gè)廣大的空間，讓他們種植自己的夢(mèng)想，學(xué)習爭取，學(xué)習放手，學(xué)習信賴(lài)，得到自己真正渴望的東西。我想我們要的不是煉金師的咒語(yǔ)，要的是心靈上的震撼與成長(cháng)，要的是青春與活力，要的是與時(shí)俱進(jìn)的能力，生活才能像童話(huà)般美好！
《遇見(jiàn)心想事成的自己》優(yōu)秀讀后感2
一、認同觀(guān)點(diǎn)
很多人年輕的時(shí)候都有過(guò)很多偉大的想法，但真正使這些偉大的想法成為現實(shí)的人只是少數。原因很簡(jiǎn)單，他們沒(méi)有立刻行動(dòng)，他們一直都在等條件成熟的那一天，或者等自己'有空'的那一天。
阿南在煉金師的指導下學(xué)習了怎樣實(shí)現自己的目標，首先就是要專(zhuān)心自己的思想，制定了目標，就必須付諸實(shí)踐。再美好的目標、再容易實(shí)現的目標，如果不從現在開(kāi)始努力，那么它決不可能變成現實(shí)。
書(shū)中說(shuō)："我們的一生，其實(shí)是由每個(gè)當下組成的，所以，試著(zhù)在每個(gè)當下，保持喜悅的心！…那么你心所向往的東西，就會(huì )更不費力地來(lái)到你的生命中。"我深以為然。
二、聯(lián)系實(shí)際
在日常生活和工作中，我們有太多的努力和付出，然而有些人付出后能得到好的`收獲；有些人卻不盡人意，嘗到了失敗和辛酸。究竟為什么我們付出后，會(huì )得到各種不同的結果呢，我覺(jué)得就如書(shū)中所說(shuō)的那樣，人在付出之前，首先要幫助別人，你想要什么就給別人什么。也就是以自己的誠換別人的真心實(shí)意，這是我們人生準則中的一條不變的法則。
當人年少的時(shí)候，都會(huì )有美好的夢(mèng)想，這也是每個(gè)人奮勇向前百折不撓的精神動(dòng)力。因此，我們必須清楚：夢(mèng)想的實(shí)現是建立在當前的一點(diǎn)一滴努力基礎之上的，抓住當下，才能心想事成。作為教師，我更應牢牢把握住今天，保持喜悅的心和積極的工作態(tài)度，努力學(xué)習理論知識，錘煉技能，關(guān)心學(xué)生，塑造師德，成為教學(xué)名家和教育大家，順利實(shí)現價(jià)值。教師的言行將在很大程度上影響學(xué)生，甚至可能決定學(xué)生模仿的標準。我深知其利害關(guān)系，所以在教育學(xué)生過(guò)程中我始終做到身正為范，以身作則，以陽(yáng)光的心態(tài)去影響學(xué)生，以積極的人生觀(guān)去感染學(xué)生…無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，無(wú)需華麗的辭藻，學(xué)生們會(huì )從你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望，得到鼓勵，獲得啟發(fā)，進(jìn)而激發(fā)積極向上的斗志，形成卓越的"當下"，成就美好未來(lái)。
三、重構反思
書(shū)中還提到要學(xué)會(huì )靜坐思考，把所有的情緒都是放出來(lái)，結合我自己的經(jīng)歷，我似乎能夠做到這一點(diǎn)，想想你自己做到了嗎?原來(lái)我也開(kāi)始過(guò)這個(gè)心想事成的游戲！就像是生活給了什么我就接受什么，這并不是感傷也不是抱怨，書(shū)里還提到要改變受害者的想法，做不好的事情不能怨天憂(yōu)人，要擺脫這種障礙，才能得到升華！我們要做到身正為范，以自己的積極言行去影響學(xué)生，既要教給學(xué)生理論知識和動(dòng)手能力更要教給學(xué)生做人做事的道理。有些職校生在初中就缺少老師的關(guān)注，缺乏家庭的溫暖，有一些不良的行為習慣，尤其需要我們以負責的態(tài)度去教育感化他，不輕易放棄，引導學(xué)生步入人生的正確軌道。
《遇見(jiàn)心想事成的自己》優(yōu)秀讀后感3
培根先生說(shuō)過(guò)："知識就是力量。"不錯，多讀書(shū)，增長(cháng)了課外知識，可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵著(zhù)你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(cháng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。
一、學(xué)到什么這本書(shū)道理淺顯易懂
