《小綠》的讀后感范文

　　當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的《小綠》的讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《小綠》的讀后感范文1

　　《追蹤小綠人》是潤澤孩子心的溫馨童話(huà)，今天，我把這本書(shū)看完了。

　　書(shū)中主要講了主人公小葉子和小曉是青梅竹馬的好朋友。但是，小曉是個(gè)非同尋常的女孩子，她的'非同尋常讓小葉子驚訝不已，她像一個(gè)“超人”，從小到大，一直神秘兮兮，她善良，而且溫柔，還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，用她甜美的歌聲換來(lái)了小綠人。他們和小綠人成了要好的朋友。但不幸還是發(fā)生了，小曉的爺爺得了心臟病，小綠人帶著(zhù)小曉的爺爺永遠地離開(kāi)了……

　　這個(gè)感人的故事讓我明白了，我們現在生活中根本沒(méi)有什么小綠人，即使有，那也是在幻想，但是，只要你自信善良，那么小綠人就時(shí)刻在你身邊。另外，請不要傷害小動(dòng)物，做個(gè)文明的人，這樣小綠人才會(huì )喜歡你，你身邊的人也會(huì )喜歡你，這樣我們的世界才會(huì )變得更加和諧，更加美好！

《小綠》的讀后感范文2

　　爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，它是《追蹤小綠人》。

　　它講的是：小葉子和爺爺在雜志上看到小綠人的消息，信以為真。結果真的在宮爺爺送來(lái)的山楂樹(shù)上找到了小綠人。小叔一聽(tīng)到這個(gè)消息，想讓小綠人給他的餐館當服務(wù)員，可是爺爺堅決不讓?zhuān)�小叔只好打消了這個(gè)念頭。讓大家最不能相信的是，小曉竟然也是小它們綠人！小曉是宮爺爺在小葉子出生的時(shí)候，在門(mén)口撿到的，他們就像一對真的龍鳳胎一樣，一起干任何事。

　　最后，宮爺爺病得很重，而且別人還要強行拆他的房子，宮爺爺很是傷心。小曉告訴小葉子，它們很感激他們一家，它們會(huì )走到七座橋的，并請小葉子在七座橋那里等它們，它們會(huì )走到那里的'，然后，它們抓著(zhù)蒲公英，飛走了……讓我印象最深的地方是：小曉和小葉子走過(guò)七座橋的地方。我為什么對這段印象深呢？ 是因為這一段是寫(xiě)景的，而且還寫(xiě)得很具體，融入了作者的真實(shí)感情，融入了大自然，很棒！

　　各位，這可是金波爺爺寫(xiě)的，而且很好看，你也買(mǎi)一本看看吧！

《小綠》的讀后感范文3

　　最近幾天，我看了金波爺爺的長(cháng)篇童話(huà)新作《追蹤小綠人》。

　　在小葉子家的綠園里，生活著(zhù)一群可愛(ài)的精靈——小綠人。當小葉子和小綠人認識以后，他們就成了好朋友，小葉子還把小綠人介紹給了自己的'家人，大家在一起舉辦了熱熱鬧鬧的月光晚會(huì )。后來(lái)，走到生命盡頭的宮爺爺也變成了小綠人，和小曉等小綠人一起隨著(zhù)蒲公英飛上了藍天……

　　從中我明白了：我們要保護好身邊的一草一木，保護好我們美麗的家園。

　　然而在現實(shí)中，由于人類(lèi)不注意保護環(huán)境，亂砍亂伐，導致許多綠洲變成了沙漠，許多森林變成了荒山，水體被污染，許多人因此喝不上水；大氣被污染，又有多少人因此患上了疾��；干旱、泥石流等地質(zhì)災害頻繁發(fā)生，使千千萬(wàn)萬(wàn)的人失去了家園甚至是寶貴的生命。

　　因此，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，多種樹(shù)木，多種花草，保護環(huán)境，保護地球，讓天更藍、山更青、水更綠、空氣更加清新。愿我們每個(gè)人都成為保護環(huán)境的神圣衛士。

《小綠》的讀后感范文4

　　在假期里，我看了一本名叫《追蹤小綠人》的書(shū)，書(shū)得作者是金波，里面講了有一個(gè)家庭，生了一個(gè)小男孩，又撿了一個(gè)小女孩，后來(lái)發(fā)現小女孩是小綠人的一份子，后來(lái)又在自家綠園發(fā)現數千人小綠人，又經(jīng)歷了許許多多有趣的事，可他的小叔不幸引起了和小綠人的誤會(huì )，之后為了不讓人們都知道有小綠人，便把小綠人送走了。

