考察實(shí)習報告
我們眼下的社會(huì )，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的考察實(shí)習報告，歡迎閱讀與收藏。
考察實(shí)習報告1
一、實(shí)習時(shí)間：
9月20日——9月30日
二、實(shí)習地點(diǎn)：
北京（洛可可設計公司、798藝術(shù)社區、國家博物館、中國美術(shù)館、清華大學(xué)、故宮博物院等地）
三、實(shí)習目的：
1、通過(guò)實(shí)習，接受我國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，開(kāi)闊藝術(shù)視野，學(xué)習不同時(shí)期不同藝術(shù)類(lèi)型的風(fēng)格特征，建構自己的設計素養，提升自我感性認識；進(jìn)而感悟美、發(fā)現美、凝練美。
2、通過(guò)對本專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀設計公司的參觀(guān)學(xué)習，了解工業(yè)設計公司的成長(cháng)經(jīng)歷，認知產(chǎn)品設計具體操作程序和方法，感知中國工業(yè)設計現狀和近期發(fā)展情況，權衡個(gè)人的從業(yè)方向與發(fā)展空間。
3、通過(guò)參觀(guān)博覽會(huì )和國際設計展，直面設計大師的作品，學(xué)習優(yōu)秀作品的設計理念，感悟設計生活的靈感，培養自我社會(huì )實(shí)踐調研能力。
四、實(shí)習內容：
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北京之行的第一站我們來(lái)到了一家實(shí)力雄厚的國際化整合創(chuàng )意公司---洛可可。它是我國對外宣傳創(chuàng )意的主力代表，內心里會(huì )以為這樣的公司建筑一定是莊嚴嚴謹的高大建筑，沒(méi)想到它的建筑卻是那么的不起眼卻又有種親和力通過(guò)了解之后猛然發(fā)現確
實(shí)如此。洛可可，凝聚著(zhù)一群酷愛(ài)設計、充滿(mǎn)活力、擁有不同知識背景的'人才，大膽借鑒國際標準的設計管理模式，提供更專(zhuān)業(yè)周到的服務(wù)，做完美的設計，更確保設計服務(wù)品質(zhì)的永恒。他們視產(chǎn)品是有生命力，有情感的。與產(chǎn)品對話(huà)，賦予產(chǎn)品以靈魂，用心設計出每一件超乎想象的產(chǎn)品，而不是有功能無(wú)感情的工具。因此獲得很多大獎，我被他們的獎品之多看傻了眼。
洛可可成立于20xx年11月，一直以來(lái)持續為國內外知名品牌以及發(fā)展中企業(yè)提供產(chǎn)品設計、結構設計、UI設計和品牌設計。目前主要服務(wù)范圍囊括數碼電子、醫療器械、儀器設備、時(shí)尚消費、公共設施等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，并與三星、諾基亞、西門(mén)子等世界五百強企業(yè)建立了穩定良好的合作關(guān)系。
洛可可創(chuàng )新設計大廈位于北四環(huán)望京藝術(shù)板塊，這里很少見(jiàn)到
盲目攢動(dòng)的人群，和西裝革履的上班族，有的只是隨性的人們和舒適的街區環(huán)境。
洛可可的工作人員很熱情的接待我們，給我們安排此行的任務(wù)，我們就陸續的進(jìn)到寬敞明亮的洛可可創(chuàng )新設計大廈里了。
走進(jìn)洛可可立馬看到好舒服的辦公環(huán)境，大面積的亮色和寬敞的空間，使人心境都放松了下來(lái)。休閑區、大花園和咖啡室，處處體現出創(chuàng )造者的用心。在這里上班，這才真的是一種享受。
LKK的馮老師很年輕，也很隨性，在做了一些簡(jiǎn)單的介紹以后，還讓我們自由提問(wèn)。大家在這里都感到很隨意因為這里的環(huán)境帶給我們的放松。
LKK人員齊心協(xié)力自己編制的水晶掛燈，總計一千二百零八顆水晶。
LKK員工休閑小憩的地方很優(yōu)美。
整個(gè)LKK公司在一個(gè)上午的時(shí)間被我們參觀(guān)完了，熱心的工作人員還以他們最近設計的醫療器械為實(shí)例來(lái)給我們講設計，讓我們親身感受到他們設計的全過(guò)程中的靈感體會(huì )想法的變動(dòng)，嚴謹的工作態(tài)度靈活的思維。他們擁有一只強大的團隊用他們善良的心溫和的心態(tài)創(chuàng )造出許許多多的奇跡，正符合他們的“溫和設計 整合服務(wù)”！
�。ǘ┳哌M(jìn)——798藝術(shù)社區
考察實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的：