其中讓給我印象最深的是你要的東西非到手不可，其實(shí)你是在推開(kāi)這個(gè)東西；要學(xué)習防守，學(xué)習信賴(lài)，你才會(huì )輕松得到你真正渴望的東西。這兩句也存在相同之處，說(shuō)的是一個(gè)道理，在做了自己所有該做的之后，就該等待本應順其自然的結果。
二、聯(lián)系實(shí)際
剛上面提到的兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)，有的人會(huì )誤解為放棄。放手和放棄是有本質(zhì)的區別的。放棄是犧牲本來(lái)屬于你的，放手是放下那些不該屬于你的東西。說(shuō)道這里也許又有迷糊了，既然前面都一直在努力的實(shí)現自己的'愿景，怎么到這里又是不屬于自己的東西了。其實(shí)是忽略了神秘學(xué)院里煉金師的解釋?zhuān)f(shuō)了，當做了該做的一切之后，宇宙只要接收了你的訊號，接下來(lái)就是宇宙的事情，你只要保持好自己的正確態(tài)度，而不是強求，急于求成，這只能增強了負面的能量。類(lèi)似于這樣句子其實(shí)還有很多。比如，凡是一切都如同沙子一般，握得越緊就越容易失去他。當這樣的情緒特別強烈的時(shí)候，我們把自己的整顆心都撲在這個(gè)結果上，而不是全心全意地對待實(shí)現心想事成的路程中。
我們往往說(shuō)過(guò)程是最美的，因為其中包含了太多看得見(jiàn)看不見(jiàn)的東西，內在與外在的，思想與行動(dòng)的，而結果只能代表著(zhù)我們最后獲得的東西。
三、重構反思
往往當某個(gè)東西被賦予力量時(shí)，我們就會(huì )特別緊張，特別在意這個(gè)結果，反而沒(méi)法把這個(gè)事情做好。最郁悶的時(shí)候變成越在意一件事情就越事與愿違。在"心想事成"的嘗試過(guò)程中，我漸漸發(fā)現一個(gè)規律：當你有兩個(gè)愿望想要實(shí)現時(shí)，如果你選擇實(shí)現你認為最重要的而放棄另一個(gè)，往往這個(gè)對你來(lái)說(shuō)最重要的愿望會(huì )某種程度的實(shí)現。一個(gè)人應以什么樣的心態(tài)生活：以一種樂(lè )觀(guān)向上，懂得接納和放手，并且時(shí)常感恩自己身邊的每一件事情，全心全意相信這個(gè)目標能夠實(shí)現，時(shí)常讓自己處于這樣的狀態(tài)，目標的實(shí)現就不會(huì )離自己太遠。人的一生其實(shí)也就這兩種狀態(tài)，只是我們每個(gè)人賦予了它不同的意義和價(jià)值，才會(huì )有了各自精彩的人生。堅定自己的信念，尊重自己的感覺(jué)，把希望變成一種習慣，最后就能品嘗到心想事成的幸福！
《遇見(jiàn)心想事成的自己》優(yōu)秀讀后感4
生命現象是一個(gè)很奇特深奧的現象，有時(shí)閱讀報章雜志，常常讀到一些感嘆生命的篇章。例如：在幾千米的高空上，都可以發(fā)現蝴蝶；在幾乎接近沸點(diǎn)的溫泉里，也有生命在活動(dòng)；深深的大洋底層，有水生動(dòng)物在繁殖；南冰洋零度下的冰水里，也有不少的水族等等。由此可知，我們的生命是很奇妙的。因此，我們要珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )快樂(lè )成長(cháng)。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則小故事：在喜馬拉雅山谷里有許多蝴蝶撲打著(zhù)翅膀向高空沖去。一次又一次，盡管屢次失敗，它們仍然奮斗不懈，雪地上終于覆蓋著(zhù)大量蝴蝶的黃翅膀……這些蝴蝶用極不平常的行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)生命的壯歌。和這類(lèi)事情異曲同工的數不勝數，它們在生活中的那種不畏困苦的精神值得我們學(xué)習。
但是，生命又是脆弱的，不可復制。所以我們要保護好自己，同時(shí)讓自己快樂(lè )的生活，讓生命有價(jià)值。
暑期，我閱讀了中國心理咨詢(xún)師張徳芬創(chuàng )作的《遇見(jiàn)心想事成的自己》，它給我的啟發(fā)很大。
書(shū)是從一個(gè)遙遠的.故事開(kāi)始的。我真為書(shū)中的主人公而高興，他一路上通過(guò)不斷努力，尋找心想事成的秘訣，并靠著(zhù)小王子等人的提示與幫助，克服種種困難，成功到達心想事成的彼岸。從中我知道了真正心想事成的境地，是在處理了自己的人生模式，知道自己真心向往的是什么，而且對阻撓的信念，連接上你的源頭之后，自然而然發(fā)生的狀態(tài)。