　　這本書(shū)只有一點(diǎn)點(diǎn)厚，但是作者金波在書(shū)中運用了許多的好詞、好句、把文章寫(xiě)的栩栩如生，以小綠人引起孩子們的興趣，使這個(gè)故事仿佛像真的，生氣勃勃。

　　里面的主人公，小葉子、是男孩，他聽(tīng)爺爺說(shuō)新聞?dòng)行【G人，開(kāi)始以為是假的`，可后來(lái)因為他堅持不懈的探索，找到了小綠人。

　　小葉子擁有堅持不懈的精神，而我有時(shí)一遇到難題就會(huì )嘆氣，不想做，一點(diǎn)也沒(méi)恒心。

　　我以后也要像小葉子一樣，堅持不懈，才能找到我的“小綠人”。

《小綠》的讀后感范文5

　　今天，我讀了《追蹤小綠人》這本書(shū)，我知道了我們要保護環(huán)境、保護我們的家園。

　　故事中主要講了：小葉子和他的爺爺有一天看到報紙上說(shuō)最近山里有小綠人出現，只有不抽煙、不喝酒的人才能見(jiàn)到。小葉子爺爺為了見(jiàn)到小綠人把煙和酒戒了。

　　宮爺爺有一天帶了一個(gè)小娃娃過(guò)來(lái)，她的名字叫小曉。她是一個(gè)小綠人，可現在已經(jīng)不是了。

　　一天宮爺爺抱來(lái)一棵山楂樹(shù)種在小葉子家的綠園里，夜里，小葉子突然聽(tīng)見(jiàn)美麗的`歌聲，一看，原來(lái)是小綠人，小葉子慢慢的靠近，小綠人見(jiàn)有人來(lái)了，又不見(jiàn)了。小葉子開(kāi)始唱歌，小綠人出來(lái)了，漸漸的小綠人和小葉子一家人關(guān)系越來(lái)越好了。最后，宮爺爺病倒了，叫小曉去叫小葉子一家和小綠人一起去看他。后來(lái)，宮爺爺消失了，和小綠人小曉一起變成了小綠人，遠走高飛了。

　　這本書(shū)告訴我們：只有遍地都是綠色，空氣才能新鮮，我們的生活才能越來(lái)越美好！

《小綠》的讀后感范文6

　　這本書(shū)的作者是家喻戶(hù)曉的金波爺爺，金波爺爺出生于1935年7月的北京。是首都師范大學(xué)音樂(lè )系的教授，中國作家協(xié)會(huì )兒童文學(xué)委員會(huì )委員，教育部全國語(yǔ)文教材審定委員會(huì )委員。

　　這本書(shū)里有許多個(gè)性鮮明的人物，例如神秘的小綠人、善良的.小曉、可愛(ài)的葉子、超喜歡植物的爺爺、有著(zhù)偉大理想的小叔、和藹的宮爺爺等。這本書(shū)圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話(huà)形象，展開(kāi)生動(dòng)而有懸念的故事。作品嚴承了金波爺爺一貫的優(yōu)美和抒情風(fēng)格，頌揚了童心的可貴，是經(jīng)典的原創(chuàng )童話(huà)。

　　故事的開(kāi)頭介紹了古老的四合院，善良的小曉，而故事的結尾卻給人留下了無(wú)盡的懸念，宮爺爺到底怎么了?“我們”還能不能見(jiàn)到小綠人了?小曉還會(huì )再找“我們”嗎?

　　看完了書(shū)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)世界上是否真的有小綠人?”媽媽想了一下，說(shuō)：“這只是童話(huà)，并不是真的�！笨晌覅s認為，世界上有沒(méi)有“小綠人”的存在，就要靠我們長(cháng)大探索了，因為一切皆有可能!