工程地質(zhì)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，實(shí)習實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用。工程地質(zhì)實(shí)習的目的在于，通過(guò)地質(zhì)實(shí)習能直觀(guān)地反映課堂所講的內容，使我們學(xué)生直接觀(guān)察和了解一些野外地質(zhì)現象，增加感性認識，擴大視野，培養和提高觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習時(shí)間：20xx年x月x日
三、實(shí)習地點(diǎn)：玉泉
四、實(shí)習內容：
1、掌握工程地質(zhì)條件與路橋開(kāi)發(fā)建設的關(guān)系
2、解決主要的工程地質(zhì)問(wèn)題：
�。�1）地基穩定性問(wèn)題
�。ǎ玻┻吰路�定問(wèn)題
�。ǎ常┒词覈鷰r及地下工程問(wèn)題
�。ǎ矗﹨^域穩定性問(wèn)題
3、了解野外地質(zhì)工作的基本程序和方法；對所看到的地質(zhì)現象能在內業(yè)整理時(shí)詳細、系統的描述出來(lái)；
4、針對野外的具體巖石和土層情況，借助簡(jiǎn)易工具和試劑鑒別其結構、構造、性質(zhì)及其巖石的`工程強度和類(lèi)別；
5、運用地質(zhì)羅盤(pán)儀測定各種地質(zhì)構造的產(chǎn)狀，識別不同類(lèi)型的地質(zhì)構造，分析其對道路、橋梁工程的影響；
6、識別一般中小型地貌形狀和常見(jiàn)不良地質(zhì)現象，分析各自不同因素對道路、橋梁工程建設的影響和危害。工程地質(zhì)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )及實(shí)習準備
�。对拢玻叭丈衔�，在Ａ３０１，周憲偉老師給我巖土三個(gè)班召開(kāi)了工程地質(zhì)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上，周老師給我們細心講解了實(shí)習的內容和要求，以及實(shí)習的日程安排，并給我們分發(fā)了實(shí)習指導書(shū)和實(shí)習任務(wù)書(shū)。由于是在校外進(jìn)行一周的野外實(shí)習，周老師還強調了我們需要配帶的日常生活用品和人身財產(chǎn)安全事項。會(huì )后，由各班班長(cháng)去儀器管理處領(lǐng)取實(shí)習所需的各種儀器。中午，由幾位指導老師帶領(lǐng)，我們座校車(chē)準時(shí)從學(xué)校離開(kāi)前往玉泉鎮。玉泉火車(chē)站后山多巖石，具有明顯的巖層關(guān)系，很有參觀(guān)考察價(jià)值。該處的巖層多為侵入接觸關(guān)系。巖層之間的接觸關(guān)系主要有：整合接觸、假整合（平行不整合）、不整合（角度不整合）、侵入接觸、沉積接觸、穿插關(guān)系五種接觸關(guān)系。玉泉地區無(wú)論是天然建筑材料，還是人工建筑材料，都比較豐富，區內有兩家水泥廠(chǎng)、多家采石場(chǎng)、磚瓦廠(chǎng)。我們所到的采石場(chǎng)在玉泉火車(chē)站后山，該區的巖石主要以安山巖、石英斑巖、石灰巖等為主，儲量較大，是優(yōu)質(zhì)的采石場(chǎng)地玉泉威虎山坐落于玉泉鎮境內，我們從基地出發(fā)步行即可到達。威武山上花崗巖、石灰１４巖居多，有很多風(fēng)化殼，節理分明。風(fēng)化殼的垂直分帶由上而下分別為土壤層—殘積層—半風(fēng)化層—未風(fēng)化層。節理按成因、力學(xué)性質(zhì)、巖層產(chǎn)狀關(guān)系、張開(kāi)程度有不同的分類(lèi)。節理也屬于不良地質(zhì)現象，對工程也有很大的影響。
五、實(shí)習的總結
在實(shí)習結束之后，對學(xué)校有一點(diǎn)小的建議。我們是在第三學(xué)期開(kāi)設的《普通地質(zhì)學(xué)》這門(mén)課程，而我們是在第四學(xué)期末才進(jìn)行的１５地質(zhì)實(shí)習，兩者的時(shí)間間隔有點(diǎn)長(cháng)，勢必會(huì )影響實(shí)習的效果。希望學(xué)校在今后的課程和實(shí)習安排中能考慮到這個(gè)因素，使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)更好的結合起來(lái)
六、實(shí)習心得
書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習，鞏固了學(xué)過(guò)的《普通地質(zhì)學(xué)》和《土力學(xué)》，加深了對課程有關(guān)內容的理解，使我們充分認識到了地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。此外，通過(guò)實(shí)習培養了我們對大自然的熱愛(ài)，陶冶情操，提高了我們對地質(zhì)科學(xué)的興趣。同時(shí)，培養學(xué)生吃苦耐勞、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，增強了大家的集體觀(guān)念。
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