看完這本書(shū)，我為自己選了一個(gè)遠大的夢(mèng)想，然后照著(zhù)心想事成的步驟，一步一步地向著(zhù)目標邁進(jìn)。當然，我還是會(huì )記�。荷侨绱司薮蟮囊粭l河流，我們要做的是在生命之河中愉快徜徉，順流而行，而不是辛苦地用各種手段要求河流以我們想要的方式流動(dòng)。
夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，他也能把前方的路照亮。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們要明白，什么才是真正的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想是否符合實(shí)際，是否是我們真心想要的，這一點(diǎn)很關(guān)鍵。當然，在生活中，在心想事成的過(guò)程中，是不能沒(méi)有快樂(lè )的，就像大地上不能沒(méi)有陽(yáng)光�？鞓�(lè )在哪里？快樂(lè )在讀書(shū)明理的過(guò)程中，快樂(lè )在追求事業(yè)的旅途中，快樂(lè )在拋卻物欲后的淡泊恬靜中，快樂(lè )在心底無(wú)私天地寬的從容境界中，快樂(lè )在奉公守法本分做人的平凡人格中……總的說(shuō)，快樂(lè )就在生命的成長(cháng)中。
在成長(cháng)的過(guò)程中，在心想事成的過(guò)程中，我們總要有許多支撐，少年的理想，青春期的戀情，事業(yè)和友情，許許多多。然而這一切都有隨時(shí)失去的可能。人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨自穿行，這些路上沒(méi)有樂(lè )隊和鮮花，這時(shí)，我們需要學(xué)會(huì )為自己伴奏，高歌向前。
我成長(cháng)，我快樂(lè )！我們要真心悅納生命，呵護生命的成長(cháng)。
《遇見(jiàn)心想事成的自己》優(yōu)秀讀后感5
《遇見(jiàn)心想事成的自己》書(shū)中通過(guò)一個(gè)神話(huà)故事，給我們講述關(guān)于心想事成的提示、探索、引導等。故事大致內容是關(guān)于一個(gè)農夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”，之后又遇見(jiàn)了“心想事成”的創(chuàng )始人“王子”，在“王子“的指引下，他最終學(xué)會(huì )了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實(shí)他真正所愛(ài)的人其實(shí)并非公主，而是那個(gè)對他無(wú)微不至的宮女。
心想事成，我想是每個(gè)人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇見(jiàn)心想事成的自己呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題看完了全書(shū)以后才知道，這個(gè)心想事成的方法，是不能轉讓的，要本人親自去實(shí)踐。一邊看，我一邊將這本書(shū)與我自己所有的知識（包括宗教、哲學(xué)，甚至武學(xué)等知識）融合貫通在一起，用多個(gè)不同的角度去聯(lián)想和分析，嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀(guān)點(diǎn)。
一、認同的觀(guān)點(diǎn)：
書(shū)中從科學(xué)的角度講到萬(wàn)物之間頻率共振和宇宙中正負能量的吸引原理，這是很容易理解的：有形的世界也受到無(wú)形的世界的掌控，這個(gè)無(wú)形的世界，有其內在的運作規律。因為宇宙萬(wàn)物都有各自不同的頻率，頻率相近的事物就會(huì )產(chǎn)生共振，正面的能量能聚集吸引過(guò)來(lái)，負面的能量也互相吸引，所以掌握了這個(gè)規律，我們就可以“趨吉避兇”了。
對于張德芬老師的這一觀(guān)點(diǎn)我很贊同。
二、聯(lián)系實(shí)際：
我們的思想影響我們的行為，行為影響我們的結果，所以心想事成就要先改變我們的思想，更深刻地說(shuō)應該是先形成我們強烈的信念。這個(gè)信念必須是正面的積極的，正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量，向宇宙不斷地發(fā)放這個(gè)強烈的信息，將美好的事物吸引過(guò)來(lái)，通往心想事成之路。