《小綠》的讀后感范文7

　　寒假生活開(kāi)始了，最近，我從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫《我們都是小綠人》，和潘老師借給我的《讓太陽(yáng)長(cháng)上翅膀》一樣，都是由金波爺爺寫(xiě)的，我一打開(kāi)一看就喜愛(ài)上了這本書(shū)。

　　這本書(shū)里面講了“我”們的.學(xué)校要重建，校長(cháng)讓大家踴躍報名參與這次選擇新校址的活動(dòng)，“我”的爺爺變成了學(xué)校的顧問(wèn)，媽媽才同意“我”參加，之后，爺爺和樂(lè )校長(cháng)就帶著(zhù)我們一幫小伙去大自然選擇新校址。其實(shí)，爺爺是小綠人，還有小曉也是小綠人。后來(lái)，“我”和同學(xué)們都變成了小綠人，并且和小綠人們成了最好的好朋友，還一起努力重建了新的學(xué)校。

　　讀了這本書(shū)，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：我們要愛(ài)護大自然，和大自然做朋友;我們要保持一顆快樂(lè )的心，讓世界處處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

《小綠》的讀后感范文8

　　《追蹤小綠人》這篇童話(huà)中我最喜歡的是小葉子，聽(tīng)說(shuō)他出生時(shí)下著(zhù)雪，可是綠園里的樹(shù)葉都是碧綠一片，而且她家有一個(gè)百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭的院子——“綠園”。最重要的是有一個(gè)一起長(cháng)大的好朋友——小曉，后來(lái)才知道她也是一個(gè)“小綠人”。他們在綠園里發(fā)現了綠色精靈“小綠人”，還結為了好朋友，經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的宴會(huì )。最后，小曉、小綠人們變成了一顆顆小種子，回到了大地媽媽的懷抱里了。

　　為什么小綠人們會(huì )離去？難道是因為小綠人在飯店看到端上來(lái)的都是“小綠人”的朋友嗎？不是的，著(zhù)只不過(guò)是其中的一個(gè)原因。人類(lèi)為了自己的欲望，亂砍濫伐，把有毒有害的`污染物排放到河流，地球變得越來(lái)越暖，干旱、洪水，也不斷地襲擊地球，這是大自然懲罰人類(lèi)不珍惜自己的家園；人類(lèi)還有好多的動(dòng)物朋友，也瀕臨滅絕。到時(shí)候，我們的家園將不再是彩色的，而是昏暗的，是無(wú)聲的，是死氣沉沉的。其實(shí)，月牙湖畔柳樹(shù)上嫩生生的小芽不就是可愛(ài)的“小綠人”嗎？這是需要我們用心去發(fā)現，去呵護的。

　　書(shū)中最后描繪天上傳來(lái)的歌聲，讓我們保護大自然，愛(ài)護環(huán)境吧，讓“小綠人”再次和我們成為好朋友。

《小綠》的讀后感范文9

　　作者:郭佳奕

　　今天，我想推薦《追蹤小綠人》這本書(shū)，這本書(shū)是著(zhù)名作家金波爺爺寫(xiě)的，作品是圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話(huà)形象展開(kāi)，從小葉子和小曉這一對好朋友希望遇到神秘的小綠人，到他們意外地在郊外走過(guò)七座橋，發(fā)現小綠人，最后邀請小綠人來(lái)到人間的奇遇，將生動(dòng)而懸念迭起的故事敘述得跌客起伏，將我們游弋于如斯美景，體味最迷人、最純真的友情。

　　下面我給大家讀一個(gè)精彩片段：在我的歌聲里，奇跡發(fā)生了！我看見(jiàn)了幾片山楂樹(shù)的葉子輕輕地搖了搖，在慢慢地變，就像蠶蛾咬破蠶繭似的.，從綠葉里拱出了一個(gè)個(gè)小綠人。他們剛一出來(lái)，只有大姆指那么大，身子搖一搖，閃爍著(zhù)綠瑩瑩的光，在光亮中，小綠人漸漸長(cháng)高了，足有半尺多高。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們想看嗎？想看就快去買(mǎi)吧！

《小綠》的讀后感范文10

　　心朝著(zhù)那方向， 擁有一種力量，擁抱著(zhù)春天的風(fēng)， 心變成了太陽(yáng)。

　　自從小葉子的學(xué)校要重新裝修，搬家的時(shí)候，也讓他們學(xué)校的老師們、同學(xué)們認識了小綠人。小葉子的爺爺曾經(jīng)是他們學(xué)校校長(cháng)的老師，這次活動(dòng)校長(cháng)的`特邀嘉賓就是小葉子的爺爺。