凡是我們所關(guān)注的.，一定會(huì )因我們所聚焦的能量而擴大、增強，凡是我們所抗拒的，亦會(huì )更加地持續，因為抗拒而賦予了它能量，它的能量會(huì )因我們的抗拒而增強，形成一個(gè)像鉤子一樣的東西，從周?chē)幸@些事物來(lái)到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負面情緒，但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負面的能量，當我們升起負面能量時(shí)，其實(shí)會(huì )讓我們想要的東西離自己更遠。消極負面的思想只會(huì )吸引到不良的人和事到我們的身邊，我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量，它們會(huì )阻礙宇宙的能量流向自己，因此，我們要關(guān)注所有正面的事物，時(shí)刻保持積極的思想。
《遇見(jiàn)心想事成的自己》優(yōu)秀讀后感6
一：認同的觀(guān)點(diǎn)：
當你向宇宙宣布你的愿望時(shí)，你必須要非常相信你會(huì )得到它，甚至已經(jīng)得到了。所以，你要散發(fā)出去的，應該是已經(jīng)得到了你想要的東西的感覺(jué)。因此，你的思想應該是：我已經(jīng)有個(gè)溫柔美麗的老婆了。"在這個(gè)章節中，張德芬老師告訴我們，確立自己的人生目標，也就是自己的信念，在追求的過(guò)程中，不斷地檢驗和審視，傾聽(tīng)自己內心的聲音，尊重自己的感覺(jué)，最后就能體會(huì )到心想事成的幸福！我贊同她的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，相信她的這一觀(guān)點(diǎn)與我們生活中的很多事情都市息息相關(guān)的。
二：聯(lián)系實(shí)際：
尊重自己，我們生命中的每一步，經(jīng)歷過(guò)的每一件事以及此刻或即將流轉于指間的事，都似乎可以與"尊重你自己"牽手，而我們需要做的是重新審視自己，屬于你的那些"牽手"是否正確了方向"成功是做一件事，別人死活不相信你能做到，但你確實(shí)做到了，這就是成功。"也許這句話(huà)帶有"絕對"色彩，管中窺豹。然而在追求成功的路上，實(shí)際上是一個(gè)個(gè)對自己的`證明，從小到大，以少見(jiàn)多。證明自己的每一步，你一正在尋找著(zhù)一個(gè)有一個(gè)"被別人尊重"的理由。這樣看來(lái)，似乎是當你成功之后，才找到了那個(gè)讓別人尊重的理由，而我固執的認為，當你找到了那個(gè)讓別人尊重的理由之后，你才真正的接近成功。以退為進(jìn)，要學(xué)會(huì )忍耐，一直忍耐到有一天你的"敵人"不敢再抬頭看你的眼睛。一個(gè)人的眼鏡會(huì )說(shuō)話(huà)，有時(shí)候"無(wú)言以對"勝過(guò)"百感交集"，只需要一個(gè)堅定的眼神，所有人便都知道你已經(jīng)找到了那個(gè)讓別人尊重的理由。尊重有時(shí)候并不對等，因為表面的尊重與內心的折服根本無(wú)法同時(shí)放在一個(gè)天平上。只有你比別人強很多事，別人才有可能來(lái)適應你。尊重自己的人，才有被別人尊重的可能，而將可能變?yōu)?確實(shí)"這才是我們真正尋找的答案。"背后的故事"是一個(gè)著(zhù)名電視欄目的名稱(chēng)，而這五個(gè)簡(jiǎn)單的文字卻組成了一個(gè)如此發(fā)人深思的詞語(yǔ)。"尊重"的背后一定有故事，而且是一個(gè)個(gè)獨家記憶。
三：重構：
在教學(xué)過(guò)程中，曾經(jīng)的汗水和淚水，流過(guò)，流出一道道記憶的痕跡，留下更加堅定的步伐和心態(tài)。曾經(jīng)的不解和嘲笑，忍過(guò)，忍出一步步前行的力量，懂得了忍者無(wú)敵的內涵和真諦。曾經(jīng)的打擊和挫折，爬起來(lái)過(guò)，跌倒冷靜出方法，起來(lái)找到到達終點(diǎn)信心。一個(gè)人奮斗，便要耐得住寂寞，放得下欲望，舍得下享樂(lè )。尊重自己，更懂得尊重別人，尊重自己，更尊重自己的學(xué)生！
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