　　一路上，他們和同學(xué)有說(shuō)有笑，很快，小曉也加入到了這個(gè)行列，和他們成為了好朋友。

　　有一次，小葉子和小曉還有爺爺去探險的時(shí)候，小葉子也變成了小綠人。校長(cháng)，同學(xué)知道了簡(jiǎn)直不敢相信。就都要變成小綠人。大家吵啊吵，爭啊爭，最后還是小葉子的一句話(huà)讓大家安靜下來(lái)了。他問(wèn)：“你們?yōu)槭裁聪胍�變成小綠人?”大家都不知道怎么說(shuō)了，大眼瞪小眼。最后，只有一個(gè)人當上了小綠人。因為他的執著(zhù)，他一定要聽(tīng)到樹(shù)得心跳聲。大家都告訴他了，除了小綠人，沒(méi)有人能的見(jiàn)。他沒(méi)有放棄，靜靜地聽(tīng)……終于，他聽(tīng)到了。就在那一刻，他變成了小綠人。小葉子的小叔曾經(jīng)對小綠人也是很不尊重的�，F在，小叔為了彌補當年的過(guò)錯，決定全心全意的為小綠人服務(wù)。大家都成了好朋友。

　　心朝著(zhù)那方向， 擁有一種力量，擁抱著(zhù)春天的風(fēng)， 心變成了太陽(yáng)。

《小綠》的讀后感范文11

　　最近，我讀了著(zhù)名兒童文學(xué)家金波爺爺寫(xiě)的長(cháng)篇童話(huà)《追蹤小綠人》，讀后感《《跟蹤小綠人》讀后感》。

　　為什么要追蹤小綠人呢?當主人公小曉、小葉子看到關(guān)于“小綠人傳說(shuō)”的報紙時(shí)，他們堅定地相信世界上有小綠人，要去尋找小綠人。他們唱著(zhù)自己譜寫(xiě)的《綠園之歌》踏上了尋找小綠人之路。他們通過(guò)努力，跨過(guò)七座特別的橋，在一座古木參天的園里找到了小綠人，用自己的真誠打動(dòng)了小精靈們和他們成為了好朋友。但后來(lái)因為小葉子的小叔想利用小綠人賺錢(qián)，讓他們到餐館當服務(wù)員吸引顧客。小綠人們受不了人類(lèi)對動(dòng)物的捕殺，對壞境的污染。帶著(zhù)對人類(lèi)的不滿(mǎn)漸漸消失了……

　　當讀到結尾——天上傳來(lái)了那首歌：別忘記你走過(guò)的七座橋，那是七色的彩虹橋，別忘了那是你夢(mèng)中的家，那是你溫暖安寧的懷抱。你何時(shí)再來(lái)?你何時(shí)再來(lái)……我不禁潸然淚下，我恨里面的小叔，我不舍那些可愛(ài)的`小綠人。

　　書(shū)讀完了，同時(shí)我也深深地感到這世界上的花草樹(shù)木都是有生命的，所有的動(dòng)物都是有感情的，讓我們一起來(lái)愛(ài)護我們共同的家——地球。不要再亂砍濫伐，屠害生靈。讓生活在地球媽媽?xiě)驯е械暮⒆觽兡茏杂蓵晨斓睾粑�，讓親愛(ài)的媽媽常綠。

　　《跟蹤小綠人》讀后感

《小綠》的讀后感范文12

　　我很喜歡看的一本書(shū)叫《追蹤小綠人》。

　　這本書(shū)講了有人在地球上發(fā)現了小綠人的蹤跡，于是人們派了許多探險隊去尋找，但是找了很久都沒(méi)有找到。因為，那些小綠人會(huì )變成一片片又肥又厚的葉子，與其它葉子融為一體，別人很難發(fā)現。金波爺爺小的時(shí)候在他家的園子里發(fā)現了小綠人，那個(gè)園子的名字叫綠園。他曾熱情地上去打招呼，可是這些小綠人都紛紛跳進(jìn)樹(shù)叢里不見(jiàn)了。后來(lái)，有一個(gè)小綠人變成小女孩兒的模樣，和小金波一起玩兒，她的'名字叫小曉……最后，小曉和其它的小綠人都變得像植物的種子一樣小，一人拿了一朵潔白的蒲公英飛走了。

　　讀了這本書(shū)，我感受到非常奇妙，它帶著(zhù)我們走進(jìn)一個(gè)童話(huà)王國，非常的神秘，我真想也變成一個(gè)小綠人，盡情地在綠園中和別的小綠人一起玩耍，變得像他們一樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。

《小綠》的讀后感范文13

　　我全神貫注地讀了《小綠狼》。這本書(shū)是勒內.葛舒寫(xiě)的，是愛(ài)瑞克.蓋斯德畫(huà)的，他們都是法國人，是李英華翻譯的。

　　這本書(shū)講的`是小綠狼，它全身是綠色的，穿者藍色背帶褲，叫哈瓦爾。

　　哈瓦爾看見(jiàn)一群灰狼在踢足球，灰狼們看見(jiàn)它是一只綠色的狼就捧腹大笑起來(lái)，它傷心地走了。

　　它到服裝店買(mǎi)了灰色的帽子、運動(dòng)服、襪子、運動(dòng)鞋、面具。哈瓦爾又被灰狼們嘲笑有一條綠色的尾巴。它又把柴火灰，涂滿(mǎn)了全身。忽然，烏云密布，緊接著(zhù)下起了瓢潑大雨，大雨將它身上的柴火灰全部沖得一干二凈了。哈瓦爾又買(mǎi)了一桶灰色的油漆，它把油漆涂滿(mǎn)了全身。結果，它被烈日烤得汗流浹背，連氣都喘不過(guò)來(lái)。

　　就在哈瓦爾什么辦法也沒(méi)有的時(shí)候，恰好一位美麗的仙女走了過(guò)來(lái)，她舉起魔棒，救了哈瓦爾。仙女又把它變成了一條漂亮的金魚(yú)，又把它變成了一只小鳥(niǎo)，哈瓦爾都不滿(mǎn)意。仙女終于把它變成了原來(lái)的樣子——一只綠色的狼，和原來(lái)一模一樣。哈瓦爾昂首挺胸地走進(jìn)灰狼們住的那片森林。

　　讀了《小綠狼》這本書(shū)，我認為我們都要做自己，相信自己是最棒的！

《小綠》的讀后感范文14

　　作者:劉欣雨

　　我建議大家讀《跟蹤小綠人》這本書(shū)，他以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言告訴我們要保護生物，愛(ài)護生物。

　　《跟蹤小綠人》這本書(shū)主要介紹了小曉和葉子創(chuàng )作小綠人的歌時(shí)，小綠人出現了，他們和小綠人成為了朋友，一起玩耍，小綠人還為葉子的'家人做了一些事情。從此，小綠人變成了名。但人們并不珍惜小綠人，他們在小綠人的服務(wù)情況下抽煙，導致小綠人生病。最終，小曉和葉子決定將小綠人放到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的秘密地方。他們在這里依依不舍的道別了，就是因為人們的不愛(ài)惜，導致好朋友的離別，和交朋友的機會(huì )。

　　我看完深有感觸，有時(shí)交朋友的機會(huì )不是別人給的，而是自己爭取的。如果交了好朋友，必須很好的對待，不能傷害朋友，也不能隨隨便便的吵架鬧矛盾。大家一起來(lái)看吧！

　　《跟蹤小綠人》讀后感

《小綠》的讀后感范文15

　　這兩天，我看完了327面的<追蹤小綠人>三部曲，完成了這篇讀后感。

　　小曉和小葉子是一對要好的朋友，他們一起發(fā)現了小綠人，并與他們一同成長(cháng)，發(fā)掘小綠人的秘密：小綠人三五成群的居住在小葉子家的綠園里，小綠人身材矮小，頭是綠色，身體也是綠的，還穿著(zhù)綠衣服，遇到危險時(shí)會(huì )變成綠色的樹(shù)葉。

　　小曉的'爺爺快要離開(kāi)人世時(shí)，小曉和爺爺變成了小綠人，在小曉變成人之前，小葉子發(fā)現了閃光的樹(shù)葉和會(huì )傳話(huà)的井，小曉變成人后，與小葉子過(guò)上了幸福的生活。過(guò)了一段時(shí)間，樂(lè )校長(cháng)把校址定在了小綠人的綠園旁。

　　小葉子和小曉的友誼是珍貴的，無(wú)論什么坎坎坷坷，他們的友誼永不會(huì )改變。我喜歡小曉的開(kāi)朗神秘，更喜歡小葉子的聰明機敏。

　　友誼，能使人與人的心離得更近，也能使人與人的關(guān)系變得更親密，使人類(lèi)和諧相處!

　　我喜歡追蹤小綠人這本書(shū)。

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